制定一個詳細的活動方案可以幫助我們更好地安排時間和資源。最后,祝大家在制定活動方案的過程中取得好的結果,活動能夠順利進行并達到預期的效果。
元旦社區創意活動方案(實用21篇)篇一
“啟航”
大學是新生活的`開始,元旦是新一年的開始,為豐富同學們的課余生活,促進同學們的友誼,給新生們提供一個展示青春風采的平臺,我院文藝部計劃于十二月中下旬舉行迎新元旦晚會,喜迎09學子,共享化工盛情。
20xx年12月25日(星期五)19:00地點待定。
化學工程學院學生會文藝部主辦,各兄弟部門協辦。
1、晚會策劃及準備期(11月5日至11月30日)。
【本階段主要完成晚會宣傳、劇本選定及節目收集】。
宣傳由宣傳部和院刊編輯部負責,涉及海報設計及張貼、院刊宣傳。
劇本由文藝部提供。
節目收集采取兩委學生會提供節目和09各班選拔節目兩種方式。
2、晚會協調及進展期(12月1日至12月10日)。
【本階段主要完成節目篩選及排練、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買】。
節目篩選及排練:由文藝部負責,選取各班優秀節目以及個別節目的適當改進和重組。
禮儀小姐由少數民族及女生部選送,本階段針對活動需求進行培訓。
舞臺燈光音響培訓,由文藝部負責。
部分物品購買依節目需求而定,由文藝部負責。
3、晚會倒計時期(12月11日至12月24日)。
【本階段主要完成晚會全過程確定,包括節目單確定、彩排、場地申請、領導邀請】。
晚會節目單由文藝部確定,并負責相關彩排工作。
場地申請由外聯部負責。
領導邀請由學科部負責。
3、晚會進行期(12月25日)。
由宣傳部選送2人現場采集圖片。
由少數民族及女生部選送通過培訓的禮儀4人。
由文藝部選送2名節目催場。
由文藝部選送音響負責2人。
由文藝部選送燈光負責1人。
由體育部選送4名現場秩序維護員。
由辦公室負責到場人員登記。
4、晚會后期工作(12月26日至12月31日)。
(1)為演員分發紀念品。
(2)文藝部做圖文并茂的晚會宣傳材料。
(3)全體組織人員寫書面總結。
燈光、音響、入場券(船票)、紀念品、邀請函、礦泉水、主題幕布、會場裝飾布置等。
元旦社區創意活動方案(實用21篇)篇二
一、活動目的:
值2018年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,促進學生的全面發展,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“迎新年,慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的校園文化氛圍,健健康康的成長。
二、活動時間:
20xx年12月27日下午2:00-4:00。
三、活動對象:xx小學全體師生。
四、活動形式:
以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦”來展示班級的特色活動。
五、節目安排。
1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者:吳x等六年級學生。
2、《拜年》快板詞表演者:程x等一年級學生。
3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者:xx、汪x等六年級學生。
4、《我是小小兵》舞蹈表演者:孫x等四年級學生。
5、《校園幽默》小品表演者:汪xx等五年級學生。
6、《追光者》合唱表演者:汪xx等四年級學生。
7、《我會聽話》合唱表演者:二年級全體學生。
8、《跆拳道》表演表演者:程xx等等四年級學生。
9、《盧溝謠》合唱表演者:一年級全體學生。
10、《中華少年》朗誦表演者:xx、孫x等六年級學生。
11、《蟲兒飛》舞蹈表演者:孫x等三年級學生。
12、《四季童趣》合唱表演者:三年級全體學生。
13、《剛好遇見你》合唱表演者:二年級全體學生。
14、《青春修煉手冊》舞蹈表演者:陽xx、王xx等五年級學生。
15、《成都》彈唱表演者:丁xx老師。
16、《我是一名老師》表演者:xx小學老師。
六、活動準備:
1.班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2.對有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具、音響。
3.活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛生的'教育。
4.活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學生的個人安全。
七、活動過程人員具體安排。
總負責:x。
總指揮:x負責現場布置。
總策劃:x負責選拔主持人。
現場指導:x負責學生的進場、出場及節目間的銜接。
器材調試:x。
安全保衛:x及1-6年級班主任老師。
后勤服務:x。
元旦社區創意活動方案(實用21篇)篇三
元旦游園會之“辭舊迎新”創意燈展是山東師范大學美術學院的特色活動之一,也是文化傳承的一種體現,是當代大學生傳承中華文化豐富課余生活相互交流的一個媒介。在全校范圍內開展元旦游園之燈展活動,有助于引導同學們對文化傳統的認識,培養全面的歷史文化知識,從而成為擁有濃厚文化底蘊的當代知識青年。花燈是中華民族的優良傳統,也是體現一個民族的文化凝聚力的體現。大學生應該時刻謹記文化傳承,樹立良好的文化繼承責任意識。在日常生活中,從而不斷完善我國歷史文化傳承。
本次活動的目的在于調動學生的積極性,來創造他們心目中最美的創意展燈,并參展。不僅可以培養他們的團隊意識,動手能力和創意思維,同時也促進了校園文化的交流,增強校園的設計氛圍。并能夠很好的展現出同學們的獨有風格,為學校添加一處別有韻味的風景,和一個優秀的.可以傳承的品牌活動。
山東師范大學美術學院元旦游園會之“辭舊迎新”創意燈展。
院學生會女生部。
山東師范大學美術學院全體在校學生。
本次活動的目標,簡而言之,即培養同學們的團隊意識和動手能力和創意思維;促進校園內各系的文化交流和風格展現,增加設計氛圍和創立品牌活動。
12月21日:晚18:00——20:00在b區421展廳上交作品及報名表。
1)參展作品分為個人主題燈和班級主題燈。
2)班級主題燈要求能夠展現出班級風格。
3)個人主題燈以辭舊迎新為主題,體現當代大學生積極向上的一面。
4)班級主題燈參賽以班級的名義參加,13級、14級每班級至少3盞(12級不做要求);個人主題燈以個人或組合名義參賽,沒有數量限制。組合最多2人。
5)參展作品必須是由原材料手工制成(材料不限)否則將視為無效作品。
1)班級主題燈設立一、二、三等獎,每年級各一名(頒發獎狀)。
2)個人主題燈設立一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名(頒發獎狀)以及相應德育學分。
參與優秀獎獎勵相應德育學分。
xxx。
元旦社區創意活動方案(實用21篇)篇四
在20xx與20xx相交、辭舊迎新之際,為使全體學生過一個充實而又有意義的'元旦節,xx小學二年級特舉行主題為“xx小天使,創模在行動”宣傳創模千人簽名活動。活動旨在讓孩子學習我市我區創模小常識,向家人向社會宣傳創模及環保的重要意義和典型事跡,歷練膽量,培養學生交往能力,給孩子一個美好的童年回憶,促進孩子全面健康的成長。為使活動有序順利實施,具體安排如下:
1、20xx年xx月xx日下午3點至4點。
2、4點各班放學。
xxxxxx廣場集中。
8個班分散到xx區xx廣場各路口。
全年級師生、各班“教子有方”好家長及“家長委員會”成員。
活動的形式:
以班級為單位,xx日前在校由老師負責帶領學生學習創模小常識;宣傳時間內,向過往的路人宣傳我市、我區創模活動相關內容,征集千人“創模我能行”簽名。
1、集合地:xx區xx廣場。
2、分散地:
二年級一班:xxxx廣場(宣傳地、放學地)
二年級二班:xxxx百貨大門外(宣傳地、放學地)
二年級三班:xxxx廣場門口“三峽廣場”牌子前(宣傳地、放學地)
二年級四班:xxxx商場門口(宣傳地、放學地)
二年級五班:xxxx銀行門口(宣傳地、放學地)
二年級六班:xxxx步行街門口、民生銀行門口(宣傳地、放學地)
二年級七班:xxxx商場門口(宣傳地、放學地)
二年級八班:xxxx百貨門口(宣傳地、放學地)
1、請各班作好宣傳工作,在班級博客、qq群中宣傳本次活動。
2、請各班班主任帶領學生進行創模小常識的學習。
3、請班主任提前通知6名家長委員會成員或家長志愿者參與管理學生安全工作,6名家長委員會委員及4位教子有方好家長分別管理4名學生。班主任和副班主任在活動中起協調作用,負責指導孩子們進行宣傳活動。
1、年級統一佩戴宣傳頭飾。
2、活動前班主任老師要向學生宣講活動要求,參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、文明有禮等),認真進行安全教育。活動結束后,各班級要負責搞好場地衛生工作。
3、加強學生安全教育,各班班主任與家長聯手為活動安全負責。
元旦社區創意活動方案(實用21篇)篇五
元旦是中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統文化節日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設置“歡度元旦”的教育活動。
主題目標:
1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過動手裝扮元旦環境,體會元旦的節日氛圍。
3、學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。
主題設計結構:
1、認識元旦了解中國的傳統節日。
2、迎接元旦,新年新氣象。
3、迎接新年,精美卡片。
4、慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會。
活動一:認識元旦――傳統習俗。
活動目標:
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年,又長大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
活動準備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動重難點:理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
活動過程:
一、引導幼兒運用已有經驗,交流自己知道的傳統節日,激發學習興趣。
1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒說出節日名稱:國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……)今天呀,我們主要來學習“元旦”。
2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)。
3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦。
1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)。
2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。【幼兒園元旦活動策劃方案】幼兒園元旦活動策劃方案。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望。
1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。
2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動:
引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
活動二:迎接元旦――新年新氣象。
活動目標:
1、通過幼兒裝扮新年環境,增添新年氛圍。
2、鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創造力。
活動準備:
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂《新年好》。
活動重難點:裝扮環境的方法和操作方法。
一、出示裝扮新年環境的各種卡片或課件,激發幼兒參與活動的興趣。
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節日環境,激發幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導幼兒說出卡片上的環境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環境。
提示:教師要引導幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。
3、教師引導幼兒觀察教室的環境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花,引導幼兒學剪窗花,引導幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環境。
提示:
1、貼的時候要注意安全。
2、幼兒在裝扮新年環境時,播放《新年好》的音樂。
三、欣賞新年環境,體驗成功的喜悅。
2、欣賞環境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動結束。
四、活動延伸:
1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環境。
2、如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。
活動三:迎接元旦――精美賀卡。
活動目標。
1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。
2、培養幼兒設計和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創造能力。
3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。
活動準備:
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂。
活動重難點:按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。
活動過程:
一、激發幼兒制作賀卡的興趣。
1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了――新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發現賀卡的制作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。
2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
二、在教師指導下,幼兒制作賀卡。
元旦社區創意活動方案(實用21篇)篇六
xxxx到了!新年好!
12月31日——1月3日。
整體活動:xxxx到了!新年好,6000本臺歷傾情送!
活動期間,凡在商城累計購物滿300元(大家電等貴重品滿500元)即可獲贈精美臺歷一本,單張信譽卡僅限領1本,每天1500本,發完為止!
發放地點:三樓xx。xx商城全體員工祝您新快快樂!萬事如意!
各商場活動:食品商場:美食升級賀新年。
1.煙酒、滋補——精品文化大餐慶新年。
50年茅臺z元,30年茅臺z元,15年茅臺z元,冬蟲夏草x元,海參x元。
2.常規食品——大升級。
榛子x元/斤,的大棗x元/斤,的開心果x元/斤,的'核桃x元/斤。
(一)名品商場。
年春節金條全新上市。
2.黃金“錢”兔似錦,吊墜納福新春。
3.新年特別企劃。
(1)黃金飾品免費換。
(2)黃金加工費兌換大升級。
(3)黃金身份證當錢花。
(4)黃金屋會員購金雙倍積分。
4.x牌首飾新年送驚喜。
(1)x牌黃鉑金每克優惠價。
(2)x牌鉆石全場8折,贈送精美禮品一份。
(3)x牌裸鉆成本價銷售。
(4)x牌鉑金免費換(只須遞增30%-40%)。
銀飾、xx銀飾、x銀飾、x銀飾、x銀飾全場6.8折。
5.元旦開門紅,戴新表走正點。
6.化妝元旦驚喜接連不斷,選份禮物送給心中的“她”。
(二)鞋帽商場。
1.元旦開門紅,興隆鞋城,舊鞋換新鞋。
活動細則:在x月x日-x月x日活動期間,顧客憑在鞋城購鞋的信譽卡可在品牌正價折扣的基礎上再優惠x元,特價商品可優惠x元。(單張信譽卡只可購買一雙鞋,不可累積使用)。
等。
2.元旦開門紅,運動春款上市,xx新品上市冬款8.8折購物再送好禮。xx新品上市達額送好禮冬款8.5折。xxx新款上市冬款8.8折。
3.元旦開門紅,箱包送財運,xx8.8折,xx8.8折,xxx8.8折。
(三)家電商場。
1.元旦開門紅,以舊換新大行動,國家財政補貼10%,廠商再補貼10%。
電視、冰洗、數碼全面參與以舊換新。
2.蘋果店迎新開業。
3.精品電器展。
(四)百貨商場。
1.興隆床品,元旦開門禮,以舊換新大行動。
2.新年換新鍋,越“鍋”越紅火,炊具賀新年,拿鍋就抵錢,蘇泊爾、愛仕達以舊換新大行動。
3.時尚炊具新春首選——韓國炊具大聯展。
4.送禮送健康,健身器材大推廣。
5.健康三部曲。
(1)健康送父母——足浴盆推廣。
(2)健康送朋友——足療機、按摩墊套購獻禮。
(3)健康送領導——按摩椅推廣。
6.應季新品全新上市。
(1)x年送祝福——xx大會。
(2)新年換新衣,喜慶又吉祥——兒童唐裝展。
(3)紅紅火火過新年——鴻運專柜全新上市。
(4)歡歡“洗洗”過新年——洗滌用品大聯展。
(5)“瓷”舊迎新——陶瓷用品大聯展。
(6)冬季商品全面清倉:兒童棉服、羽絨服、兒童靴鞋。
(五)服裝商場。
1.冬季商品大清倉。
3.賀歲款服飾推薦。
(六)針紡商場。
1.紅運專柜,休閑春款搶先上市。
2.新年賀新春,羊絨首選禮。
元旦社區創意活動方案(實用21篇)篇七
一年一度的元旦即將來臨,今年我園的將以開展系列活動來慶祝元旦。活動的.形式多樣化,每位家長和小朋友都要積極參與,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
卡拉ok比賽比賽時間:12月22日(班級推薦一名幼兒)。
講故事比賽比賽時間:12月23日(班級推薦一名幼兒)。
壁掛制作比賽上交時間:12月23日。
(一)、壁掛制作規格:
1、60厘米x45厘米。
2、50厘米x40厘米。
3、40厘米x30厘米。
4、25厘米x25厘米。
5、120厘米x50厘米。
注:每位家長自選一個規格進行手工制作。這項活動每位幼兒均可參加,先在班級進行評比,選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢!
(二)、啦啦隊員報名啦。
給運動員吶喊助威,給班級增加人氣,增添運動會的氣息,這是我們小三班每位幼兒的事情噢!請寶寶們快快報名啦啦啦隊,名額(20)有限噢!(直接回復本日志,也可以到老師處登記報名)。
(三)、幼兒園運動會12月31日。
8:30分啦啦隊員要到前操場做好準備。
8:30---9:30大班段比賽。
9:30---10:30中班段比賽。
10:30--11:00小班段比賽。
11:00--12:00頒獎(包括卡拉ok、講故事、掛壁制作的獎品和證書)。
元旦社區創意活動方案(實用21篇)篇八
元旦節作為東方傳統節日,隨著國際化的進程,已越來越受中國人歡迎。為讓x居的業主體驗到圣誕節溫馨浪漫的社區氛圍,感受“一起高歌,一起尖叫”的狂歡氣氛的.,從而起到活躍小區文化生活、提高生活品味,進一步提高公司品牌影響力及小區服務質量美譽度的目的,值圣誕節來臨之際,特策劃x居圣誕節的小區活動方案如下:
鼓舞飛揚音樂無處不在
xx
1、以外請的xx隊表演經典金曲及應景的英文歌曲為主線;
2、穿插火熱街舞;
3、突出‘殘酷一叮‘游戲:發動業主事先自報節目,節目可包括:唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間(一分鐘內)未被叮走的,可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。
4、加入互動的游戲:超級無敵估歌仔,大小同慶(踩報紙游戲)
超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。
大小同慶:請上三組人,每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上,通過者,進入下一關。三個人同時站在1/2報紙上,通過者再下一關,三個人同時站在1/4報紙上……堅持到最后者為贏,長度為8分鐘。
5、結束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游的戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品,肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。
x居所有業主
1、晚會前期籌備工作及各項工作組負責人:見附頁
2、晚會當晚現場準備工作及各項工作負責人:見附頁
元旦社區創意活動方案(實用21篇)篇九
babyface(三星橋)。
xxxxxxxx。
相聚的快樂與開心,定將讓客人體味到溫馨濃情,流連忘返,體會到音樂的魅力。我們將精心設計了各種新奇有趣的節目,以及禮品大派送。您將在節日優美的環境氣氛中,享受新潮的音樂,度過一個璀璨難忘的圣誕節。
以時尚方式慶祝圣誕今夜與您相伴的將是節日的美酒與冬日的歡呼!夜色的圣誕節將會讓每一位來賓都感受到夜色對你的熱情和圣誕節的祝福!圣誕快樂!
(一)市場分析。
(1)圣誕節是西方的第一大節,人們在這一天身著盛裝,準備盛宴,互贈禮品,盡情的狂歡。近年來,在我國也開始流行圣誕節。每到這一天,街上張燈結彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關的精美圖案,許多青年、少年都是三五成群去吃圣誕大餐,參加酒吧圣誕party的,所以本酒吧應注意這一消費群體。另外,兼顧中年消費也是我們酒吧相對比較大的消費群體。
(2)元旦是我國法定的節假日,隨圣誕而到來。這一天,也會有消費者光顧酒吧,或親朋好友在一起,或熱戀中的情侶在一起慶祝。因此,關于元旦這天的促銷也應該充分考慮。
(3)關于在節日間期,人們會為節日的喜慶氣氛所感染,一般心情愉悅。有一種消費的沖動,所以在節日期間,可以推出高利潤、花樣多的洋酒、并贈送禮物。
主題:狂歡圣誕節火辣派隊和跨新年元旦(舞一夜=舞一年)狂歡派隊。
(二)活動內容。
1、所有客人可以免費參加聽圣誕鐘聲。
12:整的鐘聲,為您帶來好運,祝您快樂、健康、幸運!!!
a、幸運抽獎。
每位客人都會得到一張抽獎券。活動最后將舉行抽獎。
一等獎1名:{免費}(待定)。
二等獎2名;{免費}(待定)。
三等獎3名:圣誕幸運。(待定)。
2、節目安排。
a、平安夜:為您奉上精美的圣誕系列,贈送有酒吧的禮物,舉辦熱舞派對,幸運抽獎,并有圣誕老人助興。
b、安排嘉賓演出(3-4檔)《待定》。
(一)場地布置。
酒吧門口圣誕屋貼著各式的印有圣誕節的彩畫、雪人(騰圖)(圣誕老人)(禮品)通道處、雪花、場地內部掛些圣誕喜慶飾品圣誕快樂等字樣。門口擺著一個2.5米多的圣誕樹,椰樹上掛有七色的燈泡,晚上把燈打開。(最好安排木工制作一個木房子)。
(二)人員安排。
1、經理:全面負責接待制定和落實經營項目,進行成本控制;進行行政領導,負責員工的配備使用和有關人員的管理。向外界發布消息和信息,統籌廣告宣傳活動。
2、迎賓人員:負責具體承接預定接待服務,
4、收銀員:負責每天的結算工作準確迅速,自覺遵守財務紀律和財務制度每日收入現金與帳面核對相符。
5、調酒師:進行花式調酒表演。
6、場地組長:督導本班組服務員,優質高效的完成任務,檢查服務員的儀容儀表和服務區域的維護,保養,清潔工作。
7、服務員:提供高效率和高質量的服務,服從領班的安排,按標準做好各項工作,盡量幫助客人解決各類問題,必要時,將客人的問題和投訴及時匯報給領班解決。
8、音響師:提供優質高效的音響服務,維護好音響設備,做好維修工作保證營業。
9、采購員:根據酒吧計劃分批購進原料及各種器材。
10、電工及工程技術人員:做好設備電路的檢測和維護。
11、舞臺總兼dj:演員若干:負責整個活動的節目表演及音樂。
12、從服務人員中抽出2名裝做圣誕老人。
1、制定促銷菜單(更換現在的酒水牌)。
2、制定活動的節目表(由舞臺總兼安排)。
1、電視廣告傳播速度快。
2、廣播廣告。
3、報紙廣告(應考慮成本問題,該項由領導來定)。
4、宣傳品popx2廣告噴繪(1,平按夜和圣誕節)(2,跨新年元旦)。
元旦社區創意活動方案(實用21篇)篇十
為慶祝20__年元旦,加強師生之間的溝通,增強學校凝聚力,活躍校園氣氛。我校確定于20__年元旦舉辦一臺以舞動的青春、騰飛的_為主題的跨年晚會,通過晚會體現師生熱愛_,努力向上,奮力拼搏、追求發展的精神。為我校師生施展才華提供一個廣闊的舞臺,也為慶祝剛剛成立的淮陽中學新一屆領導班子獻上一份厚禮!
2、活動主旨:放松心情、全員參與,過一個祥和、快樂的元旦。
3、晚會形式:以新穎的題材,經典的節目,集歌舞、戲曲、魔術、相聲、三句半、小品、器樂、朗誦、武術等多種舞臺表演形式,融同學情、師生情、愛校情于一體展示校園師生的靚麗風采!
4、總體安排:以高一、高二年級師生為主,全員參與,各班同學以多種體裁、多種文藝形式的表演體現師生熱情活潑、開拓創新、昂揚向上、奮發有為的新面貌。歌唱新學校,寄語美好的未來,憧憬燦爛的明天。
5、具體要求:高一、高二每個班級必須準備一個節目,節目形式不限。每個班本對晚會負責對學校負責的態度,本著創新、多變、精美的原則,在題材內容質量上下功夫,確保節目內容多樣化,編排形式匠心獨運,銜接流暢,節目報送校團委、或藝術組,學校組織觀看評比,經審查后選上的節目經過藝術組老師的加工排練后參加學校的元旦晚會匯演,選上的班級學校以海報的形式公布。
6、晚會流程:18:50觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒-19:00開場-主持人宣布晚會開幕-正式進入節目演出-主持人宣布晚會閉幕-觀眾退場(工作人員留下)。
7、組織機構:
組長:
副組長:
成員:
領隊:各班班主任。
8、參加辦法:
(1)原則上各班選派一個節目;。
(2)選手自備磁帶或碟片,并于_年_月_日前將節目交給組委會;。
(3)演出時間:_年_月_日_:_整。
(4)演出地點:
9、籌委會:
在組織機構的領導下,成立籌委會,下設4個工作機構:
(1)、節目選調彩排組;。
組長:
副組長:
成員:
選調標準:
1)、內容健康、積極向上,能反映當代中學生的精神面貌;。
2)、是有較好的演出技巧、良好的臺風;。
3)、節奏把握較好,并能夠正確表達出節日意境。
選調時間:_月_日地點:_。
排時間:_月_日地點:_。
2)、演出場地組;。
組長:
副組長:
成員:
工作職責:
1)、舞臺布置:_月_日。
2)、演出場地、器材準備(包括燈光、舞臺布置、話筒、音響等的布置):_月_日。
3)、催臺、演出時道具的管理:
4)、根據節目單,組織人員按時參演:
5)、演出完畢場地清理:學生會全體工作人員。
(3)、宣傳資料組;。
組長:
副組長:
成員:
工作職責:
1)、節目單的設計、打印分發:
2)、拍照、攝影的布置安排:
3)、準備領導的講話稿:
(4)、安全保衛組:
組長:
副組長:
成員:
工作職責:安全保衛組所有成員負責演出現場的安全保衛工作。
10、演出時間、地點:
_年_月_日_:_整_。
11、紀律要求:
1、各班組必須聽從組委會的統一安排,按時保質完成工作職責;。
2、演出期間,保持場內安靜;。
3、愛護公共財產及設施,損壞東西照價賠償。
12、經費預算:約需_元左右。
元旦社區創意活動方案(實用21篇)篇十一
一、活動目的.
為慶祝20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20xx年的收獲與成功,展望對新年的期望。我班組織開展“合作夢想,喜迎元旦”慶祝聯歡活動,為孩子們創造一個展示自我的舞臺,分享彼此的成功與歡樂。經過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的歡樂與新年的喜悅。
二、活動主題:
向20xx歡樂出發!
三、活動時間:
12月31日午時
四、活動地點:
五(10)教室
五、活動資料:
1、展示學生特長,每個學生參與。
2、節目形式不限,要求多樣化,資料健康活潑。根據學生年齡特點開展活動,百花齊放。
3、抽獎,看誰最幸運。
4、游戲:擊鼓傳花。
5、猜謎語。
6、游戲:貼鼻子。
7、個人才藝展示。
8、分享賀卡。
六、具體要求:
1、同學們以“迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。
2、整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。
3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
七、活動注意:
1、要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室分擔區衛生打掃干凈,放學后前認真進行衛生檢查。
元旦社區創意活動方案(實用21篇)篇十二
綠色家園·特色社區。
東西湖區慈惠街。
xx社區。
20xx年1月1日—20xx年1月2日。
xx廣場。
(一)、領導講話。
(二)、文藝演出。
(三)、休閑活動。
1、吃農家飯、住農家屋、享農家樂。
2、水上游艇。
3、走情人橋、鴛鴦橋等拓展訓練項目。
4、滑梯、蹦床、氣墊床等兒童游樂項目。
5、劃龍舟。
(四)、新鮮蔬菜、草莓采摘。
(五)、年貨售賣(年貨大禮包)。
(六)、團年飯推介。
元旦社區創意活動方案(實用21篇)篇十三
幼兒園與xx人民藝術劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由xx人藝演出的人偶劇:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!
20xx年12月24日(周六)下午14:00。
14:00—14:30為幼兒園聯歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。
xx。
坐輕軌xx站下往回走,大智路站下往前走。
每個家庭親子套票80元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。
1、活動結束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。
2、活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)。
3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。
4、集體活動是體現一個集體的綜合素質,我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質的公眾空間,以達到我們教育和培養的目的。
5、活動報名截止日期:本周五(12月16)放學之前
元旦社區創意活動方案(實用21篇)篇十四
1、打造企業文化品牌,增加凝聚力;。
2、加強各部門同事之間的聯系與溝通;。
3、增強公司員工的集體語言精神觀念。
x加人員:公司各級領導、公司全體員工。
x動時間:領導致詞。
3.文藝演出。
(一)、晚會策劃及準備時間(時間節點),成立晚會籌備小組,本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。
1.通知各部門遞交節目名單、節目類型,每個部門節目類型限,屆時篩選。(報名截止時間)。
2.所報節目參加人員確定。
3.晚會節目主持人確定。
(二)、晚會協調進展期(時間節點),本階段主要完成節目的排練、節目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購買等工作。
(三)、晚會倒計時(時間節點),本階段主要完成晚會全過程(包括節目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現場內外進行布置。
(四)、晚會正式演出期間(時間節點)。
1.安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作。
2.現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序。
3.晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作。
4.晚會后的收尾工作。
(所有進場員工進場前簽到,并填寫一張自己名字的抽獎劵,投入抽獎箱,晚會結束時可參加抽獎)。
1、主持人開幕。
2、請領導致詞。
3、由領導宣布元旦晚會正式開始。
4、節目表演開始。
5、活動結束。
可在節目中穿插互動小游戲,小游戲可由員工現場報名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。
游戲:步步為贏。
游戲規則:請出5對男女共10人,2人為一組參加。站在報紙上,腳不可站在紙外面,2人都必須同時站在報紙上堅持15秒。勝利者繼續下一輪。
由各部門分別推薦優秀員工作為節目評選嘉賓為參演節目打分,共10人,滿分10分。分別設置一、二、三等獎七、幸運大抽獎(演出結束)。
安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體員工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。
元旦社區創意活動方案(實用21篇)篇十五
2019年就要過去,2019年將要到來,下面小編整理了社區元旦。
歡迎閱讀!
與業主交朋友,加強與業主間的溝通與聯系,增進與業主間的感情。
1、時間:2019年12月25日下午2:30—4:00。
2、地點:物業二樓會議室。
3、主持人:(待定)。
4、參加人員:物業公司經理、副經理、客服部經理。
小區業主:每區2-3人左右。
(盡量選擇有影響、有地位、素質較高的業主)。
1、由各區區長推薦參加業主人員名單,并附業主基本資料;(12月12日)。
2、將推薦的業主名單篩選后,報至物業經理審核批準;(12月13日)。
3、由各區區長親自將。
邀請函。
送至業主手中;(12月14日、15日、16日)。
4、會場布置;(12月17日)。
5、迎接來賓,并引導至會場;(安排2名客服人員全程接待)(12月18日)。
6、茶話會開始:
(1)由主持人宣布茶話會開始,并介紹茶話會與會人員;。
(2)物業公司領導致辭;。
(3)業主代表致辭;。
(5)物業領導總結,做結束語;。
(6)發放贈品。
(7)茶話會結束;。
7、由客服人員收拾會場。
1、數碼相機(提前將電池充滿);。
2、邀請函15張、桌牌20個、參加業主名單一份;。
3、食品準備:
(1)茶壺一個,紙杯一袋,杯托20個,茶水五壺,茶葉1盒;。
(2)瓜子、花生各5斤,小桔子、蘋果、香蕉各10斤,糖2斤;。
(3)會場布置:拉花、氣球、紅紙(茶話會三個大字);。
4、贈品準備:25個保溫杯,并印公司名稱和標志。
低保戶及低保邊緣困難群眾、百歲老人、五保對象、優撫對象、空巢老人、“三無”對象以及孤兒。
組織本社區志愿者廣泛開展愛心走訪慰問活動以及精神慰籍活動。主要以慰問活動為主體,對轄區低保戶及低保邊緣困難群眾、無保對象、優撫對象、空巢老人、“三無”對象以及孤兒進行走訪慰問,并開展“六個一”活動,即,一次慰問、一次團拜會、一次拉家常、一次清潔衛生掃除、一次扶貧幫困、一次文娛互動節目演出。
一是高度重視,精心組織。社區以高度負責的工作態度,組織好志愿服務活動,為維護社會穩定做出應有的努力。
二是加強宣傳,營造聲勢。組織開展社區元旦、春節志愿服務活動,要充分利用宣傳導向作用,引起社會各界對弱勢群體的關心關愛。
元旦社區創意活動方案(實用21篇)篇十六
值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,促進學生的全面發展,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“迎新年,慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的校園文化氛圍,健健康康的成長。
xxxx年12月27日下午2:00-4:00。
xx小學全體師生。
以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦”來展示班級的特色活動。
1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者:x等六年級學生。
2、《拜年》快板詞表演者:x等一年級學生。
3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者:xx、x等六年級學生。
4、《我是小小兵》舞蹈表演者:x等四年級學生。
5、《校園幽默》小品表演者:xx等五年級學生。
6、《追光者》合唱表演者:xx等四年級學生。
7、《我會聽話》合唱表演者:二年級全體學生。
8、《跆拳道》表演表演者:xx等等四年級學生。
9、《盧溝謠》合唱表演者:一年級全體學生。
10、《中華少年》朗誦表演者:xx、x等六年級學生。
11、《蟲兒飛》舞蹈表演者:x等三年級學生。
12、《四季童趣》合唱表演者:三年級全體學生。
13、《剛好遇見你》合唱表演者:二年級全體學生。
14、《青春修煉手冊》舞蹈表演者:xx、xx等五年級學生。
15、《成都》彈唱表演者:xx老師。
16、《我是一名老師》表演者:xx小學老師。
1、班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2、對有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具、音響。
3、活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。
4、活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學生的個人安全。
總負責:xxx。
總指揮:xx。
總策劃:xx。
現場指導:xx。
器材調試:xxx。
安全保衛:xx。
后勤服務:xxx。
元旦社區創意活動方案(實用21篇)篇十七
xx學院社會工作部“把愛送進社區”青年志愿者活動。
送真情服務,建和諧社區。
20xx年x月—— 20xx年xx月(待定)。
xxx(社區名稱)
xx學院青年志愿者成員。
此次活動我們將聯系xx社區協助進行,主要通過一些有意義的服務活動來為社區建設做出自己的一點貢獻。活動每個星期進行一次,采用系列活動和長期活動相結合我形式,把社區急要而又欠缺的知識和一些公益服務送到社區。通過互動和互助形式,幫助社區中有困難的住戶,建立“一對一“的互幫互教活動。同時,著重關注社區中的老人和小孩,并通過家訪的形式與社區區民進行友好的交流,為老人送去慰問和歡樂,為小孩送去知識和愛心。共同構建”團結、互助、豐富“的社區文化。
(一)、活動具體形式:
2、尊老愛幼:組織一些能說會道的志愿者與孤寡或空巢老人進行“倍聊”,來了解他們的內心世界,聆聽他們的心聲,同時可以建立“一對一“方式,經常保持與老人的聯系,及時了解他們的現狀可以根據需要成立”夕陽紅“服務隊,為社區老人提供長期的服務。在社區幼兒園開展有利于小朋友健康成長的活動,來豐富幼兒園的文化生活。
3、義務家教與扶助:通過“一對一”的結對子關系來幫助社區中有需要但經濟條件有限的戶主的小孩進行長期義務輔導。同時針對那些生活困難的家庭子女,我們將在全校范圍內和社會上進行捐款行動,來幫助他們順利完成學業。
4、文娛匯演:通過在社區里表演同學自創的文藝活動,來豐富社區的文化,同時舉行趣味活動,達到娛樂和健身的雙重目的(如羽毛球比賽,棋牌比賽等),同時又能展現當代大學生的精神風貌。
5、宣傳、咨詢:通過海報和現場講解(條件允許可以請一些專家)形式來解答和宣傳一些社區區民常識(如消費者維權、科普知識和網絡知識科普文化、衛生保健知識等)同時可以根據需要,為區民的生活提供小咨詢,組織開展青少年德育知識教育等。
6、關注留守兒童和單親小孩:針對社區中的留守兒童或單親小孩,我們將為他們提供豐富的周末活動(擬訂為根據條件需要帶他們到xx的一些旅游景點去參觀。“我的大學生活的一天”帶他們到學校進行參觀,到寢室與同學交流,上讀書館閱覽圖書等校園活動)
7、組織有關人員對社區的周圍環境進行勘察,進行總結和預測,為居民生活提供衣食住上的建議。對社區公共設施等進行分析,為社區建設提供建議,方便居民生活。
8、其他內容,如有關的家電檢修,電腦維護和有關的就業信息的咨詢等。
(一)要求參與者具有端正的態度和強烈的社會責任感,活動中能夠積極、認真負責。
(二)要求整個活動做到安排合理,內容充實,活動結果對推動社區建設具有積極的作用。
(三)活動過程要求每個參與者注意自身的安全,同時不能破壞社區的公共設施、影響社區正常的生活起居和日常秩序。
(四)活動確實按照學校、學院和社區管理處的有關規定進行。不能出現違反學校的紀律和國家的有關法律、法規。
(五)要求對活動及時進行經驗總結和信息反饋。
第一階段:
1、確定活動的具體時間和活動形式,并積極與學院和社區進行聯系和交流。
2、進行活動的宣傳(海報、校園廣播和社區的公告欄等)和活動人員的分工。
3、進行本次活動參與者的選拔與相關的培訓。
4、積極準備活動相關的物品和必備手續。
第二階段:
1、組織活動人員到達活動社區,并進行有關事宜的安排。
2、開展活動,安排有關的人員對活動的過程進行實時監控有有關的安全防范。
3、本次活動結束,組織人員返校。做好活動收尾工作,保持社區日常生活起居的穩定。
第三階段:
1、及時與社區負責人聯系,對本次活動的效果進行了解和調查反饋,總結經驗。
2、聯系、商討下次活動的相關事宜。
(一)可行性分析:
活動得到學院和學校有關領導的支持,并有社區負責人的協助,前期工作安排合理、到位,活動的可操作性強,可行性高。活動的參與人員興致濃厚,并且均為在校大學生,人員安排合理,有較強的組織能力。本次活動選擇在周末進行,時間安排合理。地點選擇xx,離學校近,往返方便。
(二)安全保障措施
本次活動我們安排在周末進行,地點xx城區。由于地點近,往返方便,活動可行性高。本次活動進行的社區治安狀況良好,不會出現搶劫和毆打情況。這些地區的交通狀況良好,乘車方便。我們將以公交車為主要的交通工具,并保證不會出現事故。針對本次活動,我們將組織有關的人員學習一些自身的安全防范措施和社區的有關安全管理條例,以確保整個活動的安全,順利進行。
元旦社區創意活動方案(實用21篇)篇十八
童話再現,夢幻之旅--xx庭元旦節狂歡夜。
20xx年12月30日(星期五)晚7:00至9:30。
xx
xx庭所有業主。
以化妝舞會為主題,請一名dj與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二,一邊放座椅,一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用,所有節目包括:
1、化妝舞會:參與比賽的選手事先到管理處報名,不參與比賽的業主在當晚由公司提供面具入會場。
有份投票的觀眾由該獎項的勝出者負責抽出幸運觀眾各三名,共15名幸運觀眾,每位幸運觀眾均可從準備好的樹上摘下一個愿望袋為獎品。
2、穿插其他節目,如魔術表演、學生節目(待定)、band隊表演等。
3、在每個節目的空隔由dj放碟,由領舞的人(三人在臺下,兩人在臺上)、圣誔老人、天使、肯德基奇奇帶頭跳舞,集體舞或disco都可以。
4、最后發糖果或在臺下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結束。
蜈蚣步:可多人參玩,分兩組,參加者用一條長繩扎住同一只腳,連成一串齊步走,以最快到達目的地的組別勝出。
超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。
元旦社區創意活動方案(實用21篇)篇十九
天時人事日相催,冬至陽生春又來。走過xx年,我們懷著激動的心情,帶著嶄新的精神面貌踏進了xx年的殿堂。新的一年春節即將到來,為了豐富社區居民的文化生活需求,搭建居民之間相互交流通平臺,增進“鄰里情”,增強社區的凝聚力、向心力,營造出一種團結奮進、文明和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍,我社區特開展“特別的愛送給特別的你”新春聯誼會。
為了切實開展好本次社區的文體活動,保證各項活動的有序進行,福通社區決定成立社區xx年春節文體活動籌備組,組長為王麗,副組長為那娟娟,籌備小組杜淑棉、李梅、呂愛平、李艷花、紀菲菲,提供活動場地及制定、執行活動規則,提供比賽所用的器材及獎品等。
活動時間:1月8日。
活動地點:福通社區多功能大廳。
以歌唱和猜燈謎為主。
1鄒淑華《我的母親》。
2李永莉《過火》。
3李浩《追風少年》。
4孫道明《陽光總在風雨后》。
5何樹林《父親》。
6劉鐵柱《鴻雁》。
7石頭《草原之夜》。
8李佩瑩《藕斷絲連》。
9丁建寧《送戰友》。
元旦社區創意活動方案(實用21篇)篇二十
20xx年12月30日(星期五)晚7:00至9:30。
xx庭所有業主。
以化妝舞會為主題,請一名dj與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二,一邊放座椅,一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用,所有節目包括:
1、化妝舞會:參與比賽的選手事先到管理處報名,不參與比賽的業主在當晚由公司提供面具入會場。
2、穿插其他節目,如魔術表演、學生節目(待定)、band隊表演等。
3、在每個節目的空隔由dj放碟,由領舞的人(三人在臺下,兩人在臺上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞,集體舞或disco都可以。
4、最后發糖果或在臺下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結束。
蜈蚣步:可多人參玩,分兩組,參加者用一條長繩扎住同一只腳,連成一串齊步走,以最快到達目的地的組別勝出。
超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。
元旦社區創意活動方案(實用21篇)篇二十一
在2019年的鐘聲敲響的時候,我們服務部安排這次送溫暖——包餃子活動,旨在加強和屯里社區被家庭收養小朋友的溝通,和他們建立更深厚的感情,讓他們感受到溫暖,對新的一年有更多的憧憬,也為了感謝收養家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務工作的一貫支持。
:牽手社區,共度佳節。
:拉近我們與社區的關系,在新年來臨之際給社區孩子帶去問候,讓他們感受來自我們真心的關愛。
2019年1月1日上午9:00——13:00。
屯里社區各個收養家庭,考慮小孩人數和其他的條件,主要是在收養十個小孩的家里。
活動前和家長溝通,取得他們的支持。12月1日,安排人員到市場采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等。活動前進行動員,讓大家了解活動的過程,做好相應安排。
1.1月1日上午9點左右到達,和家長溝通好后,開始作好各個方面的準備,
包括人員安排和具體的分工。
2.10點左右開始包餃子,10個人分別負責10個小孩,教他們包餃子,4個同。
3.11點半左右,開始煮餃子,由5個人負責,其他人陪孩子們玩,教他們唱。
歌,給他們表演節目等。
4.餃子煮好后,安排25個人左右分別送到其他家庭,并陪孩子們吃,邊吃邊。
玩
5.收拾整理,打掃衛生。
6.下午一點左右,活動完成,帶隊回學校。
由于有些小孩不能吃東西,所以把餃子改送為其他東西,比如說襪子等保。
暖衣物。
一直以來我們和他們的關系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧,沒有更深一層的接觸,所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下,也讓他們更加信任我們,同時傳遞社會對他們的關愛。因為是第一次舉行這樣的活動,可能會有很多漏洞和考慮不周的地方,但是從意義和活動形式上來說,是很有可行性的一個活動。
服務部。