策劃書是一個項目或活動的詳細規劃和計劃書，它能夠為實施者提供指導和參考。期望這些策劃書范文能夠為您在編寫策劃書時提供一些參考和幫助，祝您策劃工作順利！

最新校園二手交易策劃書（專業23篇）篇一

畢業臨近，隨著高年級學長學姐的相繼離校，勢必會留下許多物品扔掉覺得可惜，帶走又不方便，如一些書籍、音像制品、電器、自行車等。另一方面，隨著大學生消費能力的日益增強，一些用處不大的東西被購回后放在寢室里成為雞肋。但是對其他同學來說，這些物品可能還有相當大的使用價值。

鑒于此，校學生會勤工部決定用宣傳板的形式不定期公布同學的二手物品信息，幫助同學們解決這個問題，方便在校學生集中處理二手物品，同時規范公寓內二手市場秩序，讓大家可以通過一個安全規范的平臺交換平時不常用的東西。這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少受騙上當的幾率，更能提高物品的使用率，減少物資的浪費。

一、活動主題：

二、活動目的。

1、服務于即將畢業的學長們，受益于廣大同學。

2、響應建立環保節約型社會的號召。

三、活動主題。

引導廣大同學講節約，同時宣傳環保意識。

四、活動口號。

環保，節約，便利你我他。

五、活動組織。

主辦單位：

承辦單位：

六、活動時間。

長期進行（二手市場開放于每周四1：00-6：00）。

七、活動地點。

女生樓2棟前。

八、活動對象。

武漢工程大學武昌校區全體學生。

九、活動流程。

（一）前期準備。

1、4月20日，將活動策劃書上報主席團和團委指導老師批準開展此次活動。

2、4月31日，公益實踐部門例會，做部門總動員、活動分工，交待相關事宜。

（二）宣傳活動。

1、一張宣傳板，二手物品宣傳板征集信息,以及申請攤位流程。宣傳板保留一周。如有需要，可以不定期公布本部門聯系方式。

2、另一張宣傳板，通知二手市場開放時間，地點，提高二手市場的影響力。

3、兩張宣傳板在周一，周二分別在一食堂門口，女生寢室二棟前擺放。

4、女生2棟樓前林蔭大道掛一條橫幅。

5、在第一、二食堂，教輔樓處宣傳板上貼海報，對活動做宣傳。

（三）活動運作。

從第11周公布第一期二手物品資訊，以后不定期更新。

每周四二手市場于每周四下午開放，不見不散。

（四）人員安排。

1、細節方面由代進負責。陳文婷，趙云掉輔助。

2、二手物品信息便簽由徐政總體負責，每周收集信息，匯總。熊婷、段昭祥輔助。

3、匯總完成以后，徐政將信息公布二手物品咨詢板上，豐文，李萍輔助。

4、宣傳板要注意不要被雨淋濕了，由陳剛總體負責。

5、部門的人兩人組合輪流組織開辦一次二手市場活動，主要安排人員工作，宣傳板策劃與制作，周四開放日現場維持秩序。

6、每周四中午12點40之前全體必須趕到辦公室幫忙搬東西，結束后，大家一起來幫忙搬東西，也可以通過其他形式請其它部門的人來幫忙搬。

十、注意事項。

1、在不影響正常教學的情況下，開展所有活動。

2、各成員保持手機暢通，便于及時聯系。

3、各成員及時匯報工作進程，共同討論相關問題的解決方案。

4、由于此工作是長期的工作，故各成員之間應相互協調，相互支持，人員安排可以定期調整，有問題應及時匯報。

5、每周五大家準時開部門例會，大家及時發現問題，及時解決問題、、

6、每期負責人要在備錄本中總結心得體會和經驗。以后參考用、。

十一、經費預算。

1、材料復印費。

2、橫幅，路標。

最新校園二手交易策劃書（專業23篇）篇二

1、開發微信公共平臺。實施多客服計劃。以及合作商家品牌。

2、建立客戶服務群。實現用戶需求與建議的回饋方式（可分區域或人群，為客戶提供客戶與客戶之間的交流與人脈）。

3、印發服裝、名片及海報。內容為公司所有服務與特點。（一定要新穎有亮點）。

1、事前先對校方的場地進行溝通。

2、針對大學生各方面的需求做一些實地調查。同時進行微信群的建立與交流（選地與。

進校傳播）。

3、準備一些小禮品之類。最好能看到禮品就可以想到咱們公司的服務。禮品的選擇必。

須是經常用到的不易拋棄的物品。

4、調查項按需求的多少整體歸類。

1、家政業。優勢為：家政市場廣闊，供不應求，隨著老齡化趨勢家政業越來越受公眾重視。

劣勢為：家政質量和工資。

我們需要做的是：

1.服務專業化，努力致力與形象建設。通過統一服裝，規范從業人員的形象，塑造一支形象服務具備的家政隊伍，從根本上改變家政在群眾中卑微的形象。從形象上讓顧客對家政重新定位，搞升家政業的社會地位。

2.通過網絡建設，提供客戶咨詢，網上提供從業人員資料以供顧客參考，讓顧客和服務提供者有更好的交流平臺。

3.就業人員的培訓。一方面提高服務的質量，另一方面也有利于家政業的形象建設。

2、同類跑腿。比如：美團外賣，百度外賣，以及其他跑腿公司。

我們要做到更加讓客戶貼心的服務。要做到比他們更專業，更人性化。3、其他服務。

根據現在社會需要，好多產品銷售為了更加方便和吸引顧客，也建立了一些附加的服務系統。比如送貨上門。當然他們的專業性不強，受空間限制大。鑒于成本，這些行業額外的服務只是作為一種銷售的吸引手段。一般很難超過一定的空間限制，很難實現這種特定的服務要求。

1、主要阻力和壁壘。

市場具有廣闊的市場需求和發展潛力。

政府對家政業的關注和支持，客觀上對跑腿的發展提供了一個良好的外環境大公司對這傳統家政行業的細分市場不感興趣。

針對傳統的家政行業和潛在的競爭對手，我們制定一下的競爭策略。根據跑腿行業的發展趨勢分析，發展分為三個階段：

1、創業期。集中營銷策略，占領市場。一般需要1~2年。

跑腿行業是成長型服務行業，采用集中營銷策略主要是針對中層收入家庭從事基本生活服務業務，輔以有效的信息監控和反饋，以高質量、有特色的服務打開市場，提高公司的知名度和信譽。

2、發展期。差異化營銷策略，擴大市場占有率。一般在第三~第五年。

從公司內部質量上全面改善、提高服務能力和質量，利用技術的力量給顧客更好的服務，并使服務人員效率更高，達到員工和顧客都滿意的最佳效果，繼續擴大市場占有率，實行差異化營銷，針對不同的需求類型和不同的消費群體，制定不同的服務規范，通過提高顧客的滿意度和忠誠度，擴大品牌影響力，爭創服務品牌。3、穩定期。全面擴張策略。

保持公司原有的運營模式，不斷發現市場需求，以抓服務質量和效率為主要任務，深入滿足顧客多層次多樣化的要求，建立健全企業經營運作機制，在完善各項職能的同時，適當的時機公司將涉足其它的新興服務領域，實現規模和市場全面擴張，完成公司的體制結構轉變，并繼續秉承為顧客提供最好最優質服務的原則，創出我們自己特有的服務經營。

1、服務品種規劃。

服務品種共分三大類：基本服務，特色服務和專業性服務。

基本服務：代購、代送、代繳費、代排隊、代接送、代發廣告、家政。特色服務：代辦宴會、汽車租賃、老人陪游、住院陪護、提醒服務（免費）專業性服務：代辦貸款和信用卡、職業中介。

2、未來服務的開發和規劃。

為了適應市場需求，我們必須在保證基本服務的基礎上，擴大特色服務和專業性服務的內容。服務作為一種無形的產品，必定要符合市場，作為一個市場需求誕生的新事物，我們有理由和必要去提高和市場的深入，有需求，就會有人接受。

保持市場的敏感度，增加市場調研力度和開發新的服務項目。

未來發展的方向——縱向一體化。通俗說就是，在一些合適的時機自己承辦或兼并一些服務場所，比如家政公司或者花店之類。更能控制成本與質量。缺點就是維持費用較高。后期穩定可以考慮。

1、市場計劃（參照競爭策略）。

2、銷售策略。

跑腿服務促銷的目標：

（1）顧客的目標。

——增進對新服務和現有跑腿服務的認識。——鼓勵試用跑腿服務。

——鼓勵非用戶（參加服務展示和試用現有服務）。

——說服現有顧客（繼續購買服務而不中止使用或轉向競爭者和增加顧客購買的頻率）。

——改變顧客需求服務的時間。

——加強服務廣告的效果，吸引顧客的注意。

——獲得關于服務如何，何時及在何處選擇試用跑腿服務的市場研究信息。——鼓勵顧客改變與服務遞送系統的互動方式。

（2）中間商目標。

促銷方式：

（1）廣告。

宣傳單，網絡，朋友圈。實時性。

（2）建立口傳溝通。

關系營銷。（給現有顧客一些資料冊之類的東西傳播給非顧客群體）。

（3）實行會員制。單次、包月、包年。老會員推薦新會員給適當的獎勵。銷售渠道：

（1）我們的渠道主要是直銷，包括顧客主動上門尋求服務，打服務熱線，網上咨詢。

（2）經由中介機構的分銷渠道，和中介機構建立合作伙伴關系，擴大公司的服務能力。

（3）通過中間商提供有效服務。

3、定價。

價格優惠：

（1）、犧牲定價，對于第一次獲得服務的顧客，要價要低，先給顧客以嘗試的機會。

（2）、折扣定價，對經常回顧的顧客，可在原來價格上做優惠。鼓勵提早付款，大量購買或在高峰期以外的時間獲得服務。

4、市場聯絡：

由于服務與產品銷售的差異性，服務更加注重顧客的感受和顧客的滿意程度和忠誠度，所以制定一些服務不就策略是十分必要的。服務的失誤可因各種原因產生：服務可能沒有如約履行，送貨延期或太慢，服務可能不正確或執行質量低劣，員工可能粗暴或者漠不關心等等，所有的這些種類的失誤都會引起顧客的消極情緒和反應，接下來的情況可能是，導致顧客的離開，將其經歷告之其他顧客，甚至通過消費者權益組織或法律途徑來投訴提供服務的單位，因此，這是不容忽視的問題。

最新校園二手交易策劃書（專業23篇）篇三

建設資源節約型社會，實現資源的充分利用，不僅是國家的目標更要在我們生活中付諸實際行動。在當前的社會環境下，我們的資源浪費還是一個相當嚴重的問題，尤其是在我們大學生的身上。他們有很多東西，但是一些物品還有利用附加值。所以這次我們提供一個平臺讓同學們在生活中不要的物品還可以利用的物品，然后在校園里自己拿去賣給所需的同學，實現資源的循環利用，充分利用。為此，經管系，機電系，文傳系，材料系特舉辦了校園二手交易市場的大型活動。

為了有效利用現有資源,建設節約型校園，豐富同學們的課余生活，我們本著服務的宗旨，為廣大學生提供一個平臺。此次活動我們主要是通過各位同學自己不要的物品，進行自己賣，主要目的是為了實現同學自己的物品能夠得到充分利用，減少浪費。

南區食堂門口(_暫訂)。

文化傳播系實踐部、經管系實踐部、機電系時實踐部、材料系實踐部。

一、物料準備。

1.橫幅兩條（豎的），海報兩張，拱門一個。宣傳所需物料先由四系外聯部去拉贊助，如若不能拉到，則由四系宣傳部幫助準備。

2.帳蓬每系三頂，邀請函11張。宣傳單位若干，主要是北區其他系的實踐部，這由每個系的團委老師和其他系商量。

3.桌子若干張（具體由各系視情況定，讓食堂供應）。

4.緩帶若干。

5.各系同學自己要準備適量的零錢，以備活動當天使用。

6.各系宣傳部要做好宣傳，制作好宣傳單，加大系所有同學的了解。

7.做好場地的申請。

1.各系在此次活動宣傳開始之后，便可以讓同學自己去準備所要賣的物品，做好在活動前標好價格。

2.各系對同學所需賣的物品進行分類，統計。統計務必在3月31之前結束，

3.所有的物品由各系同學自己在活動當天負責義賣。

三、現場人員準備。

1.活動前要通知好當天活動部門的負責人，和若干名志愿者，并在活動前一、兩天由活動負責人對所有志愿者進行培訓，讓他們明白此次活動的主題，意義和現場任務。

2.通知好各系記者團，宣傳部活動時間、地點。以便他們拍照、寫報道等。

3.在活動現場每個系都必須有兩名同學統計所收到的`愛心捐款。

四、宣傳準備。

1.在3月22日之前要開始全面的宣傳工作。可由各系的宣傳部一起討論下具體的宣傳方案，包括海報和宣傳單的制作，然后讓系團委老師在全系下達指令，讓全系學生配合此次活動。

1.活動前，分配好各系所在攤位點。

2.活動當天，7:00各系參與二手交易的同學派人與活動組織人員一起進行場地布置，并且將各自的攤位物品進行布置。

9:00活動正式開始。（活動現場可播放音樂，增強活動影響力）。

3.設立咨詢臺，解決活動中各項問題，各系按值班表分配人員值班。

第一班次9~12點第二班次12~14點第三班次14~16點。

4.四系可以各自派出人員組成活動監督小組，監督活動現場秩序以及監督交易雙方同學們維持好場地衛生，并可在現場分派活動宣傳單。

5.活動中各系應進行大力宣傳積極鼓勵前來參與活動。

6.活動過程中，可再現場設立捐款箱，接受前來購買同學或者賣家的愛心捐贈（自愿原則）。

7.活動結束后，清理場地，整理好剩余物品，進行后期的活動反潰。

8.最后，各系參與二手交易活動的同學將活動中收益的一小部分捐贈給本系的愛心基金，各系可根據本系活動情況將最終結果布板公布。

監督小組值班安排表表時間、名單、上午、下午。

帳篷、桌子、拱門、海報、宣傳單。

最新校園二手交易策劃書（專業23篇）篇四

二手交易是消費者將購買于企業或代理商、零售商后使用一段時間，或者未使用過的商品，作為一種新的商品進行交易流通的行為。

二手交易可以是收集、收購以及寄賣等多種形式。將通過日常同學們的收集廢棄書紙、礦泉水瓶，收購對同學們無價值的書籍進行交易，或者通過寄賣資料書等可以進行二手交易的物品獲得微薄的利潤，將所獲得的錢捐到特教中心。

此次二手交易平臺不僅幫助同學們對自己生活垃圾的處理，也為社會上需要被幫助的人出了一份力，也在一定條件下獲得一些屬于自己物品的價值資金。

我們志愿者為建立一個方便老師及同學們愛護環境，有效利用校園資源的平臺，并且在未來的時間里，同學們乃至老師將通過這個平臺得到自己想要的，或捐、或賣那些廢舊的，不要的物品，既節省了同學們的時間，也為同學們在最短的時間內獲得自己想要的書籍或資料，甚至于生活物品等。

二手交易行將被學校的更多老師及同學們需要，我們將加大二手交易行的宣傳活動，并且將下發到各個院系，讓大家都行動起來，加入我們，即貢獻了自己的愛心，也讓自己的廢舊物品變得有所價值，更減少了對校園環境的污染。

本次活動是根據市場二手交易的模式來模擬二手寄賣交易，以礦業學院青年志愿者協會成員進行二手交易的收集，收購，寄賣的全過程，各部門均配有相關的負責人，執勤人，同時根據市場二手交易的特定模式建立具有學院性特色的二手交易寄賣行。本著誠信，熱情，禮貌謙虛的工作態度來構建一個循環利用，盡量不浪費，減少校園污染的一個綠色平臺。

二手交易行的建立使同學們的交流更加密切，在沒有建立之前，有很多即將畢業的同學擺攤來出售自己的寶貴資料，即使擺一天也有時賣不出一兩本，不僅浪費了自己的時間，也讓自己的寶貴資料變得無人問津；而二手交易行的建立，無論天氣好壞，都可以通過我們的平臺將自己想賣的東西賣出一個合理的價格，即節省了時間，也讓自己的東西變得富有價值，無需擔憂是否會賣出去。

本次活動由礦業學院青年志愿者協會承辦。

本次活動將無限期持續，并且為廣大校園同學建立一個循環利用，有價值，有意義的交易平臺，通過在二手交易行的寄賣來達到同學們或者老師們有利可圖，有所需要，有所幫助的積極效果，并且避免老師及同學們無用書紙的丟棄，防止校園環境的污染。使老師及同學們不再為廢紙，塑料瓶而煩惱，不再為對自己無利用價值的東西感到厭倦。

我們本著方便同學，減少校園環境的污染而建立，并且會建立一個具有學院特色的二手交易場所，來實現學校內的價值循環利用。

1.做個人資料表。

2.做詳細收集、收購表。

3.做詳細寄賣賬單及收據。

4.做一天（或一周）總結表（視寄賣情況而定）。

5.將所收集的、收購的`廢舊物品分類。（例如紙屑類、書籍類、可利用類、瓶罐類等（具體類別細節視收集的物品而分））。

6.將寄賣物品制定個人分類。

7.寄賣1到5元者收取0.5的代理費，寄賣5元到50元者收取1元的代理費，寄賣50元以上者收取10元代理費。特殊寄賣的物品將與本人協商決定。

8.寄賣方必須留下詳細的，真實的個人信息。

9.將收集的、收購的廢舊物品一周一賣或兩周一賣（具體賣出物品看廢舊物品的多少而定），并將賣出的資金捐到特教中心，捐給需要的孩子們。

10.建立微信互動平臺，將我們需要寄賣的東西公布出來，以便更多的人關注我們。

11.本次活動地點每日參與人數為5-10人，由相關負責人負責每天執勤工作安排。

12.每天具體人員安排為：登記物品2人，寫收據2人，收回執單1人，寄賣登記2人，收集、收購人員3人，最后由負責人總結一天的各項交易記錄。交由院系領導簽字后由青協主席團留底存根。

2.對于違法、具有傷害的物品禁止寄賣，若發現，需上交本人所在學院。

5.各負責人需真實記錄當天情況。

6.各相關負責人需本著熱情，負責，誠實的態度。

7.每天的出入賬單進行公開，由負責老師簽字。

此次活動將可持續進行，在寄賣以及收購的同時，鍛煉同學們各方面的能力，比如管理能力，責任心等；不僅通過寄賣為社會出一份力，更進一步加強了同學間的交流，讓應有的價值性循環起來，達到不浪費，無污染的效果，提高同學自身的道德素質，為建立一個綠色的、可溝通的、具有學院特色的二手交易平臺。

1.本活動的最終歸屬權由礦業學院青年志愿者協會所有。

2.本活動為持續發展型，任何個人、集體不得破壞平臺，違者承擔相應的法律責任。

3.礦業學院青年志愿者協會享有最終解釋權。

4.本次活動的微信平臺已建立，公眾號為kyqx1023。

5.本次活動的地點正在申請當中。

6.本次活動由啟航教育或新東方教育獨家贊助。

礦業學院青年志愿者協會。

xx年5月16日。

最新校園二手交易策劃書（專業23篇）篇五

真人密室逃脫是團隊互動游戲，其特點是對邏輯推理能力的趣味性和強調團隊合作的意識。

密室逃脫，又叫takagism，是一款益智冒險類游戲。刺激的情景體驗，密室逃脫可以因不同的設計思路衍生出不同的主題，從古墓科考到蠻荒探險，從竊取密電到逃脫監籠，現借萬圣節來臨之際，舉辦“百鬼夜行”--萬圣節主題密室逃脫系列。玩家盡可以在自己喜好的主題場景中扮演理想中的角色，憑借細致的目光，縝密的推理，強健的體魄和齊心的協作，最終在規定時間內完成任務，獲取獎勵。

密室逃脫真人版游戲可以豐富校園文化，增進同學們彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽校園氛圍。密室逃脫是對玩家觀察力、想象力以及智力的全方位挑戰；并肩作戰是真人版游戲與在線游戲的最大不同，玩家們可以自由組隊，協同合作，一起解決難題。

鍛煉參與者邏輯推理能力。

培養團隊協作精神。

完善良好的人際溝通能力。

周五晚上18:00--20:00。

教學樓一到三層。

**學生會各部部長。

主辦單位：**學生會辦公室。

承辦單位：**學生會各部門。

游戲共分為三組：人類a組，人類b組。每組各12人。

其中同組的每兩人一組，共分12個小組。

狼人組，每組3人，共6人。

以上分組均由抽簽決定【注1】。

游戲開始前：由工作人員帶領各位部長進入各自指定的教室等待。

【注2】。

游戲開始后：x分鐘后開始在走廊放鬼，（x取決于密室內謎題難度）。

人類：游戲開始時，各位部長需要兩人一組，合力解開當前教室的謎題。成功解開謎題的小組方可逃出密室。

進入第二階段，逃出密室的同時，站在門口的工作人員將會發給每組一塊拼圖。（注：這塊拼圖將決定每組的勝利條件）。

拿到拼圖的部長需要將拼圖放到一樓大廳指定的地方試圖將拼圖拼好。當一組的6塊拼圖全部集齊后，方可查看拼圖背面的該組的勝利條件。

之后兩組分別根據本組的勝利條件，在教學樓中尋找各種功能牌【注3】，同時推理出人類中的臥底狼人并擊殺【注4】直到其中一組達成勝利條件，則游戲結束。該組勝利。

若人類將全部狼人擊殺，則所有人類滿足兩組勝利條件中的任意一個，所有人類即可獲得勝利。

狼人：成功逃出密室的狼人需要獨自一人去四樓的陽臺沐浴月光，喚醒狼魂，化身為狼人，并確認同伴的身份及編號（編號在抽簽時決定）。

當所有狼人全部覺醒后，將在4號狼人身上佩戴一把鑰匙【注4】，并通知所有游戲者：狼人已經全部出現。

進入第三階段。此后每5分鐘，狼人可按編號順序命令全樓的鬼幫忙抓取任意一名生存人類【注5】。（期間下命令的狼人不可以親自抓人類）直到目標被下一個狼人的命令更換。以此類推，直到所有的人類全部死亡，則所有狼人獲得勝利。人類失敗。

【注1】：準備24個相同的信封，信封里寫著大組的組別以及教室的號碼，以及狼人的編號。隨機抽取。

【注3】：功能牌種類：預言家：立即知道全部狼人的名字。

小女孩：立即知道當前下令的狼人的名字。

獵人：被狼人抓住死亡時可以帶著任意。

一人一起死亡。

女巫：可以救活任意一個死亡人類。

術士：可以召集該層所有鬼幫忙壓制狼人。

最終線索卡：提供重要的勝利信息。（兩張）。

【注4】：狼人身上的鑰匙是額外的鑰匙，作用相當于正常的鑰匙。

【注5】：擊殺狼人需要兩個人類同時抓住狼人，將手帶戴到手上，即視為擊殺。

【注6】：狼人殺人的時候只需一人即可殺人，過程同人類殺狼人。

【注7】：狼人在走廊抓到第一個人的時候，身份暴露，并只能在走廊行動。

狼人在未暴露身份時可以找功能牌，找到后可自行另藏起來。

鬼只能幫忙壓制目標，并不能殺人。

在一二階段時，鬼可以抓所有人，被鬼抓到的人會被禁閉5分鐘無法加入游戲。

進入第三階段后，在沒人用功能牌的情況下，鬼只能在狼的命令下壓制單個目標人類。

（活動細節見附錄）。

1.鎖鑰匙丟失或密碼忘記：鑰匙備份，布置密室時應該各謎題的謎底和密碼鎖的密碼按具體準確的位置記錄好。

2.在緊張氣氛下玩家出現擦傷等意外：在現場配備藥箱，隨時對突發傷害進行處理。

3.參賽隊伍的人員不能全部到齊：參賽隊伍在報名時應有一到兩名候補，以備游戲當天能保證人數滿足要求。

4.參賽隊伍必須至少有一人隨身攜帶手機，保證時刻與工作人員保持聯系。

5.道具被破壞：進行游戲之前跟參賽人員講好不準破壞道具，否則將勒令退出比賽或做出相應懲罰。同時，做好關鍵道具的備份。

6.報名人數過多：前期設置一些小游戲淘汰一些隊伍。并且請一些志愿者或其他部門的人來協助工作人員的工作。

7.游戲過程斷電：備好手電筒之類的應急物品，若一直斷電，則疏散人群，活動另日舉行。

最新校園二手交易策劃書（專業23篇）篇六

以唱響心靈之曲，豐富校園文化為主題。每一個人都有自己的夢想，有很多人通過堅持不懈的努力實現自己的夢想，實現人生的價值，創造自己這個世界。而我xx只是想給自己搭建一個舞臺讓自己自由的歌唱，讓心靈之聲沒有束縛的回響。

為豐富校園文化活動，展現我校大學生積極向上的精神面貌，倡導健康高雅的文化活動，推動高雅藝術在校園的發展，引領我們做先進的文化倡導者和實踐者，通過個人音樂會的形式來證明xx高等專科學校藝術教育系師生的努力和成果匯報展演。同時，也是對作為21世紀的大學生在校努力學習的檢測。

通過本次音樂會，人生一次，讓自己的夢想飛翔！每一個人都有追求夢想的權利，讓大家看到不一樣的xxx，看到在舞臺上為藝術而跳動的一顆狂熱的心，聽到我的心靈之聲，用心在歌唱的聲音。

繼承和發揚校園文化精神，營造濃厚的校園文化氛圍。同時，讓更多的同學對音樂有個全面的了解和認識，使我們的校園充滿活力和青春的氣息。

xxx，24歲，現就讀于xxx高等專科學校藝術教育系音樂表演專業。曾參與多種類型的演出，在校期間成績優秀每學年都獲得系獎學金和聲樂單項獎，曾獲得過國家一等獎學金優秀學生干部等榮譽稱號。擔任班上學習委員，還擔任學校白鴿表演隊隊長，在職期間曾多次組織學校各項大型文藝演出，都取得了圓滿的成功，得到學校老師和同學的一致好評。我的夢想是在大學期間能開一場屬于自己的畢業個人音樂會。24歲的我，沒有華麗的外表，也沒有德高望重的名聲，但是，憑著追求夢想的那份執著，對音樂的不懈追求，成就自己的夢想！轉眼間，大學生活就要結束。三年來，在貴州商專藝術教育系這片充滿希望的沃土上，勤采朝露夕英，廣沐春光秋韻，貪婪地擷取著一顆顆神秘而耀眼的珠玉；三年來，五線譜上躍動的音符，教室里朗朗的書聲，琴房中忙碌的身影，筑成心中一道美麗的風景；三年來，母校的溫馨，恩師的教導，同窗的情誼，成為我戰勝自我、戰勝困難無盡的動力。離別之際，情意難舍，為感謝母校兩年來的培養，對以前所學知識做以總結，特以唱響心靈之曲，豐富校園文化為主題，舉辦這次畢業獨唱匯報音樂會。

xxx。

1、晚會名稱：xxx個人獨唱音樂會。

2、晚會目標：展現xxx藝術教育系聲樂專業教學成果。

3、演出時間：待定。

4、演出地點：待定。

5、主辦單位個人：藝術教育系聲樂10一1班xx。

6、承辦單位：

7、贊助單位：

最新校園二手交易策劃書（專業23篇）篇七

20xx級商業經濟團支部。

11601。

活動宣傳：

1.拉橫幅（海豐樓）。

2.班級內部（宣傳委員）。

會場布置：由宣傳委員組織人員布置。

邀請嘉賓：由班長及團支書負責。

ppt制作及播放:由擅長的同學負責。

主持人：由班級同學自薦。

維持會場紀律：由紀檢委員負責拍照記錄人員：由組織委員安排人員。

（1）開場及歡迎嘉賓。

（2）播放安全事故視頻。

（3）班委講話。

（4）xx方言版安全小品。

（5）游戲答題。

（6）同學演唱。

（7）一千零一個愿望。

（8）學生代表發言。

（9）歡送嘉賓離場。

氣球.彩帶.許愿瓶.便利貼等45元小獎勵，礦泉水等25元。

會場有相關人員收拾會場。

最新校園二手交易策劃書（專業23篇）篇八

為了迎合國家政策，鼓勵大學生創業就業；同時也為樂促進建設環境友好型、資源集約型社會，構建社會主義和諧校園，加強各學院之間的團結協作，盡量減少學生團體中學習生活等用品的浪費，進一步培養學生勤儉節約的生活作風以及積極的創業精神，校大學生服務中心特此舉辦第*屆校園淘寶活動。

本次活動是大型的經濟文化交流活動，將成為校大學生服務中心乃至校學生會的精品活動之一。

此次活動為**院聯合舉辦，提供一個正式的，有規模的平臺供同學們進行簡單的創業。

大家可以親身經歷一次商人的感覺，同時也能累計經驗，為將來的創業就業扎實基礎。

學生消費市場龐大，有大量的舊商品，卻沒有一個集中展銷的場所，致使目前尚有大部分的二手商品不能夠得到很好的處理，與此同時，更有一大批的需求者正因為沒有找到合適的二手商品而花了高價購買新產品。

我們為那些想買到物美價廉商品的同學提供一個豐富的平臺，滿足了學生的供求需要，也能讓同學們避免網上“淘寶”的風險。

最新校園二手交易策劃書（專業23篇）篇九

昨天下午四點半都多了，老師依然沒有要下課的意思。

終于到了老師全說完時了，老師以以一句“整理書包”打算結束今天的課程。

“噢！等一下！”老師似乎想起了什么事情忘說了。“我再說一句”，老師頓了頓，“明天下午開展二手交易活動！”老師略顯激動地說。

12月6日來的太快了，它在我的'夢中像飄一樣的就到來了。

中午，我把家里僅剩的所有玩具都帶去了。有大斧子、瓷哆啦a夢……。

第二節課下課鈴打響了，同學們統統把句型、單詞、公式、生字一律拋在九霄云外。我沖出教室一看，嗒！可不是嗎！有幾個人挺快，都已經擺好攤位了。不一會兒，長廊的人數就飛速增長，叫賣聲贊不絕耳，當然我們攤位也不例外，“賣玩具嘍！賣卡嘍！走過路過不要錯過啦！”可惜環境太嘈雜了，沒有人在乎這點兒聲音。

我和魏宇康主要任務是到別的店去看看有什么比較便宜的商品，然后把它買回來再以高價賣出。

穿過一片片人群一看，就數咱們班的生意最旺了，所以，我就買了一個面具和一個五福娃的火娃及一個小猴，面具和一個五福娃的火娃都順利的賣掉了，但在這些玩具中就數小猴子最難賣了——“嗨！你買不買小猴……”“不買！”小猴難道就那么不討人喜歡嗎？我問了幾乎全部的人，都沒有一個喜歡小猴，當我把它放到攤位上，放棄賣它時，我心里充滿了后悔：嗨！早知道不買小猴了，我還是用3塊買來的呀！好不容易有一位阿姨路經我攤，又好不容易掃了掃攤子后，將眼神鎖住小猴。我知道，甩賣小猴的大好時機到了，便問：“3塊小猴賣給您要不要？”阿姨臉上露出困難的神色，阿姨想了想便說：“1塊！我買了！我手里這些小娃娃都是用1塊錢買的呀！”“我兩樣東西才賺了2塊錢，就這樣虧1塊錢，嗯……這可不能賣！”我說到這，便擺了擺手。但看到阿姨一副鐵了心要走的樣子，我忙說：“阿姨，我們兩各退一步，2塊買了吧，我知道您不缺這1塊錢。我也虧了1塊呢！”阿姨看我著急的樣子便大方地掏出2塊錢把小猴買走了。

當我和魏宇康準備再次去別的店時，優美的鈴聲響起——下課了，這是我們最不情愿的下課，等到下學期之時，我一定要吸取教訓、總結經驗賣出更多東西，賺取更多錢財！

最新校園二手交易策劃書（專業23篇）篇十

xx年12月7日周五晚6:30——8:30。

逸夫樓演播廳。

（一）前期工作。

1、宣傳。

2、節目準備主要由文藝部的同學負責節目的報名及排練指導。

第一次彩排（初定）于12月2號。

第二次彩排（初定）于12月7號。

預演（初定）于12月7號日左右。

3、活動所需物資：

1、舞臺裝飾：氣球、彩帶、地毯。

2、舞臺效果：激光機、泡泡機、煙霧機（盡可能地有）。

3、后臺設備：燈光設備:彩燈、頻閃燈、筒燈。

4、嘉賓席：節目單。

本次活動時間為xx年11月29日至12月7日。

（一）、晚會準備：

1、與組織部及時做好溝通和人員安排協調；

2、秘書部、社會公益部及時做好工作的溝通；

3、12月2日確定主持人四名（兩個男生、兩個女生）及主持稿；

4、與各節目負責人商定節目細節并商討流程。

（四）、晚會后期安排：

1、活動結束，所有演員代表及工作人員上臺合影留念；

2、組織部、外聯部成員組織觀眾保持秩序離場；

3、各個部組織所有同學收拾會場（打掃場地及整理搬運道具）；

4、活動結束后一周之內各部門上交活動總結（交給組織部，由組織部進行匯總）；

5、宣傳部，傳媒部負責對晚會的記錄并上傳影音資料至學校網站。

最新校園二手交易策劃書（專業23篇）篇十一

二手交易是消費者將購買于企業或代理商、零售商后使用一段時間，或者未使用過的商品，作為一種新的商品進行交易流通的行為，校園二手交易市場活動策劃書。

二手交易可以是收集、收購以及寄賣等多種形式。將通過日常同學們的收集廢棄書紙、礦泉水瓶，收購對同學們無價值的書籍進行交易，或者通過寄賣資料書等可以進行二手交易的物品獲得微薄的利潤，將所獲得的錢捐到特教中心。

此次二手交易平臺不僅幫助同學們對自己生活垃圾的處理，也為社會上需要被幫助的人出了一份力，也在一定條件下獲得一些屬于自己物品的價值資金。

我們志愿者為建立一個方便老師及同學們愛護環境，有效利用校園資源的平臺，并且在未來的時間里，同學們乃至老師將通過這個平臺得到自己想要的，或捐、或賣那些廢舊的，不要的物品，既節省了同學們的時間，也為同學們在最短的時間內獲得自己想要的書籍或資料，甚至于生活物品等。

二手交易行將被學校的更多老師及同學們需要，我們將加大二手交易行的宣傳活動，并且將下發到各個院系，讓大家都行動起來，加入我們，即貢獻了自己的愛心，也讓自己的廢舊物品變得有所價值，更減少了對校園環境的污染。

本次活動是根據市場二手交易的模式來模擬二手寄賣交易，以礦業學院青年志愿者協會成員進行二手交易的收集，收購，寄賣的全過程，各部門均配有相關的負責人，執勤人，同時根據市場二手交易的特定模式建立具有學院性特色的二手交易寄賣行。本著誠信，熱情，禮貌謙虛的工作態度來構建一個循環利用，盡量不浪費，減少校園污染的一個綠色平臺。

二手交易行的建立使同學們的交流更加密切，在沒有建立之前，有很多即將畢業的同學擺攤來出售自己的寶貴資料，即使擺一天也有時賣不出一兩本，不僅浪費了自己的時間，也讓自己的寶貴資料變得無人問津；而二手交易行的建立，無論天氣好壞，都可以通過我們的平臺將自己想賣的東西賣出一個合理的價格，即節省了時間，也讓自己的東西變得富有價值，無需擔憂是否會賣出去。

本次活動由礦業學院青年志愿者協會承辦。

本次活動將無限期持續，并且為廣大校園同學建立一個循環利用，有價值，有意義的交易平臺，通過在二手交易行的寄賣來達到同學們或者老師們有利可圖，有所需要，有所幫助的積極效果，并且避免老師及同學們無用書紙的丟棄，防止校園環境的污染。使老師及同學們不再為廢紙，塑料瓶而煩惱，不再為對自己無利用價值的東西感到厭倦。

我們本著方便同學，減少校園環境的污染而建立，并且會建立一個具有學院特色的二手交易場所，來實現學校內的價值循環利用。

1.做個人資料表。

2.做詳細收集、收購表。

3.做詳細寄賣賬單及收據。

4.做一天（或一周）總結表（視寄賣情況而定）。

5.將所收集的、收購的廢舊物品分類。（例如紙屑類、書籍類、可利用類、瓶罐類等（具體類別細節視收集的物品而分））。

6.將寄賣物品制定個人分類。

7.寄賣1到5元者收取0.5的代理費，寄賣5元到50元者收取1元的代理費，寄賣50元以上者收取10元代理費。特殊寄賣的物品將與本人協商決定。

8.寄賣方必須留下詳細的，真實的個人信息。

9.將收集的、收購的廢舊物品一周一賣或兩周一賣（具體賣出物品看廢舊物品的多少而定），并將賣出的資金捐到特教中心，捐給需要的孩子們。

10.建立微信互動平臺，將我們需要寄賣的東西公布出來，以便更多的人關注我們。

11.本次活動地點每日參與人數為5-10人，由相關負責人負責每天執勤工作安排。

12.每天具體人員安排為：登記物品2人，寫收據2人，收回執單1人，寄賣登記2人，收集、收購人員3人，最后由負責人總結一天的各項交易記錄。交由院系領導簽字后由青協主席團留底存根。

2.對于違法、具有傷害的物品禁止寄賣，若發現，需上交本人所在學院。

5.各負責人需真實記錄當天情況。

6.各相關負責人需本著熱情，負責，誠實的態度。

7.每天的出入賬單進行公開，由負責老師簽字。

此次活動將可持續進行，在寄賣以及收購的同時，鍛煉同學們各方面的能力，比如管理能力，責任心等；不僅通過寄賣為社會出一份力，更進一步加強了同學間的交流，讓應有的價值性循環起來，達到不浪費，無污染的效果，提高同學自身的道德素質，為建立一個綠色的、可溝通的、具有學院特色的二手交易平臺。

1.本活動的最終歸屬權由礦業學院青年志愿者協會所有。

2.本活動為持續發展型，任何個人、集體不得破壞平臺，違者承擔相應的法律責任。

3.礦業學院青年志愿者協會享有最終解釋權。

4.本次活動的微信平臺已建立。

5.本次活動的地點正在申請當中。

6.本次活動由啟航教育或新東方教育獨家贊助。

最新校園二手交易策劃書（專業23篇）篇十二

為了充分利用校園里可以利用的資源，讓大家做到資源的交換和貢獻，二手交易是一項非常重要的工作，下面給大家提供一份校園二手交易策劃書，我們一起來看看吧！

一：活動簡介。

二手交易是消費者將購買于企業或代理商、零售商后使用一段時間，或者未使用過的商品，作為一種新的商品進行交易流通的行為。

二手交易可以是收集、收購以及寄賣等多種形式。將通過日常同學們的收集廢棄書紙、礦泉水瓶，收購對同學們無價值的書籍進行交易，或者通過寄賣資料書等可以進行二手交易的物品獲得微薄的利潤，將所獲得的錢捐到特教中心。

此次二手交易平臺不僅幫助同學們對自己生活垃圾的處理，也為社會上需要被幫助的人出了一份力，也在一定條件下獲得一些屬于自己物品的價值資金。

我們志愿者為建立一個方便老師及同學們愛護環境，有效利用校園資源的平臺，并且在未來的時間里，同學們乃至老師將通過這個平臺得到自己想要的，或捐、或賣那些廢舊的，不要的物品，既節省了同學們的時間，也為同學們在最短的時間內獲得自己想要的書籍或資料，甚至于生活物品等。

二手交易行將被學校的更多老師及同學們需要，我們將加大二手交易行的宣傳活動，并且將下發到各個院系，讓大家都行動起來，加入我們，即貢獻了自己的愛心，也讓自己的廢舊物品變得有所價值，更減少了對校園環境的污染。

二：活動背景。

本次活動是根據市場二手交易的模式來模擬二手寄賣交易，以礦業學院青年志愿者協會成員進行二手交易的收集，收購，寄賣的全過程，各部門均配有相關的負責人，執勤人，同時根據市場二手交易的特定模式建立具有學院性特色的`二手交易寄賣行。本著誠信，熱情，禮貌謙虛的工作態度來構建一個循環利用，盡量不浪費，減少校園污染的一個綠色平臺。

二手交易行的建立使同學們的交流更加密切，在沒有建立之前，有很多即將畢業的同學擺攤來出售自己的寶貴資料，即使擺一天也有時賣不出一兩本，不僅浪費了自己的時間，也讓自己的寶貴資料變得無人問津；而二手交易行的建立，無論天氣好壞，都可以通過我們的平臺將自己想賣的東西賣出一個合理的價格，即節省了時間，也讓自己的東西變得富有價值，無需擔憂是否會賣出去。

三：活動單位。

本次活動由礦業學院青年志愿者協會承辦。

四：活動目的。

本次活動將無限期持續，并且為廣大校園同學建立一個循環利用，有價值，有意義的交易平臺，通過在二手交易行的寄賣來達到同學們或者老師們有利可圖，有所需要，有所幫助的積極效果，并且避免老師及同學們無用書紙的丟棄，防止校園環境的污染。使老師及同學們不再為廢紙，塑料瓶而煩惱，不再為對自己無利用價值的東西感到厭倦。

我們本著方便同學，減少校園環境的污染而建立，并且會建立一個具有學院特色的二手交易場所，來實現學校內的價值循環利用。

五：活動主題。

捐贈即獻愛心循環價值利用。

六：活動內容策劃。

1.做個人資料表。

2.做詳細收集、收購表。

3.做詳細寄賣賬單及收據。

4.做一天（或一周）總結表（視寄賣情況而定）。

5.將所收集的、收購的廢舊物品分類。（例如紙屑類、書籍類、可利用類、瓶罐類等（具體類別細節視收集的物品而分））。

6.將寄賣物品制定個人分類。

7.寄賣1到5元者收取0.5的代理費，寄賣5元到50元者收取1元的代理費，寄賣50元以上者收取10元代理費。特殊寄賣的物品將與本人協商決定。

8.寄賣方必須留下詳細的，真實的個人信息。

9.將收集的、收購的廢舊物品一周一賣或兩周一賣（具體賣出物品看廢舊物品的多少而定），并將賣出的資金捐到特教中心，捐給需要的孩子們。

10.建立微信互動平臺，將我們需要寄賣的東西公布出來，以便更多的人關注我們。

11.本次活動地點每日參與人數為5-10人，由相關負責人負責每天執勤工作安排。

12.每天具體人員安排為：登記物品2人，寫收據2人，收回執單1人，寄賣登記2人，收集、收購人員3人，最后由負責人總結一天的各項交易記錄。交由院系領導簽字后由青協主席團留底存根。

七：活動日常負責人員安排。

八：活動規則。

2.對于違法、具有傷害的物品禁止寄賣，若發現，需上交本人所在學院。

5.各負責人需真實記錄當天情況。

6.各相關負責人需本著熱情，負責，誠實的態度。

7.每天的出入賬單進行公開，由負責老師簽字。

九：活動總結。

此次活動將可持續進行，在寄賣以及收購的同時，鍛煉同學們各方面的能力，比如管理能力，責任心等；不僅通過寄賣為社會出一份力，更進一步加強了同學間的交流，讓應有的價值性循環起來，達到不浪費，無污染的效果，提高同學自身的道德素質，為建立一個綠色的、可溝通的、具有學院特色的二手交易平臺。

十：附件。

1.本活動的最終歸屬權由礦業學院青年志愿者協會所有。

2.本活動為持續發展型，任何個人、集體不得破壞平臺，違者承擔相應的法律責任。

3.礦業學院青年志愿者協會享有最終解釋權。

最新校園二手交易策劃書（專業23篇）篇十三

我們是一群充滿激情的大學生，緣分讓我們彼此相逢在這個美麗的校園里，總需要一本書來記錄這美好時光.而《相逢》正是符合了這個要求，《相逢》是學校的需要，是學生的不可缺少的一部分.旨在引導良好的校園消費氛圍，推廣校園品牌，為湖南大眾傳媒學院大學師生們的交流與互動.我們將在專業媒體人士和指導老師的帶領下，潛心打造屬于大學生自己的雜志！

《相逢》。

傳播優秀文化，服務學生生活！讓相逢在傳媒學院的你我分享自己多姿多彩的校園生活.

xxx學院大學師生。

定位分析：

1.在校園里進行了調查，據統計學生最喜歡看的雜志是《讀者》，其次是《青年文摘》，據我調查，學生比較喜歡讀一些哲理的故事，但不排斥有關生活趣事.他們買書是因為書里面有價值的東西，值得以后還可以繼續收看.

2.而且《相逢》這本雜志所包含的內容都是青年學生所關注的一些新聞信息，并且也符合我們傳媒學院的特色.考慮到雜志自身文化特點，學生也比較的關注與自己工作、生活有聯系的事.

為湖南大眾傳媒學院大學師生量身打造，提供大學生應該關注和想關注的東西，注重文化的積淀和思想的深度，創建校園文化的品牌文化.注重實用性和休閑性的結合.引導生活，活出自己的精彩；分享生活，共享生活美好！.

青春、勵志、新銳。

（圖文并茂，韻味十足，實用活潑，突顯傳媒學子的青春、勵志、新銳風采.）。

要考慮到學生的接受能力和閱讀習慣，有較強的針對性，突出雜志的特色，內容豐富多彩，在加強趣味性與指導性的同時更要加強信息量、可讀性、知識性，深度性.

每月發行一刊.于月中發行，每期發行xx冊.月刊的好處是：可以盡可能多地加大廣告承載能力，提高廣告收入，同時編輯出版又不致有太大壓力.

八個大欄目，下設若干個小欄目。

新聞海洋館：國際新聞/國內新聞/校園新聞。

涉及國際國內最近一個月發生的比較重要的新聞.校園新聞是最近一個月校園內發生的事情.

哲理漢堡包：小故事/名言名句。

摘錄一些名句名言和一些小故事，小故事給人啟發，讓我們懂得人生的道理.

求職小手札：招聘單位/招聘技巧。

摘錄一些求職的信息，給學生提供機會，更是給學生創造條件.求職技巧，更是讓學生學會如何去面試，如何珍惜一份好的工作.

戀愛加油站：戀愛故事/戀愛技巧。

戀愛是大學里的必修課，成功的戀愛是通往美滿的婚姻的殿堂.戀愛故事可以讓人體會到愛情的酸甜苦澀，戀愛技巧可以讓有情人終成眷屬.

女生雜貨鋪：化妝秘訣/衣著搭配。

女生永遠是校園的亮點，化妝和衣著永遠是女孩的主題.化妝和衣著對于女孩子來說很重要，很有必要去學習.

娛樂收藏夾：品味光影/星座天地/游戲霸王。

苦澀的校園除了學習，當然離不開娛樂，正所謂勞逸結合嘛.而品味光影一欄讓讀者了解經典人物的傳奇故事，感悟人生.

旅游指南針：風景勝地的照片和簡介。

每次介紹一個或者兩個適合（主要是那些路程相對較近且門票實惠的）旅游的好地方，篇幅不須太大，并且把到那些地方旅游值得注意的方面做好詳細的介紹.

讀者有話說：讀者反饋。

讀者是上帝，讀者的信息對于雜志來說是成功的一半，讀者的反饋很重要.

1.發行與定價：本雜志計劃在36頁，具體規格待定，第一期免費發放.每個班級按一定的比例分發，要同學們相互傳閱，已達到雙贏的目的，從而擴大雜志的一定的知名度，當受眾看了我們的雜志之后，對我們的雜志產生了一定的興趣，為我們進入校園搭建一個很好的平臺，也為我們的雜志起到很好的自費訂閱與零售做準備.2期以后成本控制在0.5元，單本4元，年定8折優惠.

2.我們學校的潛在市場還是可以開發的，很多同學還是有看雜志的習慣的，到時候可以到每個寢室去做相關的宣傳，并與此同時每個免費發放一雜志傳閱，看其是否受大家的喜歡，及時把采集的信息整理，并做相關的分析，把做得不夠好的地方進行改進.

3．雜志相對于網絡、電視、廣播、報紙也具有一定的優勢，網絡和電視有時空的限制，報紙周期太快來不及反思，信息比較原始、甚至粗糙.廣播雁過無痕，雜志不受時間空間的限制，對于知識分子來說給予了足夠的反思時間，易于閱讀，易于保存.雖說有時效的劣勢，但它可以條分縷析，加工整理，拓展深度，使信息闡釋的更加充分和完整.

目前xxxx傳媒學院廣告促銷分析。

1.在我們發放的200份調查問卷中發現，學生對于校園活動（晚會、講座、促銷等）的態度為：其中只有1.5%的同學選擇了“很感興趣”，有8%的同學選擇了“比較感興趣”，近85%的同學對校園促銷活動不感興趣或興趣不濃，有5.5%的同學對校園促銷活動“反感”.

2.再如校園贊助活動.成功的校園活動現場看似人山人海，實際上是一種假象（最多500人，與一萬多師生的總數相比，只是冰山一角罷了），卻耗費大量人力、財力、物力.

3.發放傳單、粘貼小廣告等低級宣傳方式，不僅破壞校園環境、校園文化，并且校外人員的介入很容易成為校園潛在的不安定因素，加劇學生的厭惡感和排斥感，甚至損害自己的商家形象或品牌信譽度.

5．廣告部分制作在第一次免費發放后，做了相關的調查之后，這樣更有基礎.

《相逢》的廣告制作：

設立專門的廣告專欄，在雜志中投放一定的廣告，廣告和大學生密切相關.而這些廣告是符合我們學生口味的，能在一定程度上給大學生樹立正確的消費觀念：

2.同時我們做的廣告要以“優惠券”的形式刊登在雜志上，消費者憑“優惠券”可以獲得商家承諾的優惠，這樣大大提高商家和消費群體之間的互動.所以一定要明白我們要讓學生實惠，同時也要商家受益，我認為這一點是我們的生命線.也是做好雜志的關鍵.

4.我們的內容還包括大學生關心的話題，指引大學生如何消費，這些話題都非常實效、風趣，并且接近學生群體.

資金預算：

成本、工資、租金、設備發行等方面有待進一步的具體調查.

最新校園二手交易策劃書（專業23篇）篇十四

為了營造良好河蟹的校園文化，全面提高大學生綜合素質，調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。

創建校園精神文明和促進學生素質全面發展，體現時代性、參與性、競爭性，活躍我院大學生社團文化生活，培養和提高我院大學生的文化品位和藝術修養，營造良好的校園社團文化氛圍，推動我院社團的發展。特此，我院大學生社團聯合會策劃舉辦此次社團風采展活動。

1、各社團的特色節目展示。

2、各社團的海報展示。

3、游戲互動。

活動前期準備：

1提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。

2、社團在xx月xx號前將本社團的表演節目上報社聯，由社聯負責對節目進行統籌安排。

3、社團在xx月xx號前將活動所需海報準備好，并打印巡禮月活動照片。

4、各社團負責提供一個互動游戲，并設置獎項，由社聯統一提供獎品。相關道具必須在xx月xx號前準備好。

活動當天：

1、各社團將海報等放置在場地兩側。

2、由各社團表演本社團的特色節目，如跆拳道社的破板表演，雙截棍社的雙截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔術社的魔術表演等。

3、由各社團介紹游戲規則，邀請過往學生組隊參與，優勝者可以參與抽獎活動，獎品到社聯咨詢臺處兌換。

活動后期工作：

1、由社聯負責統一打印各社團風采展活動當天照片，并出展板展示。

2、將活動總結交至學院報社，由報社協助宣傳。

1、所需桌凳在早晨xx點前準備到位。

2、所需音箱、調音臺等設備在早晨xx點前準備到位，并調試好。

3、游戲道具在早晨xx：xx分前準備到位，由社聯統一安排各社團的活動場地。

4、在xx—xx、xx—xx之間播放各社團錄音的簡介。

5、在xx—xx之間安排各社團的節目展示，在xx前關閉所有音響設施。

6、在xx—xx、xx—xx之間安排各社團的互動游戲，xx結束所有活動。

準備工作：xx月xx日。

開展活動：xx月xx或xx日。

全院學生、社聯成員、各社團成員。

1、提前完成對各個社團節目以及互動游戲等的審核，以確保活動順利開展。

2、活動當天安排人員負責維持場地秩序，尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。

3、活動當天至少安排一名社聯干事以上成員值班負責處理突發事件。

4、活動當天安排專人拍照。

5、如遇天氣因素可適當推遲本次活動。

九、可行性分析。

1、活動場地能否申請到位。

2、活動所需音箱等能否申請到位。

3、活動經費能否到位。

膠帶、線繩等：xx元。

其他：xx元。

共計：xx元。

最新校園二手交易策劃書（專業23篇）篇十五

11月12日，18：30。

學生活動中心三樓小舞蹈房。

財會學院學術部、秘書處。

全體財會學院學生會成員。

活動部分。

內容安排。

工作分配。

備注。

大一精英會。

1、各部門雷人介紹。

2、兩個部門為整體，表演節目。（文藝-記者團，秘書-學術，體育-維權，外聯-宣傳）。

3、大一的才藝表演。(擬定)。

（以小型晚會的形式，模仿秀為主線：陳博溫-吳克群，何毅-小沈陽，金志偉-周杰倫，陳鴻冰-盧廣仲，舞蹈隊-wondergirls，徐偉-cctv主持；張津銘獨唱，中間穿插小品相聲類節目）。

1、秘書處新干事負責了解各會議記錄部門活動準備情況。

2、周璐云、何銀娟、戴濤、陳臻堯、馬飛峰負責聯系大一才藝表演的人員。

1、排座位：馬飛峰馬飛龍。

2、現場布置：馬飛峰金志偉陳臻堯鄭倩楠。

3、迎賓：莊琳琳莊建威。

4、簽到：沈璐璐曹菁。

5、道具：莊建威邱宇（序號排、蘿卜蹲牌子、氣球、現場裝飾材料、惡搞骰子）。

6、現場音效：董弘音金志偉。

7、主持人：鄭倩楠何毅。

1、注意通知時間地點，通知需要簽到。

2、聯系大二大一節目表演的需及時了解道具的情況和需要，并向相關負責人反映。

3、主持人需熟知交流會流程，寫好相應串詞。

4、在游戲過程中，由相應的游戲負責人介紹游戲，組織游戲的進程。

5、各部門表演時需要的音效和大二大一節目所需音效傳給相應負責人。

趣味小游戲。

1、蘿卜蹲。

（隨意抽序號選出10個人，每個人分發一個牌子，若是拿到寫有蘿卜的牌子，則扮演蘿卜的角色，在被叫到時，拿著牌子一邊下蹲一邊說“蘿卜蹲蘿卜蹲，蘿卜蹲完**蹲”未反應過來的視作淘汰。最后勝利者獲得一次國王游戲機會）。

1、倫敦大橋倒下來。

（參與者圍成一圈，雙臂搭在前者的`雙肩，距離緊密。“拿椅子給我坐把”，坐再后一個人腿上，再站起來；如此重復，直到聽到主持人說“拿來拿來給我坐”，再一起坐下，坐穩。之后開始一起說“倫敦大橋倒下來倒下來倒下來”邊說邊晃，直到有人被晃出圈外，罰節目）。

2、踩氣球。

（隨意選出10各人，每個人腳上綁一個氣球，在踩破別人氣球的同時，要保護好自己的氣球，最后一個幸存者獲勝，獲得一個國王游戲機會）。

1、秘書處負責游戲。

1）蘿卜蹲：

（需要制作道具）。

2）倫敦大橋倒下來：

3）踩氣球。

（需要準備氣球）。

經典重溫。

1、新特風云。

（去年迎新晚會節目，戴濤負責）。

2、

（去年迎新節目，賈一川負責）。

1、周璐云、何銀娟、戴濤、陳臻堯、馬飛峰負責聯系大二經典重溫部分人員聯系。

2、學術部負責準備相關道具，秘書處協助。

多人大游戲。

1、一塊和五毛。

（男生扮演一塊硬幣，女生扮演五毛硬幣，按照主持人說的價目搭配成符合要求的組合。不符合要求的組別受罰）。

2、詭異逆時針。

（所有人站成2個大圈，內外圈人數相同。內圈順時針旋轉，外圈逆時針旋轉，主持人說停時，找到和你對應的一個人，聽主持人下命令，做被命令的事）。

3、煽情大合唱（待定）。

1、學術部負責游戲。

煽情孔明燈。

每部門一只孔明燈，提供打火機和便簽紙，在行政樓西面的大草坪燃放孔明燈。

1、金志偉負責購買孔明燈。

略

最新校園二手交易策劃書（專業23篇）篇十六

為了豐富我校校園文化生活，展示當代中學生健康活潑、積極向上的精神風貌，營造和諧美好的校園精神環境，并給有音樂才華的人提供展現自己的舞臺，推動素質教育，校團委、技能組和學生會將于xxxx年元旦聯合推出“魅力之星”校園十大歌手大賽。本次大賽將評出“魅力之星”、“最具人氣”、“最具潛力”、“最具創意”、“最佳原創”、“最佳風格”、“最佳形象”、“最佳組合”等超級新星。屆時，將邀請教師代表與學生歌手同臺獻藝，并向全校現場直播，共同用歌聲迎接新年的到來。

（一）海選。

時間：xxxx年12月25日。

地點：音樂教室。

具體說明：報名者首先在確定時間內清唱，根據情況，確定20~30人的參賽者。形式不限，組合或個人均可，舞蹈動作及是否伴舞、由報名者自主選擇。

（二）初賽。

時間：xxxx年12月28日。

地點：音樂教室。

具體說明：選手用伴奏帶演唱，選出16人參加決賽。

（三）決賽。

時間：xxxx年12月31日。

地點：多媒體教室。

具體說明：由專家評委和學生代表按照確定標準給每名打分，按成績由高至低評選前十名，即“校園十大歌手”。并在全部參賽者的范圍內選出“最佳臺風獎”、“最具潛質獎”“最佳人氣獎”等單項獎。（其中，最佳人氣獎由全校師生不記名投票產生。）。

每班名額不限，自愿均可參加。有意者于xxxx年12月22日前到初一辦公室z、z老師處報名。

我校校園網將對本次大賽消息進行及時報道，請全校師生點擊zz，密切關注大賽最新動態。

最新校園二手交易策劃書（專業23篇）篇十七

隨著生活水平的提高，喝咖啡逐漸成為一種生活方式，在最易接受新鮮事物并有著強而穩定消費力的校園，自然成為了咖啡入駐的重要場所。

咖啡已經成為人玫通交流和自我享受的重要場所，對于校園而言，它是學習，聚會，交流，休閑的理想之地。

咖啡不僅僅是一種飲料，而是一種氛圍文化和生活追求。校園咖啡廳不不單豐富了校園生活，還可以有著高文化素質的師生來較高的品味和精神享受。

學校園是人口極為密集的場所，有著穩定的消費市場，且需求旺盛，也因此導致咖啡廳競爭激烈易于效仿。

作為校園生活的補充與豐富，學校師生需要一個便利的休閑娛樂及學習交流的場所。

通常學周邊周邊都分布有咖啡廳，奶茶廳，ktv等眾多餐飲娛樂場所，以長江學為例，長江學周邊就有很多奶茶店和ktv，市場競爭非常激烈。想要在激烈的競爭中勝出，則必須發揮自己的優勢，樹立特的形象和品牌文化，為顧客創造差異化價值。

(1)便利，場所就設立在學校周邊，節省顧客的時間成本。

(2)環境較為簡單，適合學生，不復雜。

(3)易于結隊消費，使師生口口相傳，形成口碑效應。

2，校園咖啡廳的劣勢。

(1)實力不及專業咖啡廳，影響力較弱。

(2)消費群體單一，而且消費時間集中在中午和晚上，增加了運營費用。

(3)經營面積有限，難以擴發展。

(1)消費群體集中，消費潛力巨。

(2)學生都是年輕人，一旦形成習慣和消費偏好，易形成顧客忠誠。

(3)學校缺乏新穎有特色咖啡廳。

4，校園咖啡廳的威脅。

(1)市場進入成本較低，容易出現模仿和跟進的競爭者。

(2)學校周邊其他的餐飲場所競爭激烈。

5，消費者分析。

校園市場潛在顧客年齡，收入，消費習慣較為單一，主要為學生和教師兩個的群體，其中學生數量最，教職工較少，則長江學又以專科生生最多，本科其次。在學校中，寢室，教室，食堂三點一線的生活迫切需要豐富。咖啡廳等休閑娛樂場所迫切需要豐富，咖啡廳等休閑場所為師生們提供了別樣的選擇。而還有一個被忽略的人群，那就是情侶。這個需要安靜的兩人世界，談情說愛，交流感情的的場所，校園的咖啡廳最合適不過。

1，咖啡廳環境。

環境優雅，整潔舒適，這些都是在咖啡廳必須享受到的感覺，環境，氣氛，服務等也是吸引消費者的重要原因。隨著校園生活越來越豐富，學生消費的水平越來越高，而他們對于消費環境的要求也是越來越高，除了整潔干凈衛生之外，同時也希望進入校園咖啡廳的時候會給他們一種很有創意的感覺，給學生消費者深刻的感官印象。

(1)咖啡廳要給人新鮮感，不需要做過多的裝飾，但是整體氣氛還是要與咖啡廳的文化想結合，體現出咖啡的歷史文化。

(2)既然做的是咖啡廳，那么咖啡制造工藝就要地道，味道純正，可以在顯眼的地方制作咖啡，呈現給消費者。

(3)保證咖啡廳的內外整潔，衛生間的情節。

(4)保證服務人員的素質，最好是能做到服飾統一和特設計。

在開始服務工作之前可以對其進行咖啡的培訓，了解咖啡的歷史和知識。

(5)實時的對校內進行廣告宣傳，傳播咖啡文化。

2，產品策略。

以經營咖啡為主，其次可以經營一些別的飲料，小點心，簡餐，也可以定制一些小禮品，促進品牌形象的樹立，同時定期舉辦主題活動。

學生經濟收入有限，推出基本款飲祁配點心小吃，單品飲料，特色推薦，套餐等從低到高檔次系列，并采取限時折扣和積分制度。

3，廣告。

在校門，食堂，圖書館等人流量的地方張貼或者發放宣傳單。也可以在校園bbs發布消息。

最新校園二手交易策劃書（專業23篇）篇十八

學校生活需要有一個記錄的載體，而我們的雜志就能起到這一作用。

暫定《做好人》。

以校園人身邊的事情入手，用豐富、新穎、易理解的視覺觀望校園，用時尚、全新的視覺打造獨特的校園生活；講述學生們的至真情感，展現當代學校風貌，積極宣揚健康和諧的校園生活；為文學愛好者提供一個平臺，讓他們展現自己的文學作品，以豐富學校生活。引導同學們樹立正確的人生觀、價值觀。

六十一中學全體師生。

綜合型校園雜志。

個性青春原創向上。

卷首語錄（寫校領導和老師對同學的期盼）。

新聞實事（國內外時事新聞等）。

校內活動（記錄學校美好時光）。

哲理人生（富含哲理的小故事/名言名句）。

名家經典(精彩的美文)。

原創文學（同學老師們原創的'散文、小說）。

生活資訊（如衣著打扮、學習資料的推薦等）。

娛樂快報（品味電影/星座天地/游戲霸王）。

世界風情（旅游美景美食、風土人情）。

中國風范（旅游美景美食、歷史文化）。

吃喝玩樂（發掘沈陽好吃好玩之處，讓同學們更加的了解沈陽）。

校園名人（優秀老師、學生訪談）。

藝術天地（征集同學的藝術作品）。

開心一刻（另類文學、搞笑幽默）。

健康貼士（向同學們普及健康知識為主）。

心理解惑（針對同學們中存在的心理問題進行解答，走出心理困境）。

感動之窗（主要刊登一些先進人物的事跡，幫助培養人生觀價值觀）。

心語心愿（刊登同學們想說的話，為同學們提供一個表達心聲的平臺）。

其他（臨時增加的其他項目）。

留言反饋（讀者的信息對于雜志來說是成功的一半，讀者的反饋很重要）。

雜志的封面設計風格要體現出青春、活潑、色彩的風格。每一期背景不同，但雜志的名稱、標題固定不變。

成本、設備發行等方面有待進一步的具體調查。

最新校園二手交易策劃書（專業23篇）篇十九

從10月份開始，每周四由各班級向院青協申報承辦清掃校園的活動。

參與此次活動的人員主要是我院青協委員及各班青協委員，由各班青協委員組織各班同學參與清掃校園。

（1）院青協要組織委員認真學習雷鋒精神，認清當前形勢下學雷鋒活動的重要意義，動員和組織委員工積極開展學雷鋒活動。從小事做起，從一點一滴做起，爭做文明使者，參與平凡工作，培育良好素質。

（2）院青協組織各年級、各班開展“拒絕垃圾廣告，建設文明校園”的主題班會或下到各班組織宣講，教育引導學生不亂張貼、懸掛宣傳品和小廣告，在源頭上杜絕亂張貼行為。

積極開展“拒絕垃圾廣告，建設文明校園”活動。在自己的包干區范圍內規范校內人員張貼、懸掛宣傳品的行為，嚴格管理和控制校外人員來校張貼廣告。校園清掃常規化有各班青協委員組織，每周四向院青協申報承辦本周校園清掃活動。

（1）要積極開展“評先進，樹典型”的工作，推選出一批在活動當中的優秀積極分子，并作為模范成為宣傳人物，展現江財人良好的精神風貌和高尚的道德品質。

（2）不定期組織委員對班級校園清掃的結構進行檢查，并進行評比作為年終“雷鋒班”評選的依據之一。

九、活動注意事項。

（1）該活動由各個班級自愿申報，清掃人員以社會化動員為主，避免組織化動員。

（2）該活動為長期性活動，避免出現虎頭蛇尾的現象。

最新校園二手交易策劃書（專業23篇）篇二十

黑龍江省大學生體育協會武術分會各會員單位；黑龍江省各武術館校。

各高校體育部、團委、社團聯合會、各贊助商家。

20xx年xx月6號~20xx年xx月20號。

各高校，市區廣場。

黑龍江省電視臺；各媒體報社；校廣播臺；校報。

1、武術節巡演一次會議20xx年10月28日下午1：30分。

2、節目籌備20xx年xx月1—30日。

3、節目檢查20xx年xx月1—6日。

4、彩排20xx年xx月7—13日。

5、武術節巡演二次會議20xx年4月13日。

6、巡回演出20xx年4月15日—20xx年xx月10日。

7、評選省武術優秀運動員20xx年xx月11日—15日。

8、評選省武術先進社會團體20xx年xx月11日—15日。

9、評選省高校武術先進團體20xx年xx月11日—15日。

10、為本年度優秀運動員、各先進團體頒獎20xx年1月17日。

1、做好演出宣傳、籌劃具體工作。

2、提前為組委會提供場地，環境條件資料。

3、做好本校武術特色文化。

4、武術節目以外的文體活動按排。

5、本次巡演活動紀念品。

6、本校以外參演人員接送服務。

7、負責組織、工作人員飲食。

1、遵守時間。

2、20xx年4月10日前，向組委會及承辦單位提供演出音樂資料。

1、節目需積極健康。

2、節目需配樂。

3、武術類：個人單項、集體表演、對抗項目等。

發揮高校武術運動的主導作用，積極促動基層發展，實現中、小學武術運動一條龍的軌跡，從而更好的響應“陽光體育運動”、更好的在黑龍江省中小學普及武術運動，繼承發揚民族傳統文化。

武術在社會上有深厚的群眾基礎，武術競賽、表演更是老少皆宜，喜聞樂見，深受歡迎，此次武術節為黑龍江省高校首屆，在此前我們做過幾場義演，場面熱烈，感覺非常便于商家宣傳，此次活動我們還請有關專家及專職導演做精心編排布置，并通過電視臺，電臺，海報，橫幅等形式，擴大宣傳力度，讓公眾增加對贊助商家的好感和信賴。通過現場演出來增加促銷活動的氣氛，這樣有助于增加促銷量，擴大宣傳影響力，讓公眾對貴公司以及貴公司的產品有更進一步的了解。這在極大程度上增加了貴公司在學校及社會上的競爭力。樹立了企業形象。

希望各商家通過此次活動開展宣傳促銷活動，黑龍江省大學生體育協會武術分會將但倡導全省各高校及社會相關行業積極為商家配合開展宣傳促銷活動，一方面在學生中擴大影響力，宣傳到位；另一方面可以通過介紹說明性質，目標，使同學們便利清楚你公司業務以及優惠項目，我們還會設立文、體專場表演幫助貴公司宣傳新業務。

最新校園二手交易策劃書（專業23篇）篇二十一

為了幫助學生樹立健康的法律意識、道德意識及公民意識，促進青少年健康成長，姜店中學嚴格落實縣局通知精神，高度重視校園欺凌專項治理工作。并利用12月12日和13日兩天的時間，開“兩會”，辦“兩報”，通過“三舉措”集中開展了專項治理活動。

“兩會”即班主任會和主題班會。12日上午該校召開班主任會，傳達縣局精神，部署校園欺凌專項治理工作。與會人員一起學習了5月9日國務院教育督導委員會辦公室發布的《關于開展校園欺凌專項治理的通知》，分析和研究了該校校園欺凌情況，討論并通過了校園欺凌的預防和處理制度、措施，建立了校園欺凌事件應急處置預案。

有效的應對措施。教育學生珍愛自己的生命，尊重他人的生命;培養樂群品質和協作意識，處理好校園中的人際關系;學會調控自身情緒，理性對待競爭、化解矛盾;自覺抵制校園欺凌現象。

“兩報”即手抄報和班級板報。會后，各班都給學生布置了作業：反思自己的行為，寫隨筆，談感受;每班出一期專題板報，每個學生辦一份以“我們都是一家人”為主題的手抄報。通過搜集材料，學生更深刻地認識到校園欺凌的危害。

“三舉措”，即進行一次校園矛盾排查，一次學生心理集中摸排和疏導，一次校園欺凌事件處理。13日上午，各班主任采取明查、暗訪、調查問卷等方式，對各班問題學生、留守孩子、單親家庭學生等進行心理摸排，對本班同學之間的矛盾、對學生存在的暴力傾向進行集中排查。并根據矛盾的不同程度自行解決處理或上報學校安辦，排除了安全隱患，從源頭上遏制了校園欺凌的發生。13日下午，分管安辦的副校長、安辦主任、班主任又聯合心理健康咨詢教師對各班問題學生、留守孩子、單親家庭學生進行細致的心理疏導，用愛心與智慧一一打開了他們的心結。該校還對校園內存在的兩起勒索事件進行嚴肅處理。一方面根據新出臺的制度予以處理，并在全體學生會上通報;另一方面聯合家長，對施暴者進行嚴厲的批評教育，打消他們的暴力傾向。

通過以上專題教育和治理，該校提高了全體學生的法律意識和道德意識，凈化了校園文化環境，為打造和諧平安校園奠定了良好基礎。

最新校園二手交易策劃書（專業23篇）篇二十二

一、活動背景：

為了豐富大學生校園生活，營造校園健身氛圍，響應國家全民健身號召，并讓同學們走出宿舍享受多彩的校園生活，我們特在20xx年10月20日舉辦校園大力士體育競技大賽。

二、活動名稱：校園大力士活動

三、活動的主要項目有：拉車比賽；負重跑比賽；自行車慢騎比賽；臥推比賽；拔河比賽。

四、策劃主辦單位：大學生社團聯合會

五、活動的具體流程如下：

1、前期準備：10月14日—10月19日

（1）校園大力士活動的前期宣傳以及報名工作。

（2）積極鼓勵和調動同學們的比賽熱情。

（3）準備好各項任務的分配工作。

（4）準備好比賽所需要的物品。

2、活動開展：10月20日

（1）繼續宣傳校園大力士活動，吸引更多的同學參與。

3、活動后續工作：10月20日——10月31日

（1）做好我們成功舉行的各項活動的剪影，圖片，成果的宣傳和展出。

（2）做好各項獎品，證書的發放工作。

（3）與兄弟學院交流，搜集在比賽中的存在的不足，在以后的活動中加以改進。

（4）社團聯合會在比賽結束后對整個活動總結經驗教訓，表揚在活動表現突出的個人。

最新校園二手交易策劃書（專業23篇）篇二十三

為充分展示我校學生的個人才藝和少年風采，進一步繁榮校園文化生活，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環境中活潑健康地成長，我校決定舉行校園才藝大賽，以張揚學生個性，培養學生特長，讓每個學生都體驗成功與快樂。

組長：劉向輝。

副組長：郭新愛。

組員：吳友文廖必樹何平徐志明余金鴻級長。

體藝組全體教師。

1、郭新愛：負責活動的策劃。

2、何平：負責各年級參賽人員名單的收集和節目單擬定。

3、徐志明：負責節目的評委工作。

4、余金鴻：音響背景。

6、楊芳（音）：負責準備參賽節目音樂。

7、聶淑芬：攝影報導。

8、楊芳（體）：舞臺催場。

9、吳友文：舞臺道具。

10、廖必樹：會場秩序。

11、一至八年級級長：本年級參賽學生報名。

12、楊洋：主持稿及主持人培訓。

13、魏寶寧、羅雪珍：節目主持人。

20xx年6月12日15：00（周五）。

一到八年級學生均可報名參加。

演唱、舞蹈、器樂演奏、小品、相聲、朗誦、快板、演講、微型情景劇等。

一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名，優秀組織獎2名(集體獎)。

1、班主任要高度重視，要善于挖掘人才，積極組織學生報名參賽，由班主任將本班參賽學生報到級長處，要對選上的參賽節目進行指導，對組織得力及獲獎學生多的班級授予“優秀組織獎”榮譽稱號。

2、鼓勵學生參賽，每位學生限報兩個項目，多報無效，每班1-3人（節目），每個項目表演時間不低于3分鐘，主要以個人參賽為主，小組參賽人數不能超過4人（含4人）。

3、各級長要嚴格把好關，選取1-3人（節目）參賽，務必在6月12日（周五）15：00前將年級報名表上報何平老師處匯總和制作節目單。

4、6月12日17：00前確定比賽節目單，然后依據節目單由楊洋老師負責撰寫主持稿并培訓主持人。

5、徐志明老師負責制訂評分表，選定藝體組老師擔任評委和統分員，確定和上報獲獎名單，包括優秀組織獎。

6、各負責人務必認真履行職責，精心準備，加強溝通交流，團結協作，確保比賽圓滿成功。