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小學行風政風自查自糾整改報告范文（14篇）篇一

根據《xx縣關于開展xx年度民主評議政風行風工作實施方法》和市分行《關于xx年度全行民主評議政風行風工作實施辦法》，在糾風辦的具體指導下，我行全面啟動民主評議政風行風工作（以下簡稱行評工作），扎實有效推進全行政風行風的自查工作，并對自查中發現的問題及時進行整改，政風行風建設取得階段性成效。現將我行開展行評及整改工作的有關情況匯報如下：

一、主要經營管理情況。

（一）主要經營情況(截止8月末）。

1、累計投放各類貸款29987.50萬元，同比增加16270萬元，各項貸款余額86679.65萬元。

2、累計收回各類貸款58800.50元，其中糧食政策性財務掛賬貸款16825萬元，準政策性貸款30880.50萬元，產業化龍頭企業貸款8800萬元，縣域城鎮建設貸款1825萬元，農業小企業貸款350萬元，倉儲設施貸款120萬元。

3、日均存款15377萬元，同比增加3027萬元。

4、完成中間業務收入40.56萬元，占全年計劃76%。

5、貸款利息綜合收回率94.5%。

6、實現賬面贏利1258.25萬元，占全年計劃的70%。

7、清收不良貸款30萬元。

8、上繳利稅307萬元。

（二）人力資源狀況。

我行現有員工19人，平均年齡41歲，黨員12人，具有全日制大專以上學歷9人，員工的學歷結構、年齡層次和綜合素質不斷優化并持續向好。管理層由3位高級管理人員組成，均具有xx年以上經濟、金融和管理工作經歷，經營管理經驗豐富。

（三）主要客戶群體。

目前，我行開戶企業40家，貸款企業35家。客戶群體以優質農業產業化龍頭企業和涉農中小企業客戶為主，客戶基礎穩定。

（四）主要職責、業務范圍和服務。

農發行堅決服從和服務于國家宏觀調控，全面落實國家各項強農惠農政策，把實現良好的社會效益作為最重要的價值追求。目前，形成了以支持國家糧棉油購銷儲業務為主體、以支持農業產業化經營和農業農村基礎設施建設為兩翼的業務發展格局，初步建立現代銀行框架，經營業績實現大發展，有效發揮了在農村金融中的骨干和支柱作用。

二、積極開展政風行風評議工作。

自接到市分行和xx縣文件關于民主評議政風行風工作以來，剛開始，我們對此認識不足，重視不夠，存在一些問題，后來在縣紀委領導和糾風辦親臨的指導下，我行對行風建設工作十分重視，精心安排，認真組織，扎實推進行評各階段的工作。從加強銀行從業人員行為準則教育、轉變工作作風、提高服務質量入手，堅持面向社會、面向客戶開門評議，堅持行風建設與社會評議相結合，內部管理與社會監督相結合，突出制度建設，注重整改成效，促進本行建設與社會需求和諧一致，力求形成常態化工作機制和良好的工作作風。

（一）高度重視，加強領導。

為深入貫徹落實上級關于xx年度民主評議政風行風工作的意見和實施辦法，支部高度重視。為保證組織領導，成立了以行長為組長政風行風評評工作領導小組，確保行評工作的有效推進。

黨支部多次就行評工作進行討論研究，為確保行評活動的貫徹落實，提出了具體要求：一是要求把行評工作擺到重要議事日程，認真落實對外服務承諾，提升服務質量，加強檢查督促，主動接受監督，確保行評工作健康有序進行；二是要求統籌兼顧開展行評工作，樹立全局觀念和責任意識，既不能脫離經營工作孤立抓行評工作，又不能因為任務重、工作多而不認真開展行評工作，要結合全行開展的優質服務年活動，做到統籌兼顧，以行評工作為契機，通過行評工作查找、發現業務發展和內控管理中存在的問題，制訂和落實具體的整改措施，提高服務效率和服務水平，提升市場競爭力，切實轉變工作作風，促進業務發展；三是強調要嚴格遵守紀律，對違反規定的，要依照有關規定給予責任人嚴肅處理，并追究責任。

（二）廣泛發動，精心組織。

一是組織召開動員大會。在全行干部職工參加動員大會上，行長對行評工作進行了動員和部署。二是對內對外公開服務承諾。以實際行動開展行風建設、接受社會監督、推行優質服務。三是在全行廣泛開展“優質服務年”活動、合規教育活動等，通過這些活動不斷規范員工的職業操守，提高窗口服務水平和全行案件風險防控水平，深入推進行風建設。

（三）廣征意見，開門評議。

通過多種渠道，我行廣泛征集廣大客戶的意見，實行開門評議。一是通過各種宣傳渠道公示投訴電話，通過電話渠道征集意見。二是在營業網點設立意見箱、意見簿，開展“客戶滿意度調查”，現場征集意見。三是召開客戶座談會，通過面對面交流征求意見和建議。

（四）全面部署，整體推進。

一是強化服務理念，切實提高干部職工對行風建設的認識。倡導“至誠服務、有效發展、以人為本、構建和諧”的核心理念，并通過強化培訓教育等方式，提高了廣大干部員工對“服務是銀行的生命”以及“服務立行”、“服務無小事”、“服務就是核心競爭力”等一系列優質服務理念的認識。二是制定與實施規范的服務標準，全面提升全行的服務能力和水平。在加強行風建設工作中，我行組織制定了《員工行為規范》、《客戶營銷維護規范》、《營業窗口服務規范》等活動實施細則，并按照“規則統一、全員覆蓋、注重實際操作、保持相對穩定”等四項原則，制發了xx縣農發行從營業柜員、座班主任到全行客戶經理、部室負責人等崗位服務標準，以及《文明規范服務標準》，并對上述工作制度匯編成冊，發到全行干部員工，方便遵照執行。三是強化服務培訓，有效提高全員的服務技能和工作能力。四是履行服務承諾，切實增強全行行風建設的社會責任感。為切實加強行風建設，我行對承諾事項分別采取試行和檢查督促執行、定期通報等措施，確保公開服務承諾得到履行，增強了全行上下為客戶、為社會企業提供優質服務的責任感。五是建立督促檢查機制，確保行評工作取得實效。我行建立了工作督查制度、情況講評制度、階段工作通報制度、活動開展獎懲制度等一系列工作制度，并重點推行“雙評雙掛鉤”的工作督查。為確保行評檢查工作客觀公正，真實有效，成立了檢查組對全行進行了多次全面及專項檢查，并將檢查結果與各部室綜合目標考核、負責人和員工個人的績效考核掛鉤，使行評活動得到切實推進，促進了行評工作不斷深入和取得實效。六是加強全行作風建設，強化執行力，提高工作效率。為貫徹“為一線服務、為基層服務、為客戶服務”的經營理念，及時了解、督導和幫助員工解決實際問題。

三、存在的主要問題及整改情況。

（一）存在的主要問題。

通過自查自糾、廣泛征集，我行共收集到社會各界的意見建議份，經對意見和建議進行梳理與歸納，我行在行風建設方面共存在7個方面的主要問題。

1、部分業務發展緩慢。我行信貸業務發展很快，但存款業務連年未完成任務，貸款占全縣四分之一，存款只占百分之一。

2、營業廳服務設施和服務環境應進一步改善。我行與商業銀行相比，我行網點服務設施不夠先進，電子化應用程度也不夠高。難以為來行辦理業務的客戶提供更多、更便捷的選擇。窗口服務方面存在相對較多的問題。一是營業廳面積較小，二是窗口設置不科學，三是未實現功能分區。

3、窗口服務質量應進一步提高。少數員工仍然存在執行崗位職責不嚴謹、不到位的問題，窗口服務質量存在差異，整體服務質量需要進一步提高。還有小孩進入營業廳玩耍等問題。

4、結算服務功能應進一步完善。一方面，政策性銀行的限制，我行目前結算、匯兌受一定條件限制。另一方面，目前我行科技還處于發展過程，諸如網上銀行、手機銀行等先進服務能力尚待建立。服務功能的相對不足，使我行在滿足客戶對銀行的多種服務需求上形成了一定的障礙，這也是制約我行發展的一個關鍵因素。

5、全行服務品質應進一步提升。近年來我行狠抓服務質量的提升，取得了積極效果，但較之于先進同業、客戶需求以及科學發展的要求，還存在一定的差距。對“客戶服務”的內涵理解不深，手段不夠新、措施不夠多，效果還不明顯。全行后臺服務一線、管理服務營銷、全行服務客戶的理念和工作力度還需繼續加強。

6、隊伍建設尚未全面適應優質服務的需要。我行員工隊伍整體素質有等提升，但與科學發展和行風建設的要求相比，干部職工隊伍在思想、能力、素質、作風等方面還存在一定差距，優質服務的競爭意識和能力需要進一步提高。

存在以上問題的主要原因，一是思想認識上需要進一步解放思想、更新觀念，提高理論聯系實際和解決實際問題的能力。二是工作作風上需要進一步加強干部隊伍建設，改進工作作風，提高工作效率。三是創新服務、管理機制上需要進一步開拓進取，完善機制，推動創新。

（二）對存在的問題積極進行整改。

針對上述問題，我行召開黨支部會議進行了研究，也召開專題會議進行了分析，并按照查糾并舉、邊整邊改的要求，對存在的問題予以分類處理，認真進行整改。

1．采取有力措施，加快存款業務發展，全面完成年度任務目標。今年以來，全行上下開拓進取，努力拼搏，千方百計抓營銷，克難攻堅求發展，信貸業務呈現快速發展的態勢，經營利潤同步提高，但存款始終上不去，不良清收進展不大，后面要加大存款營銷和不良清收力度，力爭全面完成目標任務。

2、加強營業廳服務設施建設和環境改造。積極爭取上級行支持，改造我行服務窗口設施和環境，力求實現更人性化、個性化的服務環境，促進客戶舒適度和滿意度的提高。

3、加強優質服務意識的培養，促進窗口服務質量的根本改善。意識和理念的培養是一項長期而艱巨的任務。我行會堅持樹立和推行“服務立行”的理念，持之以恒地加強干部職工的服務培訓。堅持完善和深化服務雙考核雙掛鉤的辦法，堅持不懈地加強一線服務的基礎管理。努力發揮提高員工素質和檢查監督機制并重的雙重功效，幫助每一個員工逐步養成優質服務的良好工作習慣。

4、加快推進業務功能完善。農發行總行已意識到這類問題，正在逐步加以解決結算功能問題。

5、大力開展“優質服務年”活動，提升服務品質。全行以“踐行優質服務，鑄造金字招牌”為主題，以“服務理念進一步增強、服務流程進一步優化，服務行為進一步規范，服務效率進一步提高，服務環境進一步完善，服務形象進一步提升，把xx縣農發行打造成口碑好、有價值的良好銀行，爭創市民滿意銀行”為目標，廣泛開展“優質服務年”活動，使服務內涵不斷延伸，服務意識不斷增強，服務作風不斷改進。

6、深化隊伍建設，打造戰斗力過硬的優良團隊。一是加強干部職工隊伍建設。建立健全干部職工考核評價體系，落實員工培養、晉升辦法，確保干部“能上能下”、“能進能出”機制的有效運行。二是抓好干部員工培訓。通過推行引進來、走出去、分層次、分專業等培訓形式，完善推廣網絡培訓方式，充分利用周六、周日時間開展培訓，實施培訓積分制和培訓計劃完成率考核等，加強干部員工的知識技能培訓，不斷增強干部員工隊伍的優質服務能力。

四、下一步的主要整改工作舉措。

（一）進一步突出業務發展核心，加大支農力度。

一是全力組織存款業務。深入發掘合作伙伴的客戶和業務資源，拓展新的對公客戶群體；積極拓展優質大客戶，以貸促存模式，增加存款業務增長能力。二是積極拓展信貸業務。信貸要在新農村建設和農田水利建設方面有所突破，促進業務快速增長。

（二）加強品牌建設，進一步提升服務水平。

一是品牌建設實現新突破。進一步加大我行“至誠服務，有效發展，以人為本，構建和諧”的核心價值觀的宣傳與推廣力度，全面動員和凝聚全行員工的智慧，為客戶提供最周到、最滿意的服務，為客戶創造最大價值；二是深入推進“優質服務年”活動。繼續加大“優質服務年”的宣傳推廣力度，借助各類媒體廣泛宣傳，提升社會各界對我行的監督力度；推行客戶經理優質服務承諾、服務質量反饋及建立客戶經理優質服務檔案等工作制度，努力使我行的服務水平上一個新臺階。

（三）構建長效機制，持續推進行風建設。

一是完善學習教育機制。以建設學習型銀行為抓手，加大學習培訓力度，加強政治與業務素質建設，著力培養一支素質高、能力強、作風好的干部隊伍。二是完善工作監督機制。踐行公開服務承諾，對公開承諾落實情況加強檢查督辦。三是完善雙評雙掛鉤機制，嚴格執行責任考評和責任追究制度，持續推進優質服務。

總的來說，通過前一階段政風行風評議工作，我行已取得明顯進步。一是干部職工的精神面貌有新變化，工作作風有新提高；二是營業廳服務環境有新改觀；三是服務承諾得到履行，社會美譽度提高；四是服務質量有新改進，形象有新提升，在建設企業和群眾滿意銀行的道路上邁出了扎實的步伐。今年7月，我行員工王少峰榮獲“總行優秀共產黨員稱號”。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”下一步，我行將按照上級行和xx縣的部署安排，現場集中測評大會的要求和行評代表的意見，以求真務實的作風，進一步抓好整改工作，構建長效機制，鞏固行評成果，不斷推進政風行風建設上水平、科學發展上臺階，為全縣經濟社會發展作出更大的貢獻！

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小學行風政風自查自糾整改報告范文（14篇）篇二

根據市建設局《2007年全市建設系統民主評議政風行風實施方案》（九建辦字[2007]92號）的安排，我局針對此次民主評議政風行風的評議內容認真開展了自查自糾，現將自查自糾情況報告如下：

一、全面分解評議內容，責任落實到位。

根據省建設廳的要求，今年我市建設系統民主評議政風行風的評議內容主要是依法行政、依法辦事情況，政務公開、事務公開情況，服務基層、服務群眾情況三大方面。局評議辦對《實施方案》中的評議內容3項17條進行了分解，制訂了《九江市建設系統政風行風評議內容任務分解表》，要求局機關各科室、局屬各窗口單位對號入座，開展自查自糾，并要求向評議辦報送自查自糾的開展情況及相關材料。

二、結合評議內容，認真開展自查自糾。

局機關各科室、局屬各窗口單位緊緊圍繞政風行風評議內容，積極開展了自查自糾，具體情況如下：

（一）依法行政、依法辦事情況。

1、依法行政的制度建設健全，制定了貫徹《全面推進依法行政實施綱要》的實施意見和措施，就依法行政的組織領導、制度建設、職能轉變、行為規范、執法監督、宣傳教育、信用體系建設等內容作出了明確的規定，提出了一系列切實可行的措施，推動了全系統依法行政。

2、按照《江西省行政執法責任制辦法》（省政府124號令）的規定建立和實施了行政執法責任制，建立健全了執法責任、執法質量考評和執法監督制度。

3、嚴格按照《行政許可法》清理規范了行政許可事項，對行政許可項目通過政府網站、行政許可目錄、服務指南、服務窗口等形式進行了公示，方便群眾查詢；建立了行政許可監管制度，制定了操作流程；許可事項實行了“一個窗口對外”。

4、做到了依法依規和按程序辦事，執檢執收執罰行為規范化、制度化；體現了以人為本、文明執法的要求；不存在以權謀私、越權執法等行為。

5、規范了收費行為；局屬各具有收費行為的單位，均通過公示、服務手冊、公開承諾等形式向社會公布了收費標準和收費依據，杜絕了亂檢查、亂收費、亂罰款和各種攤派行為；各項收費、罰款執行了“收支兩條線”的規定。

（二）政務公開、事務公開情況。

1、推行和完善了建設系統辦事公開制度，制定了政務公開實施細則，明確的政務公開的`基本原則，對要求必須公開的政務內容進行了全面具體的規定。

2、各單位通過制定《服務指南》、制定“向社會公開承諾”、“九江建設網”公告等形式進行政務公開和事務公開，方式和手段科學、直觀，便于群眾知曉；推行了公示制、聽證制，進一步提高政府辦事和決策的透明度。

3、局機關和局屬各單位都建立了違法違規舉報制度和受理投訴機構，在“九江建設網”以及《公開承諾》中向社會公布了投訴電話和電子信箱，自覺接受社會各界監督。

4、局機關和局屬各單位全面建立了崗位責任制、首問責任制、服務承諾制、一次性告知制、限時辦結制、否定報備制、執法責任制、失職追究制、集中審批制、幫辦責任制10項制度，所有制度均通過《制度匯編》的形式向社會公開。積極受理解答市民群眾關于建設行業信息咨詢，對群眾的合法合理訴求及時進行受理，對上級提出的任務要求堅決認真完成，對上級作出的決定指示堅決貫徹執行。

（三）服務基層、服務群眾情況。

1、制訂并印發了《九江市建筑施工安全生產風險抵押金（農民工工資保障金）管理辦法》（九建安字[2007]8號），建立和落實了建設領域拖欠工程款和農民工工資問題的日常監管等長效機制，開展了建筑意外傷害保險。

2、為加強建筑市場動態監管，制定并印發了《建筑市場聯動管理的規定（試行）》（九建建字[2005]42號）。建立了《建筑工程安全生產信用監督和失信懲戒制度》、《建筑施工企業安全生產許可證制度》，制訂了《質量監督管理制度》、《安全監督管理制度》以及相應的流程，制訂了《九江市房屋建筑工程和市政基礎設施工程竣工驗收備案管理實施辦法》（九建質[2004]5號），制訂了招投標崗位責任制、程序流程圖以及《九江市建設工程招標投標投訴程序》，招投標監管、投訴機制完善。

3、落實了服務新農村建設的政策、措施，積極爭取當地政府支持，落實基層村建機構、人員。

4、建立并完善了辦事服務大廳或“窗口”，對造價站、質監站、安監（建管）站、收費所、市政公司、招標（勞保）辦6家單位實現了一站式服務，收費大廳印制了建設系統的辦事指南、公示了服務電話、開通了服務網站、制定了服務措施。在具體服務過程中，做到“微笑、熱情、周到、一站式”服務，并按照“公開、公平、公正、透明、廉潔、高效”的原則，做到“五個公開”（項目名稱、申報條件、辦事程序、承諾時限、收費標準及依據）。

5、各類評比表彰活動均制訂了相應的辦法，如《九江市建設工程優良獎評選辦法（試行。

）》（九建質[2005]22號）等，明確了評比表彰活動的條件名額、程序方法，確保了評定結果公開透明、評選活動公平公正，杜絕了違規舉辦評比表彰活動以及借各類評比表彰收費和搞不正當交易的行為。

6、通過開展機關和窗口部門行風建設和效能建設等活動，杜絕了對群眾合理要求置之不理、久拖不決等問題，杜絕了“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的現象。

7、制訂了《九江市建設局懲治和預防腐敗體系實施細則》，經常性的開展了黨風廉政教育活動，對建設領域治理商業賄賂專項中查找出來的關于政風行風方面的問題整改落實到位。

8、建立健全了政風行風建設責任制。我局設有專職黨委書記、紀委書記、機關黨委副書記負責領導政風行風建設，機關黨委辦公室、紀檢監察室負責開展日常。機關黨委辦公室和紀委監察室對政風行風建設和黨風廉政建設開展督促檢查，確保了政風行風建設各項落實到位。

三、存在的主要問題。

一是對違法建設行為的處理力度還不夠大。由于我局沒有城管監察隊伍，缺乏專業執法隊伍，負責法制監察的機構監察室人員編制也少，因此對違法建設行為的難以及時處理。

二是受中心多、任務重、人手緊的影響，機關干部深入基層指導還不夠。

三是個別人員在思想認識上存在一定的偏差，服務意識不夠強，態度不夠好。

）》（九建質[2005]22號）等，明確了評比表彰活動的條件名額、程序方法，確保了評定結果公開透明、評選活動公平公正，杜絕了違規舉辦評比表彰活動以及借各類評比表彰收費和搞不正當交易的行為。

6、通過開展機關和窗口部門行風建設和效能建設等活動，杜絕了對群眾合理要求置之不理、久拖不決等問題，杜絕了“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的現象。

7、制訂了《九江市建設局懲治和預防腐敗體系實施細則》，經常性的開展了黨風廉政教育活動，對建設領域治理商業賄賂專項中查找出來的關于政風行風方面的問題整改落實到位。

8、建立健全了政風行風建設責任制。我局設有專職黨委書記、紀委書記、機關黨委副書記負責領導政風行風建設，機關黨委辦公室、紀檢監察室負責開展日常。機關黨委辦公室和紀委監察室對政風行風建設和黨風廉政建設開展督促檢查，確保了政風行風建設各項落實到位。

三、存在的主要問題。

一是對違法建設行為的處理力度還不夠大。由于我局沒有城管監察隊伍，缺乏專業執法隊伍，負責法制監察的機構監察室人員編制也少，因此對違法建設行為的難以及時處理。

二是受中心多、任務重、人手緊的影響，機關干部深入基層指導還不夠。

三是個別人員在思想認識上存在一定的偏差，服務意識不夠強，態度不夠好。

小學行風政風自查自糾整改報告范文（14篇）篇三

20xx年，是國家“十二五”規劃承上啟下的一年，是我省“科技項目推進年”，也是我縣“轉變作風招商引資”的關鍵之年。為認真貫徹落實縣第三次黨代會精神，全面落實“轉觀念、正風氣、鼓干勁、促跨越”工作要求，改進作風抓落實，抓科技求趕超，以落實科學發展觀、培養現代新型農民為主線，創造性地開展了一系列工作，有力地促進了我縣經濟的轉型跨越發展，現總結如下：

一、指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，將“百千萬工程”與基層建設年活動有機結合，堅持以人為本、執政為民，堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀，以推動科學發展、促進和諧穩定、服務人民群眾為主題，以實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益為出發點和落腳點，努力為群眾辦實事、做好事、解難事，認真解決影響基層科學發展的難點問題、影響基層社會和諧穩定的突出問題、影響群眾生產生活的關鍵問題，做到干部在一線創業、措施在一線落實、辦法在一線研究、問題在一線解決、作風在一線轉變、典型在一線推廣、矛盾在一線化解，為推進**縣跨越式發展和長治久安奠定更加堅實的群眾基礎。

二、抓作風，強素質，夯實科技發展內力。

今年以來，**縣科技局把作風建設作為提高干部職工素質的重中之重來抓、把作風建設作為強抓科技的基礎工作來抓，緊跟縣委的工作部署，在全局上下先后開展了創先爭優活動、學雷鋒活動、開展黨的純潔性教育活動、基層建設。認真學習第三次黨代會精神，振奮斗志，再鼓信心。在深入調查研究的基礎上，強力實行了《**縣科技局工作績效考核辦法》、《**科技局作風建設若干規定》等一系列規章制度，在機關大力開展讀書活動，既有計劃要求，又有獎罰措施。通過狠抓落實，在局機關營造了一種“勤學習、長素質、謀事干、講效率”的良好氛圍。

二、強宣傳，抓培訓，營造科技發展氛圍。

加大科技宣傳營造發展環境，是科技工作的重要內容。近年來聯系縣情，集中力量，積極開展有聲有色、內容豐富的科技宣傳和科技培訓活動：

2、積極宣傳綠色農業、生態農業、觀光農業，提升農民的綠色經濟意識和節能減排意識，并有效解決農民春耕后期苗情等一系列生產管理問題。

3、在17各鄉鎮有針對性的開展了“道地中藥材種植、脫毒薯種植、無公害蔬菜、特色水果種植、優質牧草人工種植、畜種改良、烏桿天麻、黨參、當歸、黃芪、半夏、大棚蔬菜、平菇、香菇”等技術培訓，養殖業開展了特色土雞、養兔等培訓，共培訓農牧民2687人次，培訓骨干農民820人。

4、今年是“十二五”的關鍵之年，**縣科技局結合文化建設工程實施，抓住一切可利用的機會，借文娛活動，搭車乘機宣傳科技成果，牽頭組織或配合有關職能部門進行各類科技培訓，參訓人員達26876人次，有效提升了民眾的科技文化素質。

小學行風政風自查自糾整改報告范文（14篇）篇四

自開展民主評議工作以來，我園根據京興糾發【2010】1號文件精神，進一步加強我園政風行風建設，認真落實中心《民主評議工作方案》，在中心評議領導小組的精心指導下，結合我園實際，通過廣泛宣傳、調查走訪、自查自糾等形式，廣泛聽取職工及游客對我園政風行風建設的意見和建議，認真查找存在的問題，現將自查自糾情況匯報如下：

一、開展行評工作的主要做法。

（一）深化認識，加強領導。一是深化思想認識，在行評過程中，我們始終把行評工作作為落實科學發展觀，推動作風建設年的重要措施，作為提高干部職工素質的重要契機，作為推進公園管理健康發展的重要抓手。二是加強組織領導，成立樂園政風行風評議領導小組，由園長***任組長，副園長***、**、***任副組長，下設辦公室主任由***兼任，組員**。我園召開了相關會議，積極開展行風建設與整改工作。

（二）及早部署，加強宣傳。一是及時動員部署，中心實施方案下發后，我園迅速行動，召開動員會，全面部署行評工作。二是加強宣傳，開辦行評宣傳欄，加大輿論宣傳，掀起全園動員、全園參與的良好氛圍。

（三）廣泛征求意見，查找不足。一是電話聽意見，設置投訴電話。二是信箱征意見，設置固定意見箱。三是座談問意見，召開班組會問意見。四是出去訪意見，與游客面對面征求關于公園熱點難點建議。

（一）查出的問題。

通過廣泛征求意見，精心梳理建議，對照中心評議內容進行“五查、五看、五糾”，我園在信息公開、廉潔自律、整改落實方面做的較好，能夠做到正確履行職責、無違法違紀、無濫用職權、無徇私舞弊問題，政風行風建設仍存在著以下方面問題：

1.遵守工作紀律情況方面：能夠嚴格執行考勤紀律、遵守工作紀律，但是有個別人紀律觀念不強，上班時間做與工作無關的事情。

2.服務質量情況方面：在服務接待方面能做到服務態度端正，雖然沒有“四難”現象，但是作為窗口單位為了更好的樹立我園形象，服務好社會，服務意識、服務質量還有待進一步加強。

3.公園環境治理方面：我園園容衛生保潔向來是個亮點，園內干凈整潔，環境清新，因此吸引了眾多游客來此休閑娛樂。從而踏綠毀綠現象增多，無照擺攤增多，非法捕撈、釣魚現象增多，游園秩序、游園環境有待進一步加強維護和治理。

以上問題的存在，分析其原因是工作作風上的差距，需要在提高職工素質、規范管理上下功夫。

針對上述問題，我園以實際行動讓游客真切體會到推進政風行風建設帶來的變化。邊整邊改情況集中起來體現在以下幾方面：

1.根據查找出來的問題，我園堅持邊查邊改，加強對職工的教育培訓力度，強調規章制度，要求日常接待中注重文明用語，切實轉變觀念，提高服務質量、提升服務水平。

2.針對園內非法釣魚現象、無照擺攤現象屢禁不止，嚴重影響游園秩序和安全管理，我園增強人員力量，組織門衛、夜查及巡查人員工作時間不斷檔，做好交接班，增加巡視密度，加強勸說力度，清理無照攤販，確保湖面安全，維護良好的游園秩序。

3.對游客反映的問題及時受理、整改和反饋。做到事事有回音，件件有著落。例如：游客反映西部景區鋪裝地面有大便污染問題，我園當即采取懸掛警示標語，清理污跡，加強巡查，調查回訪等措施，三天后，清新的環境還于廣大游客。游客反映游玩游藝設備不便時，我園創新工作機制，完善窗口服務，采取延長、調整工作時間，實現無縫對接，贏得了人氣的上升。

4.針對游園環境綜合治理方面一手抓建設，一手抓維護。

a.完成人工湖清淤。為保障園中湖水體清潔，我園進行了清淤工程,清除湖底面積8000㎡，外運淤泥80m3。同時加強湖面輕漂物打撈工作，有效維護水面景觀。

b.完成小件下改造，達到整體美觀。為解決小件下廢舊設施有礙整體景觀環境的問題及路面鋪裝不平、破損易磕絆游人的安全隱患，拆除了廢舊設施，鋪裝混凝土面998平方米，建簡易辦公用房162平方米。

c.完成景觀恢復，營造亮點。調整布局，保持綠化景觀新鮮活力。補植大葉黃楊7000株、金葉女貞500株、紅葉小蘗500株、小葉黃楊300株、月季300株、草坪1000平方米。移植喬灌木7株、新植移植金娃娃萱草15000芽、大花萱草30000芽、連錢草2600株、紫葉酢漿草25000芽。并布置200盆牽牛花扮靚花缽，使景區的觀賞性得到提升。同時加強毀綠行為的巡視及勸說力度。

d.維護園容衛生。我園職工多在冬冷夏熱的臨時簡易房工作，為確保游園環境干凈舒適，他們邊克服辦公條件艱苦，邊加大保潔力度，做到全方位、全天候、不間斷立體保潔。充分發揮機械車輛的保潔作用，清掃車清掃鋪裝路面，保潔人員定崗、定責、定標準。及時清洗垃圾桶、牌示、座椅等園林設施。同時加大對隱蔽角落的衛生清掃工作，清除蚊、蠅滋生場所。

e.大氣監測。由于衛生工作的多措并舉，極大的配合了環保部門的大氣監測，使設在我園的大氣監測站空氣質量指數得到逐年提高。

f.西門及綠化改造工作。由于公園西門及部分綠地**年地鐵施工，臨時占用了部分綠地及西門，截止到目前為止已完成了初步設計。

三、

下段工作重點在下一階段的工作中，重點抓好以下幾項工作：

（一）進一步抓好整改落實工作。認真學習有關文件精神，樹立科學的發展觀，積極開展政風行風教育，抓好自查自糾環節，認真梳理查找的問題、收到的問題和建議，做到凡是社會和群眾的意見我們都虛心接受，理清整改思路，創建游客滿意的公園。

（二）抓好服務，強化服務功能。加強公園環境的綜合治理，突出重點解決一些熱點難點問題。轉變思想觀念，創新服務手段，增強服務意識，更好地改進工作作風，提高服務質量和服務水平。

（三）加強制度建設，建立長效機制。把整改與完善制度結合起來，使之能適應發展的需要。修改了考勤、車輛，財務等內部管理制度，完善了崗位責任制度、操作規范，使各項工作走上制度化、規范化。通過構建長效機制，不斷提高我園的政風行風建設。

（四）繼續加強黨風廉正建設。以黨風廉政建設為抓手，以“爭先創優”工作為載體，認真抓好我園的政風行風建設，自覺接受社會的監督和評議，樹立窗口形象。通過開展政風行風評議，認真。

總結。

經驗，查找差距，深入剖析，狠抓落實。

（五）加強業務學習和培訓，提升干部職工的能力和素質。組織干部職工學習業務知識，人員加強規章制度、政策法規方面的學習培訓，盡快提升干部職工的能力與素質。通過前一階段政風行風評議工作，行業新風逐步形成，但我們感到，與上級要求、形勢發展和群眾期盼還有一定差距。我們一定要以誠懇的態度、務實的作風扎扎實實地搞好民主評議政風行風工作，使我園服務意識進一步增強，服務質量進一步提高，工作作風有較大改進，群眾滿意度有較大提升，我們相信，有中心評議小組的正確領導，有行評代表監督幫助，有全園職工的共同努力，我們一定能樹立起樂園的窗口形象，一定能夠在民主評議行風中取得良好成績，不斷推進我園工作再上新臺階。

小學行風政風自查自糾整改報告范文（14篇）篇五

自6月份開始，我校開展了政風行風評議活動。這次活動規模大、范圍廣、層次深，是一次自我解剖、自我完善、自我提高的良好機遇。通過學習，本人受益非淺，對依法執教、關愛學生、無私奉獻等概念的內涵有了更深層次的詮釋。對照《中小學教師職業道德規范》的每一條每一款，認真地剖析自己，按照把整改貫穿始終的要求，在活動中注重有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題，邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。在這次自查自糾活動中，我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。

一個教師必備的首要條件是思想品德素質。很難設想，一個不信仰共產主義的人，一個不用辯證唯物主義和歷史唯物主義理論思考的人，一個沒有共產主義人生觀、世界觀和價值觀的人，能做好一所社會主義學校的老師。本人能熱愛教育事業，敢于承擔責任；實事求是地對待班級的每一件事、每一個學生；謙虛好學，不斷鉆研教育理論和業務；用一顆愛心去關心每一個學生，善待每一個學生；關心學校、班級，與在本班的各科教師共同協作；能嚴于律已，以身作則，為學生樹立起一個實實在在的榜樣。

孟子說：“資之深，則取之左右逢其源。”在信息量成幾何極數增大的背景中，知覺、記憶、思維都在不斷發展的學生，往往需要接觸頻率最高的老師為之答疑、解惑。這就要求我們教師有深厚的社會和自然科學功底，有廣博的文化和藝術素養。有終身學習和不斷創新能力。本人能運用專業知識正確指導學生的學習，能用教育科學理論解決學生的思想、學習、行為等諸方面的問題。

心理素質指的是一個人在心理過程和個性心理特征兩個方面所表現出來的本質特征。教師心理素質對學生帶來的影響是其他任何教育手段所無法取代的，因為教師的心理素質既是一種教育才能（直接影響著教師教育和教學工作的成敗），更是一種巨大的教育力量。教師的心理素質表現為情感、意志、興趣、能力、性格諸多因素。本人尊重學生，信任學生；對瑣碎的日常教育工作，精神飽滿、頭腦清晰，作風雷厲風行。

1、缺乏進取精神，不注重獲取新知識，滿足于一般性工作。工作作風上有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹；在工作標準上有時不夠嚴格，不能盡善盡美，因為教學工作繁重，創新工作上做得不夠。

2、在教育教學中，鉆研中小學生心理教育學不夠，對學生新的思想動態了解不夠細，對學生的思想品德狀況關心不夠。因材施教方面做得不是很好，對學習好的、能力的強的學生培養得更多一些，而對那些學困生投入的精力不是很充足。

3、對照《中小學教師職業道德規范》的.第八條“為人師表，模范遵守社會公德，衣著整齊得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，嚴于律己，作風正派，以身作則，注重身教”，本人意識到日常的教育教學中，尤其是碰上一些學生屢教不改，上課不認真或者與老師頂牛時，不能心平氣和的對待，有損老師的榜樣形象。

小學行風政風自查自糾整改報告范文（14篇）篇六

自民主評議政風行風工作開展以來，我局按照我縣2014年民主評議政風行風工作統一安排部署，在縣糾風辦的精心指導下，通過廣泛宣傳、全面動員、調查走訪、自查自糾、廣泛聽取社會各界和服務對象意見和建議，認真排查本系統政風行風建議方面存在的問題，并堅持邊查邊改，促進了民主評議政風行風工作的有序開展，現將有關情況報告如下：

一、工作開展情況。

（一）強化組織領導，廣泛宣傳發動。縣糾風辦實施方案下發后，局領導高度重視行評工作，強化組織領導，加大輿論宣傳，在全局系統迅速掀起全局動員、全員參與的良好氛圍。一是強化組織領導。成立了以局長****為組長，各副局長為副組長，各科室負責人為成員的領導小組，全局自上而下形成了由一把手親自抓、分管領導具體抓的領導工作機制。二是廣泛宣傳發動。縣實施方案下發后，我局召開全局民主評議政風行風工作動員大會，傳達縣糾風辦關于行評工作的重要精神，對局行評工作進行了部署和動員；同時，向社會各界廣泛宣傳林業部門的職能、行評動態以及公布公開承諾書，設立意見箱和熱線電話。全局加大輿論導向和宣傳動員，營造了良好的氛圍，引起了社會的關注。

（二）采取多種形式，廣泛征求意見。

主要采取走出去、請進來、坐下來等形式以召開座談會、設立意見箱、熱線電話和征求意見郵箱等方式廣泛征求意見，聽取社會與群眾呼聲。局主要領導親自帶隊上門征求鄉鎮政府及服務對象的意見建議。聽取他們對林業系統服務質量和水平、黨風廉政建設、依法行政、文明執法等政風行風建設情況征求意見和建議。

（三）“五個明確”確保行評整改到位。

1、明確目標。切實把整改工作當作重要工作任務來抓，根據森防站、種苗站、各基層林業站以及森林派出所的職能特點制定評議重點，制定檢查驗收的標準及實施方案，提高評議的針對性。

2、明確責任。責任領導、責任科室和責任人，對照已布置的整改內容按要求建章立制，貫徹落實，杜絕任何敷衍行為和蒙混過關的想法。

3、明確要求。對服務對象提出的意見和建議要重點對待，按時、保質、保量地完成整改任務。

4、明確期限。對近期能整改到位的問題，立說立行，抓緊整改；對一時難以整改到位的問題，按照計劃，逐步整改。

5、明確措施。民主評議政風工作領導小組對整改情況開展督查，對拖延時間、整改不到位、敷衍了事的，全林業系統予以通報批評，嚴肅追究責任人責任，確保整改措施落實到位。

1、落實責任抓整改。通過制定整改專班、定分管領導、定整改責任、定整改責任人、定整改內容、定時限反饋。切實把整改工作落到實處。

2、建章立制抓整改。林業局制定了行評整改工作實施方案，報送了整改資料，全局全面修訂完善了管理制度和辦法，實現規章律事、規矩辦事、規范成事，做到了行為有準則、工作有標準、督查有記錄、執行有依據、考核有目標把建章立制工作貫穿于政風行風評議的全過程，列為整改的重要內容。把“糾、評、建”有機地結合起來，建立健全糾正和防范不正之風的體系，建立健全全心全意為社會服務的行為規范和工作模式。

3、重視監督抓整改。重視評議代表的監督，并充分發揮其監督作用，廣泛調查、了解、聽取局內外各部門干部群眾的意見；加強與社會各界的聯系；通過實行公開承諾和公示制度，對整改的問題實行“陽光作業”，避免和杜絕“暗箱操作”，使群眾反映的問題，事事有回音，件件有著落。

4、求真務實抓整改。在整改工作中求真務實，堅持“四個結合”，不搞形式主義，抓好政風建設。一是堅持政風建設與加強廉潔自律相結合。二是堅持政風建設與提高服務水平相結合，嚴格執行首問責任制、一次性告知制、限時辦結制等窗口服務制度，努力創造規范、高效、和諧的工作環境。三是堅持政風建設與樹立形象相結合。四是堅持政風建設與工作創新相結合。

二、查找出的問題和整改情況。

1、查找的問題。

通過廣泛征求意見和“五查十看”找問題，我局在政風行風建議方面存在以下問題：一希望加大信息公開。二加強宣傳林業法律法規力度。三加強完善政治理論學習，管理方面的知識。四加大林業建設力度。五加大行業管理力度。六希望抓好林業行政執法規范化建設。七希望改善基層工作條件和職工福利待遇。八加強對林業系統基層單位的監督。九加強機關作風建設。

2、整改情況。

針對查擺出來的主要問題，我們堅持邊查邊改，主要抓以下十個方面的整改工作：

（1）加大信息公開。各種黨務政務信息上墻公示，通過廣播、電視等媒體為平臺，向社會各界廣泛宣傳林業部門的職能、行評動態，設立意見箱和熱線電話。全系統加大輿論導向和宣傳動員，營造了良好的氛圍，引起社會的關注。

（2）加大對社會、單位和公民宣傳林業法律法規力度，增強對林業工作的認識和法律意識。結合行風政風提高工作效率、提高服務質量，加大了林業政策、科技、服務的宣傳力度，采取了各種形式多渠道宣傳，通過廣播、電視、宣傳手冊、走村入戶進行了全方位的宣傳。

成為“德能正其身、才能勝其職、言能明其意、筆能成其文”的合格機關工作人員。

（4）要求加強林業建設。一是在項目建設方面。組織好重點項目實施，搶抓機遇爭取新項目。對已經實施的重點防護林項目、鞏固退耕還林項目以及四荒項目等進行認真梳理，查漏補缺。對于即將實施的項目要認真組織實施，爭取項目實施完成后保存率良好，能凸顯社會效益、經濟效益等。

（5）要求加強林業執法工作，加大執法力度。在教育執法人員依法行政、廉潔從政方面加大力度，積極抓好林業行政執法規范化建設，努力提高行政工作效能和公共服務水平。

（6）要求加強機關作風建設。進一步嚴肅政治紀律、組織紀律和工作紀律，加大組織處理的力度，對檢查中發現的違犯工作紀律、作風不良的反面典型，嚴肅追究當事人責任。局成員、科各室負責人帶頭查擺，帶頭整改，以自身的表率作用推動集中整改工作的深入開展。本著實事求是、注重實效的原則，緊緊圍繞強化內部管理、開展優質服務、為群眾辦實事、優化發展環境等，創造性地開展各項工作，著力建立健全加強機關作風建設的長效機制，使集中整頓工作取得扎扎實實的成效。

小學行風政風自查自糾整改報告范文（14篇）篇七

為認真貫徹落實上級工作會議精神，根據《華亭縣衛生系統效能風暴行動民主評議機關作風和政風實施方案》等文件精神，結合本單位實際，在第二階段，xxx衛生院通過認真查擺問題、廣泛征求意見、開展集中評議等措施，找出了單位目前存在的問題，為第三階段的工作奠定了基礎，現就第二階段工作開展情況總結如下。

在第二階段工作中，我院積極組織醫務人員，針對近年來在思想、學習和醫德醫風、服務質量、服務作風等方面的情況，對照縣委下達的“一百個不準”認真開展自查自糾，撰寫個人剖析材料，要求查擺問題開門見山，直奔主題，只講問題，不講成績，認真分析問題的根源。全面總結剖析了單位及醫務人員在思想認識、學習方面、醫德醫風，單位行風以及服務質量和服務態度等方面的差距和問題。領導干部還從世界觀、權力觀、利益觀和工作方法、糾正不正之風等方面認真進行了自我剖析，查找了問題的根源。在自查自糾工作中，院領導對個人剖析材料作出規定，對內容不具體、剖析不深刻、措施不具體，努力方向不明的進行反復剖析，直到達到要求為止。

為深入開展自查自糾，衛生院結合正在開展的效能風暴活動，共下問卷調查20份，征求到患者及群眾的意見和建議共10余條，認真進行了歸納梳理，并在職工大會進行反饋，為下一階段制定整改方案，提出整改措施進行整改打下了良好基礎。此外，衛生院還組織專人定期進行檢查審閱干部職工各種筆記，對學習認真的醫務人員進行大會表揚，對學習不認真者要求按期補學。特別是臨床醫務人員積極加強學習，提高了工作效率和經濟效益。此外，衛生院還組織職工進行了各項工作滿意度測評，實事求是地根據考評標準進行自我評價和評分，查找單位和個人在醫療方面、醫院行風服務態度、業務能力等方面存在的具體問題，深刻地觸及了個人思想，提高了認識。

通過督查，針對個別或個人科室活動進展緩慢，只強調工作忙而忽視學習宣傳和分析評議的問題，院負責人提出了具體指導意見和建議。同時對單位在活動中表現突出的個人進行了及時的推廣和肯定。使干部職工進一步堅定了搞好活動的信心，還對自查自糾中涉及到的有關問題，講明了利害關系，明確了工作方向。

（一）取得的成績。

自從開展自查自糾和調查評議以來，絕大多數職工都能按照縣衛生局及衛生院的要求認真組織開展活動，取得了一下實效。

1.領導重視，精心組織，安排扎實。衛生院領導對本次活動的開展高度重視，分工協作，密切配合，主要領導全面抓，分管領導具體抓，做到了務虛和務實相結合，抓好活動與抓好業務工作相結合，認真細化各階段工作，責任到人，學習與工作“兩不誤，兩促進”。

2.宣傳發動到位，人人清楚明白。為確保學習宣傳取得實效，衛生院采取了靈活多樣的宣傳形式，進行廣泛宣傳。

3.結合工作實際抓好學習安排，扎實認真。衛生院統一購置學習筆記，做好學習筆記和撰寫剖析材料，對個人剖析不認真者，重新進行分析撰寫，使其觸及思想。深入進行自查自糾，自我教育，做到了以活動促進工作開展，取得明顯效果。使醫患關系進一步和諧，醫療糾紛逐步減少。

4.廣泛征求意見，充分發揚民主評議作用。主動接受社會各界和群眾的監督已形成長效機制，能夠結合單位和醫務人員的工作實際，精心制作問卷調查表，內容具體，覆蓋面廣，征求到的意見針對性強，有利于整改，促進工作發展。

5.自查自糾工作認真扎實。衛生院把自查自糾工作為第二階段工作的重點，深入進行研究，深刻進行剖析，認真查找問題，廣泛開展工作談心，敞開心腸談問題，相互幫助找原因，大部分醫務人員思想認識明確，查找問題準，分析原因透，觸及到了大部分醫務人員的思想深處，提高了認識。

（二）存在的問題。

1、個別醫務人員對學習法律法規和文件材料重視不夠，部分醫務人員只強調工作忙而參學時間少、學習的自覺性不高，忽視學習宣傳和分析評議工作，撰寫學習筆記和剖析材料有敷衍應付的現象。

2、群眾對衛生院的服務質量、服務態度和醫療收費等問題還有反映。個別醫務人員工作責任心不強。

針對以上存在問題，衛生院將及時進行糾正，并要求單位領導班子認真抓好學習，對自查自糾工作和個人剖析工作做得不夠扎實的科室和個人進行補課，對存在的問題，應從思想深處找根源，不能使活動溜于形式走過場。力爭在下一階段將自查出的問題及時整改。

小學行風政風自查自糾整改報告范文（14篇）篇八

自查：

本學年中，我校嚴格按照上級有關文件精神全面落實學校收費工作，堅決制止任何形式的教育亂收費。自查情況如下：

1、學校不存在收取學生借讀費、擇校費的現象，真正做到了“零”收費。

2、學校不存在以舉辦提高班、實驗班、補習班、培訓班和超常班等為由向學生收取費用的情況。也沒有教師私自收費補課的現象存在。包括利用課余時間和節假日、雙休日強制或變相強制學生參加收費的補課；以民辦學校的名義，由本校動員、本校老師上課，舉辦以本校學生為主要對象的文化補習并收費以及將教室出租給社會力量辦學機構用于舉辦針對學生收費補課的行為。

3、學校嚴格執行自愿原則和非營利原則，不存在強制收取服務性費用，不存在組織學生統一購買教輔材料、課外讀物、報刊雜志，等強制收費的現象。

4、學校嚴格執行教育收費公示制度，開展教育收費公示，按規定的內容和方式實行公示，收費政策調整后及時更新公示相關內容。

5、嚴格執行教育惠民政策。認真落實義務教育階段貧困學生“一免一補”專項資金，確保各項資金落實到位。

學校加強了教職工的思想教育力度，在學校工作例會等一系例大大小小的會議上三令五申，堅決不允許任何教職工以任何理由向學生亂收費，堅決制止教師搞有償家教，堅決制止教師向學生推銷教輔書等亂收費行為，一經發現，將根據上級有關文件、《義務教育法》和學校的有關規定嚴肅處理，絕不姑息。

總之，一年中，在上級領導部門的正確方案領導下，在全體教師的共同努力下，我校收費管理情況良好，不存在亂收費的現象。今后，我們將一如既往，做好學校收費工作，樹立學校良好教育形象，真正落實辦人民滿意教育的辦學理念。

小學行風政風自查自糾整改報告范文（14篇）篇九

(一)加強學習，端正思想，提高對民主評議政風行風工作的認識。

1、認真落實行評工作。

學校組織領導班子成員認真學習了市教育局【某某】14、16號和園教發【某某】22號文件精神，并就學校開展政風行風評議工作作了部署和安排，精心推敲工作方案，安排了主要活動一覽表，明確了責任人和責任科室。通過學習，領導班子成員對教育系統開展政風行風評議活動的意義有了深刻的認識，認識到此項活動的開展是黨在新時期對教育系統工作提出的新要求，政風行風工作的好壞直接關系到黨在現階段方針和政策的落實，關系到黨在群眾中的威望，關系到社會安定團結的大好局面，也直接關系到教師隊伍整體素質的提高。

2、加大宣傳力度。

學校召開教職工民主評議政風行風的動員大會，某某校長向全體教師做了動員報告，組織教師學習了政風行風工作實施的有關要求，公示了某某依法治校的承諾書，并與每位教師簽訂了師德師風承諾書。為加大宣傳力度，辦宣傳專欄1期，拉橫幅1條，立學校依法治校承諾書1塊。

(二)、全方位、多渠道做好自查自糾工作。

1、學校內設機構自查。我校將評議的六大內容劃塊分配到校內的各職能科室，由各職能科室的校級領導牽頭，對照評議內容和標準，逐條自查，理清存在的問題、整改的措施和今后努力的目標。

2、開展千名家長評校、百名學生評教活動。調查活動分為座談會和問卷調查兩鐘形式進行。

(1)、座談會情況：10月12、13、14日下午分別召開了家長代表座談會、學生代表座談會、行評監督員督查員座談會。會議由學校支部和工會共同組織完成。參加會議的有各年級家長代表7人、學生代表15人、行評監督員督察員8人。

家長代表座談會上，與家長展開了熱烈的交流，他們對我校老師的職業操守、敬業精神給予了高度評價。在交流的過程中，家長們動情的講出了一個個感人的愛的故事，同時也對學校和教師工作提出了建議。

學生座談會中，圍繞教學效果、教學秩序、作業負擔、違規補課、體罰行為、收費行為、關愛學生等方面進行了座談，同學們緊緊圍繞自己喜歡的班主任老師、科任老師，不喜歡的老師、作業負擔、是否體罰學生、是否進行有償家教等問題實事求是的發表了自己的看法。

行評監督員督察員座談會中，首先由學校胡書記對政風行風評議工作的主要做法和措施、近年來學校工作的主要成績及家長代表座談會和學生代表座談會的情況進行了匯報，然后行評員們紛紛發言，并對下一步工作出謀劃策，建議學校建立長效機制，加大正面典型的宣傳力度，促使師德師風建設取得更大的成績。

(2)、問卷調查情況。本次調查活動共調查學生家長千名、學生百余名，采取不記名的形式，進行了問卷調查，保證了問卷調查的真實性和數據可靠性，讓學校掌握了有價值的真實的第一手材料，更好地了解教師師德師風現狀，有針對性的開展師德師風教育活動，提高了學校的師德教育水平。

3、設置民主評議政風行風征求意見箱、舉報電話、郵箱等收集意見或建議。

學校在校門通道處設置了征求意見箱，公布了舉報電話、郵箱地址，經過近一周的時間。共收到了各類建議和意見12條。

4、行評領導小組成員把自查的問題和各種渠道收集的意見和建議進行了綜合整理，確定了學校本次民主評議政風行風須重點解決和整改的突出問題。

〈三〉存在的主要問題及整改措施。

存在的主要問題的突出表現：

1、按照教育管理年的要求，學校在執行市局嚴格實行均衡編班等八個嚴格的規定時，由于招控難度大，采取的措施不夠得力，本學年招收的插班生較多，在校學生數有增無減，很難實現學校五年發展規劃要求中提出的五年內在校學生數控制在1800人以內的目標。

2、學校通過各類活動加強了教師師德師風的教育和管理，但在少數教師身上仍存在以下違規違紀現象：一是不能以身示范，穿著怪異;二是歧視差生，體罰或變相體罰學生;三是以教謀私，不尊重家長和學生意愿推銷教輔資料，利用節假日搞有償家教。

3、學校食堂條件簡陋，離標準化的要求還有一定的距離，硬件設施亟待改善。

4、學校可供學生玩耍的設備設施太少，學生課間和休息時間只好在擁擠的走道上玩耍，存在重大的安全隱患。

5、學校實行錯時放學后，家長不能進校，阻礙了家長與學校的聯系，家長認為很不方便。

整改措施。

1、認真執行嚴格實行均衡編班等八個嚴格的規定，嚴格按招生計劃和標準招收新生和插班生，加大招控力度和措施，力爭五年內在校學生數控制在1800人內。達到學校五年發展規劃的目標要求。(責任科室：校辦、教務處)。

2、進一步加大師德師風教育管理的力度，開展教育管理年、爭先創優的各項活動，做到教育、處罰并舉。修訂教師師德師風管理辦法，有效杜絕教師違規現象的發生。

3、做到向內使勁，向上積極爭取領導支持，早日立項，重新修建標準化的學生食堂，增添學生所需的體育設施。

4、積極探索課間安全文明小游戲，實實在在引入校園，增強課間游戲的安全感;理清家校聯系的多種方法，通過家長學校等方式，架好家校聯系的橋梁，方便學生家長，辦好人民滿意的學校。

整改成果。

〈一〉積極探索解決班額大、學生多，影響教學質量的辦法和途徑。

在校學生多，是歷年來積累形成的(2117÷30=70人)。為解決新生入學、插班等招控難度，學校校委會集體修訂了招生管理制度，從新生招生管理、轉學插班管理、休學復學管理、學生學籍管理和責任追究等五個方面進行了嚴格的規定，并形成了校委會決議：嚴格按制度辦事，任何人無權越權辦理非正常手續的學生，確保五年內班均60人的目標實現。此制度已提交教代會討論通過。

圍繞打造高效課堂，實施有效教研，提高教育質量這一主題，我校以提高教學質量為突破口，深化課堂教學改革，著力提高課堂教學效率，開始了一系列活動：

1、優化常規管理，規范教師教學行為。細化月檢月評工作，對教師工作中存在的問題，采取下發問題提示卡、常規檢查跟蹤卡等形式，督促教師解決問題，不留尾巴。

2、上好精彩一課，打造高效課堂。開展課堂教學大練兵活動，大力推行五步快樂教學法，要求人人上好一節體現高效課堂特點的研究課，推出一批高效課堂，以點帶面，逐步推廣，促進課堂教學效率的大面積提高。

3、開展評優活動，激勵教師精益求精。評優秀備課、習題設計和優秀學生作業，鼓勵教師精心備課和設計習題，提高練習的針對性、有效性，減輕學生過重課業負擔。

4、開展班班通培訓，讓全體師生熟悉、善用、用好班班通，讓現代教育技術為課堂增效。

此次活動的開展，進一步規范了教師的教學行為，強化了質量意識。通過開展課堂教學研究，有效提高了課堂教學效率，推出了一批高效課堂，促進了教師專業發展和學校教學質量的穩步提高，逐步走出一條輕負高效的路子。

〈二〉、樹新風、揚正氣，做人民滿意的教師。

圍繞建設一支德藝雙馨、身心兩健、個性鮮明、活力充沛的教師隊伍，人人都是行評主體，個個都是學校形象的整改目標，做了如下工作：一是通過教師例會重新學習了《中小學教師職業道德規范》，與教師簽訂了師德承諾書;二是在校內開展了樹新風、揚正氣，做人民滿意的教師演講比賽;三是辦黨員監督欄一期，公開接受師生和社會的監督;四是辦身邊的榜樣宣傳欄一期，促進創先爭優活動的開展;五是重新整理了教師個人的師德檔案，做到心中有數，明了自己的優勢和今年努力的方向;六是按分局的規定重新修訂教師師德師風管理辦法，并提交教代會審議通過執行;七是實行教師師德師風月查制，每位蹲點年級的校級領導進班查書包，召集學生代表座談和與家長電話訪談的形式進行排查，認真填寫師德師風督查臺帳。在本月的月查中，未發現教師師德師風違紀違規現象。

〈三〉、學生課間安全作為頭等大事來抓。

為確保學生課間安全有序，新增學生課間活動管理制度，規范教師管理和學生活動;強化課間值日教師職責，認真做好值日教師值崗工作的督查，發現問題，限期整改;建立值周班制度，加強學生的自我教育和管理。為把學生安全教育管理由堵變為疏，一是加強學生雅行訓練，制定雅行訓練方案，量化各年級每周雅行訓練內容;二是積極倡導各班開展課間安全文明小游戲，制定活動方案開展活動，以智力運動會的形式檢查活動的成效。基本杜絕了學生在校園內奔跑、打鬧等現象，課間安全文明小游戲成為學生課間的自覺行為。

長效機制的建立：

在本次民主評議政風行風活動中補充、修正、完善的制度一共四大類三十五個，其中在整改三個突出問題時修正、完善、補充的制度有三個。

某某招生管理制度：為解決新生入學、插班等招控難度，學校校委會集體修訂了此制度，從新生招生、轉學插班、休學復學、學生學籍和責任追究等五個方面進行了嚴格規定，并形成了校委會決議：嚴格按制度辦事，任何人無權越權辦理非正常手續的學生入學，確保五年內班均60人的目標實現。此制度已提交第六屆教代會第九會議審議通過執行。

某某教職工師德師風管理辦法：為徹底杜絕教師師德師風違紀違規現象的發生，特修訂此管理辦法。此管理辦法明確了蹲點年級的校級領導、中層干部和年級組長是年級教師的師德師風的第一責任人，每月有教育和督查的職責。按分局的有關規定修訂了處理意見，處理意見更加規范，可操作性強。此管理辦法已提交第六屆教代會第九次會議通過執行，10月的月查已按修訂的管理辦法實施，未發現違紀違規現象。

學生課間活動管理制度：在整改中發現沒有學生課間活動管理制度，為規范學生課間行為和教師的管理，由學校辦公室、政教處、總務處三家匯同制訂出學生課間活動管理制度。此制度已在教師大會上學習宣講，并提交第六屆教代會第九次會議審議通過執行。

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小學行風政風自查自糾整改報告范文（14篇）篇十

小學行風政風自查自糾整改報告范文（14篇）篇十一

（一）履行職責情況。是否認真貫徹落實科學發展觀，是否圍繞司法行政事業改革、發展、穩定的大局正確履行職能，對中央、市委、司法部、省司法廳和市局黨委的決策部署是否落實到位。法律服務行業是否講誠信、是否規范服務行為，司法行政機關是否依照法定程序和權限實施行政管理，保證政令暢通。

（二）辦事公開情況。是否按照政務公開、法律服務行業辦事公開的要求，采取多種形式將工作職責、工作內容、工作標準、政策依據、收費標準、辦事程序、監督保障措施等向社會和群眾公開，是否做到內容全面、準確、真實，是否公布舉報、投訴電話，是否依法保障群眾的知情權、參與權、表達權和監督權，是否主動接受社會各界監督。

（三）廉潔從政情況。是否認真落實黨風廉政責任制，是否健全完善懲治和預防腐敗體系，是否嚴格遵守《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等廉潔自律各項規定，在行政審批、執法環節、法律服務等方面有無以權謀私行為，在工程建設、大宗物資采購、資金使用等方面有無商業賄賂和不廉潔行為。

（四）作風建設情況。是否認真貫徹落實中央“八項規定”、省委省政府“十項規定”、市委“六個帶頭”、省廳“十二項規定”和市局“十項規定”。是否大興密切聯系群眾之風、求真務實之風、艱苦奮斗之風、批評與自我批評之風，是否加大治懶治庸力度；是否公正文明執法，是否存在責任心不強、工作不深入、作風不扎實、辦事效率低等現象；是否熱心服務群眾、服務基層，是否落實崗位責任制、首問責任制、限時辦結制等機關效能建設制度。

（五）問題整改情況。是否重視信訪舉報工作、及時處理群眾來信來訪、查處違法違紀行為；是否圍繞人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，切實加大整改力度，堅決糾正漠視群眾疾苦、與民爭利的行為，著力解決群眾反映強烈的突出問題，并注重糾正損害群眾利益的苗頭性、傾向性問題。

二、評議方法和步驟。

民主評議采取重點評議和普遍評議相結合、自主評議和集中評議相結合的方式進行。分為四個階段開展：

（一）動員部署階段（3月-4月）。

各單位要建立完善相關工作機構，結合各自實際情況制定本單位政風行風實施方案，選聘政風行風評議員，宣傳營造良好的輿論氛圍。

（二）評議調查階段（5月-8月）。

1.圍繞評議內容開展自查自糾工作，并通過召開座談會、接受投訴、上門走訪和邀請民主評議政風行風督導員、監督員和社會各界人士等評議代表，進行“面對面”或“背靠背”的評議等多種形式，廣泛征求服務對象、相關單位和社會各界的意見和建議，針對評議中提出的問題，及時進行認真分析、梳理和歸類。

2.在廣泛征求意見和建議的基礎上，對查找出的主要問題和征求到的意見及建議，通過公示欄、會議等形式進行通報。各單位要根據評議情況形成書面自查自糾報告，于8月底前報市局監察室。

（三）民主評議階段（9月）。

召開評議會議，由評議代表通報反饋調查意見，并提出整改建議。

（四）整改落實階段（10月-11月）。

1.通過上一年度的考核結果和本年度督導員、監督員、社會各界人士等評議代表的評議意見和明察暗訪、突擊檢查、隨機暗訪發現的問題以及自查自糾出來的問題，特別是群眾反映強烈的突出問題，扎實開展整改。要制定針對性和可操作性強、便于操作的整改措施，明確整改期限，一時難以整改到位的要說明理由、列出計劃，整改情況及時向有關部門、服務對象反饋。

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小學行風政風自查自糾整改報告范文（14篇）篇十二

在市糾風辦的指導下，結合政風行風評議部署，我局不折不扣地開展了民主評議工作，認真抓好各個環節。

（一）領導高度重視，落實機構人員。

按照上級對評議工作的要求，我局領導班子高度重視，行動迅速，把評議工作放到了重要位置，納入了議事日程，作為當前的一項主要工作來抓，及時召開了局辦公會，專題研究和討論了如何搞好評議工作，我局成立了由局長任組長，局領導班子成員任副組長，機關各科室負責人任成員的行風評議領導小組。領導小組下設辦公室。同時，我局監察室根據通辦發[]18號文件精神，結合工作實際，制定下發了行風評議的實施意見，并將評議內容細化分解，落實到各科室、單位。我們還到相關單位學習行風評議工作的好經驗好做法，使我們的行評工作更有針對性，更加注重實效。由于組織健全，責任分明，主管領導親自抓，分管領導具體抓，各部門認真履行職能，形成了一級抓一級，層層抓落實的局面，從而使我局的行風評議活動開展的扎扎實實，有條不紊。

（二）深入宣傳發動，整體推進評議。

通過多種方式方法擴大宣傳范圍，注重宣傳效果，充分調動干部群眾參與政風行風建設的積極性，讓群眾了解城市管理工作職責和服務范圍，了解評議工作的內容和要求。

1、動員部署。局召開了民主評議政風行風工作動員大會，對評議工作進行了動員和部署，要求把政風行風工作納入實踐“三個代表”的重要內容，作為系統工程抓；納入廉政建設的整體安排，作為長期工作抓；納入領導責任制，作為目標任務抓。各部門把政風行風評議工作與保持共產黨員先進性教育結合起來，普遍制定了評議政風行風工作實施方案。

2、組織學習討論。通過學習討論，廣大職工認為開展評議工作，是對城管系統政風行風建設的全面考評，可以及時找到工作中存在的不足并進行整改提高，以更好服務于社會、服務于經濟，提高城管工作的公信力和知名度。

3、進行廣泛宣傳。充分利用電視、網絡、報紙以及簡報、宣傳欄等形式進行宣傳發動，營造良好輿論氛圍。我們把宣傳工作貫徹于執法工作的全過程，與電視臺、日報、大眾網、黨政信息網形成協作關系，充分利用多種宣傳媒體和內部簡報宣傳了我局的工作機制、工作作風和文明執法、熱情服務的有關事跡，在市級以上報刊發稿20余篇、電視臺發稿10余條。局機關大院設置了政務公示欄，局大門顯著位置設置了征求意見箱，勇于接受人民群眾的監督。營造全社會關心、支持、理解城管執法工作的良好氛圍。

（三）廣泛征求意見，暢通評議渠道。

1、印發《市城市管理局民主評議政風行風征求意見函》共計份，分發給市直機關各單位、服務企、事業單位和廣大干部群眾，誠懇征求意見。

2、印發了《機關干部職工政風行風評議自查表》，要求每個干部職工結合自己的工作職責，查找在工作作風、思想作風、工作紀律、勤政廉政等方面存在的問題，并寫出自查自糾報告。

3、召開政風行風征求意見座談會。我們結合市容環境衛生綜合整治和創建國家衛生城市復查召開座談會，相繼召集服務企事業單位的負責同志以及群眾代表參加了會議，會上大家提出了很多寶貴意見和合理化建議。對今后進一步加強城管系統政風行風建設和做好城市管理工作提出的明確要求。

4、“上街頭、進社區”找差距、尋意見。組織局領導、機關科室和下屬單位的負責同志共40余人先后分6批次走進市區街頭、各住宅小區宣傳市容環境衛生管理條例等相關城市管理方面的法律法規。

二、自查政風行風方面存在的.主要問題。

政風行風評議的目的，就是要促進政風行風的根本轉變，充分發揮城市管理局的各項工作職能，努力完成各項工作任務，更好的服務通州經濟建設、服務人民群眾。圍繞這一目的，我們把查找問題作為一個重要環節來抓。我局近年以來圓滿完成了市委、市政府交辦的各項工作任務，取得了很大的成績，但是也存在著一些問題，這些問題有客觀方面的，也有主觀方面的。

（一）人力、財力、執法裝備與我們所承擔的執法任務相比嚴重不足。執法經費、執法裝備的不足也影響了我們執法的效果。

（二）規章制度的落實還有差距。我們制定的一系列的規章制度，但是在貫徹執行上與要求還有差距，對制度落實的監督檢查也不夠，個別制度還停留在紙面上，沒有在實際中得到落實。

小學行風政風自查自糾整改報告范文（14篇）篇十三

根據上級及關政風行風評議的要求，自已在認真學習在抗震救災先進基層黨組織和優秀共產黨員代表座談會上的講話，宋在全市進一步解放思想，推進“三創”動員大會上的講話和上級關于作風建設、效能建設、黨風廉政建設等方面的文件精神，認真對照“敬業為農、優質服務、文明執法、廉潔高效”的行業新風，向服務對象發放《征求意見表》和個別訪談等形式征求意見，認真對照農業局服務“三農”十項承諾和農機行業的四項工作要求，認真對照市委、市政府作風建設和機關效能建設的要求，結合群眾所提的意見和個人查找的問題，剖析思想根源，制定整改措施。

一、基本情況。

一年來，一是自己能認真學習黨在農村的方針政策、政治理論、有關的法律法規和業務知識，按時參加各級組織的學習，堅持自學，做好。

讀書筆記。

撰寫。

心得體會。

文章，努力提高自身的各方面，能力適應形勢的要求。二是認真貫徹執行上級的各項決策和指示精神，不搞小集團主義，不因單位的困難而講客觀，努力完成上級交辦的各項工作任務。三是堅持搞好調查研究，了解農村農民對農業機械化的要求，掌握基層農機隊伍各方面的情況，發現問題及時采取措施妥善加以解決。四是能貫徹執行民主集中制原則，做到分工明確，及時與子成員通氣，大小事情民主決策，不搞一言堂，不獨斷，發揮一班人的作用。五是能堅持以人為本的科學發展觀，關心干部職工的工作學習生活，對待群眾的合理要求盡力而為之。六是能按照一崗雙責的要求，抓好黨風廉政建設，嚴格按照政治紀律、廉政紀律、組織紀律要求自己。

二、存在的主要問題。

2、在工作作風上，滿足現狀的思想和行為比較突出，持別是患得患失的心理、不平衡的思想時有抬頭，總認為自己年齡近五十，負責的單位人多，既有局屬單位，又有鄉鎮四個中心，農機的社會地位低，凡事都是給人說好話，賠不是，各方面的困難重重，對抓好農機化事業的信心不足，同時，對領導和上級業務部門爭取力度不夠，迎難而上、銳意進取、契而不舍、艱苦創業的思想不強。對基層的情況掌握不是十分準確、不夠細致，對有些涉及全局的問題教育引導不夠，影響了農機化事業創新與發展。

3、經常性深入基層調查研究不夠，到鄉村、農機大戶、農機科技示范戶深入了解情況少，與基層中心人員交心談心少，有些具體問題解決也不很及時做到位;對有思想顧慮、有問題的人和事也沒有認真地做好思想政治工作，及時化解有效解決，影響了部分干部職工工作主動性和創造性。

4、工作任務部置的多，但督促檢查的少。自己敢于碰硬意識不強，不敢理直氣壯地開展批評和自我批評、不能很好地嚴格按照各項。

規章制度。

去執行，有時不了了之，導致自己整天忙于事務，工作重點不能很好抓緊，工作成效也不夠顯著。

5、對自己要求不夠嚴格，有時存在著紀律性不強，辦事效率不高的現象和問題。

三、產生上述問題的原因。

主要一是平常學習不夠，沒有很好地掌握正確理論，指導自已思想和實踐。二是對自己要求不嚴，放松了思想改造，有時把自己混同為普通群眾。三是宗旨觀念淡化，服務意識不夠強。四是進取精神不強，隨著年齡的增長，工作熱情下降，影響了各項工作的展開。五是對自身存在的問題沒有認真扎實從主觀上找原因，總是避重就輕，沒有得到根本性的改變。

四、整改措施。

一是要加強學習。要牢固樹立終身學習理念，做終身學習的黨員。不斷加強政治理論、黨的方針政策、法律法規、時事政治學習，還要結合自己工作實際，對農機方面業務學習制定一個循序漸進的。

學習計劃。

從基礎理論學習起步從現行推廣應用的先進適用農機具、新技術等開始使自已能盡快掌握農業機械方面基礎理論知識和適用技術爭做懂行的領導。其次要學習中有記錄、有心得加強積累真正做到干一行愛一行會一行;堅持理論聯系實際學加強調查研究針對問題學從實踐中學向有經驗懂行的同志學。通過學習不斷提高充實自己努力增強各方面的能力更好地為黨為人民工作。

二是進一步加強自身的作風建設，要樹立“敬業為農、優質服務、文明執法、廉潔高效”的行業新風，要樹立堅定的意志和工作信心，立足自己崗位，認真扎實履行自己的工作職責。要進一步加深對科學發展觀學習認識，解放思想，針對工作中困難和問題，迎難而上，銳意進取，開創工作的新局面。要經常到基層調查研究，了解情況，多傾聽群眾意見和建議，發現問題及時加以解決，多為群眾辦實事辦好事，爭取群眾的理解的支持。

三是要強化管理，做到工作有部署，有檢查，有落實，嚴格按照市委、市政府關于機關效建設的要求，加強各項制度建設，規范化建設，機關效能建設。加強班子團結，搞好分工合作，落實崗位責任制。

四是增強工作主動性和創造性，大膽地開展工作，對上加強爭取項目和資金、爭取領導的支持，對下主動與干部職工交心談心，形成和諧統一工作局面。

五是加強農機推廣工作，著力培植農機大戶、農機科技示范戶和農機社會化服務組織，加強新機具、新技術的引進試驗示范工作，做好農機政策貫徹執行，通過政策引導、示范引導、典型引導，開創全市農機化工作的新局面，把農機行業的“四項工作”全力抓落實，抓到位。

六是進一步加強黨風廉政建設，以一個共產黨員的身份嚴格要求自己，遵紀守法，堂堂正正做人，清清白白做事，兢兢業業工作，用自己的實際行動體現黨員的先進性。

教師個人行風評議。

自查報告。

本人深入領會了《關于學校行風評議》文件精神，深刻地認識到在教育系統開展行風評議的重要性。行風評議不但是實現“三個代表”重要思想的重大舉措，也是改善教育發展環境，轉變教育系統工作作風的內在要求，促進教育事業健康發展的有力保證。進一步提高了加強行風建設的自覺性。現從以下幾方面進行自查：

一、思想品德素質：

一個教師必備的首要條件是思想品德素質。很難設想，一個不信仰共產主義的人，一個不用辯證唯物主義和歷史唯物主義理論思考的人，一個沒有共產主義人生觀、世界觀和價值觀的人，能做好一所社會主義學校的老師。本人能熱愛教育事業，敢于承擔責任;實事求是地對待班級的每一件事、每一個學生;謙虛好學，不斷鉆研教育理論和業務;用一顆愛心去關心每一個學生，善待每一個學生;關心學校、班級，與在本班的各科教師共同協作;能嚴于律已，以身作則，為學生樹立起一個實實在在的榜樣。

二、知識素質：

孟子說：“資之深，則取之左右逢其源。”在信息量成幾何極數增大的背景中，知覺、記憶、思維都在不斷發展的學生，往往需要接觸頻率的老師為之答疑、解惑。這就要求我們教師有深厚的社會和自然科學功底，有廣博的文化和藝術素養。有終身學習和不斷創新能力。本人能運用專業知識正確指導學生的學習，能用教育科學理論解決學生的思想、學習、行為等諸方面的問題。

三、能力素質：

能力是直接影響活動效率，使活動得以順利完成的一種心理特征。在現代教育實踐中，學生知識結構體系越來越龐大，思想更加活動，與此相適應的是行為方式更具有不定型性，新情況層出不窮，教師的工作能力更顯得迫切和重要。在提倡素質教育但又以學科考試結果來評價教育實績的雙重標準下，我對班級實行多要素、多層次的管理，通過聲音語言和行為語言實現與學生之間的溝通，根據客觀因素變化進行自我心理調節，不斷提高和人文社會中的交流溝通能力等，都是構成教師能力素質的具體元素。本人對學生了解充分，評價準確，了解學生的內心世界;在班級管理中能與學校總體目標協調一致;與學生交流時用規范的言詞、抑揚頓挫的語調、風趣、幽默的表情，準確的表達自己的意圖，讓學生在接受信息的同時獲得愉悅的享受。

四、心理素質：

心理素質指的是一個人在心理過程和個性心理特征兩個方面所表現出來的本質特征。教師心理素質對學生帶來的影響是其他任何教育手段所無法取代的，因為教師的心理素質既是一種教育才能(直接影響著教師教育和教學工作的成敗)，更是一種巨大的教育力量。教師的心理素質表現為情感、意志、興趣、能力、性格諸多因素。本人尊重學生，信任學生;對瑣碎的日常教育工作，精神飽滿、頭腦清晰，作風雷厲風行。

小學行風政風自查自糾整改報告范文（14篇）篇十四

(農機部門）。

根據上級及關政風行風評議的要求，自已在認真學習胡錦濤同志在抗震救災先進基層黨組織和優秀共產黨員代表座談會上的講話，宋**同志在全市進一步解放思想，推進“三創”動員大會上的講話和上級關于作風建設、效能建設、黨風廉政建設等方面的文件精神，認真對照“敬業為農、優質服務、文明執法、廉潔高效”的行業新風，向服務對象發放《征求意見表》和個別訪談等形式征求意見，認真對照農業局服務“三農”十項承諾和農機行業的四項工作要求，認真對照市委、市政府作風建設和機關效能建設的要求，結合群眾所提的意見和個人查找的問題，剖析思想根源，制定整改措施。

一、一年來，一是自己能認真學習黨在農村的方針政策、政治理論、有關的法律法規和業務知識，按時參加各級組織的學習，堅持自學，做好讀書筆記，撰寫心得體會文章，努力提高自身的各方面，能力適應形勢的要求。二是認真貫徹執行上級的各項決策和指示精神，不搞小集團主義，不因單位的困難而講客觀，努力完成上級交辦的各項工作任務。三是堅持搞好調查研究，了解農村農民對農業機械化的要求，掌握基層農機隊伍各方面的情況，發現問題及時采取措施妥善加以解決。四是能貫徹執行民主集中制原則，做到分工明確，及時與子成員通氣，大小事情民主決策，不搞一言堂，不獨斷，發揮一班人的作用。五是能堅持以人為本的科學發展觀，關心干部職工的工作學習生活，對待群眾的合理要求盡力而為之。六是能按照一崗雙責的要求，抓好黨風廉政建設，嚴格按照政治紀律、廉政紀律、組織紀律要求自己。

二、存在的主要問題。

2、在工作作風上，滿足現狀的思想和行為比較突出，持別是患得患失的心理、不平衡的思想時有抬頭，總認為自己年齡近五十，負責的單位人多，既有局屬單位，又有鄉鎮四個中心，農機的社會地位低，凡事都是給人說好話，賠不是，各方面的困難重重，對抓好農機化事業的信心不足，同時，對領導和上級業務部門爭取力度不夠，迎難而上、銳意進取、契而不舍、艱苦創業的思想不強。對基層的情況掌握不是十分準確、不夠細致，對有些涉及全局的問題教育引導不夠，影響了農機化事業創新與發展。

3、經常性深入基層調查研究不夠，到鄉村、農機大戶、農機科技示范戶深入了解情況少，與基層中心人員交心談心少，有些具體問題解決也不很及時做到位；對有思想顧慮、有問題的人和事也沒有認真地做好思想政治工作，及時化解有效解決，影響了部分干部職工工作主動性和創造性。

4、工作任務部置的多，但督促檢查的少。自己敢于碰硬意識不強，不敢理直氣壯地開展批評和自我批評、不能很好地嚴格按照各項規章制度去執行，有時不了了之，導致自己整天忙于事務，工作重點不能很好抓緊，工作成效也不夠顯著。

5、對自己要求不夠嚴格，有時存在著紀律性不強，辦事效率不高的現象和問題。

三、產生上述問題的原因。

主要一是平常學習不夠，沒有很好地掌握正確理論，指導自已思想和實踐。二是。

對自己要求不嚴，放松了思想改造，有時把自己混同為普通群眾。三是宗旨觀念淡化，服務意識不夠強。四是進取精神不強，隨著年齡的增長，工作熱情下降，影響了各項工作的展開。五是對自身存在的問題沒有認真扎實從主觀上找原因，總是避重就輕，沒有得到根本性的改變。

四、整改措施。

一是要加強學習。要牢固樹立終身學習理念，做終身學習的黨員。不斷加強政治理論、黨的方針政策、法律法規、時事政治學習，還要結合自己工作實際，對農機方面業務學習制定一個循序漸進的學習計劃，從基礎理論學習起步，從現行推廣應用的先進適用農機具、新技術等開始，使自已能盡快掌握農業機械方面基礎理論知識和適用技術，爭做懂行的領導。其次要學習中有記錄、有心得，加強積累，真正做到干一行愛一行會一行；堅持理論聯系實際學，加強調查研究，針對問題學，從實踐中學，向有經驗懂行的同志學。通過學習不斷提高充實自己，努力增強各方面的能力，更好地為黨為人民工作。

二是進一步加強自身的作風建設，要樹立“敬業為農、優質服務、文明執法、廉潔高效”的行業新風，要樹立堅定的意志和工作信心，立足自己崗位，認真扎實履行自己的工作職責。要進一步加深對科學發展觀學習認識，解放思想，針對工作中困難和問題，迎難而上，銳意進取，開創工作的新局面。要經常到基層調查研究，了解情況，多傾聽群眾意見和建議，發現問題及時加以解決，多為群眾辦實事辦好事，爭取群眾的理解的支持。

三是要強化管理，做到工作有部署，有檢查，有落實，嚴格按照市委、市政府關于機關效建設的要求，加強各項制度建設，規范化建設，機關效能建設。加強班子團結，搞好分工合作，落實崗位責任制。

四是增強工作主動性和創造性，大膽地開展工作，對上加強爭取項目和資金、爭取領導的支持，對下主動與干部職工交心談心，形成和諧統一工作局面。

五是加強農機推廣工作，著力培植農機大戶、農機科技示范戶和農機社會化服務組織，加強新機具、新技術的引進試驗示范工作，做好農機政策貫徹執行，通過政策引導、示范引導、典型引導，開創全市農機化工作的新局面，把農機行業的“四項工作”全力抓落實，抓到位。

六是進一步加強黨風廉政建設，以一個共產黨員的身份嚴格要求自己，遵紀守法，堂堂正正做人，清清白白做事，兢兢業業工作，用自己的實際行動體現黨員的先進性。