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最新這就是我初三這就是我初三字(精選15篇)

時(shí)間:2025-07-12 作者:文鋒

優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者深入思考和獨(dú)特的觀點(diǎn),給人以啟示和反思。閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以為我們提供寫作靈感和思路,激發(fā)我們的創(chuàng)作熱情。

最新這就是我初三這就是我初三字(精選15篇)篇一

大家好。我很想認(rèn)識(shí)每一個(gè)人,也愿意和每一個(gè)人做朋友。

陽(yáng)光笑臉,活潑好動(dòng),這是我認(rèn)識(shí)自己后的詞匯;自然的幽默,可愛的夸張,也是父母給我的禮物。笑聲往往是我的象征性表達(dá),可以說,它一直是我的專屬“商標(biāo)”!

在學(xué)校,老師帶我進(jìn)入了多彩的知識(shí)海洋,在里面游泳很好玩;有些學(xué)生很有趣,有些很幽默,有些很嚴(yán)肅,有些很可愛.我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起進(jìn)步,一起努力,擁有無盡的快樂。

我非常喜歡交朋友。本人熱情開朗樂觀,很喜歡和幽默的人打交道。我有廣泛的愛好,但我最喜歡閱讀。書籍給了我豐富多彩的業(yè)余時(shí)間。每當(dāng)看到搞笑的片段,我就會(huì)笑得前仰后合,甚至在床上翻滾幾下,就像一個(gè)瘋狂的'男孩;每次看到一片悲痛,眼淚就掉下來,這個(gè)時(shí)候我就成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的淚流滿面的人。在業(yè)余時(shí)間,我喜歡閱讀。每次看完都忘得一干二凈,仿佛進(jìn)入了書的世界。我看完書的時(shí)候已經(jīng)8點(diǎn)了。我也喜歡看《很神秘》《很搞笑》系列。這一系列的書很搞笑,很有趣,可以提升人的想象力。

但是,我曾經(jīng)有過這樣一個(gè)理想,就是考上重點(diǎn)中學(xué),然后考上重點(diǎn)高中,然后走上成才之路。為國(guó)家發(fā)展和國(guó)家科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。但是,這樣的理想雖然會(huì)很難實(shí)現(xiàn),但是生活中會(huì)有很多困難。然而,只要我像《走一步,再走一步》的莫頓亨特一樣遇到困難,我不怕,把大困難分解成小困難,繼續(xù)前進(jìn),那么我最終會(huì)克服大困難。

但是,我也有很多缺點(diǎn),很喜歡傷害人。有一次,我坐在教室里。正好一個(gè)人朝我跑過來,我看見他們來了。伸伸你的腳。他絆倒了,腿被剝皮了,還流了很多血!我趕緊溜走了?!巴O隆!被仡^一看,是我們班長(zhǎng)。他向老師報(bào)告了這件事。不用說,我被老師打了,還得寫自我批評(píng)的書。太可悲了。我希望改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

我有很多理想。小時(shí)候看到解放軍叔叔在戰(zhàn)場(chǎng)上用槍打敵人。感覺解放軍叔叔很兇很威武。所以我渴望成為一名解放軍,為人民服務(wù)。4、5歲的時(shí)候看了動(dòng)畫片《西游記》,覺得里面有。悟空啊,好厲害好厲害。所以,我渴望成為一個(gè)擁有無限力量的仙女。7、8歲的時(shí)候就愛上了吉他,所以渴望成為一名專業(yè)的吉他老師。現(xiàn)在上了中學(xué),理想變了。我的目標(biāo)是————名校。也許以后我會(huì)有其他的理想,但是這個(gè)理想永遠(yuǎn)不會(huì)變!

這就是我,一個(gè)平凡卻不簡(jiǎn)單的人。像路邊的小野菊,給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛了;像海洋里的一條小魚,給點(diǎn)海水很舒服;像天上的月亮,送幾顆星星很美。

好了,今天就到這里吧!

最新這就是我初三這就是我初三字(精選15篇)篇二

小時(shí)候,我常常坐在自家欄桿上,出神地望著樹上的小鳥。小鳥們展開翅膀,在樹間自由地飛來飛去,如同精靈般撩動(dòng)著我的思緒。要是自己會(huì)說鳥語(yǔ),我一定和小鳥們商量,請(qǐng)它們借給我一雙翅膀。

有了翅膀,我要帶上攝相機(jī),把那些干涸的小河、沙漠化的草原、光禿禿的荒山一一拍下來,讓所有地球人知道,我們的地球媽媽正在忍受著巨大的痛苦。我要大聲疾呼:保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物、保護(hù)我們的家園。

有了翅膀,我愿意做一只和平鴿,帶著人類美好的愿望,飛行在世界各地,告戒人們:我們的地球是一個(gè)大家庭。

今天,我在家里看安徒生童話,我覺得并不是每個(gè)故事的結(jié)尾都是好人有好報(bào),比如說,《海的女兒》,沼澤王的女兒,就沒有好報(bào)。《海的女兒》是講一位美人魚想變成真正的人??扇擞徐`魂美人魚沒有,美人魚要求海妖給了她雙腳,告訴她,她必須成為王子的妻子,才能得到一個(gè)不滅的靈魂。如果沒成為王子的妻子就會(huì)變成泡沫。結(jié)果王子沒有娶美人魚,她就變成泡沫。

要是我有翅膀,我就飛到王子身旁,讓王子知道,美人魚救了她,他要和美人魚結(jié)婚。

好人一定有好報(bào)。

如果我有一雙翅膀,

我會(huì)飛向世界各地,

我要在白云上睡覺,

我要在彩虹上滑梯,

我要坐在月亮上探索,

我要摘一顆星星送給媽媽,

我要捧著最大的流星飛翔,

讓世界各地的孩子不會(huì)錯(cuò)過流星,

我會(huì)讓所有的人都許個(gè)愿望。

如果我有一雙翅膀,

我要飛到宇宙去探索去冒險(xiǎn),

我要和外星人做個(gè)朋友,

我要到月球上拜訪嫦俄,

我想讓嫦俄帶我去她的城堡,

我想讓嫦俄送我一只月兔,

如果我有一雙翅膀,

我會(huì)去測(cè)量太陽(yáng)的溫度,

我會(huì)當(dāng)天氣預(yù)報(bào)觀察員,

我要用月亮的精華和星星的精華,

用流星串成一條閃閃發(fā)光的項(xiàng)鏈。

如果我有一雙翅膀,我會(huì)飛向天涯海角……

如果我有一雙翅膀,有了這雙翅膀,我會(huì)向星星哥哥借來閃閃的銀光,向彩霞姐姐借來紅艷艷的色彩,從美里的泉水媽媽懷里借來一瓶生命的甘泉,從天堂花園里采來七色花,郁金香,月季花,菊花,茶花等許多奇花異卉的花粉,向正在和花仙子跳舞的勤勞的小蜜蜂許學(xué)習(xí)釀蜜的技術(shù)。我把彩霞的艷麗,星星的光彩,生命的甘泉全部注入花粉里,我不停的扇著翅膀,累的頭暈眼花。終于,一股芳香撲鼻而來,我釀成了一種幸福生活之蜜,我?guī)е?,開始長(zhǎng)途旅行。

如果我有一雙翅膀,就要飛便世界的每一個(gè)角落,去尋找因?yàn)樨毟F,疾病,被壓迫而痛苦的人,為他們解除痛苦。

最新這就是我初三這就是我初三字(精選15篇)篇三

希望我們都是只爭(zhēng)朝夕的人,永不會(huì)說,來日方長(zhǎng)。

溜掉的小魚,總是最美麗的;錯(cuò)過的電影,總是最好看的;沒買到的書,總是最想要的。但好在,這個(gè)與美共存的年華,還不曾離開。

初中的最后一個(gè)春天,終究還是在花香中來了。繁花似錦,浮生若夢(mèng)。體育中考匆匆來臨,坐在考場(chǎng)外的樹下,惶惶不安。看著赤紅的跑道,心中仿佛有一個(gè)調(diào)皮的鼓手,毫無節(jié)奏地敲打。一貫溫暖的陽(yáng)光在那一瞬變得刺眼,刺得我的眼睛好疼,好疼。縱然是自認(rèn)心理素質(zhì)不錯(cuò)的我,在這樣莊重的場(chǎng)合,也雙腿發(fā)軟,雙手發(fā)抖。

站在白線的邊緣,沒等內(nèi)心平靜,跑步已然開始。近了,近了,還有兩百米,終點(diǎn)線近在眼前。我咽了咽干澀的口中并不存在的口水,腿腳漸漸沉重,呼吸漸漸困難。回想著考前老師的叮囑,想著初中最后的兩百米,就在腳下,紛亂的內(nèi)心突然回歸寂靜。欄桿外的老師在喊著,加油,我的內(nèi)心在想著,是的,我們要加油!淚盈滿了眼眶,終究沒有落下。那一刻,我似乎嗅到了成長(zhǎng)的味道。

中考的第三戰(zhàn)即將打響,畢業(yè),不遠(yuǎn)了。

三年前的場(chǎng)景仿佛近在眼前,卻又記不真切,唯一完整的.保留下來的,是情誼。教室里,洋洋灑灑,粉塵飛揚(yáng),上前板書的少年一氣呵成,將短短的粉筆,一個(gè)漂亮的拋物線,精準(zhǔn)無誤,扔進(jìn)講臺(tái)上的大白兔奶糖盒,然后,在張揚(yáng)的掌聲中,昂首走下。盒子里五顏六色的粉筆滿了,空了,長(zhǎng)了,短了,盒子上穿著紅衣的大白兔兢兢業(yè)業(yè),見證著我們的汗水,與驕傲。走廊上,三三兩兩,熱烈地討論,無拘地嬉鬧,亦或是安靜地仰望,目光越過校園規(guī)整的四角的上空,也許,他們看見的不僅是藍(lán)天,云海,還有遠(yuǎn)方,和夢(mèng)想。……我們不可能忘記,那些考場(chǎng)上的奮筆疾書,那些實(shí)驗(yàn)室里的全力以赴,那些辦公室里的循循善誘,那些,那些像陽(yáng)光一樣溫暖,像百合一樣芬芳的,濃濃情誼。那是在失敗時(shí)的溫柔安慰,彼此鼓勵(lì),那是勝利時(shí)的歡呼雀躍,相擁而泣,那是屬于師生,屬于同學(xué),屬于我們大家,最寶貴的情誼。

友誼的花盛開,綻放,它在悠然而歌,唱著我們永不分離?;ㄩ_花落終有時(shí),如果可以,我希望它永不凋零。

那個(gè)騎著單車,哼著小曲在車流中穿行的少年,是我們;那個(gè)輕易滿足,給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛的少年,是我們;那個(gè)敢在大庭廣眾下讓淚水肆意橫流,迷茫的少年,是我們……那個(gè)已然盛開還未凋零的青春,是我們的青春。

生活,苦樂盡在,離合皆有。

青春,海棠暗香,紅樓未完。

文檔為doc格式。

最新這就是我初三這就是我初三字(精選15篇)篇四

我叫呂君杰,今年九歲了。我的頭特別大,所以有人叫我“大頭杰”??砂职挚偸亲院赖卣f:“頭大聰明嘛!“而我的眼睛很小,一笑起來就瞇成了一條縫。當(dāng)別人說我的眼睛很小時(shí),我就會(huì)笑著說:“那是爸爸遺傳給我的。”我還長(zhǎng)著一雙招風(fēng)耳,因此媽媽管我叫“大耳朵圖圖”。

說我“頭大聰明”是有一定的道理的。我的大腦袋里裝著許多答案。這與我平時(shí)喜歡看書有關(guān)。我就是一個(gè)名副其實(shí)的“書蟲”。幾乎每個(gè)星期,我都會(huì)去書店買書。我書柜里的書可多了,《明偵探柯南》、《斗羅大陸》《腦筋急轉(zhuǎn)彎》《十萬個(gè)為什么》……每天晚上,我都習(xí)慣看三十分鐘書才睡覺。要是哪天媽媽不批準(zhǔn)我在睡前看書,我肯定會(huì)在床上翻來覆去,睡不著了。我就對(duì)媽媽說:“媽媽,我不眼困了,我睡不著!”媽媽沒有辦法了,只好乖乖地“投降”了?!啊x’,那就看一會(huì)兒書再睡吧。”媽媽無奈地說。我高興地說:“耶!”

這就是我,我既是一只“書蟲”,又是一只“懶蟲”。

最新這就是我初三這就是我初三字(精選15篇)篇五

每個(gè)人都有一張潔白的紙,需要你書寫你的人生,不留遺憾。

——題記。

初遇。

我與它的相見,是在一個(gè)平凡的午后,天空干凈得不留下一縷云煙,只剩一個(gè)太陽(yáng)照看這個(gè)世界,晴朗得沒有一絲風(fēng)。

我與朋友走在一個(gè)去小店的路上,走了沒幾分鐘,就已汗流浹背。走進(jìn)店里,空調(diào)的冷氣撲面而來,沖散了之前的疲勞,店里整個(gè)格調(diào)都是以粉色為主,店內(nèi)的風(fēng)格很符合年輕人的審美,但是店里卻沒有多少人,只有一張桌前有三個(gè)人湊在一起討論題目。

店里分樓上樓下,而這個(gè)店,就是我與它相遇的地方。

它安靜的待在店里的角落。點(diǎn)了一杯飲品之后,我才注意到那個(gè)在角落里的它,它很特別,我的目光深深被它吸引。

灰塵輕輕覆在它身上,顯然已經(jīng)很久沒有人擦拭過它,它只是靜靜地躲在角落,即使這樣,也無法阻擋它的魅力,它是粉色的,灰塵與它交錯(cuò)在一起,增添了一絲神秘感與古老感,我不是特別喜歡粉色,但它就是讓我不由自主的靠近。

從此,我與它便有了不解之緣,我也就此認(rèn)識(shí)了它——吉他。

愛上它。

它成了我心心念念的存在,不知道是因?yàn)榈辏€是因?yàn)樗?,總之,我好像愛上了吉他?/p>

家里人也并不反對(duì),但我總是覺得自己堅(jiān)持不下來。我喜歡聽它的聲音,讓我覺得很放松,它能讓我忘記煩惱,忘記憂愁。

再后來,它也就慢慢成了我的夢(mèng)想,我想用吉他彈出屬于我的,最美妙的曲子。

我的夢(mèng)想很平凡,像沙漠里的一顆沙子,像浩浩星辰大海中的一顆小星,但是我的夢(mèng)想,也是屬于我的舞臺(tái)。

最新這就是我初三這就是我初三字(精選15篇)篇六

夏夜,沁涼如水,手托著腮,望著繁星點(diǎn)點(diǎn),遼闊深邃的天空,心中煩悶不已,耳邊猶響著喧囂的車水馬龍之音。在這樣的夜,我卻煩躁不已,我渴望找到一個(gè)舞臺(tái)。

年年柳蔭濃,歲歲蟬聲俏。伴著庭院的裊裊花香,她,一襲素衣,正如這清幽的蘭花,如期而至。

我與她約定,在夏日的午后,陪伴彼此。她抿唇而笑,燦若星辰的明眸望著我:“我們來合奏一曲吧!”甜膩的聲音響起:“就唱六年級(jí)的那首《銀色的樺樹林》吧!你拉,我唱!”

心中仍是很煩躁,撫摸著古銅色的小提琴,正在猶豫,她把手搭在我肩上:“你知道嗎?其實(shí),你的琴音是我聽過的最富有情感的。不必猶豫,展示你自己吧!”

望著她期待的眼神,我提起小提琴,開始拉奏。琴音響起,純粹的聲音也跟著響起,我在陽(yáng)光氤氳處,看見她淺笑若兮,似一個(gè)天使,心中的那根琴弦斷了。

“沒關(guān)系!”清麗的聲音漾起,“你看,你的琴藝不但沒有遜色,反之,打動(dòng)了我,可以說,只有在你的琴聲中,我才能如此自如!我希望,重新再來一遍,希望你享受這個(gè)‘舞臺(tái)’!”這微妙的神情,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地合了攏來,綰在一起,像陽(yáng)光灑落在心田。

裊裊琴音,悠悠歌聲,心如潭水,澄靜透亮,我恍然明白:這里,也是我的舞臺(tái)!我要在這陽(yáng)光深處,享受這舞臺(tái),成為舞臺(tái)上的閃耀之星!

睜開惺忪的睡眼,哦,還好,光線還是溫柔的,陽(yáng)光還是被裁得碎碎的,孕育出盎然的明媚。而不遠(yuǎn)處隨風(fēng)微曳的新綠,更讓我哆嗦的心為之一暖。我竟猛然意識(shí)到,生命的意義就在于突破自我,不畏懼,亦不留遺憾。不覺得,我咬了咬牙,手心的汗似化為團(tuán)團(tuán)烈火。我忙一骨碌爬了起來,我有些明白了,我要沖破恐懼的鳥籠,才能成為一只正真的飛鳥。

我開始反復(fù)背誦,我將每張稿子的棱角都磨出毛糙的邊,燈光下伏案或立正或踱步的身影,從未有意識(shí)到的疲憊。而那天,如期而至。

像是被歲月竭盡了所有恐懼的傷痕,我不畏不懼邁著大步登上這個(gè)連做夢(mèng)都拒之千里的地方。也許我曾在這看到過絕望,但從飛出鳥籠的那一剎那起,我會(huì)是高傲的鷹。

“今天,我要來談?wù)劇蹦敲烂畹臐h字,像江水滔滔涌出,即使我的心仍有一絲不敢相信,但更多的是自信,是乘風(fēng)破浪的海燕,穿梭于暴風(fēng)雨,啼鳴于燃燒的無底的大海上的自信。我的眼睛緊緊注視著臺(tái)下的聽眾,那贊許的微笑與鼓勵(lì)的眼神讓我的心也熱了起來。我想起了那次夢(mèng),我的腦海中又浮現(xiàn)出奮斗的一幕幕,于是,說辭變得更為堅(jiān)定。我只覺得有無形的魔力,讓我,換了一個(gè)我。

但我,仍是那個(gè)我。是啊!

終于,我的演講結(jié)束了,臺(tái)下是轟動(dòng)的掌聲,雖然并沒有那么經(jīng)久不息,但它的余音繚繞于我的腦海久久散不去。我滿懷謝意,深深地鞠躬已快成平角,我真想大聲地吶喊:“謝謝!那曾不屬于我的舞臺(tái)!”

人生或悲或喜,總難以一帆風(fēng)順,拾起心中躍動(dòng)的一角,去苦尋那片你的舞臺(tái),千帆過盡后,總會(huì)有海闊天空。那會(huì)是永生典藏。

炎炎夏日,伴隨著陣陣沙啞的蟬鳴,一支由我們志愿者組成的“紅帽子”隊(duì)伍出發(fā)了。

同學(xué)們第一次參加環(huán)衛(wèi)志愿者活動(dòng)感覺既新鮮又好奇。大家?guī)蟿趧?dòng)工具,在歡聲笑語(yǔ)中來到離學(xué)校不遠(yuǎn)的青年路,開始了我們的“志愿工作”——撿垃圾。

剛開始,同學(xué)們有些不知所措,甚至還有點(diǎn)害羞,不知如何彎腰伸手跟這些“對(duì)象”親密接觸。直到老師宣布看誰的志愿成果豐碩,同學(xué)們立馬像投入戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士,你追我趕尋找目標(biāo)。每發(fā)現(xiàn)一個(gè)煙頭、紙屑或者落葉,都如獲至寶,搶著去撿。過路的人們向我們豎起了大拇指,旁邊的環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨對(duì)我們稱贊不已,我們內(nèi)心一種自豪感油然而生。剛開始的羞澀感在我們“嘰嘰喳喳”的歡笑聲中如煙霧般散去。

幾個(gè)衣著光鮮亮麗的年輕人引起了大家的注意,他們拿著剛剛喝完的易拉罐,不屑地從環(huán)衛(wèi)阿姨身旁走過。“嘭”易拉罐被扔到了她的腳下,環(huán)衛(wèi)工人阿姨微笑著彎下腰,伸出她那干瘦、枯黃的手,將易拉罐撿起放進(jìn)垃圾箱……這一幕,讓我的心顫了一下,畫面在我眼前定格了。同學(xué)們看到這一幕,都倍受鼓舞,打起了十二分精神?!袄^續(xù)干活!”班長(zhǎng)一聲號(hào)召,同學(xué)們拎起垃圾袋,瞪大眼睛搜尋著地上每一個(gè)煙頭、每一片紙屑……忙活了許久,街道變得干凈整潔了。雖然同學(xué)們都滿身大汗,但看著自己的勞動(dòng)成果,心中卻十分欣慰。

剎那間,我感覺登上了一個(gè)大舞臺(tái),環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨是這個(gè)舞臺(tái)上的主演,譜寫著屬于他們的美妙樂章。我雖然只是配角,但在這個(gè)舞臺(tái)上,我也曾揮灑著汗水,收獲著快樂。這里,也是我的舞臺(tái)。

“你看,這是我媽剛給我買的新手機(jī),怎么樣?!薄巴?,雙面都可以打開,這差不多等于一個(gè)_平板呀!你媽對(duì)你真好!”……看了看身邊至少矮了我兩個(gè)頭的“小童鞋”,我在心里輕嘆一聲:同樣是媽,怎么差別就這么大呢?不行,我也要一個(gè)。

回到家,早早地寫好了作業(yè),等媽媽回來。過了會(huì)兒,我就聽到門“咔噠”一聲輕響,是媽媽回來了,我趕緊打開門,為媽媽拿好拖鞋,“討好”地笑著:“媽媽,你累了吧,茶馬上泡好,等下哈?!蔽叶酥鑱淼綃寢屆媲?,放好后又趕緊給媽媽按摩。

“今天怎么突然對(duì)我這么好?說,是不是干什么壞事啦!”“沒有,沒有?!蔽一琶[手,“就是突然想給我勞累的媽媽按摩一下嘛?!?/p>

“嗯,不錯(cuò)?!眿寢尯戎?,臉上浮出一絲笑容,“其實(shí),是有一件事的?!?/p>

“嗯?什么事!”“不是,媽媽,你看,我都這么大了,都六年級(jí)了,您看,是不是缺點(diǎn)兒什么?”“嗯,也是,缺什么呢?”媽媽看著我,想著,“哦對(duì),你缺個(gè)補(bǔ)習(xí)班!”媽媽恍然大悟,“不是,”我連忙說道,生怕又多出一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,“我還缺一個(gè)手機(jī)呀,你看,連一個(gè)比我小好多的小小學(xué)生也有手機(jī)了,就我沒有手機(jī)了。”“你不需要那個(gè),大學(xué)的時(shí)候我自然買給你,你現(xiàn)在最重要的是學(xué)習(xí),你前幾天不是做過閱讀嗎?‘人生舞臺(tái)’不是嗎?你有足夠的文學(xué)知識(shí),如果把學(xué)習(xí)的人比作天使,那么,使用手機(jī)的人則是墮落的天使,所以,你不需要!”媽媽看著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說道。

我到房間,思索著:那么,我的舞臺(tái)是什么?突然,我想到了媽媽說的“文學(xué)知識(shí)”,恍然大悟。

文學(xué),即為我的舞臺(tái),我的知識(shí),即是我的光彩。

生活就像遼闊的原野,許多人像一棵棵高大的樹木,夏天長(zhǎng)出茂密的枝葉,而我愿做樹下那一朵野菊花,雖然很普通,但是也能點(diǎn)綴出大自然的美麗。

為了提高我們的身體素質(zhì),去年12月份,學(xué)校舉行了第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們都報(bào)名了,可我什么都不會(huì),怎么參加呢?突然我想起了爸爸對(duì)我說的“重在參與”的話,我又仔細(xì)想了想,雖然在體育上沒有什么特長(zhǎng),但參加了也可以促進(jìn)鍛煉,提高我的身體素質(zhì)呀。就這樣,最終我還是報(bào)了名。

比賽的時(shí)間終于到了,我早早地來到賽場(chǎng),站在跑道上,看著一個(gè)個(gè)選手,我擔(dān)心跑不過他們,我的心怦怦直跳。只聽發(fā)令槍“砰”的一聲,我就像一只離弦的箭一樣跑了出去。跑著跑著,我的耳朵傳來了老師和同學(xué)們的一陣陣加油聲。聽到加油聲,我就跑得更快了。在大家的歡呼聲中,我跑到了終點(diǎn),最后竟然得了第三名。我心里特別開心,看著藍(lán)藍(lán)的天,感覺天更藍(lán)了,云更白了,小路邊的花朵好像在為我點(diǎn)頭祝賀。

這里為我提供了展現(xiàn)自我的平臺(tái),讓我擁有了一片燦爛的天空。這里,也是我的舞臺(tái)。

最新這就是我初三這就是我初三字(精選15篇)篇七

我長(zhǎng)著一雙黑溜溜還帶著棕色的大眼晴,一個(gè)微翹的小鼻子,一張紅紅的櫻桃小嘴,還有我小小的耳朵。我經(jīng)常扎著一條馬尾辮。

我的愛好是體育,每當(dāng)我的作業(yè)寫完后,就會(huì)帶上跳繩,拉著媽媽下樓。我在樓下,放眼望去,操場(chǎng)上活動(dòng)的人很多。大媽在跳廣場(chǎng)舞,小朋友有的在玩賽跑,有的跳大繩,有的在玩編花籃。我開始練習(xí)跳小繩,我一分鐘的目標(biāo)是不少于125下,可是我第一次跳了103下,沒達(dá)標(biāo),第二次跳了120下,離目標(biāo)差了一點(diǎn)點(diǎn)。我又去跳大繩,可我每次都要空一下,我鼓起勇氣,我前面的人剛出去,我便跑了進(jìn)去?!鞍。疫B上了!”歡呼起來。媽媽忽然說道:“該回家了,走吧。”我只好跟她回家。

我平時(shí)對(duì)畫畫很感興趣,因?yàn)槲孱伭牟使P令我很好奇,用它可以畫出許多美好的東西。我曾經(jīng)參加過興趣班就是學(xué)兒童畫,開始以為畫畫很簡(jiǎn)單,后來才知道,原來想畫好不是那么容易的。什么事情都不是一帆風(fēng)順的,在完成理想的路上多少會(huì)有些挫折,我們要敢與面對(duì),不要前功盡棄。

這就是我的長(zhǎng)相、愛好與興趣。

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最新這就是我初三這就是我初三字(精選15篇)篇八

人生路,漫漫長(zhǎng),我們?cè)鴮?duì)他人作過許許多多的承諾。這些承諾看似只是一句話的應(yīng)允,卻可能是不懈的付出。

天色蒙蒙亮,我打著哈欠在家門系鞋帶。媽媽一邊整理我的書包帶,一邊說:“今天是你初三的第一次體訓(xùn),一定要堅(jiān)持跑完全程,不要放棄!”我怔了怔,抬頭望向她,只見媽媽原本濃密的黑發(fā)中無數(shù)銀絲蔓延至鬢角,眼神中充滿了期待與關(guān)懷。我的心跳漏了一拍,隨即應(yīng)允:“好!我一定堅(jiān)持下去!”

繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)過后,一天中到了體訓(xùn)的時(shí)間。雖說是初秋風(fēng)光無限好,可太陽(yáng)還是毒辣辣地賴在天空,居高臨下地注視著我。我的額頭沁出細(xì)汗,手中的拳頭握得更緊了。隨著一聲哨響,跑步開始了。

我邁開步伐向前一步步跨出,跑道上只剩下運(yùn)動(dòng)鞋踏下時(shí)沉悶的聲響。我感到了一陣陣涼風(fēng)滲入每個(gè)毛孔,透入胸腹,不覺神清氣爽。就這樣跑了兩圈后,我跑入了第三圈。不知為何,我的雙腿慢慢酸軟無力,呼吸也慢慢急促,像是悶在喉嚨,發(fā)不出;也像心臟在胸口不安地快速跳動(dòng)。每一步,每一秒,也沒有之前的輕快短暫,而變得漫長(zhǎng)。

我全身的力慢慢泄下來。我抬起被汗水蒙住了的雙眼,看著離我遠(yuǎn)去的隊(duì)伍,心情變得沮喪,不知什么時(shí)候就會(huì)停下來。忽地,在幾秒間,早上出門媽媽叮囑的畫面一閃而過?!耙欢ㄒ獔?jiān)持跑完……”“好!”我深吸了一口氣,一種全新的力量灌入身體。這可是我對(duì)媽媽的承諾,我承諾我一定會(huì)跑完全程,堅(jiān)持下去的,怎么能因?yàn)橐粫r(shí)的疲倦而輕言放棄呢?這只是我履行承諾的一小步??!

我抿起唇,用盡全身的力,緩慢但不會(huì)停下地,向前跑去。不記得身邊越過了多少人影,也不記得那沉悶的樹從我眼前往后退了多少次,我仍向前跑著。雙腿漸漸緩慢,但很快又加快了一點(diǎn),我只聽見喧嘩的人聲和跑道上數(shù)不清的腳步聲。不知過了多久,我離終點(diǎn)越來越近,很快,很快……我跑完了,我跑完全程了!我實(shí)現(xiàn)了對(duì)媽媽的承諾了,這是我的承諾,是我用汗水和努力的承諾!

我抬著頭,望著天。藍(lán)天白云依舊,涼風(fēng)陣陣,沁入胸腹。樹木隨著風(fēng)搖著頭,他們不知道,就在剛才,我竭力跑完了全程,克服了身體上的疲倦。沒有加油吶喊,只是因?yàn)椋@就是我的承諾。

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最新這就是我初三這就是我初三字(精選15篇)篇九

這幾天,我親愛的小姨把我崇拜的外婆著實(shí)氣得夠嗆。原因是剛剛畢業(yè)的小姨,硬是不聽親朋好友的勸阻,執(zhí)意要去邊遠(yuǎn)的山區(qū)支教。于是,外婆來電話,要媽媽和我這個(gè)周末一定回去一趟,以阻止小姨犯傻。

“好不容易供她上完大學(xué),實(shí)指望她能留在城里,找個(gè)好工作,再給我找個(gè)好女婿居家過日子,沒想到死丫頭偏要去那么遠(yuǎn)的地方教書!”外婆一見我們,就抱怨開了,她緊緊地握著媽媽的手,“你好好勸勸你妹妹,好歹讓她留下來?!闭f著說著,外婆竟抹起了眼淚。

“好吧,我試試看?!币幌蛄私庑∫唐獾膵寢屩荒苓@樣答應(yīng)外婆。

正在這時(shí),小姨回來了。

“喲,姐姐來啦,是來做說客的吧?”小姨快人快語(yǔ),又親熱地瞥了我一眼,調(diào)皮地說:“還帶來個(gè)小尾巴助陣呢。走,到我房里說吧!”

這種情況下,我只有苦笑的份,我哪敢得罪小姨呀!我還欠著她好多人情沒還呢。

“妹妹,你也不要太倔了,總得考慮一下老媽的感受吧!”我們走進(jìn)小姨的房間,媽媽坐了下來,和顏悅色地對(duì)小姨說。

“我去山區(qū)支教,并不是不要老媽,而是想為山區(qū)的教育貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,再說,過兩年我就回來了?!?/p>

“別人去不是也一樣嗎?”

“那怎么能一樣呢?別人去是別人為國(guó)家作貢獻(xiàn),我去是我為國(guó)家作貢獻(xiàn)?!毙∫桃凰π惆l(fā),揚(yáng)起眉毛,瞪大眼睛。

“你要是這么說,我也能理解?!眿寢屢荒樀恼嬲\(chéng),看來她非但沒有說服小姨,反而被小姨同化了。

不知什么時(shí)候,外婆走了進(jìn)來。她無限疼愛地看了一眼小姨,嘆了一口氣:“你現(xiàn)在主意可大了,誰也攔不住。不過,聽你剛才這么一說,是有點(diǎn)道理?!蓖馄诺恼Z(yǔ)氣明顯溫和了許多。

“我們年輕人就應(yīng)該多在外面闖闖,這樣既能鍛煉我們,又能為國(guó)家作出貢獻(xiàn),何樂而不為呢!”說到這里,小姨調(diào)皮地朝外婆擠了擠眼,“如果我們做什么事,都要聽父母的,或者看他人的眼色,那我們還能做成什么事呢!”

“小姨,我支持你!”不知哪來的一股勇氣,令我脫口而出,連我自己都嚇了一跳。

“好了好了,我們都支持你,好吧?”媽媽站起身來,拉起小姨的手。

“這下你滿意了吧,我們都支持你?!蓖馄虐选爸С帜恪比齻€(gè)字的音拉著特別長(zhǎng)。

“謝謝姐姐,謝謝老媽,也謝謝小玲?!毙∫坛槌鍪謥?,同時(shí)握住我和外婆的手,把它們放在媽媽伸來的手中,開心地叫道,“你們放心,到了那邊,我一定好好干,讓山區(qū)的孩子快樂地學(xué)習(xí),也讓你們?yōu)槲因湴痢?/p>

我們都高興地笑了。

“這才是我想要的!”小姨大聲地喊出她的心聲。

最新這就是我初三這就是我初三字(精選15篇)篇十

在常人眼里女孩子都溫文爾雅、文質(zhì)彬彬,而我卻與眾不同,我十分喜歡“舞刀弄槍”。我常常會(huì)看一些武打題材的電視連續(xù)劇,然后,跟著劇中人物踢拳打腳。有時(shí)覺得不過癮,便索性關(guān)了電視,找來一根細(xì)竹竿,一邊回想著劇中人物的一招一式,一邊試著掄拳踢腿。

哦,對(duì)了,上次我和媽媽去一家玩具店,店里女孩子喜歡的首飾呀,頭飾呀,都沒有引起我的注意,而我卻被一把木劍深深地吸引住了。于是,我便用一些甜言蜜語(yǔ)去討好媽媽,媽媽在我的軟磨硬泡下不勝其煩,只好答應(yīng)幫我買?;氐郊依铮冶闫炔患按匕纬瞿緞ξ杵饋?。

其實(shí),我還有一個(gè)特點(diǎn),嘿嘿,我真不好意思說,就是……就是……貪吃!

有時(shí),我在寫。

作文。

時(shí)就會(huì)情不自禁的想到冰箱里還剩有半個(gè)西瓜,于是,我便會(huì)走到冰箱前,打開冰箱,把半個(gè)西瓜取出來,然后是出我的“必殺絕招”——“海底撈月”,撈起一大塊肥美的“肉”,扔進(jìn)嘴里,然后像豬八戒吃西瓜那樣,三下兩下就咽下去了,感覺冰冰涼。吃完后我便咂咂嘴繼續(xù)寫作文。

爸爸買了什么好吃的,藏得再好,我也會(huì)發(fā)現(xiàn),偷吃的一干二凈,誰叫我屬狗嘛!

你看,這就是我,一個(gè)既愛“舞刀弄槍”又貪吃的女孩??!

最新這就是我初三這就是我初三字(精選15篇)篇十一

人生的旅途是一條路,一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路。

這條路有很多分岔,每一個(gè)岔道口的選擇又不斷地把我們引向更多新的分岔。

有時(shí)我們只是抱著走走看的心情踏上一條小道,卻被它帶著不知不覺偏離正軌,以至于完全找不到返回的路;有時(shí)我們懷著滿腔的決心與熱血毅然轉(zhuǎn)向一條新路,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)似乎走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),最終還是繞過一個(gè)大圈又回到原點(diǎn)。

這條路有很多未知,它危機(jī)四伏,又充滿驚喜,你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道它的遠(yuǎn)方連接著什么。

有時(shí)我們選擇一條平坦寬闊、筆直干凈的大道,帶著十足的輕松和自信走上去,卻被飛來橫禍撞了個(gè)措手不及;有時(shí)我們選擇一條曲折泥濘、荊棘叢生的小徑,小心翼翼、如履薄冰地穿行在亂石間,卻欣賞到了出乎意料的美麗風(fēng)景。

這條路沒有g(shù)ps導(dǎo)航、沒有地圖,卻有許許多多的“過來人”熱心地為我們指引方向。

在我們年幼的時(shí)候,父母、老師為我們選擇道路。他們牽著我們的手把我們領(lǐng)到路上,有時(shí)甚至推著我們前行。

而當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,便迫不及待地要自己選擇道路,對(duì)長(zhǎng)輩們的建議嗤之以鼻。

曾經(jīng)我們正值青春年少,下定決心一意孤行地要去闖一條蜿蜒曲折的山路。我們的父母苦口婆心地勸導(dǎo)我們:“孩子啊,那是一條彎路,你要走,會(huì)吃很多苦頭?!?/p>

“你怎么知道那是一條彎路?”

“因?yàn)槲以?jīng)走過,跌了一身傷痕累累?!?/p>

“你都是從那條路上走過來的,我為什么不行?”

“不是不行,那條路能走,但它太難走了,我當(dāng)年不知道摔了多少跤。我希望你走一條更平坦的路,不要吃那些苦?!?/p>

“我不管,你能走,我也能走。至于摔不摔跤,那是我自己的決定,不用你擔(dān)心?!?/p>

于是我們固執(zhí)地去了,也確實(shí)經(jīng)歷了父母所說的那些坎坷。直到親身經(jīng)歷苦痛,我們才真正領(lǐng)會(huì)了父母為什么要極力勸阻我們。然而,人生沒有回頭路,即使再苦再累,我們也只能硬著頭皮、咬著牙一步一步繼續(xù)走下去。

當(dāng)我們終于跌跌撞撞走完半程,帶著一身傷痕在路邊坐下來歇息時(shí),我們或許會(huì)看見幾個(gè)年輕人在遠(yuǎn)處的路口好奇又膽怯地張望,一如多年前的我們。

“這條路是彎路,不能走。”看見他們,我們?nèi)滩蛔“缪萜鹪?jīng)由父母扮演的勸導(dǎo)者的角色。

“為什么你說這是一條彎路?”

“因?yàn)槲揖褪菑倪@條路走過來的,而我吃了很多苦頭?!?/p>

“你都是從這條路上走過來的,我為什么不行?”

聽見這熟悉的回答,我們不禁一怔。是啊,人生的道路,有誰能代替別人作出選擇呢?倘若不是親自走過的路,又怎能體會(huì)其中的喜怒哀樂呢?老一輩總?cè)滩蛔∫獎(jiǎng)衲贻p人少走些彎路,殊不知這些彎路正是青春的象征,跌得頭破血流的經(jīng)歷正是成長(zhǎng)過程中的助推器。那一段躲也躲不過去的彎路,是每一個(gè)人通往成熟與成功的唯一路線!

于是我情不自禁地微笑起來:“是的,孩子,那條路是彎路,我知道,因?yàn)槲易哌^。但你選擇了它,所以它就是適合你的道路。大膽地去走吧,我為你祝福!”

最新這就是我初三這就是我初三字(精選15篇)篇十二

“嗨,大家好,我是……哎哎,你是誰,干嗎跟我搶臺(tái)詞……”(一陣混亂之后……)。

唉,誰叫我長(zhǎng)得嬌小可愛,搶不過那面可惡的鏡子,無奈(蒼天哪)……。

“大家好,”鏡子得意洋洋地說,“我是英俊瀟灑,玉樹臨風(fēng),人見人愛,花見花開的大帥哥--鏡子。”我差點(diǎn)吐了。“下面由我這位先知帥哥來介紹我的主人?!薄斑@就是我的主人--一位上初一的女孩,她嘛,長(zhǎng)著一雙黑葡萄般的眼睛,不過,天妒英才啊,過早地戴上了小眼鏡,為此她還貼過媽媽的眼膜,嘻嘻…嗯,她有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,鴨梨一樣甜的嘴巴,還有奶油一樣的牙齒。雖然這個(gè)小朋友長(zhǎng)得還可以,就是太臭美了。一天趁媽媽不在家,偷偷地穿上媽媽的裙子,再穿上高跟鞋,在我面前走來走去,一不小心絆倒了,還弄斷了媽媽的高跟鞋跟,后來自然挨了媽媽一頓打,哈哈,笑死了。她臉上還有幾顆小雀斑,她每天在我面前摳小雀斑,摳呀摳呀摳不下來……”“臭鏡子,不要再說了!”我沖上去,踹了它一腳。

我清清嗓子,說:“呃呃,雖然本人長(zhǎng)得不怎么樣,不過性格嘛,卻很溫柔呦…”

“不對(duì),”

日記。

本跳了出來,“表面上文靜,實(shí)際上,根本就是個(gè)暴力女生。你嘛,對(duì)長(zhǎng)輩很尊敬,但是對(duì)你六年級(jí)的同桌,真的是暴力的沒法說。”“那不能怪我嘛,誰叫他上課老是影響我,跟周圍的同學(xué)說話…”

“夠了”,我一把抓起日記,把它扔進(jìn)了抽屜?!罢媸堑?,怎么能把人家說成那樣,人家可是聰明懂事的乖乖女呢?!蔽倚÷曕止?。

“好,下面說一下我的‘光榮事跡’?!蔽覞M面笑容地抓起一根玉米棒子,暈,拿錯(cuò)了,話筒呢?嗖,眼鏡突然蹦了下來?!拔业难坨R--”我滿地亂摸,一不小心,“嘭”,我撞上了門?!昂?,要說小主人的故事嘛,當(dāng)然是我最清楚了?!毖劬μ阶郎?,儼然一副老大的模樣。“我跟了小主人一年半,她做的瞎賬事兒啊,數(shù)都數(shù)不清。例如,出去玩一腳踩在水桶里,一屁股坐在包好的餃子上,一腳踩到雞蛋上,一腳踩在爸爸放在床上的眼鏡上……就說那次吧:小主人約好和朋友出去玩,但是天公不作美,忽然下起了雨,小主人冒著雨走著,,不小心踩到一塊西瓜皮,一下子跌到水坑里去了。滿身是泥的小主人來到朋友家里,換上了朋友的衣服,她們愉快地玩了一個(gè)下午。當(dāng)回家時(shí)小主人居然忘了自己還穿著朋友的衣服,直接走掉了。路上碰到個(gè)商店,小主人就去買了根棒棒糖。出來后竟忘了自己沒騎車子,把人家的車子當(dāng)成自己的,稀里糊涂騎走了。當(dāng)晚,失主找上門來,小主人的爸爸媽媽趕緊送還車子,還送上了一盒茶葉。失主走后,小主人的屁股就開花了。

最新這就是我初三這就是我初三字(精選15篇)篇十三

回頭看一看自己走過來的練習(xí)作文之路,感到它就像一條曲折蜿蜒的小路充滿了變數(shù),也像一道絢麗的小溪流動(dòng)著生機(jī)與美麗。我一直覺得我很幸運(yùn),因?yàn)槲以诔鯇W(xué)寫作的不同時(shí)期遇到了不同的老師,于是我的作文水平也便有了不斷的提高。

我是2月18日寫下的第一篇日記,那年我剛剛六歲。雖然那時(shí)的日記只有一句話,但我心里很高興。那時(shí)的我并不會(huì)寫復(fù)雜的日記,只會(huì)用簡(jiǎn)單的文字記錄白天發(fā)生的事情,而且只會(huì)用“我高興極了”來表達(dá)自己的心情。在此要感謝我的媽媽,是她引導(dǎo)我寫日記,并把我寫日記的事情告訴了學(xué)前班的劉老師。于是,我就遇到了對(duì)我?guī)椭艽蟮牡谝晃欢鲙煛獎(jiǎng)⒗蠋煛?/p>

當(dāng)劉老師得知我已經(jīng)開始寫日記后很是高興,當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我。而且,劉老師不辭辛苦,堅(jiān)持每周都要為我批改一次日記。從學(xué)前班寫日記開始,一直到我后來上了一年級(jí),那時(shí)劉老師已經(jīng)不再教我了,但還是要我每周一把日記本給老師帶去,劉老師會(huì)趁著中午的時(shí)間給我把上周的七篇日記改完。用紅筆糾正我日記中的錯(cuò)別字,寫上評(píng)語(yǔ),并打上分?jǐn)?shù)。就這樣,在劉老師和媽媽的雙重鼓勵(lì)下,我對(duì)寫日記產(chǎn)生了極大的興趣,并且一發(fā)而不可收的堅(jiān)持了下來。

一年級(jí)時(shí),我又遇見李素艷老師。李老師提倡多讀書,多親子共讀,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以學(xué)寫日記。就這樣,我得到了劉老師和李老師的雙重關(guān)愛和鼓勵(lì),漸漸地,日記越寫越長(zhǎng),也就變成了小作文。

2月26日,也就是我堅(jiān)持寫日記的一年之后,創(chuàng)建了我的博客,這是我正式開始寫作文。在這里我又有幸遇到了第三位恩師,就是校信通里大名鼎鼎的小城說雨老師。

那時(shí)我興趣很高,每天都要寫一篇小作文會(huì)發(fā)到博客上。最初,我不知道寫好的文章還要修改??偸且槐閷懗删椭苯影l(fā)出去了。后來,我無意中闖進(jìn)了小城說雨老師的博客,才發(fā)現(xiàn)那里是一個(gè)巨大的作文寶庫(kù),里面有我所有需要的一切東西。而且老師每周都要發(fā)一篇作文指導(dǎo),我就跟著老師的發(fā)文速度,每周去上一回免費(fèi)的作文輔導(dǎo)班。

再后來,我把寫好的作文發(fā)給小城老師,老師會(huì)及時(shí)給與指導(dǎo)。我的寫作水平也有了質(zhì)的飛躍。小城老師提倡多閱讀,多思考,多感受生活。提倡要重視作文的修改……就這樣,我一天天的學(xué)習(xí)著,成長(zhǎng)著。

到了二年級(jí),我的作文已經(jīng)能寫得篇幅很長(zhǎng)了,但還都是平鋪直敘的記敘文。那時(shí),我喜歡仿寫,也開始學(xué)著修改文章。在小城老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了一種修改文章的最最簡(jiǎn)單的方法。大聲誦讀修改法。也就是把寫好的作文大聲念幾遍,直到讀著順口,并把事情說明白為止。每念一遍便會(huì)發(fā)現(xiàn)文章中的不足,自己就及時(shí)修改,然后再讀再修改,直到自己滿意為止。

到了三年級(jí),小城老師對(duì)我的作文要求更高了。我一直堅(jiān)持多讀書,堅(jiān)持寫日記,堅(jiān)持寫博文。每次當(dāng)我讀到優(yōu)美詞語(yǔ)和優(yōu)美的句子時(shí),都會(huì)把它摘抄下來,開始積累。但剛開始只是摘抄,并不會(huì)應(yīng)用。為了使我的文章生動(dòng)一些,我才漸漸地學(xué)會(huì)了使用好詞好句,特別是四字成語(yǔ)。每當(dāng)一篇作文寫好后,我都會(huì)多讀幾遍,看看用上了幾個(gè)好成語(yǔ),也注意了把比喻等修辭手法用到造句中。更重要的是,我懂得了用自己的語(yǔ)言寫生活寫感受,那時(shí)小城老師就夸獎(jiǎng)我,說我學(xué)會(huì)“我手寫我心”了。我讀了更多的書,也堅(jiān)持去小城老師的博客里面學(xué)習(xí),所以三年級(jí)時(shí)我的作文進(jìn)步很大。從三年級(jí)開始,我學(xué)會(huì)了運(yùn)用擬人的手法。所以作文也變得生動(dòng)活潑了。由于長(zhǎng)期寫日記,我積累了許多寫作素材,開始寫發(fā)生在身邊的趣事兒。我感覺自己對(duì)作文喜愛有加、情有獨(dú)鐘了。

我上了四年級(jí)。沒有間斷過讀書寫作文,沒有間斷過每周去小城老師的博客里學(xué)習(xí),我稱為淘寶。因?yàn)槊看味寄茉诶蠋煹牟┛屠锾缘綄氊悺N覍W(xué)會(huì)了“三分作文七分改”,學(xué)會(huì)了“如何讓你的語(yǔ)言飛動(dòng)起來”,學(xué)會(huì)了“一波三折”,學(xué)會(huì)了寫事情時(shí)要“兩詳一略”。俗話說“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)偷”。慢慢地,我的作文寫得也像模像樣了。那時(shí),我讀書和寫作的熱情很高,總希望多寫幾篇,多發(fā)表幾篇博文。但對(duì)于博文的質(zhì)量要求并不高。小城老師又提醒我放慢速度,提高質(zhì)量。這段時(shí)間,我開始接觸名家名著,閱讀更優(yōu)秀的詩(shī)歌、小說、散文。自己感覺到寫起作文來有一種愉悅感在心里蕩漾著。

如今,我按照小城老師的要求,每周只發(fā)一篇博文,堅(jiān)持把作文的質(zhì)量放在第一位。現(xiàn)在我每寫一篇作文,都要經(jīng)過下列步驟完成。

首先,確定好作文的題目,然后打腹稿,自己弄清楚作文所要表達(dá)的中心思想是什么,該怎樣開頭,怎樣結(jié)尾。怎樣謀篇布局。然后,再根據(jù)自己的構(gòu)思,列出作文的提綱。接著,開始寫作文。因?yàn)橛辛颂峋V的指引,加上心里的底稿,所以文章總能一氣呵成。最后,就剩下修改文章了。我一般在寫好文章的第二天開始修改。第一遍先通讀全文,看看是否通順,語(yǔ)言是否生動(dòng)。第二遍我看看段與段之間的銜接是否恰當(dāng),我會(huì)在文章加上一些承上啟下的句子使文章更加層次分明。第三遍再看看文章詳略是否得當(dāng),忍痛割愛也要?jiǎng)h除與文章主題不相關(guān)的句子。最后,我會(huì)把文章保存到草稿箱里再放上一晚,等第二天有空了,我會(huì)再讀最后一遍,然后發(fā)表出去。有時(shí)候直到最后我才忽然看到文章的不足之處,趕緊改正。就這樣,我終于掌握了寫作文的正確步驟,也得到了小城老師的表?yè)P(yáng)。

現(xiàn)在,我已經(jīng)不再癡迷于一天一篇的發(fā)文速度,不再癡迷于一氣呵成的文章直接發(fā)表,也不再癡迷于昔日令自己神魂顛倒的優(yōu)秀推薦標(biāo)志了,而是靜下心來把精力都放在讀書上。多讀書,多思考,多摘抄,多感受生活,這是為作文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。就這樣,我越來越喜歡作文了,也越來越喜歡小城老師的周四之約作文大講堂。

我很有幸在正確的時(shí)間遇到了正確的人,也很慶幸遇到了小城說雨老師這位我閱讀和寫作的引路人,更慶幸在校信通里結(jié)識(shí)了眾多的博友們,也交到了許多忘年交。是大家的關(guān)注,點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì),一直激勵(lì)著我走到了今天。

最新這就是我初三這就是我初三字(精選15篇)篇十四

短短的平頭,一雙有神的眼睛,臉上總流露出傻傻的笑容,不是很高的身材?!诲e(cuò),這就是我一個(gè)獨(dú)一無二的我!

我的名字叫陳二柱,是一個(gè)普通的小男孩,可是我和大家一樣有著自己的特點(diǎn),我想大家應(yīng)該很想知道我的特點(diǎn)與我的“光榮事跡”吧!別急,讓我給大家一一道來!

粗心的我。

在我五年級(jí)的時(shí)候,曾經(jīng)舉行過一次小考,我在考試前信心滿滿,因?yàn)檫@次考試考的是我最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué),而且我在考試前認(rèn)真的復(fù)習(xí)過,所以我報(bào)著考滿分的決心走進(jìn)了教室。我仔仔細(xì)細(xì)的做著每一道題,一道又一道看似復(fù)雜的題在我的腦海里化難為易,迎刃而解,這讓我十分驕傲,“難道只有這么點(diǎn)難度嗎?”我心想。我不禁浮躁了起來,不一會(huì)兒就將試卷寫完了,連檢查也不檢查,就坐在那里等待著下課鈴響起,過了許久,我?guī)缀鯄K睡著了……“叮、叮、?!毕抡n鈴聲終于打響了,我從椅子上一躍而起,興高采烈的大喊一聲:“噢耶!”以每小時(shí)180km的速度跑向講臺(tái)將試卷第一個(gè)交給老師,并且背起書包向佳跑去,一個(gè)聲音在心中反復(fù)回響“100分!100分!100分!”可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,當(dāng)我第二天來到學(xué)校,看著桌上擺著一張?jiān)嚲恚衣唤?jīng)心的拿起試卷“oh,my,god!”我大呼一聲,我竟然把口算7*9算成了56,只打了99.5分!

我大失所望,這就是粗心的代價(jià)吧!

搞笑的我。

在小學(xué)的時(shí)候,我真是當(dāng)時(shí)的“小笑星”。有一次數(shù)學(xué)老師抽我回答問題:南瓜5.5元/斤,西紅柿6元/斤,無籽西瓜6.5元/斤,問你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律呢?我站起來準(zhǔn)備說出答案,可轉(zhuǎn)念一想這樣回答太簡(jiǎn)單了吧,身為笑星的我怎么可以這么回答呢?我靈機(jī)一動(dòng)說:“南瓜是兩個(gè)字的,西紅柿是三個(gè)字的,無籽西瓜是四個(gè)字的。全班爆笑,老師打了我一下也笑了起來。

最新這就是我初三這就是我初三字(精選15篇)篇十五

為你千千萬萬遍這是我對(duì)你的承諾,我愿千千萬萬遍的努力去成就另一個(gè)更完美的我,這是我對(duì)未來的承諾。

堅(jiān)強(qiáng)努力。

回顧兩個(gè)月之前的體育訓(xùn)練,體重些許超標(biāo)的我自是力不從心,雖說有靈活的胖子一說,但可惜那不是我。

有時(shí),天還未亮,我便從家出發(fā),到操場(chǎng)上集合,天還籠罩著煙灰布時(shí),便能看到操場(chǎng)上密密麻麻急速移動(dòng)的小黑點(diǎn)。

剛開始訓(xùn)練時(shí),那種空氣就在那兒,你卻接觸不到它的失望感,時(shí)時(shí)讓我崩潰。但每當(dāng)我想起那句承諾為你千千萬萬遍時(shí),仿佛又被重新注入了能量,伴著一次又一次的天漸亮,我終是突破了自己。

然而天有不測(cè)風(fēng)云,一次訓(xùn)練中,我扭傷了左腿,一個(gè)星期沒訓(xùn)練,在急躁的體育考試腳步聲中,我一瘸一拐地走上考場(chǎng)。疼痛夾雜著汗水,心上掛著承諾,終于我沖過了終點(diǎn)線。

用堅(jiān)強(qiáng),努力,為自己千千萬萬遍。這就是我的承諾。

不懼失敗再搏。

放棄吧,這個(gè)念頭在腦中如流星劃過時(shí),我不禁打個(gè)寒噤,怎么能這樣想你忘記對(duì)自己的承諾了嗎?為你千千萬萬遍你不準(zhǔn)備再試一次嗎。

最終,我決定再試一次,我去找了數(shù)學(xué)老師,從辦公室出來的那刻,心情放松,放下壓力,重拾信心,振作精神,繼續(xù)奮戰(zhàn),縱使失敗,也絕不放棄。

從此,我開始了刷題,第二次月考,我考了113分,不算優(yōu)異,但很高興。

不懼失敗,再搏,為我千千萬萬遍。這就是我的承諾。

為你千千萬萬遍那個(gè)你是未來的我,是更好的我,是那個(gè)在跑道上揮灑汗水的我,是那個(gè)考差后重振旗鼓的我。為你千千萬萬遍這是我對(duì)你的承諾,另一個(gè)自己,你好!

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演講稿是中學(xué)生展示自己學(xué)習(xí)成果和思考的機(jī)會(huì),通過演講稿可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)和故事。以下是一些經(jīng)典的中學(xué)生演講稿,希望可以給大家?guī)硪恍╈`感。敬重的各位領(lǐng)導(dǎo):有一種
廣播稿的撰寫需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、語(yǔ)速的控制以及信息的重點(diǎn)呈現(xiàn),以便聽眾能夠充分理解和接受傳達(dá)的內(nèi)容。這些廣播稿范文包括新聞報(bào)道、情感故事、專題訪談等不同類型的
幼兒園中班的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括認(rèn)識(shí)字母、數(shù)字和基本的生活常識(shí)。下面是一份幼兒園中班的學(xué)習(xí)表現(xiàn)總結(jié),希望能給大家一些啟示。師總結(jié):這座房子神奇嗎?(神奇)。1、師:
通過寫讀后感,我們可以回顧和回味自己的閱讀體驗(yàn),從而加深對(duì)作品的印象和理解。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的讀后感案例,從中汲取一些寫作靈感吧。《昆蟲記》一書
中班教案可以參考其他教師的經(jīng)驗(yàn)和教材資源,但也要結(jié)合自身的教學(xué)特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn)。通過閱讀以下中班教案范文,我們可以更好地把握教學(xué)要點(diǎn),提高教學(xué)效果。
在活動(dòng)策劃中,我們需要充分考慮活動(dòng)的宗旨和目的,確保達(dá)到預(yù)期效果。以下是小編為大家總結(jié)的常見活動(dòng)策劃問題及解決方法,希望能夠幫助大家避免一些常見的誤區(qū)。
范文范本是提高寫作水平的有效途徑之一,我們應(yīng)該積極利用起來。請(qǐng)大家閱讀以下范文范本,從中學(xué)習(xí)和借鑒其中的寫作技巧和方法。扶貧幫困,奉獻(xiàn)愛心,是中華民族的傳統(tǒng)美德
優(yōu)秀作文通過獨(dú)特的人物形象、生動(dòng)的場(chǎng)景描寫等手法,給讀者留下深刻的印象。在讀優(yōu)秀作文的過程中,可以積累一些句式和表達(dá)方式,逐漸形成自己的寫作風(fēng)格和特點(diǎn)。
幼兒園中班是幼兒園教育體系中的重要環(huán)節(jié),是幼兒從剛?cè)雸@到逐漸適應(yīng)學(xué)校生活的過渡階段。小編特地為大家整理了一些幼兒園中班的學(xué)習(xí)心得,一起來看看吧。尊敬的各位家長(zhǎng):
活動(dòng)方案的完善可以提高活動(dòng)的質(zhì)量和效益,預(yù)防和化解潛在的問題和風(fēng)險(xiǎn)。希望這些活動(dòng)方案范文能夠給大家提供一些啟發(fā)和思路,幫助大家更好地制定自己的活動(dòng)方案。
轉(zhuǎn)讓合同可以有效規(guī)范交易行為,保護(hù)交易雙方的合法權(quán)益。參考一下這些范文,可以更好地理解轉(zhuǎn)讓合同的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,有助于自己的寫作。甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,就店鋪轉(zhuǎn)讓事
通過寫心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的行為和決策。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中指出:“青年興則國(guó)家興,青年
在報(bào)告范文中,要注重展示自己的思考和創(chuàng)新,提出合理的建議和改進(jìn)方案。這些報(bào)告范文涵蓋了不同領(lǐng)域、不同類型的話題,對(duì)于了解和學(xué)習(xí)報(bào)告范文具有積極的促進(jìn)作用。
自我評(píng)價(jià)是一種自律和自我管理的方式,通過評(píng)估自己的表現(xiàn)和行為,可以更好地規(guī)劃自己的發(fā)展路徑和目標(biāo)。以下是小編為大家收集的自我評(píng)價(jià)范文,僅供參考,希望能夠給大家提
讀后感是對(duì)讀書過程的回顧和思考,有助于培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和寫作能力。以下是一些初中生讀后感的精選片段,一起來感受一下同學(xué)們對(duì)于書籍的思考吧?!度纸?jīng)》是一本國(guó)
通過安全演講稿,我們可以向大家普及安全知識(shí),推動(dòng)社會(huì)安全的進(jìn)步。以下是一些經(jīng)典的安全演講稿,希望對(duì)大家的安全意識(shí)有所提升。親愛的老師、同學(xué)們:在偌大的世界里,有
編寫一份發(fā)言稿有助于我們?cè)谘葜v中有條不紊地展示我們的觀點(diǎn)和論據(jù),提高聽眾對(duì)我們的認(rèn)可度。希望以下范文能夠?yàn)槟愕陌l(fā)言稿寫作提供一些有用的參考和啟示,祝你取得成功!
7.致辭要注意時(shí)間控制,既要遵守規(guī)定的時(shí)間限制,又要確保內(nèi)容充實(shí)有力。在下面提供的范文中,不同場(chǎng)合的致辭風(fēng)格和內(nèi)容有所差異,大家可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行選擇。
申請(qǐng)書是展示個(gè)人才華和能力的有力工具,可以將自己的優(yōu)勢(shì)凸顯出來。借助范文中的表達(dá)方式和描寫技巧,我們可以使自己的申請(qǐng)書更有說服力和吸引力。教育局:我于20年從學(xué)
發(fā)言稿可以幫助我們更好地控制演講時(shí)間,避免跑題或冗長(zhǎng)無聊。以下是一些經(jīng)典的發(fā)言稿范文,希望能夠激發(fā)你的寫作靈感和創(chuàng)造力。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間又是新學(xué)期了。
教師編寫小班教案時(shí),應(yīng)該充分考慮學(xué)生的參與度和主動(dòng)性,創(chuàng)設(shè)適合他們的教學(xué)環(huán)境。以下是小編為大家收集的小班教案范文,供大家參考和借鑒。打擊樂器演奏是幼兒園音樂教學(xué)
居間合同是一種重要的商務(wù)工具,有助于推動(dòng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的良性發(fā)展。居間合同的真實(shí)案例可以幫助您更好地理解合同條款的實(shí)際運(yùn)用。甲方:代表簽字:乙方:代表簽字:甲乙雙方充
策劃書是一個(gè)項(xiàng)目或活動(dòng)的詳細(xì)規(guī)劃和計(jì)劃書,它能夠?yàn)閷?shí)施者提供指導(dǎo)和參考。期望這些策劃書范文能夠?yàn)槟诰帉懖邉潟鴷r(shí)提供一些參考和幫助,祝您策劃工作順利!
在自我評(píng)價(jià)中,我們可以反思自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便更好地改進(jìn)和成長(zhǎng)。這些自我評(píng)價(jià)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同層次的自我評(píng)價(jià)例子。1、具有良好的語(yǔ)言溝通能力和有一定的文
范文范本可以為我們提供寫作思路和方法,讓我們更好地組織語(yǔ)言。在這里為大家推薦一些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭1救舜髮W(xué)__年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)
通過發(fā)言稿,可以更加清晰地組織和表達(dá)自己的思想,使觀眾更好地理解?;睘楹?jiǎn),言簡(jiǎn)意賅是撰寫發(fā)言稿的一項(xiàng)基本要求,以便引起聽眾的興趣和理解。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、
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