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保護(hù)校園綠化的倡議書(shū)(匯總21篇)

時(shí)間:2025-05-28 作者:靈魂曲

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保護(hù)校園綠化的倡議書(shū)(匯總21篇)篇一

人人都渴望有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。春暖花開(kāi),綠意盎然。然而,在我們的校園里我們可以看到:有的.同學(xué)僅僅為了少走一點(diǎn)點(diǎn)的路,不顧小草的生命,任意踐踏。現(xiàn)在道路兩邊尤其是路的拐角處,草地已經(jīng)被踩的沒(méi)有了綠色,一片干枯。

學(xué)校每年被踩壞的綠地就有1500平方,為此學(xué)校每年都要花費(fèi)幾千元用來(lái)修復(fù)綠化。這個(gè)數(shù)字也不是一個(gè)小數(shù)字,只要我們稍微注意一下就可以節(jié)省幾千元。同學(xué)們我們是不是應(yīng)該好好想想我們平時(shí)是怎么做的?為此我們向全校師生發(fā)出倡議:

一、愛(ài)護(hù)樹(shù)木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵、不剝樹(shù)皮,不在樹(shù)上亂刻亂畫(huà)、保護(hù)綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任何破壞樹(shù)木草地的行為。

二、主動(dòng)勸阻破壞綠化的行為。看到破壞環(huán)境的行為時(shí),能主動(dòng)上前勸阻,告訴他花草樹(shù)木是我們的朋友,不能踐踏它們。三、積極開(kāi)展環(huán)保宣傳。不僅自己盡力而為,而且要帶動(dòng)身邊的每一位同學(xué)一起來(lái)愛(ài)惜花草樹(shù)木。

四、鼓勵(lì)單位和個(gè)人積極捐栽、認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木。你們每捐一棵樹(shù)都將點(diǎn)綴出一片新綠,每出一分錢都是對(duì)母校建設(shè)的一份貢獻(xiàn)。

我們?cè)诖税l(fā)出倡議,動(dòng)員所有渴望擁有美麗和諧的校園的同學(xué)們,一同加入到我們愛(ài)綠護(hù)綠的行列中來(lái)。用自身的實(shí)際行動(dòng),愛(ài)護(hù)身邊的每一棵小草,為建設(shè)共同的綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量!保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)綠化,人人有責(zé)!愛(ài)綠,從我做起!從今天做起。

倡議人:xxx。

日期:xx年xx月xx日

保護(hù)校園綠化的倡議書(shū)(匯總21篇)篇二

尊敬的校長(zhǎng):

芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓……我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊:一個(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個(gè)愛(ài)花者摘光了,一滴滴水從沒(méi)有關(guān)緊的.小龍頭里流下來(lái)……那一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點(diǎn)見(jiàn)意。

一、開(kāi)展"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)"的活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),不要踩踏花草,不要隨便攀折樹(shù)木。

二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無(wú)限的循環(huán)。

三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的,不要把自己的病菌帶給他人。

四、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語(yǔ)。為了我們美好的校園,請(qǐng)記住"校園是我們的家園",保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!

xxx。

20xx年xx月xx日。

保護(hù)校園綠化的倡議書(shū)(匯總21篇)篇三

“當(dāng)天空不再是藍(lán)色,小鳥(niǎo)不會(huì)飛翔,當(dāng)江河不再清澈,魚(yú)兒也離開(kāi)家鄉(xiāng)……”每當(dāng)附近小孩子們深情地唱起這首環(huán)保主題歌《地球,你好嗎?》,我總是被深深的感動(dòng)。當(dāng)?shù)谝晃惶ど显铝恋?宇航員俯視地球曾感慨:多么美麗,可愛(ài)的星球啊!而今,話語(yǔ)不在耳畔回響,再看我們可愛(ài)的家園現(xiàn)在的面貌:土地荒蕪,水源枯竭……面對(duì)滿目蒼荑,懷著一份對(duì)人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感,我們不禁要問(wèn):這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎?綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件,兩千年的人類文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在毀滅地球綠色的同時(shí),也就是在逐步毀滅人類自己。

同學(xué)們,在即將到來(lái)的植樹(shù)節(jié),學(xué)校又要花巨資,給學(xué)校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗,還要在走廊和教室里擺上花盆。為此,我們特向全校師生提出倡議:

3、各班組織開(kāi)展一次“愛(ài)綠、護(hù)綠”環(huán)保教育主題隊(duì)活動(dòng);

4、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),在校內(nèi)校外宣傳環(huán)保,參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督;

5、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,綠色消費(fèi),節(jié)約資源,減少污染,實(shí)現(xiàn)垃圾分類。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),共同保護(hù)我們的綠色家園。讓太陽(yáng)升起的每一天,天總是藍(lán)藍(lán)的,地總是綠綠的,空氣總是清清的……積極主動(dòng)地加入到我們的行列,努力倡導(dǎo)秀小綠色文明,積極創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校。

校園綠化標(biāo)語(yǔ)

2022校園安全倡議書(shū)

校園愛(ài)心捐款倡議書(shū)

校園垃圾分類倡議書(shū)

關(guān)于校園文明倡議書(shū)

校園節(jié)能文明倡議書(shū)

校園節(jié)水倡議書(shū)模板

校園環(huán)保倡議書(shū)范本

關(guān)于校園環(huán)保倡議書(shū)

保護(hù)校園綠化的倡議書(shū)(匯總21篇)篇四

親愛(ài)的富嘉花園居民:

送人玫瑰,手有余香;送人燈盞,心有余光,這既是一種生活方式,也是一份社會(huì)責(zé)任。我們?cè)谠旄K说耐瑫r(shí)也在造福我們自己。不論您來(lái)自何方,不論您從事什么,不論您是租客還是業(yè)主,富嘉花園都是你我共同的家園,需要我們大家真心去呵護(hù)!

俗話說(shuō),遠(yuǎn)親不如近鄰。然而,隨著人們生活節(jié)奏的加快和人口流動(dòng)性增大,舊時(shí)親密的鄰里關(guān)系日漸冷漠,對(duì)公共場(chǎng)所的愛(ài)護(hù)意識(shí)日漸淡薄,但是每個(gè)人心里都渴望著一份溫暖的情意,都希望左鄰右舍能像一家人一樣和睦相處。

重要的是,您要首先伸出您溫暖的雙手,付出您真摯的感情。上下樓時(shí)碰到同單元的住戶,主動(dòng)沖他點(diǎn)頭打招呼;多走幾步把垃圾放進(jìn)垃圾桶……舉手之勞也許大家覺(jué)得效用不大,但聚沙成塔,積少成多!

為此,我們富嘉花園(平吉五村)居委會(huì)倡議,為把我們的小區(qū)建設(shè)成一個(gè)和諧文明的小區(qū)、一個(gè)溫暖的大家庭,富嘉花園居民每個(gè)人就從現(xiàn)在做起,從小事做起,從自己做起。

1、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

不亂丟垃圾;不隨地吐痰;不高空拋物;垃圾放進(jìn)垃圾筒內(nèi)。

2、愛(ài)護(hù)小區(qū)公物,維護(hù)公共秩序。

不隨意踩踏小區(qū)草坪,不破壞小區(qū)樹(shù)木;愛(ài)護(hù)樓道及路面,不亂堆物;不深夜大聲喧嘩擾民。

3、安全文明養(yǎng)寵物。

防止寵物傳染疾病、傷人;不讓畜類寵物隨地大小便。

4、車主不隨意停車,能保持停車秩序,道路暢通。

5、關(guān)心小區(qū)建設(shè),文明監(jiān)督業(yè)主代表、業(yè)委會(huì)作為;文明監(jiān)督物業(yè)管理公司;全民參與維護(hù)家園治安與綠化。

我們相信有一種擁有叫做付出,我們知道有一種收獲叫做奉獻(xiàn)。我們歡迎您鞭策富嘉花園“四駕馬車”,期待您加入富嘉花園居民群,我們一道推動(dòng)小區(qū)公益事業(yè)發(fā)展,創(chuàng)建和諧文明小區(qū),因?yàn)檫@里是我們共同的家園!為了你、我、他,為了我們的下一代,行動(dòng)起來(lái)吧!

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

保護(hù)校園綠化的倡議書(shū)(匯總21篇)篇五

綠色是環(huán)保的顏色,是健康的顏色,我們要讓校園多增添綠色!以下是綠化校園保護(hù)環(huán)境倡議書(shū),歡迎大家參考!

“當(dāng)天空不再是藍(lán)色,小鳥(niǎo)不會(huì)飛翔,當(dāng)江河不再清澈,魚(yú)兒也離開(kāi)家鄉(xiāng)……”每當(dāng)附近小孩子們深情地唱起這首環(huán)保主題歌《地球,你好嗎?》,我總是被深深的感動(dòng)。

??????? 綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件,兩千年的人類文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在毀滅地球綠色的同時(shí),也就是在逐步毀滅人類自己。

保護(hù)綠色,已成為當(dāng)今社會(huì)人類共同的主題,作為小學(xué)生,我們更應(yīng)珍惜和愛(ài)護(hù)我們身邊的綠色。

xx年年是我校的綠化建設(shè)年,學(xué)校要組織開(kāi)展了環(huán)保教研活動(dòng)小組、邀請(qǐng)環(huán)保專家作“綠色學(xué)校”講座,同學(xué)們積極參與了“我為校園添點(diǎn)綠”、征集綠化標(biāo)語(yǔ)、垃圾分類宣傳”等活動(dòng),學(xué)校還要投入了大量的資金來(lái)綠化美化校園。

同學(xué)們,在即將到來(lái)的植樹(shù)節(jié),學(xué)校又要花巨資,給學(xué)校又披上了綠裝。

把我們的校園裝扮得更加美麗,還要在走廊和教室里擺上花盆。

為此,我們特向全校師生提出倡議:

3、各班組織開(kāi)展一次“愛(ài)綠、護(hù)綠”環(huán)保教育主題隊(duì)活動(dòng);

4、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),在校內(nèi)校外宣傳環(huán)保,參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督;

5、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,綠色消費(fèi),節(jié)約資源,減少污染,實(shí)現(xiàn)垃圾分類。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),共同保護(hù)我們的綠色家園。

讓太陽(yáng)升起的每一天,天總是藍(lán)藍(lán)的,地總是綠綠的,空氣總是清清的……積極主動(dòng)地加入到我們的行列,努力倡導(dǎo)秀小綠色文明,積極創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校。

老師們、同學(xué)們:

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。

人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。

校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題.當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的.生活態(tài)度和生活方式,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。

在此,學(xué)校團(tuán)支部,少先大隊(duì)部聯(lián)合向全校師生發(fā)出倡議:保護(hù)自然環(huán)境、共建綠色校園.

1.樹(shù)立綠色文明觀念,強(qiáng)化環(huán)保意識(shí),遵守校規(guī)校紀(jì),自覺(jué)關(guān)心校園環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分.

2.愛(ài)護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

3.做到不踏綠地,不攀折花木。

對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

4、爭(zhēng)做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們?nèi)汀⒘闶持蟛粊y丟手中那些塑料包裝袋和塑料碗盒。

5、勤儉節(jié)約,珍惜校園的水、電、紙等各種資源。

6、師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。

7、人人都是環(huán)保天使,看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō)和制止。

用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。

保護(hù)校園綠化的倡議書(shū)(匯總21篇)篇六

親愛(ài)的同學(xué)們:

人人都渴望有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。春暖花開(kāi),綠意盎然。然而,在我們的校園里我們可以看到:有的同學(xué)僅僅為了少走一點(diǎn)點(diǎn)的路,不顧小草的生命,任意踐踏。現(xiàn)在道路兩邊尤其是路的拐角處,草地已經(jīng)被踩的沒(méi)有了綠色,一片干枯。

學(xué)校每年被踩壞的綠地就有1500平方,為此學(xué)校每年都要花費(fèi)幾千元用來(lái)修復(fù)綠化。這個(gè)數(shù)字也不是一個(gè)小數(shù)字,只要我們稍微注意一下就可以節(jié)省幾千元。同學(xué)們我們是不是應(yīng)該好好想想我們平時(shí)是怎么做的?為此我們向全校師生發(fā)出倡議:

一、愛(ài)護(hù)樹(shù)木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵、不剝樹(shù)皮,不在樹(shù)上亂刻亂畫(huà)、保護(hù)綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任何破壞樹(shù)木草地的行為。

二、主動(dòng)勸阻破壞綠化的行為。看到破壞環(huán)境的行為時(shí),能主動(dòng)上前勸阻,告訴他花草樹(shù)木是我們的朋友,不能踐踏它們。三、積極開(kāi)展環(huán)保宣傳。不僅自己盡力而為,而且要帶動(dòng)身邊的每一位同學(xué)一起來(lái)愛(ài)惜花草樹(shù)木。

四、鼓勵(lì)單位和個(gè)人積極捐栽、認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木。你們每捐一棵樹(shù)都將點(diǎn)綴出一片新綠,每出一分錢都是對(duì)母校建設(shè)的一份貢獻(xiàn)。

我們?cè)诖税l(fā)出倡議,動(dòng)員所有渴望擁有美麗和諧的校園的同學(xué)們,一同加入到我們愛(ài)綠護(hù)綠的行列中來(lái)。用自身的實(shí)際行動(dòng),愛(ài)護(hù)身邊的每一棵小草,為建設(shè)共同的綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量!保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)綠化,人人有責(zé)!愛(ài)綠,從我做起!從今天做起。

倡議人:zhuna。

日期:xx年xx月xx日

保護(hù)校園綠化的倡議書(shū)(匯總21篇)篇七

老師們、同學(xué)們:

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。

人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。

校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題、當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。

在此,學(xué)校團(tuán)支部,少先大隊(duì)部聯(lián)合向全校師生發(fā)出倡議:保護(hù)自然環(huán)境、共建綠色校園、

2、愛(ài)護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

3、做到不踏綠地,不攀折花木。對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

4、爭(zhēng)做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們?nèi)汀⒘闶持蟛粊y丟手中那些塑料包裝袋和塑料碗盒。

5、勤儉節(jié)約,珍惜校園的水、電、紙等各種資源。

6、師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。

7、人人都是環(huán)保天使,看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō)和制止。

用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。

倡議人:xx。

20xx年x月x日。

保護(hù)校園綠化的倡議書(shū)(匯總21篇)篇八

親愛(ài)的同學(xué)們:

“當(dāng)天空不再是藍(lán)色,小鳥(niǎo)不會(huì)飛翔,當(dāng)江河不再清澈,魚(yú)兒也離開(kāi)家鄉(xiāng)……”每當(dāng)附近小孩子們深情地唱起這首環(huán)保主題歌《地球,你好嗎?》,我總是被深深的感動(dòng)。當(dāng)?shù)谝晃惶ど显铝恋挠詈絾T俯視地球曾感慨:多么美麗,可愛(ài)的星球啊!而今,話語(yǔ)不在耳畔回響,再看我們可愛(ài)的家園現(xiàn)在的面貌:土地荒蕪,水源枯竭……面對(duì)滿目蒼荑,懷著一份對(duì)人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感,我們不禁要問(wèn):這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎?綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件,兩千年的人類文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在毀滅地球綠色的同時(shí),也就是在逐步毀滅人類自己。

同學(xué)們,在即將到來(lái)的植樹(shù)節(jié),學(xué)校又要花巨資,給學(xué)校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗,還要在走廊和教室里擺上花盆。為此,我們特向全校師生提出倡議:。

3、各班組織開(kāi)展一次“愛(ài)綠、護(hù)綠”環(huán)保教育主題隊(duì)活動(dòng);

4、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),在校內(nèi)校外宣傳環(huán)保,參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督;

5、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,綠色消費(fèi),節(jié)約資源,減少污染,實(shí)現(xiàn)垃圾分類。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),共同保護(hù)我們的綠色家園。讓太陽(yáng)升起的每一天,天總是藍(lán)藍(lán)的,地總是綠綠的,空氣總是清清的……積極主動(dòng)地加入到我們的行列,努力倡導(dǎo)秀小綠色文明,積極創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校。

倡議人:

日期:xx年xx月xx日

保護(hù)校園綠化的倡議書(shū)(匯總21篇)篇九

尊敬的校長(zhǎng):

芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓……我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊:一個(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個(gè)愛(ài)花者摘光了,一滴滴水從沒(méi)有關(guān)緊的小龍頭里流下來(lái)……那一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點(diǎn)見(jiàn)意。

一、開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),不要踩踏花草,不要隨便攀折樹(shù)木。

二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無(wú)限的循環(huán)。

三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的,不要把自己的病菌帶給他人。

四、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語(yǔ)。為了我們美好的校園,請(qǐng)記住“校園是我們的家園”,保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!

倡議人:zhuna。

日期:xx年xx月xx日

保護(hù)校園綠化的倡議書(shū)(匯總21篇)篇十

綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃,我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色的校園,下面是本站小編為你整理的保護(hù)校園綠化。

倡議書(shū)。

希望對(duì)你有用!

親愛(ài)的同學(xué)們:

人人都渴望有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。春暖花開(kāi),綠意盎然。然而,在我們的校園里我們可以看到:有的同學(xué)僅僅為了少走一點(diǎn)點(diǎn)的路,不顧小草的生命,任意踐踏。現(xiàn)在道路兩邊尤其是路的拐角處,草地已經(jīng)被踩的沒(méi)有了綠色,一片干枯。

學(xué)校每年被踩壞的綠地就有1500平方,為此學(xué)校每年都要花費(fèi)幾千元用來(lái)修復(fù)綠化。這個(gè)數(shù)字也不是一個(gè)小數(shù)字,只要我們稍微注意一下就可以節(jié)省幾千元。同學(xué)們我們是不是應(yīng)該好好想想我們平時(shí)是怎么做的?為此我們向全校師生發(fā)出倡議:

一、愛(ài)護(hù)樹(shù)木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵、不剝樹(shù)皮,不在樹(shù)上亂刻亂畫(huà)、保護(hù)綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任何破壞樹(shù)木草地的行為。

二、主動(dòng)勸阻破壞綠化的行為。看到破壞環(huán)境的行為時(shí),能主動(dòng)上前勸阻,告訴他花草樹(shù)木是我們的朋友,不能踐踏它們。三、積極開(kāi)展環(huán)保宣傳。不僅自己盡力而為,而且要帶動(dòng)身邊的每一位同學(xué)一起來(lái)愛(ài)惜花草樹(shù)木。

四、鼓勵(lì)單位和個(gè)人積極捐栽、認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木。你們每捐一棵樹(shù)都將點(diǎn)綴出一片新綠,每出一分錢都是對(duì)母校建設(shè)的一份貢獻(xiàn)。

我們?cè)诖税l(fā)出倡議,動(dòng)員所有渴望擁有美麗和諧的校園的同學(xué)們,一同加入到我們愛(ài)綠護(hù)綠的行列中來(lái)。用自身的實(shí)際行動(dòng),愛(ài)護(hù)身邊的每一棵小草,為建設(shè)共同的綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量!保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)綠化,人人有責(zé)!愛(ài)綠,從我做起!從今天做起。

倡議人:

日期:xx年xx月xx日

綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃,我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色的校園,人人都渴望擁有、生活在人與自然和諧發(fā)展的文明、潔凈的校園環(huán)境中。

我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化,當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中,成為不可分割的一部分時(shí),愛(ài)護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式:嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、積極向上的“綠色課堂”。

創(chuàng)建綠色校園環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),需要廣大師生員工的一腔熱忱,一份認(rèn)真。我們要從不隨地吐痰,不亂拋食品包裝物等垃圾做起;從節(jié)約每一滴水,珍惜每一棵樹(shù)做起;從愛(ài)護(hù)花草、綠化環(huán)境做起。

人人爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)綠色、愛(ài)護(hù)潔凈環(huán)境的天使,從我做起,用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。為此,我們向全校師生員工提出倡議,愛(ài)護(hù)綠色校園,珍惜一草一木,保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。

1、樹(shù)立綠色文明觀念,自覺(jué)關(guān)心校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。2、愛(ài)護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。

4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

5、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。

為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任,愛(ài)護(hù)校園,就是愛(ài)護(hù)我們自己。

倡議人:

日期:xx年xx月xx日

尊敬的校長(zhǎng):

芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓……我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊:一個(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個(gè)愛(ài)花者摘光了,一滴滴水從沒(méi)有關(guān)緊的小龍頭里流下來(lái)……那一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點(diǎn)見(jiàn)意。

一、開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),不要踩踏花草,不要隨便攀折樹(shù)木。

二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無(wú)限的循環(huán)。

三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的,不要把自己的病菌帶給他人。

四、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語(yǔ)。為了我們美好的校園,請(qǐng)記住“校園是我們的家園”,保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!

倡議人:

日期:xx年xx月xx日

保護(hù)校園綠化的倡議書(shū)(匯總21篇)篇十一

同學(xué)們:

我校正在創(chuàng)建蚌埠市文明校園,你可知道有多少人在為保持校園環(huán)境的優(yōu)美、整潔、趕緊而努力嗎?當(dāng)你背著書(shū)包走進(jìn)校園時(shí),當(dāng)你奔跑在綠草如茵的操場(chǎng)上時(shí),當(dāng)你坐在干凈的石凳上讀書(shū)、休息時(shí),你是否愿意看到校園中垃圾遍地、草坪被踐踏、花木被攀折?校園是我們的第二個(gè)“大家庭”,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境不是一個(gè)人的責(zé)任,為此,我向全校的同學(xué)發(fā)出保護(hù)校園環(huán)境的倡議,讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn):

1、值日時(shí)要認(rèn)真打掃,不留衛(wèi)生死角。

2、做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰,主動(dòng)撿拾地上的垃圾并扔進(jìn)垃圾箱里,養(yǎng)成文明環(huán)保的好習(xí)慣。

3、組織“校園小衛(wèi)士”,課間多巡視。

4、愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木,不攀樹(shù),不折花,花草樹(shù)木也需要健康成長(zhǎng)的環(huán)境。

5、保護(hù)好學(xué)校為大家精心提供的公共設(shè)施,不亂涂亂畫(huà),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

6、積極宣傳創(chuàng)建文明校園的意義,督促身邊的同學(xué)保護(hù)校園環(huán)境。

一份倡議,一個(gè)承諾,一種責(zé)任。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

保護(hù)校園綠化的倡議書(shū)(匯總21篇)篇十二

親愛(ài)的同學(xué)們:

我們都知道,由于現(xiàn)在某些人亂砍亂伐樹(shù)木,隨意破壞植被,我們可愛(ài)的地球母親正日異虛弱下去。魔鬼般的沙塵暴狂妄地侵蝕著一個(gè)個(gè)城市,嚴(yán)重的霧霾影響著我們每個(gè)人的身體。小鳥(niǎo)為失去家園而哀歌。為了保護(hù)我們賴以生存的地球,保護(hù)我們的生活環(huán)境,我們呼吁:從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,愛(ài)護(hù)身邊的一草一木,爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)植物小衛(wèi)士,為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn):

1、保護(hù)植物,愛(ài)護(hù)植物,不亂踐踏草坪。

2、見(jiàn)到漂亮的花朵不要摘,讓它們來(lái)裝飾大自然,美化環(huán)境。

3、不要去搖小樹(shù)苗,讓它安靜地成長(zhǎng)。

4、不亂攀亂折樹(shù)枝、花枝、樹(shù)葉,給樹(shù)木健康成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

5、見(jiàn)到有人破壞植物應(yīng)及時(shí)制止。

6、自己動(dòng)手嘗試在自己的小區(qū)或家里栽棵樹(shù),種盆花,讓我們的小手為大自然留下一片綠色。

來(lái)!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),像詩(shī)中說(shuō)的那樣:"我扶起了這棵小樹(shù),像扶起一位友人,仿佛它有顆心兒正向我呼吁!"要知道,植物也有生命,也有感情。其實(shí)在暗中,它們把我們?nèi)祟惍?dāng)成友人,在為我們?nèi)祟惸刈龇瞰I(xiàn)呢!

倡議人:xx。

日期:xx年xx月xx日

保護(hù)校園綠化的倡議書(shū)(匯總21篇)篇十三

親愛(ài)的同學(xué)們:

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃,美麗的地球是我們生生不息的家園,良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福生活的基礎(chǔ)。人人都渴望有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。

然而,放眼我們的學(xué)校,總在發(fā)生那令人痛心的一幕幕:綠化帶的草坪被人肆意踐踏,路邊的樹(shù)木、花草旁?shī)A雜著紙屑。

破壞容易,保護(hù)難!學(xué)校綠化只有靠你、靠我、靠我們每個(gè)人的共同努力!只要我們付出一點(diǎn)行動(dòng),便能染綠一片生命綠地。至此,特向全體師生發(fā)出如下倡議:

1、愛(ài)護(hù)花木,從我做起———不在樹(shù)上刻劃、不攀折花木、不踐踏小草;

3、堅(jiān)決制止破壞綠化行為——對(duì)于情節(jié)嚴(yán)重或不聽(tīng)勸阻的,我們將公示在學(xué)校通告欄上。

愛(ài)護(hù)綠化、舉手之勞,我們相信有了道德的陽(yáng)光,綠樹(shù)才會(huì)常青。同學(xué)們,老師們,讓我們從自己做起、從身邊做起,共同將學(xué)校建設(shè)成天更藍(lán)、地更綠、水更清的美麗校園。

保護(hù)校園綠化的倡議書(shū)(匯總21篇)篇十四

親愛(ài)的同學(xué)們:

當(dāng)你在優(yōu)美的校園中學(xué)習(xí),為美好的未來(lái)而努力時(shí),相信大家都渴望有一個(gè)空明清新的校園,渴望每一個(gè)健康綠色的生機(jī),渴望每一次呼吸的神清氣爽,渴望我們的學(xué)習(xí)環(huán)境潔凈無(wú)瑕,渴望我們的生活環(huán)境怡人與愜意。如果你愿意,請(qǐng)你和我們一起,伸出雙手,共同創(chuàng)造這理想的天堂。我們向全校師生發(fā)出倡議:

1、愛(ài)護(hù)及保護(hù)樹(shù)木花草,不折不摘;不在草坪上踩踏。

2、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不隨地吐痰。

3、自覺(jué)清掃樓道,垃圾存放在指定地點(diǎn),清倒垃圾時(shí),要倒到垃圾池的里面,不要倒在垃圾入口處,以免刮風(fēng)時(shí)吹的滿地都是。

4、避免使用一次性用品、紙杯、紙巾等。

5、不用的廢紙,用來(lái)驗(yàn)算,作業(yè)本每頁(yè)可以雙面用,以節(jié)約紙張。

6、愛(ài)惜水源,節(jié)約用水,不浪費(fèi)水。

7、自覺(jué)撿拾白色垃圾。

8、把垃圾按分類進(jìn)行投放。

9、不要亂丟棄廢舊電池,盡量減少使用一次性電池。

10、積極參加植造林活動(dòng),綠化家園,每個(gè)班里多養(yǎng)花,凈化空氣。

希望我們每們同學(xué)及老師能從身邊的事做起,從自己做起,共同愛(ài)護(hù)我們大家園——五中。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

保護(hù)校園綠化的倡議書(shū)(匯總21篇)篇十五

全體少先隊(duì)員們:

又是一年春來(lái)綠,田野花草吐芳香。花草樹(shù)木是人類的朋友,沒(méi)有她們,就沒(méi)有盛夏的清涼,就不會(huì)有新鮮的空氣……綠樹(shù)對(duì)我們的生活環(huán)境是如此的重要,而我們的身邊,則有許多破壞環(huán)境的行為在發(fā)生。因此,德育處向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議:

讓我們一起行動(dòng)起來(lái),把我們可愛(ài)的校園而共同努力。

一、愛(ài)護(hù)樹(shù)木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵、不撥樹(shù)皮,不在樹(shù)上亂刻亂畫(huà)、系繩掛物,不做出任何破壞樹(shù)木的行為。

二、堅(jiān)持與破壞綠化的行為作斗爭(zhēng)。看到破壞環(huán)境的行為時(shí),要勇敢的`上前制止,告訴他花草樹(shù)木是我們的朋友,不能侵害它們。

三、開(kāi)展認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。定期護(hù)理認(rèn)養(yǎng)的綠地和小樹(shù),并做好護(hù)理記錄。四、積極參與家庭植樹(shù)種草養(yǎng)花活動(dòng),多采用再生紙,盡量不使用一次性的筷子。

五、積極開(kāi)展環(huán)保宣傳。不僅自己盡力而為,而且要帶動(dòng)身邊的每一位親人和朋友一起來(lái)愛(ài)惜花草樹(shù)木。

六、積極參與學(xué)校開(kāi)展的征集“愛(ài)綠護(hù)綠”格言的活動(dòng)。你的優(yōu)美語(yǔ)句將有可能展示在校園中,與花草樹(shù)木一起陪伴同學(xué)們。

親愛(ài)的小伙伴們,讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)吧!做一個(gè)護(hù)綠小衛(wèi)士,讓紅領(lǐng)巾與碧草、綠樹(shù)、紅花共同成長(zhǎng)!讓我們的校園綠色常在!

此致

敬禮!

倡議人:

日期:_____年_____月______日

保護(hù)校園綠化的倡議書(shū)(匯總21篇)篇十六

全縣廣大適齡公民,同志們、朋友們:

又是一年芳草綠,又是一年春花開(kāi)。為進(jìn)一步綠化美化生態(tài)環(huán)境,建設(shè)生態(tài)宜居家園,掀起植樹(shù)造林新高潮,我們倡議:

植樹(shù)造林是造福后代、蔭及子孫的好事,每人每年植樹(shù)3-5株是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。縣委、縣政府一直把生態(tài)環(huán)境建設(shè)放在突出位置,實(shí)施“大湖濕地,水韻泗洪”戰(zhàn)略,緊扣“發(fā)展城鄉(xiāng)綠化,建設(shè)生態(tài)泗洪”這條主線,全縣森林覆蓋率和城鎮(zhèn)綠化覆蓋率得到進(jìn)一步提升。各單位、各部門、社會(huì)各屆要多形式、多渠道地宣傳植樹(shù)造林、愛(ài)護(hù)環(huán)境、善待自然、節(jié)約資源的理念和觀念,主動(dòng)參與到綠化造林推進(jìn)年和造林綠化突擊月活動(dòng)中。

熱烈響應(yīng)縣委、縣政府的`號(hào)召,積極投身義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),大力實(shí)施綠化造林。積極參與綠色通道、村莊綠化、農(nóng)田林網(wǎng)、經(jīng)濟(jì)林果和單位庭院、居住小區(qū)綠化建設(shè)等活動(dòng),通過(guò)“以綠養(yǎng)綠”、“異地建綠”、“垂直掛綠”“捐贈(zèng)興綠”、“認(rèn)養(yǎng)綠地”等多種形式,增加綠色植被,美化人居環(huán)境。

廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)綠色文明使者,保護(hù)身邊綠化成果。做到:不踐踏草坪,不攀摘花朵,不在樹(shù)上亂刻亂畫(huà),不翻越綠化帶,不侵占綠地、林地,保護(hù)古樹(shù)名木。

倡議人:xxx。

保護(hù)校園綠化的倡議書(shū)(匯總21篇)篇十七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好! 常言道“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,可是我們美麗的學(xué)校卻又傷痕 累累,學(xué)校是同學(xué)們的.第二個(gè)家,想要安靜地學(xué)習(xí)就要保護(hù)環(huán)境,保 護(hù)一草一木,保護(hù)教室操場(chǎng),讓我們的校園更加美麗。

誰(shuí)不希望自己的校園時(shí)綠樹(shù)成蔭,天空明朗,小鳥(niǎo)自由飛翔,誰(shuí) 不希望在以個(gè)清潔衛(wèi)生、美麗的校園里學(xué)習(xí)知識(shí),但是操場(chǎng)、走廊、 樓梯的縫隙里總是少不了垃圾的影子,我們校園內(nèi)雖然綠樹(shù)成蔭,四 季花香, 被稱為 “書(shū)香學(xué)校” , 可是每次看到同學(xué)們打掃干凈的校園, 由于課間一小段時(shí)間又是垃圾到處可見(jiàn),和“書(shū)香學(xué)校”的稱呼不相 稱。每天早上同學(xué)們掃完后,過(guò)一會(huì)兒卻有在走廊,樓梯,操場(chǎng)以及 以些角落都可以看到的垃圾,他們偷偷摸摸地往小洞里一賽,往地下 一丟,難道這樣就做到神不知,鬼不覺(jué)了?不,他們錯(cuò)了,這樣會(huì)遭 到內(nèi)心的指責(zé)。

有的同學(xué)把垃圾隨手一扔,就扔下樓去,樹(shù)木、樓梯里或多或少存在 著垃圾。同學(xué)們,你們知道嗎,我們的大地媽媽整天以淚洗面,因?yàn)?我們不懂的愛(ài)護(hù)她,所以才使我們的母親失去原來(lái)光彩的面孔。有時(shí) 我會(huì)拾起垃圾,扔進(jìn)垃圾桶,可是 10 人丟,1 人拾,是起不了作用 的!在此,我提出強(qiáng)烈的建議:

1、從現(xiàn)在做起,我們每個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾,不 隨地吐痰,愛(ài)護(hù)花草,保護(hù)生態(tài),綠化校園。

2、加強(qiáng)自己的環(huán)保意識(shí),從小事做起,每天認(rèn)真打掃教室,不 在墻壁、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻。

3、看見(jiàn)地上有垃圾,應(yīng)主動(dòng)撿起(包括校外)。并監(jiān)督其他同 學(xué)不破壞公物。

4、節(jié)約用水,人走燈滅,自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明 行為做斗爭(zhēng),成為保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。

5、不亂丟垃圾和廢物品,將垃圾分類投放,變廢為寶。

童鞋們家園只有一個(gè),不能克隆!!!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我 相信總有一天,綠色環(huán)境將會(huì)在我們每一個(gè)角落閃耀,謝謝大家。

保護(hù)校園綠化的倡議書(shū)(匯總21篇)篇十八

尊敬的校長(zhǎng):

芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊:一個(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個(gè)愛(ài)花者摘光了,一滴滴水從沒(méi)有關(guān)緊的小龍頭里流下來(lái)那一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點(diǎn)見(jiàn)意。

一、開(kāi)展保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),不要踩踏花草,不要隨便攀折樹(shù)木。

二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的.資源,無(wú)限的循環(huán)。

三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的,不要把自己的病菌帶給他人。

四、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語(yǔ)。為了我們美好的校園,請(qǐng)記住校園是我們的家園,保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!

一個(gè)保護(hù)環(huán)保的孩子。

20xx年1月16日。

保護(hù)校園綠化的倡議書(shū)(匯總21篇)篇十九

廣大市民朋友們:

綠色是生命的顏色,花朵是人類美的使者。它們以其艷麗的色彩、千姿百態(tài)的風(fēng)姿和秀麗獨(dú)特的風(fēng)韻扮靚了城市容貌,美化了生態(tài)環(huán)境。然而,在我們身邊,一些破壞城市綠化的不文明行為時(shí)有發(fā)生。這些行為,傷害的不僅僅是這些幼小的.植物,更反映出我們的道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

臨汾,是我們共同的家園。營(yíng)造美麗和諧的城市環(huán)境,是我們共同的心愿。在此,特向全體市民發(fā)出如下倡議:

一、樹(shù)立植綠、愛(ài)綠、護(hù)綠意識(shí),爭(zhēng)當(dāng)文明市民,積極參與愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng),真正成為城市綠化的愛(ài)護(hù)者和守護(hù)者。

二、愛(ài)惜綠化,呵護(hù)花草,不隨意攀枝折花,不踐踏綠地草坪,不在樹(shù)上涂、寫(xiě)、刻、劃,不在公共綠地內(nèi)拋灑廢棄物。

三、遇到損綠、毀綠等不文明行為時(shí),主動(dòng)勸阻,及時(shí)制止,或撥打監(jiān)督舉報(bào)電話,爭(zhēng)當(dāng)義務(wù)監(jiān)督員。

市民朋友們,愛(ài)綠、護(hù)綠是時(shí)代賦予我們的一項(xiàng)光榮職責(zé)。美好的城市環(huán)境需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊小事做起,愛(ài)護(hù)綠化,呵護(hù)鮮花,為打造美麗、文明、和諧臨汾作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

此致

敬禮!

倡議人:

日期:_____年_____月______日

保護(hù)校園綠化的倡議書(shū)(匯總21篇)篇二十

親愛(ài)的同學(xué)們:

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。明月松間照,清泉石上流,讓我們感受清幽;大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A,讓我們觸摸壯麗;流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼,讓我們聆聽(tīng)喧鬧;春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠,讓我們親近悠閑;棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香,讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽(tīng)松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng),聞鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香。清晨,欣賞大海分娩太陽(yáng);夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦你好,道別月色晚安。

世界文學(xué)大師雨果說(shuō):大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的`屠夫。近年來(lái),人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚(yú)漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆人為地破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳?zāi)梗缭?996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)病率上升;1。2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。

驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終消滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>

保護(hù)校園綠化的倡議書(shū)(匯總21篇)篇二十一

親愛(ài)的同學(xué)們:

春光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,在這草木蔥蘢的季節(jié)里,我們的學(xué)校也呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃、春意盎然的景象。

同學(xué)們,你想在綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園中成長(zhǎng)嗎?你想在窗明幾凈、溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?那就請(qǐng)珍惜我們的環(huán)境,愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草吧!我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化,為了給大家創(chuàng)造更加優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,學(xué)校栽植了許多樹(shù)種和花草,很快我們就會(huì)看到綠油油的草坪、紅艷艷的花朵,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,我們的校園將變得空氣清新、景色宜人。

同學(xué)們,美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們共同去營(yíng)造,文明習(xí)慣要靠大家一點(diǎn)一滴去做起。在此,我們鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

第一,一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。請(qǐng)同學(xué)們不要攀折樹(shù)木,自覺(jué)維護(hù)優(yōu)美的校園環(huán)境。

第二,留住草色青,體現(xiàn)你的美。走路時(shí)請(qǐng)多繞行幾步,不要踐踏草坪。第三,不亂丟紙屑、食品袋等廢棄物,并自覺(jué)撿拾校園內(nèi)的垃圾,舉手之勞,成就美麗校園。

第四,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,保持墻體整潔。

校園環(huán)境的好壞直接影響到老師的工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活,它是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn),是學(xué)校自身形象的縮影。同學(xué)們,讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意,多一些責(zé)任感;少一點(diǎn)不自覺(jué),多彎一次腰,多伸一次手,對(duì)校園多一份呵護(hù),對(duì)花草樹(shù)木多一份關(guān)愛(ài)。你的文明行為就像一盞燈,照亮并影響身邊的每一個(gè)人,校園將因你而變得更加美麗!

團(tuán)委。

20xx年4月。

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寫(xiě)優(yōu)秀的作文需要我們不斷積累知識(shí),提高語(yǔ)言表達(dá)能力。推薦一些有關(guān)優(yōu)秀作文的相關(guān)書(shū)籍和文章,可以幫助我們提高寫(xiě)作能力。周六,爸爸帶我去淹城玩。其中讓我最感興趣的是
施工合同是一種在工程施工過(guò)程中,約定各方權(quán)利和義務(wù)的法律文件。以下是一些施工合同范文的案例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?shí)際的參考。依據(jù)國(guó)家《民法典》,為明確雙方在裝
作文是一種表達(dá)思想和感情的藝術(shù)形式,我們要努力寫(xiě)出優(yōu)秀的作文。下面給大家分享一些優(yōu)秀作文的精選例句,歡迎大家品味和賞析。身處塵世,被功利、得失驅(qū)趕著前行,許多人
一個(gè)成功的工作方案能夠使我們?cè)诠ぷ髦懈佑袟l理和自信,從而更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和變化。接下來(lái),我們將為大家分享一些成功項(xiàng)目中采用的工作方案,相信會(huì)給大家?guī)?lái)啟發(fā)和
學(xué)校是我們打開(kāi)未來(lái)大門的一把鑰匙,它為我們提供了各種機(jī)會(huì)和資源。緊隨其后,我們將分享一篇關(guān)于學(xué)校的精彩總結(jié),希望能給大家?guī)?lái)靈感。2.器材、設(shè)備入庫(kù)要憑單據(jù)及時(shí)
通過(guò)撰寫(xiě)策劃書(shū),我們可以更好地思考和規(guī)劃項(xiàng)目的各項(xiàng)要素,確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。這些策劃書(shū)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和行業(yè)的案例,可以幫助讀者更好地理解策劃書(shū)的編寫(xiě)要點(diǎn)。
情況報(bào)告可以用于向上級(jí)匯報(bào)、分享經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)決策等多種目的。情況報(bào)告的范文展示了不同問(wèn)題的處理方式和方法,有助于我們學(xué)習(xí)和掌握撰寫(xiě)情況報(bào)告的技巧。1.編制發(fā)布“三
通過(guò)學(xué)生演講稿,學(xué)生可以展示自己的思維能力和表達(dá)能力,增強(qiáng)自信心。以下是小編為大家收集的學(xué)生演講稿范文,僅供參考,歡迎大家一起來(lái)欣賞。尊敬的叔叔阿姨:你們好!我
個(gè)人總結(jié)是思考的過(guò)程,能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,找到自己的定位和目標(biāo)。以下是小編為大家精選的個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和方法。。師德是教師立身
合同協(xié)議是商業(yè)合作不可或缺的一部分,它為雙方提供了法律保護(hù)。以下是一些合同協(xié)議的實(shí)際應(yīng)用案例,供大家借鑒和參考。承包人(全稱):(以下簡(jiǎn)稱甲方)。分包人(全稱)
月工作總結(jié)可以幫助我們查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步提高個(gè)人的工作能力。如果您正在為寫(xiě)月工作總結(jié)苦惱,不妨來(lái)看看下面這些范文,或許能給您一些啟示。對(duì)于環(huán)境監(jiān)測(cè)質(zhì)量管理體系而言
在商業(yè)交易中,合同協(xié)議扮演著非常重要的角色,是保證交易安全和權(quán)益保護(hù)的法律依據(jù)。您可以在下面的鏈接中找到一些優(yōu)秀的合同協(xié)議范文,供您參考和學(xué)習(xí)。甲方:_____
優(yōu)秀作文是指內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言流暢、觀點(diǎn)獨(dú)特的作文。為了方便大家學(xué)習(xí)和參考,小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考閱讀。《城南舊事》是林海音寫(xiě)的一部令人
我先和大家分享一個(gè)小故事:1、在死亡面前人人平等,無(wú)論你貧賤富貴。2、人最寶貴的是生命,失去了生命就失去了一切。生命是寶貴的,但生命又是那么脆弱。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示
不同場(chǎng)合的自我介紹應(yīng)根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整,關(guān)注與對(duì)方利益的相關(guān)特點(diǎn)。要想寫(xiě)一篇出色的自我介紹,下面的范文可能會(huì)給你提供一些靈感。大家好,我是xx電子商務(wù)2班的東
面對(duì)突發(fā)危機(jī),應(yīng)急預(yù)案可以幫助我們迅速而有序地應(yīng)對(duì),降低損失。以下是一些實(shí)用的應(yīng)急預(yù)案范文,可以幫助大家更好地了解和掌握如何制定一份完備的應(yīng)急預(yù)案。
即興創(chuàng)作可以幫助我們培養(yǎng)自信和自我表達(dá)的能力,提升個(gè)人形象和魅力。讓我們一起來(lái)看看一些即興表演的成功案例,探索其中的秘訣和技巧。親愛(ài)的老師和同學(xué)們:大家好!世界
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我能夠提升自己的思維能力和分析問(wèn)題的能力。以下是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些不同的視角和思考方式。。陽(yáng)光透過(guò)紗窗,手
月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)工作表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的一種書(shū)面材料,它有助于我們回顧過(guò)去的工作成果,分析問(wèn)題并提出改進(jìn)建議。下面給出一些精選的月工作總結(jié)例文,希望能夠給
幼兒園大班是為孩子提供融入集體生活的機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們的社交能力。培養(yǎng)觀察力,發(fā)現(xiàn)生活之美——幼兒園大班自然環(huán)境學(xué)習(xí)總結(jié)范文1、欣賞美麗的樹(shù)葉,感知樹(shù)葉色彩和線條的
承包可以減輕企業(yè)或個(gè)人的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),將責(zé)任和收益分散給具備專業(yè)能力和資源的合作方。以下是行業(yè)內(nèi)一些成功承包項(xiàng)目的案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。甲方:乙方:平湖市新佳園林
讀后感可以幫助我們培養(yǎng)批判思維和文學(xué)鑒賞能力,提升自己的寫(xiě)作水平。小編為大家整理了一些精選的讀后感,希望能夠給你帶來(lái)一些啟示和思考。署期我看了一本關(guān)于《紅鞋子》
發(fā)言稿可以讓我們提前準(zhǔn)備好演講的內(nèi)容,使我們更加自信地面對(duì)聽(tīng)眾。掌握一些寫(xiě)發(fā)言稿的技巧能夠提高自己的演講效果,以下是一些值得參考的發(fā)言稿范文。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老
畢業(yè)論文要求學(xué)生具備系統(tǒng)的研究方法和科學(xué)的思維方式。最后,以下是一些畢業(yè)論文成果的展示,這些論文在學(xué)術(shù)界和實(shí)踐中都取得了一定的影響和成果,值得我們學(xué)習(xí)和關(guān)注。
優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲、修改和精煉,結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容豐富、語(yǔ)言準(zhǔn)確的一篇作品,它能夠吸引讀者的興趣,表達(dá)作者的思想和情感,展現(xiàn)作者的觀察力和思考能力。
通過(guò)撰寫(xiě)演講稿,學(xué)生可以培養(yǎng)良好的口頭表達(dá)能力和語(yǔ)言組織能力。在下面,你將看到一些學(xué)生演講稿范文的摘要,它們展示了學(xué)生們的才思和創(chuàng)意。老師們、同學(xué)們,大家好!節(jié)
主持詞還可以借用一些幽默的故事或者引用名人名言,既增強(qiáng)了聽(tīng)眾的興趣,又展現(xiàn)了主持人的演講才華。在接下來(lái)的節(jié)目中,我們會(huì)為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩紛呈的演出。
通過(guò)研究范文范本,我們可以學(xué)到不同寫(xiě)作風(fēng)格和技巧的運(yùn)用。接下來(lái),小編為大家選取了一些范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟示和幫助。1.1簡(jiǎn)式二十四式太極拳的
作文是一種能夠展示作者思維和表達(dá)能力的重要寫(xiě)作形式。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。如果我是一個(gè)發(fā)明家,我要發(fā)明一個(gè)書(shū)柜。
報(bào)告是在特定的背景下,對(duì)某一主題進(jìn)行系統(tǒng)的收集、整理和呈現(xiàn)的一種介紹性材料。這些報(bào)告范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的主題,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。一晃眼,我已經(jīng)在歲月
愛(ài)拼才會(huì)贏,有夢(mèng)才會(huì)飛。總結(jié)可以幫助我們激勵(lì)自己,不斷進(jìn)步。那些曾經(jīng)歷過(guò)挫折和失敗的人,他們的成功證明了勵(lì)志的力量。  尊敬的各位老師、同學(xué)們:  大家好!  
范文范本可以幫助學(xué)習(xí)者在寫(xiě)作時(shí)更加有針對(duì)性地選擇語(yǔ)言表達(dá)方式。小編為大家整理了一些經(jīng)典的范文范本,歡迎大家閱讀和借鑒。全區(qū)廣大黨員干部及家屬:20__年,是高新
匯報(bào)是與領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)成員溝通交流的重要方式,能夠展示個(gè)人的能力和價(jià)值。如果你正在苦惱如何寫(xiě)一篇出色的工作匯報(bào),不妨參考下面的一些經(jīng)典案例,或許能夠給你一些啟發(fā)和指
在演講比賽中,一篇優(yōu)秀的講話稿常常能夠幫助選手取得好成績(jī)。為了更好地幫助大家準(zhǔn)備一份具有感染力的演講稿,我整理了一些鼓舞人心的講話范文,供您參考。老師、同學(xué)們:
優(yōu)秀作文需要注意細(xì)節(jié)表達(dá),通過(guò)細(xì)致入微的描寫(xiě)和感受,使作品更加飽滿和立體。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的評(píng)點(diǎn),希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所指導(dǎo)。不知不覺(jué)大巴車已返回校園
通過(guò)規(guī)章制度,組織可以建立起一種秩序和紀(jì)律,以保證工作的有序進(jìn)行。以下是小編為大家搜集的規(guī)章制度范文,供大家參考學(xué)習(xí)。第一條為維護(hù)正常的工作秩序,強(qiáng)化全體職工
銷售工作總結(jié)是獲取銷售經(jīng)驗(yàn)的重要途徑,通過(guò)總結(jié)成功案例和失敗經(jīng)驗(yàn),我們可以不斷提升自己的銷售能力。這是一份關(guān)于銷售工作總結(jié)的精選范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作
作為一個(gè)專業(yè)人士,我們需要定期進(jìn)行月工作總結(jié),以提升自己的工作效率和專業(yè)能力。需要一些靈感來(lái)寫(xiě)一篇出色的月工作總結(jié)嗎?以下范文可以幫到您。20xx年x月至x月期
獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)是向?qū)W校或組織申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)所附帶的一種書(shū)面材料,它能夠展示申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)成績(jī)和個(gè)人特長(zhǎng),是獲得獎(jiǎng)學(xué)金的重要依據(jù)之一。下面是一些經(jīng)過(guò)評(píng)委認(rèn)可的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)
培訓(xùn)的經(jīng)歷讓我明白了學(xué)習(xí)是一個(gè)終身的過(guò)程,只有不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能跟上時(shí)代的步伐。在下方的培訓(xùn)心得體會(huì)范文中,你會(huì)看到不同人的不同觀點(diǎn)和感悟,或許能夠迸發(fā)你的
在幼兒教育中,大班教案扮演著指導(dǎo)教師教學(xué)的重要角色,它能夠確保教學(xué)的系統(tǒng)性和連貫性。這些大班教案范文是在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中經(jīng)過(guò)多次驗(yàn)證和改進(jìn)的,具有一定的可行性和實(shí)
優(yōu)秀作文是一篇富有深度和內(nèi)涵的文章,通過(guò)精確的語(yǔ)言和生動(dòng)的形象描述,引發(fā)讀者的共鳴。推薦給大家一些優(yōu)秀作文的典范,歡迎大家共同欣賞和學(xué)習(xí)。3.我已經(jīng)沒(méi)有多少尊嚴(yán)
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的文風(fēng)和個(gè)人特色,讓人一讀即可辨識(shí)出作者的獨(dú)到之處。我們?yōu)榇蠹揖x了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和思路。季節(jié)入冬,呼嘯的風(fēng)
活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們更好地將理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái),提升我們的綜合素養(yǎng)和實(shí)踐能力。以下是小編為大家精心整理的幾篇活動(dòng)總結(jié)范文,希望可以幫助到大家。
寫(xiě)個(gè)人總結(jié)可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值觀和目標(biāo),幫助我們更好地規(guī)劃和追求自己的人生目標(biāo)。個(gè)人總結(jié)是對(duì)個(gè)人在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活表現(xiàn)進(jìn)行全面總結(jié)和
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