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書包里的故事書包里的故事和(熱門16篇)

時間:2025-05-21 作者:ZS文王

在作文中,要運(yùn)用豐富的語言表達(dá)方式,使作文更具表現(xiàn)力。接下來是一些優(yōu)秀作文的段落,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。

書包里的故事書包里的故事和(熱門16篇)篇一

首先,是文具盒大哥粉墨登場,他穿著大紅色的衣服得意洋洋的說:“今天都別跟我搶,因為我的功勞最大,要不是我,鉛筆,轉(zhuǎn)筆刀,橡皮都不知道跑那去了。小主人還不知道怎么寫作文呢?所以這枚獎?wù)聭?yīng)該我戴。

愛美的橡皮小姐化著妝說:“這樣說起來,我才功不可沒??纯次?,我為了給小主人修改。

鉛筆先生這個時候也來勁了,他抬頭挺胸的說:“我的功勞最大呢!要是沒有我,小主人用什么寫作文呢?看看我,為了小主人能夠?qū)懞酶嗟淖魑模铱砂苏淮蠼匮?”這個時候文具盒大哥插了一句話:“要是沒有我,你還不知道在那里呢!哼!”

轉(zhuǎn)筆刀弟弟聽了鉛筆的話,很不樂意,他委屈的說:“和我比起來,你那點(diǎn)功勞算什么?鉛筆粗了,斷了的時候,我還不是挺身而出嗎?我每天為了削鉛筆,害的我天天吃鉛筆鉛,噎死我了!”

書包里的文具們爭的面紅耳赤,不可開交,

書包里的故事書包里的故事和(熱門16篇)篇二

一筆一紙勾起兒時的記憶,一字一句喚出青春的希望。孩童的懵懂、少年的青澀、父母的期望、老師的教誨,都在書包匯集、積累、交織。

題記。

兒時的我有一個小小的書包,那里裝著我的小隱私與小秘密,這些隱私與秘密,記載著我兒時的天真、頑皮。

記得剛上學(xué)的時候,媽媽就給我買了一個粉色的小書包,書包里有一個小小的夾層,誰也沒有在意它,而我卻將它當(dāng)成了寶兒,用它來儲存我的零花錢。

有一天,我看到一名同學(xué)將他的零花錢拿出來和我們炫耀。說他如何的有錢,我的心里也癢癢的,也想把錢拿出來與他pk。我瞅了一眼小書包,它好像用警戒的目光看著我,說:錢不能拿出來,拿出去會丟的!我看著它,想著心愛的零花錢,放棄了。

回到家,我忍不住把錢拿出來數(shù)了數(shù),竟有了二十六元!我將錢放回了書包,心里的想法卻又在蠢蠢欲動。我終于忍不住,將書包的忠告拋到腦后,打算去跟同學(xué)炫耀一下。

第二天早上,我把錢拿出來,對同學(xué)說:看看,我的錢足足有二十多塊呢,是你們的好幾倍,羨慕我吧!同學(xué)們十分驚訝,我正想好好和他們n瑟一番時,可惜就在這時上課了。

晚上回家,我準(zhǔn)備再數(shù)一數(shù)零花錢,可一翻書包,錢丟了!我抱著書包嚎啕大哭。

書包靜靜地躺在燈光下,上面還有未干的淚痕。

書包里的故事書包里的故事和(熱門16篇)篇三

我是一個雙肩背的書包,身穿一件淺藍(lán)色外衣,外衣上畫著藍(lán)貓?zhí)詺馓咦闱虻膱雒?。我的肚子大大的,什么都能容納。自從我被上小學(xué)一年級的張壹買走后,我就開始為他奔走效勞。

我馱著重重的書本伴隨小主人風(fēng)里來雨里去。他一天天地長大,我一天天地變舊。近來,小主人不僅讓我裝書本,還把又臟又臭的紙放進(jìn)我的肚子里,我實在是受不了。但是我看見張壹把地上的臟紙撿起來,放進(jìn)我的肚子里地面就干凈了,說明張壹很愛保護(hù)環(huán)境,我就沒怨言了。

轉(zhuǎn)眼間張壹就讀三年級了,書更多了。我也老了,背不大動了??墒俏疫€是堅持著,因為這是我的職責(zé)。在沒人接班以前,我必須堅持。且小主人很節(jié)儉,看樣子還沒有讓我退休的意思。我雖老了,但不僅還能為小主人裝書籍,還能保護(hù)他呢。有一次,在放學(xué)的路上,張壹和一位同學(xué)玩小刀。那位同學(xué)不小心把小刀丟向張壹的后背,幸好有我在,我?guī)蛷堃紦趿艘坏?,臉被劃了一個洞。回到家,張壹抱著我既心疼又難過,發(fā)誓再也不玩小刀了,還讓奶奶給我縫好了傷口。

又過了一年,張壹已經(jīng)上四年級了。有一次,老師對張壹說:“張壹,你以前每次考試都是九十分以上,可是這次你只考了七十分。”張壹很讓我失望,但是我還是要幫助他,讓他重新成為優(yōu)生。幾個星期過去了,張壹的學(xué)習(xí)態(tài)度沒有什么變化。一天,老師說:“下周二,我們又要考試?!睆堃紱Q定作弊,他事先把答案抄好,然后放進(jìn)我的內(nèi)包里,我借口拉鏈壞了內(nèi)包打不開,把答案藏了起來。張壹沒法,只好把答案丟開,專心致志地復(fù)習(xí)迎考。不久考試的結(jié)果出來了,老師對張壹說:“你的成績提高了?!睆堃急е矣H了又親,連聲說:“謝謝你,是你讓我打消了作弊的念頭,激勵我踏踏實實地學(xué)習(xí)?!?/p>

又過了兩年,張壹將上初一了,我已很破舊了,可他還是舍不得丟掉我。我也舍不得離開他,我將繼續(xù)為他效勞,直到生命的終點(diǎn)。

簡評:擬人化的手法更親切,可讀性也強(qiáng)。

書包里的故事書包里的故事和(熱門16篇)篇四

書包里有數(shù)不清的書和本,有好吃又新鮮的零食,有嶄新的文具,或許還有屬于自己的私房錢,在這個小小的世界里,發(fā)生了許多有趣的事情。

有一次,我用自己的零花錢買到了最愛的鋼筆,可文具盒里沒地方放,無法讓新成員住下來,我只好把它放到書包這個大間里。

一到校,我忙著管斑上的人,又要收本子,簡直忙得不可開交。

他拿著那支新鋼筆,立馬沖到我面前,大聲責(zé)問:“你個小偷!居然偷了我的鋼筆!”我疑惑地問:“什么鋼筆啊?”他惡狠狠地拿起了鋼筆,指著我說:“不是你還是誰?這是我的筆!”

他拿起筆告訴了老師,老師不分青紅皂白,我被抄寫了一遍課文……委屈、傷心折磨著我,我一整天都沒理郭逸飛!

第二天早上,他滿懷愧疚來到我跟前,手上拿著兩支一模一樣的鋼筆,懇請我原諒他!原來當(dāng)天他一回家,看到他的筆完好無損地躺在大沙發(fā)上。他頓時無比慚愧,恨不得打自己幾拳,后悔自己讓四年的好兄弟精神上受到了極大的打擊,傷心的都快要哭起來了。面對天,真誠的面孔,傾聽他的肺腑之言:“對不起,是我太盲目了,你的筆還給你,我們還能做朋友嗎?”我開心地說:“那當(dāng)然可以了!”之后,我們又成了形影不離的好朋友!

書包,這個小小的世界,裝載著我童年的快樂,承載我的希望,留給我難忘的回憶!

書包里的故事書包里的故事和(熱門16篇)篇五

有一個書包,它的小主人去臥室休息了,于是它里面的文具開始了激烈的爭吵。

語文書搶先發(fā)話了:“沒聽‘過腹有詩書氣自華’嗎?我這里頭可有中華上下五千年的文學(xué)精華,我可以把所有知識都傳授給小主人。說完,搖頭晃腦的樣子,看得大家心煩極了。

數(shù)學(xué)書不服氣:“切,你的頁碼什么的可都有我的阿拉伯?dāng)?shù)字,所以,要講貢獻(xiàn)我最大!”

品德書大叫:“真是的,就你們那點(diǎn)貢獻(xiàn)還敢攀比,不自量力的家伙!”說完,他想:這些文具可真太高看自己了,我可以教小主人品德修養(yǎng)呢!

英語書拉著眼皮,得意忘形地說:“nonono,你們錯了,我可以幫助小主人走向國際,我貢獻(xiàn)才是最大的,你們太不自量力了!”

大家你一句我一句,吵吵鬧鬧。書包爺爺和藹地說:”大家都別吵啦,尺有所短,寸有所長,大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心才能幫助小主人?。 蔽木邆兟犃硕夹呃⒌氐拖铝祟^。

書包里的故事書包里的故事和(熱門16篇)篇六

有一天,98分的英語卷子發(fā)下來了,他的主人連看都不看就把他放到書包里,英語卷子傷心及了。不一會兒,96分的數(shù)學(xué)卷子也被主人給塞了進(jìn)來?!皵?shù)學(xué)哥哥你好嗎?”“好什么好,差點(diǎn)被小主人給弄骨折了。”“我說哥哥,小主人都學(xué)習(xí)你三年了,而只學(xué)我一個學(xué)期,怎么把哥哥考的還這么差呀!”這時,91分的語文卷子也被主人給扔了進(jìn)來。“哎呀!語文姐姐,你怎么考得比我們都差呀!”

語文姐姐聽了這話,傷心地流著眼淚說:“我們語文呀!,你們看著簡單,其實可難了,別以為小主人從小就說漢語、識漢字。但是我們漢語博大淵深,多一撇一捺,就變成了另一個字,多一個字少一個字,意義就完全不同了,把那個小主人弄的糊里糊涂,稀里嘩啦的,想讓小主人考得滿意,難哪!”

數(shù)學(xué)哥哥聽了這話,嘆了口氣說道:“語文姐姐,你比我們強(qiáng)多了,我們數(shù)學(xué)可比你們難學(xué)多了。多一個零,少一個零,多一個小數(shù)點(diǎn),小一個小數(shù)點(diǎn),那可是相差十萬八千里。那一大堆的數(shù)學(xué)公式和單位,進(jìn)率轉(zhuǎn)化,就把小主人弄得滿腦子成了一盆漿糊,眼睛直冒金星。想讓主人考得滿意,更難哪!”

英語小弟坐不住了,搶過話說:“姐姐和哥哥別說了,你們再難,有我難嗎?我們英語只要口型和舌頭稍微不同,就變成另一個單詞了。如:‘mouth’舌頭輕輕的一動,就變成了‘mouse’了!如果整張卷子都是英語,小主人都找不著北了!”

這時,隔壁的鋼筆小妹說話了:“你們?nèi)齻€別爭執(zhí)了,你們沒聽過這樣的說法嗎:世上無難事,只怕有心人。聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。這些我們的小主人都早已知道,并且做很好,還是讓我們一起祈禱,祈禱主人能在期末考試中認(rèn)真細(xì)心的做題,考出優(yōu)異的成績吧?!?/p>

一天晚上,小主人躺在床上,舒舒服服地剛要入睡,忽然聽到墻角的書包里傳出了嗚嗚的哭泣聲和陣陣的抱怨聲,他悄悄地豎起耳朵,想聽個明白。

只聽見破破的書本開口了:“小主人不僅不給我穿衣服,還在我身上亂涂亂畫,一會兒把我拋到空中,嚇得我心驚膽顫,一會兒又把我扔到地上,摔出一身灰土。”

斷開的文具盒氣憤地說:“我更慘,小主人一下把我摔成了兩半,幸虧小主人的爸爸想方設(shè)法把我修好!”

沒水的水筆有氣無力地說:“小主人拿我在桌上亂畫,我就快沒命了,幸好小主人的媽媽及時發(fā)現(xiàn)了,制止了他,否則后果不堪設(shè)想?!?/p>

臟兮兮書包也抱怨說:“小主人每次來到學(xué)校,隨手把我往桌子旁的地上一扔,就不管了,過往的同學(xué)不是踩到我就是踢到我,疼死我了?!?/p>

尺子也激憤地說:“小主人總是拿我當(dāng)玩具,一會磨磨桌子,一會磨磨椅子,如果再這樣,我就要罷工了?!?/p>

“對罷工,我們都罷工?!蔽木邆儺惪谕暤卣f。

聽到這里,小主人慚愧極了,暗下決心,一定要改掉這個壞毛病,以后好好愛惜自己的學(xué)習(xí)用具。

第二天,他給書本包上了漂亮的書皮,每次用學(xué)習(xí)用具時都是輕拿輕放,到了星期六,他還把書包洗的干干凈凈。

一個晚上,正要入睡的小主人又聽到了書包里傳來了聲音,這次不是文具們的哭泣聲,而是開心的笑聲,它們在紛紛夸著小主人如何愛惜自己:“小主人真好,我們一定要好好幫助我們的小主人?!?/p>

小主人聽了,開心地笑了,幸福地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

書包里的故事書包里的故事和(熱門16篇)篇七

每當(dāng)走在路上,我都會抱怨書包過重。而且,有很多人都說書包背在肩上會讓自己長不高。于是,我開始特別討厭書包背在身上的感覺,尤其在夏天,兩邊的書包帶會將肩汗?jié)?,那種感覺糟透了!

但我之后聽說過一句話,你在討厭一件事物的同時,就已經(jīng)不知不覺地依賴上它了。我認(rèn)為說這句話的人一定有一件非常討厭的東西,但他還必須會用到這個東西,因為我跟他一樣。

這里夏天很多天不下一滴雨,一旦下雨,就能體會到什么才叫傾盆大雨。一天中午,我就遇到了這種大雨,但幸運(yùn)的是我已經(jīng)提前帶了傘。在這種時候,沒有什么能比得上你擁有一把雨傘更重要了。不過這一切都不會那么簡單,這么大的雨靠一把傘就能躲得過嗎?我盡量讓自己走得快一點(diǎn)兒,這樣就少讓一些書本接受雨水的觸碰。雨水落下的聲音越大,我就越著急。大約十五分鐘后,我終于到家了??焖俜畔聲?,看到書包上的水,拿書的動作又快了很多。最后,經(jīng)過我的再三確認(rèn),書沒有濕,這才將原來緊張的心情慢慢地放松。

但看著在不停滴水的書包,好像書包也挺好的,在。

現(xiàn)在,雖然已經(jīng)不用以前的那個書包了,但每次回家看到角落里的舊書包,好像能聽到他在說“老朋友,今天在學(xué)校過得怎么樣?”

這就是書包與我的故事,也是那段忙碌時光最珍貴的記憶,

小學(xué)生作文大全。

我認(rèn)為,在那個不大的書包里,我摸到了很多重要的東西,而那些重要的東西中,凝聚著我那位老朋友最真摯的關(guān)愛。我會小心地拉好拉鏈,留住最美好的東西。

書包里的故事書包里的故事和(熱門16篇)篇八

書包,大家一定不陌生吧!從幼兒園到上小學(xué),從小學(xué)一年級到如今的畢業(yè)班,從小的到大的,我不知用過多少個書包了!每天,風(fēng)里來,雨里去,不管嚴(yán)寒酷暑,書包總伴隨我左右,陪我成長,新的用舊了,舊了換新的,小了再換大的。

我的書包是一個小型的百寶箱,有了它我就絲毫不用擔(dān)心東西沒有帶齊,因為書包會提醒我出門的時候檢查一次又一次,為此每次上課的時候我的學(xué)習(xí)工具都是最齊全的,如果同學(xué)忘記帶筆或者忘記帶橡皮了,我的文具們也絲毫不吝嗇,每次都會熱情的幫助另一個主人完成好作業(yè)。

細(xì)心的橡皮好像也在旁邊提醒我,我拿起橡皮重新擦了起來,讓我又重新拿回幾分,讓我成功的登上了第一名的寶座,這都是他們的功勞??!如果沒有他們旁邊耐心的幫助我,我怎么會取得這么好的成績。

喜愛我的小書包!有了你的鼓勵,我怎么能不好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報答你呢?

書包里的故事書包里的故事和(熱門16篇)篇九

一筆一紙勾起兒時的記憶,一字一句喚出青春的希望。孩童的懵懂、少年的青澀、父母的期望、老師的教誨,都在書包匯集、積累、交織。

——題記。

兒時的我有一個小小的書包,那里裝著我的小隱私與小秘密,這些隱私與秘密,記載著我兒時的天真、頑皮。

記得剛上學(xué)的時候,媽媽就給我買了一個粉色的小書包,書包里有一個小小的夾層,誰也沒有在意它,而我卻將它當(dāng)成了寶兒,用它來儲存我的零花錢。

有一天,我看到一名同學(xué)將他的零花錢拿出來和我們炫耀。說他如何的有錢,我的心里也癢癢的,也想把錢拿出來與他pk。我瞅了一眼小書包,它好像用警戒的目光看著我,說:錢不能拿出來,拿出去會丟的!我看著它,想著心愛的零花錢,放棄了。

回到家,我忍不住把錢拿出來數(shù)了數(shù),竟有了二十六元!我將錢放回了書包,心里的想法卻又在蠢蠢欲動。我終于忍不住,將書包的忠告拋到腦后,打算去跟同學(xué)炫耀一下。

第二天早上,我把錢拿出來,對同學(xué)說:看看,我的錢足足有二十多塊呢,是你們的好幾倍,羨慕我吧!同學(xué)們十分驚訝,我正想好好和他們嘚瑟一番時,可惜就在這時上課了。

晚上回家,我準(zhǔn)備再數(shù)一數(shù)零花錢,可一翻書包,錢丟了!我抱著書包嚎啕大哭。

書包靜靜地躺在燈光下,上面還有未干的淚痕。

書包里的故事書包里的故事和(熱門16篇)篇十

書包里有故事?我可不相信。來,我給你們講講吧。

我的書包就是一個大家庭,文具盒是守門的,他的后面跟著長得老高老高的一模一樣的兩個數(shù)學(xué)本,每次上數(shù)學(xué)課都要同時把它們拿出來,他倆就象兄弟一樣分不開。有時主人把粉紅色的積累本放到他們中間,兩兄弟悲哀極了,哭著說:“主人,能不能把隔離我們的粉紅積累本妹妹給拿走呀?!币驗樗麄兊穆曇籼×耍覊焊蜎]聽到,只聽到書包里發(fā)出來小小的哭聲,還以為是幻覺呢,就沒有到書包里查看個究竟,這兩兄弟哭了一夜,眼睛都快哭流血了,我才發(fā)現(xiàn)。那時數(shù)學(xué)老師已經(jīng)讓我們拿出課堂練習(xí)本了,哎呀,這兩兄弟但是相依為命的呀,我怎樣馬馬虎虎的把他們兩個分開了呢?我得趕快讓他們重逢。他們重逢后高興得要死,準(zhǔn)備在夜里趁我睡覺時舉行一個重逢宴會。

他們的后面是我的課外書,名字就是《愛的教育》。愛的教育,愛的教育,字字句句里都有愛,所以,它是我書包里最有愛心的一本書。

他的后面是個頭最小最特殊的素描本。別看他小,可里面都是圖畫。他常常對其他本子說:“別看我小,可我身子里都是圖畫,主人最喜歡我了,瞧我的,這都是主人筆下創(chuàng)造的優(yōu)美圖畫!”其他本子紛紛議論起來:“圖畫是漂亮,可他本人,太驕傲了呀,你們不想想,他原先是空空的一張一張白紙,要不是主人每次畫畫都用它,他也不會象此刻這么驕傲了,主人一天一天的畫,畫的畫一天比一天好看,他卻一天比一天驕傲。唉,這可真是的,如果主人能說一說他,讓他改掉這個驕傲的壞毛病就好了。”

他的后面是主人天天都要用的語文書。語文書雖然有那么多優(yōu)美的文章和好圖畫,可他一點(diǎn)也不像素描本那樣驕傲,他是很謙虛的人。

語文書的`后面就是數(shù)學(xué)書,數(shù)學(xué)書里的知識可真不少,乘除加減他都有,他替主人算賬那但是又精準(zhǔn)又迅速。

他的后面是科學(xué)書,科學(xué)書是新來的,不太了解那里的狀況。愛的教育因為很有愛心,就慢慢地介紹那里,他也就慢慢地了解了那里。

他的后面是音樂書,音樂書是女高音,如果本子們想聽歌的時候,他們就會找那里面最有名的歌手---音樂書來唱給他們聽。

音樂書的后面就是品社書了,他是最有品德的一本書,這不,他又在講道理了:“不要罵人,對別人不尊敬?!敝灰屗v起道理來就日夜不停,這個本子有點(diǎn)嘮叨,但我還是挺愛他的。

他的后面是英語書,時態(tài)、單詞、句子、課文都有,但都是英文的。他沒事的時候經(jīng)常喜歡自言自語的說:“black,black,standup,pink,pink,sitdown…”

噓,別出聲——這天是音樂書的演唱會,各種書本都把自己的詩詞歌曲帶了來,聽,他們唱得多好聽呀。唯獨(dú)文具盒沒有唱,我們來問問他有什么悲哀事吧。原先他的體內(nèi)有只筆壞了,他嫌太沉了,就沒有唱。

書包里的大家庭都是我學(xué)習(xí)的好伙伴,所以我要愛惜他們,不讓他們留下不好的印記。

書包里的故事書包里的故事和(熱門16篇)篇十一

即使青春是一朵嬌艷的花,但我明白,一枝獨(dú)放的永遠(yuǎn)不是春天,春天該是萬紫千紅的世界。謝謝我書包里的春天。——題記。

書包里的故事很多,它代表我兒時的記憶。書包里的紙條將永遠(yuǎn)留在我的心中。

抽出一張便利貼,我用顫抖的手將它緩緩打開,里面好像藏著珍寶一般,里面的字讓我心口一酸,卻又仿佛塞滿了糖果般甜蜜,上面寫道:“致親愛的××,不要抗拒吃藥哦!要好好的養(yǎng)病,作業(yè)幫你抄好了,不會可以問我哦!加油!”又是一張:我們在等著你!還有,從書包里一抓就是一大把,我的心顫抖了,月光斜斜得照進(jìn)來,仿佛在給我又一道光芒,著滿滿的,全都是同學(xué)們對我的關(guān)心啊!

我把這些紙條一張一張溫柔的放進(jìn)書包夾層,這將會成為我的回憶,再次推開教室的門,星星亮的竟然閃了我的眼,我揉了揉眼睛發(fā)現(xiàn)星星變多了,不再孤獨(dú),不再一個獨(dú)自發(fā)光,它們?nèi)荚谔焐?,露著八顆牙齒,在朝我笑呀笑!我下樓的步子是輕快的,背著那滿載著同學(xué)們關(guān)愛的紙條,向家的路上走去。

書包里的紙條我放在了盒子里,這將會是我的回憶。書包里積聚著關(guān)愛,它是我青春的故事;我關(guān)愛的故事;我友誼的故事,它將永遠(yuǎn)留在我的心中!友誼之水將聚成大海,形成春天!

書包里的故事書包里的故事和(熱門16篇)篇十二

夜深了,蟋蟀在演奏,蟲子們在唱著歌兒,一個書包躺在一個角落里,它本來是想要睡覺,可是它的家實在是太吵了。

“是我的,是我的”。一陣陣聲音回蕩在書包的耳朵里。原來是書包里的`東西在爭一個玻璃球呀!書包里的鉛筆很神氣地說:“讓我先玩,如果沒有我,主人就不能寫出好看的字。”橡皮妹妹說:“如果沒有我,鉛筆哥哥你寫錯字就不能擦了,我的功勞最大,該讓我先玩?!背咦訃?yán)厲地說;“如果沒有我主人就不能畫出美麗的圖形了,我的功勞最大,讓我先玩?!睍静环卣f;“如果主人沒有我,就不能學(xué)到淵博的知識,我的功勞最大,應(yīng)該讓我先玩?!蔽木吆写舐暤卣f;“你們要是沒有我,能睡哪里呀!你們就只能睡在大街小巷上了,所以我的功勞才是最大的應(yīng)該讓我先玩才是?!睍鼩獾妙^昏腦漲,頭都要被氣火爆了。這時,它生氣又很嚴(yán)厲地說;“你們只是因為一個玻璃球就吵架,不該因小失大,我們大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,要懂得無私奉獻(xiàn)的精神。明天,我再叫主人多放些玻璃球在書包里讓大家一起玩?zhèn)€咿。”聽了書包講的話,頓時,它們的臉紅得像蘋果一樣紅。

這時,蟋蟀演奏得更好了,蟲子唱得更好聽了,書包終于可以舒舒服服地睡覺了,它做了個夢,夢見主人夸它真懂事。

書包里的故事書包里的故事和(熱門16篇)篇十三

微風(fēng)拂過,水面微微泛起了漣漪,一環(huán)接著一環(huán)。我注視著那本封面微微泛黃,在書包里靜靜躺著的日記本,不禁心有萬千愁緒。

“勿忘我,你最好的朋友”,輕輕打開泛黃的扉頁,一行俊秀清晰的字跡映入我的眼簾。是啊,我們是多么好的朋友!

時光倒轉(zhuǎn),多年前的一天。雨淅淅瀝瀝的下著,教學(xué)樓的屋檐上不停地掉下豆粒大的珠子,敲打著我的心。我焦急地站在屋檐下踱步。遠(yuǎn)處,你輕盈的走來,微笑說道:“你沒帶傘吧?我有傘,我們一起回家吧!”

就這樣,灰暗的道路上多了兩只快樂的小天使??鞓返男β暦路馂M了整個世界,一切都被幸福淹沒。

人生的岔路總有無數(shù)。是啊,當(dāng)我們走到岔路口時,也許我們傻了眼,但總要做出屬于自己的選擇。眼前的路,一條是通往你家的,一條是通往我家的。就在我猶豫之際,你仿佛讀懂了我的心思。輕盈的一轉(zhuǎn)身,依然用你最燦爛的笑臉對我說:“你家比我家遠(yuǎn),傘你就拿著吧?!边€沒等我說句“謝謝”,你便大步的朝家跑去。我望著你遠(yuǎn)去的背影,雨水化成淚水從我的臉頰流淌下來。

雨越下越大,可你卻已不見身影,我只得將你放在心底,默默地惦記著。

幾年過去了,這件事在我心中仍記憶猶新。當(dāng)你要離開時,我才再一次在你面前提起這件事,只是離別總是悲傷的,那一天的離別充滿了無盡的淚水。你送給了我這本西瓜紅色的日記本,從此,“勿忘我”在我心中永遠(yuǎn)銘刻。它時刻提醒我:“友誼是多么可貴”。

時光消逝,從前的記憶化為心底的.銘記,我相信這本日記本會成為我們友誼的見證,相信不久之后,我們再相見,依然會潸然淚下,這是淚水中充滿的是永恒的快樂。

這本日記本,我會永遠(yuǎn)珍藏在我的書包里,成為永久的回憶,成為書包里的故事。

書包里的故事書包里的故事和(熱門16篇)篇十四

我輕輕地打開書:一本已經(jīng)面目全非的語文教材。一本藏在暗格里阿衰全傳,哦!還有一袋溫?zé)岬呐D蹋睾仙侠?,靜靜地聽著風(fēng)兒看到的故事。

一字一句的回憶。

記得剛開學(xué)時他還是嶄新嶄新的。當(dāng)我初次徜徉在文還是,曾記否?《阿長與山海經(jīng)》里我看到了十年前的自己,曾記否?從《背影》里我聯(lián)想到了媽媽洗衣做飯時的身影,曾記否,?有好幾個晚上我都默默地再燈下,聆聽李清照無盡的凄愁?,F(xiàn)在。語文書已早不是以前的模樣,《童趣》的字里行間湛滿我苦讀的汗水,漫長的《出師表》排滿了上課時一筆筆的心得。在這書上的一字一句中,我嘗到了青春的苦澀。

三心二意的紊亂。

我也不知是在書海里泡久了。還是在三點(diǎn)一線的牢籠里待膩了?總之,我很想飛出學(xué)習(xí)的天地,于是我逃離了家長的監(jiān)控,把一本《阿衰全傳》放入了書包里,歷史課上海歷史老師總是把一個知識點(diǎn)重復(fù)成千言萬語,我便早在下面打好了狙擊,窗口沒有校長那張陰森的臉。門縫,也未傳出老師叮當(dāng)?shù)哪_步聲。我便怯怯地從書包中拿出漫畫,放在歷史書下,開始了一場視覺與聽覺的交戰(zhàn),果不其然,一節(jié)課后只覺得身心俱疲。在這三心二意的頭腦紊亂之中我發(fā)現(xiàn)了書包里的又一個故事;青春的神秘。

風(fēng)兒告訴我書包里的最后一則故事,便是那袋溫?zé)岬呐D蹋恐业亩漭p輕說:“是媽媽早上放在書包里的?!蔽野l(fā)現(xiàn)了書包里的最后一個故事;無聲的母愛。

風(fēng)兒唱著歌走了,她要為更多的人講故事,她告訴我:“對于她所給我講的所有關(guān)于書包的故事,要好生珍惜。

我在作文比賽中獲得了二等獎,我把獎狀貼在墻上,把銀光閃閃的獎?wù)路旁跁?。各種文具看見了都想戴一戴這一枚獎?wù)?,于是他們爭論起來?/p>

首先,是文具盒大哥粉墨登場,他穿著大紅色的衣服得意洋洋的說:“今天都別跟我搶,因為我的功勞最大,要不是我,鉛筆,轉(zhuǎn)筆刀,橡皮都不知道跑那去了。小主人還不知道怎么寫作文呢?所以這枚獎?wù)聭?yīng)該我戴。

愛美的橡皮小姐化著妝說:“這樣說起來,我才功不可沒。看看我,我為了給小主人修改錯誤,弄得渾身臟兮兮的。所以我的功勞比任何人都要大?!?/p>

鉛筆先生這個時候也來勁了,他抬頭挺胸的說:“我的功勞最大呢!要是沒有我,小主人用什么寫作文呢?看看我,為了小主人能夠?qū)懞酶嗟淖魑模铱砂苏淮蠼匮?”這個時候文具盒大哥插了一句話:“要是沒有我,你還不知道在那里呢!哼!”

轉(zhuǎn)筆刀弟弟聽了鉛筆的話,很不樂意,他委屈的說:“和我比起來,你那點(diǎn)功勞算什么?鉛筆粗了,斷了的時候,我還不是挺身而出嗎?我每天為了削鉛筆,害的我天天吃鉛筆鉛,噎死我了!”

書包里的文具們爭的面紅耳赤,不可開交。就在這個時候,我把獎牌拿走了。轉(zhuǎn)筆刀弟弟急了:“是誰?是誰把我的獎牌給拿走了?”書包伯伯說:“是小主人拿走的,這塊獎牌應(yīng)該屬于小主人,不應(yīng)該屬于你們。如果沒有小主人的努力與勤奮,怎么會有今天的獎牌呢?你們說,是吧!”文具們聽了書包伯伯的話,都羞愧的低下了頭。他們異口同聲的說:“我們知道了,以后我們好好為小主人服務(wù)。”

從此以后,文具們就再沒吵過架了。

一天書包里傳來了一陣陣的爭吵聲,原來是書本們爭著誰的功勞大。

數(shù)學(xué)書說:“我教會了小朋友們認(rèn)數(shù)字做算式認(rèn)識單位名稱,如果小朋友不學(xué)我的話,到菜市場買菜時不知道千克和克有多重,那可就買不成菜了,應(yīng)該是我的功勞最大?!?/p>

英語書說:“應(yīng)該是我的功勞最大,如果小朋友碰到了英國人,翻開我就知道英國朋友說什么了,那時候你有用嗎?所以應(yīng)該是我的功勞大!”

語文書一聽不高興了就說:“你們兩個吵什么吵啊?沒有我你們兩個連說話都還不會說呢!所以啊應(yīng)該是我的功勞最大!”

“我的功勞大?!?/p>

“我的功勞大?!?/p>

“我的功勞大?!彼麄?nèi)找共恍莸臓幊持?。。。。。?/p>

終于有一天書包的小主人受不了了說:“你們的功勞都很大,大家都是好朋友,離開了你們中的任何一個我都不可能成為一個德、智、體全面發(fā)展的‘三好學(xué)生’,大家都是好朋友何必這樣呢爭來爭去呢?再這樣吵下去,不僅會影響別人的正常工作,還會影響到我們的學(xué)習(xí),你們就一點(diǎn)也不知道為別人著想嗎?”

大家聽了小主人說的話都羞愧的低下了頭,從此以后他們成為了互相幫助的好朋友。

風(fēng)度翩翩的“小帥哥”語文書給大家提議說:“不如我們來開個舞會吧!”大家異口同聲地說:“好呀,好呀!”

第一個上臺表演的是鉛筆妹妹,鉛筆妹妹頭戴花帽,身穿連衣裙,腳穿高跟鞋,在畫本上跳著她美麗的舞姿,盡情地展現(xiàn)自己的風(fēng)采。

緊接著,我們的二十四位美女“水彩姑娘”閃亮地登上了舞臺。她們一個個神采奕奕,唱著、跳著、笑著……她們?yōu)殂U筆妹妹留下的腳印涂上了美麗的色彩。原來,鉛筆妹妹跳的是春夏秋冬之舞。

正當(dāng)他們玩得高興時,一個淘氣的小家伙“橡皮”從水彩姑娘身后鉆過來,橡皮對大家說:“不如我們比一比誰的本領(lǐng)大吧!”筆記本穿著厚厚的皮襖,一本正經(jīng)地說:“我的本領(lǐng)最大,如果沒有我,主人上課做不了筆記,放學(xué)后寫不了。

日記。

鉛筆妹妹說:“這樣說,我的本領(lǐng)才是最大,沒有我,主人能寫出字兒來嗎?”

字典。

也不甘示弱,像只笨熊似的,慢慢吞吞地走上舞臺,說:“沒有我,主人不可能寫出他不認(rèn)識的字詞來,所以說我的本領(lǐng)最大……大家爭先恐后,說個不停,都說自己的本領(lǐng)最大。

書包爺爺聽了,樂呵呵地對他們說:“孩子們,其實我們都有自己的優(yōu)點(diǎn),我們要把自己的本領(lǐng)無私地奉獻(xiàn)給我們的小主人,那才是最棒的?!?/p>

大家聽了書包爺爺?shù)脑?,都連連點(diǎn)頭。然后一起又陶醉在那歌舞聲中。

小時候我對書包的幻想停留在那種裝著法杖與魔術(shù)書的神奇百寶箱上,用手一摸,就可以掏出一本刻滿了古老文字的書籍,念出上面的銘文,就可以發(fā)射出金黃的火花……當(dāng)我漸漸長大了解到了真像,那種新鮮仍舊沒有退去。

書包多神奇啊,看似面積不大,卻可以在幾個口袋中放上帶有墨香的一本本課本,頭伸進(jìn)去一嗅:內(nèi)心好似都散發(fā)出了一種妙不可言的芳香。

內(nèi)心中印象最深刻的書包是在我三、四年級時期,背了好久的一個小書包,沒什么特別之處,只是正中間的一個裂縫被我用“米老鼠”形狀的彩貼給壓住罷了。小米老鼠十分可愛,眼睛圓溜溜的,笑容中帶著陽光般金色的清香。

三、四年級是我比較逆反的時期,我的脾氣暴躁,媽媽的脾氣也是,這種怒火不知不覺,也是在預(yù)想之中燃燒到了學(xué)校里,可以說,我的成績一落千丈。

幾次想放棄學(xué)業(yè),把書包從三樓扔下,但每當(dāng)我將要把書包放開的那一瞬間,那張令人捉摸不透的笑臉又令我的手縮了回來。

幾次我站在黑夜中的陽臺上天馬行空,對著蟲鳴鳥叫遐想每個書包是否都有它的一個故事?是否有自己的喜怒哀樂?想到這里,我突然對書包產(chǎn)生了一種敬畏之情。

小書包很久以前就被扔進(jìn)了黑洞洞的車庫里,這些片斷似乎也離我很遠(yuǎn)了。但我每次遭到打擊時,心中似乎都在閃爍著一個金色的笑臉??赡艿胶芫靡院螅?dāng)我看見小朋友興奮地拆開他的新書包時,我的心中都會出現(xiàn)一個笑臉的影子!

書包里的故事書包里的故事和(熱門16篇)篇十五

一天晚上,我在房間里寫作業(yè),忽然聽見書包里的用品吵了起來。

我打開包,原來是鉛筆盒和課本,它們在比誰能為小主人做的事情多。

鉛筆盒說:“你看看我,小主人每天都用我寫作業(yè),你看你什么都不能做,還長的那么難看?!?/p>

課本火冒三丈地說:“我長得難看倒是難看點(diǎn),可是我還能讓小主人欣賞到美妙的課文,也能讓小主人認(rèn)識許許多多的字,你能嗎?”

“我的功能可大了,我這個房子里住20多個兄弟姐妹呢!”鉛筆盒不服氣地說。

“你們這么多的人,團(tuán)結(jié)嗎?”課本高叫一聲。

文具盒洋洋得意地回答:“我們這個大家庭總是開會,談?wù)撛趺床拍茏屝≈魅说某煽兲岣呱蟻?,你沒看這幾天小主人考試成績在班級是前幾名嗎?”

課本氣沖沖地說:“我們?nèi)フ揖毩?xí)本評理去吧!”

鉛筆盒跟著課本,一起到了練習(xí)本的家。練習(xí)本大搖大擺地走來了,它笑著說:“你們說的話,我都聽見了,你們做的都不對,要不是沒有鉛筆盒,有書也練不出字來,要是沒有書,你往哪寫字??!”

鉛筆盒和課本聽了練習(xí)本的話都紅著臉,低著頭。鉛筆盒說:“都怪我說你不好看,我們在一起都應(yīng)該互相幫助才對?。 ?/p>

課本也說:“我們都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),今后要團(tuán)結(jié)一致!”

從此,小主人在它們的幫助下,學(xué)習(xí)成績就更好了!

書包里的故事書包里的故事和(熱門16篇)篇十六

這天是星期天,我們這些文具又能夠出來活動活動筋骨了。

風(fēng)度翩翩的“小帥哥”語文書給大家提議說:“不如我們來開個舞會吧!”大家異口同聲地說:“好呀,好呀!”

第一個上臺表演的是鉛筆妹妹,鉛筆妹妹頭戴花帽,身穿連衣裙,腳穿高跟鞋,在畫本上跳著她美麗的舞姿,盡情地展現(xiàn)自己的風(fēng)采。

緊之后,我們的二十四位美女“水彩姑娘”閃亮地登上了舞臺。她們一個個神采奕奕,唱著、跳著、笑著……她們?yōu)殂U筆妹妹留下的腳印涂上了美麗的色彩。原先,鉛筆妹妹跳的是春夏秋冬之舞。

正當(dāng)他們玩得高興時,一個淘氣的小家伙“橡皮”從水彩姑娘身后鉆過來,橡皮對大家說:“不如我們比一比誰的本領(lǐng)大吧!”筆記本穿著厚厚的皮襖,一本正經(jīng)地說:“我的本領(lǐng)最大,如果沒有我,主人上課做不了筆記,放學(xué)后寫不了日記。”

鉛筆妹妹說:“這樣說,我的本領(lǐng)才是最大,沒有我,主人能寫出字兒來嗎?”

字典也不甘示弱,像只笨熊似的,慢慢吞吞地走上舞臺,說:“沒有我,主人不可能寫出他不認(rèn)識的字詞來,所以說我的本領(lǐng)最大……大家爭先恐后,說個不停,都說自己的本領(lǐng)最大。

書包爺爺聽了,樂呵呵地對他們說:“孩子們,其實我們都有自己的優(yōu)點(diǎn),我們要把自己的本領(lǐng)無私地奉獻(xiàn)給我們的小主人,那才是最棒的。”

大家聽了書包爺爺?shù)脑?,都連連點(diǎn)頭。然后一齊又陶醉在那歌舞聲中。

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發(fā)言稿的內(nèi)容應(yīng)該具有可信度和說服力,要通過事實、數(shù)據(jù)和例證等支持自己的觀點(diǎn)。在準(zhǔn)備發(fā)言稿時,我們可以借鑒一些成功演講者的經(jīng)驗和技巧,以下是一些精彩的發(fā)言稿例子,
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在寫作過程中參考范本,有助于我們規(guī)范用詞、提升語言表達(dá)能力。范文范本是從優(yōu)秀作品中提取出來的典型樣本,可以幫助我們了解作品的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。要寫一篇較為完美的總結(jié),
廣播稿是在廣播節(jié)目中使用的一種文字形式,它能夠通過聲音的傳達(dá)方式給聽眾帶來豐富的感受和體驗。廣播稿是一種通過廣播方式傳播信息的文稿,它能夠清晰明確地傳達(dá)想要表達(dá)
教學(xué)計劃包括教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、課程內(nèi)容的選擇、教學(xué)時間的安排以及學(xué)習(xí)活動的設(shè)計。教學(xué)計劃范文二:小學(xué)科學(xué)教學(xué)計劃,培養(yǎng)學(xué)生的觀察和實驗?zāi)芰?。信息窗呈現(xiàn)的是三個小朋
在寫優(yōu)秀作文時,我們要注重選擇合適的詞語和句式,以提升文章的表達(dá)力和文采。如果你正在追求卓越的作文水平,以下的優(yōu)秀作文范文或許能給你一些啟示和指導(dǎo)。
范文范本是一種寶貴的資源,可以提供給學(xué)習(xí)者參考和借鑒,幫助他們在寫作中有一個好的起點(diǎn)。以下是一些寫作上乘的范文范本,希望能夠給大家?guī)盱`感和啟示。安全生產(chǎn)事關(guān)人
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下是一些寫作大師的經(jīng)典語句和優(yōu)秀作品的片段,與大家分享。到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)可以是快樂的,到
幼兒園教案的編寫應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的動手能力、觀察能力和思維能力,促進(jìn)其全面發(fā)展。幼兒園教案是教師根據(jù)幼兒的生活經(jīng)驗和認(rèn)知規(guī)律,結(jié)合教育目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,詳細(xì)規(guī)劃、
教案模板是教師為了指導(dǎo)和組織教學(xué)活動而準(zhǔn)備的一種工具,它具有明確的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)步驟。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一系列經(jīng)過驗證的教案模板,希望能夠幫助到教師們更好地備課和
教案模板是教師備課時的一份重要工具,可以提高課堂教學(xué)的組織性和針對性。教案模板的設(shè)計與使用需要靈活應(yīng)變,以下范文可供教師們不斷研究和改進(jìn)。1、鞏固和加深對眼睛作
無論在何時何地,我們都需要勵志的動力來堅持不懈地追求目標(biāo)。以下是一些精選的勵志文章,它們會給你帶來無限的動力。1、人只要不失去方向,就不會失去自己!人生重要的不
作文是語文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),寫一篇優(yōu)秀的作文是每個學(xué)生的目標(biāo)之一。下面是一些優(yōu)秀作文的例子,希望能夠給大家提供些許靈感。1、理解文本內(nèi)容,把握故事中蘊(yùn)涵的真情。
優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和獨(dú)到的見解,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,文采飛揚(yáng),內(nèi)容豐富,希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹尽!L觳啪哂谐说闹腔?/div>
活動策劃需要綜合考慮各個方面的因素,包括預(yù)算、場地、人員配備、宣傳推廣等,以確?;顒幽軌蜻_(dá)到預(yù)期的效果。別人的優(yōu)秀活動策劃案例,或許可以給你帶來些許靈感和創(chuàng)意。
優(yōu)秀作文是一座橋梁,將作者的思想與讀者的心靈緊密相連。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些思路和啟示。1、爸爸我想對你說,話到囗邊
國慶節(jié)是慶祝中華人民共和國成立的日子,是中國人民的自豪日。在國慶節(jié)期間,各地舉行了許多精彩紛呈的文藝表演活動,以下是小編為大家推薦的幾個不容錯過的節(jié)目。
公司企業(yè)需要建立良好的企業(yè)形象和品牌認(rèn)知度,以吸引更多的客戶和合作伙伴。接下來是一些公司企業(yè)管理專家的經(jīng)驗分享,希望能給大家提供一些思路和參考。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們
優(yōu)秀的作文要注重語言的規(guī)范和準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)語法錯誤和用詞不當(dāng)?shù)那闆r。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。外婆的院子里有兩顆高大的龍眼樹,長長
優(yōu)秀作文的核心在于用恰當(dāng)?shù)脑~語表達(dá)自己的觀點(diǎn),使讀者能夠真正理解并被感染。下面是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。哪個資源是人類一天也離不開的
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總結(jié)范文中的例子和案例可以幫助我們更好地理解總結(jié)的重要性和作用。小編為大家搜集了一批優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠為大家的寫作提供一些幫助和指導(dǎo)。教學(xué)過程:1、導(dǎo)入。
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學(xué)校不僅僅是傳授知識,還培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造力。以下是小編為大家收集的學(xué)??偨Y(jié)參考文本,希望可以給大家在寫作時提供一些參考和啟示。10月16日晚7點(diǎn),由xx
幼兒園工作計劃包括教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)內(nèi)容的準(zhǔn)備、教學(xué)方法的選擇等方面的內(nèi)容。以下幼兒園工作計劃范文充分體現(xiàn)了教育教學(xué)的科學(xué)性和藝術(shù)性,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)。
入團(tuán)申請書是我們表達(dá)對共青團(tuán)組織無限熱愛和信任的一種方式。以下是小編為大家收集的入團(tuán)申請書范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。尊敬校領(lǐng)導(dǎo):中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是青
教學(xué)計劃是指教師在一段時間內(nèi)對學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)方法進(jìn)行合理安排和概括的一份規(guī)劃。以下是一些常見課程的教學(xué)計劃范文,大家可以參考起草自己的教學(xué)計劃。
演講稿范文是演講者在特定場合下,根據(jù)主題和目的,用語言文字將思想、情感和信息表達(dá)給聽眾的一種文字材料。演講稿范文的妙語連珠、條理清晰,給人留下了深刻的印象。
教案模板是教師在備課階段對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法以及評價方式等進(jìn)行規(guī)劃和安排的工具,是教師教學(xué)的重要依據(jù)。接下來是一些教師們總結(jié)的成功教案模板,希望能夠?qū)?/div>
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)學(xué)生的思維深度和觀察力,是對所學(xué)知識的鞏固和應(yīng)用。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家提供寫作的靈感和指導(dǎo)。1、星光閃閃,燭光閃閃,愿
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優(yōu)秀作文要注意平衡內(nèi)容的豐富和結(jié)構(gòu)的合理,通過布局合理和過渡自然,使整篇作文的內(nèi)容流暢和連貫。接下來是一些精選的優(yōu)秀作文范文,通過閱讀可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和
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優(yōu)秀作文通過生動的描寫和精準(zhǔn)的詞語,使讀者仿佛身臨其境。這里有一些優(yōu)秀作文的范例,供你參考和借鑒,希望能夠給你一些靈感。有一天,我在寫作業(yè),弟弟跑過來,拿起我的
教學(xué)工作計劃需要包含教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)內(nèi)容、教學(xué)方法、評價方式等方面的內(nèi)容。接下來,小編將為大家介紹一些編寫教學(xué)工作計劃時常用的軟件和應(yīng)用。她的真情打動,便采納了這
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在撰寫辭職申請書時,需要注意措辭得體和語氣恰當(dāng),以維護(hù)良好的職業(yè)形象。在下面的范文中,我們可以看到一些成功的例子,了解辭職申請書應(yīng)該如何寫作和表達(dá)。
優(yōu)秀作文需要有扎實的基礎(chǔ)知識,準(zhǔn)確的表達(dá)能力,以及獨(dú)特的觀察力和思考能力。4.通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們能夠?qū)W到很多寫作技巧和表達(dá)方式。我會將越獄的小偷抓回他們
月工作總結(jié)是工作中的一個重要環(huán)節(jié),它可以幫助我們思考并改進(jìn)自己的工作方法。以下是小編為大家搜集的多個月工作總結(jié)實例,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和探討。校本課程是基礎(chǔ)教育課
競選是一個相互競爭、展示實力的過程,它可以激發(fā)人們的積極性和競爭意識。以下是小編為大家收集的競選范文,僅供參考,大家一起來看看吧。尊敬的各位選民:大家好!我是x
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