優秀作文需要用恰當的詞語和句式表達自己的意思，使讀者感受到作者的真誠和獨特的思考方式。下面是一些廣受好評的優秀作文的摘錄，讓我們一同欣賞并思考如何借鑒其中的寫作技巧和表達方式。

春天的希望高中大全（16篇）篇一

冰雪融化了，蘇醒了的大地泛出新綠，生生鳥語傳送春的信息，春來了，春是擋不住的，因為新的一年到了，到處又充滿了希望，希望無處不在，只是你有沒有發現他而已。春天的希望更是無處不在，無處不有，那就要看你是否細心了。啊！我們似乎已經聞到了春天的氣息，春天的希望，只需我們去追尋它！

在春意盎然的春天！

嫩綠的小草也偷偷地從土壤里鉆出來了，因為他聞見了春天的氣息，聽見了春天的呼叫，看見了春天的希望，看見了春天的美麗景象。

在欣欣向榮的春天。

粉紅粉紅的桃花姑娘也害羞的打開了門窗，因為她聞見了春天的氣息，聽見了春天的呼叫，看見了春姑娘的'身影，看見了春天的希望，看見了大地母親的笑容。

在萬物生輝的春天。

大地從寒風中蘇醒過來了，因為大地媽媽聞見了春天的氣息，聽見了春女兒的呼喊，聽見了春女兒的召喚，也看見了春天的一切希望。

是啊！春天的希望無處不在你在路邊看見的一株平凡的小草、一朵平凡得不能再平凡的小野花。這一切一切都是春天的希望！

春天的希望高中大全（16篇）篇二

我愛春天，因為春天是一個玩物復蘇的季節，也是一個充滿希望的季節。

當第一縷春風吹拂在我臉上時，我知道春天來了。“轟隆”一聲，春雷響過，驚醒了冬眠動物的美夢。動物們聽到了雷公公的呼喚，都醒來了。迎春花扭動著身子在微風中翩翩起舞，對小草、大樹說：“春天來了，你們快醒來吧！”小草聽到了迎春花的話，懶洋洋地伸了個懶腰鉆出了小腦袋，用好奇的眼光打量著整個世界。沉睡的大樹也醒了過來，長出了新的綠芽。

春天，萬物充滿活力。在郊外，春風姐姐輕輕地打開了風口袋，看：蒼勁的柳樹抽出了新芽，在春風中歡笑著，輕輕梳理著自己飄逸的長發，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”而那吹拂著的春風不正是一把鋒利的剪刀嗎？婀娜的桃花悄悄地吐出了花苞，開出了粉紅色的花，含蓄地笑著。春風吹落了桃花，花瓣飄飄灑灑，在向人們發送春的“信件”。春使者——小燕子從南方趕來了它們“唧唧”地叫著，剪刀似的尾巴一翹一翹，似乎在歌頌春天的美好。小溪“嘩嘩”地流著，又為這美不勝收的春景加上了精彩的一筆。是她喚醒了大地，讓沉睡了一冬的大地又燃起了勃勃生機。

在春雨的滋潤下，空氣中充滿了清新的味道，感覺連空氣也是甜滋滋的。到處都是一片生機勃勃的景象。

不遠處的花園里，嬌艷欲滴的花兒看，正貪婪地吮吸著春天的乳汁。碧綠的小草和青翠的小樹正昂首翹尾，盡情地伸展著干渴的枝葉，努力地汲取甜甜的雨水。一兩只燕子在雨中低空穿梭著、盤旋著，焦急地尋找回家的路。

宋代大詩人說過：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”是啊！春天是一個萬物復蘇、萬紫千紅的季節，她帶給大地許許多多驚喜，讓大地充滿活力。

春天的希望高中大全（16篇）篇三

記得那是二月初一的夜晚，我被轟隆隆的春雷驚醒，那夜瓢潑的大雨下在了20xx年農歷二月初一的凌晨之時，說實話，這個季節這個時間不該有這么大的春雷和春雨的。但正是這樣的一夜驚醒，我再也無法入睡，我躺在床上望著窗外電閃雷鳴打破夜的漆黑，陷入了深深的沉思。

前幾天還在抱怨春天來得晚，灰蒙蒙的天，冷冷的空氣，樹木還是枯枝一片，毫無生機，總給人帶來莫名的壓抑。一直沉浸在上學期糟糕的期末考試中的我，還是沒走出內心的陰影。也許是我的春天真的來得太遲了，沒有陽光，沒有溫度，一切都那樣冷酷無情。

又是這樣一個雷雨夜，電閃雷鳴，風吹雨打，自然以強大的力量震懾著一切，突然覺得自己好渺小，忽然覺得有種弱不經風的感覺，各種苦悶，各種糾結，霎時覺得自己什么都不是了。

六點我依然睜著眼，注定了今夜的失眠，我輕輕穿衣悄悄下樓去，樓道的大門已經開了，我便出去沿著韶華路走去，期待可以尋找到自己的春天。盡管此刻的心情依舊沉重，但一路上那星星點點的柳芽的綠萌發了我內心那始終不愿屈服和放棄的希望之火，我站在柳樹下望著那枝條上的嫩芽，頓時有種想和他們一起噴薄而出的期待。

是啊，和強大的自然力相比，一個小小的柳芽也是微不足道的，甚至匆匆忙忙的我們都沒有注意到他們靜悄悄的到，但似乎從春節打春后，他們便已經開始在默默地積蓄著，吸取陽光和水份，等待著氣溫轉暖，春雨洗滌去傾吐而出，接著是快速成長，然后便是由他們引發的一發不可收拾的春天。

萌芽的日子是漫長的，伴隨那焦急的等待與無助的嘆息，甚至不曉得哪天的倒春寒的冷風又將柳芽凍結在那里不能生長。可是不管怎樣，柳芽總不會丟棄那播撒在春天里的`希望。沒有日光，日子不暖，就耐心地等，或許他們知道走過了這漫長的等待就是他們燦爛的春天。

時間證明我是對的，打那天起我每天早上都會去晨讀順便觀察那些柳芽們，我和他們結成追尋春天的同盟軍，它們在積蓄能量，不斷長大，而我也在積蓄能量等待我的春天。

含苞了好多天，天氣轉暖，柳芽們也長大了許多，以后的日子，它們可見長了，一天一個樣，每天早上我都迫不及待想看他們，總跑著去看他們，想一探究竟經過一夜它們又會帶給我什么樣的驚喜。()。

春天又是一個新的開始，不管過去怎樣，都已成為回憶，就像柳葉一樣，當去年冬天他們隨西風飄落墜地的時候，就注定了那段時光的終結，不管是被風吹的殘敗還是完整飄落，都注定了那是不能改變的結束。但有一點是可以肯定的越是經歷風霜風霜雨雪，越增強了他地的免疫力和韌性，讓他們在新的一年更強大。于是當又是一年春光明媚之時，柳樹再一次發芽重新帶著希望迎接新的春天。

我也和他們一起，把昨日的遺憾與不甘留在心底做激勵，把希望播撒在春天。用行動去積蓄，去等待，去追尋屬于我的春天。

春天的希望高中大全（16篇）篇四

廣州的春天，百鳥爭鳴，百花爭艷，我常常沉醉其中，那種感受是多么讓人心曠神怡。

春天，比其它三個季節都不相同。它既不像夏天那樣艷陽高照，又不像秋天那樣落葉紛飛，也不像冬天那樣寒風凜冽。四個季節中，它是最獨特的：它能使萬物復蘇，它能使世界充滿活力。這是因為它象征著活力和生命。

馬路邊的綠化帶和行道樹的泥土里，許多不知名的小草偷偷地從土里鉆出來，嫩綠嫩綠的。熬過了冬天的行道樹，現在也開始生長，在不知不覺中生出了許多葉子，看上去，真讓人眼花繚亂、目不暇接。

公園里，花兒都開得很旺盛。花的香氣吸引了一些蜜蜂。它們圍著花朵嗡嗡地鬧個不停。清晨，總可以聽到鳥兒站在樹枝上歡快地歌唱，那聲音真好聽。有時我在公園里，靜靜地佇立在那兒，久久不愿離去。這時，吹來一陣混著植物香味的春風，花兒便像一位舞姿優美的舞蹈家，隨風起舞。

在春天，雨是最尋常的。這是下的雨又別有一番風韻：很細，很密，很多。所有的建筑物都籠上一層薄煙，這就是春雨那獨有的風景線。而這些牛毛般的春雨對于郊外的農民來說是極其寶貴的，是求之不得的。因為俗話說：“春雨貴如油。”這句話就說明了春雨的重要性。經歷了嚴冬的農作物，這時貪婪地吮吸春天的雨露，農民伯伯看著這樣的情景，說：“快長吧，現在多積蓄些營養，到時拼命地長，讓我們秋天有個好收成吧！”

我愛廣州，更愛廣州的春天。“一年之計在于春。”

春天的希望高中大全（16篇）篇五

春天，是一年四季之首，是一個美好的季節，春暖花開，春意盎然，一切給人以溫暖的感覺；鳥語花香，一切給人以生機的感受；農民伯伯們也在這個季節里插上一腳，在田里忙著插秧，一切給人以活力的感受。春天意是如此多感受。難怪朱自清先生要用墨來撥春天呢！

春姑娘洗滌了風，讓風變得無雜質，更清了；春姑娘同時也給大地帶來了彩裝，她每到一地，便會丟下一種。看，那河邊的草綠了，那山上的迎春花開了；春姑娘吹醒了楊柳，為他梳理了“秀發”，使他再次煥發了青春；春姑娘喚醒了大地，使泥土也散發出誘人的氣息。

“好雨知時節”，這春雨啊，她最懂得生物的心思了。當我們以及動`植物急需要雨水時，她便會悄然而下，使生物都沐浴在她的雨水里。朱先生曾在《春》里這樣寫道：“雨后的空氣是最清新的。”我也這樣認為。不然，那些竹筍和小草怎么會爭先恐后地探出他們的腦袋，去呼吸這清新的空氣，感受著清新的美好。

“二月春風似剪刀”，你一定不會相信。但你可以看看湖邊的楊柳。她不過就是貪睡了一會兒，春天就多待了一會兒，就把他的枝條裁成這些秀發，使她成了柔美的代名詞。不過，“吹面不寒楊柳風”。不錯的，就象母親的手撫摸著你，那感覺是多么的親切與溫柔啊。春風真是讓我不得不愛啊！

可這春天到底是在怎么來的呢？她是冰雪融化而來的。冬天就象是春天的母親一般，人們不知道，冬天正在靜靜地蘊育著生命，她期待著春能盡情揮灑手中的水彩，讓大地穿上彩裝。當冬平靜地走進生命的最后一刻是，春不負期望地出現，并且出色地完成了任務，使冬欣慰地離開。

而這冬不就是我們的母親嗎？我們就是那春啊！我們在父母的期望中一點一點地成長；我們在父母的呵護中一點一點地成長；我們在父母的支持下一點一點地成長。可是我們讓父母欣慰過嗎？象春一樣把———————不要辜負父母的期望！

春天的希望高中大全（16篇）篇六

臘月，我們忙忙碌碌。

整理一年的豐收。

除夕夜的團圓飯。

一家人坐在一起。

歡天喜地，一同聆聽。

除夕夜半的新年鐘聲敲響。

一同迎接一個新的黎明。

春天，便從這一刻開始。

春天在春節起錨。

它帶給我們對未來的向往。

對明天的希望。

雖然生活給予我們的。

并不全是微笑和友愛。

但我們對春天仍寄托著美好的希望。

綠色將再次主導這個世界。

春天的希望高中大全（16篇）篇七

春天是多才多藝的天使，她五彩斑斕，仿佛是生活的`調色劑，沒有她，生活就會毫無色彩。她翠綠欲滴，就如生活的希望，沒有她，生活就會墜地;她滿腔柔情，尤如生活的愛泉，沒有她，生活就會清淡寡味。

“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”是春天的“杰作”！風，自由！風，浪漫！春風似水，吹遍了祖國大地，吹醒了春天的使者——燕子。

隨著春風的足跡，來到田埂。仰起頭，讓春風撫摸我們的臉，浸透我的全身;讓春風撥亂我們沖動的情緒，隨風瀟灑！湛藍的天空下，“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”。噢，那是燕子，矯健輕盈的燕子你們可回來啦。

明朗的天空中，你們是道亮麗的風景線。你們帶著春的希望，春的財富，忙碌地灑向世間，萬物享受著你們的恩賜，欣欣向榮！看，幾戶人家的房檐上，你們銜著泥土筑就自己的巢窩，盡管柔軟的泥土一次又一次地在途中掉落，你們還是滿心歡喜，“再一次吧，定會成功！”這堅定不移的信念，在你們心中播下牢根。當你們在新巢盤旋飛舞歡唱時，你們享受成功的喜悅。作為人類的我們，也應如此啊！

“小橋流水人家”。春雨似甘露，萬物沐浴在春雨下，到處一片生機勃勃。小河因為春雨的澆灌而歡歌，一會兒打著漩渦，淘氣極了;一會兒繞著一片樹葉。一塊小石頭，糾纏它個大半天，在春雨的催促下，才依依不舍地歡歌離去。

小河上的小橋也不賴，經過春雨的洗滌，清澈晶瑩。全身上下仿佛剛落地的娃娃，嫩嫩的肌膚，鮮潤鮮潤的，仿佛就要從中擠出汁來。小橋兩岸的柳樹，對著澄清的“大鏡子”，梳理起秀發來。兩岸人家，小孩、老人躺在草地上，軟綿綿，好舒服啊！

哦！是五彩的！好一派花團錦簇呀！紅綠相間的草地中間，一條小徑逶迤伸向的遠方，遠遠望去，好似一條帶子。望著苗條的小路，腦際浮現出“走馬觀花”心念。風和日麗，我騎著駿馬周圍的綠樹暴芽，盡顯神綠，向我炫耀。腳下的野花，野草積極地要迸出來，與我問候，好美啊！

春天是多姿多彩的，更是多才多藝的！她向人世間的萬物描繪、歡唱與吟誦！她帶給人們希望、歡樂與美好！

“一年之計在于春”！抓住這美好的春光，奮斗、努力吧！不要讓路邊的野花絆住你前進的腳步，不要留戀這些野花，因為在遠方還有一大片鮮花在等待著你，奔馳吧！

春天的希望高中大全（16篇）篇八

春天，是一年四季之首，是一個美好的季節，春暖花開，春意盎然，一切給人以溫暖的感覺；鳥語花香，一切給人以生機的'感受；農民伯伯們也在這個季節里插上一腳，在田里忙著插秧，一切給人以活力的感受。春天意是如此多感受。難怪朱自清先生要用墨來撥春天呢！

春姑娘洗滌了風，讓風變得無雜質，更清了；春姑娘同時也給大地帶來了彩裝，她每到一地，便會丟下一種。看，那河邊的草綠了，那山上的迎春花開了；春姑娘吹醒了楊柳，為他梳理了“秀發”，使他再次煥發了青春；春姑娘喚醒了大地，使泥土也散發出誘人的氣息。

“好雨知時節”，這春雨啊，她最懂得生物的心思了。當我們以及動`植物急需要雨水時，她便會悄然而下，使生物都沐浴在她的雨水里。朱先生曾在《春》里這樣寫道：“雨后的空氣是最清新的。”我也這樣認為。不然，那些竹筍和小草怎么會爭先恐后地探出他們的腦袋，去呼吸這清新的空氣，感受著清新的美好。

“二月春風似剪刀”，你一定不會相信。但你可以看看湖邊的楊柳。她不過就是貪睡了一會兒，春天就多待了一會兒，就把他的枝條裁成這些秀發，使她成了柔美的代名詞。不過，“吹面不寒楊柳風”。不錯的，就象母親的手撫摸著你，那感覺是多么的親切與溫柔啊。春風真是讓我不得不愛啊！

可這春天到底是在怎么來的呢？她是冰雪融化而來的。冬天就象是春天的母親一般，人們不知道，冬天正在靜靜地蘊育著生命，她期待著春能盡情揮灑手中的水彩，讓大地穿上彩裝。當冬平靜地走進生命的最后一刻是，春不負期望地出現，并且出色地完成了任務，使冬欣慰地離開。

而這冬不就是我們的母親嗎？我們就是那春啊！我們在父母的期望中一點一點地成長；我們在父母的呵護中一點一點地成長；我們在父母的支持下一點一點地成長。可是我們讓父母欣慰過嗎？像春一樣不要辜負父母的期望。

春天的希望高中大全（16篇）篇九

綠色的希望之光已踴躍出現，那綠是一抹淡淡的綠，一抹清新的綠，一抹攝人心魄的綠，撥開云霧，豁然開朗，這個春天，這個希望!

——題記。

騎著車子，欣賞著春天難得的美：我家住在水庫旁邊，可以說是“依山傍水”當然會更美麗。遠眺，郁郁蔥蔥的樹木一忽兒便映入了眼簾，水庫里的水微波蕩漾，還帶著點點綠色，讓人看的簡直入迷。突然，腦子一轉，才想到上學快遲到了，便更快的騎起了自行車，飛快地往學校趕。

轉完了，過街了……“丁零零……”自行車上的鈴聲在不停的響著。熟悉的道路，在這個春天里卻變得有些陌生。忽然一折，到了三街，眼前一片新綠：兩邊栽種了不少樹木，在春的呼喚下，長出了綠葉，成為那一抹抹的新綠!走在這樣的林蔭道上，心中不由的舒暢，太陽也已經升起，照在了這片綠色的海洋中，變成了點點燦爛的金子，從樹葉之間折射下來，有時還會跳動，多美麗而又動人的風景!我不由的贊嘆。

恍惚中，一直彩色的蝴蝶似乎從我眼前飛過，一下子點燃了我心中的希望之光。我豁然開朗，這個春，綠色的春，不僅要帶給人美麗，更要帶給我們一個更重要的東西希望!

春天的希望高中大全（16篇）篇十

雪花姑娘為人們跳了一個季節舞蹈，她太累了，在溫和美好的三月，她脫去潔白的舞裙，開始下河洗澡，變成清粼粼的浪花。小魚小蝦迫不及待的游過來，拍著小手，吐著一串串圓圓的泡泡親吻她的額頭。

大地母親睡醒了，他伸著懶腰，打著哈欠，向太陽公公友好的致意、問候。鵝黃色小草著急的從地下拱出，燕子早早站在枝頭，呱呱歡唱的鴨子微笑著不住點頭。楊樹柳樹伸出無數只小手召喚遠方的蜻蜓與蝴蝶。

田野上，小伙伴們跳著叫著追逐嬉戲，踢球、踢毽子，跳繩，放風箏。油菜花開了，金燦燦火辣辣，代表幸福吉祥。

春天是希望的季節，農民伯伯播下黃澄澄的玉米、稻谷。老師播下一頁頁知識、注解、典故。父母種下一個個愿望、祝福。

然后他們努力耕耘、施肥、松土，用辛勤汗水每天澆灌，指導、攙扶，耐心等候秋天火紅的豐收。

你看那一片片抽絲的枝條，那一片片新鮮碧綠的葉子，不正是朝氣蓬勃的我們，在不久的將來，會開出美麗的花束，長成參天的大樹，成為建設祖國的棟梁之才！

春天的希望高中大全（16篇）篇十一

垂柳經過春雨的洗滌露出了嫩芽，小草經過春雨的洗滌露出了微笑的身軀，我這才明白已經來臨了。

校園的生機又復始如歸了。垂柳依依，是春天的氣息；朗朗書聲，是同學們學習的熱情；忙碌的`身影，是老師對同學們的熱切期望；悅耳的笑聲，是春天所賦予的活力。

“天街小雨潤如酥，早色遙看近卻無”，這是春天所給予大自然的生機，也是對美好生活的向往，這個充滿活力的季節，我們應該倍加珍惜。

在這個美麗的季節里，我們的老師對我要求更為嚴格，班主任曾對我們說：“只有努力付出，才能獲得成功”。老師們每天起早貪黑，陪伴我們度過每個夜晚，讓我們全身心投入到學習當中。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們要謹記父母對我們的希望，謹記老師對我們的期望，努力學習。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，這句詩蘊含著一個哲理，告訴我們要樹立理想，并為自己的理想而付出實際行動，無論有多大的困難，我們都要樂觀面對。

作為畢業班的一名學子，我熱切希望我們大家都能奮力一搏，在剩下的時間里有愛我們的老師陪伴著我們，我們應該珍惜時間為理想奮力拼搏，向著中考的目標沖刺。

春天滿載著希望，讓我們用努力給夢想插上翅膀展翅飛翔。

春天的希望高中大全（16篇）篇十二

夏日炎炎，以映日荷花別樣紅而美麗；秋高氣爽，以霜葉紅于二月花而多彩；冰天雪地，以梅花香自苦寒來而振奮而我最喜歡的`，卻是那幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。所描繪的，草長鶯飛的春天。

當漸漸消融的積雪中萌發出了零星的小草，當干枯已久的樹枝上冒出了嫩芽，當靜止不動的河流下傳來了水聲春天就來了，提著她的長裙，緩緩的來了！

當好雨知時節，當春乃發生時，沉睡于地下的小草們蘇醒了。它們從混雜著春雨的泥土中，悄悄地，悄悄地鉆出了地面。它們抖抖腰身，向四周張望著，與同伴們打個招呼。呵！我們是春的使者哩！緊接著，花朵們也醒來了，春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。花園中，田野上，放眼望去，百般紅紫斗芳菲。聽！是誰在歌唱？原來，鶯燕也被這大好春景所吸引，來到這里辦起了演唱會！多么美的一幅圖畫啊！

但是，這些并不是春天最吸引我的地方。它令我深深著迷的，是那朝氣蓬勃與心曠神怡！春天，就好似我們的青春年華，充滿風雨卻又希望滿滿。

在經歷了白雪皚皚的冬日以后，我們終于迎來了春風。我歡欣著，雀躍著。這是我邁入初中后的第一個春日。初中的道路遠不像我所想象的那么平坦。競爭、緊張、壓力如海潮一般向我撲來。我和眾多學子一樣，在其中掙扎著，努力著，尋找著我要前進的方向。冬日的寒風刺骨般的吹來，無數的學子都在拼命地向上爬。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。十二個月中只有三個月是冬季，經歷了冬日的寒冷之后，必將會迎來春風的洗面。冬天來了，春天還會遠嗎？我這樣激勵著自己。于是我堅持著，拼搏著，告誡自己不要有退縮的念頭。每當冬天的冰雪降臨時，我有一種從來沒有過的念頭：渴望春天。

真的，我從未像現在這般希望春天的來臨。當新年的鐘聲敲響，當20xx年的大門向我徐徐打開，我知道，春天就要來了。爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。我嗅到了春的味道。與此同時，我在心中放起了一個風箏，一個名叫希望的風箏。

一年之計在于春，對于我來說，春天就像是一段旅途的開始，它也許會指引我走向成功，也許會把我引入斷崖。秋天的果實不屬于春天的看花人，而屬于春天的耕耘者。在盼望已久的春天里，我一定要為自己播下成功的種子，灑下勝利的雨水，定好自己新的目標，抓住自己懷著的夢想，付出自己新的努力。

我也知道，春天和冬天一樣，也只有三個月。但是，春天可以留在我們心里。劉同曾經說過：我希望十年后的自己能夠感謝現在的我。其實，現在要做的，就是當冬天來臨時，能讓自己感謝現在的我。因為在人生的春天，我們拼過了，學過了也努力過了。也許那時我們并沒有得到太多的回報，但是走過春天時，自己用汗水澆灌的鮮花會開在心中。我不希望自己在今后的冬天里會像上一個冬天那樣，毫無準備。我也更不希望自己在人生的冬天里，悔不當初。所以，我要做的，就是抓住這個春天，讓青春伴隨著我的努力留在我的心間。

春，花草之節；春，希望之季；春，耕耘之時；春，努力之日。我的春天，我的青春，我的起點，我的努力！

春天的希望高中大全（16篇）篇十三

雪花姑娘為人們跳了一個季節舞蹈，她太累了，在溫和美好的三月，她脫去潔白的舞裙，開始下河洗澡，變成清粼粼的浪花。小魚小蝦迫不及待的游過來，拍著小手，吐著一串串圓圓的泡泡親吻她的額頭。

大地母親睡醒了，他伸著懶腰，打著哈欠，向太陽公公友好的致意、問候。鵝黃色小草著急的從地下拱出，燕子早早站在枝頭，呱呱歡唱的鴨子微笑著不住點頭。楊樹柳樹伸出無數只小手召喚遠方的蜻蜓與蝴蝶。

田野上，小伙伴們跳著叫著追逐嬉戲，踢球、踢毽子，跳繩，放風箏。油菜花開了，金燦燦火辣辣，代表幸福吉祥。

春天是希望的季節，農民伯伯播下黃澄澄的玉米、稻谷。老師播下一頁頁知識、注解、典故。父母種下一個個愿望、祝福。

然后他們努力耕耘、施肥、松土，用辛勤汗水每天澆灌，指導、攙扶，耐心等候秋天火紅的豐收。

你看那一片片抽絲的枝條，那一片片新鮮碧綠的葉子，不正是朝氣蓬勃的我們，在不久的將來，會開出美麗的花束，長成參天的大樹，成為建設祖國的棟梁之才！

文檔為doc格式。

春天的希望高中大全（16篇）篇十四

春天終于來了！她帶著生命和希望，邁著輕盈的步子來了。她迫不急待地躍過高山，淌過河流，從千里迢迢的地方趕來了。她辛苦了！所到之處蘊含著無比蓬勃的生機。

你看，春天不正在校園里嗎？五彩繽紛的校園里有五顏六色的花朵，它們競相開放。嫩綠的小草探出了小腦袋，新奇地張望著，也許它也想看看春天的新景象吧。青綠的楊柳又在梳起它那長長的頭發。早起鍛煉的人越來越多了，同學們穿的衣服越來越少了，有的同學的頭上或鼻子上還冒著豆大的汗珠呢。再仔細一聽，教室里還傳來了一陣瑯瑯的早讀聲呢，那早讀聲比以往更響亮，更流利了，真是“一年之季在于春，一日之計在于晨”呀！

春天在一望無際的田野里。綠油油的田野里有一片綠油油的小麥和金燦燦的油菜花，它們組成了一幅美麗的山水畫。農民伯伯正在辛勤地播下希望的種子。一陣春風微微吹來，油菜花的清香引來了一群嬉戲的蝴蝶和一群勤勞的蜜蜂。使人不禁想起了社甫的詩句來：“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”

春天蘊含著青春的活力和青春的希望。人們總把春天看作生命和希望的象征，而我們少年兒童又被稱為“祖國的春天”。

我們是祖國的春天，祖國是我們的希望，我們要努力地去創造它，改變它。

春天的希望高中大全（16篇）篇十五

春夏秋冬這四季當中，我最喜歡春天，因為春天是一個百花齊放、春暖花開的季節。看，小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧？解凍的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴聲吧？春天好美啊！

在新的一年里，我希望我們全家人可以永遠幸福快樂的在一起，希望在新學年里可以取得更好的成績來回報關愛我的老師和家人，希望在明年的圣誕節還可以收到一個大禮物，嘻嘻！！！我的希望還有很多很多，我會在這個播種希望的季節里給我的這些顆希望種子澆好水施好肥，等到了收獲的季節相信一定會收獲一大筐豐碩的果實！

春天的希望高中大全（16篇）篇十六

廣州的春天，百鳥爭鳴，百花爭艷，我常常沉醉其中，那種感受是多么讓人心曠神怡。

春天，比其它三個季節都不相同。它既不像夏天那樣艷陽高照，又不像秋天那樣落葉紛飛，也不像冬天那樣寒風凜冽。四個季節中，它是最獨特的：它能使萬物復蘇，它能使世界充滿活力。這是因為它象征著活力和生命。

馬路邊的綠化帶和行道樹的泥土里，許多不知名的小草偷偷地從土里鉆出來，嫩綠嫩綠的。熬過了冬天的行道樹，現在也開始生長，在不知不覺中生出了許多葉子，看上去，真讓人眼花繚亂、目不暇接。

公園里，花兒都開得很旺盛。花的香氣吸引了一些蜜蜂。它們圍著花朵嗡嗡地鬧個不停。清晨，總可以聽到鳥兒站在樹枝上歡快地歌唱，那聲音真好聽。有時我在公園里，靜靜地佇立在那兒，久久不愿離去。這時，吹來一陣混著植物香味的春風，花兒便像一位舞姿優美的舞蹈家，隨風起舞。

在春天，雨是最尋常的。這是下的雨又別有一番風韻：很細，很密，很多。所有的建筑物都籠上一層薄煙，這就是春雨那獨有的風景線。而這些牛毛般的春雨對于郊外的農民來說是極其寶貴的，是求之不得的。因為俗話說：“春雨貴如油。”這句話就說明了春雨的重要性。經歷了嚴冬的農作物，這時貪婪地吮吸春天的雨露，農民伯伯看著這樣的情景，說：“快長吧，現在多積蓄些營養，到時拼命地長，讓我們秋天有個好收成吧！”

我愛廣州，更愛廣州的春天。“一年之計在于春。”

春天，是一年四季之首，是一個美好的季節，春暖花開，春意盎然，一切給人以溫暖的感覺；鳥語花香，一切給人以生機的感受；農民伯伯們也在這個季節里插上一腳，在田里忙著插秧，一切給人以活力的感受。春天意是如此多感受。難怪朱自清先生要用墨來撥春天呢！

春姑娘洗滌了風，讓風變得無雜質，更清了；春姑娘同時也給大地帶來了彩裝，她每到一地，便會丟下一種。看，那河邊的草綠了，那山上的迎春花開了；春姑娘吹醒了楊柳，為他梳理了“秀發”，使他再次煥發了青春；春姑娘喚醒了大地，使泥土也散發出誘人的氣息。

“好雨知時節”，這春雨啊，她最懂得生物的心思了。當我們以及動`植物急需要雨水時，她便會悄然而下，使生物都沐浴在她的雨水里。朱先生曾在《春》里這樣寫道：“雨后的空氣是最清新的。”我也這樣認為。不然，那些竹筍和小草怎么會爭先恐后地探出他們的腦袋，去呼吸這清新的空氣，感受著清新的美好。

“二月春風似剪刀”，你一定不會相信。但你可以看看湖邊的楊柳。她不過就是貪睡了一會兒，春天就多待了一會兒，就把他的枝條裁成這些秀發，使她成了柔美的代名詞。不過，“吹面不寒楊柳風”。不錯的，就象母親的手撫摸著你，那感覺是多么的親切與溫柔啊。春風真是讓我不得不愛啊！

可這春天到底是在怎么來的呢？她是冰雪融化而來的。冬天就象是春天的母親一般，人們不知道，冬天正在靜靜地蘊育著生命，她期待著春能盡情揮灑手中的水彩，讓大地穿上彩裝。當冬平靜地走進生命的最后一刻是，春不負期望地出現，并且出色地完成了任務，使冬欣慰地離開。

而這冬不就是我們的母親嗎？我們就是那春啊！我們在父母的期望中一點一點地成長；我們在父母的呵護中一點一點地成長；我們在父母的支持下一點一點地成長。可是我們讓父母欣慰過嗎？象春一樣把-------不要辜負父母的期望！

春天是多才多藝的天使，她五彩斑斕，仿佛是生活的調色劑，沒有她，生活就會毫無色彩。她翠綠欲滴，就如生活的希望，沒有她，生活就會墜地；她滿腔柔情，尤如生活的愛泉，沒有她，生活就會清淡寡味。

“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”是春天的“杰作”！風，自由！風，浪漫！春風似水，吹遍了祖國大地，吹醒了春天的使者燕子。

隨著春風的足跡，來到田埂。仰起頭，讓春風撫摸我們的臉，浸透我的全身；讓春風撥亂我們沖動的情緒，隨風瀟灑！湛藍的天空下，“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”。噢，那是燕子，矯健輕盈的燕子你們可回來啦。

明朗的天空中，你們是道亮麗的風景線。你們帶著春的希望，春的財富，忙碌地灑向世間，萬物享受著你們的恩賜，欣欣向榮！看，幾戶人家的房檐上，你們銜著泥土筑就自己的巢窩，盡管柔軟的泥土一次又一次地在途中掉落，你們還是滿心歡喜，“再一次吧，定會成功！”這堅定不移的信念，在你們心中播下牢根。當你們在新巢盤旋飛舞歡唱時，你們享受成功的喜悅。作為人類的我們，也應如此啊！

“小橋流水人家”。春雨似甘露，萬物沐浴在春雨下，到處一片生機勃勃。小河因為春雨的澆灌而歡歌，一會兒打著漩渦，淘氣極了；一會兒繞著一片樹葉。一塊小石頭，糾纏它個大半天，在春雨的催促下，才依依不舍地歡歌離去。

小河上的小橋也不賴，經過春雨的洗滌，清澈晶瑩。全身上下仿佛剛落地的娃娃，嫩嫩的肌膚，鮮潤鮮潤的，仿佛就要從中擠出汁來。小橋兩岸的柳樹，對著澄清的“大鏡子”，梳理起秀發來。兩岸人家，小孩、老人躺在草地上，軟綿綿，好舒服啊！

哦！是五彩的！好一派花團錦簇呀！紅綠相間的草地中間，一條小徑逶迤伸向的遠方，遠遠望去，好似一條帶子。望著苗條的小路，腦際浮現出“走馬觀花”心念。風和日麗，我騎著駿馬周圍的綠樹暴芽，盡顯神綠，向我炫耀。腳下的野花，野草積極地要迸出來，與我問候，好美啊！

春天是多姿多彩的，更是多才多藝的！她向人世間的萬物描繪、歡唱與吟誦！她帶給人們希望、歡樂與美好！

“一年之計在于春”！抓住這美好的春光，奮斗、努力吧！不要讓路邊的野花絆住你前進的腳步，不要留戀這些野花，因為在遠方還有一大片鮮花在等待著你，奔馳吧！

立春已過二十多天，但樹木依然光著膀子，風也給人刺骨的寒意，一點兒也感覺不到春天的所在。

漫不經心地走在大街上，風又迫使我緊了緊身上的羽絨衫。

唔，光禿禿的樹木似乎在寒風中縮了又縮，死活不肯吐出新綠。花也光光的，吝嗇地不肯讓人看到它的美麗。那些受千萬代人贊頌的小草成了縮頭烏龜，依舊不愿“拋頭露面”。一切都死氣沉沉。

往年那春日的盎然、百花斗艷、桃紅柳綠、萬物復蘇的景象已不知被這凜冽的寒風刮到了哪兒去。似乎一切的一切都還沉浸在東軟的沉睡之中，絲毫沒有一絲屬于春天的活潑。

載著對春天的深深遺憾繼續走著。忽的，眼前一亮。一抹新綠印入了我的眼簾，那綠色是那么的耀眼，那么的鮮艷，但又那么的脆弱。

走上前細看，樹枝上的那個嫩芽顯得頑強起來，像是春天派來的信使，我看到了春天的希望！

它的兄弟姐妹們可能過幾天就會跳出樹干，冒出腦袋預示著春的到來。到時候，我們一定會看到自己心中的那個春天。

望著眼前零星的綠色，我的心頓時高興起來……。

春天終于來了！她帶著生命和希望，邁著輕盈的步子來了。她迫不急待地躍過高山，淌過河流，從千里迢迢的地方趕來了。她辛苦了！所到之處蘊含著無比蓬勃的生機。

你看，春天不正在校園里嗎？五彩繽紛的`校園里有五顏六色的花朵，它們競相開放。嫩綠的小草探出了小腦袋，新奇地張望著，也許它也想看看春天的新景象吧。青綠的楊柳又在梳起它那長長的頭發。早起鍛煉的人越來越多了，同學們穿的衣服越來越少了，有的同學的頭上或鼻子上還冒著豆大的汗珠呢。再仔細一聽，教室里還傳來了一陣瑯瑯的早讀聲呢，那早讀聲比以往更響亮，更流利了，真是“一年之季在于春，一日之計在于晨”呀！

春天在一望無際的田野里。綠油油的田野里有一片綠油油的小麥和金燦燦的油菜花，它們組成了一幅美麗的山水畫。農民伯伯正在辛勤地播下希望的種子。一陣春風微微吹來，油菜花的清香引來了一群嬉戲的蝴蝶和一群勤勞的蜜蜂。使人不禁想起了社甫的詩句來：“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”

春天蘊含著青春的活力和青春的希望。人們總把春天看作生命和希望的象征，而我們少年兒童又被稱為“祖國的春天”。

我們是祖國的春天，祖國是我們的希望，我們要努力地去創造它，改變它。

廣東省深圳市深圳市寶安區石巖羅租小學六（2）班陳惠妹。

春天終于來了！她帶著生命和希望，邁著輕盈的步子來了。她迫不急待地躍過高山，淌過河流，從千里迢迢的地方趕來了。她辛苦了！所到之處蘊含著無比蓬勃的生機。你看，春天不正在校園里嗎？五彩繽紛的校園里有五顏六色的花朵，它們競相開放。嫩綠的小草探出了小腦袋，新奇地張望著，也許它也想看看春天的新景象吧。青綠的楊柳又在梳起它那長長的頭發。早起鍛煉的人越來越多了，同學們穿的衣服越來越少了，有的同學的頭上或鼻子上還冒著豆大的汗珠呢。再仔細一聽，教室里還傳來了一陣瑯瑯的早讀聲呢，那早讀聲比以往更響亮，更流利了，真是“一年之季在于春，一日之計在于晨”呀！

春天在一望無際的田野里。綠油油的田野里有一片綠油油的小麥和金燦燦的油菜花，它們組成了一幅美麗的山水畫。農民伯伯正在辛勤地播下希望的種子。一陣春風微微吹來，油菜花的清香引來了一群嬉戲的蝴蝶和一群勤勞的蜜蜂。使人不禁想起了社甫的詩句來：“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”

春天蘊含著青春的活力和青春的希望。人們總把春天看作生命和希望的象征，而我們少年兒童又被稱為“祖國的春天”。

我們是祖國的春天，祖國是我們的希望，我們要努力地去創造它，改變它。