優(yōu)秀作文往往能夠讓人感受到作者內(nèi)心深處的真情實(shí)感，讓讀者與作者產(chǎn)生共鳴。看看下面這些優(yōu)秀作文范文，或許能給你一些啟發(fā)和思考。
我心愛的筆筒我心愛的筆筒（通用18篇）篇一
給大家猜一個(gè)謎語，大家來看一看，有的方，還有的圓，容量有大還有小，裝筆、橡皮全都行，桌面整潔不離它。你們猜出來了嗎？是什么東西？哈哈，猜不到吧，是筆筒。
筆筒我有很多，方的正的圓的尖的，還有會(huì)轉(zhuǎn)的和不會(huì)轉(zhuǎn)的。各種各樣，奇形怪狀。可是我喜歡的還是粉色的筆筒，它是我輔導(dǎo)班考試全班第一名，老師送給我的。
它的的底部是一個(gè)粉紅的大圓盤，它的“身體”是一根根粉色的絲線構(gòu)成的圖案，上面是一個(gè)粉色的厚厚的圓環(huán)。這個(gè)筆筒的中間還有一個(gè)非常非常可愛的一個(gè)卡通小貓向我揮手。而且，在這個(gè)筆筒的后面還有一個(gè)天鵝的小水晶。它一開始還不是我的心愛之物，但是，發(fā)生了這樣一件事。
我的筆越來越多，最后筆都裝不下了，桌子非常亂，心想：媽媽又要吵我了，怎么辦？這時(shí)，我看到了又黑又暗的`角落里的這一個(gè)筆筒，一定可以幫上大忙，我心里那高興勁兒就甭提了，身體每一個(gè)汗毛都高興的跳舞。我趕緊把所有的筆都裝進(jìn)了這個(gè)粉紅的筆筒。哇！這個(gè)筆筒的容量也太大了吧，可以放這么多的筆，是別的筆筒的好幾倍。太棒了！好喜歡呀，又漂亮又有用。
看，這就是我的心愛之物，是不是很喜歡？
我心愛的筆筒我心愛的筆筒（通用18篇）篇二
星期天早上我在家自己做了一個(gè)小筆筒。這個(gè)筆筒是我用來放筆的，如果想知道全過程的話，希望大家能看到。
我提前準(zhǔn)備了二十根稻草，一根兩米長的線，一個(gè)糖盒的底端。開始了，我最先取出了二米的線和兩根吸管，把吸管的正中間位置放到網(wǎng)上系上一個(gè)結(jié)，隨后再系一個(gè)死扣，不必讓它松掉。下一個(gè)吸管也和第一個(gè)吸管一樣。一直到二十個(gè)吸管所有系完才行。隨后把糖盒的底端拿出來用吸管把糖盒的底端圍上，首尾相連在一起。我叫媽媽：媽媽快看來一看著我的筆筒快搞好了呀，你快過來看一看呀！媽媽沖過來一邊看一邊說：很好，很非常好，加油呀！我一聽見媽媽夸獎(jiǎng)我，我內(nèi)心樂開過一朵花，我一看這個(gè)筆筒很簡單，因此我又拿出來紙卡剪了一些樣子貼在上面，我自說自話的說到：嘿嘿，非常好，還真挺好看呢！
如何，動(dòng)心比不上行動(dòng)吧，喜愛也自己做一個(gè)吧！現(xiàn)在這個(gè)可愛的小筆筒站在我的課桌上。每次我用完我的筆，我就把它放進(jìn)一個(gè)可愛的小筆筒里。每當(dāng)我看到這個(gè)小筆筒，我就會(huì)想起制作筆筒時(shí)的情形。我很幸運(yùn)也沒有舍棄做筆筒的想法。大伙兒也自己做一個(gè)吧！大家一定會(huì)比我做的還行呢！
我心愛的筆筒我心愛的筆筒（通用18篇）篇三
我有一個(gè)筆筒。
它是粉紅色的，分成六個(gè)格子和一個(gè)小抽屜。
左邊的下面是一個(gè)小抽屜。我放一些小物件：小型轉(zhuǎn)筆刀、卷尺和橡皮。在抽屜上面的小格子里，我放一些雜物。
右邊是四個(gè)正方形的格子。我放的全是筆。前面兩個(gè)小格子，我放鋼筆、水筆和水筆芯。后面兩個(gè)小格子我放鉛筆、自動(dòng)筆和自動(dòng)筆芯。
在這些格子的背后有一個(gè)長方形的大格子。我放一些大型的東西。比如直尺、整盒的鉛筆、雙面膠、透明膠、修正液、剪刀等。
以前，我沒有這個(gè)筆筒時(shí)，我的文具到處都是：地上、桌面上、桌子旁邊的書架上……我經(jīng)常找不到文具。現(xiàn)在，我每次用完文具后，都放回筆筒里。要用什么，我直接到筆筒里找，都能很快找到，十分方便。
有了這個(gè)筆筒，真好！
我心愛的筆筒我心愛的筆筒（通用18篇）篇四
有人的心愛之物是玩偶，有人的心愛之物是風(fēng)鈴，而我的心愛之物卻是一個(gè)筆筒。
一只雛鷹展翅高飛，一輪紅日剛剛升起，地上的草葉上還留著露水，一切都剛剛好。清晨的這一景觀，被精致地刻在上面。從雛鷹展翅的弧度，到紅日初放的光芒，一切都恰到好處。
這是我11歲的生日禮物。還記得當(dāng)時(shí)，媽媽指著標(biāo)價(jià)牌說：“樂樂，作為你的生日禮物，它是特別的，不在于它的價(jià)格，而在于它的價(jià)值。”“有什么價(jià)值？”“你看到它，就要想到你就是雛鷹，要盡力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。”
我將飽含期待的水晶筆筒放在鋼琴旁，默默陪伴我每個(gè)練琴的日子。一次，練習(xí)的曲子曲風(fēng)雄壯，卻又有靈巧的、跳躍的'六十四分音符，彈著都快要放棄了，心里想著：“唉，這首曲子速度太快了，彈滿了又不好聽，真不想彈。”正在這時(shí)，我看到了那只鷹。
雛鷹逐夢(mèng)藍(lán)天，在無數(shù)次試飛之后，成功飛向天空，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。它能做到，我為什么不可以？我再一次開始了練習(xí)，雖然還是遇到了速度和強(qiáng)弱的問題，但我已經(jīng)不怕了，因?yàn)槲抑廊魏稳硕贾挥性诜磸?fù)努力后才能成功。就這樣，我經(jīng)過練習(xí)終于學(xué)會(huì)了這首曲子，實(shí)現(xiàn)了反復(fù)努力后的成功。
這就是我的心愛之物，希望它能見證著我展翅高飛。
我心愛的筆筒我心愛的筆筒（通用18篇）篇五
我有一個(gè)最珍貴的心愛之物是我用很難賺的積分從培訓(xùn)班里換來的一個(gè)非常“昂貴”的筆筒。
它是用玻璃做成的，里面裝有一些藍(lán)色的液體，液體和水相差不大，但它是可以反光的。水上有些塑料做成的小船正在水上航行，水的'中間有一個(gè)不大不小、剛剛好的大約深六厘米的洞。
我可要告訴你這積分有多難賺，在表現(xiàn)非常好的情況下發(fā)，比如：上課認(rèn)真聽講，所有的作業(yè)全對(duì)，課上積極發(fā)言……這樣的情況下才只能拿八個(gè)幣。可我的這個(gè)好看、好玩又實(shí)用的筆筒那是相當(dāng)“昂貴”，需要一千八百幣。我想我不得不好好學(xué)習(xí)，即使這樣也積攢了好久好久。
我經(jīng)常把我那好玩的筆筒拿出來晃，晃好后放在桌子上等一會(huì)就會(huì)有很多水霧，非常有詩意。有一天，我回家找我好玩的筆筒時(shí)，媽媽問我：“你在找什么呀？”我說：“那個(gè)筆筒在哪里？”媽媽說：“被你妹妹打破了。”我氣了一個(gè)晚上，傷心極了。
雖然我的心愛之物破了，但是我和它的感情一直都在，繼續(xù)好好學(xué)習(xí)攢積分爭取再買一個(gè)一模一樣的。
我心愛的筆筒我心愛的筆筒（通用18篇）篇六
四年級(jí)下冊(cè)的期末，蔡老師要退休了，她送給我一個(gè)竹筆筒，我開心的收下了，可是，蔡老師的眼里卻含著淚花。
整個(gè)筆筒上有著竹子的紋理，上面刻著“學(xué)習(xí)很苦，但堅(jiān)持很酷”八個(gè)大字。我把他放在書桌的角落里，從不讓別人碰。
有一次，我那調(diào)皮的妹妹在我椅子上坐著，望了望竹筆筒，又鼠頭鼠腦的望了望我，我默不作聲，但心里猜出個(gè)八九分。
她把竹筆筒的筆倒了出來，我給了她一個(gè)眼神，可她卻“蹬鼻子上眼”，直接把筆筒放在桌子上滾。我怒了！平時(shí)我最珍愛的竹筆筒居然被她放在桌子上滾。“不要再玩了！”我喊了出來，可妹妹直接連頭都不回，繼續(xù)玩。我猛地上去，把筆筒搶過來說“這是我的！”妹妹卻反駁到：“這是蔡老師送給你的。”說完又要去拿。“這是我的，是蔡老師送給我做紀(jì)念的！”我喊的聲音很大，淚水也跟著落下來。那晶瑩的淚水，落到了竹筆筒里。
從此，我只要看到那淺棕色的竹筆筒時(shí)，便想到蔡老師那慈祥的笑容。
我心愛的筆筒我心愛的筆筒（通用18篇）篇七
人生似一束鮮花，仔細(xì)觀賞才能看到它的美麗;人生似一杯清茶，細(xì)細(xì)品味，才能品出真味道。接下來我給大家介紹個(gè)藝術(shù)品——筆筒，為它取了一個(gè)名字——玫瑰筆筒。這個(gè)筆筒一共有五層書，下面的書是大的，中間的幾個(gè)是小的，最上面的筆筒有一些大。整體的`顏色是暗淡的，淺藍(lán)色的。我把最底下的一個(gè)比作一位老師，我把最上面的比作一個(gè)非常不聽話，又調(diào)皮的一個(gè)學(xué)生，中間幾個(gè)是聽話的學(xué)生。老師的前面有一顆玫瑰，是紅色的，代表老師非常愛我們，有一位調(diào)皮的孩子犯了錯(cuò)誤，一下子把老師壓在了下面。我特別喜歡這個(gè)筆筒。多么精美啊!一眼看上去美麗極了，雖然顏色不大好看，就是有點(diǎn)淡，不過老師前面有一顆玫瑰所以我就起名叫——玫瑰筆筒哩!我希望這位同學(xué)別再調(diào)皮，搗蛋，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。別讓老師和學(xué)生討厭你。這就是一個(gè)普通的筆筒，這個(gè)筆筒它特別好，也可以體現(xiàn)出老師對(duì)同學(xué)們的關(guān)心，關(guān)愛……你們喜歡嗎?我非常喜歡。
我心愛的筆筒我心愛的筆筒（通用18篇）篇八
提起筆筒，有人喜歡卡通造型的，有人喜歡民族風(fēng)的，而我卻是小主人的最愛——青花瓷筆筒。
我呈圓柱形，身高大約12厘米、直徑大約9厘米，我的瓷質(zhì)細(xì)白如玉，潤澤如珍珠，瓶身上有大片的牡丹花在絢爛的綻放，只是那色彩斑斕的顏色已被青花瓷素有的藍(lán)色所取代，或濃或淡，溫婉而柔美，還有幾只栩栩如生的蝴蝶，仿佛嗅到了花香，翩翩而來，整只筆筒素雅無華，柔美清凈，古樸凝香。
我整天站在小主人的書桌上，陪著小主人讀書寫字，因?yàn)樗?jīng)常會(huì)用各式各樣的筆還有直尺，都在我的懷抱里，每當(dāng)小主人有需要，小伙伴們就會(huì)爭先恐后的從我的懷里跳出來幫忙。
我要繼續(xù)待在小主人身邊，見證她一天天成長，我希望我的小主人每天都能進(jìn)步，每天都能開心快樂！
我心愛的筆筒我心愛的筆筒（通用18篇）篇九
在我的寫字臺(tái)上，放著一個(gè)可愛的小兔筆筒，它天天陪伴著我。
筆筒方方的，穿著一件粉紅色的外衣。筆筒正面印著美麗的圖案，碧綠碧綠的樹林里有一只非常可愛的小兔子。你看，小兔子有一對(duì)長長的大耳朵，一雙紅紅的大眼睛一眨不眨地看著你，那小小的三瓣嘴咧開著，露出一對(duì)可愛的兔牙。
小兔筆筒的內(nèi)部構(gòu)造十分簡單，共分為一個(gè)大格和一個(gè)小格，小格用來放筆芯，大格用來放鉛筆、鋼筆、小夾子、橡皮等學(xué)習(xí)用品。
有一次，我從筆筒里拿出一支鉛筆準(zhǔn)備寫作業(yè)，發(fā)現(xiàn)這支鉛筆有點(diǎn)短，隨手就把它扔進(jìn)了垃圾筒，然后又從筆筒里挑出了一支長鉛筆。突然，我發(fā)現(xiàn)小兔不再高興地笑了，那雙紅紅的大睛睛直勾勾地看著我，好像在說：“小主人，那支筆還能寫，你怎么就扔了呢？太浪費(fèi)了！”“聽”了小兔“說”的“話”，我覺得很羞愧，馬上把扔掉的筆又撿了回來。這下，小兔又用鼓勵(lì)的眼神望著我呢。
我心愛的筆筒我心愛的筆筒（通用18篇）篇十
如果我是一個(gè)天使我將飛向那藍(lán)藍(lán)的天空，叩響每一顆星星的大門，探索不曾開掘的'寶藏，那就會(huì)讓我的生命放出光芒。如果那樣我就會(huì)在星星家做客，在月亮家玩耍。我渴望暴風(fēng)雨洗亮我的翅膀在明媚的陽光下自由的飛翔。一會(huì)飛向小鳥家陪它跳舞，一會(huì)飛向燕子家陪它唱歌，讓我們一起飛向藍(lán)天一起在大海中遨游任它驚濤駭浪。
如果我能越飛越高，我將親吻每一朵鮮花，這就會(huì)讓我的童年就像這一朵朵美麗的鮮花一樣多姿多彩那該多好呀！不，我想還會(huì)比這更美。要是我能飛到皇宮，我就會(huì)讓皇宮的每一件事都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，雖然我沒有那么大的本領(lǐng)，我也會(huì)揮舞著我的魔棒把這美麗的世界點(diǎn)綴的更加美麗漂亮。
假如我能飛到宇宙上那我一定坐上飛船好好的享受這地球的美麗，那我也一定好好保衛(wèi)著祖國，保護(hù)著祖國的一草一木。無論我飛到哪里我都不會(huì)忘記祖國的一草一木。真美呀！蝴蝶蜜蜂真美呀！我真的希望夢(mèng)想成真呀！
我心愛的筆筒我心愛的筆筒（通用18篇）篇十一
我的書桌上總是擺著一個(gè)，每次傷心時(shí)，望著它我就會(huì)把煩惱拋到九霄云外。
那是一個(gè)夜晚，我和媽媽在人民廣場上散步，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)筆筒店，就走進(jìn)去了。我俯視著這些筆筒，興奮地拿起其中的.沒有涂色的一只，買下它就回家了。我急匆匆地回到家找出了五花八門的水粉顏料。我拿起一支筆沾了粉紅色，給筆筒中的小貓畫上。我正沾沾自喜時(shí)，一旁的媽媽不停地告誡：“涂色不均勻……。”我仔細(xì)地聽著，邊聽邊慢慢地收起笑容，身上似乎有了一份重任。當(dāng)畫著筆筒的每一部分，手上不停地凃著顏料時(shí)，我才融入了涂顏色中，被這些美麗的顏色所吸引。直到最后，我挑了一枝最細(xì)的筆來凃筆筒中小貓的眼睛。終于順利畫了小貓的右眼，心里松了半口氣。可壞事情還是發(fā)生了，我花了全部心血，拿穩(wěn)筆，小心翼翼地勾眼睛的輪廓，“哎呦”的一聲，我的手碰到了筆盒，再看看那雙眼睛已經(jīng)劃出一道黑線，徹底毀容了，我只好用修正液覆蓋那條黑線了。
如今，我望著小貓會(huì)笑，但望著那條有修正液覆蓋的黑線，心中卻有所思考。
我心愛的筆筒我心愛的筆筒（通用18篇）篇十二
我是一個(gè)可愛的小筆筒。我穿著粉紅色的小背心，系著天藍(lán)色的小領(lǐng)帶，胸前別著可愛的小兔子胸針，頭上還戴著淡黃色的愛心發(fā)夾。小主人一見到我就被我可愛的`外表給迷住了，吵著一定要她媽媽把我?guī)Щ亓思摇?/p>
從此以后，我就成了小主人的得力小幫手，每次當(dāng)她寫完作業(yè)，她就把筆放進(jìn)我的嘴里；等她做作業(yè)時(shí)，又很方便地從我嘴里一拿就行了，不像以前，當(dāng)她做作業(yè)時(shí)，每次都要東找找、西找找，半天才會(huì)找到筆，做完作業(yè)了，筆又?jǐn)偟脻M桌都是。小主人見我那么實(shí)用，就更喜歡我了，每天都要來看看我、摸摸我、抱抱我。
小朋友們，你們也喜歡我嗎？如果喜歡，就到陽光路的“貓舍”來找我吧，我還有許多兄弟姐妹哦！
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我心愛的筆筒我心愛的筆筒（通用18篇）篇十三
自從我上了四年級(jí)以后，我的.筆就變得越來越多，每當(dāng)奶奶收拾屋子的時(shí)候，總會(huì)嘮叨我把筆亂扔，所以我想了一個(gè)小竅門，讓“維雪啤酒”瓶成為我的第一幫手。
這天我從紙箱里見到了幾個(gè)被喝光的啤酒瓶，就開始制作起來。首先，我把啤酒瓶的蓋子撬開，然后再在外面報(bào)了一層卡紙，最后往瓶子得底部塞點(diǎn)紙就大功告成了。別看只有三步，可是說來容易做來難，奶奶怕我劃破手指，所以不讓我做，可我下定決心，非做完不可。在完工的時(shí)候我用耳朵仿佛聽到了筆為我歡呼的聲音，也更是聽見奶奶夸我的聲音，她說：“你真好，快讓它們回家吧！”從此以后我的筆就不亂放了。
過了幾天，我又看見爺爺把筆亂放了，我走過去提醒，爺爺一下子就知道了錯(cuò)誤，趕緊放回了筆筒里，我說：“筆和我們一樣，都需要家，都需要筆水，否則會(huì)停止服務(wù)的。”
小小的筆筒雖然只有一個(gè)用處，但也讓許多筆都回到了家，都得到了家的溫暖，更重要的是能為我更好的服務(wù)。
我心愛的筆筒我心愛的筆筒（通用18篇）篇十四
在我的書桌上，擺著一個(gè)精致的筆筒，他是姑姑從風(fēng)景如畫的廬山給我捎回來的禮物。
這個(gè)米黃色像竹節(jié)一樣的筆筒，四周巧妙的裝飾著一組小巧玲瓏的西游記人物。筆筒左邊是沙和尚，他左手牽著白龍馬，右手拿著禪杖，顯得十分威武；筆筒左邊是閉目養(yǎng)神的唐三藏，他的身體成喇叭形，腦袋像到放得鈴鐺，兩條濃眉之下一雙銅錢似的眼睛緊閉著，兩眼之間有一個(gè)小紅點(diǎn)，再加上一對(duì)奇特而碩大的耳朵，真想一尊慈眉善目的古佛；在他的旁邊是挺著大肚子的.豬八戒，他肩扛九齒釘耙，撲棱這大耳朵，張著大嘴，好像在一個(gè)勁的喊餓；三藏的大徒兒孫大圣一個(gè)跟頭折到了筆筒的上方，他單手搭涼棚，火眼晶晶滴溜溜亂轉(zhuǎn)，似乎嘴里正念念有詞：“何方妖怪，膽敢前來，看我來孫收拾你！”
每當(dāng)我坐在桌前，總要端詳我心愛的筆筒，它讓我忘記了疲勞，忘記了煩惱。
我的筆筒及時(shí)學(xué)習(xí)用具，也是藝術(shù)珍品，我很喜歡它。
我心愛的筆筒我心愛的筆筒（通用18篇）篇十五
去年暑假我去上海旅游，帶回了一件手工制作的工藝品――筆筒，我非常喜歡它。
我的筆筒長16厘米，寬8厘米，一共分左、右、中、前四部分。左邊是一個(gè)筆筒架，下面是一個(gè)高約2厘米的底座，可以存放橡皮，上面可以放五六支筆，非常實(shí)用。右邊是一個(gè)小動(dòng)物的家，它又分為三層：下層是一個(gè)圓拱形的窩，里面有一只小貓正在香噴噴地睡大覺，看樣子憨態(tài)可掬，很可愛；中層是小錨咪的客廳，兩只小貓正在笑迎賓客；上層是一個(gè)鳥巢，鳥媽媽正在教孩子怎樣飛翔……對(duì)了，還有一個(gè)風(fēng)車葉片安裝在貓咪家的墻壁上。中間是一個(gè)風(fēng)車樂園，有五只小熊坐在搖籃上，盡情地玩耍，開心極了！前面是一條清澈見底的小溪，有幾只活潑的小魚在水面上跳舞嬉戲。
怎么樣？我的筆筒夠漂亮的吧？它還有更神奇之處呢！轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)車葉片，大風(fēng)車就會(huì)隨之轉(zhuǎn)動(dòng)，并伴有美妙的音樂聲。每當(dāng)我寫完作業(yè)，就會(huì)聽一聽優(yōu)美的音樂，使人心曠神怡。
我心愛的筆筒我心愛的筆筒（通用18篇）篇十六
這天，我在地上看見了一只螳螂正在捕食，他的身子很長，扁扁的，平平的。頭的形狀好像是三角形，兩只手的上端有兩個(gè)小刀子，尖尖的，很銳利，身上的.甲片那么硬。如果做一個(gè)螳螂鎧甲會(huì)不會(huì)對(duì)自身的安全做出保障呢。
我開始做實(shí)驗(yàn)了。起初，我以為橫簡單，先做一個(gè)按鈕，在鎧甲的背后裝上兩個(gè)鐵片，在鐵片上涂上綠色的油漆，螳螂鎧甲鎧甲就做成了。我穿上螳螂鎧甲，按了按鈕，我飛上了天空，突然，又掉了下來，我的實(shí)驗(yàn)失敗了。
我又觀察了螳螂，哦原來它有四個(gè)翅膀的，腹部修長，是圓的。我又改造了鎧甲，把腹部的鎧甲做成了圓的，大了許多，在背上又按了兩對(duì)鐵翅膀，按了按鈕，我飛上了天空，耶，我終于贏了。
通過發(fā)明原來科學(xué)家的發(fā)明不是一兩天就可以完成的，十分不容易，要幾百天，或幾十代人的努力才行呀。
文檔為doc格式。
我心愛的筆筒我心愛的筆筒（通用18篇）篇十七
星期天早上我在家自己做了一個(gè)小筆筒。這個(gè)筆筒是我用來放筆的，如果想知道全過程的話，希望大家能看到。
我提前準(zhǔn)備了二十根稻草，一根兩米長的線，一個(gè)糖盒的底端。開始了，我最先取出了二米的線和兩根吸管，把吸管的正中間位置放到網(wǎng)上系上一個(gè)結(jié)，隨后再系一個(gè)死扣，不必讓它松掉。下一個(gè)吸管也和第一個(gè)吸管一樣。一直到二十個(gè)吸管所有系完才行。隨后把糖盒的底端拿出來用吸管把糖盒的底端圍上，首尾相連在一起。我叫媽媽：媽媽快看來一看著我的筆筒快搞好了呀，你快過來看一看呀！媽媽沖過來一邊看一邊說：很好，很非常好，加油呀！我一聽見媽媽夸獎(jiǎng)我，我內(nèi)心樂開過一朵花，我一看這個(gè)筆筒很簡單，因此我又拿出來紙卡剪了一些樣子貼在上面，我自說自話的說到：嘿嘿，非常好，還真挺好看呢！
如何，動(dòng)心比不上行動(dòng)吧，喜愛也自己做一個(gè)吧！現(xiàn)在這個(gè)可愛的小筆筒站在我的課桌上。每次我用完我的筆，我就把它放進(jìn)一個(gè)可愛的小筆筒里。每當(dāng)我看到這個(gè)小筆筒，我就會(huì)想起制作筆筒時(shí)的情形。我很幸運(yùn)也沒有舍棄做筆筒的想法。大伙兒也自己做一個(gè)吧！大家一定會(huì)比我做的還行呢！
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我心愛的筆筒我心愛的筆筒（通用18篇）篇十八
星期日的清晨，我在家里自己做了一個(gè)小筆筒，這個(gè)筆筒我是用來放筆的，如果想知道過程，就請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)向這里。我準(zhǔn)備了二十根吸管，一條長二米的線，還有一個(gè)糖盒的底部。開始了，我首先拿出了二米的線和幾根吸管，把吸管的中間部位放在線上系上一個(gè)結(jié)，然后再系一個(gè)死結(jié)，不要讓它松開。下一個(gè)吸管也像第一個(gè)吸管一樣做。一直到二十個(gè)吸管全部系完為止。然后把糖盒的底部拿出來用吸管把糖盒的底部圍上，首尾相接在一起。我叫媽媽：“媽媽快來看一看我的筆筒快做好了呀，你快過來看一看呀！”媽媽跑過來一邊看一邊說：“非常好，很不錯(cuò)，加油呀！”我一聽到媽媽表揚(yáng)我，我心里樂開了一朵花，我一看這個(gè)筆筒很單調(diào)，于是我又拿出來卡紙剪了一些形狀貼在上面，我自言自語的說到：“哈哈，不錯(cuò)，還真挺漂亮呢！”怎么樣，心動(dòng)不如行動(dòng)吧，喜歡也自己做一個(gè)吧！現(xiàn)在這個(gè)可愛的小筆筒立在我的課桌上，我每次用完筆都會(huì)把筆放進(jìn)那個(gè)可愛的小筆筒里，我每次看到這個(gè)小筆筒時(shí)都會(huì)想起我做筆筒的時(shí)候。我很慶幸我沒有放棄做筆筒的念頭。大家也自己做一個(gè)吧！你們一定會(huì)比我做的還好呢！
貴州六盤水盤縣城關(guān)一小三年級(jí):2434263075。
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