競聘是一種向單位或組織申請擔任某職位的過程,它詳細展示了申請人的個人素質和能力,希望能給予機會。競聘是一個全新的開始,我對這個職位非常感興趣。我們為大家準備了一份競聘中常用的自我介紹范文,希望對大家寫作自我介紹有所幫助。
中層主管崗位競聘演講稿(通用15篇)篇一
各位領導、老師:
大家好!今天,我參加學校組織的中層干部競職演說。
我年畢業于河西學院并參加工作,年取得自考本科學歷,曾有年的班主任工作經歷,擔任過語文教研組長,現任辦公室干事。八年的磨礪與奮斗,使我擁有相對豐富的教學經驗和較強的管理能力。
我之所以參加這次競聘,是因為我有如下優勢:
一是能吃苦。我做事勤勉,樂于奉獻,凡事盡心盡力,認真對待,常常犧牲休息時間去完成本職工作,尤其是任辦公室干事一年多來,面對緊張繁雜的事務,在領導的指導下,始終保持著勤奮刻苦的工作態度,不敢有絲毫懈怠。特別是本學期在校長、主任的指導下全力開展校園文化建設的相關工作,為學校首屆校園文化藝術節的舉辦和校園文化氛圍的營造做出了積極的貢獻。
二是待人誠。我始終認為,以誠待人方能取得別人的理解與信任。所以,我在平時的工作、生活中做到了對領導不隱瞞,對同事多交談,以謙和誠懇的態度為人處事。
三是特長多。我愛好廣泛,特長諸多,比如在音樂、書法、體育方面都有所長,這使得我可以勝任學校活動中的一些日常應急事宜,保證了學校的某些活動更好地開展。
四是業務精。我有較好的業務素質,不論是任高中教學還是任初中教學,我在歷次的業務考試中都名列前茅。有較強的科研能力,曾有三篇教育教學論文在縣級開刊物上分獲兩個一等獎和一個二等獎。也有一定的寫作能力,有一篇作品在《酒泉日報》上發表。在今年5月份全縣組織的有一百多名教師參加的教育系統干部選拔考試中,取得了第一名的成績。
五是心腸熱。不論是領導交辦的事情還是同事需要幫助,只要我力之所及,定然不遺余力。
如果我競聘成功,我將更加勤勉工作,我將做到“四好”。
一是當好助手。無論任何崗位,我都回協助主任和其他領導干好本職工作,力爭高效率,高標準,當好助手,扮好角色。
二是練好內功。如果競聘成功,我將盡快熟悉所從事崗位所需要的業務知識和提高業務能力,因為只有內功深厚,才能提供高質量的服務。
三是搞好服務。我始終認為,學校的管理者從本質上來講,都是服務者,所以,我將做到誠懇待人,熱情服務,多為他人著想,做好服務工作,提高服務質量。
四是樹好形象。我將以我的實際行動,不斷提高對自己的要求,講政治,講正氣,講規矩,講團結,顧全大局,多做實事,不亂講話,不亂辦事,自覺維護領導集體和學校的形象。
我固執地認為,任何工作,只要認真對待,全力以赴,就能做好;任何關系,只要以誠相待,將心比心,就能理順。所以,我對未來的工作充滿期待,也有信心。
當然,我自身還存在很多不足,如做事有時臨時抱佛腳,辦事缺少謀劃,思路不清,在復雜局面面前易亂方寸等,希望領導能嚴格要求并多多指教,也希望其他教職工能嚴格監督并多提意見,我將不勝感激。
如果我能競聘成功,我不會得意,而將勇挑重擔,勤奮工作;如果我競聘失敗,我不會灰心,而將尋找差距,繼續努力。
我的演講結束了,謝謝大家。
中層主管崗位競聘演講稿(通用15篇)篇二
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!
本人xxx,畢業于西安電力學校,1993年7月參加工作,先后在甘肅火電公司、西北電力建設調試研究所、張掖發電公司工作過,在安裝單位、調試單位、電力生產單位從事過熱控技術員、調試工程師、熱控專工和技術部綜合專工職位,主要參與了玉門水電廠、煙臺電廠、寧波造紙廠、西固電廠擴建工程的安裝工作,參與了銅川自備電廠、紅雁池第二電廠、蒲城電廠的熱控調試工作,全面負責了窯街自備電廠1機組的熱控安裝管理工作,全過程負責了張掖電廠熱控基建、調試、生產管理工作。牽頭編制了張掖電廠生產管理制度、流程,負責張掖電廠生產考核、管理和生產費用控制等綜合性生產管理工作。曾獲得甘肅火電公司98年先進個人、2002年度西北調試所先進個人和張掖發電公司2004、05、06、07先進工作者。
在生活中,空港度假村讓我時刻感受家的溫暖,在工作上,空港度假村為我們提供盡情發揮的空間。可以說,在空港度假村,每一次工作經歷都是一種收獲,每一次領導的教導都受益非淺,每一項任務都是一種挑戰,每一份信任都是一種動力。空港度假村激勵我自尊自愛、自強不息、勇往直前,能做為一個空港度假村的員工是我們永遠的驕傲和自豪。
每個人都有對知識的渴望和追求,但并不是每個人都能如愿,而我卻很幸運,我非常感謝領導們的精心策劃和安排,讓我學習海兒oec管理,每一次講課都銘記于心,讓我可以在工作中不斷地考驗自我、更新自我、提升自我,認識自我;公司正在向科學化、現代化、集團化邁近,做為公司的員工,我們也要相應跟上步伐,更新觀念,提高自身專業素質,我會在今后的工作中,再接再厲、把工作做的更好,認認真真、兢兢業業對待在崗位上的每一分鐘,珍惜每一次機會接受每一次挑戰。
以后的工作計劃。
一立足本職,做好參謀,
作為一個主管,是要有高度的責任心和責任感多公司負責也是對自己負責,他所起的作用是巨大的。他不僅僅是一個傳達經理各項意圖的橋梁,做好經理的左右手。
對員工人負責,主管是下面員工的看法和意見總結并反饋的紐帶,同樣也是員工的知心人,就是要懂的知人善任。給予員工充分的尊重與信任,能夠發揮他們每個人的專長和才智,就能夠提高士氣,提高工作效率。在工作中,為員工提供安全的工作環境;在高強層管理者面前,恰當地代表員工利益;積極公平地推行各項紀律措施;為合格員工提供更大的職業發展空間和機會。能完全地管理好一個區域,帶領他們提高各項業務知識和專業技能,能在他們有任何困難和難題時教他們解決,當然對公司的各項企業文化和規則制度都熟知并理解,要有一定的執行能力和解決問題時果斷的思維方式。既要嚴格履行自己的職責的同時,又要對站領導負責;既要起到模范的作用,又要得到同志們對自己工作的認可;既要對站領導和員工負責的同時,又要協調好站里各部門的各項工作,使之有效的運作。
最后,我也給自己投上一票,相信自己,相信過去一直優秀的我一定勝任中層管理工作,再次感謝領導對我的的信任,謝謝各位領導。
中層主管崗位競聘演講稿(通用15篇)篇三
尊敬的各位評委、各位領導:
大家好!
我是xx號選手,今天我競聘的崗位是農村小學副校級領導干部。非常感謝局領導給我們這次公開、公平、公正競選的機會。
今天我之所以參加公選,源于對教育誠摯的愛,更源自著名教育家陶行知先生的一句話“校長的使命,說得小些關系千百人的學業前途,說得大些關系國家與學術之興衰。”這句話深深地啟迪了我,我想成為一名校長,想把自己的教育思想,在更多孩子身上實踐,想為農村教育添磚鋪瓦,譜寫新篇。我堅信,我有能力、有膽識擔此重任。
我競聘的優勢有:
一、有經驗。我是一個土生土長的農村孩子,從教20年,做過5年班主任、2年總務、15年教導主任,一直奮戰在教學一線。從主課到副科,從低年級到高年級,從教師到中層,無論身處哪個崗位,從事哪項工作,我都能盡職盡責、認真對待,出色完成,深受領導、老師和家長的好評。
二、樂奉獻。作為一名10年黨齡的老黨員,我始終把學生、學校的利益放在第一位。記不清,身兼數職的我多少次舍小家為大家?記不清,為迎檢,多少次披星戴月,廢寢忘食?當我每天以飽滿的工作熱情奮斗在“耕的責任田中”。身邊總有人疑惑不解,其實,答案很簡單“心中有愛,困難何懼?”正是對教育事業深深的愛,使我感到教師肩負的責任重大;正是對教育事業深深的愛,使我能夠面對困難,從容不迫;正是對教育事業深深的愛,使我甘做蠟燭,做孺子牛。
三、愛思考。“學而不思則罔,思而不學則殆。”《冷冉教育文集》也提到“學校的潛力,主要是智慧的潛力,這種潛力的發揮,在于人們學會思考。”作為一名市級骨干教師,一名中層領導,一名一線教師,我喜歡讀書,且行且思,筆耕不輟,寫博兩年,參賽兩年,在幾千名參賽選手中,脫穎而出,分獲市博客大賽銀獎和優秀獎。近三年在區教育信息網上發表教學信息、隨筆、反思百余篇;在學習中反思,在開拓中進取,提升了自己,宣傳了學校。
四、有追求。記得富蘭克林有句名言:“推動你的事業,而不要讓你的事業來推動你。”在課改的浪潮里,我選擇激流勇進。我深入課堂,和老師一起學習新課標,致力課堂改革,進行小組建設,編寫導學案,我校雖是十八里河鎮最薄弱的學校,一年來,學校為拆遷所困,經常停水、停電、斷網線……但重重困難并不能阻止我們探索的步伐,本期,我校形成的“綠色生本高效課堂”形態,被區教研室推薦到市里參賽。近三年,我有多篇論文成果獲省市獎,并有多篇文章刊登在報刊雜志上。
假如我是一名小學副校長,我將做好以下幾項工作:樹立“四種意識”,扮好四種角色。
一、樹立全局意識,做校長的好幫手。
作為副校長,我認為,應該是校長政令的執行者,是校長的好幫手。即要獨擋一面,還要為校長分憂解難,出謀劃策。既要領會上級意圖,把握機遇,與時俱進;還要領會校長意圖,把握全局,協調好各項工作,形成工作合力;更要了解老師需求,群策群力,創建真正的和諧校園。
二、樹立服務意識,做老師的護航人。
首先要千方百計為老師創造學習提升的平臺和機會,鼓勵幫助老師提高業務水平和課改能力。其次做老師生活上的好伙伴。真心實意關愛老師,為老師排憂解難,消除后顧之憂,全身心地投入到工作中來。
三、樹立科研意識,做教學的帶頭人。
校級領導科研素質的高低決定著學校教育教學質量的好壞。因此,在學校競爭日益激烈的今天,作為副校長,要始終樹立科研意識,用科研帶動工作。
四、樹立生本意識,做學生的良師益友。
近幾年,在上級領導的關懷下,農村學校發生了翻天覆地的變化。但比起市區小學,還有很大的差距。為了孩子們更好地發展,我們要做孩子的良師益友。想孩子所想,急孩子所急,讓農村的孩子也能在優雅的校園,快樂地讀書、盡情地活動、自由地游戲、健康快樂地成長!
其實,要想辦好一所學校,成為一名優秀的副校長,單單靠樹立四種意識,扮好四種角色,還是遠遠不夠的。對照自己,需要學習提高的還有很多,今天,我積極的參與到領導干部競爭上崗的活動中,想借此機會鍛煉自我,提升自我。如果給我一個更高的平臺,我將施展渾身的解數,更好地獻身教育,服務人民,努力為農村小學的發展謀求一片天地!
期待著你的支持與鼓勵,謝謝!
中層主管崗位競聘演講稿(通用15篇)篇四
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
首先,感謝各位領導給我這次參加競聘的機會,我今天競職的是校領導中層工作崗位!
從事本崗位兩年來,我一直扎根于教育教學第一線,擔任四個班的思想品德課教學工作,同時兼任學校中層副職。在學校領導、中層正職的指導下,我勤勤懇懇,任勞任怨,圓滿完成學校交給的各項任務。特別是今年在西教學部擔任副主任以來,我主要負責九年級的教學和管理工作。九年級是畢業班,面臨升學,無論是教師還是學生都有很大的壓力,學生存在嚴重的思想波動,個別學生由于厭學而無事生非,給班級管理和課堂教學帶來很大的困難。我一方面抓好自己的教學和日常管理工作,另一方面著重做好學生的思想工作,通過課堂教學的滲透,召開各種各類學生會,以及個別談話等方式,及時解決學生中存在的問題,使學生能夠把精力用到學習上。同時,提供各種條件為學生的學習和教師的教學做好優質服務。
盡管這屆畢業生的生源并不好,但是這屆學生基本穩定,學習成績不斷提高,在今年的升學考試中取得很大的進步,考入重點高中人數比去年有較大突破,特別是西教學部超額完成學校的既定目標,給家長、學校和社會交上一份滿意的答卷。同時我還協助西教學部王主任做好整個西教學部的紀律和衛生工作,堅持紀律和衛生的日常檢查,督促學生遵守學校的各項規章制度;整頓西教學部的就寢、兩操、三餐和升旗秩序,使西教學部的教育教學管理有了明顯改觀,取得較大成績。
當然,由于個人能力有限,缺乏工作經驗,想干事的心情比較迫切,在工作難免出現急燥情緒,對待同事關心、體貼不夠,或者出現一些言差語錯。在此,請允許我給大家道個歉,說聲對不起。
學校中層是學校與老師溝通的橋梁和紐帶,要做好上情下傳,下情上達,做好工作的落實。要以學校的發展為根本,對上甘當信息源,當好建議者、執行者和補救者。按照既定方針辦,按照現行制度辦,堅決執行校長會決議,不推諉不扯皮;以絕大多數群眾的正當利益為立場,敢于堅持正確觀點,適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人,及時反映教師的心聲和合理化的建議,既講原則,又求方法,力爭能夠協調好關系,避免和減少矛盾。
如果我有幸得到領導的肯定和同事們的支持,繼續擔任學校中層副職,我將根據學校的現狀,結合學生的特點,圍繞“以學生管理促進課堂教學”的宗旨為推進新課程改革、提高教育教學質量做出自己的貢獻。
1.堅持在第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本,也是一個領導干部扎根實踐,了解、團結群眾,遵從教育教學規律和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松,不斷學習先進的教育教學和管理經驗,做到德才兼備,與時俱進。
2.在管理工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人管。以制度化管理結全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學的制度規范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態度感化人,以真誠的情感溫暖人。3.確立服務意識,管理工作以服務教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學方面取得一定的成績,先后獲得xx等榮譽,對教育教學也有了自己的理解和認識。在工作中,我會一如既往地為大家做好服務,帶動和幫助大家在教育教學中取得更大的成績。
4.倡導民主作風。共同研討,少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。
各位領導、老師,如果大家繼續信任我,我將有信心、有決心做好學校中層副職工作,與大家共創美好的未來,迎接墨子中學輝煌燦爛的明天。當然,如果我的工作不能得到大家的認可,我也將繼續做好自己的教學工作,畢竟抓好教學才是一個教師的本分。也許我不是最有能力的,但我愿盡職盡責并真誠地與人合作;也許我不是最出色的,但我肯定最勤奮、最適合為大家服務……我將盡最大的努力為各位領導、老師服務,最后我真心地希望各位投我一票!
我的演講結束了,謝謝大家!
中層主管崗位競聘演講稿(通用15篇)篇五
尊敬的領導、同事們:
大家好!
今天我非常榮幸地在這里參加公司中層管理崗位競聘演講,對我個人而言是第一次,我十分珍惜這次的競聘機會,無論競聘結果如何,我認為能夠參與競聘的整個過程其本身就意義重大,并希望能通過這次的競聘鍛煉,使自己的工作能力和綜合素質得到提高。
我叫,于xx年元月份來到空港度假村,在工作期間,被評為優秀員工。
在生活中,空港度假村讓我時刻感受家的溫暖,在工作上,空港度假村為我們提供盡情發揮的空間。可以說,在空港度假村,每一次工作經歷都是一種收獲,每一次領導的教導都受益匪淺,每一項任務都是一種挑戰,每一份信任都是一種動力。空港度假村激勵我自尊自愛、自強不息、勇往直前,能做為一個空港度假村的員工是我們永遠的驕傲和自豪。
每個人都有對知識的渴望和追求,但并不是每個人都能如愿,而我卻很幸運,我非常感謝領導們的精心策劃和安排,讓我學習海兒oec管理,每一次講課都銘記于心,讓我可以在工作中不斷地考驗自我、更新自我、提升自我,認識自我;公司正在向科學化、現代化、集團化邁近,做為公司的員工,我們也要相應跟上步伐,更新觀念,提高自身專業素質,我會在今后的工作中,再接再厲、把工作做的更好,認認真真、兢兢業業對待在崗位上的每一分鐘,珍惜每一次機會、接受每一次挑戰。
以后的工作計劃。
一立足本職,做好參謀,
作為一個主管,是要有高度的責任心和責任感多公司負責也是對自己負責,他所起的作用是巨大的。他不僅僅是一個傳達經理各項意圖的橋梁,做好經理的左右手。
對員工人負責,主管是下面員工的看法和意見總結并反饋的紐帶,同樣也是員工的知心人,就是要懂的知人善任。給予員工充分的尊重與信任,能夠發揮他們每個人的專長和才智,就能夠提高士氣,提高工作效率。在工作中,為員工提供安全的工作環境;在高強層管理者面前,恰當地代表員工利益;積極公平地推行各項紀律措施;為合格員工提供更大的職業發展空間和機會。能完全地管理好一個區域,帶領他們提高各項業務知識和專業技能,能在他們有任何困難和難題時教他們解決,當然對公司的各項企業文化和規則制度都熟知并理解,要有一定的執行能力和解決問題時果斷的思維方式。既要嚴格履行自己的職責的同時,又要對站領導負責;既要起到模范的作用,又要得到同志們對自己工作的認可;既要對站領導和員工負責的同時,又要協調好站里各部門的各項工作,使之有效的運作。
對賓客負責,為賓客提供更好的服務,積極為賓客解決問題和困難,讓賓客有賓至如歸的感覺。
二、崗位明確、目標明確、工作量化。
逐步提高人員的文化素質和道德休養的教育,全面培養全站人員業務技能,提高在新形勢下的競崗能力,現在站里每個人的工作已基本明確,每個人都在各自的崗位上盡職盡責,我認為在明確人員分工的前提下,應該有一個明確目標,努力提高自身的學習能力,增強自身的業務知識和專業技能技巧,向領導和前輩學習管理方面的經驗及處理顧客的投訴的能力。為將來能夠承擔起今后的工作打下一個堅實基礎。
有了崗位和目標,在管理逐步上一個臺階,因為各項工作的保障是與管理分不開的,而工作的好壞,制約每個的積極性,工作干好的,就應該表彰,從而鼓勵別人也積極的努力工作,而如何去區別每個人的工作情況只有逐步的量化,對每個工作量進行打分制,從而累計工作成績,在年終的工作總結中進行表揚,以至進入先進者的行列,得到同志們的認可,在來年更積極的工作。
我的演講到此結束,謝謝大家的支持,在今年的工作上,我會做得更加好!
中層主管崗位競聘演講稿(通用15篇)篇六
借今天參加中層領導副職崗位競聘的講臺,我想趁此機會向大家匯報一些我的想法。
對中層領導副職崗位的理解,我的認識是:中層副職領導應當既是通曉某項業務的骨干,又是能為主要領導獻計獻策推動全面工作的得力助手;既是推進業務進程的組織者指揮者,又是積極投入實際工作的參與者;既要明確職責,協調好與正職領導的工作關系,當好參謀,又要通過溝通和調節處理好與部門與下屬的關系,成為橋梁與紐帶;既要能當好助手,又要具備獨當一面的基本素質。總之,要做到盡職不越權,幫忙不添亂,補臺不拆臺;要擺正位置,當好配角;胸懷大局,當好參謀;服從領導,當好助手。
基于對中層副職崗位的上述理解,我感到自己參加今天的競聘尤其是參加辦公室副主任崗位的競爭還是具備基礎條件和一定優勢的。
一方面,我有在該崗位經過五年鍛煉的經歷。辦公室作為分局的重要職能部門,承擔著指揮與協調、管理與服務、參謀與保障的多項職能,對副主任崗位提出了較為綜合的能力和素質要求。而我近年來的工作經歷使我在各方面都得到了磨練和提高。如業務工作方面,我先后聯系過xx和xx部門,對基本業務和工作流程比較熟悉;在文字能力方面,先后在研討會中獲得論文二、三等獎,文字能力方面有較大提高,得到領導和同事的肯定;通過籌辦分局多項外事活動的會務、場務工作,在領導的指導和幫助下,組織能力、協調能力、統籌安排事物的能力得到了培養;管理能力方面,由于情況組崗位工作繁多,我始終將把握工作的輕重緩急、分清主次作為自我管理的主要內容,工作節奏把握得當。同時能較好地領會各級領導的管理理念,并在長期的工作中積淀了一些自己的想法,希望能夠付諸實施。
另一方面,自身具備的一些習慣、品質和操守是我與生俱來的財富。第一批入團、入黨培養了我堅定的政治信念和覺悟;長期接受的正規教育和天生的稟性使我擁有了足以使人放心的認真負責、一絲不茍的工作態度;一系列的工作經歷,特別是長期學生干部的歷練使我比同齡人更早地鍛煉出比較完備的.組織能力和規范有序的工作習慣;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,從業十年來,我始終以能吃苦、能忍耐、能戰斗、能奉獻作為做好工作的基本品質;我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道,能夠以身作則、誠信為本、求真務實。當然,最核心的是我熱愛工作,極大的工作熱情,使我毫不疲憊地投入每一次工作,并且竭盡所能地努力進取。我希望通過自己的努力和工作一同進步,一同步入值得期待的新時期。
如果說這次我能有幸走上領導崗位,那么我將為自己準備兩支筆。一支筆寫快樂,一支筆記煩惱。我期盼快樂,但不害怕煩惱,因為戰勝煩惱才能孕育新的快樂。一支筆寫成功,一支筆記失敗。我渴望成功,因為成功是對自己能力的證明。但我也知道失敗乃成功之母的道理。一支筆寫他人,一支筆記自己。任何一份成功都不可能源于一人,所以,在人生這本書上,不僅該記有自己的夢想與輝煌,也不該忘記他人的價值與奉獻。
如果說我能有幸走上領導崗位,那么,我將以明確“兩個服務”為根本,一是始終圍繞主要工作,緊跟形勢的變化與要求,為發展大局服務;二是為身邊的同志們服務,努力營造寬松、和諧、愉快、信任的工作氛圍,增強集體的吸引力、凝聚力和戰斗力。
如果說我能有幸走上領導崗位,那么,我將以努力實現“三個轉變”為切入點,在工作方式上,要從簡單的按要求完成任務向吃透精神,細化意圖,承上啟下上轉變,提高工作質量和效率;在業務指導上,要從只完成具體事項向既要做好具體工作,又要多從工作制度上、工作方法等更高層面的思考上轉變,體現指揮室在各項業務中的指導效能;在工作狀態上,要從被動的接受工作向主動發現問題、提出問題、研究問題、解決問題轉變,發揮指揮室的參謀智囊作用。
簡而言之,要以自身的行動感染人,要以共同的目標團結人,要以科學的管理激勵人,“以為爭位,以位促為”,努力實現指揮合理化,管理制度化,服務優質化,參謀有效化。
中層主管崗位競聘演講稿(通用15篇)篇七
各位教職工:
大家好!我競聘的崗位是政教處副主任。
我于20xx年畢業并分配到官林中學工作,至今已xx年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業,工作認真負責,長期滿負荷甚至超負荷工作。連續多年擔任班主任工作,于20xx年9月起擔任年級組長。平時能全身心投入到工作中,犧牲休息時間,經過多年的教學實踐,積累了一點教學經驗,有了自己的一套做法,在班級管理中,注重創設民主的環境,著力培養班干部獨立工作的能力,形成了和諧、團結、進取的班風,xx年至xx年,我帶的高二班連續被學校評為五星級團支部,xx年所帶的高二班被學校評為“文明班集體”和“優秀團支部”。可以說,是官林中學這片沃土培養了我,在學校需要充實中層隊伍的情況下,希望能夠為學校的發展建設貢獻一點自己的力量。
中層副職是學校領導與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務于教育教學管理,更多地是要盡義務。
如果我能當選,將在做好自己本職工作的基礎上:
一方面,圍繞學校的辦學目標,貫徹落實學校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規工作的基礎上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發學生的德育潛能,注重引導,培養學生自主、自立、自強、進取的良好習慣,更好地服務于學校的`教育教學工作。
另一方面,經常了解教育教學過程中出現的各種情況與問題,與大家一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的最佳途徑。
如果能當選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受大懷著對事業的無比熱愛和滿腔赤誠,今天,我再一次走進了競聘的考場;帶著些許的忐忑和斗膽,我再一次鼓足勇氣面對各位領導各位同事關注的目光。第二次走上競聘的講臺,我的心情有些復雜。記得一年半之前,我在領導的鼓勵和同事們的關心下,帶著感恩和回報的心情走到了這里,并把它看作是面對新生活的開始。以后的日子里,我把這種感恩和回報化作我新生活的動力,更化成了更為忘我的工作。所以,今天,我又來了——以誠懇的心態接受大家的選擇和檢驗,也把它當作對自己努力工作的一種檢閱。希望經歷風雨后的我帶給大家的是一個更加真誠與執著,更加堅毅與成熟的我。
中層主管崗位競聘演講稿(通用15篇)篇八
各位領導、同志們:
大家上午好!
我首先感謝領導、同志們,給我這個述職演講的機會。我叫xx,現年xx歲,中共黨員,大專學歷,中學一級語文教師,20xx年度許昌市優秀教師,市優質課教師,縣語言文字大賽特等獎獲得者,縣優秀輔導員,所撰寫論文多次獲省市縣級獎。1993年1月參加教育工作,1997年到馬坊一中至今.20xx年開始擔任學校辦公室主任。今天把我的任職情況向大家匯報,并參加中層領導的競聘。
多年來,我立足本職工作,服從領導、團結同志,愛崗敬業、默默奉獻,從來不計個人得失,甘心情愿為學校,時刻以一名優秀教師和優秀黨員的標準嚴格要求自己,一貫兢兢業業努力工作,連年擔任畢業班課程并任班主任,所教班級成績突出。在領導崗位上,我團結領導,貼近群眾,時刻與學校領導保持高度一致。辦公室工作復雜繁瑣,千頭萬緒,我不但做好領導安排的工作,還最大限度的滿足同志們的需求,做到上情下達,民意上傳,盡心竭力為學校、為同志服務,為學校的發展做出了一定的成績。例如去年帶領同志們努力工作,一舉通過許昌市常規管理標準化學校驗收。
我個人的思想品行,為人處事,工作能力同志們是有目共睹的,我相信領導和同志們會對我有客觀公正的評價。
我之所以競聘學校中層領導,是基于對自己的清醒認識,我愿意繼續為學校、為同志們服務。如果我能繼續在領導崗位上工作,我一定積極進取,繼續努力,為學校的發展做出自己的貢獻,希望各位領導,同志們支持我。
我覺得自己具有以下四個優勢:
一是有較為扎實的專業知識。
自參加工作以來,我始終不忘記讀書學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。有扎實的文字功底和過硬的業務素質。
二是有較為豐富的實踐經驗。
兩年的學校辦公室工作經歷,我深知中層領導在學校工作中的地位、作用,知道他們的職責、任務和規范,明白中層領導所必備的素質和要求。如果我當選,會很快進入角色,順利地開展工作。
三是有較強的工作能力。
我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與學校保持高度一致,踏實干事,誠實待人.經過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠勝任領導工作。
四是有較好的年齡優勢。
我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。
領導們、老師們,我有信心、有決心配合其他領導搞好學校工作,愿與大家共創美好的未來,迎接馬坊一中輝煌燦爛的明天。希望大家支持我!
謝謝大家!
中層主管崗位競聘演講稿(通用15篇)篇九
尊敬的區教育局領導,尊敬的胡校長,各位領導、老師們:
大家好。
我叫***,今年31歲,20xx年6月畢業于淮陰師范學院,同年8月分配到寶堰中學工作,至今已有8年。這八年來,一直受學校領導和同事們的關心照顧和支持,才使得我快速成長。今天,我懷著對工作的無比熱愛,在這里,面對領導和同事們關注的目光,以誠懇的態度接受大家的檢驗。
參加本次競聘,我有以下幾點自我認識。
首先,教育教學上,自己有較扎實的業務素質和教學水平。工作八年來,我一直鉆研教材,勤于研究,注重反思,不斷提高自己的教學水平。個人曾獲得江蘇省青年教師教學大賽一等獎、鎮江市優質課評比一等獎、多次市、區級公開課受到一致好評。也先后獲得鎮江市首屆教壇新秀、丹徒區青年教師標兵、第六批骨干教師、區教學能手等榮譽稱號。在搞好課堂教學的同時,我也致力于教研科研活動,有幾十余篇論文獲獎,并有三篇文章發表,參與并負責三項省級課題,其中兩項已順利結題。
其次,組織管理上,我有一定的管理經驗和較強的組織協調能力。多年的班主任工作,促使自己不斷強化團隊管理能力,細化落實班級管理,并不斷嘗試和探索更有效的班級管理方案。與此同時,我也負責校團委工作,在做好團委各項本職工作的同時,也積極組織創新開展各項團隊活動,例如校青春潮歌手賽、漢字聽寫大賽等。并協助政教處完善各項工作任務。做好校園活動報道工作。
最后,個人性格上,我能吃苦耐勞,充滿熱情。工作八年來,在學校領導和同事的指導幫助下,我始終把能吃苦、能奉獻作為做好工作的基本品質,我對工作始終充滿了極大的熱情和熱愛,正因為這份熱愛,讓我有充足的精力和高昂的斗志,面對工作,竭盡所能,不斷超越。
所以,結合以上幾點認識,我想競聘的職位是政教處副主任。假如這次我有幸競聘成功,我將不負眾望,努力做好以下幾方面的工作。
第一,優化本職工作。我將繼續負責好團委工作,優化細化團隊活動。做好團員發展和培訓工作;加強文明監督崗管理;開展符合貼切學生的活動。并使這些管理機制和活動方案常態化。努力營造健康快樂,積極向上的校園氛圍。
第二,做好協調工作。政教處既要面對教師還要面對學生,平時常規事務較多,要及時傳達上級的各項任務,并協調好學校不同部門的各項任務,保證學校工作順利開展。
第三,當好助手工作。圍繞學校辦學目標,貫徹落實學校制定的方針政策,配合政教處主任工作,在做好各項常規工作的基礎上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發學生潛能,注重引導,培養學生良好習慣,更好的服務于學校的教育教學工作。
第四,加強個人修養,提升自身能力。從事學校中層工作光榮而辛苦,需要有較強的事業心和責任感,也需要有較強的工作能力。我將不斷加強黨性修養,服從組織安排,自覺講正氣,講紀律,顧全大局,調動工作積極性,提高服務質量。
當然,以上幾點只是個人設想,具體的表現還需要到以后工作中來慢慢務實,所以還希望大家能夠檢驗。
各位領導,老師們,在這次競聘之前,我曾深刻思考過,為什么要來競聘學校中層,有以下兩點體會想跟大家交流。
首先是為了自身價值的體現,我到寶中工作八年來,由于學校領導同事們無數次的支持幫助,才有現在能力不斷提升和不斷成熟的我,所以,為了充分體現自身價值,更好的回饋學校和教育,我選擇競聘。
其次,是為了能更好的為大家服務。有句話叫“不在其位,不謀其政”,因為想更有效的服務學校,服務教師,我選擇競聘。我也知道學校中層,意味著更多的責任和義務,而我已經做好勇于擔起責任和完成義務的準備。
各位領導,老師們,不管這次競聘結果如何,我都會一如既往的做好自己的工作。這將是我人生的有意義的一次經歷,我相信,經過這次競聘,我將更加成熟,也相信我們寶中的未來將更加輝煌!
謝謝大家。
中層主管崗位競聘演講稿(通用15篇)篇十
各位領導、同仁們:
你們好!
首先感謝行領導和各位同仁的信任與支持!
我來自xx支行的客戶部主任xx,今天參與非常榮幸能有資格參加這次營運主管的競聘,心情非常激動。我現在能夠勇敢而有信心的站在這演講臺上,體味到了行領導班子以人為本、與時俱進、銳意進取的創業精神,感覺到了我還行、能行,能勝任這一工作,也一定不會讓各位領導與評委失望。下面我開始剖析自己,推介自己,懇請評委們指正和大力支持。
我自參加工作以來,先后從事過儲蓄、事后監督、銀行卡、出納和會計等工作,并多次被評為工作先進個人,特別是從事客戶部主任工作以來,能認真學習專業知識、法律知識、財經法規,能積極與行領導密切配合,通過系統內外無數次審計,均無出現違法、違紀現象,保證了集體利益,這點成績的取得,固然與我對工作絲毫不敢懈怠、任勞任怨分不開的,但更多的是建行這片沃土培養和鍛煉了我。
目前,建行面臨著謀求更大發展的良好的機遇。市場經濟的大潮已把我們推向了潮頭,物竟天擇,流水不腐,建行這艘航船已處在了一個更高的起點上,準備揚帆起航。所以,我參加這次競聘對我來說同樣是一個難得的機遇,不論成功與否都將對我的人生產生深刻的影響。
瑣,加之人手緊張,即使再苦再累。我對這些工作也要如履薄冰,絲毫不能有一點馬虎和私心雜念,絲毫不能出現一點紕漏,更不能給我行帶來任何損失。
建行興盛,我們有責。今天,我勇敢的站到了演講臺上,懇請領導和同事們給我這次煅煉的機會。給我一點陽光,我將折射更多光芒。如果我有幸被行領導和同事們認可而被聘任,我將做以下幾點打算:
1、服從黨委安排,及時進入角色,帶好身邊的人,切實履行好部門負責人職責,積極為建行的發展做貢獻。
在今天競爭激烈的市場中,我行的各項業務全面發展,急需優質高效的工作業績回報我行,因此,首先應服從行黨委的工作安排,服從大局,樹立“全行一盤棋”觀念。工作中以身作則,大膽管理,充分調動部門全體人員工作積極性,以飽滿的激情全面完成工作任務。
2、繼續發揚自己勤奮好學、吃苦耐勞的優良作風。
作為部門負責人,應全面掌握金融法律法規、銀行專業知識和上級行的各項規章制度,勤奮好學,搞懂、學會,并及時傳達貫徹落實。工作中堅持吃苦耐勞的優良作風,身先士卒,積極發揚“班長”的表率帶頭作用。
3、團結友愛,共同協作,確保全年工作安全無事故。
作為部門負責人,首先應加強合規經營意識,始終堅持“安全就是效益”觀念,緊抓內控管理,嚴防工作隱患,確保各項業務快速、健康發展。其次堅持談心制度,要切實關注身邊人,常交心,常進行思想交流和溝通。本部門全體人員之間應搞好團結,發揚團隊精神,堅決杜絕武斷、獨裁。最后,充分利用好績效考核體系,做到公平合理,獎懲分明,形成一種團結友愛、人人都求積極上進的良好氛圍。
總之,一句話,“重在參與”。既然行黨委英明決策,搭建了公開、公正、公平的競聘舞臺,我一定要積極的爭取。無論結果如何,我都要衷心感謝各位評委的大力支持和幫助。我會一如既往,繼續努力工作。
我的演講到此結束,再次衷心的謝謝各位評委!
中層主管崗位競聘演講稿(通用15篇)篇十一
各位領導、各位同事:
大家好!
今天,我懷著無比激動的心情,參加主管會計競聘,今天挑戰這個崗位,我有勇氣擔當重任,有信心把今后的工作做的更好。在這里,我也衷心祝愿今天參加競聘的各位同事,都能取得較好成績。
參加今天的公開競聘,我認為,我具有以下優勢:
第一,因為我在學校學的就是這個專業,所以我有較為專業的基礎知識。第二,參加工作四年來,通過工作實踐,總結出相對的工作經驗,不管是在哪一個工作崗位上,我都把堅持原則,細心謹慎,不折不扣執行規章制度作為一項準則,認真處理每一筆業務。第三,我對我們信用社這幾年的發展方向、法規政策也有一定的了解和掌握。我能做到堅持原則,廉潔奉公,落實制度,明確責任,搞好團結,加強管理。第四,就是我還年輕,有健康的身體,青春的活力,容易接受新鮮事物,有開拓創新的潛能,有滿腔的熱情和朝氣蓬勃的心態。
如果競聘成功,我的工作打算是:在做好開戶、通兌、現金調撥、財務報表、柜臺服務等各項工作的同時,還應注意以下工作的開展:首先,我認為,任何工作都應該樹立服務至上的思想觀念,主管會計既是貫徹制度的`執行者,又是制度在基層實施的創造者。所以我要在堅持制度的前提下,服務好、協助好信用社主任做好各項工作,要積極參與制定各項計劃和規劃,搞好分析和預測,合理建議,準確決策,當好參謀助手,協調好、落實好每一名員工應履行的職責;在堅持制度的前提下,做好信用社同稅務、工商等各有關部門和客戶之間的協調一致,實現共贏共進。還要協助社領導加強管理,搞好團結,凝聚人心和士氣。第二,加強自身學習,不斷提高業務能力,要認真學習《會計法》、《農村信用社會計基本制度》、《農村信用社財務管理辦法》等規章制度,以身作則干好工作,通過掌握高水準的業務技能,高標準的職業道德,用言行一致的行動,表率帶頭的人格,引領各項工作的開展。第三,嚴格執行聯社的各項規章制度,加強會計核算,降低經營成本,提高盈利能力。作為主管會計,我將嚴格遵循經濟核算原則,加強財務控制,杜絕不合理開支和浪費現象,開源節流,不斷降低經營成本,努力為所在信用社提高盈利能力創造條件,提高經濟效益,要認真的貫徹各項稅收和財政紀律。第四,堅持實事求是的工作原則,任何時候都要有一說一、有二說二,不添枝、不加葉的反映工作問題。對個網點要起到監督引導的作用。第五,定期組織各網點人員進行集中學習和考試,學習新的會計理論知識,同時進一步明確營業人員崗位職責,促進全體工作人員業務技能的快速提高,從而適應客戶對信用社的要求,提升信用社會計服務品牌。第六,隨著電子化的發展,重要空白憑證的管理也已越來越重要,因此,我們一定要嚴格重要空白憑證的管理。第七、以獎罰并用的方式開展內控制度的執行管理工作,對工作中的規范行為要進行弘揚、宣傳和表彰,對工作中的違規行為要進行必要的懲處,通過獎勤罰懶,獎優罰劣的剛硬紀律來提高和約束員工貫徹內控制度的積極性、主動性和能動性。第八,管好帳、報好表,為主任決策提供真實、準確的決策依據,在工作實際中,要發揮手勤、眼勤、嘴勤、腿勤的工作方式,做到手把手教、眼盯著改、嘴不停的講、腿不停的往各個網點上跑,時刻掌握第一手材料,使呆板的業務報表數據轉化為活生生的事例,進而反映出工作的問題要害,促進信用社各項工作的發展。
以上是我對主管會計工作的理解,由于我尚不是主管會計,也沒有參加過這方面的專業培訓,所述錯誤之處請各位領導給予指導,謝謝大家!
中層主管崗位競聘演講稿(通用15篇)篇十二
各位領導、各位評委:
大家好!
首先,按照此次競聘要求,我向大家簡單介紹一下我自己以及我的工作經歷和取得的一些成績:
對于行政崗主管崗位,我個人認為,要做好本職工作,其實就是做好上級領導的參謀員、做好企業職工的服務員、做好部門與部門之間的協調員、做好后勤任務的管理員,這有這樣,才能切實將行政主管崗位的工作全面鋪展開,穩步促進公司綜合工作的全面推進。
為了完成這些工作任務,作為一名行政主管,在工作中就必須保持清醒的頭腦,冷靜分析、果斷處理,既有具備優異的執行能力,又要有良好的協調組織能力,在工作中周密考量各項工作的細節與發展趨勢,用細致嚴謹的工作態度和工作能力助力崗位工作的發展建設。
如果可以繼續擔任行政主管一職,我的的任期目標是:在半年時間內將行政管理工作的能效提高15—30%,并且在確保員工用餐質量的前提下,在既定預算的前提下,實現辦公費用降低5%—10%,切實為公司的的發展提供我最大的助力作用。
要完成這幾個方面,在下一步工作的開展中,我主要會從以下幾個方面做起:
作為一名行政主管,在下一步工作的開展中就要切實發揮好上級領導和日方客戶“參謀”和“助手”的作用,在工作中依照相關部署積極組織推進好公司的后勤支撐和對外宣傳工作,為項目的運行和經營目標的實現提供保障。除此之外,我還將會按照業務發展規劃,積極制定相關工作計劃上交主管領導審閱,并且在執行過程中與各位同事協調商議,提出合理化建議,不斷細化步驟,力求在完成的基礎上精益求精,做到更好。
對于我們行政管理工作而言,制度和體系是我們工作開展的有力依托,因此在下一步工作的開展中,我將一方面將會對我們行政部門現有的機制和制度進行梳理,取精華,去糟粕,使得相關規定更加標準、規范、合理,另一方面我將會對工作流程進行優化,使得工作開展可以更加高效,切實發揮好我行政部門整體的能效作用,構架我長春一汽行政管理層面優質的管控體系。
作為一名行政主管,在與其他部門的溝通協調上,我將會從三個方面進行著力:一是加強行政部門和其他職能部門之間的業務溝通,以保證行政管理工作和其他層面工作的有效銜接,確保運轉良好,為整體工作的健康發展奠定基礎;二是協調部門內外部員工之間協作,明確分工,考核到位,打造和諧的工作開展環境,使得全體工作人員可以凝心聚力;三是強化預算決算管理層面的工作,在公司內部大力開展降本增效方面的工作內容,為公司利潤空間的增大提供助力,并且以此為基礎最大限度的為各個部門、為后勤工作創造寬松和協的財務環境。
作為一名行政主管,為進一步提高部門員工的職業素養素質,在部門管理方面,我還會堅持在部門工作人員的教育培訓上用強力、下功夫:一方面,我會定時定期對部門工作人員尤其是新進入的工作人員進行培訓,藉此提高他們服務職工、服務企業的個人能力,為進一步提升員工滿意度做好支撐;另一方面我還會從員工自身的實際出發,多方面、多層次的挖掘他們的個人能力,安排他們在最適合自己的崗位上發揮效能,引導他們做好自己的個人工作。
作為企業的一員,作為一名行政主管,在后續的工作中,我還會秉承不懈學習的精神去努力,不斷提高自身的思想意識水平和工作效能。一方面我會強化自己學習企業發展相關文件的力度,用以更好地提高自己的意識水平,使得自己無論在思想還是行動上都可以跟著企業的發展走;另一方面,我還會繼續學習業務層面的相關知識,緊跟時代步伐,不斷充實、完善自己,使自己更能勝任本職工作,為企業的發展貢獻自己最大的助力。
當然,是否能做實做好舉措,取決于我自己現在的工作能力和水平,今天,我也藉此機會,結合我個人的工作經歷,把自己的競聘優勢向大家逐一匯報。
第一,我熱愛本一流。
我已經在我們公司工作了十五年的時間,可以說,在這十五年的時間里,我都始終以更高的標準要求自己,忠誠履職、愛崗奉獻,兢兢業業完成各項任務,在各項評比中均名列前茅。
作為公司的一分子,十五年與的風雨兼程,讓我更加堅定地認為自己要與我們公司共發展、齊前進。此次參與我們行政主管崗位的競聘,我一如既往的滿懷奉獻的虔誠和熱忱,我希望自己可以在新的崗位上為我們公司的發展貢獻更多的力量!
第二,我工作經驗豐富,業務的工作作風。
十五年多個崗位的工作經驗使得我積累了異常豐富的實踐、管理經驗,培養了水平較高的和方法獨特的統籌規劃能力和業務推進能力,尤其是最近幾年行政主管的工作經歷,使得我對怎么做實、做好行政主管崗位的工作有著清晰、全面和透徹的認識。
不僅如此,在過去工作的開展中,無論在何時,無論在哪個任務中,我都堅持在每一項的業務中,細致部署安排以推進相關工作的開展,將領導布置的各項任務細化,切實做到了每個細節、每個步驟到位,不僅僅提升了自身的.業務素質能力水平,還切實助力了各項工作的穩步推進:這里填一些你做過的突出的工作。
第三,我堅持不懈學了促動。
作為我們一名人,在以往工作的開展中,我深知學習的重要性所在。因此,一直以來,我始終秉持業務能力精益求精的精神去學習、去鉆研,充分利用閑暇時間學習關于行政管理、業務規劃等多個方面的專業書籍,不斷完善自己、提高自己。與此同時,我還將自己以往的工作經驗進行了總結,起草修改了管理部內部的多項文件,為部門工作的開展與推進提供了更加強勁的促動。
第四,我始終堅持和協調能力。
在團隊管理工作中,無論在什么時候,無論在什么崗位上,我還始終把敬業奉獻的工作精神放在首位,工作認真負責,秉持謙虛的學習態度、嚴明的團隊紀律性、吃苦耐勞的品質和公平、公正的團隊管理精神,因此在工作中我始終能以飽滿的熱情參加到各項工作中來,具有著良好的組織和協調能力,可以與其他同事打成一片,共同凝結成一個充滿生命力的戰斗團隊。
尊敬的各位領導,各位同事,短短數分鐘時間,很難完全表達我對新崗位工作的設想與規劃,但是卻可以讓大家了解我始終如一的工作思路,無論競聘成功與否,在以后的工作中,我都會依然保持兢兢業業精神,保持不懈進取的毅力,為我們公司的發展壯大貢獻我全部的力量。
謝謝大家!
中層主管崗位競聘演講稿(通用15篇)篇十三
尊敬的領導、各位同事:
大家好!
我是客服部的售前客服xxx,在公司已經工作兩年的時間了,得知這次公司組織客服主管的內部競聘,我決定過來爭取這個機會,我覺得我的能力也達到了可以做好主管工作的地步,同樣我也相信我能做好這份工作。
首先我說說我的一些優勢,來到公司已經兩年,我基本熟悉了公司的運轉流程,認識了公司大部分的同事,也明確知道在客服的工作上有哪些是需要和各個部門去進行配合的,像產品方面的知識,我們是需要和產品部的同事進行配合,每次的新品培訓,都是需要邀請他們來給我們做培訓,了解我們的產品,讓我們在工作當中可以更好的推薦給客戶。在活動方面,我們要和運營部做溝通,了解這次活動的時間,促銷的力度,折扣優惠卷如何才能給到。作為客服主管,在這些配合溝通當中是需要積極做好的,這樣才能讓我們的客服同事更好的從事自己的工作,同時也能了解到需要注意的事情和學習的東西。
其次在工作方面,我兩年來銷售的業績大家有目共睹,多次拿到月度的銷售冠軍,在去年的時候,也是年度的銷售亞軍,那還是我進入公司的第一年,而今年我的銷量更是遙遙領先,轉化率也是同事們學習的榜樣,可以說在售前這一塊做的很不錯,在售后方面,我積極跟售后的組長學習,平常交接班之后,我也會待在公司里面跟同事學習,之前有輪崗過一個月的.售后工作,我也很好的做好了,并沒有引起糾紛和投訴的情況產生。對于客戶部方方面面的工作,我雖然沒有全部都做過,但是也有了一些了解,并清楚在主管的位置上要做哪些工作。
最后我想說下假如我在主管位置上要做的工作,一直以來我們客服部的同事都比較各自為戰,雖然有溝通交流過售前售后的知識,但是卻沒有一個體系,每個人的銷售技巧和售后服務都是不太一樣的,也沒有統一的話術,如果我作為主管,我要做的就是建立一個系統,讓售前售后的同事有一套完整的話術,并定期做一些更新,這樣即使你的銷售能力有所欠缺,但是還是可以從別人那學到東西,或者即使工作繁忙,打開話術,和客戶溝通的時候,也能找到較好的回答,而不用每次問同事,這樣對于新來的同事也是一個好的教學材料。這樣大家的銷售能力提升了,業績上去了,自然提成也拿得多。
當然我可能還有些不足,我沒有做過管理的經驗,但我相信,以我外向積極的性格,一定可以不斷的學習和總結中做好主管的工作,如果各位領導和同事覺得我合適的話,請投我一票,謝謝!
中層主管崗位競聘演講稿(通用15篇)篇十四
各位領導,各位同事:
大家好!
我叫xxx,今年37歲,大專學歷,現任xxxx部經理一職,競聘的崗位是xxxx經理一職,首先,感謝領導給我一個展示自我的平臺,給我一次學習、鍛煉自己的好機會。
1、具有正直的人品、良好的修養以及完善的工作作風。始終做到胸懷坦蕩,公道正派,善解人意,與人為善,不搞小動作。始終認為一個人的高尚情操和修養不是憑空與生俱來的,而是經過不斷學習,修練培養而來的,所以,平時我只要有空在不影響工作的前提下,努力加強學習,努力使自己成為一個有高尚情操有修養的人。能吃苦耐勞,認真負責。別人不愿做的事我做,要求別人做到的事,自己首先做到。從不攬功諉過,假公濟私,與人爭名利。領導布置的工作總是盡力去做,從不無故推諉。
2、具有較全面的組織、協調工作的素質和能力。識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認真負責。具有團結同志,正確處理與領導和其他同志的關系的素養;做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。
3、熱愛工作,奉行做事就竭盡全力將它做好的原則。遇到問題從不退縮,努力尋求解決辦法,在解決問題的過程中使自己的工作能力得以提升。有較高的業務技能水平,在超市收銀臺工作的五年時間里,能做到理論聯系實際,熟悉了收銀系統的操作和維護,了解了門店的工作流程及營運模式。
4、四是有較強的創新意識。我思想比較活躍,接受新事物比較快,愛學習、愛思考、愛出新點子,工作中非常注意發揮主觀能動性,有較強的創新意識和超前意識,這有利于開拓工作新局面,尤其適合在激烈市場競爭條件下的企業管理工作。
1、一名合格的采購、主要主持所負責商品的全面工作,提出物資采購計劃,報總經理批準后組織實施,確保各項采購任務完成。
2、調查研究其負責品類物資需求及消耗情況,熟悉各種物資的供應渠道和市場變化情況,供需心中有數。指導并監督下屬開展銷售,不斷提高業務技能,確保本負責物資的正常采購量。
3、審核當月的采購計劃,統籌策劃和確定采購內容。減少不必要的開支,以有效的資金,保證最大的物資供應。
4、要熟悉和掌握公司所需各類物資的名稱、型號、規格、單價、用途和產地。檢查購進物資是否符合質量要求,對公司相應物資采購和質量要求負有領導責任。
5、監督參與大批量商品訂貨的業務洽談,檢查合同的執行和落實情況,按計劃完成采購部下達的銷售指標,利潤指標,并在預算內盡量減少開支。
如果我幸運的應聘成功,我將從以下幾個方面開展工作:
1、加強品類管理
我針服專業現有大類個,中類個,小類個,雖然商品類別劃分較為清晰,但是微機系統內的類別卻非常雜亂,大部分都為類別錄入錯誤,首先要把商品類別調整正確,并且要進一步優化商品的品類。
2、優化供應商
我針服專業現有的供應商較雜,大部分都為一些小規模的個體小商戶,沒有銷售規模,也至于各店與各店的供應商相差較多,一級代理商較少,應調整供應商組合,多引進一些銷售規模較大的一級代理商,可以在各個店上柜,形成一定的規模,有一定的品牌效應,這樣在談促銷活動時,也會有一定的力度。還應有自己北國專供的品牌商品,找合適的生產商,直接與生產商溝通,定制北國獨有的品牌商品,可省去中間的代理商環節。
3、提高自身素質
定期各店經理進行培訓,
5、以誠相待,以心交心。即與廠家建立較好的業務關系。以便在以后的工作當中爭取有利條件。
6、積極與各門店配合,做好銷售工作。作好每月的商品銷售分析,根據銷售數量的排序,保證前十位的商品的數量和價格的不變。提供有質量保證的商品,商品價格合理。三是要有豐富的商品品種,商品的不斷更新。
7、信息是分析的原材料,在沒有收集到足夠的信息之前,任何分析都無從開始。我會每星期通過文獻閱讀、網絡搜尋的方法做好市場信息的收集和分析。另外訪談、實地考察、購買情報等都是會對我的信息收集產生很好的效果。
一個企業生存的根本是良好的運作機制,一個企業發展壯大的根本是人才的培養、儲備和充分使用。
如果這次競聘能夠成功,我將懷著“勤于學習、善于創造、樂于奉獻”的思想,本著“維護企業利益、維護企業聲譽、維護企業形象”的原則,積極主動地開展工作。
中層主管崗位競聘演講稿(通用15篇)篇十五
尊敬的各位領導、各位同事:
下午好!很榮幸能夠參加xx電廠中層干部的競聘!
在這過去的工作經歷和往事中,我承受過許多成功的喜悅,也經歷過許多挫折和磨難,也聆聽、接受過許多師傅、領導和同事的教誨,也通過自身的不斷學習和力求上進,才使我逐漸成長和鍛煉、才逐漸擔負起重要的崗位職責。
今天,公司領導和各位同事能夠給我一個競聘的機會,我十分珍惜,我將努力去爭取!我堅信,有領導的信任,有同事的支持和協助,有自己的`努力和辛勤,我一定能夠勝任這一工作,一定能夠為xx電廠和xx風電場的建設添磚加瓦,做出自己應有的貢獻!
請同事和領導們信任和支持我!
謝謝!