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2023年中學(xué)生奶奶的手機(jī)(優(yōu)秀16篇)

時(shí)間:2025-05-21 作者:文軒

優(yōu)秀學(xué)生不僅在學(xué)術(shù)上出類拔萃,還在社交、體育和藝術(shù)方面有出色表現(xiàn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)生范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

2023年中學(xué)生奶奶的手機(jī)(優(yōu)秀16篇)篇一

我的奶奶特別愛玩手機(jī),讓我們來看看吧!

我的奶奶有一雙慈祥的眼睛和一雙如樹皮一樣的手。不過,她那如樹皮一樣的手玩起手機(jī)來可靈活了。自從我的奶奶有了手機(jī)之后,就天天在門口刷抖音。她每一次看抖音時(shí),雙眼死盯著屏幕,有時(shí)候別人叫她,都聽不見。

還有一次,我和同同在玩時(shí),我們玩的正歡,突然聽到一陣美妙的聲音,過了一會(huì)兒,就聽見奶奶在叫爸爸:“中福你來看看,這個(gè)歌聲可真好聽,你快來看看。”爸爸一聽到奶奶的叫聲,就飛快的跑過去了。

你們看,我的奶奶是不是特愛玩手機(jī)?

2023年中學(xué)生奶奶的手機(jī)(優(yōu)秀16篇)篇二

我有一個(gè)時(shí)尚的奶奶,唱流行歌,跳廣場(chǎng)舞,從不甘心落后于年輕人。這不最近爸爸給她買了一個(gè)高端。大氣。上檔次的手機(jī)。

看著手機(jī)奶奶笑成了一朵花,可沒過幾天她就不開心了,因?yàn)闆]人打她手機(jī),平時(shí)我們都習(xí)慣了打她們家的座機(jī)。為了能讓奶奶開心,我今天故意打了奶奶的手機(jī)。不一會(huì)兒,手機(jī)那端傳來了奶奶激動(dòng)的聲音:“喂!你是誰啊?”“我是張淳暢”,“喂!喂!喂!”那邊好像一直聽不到我在講什么,我掛了電話,還跟爸爸說估計(jì)奶奶新手機(jī)又不知到怎么用了。

2023年中學(xué)生奶奶的手機(jī)(優(yōu)秀16篇)篇三

手機(jī)是一種先進(jìn)的通訊工具,它不僅讓人與人之間的溝通變得更方便,還讓人們的悠閑生活變得更豐富,所以手機(jī)變成了萬人迷,沒有人不喜歡它。

手機(jī)的款式很多,今天我要介紹的手機(jī)是華為5a手機(jī),長(zhǎng)13.5厘米,寬6.5厘米,厚0.5厘米。手機(jī)的背面有四個(gè)攝像頭,拍攝角度不一樣,拍出的照片也不一樣。有些人為了防滑和美觀還特地給手機(jī)穿上形態(tài)各異的“衣服”,手機(jī)就變得更加可愛和美麗了。

手機(jī)邊上有一個(gè)開關(guān)按鈕,還有音量加減按鈕。長(zhǎng)按開機(jī)鍵,手機(jī)就開機(jī)了。開機(jī)后,手機(jī)屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多界面,每個(gè)界面上都有功能菜單。如果你怕別人會(huì)窺探你的秘密,就可以設(shè)置密碼,一共有三種:指紋、圖案、數(shù)字,可以根據(jù)自己的喜好設(shè)置密碼,設(shè)置完就可以使用手機(jī)了。如果你想上網(wǎng)就要連上wifi,然后就可以去瀏覽器下載軟件了,但是你要是不想玩這個(gè)游戲了,就可以長(zhǎng)按這個(gè)軟件圖標(biāo)刪除就可以了。

手機(jī)的功能齊全,對(duì)人的誘惑也很大。經(jīng)常看手機(jī)的人,失去了手機(jī)心里就會(huì)有一種空落落的感覺,這就是手機(jī)的壞處之一。而且手機(jī)還會(huì)有輻射,屏幕發(fā)出的光也會(huì)傷害眼睛,手機(jī)看太長(zhǎng)時(shí)間,眼睛就會(huì)受到傷害,會(huì)近視。

在現(xiàn)代的生活中,手機(jī)起著重要的作用,人們還是要與手機(jī)保持距離,以免“網(wǎng)癮”太重。

2023年中學(xué)生奶奶的手機(jī)(優(yōu)秀16篇)篇四

去年重陽節(jié),媽媽送給奶奶一部手機(jī),這部手機(jī)可漂亮啦,小巧玲瓏,只有巴掌大小,粉紅色的外衣顯得格外時(shí)尚。奶奶拿著這個(gè)洋玩意兒,即開心又緊張。她老人家可從來沒有用過手機(jī),我還真替她擔(dān)心呢。果然,一件件有趣的事情發(fā)生了。

“叮零零,叮零零……”,奶奶的手機(jī)唱起了美妙的歌聲。不太會(huì)用手機(jī)的奶奶“沖”進(jìn)房間,上翻下找,手機(jī)終于露出了“廬山真面目”。

“喂喂喂,咦?怎么又是沒有聲音?樂樂,快過來幫奶奶看看怎么回事?”

“ok!”我爽快地答應(yīng)了。可剛接過手機(jī)一看,我笑得差點(diǎn)喘不過氣來。

“怎么了?怎么回事?”奶奶著急地問。

“奶奶,真是不能和您急了,您以為這是電話呀?拿起來就用?您沒按接聽鍵,當(dāng)然沒有聲音了……”

奶奶聽我這么一說,才一副恍然大悟的樣子,自言自語地說道:“怪不得我的老朋友總是說我的手機(jī)沒人接,打不通,原來是這么一回事呀!”

“奶奶,您就別說了,趕緊接吧……”。

過了一段時(shí)間,我再去看奶奶的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她老人家把手機(jī)掛在了脖子上,并且自豪地說:“我終于會(huì)用手機(jī)了,還學(xué)會(huì)發(fā)短信了,現(xiàn)在,我可離不開這個(gè)小家伙了!”

2023年中學(xué)生奶奶的手機(jī)(優(yōu)秀16篇)篇五

結(jié)論:

一下學(xué)生手機(jī)消費(fèi)群的特點(diǎn):

1.追逐時(shí)尚、注重個(gè)性張揚(yáng);。

2.易于接受新事物;。

3.需要更多的情感溝通與交流;。

4.物品的使用大多“喜新厭舊”;。

5.主要任務(wù)是學(xué)習(xí);。

6.生理上處于生長(zhǎng)發(fā)育階段;。

7學(xué)生基本以集體生活為主,相互間信息交流很快易受影響。

手機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)是否有影響?如手機(jī)作弊、上課時(shí)手機(jī)鈴聲影響課堂秩序、手機(jī)輻射對(duì)身體健康有害,手機(jī)還會(huì)帶來攀比風(fēng),而且一些學(xué)生在上課時(shí)接聽電話,還會(huì)影響老師上課,也影響到其他同學(xué)學(xué)習(xí),中學(xué)生最好還是正確對(duì)待手機(jī),有效的運(yùn)用我們的通信工具,做到不為手機(jī)著迷,而不是手機(jī)控制我們的思想。

總的來說,本調(diào)查是成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的。較為全面地考察了影響中學(xué)生手機(jī)消費(fèi)的因素。不過,還不夠深入,尤其是理論支持還不夠。謹(jǐn)以本調(diào)查為以后的研究作下鋪墊。

2023年中學(xué)生奶奶的手機(jī)(優(yōu)秀16篇)篇六

我有一個(gè)特別的手機(jī)墻紙,他是我的右手包扎著白色繃帶的一張照片。

因?yàn)槠诳純?yōu)異的成績(jī),在寒假中我自然就將爸爸準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品:—臺(tái)華為手機(jī)收入囊中。從此他就成了我形影不離的伙伴:吃飯時(shí)玩,睡覺時(shí)玩,就連寫作業(yè)時(shí)也不忘與它“打趣”幾番。見我整天這樣沒日沒夜的玩手機(jī),媽媽看在眼里,急在心里。第一是擔(dān)心我的視力,第二擔(dān)心我沉迷于手機(jī)游戲會(huì)影響到開學(xué)以后的學(xué)習(xí)。雖然媽媽沒少提醒我注意玩手機(jī)的時(shí)間,注意視力,但我總是左耳聽右耳出,隨便“嗯”一句就忘了。

果不其然,我嘗到了過度沉迷于手機(jī)帶來的惡果。

那天,媽媽讓我下樓去買鹽,她還特意提醒我過馬路不要玩手機(jī),我也只是應(yīng)付式的“哦”了一聲,便玩著手機(jī)下樓了。在過馬路時(shí),我的注意力依舊在心愛的手機(jī)上,早把媽媽的叮囑拋到九霄云外,完全不注意馬路上行駛的車輛。這時(shí),一輛摩托車飛快的向我駛來,不巧的是,司機(jī)和路人都同樣開了小差。在他反應(yīng)過來時(shí),車子已經(jīng)離我很近了,“吱——”隨著一個(gè)刺耳的急剎聲在我耳邊響起,嚇得我魂飛魄散,車輛由于慣性把我拽出了1米多遠(yuǎn),我狠狠的摔在地上,手背被劃了道深深的口子,頓時(shí)鮮血染紅了我的手,痛得我眼淚直流。

司機(jī)立刻把我送進(jìn)了醫(yī)院,在醫(yī)院里,我既忍受著身體上的疼痛,又承受著心靈上的煎熬。看著媽媽怒不可言的樣子,心情開始忐忑起來:我的手機(jī)會(huì)不會(huì)被繳呢?媽媽會(huì)不會(huì)罵我……“把手機(jī)給我”咦,果然!我提心吊膽地遞上手機(jī)后,便轉(zhuǎn)過頭去默默傷心了。可沒過一會(huì)兒,手機(jī)又被媽媽遞回來了,我驚奇地看著媽媽,沒等我問,媽媽就開口了:“打開看看”。媽媽用眼神示意著我。我立刻打開一看,墻紙不正是我剛才扭頭傷心的樣子嗎?我那包著綁帶的右手格外醒目。我疑惑不解地看向媽媽。“我不沒收你的手機(jī),是因?yàn)樗悄阕约号Φ脕淼摹!眿寢屍届o地說,“以后你只許用這張照片做墻紙,你必須每天都要看到它。”她頓了一下,又說:“如果今天碰到你的是汽車……”媽媽不說話了,她的眼角閃著淚光,認(rèn)真地看著我,頓時(shí)我覺得自己犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤,“媽,對(duì)不起,我錯(cuò)了……”就這樣,這張照片就留在了我的手機(jī)中,成為了我手機(jī)的墻紙。

現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠合理地安排使用手機(jī)的時(shí)間了,我也真正了解了這張手機(jī)墻紙的含義,是它讓我學(xué)會(huì)自控,是它讓我明白母親的良苦用心。

2023年中學(xué)生奶奶的手機(jī)(優(yōu)秀16篇)篇七

小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該玩手機(jī)游戲?首先我的觀點(diǎn)是應(yīng)該。我認(rèn)為適當(dāng)玩一會(huì)兒手機(jī),可以讓大腦從勞累的學(xué)習(xí)中得到休息。

那大家可能會(huì)問,玩手機(jī)不會(huì)影響學(xué)習(xí)嗎?我只能說你太天真了,如果我沒猜錯(cuò),這句話是不是你家長(zhǎng)說的?那是怕你寫作業(yè)分心,你如果你每天認(rèn)真聽課,認(rèn)真完成作業(yè),成績(jī)會(huì)差嗎?肯定不會(huì)差。

學(xué)習(xí)不會(huì)差,視力不會(huì)下降嗎?玩兒十分鐘手機(jī),就相當(dāng)于你在黑暗的車?yán)锟次宸昼姷臅愕囊暳€不是一樣不好嗎?所以說成績(jī)好壞、視力好壞與適當(dāng)?shù)耐媸謾C(jī)并無直接關(guān)系。

你可能就會(huì)問游戲那么好玩兒,要是沉迷了怎么辦?可能你已經(jīng)很久沒玩兒手機(jī)了,不知道手機(jī)有防沉迷的功能,而且,有些游戲要實(shí)名登錄,要添加身份證號(hào)碼認(rèn)證。(提醒大家不要把身份證發(fā)到無官方認(rèn)證的網(wǎng)上,小心被騙)。如果你沒到16歲就不會(huì)讓你登錄,你沒有自己的手機(jī),只能用家長(zhǎng)的手機(jī),家長(zhǎng)肯定有時(shí)間把握,只有極少數(shù)小學(xué)生會(huì)沉迷其中。

這是我的觀點(diǎn),小學(xué)生應(yīng)該玩手機(jī)游戲,但提醒大家一定要不要沉迷,注意身體健康,才能創(chuàng)造美好的未來。

2023年中學(xué)生奶奶的手機(jī)(優(yōu)秀16篇)篇八

世界科技的發(fā)展非常快,轉(zhuǎn)眼之間,許多的高新科技已經(jīng)問世。

電子書的問世,大有逐漸取代紙質(zhì)書的趨勢(shì),因?yàn)樗梢允谷藗冸S時(shí)隨地地閱讀,想讀什么就讀什么,不必再為去圖書館借不到書而感到煩惱;手機(jī)的問世也大大改變了人們的生活,使人們不必再去寫信問候遠(yuǎn)方的親人,只需動(dòng)動(dòng)手指發(fā)個(gè)短信或是打個(gè)電話即可。可是,就像每一個(gè)錢幣都有兩個(gè)面一樣,科技的發(fā)展也并非都是有利而無害的。今天,就讓我們來談?wù)勈謾C(jī)的利與弊。

手機(jī)可以說是一把雙刃劍,它的出現(xiàn)方便了人們的生活,縮短了人與人之間溝通距離,許多在超市里買不到的東西,在手機(jī)上卻可以買到;不僅如此,它還方便了人們的出行,因?yàn)樗呀?jīng)具有了移動(dòng)支付的功能。這些都是手機(jī)有利的一面。

然而,現(xiàn)在的大部分年輕人卻也因?yàn)槌撩杂谑謾C(jī)無法自拔,而促生了一種新的人類——“低頭族”。這些“低頭族”,他們每天都在不間斷地看著手機(jī),無論何時(shí)何地,就好像手機(jī)才是他們最親的人一樣。地鐵、超市、廣場(chǎng)、飯店,甚至是電梯之中,隨處可見“低頭族”。如果有外國人問我中國盛產(chǎn)什么,我想很多人會(huì)毫不猶豫地回答說:“低頭族。”

有多少人因?yàn)槭謾C(jī)而失去了一個(gè)本可以幸福美滿的家庭!?

2023年中學(xué)生奶奶的手機(jī)(優(yōu)秀16篇)篇九

有些人家里有狠心的虎媽;有些人家里有愛打撲克的撲克老爸;有些人家里有愛喝酒的外公;而我家里卻有一個(gè)特愛看手機(jī)小說的手機(jī)迷奶奶。

我的奶奶特別愛看手機(jī)。每天早上一起來就開始刷手機(jī),一直刷到中午,她也不想吃飯。我們準(zhǔn)備好飯菜,我跑去叫她吃飯,都叫了好幾次了,可是她還是懶洋洋地躺在床上不想起來。吃飯的時(shí)候,左手不是捧著碗,而是拿著手機(jī),眼睛也仿佛被什么東西控制了。

爺爺很早就過世了,奶奶和我們一起生活。可是奶奶癡迷手機(jī)已經(jīng)到了走火入魔的地步,誰說也不聽。后來奶奶因?yàn)槊刻焖⑹謾C(jī)缺少鍛煉,體質(zhì)變差生病住院了。

希望奶奶趕快好起來,也想奶奶早點(diǎn)明白:干什么事情都要有節(jié)制,不要讓手機(jī)控制自己。

2023年中學(xué)生奶奶的手機(jī)(優(yōu)秀16篇)篇十

我決定教奶奶學(xué)普通話。為了讓奶奶認(rèn)識(shí)到普通話的重要性,所以我先給奶奶講了一個(gè)故事:從前一個(gè)賣魚的扯著嗓子一個(gè)勁地叫喊著:“魚啦,魚啦。”旁邊一個(gè)賣棗的也不甘示弱,緊接著嚷:“糟(棗)啦,糟(棗)啦。”“魚啦。”“糟啦。”“魚啦。”“糟拉。”賣魚的越聽越不對(duì)勁,覺得賣棗的好像有意跟他作對(duì),于是兩人吵了起來。最后才弄明白,原來是讀音不標(biāo)準(zhǔn)惹的禍。奶奶聽完故事,說:“我沒聽清楚,可以再說一遍嗎?”我只好把故事寫在了白紙上。接著,我開始給奶奶“上課”啦。首先,我拿出一張白紙,在上面寫了蘋果兩個(gè)字。我裝作一本正經(jīng)的樣子,說:“奶奶,請(qǐng)跟我讀,蘋果。”奶奶說:“皮革?”“不是,是蘋果!”我大聲念著。“皮果。”奶奶吃力的念著。“蘋果!”我大聲叫著。奶奶似乎領(lǐng)會(huì)到了重點(diǎn),說:“蘋果!”我興高采烈的叫道:“耶!奶奶的普通話終于被我糾正過來了!”教奶奶學(xué)普通話還真是不容易呀!我通過教奶奶學(xué)普通話既體會(huì)到了學(xué)普通話不容易又體會(huì)到了當(dāng)老師不容易,看來,做什么都不是那么順利的。我相信我只要這樣堅(jiān)持做下去,奶奶的普通話一定會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)的!

普通話的重要性還是很大的:在公共場(chǎng)合上,普通話不標(biāo)準(zhǔn)會(huì)引起很大的誤會(huì)或笑話;如果普通話不標(biāo)準(zhǔn),就無法進(jìn)行正常的交易和溝通,正所謂“溝通”就是搭起人與人之間友誼的一座橋,而更好的搭起這座橋的最好方式就是學(xué)會(huì)講普通話,所以為了讓我們的交流更加暢通;為了讓我們的友誼更加天長(zhǎng)地久;為了讓我們民族之間的感情更加緊密;就讓我們一起學(xué)會(huì)講普通話吧!

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2023年中學(xué)生奶奶的手機(jī)(優(yōu)秀16篇)篇十一

據(jù)媒體最近報(bào)道,在我國許多地區(qū)的中學(xué)生擁有手機(jī)的`人數(shù)超過50%,甚至個(gè)別學(xué)生有兩到三部手機(jī).手機(jī)在中學(xué)校園普及的同時(shí)也帶來了一系列問題:學(xué)生帶手機(jī)到底在干什么?對(duì)學(xué)習(xí)到底有沒有影響?為了進(jìn)一步了解這些問題,我們進(jìn)行了多次訪談和專門的調(diào)查.

作者:黨會(huì)卿趙硯田作者單位:中國海洋大學(xué)山東省濰坊市第1中學(xué)刊名:黑龍江教育(中學(xué)教學(xué)案例與研究)英文刊名:heilongjiangeducation年,卷(期):2008“”(3)分類號(hào):關(guān)鍵詞:

2023年中學(xué)生奶奶的手機(jī)(優(yōu)秀16篇)篇十二

夜,像一塊沉重的布,把來自天空的光隔絕了。只有微微的月光撒在小路上,路旁有幾只若隱若現(xiàn)的螢火蟲,用自身微弱的光照亮著前方的路。我的奶奶背著我,我將額頭悄悄地靠在她的背上,又平坦又溫暖。

不知從何時(shí)起,奶奶的背成了我的搖籃。天剛蒙蒙亮,奶奶就背起我,我呢?趴在奶奶溫暖的背上,睜開朦朧的雙眼,警覺地望了望四周,嗯,還沒到幼兒園,便兩眼一瞇,又放心地睡了起來。

夏日炎炎,奶奶背著我,毒辣辣的陽光照得她睜不開眼睛。奶奶把帽子摘下給我戴上,我悄悄地把帽子摘下,給她戴上。那時(shí)我總會(huì)天真地問:“奶奶,你頭上咋有那么多水啊?”奶奶便笑笑說:“是嗎,那你幫我擦一擦吧”

冬天大雪紛飛,奶奶擔(dān)心我滑倒,于是就輕輕蹲下來,我不情愿地爬上奶奶的背上的。那年的雪格外白,像柳絮一樣漫天飛舞。我好奇地用小手去摸我奶奶額頭上的雪花,那雪花卻像故意似的,眨眼間變成了小水珠。就這樣,我在奶奶背上長(zhǎng)大,悄悄地長(zhǎng)大。

時(shí)光飛逝,原本在奶奶背上熟睡的小孩兒,原本不過奶奶腰部的小孩兒,現(xiàn)在長(zhǎng)成了比奶奶還高的中學(xué)生。我在一天天長(zhǎng)大,奶奶的背卻一天比一天駝了。奶奶老了,身體也不如以前硬朗了,記性也不如以前了。我兒時(shí)的一些事,奶奶卻總是常跟別人提起,我小時(shí)候走幾步就喊累,偏要奶奶背,并告訴奶奶,見到老師要趕快把我放下來,這便是我在奶奶背上警覺的原因。有一次,正好被老師撞見,還沒等奶奶彎下腰,我就“一咕嚕”從奶奶背上滑了下來。每當(dāng)說到這兒,奶奶就會(huì)笑得合不攏嘴。可惜,奶奶再也背不動(dòng)我了。仿佛在昨天,奶奶還背著我,送我去幼兒園。仿佛在昨天,我還靠在奶奶的背上,給奶奶背唐詩,唱兒歌……時(shí)光啊!你慢些吧,不要讓奶奶再變老了。

2023年中學(xué)生奶奶的手機(jī)(優(yōu)秀16篇)篇十三

我的奶奶頭發(fā)已經(jīng)半黑半白,她的臉上、手上起了很多皺紋。她用的手機(jī)屏幕是小小的,黑白屏,屏幕下面只有幾個(gè)數(shù)字按鍵,不能拍照也不能上網(wǎng)。

最近,每當(dāng)爸爸媽媽在用手機(jī)上網(wǎng)、聊天、拍照的時(shí)候,奶奶都要湊過去看看,連連稱贊:“現(xiàn)在科技可真發(fā)達(dá)!”媽媽看在眼里記在心里,在母親節(jié)給奶奶買了一只新的蘋果手機(jī),錚亮錚亮的。

對(duì)于新式的手機(jī),奶奶嘴上說著不要不要,但她心里還是很高興的。奶奶拿到手機(jī),左看右看不知如何是好,一臉為難的樣子。我趕緊走過去教她。教了一會(huì)兒,奶奶把手機(jī)丟在桌子上,懊惱的說要用回老年機(jī)。

于是,我耐下心來,又認(rèn)真仔細(xì)地教了一遍。如同我年幼時(shí),她喂我吃飯,給我穿衣,扶我走路一樣。奶奶緊鎖的眉頭漸漸有點(diǎn)舒展開來了,還夸我這個(gè)小老師教得好。后來奶奶學(xué)會(huì)了發(fā)短信、聽音樂、定鬧鐘……連微信也用的得心應(yīng)手。

2023年中學(xué)生奶奶的手機(jī)(優(yōu)秀16篇)篇十四

所有人安靜地坐著,在一片凝結(jié)的空氣里摺著蓮花,除了奶奶,每個(gè)人的眼早已哭得紅腫。那天是爺爺火化的日子,奶奶的背影鐫刻在我的回憶。

自爺爺過世以來,奶奶從沒掉一滴淚,只是沉默不語,緊抿著雙唇,筑起一道看似堅(jiān)強(qiáng)的壁壘。我心疼她壓抑情緒,但每次向她走近,想說的話就從腦海里抽離,我只好握著她的手,不捨地凝視她爬滿皺紋的臉,奶奶還微笑著安慰我。送去火化場(chǎng)后,喪禮便結(jié)束了;回到家,客廳空蕩蕩的.,一切辦喪事的物品都撤得一干二凈。此時(shí)奶奶淚潸潸地望著屋子,頹然跌坐在椅子上嚎啕大哭,我們驚惶地安慰她,她卻顫抖著說:“讓我發(fā)泄一下吧……”便轉(zhuǎn)身背對(duì)我們,掩面哭得撕心裂肺。

我驚訝地發(fā)現(xiàn),奶奶的背影好嬌小、好脆弱。一個(gè)傳統(tǒng)觀念的女人失去了她的牽手,伴她一甲子的男人,奶奶的世界好像業(yè)已破碎,僅剩一半的靈魂。這段時(shí)間,她應(yīng)當(dāng)是最痛苦的,但她選擇隱忍傷痛,撐起這節(jié)奏失調(diào)的家——以一個(gè)年邁而脆弱的身軀!奶奶的背劇烈得起伏著,較以往消瘦許多的肩膀顯得無助,漸漸地,屋子里只剩抽泣的聲音,奶奶不再哭泣,但依然背對(duì)著我們。剎那間她的背影衰老甚多,竭盡氣力發(fā)泄后,她駝著背,把手肘靠在膝蓋上,微微顫抖的手枕著無力而下垂的頭,枕著滿腔的悲痛。

我向她走去,除了擁抱我想不到其他方法。那一日的背影不只令我心痛,更讓我體悟:接下來我要做奶奶的依靠,讓她衰老的肩膀得以休息,由我支持她繼續(xù)走未來的路!

2023年中學(xué)生奶奶的手機(jī)(優(yōu)秀16篇)篇十五

奶奶最近用上了手機(jī),用的是哥哥以前的手機(jī)。可她是個(gè)“手機(jī)盲”,壓根兒不懂該怎么用手機(jī),所以鬧出了不少笑話。“這是誰呀,打通又掛掉,打通又掛掉!”爸爸不耐煩地說。

是呀!老爸這手機(jī)是挺怪,對(duì)方打通叫了兩下,接起來對(duì)方就掛斷了。這人是挺煩人的,于是,老爸干脆關(guān)機(jī)了。老爸下班還特意到奶奶家一趟,為的就是把事情問清楚。老爸到了家中,看見奶奶迎面走過來,一副挺生氣的樣子,見到老爸就問:“揚(yáng)揚(yáng)呢?他這手機(jī)太煩了。我今天要打你的手機(jī),剛輸入手機(jī)號(hào)碼,按了鍵就出現(xiàn)“爸爸”兩個(gè)字,我當(dāng)時(shí)就納悶了,我要打我兒子手機(jī),為什么出現(xiàn)“爸爸”呀,我就馬上掛斷又重新輸入號(hào)碼,按了鍵,又出現(xiàn)了‘爸爸’,我傻眼了,就不停輸入,可是屏幕上還是不停地出現(xiàn)了‘爸爸’……”“哈哈哈——”爸爸聽完,那一肚子火早消了,放聲大笑。“你……你……笑什么啊?”奶奶疑惑極了。“讓我來解釋一下這‘謎’吧!揚(yáng)揚(yáng)是我兒子,他當(dāng)然叫我‘爸爸’咯,他為方便起見,特意設(shè)定的。”

2023年中學(xué)生奶奶的手機(jī)(優(yōu)秀16篇)篇十六

今天,我開始教奶奶學(xué)英語,因?yàn)槟棠毯湍锬锼齻冊(cè)诎拇罄麃喩睿粫?huì)英語,由于要去超市買菜,奶奶英語一點(diǎn)也不會(huì),很不方便,所以我利用她回來的時(shí)間教她學(xué)英語。

為什么奶奶只讓我教而不讓表哥教呢?噢,因?yàn)楸砀缰唤棠棠逃⑽模恢v中文,把奶奶搞得糊里糊涂,他又覺得奶奶發(fā)音不準(zhǔn),很難教,每學(xué)一個(gè)單詞就說:“噢,我的老天呀!”然后說:“明天我再教你吧!”奶奶覺得他沒有耐心,而且她發(fā)現(xiàn)我的英語也不錯(cuò),雖然我的英語沒表哥好,但是也可以教些比較簡(jiǎn)單的單詞和句子。

一開始,我先教奶奶5個(gè)簡(jiǎn)單的單詞和1句句子,過了一天,她就全會(huì)了,我想:奶奶學(xué)這么快,加點(diǎn)難度吧。于是我選擇一些較難的單詞,結(jié)果第二天她一個(gè)也沒有記住。我并不灰心,我再次教她,而且反復(fù)教她,過了幾天,她記牢了。就這樣,我每天教她新的單詞,例如到超市去買菜的蔬菜品種,芹菜,黃瓜,南瓜,菠菜等,過了一二星期,在三星口試?yán)镉械哪切﹩卧~我都教會(huì)奶奶了。

有一次,我興高采烈地對(duì)慈祥地奶奶說:“我們給大家表演吧!”奶奶說:“好呀!”到了晚上,全家人坐下來聽奶奶說英語,爸爸問了奶奶十幾個(gè)單詞,前幾個(gè)都對(duì)了,到了要說“supermaket”時(shí),奶奶說錯(cuò)了,我的臉“唰”一下紅了,我像熱鍋上的螞蟻一樣,馬上上臺(tái)引導(dǎo)奶奶,過了一會(huì)兒,奶奶想起來了并講了出來,媽媽夸我教得好,夸奶奶學(xué)得快,我心里美滋滋的。

以后,爸爸把奶奶說英語的活動(dòng)設(shè)在每一個(gè)星期日晚上晚飯后,每到那天,我們都聚集在一起聽奶奶說英語。一個(gè)月下來,奶奶已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多單詞和句式了。我很高興,雖然我的英語還不是最好,但我已經(jīng)可以教奶奶了,我感覺自已很有成就感,這個(gè)暑假我過得很有意義!

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自我評(píng)價(jià)要求我們真實(shí)地面對(duì)自己的不足和錯(cuò)誤,從而更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。自我評(píng)價(jià)范文:在這段時(shí)間內(nèi),我克服了困難和挑戰(zhàn),通過自己的努力和堅(jiān)持,取得了一些令人滿意的成績(jī)
個(gè)人簡(jiǎn)歷可以作為自我推銷的重要方式,展示個(gè)人的能力和潛力。以下是小編為大家整理的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,供大家參考和借鑒。姓名:國籍:中國。目前所在地:民族:漢族。戶口所
調(diào)查報(bào)告的撰寫要遵循科學(xué)的邏輯思維和清晰的表達(dá),以確保讀者能夠理解和接受所提供的信息。調(diào)查報(bào)告范文中的案例和數(shù)據(jù)可以為我們提供寶貴的借鑒和參考。瀘溪縣是我國古代
英文的學(xué)習(xí)不僅可以提升我們的語言能力,還可以培養(yǎng)我們的邏輯思維和表達(dá)能力。以下是一些英文范文的分享,希望能夠?qū)Υ蠹业挠⑽膶懽饔兴鶐椭椭笇?dǎo)。和一般中文履歷的表現(xiàn)
讀后感是表達(dá)讀者對(duì)作品的理解、評(píng)價(jià)和情感體驗(yàn)的一種方式。如果你對(duì)這本書的讀后感有了共鳴或者不同的意見,請(qǐng)?jiān)谙路降脑u(píng)論區(qū)與我們分享。“捧著一顆心去,不帶半顆草回”
學(xué)校是學(xué)生們走向成功的起跑線,是他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基石。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的學(xué)校生活范例,或許能給我們帶來一些靈感和引導(dǎo)。本人_________,性別
2.優(yōu)秀的作文往往能夠打動(dòng)人心,引起讀者的共鳴和思考。讀優(yōu)秀作文范文能夠讓我們更好地了解到作文表達(dá)的多樣性和個(gè)性化。有一個(gè)人,她在我難過時(shí)給我快樂,有一個(gè)人,在
優(yōu)秀的作文應(yīng)該具有一定的思辨性和思考深度,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。下面是一篇獲獎(jiǎng)的作文范文,可以說是近年來較為優(yōu)秀的作文之一。透過一滴一滴的淚水你將會(huì)明白:我
發(fā)言稿的撰寫還需要進(jìn)行反復(fù)修改和完善,不斷提高自己的表達(dá)能力和演講技巧。接下來是一些幽默風(fēng)趣的發(fā)言稿,讓我們一起放松心情,感受幽默的力量。尊敬的各位來賓:大家好
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己過去一段時(shí)間學(xué)習(xí)和工作的成果的一種回顧和總結(jié)。在以下個(gè)人總結(jié)范文中,可以看到不同行業(yè)和領(lǐng)域的優(yōu)秀總結(jié)寫作。轉(zhuǎn)眼20xx就結(jié)束了,在最后結(jié)束了這一
優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)描寫和感情表達(dá),給人以鮮明的形象和感受。7.這些優(yōu)秀作文不僅僅給人以美的享受,更給人以人生智慧和人情味。這是另一個(gè)屬于加西亞馬爾克斯的世界,一
歡迎參加今天的活動(dòng),我將擔(dān)任主持人,為大家?guī)硪粋€(gè)難忘的時(shí)刻。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀主持人的經(jīng)典范文,希望能夠給大家提供一些借鑒和參考。。新年鐘聲即將敲響。乙
優(yōu)秀的作文需要有清晰的邏輯思維和豐富的想象力,能夠引起讀者的共鳴和思考。希望大家能夠從這些優(yōu)秀作文范文中汲取靈感,不斷提高自己的寫作水平和表達(dá)能力。
在作文中,要運(yùn)用豐富的語言表達(dá)方式,使作文更具表現(xiàn)力。接下來是一些優(yōu)秀作文的段落,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。首先,是文具盒大哥粉墨登場(chǎng),他穿著大紅
作為主持人,我將盡力讓本次活動(dòng)/會(huì)議/座談會(huì)順利進(jìn)行。以下是一些主持人的經(jīng)典案例,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。甲:親愛的隊(duì)員們!乙:敬愛的輔導(dǎo)員老師們!甲:
作文的內(nèi)容應(yīng)該緊緊圍繞主題展開,有條理地展示自己的觀點(diǎn)和論證過程。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,相信能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。在青春期總會(huì)有倔強(qiáng),
檢討書是一種自我反思和審視的方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身存在的問題和不足之處。這是一些寫檢討書常見的錯(cuò)誤和不足之處,希望能夠引起大家的重視和改進(jìn)。尊敬的教官:我是
發(fā)言稿的內(nèi)容應(yīng)該具有可信度和說服力,要通過事實(shí)、數(shù)據(jù)和例證等支持自己的觀點(diǎn)。在準(zhǔn)備發(fā)言稿時(shí),我們可以借鑒一些成功演講者的經(jīng)驗(yàn)和技巧,以下是一些精彩的發(fā)言稿例子,
在我們的工作中,寫一份清晰明了的述職報(bào)告是非常重要的。小編為大家準(zhǔn)備了一些精心收集的述職報(bào)告范文,希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶐椭?0xx年7月份我應(yīng)聘到公司上
在寫作過程中參考范本,有助于我們規(guī)范用詞、提升語言表達(dá)能力。范文范本是從優(yōu)秀作品中提取出來的典型樣本,可以幫助我們了解作品的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。要寫一篇較為完美的總結(jié),
廣播稿是在廣播節(jié)目中使用的一種文字形式,它能夠通過聲音的傳達(dá)方式給聽眾帶來豐富的感受和體驗(yàn)。廣播稿是一種通過廣播方式傳播信息的文稿,它能夠清晰明確地傳達(dá)想要表達(dá)
教學(xué)計(jì)劃包括教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、課程內(nèi)容的選擇、教學(xué)時(shí)間的安排以及學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)。教學(xué)計(jì)劃范文二:小學(xué)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生的觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ΑP畔⒋俺尸F(xiàn)的是三個(gè)小朋
在寫優(yōu)秀作文時(shí),我們要注重選擇合適的詞語和句式,以提升文章的表達(dá)力和文采。如果你正在追求卓越的作文水平,以下的優(yōu)秀作文范文或許能給你一些啟示和指導(dǎo)。
范文范本是一種寶貴的資源,可以提供給學(xué)習(xí)者參考和借鑒,幫助他們?cè)趯懽髦杏幸粋€(gè)好的起點(diǎn)。以下是一些寫作上乘的范文范本,希望能夠給大家?guī)盱`感和啟示。安全生產(chǎn)事關(guān)人
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下是一些寫作大師的經(jīng)典語句和優(yōu)秀作品的片段,與大家分享。到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)可以是快樂的,到
幼兒園教案的編寫應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、觀察能力和思維能力,促進(jìn)其全面發(fā)展。幼兒園教案是教師根據(jù)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知規(guī)律,結(jié)合教育目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,詳細(xì)規(guī)劃、
教案模板是教師為了指導(dǎo)和組織教學(xué)活動(dòng)而準(zhǔn)備的一種工具,它具有明確的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)步驟。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一系列經(jīng)過驗(yàn)證的教案模板,希望能夠幫助到教師們更好地備課和
教案模板是教師備課時(shí)的一份重要工具,可以提高課堂教學(xué)的組織性和針對(duì)性。教案模板的設(shè)計(jì)與使用需要靈活應(yīng)變,以下范文可供教師們不斷研究和改進(jìn)。1、鞏固和加深對(duì)眼睛作
無論在何時(shí)何地,我們都需要?jiǎng)?lì)志的動(dòng)力來堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)。以下是一些精選的勵(lì)志文章,它們會(huì)給你帶來無限的動(dòng)力。1、人只要不失去方向,就不會(huì)失去自己!人生重要的不
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