學習是一種積累和沉淀的過程，只有不斷學習才能不斷進步。以下是一些優秀的學習總結范文，希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。

身邊的學習榜樣初中生（模板18篇）篇一

似乎頃刻間，我們熟悉的世界變了模樣，熱鬧和歡聚已然不見蹤影，面對突如其來的疫情，有人慌張，但是也有人扛起責任，獻出愛心，一起度過這次危難——他們就是我身邊的榜樣!

堅守崗位的英雄。

冬末春初的日子，街上空蕩蕩的，狂風只能肆意侵擾那執守在小區門口的工作人員身上，風掀動著他的圍巾，無情的吹在他的臉上，在額頭留下紅紅的印記，哪怕整個人被羽絨服厚厚包裹，但是寒風中依舊顯得十分弱小。他手里握著一把體溫槍，臉上帶著一個簡簡單單的防護口罩，認真的為進入小區的人測量著體溫，冬天人們的穿著總是很厚，他就這樣一直高高的舉著體溫槍，有時忘了帶手套，雙手轉瞬就被凍得通紅，他依舊沒有催促，耐心等待著人們伸出手腕，才去測量，一直有意識的不讓自己的體溫槍碰到別人。即便他從早上工作到了黃昏，他臉上總是帶著令人暖心笑意，神情也是十分的溫柔，似乎在安慰著疫情下惶恐的每一位居民。

哪怕是繁星點綴了整個夜空，萬家亮起了燈火，但是他依舊如筆直的蒼松挺立在崗位上，和這場戰疫做持久的抗爭，把責任扛在肩頭，守衛著整個小區的安全，就是我身邊的榜樣。

無私奉獻的志愿者。

“哐——哐——”幾聲沉悶的敲門聲響起，隨之響起清脆的呼喊聲“開下門，201快遞!”我打開門，就看到防盜門外，一個身型瘦弱的姑娘正托著像小山一樣大大小小的快遞箱，用手肘敲擊防盜門，聽到有人出來，向右邊探出頭，滿頭是汗，打濕了額前的劉海兒，但是依舊面帶微笑的說“中間第二個是你們家快遞”，我小心翼翼的去拿，只見她盡量讓快遞貼近的她的身子，不讓高聳的小山倒下，我不經意間看到她托舉的雙手青筋暴起，胳膊也有被壓紅的印記，雙手托著快遞時間長了，也有些微微的顫抖，我想一定很沉。待我確認道謝后，她才放心的笑了一下，低下頭看腳下的路，小心翼翼的轉過身，探出腳邁向上樓的樓梯，盡量穩住身子，不讓快遞搖晃，防止轟然倒塌。

哪怕是一個如此瘦弱的姑娘，在疫情期間也用自己羸弱的雙臂托起了小區人們的生活必需品，用愛心傳遞溫暖，她是我身邊的榜樣。

獻出愛心的普通人。

暮夜漸起，一個衣著樸素的老大媽，步履匆匆的走進了檢測點，一進門就用左手從右臂掛著的塑料袋里掏出一盒珍貴的一次性醫用口罩，邊掏邊說“我看電視說口罩緊張不好買，我正好年前從藥店買了兩盒，給你們一盒”工作人員上很感激的接過來，但是又覺得大媽生活不是很富裕，趕忙掏出錢，準備買下，大媽不停的擺手，連忙說：“你們在前邊守衛著我們，一盒口罩算什么”見工作人員還在堅持給錢，她仿佛有了九牛二虎的力量把錢使勁塞回工作人員手里，臉也急的通紅，說話也語速加快“別再給錢了，是瞧不起我老太太嗎”給錢只好做罷。當檢測的人想要記下她的名字時，她開懷大笑，像個孩子一般”不用記!不用記……“說著轉身離開，消失在美麗的暮色中。

哪怕是一個平平凡凡的普通人，她也愿意獻出自己微薄的力量，用愛和善良溫暖這個寒冷的冬天，守護我們的家園，她是我身邊的榜樣。

這就是我身邊的榜樣，我想也是你身邊的榜樣，正是這一群群擁有責任和愛心，平凡而偉大的英雄才會讓我們對戰勝疫情充滿信心。

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身邊的學習榜樣初中生（模板18篇）篇二

第一段：引入話題，闡述榜樣的重要性（200字）。

初中時期是人生中非常關鍵的階段，這段時間我們正處在青春期，承受著來自學業、家庭和社會各方面的巨大壓力。而在這個階段，身邊的榜樣扮演著非常重要的角色。他們能夠引導我們正確的價值觀和人生觀，同時也可以激勵我們奮發向前。通過與身邊的榜樣的接觸與學習，我深刻領悟到了什么是真正的勇敢、堅持和自信。

第二段：描述榜樣的具體例子，講述榜樣如何影響自己（250字）。

我身邊的榜樣有很多，其中最引人注目的是我的語文老師。他是一位有著豐富知識和極高教學水平的教師，同時也是一位非常嚴厲和公正的人。他嚴于律己，對每一個學生要求嚴格，但在教學過程中他總是耐心細致地解答每個問題，并給予我們充分的激勵和支持。每次看著他沉穩自信的教學態度和那種不斷超越的求知欲，我都不禁感嘆他的優秀。我學習了他的嚴謹和耐心，從中明白到只有自己把每件事都做到最好，才能在日后的人生道路上贏得更大的成功。

第三段：探討榜樣對成長的影響，提出個人改變（250字）。

榜樣的力量是無窮的，他們的行為舉止會對我們產生深遠的影響。在與榜樣的接觸與學習中，我逐漸意識到只有不斷努力才能實現自己的夢想。從前，我常常因為遭遇一點挫折就喪失信心，覺得自己無法繼續前行。然而，通過觀察身邊的榜樣，我發現他們在遇到困難時從不輕言放棄，而是毅然奮起。于是，我開始改變自己，努力克服困難，勇敢迎接挑戰。這些改變讓我變得自信，同時也讓我明白了努力的意義和價值。

第四段：分享榜樣對學習和生活帶來的積極影響（250字）。

榜樣的存在給我帶來了很多積極的影響，不僅在學習上，也在生活中發揮了巨大作用。學習上，通過觀摩身邊的學霸，我逐漸掌握了一套高效的學習方法，并找到了適合自己的學習節奏。生活中，榜樣們的品質和舉止也成為了我向往的目標。他們的真誠、友善、樂于助人的態度，使我變得更加積極向上，懂得尊重他人和關愛他人。榜樣給了我正確的人生導航，讓我在不斷探索中成長和進步。

第五段：總結榜樣帶來的啟示和感悟（250字）。

初中生活中身邊的榜樣教會了我很多東西，他們教給了我如何做人和如何對待學業。他們的存在在我心中猶如一盞明燈，照亮著我的前行之路。通過學習榜樣，我懂得了什么是真正的堅持，什么是真正的勇敢，什么是真正的自信。勇敢地面對困難，堅持努力學習，自信地迎接人生的挑戰，這就是初中生身邊榜樣給予我的最寶貴的財富。我相信，在未來的日子里，這些榜樣的精神將一直陪伴著我，推動著我追求更高的目標，并勇敢面對人生中的每一個挑戰。

身邊的學習榜樣初中生（模板18篇）篇三

人生的旅程中，我們常常需要榜樣來鼓勵指引我們走向正道。在初中生活中，我們身邊也有很多榜樣，他們或是老師，或是同學，或是家人。他們用自己的行動告訴我們什么是正確的道路，給予我們力量和啟迪。在與他們相處的過程中，我深受啟發，有很多體會和感悟。

首先，身邊的優秀同學是初中生活中的榜樣之一。他們勤奮學習，專注于每一節課，永遠保持高昂的學習熱情。我記得有一次，班級里的一位同學在期末考試中拿到全班第一的成績，他的努力和毅力給了我很大的鼓舞。從那以后，我開始更加認真學習，不再懈怠。這位同學還總是樂于助人，熱心幫助其他同學解決問題。他的善良和友善讓我明白無論成功與否，我們都應該保持謙遜和樂于助人的品質。

此外，身邊的老師也是初中生活中的重要榜樣。他們嚴謹的工作態度和富有耐心的教學方式讓我受益匪淺。我的班主任是一位責任心極強的老師，無論是在課堂上還是在班級管理中，他都以身作則，始終保持高尚的自律和激勵同學們努力拼搏的激情。在他的教導下，我學會了堅持付出和奮發向上。同時，我也受到其他一些老師的影響，他們不僅在學業上給予我指導，更是在生活中給予我熱情的關懷。這些老師們每天辛勤工作，盡心呵護著我們的成長，他們的辛勤付出讓我深感責任重大，激勵我為自己的未來定下更高的目標。

家人是我們身邊最親密的榜樣。我的父母始終是我最堅實的后盾和榜樣。他們從小就教導我要遵紀守法，堅持正確的價值觀。無論遇到什么困難，他們總是用自己的行動告訴我什么是正確的選擇。他們工作勤奮，永不放棄追求更好的生活。他們對待人生積極樂觀，從不抱怨。他們的愿望和努力讓我深受感動和鼓舞。我時刻銘記著他們的期望，并以他們為榜樣，為他們驕傲。

經歷了與身邊榜樣的交往，我明白了一些道理。首先，人生需要榜樣作為指引。在生活中，我們時常遇到困惑和迷茫，這時我們需要身邊的榜樣來給我們力量和啟迪。其次，身邊的榜樣不僅僅是其他人，我們的行為和言行也可能成為別人的榜樣。所以，我們應該時刻保持積極向上的態度，用自己的行動鼓勵和影響他人。最后，榜樣的力量是無窮的，它能夠激勵我們做出正確的選擇。當我們面臨困境和選擇時，可以回想起身邊的榜樣，以他們為動力，選擇正確的道路。

總而言之，初中生活中的榜樣給予了我許多寶貴的啟示和力量。他們的行為和言行對我產生了深遠的影響，讓我明白了什么是正確的道路，什么是值得追求的目標。通過與他們的相處，我學會了樂觀向上，堅毅不拔，更加清楚地認識到自己的責任和使命。我相信，在以后的生活中，我會以他們為榜樣，不斷追求卓越，并將自己的成長與進步回饋給身邊的人們。

身邊的學習榜樣初中生（模板18篇）篇四

作為初中生，身邊的榜樣對我們的成長和發展起著至關重要的作用。他們無論是身體上、思想上、道德上都給予了我們深刻的影響和啟發。通過與他們的接觸和交流，我深刻地理解到一個優秀的榜樣所具備的品質和做人的道理。以下將從學業、助人、品德、樂觀、進取五個方面，進行探討和體會。

首先，學業上的榜樣給了我很多的激勵和啟示。他們勤奮刻苦，學習成績優秀。特別是那些終年保持前列的同學，他們不僅在考試中穩居前幾名，而且還能保持全面發展。通過和他們的交流，我發現他們善于時間管理，以高度責任心對待每一項學習任務，從不拖延，不輕易放棄。他們的成功不是偶然，而是通過堅持不懈的努力得來的。正是看到了他們的成功，我才認識到自己的不足之處，激發了我的學習動力。

其次，助人為樂的榜樣給了我很大的影響。他們總是樂于助人，無私奉獻。無論是幫助同學解決問題，還是幫助老師完成工作，他們都積極參與。他們為他人著想，寬容待人，尊重他人的不同。通過與他們的接觸，我懂得了感恩和奉獻的重要性，明白了人們的快樂是建立在幫助他人的基礎上的。

再次，品德上的榜樣讓我明白了待人接物的道理。他們待人真誠，寬容待人，努力發展自己的優點，糾正自己的缺點。他們對他人的親切關心、善良和善意使我深受觸動。通過與他們的交流，我明白了愛的重要性，知道了怎樣與人相處，怎樣處理人際關系，這對我們的成長和發展起到了至關重要的作用。

此外，樂觀的榜樣讓我明白了人生的積極意義。他們總是積極樂觀，不論遇到什么挫折都能堅持不懈。他們堅信自己的夢想，相信只要努力就能實現。通過和他們的接觸，我明白了樂觀積極的心態對于取得成功是多么重要，也明白了困難與挫折是人生的常態，只有面對困難，相信自己，才能走向成功之路。

最后，進取的榜樣讓我深刻地感受到進取的重要性。他們對未來充滿了信心，他們不斷努力，爭先進步。他們相信人的精神力量是無限的，通過努力可以實現自己的理想。通過他們的榜樣作用，我認識到了努力的重要性，明白了不斷進取是獲取成功的重要保證。

總之，初中生身邊的榜樣對我們的成長和發展起著至關重要的作用。通過與他們的接觸和交流，我們從中汲取了無窮的力量和智慧。他們的學業成就給我們樹立了榜樣，他們的品德和助人為樂的行為讓我們明白了人的高尚情操，他們的樂觀和進取的精神激勵著我們追求更高的目標。在初中生活中，我們要時刻牢記身邊的榜樣，并向他們學習，在成長的道路上不斷超越自我，追求卓越。只有這樣，我們才能在未來的道路上取得更大的成功。

身邊的學習榜樣初中生（模板18篇）篇五

我有一個組長，名叫楊智利。

我和楊智利是好朋友，在我的印象中，楊智利是一個可靠、學習好、講道理、好相處的人，還帶著一點點的可愛。我要向她學習。

這一次期中考試，楊智利考了班里的第四名，我既佩服又驚訝。能當上楊智利的組員，我深感榮幸。

楊智利比我大幾個月，但她卻比我有威信。另外兩個組員說話，我說十句都沒用，楊智利一個眼神他倆就不說了。

在這幾天里，我發現即使孫一川說了一大堆，她都不為所動，認真聽課，全神貫注的。所以，不被外界事物所吸引，也算是她成績好的原因吧。我在心里暗暗下定決心，一定在學習時做到專心，下次給班長長臉，我要在考試時前進幾名。

楊智利有許多優點，她的字體好，人品好、道德好、成績好、真的是名副其實的三好學生。她的優點那么多，所以我要向她學習，她就是我身邊的好榜樣！

楊智利是一個好榜樣！

身邊的學習榜樣初中生（模板18篇）篇六

有一種植物“梅花”想必大家都知道吧!在寒冷的冬天在百花盡謝的季節，梅花卻能在嚴寒的大雪中悄然盛開，散發出淡淡的香氣，與漫天的飛雪形成了一道迷人的風景線。

梅花不大卻有著耐人尋味的哲理，如同君子般與眾不同，在我們的生活中有著無數的無名英雄，他們有著梅花般不屈不撓英勇無畏的精神，他們在艱難的環境中與困難作斗爭，如同梅花在嚴寒中盛開。

近日來，我國諸多地區發生了特大降雨，引發了洪災，雨水像銀河泛濫了一般從天上狂瀉而下，如同一條條巨蛇般涌入村子、鎮子，它肆意地舔著人們的腰，人們恐慌極了，就在這緊要的時刻我們的人民子弟兵來了，人們的希望之火又燃了起來。

他們用巨人般的身軀把人們從困境中解救出來，泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背，但他們不怕苦不怕累，依然與洪水做抗爭去保護人們的生命安全，正是有他們辛勞的付出才能有我們美好的家園。

這又是20xx年的一場沒有硝煙的戰爭，是他們用身軀擋住了洪水，用生命擋住了洪水，他們是我們應該學習的榜樣，天災無情人有情，洪水讓我們失去了很多，但解放軍叔叔也讓我們感到了無盡的.溫暖，作為新時代的少年，我們要不怕苦不怕累勇敢的面對一切困難，勵志好好學習，長大后做一個對社會用的人。

身邊的學習榜樣初中生（模板18篇）篇七

他，是我們班的同學；他，是我們的“老師”；他，還是我們的榜樣。

他黑黝黝的皮膚，長著兩個大眼睛，鼻子長得小巧玲瓏，一張能說會道的嘴巴長在鼻子下方，最重要的特點就是他腦后的“小辮子”，他的小辮子經常被我們當做“開關”，叫他這要拽拽小辮，他就會立刻轉過頭來，回答你的`問題。我們的王老師戲稱他為“龍寶寶”!

作文，是他的拿手好戲，他的作文常常被評為優秀，當做范文在全班朗讀，不僅僅是我們另眼相看，老師們也是一樣。他的作文如果不是親自寫的五年級，很有可能被誤認為六年級的某個學生之作。他的作文，給人一種神秘莫測的感覺，從他的嘴上徐徐流出，讓人情不自禁的進入作文，感覺這些事就發生在自己身邊，自己親眼看到。他的讀書筆記也十分美妙，不論是字還是理解深度，都是我們班數一數二的，真可謂“茅茨之屋，或有侯王。”他也許就是未來的“侯王”，會成為世界的棟梁。

不只是作文，數學也是他的強項。他的數學是全班名列前茅，數學作業總是全對，他細心地審題，認真的分析，簡練的算式，往往獲得老師的好評。在數學課上，他總是積極地回答，他沉著的回答，讓人認為他說的肯定是對的。在英語課上，他活躍的身影，總是在我們身邊出現，因為他的英語是全班第一棒，所以上課總是調皮搗蛋，把我們逗得哈哈大笑，老師有時也跟我們一起笑。英語作業也是一點不落，總是全班第一個交的，正確率達99.9%!

他不僅僅三門主課十分優秀，就連體育也是各個在行。在我們打籃球的時候，他總是我們班的“主投”，我們班離不開他。在這周五下午的體育課，我們打了場球賽，我、李驥騰和xxx一班，我們三個對他們五個、六個，打了25：2，在這場球賽中，竟有17個球都是他投的，我們真離不開他!

雖然貪玩，但絕不影響學習；雖然調皮，但絕對尊重老師；刻苦學習，但絕不學死習。他就是我學習的榜樣：xxx。

身邊的學習榜樣初中生（模板18篇）篇八

尊敬的各位領導、各位評委、親愛的同事們：

大家好!小時候,曾有人問我“你最崇拜的人是誰?"我毫不猶豫地回答:"是老師。”不錯，在我幼小的心靈里，我就喜歡老師，能得到老師的一個表揚，我就會激動好幾天。如今，我也成為了一名人民教師，這才發現了作為教師，不僅僅是獲得孩子的喜歡，教授學生知識，最重要的是使孩子從心底尊重教師，從道德上感化學生，使學生在學校能夠獲得除了知識之外，德行上有顯著的成長。而這首先就需要老師自身具有師德。

剛開始工作以來，不懂這些，以為成績就是一切，于是課堂上對不遵守紀律的學生，偶爾諷刺挖苦幾句，惹得其它學生哈哈大笑，自己以為不算什么，還活躍了課堂紀律。課下對不完成作業的同學，不問原因，就施以懲罰，這些學生雖然默默承受了，可漸漸的，我發現學生們開始怕我了，走路時不再和我親熱的打招呼，而是悄悄繞著我走了，我這才驚覺，自己錯了，對待學生不應如此苛刻，自己不知不覺成了學生心目中的“壞人”。

但幸虧我身邊有。

咱們。

學校這樣一群好老師，在我犯錯的時候幫助我，在我迷茫的時候用實際行動幫我解惑，深刻的用一言一行告訴了我，作為一名合格了人類靈魂工程師，不但要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。

陳老師每年都向災區捐款捐物，這樣的。

精神。

屬于大愛，在個人師德建設中，陳老師無疑是成功的，對待陌生人尚且如此，對待自己的學生那該是一種怎樣深切的愛與關懷，我們都有目共睹，也令我深深佩服。還有其他各位老師，也是每天做著讓人欽佩的事情，比如王z老師，有一次因為眼睛花看不清學生的。

作文。

本，都能急的掉眼淚；宋z老師強忍底血糖帶來的頭暈，堅持上課；我們英語組的畢老師幾乎很少請假，天大的事沒有學生重要，平常的感冒發燒都是忍忍就過。徐z老師的孩子小，沒人接送幼兒園，幾乎每天她的孩子都是最晚離開學校的，聽著都讓人心酸。宋z老師的孩子還不到3歲，老公也不在身邊，平常都是宋老師一人撐起一個家。

有一次宋老師的公公因為生病需要到北京做手術，家里人因為各種原因都不能陪同，于是宋老師就自己一個人開著車帶著公公到北京住院開刀，最后順利回來。可以說宋老師在生活上是好妻子、好媽媽、好兒媳、在工作上也是響當當的`一把手。并且至從我懷孕以來，他們各位老師都給了我無微不至的照顧和關心，我無以為報，只能以一句謝謝表達我的感激之情。而且更別提候校長因為腰肩盤突出，疼得只能趴在床上，卻還在為學校期末考試進行工作安排，周校長是我們學校鼎鼎大名的老黃牛，于校長每天清早在老師們來之前必然到校，每天晚上她辦公室的燈總是最后熄滅的…….等等，等等。

有這樣的勤勉認真的校。

領導。

和盡職盡責的老師們做領頭人，我們年輕老師在這樣的環境中，怎能不成長？所以我堅信，不久的將來，我也能成為一名具有高尚師德的人民教師！

身邊的學習榜樣初中生（模板18篇）篇九

尊敬的各位領導、各位評委、親愛的同事們：

大家好!美德，是我們生活中必不可少的一部分。究竟什么才是美德，怎樣才算擁有美德？這個問題的答案我從“美德少年”湯一凡的身上找到了。

湯一凡是一名“品學兼優”的好學生，他充滿愛心、熱愛學習、樂觀向上、陽光自信，在各方面都是一個佼佼者。他的這些優點都值得我們學習，但最讓我感動和欽佩的是他樂于助人、無私奉獻的美好品質。無論誰有困難，他都毫不猶豫地主動伸出援助之手，他總是默默地把自己的愛心和關懷奉獻給每一個需要幫助的人。

有的同學在他的.幫助下變得開朗而自信了；有的同學在他的幫助下變得積極上進，熱愛學習了；而更多的同學在他的帶動和影響下，也熱愛關心他人、幫助他人了。老師喜歡他，同學們也喜歡他，他的優良品質值得我學習，他無愧于美德少年的稱號，我也要像她一樣，當一個品德出色、助人為樂的人！從他的身上，我真正感受到了美德的重要性。一個人，不管身處什么樣的環境中，只要他擁有美德，他就不會失敗，美德會幫助他。別人愿意跟有美德的人交朋友，也愿意幫助他。而且美德會感染人。就是說美德不僅能讓你成功，還能讓別人喜歡你，讓你周圍的人受益，豈不是很好。

人生是條漫長的路，美德就是一盞指路明燈，燈光亮一些，黑暗就少一些，有了這盞燈，你就不再害怕旅途中的黑暗，重新看到前方的光明。

身邊的學習榜樣初中生（模板18篇）篇十

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

“以人為鏡，可以明得失。”把榜樣當做一面鏡子，你就能時時刻刻了解到他的方方面面，了解他的所有優缺點，“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”好的方面不斷學習，壞的方面堅決說不。

我的身邊就有這樣一面鏡子，她學習成績并不是特別優異，中上流罷了。但是她卻一直在努力的做好學習和生活中的每一個細節，上課認真聽講，作業保質保量的完成。生活勤儉節約，不攀比，不做名牌的粉絲。她十分的樂于助人。平時沒事的時候，總愛去幫助那些學習不太好的同學，就那么日復一日，不知厭倦。我曾親眼看到過她，在聽到別人的分數時綻放出的笑臉。心下不解，便問她怎么笑得那么開心?又不是你考的分數。

她淡淡一笑，酒窩顯得那么好看，說：“那是因為你沒有盡自己的全力去幫助過一個人，我盡全力幫助了那些學習不太好的同學，使自己能有用武之地，難道不值得我去高興嗎?助人為樂助人為樂，我聽到了他的分數考的那么高，就知道了自己這段時間的努力沒有白費，同時，看到他臉上浮現的笑，我就會控制不住自己跟著笑。再說了，我輔導他學習的同時，還能鞏固老師所講過的知識，這難道不是一舉兩得嗎?所以說，我為什么不能笑?”

我聽了之后，很是動容。對，這就是我們身邊的鏡子。這，就是她，她認真、踏實、樂觀、積極向上，她幫助同學、協助老師。她身上的優點是多么可貴，多么引人深省。

我們現在是早上八、九點鐘的太陽，朝氣蓬勃的我們有用不盡的活力，。因此，才更要向身邊的好榜樣學習，努力去學習他們身上的一切優點，成為別人眼中的榜樣。爭取做到“小時學榜樣，長大成榜樣。”

科·達勒維說過：“榜樣的力量是無窮的。”身邊的榜樣，如似火般的驕陽，溫暖著我們的心頭，昭示著我們做人做事的基本態度，他們能夠讓我們更加努力，更加積極向上，激發我們對人生道路和人生理想的思考，給予我們自我完善的力量，傳遞給我們最為不朽的精神品質。身邊的榜樣，就是激我們奮進的催化劑，是一面鏡子，也是一面旗幟。只有我們善于在茫茫人海中找到自己身邊的榜樣，向榜樣學習，汲取榜樣的力量，將他們立為我們身邊的一面明鏡，時時刻刻警醒著自己，才能在未來人生的道路上勇往直前、披荊斬棘，讓我們的國家變得更加美好哦，為祖國的未來貢獻一份力量!

謝謝大家!

身邊的學習榜樣初中生（模板18篇）篇十一

今天去操場玩，看到體育老師正在組織四三班的孩子們進行跳繩比賽，他們的班主任趙老師在一旁靜靜地觀看，當時我很納悶：難道趙老師還有這樣的閑情，看學生上體育課?走過去一問，原來這場比賽是在趙老師的建議下，精心組織和安排的，目的是讓學生通過參加比賽、觀看比賽、感受比賽等活動，寫出真實有趣的作文。

在比賽現場，趙老師一直用慈愛的眼神注視著孩子們，每每看到孩子們的調皮、孩子們的突出表現，趙老師臉上都會露出幸福的笑容。看著趙老師那副慈祥溫情的神態，聽著趙老師那飽含關愛的話語，我不由地心中起敬，多么細心的老師!多么有方法的老師!孩子們，有這樣的老師引領，你們太幸福了!

趙老師就是我們身邊的榜樣，她的教育態度，她的教育方法，她的課堂魅力都值得我們去品味、去學習。但最最讓我敬佩地還是趙老師的“沉穩”，面對學生，趙老師給予他們的是關愛和鼓勵，面對問題學生，也很少看到她大發雷霆，她總是能很平靜地用充滿關愛的話語去說服學生，這何嘗不是教育藝術呢?心平氣和地教育學生，這是更高的教育境界。

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身邊的學習榜樣初中生（模板18篇）篇十二

先進標兵中，有屢破大案，令假藥販子聞風喪膽的稽查能手；有海島百姓用藥安全的守護神；有扎根在條件艱苦、工作辛苦、生活清苦的浙西南山區的藥品監管尖兵；有潛心鉆研，樂于助人的藥檢戰線上的老黨員；有勵精圖治，艱苦創業的藥檢所領頭人……是他們為我們樹立了榜樣，熔鑄了對照的鏡子。通過學習標兵的先進事跡，反思自己的工作，我深深地受到了感染，作為一名普通的共產黨員，一名普通的藥監工作者，我要高標準、嚴格要求自己，向標兵學習，努力做到四方面。

一、以學促用，提高自身素質。

把學習先進的成效體現在自身素質的提高和推動工作上，對于一個初涉藥監的新兵，前輩的經驗尤其珍貴，學習他們潛心鉆研精神，更加系統地學習食品藥品監管法律法規，學習相關的專業知識，學習科學監管的新理念，并學以致用、指導實踐，在真學、真懂、真信、真用上下功夫。同時，加強調查研究，并開展思考，全面提升自己的綜合素質，為更好地開展各項工作打下堅實的基礎。

二、勤奮工作，體現自我價值。

學習先進標兵在平凡的崗位做出不平凡的業績，立足于自己平凡的崗位勤奮工作，不斷增強工作的主動性，以高度的責任心和使命感做好本職工作。食品藥品安全關系到人民群眾的飲食用藥安全，事關人民群眾的身體健康，學習先進標兵，恪盡職守，真正做到法為民所執，權為民所用，情為民所系，用自己的行動維護法律的尊嚴，保障公眾用藥安全，不辜負黨和人民的重托。

三、勇于創新，提升工作水平。

先進典型之所以能成為先進，與他們在工作中不斷探索工作思路、勇于創新分不開。創新是人類前進的不竭動力，只有創新才會發展。學習先進，站得高，看得遠，勤于總結、善于思考、求真務實、勇于探索，不斷謀劃工作的新思路、探索工作的新方法，不斷提升工作水平。

四、踏實做人，展示藥監形象。

堅持做人的基本原則，始終以平凡人自居，一步一個腳印，從工作、學習的細節入手，從生活的點點滴滴做起，講實話、辦實事、求實效，不為失敗找借口，只為成功找辦法。始終保持一身正氣、無私奉獻、清正廉潔。自覺遵守國家法律、法規有關規定，嚴格要求自己，在市場經濟的負面效應沖擊下，始終保持心態和行為的平衡，不伸手要名要利要權。

身邊的學習榜樣初中生（模板18篇）篇十三

辯證唯物主義理論指導我們，實踐是檢驗真理的唯一標準。所以，學習先進模范，就要學習他們身上以身作則，無私奉獻，堅定信仰的精神。而學習，不止步于理論，需要我們踐行先進的理論，在實踐中學習感悟，升華。

10月26日晚8點中央組織部、中央電視臺聯合錄制的《榜樣》專題節目在中央電視臺綜合頻道播出。此時此刻，我還記得那一幕。當主持人問江西省宜春市奉新縣澡下鎮白洋教學點教師支月英：“這么難，您為什么不離開”她回答：“我不是因為有期望才選擇堅守，而是因為僅有堅守了，才有期望。”她心底的信仰是多么的堅定，用實際行動來踐行自我的理念信仰，不怕困難，發揮自我的潛能。付出，就是為了讓孩子們走出大山，改變自我的命運，她就是行路人，是夢想的源頭。

《榜樣》中的他們，崗位是那么的平凡，卻不甘于平庸，真正踐行了一句話：咬定青山不放松，且留清白在人間。用堅持書寫著一個個令人矚目的成績。

當前，社會充滿了浮躁之風，做事只講收獲，不思付出，深怕吃虧。目光短淺，視野狹窄，導致固步自封。《榜樣》無疑是一縷清風，讓我們看到中央的良苦用心，把滿滿的正能量吹進人間，引導廣大干部群眾學習提高，艱苦奮斗，不忘初心。看《榜樣》更需做榜樣，無論身處何種崗位，都要牢記崗位職責，不忘使命，發揮主觀能動性，為工作事業添磚加瓦，發揮自身的價值，漸漸向“榜樣”看齊，靠攏。為了鞏固“兩學一做”學習教育活動成果，進一步提高全鄉黨員干部思想認識和學習深度，10月26日晚，川底鄉黨委要求以支部為單位，認真組織黨員干部團體收看《榜樣》專題教育片，助推“兩學一做”學習教育向縱深發展。

在和村村黨支部活動室里，全村共有近70名黨員干部參與了觀看，觀看人員聚精會神，把《榜樣》認真學好、用好，用最真切的心去領會作為一名合格共產黨員的宗旨；在觀看視頻后，支部要求每位觀看人員必須寫一篇觀后感，用最樸實的語言彰顯作為一名共產黨員、一名基層干部為人民服務的意義。

《榜樣》是以“不忘初心、繼續前進”為主題，“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，是全面深化“兩學一做”學習教育活動的延伸，該片主要資料是邀請部分今年獲得表彰的全國優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織代表到場，經過典型實例、實際訪談等方式詮釋中國共產黨人堅定夢想信念、為民務實、一心一意為老百姓辦實事的精神風采，真正的讓黨員干部樹立正確的人生觀、價值觀，讓他們立足本職崗位，從自身做起，扎實工作，要切實發揮好黨員先鋒模范作用，為群眾辦實事、辦好事。

《榜樣》讓我幾次落淚，革命先輩們的事跡使我蕩氣回腸；最美鄉村女教師令我汗顏；大國工匠的執著讓我心悅誠服；人民警察的光輝形象映襯了我的渺小；院士用大數據描繪出的國家未來令人神往。

他們是億萬普通人當中平凡的一員，但他們又是偉岸的，他們是十三億國人的驕傲，是民族的脊梁。榜樣們不忘初心、樂于奉獻，開拓進取的精神深深地感染著我們。看看他們，我為我是一名中國人而感到自豪，同時作為一名中國共產黨黨員而深感職責重大，油然而生的敬意使我產生了向他們學習的沖動，因為我也想成為他們那樣的人崗位能夠平凡，但不能甘于平庸。將平凡做到極致，同樣能夠干出令人矚目的成績，同樣能夠成為周圍人的榜樣。

榜樣是精神，更是力量，是一股催人奮進的力量。羅官章、支月英等人的平凡事跡，讓我感動。他們質樸的敘述，讓我深受鼓舞和激勵。他們都是真實的人物，他們就在我們身邊，他們不是高山不可仰止的神話，但他們的所作所為卻值得讓我們為之醒悟和反思。和他們相比我們做的遠遠不夠，我們要努力、要奮進！

身邊的學習榜樣初中生（模板18篇）篇十四

尊敬的各位領導、各位評委、親愛的同事們：

大家好!我身邊的榜樣是我的好伙伴——周歲寒。她很有自制力，寫字很漂亮，舞跳得也好看。

她很有自制力。去年暑假，我們一起去學游泳。教練說：“憋氣100秒。”我憋了60秒左右就不干了。而周歲寒會反復地練習，乖乖地照著教練說得去做。當時，我心里特別佩服她的自制力。堅持到底就是勝利。我應該向周歲寒學習。

她的字寫得特別漂亮。上語文課的時候，老師經常把周歲寒的作業拿出來展示。外面的.宣傳欄里也少不了她的書法作品。辦黑板報，周歲寒總是參與者。字好看，與周歲寒平日的練習是分不開的。雙休日，我去找她玩，她總是要練完鋼筆字再出去。對自己要求高，是我要向周歲寒學習的方面。

她的舞跳得也很棒。周歲寒很小的時候，就去學舞蹈。在學校里，每年的六一文藝演出，少不了她的身影。優美的舞姿，真的令人驚嘆不已。她會跳的舞蹈很多，如拉丁舞、蒙古舞等等。臺上一分鐘，臺下十年功。舞臺上精彩的背后是辛苦的付出。我只參加過班級組織的小舞蹈，練習起來就覺得很難受。可以想像，周歲寒為了練這些舞蹈付出了多少心酸與淚水，但她還是堅持了下來。遇到困難不后退，也是我要學習的地方。

從今以后，我會以周歲寒同學為榜樣，學習她堅持不懈、嚴格要求、勇往直前的精神。我一定好好學習，刻苦努力，爭取和周歲寒一樣，讓自己也成為一名優秀的小學生。

身邊的學習榜樣初中生（模板18篇）篇十五

尊敬的各位領導、各位評委、親愛的同事們：

大家好!有這樣一個憨厚漢子，他身高一米八一，走路總是大步流星，每天奔忙于最基層的生產一線；雙手粗糙布滿厚繭，深深的手紋里，經常留有難以清洗干凈的油污；每天都要接數不清的電話，手機儼然變成了熱線。

累牘地講述，我們永遠不會知道，他已將人間大愛默默演繹了15年，他已將愛心悄悄地傳遞了15年。

他就是楊政武，朔黃鐵路公司萬名員工中最普通的一員。

他就是楊政武，那個為了一個約定默默堅守了15年的“倔”小伙。

他就是楊政武，那個受到。

黨

和國家。

領導。

人關注成了“名人”之后仍低調前行的人。

事情還得從15年前說起，1996年，楊政武的同班同學李寶元因患擴張性心臟病去世，在此前李寶元的哥哥也因同樣的病離開了人世。兩個兒子接連去世和7萬元的債務，給家在河北省承德農村的李維賀夫婦致命的打擊。

得管”。

走出象牙塔后的楊政武孑然一身，不知道自己的明天在哪里，也不知道自己將要去往何方，生活的艱辛讓這個血氣方剛的大學生嘗到了人生的酸甜苦辣，但他默默地在心里給自己定下了一個準則，那就是不管生活有多艱難，每年也要資助“李叔李嬸”！這個準則，成了楊政武雷打不動的習慣，一直堅持到現在。

生活中，楊政武什么都可以省，就是寄給“李叔李嬸”的生活費不能省！即便是自己的生活都青黃不接的時候，他都沒有動過給“李叔李嬸”攢下的錢。

結婚可以簡單，買房子可以退后，可是照顧“李叔李嬸”的事情唯獨不能落下。

以重新確立。在這個數字喧囂的年代，這些微不足道的數字平地崛起，卻是那么地擲地有聲。

就這樣，一個無言的約定，堅守了15年，并依然在繼續。一顆幸福的火種，傳遞了15年，并接著傳遞下去。

若你要問，楊政武何以堅守15年，只因為一種叫做奉獻的'愛。

已經不記得有多久沒有再回到闊別已久的故鄉，不記得秋雨過后老家的土墻上是否又多了幾分斑駁和滄桑，不記得在家操勞的妻子是否又多了幾根銀絲，只記得這個工隊缺兩把椅子，那個工隊的宿舍電源線松了。

孩子是該上學的年紀了，從他身上的衣服到學校的選擇，哪一樣有楊政武的功勞，沒有。孩子哭喊著要爸爸的時候，他在哪里？他在澡堂的頂棚維修熱水器；孩子想要爸爸陪著跑步時，他在哪里？他在滴流磴站區忙著搞綠化。在我們神華，有多少人能親歷孩子的成長？有多少人錯過了人生中僅有的幾件大事？楊政武只是20萬神華人中的一個代表，他們將青春，將風華書寫在神華大動脈上。

你若問楊政武何以如此堅守崗位，只因那份對職業說不出的熱愛。

的肯定。維修技術也是突飛猛進，但他永遠都是那個一個電話就到的“政武”。從不喊累，從不推脫的他，成了大家公認的大忙人，好人緣兒。

若是沒有人提起，人們都要淡忘掉他大學生的身份了。因為樸實的性格，也因為生活的歷練，讓他已褪去了那層光環，甩掉了那副架子，當別人左一個抱怨右一聲嘆息時，他卻已經在用辛勤的汗水去上孝老父，下養妻兒，還時時接濟著遠在他鄉的“李叔李嬸”。

百善孝先，大愛無言。

讀著楊政武那令人熱淚盈眶的感人事跡，看著楊政武那跑前奔后的忙碌身影，我在默默地思量：

心在哪里安放？心在鋼鐵長虹安放！扎根基層，扎根一線，風風雨雨，日出日落。那晝夜不息的車輪和飛揚的鳴笛聲，回蕩在大山深處。那太行山間彎彎的鐵道，滹沱河上長長的鐵橋，長梁山麓深深的隧道，還有那斗轉星移的白云和月亮，一定會記得，這些穿梭在神華鐵路大動脈上披星戴月的忙碌身影。

一句話，一輩子，一生情；一個大學生，一個老實人，一個普通勞動者。

這就是楊政武，一個淡薄名利、默默無聞的人。這就是楊政武，一個誠實守信、一諾千金的人。這就是楊政武，一個耿直淳樸、樂觀豁達的人。那如磐石的堅守，將震撼朔黃每一個人。

那如生命的大愛，將激蕩神華每一顆心。

我們每一個人，都將執著這份愛，奉獻朔黃，奉獻神華，奉獻人間。

身邊的學習榜樣初中生（模板18篇）篇十六

尊敬的各位領導、各位評委、親愛的同事們：

大家好!我是來自老牛灣鎮人民政府的一名基層干部，我叫郭娟。今天，我所講故事的題目是《身邊的榜樣—三臺子村委原第一書記范春明》。

年5月，范春明同志被單位選派到老牛灣鎮三臺子村任第一書記。三臺子村位于老牛灣鎮北部，總面積19平方公里，轄7個自然村203戶，647人。常住人口72戶170人，其中有建檔立卡貧困戶29戶68人，未脫貧戶3戶7人。當地主要種植土豆、玉米、谷、黍、豆類等小雜糧。缺水十分嚴重，長期制約著當地經濟發展。而作為這樣一個自治區級貧困村的第一書記，從他一到任的那一刻起，就時刻在關心村民的冷暖憂愁，謀劃著村集體未來發展的美好藍圖。

作為一名從農村走出來的基層共產。

黨

員，他更能懂得老百姓的心聲。

20xx。

年6月13號早上，村里向來比較內向話少的霍狗小大爺見到他后，主動打招呼，像是有心事，范書記便主動和他攀談起來，原來他的父母和二爹現如今還住在離村兩三里外的土窯洞里，土窯年久失修，極不安全，窯洞內沒水沒電，三個老人都八十多歲了，行動不便吃水困難，居住條件極其低下。此時的范書記第一反應便是趕緊去實地了解情況，在徒步行走20多分鐘后，他終于來到了老人居住的窯洞。原來，土窯是舊時代選擇土質好的土崖就勢挖洞供人居住的，內部空間低矮狹窄，窗戶很小，光線昏暗。此時的他意識到，眼下急需想辦法解決的是安全住房問題，如何才能讓他們從這危房里搬出去。于是，接下來的'日子里，他四處奔波在扶貧辦、鄉政府和縣里有關單位，功夫不負有心人，終于等來了好消息，縣里把這兩戶土窯列為了危房改造項目，老人隨子女搬遷，還能得到一次性補助，這樣，老人的住房問題終于得到了圓滿的解決。

20xx。

年4月的一天，范春明在進行入戶走訪了解情況時，得知因病返貧戶白新亮的女兒白林平病情加重，老白因無力承擔女兒長期治療的高額費用而一愁莫展，孩子每天只能靠在家喝中藥維持病情，了解之后，他意識到事情的嚴重性，決定盡自己最大的力量去幫助這可憐的一家人。回到宿舍后，他冥思苦想了一個晚上，終于想到了一個好辦法，那就是利用。

網

絡輕松籌平臺發布求助信息來籌錢。令人沒有想到的是，發布在平臺上的籌集信息迅速引起了人們的關注，并且廣泛傳播擴散，整個山城的愛心人士當天就為其捐助了1萬多元。通過范書記的不懈努力，最后總籌款3.6萬多元，解決了他們的燃眉之急。最終，小林平去到了內蒙古醫科大學附屬醫院治療，全身三處腫塊已經消退，現如今病情明顯好轉。有一天小林平的父親把面帶微笑、氣色好轉的女兒照片發給他時，范書記深感欣慰，別提有多高興。在他看來，這些錢遠遠不夠治病，但是這件事對于處在困境中的一家人卻意義深遠，讓他們整個家庭感受到了社會的溫暖，更讓孩子能夠重新振作起來，從而自強不息戰勝病魔，回報社會。

范書記是這樣。

總結。

自己和工作的：作為一名基層。

黨

員，只要始終把全心全意為人民服務放在心上，不忘初心，牢記使命，就一定能讓老百姓滿意，讓老百姓過上好日子。正是因為有這樣無私奉獻的。

精神。

他的工作得到了老百姓的肯定和認可在。

20xx。

年6月份三臺子村兩委換屆選舉中，他光榮的被推選為新一屆三臺子村。

黨

支部委員。

在鄉下的日子里，雖然每兩三周才可能回一次家，對妻子孩子的關心更是少的可憐，但是一想到能為鄉親們做點事情，解決他們的困難，他認為所以的苦都值了。在鄉下工作之余，他曾寫下這樣一首打油詩：天藍地綠人樸實，起早人勤忙不停；苦中作樂為脫貧，互幫互助結真情；扶貧路上軍令狀，下定決心住在村；貧困帽子一定摘，真抓實干奔小康！

人最樸素的擔當和最崇高的奉獻。

精神。

然而，他只是我們全縣所有扶貧干部的一個微小縮影，其實在我們身邊，還有許許多多像范書記這樣的基層干部，他們也一樣在扶貧的道路上艱苦工作，默默的無私奉獻著沒有先進人物的光環，沒有時代楷模的榮耀，有的只是對群眾的愛與責任，他們默默堅守與付出，他們牢記著。

黨

和人民的囑托，忠誠的堅守在扶貧崗位，用實際行動唱響了一曲情系群眾、攻堅克難的凱歌！

身邊的學習榜樣初中生（模板18篇）篇十七

尊敬的各位領導、各位評委、親愛的同事們：

大家好!她，天天扎著馬尾辮，一臉稚氣的臉上鑲嵌著兩顆黑黑的寶石，想問題時這兩顆黑寶石總是滴溜溜的轉著，高立的鼻子上架著一幅豹紋的.眼鏡，一張嘴巴一天屬它最勤勞。——她就是我的榜樣涂凡雅。

涂凡雅平時不僅樂于助人，還很關心同學，有同學遇到了困難，涂凡雅都會盡自己最大努力去幫助他，以前，我沒有發現她有這個優點，但我在我和她之間的一點事情里發現她的這個優點。

有一次，我們上書法課時，我的鋼筆莫名奇妙的消失了，我在課桌里找來找去，東翻翻西找找，我的眼神里露出了焦急的神情，我找了很久可就是沒有找到，我手一攤，嘴一撇，心想：“完了!鋼筆不見了，沒辦法寫字了!”就在我快要絕望的時候，涂凡雅來了問我：“怎么了，看你這么焦急?”“唉!我的鋼筆不見了，這下完了!”我邊翹著嘴邊說，涂凡雅聽了跑到座位上說：“我有很多支鋼筆，借你一支吧!”我眼睛一亮，感覺像迷失在黑暗中的人突然找到光芒似的，我拿過鋼筆說：“謝謝你‘恩人’!”聽了這句話涂凡雅一下子就感覺自己光芒四射，笑了一下，她一笑，那雙“黑寶石”就要亮一下，下課了，我寫完了就把筆還給了涂凡雅。又重復了一遍：“謝謝你!”

助人為快樂之本，涂凡雅不僅有一個優點，她身上還有很多正在閃爍的優點等待同學們發現。

身邊的學習榜樣初中生（模板18篇）篇十八

親愛的同志們：勝利召開十八大的日子里，我能夠站在大家面前發表演講，心情十分激動；今天，我作“學習身邊榜樣，努力服務人民”的演講。

我們隊長從事交警工作已經多年，始終保持共產。

黨

員的先進性，發揮共產。

黨

員的先鋒模范作用，象“春蠶吐盡青絲，蠟燭燃燒成灰”，辛勤耕耘、默默奉獻，以自身行為詮釋了新時期公安交警的社會主義核心價值觀。他常對我們說，作為一名公安交警，要有堅定的政治立場，擁護。

黨

的.

領導。

維護。

黨

的尊嚴，聽從。

黨

的指揮，把。

黨

性觀念扎根于內心深處，融入靈魂，形影不移，做到。

思想。

上不動搖，行動上不出錯，永遠跟。

黨

走有。

中國。

特色的社會主義道路；要牢記。

黨

的宗旨，努力為人民服務。隊長非常愛護我們每一個交警輔警，業務上認真輔導，生活上真誠關心。有一天執勤，剛還是晴好的天氣，突然烏云密布，雷聲隆隆，大雨傾盆，道路上到處積水，車輛通行。

異常。

困難，時值下班晚高峰，車輛行人特別多，我們交警輔警兩人都沒有帶雨衣，冒雨執勤，指揮車輛路人安全通行。正在這時隊長到了，他把帶的雨衣披在我們兩個交警輔警身上，自己冒著傾盆大雨站在道路中央指揮交通。一回下來，隊長全身上下濕漉漉，象落湯雞一樣，可他全然不顧，繼續指揮交通，我們交警輔警兩人都十分感動，有這么好的。

領導。

一定要努力工作切實維護好道路交通秩序。

智力保障。我要做到勤政勤業，集中精力集中時間做好工作，按時完成工作任務，提高工作質量。心中要樹立一個理念，既然組織上讓我從事交警這份工作，我就要出以公心，不計私利，兢兢業業，全力做好工作，不辜負組織的期望；做到愛崗敬業，履行職責，率先垂范，嚴以律己，吃苦在前，享樂在后，努力成為一名作風優良、業務精通的交警輔警，干出優異成績。作為一名交警輔警，我整天在路上執勤，每天與老百姓打交道，要牢記。

黨

的宗旨，象隊長那樣，心中時刻裝著人民群眾，盡自己的一切努力為人民群眾服務。要以人民群眾的需要作為自己工作的方向，要以人民群眾的滿意作為自己的追求目標，認真做好自己的工作，確保人民群眾滿意，為創新社會管理、建設和諧社會，作。

出自。

己應有的努力與貢獻。

我的演講完了，謝謝大家！