優(yōu)秀作文是表達(dá)作者思想和情感的藝術(shù)形式，它能夠給讀者帶來(lái)思考和感悟。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文，希望可以給大家提供一些寫作的思路和方法。

于愛心傳遞（實(shí)用21篇）篇一

2)愛民而安，好士而榮，兩者無(wú)焉而亡。

3)愛可以戰(zhàn)勝一切。——瑞士·希爾泰。

4)只有當(dāng)你給你的朋友以某種幫助時(shí)，你的精神才能變得豐富起來(lái)。——蘇霍姆林斯基。

6)愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。

7)愛不貴濃而貴長(zhǎng)。

8)愛民而安，好士而榮，兩者無(wú)焉而亡。

9)愛人不以理，這是害人;惡人不以理，這是害己。

10)愛人者不阿，憎人者不害，愛惡各以其正，治之至也。

11)心心相印的人，在悲哀之中必然會(huì)發(fā)出同情的共鳴。——莎士比亞。

12)應(yīng)當(dāng)善于同情，而不是善于嚴(yán)懲。——羅佐夫。

13)真正的同情，在憂愁的時(shí)候，不在快樂(lè)的期間。——冰心。

14)應(yīng)該尊重彼此間的相互幫助，這在社會(huì)生活中是必不可少的。——高爾基。

17)聰明人都明白這樣一個(gè)道理，幫助自己的唯一方法就是幫助別人。——埃·哈伯德。

18)只有當(dāng)你給你的朋友以某種幫助時(shí)，你的精神才能變得豐富起來(lái)。——蘇霍姆林斯基。

19)那種只愿聽順耳之言的人，對(duì)他人又有什么幫助?——伊麗莎白·比貝斯科。

21)幫自己的忙，幫到后來(lái)，只忙了自己，這是常常要遇到的。——魯迅。

22)只要還有能力幫助別人，就沒(méi)有權(quán)利袖手旁觀。——羅曼·羅蘭。

24)朋友，熟人是靠山，但不能一味地依靠他們。——櫻井秀勛。

26)感謝是愛心的第一步——西諺。

27)愛是美德的種子。——但丁。

28)愛是理解的別名。——泰戈?duì)枴?/p>

29)人生是花，而愛是花蜜。——雨果。

于愛心傳遞（實(shí)用21篇）篇二

3)愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。

4)愛不貴濃而貴長(zhǎng)。

5)愛民而安，好士而榮，兩者無(wú)焉而亡。

6)愛人不以理，這是害人;惡人不以理，這是害己。

7)愛人者不阿，憎人者不害，愛惡各以其正，治之至也。

8)心心相印的人，在悲哀之中必然會(huì)發(fā)出同情的共鳴。——莎士比亞。

9)應(yīng)當(dāng)善于同情，而不是善于嚴(yán)懲。——羅佐夫。

10)真正的同情，在憂愁的時(shí)候，不在快樂(lè)的期間。——冰心。

11)應(yīng)該尊重彼此間的相互幫助，這在社會(huì)生活中是必不可少的。——高爾基。

14)聰明人都明白這樣一個(gè)道理，幫助自己的唯一方法就是幫助別人。——埃·哈伯德。

15)只有當(dāng)你給你的朋友以某種幫助時(shí)，你的精神才能變得豐富起來(lái)。——蘇霍姆林斯基。

16)那種只愿聽順耳之言的人，對(duì)他人又有什么幫助?——伊麗莎白·比貝斯科。

18)幫自己的忙，幫到后來(lái)，只忙了自己，這是常常要遇到的。——魯迅。

19)只要還有能力幫助別人，就沒(méi)有權(quán)利袖手旁觀。——羅曼·羅蘭。

21)朋友，熟人是靠山，但不能一味地依靠他們。——櫻井秀勛。

23)感謝是愛心的第一步——西諺。

24)愛是美德的種子。——但丁。

25)愛是理解的別名。——泰戈?duì)枴?/p>

26)人生是花，而愛是花蜜。——雨果。

27)慈悲不是出于勉強(qiáng)，它是像甘露一樣從天上降下塵世;它不但給幸福于受施的人，也同樣給幸福于施與的人。(英·莎士比亞)。

28)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)。(美·愛因斯坦)。

29)幾十年的經(jīng)驗(yàn)使我懂得，多想到別人，少想到自己，便可以少犯錯(cuò)誤。(巴金)。

30)愛之花開放的地方，生命便能欣欣向榮。(梵高)。

31)愛是不會(huì)老的，它留著的是永恒的火焰與不滅的光輝，世界的存在，就以它為養(yǎng)料。(左拉)。

32)它(愛)叫懦夫變得大膽，卻叫勇士變成懦夫。——莎士比亞。

33)奉獻(xiàn)乃生活的真正意義。——阿德勒。

34)應(yīng)該尊重彼此間的相互幫助，這在社會(huì)生活中是必不可少的。

35)一個(gè)人要幫助弱者，應(yīng)當(dāng)自己成為強(qiáng)者，而不是和他們一起變成弱者。

36)愛不貴濃而貴長(zhǎng)。

于愛心傳遞（實(shí)用21篇）篇三

同學(xué)們：

大家好，今天我演講的是一個(gè)我親眼所見的事情。

從前我在地鐵上常常遇見提#fromend#著破舊錢袋的人向周圍的人索要施舍，那天正當(dāng)?shù)罔F又躥入一個(gè)黑洞時(shí)，一個(gè)老人坐在臟呼呼的地上，一只手撐著地向前劃，另一只手卻伸向了每一個(gè)人的眼皮下。他只有一條腿，另一條腿已經(jīng)只剩下一手掌寬，長(zhǎng)長(zhǎng)的褲腿在殘腿處打了一個(gè)大結(jié)，顯的很明顯，也很刺眼。他的臉黑黃，但黃色還是占了主體，臉上布滿了深深的皺紋，枯裂著，似乎一觸就會(huì)流血。面對(duì)這樣一個(gè)老人，那些被所要的人，有的裝做沒(méi)看見，有的故意和同伴講話，有的眼里充滿了憐憫，有的布滿了驚奇。地鐵漸漸滑出了黑洞，光明射入了車廂，老人的那只手也漸漸離我而近，當(dāng)他即將要將那只又黑又臟又丑陋的手伸到我眼皮下時(shí)，我忽的閉上了眼，不由自主的閉上了眼，我是多么害怕那只手，就如在午夜遇見一具死尸一般，但我卻又實(shí)在說(shuō)不清對(duì)老人的感覺(jué)，似可悲又恐懼卻又實(shí)在想幫幫他。我很驚慌的睜開眼，見老人已將身子挪到另一處，我不曉得當(dāng)我閉上眼時(shí)，那只手是麻木的懸在空中，還是像斷了的弦一樣彈落在地上或是驚恐的縮了回去，老人又將那只手伸到一個(gè)中年人眼皮下“可憐可憐吧!”他幾乎是呻吟的說(shuō)出這句話，很微弱，像是一個(gè)人臨死前的語(yǔ)氣，可是他的眼里還是充滿一種期待一種渴望。中年人從身上摸出一角錢丟在了老人的懷里，可錢幣卻又不偏不斜的落在了老人的大腿根下，老人立刻將雙手放在背后的地方，身子吃力的向后挪，然后從腿下摸出那一角錢，緊緊的握在手里，仿佛只要一松手，那錢就會(huì)永遠(yuǎn)的消失。老人彎下已經(jīng)很彎的腰，這時(shí)我才看到他的腦后已全是白發(fā)，然而不是銀白，是暗淡的白，是蒼白。老人又向中年人一字一句吞吐著“謝謝好心人，謝謝”依舊那么輕微，如果地鐵的雜音再大一點(diǎn)，我一定聽不見。

地鐵停了，門開了，又關(guān)上了，又漸漸離開車站，躥入一張黑糊糊的口中，隆隆的做著響。老人繼續(xù)用手劃著向前挪，一點(diǎn)一點(diǎn)挪，帶著地上的塵土一起走了，遠(yuǎn)去了，然后消失了，可能是因?yàn)樯宪嚨娜硕嗔耍诿ＣＨ撕Ｖ校粋€(gè)殘了一條腿的人也不再引人注目，也并不起眼，也顯得格外渺小，似乎任人一踏而過(guò)，就像處理一只小小的螞蟻一樣。

地鐵終于跳出了黑糊糊的大口，停在了一排廣告旁邊，我透過(guò)明亮的窗戶看到一則獻(xiàn)血的廣告，于是我便又想起剛才那位老人，也許真正想幫他的人給他一點(diǎn)點(diǎn)他所想要的，獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)“血”，那么他的病一定會(huì)有所好轉(zhuǎn)，可是這么多人卻似乎無(wú)能為力，不是嫌棄他，就是害怕他，要不就只是出于一種單純的可憐與同情，并沒(méi)有真正意義上的幫助他。我總認(rèn)為，老人的存活對(duì)于生命本身還是一種延續(xù)，可是對(duì)于生命的意志已經(jīng)毫無(wú)價(jià)值了。他竟對(duì)著一個(gè)中年人把腰彎的那么厲害，我不想同情他，也不想可憐他，因?yàn)樗炎屛矣兴謶郑覅s又發(fā)出心底的想幫幫他，起碼可以讓他過(guò)的溫暖一點(diǎn)，讓他活的有尊嚴(yán)，這不是給他多少錢可以解決的!

現(xiàn)在有那么多殘疾人工廠、社團(tuán)，我們可以送他們?nèi)ツ抢铮屗麄儗W(xué)到，品到人生的美，而不是丟給他們一角錢做為這世界上最骯臟的施舍。同學(xué)們，如果你們也有這樣的心愿，可以試著做一做，讓他們的臉色變得像你們一樣紅潤(rùn)，讓他們的聲音變得像你們一樣有力，讓他們坐在地鐵軟軟的椅子上，而不是地上，讓這些殘疾人過(guò)上并不殘疾的生活，讓他們像《千手觀音》中的演員們一樣，當(dāng)展現(xiàn)在我們眼前時(shí)，不再是可怕，而是美麗!!

于愛心傳遞（實(shí)用21篇）篇四

愛是無(wú)私的，愛是純潔的，愛是真誠(chéng)的。下面本站小編為你帶來(lái)關(guān)于愛心傳遞名言的內(nèi)容，希望對(duì)你有幫助!

1)那種只愿聽順耳之言的人，對(duì)他人又有什么幫助?——伊麗莎白·比貝斯科。

2)沒(méi)有無(wú)私的自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。——狄更斯。

3)愛能使偉大的靈魂變得更偉大。——德·席勒。

4)愛人不以理，這是害人;惡人不以理，這是害己。

5)愛人者不阿，憎人者不害，愛惡各以其正，治之至也。

6)幾十年的經(jīng)驗(yàn)使我懂得，多想到別人，少想到自己，便可以少犯錯(cuò)誤。——巴金。

7)堅(jiān)強(qiáng)的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。——馬爾頓。

8)愛民而安，好士而榮，兩者無(wú)焉而亡。

9)愛可以戰(zhàn)勝一切。——瑞士·希爾泰。

12)愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。

13)愛不貴濃而貴長(zhǎng)。

14)愛民而安，好士而榮，兩者無(wú)焉而亡。

15)愛人不以理，這是害人;惡人不以理，這是害己。

16)愛人者不阿，憎人者不害，愛惡各以其正，治之至也。

18)應(yīng)當(dāng)善于同情，而不是善于嚴(yán)懲。——羅佐夫。

19)真正的同情，在憂愁的時(shí)候，不在快樂(lè)的期間。——冰心。

23)聰明人都明白這樣一個(gè)道理，幫助自己的唯一方法就是幫助別人。——埃·哈伯德。

25)那種只愿聽順耳之言的人，對(duì)他人又有什么幫助?——伊麗莎白·比貝斯科。

28)只要還有能力幫助別人，就沒(méi)有權(quán)利袖手旁觀。——羅曼·羅蘭。

30)朋友，熟人是靠山，但不能一味地依靠他們。——櫻井秀勛。

1)愛是無(wú)私的，愛是純潔的，愛是真誠(chéng)的。讓我們把更多的愛心獻(xiàn)給更多的人。殘疾人——社會(huì)上的弱勢(shì)群體，不正需要我們用愛心來(lái)幫助嗎?請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)，把你我的愛心獻(xiàn)給他們。

2)愛使人感到溫暖，使人得到光明，使人有力量與所面臨的困難作斗爭(zhēng)。

3)人人都有困難的時(shí)候。在別人有困難的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)義不容辭地幫助別人。對(duì)殘疾的同學(xué)，我們要特別關(guān)心，因?yàn)樗麄兩疃疾荒茏岳怼?/p>

4)用愛去感動(dòng)殘疾的孩子，讓他們自強(qiáng)不息;用心去幫助殘疾的孩子，讓他們?nèi)计鹕稹?/p>

6)愛心是搭起友誼的橋梁，是人們心中永恒不變的璀燦明珠。

7)名聲，地位，財(cái)富，美麗……這些外在的東西都不值得驕傲，讓我惟一感到驕傲的是，當(dāng)我從失敗中爬出來(lái)時(shí)，我依然有可以依靠的勇氣和自信。

8)我之所以成為貝多芬是靠我自己，你之所以是公爵是因?yàn)槟闩既坏某錾怼９粢郧岸嗟氖牵F(xiàn)在多的是，將來(lái)多的是，而貝多芬只有一個(gè)。

9)對(duì)自己不抱希望的人，幸福會(huì)棄他而去;對(duì)別人不抱希望的人，誠(chéng)信會(huì)飄然遠(yuǎn)走;對(duì)社會(huì)不抱希望的人，善良會(huì)逐漸泯滅。

10)每天給自己一點(diǎn)點(diǎn)掌聲，每天給自己一點(diǎn)點(diǎn)激情，每天給自己一點(diǎn)點(diǎn)希望，每天讓自己變得更好一點(diǎn)點(diǎn)。

11)堅(jiān)強(qiáng)是一種源自于內(nèi)心的巨大力量，但是，如果不能找到內(nèi)心力量的源頭，人所表現(xiàn)出來(lái)的“堅(jiān)強(qiáng)”有時(shí)只是一種“偽裝”。

12)我們常以為外來(lái)的幫助最重要，實(shí)際發(fā)自內(nèi)心深處的力量才是我們熬過(guò)冰雪獲得新生的力量。

13)把愛心獻(xiàn)給別人，不是讓別人作出回報(bào)，而是使自己和別人快樂(lè)。

14)用那一顆愛心，用那一雙溫暖的手，奉獻(xiàn)出自己的愛心，獻(xiàn)給殘疾孩子們，助他們?cè)缛胀瓿缮蠈W(xué)的夢(mèng)想。

15)只要每人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛心，那愛心就充滿整個(gè)世界整個(gè)宇宙。

16)給需要幫助的人獻(xiàn)上愛心，宛如在冰天雪地里為別人送去一片溫暖，宛如在浩翰的大海里為別人指定航標(biāo)，宛如在饑荒年代為別人送去一些糧食。

17)愛，她無(wú)處不在。獻(xiàn)上你的一份愛，獻(xiàn)上我的一份愛，獻(xiàn)上所有人的一份真愛，世界就會(huì)沒(méi)有孤獨(dú)，沒(méi)有憂傷。

18)每人獻(xiàn)上一片愛心，世界將會(huì)變得更美好。

19)愛是無(wú)所不在的。只要用心去面對(duì)，愛自然地就會(huì)得到的。

20)給人以關(guān)愛給人以方便給人以歡樂(lè)給人以希望。

21)送人玫瑰手有余香。

22)若失去了財(cái)產(chǎn)，你只失去了一點(diǎn)兒;若失去了榮譽(yù)，你就失去了很多;若失去了自信，你就一無(wú)所有了。

23)除非你彎下腰，否則別人是不可能騎上你的背的。

24)有時(shí)我們迷失于自己的道路，不是由于無(wú)知，而是太過(guò)于自信。

愛能融化冰雪，愛能打開心扉，愛能使人溫暖。只要我們用愛心去關(guān)愛他們，愛會(huì)給予我們歡樂(lè)與力量。

作文。

(精選三篇)。

于愛心傳遞（實(shí)用21篇）篇五

金錢在我們的生活中扮演著舉足輕重的角色，紙鈔的出現(xiàn)，也漸漸減少了零錢的使用。雖然零錢面額不高，但妥善的運(yùn)用也可以發(fā)揮極大的價(jià)值。

有一次我去超市買飲料，在柜臺(tái)結(jié)帳時(shí)，我看到了一個(gè)透明小盒子，上面有張失學(xué)兒童的照片，他純凈天真的笑靨和背景臟亂貧瘠的環(huán)境，形成了強(qiáng)烈的對(duì)比，盒子上面寫著“募款”，而盒子底部也堆積了些硬幣和發(fā)票，店員將飲料和找回的零錢交到我手上，我掂了掂手上的零錢，本來(lái)思索著要再買些東西，但我看了一下募款箱，就未加遲疑的將錢幣通通丟入其中，叮叮當(dāng)當(dāng)聲音響起……。

人

手上零碎的錢幣發(fā)揮極大的價(jià)值，當(dāng)你愿意貢獻(xiàn)出一己之力時(shí)，你的零錢可能可以讓孤兒有個(gè)溫暖的家；讓重大疾病患者有更完善的照顧；讓非洲難民有食物和水供得暖飽。你簡(jiǎn)單的舉動(dòng)，也能改變?cè)S多人的生命。

于愛心傳遞（實(shí)用21篇）篇六

前世農(nóng)眛月暗，終有陰云流轉(zhuǎn)，霧散月明；舊夢(mèng)泉水干涸，終有一泓清泉，澄澈空明。與愛心相伴，終會(huì)迎來(lái)人生最璀璨的季節(jié)，面朝大海，春暖花開。

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，一條陌生的留言，人們?yōu)閺埲鹁甏钇鹕臉蛄骸Ｉ轿魇∥囊淮翁?hào)召，終使被宣判生命短暫的'少女重獲新生。滿載社會(huì)的力量，用愛心書寫生命奇跡。承載微笑和語(yǔ)言的力量，他使迷途的雙眼重新閃爍光芒。

五十年光陰匆匆流逝，他堅(jiān)守在澳大利亞名為“死亡圣地”的懸崖邊，挽救了一百六十名即將放棄的生命。每當(dāng)看到有人在懸崖邊，他都會(huì)用耐心和勸導(dǎo)使他們離開死亡的邊緣，用愛心的力量讓生命綻放光彩。

作為一名普通居民，唐·里奇沒(méi)有離開，而是站了出來(lái)，在別人多數(shù)都會(huì)默然離開時(shí)，這位澳大利亞英雄人物用自己的笑容與愛心，書寫善良奇跡。

風(fēng)燭殘年他用蒼老的手描繪人間大愛，書寫高潔傳奇。

他從七十三歲堅(jiān)持到九十一歲，只為幫助無(wú)數(shù)失學(xué)的孩子重尋求學(xué)夢(mèng)想。從曾經(jīng)的幾座城市到如今的全國(guó)各地。十七年來(lái)，劉盛蘭從未嘗過(guò)肉味從未添過(guò)一件新衣，連一個(gè)饅頭都吝嗇地舍不得買。而他卻資助了一百過(guò)個(gè)學(xué)生，捐款總計(jì)達(dá)七萬(wàn)多元。

病弱的身軀，高貴的心靈，他用愛心俯視生命，。迎面，看到他拎著深藍(lán)色布袋，書寫奉獻(xiàn)奇跡。

紅塵歸隱，人間真情，他用愛心書寫傳奇。

他用中國(guó)人最熟悉的兩個(gè)字，掩蓋半生的捐助秘密。二十七年光陰，他化艱辛為力量，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，醫(yī)院昏倒時(shí)灑落的匯款單終于使他被中國(guó)人知曉。二十七年“炎黃”，張紀(jì)清的愛心足以書寫奇跡。

迎面，還有許多人像他們一樣，托起人性光輝的吳菊萍，見義勇為的柳艷兵，還有幫助別人的郭明義。

冰心說(shuō)：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，將路途點(diǎn)綴得香氣彌漫。使穿行的人們，踏著荊棘卻不覺(jué)痛苦，有淚可落而不是悲哀。”

滄海霽日，落崖驚風(fēng)。愛心如暗中微光，一經(jīng)點(diǎn)亮，映襯萬(wàn)丈星河。以苦難為研，堅(jiān)守為墨，愛心為筆，終會(huì)書寫奇跡！

于愛心傳遞（實(shí)用21篇）篇七

1)愛心是雨水，滋潤(rùn)大地，使將要枯萎的麥苗得活了;愛心是北斗星，照耀大地，使迷失方向的人找到了回家的路。愛心是神圣的，一個(gè)處于逆境中的人得到了人們的愛心，他會(huì)脫離苦海，也會(huì)像我們一樣快樂(lè)地生活著。

2)把愛心獻(xiàn)給別人，不是讓別人作出回報(bào)，而是使自己和別人快樂(lè)。

3)只有當(dāng)你有愛心的時(shí)候，去同人打交道才會(huì)有益無(wú)害。——列夫·托爾斯泰。

4)友誼不是別的，而是一種以善意和愛心去連接世上一切神俗事物的和諧。——西塞羅。

6)我們常以為外來(lái)的幫助最重要，實(shí)際發(fā)自內(nèi)心深處的力量才是我們熬過(guò)冰雪獲得新生的力量。

7)把愛心獻(xiàn)給別人，不是讓別人作出回報(bào)，而是使自己和別人快樂(lè)。

8)用那一顆愛心，用那一雙溫暖的手，奉獻(xiàn)出自己的愛心，獻(xiàn)給殘疾孩子們，助他們?cè)缛胀瓿缮蠈W(xué)的夢(mèng)想。

9)只要每人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛心，那愛心就充滿整個(gè)世界整個(gè)宇宙。

10)給需要幫助的人獻(xiàn)上愛心，宛如在冰天雪地里為別人送去一片溫暖，宛如在浩翰的大海里為別人指定航標(biāo)，宛如在饑荒年代為別人送去一些糧食。

11)愛，她無(wú)處不在。獻(xiàn)上你的一份愛，獻(xiàn)上我的一份愛，獻(xiàn)上所有人的一份真愛，世界就會(huì)沒(méi)有孤獨(dú)，沒(méi)有憂傷。

12)每人獻(xiàn)上一片愛心，世界將會(huì)變得更美好。

13)愛是無(wú)所不在的。只要用心去面對(duì)，愛自然地就會(huì)得到的。

14)給人以關(guān)愛給人以方便給人以歡樂(lè)給人以希望。

15)是別的,而是一種以善意和愛心去連接世上一切神俗事物的和諧.西塞羅。

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于愛心傳遞（實(shí)用21篇）篇八

1)愛心——人類友誼的傳遞，給人一種快樂(lè);愛心——四通八達(dá)的輸網(wǎng)，給人一種溫暖。

2)慈悲不是出于勉強(qiáng)，它是像甘露一樣從天上降下塵世;它不但給幸福于受施的人，也同樣給幸福于施與的人。

3)愛心是飄飄灑灑的春雨，愛心是寫在臉上義無(wú)反顧的笑容，愛心是人與人之間的關(guān)懷。愛心是情，愛心是溫暖。愿人間處處有愛心。

4)愛能融化冰雪，愛能打開心扉，愛能使人溫暖。只要我們用愛心去關(guān)愛他們，愛會(huì)給予我們歡樂(lè)與力量。

6)只有肚子餓的時(shí)候，吃東西才有益無(wú)害，同樣，只有當(dāng)你有愛心的時(shí)候，去同人打交道才會(huì)有益無(wú)害。

7)如果每一個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就多一些微笑。

8)“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這世界將變成美好的人間。”這首歌唱得沒(méi)錯(cuò)。

9)愛是無(wú)私的，愛是純潔的，愛是真誠(chéng)的。讓我們把更多的愛心獻(xiàn)給更多的人。殘疾人——社會(huì)上的弱勢(shì)群體，不正需要我們用愛心來(lái)幫助嗎?請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)，把你我的愛心獻(xiàn)給他們。

10)愛使人感到溫暖，使人得到光明，使人有力量與所面臨的困難作斗爭(zhēng)。

11)人人都有困難的時(shí)候。在別人有困難的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)義不容辭地幫助別人。對(duì)殘疾的同學(xué)，我們要特別關(guān)心，因?yàn)樗麄兩疃疾荒茏岳怼?/p>

12)用愛去感動(dòng)殘疾的孩子，讓他們自強(qiáng)不息;用心去幫助殘疾的孩子，讓他們?nèi)计鹕稹?/p>

14)愛心是搭起友誼的橋梁，是人們心中永恒不變的璀燦明珠。

15)名聲，地位，財(cái)富，美麗……這些外在的東西都不值得驕傲，讓我惟一感到驕傲的是，當(dāng)我從失敗中爬出來(lái)時(shí)，我依然有可以依靠的勇氣和自信。

16)我之所以成為貝多芬是靠我自己，你之所以是公爵是因?yàn)槟闩既坏某錾怼９粢郧岸嗟氖牵F(xiàn)在多的是，將來(lái)多的是，而貝多芬只有一個(gè)。

17)對(duì)自己不抱希望的人，幸福會(huì)棄他而去;對(duì)別人不抱希望的人，誠(chéng)信會(huì)飄然遠(yuǎn)走;對(duì)社會(huì)不抱希望的人，善良會(huì)逐漸泯滅。

18)每天給自己一點(diǎn)點(diǎn)掌聲，每天給自己一點(diǎn)點(diǎn)激情，每天給自己一點(diǎn)點(diǎn)希望，每天讓自己變得更好一點(diǎn)點(diǎn)。

19)堅(jiān)強(qiáng)是一種源自于內(nèi)心的巨大力量，但是，如果不能找到內(nèi)心力量的源頭，人所表現(xiàn)出來(lái)的“堅(jiān)強(qiáng)”有時(shí)只是一種“偽裝”。

20)我們常以為外來(lái)的幫助最重要，實(shí)際發(fā)自內(nèi)心深處的力量才是我們熬過(guò)冰雪獲得新生的力量。

21)把愛心獻(xiàn)給別人，不是讓別人作出回報(bào)，而是使自己和別人快樂(lè)。

22)用那一顆愛心，用那一雙溫暖的手，奉獻(xiàn)出自己的愛心，獻(xiàn)給殘疾孩子們，助他們?cè)缛胀瓿缮蠈W(xué)的夢(mèng)想。

23)只要每人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛心，那愛心就充滿整個(gè)世界整個(gè)宇宙。

24)給需要幫助的人獻(xiàn)上愛心，宛如在冰天雪地里為別人送去一片溫暖，宛如在浩翰的大海里為別人指定航標(biāo)，宛如在饑荒年代為別人送去一些糧食。

25)愛，她無(wú)處不在。獻(xiàn)上你的一份愛，獻(xiàn)上我的一份愛，獻(xiàn)上所有人的一份真愛，世界就會(huì)沒(méi)有孤獨(dú)，沒(méi)有憂傷。

于愛心傳遞（實(shí)用21篇）篇九

那是一次活動(dòng)叫“愛心小超市”。就是同學(xué)們把自己不用的好東西拿出來(lái)叫賣，所得善款捐給山區(qū)的貧困兒童們。

我是我們這組的“老大”負(fù)責(zé)游走外賣和叫賣。我給攤位安排好了位置，便抓起三本漫畫書，跑到外面去叫賣。我跑了很久也無(wú)人理睬。太陽(yáng)可真熱啊，我的鼻尖都出汗了。突然，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小妹妹抱著幾本漫畫書，我急忙跑過(guò)去，說(shuō):"小妹妹，你是不是喜歡看漫畫書？"。

“嗯……”她支吾著。

“那我建議你買這三本漫畫書！不僅好看，還是跳樓價(jià)！你看，這本書原價(jià)5元，現(xiàn)在只賣五角錢一本！我都有點(diǎn)心動(dòng)了呢！”

“唔……”她有些猶豫，遲遲下不了手。

“你如果買了這三本書，我還送你星星手鏈！”

“好……好吧”她掏出錢，拿過(guò)手鏈和書，飛快的跑開了。

“耶！旗開得勝！”我興奮極了。拿著錢飛快地跑回?cái)偽弧＝唤o“財(cái)務(wù)組長(zhǎng)”劉雨菲。我一看。嗬！書才賣了1本，玩具根本沒(méi)賣出去！可是布丁只剩2杯了。

“四葉草！（我的外號(hào)）快把布丁賣出去！不然就化了！”謝思楠焦急地對(duì)我說(shuō)。

“沒(méi)問(wèn)題”我抓起布丁，對(duì)謝思楠眨了眨眼，沖了出去。我像一匹餓狼似的搜索獵物。。我跑到臺(tái)階邊，看見了幾位家長(zhǎng)在乘涼。我像箭一般的沖了過(guò)去，說(shuō)“叔叔阿姨好。要不要吃一點(diǎn)我們的布丁？你們放心，這是我們同學(xué)的家長(zhǎng)親自作的。保證無(wú)毒無(wú)害又美味！"。

那幾個(gè)家長(zhǎng)被我逗笑了，問(wèn)”多少錢一個(gè)？“。

”不多不少，兩元！“。

”好!不用找了！“一個(gè)叔叔遞給我五元錢。

”謝謝叔叔！“我拿著錢飛快的跑開了。

之后，我又靠我那”三寸不爛之舌“賣了許多東西。我們組籌得善款102.5元。最后，我又捐了13.5元和三本書。書中夾了一張紙條：”不要被你的貧窮擊垮。因?yàn)槲蚁嘈艜?huì)有更多的好心人士來(lái)幫助你。我更認(rèn)為，愛心傳遞真情在!"。

于愛心傳遞（實(shí)用21篇）篇十

傳遞總發(fā)生在人們的身邊，而傳遞的東西，卻各不相同。但有一點(diǎn)是一樣的，都希望把美好的盼望傳遞給他人。

今年六一兒童節(jié)和往常一樣，學(xué)校會(huì)安排一些活動(dòng)給我們，這次的活動(dòng)是跳蚤市場(chǎng)——義賣。校長(zhǎng)在前幾天便說(shuō)過(guò)，她近日去參觀了一所小學(xué)，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，這所學(xué)校十分簡(jiǎn)陋，無(wú)法為學(xué)生提供更好的設(shè)備來(lái)幫助學(xué)習(xí)。頓時(shí)校長(zhǎng)的內(nèi)心充滿了憐憫，決心讓這次活動(dòng)得到的所有資金，統(tǒng)統(tǒng)給予這所小學(xué)，并由衷地希望這所小學(xué)能用這筆資金，來(lái)購(gòu)買更好的設(shè)備，還學(xué)生們一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境與硬件設(shè)施，以此來(lái)大大改善他們的學(xué)習(xí)條件。

同學(xué)們也十分興奮，為義賣做了各式各樣的準(zhǔn)備活動(dòng)。每個(gè)人都捐贈(zèng)兩本到三本書，更有甚者捐四到五本！看到此場(chǎng)景，我便有種說(shuō)不出的感慨。

同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中十分熱情，我這就來(lái)給你們一一描述下那時(shí)的場(chǎng)面：寬闊的操場(chǎng)上，現(xiàn)場(chǎng)都是人，哪兒哪兒都是人頭攢動(dòng)，水泄不通。烈炎炎的太陽(yáng)還掛在天空，更使同學(xué)們的熱情高了一層樓。每個(gè)班攤上的人都賣力地向別人介紹、吆喝。前來(lái)參加的家長(zhǎng)也毫不示弱，個(gè)個(gè)拿出自己的絕活來(lái)吸引人們的眼球。走到哪兒都能看到懷里滿是買的書的同學(xué)們，他們臉上都洋溢著欣喜的神情。我不禁想，再過(guò)幾個(gè)周，這神情便會(huì)出現(xiàn)在貧困小學(xué)的同學(xué)們的臉上。想到這里，我便不由自主地笑了。

傳遞者，幸福于被傳遞者的喜悅；被傳遞者，喜悅于傳遞者的愛心。

于愛心傳遞（實(shí)用21篇）篇十一

也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠(chéng)的愛心。用自己的生命去感謝曾經(jīng)幫助過(guò)你的人；用坦誠(chéng)的愛心去幫助需要你幫助的人。奉獻(xiàn)自己微不足道的力量，做自己力所能及的事。用真愛回報(bào)社會(huì)，用真心幫助他人。

因此,幫助別人，就是幫助自己,記住別人的幫助,就是學(xué)會(huì)幫助別人.

人生是一趟苦旅,用愛的大傘撐起,裝著我們共同的感動(dòng),盛著我們和、共同的歡笑.愛需要復(fù)制,愛心需要粘貼.

我相信,滴水之恩也能得到涌泉相報(bào).

我相信,只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將會(huì)變成美好的人間.

于愛心傳遞（實(shí)用21篇）篇十二

大巴車旁的地面上，八個(gè)貼著紅紙的箱子很是顯眼——那里面裝著我們捐贈(zèng)的物資和濃濃的愛心。

一大早，同學(xué)們就提著大大小小的袋子來(lái)了，他們聽說(shuō)了貧困村同學(xué)的生活，很是同情，紛紛拿出家里的文具，書籍要捐贈(zèng)給他們。

鋼筆五花八門，很是顯眼；玩具擠放在箱子里，快要溢出來(lái)了；最顯眼的是那些堆積如山的書籍，箱子被裝滿了，還是撐不下，只好堆在地上。

幾小時(shí)的顛簸后，我們來(lái)到了貧困村——南辛莊。那里的條件設(shè)施真是很簡(jiǎn)陋：裸露的黃色沙土地上，車一駛過(guò)就塵土飛揚(yáng)，沙子的顆粒迷得睜不開眼，沒(méi)有城市的瀝青馬路，沒(méi)有城市里的高樓大廈，全都是一塊一塊的磚壘成的低矮平房；水龍頭和洗手池根本都不存在，只有一壓才出水的壓水井；電子游戲就更別說(shuō)了，有個(gè)電腦已經(jīng)算是稀罕的。

要是我，絕對(duì)一天都待不下去，更別說(shuō)躺在硬邦邦的火炕上過(guò)夜了，一聞到肥料的味道就作嘔。實(shí)在是不敢想象，許多人在這里生活了幾十年，甚至一輩子都留在村里種地！

邁進(jìn)一位種田人的家里，才發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)的條件設(shè)施更加簡(jiǎn)樸。臥室的墻壁上，掛著一幅結(jié)婚照，一看就是十幾年前的拍攝手法，畫面被劃傷了不說(shuō)，還被蒙上了一層厚厚的灰塵；廚房的灶臺(tái)里，還放著十幾年前陳舊的大鐵鍋，上面斑斑駁駁的生了銹；衛(wèi)生間也沒(méi)有抽水馬桶，需要用舀子盛水。

五顏六色的鋼筆必然是沒(méi)有的'，或許一截鉛筆頭能用好長(zhǎng)時(shí)間；故事書，童話書也不可能得到，或許只有一本《西游記》陪伴童年；那些一碰就會(huì)發(fā)光，一摸就能說(shuō)話的智能玩具有可能也沒(méi)見過(guò)，一只撿來(lái)的瘸腿玩具熊可以玩上好幾個(gè)月......

同學(xué)們是多么想讓貧困村同學(xué)能和我們一樣有便利的學(xué)習(xí)條件呀！

于是，我們爭(zhēng)先恐后的抱著濃濃的愛心——捐贈(zèng)的箱子，捐給村委會(huì)。村委會(huì)主任臉上漾起了發(fā)自內(nèi)心的笑，連聲道謝。

在村主任與其他人談話之間，我看到了一個(gè)大約八九歲的小姑娘跑了過(guò)來(lái)，臉上浮著難以掩藏的笑容。她迫不及待的跑到箱子旁邊，開心地跳著，笑著，極其期待著把箱子打開，好像里面有什么十分重要的寶貝。

我禁不住想到打開箱子時(shí)的畫面：剛剛把膠帶撕開，小姑娘便快速的抽出一本厚厚的書，跑到墻角里，眼睛緊盯著書頁(yè)，不肯放過(guò)每一個(gè)字。她對(duì)知識(shí)是多么的渴望呀！

忽然想到一句名言：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。

是呀，即使是一點(diǎn)小小的愛心行為，只要我們從自身做起，幫助別人，把愛灑向生活周圍的人，就能把快樂(lè)留給自己。

愛心傳遞，快樂(lè)你我！

于愛心傳遞（實(shí)用21篇）篇十三

今天，我們班組織去戶外做愛心傳遞活動(dòng)，我的心情又緊張又激動(dòng)。愛心可以是一句溫暖的話語(yǔ)，也可以是愛心小卡片，讓我們的愛心祝福傳遞給身邊的人，讓他們感到更快樂(lè)、更幸運(yùn)。

傳遞愛心的時(shí)間只有15分鐘。剛開始的時(shí)候，我一直都處于猶豫、緊張、害怕的情緒之中，遲遲不敢和陌生人開口，只是跟著大家跑來(lái)跑去。時(shí)間很快就過(guò)去了十分鐘，看著大家都把自己的祝福送了出去。再看看我自己的，雖然只是一張愛心卡，可是這張卡片我到底要送給誰(shuí)呢！算了，不管三七二十一了，為了我的團(tuán)隊(duì)，我要抓緊時(shí)間了。我緊緊地咬著嘴唇，目光堅(jiān)定地掃著每一個(gè)商店，每一個(gè)行人，最終，我的目標(biāo)鎖定在一個(gè)賣鞋子的商店里。

在門上靠著一位大姐姐，臉上畫著精致的妝容，卻掩蓋不住一臉的憂傷，她呆呆地望著馬路上的車輛和“飛來(lái)飛去”的我們，于是我決定去給她送去溫暖的祝福。

我折的卡片在我的手里緊緊地捏著，手里不斷冒出小汗珠，都快把紙浸透了，我都不知道我是怎樣走進(jìn)去的。“姐姐你好！”我小聲地對(duì)她說(shuō)，她一見到我立刻露出了笑容，“你好”，“姐姐，我是來(lái)給你送祝福的，祝你店里的生意紅火”。“謝謝你”她笑起來(lái)真好看。我一聽這話我趕快，推門就走，還夾著一句不客氣。我如釋重負(fù)，長(zhǎng)舒了一口氣，便偷偷跑到一棵樹的后面觀察她，她仔細(xì)的將小卡片的包裝翻來(lái)覆去地看，看了一會(huì)，便將包裝里的賀卡紙，拿出來(lái)認(rèn)真地看，還在嘴里小聲地念著，臉上一直都掛著甜甜的微笑……。

真情非常重要，有時(shí)一句愛的話語(yǔ)也會(huì)改變一個(gè)人一天的心情，給別人送去溫暖的祝福，我也感到無(wú)比快樂(lè)。讓我們化身小火苗，燃燒在這美麗的冬天！

于愛心傳遞（實(shí)用21篇）篇十四

天色已晚，陰雨綿綿。阿爾韋托看見路邊停著一輛汽車，車旁一位老太太在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。他毫不猶豫地將自己破舊的老爺車停到老太太的奔馳車前面，下車走向老人，臉上露出微笑。但他發(fā)現(xiàn)老太太還是有點(diǎn)緊張，她已經(jīng)等了一個(gè)多小時(shí)了，在這個(gè)偏僻的地區(qū)沒(méi)有人來(lái)幫助她。

在老人看來(lái)，面前的這位男子不那么令人放心：他其貌不揚(yáng)、貧困潦倒，更像是個(gè)罪犯。阿爾韋托好像猜出老人心中的擔(dān)憂，于是先開口說(shuō)：“我是來(lái)幫助您的，太太。天氣很冷，您先到車?yán)镒碜印Ｎ医邪栱f托。”

感謝上帝，只是車胎爆了，但對(duì)于一個(gè)上了年紀(jì)的老人來(lái)說(shuō)，換胎談何容易。阿爾韋托在車下鉆進(jìn)鉆出，支起千斤頂，還不小心擦破了膝蓋。當(dāng)他擰緊最后一只螺帽時(shí)，老太太搖下車窗，開始與他攀談。老人告訴他，她來(lái)自一個(gè)大城市，途經(jīng)此地，不知如何感謝他。阿爾韋托笑而不語(yǔ)，收起千斤頂，將工具放進(jìn)汽車的后備箱里。老人問(wèn)他應(yīng)該付他多少錢，她知道如果沒(méi)有這位陌生人的幫助，在這個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤什么事情都可能發(fā)生。

阿爾韋托沒(méi)有想過(guò)要錢，對(duì)他來(lái)說(shuō)，這不是一份索取報(bào)酬的工作。別人有難理當(dāng)幫忙，他一直是這樣做的。他對(duì)老人說(shuō)，要是真想回報(bào)他，那么如果下次老人遇上別人需要幫助時(shí)，請(qǐng)同樣力所能及地伸出援助之手。并說(shuō)：“您只要記得，一切都會(huì)好起來(lái)的，記住有這么件事就行了。”

阿爾韋托目送老人開車上路漸漸遠(yuǎn)去。天氣陰冷得令人抑郁。雖然這一天他并不如意，但因?yàn)閯倓値椭艘粋€(gè)人，他的心情變得好了許多，他開著車消失在暮色之中。

老太太在往前開出數(shù)公里后，看到了一家小咖啡館。她想進(jìn)去喝杯熱咖啡驅(qū)驅(qū)寒，然后再繼續(xù)趕路。這是一家很簡(jiǎn)陋的咖啡館，收銀機(jī)就像她記憶中自己年輕時(shí)的那種，現(xiàn)在已經(jīng)很少用了。一名女招待面帶甜美的微笑迎上來(lái)，遞給她一條毛巾，好讓她擦干濕漉漉的頭發(fā)。老人注意到女招待已有大約8個(gè)月的身孕，可盡管挺著大肚子勞累了一天，她依舊熱情不減地招待客人。由此老人想起了阿爾韋托。

喝完咖啡，吃完飯，老太太拿出100美元付賬。就在女招待回身找零錢的時(shí)候，老人悄悄地走了。

女招待回來(lái)時(shí)已人去位空，桌子上有張寫著字的餐巾紙，旁邊還壓著另外的300美元。餐巾紙上是這樣寫的：你不欠我什么，我曾經(jīng)與你一樣，有人像我現(xiàn)在幫助你一樣幫助了我，如果你想報(bào)答我，那么就請(qǐng)你繼續(xù)傳遞這份愛心。

那天晚上，女招待回到家中，一直在想老太太為她所做的善事，老人如何知道她與丈夫因?qū)殞毧煲錾跒殄X煩惱？現(xiàn)在一下子，問(wèn)題都解決了。看到身旁熟睡的丈夫，她輕輕地吻了他一下，并悄聲對(duì)他說(shuō)：“親愛的，一切都會(huì)好起來(lái)！我愛你，阿爾韋托。”

于愛心傳遞（實(shí)用21篇）篇十五

最近，我們班新來(lái)了個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，聽說(shuō)他在以前的學(xué)校整天欺負(fù)小同學(xué)，還向他們要錢，可謂是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)啊。

他一進(jìn)教室，我們的目光都聚集在他身上：披散著雜亂的頭發(fā)，眼神黯淡，面無(wú)表情，肩上搭著個(gè)書包帶子，再看看那個(gè)書包，這兒有個(gè)口兒，那兒有個(gè)洞兒，應(yīng)該是隨他到處“征戰(zhàn)”而留下的痕跡吧，他便被我們稱為“小瘟神”。

老師給他安排到了后面的一個(gè)小角落里，每次上課，我們總是時(shí)不時(shí)的就把頭轉(zhuǎn)過(guò)去。這不，沒(méi)過(guò)幾天，他的作風(fēng)開始了，我們看著他向別人要錢，不給就暴力，真是看不入眼了，于是，我們就決定一起對(duì)付他。

鈴聲響了，他漫不經(jīng)心地向教室走來(lái)，我在把風(fēng)，向里面“通風(fēng)報(bào)信”。“準(zhǔn)備好，他來(lái)了”我悄悄地說(shuō)。全班注意力高度集中，一個(gè)人拿著一盆子灰，另一個(gè)人一手拉緊繩子，當(dāng)我們看見一只破了洞的鞋子進(jìn)來(lái)時(shí)，把繩子使勁一拉，“嘩，”門上的水全部潑了下來(lái)。他還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，接著又是一盆子灰迎面而來(lái)，他成了一個(gè)土人了，我們哈哈大笑，他生氣了，沖我們大叫了一聲，我們沒(méi)有一個(gè)人害怕，人多，誰(shuí)怕誰(shuí)啊，個(gè)個(gè)瞪著大眼睛盯著他，他也不敢放肆了，拍拍身上的灰就上位了。我們的心里痛快極了。接下來(lái)，什么把膠水涂在凳子上，他的褲子粘在上面了，書包也離奇失蹤。這都是我們的杰作。

他再也沒(méi)有以前那么放肆了，我們也感到非常高興，挽回了尊嚴(yán)。

可正當(dāng)我們高興之際，一個(gè)真相給了我們當(dāng)頭一棒，它給我們?cè)V說(shuō)著小瘟神的苦，他的淚。

有一個(gè)同學(xué)和他是鄰居，他告訴我們小瘟神的父親得了重病，家里只有母親一人支撐，生活很艱難，經(jīng)常揭不開鍋。可就是這樣，我們還是不相信，決定跟蹤小瘟神。

要不是跟蹤他，我們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，他天天的早飯只有一個(gè)發(fā)黑的硬饅頭，午飯就喝點(diǎn)稀飯，吃著不像蔬菜的葉子。我們愣住了，回想著昔日對(duì)他的種種折磨，仗著我們的人多，就那樣對(duì)他，他改過(guò)之后我們還不放過(guò)他，個(gè)個(gè)都低下了頭。原來(lái)他是為了家才那樣做。

我們想彌補(bǔ)他，大伙便決定集資幫助他，我們便拿出了自己的零花錢，有10元的、5元的.、3元的……我們數(shù)了數(shù)，一共是400元5角，雖然不多，但也是我們的心意。錢是夠了，怎么送去呢？“智多星”想出了辦法：我們?nèi)プ龉嚾ニ摇４蠡锒纪饬恕Ｎ覀兂酥嚕瑥母呗柸朐频拇髲B到了平矮破舊的鄉(xiāng)村，經(jīng)過(guò)了幾小時(shí)的顛簸，終于到他家了，我們沒(méi)有驚動(dòng)他的家人，只是在裝錢的信封上寫了：八(8)班全體同學(xué)。

回到學(xué)校，我們個(gè)個(gè)對(duì)他噓寒問(wèn)暖，給他幫助。

他放假回來(lái)后，我又再次“通風(fēng)報(bào)信”，我說(shuō)：“他來(lái)了。”我們又看見一雙破洞的鞋踏進(jìn)來(lái)，一起對(duì)著他喊：“小瘟神，我們愛你……”這聲音，響徹校園，在每個(gè)人之間傳遞著。

再看看他，已是淚流滿面……。

于愛心傳遞（實(shí)用21篇）篇十六

知你注意到了沒(méi)有?就因?yàn)槟阋粋€(gè)細(xì)微的善舉，你身邊的人便跟著你重復(fù)同樣的善舉，慢慢地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這一善舉不再是你一個(gè)人的專利，而是一種大眾行為，于是乎整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣因之而改變，“小善”成了“大善”。這正應(yīng)了劉備的哪句話：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

傳遞“小愛”吧，她可以改變我們的生活，甚至可以改變一個(gè)國(guó)家!

曾幾何時(shí)，“斗蟋蟀”成了宮中乃至流行民間的一種游戲。于是乎，大量的蟋蟀供奉到皇宮，社會(huì)上也紛紛仿效，久而久之，有的人忘記了人生追求，有的人深陷其中而不能自拔，有的人甚至因此葬送了幸福美滿的家。小小的游戲不斷傳遞，變成了危害社會(huì)的惡習(xí)，葬送了一個(gè)偌大的王朝，個(gè)中隱喻不言自明!

矚目當(dāng)世，大街小巷，林上，不分男女老少，麻將聲聲入耳，手捻麻將牌，心想人民幣，瀟灑自如，樂(lè)哉悠哉!偶爾游戲一把，無(wú)可厚非，人民生活提高了，提籠架鳥，有何不可?何況乎小小麻將游戲!然君不見，眼見的“麻”倒了這家，“麻”翻了那家，直“麻”得雞飛蛋打遛桌下，鼻息微弱，口吐白沫，小命差點(diǎn)被剝奪。單位里你麻我麻大家麻，直“麻”得工作一塌糊涂，烏紗帽想保保不住。

人人都盼社會(huì)好。但是人人又都說(shuō)：風(fēng)氣好壞，與我何干?于是你這樣我這樣，大家都這樣，風(fēng)氣不變，惡習(xí)不改，到頭來(lái)怨這怨那怨政府。如此傳遞，這般改變，可能災(zāi)難正在襲來(lái)，風(fēng)暴正在慢慢靠近。這些都不是我們?cè)敢饪吹降模覀兿胍氖钦x的傳遞，愛心的傳遞，溫暖的傳遞。

一個(gè)人伸出一雙手，或許無(wú)法幫助一個(gè)落難者，但只要這個(gè)美好的行動(dòng)延續(xù)下去，并且不斷傳遞，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們身邊原來(lái)有這么多的好心人。你把愛心傳遞，他把愛心傳遞，愛心傳遍大街小巷，我們的生活就會(huì)更加美好，和諧社會(huì)的藍(lán)圖就會(huì)更加燦爛。

于愛心傳遞（實(shí)用21篇）篇十七

滴水之恩敢當(dāng)涌泉相報(bào)，學(xué)會(huì)做感恩人感恩事，近日網(wǎng)上流傳尋找感恩人。——蘇佳。

只因?yàn)槎嗌倌甑囊淮尾唤?jīng)意的解脫，一個(gè)叫蘇家的女孩幫助了一個(gè)全身上下只剩下五角錢的流浪人，送給他50元讓他自己去創(chuàng)業(yè)。有待一日事業(yè)有功之日，原先哪位流浪漢成為了企業(yè)家，大商人，事業(yè)有成。他想起了他的恩人，時(shí)隔多年在知道信息渺渺無(wú)幾的情況下他向網(wǎng)上發(fā)出尋人啟事，尋找當(dāng)年感恩人——蘇佳。

我們學(xué)校也在做著，青春暖流，獻(xiàn)愛心，幫助貧困學(xué)生，隨讓所提供的是微小的一部分，但他所涵蓋的卻是一份份愛心和情誼。愛心是冬日的一縷陽(yáng)光，能夠給黑暗中徘徊前行的人以光明，跟能給生命垂危者以活下來(lái)的勇氣和信心；愛心是一首美妙的歌謠，能夠是搖欄中的嬰兒進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，更能給孤獨(dú)，無(wú)助的人精神上的慰藉；愛心是泉眼用處的甘甜泉水，能夠給瀕臨絕境的人以前行的希望更能給常年服藥而未能治愈的人以心靈的滋潤(rùn)，因?yàn)閻坌木褪酋r艷獻(xiàn)血，讓，生命永駐。

盡管我們大多數(shù)人的人都不是學(xué)校資助的'學(xué)生，但我們甘心為學(xué)校的獻(xiàn)愛心活動(dòng)獻(xiàn)出自己的一份愛心和行動(dòng)。我們都自覺(jué)將廢紙和瓶子扔進(jìn)儲(chǔ)物袋中，因?yàn)槲覀兌眠M(jìn)自己的一份力去幫助別人，或許青春暖流為他們送上的只是一份微不足道的幫助，但那時(shí)我們暖暖的愛心，是慢慢一籮筐的愛心。

涓涓暖流鑄大愛；十年風(fēng)雨不輟，燦爛青春閃金光，青春暖流活動(dòng)已整整10年，10年里我們?yōu)閷W(xué)子服務(wù)，為青春編年，為信仰定義，10年里，我們和青春暖流成為朋友和知己，看著被幫助的學(xué)子露出欣慰的面容，我們心中滿足之極。

滴水之恩敢當(dāng)涌泉相報(bào)，學(xué)會(huì)用感恩的心去對(duì)待那些曾經(jīng)給予感動(dòng)的人或事物。青春暖流給予我們的也是沉甸甸的愛與責(zé)任。要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)滿足，讓愛心無(wú)止境的傳遞，讓幸福傳遞到正無(wú)窮。

讓，生命永駐。

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于愛心傳遞（實(shí)用21篇）篇十八

小時(shí)候，我一看到路邊的乞丐就心酸，我不知道該怎么幫他們，好可憐呀！可我媽媽就是不讓我給他們錢，說(shuō)他們是騙子。可有一天，我們一家看到了一件事，讓我們異常感動(dòng)，也讓媽媽改變了偏見。

多么感人的一幕啊！一個(gè)小男孩居然抵制了蛋糕的誘惑，毫不猶豫地幫助了別人，真讓人佩服呀！連媽媽看了都情不自禁地向小男孩投去贊賞的目光。

“我也要向他學(xué)習(xí)！”我心里默默地念叨著。

于是，第二天，有人看一個(gè)扎馬尾辮的小女孩拿著50元錢高興地走進(jìn)郵局，對(duì)郵遞員阿姨說(shuō)“阿姨，這50元損給四川災(zāi)區(qū)的小朋友！”“好呀，你叫什么名字？”那個(gè)阿姨準(zhǔn)備在匯款單上寫上她的名字，可阿姨抬起頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)那個(gè)小女孩早已消失了。

哈哈，不用猜，那個(gè)小女孩就是我。

把溫馨傳遞，把祝福傳遞，把愛心傳遞！你聽有人在唱：“只要人人都出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的家園……”是的，只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界會(huì)變得更加溫馨、更加美好！

于愛心傳遞（實(shí)用21篇）篇十九

當(dāng)我看到這樣幾則新聞：

在北川，一個(gè)11歲的少年背著3歲半的妹妹，非常吃力地前行。這名少年叫吉萬(wàn)，同行的.爺爺、奶奶已經(jīng)老了，父母在外打工，小吉萬(wàn)就勇敢地?fù)?dān)負(fù)起小男子漢的責(zé)任，為了逃生，深山中步行了12個(gè)小時(shí)。

16日，四川江油縣公安局女民警蔣小娟，在地震災(zāi)民庇護(hù)所，當(dāng)眾解衣為一名地震災(zāi)區(qū)孤兒喂奶。蔣小娟坦言，看著懷里的孩子，她擔(dān)心起在婆婆家吃奶粉的兒子（6個(gè)月大）。從5月12日以來(lái)，蔣小娟一直沒(méi)有看見自己的兒子，她說(shuō)：“送走的時(shí)候小家伙17斤，現(xiàn)在肯定又長(zhǎng)了。”

……。

這么多感人事跡，我們難道不心動(dòng)嗎？難到不應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一份愛心嗎？如果應(yīng)該，那就讓我們手拉手,心連心,為四川人民獻(xiàn)出自己的一份愛心吧!

……。

于愛心傳遞（實(shí)用21篇）篇二十

人生就如一列火車，你會(huì)在很多站點(diǎn)稍作停靠，而瞬間的感動(dòng)會(huì)讓你受益終生。

那天陽(yáng)光明媚，我背著書包、哼著小曲在公交車站上等車。不一會(huì)，車來(lái)了，人們自覺(jué)地排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)地刷卡或投幣。輪到我了，可我突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶卡也沒(méi)帶零錢，口袋里只有150元整的資料費(fèi)。我十分窘迫地看著司機(jī)，感到十分抱歉。司機(jī)一張“冰塊臉”，毫不留情地示意我下車，他不能容忍逃票這種行為。

如果現(xiàn)在回家取錢的話，上學(xué)肯定會(huì)遲到，可是我也沒(méi)有其他辦法了。我正要下車，突然傳來(lái)一個(gè)聲音：“等一下，我?guī)退叮　敝灰娨晃焕夏棠虒⒂矌磐哆M(jìn)投幣箱，拉著我上了車。

老奶奶穿著一雙過(guò)時(shí)的繡花鞋，手里拿著一個(gè)由碎布縫成的小包。“奶奶，我們素不相識(shí)，我怎么能讓您幫我付錢呢？要不您留個(gè)地址，我明天把錢給您送過(guò)去。”

奶奶笑著對(duì)我說(shuō)：“小伙子，我不是樂(lè)清人，我這次來(lái)是看我兒子的。我第一次來(lái)樂(lè)清坐公交車時(shí)，也像你一樣沒(méi)有帶零錢，當(dāng)時(shí)是一位先生幫我付的，我十分感謝他。你不用把錢還給我，我希望你下次坐公交車時(shí)見到?jīng)]帶零錢的人也能幫一下，把這份愛心傳遞下去。”

“我一定會(huì)做到的，奶奶。”我急忙點(diǎn)頭。

兩站過(guò)后，老奶奶就下車了。雖然不知道她的名字，但我會(huì)牢記她的話，把愛心傳遞下去。

如今，我雖然沒(méi)有遇到過(guò)沒(méi)帶零錢坐車的人，但我經(jīng)常參加社區(qū)公益活動(dòng)，在學(xué)校里和同學(xué)們互幫互助。奶奶，我沒(méi)有讓您失望。

朋友們，愛心傳遞人人有責(zé)，我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！

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于愛心傳遞（實(shí)用21篇）篇二十一

大家聽說(shuō)過(guò)耳蝸嗎？耳蝸就是助聽器，是幫助聽不到聲音的人的。那究竟和愛有什么關(guān)系？那就聆聽我述說(shuō)這個(gè)故事吧！

故事發(fā)生在一個(gè)貧苦的家庭里，他們家有一個(gè)小女兒，是先天性耳聾。后來(lái)，小女孩的爸媽起早貪黑、含辛茹苦、節(jié)衣縮食、拼命工作，終于攢到了錢。他們就想給孩子配個(gè)耳蝸，讓孩子和別的孩子一樣的做個(gè)健全的人。

小女孩很高興，自己能聽到聲音了，總喜歡去熱鬧的地方玩。有一次，奶奶帶著小女孩去菜市場(chǎng)買菜，不知怎的把耳蝸弄丟了，全家人心急如焚，齊齊出動(dòng)，到處去找，徒勞無(wú)功。全家人沒(méi)有灰心喪氣，在大街小巷一邊貼尋物啟示，一邊發(fā)傳單。可是大海撈針，這么小的耳蝸，怎么找啊！

耳蝸丟了幾天后，小女孩的奶奶就是不甘心，仍然去找，不僅沒(méi)找到反而被騙了錢。患老年癡呆癥的爺爺去倒垃圾被反鎖門外，家里正好用煤氣煮著東西，幸好隔壁鄰居救了小女孩，小女孩才安然無(wú)恙。

全家人在絕望之際，一個(gè)媒體從業(yè)員見到了尋物啟示，就幫助他們登了報(bào)紙，還有一些好心人在網(wǎng)上發(fā)布尋物啟示……幾天后，終于有個(gè)人打電話說(shuō)見過(guò)這個(gè)耳蝸。他們歡喜若狂，馬上跑到那里。原來(lái)是一個(gè)在菜市場(chǎng)掏垃圾剩菜的乞丐，當(dāng)他們從乞丐手里接過(guò)那個(gè)耳蝸時(shí)，淚流滿面，泣不成聲。小女孩家人認(rèn)為無(wú)論如何也要酬謝乞丐，但那個(gè)乞丐不肯收取任何報(bào)酬，向著茫茫的人群里走去。

這個(gè)耐人尋味的故事是我從電視上看到的。在當(dāng)今社會(huì)里，其實(shí)有很多人以不同的方式，傳遞著社會(huì)的正能量。我們相信：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變得更加美好。

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