畢業(yè)生是指完成學業(yè)、離開學校、走向社會的學生，他們即將面臨新的挑戰(zhàn)和機遇。以下是一些具備思想深度和見解獨到的畢業(yè)總結范文，希望能引起大家的思考和共鳴。

最新高考畢業(yè)生自我鑒定高考畢業(yè)生自我鑒定（模板20篇）篇一

成人高等學校招生統(tǒng)一考試的簡稱成人高考，完成成人教育的畢業(yè)生，畢業(yè)之前都要寫一個自我鑒定。本文是本站小編為大家整理的成人高考。

僅供參考。

我是一名xx學院成人教育學院專業(yè)xx屆畢業(yè)生，經(jīng)過三年的努力學習，就要圓滿完成學業(yè)，獲得大學畢業(yè)證書。在大學的三年里，我一直刻苦拼搏，孜孜不倦地學習，牢固的掌握了本專業(yè)的學術理論和操作技能.

思想方面：我具有堅定正確的政治方向，積極向黨組織靠攏，努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論。

學習方面：進入大學以來，本人從未放松對專業(yè)知識的學習，各科成績均為優(yōu)秀。更經(jīng)常擠時間學習計算機、英語方面的知識，以拓寬自己的知識面，全面發(fā)展。

工作方面：我在校期間曾擔任班級干部，社會實踐委員，通過這些，我具備了一定的管理、組織、協(xié)調(diào)能力。我一向處處高標準嚴格要求自己，團結同學，樂于助人。生活儉樸、具有吃苦耐勞、任勞任怨的精神。

今后的打算：一個人的教育首先來自家庭的教育，我來自農(nóng)村，樸實的父母教育我做人要腳踏實地，誠實守信;多年的學習生涯培養(yǎng)了我堅定、自信的性格;三年的大學生活賦予了我良好的專業(yè)理論基礎。所以在今后，“自強不息”是我的追求，“干一行，愛一行，鉆一行，精一行”是我的人生態(tài)度。我相信，未來的我會做的更好。

為了提高自己的業(yè)務水平和能力，我參加了成人高考，考取了貴州省函授教育學院學前教育專業(yè)，于是開始了三年的函授學習。通過學習，本人各方面都有了較大的提高。

(一)政治思想上。

本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，函授期間，我努力遵守學校的各項。

規(guī)章制度。

培養(yǎng)自己的學習興趣。尊敬師長熱愛自己的班級與班級同學和睦相處且關系融洽。班中事務主動參與且樂此不疲。我相信：樂于助人是快樂之本。

(二)學習目的及態(tài)度。

我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖然只有三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。

(三)收獲和體會。

平時不常讀書，函授學習使我感受到自身知識的欠缺，并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關的書籍，并把它與平時的工作相結合。工作上取得了良好的效果，個人素質(zhì)也得到了很大提高。

(四)工作與學習的處理上。

在職工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，一邊不忘中科大任課教師的學習指導。充分利用自己的閑暇時間，通過自習預先了解學科的基本知識，把自習中遇到的難題記錄下來，到面授時再和同學交流和請教老師。一份耕耘，一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。

(五)存在問題及努力方向。

雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，但學員真正能從老師那學到的東西還是有限的，大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領悟、提升。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。函授大學生自我鑒定：有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的專科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑，我有很大的收獲。今后，我會把人生的路走得更好，更充實。

人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性。為了順應社會的需求，提高自身各方面的素養(yǎng)，考慮到自身的實際情況，三年前我選擇參加了成人高考，并填報了我校的應用藝術與設計專業(yè)。順利通過了全國成人高考及學校組織的專業(yè)考試后，我正式成為了我校成人業(yè)余大專的一名學生，開始了我邊工作邊念書的學習生涯。

可能很多同學都和我有同感，要工作與學習兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情，與以前在學校只是單一的學生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌，下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學校參加學習。在這一點上我一直很佩服班上的一些同學，他們總是能準時參加學習，當然我自己是因為工作的原因有時會影響到學習的出勤率，這里是需要自我批評的。我沒能把工作和學習安排的很妥帖，常常因為工作過于忙碌，忽略了學習，每次下班趕到學校時，課時已經(jīng)過半，我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。

對于專業(yè)的學習，藝術應用與設計對我來說是個很陌生的專業(yè)，說得實在點，就算專業(yè)課的學習合格，這個專業(yè)也不會成為我的職業(yè)選擇的方向。雖然我是以全班第二的考分進入班級的，不過在后來的學習中，我并不是個太用功的學生，很多同學對學習的堅持與努力都遠遠的超過了我。不過對于老師布置的作業(yè)、作品，我還是都認真完成的，對于每門課程的考試，我也都是認真的對待。

工作的忙碌，學習的緊張，時間就這樣不經(jīng)意間流過了，晃眼三年的學習即將結束，畢業(yè)的的時節(jié)就將到來，我的現(xiàn)階段的學習也將告一段落，套用一下哲學經(jīng)常用的一句話：運動是時時存在的，又是無處不在的。同樣的，人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。現(xiàn)在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝，確定新的目標，迎接下一個階段的學習。

最新高考畢業(yè)生自我鑒定高考畢業(yè)生自我鑒定（模板20篇）篇二

一、__屆高考暨__屆高考備考鑒定中所取得的成效值得肯定。

__屆高考成績基本上到達了預期的目標和要求，高三工作高效務實并不乏創(chuàng)新的智慧和膽識;高考、備考鑒定，總體到達了統(tǒng)一思想、團結人心、凝聚力量、提高信心、團結鼓勁的目的。期望每一位教師從心態(tài)上、思想情懷上、從情緒情感上都就應是健康、陽光、用心向上，也期望每一屆高三的高考、備考鑒定都能傳遞正能量、正情感。

二、認真鑒定__屆高考，做好__屆高考備考，再接再厲，再創(chuàng)輝煌。

__屆高考取得優(yōu)良的成績，也有不足之處，我們要認真鑒定經(jīng)驗，將優(yōu)點加以傳承，力爭穩(wěn)中求新，再創(chuàng)輝煌。

在鑒定會上，黃祖興副校長提出全面科學的鑒定和詳細合理的備考計劃。鄧仕敏書記強調(diào)在管理上，年級組管理與學科組管理要平衡，構成合力;對尖子生培養(yǎng)，加強心理輔導，提高抗挫折潛力，提前訓練;備考要在細節(jié)、技巧、執(zhí)行力上下功夫;調(diào)整aa班和a班的規(guī)模。李世仁主任提出培優(yōu)補差，系統(tǒng)性訓練，解決好主力軍問題，然后深度廣度覆蓋，并帶動全局。藍堅康教師提出制定科學的指導思想，注重基礎，因材施教，全面輔導，重點提高。石蓉蓮教師提出了在四十五分鐘要質(zhì)量的高效課堂，透過教師的引領和學生用心主動的學習思維過程，在一節(jié)課中高效率、高質(zhì)量地完成教學任務、促使學生獲得高效發(fā)展。

以上同志的鑒定發(fā)言中，我有深刻的感觸和體會：我們的辦學理念是“彰顯特色，鍛造精品”。那么，如何彰顯特色，鍛造精品，如何把我們這所獨具民族特色的學校都辦成高質(zhì)量的學校提高教育教學質(zhì)量，提升高考整體水平，是當前我們緊迫而重要的工作，也是我們民族學校的任務。我們要依據(jù)現(xiàn)代教育發(fā)展理念，根據(jù)我校的辦學特色，制定適應高考改革形勢的新舉措，把學校辦好做強，滿足社會對我們的期盼。

教育教學方法。七是要借鑒外地好的經(jīng)驗、好的方法，擷取其精華為我所用。八是要正確處理“培優(yōu)”和“普及提高”的關系。在整個普通普通高中教育階段，我們要重視抓好“培優(yōu)”工作，要使“優(yōu)生”更優(yōu)，努力使更多的考生考上“一本”，考上名牌重點大學;同時又要十分重視抓“普及提高”，要使每位學生包括成績暫時落后的學生都能不斷地獲得進一步的提高，最終使更多的學生能進入“一本”和“二本”行列。

對于我校__屆高考的成績，我們不要氣餒，不要全盤否定，要客觀地分析。大家就應明白，我們僅僅用了十二年的時間就完成了別的學校上百年走過的路，取得這樣的成績，我們就應感到欣慰和高興。在座的以及所有為高三工作努力過、奉獻過、獻過策、流過汗、歡樂過、痛苦過的教師們就應得到學校全體員工的尊敬和愛戴，是你們支持著、支撐著，才有我們這天輝煌的事業(yè)。我們就應努力挖掘自身的優(yōu)點和亮點，鑒定經(jīng)驗，做到穩(wěn)中求升，不斷創(chuàng)新。

三、充分發(fā)揮教師的用心性，集中智慧，備戰(zhàn)__屆高考。

應對__屆高考對備考方案進行廣泛論證，讓群眾廣泛參與，建立科學的制度，科學建立高效、團結、和諧的高五年級優(yōu)秀群眾。走出去學習名校的經(jīng)驗，年輕教師向老教師、有經(jīng)驗的教師學習;努力改善辦學環(huán)境;要團結協(xié)作;認真鑒定反思，吸取教訓;感悟高考，自我加壓，以考取清華、北大為最高奮斗目標，樹立信心，負重奮進。繼續(xù)弘揚務實的拼搏精神，協(xié)同作戰(zhàn)的團隊精神、開拓創(chuàng)新的進取精神和辛勤耕耘的奉獻精神，繼續(xù)深化課堂教學改革，努力提高教育教學質(zhì)量，為學校和學生的可持續(xù)發(fā)展做出應有的貢獻。

四、有關__屆高考備考的幾點意見和推薦。

(一)堅持“彰顯特色，鍛造精品”的辦學理念。將理念構成學校文化，培育學生，努力沿著精品普通普通高中的目標奮勇前進，絕不退縮。

(二)堅持按備考方案的要求指導備考的各個環(huán)節(jié)，多指導學生學習好的方法，多給學生自主學習的時間，多給學生帶給自我思考的空間。備考方案是備考行動的總指南，應不折不扣地落實實施。

(三)狠抓常規(guī)管理，班級管理的“五到”要繼續(xù)堅持，教學管理的六統(tǒng)一也要堅持，成立專門的考核小組進行檢查監(jiān)督，讓真才實學，為學校教育教學付出勞動的教師得到肯定。

(四)以教研促質(zhì)量，以教學促精品，以競賽促精英;培育精品課堂，精品管理，培育鍛造精品的意識。

(五)高三教師要有團隊精神、拼搏精神、奉獻精神，充分發(fā)揮高三教師的領頭羊作用，高三教師作為學校的榜樣，肩負重任大，使命光榮，任務艱巨，要有現(xiàn)代化的教育思想，寬大的情懷，純正的教育倫理道德。

(六)學校各部門應樹立高三優(yōu)先，服務高三、為高三帶給各種便利條件，共同支持高三教學教研。

高考是衡量一所學校、一個地區(qū)教學質(zhì)量的重要標尺，是學校素質(zhì)教育成果的具體體現(xiàn)。我們要進一步提高對高考重要好處的認識，增強做好高考工作的職責感和使命感，重視高考、瞄準高考、研究高考，要把主要精力放在教學上，要想方設法加大對教學的投入，構成學校自我的辦學特色，促進學校的可持續(xù)發(fā)展。

高考的競爭，是備考水平的競爭，更是學校管理水平的競爭。要健全、完善管理和激勵機制，從嚴治校，以人為本，重在調(diào)動教師和學生的用心性，創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育，創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理。

高考決定學校的命運，決定學校戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)，是學校走得更高，飛得更遠的發(fā)動機。期望教師們把備考方案轉(zhuǎn)化為自我的思想理念，把高考備考做得扎實有效。

自治區(qū)教育廳、自治區(qū)民委將實施戰(zhàn)略合作來共同打造__普通普通高中，__普通普通高中前景十分廣闊，我們就應充滿信心、充滿期望、充滿期盼。

最終，預祝__屆高考再創(chuàng)輝煌!多謝!

最新高考畢業(yè)生自我鑒定高考畢業(yè)生自我鑒定（模板20篇）篇三

轉(zhuǎn)眼之間就到了2020年了，這一年對我來言既是全新的一年，也是轉(zhuǎn)變的一年。再過不久我就得從學校里畢業(yè)了，到時候我就不再是一名在校大學生了，當然了，我也有著其它的選擇，例如專升本考試等等。雖然我只是一名大專生，但是我同樣有著更高的夢想和追求，我十分渴望能改變自己，所以在校的這兩年多時間，我努力過也拼搏過，以下便是我對自己的鑒定。

我一直都努力地尋求自己的轉(zhuǎn)變，原本我這個人在剛?cè)胄ｉT時，還不知道自己在以后的校園生活里要做點什么事情，更不清楚未來要從事什么工作，但我經(jīng)過學校種種的思想教育課程的幫助以及學長學姐的提點后，很快就明白了自己的任務，那就是在校期間好好地學習一番，爭取讓自己的個人能力和專業(yè)水準得到明顯的提升，這樣才能有機會去選擇更好的生活。所以，在校這幾年，雖然我在思想上有過一段時間的松懈，但是我一直都記得自己的任務和目標，那就是要把生活過的充實一點。

在大一軍訓還沒結束完的時候，我就去參加了校學生會的面試，并順利地通過了學習部的考驗，成為了學習部的一名干事，我的任務就是負責抽查一些班級的出勤，然后再配合老師和同學組織一些活動，每天的工作是比較考驗自己的耐心和交流能力的，這對我的幫助很大，因為在平日里我是一個比較靦腆的人，所以在部門里工作了一段時間后，我的性格也變得開朗了不少。在校園里我經(jīng)常會去幫助自己的同學，還順便完成一些老師交代的任務，此外在寒暑假里，我經(jīng)常也會去參加一些社會實踐，有時候打打零工或者體驗一下當志愿者的滋味，過得還是比較有意義的。

學習真的是我們的人生大事之一，在大學里的學習尤為重要，因為在高中之前的學習，基本上都是理論知識，但是在大學中，我們會學習到許多能運用在實際工作中的知識和技能，這要是錯過了的話，那就很難再花時間找補回來了，所以我在校的這兩年，聽起課時是十分專注的，尤其是在上自己的專業(yè)課時，我一直都跟隨著老師的節(jié)奏在走，等到了寢室后，我還會在網(wǎng)上找一些教學資料來看一看，這使得我的專業(yè)成績一直都保持在不錯的水平上。

2022年，對我的大學生活來言是一個終點，但對于我的學習生涯來言，這還只是一個小小的節(jié)點，只要我還存在著，那么我絕不會停下學習的步伐！

最新高考畢業(yè)生自我鑒定高考畢業(yè)生自我鑒定（模板20篇）篇四

思想上能認識到成人高考的重要性并時刻奮斗著，缺乏高學歷的我在職場上奮斗時吃過不少虧，雖然為了滿足崗位要求從而不斷鞭策自己，但由于學歷問題導致我錯失了不少重要的機遇，因此在參加成人高考的時候便深刻認識到自身職責的重要性，要通過這次高考取得理想的成績才能夠讓今后的自己更進一步，因此在這之前我很用心地學習各科理論知識，希望通過學習上的刻苦努力從而彌補自己知識面的不足，而且我在參加學習的同時也會兼顧工作方面的事務，爭取兼顧學習與工作從而讓自己獲得綜合性的發(fā)展，試試這種高追求的做法讓我在學習過程中取得了不少進展。

學習方面能夠注重對各科目知識的理解并大量做題，離開學校多年以后再來投入學習是比較困難的，一方面是許多學過的知識被遺忘以至于重拾起來很困難，另一方面是需要參加工作從而需要自己擠時間進行學習，在這種情況下想要堅持學習并順利通過成人高考的考驗是很困難的，所幸的是我有著較高的自律性并處理好與同學間的關系，下班以后便積極投入到學習之中并歸納好所學的知識，這種勤勉的態(tài)度也幫助我在學習中建立不少優(yōu)勢。

曾經(jīng)因為各類因素導致沒能參加高考的我留下了遺憾，事實上我也社會上闖蕩的時候感受到學歷低的弱勢，所幸能通過成人高考的參加來彌補自己的遺憾，所以我會更用心地投入到學習中并期待獲得學歷的提升。

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最新高考畢業(yè)生自我鑒定高考畢業(yè)生自我鑒定（模板20篇）篇五

回想起參加成人高考以來的經(jīng)歷著實讓我收獲了很多，作為在職場上拼搏的員工自然明白學歷高低的重要性，事實上我也曾因為學歷低的問題吃過不少虧，因此我申報了成人高考并希望通過這方面的奮斗有所收獲，伴隨著高考的落幕也讓我對這段時間的表現(xiàn)進行了自我鑒定。

思想上能認識到成人高考的重要性并時刻奮斗著，缺乏高學歷的我在職場上奮斗時吃過不少虧，雖然為了滿足崗位要求從而不斷鞭策自己，但由于學歷問題導致我錯失了不少重要的機遇，因此在參加成人高考的時候便深刻認識到自身職責的重要性，要通過這次高考取得理想的成績才能夠讓今后的自己更進一步，因此在這之前我很用心地學習各科理論知識，希望通過學習上的刻苦努力從而彌補自己知識面的不足，而且我在參加學習的同時也會兼顧工作方面的事務，爭取兼顧學習與工作從而讓自己獲得綜合性的發(fā)展，試試這種高追求的做法讓我在學習過程中取得了不少進展。

工作方面并沒有因為備戰(zhàn)成人高考的學習而落下，雖說參加成人高考是為了在今后的工作中具備晉升的資本，但因此全面放棄自身的工作則是有些不現(xiàn)實的，所以我只能盡量抽空來強化對理論知識的學習，既要兼顧好工作又要通過閑暇時間的學習來提升自己，所以我認真規(guī)劃好工作之中的學習且做到兩不誤，而且我也會通過請教同事的方式來了解成人高考的注意事項，事實上這種耗費休息時間進行學習的做法是很累的，但是我能認清缺乏高學歷的劣勢并因此吃了不少虧，所以我能認真學習并通過備考來實現(xiàn)自身的理想，學習方面能夠注重對各科目知識的理解并大量做題，離開學校多年以后再來投入學習是比較困難的，一方面是許多學過的知識被遺忘以至于重拾起來很困難，另一方面是需要參加工作從而需要自己擠時間進行學習，在這種情況下想要堅持學習并順利通過成人高考的考驗是很困難的，所幸的是我有著較高的自律性并處理好與同學間的關系，下班以后便積極投入到學習之中并歸納好所學的知識，這種勤勉的態(tài)度也幫助我在學習中建立不少優(yōu)勢。

曾經(jīng)因為各類因素導致沒能參加高考的我留下了遺憾，事實上我也社會上闖蕩的時候感受到學歷低的弱勢，所幸能通過成人高考的參加來彌補自己的遺憾，所以我會更用心地投入到學習中并期待獲得學歷的提升。

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最新高考畢業(yè)生自我鑒定高考畢業(yè)生自我鑒定（模板20篇）篇六

了提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務能力，我參加了xx年的成人高考，考取了“上海電力學院”的《供用電技術》專業(yè)，開始了三年的學習。

通過學習，本人各個方面都有了較大的提高。

一、在政治思想上，身為一名1990年加入組織的黨員，有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國xx-x的領導，熱愛自己所從事的電力事業(yè)。在工作崗位上尊敬領導、團結同志，能更好的和非黨員同事互幫互助，充分發(fā)揮黨員先進性。

二、學習目的明確，態(tài)度端正。函授三年，真正面授的時間只有幾個月。這使我更珍惜每一次面授的時間，努力執(zhí)行學校老師的各項要求。保持學生時代的風格，不遲到、不早退，認真聽課，做好學習筆記。充分把握這次學習機會，不斷提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務能力。

三、收獲和體會。似水流年，轉(zhuǎn)眼已過三春。回顧過往，點點滴滴，依然清晰。歲月匆匆，如白駒過隙，不知不覺已圓滿的完成了學院規(guī)定的全部課程。在老師的用心指導下，促使我能從容應對每一次考試，并取得理想的成績。這也使我明白了，只有在學習上毫不懈怠，才能夠擁有“一分耕耘，一分收獲”。

最新高考畢業(yè)生自我鑒定高考畢業(yè)生自我鑒定（模板20篇）篇七

轉(zhuǎn)眼間成人高考教育即將畢業(yè)了，那么你都有什么收獲呢?打算怎么去寫成人高考。

時光走過三個年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明，自從20xx年7月為理工學院成教院漢語言文學專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。

上課期間，我保持以往學生時代的歷來風格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績。

在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。

通過三年的本科函授學習，本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：

(一)思想認識：本人在函授學習期間，認真學習了學院開設的專業(yè)課，通過對學院開設的專業(yè)課程的學習，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關注學生的學習，更關注學生的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。

(二)業(yè)務認識：東莞理工大學函授學院的授課老師業(yè)務精湛，教學認真、負責，使本人在函授學習期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務能力。使本人的業(yè)務大大提升，本人把所學理論運用到教學和教育實踐中，效果效果相當不錯。

(三)專業(yè)技能：本人是一名幼兒教師，在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。

短暫的兩年半的學習過去了，我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂的大學生活，提高了教育教學能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務于教育事業(yè)，服務于社會。

時光飛逝，光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時三年的煤師院本科函授學習已近尾聲，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明。

三年的函授學習的過程，是我在社會實踐中不斷的挑戰(zhàn)自我的一個過程，也是我充實自己的一個過程。畢業(yè)之即，現(xiàn)對自已三年來的學習和生活作一個總結和鑒定：

一、思想認識方面：本人在參與函授學習的同時也注重政治理論學習，能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領導，團結同學，認真遵守函校的相關制度。上課期間，堅決做到不遲到、不早退，有要事則向班主任請假。工作上，亦能正確處理好“工學”矛盾，以此保證工作與學習兩不誤。

二、學習方面：自參加煤師院本科函授學習以來，本人能按照學校的有關規(guī)定，利用業(yè)余時間自學各門課程，并保持以往學生時代的歷來風格，勤做筆記，做到不懂就問。積極參加集中面授，按時完成各科作業(yè)。通過學習，掌握了所學課程的部分知識，并通過了所學課程的考核。

三、業(yè)務知識方面：在函授學習的這段時間，從不忘學校的工作。我堅持一邊認真?zhèn)湔n，做好自己的教學本職工作，努力把學生教好;一邊不忘任課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時間，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績。雖然面授時間短，平時教學任務繁重，但我還是有較大的收獲：特別是通過對《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》等課程的學習，使本人在過去的基礎上，自己的教育教學水平得到了大幅度提高，并保證這些知識為我所用。

四、不足之處：三年的函授，實質(zhì)上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責，但因為時間短，教學走過場，考試也走形式，學員真正學到的東西很少，大部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學多媒體的知識應用，新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換，教學策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修，這是廣大教師繼續(xù)學習最盼望得到解決的、但總也得不到解決的問題，也許這只是我的一個夢想，也是本人存在的主要問題。

總之，三年的函授學習目的歸納為三條：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，通過三年的函授學習，獲得了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。這段函授學習生活，是我人生成長道路上一道亮麗的風景線，也是閃閃發(fā)光的一段人生歷程，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。三年的函授學習生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到以后的工作中。

通過兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程。通過學習，本人各方面都有了較大的提高。畢業(yè)之即，對自已兩年來的學習和生活作一個總結和鑒定。

一、思想政治方面。

函授期間，我努力遵守學校的各項。

規(guī)章制度。

培養(yǎng)自己的文學興趣。尊敬師長熱愛自己的班級與班級同學和睦相處且關系融洽。

二、學習目的及態(tài)度。

本人能按照學校的有關規(guī)定，利用業(yè)余時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業(yè)。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。掌握了所學知識，并通過了所學課程考核。

三、收獲和體會。

函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種專業(yè)書籍，并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果，個人素質(zhì)也得到了很大提高。

四、業(yè)務方面。

除了理論學習之外，還把學到的理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時，以“獨立思考”作為自己的。

座右銘。

時刻不忘警戒。為適應社會發(fā)展的需求為了提高我的業(yè)務能力我認真運用我所學習的各種專業(yè)知識發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力結合我工作時所操作的旅游團隊為我解決了很多實際操作中的困難。

五存在問題及努力方向。

雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，我們真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。

最新高考畢業(yè)生自我鑒定高考畢業(yè)生自我鑒定（模板20篇）篇八

在思想上，令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自己，我順利的加入了中國共—產(chǎn)—黨，并且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。

學習上，為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習專業(yè)知識，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學的是計算機專業(yè)，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教于他人。

隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此意志視為，我把自己的主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。

最新高考畢業(yè)生自我鑒定高考畢業(yè)生自我鑒定（模板20篇）篇九

為了提高自己的業(yè)務綜合水平和能力，我參加了的成人高考，考取了合肥師范學院的英語教育專業(yè)，開始了兩年班的學習。通過學習，本人各方面都有了較大的提高。

政治思想上：本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛教育事業(yè)。函授期間，我努力遵守學校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的興趣和愛好。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處。積極參與班中事務。

學習上，克服重重困難，解決工學矛盾，在工作中學習，在學習中工作，不斷充電，學習知識，學習方法，為自己終身學習奠定了基礎。函授兩年半里，我非常珍惜寒暑假面授的短暫時間。上課期間，我不遲到、不早退。有要事則向授課老師和班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師同學共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的.完成。我現(xiàn)已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程，并且無一門補考。

短暫的兩年半的學習過去了，我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂的大學生活，提高了教育教學能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務于教育事業(yè)，服務于社會。

最新高考畢業(yè)生自我鑒定高考畢業(yè)生自我鑒定（模板20篇）篇十

時間過得真快，大學生活過去了。我從xxxx年進入某學校就讀以來， 一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的 辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀 大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領導、擁護 各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”；有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了 正確的人生觀和價值觀。

在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學 ，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系 實際；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的 知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我 的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作 塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系 內(nèi)的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作 大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團員” ，得到老師和同學們的一致好評。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和 良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好 出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學生。

最新高考畢業(yè)生自我鑒定高考畢業(yè)生自我鑒定（模板20篇）篇十一

xx年9月，我踏進華大，如今，我即將邁出校門。在這短短的三年里，我仿佛經(jīng)歷了佛家的三重境界：看山是山，看水是水;看山不是山，看水不是水;看山還是山，看水還是水。雖然有時忙中偷閑，但我認真地過著每一天，體會自己的變化。我從五個方向具體闡述：

大的方面，熱愛國家，熱愛黨，對黨的領導、路線、方針、政策等方面的理解和認識，并起著積極的作用;小的方面，遵紀守法，團結友愛。同時，還要不斷學習關于政治、形式政策等道德修養(yǎng)類課程，參加各種集體活動，并起到積極作用。這些都是最基本的，但我更多的時候表現(xiàn)出來的是友善地和身邊的人打招呼，坐公交車讓座，下雨的時候，提出和陌生人一起撐傘，幫老人提重物，或者是身邊的人病了，幫她們倒水吃藥，抑或買飯等等，我一直盡我最大努力力所能及地去幫助別人。做一個善良的人，樂于助人的人。

把我的專業(yè)變成我的愛好，這樣學習就變成一種幸福。我一般會提前規(guī)劃好一個階段所做的東西，然后再細化到每一天，我給自己定的任務不多不少，每天不會太累，但也需要好好做才能完成，不出意外，一般都能完成。空閑的時間，無論是睡覺前，還是早上起床，我都喜歡看書。看一本書，就像一場旅行，增長見識，拓寬視野。但這時候我喜歡看各種各樣的書，文學、藝術、哲學以及經(jīng)濟學等等，每次看完一本書，都會有一種滿足感。讓我感覺充實而又幸福。

專業(yè)知識方面，我傾向?qū)λ腥娴牧私猓钊氲奶骄俊ｋm然有時時間耗費相對較多，但我這樣做，傾向于知識在腦中建立一個體系，感覺更踏實。同時，充分利用本校、以及附近中科院的實驗資源，學習先進儀器，熟練操作，和掌握相關知識和軟件以及數(shù)據(jù)分析。英語方面，我在不斷地看文獻的同時，還增加聽力和說的練習，為以后的工作打下了基礎。

科研成果方面，我認真做實驗，觀察、分析、得出結論、改進、觀察這樣循環(huán)下去，希望做到最佳。遇到較大的難題時，積極向?qū)熣埥桃约芭c實驗室組員交流，具有較強的學術科研能力和較強的實踐動手能力，參與了導師的課題研究，使本人的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高，順利完成畢業(yè)論文撰寫的同時，分別以導師為第一作者，該生為第二作者的身份在《有機化學》和《rsc advance》發(fā)表論文各一篇;以第一作者身份在《華僑大學學報(自然科學版)》發(fā)表論文一篇;還有兩篇已經(jīng)投稿，正等待消息。同時，也注重綜合素質(zhì)培養(yǎng)，積極參加社會實踐，協(xié)助導師管理實驗室的各項事務，幫助和指導師弟師妹們解決在科研上遇到的問題。

體育的各項活動都不是很擅長，如果校、院以及班級組織的體育活動，有我能參加的我就去參加，比如拔河比賽之類的，其他比賽，我一般去為班級加油助威。我喜歡跑步，喜歡徒步旅行，喜歡跳舞。我會自己設定一個路線，定期去徒步旅行。我較樂觀，生氣的時候，會直接說出來，不會憋在心里，而且，說出來心情就好了。

溫情，有同情心，反應敏捷，有責任感。非常關注別人的情緒、需要和動機。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能，并希望能幫助他們實現(xiàn)。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。忠誠，對贊美和批評都能做出積極地回應。友好善社交。在團體中能很好地幫助他人，并有鼓舞他人的領導能力。同時，高效率地工作，自我負責，監(jiān)督他人工作，合理分配和處置資源，主次分明，井井有條;能制定和遵守規(guī)則，多喜歡在制度健全、等級分明、比較穩(wěn)定的企業(yè)工作;傾向于選擇較為務實的業(yè)務，以有形產(chǎn)品為主;喜歡工作中帶有和人接觸、交流的成分，但不以態(tài)度取勝;不特別強調(diào)工作的行業(yè)或興趣，多以職業(yè)角度看待每一份工作。求實際，注重現(xiàn)實，注重事實。果斷，很快做出實際可行的決定。善于將項目和人組織起來將事情完成，并盡可能以最有效率的方法達到目的。能夠注意日常例行工作的細節(jié)。有一套清晰的邏輯標準，有系統(tǒng)性地遵循，并希望他人也同樣遵循。會以較強硬的態(tài)度去執(zhí)行計劃。總的來說對別人的情緒敏感，能理解、體會別人的心情，善于安慰、鼓勵別人;對文字、語言敏感;善于分析、總結;善于從整體上把握事物;能理解復雜的理論概念，善于將事情概念化，善于從中推斷出原則;擅長策略性思維。

雖然，沒出現(xiàn)明顯的是非，對錯，但這些是潛在的弱點。就是有時，僅僅憑個人的好惡或價值觀來決定事情，并希望別人也以同樣的角度或標準來處理問題的傾向;有時，心里老想著別人的問題，可能會過于陷于其中，以至于被其困擾;有時，容易將別人或事情理想化，不夠?qū)嶋H;不是特別善于管束和批評他人，盡管常常自我批評;有時，會為了和睦而犧牲自己的.意見或利益。

馬上就要走出校門，踏入社會，今后我會發(fā)揮自己的優(yōu)勢，努力工作;保持顆童心，享受生活;好好孝順父母。

自我鑒定接近尾聲，仿佛自己又接受一次洗禮，洗去那些不切實際、那些浮華、只留本真。很喜歡那句話，不忘初心，方得始終。

最新高考畢業(yè)生自我鑒定高考畢業(yè)生自我鑒定（模板20篇）篇十二

若丑小鴨不欣賞自己，那還奢望誰來欣賞自己！雖然我出生在農(nóng)村，自線粒體也沒受什么父母學業(yè)的熏陶，但是我現(xiàn)在靠我的勤奮，我的自信來掌握自己的命運。

學習不是最好的，但我一定會比昨天好。年輕沒有失敗，失敗也不屬于我，即使我跌倒了，我也要堅強地站起來。昔日的輝煌在高二暑假似乎逝去了，但是今天我在努力，我在拼搏，不論結果如何，我都不會后悔，只因為我努力了！

我的品質(zhì)不是最高尚的，但我一直盡力做一個學生，一個好孩子該做的事情。上劉要，積極回答問題，配合教師工作；課間，不會大聲喧嘩，更不會打鬧；遵守校規(guī)校紀，做一個稱職的高中生。

我的朋友不是最好的，但我對他們?nèi)冻稣嫘摹Ｒ驗槲抑溃挥信笥言谀氵h在他鄉(xiāng)時，會給你安慰，給您暖氣。我想，朋友是人生中最絢麗的風景，和朋友在一起需付出真心。

爸爸說：只要爹媽略陳，還在乎結果嗎？最生要的是過程。高中高中三年，我真得努力地去完成自己的使命了。也的確付出了，我相信：付出總會有收獲和，努力就能成功！

最新高考畢業(yè)生自我鑒定高考畢業(yè)生自我鑒定（模板20篇）篇十三

要說怎么寫大學本科畢業(yè)生自我鑒定?其實也不難，這大學本科畢業(yè)生自我鑒定，顧名思義就是自己對自己四年大學生活的一個總結。所以，在寫大學本科畢業(yè)生自我鑒定前，需要先把自己的大學生活回顧一下，提煉出自己可圈可點的亮點。

大學本科畢業(yè)生自我鑒定主要是畢業(yè)生對自己在校期間思想政治、道德品質(zhì)、專業(yè)學習、課外活動、社會工作等方面的總結，嚴肅認真，實事求是，以肯定成績、實踐能力為主，并提出今后的努力和發(fā)展方向，以便在今后的學習、工作中發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。所以一般來說，大學本科畢業(yè)生自我鑒定需要包含并突出一下幾點內(nèi)容：

一、思想道德素質(zhì)方面：包括你的政治態(tài)度、思想表現(xiàn)、社會公德、職業(yè)道德的認識水平等等。

二、專業(yè)素質(zhì)及能力方面：學習水平及知識技能。

三、社會活動能力方面：參加的院校活動、社會活動、社會實踐等。

四、取得的榮譽和成績：學業(yè)成績、比賽獎勵、技能證書等級等，還可以包括你有實習單位獲得的各種認可。

五、主要缺點和努力方向：說一些大家都有的、不關鍵的不足即可。

六、其他：其他的值得可圈可點的內(nèi)容。

說過了大學本科畢業(yè)生自我鑒定的寫作要領，我們再用大學本科畢業(yè)生自我鑒定范文，來直觀的說一說大學本科畢業(yè)生自我鑒定怎么寫吧。

忙碌的大學生活就在悄然中過去了，但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學生，使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高，為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路。

在專業(yè)技能上，為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的.協(xié)調(diào)組織和管理能力。

在學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己優(yōu)異的成績，我就會對自己更有信心，沒有什么事是不可能的。對于我們現(xiàn)代大學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

在社會實踐上，我利用課余時間經(jīng)常閱覽各類的書籍，并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書，成績優(yōu)秀。學習固然是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍，才可能戰(zhàn)勝自己。

學習當然是重要的，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

四年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。

最新高考畢業(yè)生自我鑒定高考畢業(yè)生自我鑒定（模板20篇）篇十四

本人性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強，易于接受新事物。我自上初中一年級以來，在學校領導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”、xx縣的“三好學生”。

社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。

我歷任班干部職務，長期為同學們服務，參與組織了各項有益活動，培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。

我關心了解時事，具有國家和民族自豪感，遵紀守法，舉止文明，正直守信，有團隊精神，熱愛勞動，樂于幫助他人，并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。我有較強的自學能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學習時間，善于摸索符合自己的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解，并取得了較好的成績。

從今后我會更努力完善自己，用全新的面貌去面對新的挑戰(zhàn)。作為跨世紀的新一代，我即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠。

最新高考畢業(yè)生自我鑒定高考畢業(yè)生自我鑒定（模板20篇）篇十五

我是xxx師范大學協(xié)和學院文化產(chǎn)業(yè)系的大四學生，所學專業(yè)是廣播電視新聞學。在四年的學習期間，較為系統(tǒng)學習了相關的專業(yè)知識。以下我要對自己自我鑒定。

我們可能會很幸運，但我們不能放棄努力，不能放棄理想。機會永遠都是留給有準備的人的。即將畢業(yè)，你準備好了嗎?大學的四年，讓你很充實了嗎?回顧，的確。大學四年讓我在思想，生活還有工作能力，人際關系上都戰(zhàn)勝了我自己，我已經(jīng)不在是以前懵懂的那個高中生了。大學四年親眼目睹自己走上成熟的過程，也是踏入社會的第一個過程。

專業(yè)的知識的學習固然重要，但在大學中，我同時注重的是思想和品德上的完善。在完成學業(yè)和實踐活動過程中，我不斷地加強自己的思想道德修養(yǎng)，既要學會做事，又要學會做人。誠實守信是我做人的基本原則，年輕就要吃苦是我恪守的人生信條，積極奉獻，樂于助人，多次參與社會捐贈和公益活動，這是我堅持的愛心行動。在生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習慣。在校期間，我積極的參與學校的各項文藝演出，并且無論在臺前還是幕后，都會傾盡全力去完成該完成的任務，力求完美。我尊敬老師，和同學相處融洽，團結協(xié)作，關心熱愛班集體，愿意為集體做事，有著強烈的集體責任感。

四年的基礎課、專業(yè)課和實踐課的學習，讓我掌握了關于這個專業(yè)的基礎理論知識，并且在實踐中，也得到了一定程度的鍛煉，增強自己了的實際操作能力。并獲得了計算機等級證書和普通話等級證書，還掌握了photoshop等圖片編輯軟件和視頻編輯軟件的使用。

在校期間，我嚴格遵守學校的規(guī)章制度，從未有過違紀現(xiàn)象。在班上作為宣傳委員對宣傳工作盡心盡力，積極配合其它班委開展活動。在年級擔任愛心基金會會長時期，負責管理貧困生檔案和政府補助金的發(fā)放，確保檔案不外泄，補助金準確發(fā)，工作細致而盡責。

在學習專業(yè)知識和拓展個人興趣的同時，我也投入到一些有益的社會工作中。在大一至大三期間，我在肯德基兼職，使我學到了在書本上學不到的知識，了解到了一個著名企業(yè)的管理模式，感受到了頗具感染力的企業(yè)文化。在實際工作中體會到了社會工作生活的艱辛，但從中我收獲了很多，無論是在業(yè)務能力，還是社交能力，都有一定的提高，具備了一定的工作經(jīng)驗。在為他們服務的同時也使我有了真正意義上的成長，對企業(yè)的忠誠度也在那個時候漸漸被培養(yǎng)起來，深入吾心。

相信我這些年的生活，學習還有實踐，會是我人生中寶貴的回憶，經(jīng)驗。我堅信，總有一天，人生中的回憶和經(jīng)驗會變成我人生中最為寶貴的財富。

最新高考畢業(yè)生自我鑒定高考畢業(yè)生自我鑒定（模板20篇）篇十六

回首兩年的`中專生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德方面，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產(chǎn)、關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習方面，我熱愛自己的專業(yè)，并且相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高。

在生活方面，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。

在工作方面，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。

兩年的中專生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁方面了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏方面社會征途的時候，我整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

最新高考畢業(yè)生自我鑒定高考畢業(yè)生自我鑒定（模板20篇）篇十七

時光流逝，豐富多彩的三年大學生活即將結束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里。

我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加黨章學習小組，逐步提高自己的政治思想覺悟，并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長，我能以身作則，嚴于律己，在同學中樹立了好榜樣，并能團結好班委，處理好班級的一切事務，是老師的得力助手。大二年我們班被評為市優(yōu)秀班級，這是全班同學共同努力的結果，我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來，我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。——年被評為市優(yōu)秀學生干部，大三年被評為校三好生。

學習上，我有較強的自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高。三年來學習成績優(yōu)異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。

在學科競賽中也多次獲獎，大一榮獲——競賽市三等獎；大二——競賽廈門賽區(qū)表揚獎，大三獲——競賽省二等獎。積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標擅打籃球。通過大學三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長足的進步。

從一個懵懂的大學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績，在今后的學習中，我將不斷總結經(jīng)驗，繼往開來，更好地報效祖國。

最新高考畢業(yè)生自我鑒定高考畢業(yè)生自我鑒定（模板20篇）篇十八

最新高考畢業(yè)生自我鑒定高考畢業(yè)生自我鑒定（模板20篇）篇十九

我是xx級電子商務班的學生。轉(zhuǎn)瞬間，三年的大學學習生活就要停止了，畢業(yè)之即，對自已三年來的學習和生活作一個總結和鑒定。

在政治思想上：自己思想端正，重視政管理論學習，能在工作和學習中當真踐行"xxxx"思想，能自發(fā)與黨中心堅持高度一致，建立起準備黨員應有到帶頭和榜樣作用，踴躍參加學校組織的各項活動，比方常識比賽，論文競賽,三下鄉(xiāng)活動等等。在運動中學習實踐，在活動中實際理論，這樣做到學以至用。此外，盡力提高自身思惟素質(zhì)，弘揚社會主義道德風氣，嚴于律己，求實發(fā)明、與時俱進，將優(yōu)良的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揮光大。

在學習方面：我始終保持一句格言"不廢棄努力本是我的義務，在現(xiàn)有的基本上爭取再爭奪更是我的職責"。學習是咱們的性命力，創(chuàng)造力的源泉。因而，面對知識經(jīng)濟的到來，作為一個21世紀的電子商務專業(yè)的學生，不僅要有扎實的專業(yè)技巧，還需有更多方面的知識。所以在大學期間我不斷學習，不斷拼搏，努力學習各種盤算機網(wǎng)絡，網(wǎng)頁設計，程序設計，國際金融，市場營銷，網(wǎng)絡營銷，供給鏈治理，國際商業(yè)理論與實務等專業(yè)知識。除此之外還選修了案例剖析，photoshop圖像處置以及物流知識等以提高自己的綜合素質(zhì)。于此，我盼望能在畢業(yè)后謀一職位，熱切冀望能用自己所學之技為社會做出自己的菲薄之力。

在工作方面：大學期間進入學生會宣揚部工作，在班上也擔負班長這一職務，在工作上我愛崗敬業(yè)，謹嚴負責，精打細算，受到老師和同窗的確定，信任在當前的社會工作中，我能做的更好。在生涯方面：我樂觀，熱忱，懇切。我自信能勝任自己的工作，本著"迎難而上"的精力，我將憑自己的才能戰(zhàn)勝各種艱苦，更好地勝任未來的工作。

大學三年，塑造了一個健康、充斥自信的我，自負來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變更敏捷，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變更、發(fā)展的，要用發(fā)展的目光看問題，本身還有良多的缺陷跟不足，要適應社會的發(fā)展，得一直進步思維意識，完美本人，矯正毛病。作為一名it人士，所受的社會壓力將比其余行業(yè)更加繁重，要學會學習，學會翻新，學會適應社會的發(fā)展請求。

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