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2023年騎鵝旅行記創(chuàng)編(通用16篇)篇一
尼爾斯被大白鵝馱上天后發(fā)現(xiàn)大白鵝越飛越穩(wěn)了,尼爾斯想想,他對(duì)大白鵝說(shuō):“大白鵝,對(duì)不起,我以前總欺負(fù)你。”大白鵝說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你答應(yīng)以后永遠(yuǎn)不欺負(fù)我,我就讓你一直跟著我,而且肯定不遺棄你。”“好好好,我答應(yīng)你。”尼爾斯立馬點(diǎn)頭道。
到了晚上,尼爾斯他們?cè)诤叺年懙亟德淞恕M砩系囊巴鈱?duì)尼爾斯來(lái)說(shuō)很稀奇,尼爾斯打算到處逛逛,卻一不小心掉到一個(gè)洞里,這個(gè)洞很大,但是上面有很多植物蓋著,所以猛一看,根本看不出來(lái)這是個(gè)洞。這時(shí)尼爾斯想起來(lái)了,這個(gè)洞是他九歲的時(shí)候挖的。當(dāng)時(shí)他們一家在那里呆了一個(gè)月,尼爾斯每天下午都會(huì)去挖洞,一個(gè)月過(guò)去了,他就挖了一個(gè)很深的洞,這個(gè)洞就是對(duì)原來(lái)的尼爾斯來(lái)說(shuō)也是上不去的,而現(xiàn)在的尼爾斯更是無(wú)法爬上去的,待在洞里的尼爾斯對(duì)自己的淘氣懊悔極了。
因?yàn)槟釥査孤涞揭欢褬淙~上,所以沒(méi)有受傷,他看著夜空,想出去也不能出去,直急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他想叫大白鵝,可是大白鵝應(yīng)該聽(tīng)不到從地面上不仔細(xì)看誰(shuí)也看不到這個(gè)洞。尼爾斯決定四下看看,能不能有其它辦法。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)旁邊有個(gè)洞,這可能是倉(cāng)鼠挖的吧,尼爾斯想:“我能不能從這個(gè)洞里出去呢?我覺(jué)得應(yīng)該是可以吧。”于是他走進(jìn)那個(gè)洞,因?yàn)槟釥査宫F(xiàn)在是小狐仙,所有他有了夜視能力。走著走著,一只倉(cāng)鼠的聲音傳來(lái):“吱吱吱,你是誰(shuí)?你怎么像人類?”尼爾斯被嚇一跳:“你好,倉(cāng)鼠姐姐!請(qǐng)你帶我出去好嗎?”尼爾斯問(wèn)。“好吧,我很喜歡人類,人類那里經(jīng)常能找到吃的,我就帶你出去吧,不過(guò),前面還有蛇出入的地方,那個(gè)地方我可幫不了你,我還得保命呢,到時(shí)候你自己解決吧。”于是倉(cāng)鼠就帶他出去,不知道繞了多少個(gè)彎兒倉(cāng)鼠才停下,然后說(shuō):“吱吱吱,前面就是蛇洞了,祝你一路順風(fēng),拜拜。”
尼爾斯繼續(xù)往前走,當(dāng)他又走轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎時(shí),一個(gè)恐怖的聲音傳過(guò)來(lái):“你是什么人?”尼爾斯十分害怕,他結(jié)巴著說(shuō):“我,我我是尼爾斯。”“你為什么來(lái)我這里,要燉我吃嗎?有些人類最喜歡吃蛇肉了,太可惡了。不過(guò)你這么小,我可以一口吞了你。”一條大蛇正盯著他看,尼爾斯嚇得結(jié)結(jié)巴巴:“美麗的蛇蛇小姐,請(qǐng)帶我出去好嗎?我是你的朋友,我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)蛇肉。”蛇說(shuō):“行是行,不過(guò),你得在一分鐘內(nèi)猜出我的謎語(yǔ),不然我就吞了你。”“好的好的。”尼爾斯連忙點(diǎn)頭。“什么東西,早上四條腿,中午兩條腿,晚上三條腿?”蛇問(wèn)。尼爾斯戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答:“我想是人類吧?”蛇說(shuō):“恭喜你,答對(duì)了。來(lái)罷,坐我身上,我?guī)愠鋈ァ!?/p>
尼爾斯一個(gè)小人,走了這么遠(yuǎn)的路,實(shí)在太累了,所以一坐到蛇身上就睡著了。當(dāng)他醒來(lái)時(shí),他已經(jīng)安全地回到地面上了,蛇也不知所蹤了。尼爾斯連忙去找大白鵝,大雁們正準(zhǔn)備出發(fā)繼續(xù)飛行,只有大白鵝在那里東張西望,當(dāng)他看見(jiàn)尼爾斯時(shí)十分高興,忙叫道:“你去哪了?真是嚇?biāo)牢伊恕!蹦釥査挂晃逡皇馗嬖V大白鵝發(fā)生的事情,大白鵝說(shuō):“你真是勇敢又聰明。行了,時(shí)間不早了,咱們快走吧。”
于是尼爾斯騎在大白鵝的脖子上又開始了新的旅行。
2023年騎鵝旅行記創(chuàng)編(通用16篇)篇二
天是那么的藍(lán),地是那么的綠。可尼爾斯心中卻有一種莫名的失落感,因?yàn)槟切┰谧约鹤冃r(shí),陪伴自己成長(zhǎng)的動(dòng)物朋友們走了。
回到家里,莫頓親昵的蹭了蹭尼爾斯,尼爾斯笑了,腦海里浮現(xiàn)出阿卡隊(duì)長(zhǎng)走之前說(shuō)的話:明年春天來(lái)看他們。
從此以后,尼爾斯變成了一個(gè)懂事、樂(lè)于助人的好孩子。上課時(shí),他總是聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課;放學(xué)后,他就力所能及地幫父母做事。偶爾,尼爾斯也會(huì)跟莫頓、鄧芬一起,懷念和阿卡隊(duì)長(zhǎng)一起的日子。莫頓呢,就盡職當(dāng)好一個(gè)爸爸、丈夫的角色。他們就這樣無(wú)憂無(wú)慮的看著春、夏、秋、冬在他們眼前流逝過(guò)。
轉(zhuǎn)眼間,柳樹冒出了新芽,杏樹也有淡淡的白色畫出一道風(fēng)景;小草努力地把身子往外冒,為的是給春天增加色彩。就這樣,春姑娘悄悄來(lái)到我們身邊。尼爾斯和莫頓看著這一切,知道阿卡隊(duì)長(zhǎng)他們要來(lái)看自己啦,不由得心花怒放。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一陣清脆的叫聲蕩漾在尼爾斯耳旁,尼爾斯立即一個(gè)“鯉魚打挺”起了床。他“三下五除二”就穿好衣服,像離了弦的箭一樣,“嗖”的沖出去。因?yàn)槟釥査怪溃前⒖?duì)長(zhǎng)他們來(lái)了。
跑出去一看果然是阿卡隊(duì)長(zhǎng)他們,莫頓他們已經(jīng)跟阿卡隊(duì)長(zhǎng)聊起來(lái)了。看到尼爾斯,阿卡隊(duì)長(zhǎng)立刻跑來(lái),把一個(gè)果子給尼爾斯吃下去,尼爾斯發(fā)現(xiàn),他又能像以前一樣會(huì)說(shuō)、并能聽(tīng)懂鳥語(yǔ)啦!阿卡隊(duì)長(zhǎng)向尼爾斯問(wèn)這問(wèn)那,噓寒問(wèn)暖,并向尼爾斯娓娓道來(lái)他們這一年里旅中發(fā)生的趣事。尼爾斯也講述了自己這段時(shí)間發(fā)生的事。他們都很開心、快樂(lè)。
可俗話說(shuō),天下沒(méi)有不散的宴席,阿卡隊(duì)長(zhǎng)他們又要走。望著那漸漸飛遠(yuǎn)的雁群,尼爾斯堅(jiān)信,阿卡隊(duì)長(zhǎng)他們,明年春天會(huì)回來(lái)的。
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2023年騎鵝旅行記創(chuàng)編(通用16篇)篇三
這篇故事的作者是來(lái)自瑞典的塞爾瑪·拉格洛芙。這可是第一部也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品呢。
故事的主人公小尼爾斯是個(gè)調(diào)皮搗蛋,好吃懶做,不學(xué)無(wú)術(shù),的小男孩。還經(jīng)常虐待自己家院子里的小動(dòng)物的。可動(dòng)物們也只能啞巴吃黃蓮一有苦說(shuō)不出。
突然有一天他看到外婆留給她媽媽的禮物箱,上面坐著一個(gè)小精靈還打算捉弄他,還過(guò)分的欺騙了他。結(jié)果被變成了一個(gè)小人,還受到了家里動(dòng)物們的欺負(fù)和教訓(xùn)。但這一切都是他咎由自取。后來(lái)的隨著大雄鵝開始了一場(chǎng)翻山過(guò)海的奇妙旅行。故事就此開始了。
突然有一天,命運(yùn)多舛的尼爾斯又被一群烏鴉給抓住了,結(jié)果一只經(jīng)常被嘲笑的烏鴉鈍鈍奮不顧身的去救下了尼爾斯,于是鈍鈍就被討厭的烏鴉群抓起來(lái)了。尼爾斯也不顧一切地救下了鉗鈍。鈍鈍和尼爾斯道謝之后,尼爾斯又繼續(xù)開始了自己的旅程。
不久后尼爾斯他們一個(gè)老鷹巢穴,只見(jiàn)里面躺著一只可愛(ài)的小雛鷹,叫做高爾果。大家都很喜歡它。可是糟糕的是這只小雛鷹竟然被可惡的動(dòng)物園抓走了。尼爾斯和大雁群還有大雄鵝一起,想方設(shè)法地進(jìn)入動(dòng)物園。把小雛鷹解救了出來(lái)。
長(zhǎng)期的旅途,讓他不禁有些想念父母,想念自己的家。他想回家了。正在他猶豫沮喪的時(shí)候,他無(wú)意間聽(tīng)到了兩頭貓頭鷹的對(duì)話。得知,只要自己安全的把大雄鵝送回家之后一切就可以恢復(fù)原樣。
不知過(guò)了多久,經(jīng)歷了多少冒險(xiǎn)故事,這一天終于到來(lái)了。大雁首領(lǐng)阿卡帶著大雁群,尼爾斯,大雄鵝回到了家中。他開心極了。可他的父母卻不之情地把他的朋友們都抓了起來(lái)。可正當(dāng),尼爾斯打算救他們的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)自己聽(tīng)不懂動(dòng)物們的語(yǔ)言了。他把自己的經(jīng)歷講給父母聽(tīng)之后,父母便把大雁們給放了。尼爾斯意識(shí)到自己變成人了。
從此之后,尼爾斯變成了一個(gè)善良,勤勞,可愛(ài)的小男孩了。
2023年騎鵝旅行記創(chuàng)編(通用16篇)篇四
隨著年齡地增長(zhǎng),我看的書越來(lái)越多,在我家的書櫥里各種各樣的書隨處可見(jiàn)。《騎鵝旅行記》是我最喜歡的一本書,它的故事情節(jié)雖然很簡(jiǎn)單,但卻深深地吸引了我,令我受益匪淺。
《騎鵝旅行記》講述的是一個(gè)頑皮的小男孩尼爾斯偶然被變成拇指大的小人兒之后,跟隨遷徙的大雁群,騎鵝周游瑞典各地,經(jīng)歷了各種困難和險(xiǎn)境,最后又變回原形的'故事。在這次歷險(xiǎn)中,尼爾斯不僅飽覽了壯麗的自然風(fēng)光,獲得了豐富的關(guān)于瑞典的歷史地理文化知識(shí),了解了瑞典各地的風(fēng)土人情,更在歷盡艱險(xiǎn)的旅途中,逐漸改正缺點(diǎn),由一個(gè)整天欺負(fù)小動(dòng)物、膽小怕事、調(diào)皮貪玩的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛(ài)生靈、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不畏艱險(xiǎn)的陽(yáng)光少年。
我原來(lái)是一個(gè)數(shù)學(xué)路癡,對(duì)數(shù)學(xué)一竅不通。在數(shù)學(xué)面前,我曾自卑過(guò),氣餒過(guò),傷心過(guò),也曾想過(guò)“投降”,但每當(dāng)我想到《騎鵝旅行記》那本書中的主人翁尼爾斯時(shí),我就精神奮發(fā),仿佛有一個(gè)聲音在我的耳畔輕揚(yáng):“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,做事只要堅(jiān)持不懈,就一定能成功,千萬(wàn)別讓自己失敗呀!于是,我發(fā)奮圖強(qiáng),遇到不懂的問(wèn)題就抱著“打破沙鍋——問(wèn)到底”的精神向老師請(qǐng)教,向同學(xué)學(xué)習(xí)。為了學(xué)好數(shù)學(xué),我買了很多關(guān)于數(shù)學(xué)的資料,做了大量的習(xí)題,果然,功夫不負(fù)有心人,在令人畏懼的困難前,我終于把絆腳石踢開了——我愛(ài)上了數(shù)學(xué),找到了學(xué)數(shù)學(xué)的快樂(lè)。
《騎鵝旅行記》真是一本好書。它讓我懂得如何勇敢地面對(duì)困難與挫折,讓我懂得熱愛(ài)生活。它使我的心靈變得純潔善良,富于同情心。
2023年騎鵝旅行記創(chuàng)編(通用16篇)篇五
尼爾斯是個(gè)不愛(ài)讀書的搗蛋鬼。一天,他因捉弄小精靈而變成了拇指大小。他試圖向家里的小動(dòng)物求助卻被驅(qū)逐,就在此時(shí),家鵝莫頓想跟大雁飛走,尼爾斯情急之下騎上雄鵝,開啟了飛行之旅。
男孩被雄鵝帶到高空,結(jié)實(shí)了高傲的雁群,為了證明自己的實(shí)力,他們與雁群一起旅行。在農(nóng)莊上,莫頓被一群男孩捉住了。尼爾斯靠著自己的機(jī)智與勇敢救出了莫頓,回到了雁群。
幾天后,他們隨著雁群來(lái)到庫(kù)拉山參加鶴之舞表演大會(huì)。大會(huì)上,狐貍斯密爾咬死了大雁被驅(qū)逐出境。隨后,灰鶴的表演令大家震驚,給表演大會(huì)添上了一絲魅力。除了中間小小的插曲,整個(gè)表演大會(huì)都十分圓滿。
因?yàn)榇耸拢姑軤枌?duì)雁群懷恨在心,一路追蹤雁群伺機(jī)報(bào)復(fù),他還慫恿紫貂和水獺偷襲雁群,但都未成功。隨后,大雁們來(lái)到卡爾斯克魯納軍港和大造船廠,興奮之下他獨(dú)自去參觀,卻得罪了青銅大漢,還好被木頭人救下,成功脫險(xiǎn)。
由于被斯密爾追蹤,大雁們便繞道飛去厄蘭島,在那遇見(jiàn)了小灰雁鄧芬。他救下鄧芬,并治好了她的傷。鄧芬與他們一起踏上了旅行。
旅行中,尼爾斯經(jīng)過(guò)了許多神奇和有趣的地方。有海底城市、陶庚湖、伯爾斯拉格那、梅拉倫湖、峽谷等等,他每經(jīng)過(guò)一個(gè)地方,都深有感觸。這讓他從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子成長(zhǎng)為了一個(gè)善良、勇敢的孩子。回到家時(shí),家中的動(dòng)物們都非常歡迎他,他也變得更愛(ài)護(hù)動(dòng)物了。他有時(shí)也會(huì)想起大雁們,希望它們能回來(lái)找他,但是無(wú)奈他變回原樣后聽(tīng)不懂動(dòng)物的語(yǔ)言了,只能暗自傷心。
尼爾斯在這場(chǎng)旅行中完成了自身的升華,從不愛(ài)讀書的調(diào)皮蛋蛻變成了一個(gè)愛(ài)護(hù)動(dòng)物,勇敢善良的小男子漢。
2023年騎鵝旅行記創(chuàng)編(通用16篇)篇六
今天老師給大家?guī)?lái)了兩則名言……這是蘇聯(lián)偉大文學(xué)家高爾基說(shuō)的,我國(guó)偉大的文學(xué)家臧克家說(shuō),一起讀——那么如何讀一本好書呢?今天我們就來(lái)一起探討。
1。畫面
圖上畫的是一個(gè)小男孩的騎著鵝在天空中飛。
2。文字
題目、作者、改編。
3。 你第一次看到這本書的封面的時(shí)候有哪些問(wèn)題要問(wèn)?
看完了封面,我們?cè)賮?lái)看前言,前言部分沒(méi)有拼音,可能讀起來(lái)有點(diǎn)難度,大家試著讀一讀,看能不能讀懂。
前言共四個(gè)自然段,前三個(gè)自然段介紹了作者,第四然自然段講的是這本書的主要內(nèi)容。老師這里也有作者的資料,請(qǐng)看。
下面我們來(lái)看故事的主要內(nèi)容:
目錄能幫助我們很快地了解書理得故事,請(qǐng)大家讀一讀數(shù)一數(shù),書里講了多少個(gè)故事?
同學(xué)們,讀書需要靜心和專心,下面我們來(lái)進(jìn)行專注力的訓(xùn)練。
請(qǐng)大家不要眨眼睛,看看圓有什么變化?
下面我們來(lái)做視野運(yùn)動(dòng)操,頭不動(dòng),眼珠轉(zhuǎn)的速度盡量快,幅度盡量大。好開始。
請(qǐng)從內(nèi)到外觀察正方形,第一次看最里面的正方形,第二次看第二個(gè)正方形,依次看完,再?gòu)耐饪吹絻?nèi),注意眼睛要把正方形全部裝下。
請(qǐng)同學(xué)們默讀書的地71到76頁(yè),注意用到剛才的訓(xùn)練方法,眼球盡量地轉(zhuǎn)動(dòng),讀完一頁(yè)或者一個(gè)自然段后,把全頁(yè)或者這一自然段全部掃描一遍,想想講了什么意思。請(qǐng)看要求:
1。 讀完后在活頁(yè)上寫上用的時(shí)間。
2。讀完后合上書,做檢測(cè)題。
剛才我們對(duì)這章的大概內(nèi)容了解了,你們成績(jī)不錯(cuò)。我們還可以把自己最喜歡的地方畫下來(lái),反復(fù)地讀讀,摘抄下來(lái)喜歡的詞句。
同學(xué)們,今天我們知道了怎樣讀一本書,先讀封面,再讀前言,再讀目錄,讀正文。我們還學(xué)習(xí)了怎樣讀正文,讀正文的時(shí)候我們可以先粗讀了解故事的大意,接下來(lái)再找出喜歡的部分做批畫,做摘抄。
尼爾斯在旅行的過(guò)程中經(jīng)歷哪些事?最后是回到家鄉(xiāng)了還是繼續(xù)旅行?他是恢復(fù)了原來(lái)的身高呢還是依舊那么袖珍?一切精彩盡在書中。請(qǐng)同學(xué)們下課后用今天學(xué)到的讀書方法繼續(xù)閱讀這本書。
2023年騎鵝旅行記創(chuàng)編(通用16篇)篇七
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和大白鵝遨游在太空中。我問(wèn)它我們要去哪里,它說(shuō)要帶我去個(gè)神奇的星球。
剛出發(fā)不久,耀眼的光刺入眼睛,待我看清眼前的一切時(shí),不禁感嘆:“哇!真漂亮!”高大的水晶樓房鱗次櫛比,空中的飛船航道秩序良好,層次分明。我們以最快的速度沖到了星球的城市中心。大白鵝把我放在了一片空地上,我迫不及待向前跑去,忽然有許多長(zhǎng)著大眼睛、顏色各異的怪物簇?fù)砩蟻?lái)。我先是嚇了一跳,然后調(diào)整呼吸,冷靜下來(lái)。我巡視四周,密密麻麻的怪物說(shuō)著我聽(tīng)不懂的語(yǔ)言,他們的話飄滿了整個(gè)天空。正當(dāng)我手足無(wú)措的時(shí)候,一個(gè)形態(tài)類似小孩兒的怪物從他們中間走出來(lái),對(duì)我說(shuō):“你是誰(shuí)呀?怎么長(zhǎng)得這么丑?你是從哪里來(lái)的?”對(duì)如此不友好的行為,我感到有些生氣,但我還是介紹了自己。“你是從地球來(lái)的?”小孩瞪大眼睛,好像有些歡喜。“哎呀,我到過(guò)地球,還和地球人交過(guò)朋友!來(lái)來(lái)來(lái),快去跟我們參觀一下我們的星球!”
我坐上了他們小巧的飛碟。“你看,這兒是科技大樓,我們所有的科技產(chǎn)品都是在這兒生產(chǎn)的。這兒是我們的學(xué)校,這是我們的中央電視塔”在飛碟上俯瞰市景,非常夢(mèng)幻!
正當(dāng)我參觀的精彩時(shí),突然一聲“起床了!”把我從美夢(mèng)中驚醒,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
2023年騎鵝旅行記創(chuàng)編(通用16篇)篇八
在瑞典南部的一個(gè)小村莊里住著一個(gè)小男孩,他叫尼爾斯,他的父母都很善良,但家庭并不富裕,他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、不愛(ài)學(xué)習(xí)的壞孩子,他經(jīng)常去欺負(fù)家里的小動(dòng)物,所以大家都很討厭尼爾斯。
后來(lái)他又看見(jiàn)大鵝要和天空中的大雁去旅行,他立馬抱住了大鵝,大鵝剛好騰空而起,沒(méi)來(lái)得及抖掉尼爾斯就去旅行了。
在飛行途中,尼爾斯看見(jiàn)了自己祖國(guó)的'大好河山,他又幫助大雁打走了狐貍斯密爾,舍身救助了大雁。大雁決定讓他一同去旅行,所以尼爾斯又重新開始了旅游的生活,他去到了雕像國(guó)家的城堡里,被雕像國(guó)王追殺,最終是木頭人救了尼爾斯的小命。
后來(lái),尼爾斯救助了掉進(jìn)工廠的烏鴉、提醒公熊逃走以及當(dāng)他知道父母要?dú)ⅨZ的時(shí)候它拼命救下了大鵝。最終,尼爾斯贏得了動(dòng)物們的贊賞,在動(dòng)物群中大名鼎鼎,尼爾斯變成了助人為樂(lè)的好孩子,他也變回了人形,回到了父母的身邊。
2023年騎鵝旅行記創(chuàng)編(通用16篇)篇九
在一個(gè)小村莊里,有一個(gè)調(diào)皮搗蛋、喜歡捉弄小動(dòng)物的壞孩子尼爾斯,他因?yàn)槠圬?fù)了小精靈而被變成一個(gè)母指般大小的人兒,為了不想家鵝飛走,他坐在家鵝莫頓的身上,隨著遷徙的大雁飛上藍(lán)天遠(yuǎn)行,開始了一段驚險(xiǎn)刺激的`旅途。
在這個(gè)奇異的旅行中,尼爾斯認(rèn)識(shí)了很多朋友,也增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),當(dāng)然也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人,其中就有兇狠狡詐的狐貍斯密爾。在這期間,尼爾斯從狐理斯密爾口中救出了一只大雁,領(lǐng)頭雁阿卡被他感動(dòng)了,決定帶他飛往他們要去的地方。
在大雁阿卡的幫助下,尼爾斯來(lái)到了庫(kù)拉山,這是每年游藝表演會(huì)的場(chǎng)地。他見(jiàn)識(shí)了烏鴉的飛行舞,山兔的表演,大松雞的啼鳴,馬鹿的角斗,大雁的表演等等。狐貍斯密爾也受到了嚴(yán)懲,但是他為了報(bào)仇,威脅大雁交出尼爾斯,但大雁告訴他,他們老老幼幼都愿意為尼爾斯獻(xiàn)出生命,尼爾斯聽(tīng)后極為感動(dòng)。
在狐貍斯密爾的挑唆下,烏鴉們開始追殺尼爾斯。尼爾斯在逃亡的路上,暗中向大雁透露行程,最后和大雁一起殺死了狐貍尼爾斯。
尼爾斯在旅途中領(lǐng)略了大自然的秀麗風(fēng)光和神奇,也改正了自己的缺點(diǎn),變得友愛(ài)、懂事、勇敢、樂(lè)于助人。最后,在小伙伴的幫助下,回到家里并變回原形。從此,尼爾斯不再淘氣,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,過(guò)上了平靜的生活。
2023年騎鵝旅行記創(chuàng)編(通用16篇)篇十
從前在一個(gè)村莊里,有一名叫尼爾斯的孩子,他是一個(gè)頑皮、粗魯沒(méi)有同情心,經(jīng)常捉弄小動(dòng)物,愛(ài)搞惡作劇的人。
一天他因?yàn)樽脚【`,不幸被精靈變成了一個(gè)只有拇指大小的`小人兒,被他欺負(fù)過(guò)的小動(dòng)物也都來(lái)嘲笑他、欺負(fù)他。
后來(lái)有一群大雁從尼爾斯家飛過(guò),他的家里有一群大白鵝,其中有一只大白鵝也想一起去尋找自由,尼爾斯認(rèn)為這只大白鵝飛走,爸爸媽媽會(huì)傷心,就立馬抱住了它的脖子,于是就跟它一起飛向了天空。
他跟著大雁一起游遍了瑞典的各個(gè)地方觀覽了祖國(guó)奇麗的風(fēng)光,經(jīng)歷了種種困難。途中尼爾斯發(fā)揮了人的智慧與狡猾的狐貍斯密爾做斗爭(zhēng),不畏艱難險(xiǎn)阻智取烏鴉山的盜賊,又差點(diǎn)兒被國(guó)王踩扁了。不久后他們到了一個(gè)老鷹巢穴,里面有一只可愛(ài)的小雛鷹,可是被動(dòng)物園抓走了。最后尼爾斯想方設(shè)法把小雛鷹救了出來(lái),他還打敗了灰田鼠兵團(tuán),救出了小松鼠。他想念父母了,無(wú)意間聽(tīng)到兩個(gè)貓頭鷹在對(duì)話,知道了只要把大鵝平安送回家,就可以恢復(fù)原樣,最終經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦尼爾斯回到了家,變成了正常的模樣。
從此以后,尼爾斯變成了一個(gè)善良、勤勞、懂事的小男孩了。
2023年騎鵝旅行記創(chuàng)編(通用16篇)篇十一
這本書的主人公是由一個(gè)14歲出生于貧窮鄉(xiāng)村的男孩尼爾斯。他特別頑皮,經(jīng)常捉弄他的父母,還不聽(tīng)父母的話,對(duì)讀書一點(diǎn)兒也不感興趣,非常愛(ài)搞惡作劇,還愛(ài)捉弄家里的小動(dòng)物們。就是在這樣一個(gè)頑皮而又活潑的小男孩身上發(fā)生了許多奇異的事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,他的父母都去教堂了,尼爾斯自己待在家里非常無(wú)聊,于是他在家里捉弄一個(gè)小精靈,小精靈很生氣,為了懲罰尼爾斯,一下子把14歲的他變成了一個(gè)拇指大兒的小人。曾經(jīng)那些受尼爾斯捉弄的動(dòng)物現(xiàn)在都趾高氣揚(yáng),而就在這時(shí)候,一群大雁從天空中飛過(guò),家中的雄鵝也想跟隨大雁們一起去,他為了不讓父母擔(dān)心,讓家庭經(jīng)濟(jì)受損,于是他就緊緊抱住雄鵝的脖子,不讓它與大雁們同行,不料卻被熊額莫頓帶上了碧藍(lán)碧藍(lán)的天空。
從此,他就騎在鵝背上,跟著大雁們一起闖遍天下,就這樣經(jīng)過(guò)各種困難,他們飛到了瑞典的北部。
在這驚險(xiǎn)的旅途中,他看到了祖國(guó)的大好河山,經(jīng)歷了各式各樣的困難。自己的性格也截然不同。他發(fā)揮了人的聰明才智,和大雁們一起與狡猾的狐貍作斗爭(zhēng),不畏艱險(xiǎn)和困難。冒著自己的生命危險(xiǎn),智斗烏鴉山的盜賊,尼爾斯和那些與他生死之交的雁群們,一起拯救那些小動(dòng)物們?cè)谶@些過(guò)程中,他結(jié)識(shí)了很多朋友。他在那些雁群們地身上學(xué)到了助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)。
最后他重返家鄉(xiāng)時(shí),看見(jiàn)爸媽破產(chǎn)想把大白鵝殺了抵債,結(jié)果尼爾斯突然闖進(jìn)拯救了大白鵝變成了一個(gè)很高的人。
就是這樣一個(gè)人,在加上一群大雁,在將近兩年的時(shí)間中,縱橫了天空,為我們演繹出了一次次精彩絕倫的故事,展現(xiàn)出一幅幅奇妙無(wú)比的畫面,讀起來(lái)賞心悅目,不愧是一本外國(guó)的名著啊。
讀了這本書讓我懂得了人一定要有責(zé)任心,有愛(ài)心,要勇敢的去幫助有困難的人,要真誠(chéng)對(duì)待朋友,同時(shí)我們還要善待動(dòng)物。
怎么樣?這本書既有趣又有點(diǎn)幽默,你們也去看一看吧!
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2023年騎鵝旅行記創(chuàng)編(通用16篇)篇十二
我騎在大雄鵝的背上,越飛越高。原來(lái)感覺(jué)很高的山,很大的湖,很遠(yuǎn)的云,現(xiàn)在都在我的腳下。高山變成了小土丘,湖泊就像小水坑兒,白云則像一朵朵棉花糖,一伸手就能夠得到,真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽天下小”。
我緊緊地抱住大雄鵝的脖子,他那巨大的翅膀強(qiáng)有力地扇動(dòng)著,越飛越快,強(qiáng)大的氣流從我耳邊呼嘯而過(guò)。我們飛過(guò)城市,飛過(guò)田野,飛過(guò)高山,穿梭在柔軟的云朵中。厚厚的鵝毛就像床一樣舒服,我趴在上面昏昏欲睡。
忽然,我被遠(yuǎn)處傳來(lái)的轟鳴聲吵醒,揉揉睡眼惺忪的眼睛,只見(jiàn)一個(gè)巨大的'黑影穿過(guò)云層向我們駛來(lái):“不好,是飛機(jī)!”我大叫一聲,使勁向右扭著大鵝的脖子,就像握著方向盤,想改變他的航向。機(jī)鳥相撞可不是一起簡(jiǎn)單的事故,一只小鳥對(duì)飛機(jī)來(lái)說(shuō)無(wú)異于一顆炮彈,更何況是大雄鵝和我。大雄鵝側(cè)著身子迅速滑行著改變方向。一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,我差點(diǎn)從鵝背上掉下來(lái),總算有驚無(wú)險(xiǎn),躲過(guò)一劫,我心想這真是只呆鵝。
第二天,我們要啟程離開了,這次飛行,我還有一個(gè)任務(wù)將魯賓遜寫的信交給他的家人。
2023年騎鵝旅行記創(chuàng)編(通用16篇)篇十三
一個(gè)名叫尼爾斯的14歲,家住瑞典南部,父母十分勤勞善良,但是貧困的農(nóng)民。尼爾斯不愛(ài)讀書,喜歡調(diào)皮搗蛋,愛(ài)捉弄小動(dòng)物。
初春時(shí),真實(shí)的父母不在家上教堂去了,他在家捉弄了一個(gè)小狐仙兒,被施法變成了一個(gè)拇指大的小人。
就在這個(gè)時(shí)候,一群大雁飛過(guò),呼喚著,家里的雄鵝,便想跟大雁一起飛行。尼爾斯為了不讓父母?jìng)模ё×诵垸Z的脖子想阻止它飛走。可惜他太小了,簡(jiǎn)直是微不足道,就這樣被雄鵝帶到了高空。
從此與尼爾斯和雄鵝加入了灰雁頭領(lǐng)艾卡帶領(lǐng)的隊(duì)伍,與他們一起旅行。他們從南方一直飛到了最北部的拉普蘭省。歷時(shí)八個(gè)月,領(lǐng)略到了祖國(guó)各個(gè)地方的美麗風(fēng)光,增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),聽(tīng)說(shuō)了很多傳說(shuō),也經(jīng)歷了很多困難。
旅途中,尼爾斯為了救灰雁,得罪了狡猾的'狐貍斯密爾。斯密爾蓄意報(bào)復(fù),好幾次都差點(diǎn)把尼爾斯害死。聰明的尼爾斯請(qǐng)一條家犬幫忙,抓住了斯密爾。隨后斯密爾被家犬的主人賣到了動(dòng)物園,過(guò)著沒(méi)有自由的生活。善良的尼爾斯不忍心,又幫斯密爾恢復(fù)了自由。
因?yàn)橐馔猓釥査古c大雁隊(duì)伍走散了。他發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)救過(guò)自己的老雕高爾果被鎖在動(dòng)物園的籠子里,失去了自由。所以他幫高爾果逃離籠子,得知艾卡曾養(yǎng)育過(guò)高爾果,它們后來(lái)產(chǎn)生了矛盾,誰(shuí)也不理誰(shuí)了。當(dāng)高爾果幫尼爾斯重回雁群后,尼爾斯調(diào)解了高爾果和艾卡的矛盾,他們終于重歸于好。
回到家中的尼爾斯變回了正常模樣,從而也變成了一個(gè)助人為樂(lè)懂事,善良勤勞的好孩子,與從前不一樣了。
尼爾斯依依不舍地跟艾卡帶領(lǐng)的雁群告別,他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這場(chǎng)旅行。
2023年騎鵝旅行記創(chuàng)編(通用16篇)篇十四
那不是尼爾斯嗎?他在干什么?他在作弄一群小動(dòng)物,我不經(jīng)摩拳擦掌想要阻止他;一只被他作弄的小狐仙出現(xiàn)了把他變成小精靈,我又不經(jīng)俯首稱快。他家的'鵝帶著他竟然飛上天空和大雁一起旅行,他們飛過(guò)美麗的大森林,飛躍大雪山,飛向了夢(mèng)想的拉普蘭。在這段旅途中,有歡樂(lè),有驚險(xiǎn),有平靜,有悲傷。慢慢的,我眼中的那個(gè)粗野、頑皮、喜歡惡作劇的小男孩不見(jiàn)了,他開始讓我心生敬佩之情。他和狡猾的狐貍做斗爭(zhēng),不畏艱險(xiǎn)和困難智取烏鴉山的盜賊,和野鵝群一起主持正義,扶危濟(jì)困。正是這些經(jīng)歷使尼爾斯從一個(gè)頑皮搗蛋的孩子變成一名具有正義感、真誠(chéng)、智慧、勇敢、善良的小英雄。在這次探險(xiǎn)里尼爾斯逐漸褪下了自己稚嫩的外衣,成為了一位成熟的少年。也許,我們是不是也應(yīng)該向尼爾斯學(xué)習(xí),在逆流里磨礪自己,以一個(gè)全新的姿態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)呢?我不經(jīng)想起了上周林老師給我們布置了一項(xiàng)描寫場(chǎng)面的寫作任務(wù)。有些同學(xué)高舉著他們的免作業(yè)單,大聲說(shuō)道:“看,我有免作業(yè)單,我可以免做這項(xiàng)作業(yè)!”而那些沒(méi)有免作業(yè)單的同學(xué),心早就癢癢了。他們那一雙雙餓狼般的眼睛死死地盯著那些免作業(yè)單,好像恨不得把那些免作業(yè)單都占為己有。
此時(shí),我的手中也緊緊地攥著我的免作業(yè)單,而心房中卻有兩種聲音在“爭(zhēng)斗”:一個(gè)是想要免作業(yè);而另一個(gè)卻在告訴我,作文不好,就要多練習(xí)寫作。突然我的腦海里出現(xiàn)了尼爾斯的`身影,我內(nèi)心的第二個(gè)聲音也終于占了上風(fēng)。于是,我平靜地走到了自己的座位旁,坐了下來(lái),把免作業(yè)單放回筆袋,拿起了筆,稍加思考后,便認(rèn)真地寫起了作業(yè)。
雖然我最后比那些免做作業(yè)的同學(xué)多花了時(shí)間,但卻比他們多了一次練習(xí)寫作的機(jī)會(huì)。在以后的讀書學(xué)習(xí)過(guò)程中,我可能還會(huì)遇到不少的困難,我很慶幸有《騎鵝旅行記》陪伴著我,鼓勵(lì)著我,一直前行。
2023年騎鵝旅行記創(chuàng)編(通用16篇)篇十五
這本書的主要內(nèi)容就是這樣,我讀的廢寢忘食,愛(ài)不釋手,思緒隨著尼爾斯在藍(lán)天上飄揚(yáng)。
我被小男孩的善良感動(dòng)了,他幫助被關(guān)在籠子里的松鼠媽媽,找來(lái)了她幼小的孩子。他的行為也感動(dòng)了捕捉松鼠媽媽的人們,他們決定把松鼠媽媽和她的孩子們都放了。尼爾斯有救了被幾個(gè)小孩捉走的雄鵝,他利用他的聰明和膽識(shí),幫助雄鵝重新回到雁群。
俗話說(shuō):“一本好書是一本好老師。”《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本好書,我為擁有這本書感到驕傲和自豪!我對(duì)作者十分敬佩,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大寫一本好書,讓更多的孩子吸取書中的營(yíng)養(yǎng)。
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2023年騎鵝旅行記創(chuàng)編(通用16篇)篇十六
這個(gè)星期天,我讀了一本書,名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
尼爾斯,14歲,是個(gè)聰明、活潑、淘氣、不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡折磨小動(dòng)物的孩子。他整天欺負(fù)小動(dòng)物,常被媽媽打得屁股火辣辣的疼,還會(huì)被罰在家寫作業(yè)。因?yàn)樽髋【`,他被小精靈變成了小人兒。后來(lái)他坐在鵝背上,被鵝帶上了天。
我覺(jué)得尼爾斯和我都是淘氣包,都挺聰明,我們兩人不相同的地方是尼爾斯不愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)折磨小動(dòng)物,而我則相反。后來(lái)尼爾斯和他家的大白鵝莫頓一起走南闖北,做好事,突然變得很懂事了。
他們幫助大雁和其他大雁逃脫狐貍的魔掌;幫助黑老鼠打敗了無(wú)惡不作的灰老鼠;幫助松鼠劫難,在人類手中救走了狗熊。看到尼爾斯的變化,我覺(jué)得我也應(yīng)該改掉身上的壞毛病,做個(gè)好孩子。
一口氣讀完這本書,覺(jué)得寫得太好了,我也希望能夠有尼爾斯這樣的經(jīng)歷。