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我多了一份責(zé)任九年級(jí)(通用15篇)

時(shí)間:2025-07-09 作者:琴心月

通過(guò)寫(xiě)作,我們可以不斷提升自己的語(yǔ)文素養(yǎng)和審美能力。小編為大家整理了一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的學(xué)習(xí)素材。

我多了一份責(zé)任九年級(jí)(通用15篇)篇一

日出,風(fēng)起,仲夏序曲。

六月的街道總是如此,車水馬龍,一片繁華。正當(dāng)我推著自行車緩緩前進(jìn)時(shí),突然一陣“呲——”的聲音打斷了我,側(cè)身一看,我自行車踏板處,在旁邊一輛嶄新的黑色轎車上留下了一道白印記。我頓時(shí)慌了神,急急把車子往門(mén)邊的墻角一靠,就蹲下身子檢查那長(zhǎng)長(zhǎng)的“刮傷”。一條白印,清晰地印在車門(mén)下方,只看一眼,便可以注意到。我心中一時(shí)如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,不知怎么辦才好。此時(shí),腦海里冒出一個(gè)念頭:一走了之!對(duì)啊,這里每天人來(lái)人往,又沒(méi)有人知道是我。“不,不可以這樣!”我的理智很快打消了這個(gè)念頭,一人做事一人當(dāng),我就在這里等車主回來(lái)吧!

烈日,風(fēng)休,仲夏蟬鳴。

正午的陽(yáng)光燒著大地,知了在一旁的樹(shù)上沒(méi)完沒(méi)了地叫著,讓人心生煩躁,等了這么久,車主怎么還沒(méi)有來(lái)啊?我在離車不遠(yuǎn)處的樹(shù)蔭下喃喃自語(yǔ),“小姑娘,你快過(guò)來(lái)”對(duì)面的一位老奶奶沖我招了招手。我走過(guò)去之后,她問(wèn)我為什么一直站在那里,我指了指遠(yuǎn)處的車,又把事情的始末原由告訴了她,她笑著說(shuō):“你這傻丫頭,沒(méi)人看見(jiàn)你,你怎么不走啊!”“不行的,既然車是我刮的,我就要勇于擔(dān)當(dāng)!”老奶奶沖我笑了笑說(shuō),“真是個(gè)好孩子,我給你倒杯水吧!你喝完再去等著!”“好!謝謝奶奶!”于是,我就再次走到了對(duì)面。

日暮,清風(fēng),仲夏彎月。

夕陽(yáng)漸染,鳥(niǎo)兒和行人的影子被拉得很長(zhǎng)。此時(shí),一位西裝革履的年輕人朝這邊走來(lái),那轎車也配合地響了幾下,我一下子站了起來(lái),走到那位年輕人的面前,“哥哥你好,我早上的時(shí)候不小心刮到了你的車,如果要賠償?shù)脑挘憔痛螂娫挕薄皼](méi)事,不用了,我奶奶告訴我,你是個(gè)好孩子,所以這車,不用賠償!”在我震驚之余,他還問(wèn)我要不要送我回家,我坐上了他的車之后,他告訴我,中午給我喝水的那個(gè)老奶奶是他奶奶,和我說(shuō)完話后就給他打電話,他才可以在天黑之前趕回來(lái)。“你是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍@一點(diǎn),你做的很好。希望你以后,也可以一直如此。”下車前,那位哥哥對(duì)我說(shuō)了這樣一句話。

是啊,勇于擔(dān)當(dāng),也許會(huì)成為我日后有所成就的基石。

仲夏時(shí)節(jié),伴著陽(yáng)光與清風(fēng),我多了一份擔(dān)當(dāng)。

我多了一份責(zé)任九年級(jí)(通用15篇)篇二

歲月匆匆,不知不覺(jué)中我已從那個(gè)幼稚的頑童出落成了一個(gè)亭亭玉立的少女,轉(zhuǎn)到了我生命的樹(shù)輪上十五個(gè)紋路,清點(diǎn)行囊,我發(fā)現(xiàn)我又多了一份責(zé)任。

同樣是家庭,十五歲的生日蠟燭吹滅前我還是個(gè)蹦蹦跳跳、無(wú)拘無(wú)束的小女孩,吹滅蠟燭后,突然覺(jué)得望肩上的擔(dān)子重了一些,細(xì)細(xì)一看,原來(lái)多了一份責(zé)任,此后,不知不覺(jué)中我就擔(dān)起了洗碗洗衣、做家務(wù)的任務(wù),即使是一天的喧鬧,回家也要先和爸爸打下手做飯,即使是一天的奔波,回家也要幫媽媽洗衣服,言語(yǔ)中,那對(duì)“責(zé)任”二字的理解仿佛更深了些。

同樣是學(xué)校,十五歲的除夕夜前,還是個(gè)嘻嘻哈哈、活潑可愛(ài)的小女孩,午夜的鐘聲敲響后,忽然懂得心里的責(zé)任多了一份,之后,在人際交往中我不再象以前那樣不顧別人的感受,愛(ài)耍小脾氣了,而是溫和大方,知情達(dá)理地去做每個(gè)人的好朋友了。以前名義式班長(zhǎng)的頭銜現(xiàn)已成了心中的一份光榮。舉止中,那對(duì)“責(zé)任”二字的體會(huì)仿佛更明了了。

啊!十五歲的天空,充斥著用責(zé)任攢成的云朵,我愿插上一對(duì)天使的翅膀,用心去呵護(hù)它們,讓我的天空更加晴朗、明亮。

我多了一份責(zé)任九年級(jí)(通用15篇)篇三

三年的歲月帶著責(zé)任彷佛流星般劃過(guò)天空,子夜下的流星是那么美麗,卻又是那么短暫,短暫得消縱即逝。

有人說(shuō):九年級(jí)多了一份壓力,讓人喘不過(guò)氣來(lái),又有人說(shuō):九年級(jí)多了一份目標(biāo),少了一份時(shí)間,使人不能再如此虛度年華。我說(shuō)九年級(jí)是歡快得如枝頭上的小鳥(niǎo)。它正如夏日里的花朵,燦爛中帶了一種無(wú)與倫比的激情;它正如秋天里的涼風(fēng),使人倍感涼爽卻不敢忽略它的強(qiáng)勁;它正如春日里的禾苗,給人無(wú)限無(wú)暇的希望。因?yàn)榫拍昙?jí),它帶給了我責(zé)任。

責(zé)任就是動(dòng)力,它時(shí)刻提醒我們:你是初三的學(xué)生了。它不得不使我們告別電腦,電視,玩著手機(jī)聽(tīng)著歌的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返,籃球場(chǎng)上的奮力搏斗也只能說(shuō)“seeyou”,為什么?因?yàn)槲覀冇辛素?zé)任。

我們老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你是誰(shuí),應(yīng)該做什么事?”這句話就是對(duì)責(zé)任感的高度濃縮,假如我們還是虛度光陰,浪費(fèi)這美好的年華,那就是在慢性自殺。所以,責(zé)任就是在有限的時(shí)間里做超于自己的事情。

九年級(jí),我們的責(zé)任是什么?很簡(jiǎn)單,一是向重點(diǎn)高中進(jìn)軍。可這只是目標(biāo),實(shí)現(xiàn)只能靠自己慢慢去積累,老師只是給了我們一條軌道,至于怎樣行走,速度快慢只靠我們。我們責(zé)任感越強(qiáng),動(dòng)力就越大,奮起的可能性也很大。在這個(gè)肩負(fù)責(zé)任的歲月中,我們只能把它當(dāng)做義不容辭的責(zé)任,這是必須的。

責(zé)任就是對(duì)他人,社會(huì),集體愛(ài)護(hù),這是責(zé)任心。當(dāng)一個(gè)人的責(zé)任升華到集體時(shí),那就是集體的責(zé)任,所以,我們必須堅(jiān)強(qiáng)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,才有信心,有能力,有資格對(duì)他人以及社會(huì)負(fù)責(zé)。

時(shí)光流逝,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)踏入了十四歲的青春。而在這一年,我懷著憧憬的心情,踏入了魯河中學(xué)的大門(mén)。此刻,我既有淡淡的喜悅,也感覺(jué)到了一份沉重的責(zé)任。

十四歲,我多了一份家庭中的責(zé)任。家,是我成長(zhǎng)的港灣,爸爸媽媽為了我的健康成長(zhǎng)辛苦的操勞。他們對(duì)我的愛(ài)是無(wú)微不至的,他們帶給我的恩情是無(wú)法估量的。每當(dāng)看見(jiàn)他們苦碌的身影,我不禁心痛。小時(shí)候,我無(wú)憂無(wú)慮的享受著他們的愛(ài)。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,不讓他們?cè)贋槲也傩模覒?yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)生活上的獨(dú)立。在學(xué)習(xí)上,爭(zhēng)取好的成績(jī)回報(bào)父母。

十四歲,我多了一份同學(xué)之間的責(zé)任。同學(xué)是我朝夕相處的伙伴。在生活學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該誠(chéng)懇相處。彼此之間團(tuán)結(jié)合作,才能共同進(jìn)步。因此,多一個(gè)同學(xué),多一份交流,就多一份友情。從而也多一份依賴。只有互相依賴,才能碰撞出友情的火花。才能真正擁有一份溫馨的友情。

十四歲,我的人生也多了一份責(zé)任,曾經(jīng)有人說(shuō):“理想是前進(jìn)的動(dòng)力”。這一年我有了一點(diǎn)對(duì)人生的感悟。也有了理想的規(guī)劃。正如田小菲所說(shuō):“沒(méi)有什么使我停留,除了目的縱然岸旁有玫瑰、有綠蔭、有寧?kù)o的港灣,我是不系之舟。”為了目標(biāo),為了理想,我會(huì)擔(dān)起這沉沉的責(zé)任。

總而言之,十四歲,我多了很多的責(zé)任,我應(yīng)該盡量的去完成我的責(zé)任。那樣子,我才能無(wú)愧于生我養(yǎng)我的父母,無(wú)愧于熱情友愛(ài)的同學(xué),無(wú)愧于我的十四歲的青春。

每一個(gè)人都有責(zé)任要去承擔(dān)。

那一天,只記得很冷,寒假下了第一場(chǎng)雪,雪白的屋頂、雪白的大樹(shù)、雪白的地面,干凈的畫(huà)面讓人忘乎所有!

看著一片片雪花輕輕飄落,我的心情也隨之飄落,因?yàn)椋缫涯赀^(guò)花甲的奶奶不小心摔倒而使右腿骨折了!原想在寒冷的寒假吃上奶奶親手做的香噴噴、熱騰騰的飯菜,現(xiàn)在看來(lái)是不可能的了!媽媽工作也沒(méi)有時(shí)間花時(shí)間來(lái)照顧我的胃,爸爸又出差了。哎!真是禍不單行!

奶奶住到我家養(yǎng)傷,看著奶奶痛苦的表情,我恨不得那個(gè)受傷的人是我。我和妹妹決定,這期間決不能讓奶奶在受累!廚房里,許許多多的蔬菜就任我和妹妹宰割了!

以前總是買(mǎi)飯給奶奶吃,今天我和妹妹要挑戰(zhàn)極限了!在廚房里忙了半天,終于做好了,真累呀,看看在房里呻吟的奶奶和她以前給我們做飯的樣子,我突然覺(jué)得渾身充滿了力量。

我們小心翼翼的把飯菜放在餐桌上。怕做的生了,奶奶吃了不好消化;又怕菜糊了,吃起來(lái)沒(méi)味;還怕飯菜不合奶奶的胃口,奶奶不喜歡吃。盡管知道做的不好,但仍知道這是推脫不掉的事。

我們高高興興的扶奶奶走出屋,看到滿桌的“佳肴”,奶奶立刻綻出笑臉。點(diǎn)著頭說(shuō):“呦,會(huì)給奶奶做飯了,讓我嘗嘗你們的手藝!”奶奶慢慢坐下,別扭的扶著腿,我和妹妹看著真是心疼!

奶奶津津有味的吃著,還不住的點(diǎn)點(diǎn)頭“不錯(cuò),不錯(cuò)”,我和妹妹得意的陪奶奶一起吃起來(lái)。

突然間,覺(jué)得自己好偉大,照顧奶奶,這是一種義務(wù),更是一種責(zé)任!

在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們總是收獲不少。也許我們多了一份孝心,也許我們多了一份包容,也許我們多了一份勇氣……而今年的我,收獲了一份責(zé)任。

去年3月8日,我的表弟燦燦出生了,我覺(jué)得他的出生日子十分有意思,因?yàn)樗錾哪且惶煺檬侨藡D女節(jié),但他卻是個(gè)男孩子。他出生后的前半年都十分乖巧,一直讓家人十分省心。但隨著他慢慢長(zhǎng)大,現(xiàn)在的他卻非常淘氣,他在嬰兒車上總是坐得不老實(shí),把手扶在架子上非讓人要抱抱他。自從燦汕變淘氣了,我身上的責(zé)任就變重了,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都要看著他,生怕他掉下來(lái)磕了碰了哪兒,一旦他掉下來(lái),他立馬嚎啕大哭,哭聲震耳欲聾。

有一次,小姨帶著我和燦燦去逛街,燦燦坐在嬰兒車上,我們推著嬰兒車邊走邊散步。可是沒(méi)過(guò)多久,嬰兒車?yán)锏臓N燦就不耐煩了,哭鬧著要人抱抱。作為哥哥,我毫不猶豫地把他抱起來(lái),誰(shuí)曾想到燦燦20斤的身體竟這么重!沒(méi)抱一回我的手就開(kāi)始發(fā)酸。我想:雖然燦燦那么重,但是我這個(gè)當(dāng)大哥的一定要把我的責(zé)任盡力做到最好。想到這里,我認(rèn)為我抱燦燦是一件理所當(dāng)然的事情,誰(shuí)叫我是他的大哥呢!我一路走一路抱著他,有時(shí)候抱累的時(shí)候會(huì)把他放在嬰兒車上休息。在照顧燦燦的時(shí)間里,我體會(huì)到了小姨每天的辛苦和勞累,我也懂得了當(dāng)大哥的一定要盡量幫助小姨照顧好燦燦。

燦燦的到來(lái)為我們家增添了許多樂(lè)趣,而我也因?yàn)闋N燦的到來(lái)增添了一份責(zé)任,我懂得了怎樣才能照顧好孩子,怎樣才能做個(gè)盡責(zé)的好哥哥。

時(shí)光不斷向前邁進(jìn),我在逐漸成長(zhǎng)。在逆風(fēng)而行的路上,我的身上背上了更多的責(zé)任。

在學(xué)校里,認(rèn)真地聽(tīng)老師的講課,時(shí)不時(shí)在書(shū)本上記下重要筆記。耳旁沙沙的筆聲不絕于耳,我也奮筆疾書(shū)起來(lái),筆尖在紙上跳著舞蹈。考試時(shí),我的思維總是隨著想法運(yùn)動(dòng)著,思考著:這道題的解法是怎樣的?我要避免哪些曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤?在少頃的思索后,我堅(jiān)定地落下筆,將心中所想的解題過(guò)程書(shū)于紙上。認(rèn)真學(xué)習(xí),是我作為學(xué)生的責(zé)任。

太陽(yáng)逐漸吸塵,熟悉的鈴聲·縈繞于耳旁。忙碌了一天,終于放學(xué)了。我背上書(shū)包,與同學(xué)說(shuō)笑著走出校門(mén)。走到熱鬧的路口,眼前燈上的紅色小人正筆直地站著。同學(xué)沒(méi)注意信號(hào)燈,還是繼續(xù)往前走。我輕輕拉住她的衣角。“怎么了?”她疑惑地回頭。我指了指紅綠燈。她往后退了步。那燈上的紅色小人很快向下挪了步,變成了綠色。我們繼續(xù)向前走去。遵守規(guī)則,是我作為公民的責(zé)任。

回到家后,天色已經(jīng)完全暗了下來(lái)。我放下書(shū)包,提起筆來(lái)寫(xiě)作業(yè)。七點(diǎn)多,父母都回到了家。不出半個(gè)小時(shí),廚房已飄來(lái)了飯菜的香味。這時(shí),我的作業(yè)也已做完了,我放下筆,伸了個(gè)懶腰,走到客廳,與父母一起吃晚飯。我一邊吃,一邊與父母分享在學(xué)校中的事情。他們總是笑著聽(tīng)著,偶爾也會(huì)講講自己的事情。與家人和睦相處,是我作為家庭成員的責(zé)任。

我在不同場(chǎng)合扮演好自己的角色,也負(fù)起了身為這個(gè)角色的責(zé)任。這些責(zé)任證明了我的價(jià)值,我會(huì)一直帶著它們繼續(xù)前進(jìn)!

我多了一份責(zé)任九年級(jí)(通用15篇)篇四

歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為一名中學(xué)生,回憶過(guò)去的15年,現(xiàn)在的我應(yīng)該要多一份責(zé)任。

在讀小學(xué)時(shí),媽媽忙碌的身影像是一部連續(xù)劇,每天在我周圍重播,她一會(huì)兒做飯,一會(huì)兒涮碗,一會(huì)兒打掃衛(wèi)生,一會(huì)兒給我檢查作業(yè),在這其中檢查作業(yè)算是最麻煩的了,每天媽媽都為我認(rèn)真檢查,然后批上名字,日期,連老師都夸我的作業(yè)做的好,然而這是離不開(kāi)媽媽的。每天晚上媽媽都會(huì)陪我到很晚。我只要有不懂的問(wèn)題,媽媽都會(huì)為我細(xì)心的檢查。所以在我讀小學(xué)時(shí),我認(rèn)為學(xué)習(xí)并沒(méi)有多乏味,反而到很有趣。

現(xiàn)在的我,雖然有媽媽的陪伴,但是學(xué)習(xí)壓力十分重,每天晚上我都會(huì)十分晚才睡,學(xué)的知識(shí)越多,需要寫(xiě)的就越多,需要復(fù)習(xí)的也就越多。而且有時(shí)候我還沒(méi)反應(yīng)時(shí),又一次考試來(lái)了,考試的壓力真的好大呀!不過(guò),每當(dāng)我在電視,新聞,報(bào)紙上看到有那么多的失學(xué)兒童渴望讀書(shū)的樣子,我就想我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真讀書(shū),幫助那些失學(xué)兒童,讓他們也可以在明亮的教室,整齊的桌椅下讀書(shū)。再過(guò)一年半我就要參加中考了,如果我還不認(rèn)真地學(xué)習(xí),那么到時(shí)候我后悔就來(lái)不急了,現(xiàn)在我應(yīng)該要多一份責(zé)任了。

我多了一份責(zé)任九年級(jí)(通用15篇)篇五

彌漫著硝煙的房間,你指責(zé)著我,面對(duì)你的怒顏,我油然而生一股叛逆之情,用力地摔門(mén)而去。正值青春期的我,不知不覺(jué)地處處反抗著你,仿佛有一面難以融解的.冰墻,阻隔著我們。每次我想更懂你,可是卻更有距離。我不知道是什么,促使我們之間一次次的爭(zhēng)吵。你越來(lái)越不懂我的想法,而我也更加疏遠(yuǎn)你。

只是隔了一扇門(mén),彼此的心卻似隔了萬(wàn)千土地,萬(wàn)千海洋,無(wú)法理解,沒(méi)有溝通。

深夜,你歸來(lái),踉蹌著進(jìn)了家門(mén)。我以為你又要借著酒勁責(zé)怪我晚睡,你卻拉著我坐下,我靜靜地聽(tīng)你講小時(shí)候的故事,我這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),第一次仔細(xì)端詳你,才發(fā)現(xiàn)你白發(fā)多了,更顯衰老了。只記得你最后說(shuō)的話,你說(shuō),我是你的小天使,愛(ài)護(hù)我是你最大的責(zé)任。那一刻,我淌下淚來(lái),我們終于彼此原諒。這一次,房間里雖然彌漫著酒氣,卻有更濃的親情。

我們終于不再有冷戰(zhàn),不再處處爭(zhēng)鋒相對(duì),心靈上構(gòu)建起一座橋,也讓我清楚地意識(shí)到,我對(duì)你的責(zé)任。

你是蚌,我就是你懷里的珍珠,你用畢生的心血磨煉我,我要為你贏得自豪。我們對(duì)彼此都有責(zé)任,你從我降臨的那一刻起就為我盡責(zé),而我晚了好幾年才對(duì)你負(fù)責(zé)。

在我犯錯(cuò)的時(shí)候,你教育我,批評(píng)我,這是你的責(zé)任,而我必須努力學(xué)習(xí),這是對(duì)自己,也是對(duì)你的責(zé)任。人從被上帝投進(jìn)這個(gè)世界的那一刻起,就負(fù)擔(dān)著責(zé)任。

爸爸,我不會(huì)再抵抗你的責(zé)怪,不會(huì)再以自我為中心,不會(huì)再做那個(gè)任性叛逆的我。我知道我的責(zé)任是什么了,這片藍(lán)天,讓我和你一起支撐!

我多了一份責(zé)任九年級(jí)(通用15篇)篇六

每一個(gè)人都有責(zé)任要去承擔(dān)。

那一天,只記得很冷,寒假下了第一場(chǎng)雪,雪白的屋頂、雪白的大樹(shù)、雪白的地面,干凈的畫(huà)面讓人忘乎所有!

看著一片片雪花輕輕飄落,我的心情也隨之飄落,因?yàn)椋缫涯赀^(guò)花甲的奶奶不小心摔倒而使右腿骨折了!原想在寒冷的寒假吃上奶奶親手做的香噴噴、熱騰騰的飯菜,現(xiàn)在看來(lái)是不可能的了!媽媽工作也沒(méi)有時(shí)間花時(shí)間來(lái)照顧我的胃,爸爸又出差了。哎!真是禍不單行!

奶奶住到我家養(yǎng)傷,看著奶奶痛苦的表情,我恨不得那個(gè)受傷的人是我。我和妹妹決定,這期間決不能讓奶奶在受累!廚房里,許許多多的蔬菜就任我和妹妹宰割了!

以前總是買(mǎi)飯給奶奶吃,今天我和妹妹要挑戰(zhàn)極限了!在廚房里忙了半天,終于做好了,真累呀,看看在房里呻吟的奶奶和她以前給我們做飯的樣子,我突然覺(jué)得渾身充滿了力量。

我們小心翼翼的把飯菜放在餐桌上。怕做的生了,奶奶吃了不好消化;又怕菜糊了,吃起來(lái)沒(méi)味;還怕飯菜不合奶奶的胃口,奶奶不喜歡吃。盡管知道做的不好,但仍知道這是推脫不掉的事。

我們高高興興的扶奶奶走出屋,看到滿桌的“佳肴”,奶奶立刻綻出笑臉。點(diǎn)著頭說(shuō):“呦,會(huì)給奶奶做飯了,讓我嘗嘗你們的手藝!”奶奶慢慢坐下,別扭的扶著腿,我和妹妹看著真是心疼!

奶奶津津有味的吃著,還不住的點(diǎn)點(diǎn)頭“不錯(cuò),不錯(cuò)”,我和妹妹得意的陪奶奶一起吃起來(lái)。

突然間,覺(jué)得自己好偉大,照顧奶奶,這是一種義務(wù),更是一種責(zé)任!

我多了一份責(zé)任九年級(jí)(通用15篇)篇七

“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”這是偉大教育家孔子所講的學(xué)習(xí)方法,我對(duì)此完全贊同。這個(gè)不就是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的表現(xiàn)嗎?快樂(lè)中學(xué)習(xí)優(yōu)秀。不復(fù)習(xí),學(xué)過(guò)的知識(shí),就會(huì)隨著時(shí)間的流逝而被漸漸淡忘,從而與優(yōu)秀失之交臂。

可是按一定的時(shí)間去溫習(xí),使所學(xué)的知識(shí)牢記在心,這樣是不是太煩了呢?不,我可以肯定的告訴你。因?yàn)閷W(xué)習(xí)優(yōu)秀是自己的責(zé)任。學(xué)習(xí)的方法是多種多樣的,而學(xué)習(xí)態(tài)度卻僅僅只有一種,那就是時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)習(xí)優(yōu)秀當(dāng)成是自己的責(zé)任。熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人對(duì)學(xué)習(xí)總是孜孜不倦,把學(xué)習(xí)當(dāng)作最大的樂(lè)趣與責(zé)任,從而更加熱愛(ài)學(xué)習(xí),從快樂(lè)的學(xué)習(xí)中獲得更多的知識(shí)。

一、原因作為學(xué)生,成為某一方面的專家能手,這或許會(huì)對(duì)你們?nèi)蘸蟮纳钣杏谩5牵枰@取的知識(shí)實(shí)在太多了。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,就必須學(xué)會(huì)充分運(yùn)用你們的頭腦,使學(xué)習(xí)成為一種樂(lè)趣,你也因此而為一名終生把學(xué)習(xí)優(yōu)秀當(dāng)成是自己的責(zé)任的學(xué)生。

二、方法這需要自愿的努力和一段時(shí)期的自我約束。當(dāng)然,這也必然伴隨著艱苦的工作。老師可以指導(dǎo)你,鼓勵(lì)你,但是對(duì)待學(xué)習(xí)是不可采取消極被動(dòng)的態(tài)度的,學(xué)習(xí)優(yōu)秀是自己的責(zé)任。通過(guò)探索別人的思想,掌握、評(píng)估這些思想,可以獲取思維能力得到鍛煉的'滿足。

三、意義如果學(xué)習(xí)使自己對(duì)事的的理解達(dá)到某一境界:把學(xué)習(xí)優(yōu)秀真正當(dāng)成是自己的責(zé)任,就會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在能超越以前無(wú)人能企及的水平,同時(shí)也會(huì)感到感到有種仰制不住的高興和振奮,這種高興和振奮又會(huì)帶自己進(jìn)入一種更高境界的生活。它也是內(nèi)心滿足的源泉,甚至當(dāng)生活的其他方面不盡如人意時(shí),只要你投入到研究中去,你也會(huì)感到滿足的。

我曾聽(tīng)過(guò)這五句話:“學(xué)習(xí)有這四種由低到高的境界:不知道自己不知道;不知道自己知道;知道自己知道;知道自己不知道。”這樣,把學(xué)習(xí)優(yōu)秀當(dāng)成是自己的責(zé)任,定能攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝。

我多了一份責(zé)任九年級(jí)(通用15篇)篇八

時(shí)光荏苒,初中生活已要接近尾聲,為了迎接人生中的第一次重要轉(zhuǎn)折--中招,我更多了一份拼搏。

月考成績(jī)下來(lái)后,看著分?jǐn)?shù)最低的體育,我不禁陷入了沉思,因?yàn)閮簳r(shí)的懶惰,不愿去進(jìn)行體育訓(xùn)練,導(dǎo)致身體素質(zhì)很差。“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚”這使我更加重視九年級(jí)艱苦的體育訓(xùn)練。在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,我漸漸跟上隊(duì)伍的節(jié)奏,每次跑完,汗珠都如豆大般低落,心跳加速,臉色通紅。

最讓我煎熬的是一千米跑,我剛開(kāi)始甚至跑不完全程,在中途放棄停下,當(dāng)我看到身旁還有人在奮力堅(jiān)持奔跑,我不免心生愧疚,看到跑道旁拼搏的名言,我暗暗發(fā)誓要奮進(jìn),全力向前沖。咬咬牙,堅(jiān)持著,喉嚨產(chǎn)生刺痛,我也不放在心上,耗盡最后的力氣,沖過(guò)終點(diǎn)。盡管成績(jī)不如人意,我也堅(jiān)持下來(lái)了。

為了學(xué)習(xí)能取得更好的成績(jī),我們開(kāi)始了起早貪黑的生活,早讀時(shí),眼皮開(kāi)始肆意打架,稍一分神就會(huì)睡著,我硬撐著,用手捏自己的胳膊,使自己清醒起來(lái),用大聲朗讀,使自己集中精力。

作業(yè)方面也仔細(xì)了很多,我會(huì)更加重視日常作業(yè),認(rèn)真去做每一道題,抓住—切零碎的時(shí)間去多寫(xiě)一兩道題,臺(tái)燈成了必不可少的用品。每晚我都會(huì)伴著微弱的燈光,思考著最佳的解題思路。在上下學(xué)的路上,背一會(huì)兒小紙條上抄的知識(shí)點(diǎn)也時(shí)常發(fā)生....

經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,我已從開(kāi)始的手忙腳亂,變成現(xiàn)在的有條不紊。無(wú)論怎樣,九年級(jí)的生活都是愿意付出的人才能過(guò)的。天道酬勤,想要在今后的生活中開(kāi)拓出一片世外桃源,那就得用心血和汗水來(lái)交換。

九年級(jí),我因多了一份拼搏而充實(shí),而無(wú)怨無(wú)悔!

我多了一份責(zé)任九年級(jí)(通用15篇)篇九

人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?如果能在大大小小的過(guò)錯(cuò)編織而成的生活中學(xué)會(huì)自我寬容,那就善莫大焉了!

生活中我們總是時(shí)不時(shí)地寬容別人,而忽視了寬容自己。人總會(huì)犯錯(cuò)的,查找原因這也是正常的,然而,反反復(fù)復(fù)揭開(kāi)自己的傷疤并加以責(zé)備,咀嚼自我錯(cuò)誤甚至厭惡自己,極端的人自責(zé)就是那種不寬容自己的。

這種人的最終下場(chǎng)是自我虐待或碌碌一生卻終不成一事。聽(tīng)起來(lái)似乎很嚴(yán)重,但原因卻很簡(jiǎn)單,就是他們?nèi)鄙賹?duì)自我的寬容,走不出自責(zé)的暗室,被自己內(nèi)心的寒水剌得毛骨悚然,缺少了干下去的勇氣,將你情愿或不情愿地推向道德法庭的被告席,接受來(lái)自良心的審判。人們常說(shuō)心是海,那是說(shuō)心能容納很多東西,但痛苦、憂傷裝得過(guò)多,不是好事,我們何不輕裝上陣,活個(gè)灑脫。

然而,寬容不是無(wú)原則的姑息遷就,放縱自己。

孔子說(shuō):“以直報(bào)怨”即用自己的耿直磊落或高尚去面對(duì)別人的怨氣。為什么如此仁愛(ài)的孔子不說(shuō)“以德報(bào)怨呢?”因?yàn)閷捜萦性瓌t,有限度,不要把不值得寬容的東西用你的仁厚去面對(duì),這是一種人生的浪費(fèi)或用于丹的話講,這是一種“資源浪費(fèi)”。雖然這些都是說(shuō)要寬容別人,但寬容自己道理亦是一樣,對(duì)于自己的錯(cuò)誤、缺點(diǎn)不能完全寬容、放縱,因?yàn)檫@樣適得其反,使自己的德行、品質(zhì)走下坡路,形成以自我為中心的壞毛病。

把握尺度,把握原則的寬容自己,快樂(lè)進(jìn)步便是的回報(bào)。

寬容自己,放下過(guò)去的包袱,開(kāi)始新的征程,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的道路越走越寬,于是你內(nèi)心活動(dòng)的范圍擴(kuò)大了,快樂(lè)也就油然而生了。寬容自己,揚(yáng)長(zhǎng)避短,正確對(duì)待自己的缺點(diǎn),恰如其分地寬容了自己,你發(fā)現(xiàn)前面的道路真的很寬闊、美好。

寬容自己,在夾縫中找到一線生存的希望;。

寬容自己,在放蕩不羈中學(xué)會(huì)把握限度;。

我多了一份責(zé)任九年級(jí)(通用15篇)篇十

浸著落日余暉的竹林,棵棵突兀筆直、落落大方。晚風(fēng)拂過(guò),千千萬(wàn)萬(wàn)片翠綠傲然的竹葉沙沙作響,仿佛整個(gè)世界由他主宰,聽(tīng)他獨(dú)奏。

小時(shí)候喜歡文竹,顧名思義,就是喜歡文文靜靜的竹子。我喜歡她的拔節(jié)無(wú)聲,風(fēng)過(guò)無(wú)痕你覺(jué)得她很符一個(gè)書(shū)生的氣質(zhì)。

長(zhǎng)大了,這個(gè)書(shū)生邁入了中學(xué),他覺(jué)得,殘酷的競(jìng)爭(zhēng)不得不使他化身一竿剛強(qiáng)的竹子,可惜他沒(méi)有。在一大片竹林里,我依舊是那棵脆弱文靜的文竹。

學(xué)業(yè)不精,頻頻失利,一個(gè)人扛著壓力在操場(chǎng)上盲目地奔跑,突然體力不支,跌倒。我無(wú)主地捂著胸口,不知能否再站起。你的手伸了過(guò)來(lái),苦笑著,拉住,狼狽地爬起,濺起一地的塵埃。

晚風(fēng)拂過(guò),一大片悅耳的沙沙聲傳來(lái),我隨著你水波不驚的目光望去,是一大片高唱?jiǎng)P歌的竹林。

我跟著你無(wú)聲無(wú)息的腳步,不由自主地向著著神圣的地方走去。

一竿竿蒼翠的竹子鐫刻著歲月的硬傷屹立在我的面前,他們高低不一,卻從地里伏蟄的春筍開(kāi)始,努力拔節(jié),一夜之間,可長(zhǎng)高一米有余。我心疼地?fù)崃藫崴麄冘|體上一道道棕灰色的疤痕,是那樣的觸目驚心,我不知道,他們的內(nèi)心是否如我一般疼痛。

竹葉落在我的指尖,抬頭、仰望,是竹不卑不亢的笑臉。

我輕閉雙眼,仿佛化身為竹,傾聽(tīng)風(fēng)花雪月。

昂起頭,更努力地奔跑,不再卑微,就算一直跌倒。能與敵友笑談文史,與師長(zhǎng)談吐佳話。

眼眶微微濕潤(rùn),傾跪在竹的世界中,化身為竹,多一份竹的靈魂--不卑不亢。

我多了一份責(zé)任九年級(jí)(通用15篇)篇十一

與時(shí)間牽手度過(guò)了兩年春秋,現(xiàn)在我也不是過(guò)去的傻丫頭了,自己那份單純不知什么時(shí)候丟掉了,想尋回,卻發(fā)現(xiàn)心以被一份穩(wěn)重成熟占據(jù)了。

初三歲月,當(dāng)我再次踏進(jìn)校門(mén)時(shí),身份依舊是學(xué)生,但不再是帶有陌生眼光的新生,看著學(xué)弟、學(xué)妹,眼里懷著憧憬興奮的臉上掛著單純的微笑,自己禁不住笑--苦笑,事小自己已是畢業(yè)的身份還向往著初一,還是笑那些單純的笑容不會(huì)長(zhǎng)久,單純不會(huì)一輩子跟著自己,總會(huì)有長(zhǎng)大的一天,隨著長(zhǎng)大,也總是會(huì)丟失一些......

青春的歲月,它是人生的一次過(guò)渡,童年已是昨天,留在屬于自己卻回不去的單純時(shí)光。青春給了你一次磨練自己的機(jī)會(huì),讓你去懂得并不是所有挫折都是厄運(yùn)。他是讓你獲得成功的大門(mén),并不是微笑著向前就能在社會(huì)上立足,命運(yùn)有時(shí)無(wú)情,但你必須冷靜面對(duì),自尊有時(shí)也需要放下,這樣也許退一步就會(huì)海闊天空。在這花季時(shí)期難免會(huì)有花凋零的時(shí)刻,但這并不說(shuō)明就沒(méi)有花開(kāi)的時(shí)刻,要學(xué)會(huì)等待、忍耐、退讓,才會(huì)獲得屬于自己的季節(jié),花開(kāi)出屬于自己的嬌艷花,有了退步才會(huì)有進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

人生是磨練自己的心情,終會(huì)有時(shí)間讓你慢慢的成熟。我們其實(shí)一直是那個(gè)數(shù)星星卻沒(méi)結(jié)果的小孩,但我們可以一直數(shù)下去,心中總會(huì)有數(shù),總會(huì)不斷積累著。

初三歲月,成熟沒(méi)有全部占據(jù)我的心,但占據(jù)了我一半的單純,讓我在這一時(shí)期,以一個(gè)青澀無(wú)知的少年,去面對(duì)自己的未來(lái)。

我多了一份責(zé)任九年級(jí)(通用15篇)篇十二

時(shí)光匆匆流去,不知不覺(jué)的我已隨著歲月流逝而漸漸長(zhǎng)大。在讀九年級(jí)的我們,不僅有熱情,有成熟,還有行動(dòng),而且更多了一份心中的信念——那就是堅(jiān)持。

俗話說(shuō)得好:“堅(jiān)持就是勝利”。即將面臨中招考的我們不僅學(xué)習(xí)壓力大,而且心理上也會(huì)有所波動(dòng)。例如:因考試的退步而煩惱,因時(shí)間不夠而放棄。但只要能堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)獲得成功。

“預(yù)備,跑!”裁判的口令已經(jīng)喊出,我隨著口哨聲的響起,也開(kāi)始了沖刺。跑到一半,我已經(jīng)感到體力不支,但用眼睛的余光看到了左右并肩的對(duì)手,暗自下決心;不管怎樣,我一定要跑下去。于是,我又再次拾起信心,用盡全力往前跑,直到終點(diǎn)。

雖然成績(jī)不是很理想,但是我戰(zhàn)勝了自己,也擁有了堅(jiān)持。

“今日事,今日畢。”每天,我們都有各種學(xué)習(xí)任務(wù)。但完成這些學(xué)習(xí)任務(wù)也需要花費(fèi)不少時(shí)間和精力。課間,許多同學(xué)趁著下課不免一溜煙跑出來(lái)玩了。我看著自己還未完成的作業(yè),又想想中招考對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),狠下心來(lái)下定決心,每天不完成學(xué)習(xí)任務(wù)不能出去玩耍。于是我堅(jiān)持做到了今天的事今天完成,又有了空閑的時(shí)間讓自己放松。真是一舉兩得。

堅(jiān)持是我們獲得成功的重要因素。如果遇到一點(diǎn)小阻礙就輕言放棄,那么你的人生將會(huì)一事無(wú)成。

現(xiàn)在的我在堅(jiān)持中不斷成長(zhǎng)。

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我多了一份責(zé)任九年級(jí)(通用15篇)篇十三

上個(gè)月的一天早上,我們倉(cāng)庫(kù)接到上級(jí)通知,一會(huì)兒?jiǎn)挝慌沙龅陌踩l(wèi)生檢查組要下來(lái)實(shí)地檢查。說(shuō)是國(guó)企倉(cāng)庫(kù),其實(shí),管倉(cāng)庫(kù)的是一個(gè)臨退休的陳大姐,再加上我這個(gè)下崗再就業(yè)的臨時(shí)工,一共就倆人。

我們收到消息后,首先把面子工程做好,掃地,認(rèn)真細(xì)致地掃地。地掃了一遍又一遍,可檢查組還是沒(méi)來(lái)。

我不耐煩了,催陳姐打電話給司機(jī),看看檢查組到底還來(lái)不來(lái)?司機(jī)明確告訴陳姐,來(lái),一定來(lái),只不過(guò)現(xiàn)在檢查組還在檢查著各科室,設(shè)在郊外的倉(cāng)庫(kù)是這次檢查的`最后一站。

快到下班時(shí)間了,我們等到頸都長(zhǎng)了,這時(shí),一輛中巴才搭著十幾個(gè)人過(guò)來(lái)。他們個(gè)個(gè)西裝,皮鞋,領(lǐng)帶,手表講究,手里都拿著名牌智能手機(jī)。接著他們精神抖擻認(rèn)真巡查倉(cāng)庫(kù)每個(gè)角落,完了,還在倉(cāng)庫(kù)辦公室開(kāi)了個(gè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議,十幾個(gè)人圍在一起,為倉(cāng)庫(kù)的現(xiàn)代化管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。全然忘記了下班和吃飯時(shí)間。

我被他們?nèi)硇膿湓诠ぷ魃系木袼袆?dòng),怪不得他們都能成為正式工,有些還成了領(lǐng)導(dǎo),而我平時(shí),總會(huì)為了一些工程隊(duì)領(lǐng)料耽誤了我下班那點(diǎn)時(shí)間憨憨于懷,如今想來(lái),我和與這些檢查組的成員比起來(lái)境界相差實(shí)在太遠(yuǎn)了。

轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)了,又到發(fā)工資時(shí)間,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我看見(jiàn)了大家的工資單,我發(fā)現(xiàn),就上次進(jìn)倉(cāng)庫(kù)檢查的那幫人,他們個(gè)個(gè)的工資單都在誤餐費(fèi)那一欄注明:500元整。

我多了一份責(zé)任九年級(jí)(通用15篇)篇十四

不知不覺(jué),我已悄然步入憧憬已久的初三,不知不覺(jué),我多了一份責(zé)任。

——題記。

初三歲,不再懵懂無(wú)知,不再野蠻任性,不再莽莽撞撞,因?yàn)樵鎏砹艘环葚?zé)任。還記得蹣跚學(xué)步時(shí),爺爺奶奶一左一右地給我“護(hù)駕”,生怕我受一絲傷害;稍大時(shí),奶奶滿街子地追著給我喂飯;又大了一點(diǎn),膽子變大了,不聽(tīng)話,爺爺操著鞭子,怒視著我,揚(yáng)言要打死我,但第二天一早還是摸黑地送我上學(xué)……一眨眼,走過(guò)了十五個(gè)春秋,我漸漸變得懂事了。不知何時(shí)開(kāi)始,我會(huì)主動(dòng)收拾餐桌、洗碗、打掃衛(wèi)生;我?guī)蜖敔斈棠淌垼瑢?duì)親人噓寒問(wèn)暖,爭(zhēng)著做家務(wù)……因?yàn)槲乙庾R(shí)到:初三了,照顧爺爺奶奶是我的責(zé)任。我不應(yīng)該讓爺爺奶奶再擔(dān)心我了。

想到爸爸媽媽辛辛苦苦掙錢(qián)養(yǎng)家,供我讀書(shū),我的鼻子像喝了醋一樣酸酸的。以前,我很任性,總嫌父母啰嗦,一天到晚跟唐僧念經(jīng)一樣。經(jīng)常他們說(shuō)一句,我頂三句。都說(shuō)女兒是“貼心小棉襖”,可我卻是“帶刺的破棉襖’。上了初中,老師常常教導(dǎo)我們說(shuō):“初三了,別再頂撞父母,父母永遠(yuǎn)是世界上最愛(ài)你的人。孝敬父母可是法定義務(wù)哦!”是呀!父母是世界上唯一會(huì)對(duì)你無(wú)條件付出的人。孝敬父母是理所當(dāng)然,天經(jīng)地義,更何況我已經(jīng)初三了。從今天起,我要一心一意地孝敬父母。

“好好學(xué)習(xí),天天向上”這句話我從孩提時(shí)就開(kāi)始念了。我知道學(xué)生的任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí),成為對(duì)社會(huì)有用的人。但作為21世紀(jì)新時(shí)代的學(xué)生,我們不僅要成為對(duì)社會(huì)有用的人,還應(yīng)肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興的歷史重任啊!正如曾子所言:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”因?yàn)椋覀儜?yīng)更加努力地學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),為民族復(fù)興貢獻(xiàn)出自己一份微薄的力量。

我多了一份責(zé)任九年級(jí)(通用15篇)篇十五

與時(shí)間牽手度過(guò)了兩年春秋,現(xiàn)在我也不是過(guò)去的傻丫頭了,自己那份單純不知什么時(shí)候丟掉了,想尋回,卻發(fā)現(xiàn)心以被一份穩(wěn)重成熟占據(jù)了。

青春的歲月,它是人生的一次過(guò)渡,童年已是昨天,留在屬于自己卻回不去的單純時(shí)光。青春給了你一次磨練自己的機(jī)會(huì),讓你去懂得并不是所有挫折都是厄運(yùn)。他是讓你獲得成功的大門(mén),并不是微笑著向前就能在社會(huì)上立足,命運(yùn)有時(shí)無(wú)情,但你必須冷靜面對(duì),自尊有時(shí)也需要放下,這樣也許退一步就會(huì)海闊天空。在這花季時(shí)期難免會(huì)有花凋零的時(shí)刻,但這并不說(shuō)明就沒(méi)有花開(kāi)的時(shí)刻,要學(xué)會(huì)等待、忍耐、退讓,才會(huì)獲得屬于自己的季節(jié),花開(kāi)出屬于自己的嬌艷花,有了退步才會(huì)有進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

人生是磨練自己的心情,終會(huì)有時(shí)間讓你慢慢的成熟。我們其實(shí)一直是那個(gè)數(shù)星星卻沒(méi)結(jié)果的小孩,但我們可以一直數(shù)下去,心中總會(huì)有數(shù),總會(huì)不斷積累著。

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一篇成功的演講稿范文應(yīng)該具有邏輯性和感染力,能夠引起聽(tīng)眾的共鳴并產(chǎn)生積極的影響。以下是一些經(jīng)典的演講稿范文,它們?cè)谘葜v史上產(chǎn)生了重要的影響和價(jià)值。大家好,我是來(lái)
安全演講稿的目標(biāo)是提高人們的安全意識(shí)和行為舉措,保護(hù)自己和他人的生命和財(cái)產(chǎn)安全。下面是一些備受贊譽(yù)的安全演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師:大家好
優(yōu)秀的作文不僅需要有深入的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解,還需要用生動(dòng)的語(yǔ)言和精準(zhǔn)的表達(dá)來(lái)展示出來(lái)。以下作文范文內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)鮮明,是一座思想和文風(fēng)的瑰寶之地。每天上第一課時(shí)
優(yōu)秀作文要有深度,要有獨(dú)特的觀點(diǎn),能夠引發(fā)讀者的思考,并且對(duì)問(wèn)題進(jìn)行全面的分析。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些具有代表性的優(yōu)秀作文范文,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)一些啟
畢業(yè)生是指完成學(xué)業(yè)并取得學(xué)術(shù)或職業(yè)資格后離開(kāi)學(xué)校的人。以下是一些畢業(yè)生分享的畢業(yè)總結(jié),希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助和啟發(fā)。四年光陰如流水般劃過(guò),而如今即將面臨畢業(yè)。
優(yōu)秀作文是用簡(jiǎn)潔而生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵和情感,它能夠打動(dòng)人心和激發(fā)人的情感共鳴。優(yōu)秀作文的魅力在于它的觀點(diǎn)獨(dú)特、表達(dá)精準(zhǔn)、語(yǔ)言優(yōu)美,以下是一些經(jīng)典作文范文
對(duì)于這個(gè)項(xiàng)目的參與,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和個(gè)人的成長(zhǎng)潛力。以下是一些讀者們的心得體會(huì),他們分享了自己在不同領(lǐng)域、不同經(jīng)驗(yàn)中的感悟和收獲。。教育信息化2
優(yōu)秀作文不僅僅是廢話連篇的東西,而是通過(guò)閱讀讓讀者從中得到真正的收獲。小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)你們的寫(xiě)作靈感。我喜歡下河摸魚(yú)捉蝦,也喜歡進(jìn)竹林看
工作計(jì)劃書(shū)應(yīng)當(dāng)將任務(wù)合理分配給相關(guān)人員,并明確責(zé)任和權(quán)限。以下是一份經(jīng)過(guò)精心編寫(xiě)的工作計(jì)劃書(shū)實(shí)例,供大家參考和借鑒。下面是小編為大家整理的,供大家參考。光陰迅速
講話稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了、有針對(duì)性,能夠引起聽(tīng)眾的共鳴,使他們更容易理解和接受我們想要傳達(dá)的信息。在這個(gè)專題中,小編為大家整理了一些精選的講話稿范文,供大家參考
在結(jié)束致辭時(shí),演講者可以用總結(jié)、展望未來(lái)或表達(dá)感謝等方式來(lái)為演講畫(huà)上完美的句號(hào)。下面是一些膾炙人口的致辭范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考和思路。
轉(zhuǎn)讓需要雙方的同意和雙方權(quán)益的保護(hù),遵循市場(chǎng)原則和公平交易原則。了解成功的轉(zhuǎn)讓案例可以幫助我們總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。出讓方(甲方):身份證號(hào):受讓方(乙方):身
只有不斷地閱讀和學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,才能提升自己的寫(xiě)作水平,并產(chǎn)生優(yōu)秀的作品。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來(lái)欣賞。“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”這時(shí)莎士
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和個(gè)人觀點(diǎn),不能陷入平庸和俗套。如果你正在為寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文而發(fā)愁,不妨看看以下這些范文,或許能給你一些啟示。手機(jī)給我們的生活帶來(lái)了這么多
在活動(dòng)總結(jié)中,我們可以對(duì)活動(dòng)的成功之處進(jìn)行肯定和鼓勵(lì),以激勵(lì)自己在未來(lái)的活動(dòng)中繼續(xù)努力。希望以下的活動(dòng)總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作有所啟發(fā)和幫助。班級(jí)管理滲透心理健康
優(yōu)秀作文是以扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力為基礎(chǔ),通過(guò)合理的結(jié)構(gòu)和有力的論證,使文章具有較高的藝術(shù)性和感染力的一種文體。寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,能夠展現(xiàn)個(gè)人的思維深度和
優(yōu)秀作文可以啟發(fā)讀者的思考,引起讀者對(duì)于問(wèn)題的關(guān)注和思考。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些膾炙人口的優(yōu)秀作文內(nèi)容,共同感受文學(xué)的魅力。在我的書(shū)架上,擺放著許多本世界名
每個(gè)人都渴望創(chuàng)作一篇優(yōu)秀作文,因?yàn)樗砹艘粋€(gè)人的思想和才華。以下是一些評(píng)選出的優(yōu)秀作文范文,其中每篇作品都有其獨(dú)特之處,給人以啟發(fā)和思考。上學(xué)了,小明高興地走
優(yōu)秀作文充滿了創(chuàng)造性的思維和獨(dú)特的觀點(diǎn),給人以全新的視角和思考方式。在這里,小編向大家展示一些有深度、有思考的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)啟示。只為深深的呼吸一口
優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴,給予讀者新的思考和啟發(fā)。8.通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們能夠提升自己的思維能力和表達(dá)能力。一個(gè)春天的早晨,我從床上抹抹眼睛一搖一擺的
作文是學(xué)生展示自己才華和個(gè)性的好機(jī)會(huì),寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文可以讓自己脫穎而出。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。清風(fēng)徐來(lái),白云
優(yōu)秀作文是注重細(xì)節(jié)和語(yǔ)法的準(zhǔn)確性,能夠展示作者對(duì)語(yǔ)言規(guī)范的理解和掌握程度。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望大家可以從中學(xué)習(xí)到一些有關(guān)寫(xiě)作的技巧和方法。
寫(xiě)作是一種鍛煉思維的方式,通過(guò)寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文來(lái)提升自己吧。這些范文是通過(guò)諸多優(yōu)秀作家的作品總結(jié)而來(lái),它們具有一定的代表性和參考價(jià)值。“慈孝之心,人皆有之”,“
施工過(guò)程中,需要嚴(yán)格遵循相關(guān)施工規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),確保施工質(zhì)量符合要求。接下來(lái)是一些成功的施工經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。工方案12月12日。(注:程橋一村)。目錄
通過(guò)讀后感,我們可以將自己的思想與書(shū)中的故事、人物或主題聯(lián)系起來(lái),從而更深入地理解書(shū)籍。以下是小編為大家精選的幾篇優(yōu)秀讀后感范文,歡迎大家閱讀和欣賞。
進(jìn)入下半年,我們需要對(duì)前期工作進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié),為下階段的工作提供參考。以下是小編為大家整理的下半年總結(jié)范文,希望能夠給你帶來(lái)一些啟示。為了完成公司下半年合同額三十
在撰寫(xiě)講話稿時(shí),我們需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、表達(dá)的流暢性和邏輯的連貫性,以使演講更加出色。如果你感到迷茫和困惑,不妨聽(tīng)聽(tīng)以下這段講話稿,或許能給你一些新的啟發(fā)和思
優(yōu)秀作文是在結(jié)構(gòu)安排上嚴(yán)謹(jǐn)有序,能夠讓讀者在閱讀中獲得清晰的邏輯線索。接下來(lái)是一些具有藝術(shù)特色和思想深度的優(yōu)秀作文,希望能夠引起大家的共鳴。有那樣一個(gè)背影,總是
計(jì)劃書(shū)是一份重要的工作文件,可以作為工作過(guò)程中的參考依據(jù)。這是一份經(jīng)典的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃書(shū),希望能夠?yàn)榇蠹以诼殬I(yè)規(guī)劃上提供一些建議和參考。為保障學(xué)生生命安全,我校特
小班教案不僅是教學(xué)工具,更是教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)改進(jìn)的重要參考依據(jù)。通過(guò)參考小班教案范文,教師可以不斷提升自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。1、通過(guò)送禮物等游戲的方式
實(shí)施方案是指對(duì)某項(xiàng)任務(wù)或活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排,以達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的一套操作步驟。以下是一些成功案例的實(shí)施方案,我們可以從中學(xué)習(xí)和借鑒經(jīng)驗(yàn)。為改善農(nóng)村人居環(huán)境,按照
合同協(xié)議是雙方自愿達(dá)成的法律約束文件,要求各方誠(chéng)信履約。閱讀這些合同協(xié)議范文可以幫助大家更好地了解合同的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。立約人:甲方:地址:法人:乙方:身份證號(hào):通
優(yōu)秀作文不僅僅是寫(xiě)得好,更要站在讀者的角度思考問(wèn)題,讓讀者在閱讀中得到啟發(fā)。下面是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能給大家展示一些優(yōu)秀寫(xiě)作的方法和技巧。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)
優(yōu)秀作文通過(guò)精巧的結(jié)構(gòu)和精彩的描寫(xiě),能夠打動(dòng)讀者的心靈。看看下面的優(yōu)秀作文范文,相信能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和提升。時(shí)光飛逝,日月如梭,時(shí)間過(guò)得真快啊!轉(zhuǎn)眼間,到了20
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作情況進(jìn)行總結(jié)和歸納的一項(xiàng)重要任務(wù)。月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)對(duì)個(gè)人工作表現(xiàn)、成績(jī)等進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它在一定程度上反映
為了更好地開(kāi)展工作,我們需要制定一份詳細(xì)的工作方案。不同行業(yè)和領(lǐng)域的工作方案范文可以幫助我們拓寬視野,從而更好地適應(yīng)各種工作環(huán)境和任務(wù)需求。為深刻汲取近期各類燃
優(yōu)秀作文通常具有邏輯清晰、觀點(diǎn)鮮明、情感真摯等特點(diǎn),給人以強(qiáng)烈的思想沖擊力。現(xiàn)在,我將為大家推薦一些堪稱經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)思緒的飛揚(yáng)和靈感的迸發(fā)
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是開(kāi)拓視野的窗口,書(shū)是探索奧妙的金鑰匙,書(shū)是天才成長(zhǎng)的搖籃,書(shū)成就了輝煌。書(shū)萌發(fā)了智慧,我對(duì)此有切身體會(huì)。“焚書(shū)坑儒”是一個(gè)歷史見(jiàn)證。秦始
優(yōu)秀作文能夠表達(dá)作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和感受,給讀者留下深刻的印象。以下是一些獲獎(jiǎng)作品的片段,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼的工夫我已是六
寫(xiě)作是一種鍛煉思維的方式,通過(guò)寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文來(lái)提升自己吧。下面是一些優(yōu)秀作文的片斷,它們的觀點(diǎn)新穎,結(jié)構(gòu)緊湊,希望能給大家一些靈感和啟發(fā)。春天到了,春姑娘為大
教學(xué)方法是指教師教授學(xué)生知識(shí)和技能,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展的方式和途徑。在這里,我們分享了一些一年級(jí)教案的精彩案例,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。1、正確、流利地朗
人生不斷追求進(jìn)步和發(fā)展,我覺(jué)得現(xiàn)在是時(shí)候向公司遞交一份辭職報(bào)告了。下面是一些成功辭職的案例,你可以從中學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和策略。尊敬的xx:你好!我已決定于xx
優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)作過(guò)程,是通過(guò)思考、積累和琢磨,才能將自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解準(zhǔn)確地傳達(dá)給讀者的藝術(shù)表達(dá)。以下是一些備受認(rèn)可和贊賞的優(yōu)秀作文,相信它們能夠激發(fā)你的寫(xiě)作熱
活動(dòng)方案的編寫(xiě)需要考慮參與者的需求和資源的合理利用。這里有一些經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的活動(dòng)方案,希望能給大家提供一些實(shí)用的建議和操作方法。1、組織幼兒參觀消防隊(duì),通過(guò)觀察、互
檢討書(shū)是對(duì)自身行為和思想的深入剖析,它能夠加深我們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一份優(yōu)秀檢討書(shū)的范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。尊敬的老師:由于我在月考的時(shí)
活動(dòng)方案是為了達(dá)到特定目標(biāo)而進(jìn)行的一系列有條理性的活動(dòng)設(shè)計(jì)。在下面的范文中,你可以看到一些成功活動(dòng)的方案設(shè)計(jì),希望對(duì)你的活動(dòng)策劃有所幫助。1、企業(yè)電子銀行服務(wù)簽
通過(guò)分析范文范本的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,我們可以學(xué)習(xí)到許多寫(xiě)作的技巧和方法。下面是一些值得一讀的范文范本,希望能幫助大家提高寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。性別:女。出生年月:198
實(shí)習(xí)總結(jié)是實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的寶貴總結(jié),能夠讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦惺芤娣藴\。以下是一些經(jīng)典的實(shí)習(xí)總結(jié)范本,希望能給大家提供寫(xiě)作的啟示。在車床實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月了,作為一個(gè)剛從學(xué)
范本可以提供不同類型和主題的寫(xiě)作例子,滿足不同需求。以下是小編為大家收集的范文范本,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所指導(dǎo)和幫助。生命是最為寶貴的,為把安全意識(shí)轉(zhuǎn)化為具體的安全
通過(guò)編寫(xiě)計(jì)劃書(shū),我們可以提前預(yù)估可能遇到的問(wèn)題并制定解決方案。計(jì)劃書(shū)范文中的成功案例可以幫助我們更好地理解和把握計(jì)劃書(shū)的寫(xiě)作方法。堅(jiān)持預(yù)防為主原則。請(qǐng)專業(yè)衛(wèi)生防
讀后感是人與書(shū)的一次心靈對(duì)話,它能夠讓我們更好地理解書(shū)中的情感和人生智慧。看看下面這些讀后感,或許能給你一些新的理解和解讀作品的思路。這《馬小跳系列的故事》書(shū)里
在教師工作總結(jié)中,可以對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行分析和評(píng)估,為后續(xù)的教學(xué)工作提供指導(dǎo)。小編為大家準(zhǔn)備了一些教師工作總結(jié)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作起到一定的
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)于活動(dòng)的記錄和保存,通過(guò)總結(jié)可以將活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)留存下來(lái),供后續(xù)活動(dòng)參考。小編為大家整理了一些活動(dòng)總結(jié)范文,僅供參考。希望能夠幫助大家更好地寫(xiě)出優(yōu)
計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)需要考慮各種因素,如時(shí)間安排、資源調(diào)配和團(tuán)隊(duì)協(xié)作等,以實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的順利進(jìn)行。以下是一份精心整理的計(jì)劃書(shū)案例,希望能夠?yàn)榇蠹业挠?jì)劃書(shū)編寫(xiě)提供一些參考和指
通過(guò)優(yōu)秀作文的寫(xiě)作,學(xué)生能夠提高自己的思維能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)良好的語(yǔ)文素養(yǎng)。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以汲取寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)和靈感。豐富的世界裝扮了美麗的世界
通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,我可以更好地認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)發(fā)展軌跡,并且為將來(lái)的職業(yè)規(guī)劃提供參考。在閱讀這些述職報(bào)告范文時(shí),要注意挖掘其中的亮點(diǎn)和值得借鑒的地方。日月如梭,光陰
學(xué)校是一個(gè)豐富多彩、充滿生機(jī)的場(chǎng)所,我們?cè)谶@里結(jié)交朋友,創(chuàng)造美好回憶。以下是小編為大家整理的學(xué)校總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)清晰,語(yǔ)言流暢,使用恰當(dāng)?shù)男揶o手法能夠使文章更具說(shuō)服力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。這些優(yōu)秀作文從不同主題和角
一個(gè)好的實(shí)施方案應(yīng)該具備可行性和可操作性,能夠規(guī)范和指導(dǎo)實(shí)際操作。以下是一些成功案例的實(shí)施方案,它們?yōu)槲覀兲峁┝艘恍┯嘘P(guān)項(xiàng)目管理的寶貴經(jīng)驗(yàn)。為有效預(yù)防和控制集體
優(yōu)秀的作文必須具備清晰的邏輯、正確的觀點(diǎn)和精彩的表達(dá)。對(duì)比不同的優(yōu)秀作文,可以了解到不同的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧。黃山,是中國(guó)的著名景點(diǎn),那里山清水秀,絕壁如削,是人見(jiàn)
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,提高自我認(rèn)知和修正錯(cuò)誤,不斷推動(dòng)自己向更高的境界邁進(jìn)。以下的個(gè)人總結(jié)范文展示了不同人在學(xué)習(xí)和工作中取得的成就和經(jīng)驗(yàn)
作文是一種能夠培養(yǎng)思維能力和提高語(yǔ)言表達(dá)能力的重要訓(xùn)練方式,寫(xiě)作技巧的掌握對(duì)于學(xué)生的綜合素質(zhì)提升至關(guān)重要。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,它們用精妙的語(yǔ)
租賃不僅僅是一種消費(fèi)方式,也是一種理念的轉(zhuǎn)變,讓我們更加注重使用價(jià)值而非所有權(quán)。小編為大家推薦了一些租賃物品的品牌和型號(hào),供大家作為參考。甲方(承租方):乙方(
優(yōu)秀作文能夠展示作者的才華和個(gè)性,給人以深刻的藝術(shù)享受和心靈震撼。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,這些作品無(wú)論從語(yǔ)言表達(dá)還是內(nèi)容深度都非常出色。
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在春節(jié)期間,家家戶戶會(huì)進(jìn)行年貨采購(gòu),準(zhǔn)備豐盛的年夜飯,以享受美食帶來(lái)的快樂(lè)。以下是一些與春節(jié)有關(guān)的傳統(tǒng)習(xí)俗,讓我們一起來(lái)了解一下這些有趣的文化吧。每個(gè)地方,都有
優(yōu)秀的作文,不僅要有清晰的思路和準(zhǔn)確的表達(dá),還要有獨(dú)特的文采和巧妙的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀作文的寫(xiě)作特點(diǎn),下面為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供參考。
優(yōu)秀作文通常具有生動(dòng)的描寫(xiě)和精確的語(yǔ)言表達(dá),令人印象深刻。通過(guò)閱讀優(yōu)秀的作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和才思的培養(yǎng)方法,以下是一些值得參考的作文范文。
辭職報(bào)告是表達(dá)個(gè)人對(duì)公司和團(tuán)隊(duì)的感激之情及道別之詞的途徑。在下面的范文中,你可以發(fā)現(xiàn)一些典型的辭職報(bào)告,它們具有較高的可參考性和借鑒價(jià)值。您好!我很抱歉,我想我
優(yōu)秀作文不僅可以展示作者的才華,還可以培養(yǎng)作者的思考能力和表達(dá)能力。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,相信能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。“唉又來(lái)了怎么每年
在制定策劃方案時(shí),我們需要考慮各種因素,如時(shí)間、資源和人力的合理利用。以下是一些關(guān)于策劃方案的實(shí)用指南和技巧,希望可以對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助。xx集團(tuán)自20
編寫(xiě)安全演講稿需要準(zhǔn)備充分,包括收集相關(guān)資料、進(jìn)行調(diào)研和實(shí)地考察等。以下是小編為大家整理的安全演講稿范文,供大家參考。這些范文包括了交通安全、防火安全、網(wǎng)絡(luò)安全
作文是一種文字表達(dá)方式,通過(guò)寫(xiě)作可以培養(yǎng)自己的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是一些優(yōu)秀的作文范文,這些作文在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言上都有著獨(dú)到的表達(dá),希望能夠給大家提供
作文的開(kāi)頭要引人入勝,能夠吸引讀者的注意力,激發(fā)他們的閱讀興趣。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家展示出作文的魅力和特點(diǎn)。在生活中,許多人因?yàn)閼卸瓒a(chǎn)生了
優(yōu)秀作文通過(guò)音樂(lè)般的語(yǔ)調(diào)、畫(huà)面般的描寫(xiě)等手法,能夠給讀者帶來(lái)身臨其境的感覺(jué)。下面是一些優(yōu)秀作文的范例,大家可以參考一下,豐富自己的寫(xiě)作技巧。在這還算繁華的城市中
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年度總結(jié)是一種自我反省和自我激勵(lì)的過(guò)程,可以激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力,持續(xù)進(jìn)步。通過(guò)閱讀下面的年度總結(jié)范文,我們可以了解到不同人的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)方式,有助于提高自己的寫(xiě)作水
優(yōu)秀作文具有感染力和傳遞力,能夠深入人心,影響讀者。不妨閱讀以下這些優(yōu)秀作文范文,它們涉及各個(gè)領(lǐng)域的話題,具有一定的啟發(fā)性和思考性。我有個(gè)調(diào)皮的同桌,他的名字叫
學(xué)生會(huì)競(jìng)選是提高自信心和表達(dá)能力的重要機(jī)遇,我們應(yīng)該積極參與其中。以下是小編為大家收集的學(xué)生會(huì)競(jìng)選范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。借鑒這些范文可以幫助我們更好
優(yōu)秀作文是通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和生動(dòng)的場(chǎng)景再現(xiàn)來(lái)引起讀者共鳴的作文。掌握優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和方法,我們能夠更好地提高自己的寫(xiě)作水平。小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來(lái)……
優(yōu)秀作文是一種能夠展現(xiàn)作者內(nèi)心世界和感受的藝術(shù)形式,它能夠以文字傳達(dá)出作者的情感和態(tài)度。這些優(yōu)秀作文范文的作者通過(guò)獨(dú)特的視角和深邃的思考,為我們展示了一個(gè)更加廣
通過(guò)寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,我們能夠提升自己的表達(dá)能力和思維深度,展示自己的才華和思考方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。我和奶奶、妹妹在外婆
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在寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),要全面客觀地反映自己在工作中的表現(xiàn)以及所取得的成果。閱讀這些月工作總結(jié)范文,可以幫助我們拓寬思路,了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的工作總結(jié)的寫(xiě)作方式和內(nèi)容
作文是表達(dá)思想、交流感情的一種文字性活動(dòng),通過(guò)寫(xiě)作可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。接下來(lái),我們將為大家展示一些優(yōu)秀作文的范例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。難忘是因?yàn)槔蠋煹恼佌?/div>
優(yōu)秀的作文常常能夠展現(xiàn)出作者深刻的思考和對(duì)于特定問(wèn)題的獨(dú)特見(jiàn)解。隨后是一些優(yōu)秀作文的片段,希望大家能夠從中汲取寫(xiě)作的靈感。媽媽辛苦地養(yǎng)育了我十二年,在三·八婦女
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