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助人為樂的小雨滴童話(專業(yè)18篇)

時間:2025-06-09 作者:紫薇兒

優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,讓人產(chǎn)生共同的情感和體驗(yàn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的例子,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。

助人為樂的小雨滴童話(專業(yè)18篇)篇一

從前,一只啄木鳥住在一棵大樹上。啄木鳥每天都很開心,但樹討厭啄木鳥自己安家。

冬天來了,樹在寒風(fēng)中搖晃著身體,把啄木鳥扔到了地上。啄木鳥氣得飛走了,但樹卻很高興,因?yàn)橐呀?jīng)沒有鳥可以棲息在上面了。

第二年春天,蚯蚓四處尋找大樹,鉆進(jìn)自己的家中。但每一棵大樹都有啄木鳥守衛(wèi)。就在他們準(zhǔn)備放棄的時候,一只蟲子突然發(fā)現(xiàn)那棵大樹上沒有啄木鳥,它大聲說道:“各位,我找到了一棵沒有啄木鳥的大樹……”

于是,蟲子們一一傳出消息,蟲子們都知道了這個好消息,紛紛爭先恐后地爬上那棵大樹,興高采烈地鉆了個洞安頓下來。這棵樹承受著難以忍受的痛苦。就在這個時候,一只啄木鳥飛了過來。就是被樹趕走的那只啄木鳥。

樹急忙哀求:“好兄弟,救救我!”啄木鳥看著那棵大樹。樹疼得難受的樣子,毫不猶豫地抓了樹上的蟲子。樹紅著臉說:“對不起!我真的不應(yīng)該把你趕走!”啄木鳥說:“沒關(guān)系。”

從此,啄木鳥搬回大樹安頓下來,過上了幸福的生活。

助人為樂的小雨滴童話(專業(yè)18篇)篇二

冬天到了,一位國王來到小河邊,他非常喜歡滑冰,想來看看河水結(jié)冰了沒有。

忽然,國王覺得頭上一涼,天哪!一只啄木鳥竟然趁他不注意搶走了他的王冠!國王生氣極了:“你這只可惡的啄木鳥,快把王冠還給我!”可是啄木鳥飛快地進(jìn)入樹林里不見了。

可憐的國王回不了家,又生氣又懊悔。該怎么證明自己才是國王呢?他想啊想,終于想到了一個好辦法。

第二天,國王召集大家過來,他大聲地說:“應(yīng)該讓最聰明的人來當(dāng)國王。啄木鳥,你敢接受挑戰(zhàn)嗎?”啄木鳥不得不接受挑戰(zhàn),大家請來了一位智者,他出了一道題:“看不見,摸不著,跑得快,又沒腳。這是什么東西?”啄木鳥支支吾吾回答不上來。國王自信地說:“答案是時間!”

這下大家都知道自己被這只可惡的啄木鳥欺騙了,他們幫助國王拿回了王冠,把啄木鳥趕出了森林。

助人為樂的小雨滴童話(專業(yè)18篇)篇三

在一片茂密的森林,住著許多小動物。森林的小河旁,有一棵驕傲的大樹。

一天,飛來只啄木鳥,啄木鳥問:“樹大哥,我能在你身上安家嗎?還可以幫你捉蟲子呢!”大樹不耐煩地說:“你還想在我身上安家,這絕對不行,如果你幫我捉蟲的話,會把我美麗的衣服啄壞的,我可不能讓你給我捉蟲子啊!”啄木鳥只好悶悶不樂地飛走了。

過了幾天,大樹覺得自己的身體又癢又疼,但是大樹沒在意。又過了幾天,大樹覺得自己的身體更癢更疼了,便低頭看了看。不看不知道,一看嚇一跳,天啊!身上鉆滿了又肥又胖的大蟲子,大樹嚇得大驚失色,渾身發(fā)抖。

這時,大樹后悔地想:早知道讓啄木鳥留下來安家了,就不會這么受罪了。

大樹喊道:“啄木鳥、啄木鳥,快來幫我捉蟲吧!”啄木鳥飛了過來,它顧不上說話,立刻開始幫大樹捉蟲子。“篤篤篤”“篤篤篤”,啄木鳥忙個不停,終于就把大樹身上又肥又胖的蟲子捉完了。大樹感激地說:“謝謝你,啄木鳥,我之前不該把你趕走,你在我身上安家吧!”

后來,啄木鳥就在大樹身上安了家,他們也成了好朋友。

助人為樂的小雨滴童話(專業(yè)18篇)篇四

從前,森林里有一條小河,那條小河非常清澈。在岸邊的樹上,住著一只助人為樂的小鳥。

聽了這話,小鳥陷入了沉思,她想啊,想,無意間瞟了一眼樹葉。她忽然想到了辦法,于是,連忙銜來一片樹葉,小螞蟻站在樹葉上。樹葉在水中漂,把他送到了對岸。

小螞蟻站在岸上,高興地說:鳥姐姐,謝謝你!

助人為樂的小雨滴童話(專業(yè)18篇)篇五

今天,寒風(fēng)刺骨。一片片潔白的雪花,像小朋友一樣,排著整齊的隊(duì)伍,從天空中飄落下來。

小雪花飄啊飄啊,飄到了一座繁華的城市,看見一個小男孩正在傷心地哭泣,小雪花問:“你哭什么?”小男孩說:“沒有朋友和我一起玩兒。”小雪花說:“我陪你一起玩兒吧!”于是,他們開始堆雪人、打雪仗。小男孩快活極了。

小雪花飄啊飄啊,穿過城市,飄到了一條小河邊,看見一棵柳樹正在難過的流淚。小雪花忍不住地問:“你難過什么呀?”柳樹回答說:“我要參加今晚的`舞會,可是沒有漂亮的裙子穿。”小雪花聽后說:“這有什么難的,我馬上變一條潔白漂亮的裙子送給你。”不一會兒,柳樹穿著漂亮的裙子出發(fā)了。柳樹美麗極了。

小雪花飄啊飄啊,飛過了小河,飄到了田野上,看見麥苗正在憂傷的痛哭。小雪花急切地問:“你憂傷什么?”麥苗說:“我冷的要命,睡不著覺。。”小雪花說:“我送你一床棉被吧,暖暖你的身體。”不一會兒,麥苗就呼呼地睡著了。麥苗幸福極了。

小雪花飄啊飄,繼續(xù)尋找那些需要幫助的對象。

助人為樂的小雨滴童話(專業(yè)18篇)篇六

在森林里,住著一對母子,它們就是熊媽媽和小熊。小熊一天一天地長大了,到了要上學(xué)的年齡。熊媽媽請森林最好的老師黑猩猩來教小熊。小熊從黑猩猩老師那里學(xué)到了許多生活的道理。

一個陽光明媚、萬里無云的日子,小熊走在回家的路上,忽然,一陣叫聲引起了它的注意,它順著發(fā)出叫聲的地方一看,眼前的情景令它呆若木雞——一只狼,正張著血盆大口,準(zhǔn)備吃一只暈倒的小白兔。小熊回過神來,心里想:趕快跑吧,三十六計(jì)走為上策,不然我也要被那只狼吃掉了。正當(dāng)它想撒腿就跑之際,心里又一想:不行,不能就這么跑了,男子漢要勇敢點(diǎn),老師不是常說要樂于助人嗎?俗話說“救人一命,勝造七級浮屠”。就這樣,小熊心里有兩只小鬼在吵架,一個說去救小白兔,一個說不要救小白兔,等會救不成,自己反而要搭上一條性命,太不值了。終于,說要去救小白兔的那只小鬼吵贏了。于是,小熊奮不顧身地朝那只狼撲了過去。一開始,小熊占了上風(fēng),可它畢竟沒有那只狼的力氣大,被那只狼反撲在地上。在這危急萬分的`時刻,小熊靈機(jī)一動,對那只狼說:“我不跟你搶了,你吃吧。”話音剛落,那只狼得意洋洋地地對它說:“好,算你識相。”說完,便張牙舞爪地朝小白兔沖了過去,就在此時,小熊從地上撿起一根很鋒利的木棍,以迅雷不及掩耳的速度朝那只狼刺過去,那只狼當(dāng)場氣絕身亡。

過了一會兒,小白兔終于醒了,當(dāng)它知道是小熊救了它時,對小熊又是謝又是扣頭。小熊會到家里,熊媽媽就問:“你到哪里去玩了?”小熊回答說:“我救了一只小白兔。”可熊媽媽就是不信。這時,傳來了一陣敲門聲,熊媽媽急忙去開門。原來是小白兔帶著它的媽媽來致謝。它們一進(jìn)門就連連說謝謝,熊媽媽疑惑不解,兔媽媽就把小熊救小白兔的事講給了熊媽媽聽,熊媽媽這才恍然大悟。兔媽媽和小白兔走后,熊媽媽連連夸獎小熊,小熊不好意思地說:“沒什么,助人為快樂之本嘛。”

助人為樂的小雨滴童話(專業(yè)18篇)篇七

在大森林有一只快樂的小鳥,它在媽媽的保護(hù)中漸漸長大,媽媽說:“孩子,媽媽不能一直在你的身邊,你該自己出去獨(dú)立生活了,說不定你還會交許多朋友。”小鳥想了想說:“媽媽,可是我怕再也見不到我們的家。”媽媽語重心長地說:“孩子我們鳥都是要獨(dú)立生活的,勇敢地去吧!”小鳥聽媽媽這么說,就流下了淚水,狠下心來,撲棱著翅膀在空中盤旋了幾周后飛走了。

小鳥飛著飛著發(fā)現(xiàn)一個小男孩正在往樹上爬,它飛下去說:“小朋友,你遇到麻煩了嗎?”男孩驚恐的左看看右看看,長出一口氣說:“嚇?biāo)牢伊耍瓉頉]有人。”小鳥說:“有人,不是,有鳥。往上看,對,抬頭。”男孩看到了會說話的小鳥,嚇的從樹上掉了下來,一副痛苦的表情,嘴里說:“哇!我的屁股,疼,還有你為什么會說話?”小鳥說:“你們?nèi)祟悓W(xué)一門外語,我們動物就不能?你遇到什么麻煩?”男孩說:“我的玩具被掛在了樹上。”小鳥二話沒說,飛到樹枝上,把玩具扔了下去,男孩說:“謝謝你,小鳥。”小鳥說:“不客氣,再見。”

小鳥從一次次幫助別人中感受到了快樂,小鳥以后經(jīng)常助人為樂,還交了許多朋友。小鳥高興地說:“助人為樂真是一件令大家都快樂的事。”

走著,走著,突然刮來一陣風(fēng),小兔子的腳離開了地面,隨著風(fēng)漂了起來。飛了一段路,小兔子實(shí)在握不住繩子,從手里滑了出來。氣球離小兔子越來越遠(yuǎn),一下子就無影無蹤了。小兔子望著氣球離去的方向,傷心地哭了。

一只小鳥從遠(yuǎn)處飛過來,看見小兔子這么傷心,就好奇地問小兔子:“小兔子,你好!你為什么這么傷心呀?”小兔子擦了擦眼角的淚水,嘟著嘴巴說:“我最心愛的氣球飛走了,是我昨天生日,媽媽送給我的禮物……”小鳥詢問了氣球的特點(diǎn),試探了一下風(fēng)向,接著朝一個方向飛走了。

過了好一會兒,小鳥銜著一端系有氣球的繩子從遠(yuǎn)處飛了過來。小兔子望著小鳥嘴里的氣球,發(fā)現(xiàn)正好是它那只印有小兔的黃色氣球,開心地從小鳥嘴里接過氣球,說:“謝謝你,小鳥!”小鳥回答說:“不客氣!”

最后,小兔子和小鳥一起津津有味地玩起了氣球。

助人為樂的小雨滴童話(專業(yè)18篇)篇八

有一天,小雨滴和哥哥、姐姐們在云朵上玩耍。突然,它看見土地上一片干燥,土地爺爺?shù)淖齑蕉奸_裂了,它難過極了。它決定幫助土地爺爺恢復(fù)生機(jī)。

小雨滴首先來到了稻田里。它看到許多稻子沒有水喝,低下了頭,彎下了腰。有一顆稻子有氣無力地說:“誰能給我點(diǎn)水喝,我快渴死了。”稻田里很多稻子都發(fā)出了痛苦地呻吟。小雨滴連忙跑過去,給稻子喝了個飽。在小雨滴的滋潤下,稻子個個昂頭翹尾。稻子很感謝小雨滴。

小雨滴又來到了小河旁,發(fā)現(xiàn)小河嘶啞著嗓子,不能開心地唱歌。水中的魚兒也失去了往日的歡樂。小雨滴迫不及待地跳到小河里,河面頓時微波蕩漾,在陽光的照耀下,金光閃閃,非常好看。魚兒也擺擺尾巴,在水里跳起了舞。小河和小魚很感謝小雨滴。

小雨滴來到花園里,眼前的景象讓小雨滴目瞪口呆:花兒、草兒、樹葉都蔫了。小雨滴說:“不用怕,我來幫助你們。”經(jīng)過小雨滴的滋潤,花兒個個精神抖擻,草兒棵棵伸長了脖子,樹葉片片綠得發(fā)亮。花園又恢復(fù)了往日的熱鬧。花園感謝小雨滴。

忙了一天,雖然很累,但是小雨滴很開心。它幫了稻子、小河、小魚和花園,小雨滴真是助人為樂啊!

助人為樂的小雨滴童話(專業(yè)18篇)篇九

一天,一只無家可歸的小老鼠口渴了想找水喝,它走了很久很久,走啊走,走啊走,突然,它看到了一條清澈的小河。“太好了!終于有水喝啦!”它一邊歡呼一邊向小河邊跑去。

可是,小老鼠一不小心卻掉進(jìn)了河里,它拼命掙扎著,艱難地伸出自己的兩只小手叫喊道:“救命呀!救命呀!”這時樹上有只小鳥聽見了求救聲,趕緊飛了過去,一下子就把小老鼠救了上來,小老鼠感激的對小鳥說:“謝謝你!”小鳥說:“不客氣!”

小鳥飛著飛著一下看到了獵人,同時獵人也看到了小鳥,獵人心想:“只要我把那只小鳥一槍打下來,我就可以美餐一頓了。”小鳥看見獵人拿著槍準(zhǔn)備打它下來的時候,小鳥拍打著翅膀急速的飛走了,可是獵人還是不放棄,拿著槍繼續(xù)追趕著要打它,就聽到“砰”的一聲槍響,結(jié)果還是沒有打中小鳥,小鳥成功的飛出了獵人的視線幸運(yùn)的逃脫了。

從那以后,小鳥會將自己尋找到的美味食物與小老鼠一起分享。而小老鼠也住在了小鳥家的隔壁,保護(hù)它不被獵人傷害。從此它們成了一對很好的朋友。

助人為樂的小雨滴童話(專業(yè)18篇)篇十

我是一名森林醫(yī)生,我叫啄木鳥。每天很早就起床去森林中給大樹們治病,很快就能把他們治好了,大家都很喜歡我。

在一個星期天的早上,我在給楊樹爺爺治病的過程中,發(fā)現(xiàn)了我沒見過的病癥,訪問了很多醫(yī)生,他們都不知道怎么治。

我只好去森林超市碰碰運(yùn)氣,看看有沒有專治楊樹爺爺病的這種藥。

于是,我趕忙飛去了森林超市。

我在飛向森林超市的時候,看到了一朵孤單的玫瑰花。我飛了下來,在那玫瑰花的邊上,種下了一顆種子,那是我上次去森林深處找草藥的時候,在一棵古老的大樹旁邊發(fā)現(xiàn)了的一顆發(fā)著微光的神奇種子,我也不知道他能開出什么樣的花。希望孤單的玫瑰花不再孤單吧。然后我就飛向了森林超市。

在森林超市里有很多種類的物品:生活用品、肉菜類、水果、藥品等等。我去藥品柜上找藥,找了很久,終于找到了針對楊樹爺爺病癥的藥。我高興的找猴子掌柜買了藥品,快速飛回楊樹爺爺?shù)纳磉叄芸炀椭魏昧怂牟 顦錉敔旈_心極了,我也開心極了。

助人為樂的小雨滴童話(專業(yè)18篇)篇十一

“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩……”原本晴空萬里的天空突然掉下了豌豆大的雨點(diǎn),漸漸越來越大。一只小烏龜——聰聰看見下起了雨,便喃喃自語:“該回家了吧!再不回家媽媽要著急的!”

說完,他就起身回家去。聰聰身上有間大房子,花花綠綠的,原來那就是龜殼。這回,龜殼可派上用場了:它大大的,橢圓形,像把傘,正好嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋在小烏龜身上。

半路,聰聰看見小白兔琳琳,手抱著頭,在雨簾中徘徊。

于是,聰聰就走上去,問:“琳琳,你怎么了?”沒想到琳琳卻哭了,她說:“我原來是上山去采蘑菇的,采了花花綠綠一大盆,好不漂亮!可是在下山時,卻下起了大雨。跑了半天,手里的蘑菇也都掉了,所以才在這兒……”聰聰聽了,用手點(diǎn)著太陽穴,閉了眼睛。突然,他一拍手掌說:“對了!就這么辦!”只見他把自己身上的龜殼解下來,再在旁邊找了一根樹枝,架在龜殼下,這樣,就好象有了一把傘。聰聰說:“讓我撐著這把‘傘’送你回家吧!”琳琳卻挺擔(dān)憂的說:“那你會不會著涼?”聰聰哈哈大笑,說:“我天天和水打交道,生在水中,睡在水中,玩在水中,還能游泳。這點(diǎn)雨,對我算得了什么?不要緊的!”

就這樣,聰聰撐著“愛心花傘”,高高興興地送琳琳回家了!

助人為樂的小雨滴童話(專業(yè)18篇)篇十二

正在這時,長頸鹿姐姐走了過來,于是,小兔子跳跳對長頸鹿姐姐說:“長頸鹿姐姐,我的羽毛球被風(fēng)吹到了大樹上,你能幫我把羽毛球拿下來嗎?”“好的!”只見長頸鹿姐姐升起了脖子,一碰,馬上就把羽毛球拿了下來。小兔子跳跳和小孔雀美美異口同聲地說:“謝謝你呀!長頸鹿姐姐!”“不客氣,這是我應(yīng)該做的!”長頸鹿姐姐微笑著說。

子跳跳和小孔雀美美拿到了羽毛球以后,還和長頸鹿姐姐一起玩起了羽毛球,它們今天真開心呀!

助人為樂的小雨滴童話(專業(yè)18篇)篇十三

在我們身邊總會有那么一些人做好事,但又不留名的人,而在那一天的公交車上我就遇到了這樣以為生活中的善心人,讓我看到了什么叫助人為樂。

那天我和好朋友陳子睿坐六路公交車回家,一上了公交車,陳子睿才發(fā)現(xiàn)自己只有五十元的整錢,沒有一元錢的零鈔,我也剛好只有一元錢。無奈之下,她只好拿著50元錢去一個個問公交車上的乘客能否找成零錢,大約問了三四個,有些非常無奈地說:“對不起,我確實(shí)沒有。”有些瞥了她一眼,冷漠地說:“問別人吧!”突然,一個大姐姐走了過來,她大約二十來歲,長長的黑黑的頭發(fā),小小的眼睛,小小的嘴巴,潔白的牙齒,穿著粉紅色的運(yùn)動衣。她熱心地把一張一元錢的人民幣遞給陳子睿,笑著對她說:“小朋友,只有五十元嗎?沒事,我給你。”陳子睿激動得不知說什么才好,好不容易才擠出了四個字:“謝謝姐姐”。陳子睿去投幣時,那位大姐姐還不時地說:“小心點(diǎn),別摔著!”還做出了想去扶她的動作。陳子睿后來對我說:“多虧了那位好心人哪!”

又坐了幾站,我去看那位大姐姐,才發(fā)現(xiàn)她原來坐的地方坐了一位老爺爺。那位大姐姐呢?找了半天,我看到她正扶著一個小女孩,不讓她摔了。

我懂了,她就是“活雷鋒”。

給小朋友坐公交車錢,給老人讓座,扶小女孩不讓她摔,這些不是每一個都會做的。但那位穿紅運(yùn)動衣的大姐姐卻樂于去干。

那個穿運(yùn)動衣的大姐姐真的是我學(xué)習(xí)的榜樣,教會我什么是助人為樂。

助人為樂的小雨滴童話(專業(yè)18篇)篇十四

寒冷的冬天到了,小河邊的柳樹無精打彩的,好像生病似的。啄木鳥醫(yī)生來到了河邊,要為柳樹們治病。

啄木鳥醫(yī)生先檢查樹干里有沒有蟲。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)有害蟲的時候,就用硬硬的嘴去不停地敲擊樹干。柳樹大叫道:“好疼啊!”啄木鳥安慰它說:“你忍一下,一會兒就好了。”啄木鳥繼續(xù)專心致志地干著,當(dāng)它把樹干啄出一個洞時,看到里面有許多蟲子,它就用舌頭慢慢地勾出來。

正當(dāng)它要把蟲子吃到肚子里時,突然聽到“咕咕咕……嘰嘰嘰……”的叫聲。它低頭一看原來是一只老母雞帶著小雞們在樹下找食物。于是它就飛下來把嘴里的蟲子給小雞們吃,還對它們說:“你們在下面等吧,我再捉些蟲子給你們吃。”它立即飛到樹上把蟲子一條又一條的從洞里勾出來扔給小雞們吃,小雞們吃得津津有味。

啄鳥為柳樹治好了病,柳樹和小雞們十分感謝它,稱它為“助人為樂的好醫(yī)生”。

助人為樂的小雨滴童話(專業(yè)18篇)篇十五

放學(xué)了,小兔正要回家,可是外面下著傾盆大雨。小兔沒帶傘,它只好往家沖。小烏龜看見了問小兔:“你怎么了。”小兔說:“我沒有帶傘。”烏龜想:把自己身上的殼脫去,給了小兔。小兔連聲說:“謝謝。”小烏龜說:“這是我應(yīng)該做的。”

助人為樂。

廈門科技館培訓(xùn)中心賴乙鵬(二年級)。

一天,下起了傾盆大雨。小烏龜和小兔子都忘了帶傘。

它們一起頂著大雨往家跑。小烏龜會游泳不怕水,小烏龜看著小兔子,想:“小兔子要是被雨淋下去,不過一會兒就會變成落湯雞的!”于是,小烏龜想出了個好辦法。它把背上的殼脫了下來,又撿了根樹枝。小烏龜把樹枝插在殼的下面。

小烏龜把“傘”給了小兔子。小兔子高興地說:“謝謝你,小烏龜!”

助人為樂。

廈門科技館培訓(xùn)中心孫玉婷(二年級)。

一天,小兔子和小烏龜去公園里玩。突然,下起了傾盆大雨。小兔子和小烏龜說:“我們沒有帶傘怎么辦呢?”于是,小烏龜心想:“如果把我的殼脫下來當(dāng)成雨傘應(yīng)該就可以了吧!”于是,小烏龜找了一根大木棍,烏龜就把它自己的殼脫了下來,烏龜把木棍插在它自己的殼上,就這樣它們開開心心地打著雨傘回家了。

備注:本文榮獲“文星杯”全國中小學(xué)生作文大賽小學(xué)組鼓勵獎。

助人為樂。

廈門科技館培訓(xùn)中心宋晟宇(二年級)。

一天,下了場大雨,小兔要去上學(xué),可是家里沒有傘,小兔想來想去沒有辦法,只好沖出去,頭都被淋濕了,小烏龜看見了,想了想:“我的殼可以當(dāng)傘呀!”小烏龜把殼拿下來,說:“小兔我們一起遮吧。”小兔說:“謝謝小烏龜。”小烏龜說:“不用謝。”最后它們就一起開開心心的去上學(xué)。

助人為樂。

廈門科技館培訓(xùn)中心曹馨予(二年級)。

滴滴答答,下雨了,小兔背著書包往家里跑,小烏龜看了,連忙說:“小兔你需要傘嗎?我可以跟你同撐一把傘。”小兔回答道:“好哇,可是你又沒有傘,我怎么跟你同撐一把傘呢?小烏龜說:“我有傘。”小兔問:“你的傘在哪里?”小烏龜答道:“我可以把殼取下來,然后拿一根又粗又結(jié)實(shí)的竹竿靠在殼上,這樣就做成雨傘了。小兔高興地說:“小烏龜你太聰明了,真是奇思妙想。”

備注:本文榮獲“文星杯”全國中小學(xué)生作文大賽小學(xué)組三等獎。

助人為樂。

廈門科技館培訓(xùn)中心王鉑涵(二年級)。

一天,小兔去公園玩,突然,烏云密布,跟著下起了傾盆大雨。小兔沒帶雨傘,急得向家跑去。可是,雨越下越大,小烏龜看見了,走到小兔身邊,把背上的殼取了下來給小兔當(dāng)雨傘。小兔連忙說:“謝謝!”小烏龜說:“不用謝!”

小烏龜做了件好事心里美滋滋的!

備注:本文榮獲“文星杯”全國中小學(xué)生作文大賽小學(xué)組鼓勵獎。

助人為樂。

廈門科技館培訓(xùn)中心肖競(二年級)。

一天,小烏龜和小兔一起去玩。忽然,下起了傾盆大雨,可是小兔和小烏龜都沒有帶傘,這時,小烏龜想了一個好辦法,它把自己的殼脫下來,幫小兔遮雨,它把小兔送回家后,小烏龜就高高興興地回家了。

助人為樂。

廈門科技館培訓(xùn)中心林詩雅(二年級)。

一天,小兔在路上散步。忽然,烏云密布,下起了傾盆大雨,小烏龜看到小兔沒有帶傘,心想:我會游泳,不怕水。可是,小兔不會游泳,怕水。于是,小烏龜找來一根木棍,然后,把自己沉重的龜殼脫了下來給小兔撐起。小兔感覺沒雨了,一看是小烏龜給自己撐起,小兔說:“謝謝你,小烏龜。”小烏龜說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”

備注:本文榮獲“文星杯”全國中小學(xué)生作文大賽小學(xué)組三等獎。

助人為樂。

廈門科技館培訓(xùn)中心馬景略(二年級)。

下午到了,小兔子放學(xué)了,忽然,下起了傾盆大雨。

小兔子兩只手放在頭上擋雨,這時小烏龜正好走過來,小烏龜看見了小兔子沒有帶雨傘,于是,小烏龜把它身上的殼取了下來,把它的殼當(dāng)傘用,小烏龜拿著它的雨傘給小兔子擋雨。

備注:本文榮獲“文星杯”全國中小學(xué)生作文大賽小學(xué)組鼓勵獎。

廈門科技館培訓(xùn)中心林越(二年級)。

“轟隆隆”,震耳欲聾的雷聲響起。“嘩啦啦”,下起了傾盆大雨。

小兔子轟轟沒帶雨傘,只好冒著傾盆大雨百米加速往家跑。當(dāng)它跑得上氣不接下氣時,好朋友小烏龜剛剛正好路過,剛剛見到轟轟沒帶傘,心想:“我天生不怕水,轟轟沒有帶傘,我怎么能夠見困不幫呢?”于是,剛剛二話不說脫下龜殼,找來一根堅(jiān)固的樹枝,把龜殼插在樹枝上,把“雨傘”遞給了轟轟,轟轟感激的收下了“雨傘”。

它們一起撐著“雨傘”,有說有笑的回家去了。

備注:本文榮獲“文星杯”全國中小學(xué)生作文大賽小學(xué)組二等獎。

小雨天歷險記。

廈門科技館培訓(xùn)中心陳奕天(二年級)。

下雨了,小烏龜和小兔沒雨傘,小兔怕雨,小烏龜不怕雨。它們一起邊走邊唱:“走走,走走走,我們小手拉小手······”小烏龜看見小兔怕雨,就把自己的殼做了一把傘給小兔,它們高興地回去了。

助人為樂的小雨滴童話(專業(yè)18篇)篇十六

冬天快來了,啄木鳥發(fā)現(xiàn)家里的食物已經(jīng)不多了,它想:冬天,森林里會下大雪,出去買東西很不方便。于是它決定馬上去森林超市采購過冬物品。

天公作美,晴空萬里。啄木鳥進(jìn)超市買了胡蘿卜、香蕉、牛奶……在回家的路上,它碰見了白兔奶奶。白兔奶奶告訴啄木鳥:“我當(dāng)年被獵人打傷,走起路來很慢很慢,你能把胡蘿卜賣給我嗎?”啄木鳥愉快地答應(yīng)了。

啄木鳥飛過大河,它看見猴子爺爺著急地在河邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。啄木鳥飛過去問:“猴子爺爺,你怎么了?”猴子爺爺說:“前面有條大河,我過不去買食物。”啄木鳥說:“我買了一些,你看有你喜歡的嗎?”猴子爺爺開心地選了香蕉和牛奶,感激地連連道謝。

啄木鳥回到了自己家,它發(fā)現(xiàn)剩下的食物不夠過冬了,明天可能還得出門去買一趟,但它一點(diǎn)兒都沒覺得麻煩,反而覺得特別高興。

助人為樂的小雨滴童話(專業(yè)18篇)篇十七

想必大家都聽說過”井底之蛙”的故事吧。那只小青蛙是我的祖先,別誤會,我才不會像它一樣呢!我,是一只助人為樂的小青蛙,下面就來聽聽我的故事吧!

在一個陽關(guān)明媚、萬里無云的周末,我正在井底游泳,嘴巴里還哼著小曲”呱呱呱——呱呱呱——”的歌聲打破了午后的寧靜。忽然,井邊來了一只活潑可愛的小松鼠,我猜它一定是來打水的,就對著井口往上喊:”小松鼠,你是來打水的嗎?”“不是啊,小青蛙,天太熱了,小鳥在飛行的`途中忽然暈倒了,正好被我救起,你能借我些水嗎?”“當(dāng)然可以了,助人乃快樂之本嘛!”說完,我在井底找了一片葉子,再往上面盛滿水,沿著石井的左側(cè),一下、兩下、三下就跳到了離井口還不到一點(diǎn)的地方。我把樹葉交給了小松鼠,小松鼠連忙把小鳥潑醒,并微笑地對我說了聲”謝謝”。我的臉上閃爍著微弱的紅光。

不一會兒,小鳥醒了,恢復(fù)了以前活潑好動的性格。當(dāng)它知道是我把它救醒時,走到我面前,大聲并且誠懇地說了一句”謝謝你,小青蛙,你真是一只助人為樂的小動物。”“嘻嘻,這也沒什么嘛。”“哈哈哈——”大家都笑了起來。

小鳥,小松鼠和我成為了好朋友,我們每天都在一起玩耍,生活過得好不熱鬧。

助人為樂,動物有責(zé),我以后一定要多做好事,做一只人見人愛的好青蛙!

助人為樂的小雨滴童話(專業(yè)18篇)篇十八

以前的我總是不懂。那是一年級的時候,一天,正在進(jìn)行緊張的數(shù)學(xué)考試,同桌同學(xué)的自動鉛筆突然壞了,可她沒有多余的鉛筆,急得大汗淋漓。這時,同桌碰了碰我的手,斜眼啾啾我,小聲地說:“你還有鉛筆嗎?借給我一支用用。”可是我卻裝作沒聽見,只顧做自己的考卷,明明還有一支鉛筆,就是不借她。她借不到鉛筆,只好呆呆地坐著。“鈴鈴鈴”下課鈴響了,我把考卷交了上去,快步走出教室,心里暗自高興:看你還跟我爭第一。這時,教室里傳來一陣傷心的哭聲,原來是同桌。你看,那時侯的我是多么小氣呀!

現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,嘗到了助人的樂趣。一天,我去逛街。突然,我發(fā)現(xiàn)前邊一位年過半百的老人正駝著背,向?qū)γ孀邅怼W屑?xì)一看,他渾身臟兮兮的,連衣服都破得稀巴爛了。只見他的手還不停地摸著肚子顯然是肚子餓極了。看著他的從身旁走過,我想到剛才那位老人可憐的樣子,又想到他得不到吃的后果,心里開始像大海中的浪花翻滾著,久久不能平靜。于是,我做了個決定——幫助他。

我拿著手中的五元錢,快步跑到面包店里,買了幾個面包,又到隔壁的店里買了一瓶礦泉水,再次快步地跑到那位老人面前,遞給了他面包和水。只見那位老人一見到面包,就像見到什么似的,狼吞虎咽地吃了起來。看著他吃得上氣不接下氣,我高興極了。

你看,幫助別人其實(shí)就是這么簡單,有時候只是一只鉛筆,有時候只是一塊面包。只要你有心,只要肯伸出你的手去幫助其他人,相信你也一定可以收獲助人的快樂。

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聘用合同中應(yīng)明確雙方的權(quán)益和責(zé)任,避免發(fā)生后續(xù)糾紛。接下來,我們將為大家分享一些常見的聘用誤區(qū),希望能引起大家的重視。乙方(應(yīng)聘方):___________(身
發(fā)言稿是個人或團(tuán)體為了表達(dá)意見、講述故事或推銷產(chǎn)品而撰寫的一種演講稿。發(fā)言稿的撰寫是一個不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程,只有通過不斷嘗試和總結(jié),我們才能寫出更好的發(fā)言稿。
工作心得體會可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提煉出工作中成功的要素,從而指導(dǎo)未來的工作。下面是一些來自不同領(lǐng)域的工作心得體會,希望能給大家?guī)聿煌乃伎肌5罔F站務(wù)工作是保
非常高興能夠與大家一起共同參與這個莊重而莊重的場合。小編為大家精心挑選了一些主持詞的范例,相信會給大家?guī)硪恍┯幸娴慕梃b和參考。.男:新年綻春意,上元花顏開。女
通過總結(jié)過去一個月的工作,我們能夠更好地了解自己的工作進(jìn)展,找到不足之處并加以改進(jìn)。請大家看看下面這些月工作總結(jié)的范文,或許能夠給你的寫作提供一些新的思路。
心得體會是一種對自己所學(xué)、所思所悟進(jìn)行總結(jié)和提煉的方式,有助于加深對知識的理解和記憶。這次總結(jié)使我認(rèn)識到自己的潛力和能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我所想象的。我要更加相信自己,
學(xué)習(xí)是一種積累和沉淀的過程,只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。以下是一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。似乎頃刻間,我們熟悉的世界變了模樣,
通過寫心得體會,可以更好地理清自己的思路,梳理所學(xué)所得。"在總結(jié)自己的心得體會時,我意識到自己在時間管理上存在問題,從而決定要制定合理的計(jì)劃,提高時間利用效率。
中班教案涵蓋了中班各學(xué)科和活動的內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法和評價等要素。請大家關(guān)注以下中班教案范文,了解一些不同教學(xué)主題和方法的案例應(yīng)用。活動目標(biāo):1.學(xué)習(xí)運(yùn)用各
寫心得體會可以幫助我們更好地梳理知識結(jié)構(gòu),加深對專業(yè)知識的理解和應(yīng)用。請大家閱讀以下范文時,注意其中所表達(dá)的思想和感悟,或許可以啟發(fā)到我們。作為一名教師,我們時
辭職報告是一個思考過去、展望未來的過程,它提醒員工在離開之前對過去所做的努力進(jìn)行回顧和總結(jié)。在寫辭職報告時,可以參考以下一些典型的范文,以了解如何更好地表達(dá)個人
一個合理的工作方案可以提高工作的效率和質(zhì)量,從而達(dá)到更好的工作成果。以下是小編為大家收集的工作方案范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶐椭榍袑?shí)加強(qiáng)我局新
自我評價是一個持續(xù)的過程,通過不斷反思和總結(jié),我們可以逐漸提升自己的能力和水平。下面是一些優(yōu)秀的自我評價范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示和參考。
一篇優(yōu)秀的演講稿范文能夠讓聽眾產(chǎn)生共鳴,并且能夠引起他們的思考和行動,它具有強(qiáng)烈的說服力。這些演講稿范文涵蓋了多個主題和領(lǐng)域,包括教育、科技、環(huán)境等,希望能給大
優(yōu)秀作文需要有深入的思考和獨(dú)特的見解,不拘泥于表面的陳述和淺薄的觀點(diǎn)。我們可以從以下一些優(yōu)秀作文中找到寫作的靈感和思路,以提升自己的寫作水平。對于這個浩瀚的世界
作為一名語文老師,我經(jīng)常鼓勵學(xué)生多寫作文,通過不斷練習(xí)提高自己的寫作水平。以下是一些被評為優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中受益,提升自己的寫作水平。
在幼兒園中班,孩子們開始接觸一些簡單的學(xué)習(xí)任務(wù),如認(rèn)字、畫畫等。如果你對幼兒園中班的總結(jié)不知道怎么寫,可以看看下面這些范文,相信會對你有所幫助。傾聽故事,感受媽
讀后感是一種自我思考和交流的方式,通過寫讀后感,可以與他人分享自己的理解和感悟。以下是一些經(jīng)典作品的讀后感,希望能給大家一些靈感和啟示。最近,我和媽媽一起看了一
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