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假如我當上班長（熱門18篇）篇一

如果有人問我說：“假如你可以變成任何一個人物，你會變成什么？”我會毫不猶豫地告訴他：“當然是市長啦！”

假如我是市長，我要把這個世界改造成四層。最上面一層是孩子們的樂園，孩子們的天堂，有著他們的家。每天都無憂無慮，大家可以騎著自行車，滑著滑板，穿著溜冰鞋去學校。每個學校都有一個保存處，可以把物品都放在那里，而且每層都有幾輛纜車，可以穿梭到每一層。

第二層到處都是高樓大廈與大公司，到處都是高速公路。大人們可以開著車，開往各家公司，幾乎每個人都是大富翁。

當然我也會常去捐錢給貧困山區的孩子們，讓他們也過上幸福快樂的日子。

為了建這個世界，我一開始用一大筆錢買了一支工程隊，我向他們講述要怎么造，我們一起工作了好幾天，每天累得滿頭大漢。經過不斷努力，最終改造成功了。

如果我是市長，我會讓這個世界很幸福。

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假如我當上班長（熱門18篇）篇二

假如我是市長，我會把全市的房屋建成卡通性的。在夏天，你會感到無比涼爽；在冬天，你會感到無比溫暖。我也會加強城市的綠化，讓人們能呼吸到足夠的氧氣。

假如我是市長，我會讓學校把上40分鐘課休息10分鐘改為上30分鐘課休息20分鐘。課程表改為以娛樂為主課，在每個星期五班隊課時，如果是晴天，就全校出去郊游；如果是雨天，就在教室開展一些小型活動。

假如我是市長，我會加強交通安全，把所有的車全部改為氣墊車，這種車不但速度快，而且駕駛方便。我也會把馬路修寬，路也會多修些，這樣就自然地減少了意外。

假如我是市長，我會嚴厲打擊犯罪活動，讓一些犯罪的人把自己的行為改正過來，如果沒有改過來將會受到教育。

假如我是市長，我還會去做許許多多的對全市市民有好處的事。

假如我當上班長（熱門18篇）篇三

敬愛的老師，敬愛的同學們：

大家好!

我的名字叫張林淇，我來自實驗小學，是五(8)班里的一員。

大家知道我的性格很膽小，所以每做一件事都缺乏自信心。

我想通過這次競選來鍛煉一下我自己，希望同學們能夠相信我，讓我把握住這個機會。

我一定會干好這份班長的工作的。

假如我當選了班長，我也會幫助一下其它的同學，還可以和其它班委團結互助，同心協力弄好班級的管理，維護好班級的榮譽，開展些好玩的活動。

我會讓其它的同學保存自己的優點，會讓一些學習差的同步提升自己的學習，讓所有的同學看到自己在進步，共同提高學習，因為學習才是我們的主要任務。

有時候，我的心里有一些意見想提給一些班委們說一下，但是因為我的膽子太小，不敢和他們說，常常會壓在心底。

假如我是班長，我會成為老師和同步溝通的橋梁，可以讓同學們更深入的認識老師，把同學心里一直壓在心底的意見都說出來。

總之，我會盡我自己全部的力量，當好這個班長，把我們的五(8)班，創造成一個合格、優秀的班級。

我希望大家能夠投我一票，讓我為大家服務。

謝謝大家!

假如我當上班長（熱門18篇）篇四

班長，曾靜我想過，也為了它努力過、追求過、瘋狂過，但幾乎沒有成功過。所以，這一次，我就來體驗一下。

我一直都追求完美，領導就是一種榮耀。一直一直都是文藝委員的我，真想升升官，所以，我想躍躍欲試。

每次競選班長，他們都會用一些土的不能再土的話來講。而我也是他們中間的一粒小小的.沙子，我不能說自己已經是一顆真正的珍珠，但是，我最起碼已經是一顆珍珠了。

我希望大家信任我，能讓我當一回班長，哪怕只有一次，我就滿足了。

我會嚴格看管，盡職盡責，不會偏心，認真幫助同學，做到男女平等。

這期間，我無數次做夢都夢見我當上了班長，同學們對我很信任，我也對同學們很負責。我們和諧相處，大家也很開心，所以，我想當班長。

我希望，美夢和現實一樣（只包括美夢，噩夢不算），同學們信任我，我們和諧相處，希望大家信任我。

同學們，班長是我的追求，從來沒變過！

假如我當上班長（熱門18篇）篇五

原來，馬小跳是去競選“模擬城市”的市長。神童林子聰覺得這本來是鳳凰的游戲，雞跑來攪和；丁文濤則認為，“一定要把大象和螞蟻放在一起，大象只會踩死螞蟻”，唐飛、張達、毛超；也感覺馬小跳沒戲。果然，馬小跳在初賽時，評委們都不愿意看他的.才藝表演。但出乎所有人的意料，馬小跳不僅初戰告捷，而且過關斬將，最后成了“超級市長”。

如果我當上了市長，我會有和馬小跳一樣的想法：讓所有的人們都過上幸福的生活。我要把我腦海里所想的美好生活，統統變為現實。

我覺著，要讓公民們都生活如意，當然離不開這個“四層城市”了。

第一層是人的花園、鳥的天堂，在大片花園和草坪之間，只有平坦的小路，直接通向各個學校、單位和商場。人們上班可以走路去、還可以滑滑板、穿著旱冰鞋去，這樣很安全，家長再也不用到學校門口等孩子了；第二層，我想修成四通八達的公路，只能通行汽車，這樣再也不會堵車了，而且汽車排出的廢氣也不會污染空氣，也再也不用擔心有交通事故的發生了；第三層是地鐵，直通到農村，這樣城市和農村就可以通在一起了，串門走親戚也很方便；第四層可以稱為“娛樂地帶”，因為這里都是娛樂式的公共設施，像：網吧、游樂場等。這些設施大人孩子都可以進入，不會影響人們，因為這些設施有時制性，到一定時間就會暫停開放。如果你學習太疲倦了，就可以來這兒放松一下。

相信有了這座城市，人們不想過好日子也不行了。如果將來你來到我這座城市，一定會發出感嘆：一座讓人來了就不想離開的城市。

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假如我當上班長（熱門18篇）篇六

大家早上好！今天，我來給大家講一講，我為什么想當班長。

我的名字叫荷瑄，小名叫康乃馨，乳名叫好好。我今年九歲了，今天我給大家講的是假如選我當班長。

假如我是班長，我會把我的學習水平提高，不會拉后腿，每次爭奪前三名，為咱們班爭光。

假如我是班長，我會把大家組織好，讓大家不悲傷，每天都開開心心的。

假如我是班長，我會助人為樂，哦！對了，我記得有一天，我的好朋友荷井沒帶鋼筆，我趕緊把我自己的一支鋼筆借給她用。她對我道謝，我呢？也就回答，不客氣。

假如我是班長，我會讓同學們愛護環境，不能亂扔垃圾，每天的早上、中午和下午，都打掃衛生，讓教室變成美麗的課堂。

假如我是班長，上課不做小動作，積極回答問題，認真思考，多動腦筋。讓大腦接收無限的知識，為同學們做個好榜樣。

記得有一次，我在北京參加拉丁舞比賽時，取得了一個不錯的成績，分別是銀牌、銅牌和優秀獎。假如我是班長，我會發揮自己的文藝特長，豐富班級生活。

如果你們選我的話，我會更加努力，做一個好班長，謝謝！

假如我當上班長（熱門18篇）篇七

今天,我走上講臺的目的就是要參與競選我們初二(20)班的班長,憑著我的勇氣和才干,我相信我會當選的.

首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力，其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。

我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的'詞匯來修飾。

我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背后有實質性的內容，與同學們息息相關。

所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。

人人都有志向，人人都積極主動為他人服務。

我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風、校貌，才能使我們初二(20)班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。

同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!大家好!今天我站在這里要大聲地宣布：“我要競選班長!”我競選班長的主要原因是想讓咱們班的學習紀律各方面表現在全年級遙遙領先!如果我今天能夠競選成功，當上班長我一定會盡到一個班長的責任，處處以身作則，嚴格要求自己，團結全班同學，帶好頭!努力做好老師的好幫手。

如果今天競選失敗我也不會氣餒，我會支持競選成功的同學，幫助他管理好咱們班!

謝謝大家!

假如我當上班長（熱門18篇）篇八

今天我想競選班長這一職位，我還記得拿破侖說過：不想當將軍的士兵不是一個好士兵。

我認為，班長不是一個稱號，不只是個光環，它的背后有實質性的內容，與同學們息息相關，所以我當選，我絕對不會讓這個班長成為一個虛名、一個虛的頭銜，班長應該是架在老師和同學之間的一座橋梁，也是老師的得力助手，同學們學習的幫手，不過，在管你們之前，我得先從自我做起，一定要嚴格要求自己，起表率作用，其次，我會在任何時候，任何情況下都能想同學們所想，急同學們所急，敢于堅持自己原本的原則，敢于為同學們謀求正當的權益，為大家服務。

人人都會有志向，人人都會積極主動為他人服務，我們大家只有不斷實踐，才能養成良好的班風班貌，才能使我們集體和個人不斷前進，我還記得這班長一下課，這班上亂轟轟的，我們大家一定要養成一個良好的習慣，一個鐵定的紀律，那就是，到校就要到班，到班就要學習，我們不能再像以前那樣自由散漫，一下課，就開始玩，還有的開始唱歌，就開始講閑話，我們大家一定要改變這個壞習慣，如果你真的想吵或想鬧地話，請你出去，吵或鬧以后再進來，學校是一個書的王國、知識的王國。人人都有缺點，我也不例外，所以我還望同學們監督我，讓我改掉自己身上的壞習慣，假如我做得不好，請盡管提出來，我會盡力改正，我還會幫助同學克服困難人，使課堂紀律變得更好要讓同學們知道紀律的`重要性，不可以在班級前后貼一些貼語，貼一些關于中考緊迫、要珍惜時間之類的標語，遵守紀律就能抓住寶貴的時間;然后是處罰制度，班干部要起作用，課堂紀律要維持好，個別人再個別處理，這樣總體氛圍好，紀律會越來越好;不提倡體罰，因為沒作用，也不適合初中生，要講道理，就算他們不認真讀書也不影響別人;鼓勵落后的學生，讓已經優秀的學生帶動整個氛圍。

我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級，一定能搞得非常出色，成為學校的先進班級。

假如我當上班長（熱門18篇）篇九

記得還在小學的時候，那時候看著別的同學，學習成績每次都排在前面，心里就會很羨慕。也會想著，如果自己也可以這樣該有多好，如果自己成績也可以那么優秀該多么好，那樣子，而應該所有的老師同學都會喜歡我的吧，那樣子我應該就不會像現在這樣，每次考試都這么憂傷。可是后來才明白，其實真的優秀的人從來都是在你看不到的時候，還在默默的努力著，因為努力，是最不值得炫耀的事情啊。

但是我還是會幻想，幻想自己也可以當上班干部，為大家服務，幻想自己也可以當上班長。

假如我當了班長，我一定會盡職盡責，盡可能的為同學們解憂答惑，解決困難。

假如我當了班長，我一定會跟老師處好關系，不讓他失望，而是努力獲得他的認可，讓他覺得，讓我做這個班長，是正確的'決定。

假如我當了班長，我一定會加倍努力學習，因為自身有著優異的成績，才會獲得其他人的認可和肯定，才能夠有說服力去面對其他人。

假如我當了班長，我一定會跟同學們好好相處，在他們有需要的時候盡可能去幫助，也會擔起一個班長應負的責任，把班級建設的更好。

假如我當上班長（熱門18篇）篇十

羊城，是我快樂溫馨的家。假如我是羊城小市長，我要為我的家做貢獻。

假如我是羊城小市長，我會幫助外來工們解決在廣州生活的問題。讓他們不懼怕這個陌生的城市，讓他們感覺到家的溫暖，安居樂業，從而更好促進廣州的發展。

假如我是羊城小市長，我會盡力改善廣州的交通情況。讓人們上班上學都輕輕松松的，不用再擠大巴，不用再聞廢氣。同時，也要在路兩邊多種樹木，與國際的“森林公路標準”接軌。

假如我是羊城小市長，我會是大城市的空氣轉變為鄉村的潔凈空氣。讓人們處于一個安靜舒適的環境，讓大自然多種災難與悲劇不再重演。

假如我是羊城小市長，我會聽取民生，“微服出巡”，了解大家的生活情況，多改善；假如我是羊城小市長，我要好好學習，增長見識，為廣州做貢獻…….20xx年的亞運會正向我們招手，可能那時候，羊城小市長是我吶！

假如我當上班長（熱門18篇）篇十一

每個人都曾經有過自己的幻想，在班級中那些“悠悠然的百姓”有時也會羨慕班長的威風，倘若有一天真的成為了班長，可真還會使人有些措手不及呢。

假如我是班長，我會遵守最重要的一條原則：“用真誠的心去做每一件事。”即使成為了一個小小的“七品芝麻官”，如果不能正確的做好每一件事，那么就會成為一個不負責任，沒有資格的好班長。首先，我認為應該努力學習，一切的動力來自的學習，只有學習成績的提高才能幫助別人解決問題，培養同學們的積極性，和同學們的學習興趣與學習態度也很重要，要以身作則，成為同學們的學習榜樣，做好班級中應管理的每一件事，讓老師減輕負擔。這樣，同學們心中才會有了努力的目標，可以在良好的環境中更好的學習。

假如我是班長，也要學會理解與寬容別人。有良好的品質讓他人學習與敬佩。在學習中，我們不免會與別人發生爭執或者犯錯誤，而在這種沒有老師的情況下，班長更應該來處理好班級中發生的這些瑣碎的事。通常，應該前去制止事情再發生，學會控制班級秩序與紀律，然后試圖了解與別人交流，心平氣和的說明道理，倘若一味的嚴厲批評，只會適得其反。

假如我是班長，就會一心為班級著想，用真誠的心去做，用善待與理解對待身邊的每一個人。帶動同學們學習的積極性，管理好班級中所發生的事，發揮好團隊精神與處理好人際關系是非常重要的。如果你一心只想著自己，而從來不顧他人的感受，盲目的去指揮與訓斥他人，那么你只會得到同學們的疏遠。

假如我當上班長（熱門18篇）篇十二

班長，曾靜我想過，也為了它努力過、追求過、瘋狂過，但幾乎沒有。

我一直都追求完美，

每次競選班長，他們都會用一些土的不能再土的話來講，

我會嚴格看管，盡職盡責，不會偏心，認真幫助同學，做到男女平等。

這期間，我無數次做夢都夢見我當上了班長，同學們對我很信任，我也對同學們很負責。我們和諧相處，大家也很開心，所以，我想當班長。

我希望，美夢和現實一樣（只包括美夢，噩夢不算），同學們信任我，我們和諧相處，希望大家信任我。

同學們，班長是我的追求，從來沒變過！

假如我當上班長（熱門18篇）篇十三

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我首先要發揚我的閃光點改掉我的缺點。

我會認真負責把班級管好讓我們0個人擰在一起形成一個合力因為我知道團結力量大。

我會去幫助那些學習比較差的同學把他們不會的知識認真的給他們講解清楚,提高全班同學的學習成績。

在老師的精心培育下，茁壯成長。，我會幫老師分擔一些事，協助老師把班級管好。

我會給我們班爭榮譽的使各項工作都取得優異的成績。

我會把衛生搞好為班級爭得流動紅旗。

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假如我當上班長（熱門18篇）篇十四

我今天走上這個講臺，為的是競選這個班的首領——班長。相信，以我堅持不懈的意志，我一定會如愿以償的。

假如我真的被選上了這個職位，我一定會盡心盡力的。我會是老師的好幫手讓五（1）班的名聲響亮起來，讓每個老師都豎起大拇指，不能讓他們對我們五（1）班刮目相看。

我的缺點就是心太軟，不過這也是我其中的一個優點，還有優點是我不擺官架子，能和同學和睦相處，不徇私，即使是我最好的朋友，我也會秉公處理，決不心軟。我還會給同學們定一個良好的方案，第一，給同學們個充足的娛樂時間，第二，努力讓同學們體會到學習的樂趣；第三，我還會根據同學們的愛好和興趣，借閱相關的課外書籍，豐富同學們的生活，提高我們的閱讀能力和寫作能力。營造一個輕松愉快的學習氛圍，讓他們輕松自在的學習，不覺得學習是一個沉重的負擔。

同學們，請你們相信我，我選上班長這個職位的話，我一定會盡忠職守，竭盡全力的做好這個班的首領——班長。

假如我當上班長（熱門18篇）篇十五

我會幫助老師做一些力所能及的事做老師的好助手。新學期新起點良好的開始是成功的一半。下面我就說說我做班長的計劃。

我不會像以前的班長那樣打人罵人。媽媽說：不管做什么事情都要講理蠻不講理是不行的更何況老師也經常說不要打人罵人。我要以身作則每天按時完成作業遵守紀律做同學的榜樣。老師不在的時候我要安排好各項事情讓同學們各自做好自己分內的事。

我要隨時進行監督與檢查，重點是衛生紀律與學習。合理分配好學習時間，特別是讀書，因為讀萬卷書，行萬里路，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，多讀一點書，多了解一些知識。班級不能什么事都要我自己管理，我要把同學們分成幾個小組，再選一些精明能干的小組長幫我管理這一小組的同學。在做這個班長之前，我要準備一下。

第一我要懂得分辨是非，第二要懂得關心同學，第三要懂得合理安排好時間，安排好各項任務，幫助老師減輕負擔。剛開始，我以為當班長非常容易，只是管人而已。現在我明白了，當班長是一個非常瑣碎的活，什么事都要操心，我也理解了老師，當老師更不容易。真是不當家不知道柴米貴啊。

假如我當上班長（熱門18篇）篇十六

我們班的紀律、學習氛圍實在差。

會怎樣做呢？

有一次，老師到別的班去聽課，給我們留了不少的作業。

班長王立明只想著他的作業，一點兒也不管那些說話、下座位的學生。我想：，我決不能只單單想著自己的學習，還要想著大家，想著維持班集體的紀律，這樣才算是一個稱職的班長啊！我跟班長是很要好的伙伴，于是下課我對他說：

難道他們將來考上大學能讓我也上大學嗎？我看你也顧顧自己吧，每次考那么點兒分！”

聽了他的話，我心里很不是滋味。

我想：“的話，我一不能自私，二要虛心接受大家正確的意見，決不能諷刺、嘲笑差生。

還有一次，下課的時候，有兩個同學打起架來。我看老師、班長都不在，就上前去拉架。誰知，好心不得好報：我給他們勸架，他們倒說我不是班長，多管閑事。我好委屈呀，心想：的話，那該有多好啊！

這天夜里，我做了一個夢，夢見我真的當上了班長，還是大家一致選舉的。我笑呀、笑呀，直笑到醒來。我把夢說給媽媽聽，媽媽卻說我：“把自己管好就行了，想當什么班長，‘官迷’，我看你還是早點兒斷了這個念頭兒吧！”媽媽怎么也不理解我？當班長不是為了自己爭名奪利，而是為了要把班集體搞好啊。

同學們，我想得對嗎？哪一天你當上了班長，會像我想的這樣去做嗎？

假如我當上班長（熱門18篇）篇十七

升入中學，有新集體，自然就要有新班級干部。這不，我們又要開始選班級干部，老師說：“每名同學都可以成為班級干部，只要你為班級著想，為老師著想，能為班級做貢獻人，我都會選他當班級干部。”雖然，我已經決定退出“江湖”，可我畢竟當過好幾年班長，我還是比較有經驗，我覺得我可以勝任班長這個職務！

假如我是班長，我一定會努力學習，一定會讓他們對我心服口服。首先，我學習成績不能落后，盡管我現在成績不是數一數二，但我可以努力，我可以在最短時間之內把學習成績升到我極限。

假如我是班長，我一定會以身作責，在老師出去時候，我一定不帶頭說話，而且我也會告訴同學們不要說話，如果他們不聽，我就會私下跟老師說，但我本意不是要給他們告狀，我只是想讓他們知道；自己是這個班級一員，毀壞班級事我們不能做。

假如我是班長，我一定會處處為班級著想，處處想著為班級爭光，為班級謀利益。

我有許多優點：我自尊心強，也特別好強，只要有人拿點比我做得好，我就一定會把它比下去。我也有許多缺點：我刁蠻，任性，逆反心理特強，也許這就是讓我父母，老師頭疼原因吧！

我就是一個如此缺點多，優點少，既刁蠻又任性淘氣姑娘。但我天生好強，我覺得別人能做到事，我也可以做到。我愿意去改正我缺點，做一名合格班級干部。

假如我當上班長（熱門18篇）篇十八

假如我是班長，我會當一個稱職的班長。德智體美勞我全面發展，做大家的好榜樣。

假如我是班長，我要尊敬長輩，關心同學，實事求是，不說謊話，身體健康，愛動腦筋，熱愛勞動，心靈美，語言美，形象美。有缺點及時改正，讓缺點變成優點。

假如我是班長，不僅僅要自己好，還要樂于助人。如果同學有題不會做，我就去幫助他，讓每一個同學熱愛學習。

假如我是班長，我還要當好老師的小助手。幫老師維持紀律，把同學們的問題、意見和建議及時反映給老師，解決一些班上的小問題，給老師減去一些負擔。

假如我是班長，我還要配合、幫助班里的衛生委員以及所有的課代表，一起做好班里的工作，讓我們的衛生委員和課代表都具有組織能力。

假如我是班長，我還要豐富我班的課外活動，組織一些有意義的活動，比如環保小隊、跑步比賽、學雷鋒小組……使我們的生活變得更加五彩斑斕。

假如我是班長，我會想出許多的知識競賽題目，讓同學在學習里感受歡樂，在游戲中積累知識。

假如我是班長，我會在班級中開辦小小的圖書角，讓同學們滿足求知的欲望，懂得更多的道理。

假如我是班長，我會組織大家做一些集體游戲，如丟沙包、跳長繩之類的，在鍛煉身體的同時，豐富大家的課外生活。

假如我是班長，我會在黑板上寫下“每周一詩”，讓大家成為飽讀詩書的“小淑女”、“小紳士”。

假如我是班長，我會采用“心理攻勢”，讓那些在課堂上的“搗蛋鬼”說出不聽話的原因，再和老師商量，保證“藥到病除”。

假如我是班長，我會幫助宣傳委員出好每一期黑板報，讓同學們看到圖文并茂的黑板報后，對我刮目相看。

希望大家能給我一次機會，我一定不會辜負你們對我的信任！