總結范文的寫作可以幫助我們更好地認識自己的強項和改進的方向。下面是一些精選的總結范文，希望能夠給大家提供一些寫作思路和靈感。

最新節能宣傳周活動總結優選范文（18篇）篇一

為積極響應20xx年全國公共機構節能宣傳周活動，我場在接到上級通知之后，立即結合我場實際研究制定了節能減排宣傳工作方案，要求各科室、村組要高度重視此次公共機構節能減排宣傳周工作，把節能減排宣傳工作切實擺上重要議事日程。我場緊緊圍繞今年“綠水青山，節能增效”這個宣傳主題，進行專題安排，認真組織落實，扎實開展了此次宣傳周活動。現將宣傳周活動總結情況匯報如下：

我場在單位辦公室內用電用水處粘貼有關節能減排內容的標語，公共宣傳欄張貼宣傳海報，利用led屏滾動播放節能標語，營造良好氛圍，同時向辦事群眾發放節能倡議書，積極宣傳節能減排的方針政策、法律法規，以及節能的措施。

盡可能地減少電腦、打印機、復印機等辦公設備的待機時間，不用時關閉各類電器設備電源。

清洗拖把、抹布時，控制出水量，人走時及時關閉關緊水龍頭，杜絕“長流水”和“跑、冒、滴、漏”現象。飲用熱水按需取用，下班時關閉飲水機電源。

盡量利用網絡傳輸文件，在電腦上修改文稿；

在打印材料時，提倡雙面用紙。

倡導全體干部職工綠色出行，停駛公務用車和私家車，采取步行、公交車、自行車等方式上班，停開辦公區域空調一天，停開門廳、走廊、衛生間照明一天，從而體驗能源短缺給工作生活帶來的不便，增強資源危機意識，進一步強化節能意識。

通過活動的開展，營造了“領導帶頭示范，職工積極參與”的良好節能減排氛圍，統一了節能意識，為實現節能減排目標任務奠定了基礎。在今后的工作中，我場將把認真開展好節能減排各項工作作為節約發展、降低成本、保增長的有效手段，努力抓好落實。

最新節能宣傳周活動總結優選范文（18篇）篇二

為切實貫徹落實《xx省教育廳辦公室關于開展2016年節能宣傳周和低碳日活動的通知》精神，進一步強化全校師生的節能低碳環保意識，營造良好的校園節能氛圍，我校在節能宣傳周和全國低碳日活動中注重活動實效，把每一個活動都落到實處。現將活動情況小結如下：

1、開展了“五個一”活動。

在節能周活動中學校少年隊首先利用校園廣播向全校師生發出“節能低碳”的倡議;6月10日，各班認真開展了一次有關節能減排的主題班會;少先隊舉行了一次“攜手節能低碳，共建碧水藍天”學生手抄報評比活動;各班收看一節節能減排知識專題講座。通過上述活動的開展，將節能減排理念深入人心，增強了師生的資源憂患意識和節約意識，培養了學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。

2、開展了“低碳日”能源緊缺體驗活動。

6月10日是“全國低碳日”，當天全校各班及各辦公室同時停用用電設備兩小時，以實際行動支持節能減排。

通過上述活動的開展，真正將節能減排的理念深入人心，增強了師生的資源憂患意識和節約意識，培養了學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。

3、開展了低碳節能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。

(1)開展了一次面向全校師生的節能倡議活動。

在6月9日升旗儀式上，學校向全體教師和學生發出倡議，要。

求低碳節能從我做起，從小事做起，從現在做起，節約一滴水、一粒米、節約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。

(2)在中高年級開展一次“低碳節能”為主題的調查活動。

(3)在校園內利用黑板報和宣傳標語開展低碳節能知識宣傳。

為低碳節能周創造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節能知識的板報宣傳，提高了學生的節能意識，豐富了節能知識;發揮校園廣播站的作用，介紹低碳節能的意義、做法，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。

(4)組織各班發揮主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。

6月13日的主題班會課上，有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節能的好做法，有些班組織學生親手制作環保袋…….各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實效。

(5)將低碳節能納入班級管理評比，強化外在監督。

每天學校都組織學生對各班級的紀律、衛生、環保等進行量化打分，對教室內晴朗白天開燈、無人時不關電源等現象進行批評扣分并及時通報，從而有效的督促了各班對電燈的管理。

總之，整個教育活動的開展以班級為主，學生積極參與活動。通過專題教育活動，全體學生懂得了節能的重大意義，明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節能的相關日常生活行為。

最新節能宣傳周活動總結優選范文（18篇）篇三

集團開展全國節能宣傳周和低碳日活動總結xx集團緊緊圍繞“綠水青山，節能增效”、“綠色低碳，全面小康”宣傳主題，認真組織并開展了形式多樣的節能宣傳周活動。

迅速組織干部職工制定節能宣傳周活動專項實施方案，嚴格對標全國節能宣傳周活動要求，在全集團內印發通知，明確活動要求，為宣傳周的順利開展奠定了堅實的基礎。

組織收看全國公共機構節能宣傳周云啟動儀式暨公共機構節能經驗交流云直播和系列公益廣告，召開“綠色低碳，節能減排”內部學習分享會，面對面交流節能小妙招，分發朗朗上口的《低碳歌謠》，進一步夯實職工理論學習根基，做到熟記于心、實踐于行。

有效利用集團壺蘭鄉村微信公眾號、學習強國、抖音等網絡平臺廣泛學習和宣傳適度簡約、綠色低碳、文明健康的生活理念和生活方式，積極倡導干部職工大力弘揚勤儉節約的好習慣，反對鋪張浪費，合理使用資源，全面提高節能意識，持續提升節能宣傳活動的輻射面及影響力。

聚焦環境氛圍營造，在辦公區域醒目處張貼宣傳海報及提示語，在公司門口led顯示屏，滾動播放“綠水青山，節能增效”等節能環保宣傳標語，在辦公室內設置心愿墻上書寫自己的節能愿景，讓干部職工沉浸于濃厚的環保宣傳氛圍，大力宣傳和弘揚勤儉節約的好習慣好傳統，在潛移默化的思想滋養中自覺參與到共同推進綠色節能的社會大潮流。

嚴格落實新冠肺炎疫情常態化防控要求，號召全體員工踐行“135”出行方案，倡導選擇低能耗、低排放、低污染的綠色出行方式，以綠色低碳的出行方式支持倡導節能減排。

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最新節能宣傳周活動總結優選范文（18篇）篇四

根據省機關事務管理局《關于xxxx年全省公共機構節能宣傳周活動安排的通知》和市機關事務管理局《關于xxxx年全市公共機構節能宣傳周活動安排的通知》的要求，今年6月11日至17日為全國節能宣傳周，活動主題是“節能降耗，保衛藍天”，6月13日為低碳日，活動主題是“提升氣候變化意識，強化低碳行動力度”。我院緊緊圍繞這兩個主題開展活動。

節能宣傳周活動主題是“節能降耗，保衛藍天”，結合我院實際，節約用水、禁止長流水、長明燈、減少電子產品待機耗能等認真落實宣傳活動，開展垃圾分類、廢舊物品回收活動，推進資源綜合利用，宣傳引導本院工作人員積極參與節能，帶動全社會深入、持久、自覺踐行節能行動。

低碳日活動主題是“提升氣候變化意識，強化低碳行動力度”。6月13日低碳日當天，我院積極開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動，倡導本院職工減少一次性用品消耗，減少待機能耗；開展停開空調、關閉公共區域照明以及利用步梯上樓等體驗活動；鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺，樹立節約光榮、浪費可恥的意識，形成節約能源從我做起、從小做起的觀念。

我院充分利用電子顯示屏、宣傳欄等宣傳載體，大力宣傳節能知識和節能產品。充分利用網絡、微信，宣傳促進資源循環利用，踐行垃圾分類，倡導低碳出行，共享綠色環境。

最新節能宣傳周活動總結優選范文（18篇）篇五

為深入推進公共機構節能活動，根據縣公共機構節能領導小組辦公室《關于開展縣公共機構節能宣傳周活動的通知》公節辦字3號文件的要求，我辦圍繞今年“低碳生活，綠建未來”的宣傳主題，認真組織落實，扎實開展了節能宣傳周活動，活動取得了明顯成效。現將宣傳周活動情況總結匯報如下：

1、我辦召開全體干部職工會議，宣傳了文件精神，學習了節能小知識，觀看了節能宣傳視頻及宣傳畫，在單位微信群也發送了節能小知識及節能宣傳冊和宣傳畫，方便干部職工學習，并要求全體干部職工圍繞全國節能宣傳周“低碳生活，綠建未來”主題，深入貫徹落實《公共機構節約能源資源“xx”規劃》的工作要求，普及節能常識，積極倡導綠色辦公和綠色出行，要將節約精神貫穿到每位干部職工的實際生活中，為建設美麗貢獻自己的一份力量。

2、我辦在單位所在社區門口懸掛了宣傳條幅，積極向干部職工和居民宣傳勤儉節約、低碳文明的生活方式，使居民了解節約能源的重要性和緊迫性；加強對居民群眾的思想引導，讓居民群眾在日常生活中養成良好行為習慣，自覺形成節能降耗的生活方式，共享綠色生活，同建和諧家園。

3、到本單位內項目上宣傳節能知識，讓項目單位及施工人員普及節能常識，倡導綠色施工和綠色出行。

x月x日是“全國低碳日”，活動主題為“低碳生活，綠建未來”。我辦開展綠色低碳出行活動：

1、在本單位張貼了節能低碳宣傳畫、節能小知識、節能宣傳冊等資料，在單位微信群也發送了節能小知識及節能宣傳冊和宣傳畫，方便干部職工學習，增加干部提升氣候變化意識，強化低行動力度。

2、全體干部職工在無工作需要的情況下減少電量消耗，電腦處于待機狀態，打印機在不工作的情況下關機或處于節能狀態，減少紙張浪費，打印在允許的情況下一律使用雙面打印，校對稿采用作廢紙張打印，盡我們的力量減少電量消耗與紙張消耗。

3、動員干部職工綠色出行，家離單位近的步行上下班，家離單位遠的盡量選擇自行車上下班或者乘坐公共交通工具，切實支持節能減排工作。

4、要求全體干部職工提高節水意識，廣大干部職工在實際生活中做到廢水再利用，洗衣洗菜水不輕易浪費，洗衣水可用于沖廁，洗菜水可用于澆水，提高了水的利用率。

5、動員廣大干部職工減少使用塑料袋購物，提倡自備購物袋，同時向身邊的親朋好友宣傳，也動員他們少用塑料袋購物，盡自己的努力減少使用塑料袋，用過的塑料袋重復利用，可作為垃圾袋，在減少使用的同時提高袋子利用率，從根本上減少塑料袋的使用與浪費。

6、開展廢舊商品回收利用宣傳活動。廣泛宣傳隨意放置廢舊電管、電池對生態環境和人體健康的危害性，普及廢舊燈管、電池回收的相關知識。引導我局人員把資源節約與循環利用理念轉化為自覺行為，形成綠色環保、循環利用的辦公和生活方式。

通過開展這次公共機構節能宣傳周活動，進一步提高了我辦廣大干部職工、居民、各項目部及施工人員節能減排意識，結合實際生活與工作，通過自身行動切實做到了綠色辦公、綠色出行、綠色購物等節能減排行為，宣傳周過后，我們仍會繼續將節能減排這一意識與行動貫穿在今后的工作與生活中，通過自己的行動為建設我們美麗的貢獻一份力量。

最新節能宣傳周活動總結優選范文（18篇）篇六

為認真貫徹落實《西昌市人民政府關于20____年全國公共機構節能宣傳周活動的通知》精神，落實節約資源能源的基本國策，樹立和強化公共機構節能意識，我鎮于____年____月8日至14日在全鎮范圍開展了節能宣傳周活動，現將有關情況總結如下：

做好節約能源工作，是落實轉變經濟發展方式、促進經濟社會可持續發展的重要途徑，也是緩解能源供需緊張的重要舉措，更是街道義不容辭的責任。我鎮領導高度重視，成立了以鎮黨委副書記、鎮長____為組長的公共機構節能工作領導小組，結合本單位的實際，進一步完善了公共機構節能管理體系和機關工作制度，形成長效機制，大力推進節儉型機關和節約型社會建設。明確地將節電、節水、節油、節耗材等納入機關工作制度，促進干部職工樹立節能意識，并在實際工作中努力做到認識到位、責任到位、檢查到位。

通過動員會議、宣傳標語等形式廣泛宣傳普及節能知識，傳播節能理念，提高鎮機關干部職工對公共機構節能工作的認識度，強化各部門干部職工能源資源的憂患意識、責任意識和節約意識，增強緊迫感、使命感和責任感，從“要我節能”變為“我要節能”，從自身做起，從點滴做起，自覺厲行節約，杜絕鋪張浪費。

1、使用高效節能照明產品，明確要求干部職工在辦公時間應充分利用自然采光，減少照明設備電耗，離開辦公室時，要隨手關燈，切斷辦公室設備電源，堅決杜絕“無人燈、長明燈”現象。

2、減少計算機、打印機、復印機等辦公設備的待機能耗，不使用時，要及時關機切斷電源，減少待機消耗，或設置為自動進入低能耗的休眠狀態。

1、加強對辦公用品的使用和管理。在日常工作中，我鎮規范了辦公用品的采購、配備和領取制度，建立了辦公用品領取臺帳。

2、強化文印耗材管理，做好資源循環再用工作。提倡雙面用紙，降低紙張消耗數量，減少重復打印、復印次數，注重稿紙、復印紙的再利用，復印機、打印機、傳真機等耗材油墨、墨粉用完后，重新灌裝，再次使用。

加強用水設備的日常維護與管理，及時檢查更換老化的供水管路及零件，用水后要及時關好閥門，杜絕“跑、冒、滴、漏”和“長流水”現象；合理實施辦公區綠地和景觀澆灌。

最新節能宣傳周活動總結優選范文（18篇）篇七

（一）高度重視，統籌安排節能活動。

（二）大力宣傳，增強節能減排意識。

一是通過開大會宣傳、播放節能視頻學習等方式，在干部職工中掀起學習節能相關方針政策的高潮，讓干部職工能為節能減排做更多貢獻。二是通過開展戶外主題宣傳活動、懸掛節能降耗宣傳牌等方式，不斷提高群眾的環保意識，讓廣大市民養成良好的節能習慣。三是通過手機短信發布宣傳標語，拓寬節能宣傳的渠道，讓節能知識在每位公民心中生根發芽。

（三）采取措施，落實節能減排行動。

本次節能宣傳周活動順利進行，達到宣傳周活動的目標，增強了公眾的能源憂患意識和節約意識，在我局形成了從我做起，從現在做起，從身邊點滴事情做起，“節約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍，有效地促進xx縣全面實現節能降耗目標。今后，xx縣氣象局將進一步加強節能工作，切實抓好節電、節水、節約能源工作，形成全局節能的良好風氣，營造了一個“綠色發展節能低碳”的良好氛圍。

最新節能宣傳周活動總結優選范文（18篇）篇八

為貫徹落實團等部《關于開展“20xx年青少年法制教育宣傳周”活動的通知》和省綜治預防青少年違法犯罪工作領導小組辦公室關于開展“20xx年青少年法制教育宣傳周”活動的通知要求，為了進一步增強在校小學生的法律意識，預防和減少青少年違法犯罪活動，促進青少年健康成長，營造和諧的校園環境，我校通過多種形式開展了為期一周的法制宣傳教育周活動，現總結如下。

學校領導非常重視開展法制教育宣傳周活動，成立了活動周專門領導小組，由校長任組長，德育處負責具體落實工作，召開辦公會議，研討活動方案，確保活動順利開展。

1.召開主題班隊會，進行法制宣傳。

學校組織各班利用周一的班隊會時間，進行了一次“法制教育”主題班隊會。內容由各班主任根據本班學生的'年齡特點，從《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、新修訂的《山東省未成年人保護條例》中自行選擇。形式多種多樣，不拘一格：一、二年級主要是通過播放法制宣傳片等生動直觀地形式進行教育;高年級運用教師講座、視頻播放、學生講述身邊的案例等形式進行宣傳教育，并在班隊會后寫出學習心得體會，或者設計成手抄報，用展板進行展示，鞏固教育效果。

2.請法制副校長進校講座，推進宣傳力度。

我校自建校以來就聘任了池派出所所長為法制副校長。平日里，我們每學期都聘請他來我校一至兩次，參與學校管理、對師生進行法制宣傳教育。本次法制教育宣傳周里，我們再一次邀請派出所的干警們來校，舉行了一場全體師生共同參加的《預防未成年人犯罪法》專題講座。講座中，干警引用了許多實際案例進行了生動的闡述，使學生明白了，很多不良行為和習慣如果任其發展，就很可能滑向犯罪的深淵!幾位干警還在現場就學生提出的一些相關問題做了解答。通過講座，學生理解了從小懂法守法的重要性，切實提高了孩子們的法律素質，增強了法制意識。

3.問卷調查，檢測活動成果。

在一周的時間里，我校進行了一系列法制教育宣傳活動，為了檢測一下實際效果如何，德育處進行了一次問卷調查。低年級段主要是通過口頭座談，讓孩子們談談自己的收獲;中高年級段進行了筆試，發放了600多份《未成年人保護法》試題，由各班班主任監考，學校統一時間進行測試。以此來引導廣青少年學生理解法律精神，不斷提高自覺履行法定義務，正確維護合法權益的素質。

4.普法教育需常抓不懈，活動周后繼續開展后續工作。

活動周結束后，我校將繼續做好后續工作。在本學期結束時，每班評選出5名“守法小公民”，頒發獎狀;號召學生回家后，向家長匯報這次宣傳周的內容，并開展“小手牽手”活動，跟家長一起努力，互相監督，注意發現并改正平時不規范的言行。

在領導的高度重視、各部門的力支持下，全校師生積極參與，通過一個星期的法制宣傳教育，收獲頗豐。不僅提升了學生的法律素質和自我保護能力，增強了他們的維權意識，還在校園內形成了崇法、學法、守法、護法的良好風尚，為創建法制化和諧校園創造了條件，為育才的孩子們提供了健康成長的良好環境。

最新節能宣傳周活動總結優選范文（18篇）篇九

按照《關于在全市開20xx年公共機構節能宣傳周活動的通知》（貴公節辦〔20xx〕6號）精神，我辦緊緊圍繞“工業低碳發展”這一主題，對今年的宣傳周活動進行了安排部署，既營造了良好的氛圍，又取得了較好的效果。現將我辦節能宣傳周活動總結如下：

以實現科學發展為目標，走可持續發展之路，廣泛地開展節能教育，集中宣傳節能降耗的極端重要性和緊迫性，宣傳國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規范，不斷提高全民資源憂患意識和節約意識，增強緊迫感和責任感，努力營造濃厚的節能氛圍，全力打好節能減排攻堅仗。

為確保宣傳周活動的順利開展，成立了以主要領導為組長，各分管領導為副組長，各單位負責人為成員的宣傳活動領導小組，加強對宣傳周活動的監督、指導，為宣傳活動提供強有力的組織保障。

（一）高度重視，統籌安排節能活動。辦領導高度重視，做了專題研究，成立了節能減排領導小組，及時召開了全辦干部職工動員大會，對宣傳活動進行了安排部署，要求全辦上下要以節能宣傳周活動為契機，結合各自工作的實際，認真落實節能宣傳活動。

（二）大力宣傳，增強節能減排意識。加大了節能宣傳，使廣大群眾和職工了解節約能源的重要性和緊迫性，樹立節約光榮、浪費可恥的意識，形成了節約能源從我做起、從小做起的觀念。一是通過全辦會議學習宣傳節能相關方針政策、法律法規；二是開展節能進職工家庭活動，號召全辦上下及家屬樹立節能意識，要做推廣使用節能產品，促進擴大消費需求的先行者和表率者，養成良好的生活習慣，樹立節儉文明的生活消費理念。

（三）采取措施，落實節能減排行動。為進一步推動節約型社會和節約型機關建設，提高全辦干部職工人員憂患意識、責任意識和節能意識，按照節能宣傳周活動安排，以實際行動踐行節能宣傳周活動。一是開展能源緊缺體驗活動。6月13日為“全市低碳日”，領導干部帶頭示范，干部職工積極參與，全體干部職工乘坐公共交通工具、騎自行車或者步行上班。辦公區域停開空調一天；公共場所（走廊、衛生間）停開照明一天。二是采取措施，降低能源消耗。從節約一度電、一滴水、一張紙，增強和養成干部職工節能減排自覺性。本次節能宣傳周活動順利進行，達到宣傳周活動的目標，增強了公眾的能源憂患意識和節約意識，在我辦形成了從我做起，從現在做起，從身邊點滴事情做起，“節約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍，有效地促進我辦全面實現節能降耗目標。

最新節能宣傳周活動總結優選范文（18篇）篇十

20xx年6月10日至16日是20xx年全國節能宣傳活動周，按照市節能減排辦《20xx年xxx市工業領域“節能宣傳周”活動方案》的安排，xxxxx結合工作實際，精密圍繞“xxxx”的宣傳主題，廣泛開展節能宣傳活動，現將有關情況總結如下。

在節能宣傳周活動一開始，xxxxx就圍繞節能宣傳活動安排，制定了宣傳活動方案，召開了全體干部職工會議，布置了此次宣傳活動周的工作要求，傳達學習了節能減排小組、xxxx《20xx年xxx工業領域“節能宣傳周”活動方案》的文件精神，對日常工作區域的用水、用電、紙張以節約為規范，要積極開展“xxxx”活動落實到責任人，從制度上促進了節能工作的`開展。

為了切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，xxxxxxx制作了節能宣傳板報，活動期間擺放在本單位明顯位置。展板內容：以節能低碳，綠色發展日常常識為主線，以“節約一滴水、節約一升氣、節約一度電、節約一滴油、節約一分錢辦公經費”為切入點，大力弘揚勤儉節約的好習慣好傳統，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率，保護資源環境，樹立節約從點滴入手、從小事做起的思想，倡導節約光榮、浪費可恥的行為，全面提高節能意識。

通過組織干部職工集中學習《中華人民共和國節約能源法》《xxx“十二五”工業節能專項規劃》等法律法規，提高全體干部職工的認識，從自身做起大力推動節能減排，要求各類公務車、私家車（含摩托車）等機動車輛原則上一律停放，號召騎自行車或步行上下班；同時，將節能工作要求體現到了具體日常工作和生活中，通過在水龍頭前張貼“節約每滴水”、在照明燈開關上張貼“減少照明、節約用電”、在打印機上張貼“正反打印”等溫馨警示語，進一步增強了干部職工的資源危機意識和節能意識。

xxxx利用此次宣傳周活動開展了對日常節能制度落實情況的專項督查，重點是督查全體干部職工的節能意識、節能行為、節能設施、節能制度等，通過此次宣傳周活動，全體干部職工節能意識明顯增強，節能措施得到有效落實。

節能降耗是一項必須長期堅持的工作，要求從日常工作中“節約每一滴水、每一度電、每一張紙”號召騎自行車或步行上下班，等做起，養成節能的良好習慣和行為。今后，xxxxx將以此次節能宣傳周活動為契機，進一步加強節能工作，切實抓好節點、節水、節約能源工作，形成全民節能的良好風氣。

最新節能宣傳周活動總結優選范文（18篇）篇十一

根據《市節能減排工作領導小組節能辦公室關于20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》(崇節能辦[20xx]3號)要求，結合環保實際工作，現將我局開展20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動工作總結如下：

為加強對我局開展20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動的組織領導，成立了由黨組書記、局長任組長，黨組成員、分管副局長任副組長，各科、室、站、大隊負責人為成員的`“市環境保護局節能減排工作領導小組辦公室”，領導小組辦公室設在局法規宣教科，具體負責開展20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動的各項工作安排。同時，制定了開展20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動方案，并將開展20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動成效納入年度工作目標責任制考核。

按照中央八項規定要求，堅持務實節儉、注重實效的原則，結合20xx年全國節能宣傳周活動主題--“攜手節能低碳，共建碧水藍天”和“6.5”世界環境日與我市創建國家生態市等開展宣傳活動。

一是緊扣宣傳活動主題，重點加強對生態文明理念的宣傳，普及生態文明知識，根據《20xx-節能減排低碳發展行動方案》，引導全社會的節能低碳行為，推動全民在衣食住行游等方面向簡約、綠色、文明的方式轉變，推動經濟社會發展向綠色、低碳、循環的方面轉變。

二是以國家環保部對崇州創建“國家生態市”進行正式驗收為契機，緊緊圍繞生態文明建設，宣傳大氣和水污染污染防治工作，普及節能低碳環保科學知識，引導全社會樹立生態理念、生態道德觀，構建文明、節約、綠色、低碳的消費模式和生活方式。

三是我局利用鄉鎮集會、春臺會、“4.22”世界地球日等采取環保“十進”(進機關、進社區、進學校、進鄉鎮、進企業、進工地、進賓館、進市場、進景點、進家庭)方式，利用電視、報刊、網絡媒體、上街設立宣傳咨詢點、散發宣傳單宣傳冊、氣球標語、宣傳展板、環保征文、環保知識有獎問答、環保生態攝影比賽等形式，大力開展環保法律法規宣傳。特別是在今年“6.5”世界環境日當天，結合“向污染宣戰”的活動主題，充分發揮廣播、電視、報紙、戶外led屏等傳統媒體的優勢，積極運用網絡、微信、微博、短信等新興媒體，開展了形式豐富多樣、群眾喜聞樂見的節能、環保、低碳等宣傳活動。

最新節能宣傳周活動總結優選范文（18篇）篇十二

為繼續推進節約型機關建設，根據國家發展改革委等14部門《關于20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》(發改環資〔20xx〕827號)、國管局《關于20xx年全國公共機構節能宣傳周活動安排的通知》(國管節能〔20xx〕147號)精神，20xx年3月15日至21日，文化部以"踐行節能低碳，建設美麗家園"為主題，在部機關開展了"節能宣傳周"活動。現將活動情況總結如下：

文化部黨組歷來十分重視"節能宣傳周"活動，部黨組成員、副部長楊志今專門指示機關服務局要高度重視20xx年"節能宣傳周"活動，務必將此項活動作為年度一項重要工作抓緊抓好。機關服務局積極貫徹部領導指示精神，緊扣今年的"節能宣傳周"活動主題，認真制訂了周密的活動方案，相關部門組織落實各項具體措施，通過豐富多樣的形式，努力在部機關營造節能的濃厚氛圍，確保了活動取得實實在在的效果。

活動期間，文化部一方面加大節能宣傳力度，如在機關內網發布《文化部機關"節能宣傳周"活動的通知》，讓大家全面了解"節能宣傳周"的活動方案和具體內容;宣傳節能方針政策、法律法規和標準規范，開展能源資源國情教育，普及辦公生活節能常識;開展"限塑令"宣傳，倡導機關工作人員率先垂范，減少使用塑料購物袋;在機關辦公樓張貼節能宣傳畫和節約用水的提示標識，通過生動活潑的形式使大家認識到節能的重要性。

另一方面認真組織3月17日"全國低碳日"體驗活動，如倡議六層以下不乘電梯，白天盡量不開或少開照明燈，自駕車的同志乘公共交通工具、騎自行車或步行上下班，減少公務車出行，停開空調一天，平時做到人走燈滅，下班后所有辦公設備全部斷電以減少待機能耗，機關食堂適當減少飯菜品種，杜絕各種浪費現象。

"節能宣傳周"活動的開展，提高了廣大干部職工的節能意識，使大家認識到節能減排利國利民，公共機構節能需要每個人的積極參與。通過組織節能宣傳周活動，在文化部機關營造了"節能減排從我做起"的集體氛圍，樹立能源憂患意識，增強節能緊迫感和使命感，引導大家自覺將節約資源和減少浪費變成實際行動，為建設節約型社會做出力所能及的貢獻。

最新節能宣傳周活動總結優選范文（18篇）篇十三

學校利用2月21日下午教學常規互檢協調會的契機，與東石片區教務主任和分管教學的副校長協商，在第八周舉行xx中學教學開放周，由xx鎮五所學校的教師共同參與教學活動，以借班上課、同課異構的形式開展教學活動，這一提議得到xx鎮其他四所學校的支持，每個學校選派兩名教學骨干開展同課異構，教學開放周活動總結。

本次活動以“xx片區異校同課異構，課改核心校搭臺交流”為主題。開課范圍廣泛，來自語文、數學、英語、、歷史、生物、物理、美術等8個學科的16位教師承擔了這次公開授課任務。而且，東石鎮其他四所學校的教師有6個是校際組成員（僑聲中學初中部沒有校際組成員，其他三所學校全部都是校際組成員）。

1、他們在課堂上能夠充分貫徹新課程理念，以學生為主體，將課堂還給學生；

2、能夠恰當使用多媒體手段輔助教學，提高課堂教學的直觀性和有效性；

3、雖然是借班上課，但他們還是善于調動學生的積極性，課堂氣氛濃烈；

4、課堂上的案例能夠取材于學生身邊的素材。

在本次“教學公開周”活動期間，計有8所學校的197位教師蒞校聽課。其中，有來自xx一中、xx中學、xx中學、xx中學等外鎮4所學校的22位教師以及來自本鎮4所學校的175位教師，共計197人，聽課節數達到273節。家對本次活動普遍給予高度的贊揚和肯定，工作總結《教學開放周活動總結》。

課后，各教研組能夠及時召開教研組進行評課，促進校際間的溝通與交流，充分發揮團隊合作精神，及時總結成功經驗，彌補不足之處，達到了團結互助，共同提高的目標，也發揮了其他學校優質教師的良好經驗，促進我校教育教學水平的提高。

2、開課教師的教學設計沒有統一的格式和要求；

3、開課教師的開課時間與同教研組的教師上課時間，導致本校聽課的教師數量偏少。

4、教師的教學方法還比較傳統，沒有真正貫徹落實課改的.精神，部分還停留在講師的講和學生的聽層面，讓學生成為學習的主人得不到充分的體現。

5、同教研組、同備課組的合作意識還不夠，沒有意識到開放周的開課不是教師個人的事，而是整個教研組共同的事，導致開課教師單打斗的場面比較多。

6、對兄弟學校開課的教師的招待不夠，教研組沒課的教師沒安排就不懂得忙招呼兄弟學校的教師。

總之，本次教學開放周雖然還存在著許多不足之處，但整體來說，比起以前有一定的進步，今后我們也將會為家提供更高的平臺，讓教師能夠展示自己的才能，促進教師的專業成長。

最新節能宣傳周活動總結優選范文（18篇）篇十四

為積極響應20xx年全國公共機構節能宣傳周活動，我縣在接到市節能減排辦公室的通知之后，立即向縣相關領導作了匯報，及時召開了**縣節能減排領導小組會議，學習市通知精神，并結合我縣實際研究制定了**縣節能減排宣傳工作方案，下發了《**縣公共機構抵制商品過度包裝倡議書》的通知，要求各單位要高度重視此次全國性的公共機構節能減排宣傳周工作，把節能減排宣傳工作切實擺上重要議事日程，務必于6月12日做好綠色出行日活動和6月17日能源緊缺體驗日活動。

為在全縣公共機構營造濃厚的宣傳氛圍，該縣制作了6幅宣傳橫幅和2塊宣傳展板，印制了20xx份節能降耗宣傳單，在縣政府機關門口和世紀廣場進行巡回宣傳，積極向各公共機構工作人員和社會各界群眾現場講解生活中節能減排小知識，引導大家步行出行，少開車，多乘公共交通工具，養成隨手關電器、隨手擰緊水龍頭的好習慣，得到了社會各界的積極響應，受到了大家的好評。一些市民、中學生還積極來到節能減排宣傳現場，向工作人員現場了解節能知識，詢問生活中的一些節能減排方法，縣節能辦的工作人員耐心細致地一一解答。同時，該縣還積極邀請縣電視臺加大了報道力度，引導社會各界積極參與，對一些單位工作不重視，敷衍塞責，宣傳工作不重視、節能工作做的不實的單位，及時進行了公開暴光，從而有力保障了節能減排宣傳活動的正常、有序開展。

6月12日綠色出行日活動當天，縣政府辦公室各位領導，帶頭步行、騎自行車或乘坐公共交通工具上下班，號召廣大干部職工積極參與到“綠色出行日”活動中來。縣委辦公室、縣政府辦公室也提前對公務用車進行了統一安排，除必要公務用車外，其余公務車及機關干部職工私家車一律停駛一天，當天，在各機關院內小車數量明顯減少。

在6月17日的能源緊缺日活動當天，盡管天氣炎熱，但全縣各公共機構還是按照通知要求停開辦公區的所有空調和照明設施，在人大辦公室幾間門對門的辦公室還打開窗戶讓風來回對流，縣政府辦公室部分職工，用打印紙自制紙扇子，手搖降溫，大家開玩笑的說此舉，即鍛煉了身體解到，又節約了能源。

節能減排宣傳周的順利開展，進一步強化了廣大市民和各公共機構工作人員的憂患意識、節約意識，低碳、環保理念也已帶進日常工作、生活中去，達到了預期宣傳效果。

最新節能宣傳周活動總結優選范文（18篇）篇十五

xxxx年6月11日到6月17日，是全區公共機構的節能宣傳周。今年宣傳周的主題是“珍惜生命之源，人人節水護水”。在此期間，雙灤區第二小學積極響應區教育體育局的號召，開展了以“節約能源，從我做起”為主題的節能宣傳周活動，通過營造校園文化氛圍和開展社區體驗活動等形式，引導青少年增強資源意識和節約意識。

我校成立了以校長組長，各部門負責人為組員的節能減排工作小組。大家統一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節能環保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造節約型校園。

1、學校針對自身的特點編制了統一節能宣傳教育資料，于11日全校各班組織召開了主題班隊會，對全體的學生進行節能、節水常識教育。

2、學校廁所、水龍頭作好節水宣傳標識，鼓勵教師、學生節約用水。

3、認真組織班主任、各教研組做好電燈、用電器等在無人時關閉的工作。將節能減排工作充分落實在每一個細節。

1、利用國旗下講話教育師生樹立節約、環保的思想。呼吁全體師生積極行動起來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，從身邊小事做起，在節能減排活動中培養節約意識，樹立環保觀念，節約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節約資源，保護環境，為學校和社會的發展做出自己的貢獻。

2、利用校園廣播進行節水專題教育，教育學生如何節能環保。

3、利用班隊課在全校開展了“節約能源，從我做起”主題活動。

4、利用網上校訊通這個平臺對家長們進行節能環保宣傳。

5、教導處根據實際情況在師生中開展教科書的循環使用工作，要求每位教師、學生認真保管自己的教科書、教材等，在學期結束統一上交圖書室，循環使用，避免浪費。

經過全體教師的努力，我校的“節約能源，從我做起”節能宣傳周活動取得了一定的成果，孩子們的節能環保意識增強了，節能環保的行動也多了。今后學校將更堅定的走科學發展、節能環保路線，更好的完成節能工作。

最新節能宣傳周活動總結優選范文（18篇）篇十六

為進一步推動節能降耗，努力提高轄區企業、機關干部職工及社區居民的節能意識，促進資源節約和環境友好型社會建設，按照上級文件精神，我辦于6月8日至14日開展了節能宣傳周活動。通過精心組織，周密部署，宣傳周活動取得較好效果。現將活動情況總結匯報如下：

我辦高度重視此次節能宣傳周活動， 5月上旬成立了由街道黨工委書記、辦事處主任蔡轉彎任組長，街道黨工委委員、辦事處副主任劉仁根任副組長，各科室、站（所）、社區工作站負責人為成員的宣傳周活動領導小組，加強對宣傳周活動的監督、指導，為宣傳周活動的開展提供了強有力的組織保障。

5月中旬，街道制定并印發了《xx街道20xx年節能宣傳周活動實施方案》，明確了各活動要求和責任科室，同時發起組建節能減排黨員志愿者隊伍號召，各社區工作站分別組建了一支節能減排黨員志愿者隊伍，志愿者積極參與了節能減排宣傳工作。

5月31日，宣傳周活動所需的各種資料、道具都已準備就緒，轄區主要商場、賣場、學校等單位均已聯系到位，各方都為接下來的宣傳周活動做好了充分準備。

節能宣傳周活動期間，街道緊緊圍繞“攜手節能低碳，共建碧海藍天”的主題，開展了豐富多彩的宣傳活動。

（一）廣泛開展節能宣傳。一是通過在居民小區、學校、公交站臺、交通要道等地方張貼標語、設置展板、懸掛橫幅、印發宣傳資料、led屏滾動播放等形式進行宣傳，營造節能氛圍；二是聯系各大商場、賣場、學校懸掛節能宣傳條幅；三是在各社區開展節能減排科普宣傳活動，由社區工作站選擇人流多的地方設置宣傳點，向居民派發宣傳資料，活動現場共派發各類宣傳資料4000余份。

（二）開展“節約倡議”活動。通過印發《節約倡議書》給街道工作人員和轄區居民，以節約一度電、一滴水、一滴油、一張紙、一分錢為出發點，引導廣大干部職工和群眾樹立起節約意識，倡導節約型的消費模式。除在街道、社區宣傳欄張貼、放置、現場派發外，各社區工作站還安排了黨員志愿者到居民小區、商家企業上門派發《節約倡議書》，共計發出倡議書20xx多份。

（三）開展“找不節能”活動。發動轄區居民查找身邊的不節能行為，并向街道辦反映，街道在職權范圍內督促整改，或上報相關部門協調解決。宣傳周期間共收到居民多條情況反映，如有居民反映街道辦室外led顯示屏節假日期間沒有關閉、街道辦公區域空調溫度低于25度、部分住宅小區分類垃圾桶配置不足等。街道相關科室就居民反映的問題高度重視，已著手進行整改。

（四）開展“綠色出行日”活動。6月9日是街道“綠色出行日”，大部分工作人員都選擇了乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，街道多名領導更是身體力行，帶頭體驗。當日，街道樓下停車場壓力較平日明顯有所降低，大大方便了開車前來辦事的市民朋友。

（五）開展“能源緊缺體驗日”活動。宣傳周期間，街道不開走廊、食堂、衛生間的照明設施，少開辦公室、會議室照明燈，少開辦公區域空調。安排專人加強值班巡查，對照明設施、空調等進行調節。工作人員通過切身感受能源緊缺給工作、生活造成的重大影響和帶來的不便,進一步增強了能源資源憂患意識。

（六）開展“節約糧食、反對浪費”活動。在街道食堂及其他餐飲服務場所張貼節約糧食宣傳海報、節糧提醒標牌，引導職工干部和群眾養成健康科學的飲食習慣，樹立節儉文明的生活消費理念。

一是活動氛圍濃厚。街道領導積極參加宣傳周各種活動，動員號召成立黨員志愿者隊者，宣傳周期間親自到宣傳點向居民派發傳單，并帶頭體驗“綠色出行日”、“能源緊缺體驗日”活動，充分發揮了模范作用，形成“領導帶頭示范，職工積極參與”的良好氛圍。轄區商場、賣場紛紛掛出宣傳橫幅、張貼宣傳標語。宣傳點現場居民熱情高漲，主動索取宣傳資料，不少居民均表示節能降耗很有必要，自己會從身邊點滴做起。

二是節約意識提高。街道利用此次宣傳周活動開展了對日常節能制度落實情況的督查，重點是督查全體干部職工的節能意識、節能行為、節能設施、節能制度等，通過此次宣傳周活動，全體干部職工節能意識明顯增強，節能措施得到有效落實。節能宣傳周活動得到轄區商家、居民的大力支持，有效地增強全民的節能意識，促進了街道節能工作的深入開展，為加快建設資源節約和環境友好型社會起到了積極的推動作用。

最新節能宣傳周活動總結優選范文（18篇）篇十七

根據上級通知安排，結合我校實際情況，針對校園師生中存在的問題為教育重點，以師生的日常生活行為為主線，切實加強全體師生的節能減排教育活動。我校將3月13日至17日是定為節能宣傳周，并開展了一系列的節能宣傳活動，積極引導廣大教師和學生正確認識國情，增強節能意識，傳播節能理念及節能知識。現將活動總結如下：

學校領導高度重視，把開展節能宣傳教育活動納入了學校6月份的主要工作議事并成立了節能宣傳周活動領導小組，由分管政教的主管領導負全責，政教處工作人員周密安排、具體實施，在13日-17日期間安排了系列活動，切實做好了學校節能宣傳。

學校在開學以來就緊扣“低碳”，開展了大型“低碳生活進校園、進家庭、進社區”德育教育活動，先后進行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、為教師發放手帕等多種形式的教育活動。3月中旬，為積極響應xxxx年“節能低碳新生活教育系統做表率”節能宣傳周主題，學校還號召全體教師少開車多走路上班，并嚴格控制各辦公室開空調的時間和溫度的設定，在校園內推廣使用節能燈具等各種具體節能措施，積極引導全校師生科學消費、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時間，校園內“今天，你低碳了嗎”成了流行語。

1、開展了一次面向全校師生的節能倡議活動。

在3月13日升國旗儀式上，學校向全體教師和學生發出倡議，要求低碳節能從我做起，從小事做起，從現在做起，節約一滴水、一粒米、節約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。

2、在基礎年級開展了一次“低碳節能”為主題的調查活動。

3、在校園內利用黑板報、廣播站開展低碳節能知識宣傳。

為低碳節能周創造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節能知識的板報宣傳，提高了學生的節能意識，豐富了節能知識;發揮校園廣播站的作用，介紹低碳節能的意義、做法，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。

4、組織各班發揮主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。

6月15日的主題班會課上，有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節能的好做法，有些班組織學生親手制作環保袋…….各班八仙過海，豐富了低碳教育的形式，提高了教育的實效。

5、將低碳節能納入班級管理評比，強化外在監督。

每天學校都組織學生對各班級的紀律、衛生、環保等進行量化打分，對教室內晴朗白天開燈、無人時不關電扇等現象進行批評扣分并及時通報，從而有效的督促了各班對電燈的管理。

總之，整個教育活動的開展以年級組班級為主，學生積極參與活動。通過專題教育活動，全體學生了解了節能的主要目標和總體要求，懂得了節能的重大深遠的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節能的相關日常生活行為。

最新節能宣傳周活動總結優選范文（18篇）篇十八

1.我校結合上級活動中工作安排，本次節能活動宣傳一開始便帶領全體師生學習上級的相關文件精神，統一認識，明確本次節能宣傳的活動主題是“節能”，圍繞主題開展了大量的工作。

2.我們迅速成立了本次節能宣傳活動領導小組，在領導小組的統一籌劃下，突出了創新意識和創新精神。

3.活動初始，我們首先加強了全體師生的思想認識，通過學習相關的文件精神，使全體師生充分認識到開展節能宣傳教育的重要意義，緊緊圍繞活動主題，廣泛開展了節能宣傳教育活動。

4.各個班級在本班內利用班會時間召開了以“節能、節水、節電、節地和節材”等為重點的宣傳教育活動班會，進一步增強了廣大師生的資源憂患意識，形成了良好的資源節約氛圍。各班、中隊在會后展開充分的討論，集思廣義，并收集到了許多節能金點子以及節能口號，對學生起到了深刻的直觀的教育作用。

5.我校繼續深化創建“節約型學校活動”，組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。積極開展了“我為節約做貢獻”活動，取得了家長們的理解和支持，進一步動員家庭廣泛參與到此項活動中來，起到了很好的社會效應。

6.各班增添節能環保相關知識，對在節能活動中表現突出的個人進行表揚和鼓勵，把對學生的宣傳教育真正的放到了平日的教育教學中。

7.以少先隊和興趣小組為陣地，我們組織學生齊動手，發揮出學生的聰明才智，進行了一次“廢品再利用，我有小妙方”的廢舊物品再利用，制作環保物品的教育實踐活動。

8.在周五下午我校組織全體師生收看了有關節能環保教育的專題片，觀看完后，各班進行了組織討論，學生寫出了自己的觀后感，對學生起到了很好的教育作用。

從節約一度電、一滴水、一張紙，增強和養成干部職工節能減排自覺性。本次節能宣傳周活動順利進行，達到宣傳周活動的目標，增強了公眾的能源憂患意識和節約意識，在我鄉形成了從我做起，從現在做起，從身邊點滴事情做起，“節約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍，有效地促進我鄉全面實現節能降耗目標。