國旗下講話是一種隆重的儀式,能夠激發人們的愛國熱情。在這里,我們為大家整理了一些經典的國旗下講話稿范文,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟發。
寬容國旗下講話稿寬容國旗下講話(模板17篇)篇一
老師們、同學們:大家早上好!
你知道嗎?今天是一個特別的日子--"國際容忍日",也叫"國際寬容日"。我講話的主題是:學會寬容、善待他人!
大家聽說過《負荊請罪》的故事嗎?歷史名將藺相如,由于護駕有功,所以官越做越大,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之。聽了這個故事我想同學們一定深深佩服藺相如的度量吧。
同學們,大家在一起讀書是一種緣分;在一起游戲是一種快樂;在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結下的,人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學。大家生活在一個集體里,難免有一些磕磕碰碰,自己的牙齒還有咬到舌頭的時候呢。當別人不小心踩到你,你可以擺擺手,說聲"沒關系"。可是,出現這種情況時,有的同學會怒發沖冠,甚至大打出手。即便有的同學已經及時表達了自己的歉意,被踩到的同學還是會得理不讓人。同學們,凡事斤斤計較,會讓人變得心胸狹窄,被眾人疏遠,更嚴重的是孤僻無依,最終難成大器,也失去了做大事的胸襟。懂得寬容的人才會擁有更多的朋友,才能在遇見困難的時候,得到別人的幫助。己所不欲,勿施于人;寬容別人,就是寬容自己。
有些同學偶爾還會苦惱于老師的一次批評。其實,同學們可曾知道,批評是希望你們對自己的錯誤引起重視,并積極改正,養成良好的習慣,你們想到過這些嗎?寬容是老師和學生之間的橋梁,是大家在學校快樂學習,健康成長的保證。多一些寬容,就會多一些相互理解、相互尊重。
古人曾經說過:"海納百川,有容乃大。","宰相肚里能撐船。"。當然,寬容是有原則的,決不是完全的妥協與忍讓,對于那些違法犯罪的行為,絕不能盲目的寬容,以致重演"農夫救蛇--好心不得好報"的悲劇。
同學們,懂得寬容,你將會把冷漠的世界變得充滿溫暖;學會寬容,你將會把曲折的人生變得平坦而寬闊。讓我們打開寬容之心的大門,迎接美麗的世界吧!
謝謝大家!
寬容國旗下講話稿寬容國旗下講話(模板17篇)篇二
老師們同學們大家好,我是初一(1)班的張雨晴,今天我國旗下講話的題目是“安全常記心中”。
有人說,安全是一把傘;傘外,風云變幻,是一個不可預知的世界;傘內,溫馨寧靜,是一個幸福美滿的小天地。
也有人說,安全是一座橋;橋上,路途平坦,遵章守紀就能順利趟過人生的長河;橋下,波濤洶涌,就算善泳者也只怕溺水不起。
還有人說安全是一條港灣,微風輕撫,浪花朵朵,從這個港口涌出的是幸福的源泉,伴你走向愛的盡頭。
或許我們常常認為,我們在家,在校園,或是在上學的路上,哪里會有不安全之說?但是許多人往往是在報以這種僥幸心理時遭遇了不幸。
在家里,我們也應該注意安全。地上的一灘水,煤氣灶上的一團火甚至是隨手丟下的圖釘都有可能導致危險的發生。
在學校更是有很多很多需要注意。教室里會不會有同學把美工刀、鉛筆當做玩具,會不會有同學喜歡在桌椅間追逐哄鬧,會不會有同學總愛在實驗課亂用實驗器材。食堂里說不定地上有一盒被打翻的筷子或是一盒會不小心絆倒你的牛奶,還有可能在你享用冰激凌時從上面落下一袋零食。在操場上,你還應該注意哪里有快速奔跑的同學,哪里有從天而降的排球。
也許你會不曾看到,有的同學走路需要攙扶,有的同學膀子上纏著繃帶,這些看起來有些嚴重的傷,其實都來自于自己的不小心或是同學間隨意的哄鬧,但這帶來的,可能是很久的痛苦。
重視幸福的人家像一葉幸福的小舟,能夠隨時停靠在安寧的港灣,盡情享受陽關雨露和自由;漠視安全的人,安全也會無情地背棄他,留給他的只能是破碎的回憶,還有心靈上無法愈合的創傷。
生命屬于每個人的都只有一次,作為中學生的我們應該懂的安全的重要性,加強安全意識,珍愛生命,善待自我。
我的講話完了,謝謝大家。
寬容國旗下講話稿寬容國旗下講話(模板17篇)篇三
老師們,同學們:
早上好!
寬容是中華民族的優良傳統。我們有一句話叫“總理好撐船”。法國著名作家雨果說得好:“比海洋寬的是天空,比天空寬的是人的心靈!”。寬容雖然苦,但它的“果實”是甜的!古往今來,凡是事業有成的人,都有寬容之德:我們所學的《將相和》藺相如對廉頗的回避,就是一種寬容;朱德爺爺熱情接待了一位曾經因為對同志的寬容和世界雜交水稻之父袁隆平院士的事跡而自責的老教授。這些人,嚴于律己,寬以待人,受到世人的稱贊。而小心眼、愛挑剔的人,只能自尋煩惱,甚至自殘。通過研究《草船借箭》,我們知道周瑜吐血是因為嫉妒和心胸狹窄。
同學們,寬容是美德的核心,充分理解和體諒他人,站在他人的角度,客觀地看待他人的言行,那么你寬廣的胸懷,就能把雜沙變成珍珠,讓枯枝長滿新鮮的果實!古人云:“海納百川,容乃大!”清朝愛國英雄林則徐曾說:“忍一會兒,靜下來,退一步!”寬容是一片美麗的凈土,是彼此給予的禮物。它隨著信任和理解而增長。寬容是燦爛的星空,閃耀著熾熱的光芒!
兩個要求:“尊老愛幼,愛同學,包容他人”就是要學會包容。畢竟學生之間或多或少都有小矛盾小摩擦。要嚴于律己,寬以待人,妥善處理與學生的小矛盾,讓你得到老師的關心,得到學生的尊重。請記住,冷靜、三思、寬容是我們小學生的美德。
同學們,讓我們學會寬容。如果我們都有一顆寬容的心,那么我們的世界會更好,我們的生活會有充足的陽光。
寬容國旗下講話稿寬容國旗下講話(模板17篇)篇四
老師們,同學們:
大家早上好!我是初一(4)班的熊許欣然。今天我國旗下講話的題目是《學會寬容》。
俗話說“退一步海闊天空”,正是因為寬容才有海闊憑魚躍,天高任鳥飛的博大世界,才有東海廣深,五岳高峻,江河湖海的千姿百態。大自然的博大胸懷容納萬物,將一幅秀麗壯美的江山風貌展軸于世人眼前,也正是因為寬容,才有華夏子民以溫文爾雅、謙遜淡然的秉性為世界所贊譽。
曾有人問孔子:“有一言可以終生行之者乎?”子曰:“其恕乎,己所不欲,勿施于人。”恕,乃寬容。余音繞繞,承載千年。美德萬千,以孔子之心,寬容居首,足以見之重要。
寬容是一種品德,是一種思想,是一種境界,是一種人生態度。寬容是永遠鮮活的時代精神,而作為青少年的'我們,更應有責任肩負起寬容品德的傳承。
如果你踩臟了別人的鞋,他微笑著說:“沒事”,那就是寬容的寬度;如果你不小心把飯菜濺到同學的身上,他微笑著說:“沒事”,那就是寬容的溫度,如果你不小心把手中的球砸到了行人的頭上,他揉揉發脹的腦袋說:“沒事”,那就是寬容的力量。
當然,同學們,寬容并不是無原則的遷就,不然,那就成了善惡不分,愛憎不明。事實上,我們在學習生活中更多的是相互理解和關愛,而對于有違基本道德規范的不良思想與行為,我們不但不能寬容,而且要堅決摒棄!
這世間波云,白衣蒼狗,恩怨情仇,紛紛擾擾,盡有不如意,但你若能寬以待人,定能容納天下。
天空容納萬千禽鳥,天空便不只是孤獨憂郁的藍;河流容納小魚游曳,河流便不只有水的線條;森林容納紛繁草木,森林便不只是循規蹈矩的孤木排列;海洋容納百川,海洋便廣闊萬里,永不涸竭!
將寬容付諸行動吧!寬容那些生活中的細枝末節,那么你的人生道路上留下的將會滿是令人陶醉的瑰麗風景!
我的講話完畢,謝謝大家!
寬容國旗下講話稿寬容國旗下講話(模板17篇)篇五
寬容是中華民族的傳統美德。我國有一句俗話“宰相肚里好撐船”。雖然寬容是苦澀的,但它的“果實”卻是甘甜的!學會寬容,可以使人與人之間和睦相處。在提倡建設和諧社會的今天,人人都擁有一顆寬容的心,會使我們的社會向著更健康的方向發展。每個人都有自己的優點,相反也都有缺陷的一面,也就是缺點。有的大,有的小;有的為人所知,有的不為人知。我們之所以能夠生存在一起,都是因為寬容的存在。在家庭中,雖說都是一家人,但每一個成員是不同的,每個人的優缺點都暴露在別人面前,彼此也就了解得更多。如果不相互寬容,就會引起糾紛。家家都有本“經”,如果這本“經”中沒有“寬容”一詞,這個家庭就不會幸福,可以說沒有寬容就沒有幸福的家庭。每天都要上學,班集體可以說是第二個家。這個家中的成員更多,更不同。也許在剛剛入學時,同學們僅僅是看彼此的外表,是帥是丑。通過一段時間的學習生活,我們真正的認識了:有的同學熱心,有的同學學習優秀,有的同學能說會唱;但同時也看到了他們的缺點,有的同學多了些自私,有的同學十分嬌氣。如果我們并沒有彼此排斥,我們就仍然是一個集體,因為我們能彼此諒解,彼此寬容。
那么,我們怎樣才能學會寬容呢?
首先,我們要學會尊重、賞識、寬容別人。學會欣賞同伴,明白人各有所長的道理。我們要了解事物和人的多樣性,能夠正確對待和接納別人與自己的不同。對不同的意見給予鼓勵和支持,從不同的角度理解別人的意見,而不是簡單地肯定或否定。每個人都有優點、強項,要互相學習,互相幫助。
其次,應開闊視野,了解大千世界的多樣性。所謂寬容,歸根到底是對不同于自身甚至與自身觀念、利益相沖突事物的寬容。我們要充分了解世界的豐富多樣性、紛繁復雜性,明白多元性、復雜性是世界的常態,應積極地接受并融入這世界,而不是固守自己的小天地。這就有了一個最基本的寬容的基礎。
第三,要樹立平等待人、尊重不同文化、不同背景事物的觀念。人與人之間有差異、觀念與觀念之間有沖突,這本是常事。問題是不能惟我獨尊、一切以“我”為標準,而要尊重不同的信念、價值觀,尊重他人不同的思維和行為方式。這種尊重,是寬容的必然內涵。
第三,要正確看待榮譽。我們有上進心,也有虛榮心。上進心能促使其保持旺盛的學習熱情,在積極參與班集體活動中不斷提高自身綜合素質。但是不能過分看重外在的榮譽。寬容與虛榮心是一對矛盾。虛榮心多了,必定心態不平衡,與人爭不必要的虛名,時時爭、處處拼,最后不一定是好事。正確看待名譽、將來正確看待金錢,這確實是培養寬容心態的重要方面。
第四,多與同伴交往。寬容的品性不是聽出來、說出來的,而是在交往活動中培養出來的。在與同伴的交往過程中,會發現同伴的優點和缺點,在贊揚同伴的優點時,會感受到同伴的喜悅;在原諒同伴的缺點時,會體驗到寬容的快樂。
需要注意的是,寬容也需要技巧。給一次機會并不是縱容,不是免除對方應該承擔的責任。任何人都需要為自己的行為負責;任何人都要承擔各種各樣的后果。否則,對方會一而再、再而三地犯錯,那就變成了軟弱。
每一個人,都是社會里的成員,誰也離不開誰,沒有人可以脫離社會而孤立存在。人與人之間總會發生矛盾、沖突。我們必須學會寬容,這樣,才能使人與人之間感情更加融洽,社會也會更加美好、和諧!
同學們,讓我們從現在起,學會寬容吧!在學習上,我們應該互相幫助,共同進步。當與同學有小摩擦時,應及時添加潤滑油,主動承擔責任,推己及人,嚴以律己,寬以待人。在生活上,我們要樹立健康的生活態度,與人友善相處,創造一個和諧、融洽的生活氛圍。無論在學習上,還是生活上,我們應多說“謝謝”、“對不起”之類的話。
正所謂:退一步,海闊天空,忍一時,風平浪靜。對于別人的過失,必要的指責無可厚非,但能以博大的胸懷去寬容別人,就會讓世界變得更精彩。讓我們挺起“海納百川”的胸懷,以寬容之心度他人之過,做世上精彩之人。
寬容國旗下講話稿寬容國旗下講話(模板17篇)篇六
尊敬的老師們,親愛的同學們:
早上好!
寬容是一種修養,更是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人要學會寬容。
寬容如水。寬容,即原諒他人的過錯,不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時的敵視,使人冷靜、清醒。
寬容似火。因為更進一層的寬容,不僅意味著不計較個人得失,還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關愛和溫暖,同時也選擇了人生的海闊天空。
寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關愛,而是對天地間所有生命的包容與博愛。
寬容是門學問。對于小過失,小錯誤,你可以快樂地寬容對方。但對于大過失,大錯誤,就要考慮清楚。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助。
當然,寬容更應是“嚴于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱。“寬以待人”,也要看對象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門學問。
因為寬容,紛繁的生活才變得純凈;因為寬容,單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!
天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學會寬容吧!
寬容國旗下講話稿寬容國旗下講話(模板17篇)篇七
各位老師、同學們:
寬容一詞,散發著美妙的靈氣,是人間最高貴的情操;它意味著不追究、釋放和愛!是一種兼容并包的思想和寬宏大量的精神。
雨果有句名言:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國有句俗語:“將軍額上能跑馬,宰相肚里好撐船”。這兩句話都告訴我們要用寬容的心態去待人處事。一個不肯原諒別人的人,就是不給自己留余地的人,因為每一個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。
歷史上有個叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的嫉妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學會寬容,于人于已都有益處。
同學們,在生活中,我們難免會與別人發生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲“沒關系”;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的心!
人的一生,誰都難免會犯錯誤。當自己做錯事,做了對不起別人的事的時候,總是希望別人能寬容自己,渴望得到別人的諒解。因此,如果遇到別人有對不起自己的言行時,就應該設身處地,將心比心地去理解和寬容別人。
老師們、同學們,學會寬容吧!做人如果能夠寬容一點,那么我們的學習和生活就會變得更加和諧美好!
寬容國旗下講話稿寬容國旗下講話(模板17篇)篇八
同學們,老師們:
早上好!
今天5月16日,我講話的題目是《同享一片藍天》。
今年的5月15日,是我國第二十六個助殘日,這是一個有善心良知的人不會忘記的日子,是社會所有殘疾人都期盼的幸福快樂的日子。今年全國助殘日的主題為“關愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間”。
據統計,我國有6000多萬殘疾人。有的殘疾兒童,他們一出生便處于一個無聲的世界,有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天,有的因家庭經濟原因面臨困境……他們同樣是祖國的未來,同樣充滿著對未來的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的人才。
同學們,比起殘疾人,我們有多么幸福!我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園里讀書、活動……當我們一次次沐浴在陽光的溫暖之中;當花草一天天吐露著醉人的芬芳時,也許,你并沒有覺得這個世界有什么不一樣。可是,在我們身邊的一些人可能永遠都看不見花兒的笑容;永遠都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠都沒有“站起來”的權力。他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會的痛苦,經歷過無數的磨難,他們哪怕要取得一點點成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們沒有向命運低頭,用自己的意志去搏擊、去創造,不僅為社會發展作出了積極貢獻,而且實現了自己壯麗的人生理想和人生價值。
希望大家珍惜現有的條件,學習殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神,聽好每一堂課,做好每一次作業,做好每一次值日。同時,我們平時還要力所能及地幫扶殘疾人。因為,有很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦.愛護他們的專用設施只需你付出繞一點彎路的時間。幫扶殘疾人是全社會的責任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,不只是在助殘日那天,而是在今后的每一天。弘揚中華民族扶殘助殘的傳統美德,理解殘疾人,平等對待他們,給他們更多關愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍天。
我的演講完了,謝謝大家!
寬容國旗下講話稿寬容國旗下講話(模板17篇)篇九
親愛的老師、同學們:
今天是“國際容忍日”,也叫“國際寬容日”。因此我講話的題目是《學會寬容》。
大家也許聽說過《負荊請罪》的故事。歷史名相藺相如,由于護駕有功,所以官越做越大,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之。藺相如的寬容令廉頗深感慚愧,于是他身背荊條,登門認錯。聽完這個故事我想同學們一定深深佩服藺相如的度量。
的確是這樣,人的度量是一種修養,是一種境界,是一種美德。可以說能與同學、朋友相處融洽的人,必定是豁達開朗的人,也必定是的大氣的人。大氣的人,總會以樂觀的心情來面對生活,總會友善待人、寬厚待人。還有一種人,也想和別人親近,卻常常不能如愿以償。他恐怕沒有意識到,自己不受人歡迎的原因,就在于他在于自己氣度太小,凡事斤斤計較。因此最終也成不了大器,做不了大事。
寬容其實就是原諒可容之言、饒恕可容之事、包涵可溶之人。大家生活在一個集體里,難免會發生一些磕磕碰碰的小事,每當出現這種情況,有的同學會怒發沖冠,甚至大打出手;而有的同學則會友善待人,及時表達自己的歉意,請求對方的原諒,于是雙方握手言和。只有懂得寬容的人才能擁有很多朋友,才能在需要的時候得到大家的幫助,即使有時候犯了錯誤,也會得到大家的諒解。因為,寬容別人,就是寬容自己。
天空收容每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不論其清蝕,故大海浩瀚無比。懂得寬容,你將會把冷漠的世界變得絢麗而多彩;學會寬容,你將會把曲折的人生變得平坦而寬闊。
寬容國旗下講話稿寬容國旗下講話(模板17篇)篇十
尊敬的老師、親愛的同學們:
再過幾天,六年級的同學將要結束在x小學六年的學習生活,從此將奔赴不同的初中繼續新的學習生活。這是人生中一次重要轉折,是一次責任和使命的提升。
同學們,不知不覺,我們一起走過了六年時光。人生道路漫長,現在你可能體會不到這六年有多么的重要。回味六年,你們肯定經歷了許多苦澀和甜蜜,記憶了許多讓你們難忘的事情。班級活動的熱鬧、同學游戲的歡快、競賽獲獎的欣喜若狂、沒評上“三好學生”的情緒低落……但,不管怎樣,這些記憶讓你收獲了成熟,讓你收獲了成長。一年、幾年、幾十年,小學六年這些被記憶的事情會抑不住地涌上你的腦海,讓你回味無窮。
可以肯定的是,短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的幼稚,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。
同學們,畢業并不僅僅是“結束和完成“的意思,而更蘊含著“開始和進步”的意義,
面對即將離開母校的你們,我的心中充滿祝愿:
愿你們懂得理解,理解學校紀律的不可撼動,理解老師的嚴厲和責任;。
愿你們懂得寬容,寬容同學、伙伴偶爾的沖動和壞脾氣;。
愿你們懂得珍惜,珍惜父母的期望與自己的大好年華;。
愿你們懂得享受,享受追逐夢想的過程,享受揮灑汗水的快樂!
愿你們懂得展望,展望明天的燦爛,展望未來的鴻圖!
當美麗的校園風景在你們眼中漸行漸遠,希望記得常回家看看,看看弟弟妹妹成長,聽聽老師的嘮叨,談談自己的感受,老師們將一直在這里,祝福著你們,期待著你們佳音頻傳!
最后祝每位同學快樂每一天,進步每一天!
謝謝大家!
寬容國旗下講話稿寬容國旗下講話(模板17篇)篇十一
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
記得法國作家雨果以往說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷”。它能夠包容人間萬物,能夠與人為善,能夠化干戈為玉帛。我真正明白這些卻緣于次偶然。
那是一個星期二的午時,學校組織大掃除,我匆匆地拿著墩布去水房涮。時間就是生命,贏得時間就能夠多出讀書的時間。可今日不明白怎樣回事,水房里的人比平日多了很多倍,每個水池邊都擠著一大推人。我開始煩躁起來,怒火一點一點往上升,整個兒人成了一觸即發的火山。
最終我按捺不住心中的那份焦急,找了個空子往里鉆。過五關斬六將,歷經千辛萬苦,我總處擠到了水池邊,心中長吁一口氣。我趕忙把墩布扔進水池里,涮了起來,三下五除二,大功告成!轉身……不明白誰骯臟的墩布甩在了我的左腿上,弄濕了一大片。頓時,我怒發沖冠,立馬回頭有眼睛搜尋那個可惡的“肇事者”,原先是一個四年級的小男孩。
我瞪著他,他怯怯地瞅著我,見我不做聲,明白大事不妙了。結結巴巴地說:“對不起,我……我不是故意的。”他低站頭,眼里泛起了點點淚花,亮晶晶的。這時,我心想:我這樣是不是太可惡了,他只是一個中午級的學生,而我已是六年級的大哥哥了,怎樣能這樣對待一個小弟弟呢?這一個老少先隊員所應做的事嗎?想到這,我的怒火漸漸平熄,以他一笑,說:“沒關系,剛才我只是嚇唬嚇唬你,逗你玩呢!”看著他害怕的樣貌,我不禁笑了起來,是真心地對他笑。他也不好意思地笑了笑。我看到了他的笑分明寫滿了歉意,寫滿了感激,看到他那可愛的樣貌,我的心里異常地簡便,好像得到了什么獎賞。回到教室,墩起地來,也是那么地有力。
這件事情雖然過去很久了,全它讓我充滿感慨:泰山不讓壤,故能成其大;河海不擇細流,故能成其深。我們只要擁有一顆寬容的心,厚德載物,雅量容人,寬容處事,人生就會更精彩!
寬容國旗下講話稿寬容國旗下講話(模板17篇)篇十二
很小的是,都是被外公外婆疼著,被爸爸媽媽寵著,被哥哥姐姐讓著,快歡樂樂的,過著無憂無慮的童年。
隨著年齡的增長,我們走進了青春期,開始告別無憂無慮的童年,更多地體驗社會、體驗人生、體驗自我,偶爾也感到莫名的焦慮、惆悵,出現反復無常的情緒,讓自我感到越長大越孤單。
在學校,下課后,已不再像小學那樣出去和大家做游戲,只是和朋友講講話,聊聊天;有時寫寫作業或趴在課桌上,閉上眼睛想一些事情,不像以前吵吵鬧鬧的。總覺得自我長大了,不該那么吵鬧了,身邊的同學也變得越來越安靜,與異性之間好像隔了一層紗,離他們越來越遠。青春期的多變心理,讓自我覺得好孤單。倒不如回到小時候,沒有界限,吵吵鬧鬧,多好啊!
回到家,就直奔自我的房間,靜靜地坐在書桌前,東想西想,讓時間悄悄流淌,只想一個人靜靜地待著。不想去找鄰居家的小妹妹玩,她們太幼稚了!更不想和長輩說話,因為他們都落伍了,思想觀念太陳舊了,怎樣也說不到一塊去。只是一個人埋頭寫寫日記,發發呆。時不時,就會感到一種濃濃的孤單。
望望窗外的白云,不懂,為什么我們進入青春期后我們都變了,變得好孤獨不去想了,只想跟著耳機內的調子輕輕哼唱:“越長大越孤單,越長大越不安,也不得不讓夢想的翅膀被折斷......”
寬容國旗下講話稿寬容國旗下講話(模板17篇)篇十三
在五千年浩瀚的歷史長河中,孤獨的東方始終存在著一顆明亮的珍珠,她的名字叫做中國。無論是遠古部落對于各部統一的渴望,還是封建時代時斷時續的和平穩定,這廣闊的華夏大地上從不缺少夢想。這夢想始終是支撐中國歷史前進的動力。五千年的延續離不開和平,而和久必戰,戰久必合是歷史不變的真理,因此“強軍夢”從來是中國夢的核心之一。
中國的近代史千瘡百孔,幾乎是被列強用槍炮轟出來的。自1840年英國對沿海的挑釁開始,一波又一波炮彈砸向東方,而幾千年封閉的中國卻毫無還擊之力。當一國的軍事力量之墻倒塌,一國的國力支柱便無存。從那時起,無數國人就開始了對中國夢的探索,對強軍夢的追求。
當我還是個小男孩時,曾無比崇拜軍人,喜歡各式戰機、火炮,也或許每個男孩都有過對“尚武”的幻想。出于對軍隊威武之師的向往,我曾經立志當一名戰斗機飛行員,而正是這種夢想賜予了我對耐苦品質的追求,也激發了我作為男兒骨子里具有的野性與血性。從成為國防生那刻起,中國夢似乎開始走進了我的生活,我的青春似乎也與國家命運產生量不可分割的聯系,強軍夢漸漸也成為了我的夢。
縱觀人類文明史,每一場戰爭背后都蘊含著一個民族的理想和另一個民族的衰落。當今21世紀已不再是強者肆意橫行的時代,但弱肉強食永遠是國際關系中最基本的規律之一,因此在百年近代屈辱史結束之際,中國人永遠不能忘記一個強大的軍事力量對于一個國家的重要性。21世紀的中國正迅速崛起,當日漸強大的中國遇上前進受阻的美國,以美國為首的發達國家便會對中國圍追堵截。何況,東海一直被日本覬覦,南海受東南亞諸國蠶食,西南__勢力猖獗,日益強大的中國正面對日益嚴重的安全問題。軍事力量作為我們在國際舞臺發聲的重要砝碼,是保衛國土安全和主權獨立的最有力武器。
黨的十八大報告提出,要“培養大批高素質新型軍事人才。”這是黨和人民對國防和軍隊現代化建設提出的新要求。作為人才搖籃的高校學生,一名光榮的國防生,我們不僅成為建設國家的人才,更成為國防和軍隊現代化建設的人才。國防生,一個充滿熱血和激情的青春方陣,我們是祖國未來國防和軍隊現代化建設的中堅力量,是實現“中國夢”、“強軍夢”的有力保障。我們將會堅定信念,鑄牢軍魂,牢記使命,志存高遠,將個人夢想的實現與中華民族偉大復興的強國、強軍之夢相統一,打好專業基礎,掌握高超本領,在國防和軍隊現代化建設中,在富國強軍的征途上,努力拼搏,融入實現“中國夢”的偉大事業中。
一個汗水凝聚的中國,一定是個魅力的中國;一個甘于奉獻犧牲的軍隊,一定是個強大的軍隊。盡管中國夢的道路還很坎坷,盡管中國夢的實現依舊曲折,但是我們可以看到,中國夢點燃了一代又一代人的希望與熱情,中國夢催動了更多人奮起戰斗的決心和勇氣!夢想永遠是進行時而絕非過去時,夢想永遠是現在式而絕非將來式。
空談誤國,實干興邦。為了使夢想變成現實,我們必須一步一個腳印,為了強軍夢,更為了中國夢而奮勇前行!
寬容國旗下講話稿寬容國旗下講話(模板17篇)篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們:
我是來自x年級x班的,在清晨的陽光中向大家問好!本周,我們將迎來屬于自己的節日——兒童節,很榮幸能夠和大家簡單分享我的感受。
大家都知道,兒童節是為了悼念在戰爭中死難的兒童,為了保護兒童的權益而設立的節日。成長在新時代的我們,遠離了戰火紛飛和饑寒交迫,當我們能夠站在操場上享受著初夏的明媚,當我們穿著整潔的校服、踏進寬敞的教室,當耳邊響起父母的叮嚀和老師們的教誨......這一切都昭示著,我們,是最幸福的一代。
是的,我們是幸福的一代。我們被父母寵愛著,被老師關注著,和伙伴一起成長,每天的煩惱,無非是算錯了一道數學題,語文聽寫沒拿到滿分,抑或和哪個同學鬧了點兒無傷大雅的小矛盾。以后回想,也定是甜蜜的記憶。所以,懷揣著一顆感恩之心,感恩父母的養育之恩,感恩老師的辛勤教誨,身邊的伙伴,也說一聲謝謝,謝謝你們陪我成長,包容我的任性和小脾氣。
冰心曾在《繁星.春水》中說“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”置身童年的我們,時常以好奇之心打量周圍,腦海中充滿了對世界的向往和對未來的暢想。就像我,還時常幻想著開始一場飛向太空的旅程呢!因為年輕,所以有無限可能。確定目標,堅定前行,誰說十幾年后,我們中間,不會出科學家、醫生、律師、教師和各行各業對社會做出貢獻的人呢?如果有架時光機,我一定飛到未來,看一看優秀的我們。
時光匆匆,將孩童變成少年,但美好不變,童心依然。少年興則國興,少年強則國強。愿我們成長為更好的自己,用雙手構建美好的明天!
寬容國旗下講話稿寬容國旗下講話(模板17篇)篇十五
各位同學們:
9月16日是國際保護臭氧層日。同學們,你們知道什么是臭氧層嗎?
在距離地球表面25公里的上空有個臭氧層。它能吸收陽光中對生物有害的紫外線,是地球生態環境的保護桑可如今的臭氧層早已“漏洞百出”。80年代中期,科學家首次發現,南極上空的臭氧層在冬季和春季會出現嚴重損耗,形成空洞。
1998年9月,人們觀測到南極上空的臭氧空洞面積為2720萬平方公里,2年之后,南極上空的臭氧空洞面積已達2830萬平方公里,相當于美國領土面積的3倍。南極情況如此嚴重,北極情況也令人擔憂。科學家們普遍認為,臭氧層被破壞直接導致地面紫外線輻射增強,使人類皮膚癌發病率增高;強烈的紫外線還會傷害眼睛,導致白內障,會抑制植物(大豆、瓜類、蔬菜等)的生長,穿透10m深的水層,殺死浮游植物和微生物,會危及水中生物……大氣臭氧的損耗問題已引起了全世界的關注,并已成為大氣科學、氣象科學、環境科學、生態學、醫學等各界研究的一個重大課題。
1994年聯合國大會決定:每年的9月16日為國際保護臭氧層日。
保護臭氧層是全人類的責任。在國際保護臭氧層日來臨之際,愿我們多了解一些這方面的知識,積極地向家人、向社會宣傳保護臭氧層的意義,同時自覺謝絕使用含有cf~s的產品(沙發、空調、冰箱等),因為cf~s徑直升至空中,會把臭氧層吃光!讓我們都來做環保小衛士吧!
寬容國旗下講話稿寬容國旗下講話(模板17篇)篇十六
尊敬的老師們、親愛的同學們,大家早上好!
今天我在國旗下講話的主題是《講禮貌用語,創文明校園》。
同學們,語言文明,是中華民族的傳統美德。一個人,如果能夠語言文明,語重心長又能催人奮發,就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現了他高尚的品德素養。一句溫暖的話語,一個體貼的眼神,看似微不足道,實則意義深遠。俗話說:良言一句三冬暖,惡語半句六月寒。如果你想成為一個高尚的、受歡迎的人,就要學會使用優美的語言,講話要力求文雅謙遜,使用文明用語,不說臟話、粗話。同時,還要注意講話的場合,注意態度真誠,語氣符合禮儀:早上起床后,向家人問一聲:“早上好!”到了學校,見到老師、同學,說一聲:“你好!”就在這些美好的語言中,不知不覺地塑造著你在別人心目中的良好形象。
大千世界,蕓蕓眾生,人與人之間難免磕磕碰碰,有時甚至失禮失態,一句“對不起”就能使怨氣煙消云散,反之,可能會造成意想不到的后果,甚至釀成人間悲劇。在人際交往中,學會道歉,是我們從小學做人的很重要的一項道德修養,我們要學會說“對不起”,力爭做個文明青少年。而且,語言是交際的工具,文明用語則是通往心靈的金鑰匙,在交際中能否使用文明用語,反映著一個人的修養,而且影響到整個社會風氣。講臟話粗話的世界是“黑白”的,-講文明用語的社會才是“彩色”的。當然,生活中的文明禮貌用語還有很多,“您好”“請”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關系”“請原諒”“早上好”“請稍等”“請坐”“給您添麻煩了”注意各種場合使用的禮貌用語,成為一個彬彬有禮的人。
除了語言,行為也要文明。如果人人都不注意環境衛生,你扔一張紙,我扔一張紙,如果每個人都隨手往地上扔果皮紙屑,那么,-我們的家園不就變成垃圾堆了?要搞好環境,不能光靠打掃,更要靠我們每個人來保持,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,創建文明校園。
文明校園既包含物質的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要全體師生共同、長期的努力。同學們,讓我們都行動起來吧,讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放!
寬容國旗下講話稿寬容國旗下講話(模板17篇)篇十七
老師們,同學們:
大家早上好!我是來自xx班的,今天我演講的主題是“以讀書為榮,以讀書為樂”。
有人說:“一個人的精神發育史,實質上就是一個人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。”書中,記載著人類歷史發展的軌跡;書中,閃耀著人性真善美的光輝。書,已經成為我們生活中必不可缺少的朋友和導師;讀書,可以讓我們擁有文明與和諧;讀書,讓我們變得更加聰慧與睿智。
老師們,同學們,打造書香校園,開展讀書活動,我們至少要達到四個目的:一是喚醒大家的讀書意識;二是探討讀書方法;三是交流讀書成果;四是提升大家的綜合素質。同時,讀書必須要明確三點:為什么讀書;讀什么書;怎樣讀書。通過讀書,定會形成“四氣”:倡導讀書風氣;形成學習正氣;增加工作的才氣;涵養處世的大氣。
讓我們都來讀書吧!
謝謝大家!