優秀作文不僅要有準確、流暢的語言,還要有獨特的觀點和深入的思考。接下來,讓我們一起來欣賞一些優秀作文的精彩片段,激發我們的寫作靈感。
我心目中的好老師初中生(熱門15篇)篇一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。自古以來,大家都用這句詩來歌頌老師,而我最敬愛的老師是班主任:王老師,王老師的身體富態,戴著一副金絲眼鏡。她總把烏黑的頭發扎成一束馬尾,走起路來馬尾辮在腦后來回擺動,顯得那么的活潑與年輕。
王老師還是我們的語文老師,她知識淵博,講話是風趣幽默,同學們都很喜歡與尊敬她。
可王老師的要求很嚴格,俗話說:嚴師出高徒嘛!
記得二年級時,班里競選小班干,我學習好、積極舉手發言,在競選中,王老師選我當語文課代表,想不到王老師還挺信任我嘛。王老師拍拍我的肩膀,說:“好好干?!?/p>
于是,我每天早上來學校,我就來收作業本,我把作業本收齊后,整整齊齊的交給王老師?,F在,我們班流行玩沙包。所以,我每天早上來,就出操場上玩沙包,打上課鈴,我就直接把作業本交給老師,根本不知道還有一組作業本沒交,王老師上語文課,問我:“為什么今天作業那么少,而且還有一組沒交,”我想:“糟了,我忘記,瞧我這腦袋,哎!”王老師的眼神看著我,像在好說:“下不為例。”可是,我的貪玩讓我我更加忘記,我現在直接把亂七八糟的本子直接交給王老師,根本沒有看到底有沒有少交的本子,王老師看到我這樣不認真,把我開了。
我知道:做一件事要把它做好,我要為同學們服務,給老師分擔。
我心目中的好老師初中生(熱門15篇)篇二
不是歌唱家,卻讓知識的清泉唱出動聽的歌曲。
不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……。
——題記。
﹙一﹚ 飲其流者思其源,學其成時念吾師。
我常常會想,假如我能遇到一個很好很好的老師,那該多好啊。于是,漸漸地,在我的腦海里,就有了一個臆想中的你。
我覺得,你會像我們的朋友一樣,與我們快樂的做著游戲,給我們講各種各樣有趣生動的故事,忘卻自己的年齡,忘卻自己的身份,積極加入到我們當中,在玩耍間,拉近我們之間的距離,消除我們之間的“代溝”,真心實意拿我們當你的朋友。
但我覺得,你也像我們的父母一樣,關心我們的身體,對我們噓寒問暖。有時,你像一位嚴厲的父親,不留情面的批評我們;有時,你又像一位嘮嘮叨叨的母親,細心留意每天的天氣預報,然后叮囑我們雨天帶傘、熱天帶水、冷天多穿衣。你無私奉獻你的愛,對我們無微不至,不偏心,不打罵,只求我們平安、快樂、幸福地學習和生活。
有一天,當我們學有所成時,我們可能會想起你的一切,想你俊美的臉龐,爽朗的笑容,溫暖的大手,含笑的眼睛……亦或是,這樣一句話:飲其流者思其源,學其成時念吾師。
﹙二﹚ 教誨如春風,師恩似海深。
若干年后,當我變成理想中的樣子,穿梭在各界精英之中,忙碌于大城小事時,可能,突然閑暇的時候,我的耳畔會響起你的諄諄教導,我的眼中會浮現出你忙碌的身影,我的腦海里會閃現出你的音容笑貌……亦或是,這樣一句話:教誨如春風,師恩似海深。
﹙三﹚ 難忘師恩,師恩難忘。
隨著時間的的推移,年輕的老師啊,你的臉上慢慢有了歲月的痕跡。我想,早上你起床照鏡子時,發現自己又有了幾根白發,你可能會嘆息青春短暫,也可能會嘆息時光無情,但你不會后悔,后悔把美好的青春花費在我們的身上。我想,你一定會經常這樣安慰自己:“你可以把皺紋印在你的臉上,但絕不能把皺紋在你的心上。”所以,你還是像以前那樣與我們玩耍,即使力不從心,即使氣喘吁吁。
然而,我們也在一天天的長大。當我們的翅膀已經變的足夠寬闊時,我們會離開你。我想,雖然你的眼中有不舍,但流露更多的是熱淚盈眶的喜悅,是滿心歡喜的驕傲。
在我們畢業后,走向人生的奮斗目標時,我想,我們全班同學會對你說這樣一句話:“難忘師恩,師恩難忘”。
﹙尾聲﹚。
時光老了又老,來不及,體會你的好;
我心目中的好老師初中生(熱門15篇)篇三
一頭棕褐色的頭發,一個矮矮的個子,中等的身材和一張一天到晚總是樂呵呵的臉,外加一副深得令人發暈的眼鏡,便構成了一個和藹的老師的形象——馬老師。
馬老師是我小學的班主任,也正是因為有她在這六年來那么無微不至地教導我,幫助我,鼓勵我,才讓我在語文方面取得了那么多成績,讓我更加喜愛語文這一門獨特的藝術,讓我領略到學習的樂趣。說實話,其實我并不是一個很用功或是很聰明的學生,從上幼稚園開始,我的成績一直都是處于“比上不足,比下有余”的中游狀態,直到在三年級的一次月考中,我的語文成績竟然沒有達到及格的標準,這才讓我意識到我的語文成績真是下降了好多,從以前的優等生一直到排名榜的最后幾名,我的心情真是跌落到谷底了,家長會上,老師也找我的家長單獨“談話”了,弄得我家長一連訓斥了我好幾天。面對家長的壓力和我自己的虛榮心,我當時真是恨死語文,恨死馬老師這個多嘴婆為什么要找我家長“談話”,。唉!可我還得的把我的語文成績追上去,可我已經付出了比別人多好幾倍的努力,馬虎這個毛病卻還是死死地拉著我不放,一到考試時,不是這扣點分,就是那扣點分,本來可以答得很出色的卷子卻被我弄得一塌糊涂。馬老師似乎是看穿了我的心思,課間操時,她特意把我留在教室,仔細地看了看我以往做過的卷子、習題,并細致地詢問了我的學習情況,鼓勵我和她一起改掉缺點,把成績提高上去??粗R老師那和藹的笑容和認真的表情,我真的覺得我被感動了,從此,我就暗下決心,一定要把自己的成績提高,不為自己,也要為了馬老師對我的信任努力。從那以后,我便努力地學習語文,慢慢地,我竟然發現:我越來越喜歡語文了,并且每一天,我的語文成績都在提高!在下一次月考中,我竟從倒數幾名變成正數幾名,媽媽一個勁的夸我真棒,老師也樂得合不攏嘴,同學們也用那種羨慕的眼光看著我,那一刻,我真的有種“一覽眾山小”的感覺。從那以后,我的成績一直在班上遙遙領先,這一切都離不開老師的那次鼓勵給我帶來的信心。
六年轉眼就過去了。畢業考試時,我的語文成績排了全班第二,似乎,這就是這六年來我送給馬老師最好的禮物了吧。
我心目中的好老師初中生(熱門15篇)篇四
一寸講臺,一把米尺,在我們的學習路程中,總有很多老師與我們擦肩而過,但有的老師陪伴我們時間不長,卻能讓我記憶深刻。
卷卷的頭發,微胖的.身材,清晰的思維,幽默的語言,她總是能讓大家在輕松愉快的環境里學習新知識,她就是我們的數學老師——侯老師。
有一次,我們在教師里大聲說話,侯老師走進教室,她沒有批評我們,用富有情趣的口氣說“哎呀,我這是進了哪個菜市場了?”“哈哈哈哈……”教室里頓時一片笑聲,但很快就安靜了下來。這句話對我們來說很好笑,卻又是一種批評,但比直接批評更能讓我們容易接受,并改正錯誤。
在她的課堂上,總有許多“小活動”。比如學面積的課時,老師讓大家圍成一個圖形,讓其他同學站在里面,親身體驗。大家在體驗過程中,更容易掌握了知識。這些有趣的“小活動”,總能給我們的教室里帶來歡聲笑語。
作為一名學生,我想,以后能遇到這樣的老師多一些,也許,我們的未來會更加美好。
我心目中的好老師初中生(熱門15篇)篇五
我心目中的好老師是知識淵博、學識面廣。她像春風一樣,在我們幼小的心靈里播撒學習的種子,要像園丁一樣因材施教,啟發引導把我們這些不經風雨的小樹苗領入學習的殿堂,把科學知識灌輸進我們的頭腦,讓祖國的花朵開的更加美麗、讓我們的未來能夠把祖國裝扮的更加燦爛奪目!
我心目中的好老師是積極上進、愛崗敬業。在尋求更好、更先進的教學方法的同時,努力探索教學技巧,上課要結合幽默風趣、嚴謹嚴肅的特點,具有調動課堂氣氛的能力,活潑而充滿幽默感。這樣上起課來才不會枯燥乏味,我們的學習也會更加的輕松,在輕松中掌握知識要點,在快樂中我們茁壯的成長!
我心目中的好老師是和藹可親、平易近人。下課的時候可以和我們一起做游戲,我們可以更加的和她親密接觸,希望我們在課堂上是師生,在課余時間是朋友,有什么想法都可以毫無保留的溝通,開誠布公的交流。懂得欣賞同學們的長處,一句關心的話語,一個鼓勵的眼神,讓大家在這樣的一個集體里感覺幸福和快樂!
我心目中的好老師初中生(熱門15篇)篇六
對我們初一全體新生而言,開學軍訓是一道坎??墒窃谖覀儼鄥s有一道獨特的坎:遲到就在軍訓后罰做衛生。誰愿意累個半死還去做衛生呀!可是,第一天,我緊趕慢趕,還是比班主任慢了一步。其實我去的時候還沒有遲到,可是班主任就是比我早去了幾分鐘。所以,我成了“犧牲品”,唯一的一個女生。一天的軍訓很辛苦,可是還要做衛生,一想到這里我就生氣,更是對班主任沒了好感,也同時擔心老師會對我有偏見。
禍不單行,好不容易發了校服,卻讓大意的我把夏裝丟在了路上,直到回了家才發現,縱然哭得昏天黑地也沒用,只能等到下午上學去找班主任了。可是不久前他才給我一個”下馬威”,我在他心目中的形象可就全毀了啊……哎,反正已經到這個地步了,走完這步再想其他的吧!到了下午,我支支吾吾的給班主任說了這件事,看見他驚訝的表情時,我簡直無地自容,尤其是看見其他同學疑惑的樣子,我更是恨不得找一個地縫讓我遮遮羞。班主任那雙瞪大的眼睛過了好一會才恢復常態,可嘴里說的“誒,你呀”頓時讓我覺得欲哭無淚。反正形象已經毀了,再傷心什么用,還不知道他會怎么處理呢!
下午的軍訓又開始了,還是照例的站軍姿,可是我剛做好煎熬的心理準備,就被班主任叫走了——去拿校服!這個突如其來的變故讓我無所適從。等到校服真的放在我手里時,我才反應過來,看見班主任親自掏腰包墊校服錢的時候,我的心里一點點漾起了感動。沒緣由的,我居然差點哭了出來,雖然只是這樣一件“小事”。
我心目中的好老師初中生(熱門15篇)篇七
上了初中,生活可能還會跟小學一樣,是那么繁忙,每天也可以聽到校園里的嘻哈聲??缮狭顺踔?,我可能再也見不到我朝夕相伴的同學和老師們了,再也見不到愛出風頭的吳同學,再也見不到社交達人陳同學,再也見不到滑稽搞笑的蘇同學,再也見不到帥氣的科學謝老師,再也見不到幽默的數羅老師,再也見不到當了我六年的班主任語羅老師……上了初中,我會遇見新的老師以及新的同學,一切都會隨著時間和環境發生改變。
希望告別小學生活迎接新的初中生活時,把小學生活畫上一個圓滿的句號。再見了,小學!你好,初中,我來了!
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我心目中的好老師初中生(熱門15篇)篇八
教過我的好老師有很多,其中最好的老師是教我們語文的李老師。
我們和他第一次見面是在那個秋天,那時候天有些冷了,我們和他以前沒見過,都有些怕他。他對我們說:天冷了,早上出門時記得穿厚些,帽子戴上,手套戴上,圍巾圍上,不要把豬娃子凍壞了。他這么一說,我們都笑了起來,有些膽子大的同學還笑出了聲,我們都不覺得害怕了。
從那以后,他就每天帶著我們學習。在課堂上,他有時給我們講,有時帶著我們讀,有時帶著我們背。聽他的課,得認真聽,因為他總是喜歡一邊講一邊問,要是不好好聽,就回答不上來。在學習水滴石穿——非一日之功時,他說:上一個單元學了一個句子,意思和這個歇后語是一樣的,那個詞語是什么?大家都不出聲,我想可能是精誠所至,金石為開,就低聲的說了出來,他一聽,高興的說:太好了,說得非常正確。這兩句都表示,只要不斷的努力,很難的事情也能做成功。有一個單元的四篇課文都是寫田園風光的,他竟然在每一篇課文中都挑了些句子,組成一篇很精彩的作文,叫《我的家鄉》,真是太神奇了!
課文中的有些字詞和句子,總是不容易記住,他就教給我們怎么把一個很難記的句子變得容易起來,讓我們可以少花時間,多學知識??墒?,有些同學光對著書看,不開口,還有的三心二意,誰知道他在想著什么呢,這樣自然更記不住了。他就在課堂上帶著我們念,一個人一個人往下念,一句一句往下念,這樣一來那少數人就不能濫竽充數了,十幾個英語單詞一節課下來全部讀會背會,一篇英語課文,也可以只用一節課時間讓全部同學都讀會。學了《和時間賽跑》以后,他就經常提醒我們說:要和時間賽跑,做事要趕早不趕遲。就這樣,一年多來,貪玩的人越來越少了,放學后還沒做完的`人也很少了,成績也越來越好。
他經常表揚學生,每一個同學都能得到他的表揚,或者是因為做對的題多,或者是因為字寫得好,或者是因為有進步,我們經常能得到他給的小獎品,糖果、紅棗、小貼畫都有,或者別的我們喜歡的小東西。孫輝文膽子大些,得到獎品后,高興得活蹦亂跳,王慧興膽子小,不說話,后來也變得慢慢敢說話了。
他是一個很愛干凈的人,他經常提醒我們要講衛生,每天早上要洗臉、梳頭、洗干凈手,要把手指甲里的臟東西弄干凈。他這樣說,我就開始留意他的手了,呀!他的手指甲真的一直是干干凈凈的。他還經常說:安全第一,學習第二,不去危險的地方,不做危險的事情。說得我們都能背下來了。
他還對我們說,我們的爸爸媽媽種田、打工,很辛苦,要我們好好學習,好好聽爸爸媽媽的話。實際上,我覺得老師也很辛苦。老師,您就像辛勤的園丁,用心的培育著我們這些小花。老師,您辛苦了,誰言寸草心,報得三春暉。等我們長大后,一定會報答您的。
我心目中的好老師初中生(熱門15篇)篇九
你好!
今天,我帶著久違的話語,懷著激動的心情來給您寫這封信。四年前,你來我們學校教我們的英語,教了兩學期,你就被調到別的學校去了。我們相處的時間僅僅是兩學期,但這兩學期里的點點滴滴,我至今仍記憶猶新。我不知道我在你心中是個怎么樣的學生,但你在我心中永遠都是最好的老師。我感謝你,感謝你對我的栽培。在班里,我可能是最淘氣的,我不想學習,經常搗蛋,但你并沒有放棄我,你用獨特的方法來教我,使我的成績突飛猛進,對學習也產生了濃厚的興趣。在你的教導下,我成為了班里的尖子生。
我還要感謝你,感謝你對我無微不至的關愛。你知道嗎,有一件事至今還浮現在我的腦海中。那天下午,剛上半節課,我的肚子突然疼痛無比。同桌跟你說后,你立刻放下當堂的課,背著我,邁著飛快的步伐,直向醫院奔去??催^醫生后,你又幫我付錢。許久,你臉上焦急的表情才慢慢消失,變成和藹的目光慈祥的看著我。你又把我送回家里,爸爸得知事情的來龍去脈后,從口袋里掏出錢想還你。這時,我看到你的臉色變了,變得不太高興,說:“做這些事都是我應該的,請你把這些錢收回去?!痹偃妻o后,爸爸也沒辦法,只是連聲道謝。
丁老師,歲月匆匆,轉眼間我們已經分開快四年了。這四年來,你過得可好?我知道,你為了你的學子,為了國家未來的棟梁,你的頭發一定蒼白了許多,臉上的皺紋也長了不少,但唯一不變的是你那顆無私的心。
此致
敬禮!
您永遠的學生。
我心目中的好老師初中生(熱門15篇)篇十
我心目中的好老師是誨人不倦的。她關心我們,教育我們,讓我們知道學習的樂趣,讓我們在知識的海洋中翱翔。
我心目中的好老師是關愛我們的。當我們遇到困難時,她總能幫助我們克服困難,當我們需要她幫助時,她總是有求必應。
我心目中的好老師是認真負責的。她善于鼓勵啟發和引導,就像園丁給花兒澆水一樣,把知識一點一滴地澆灌給我們。
我心目中的好老師可親可愛的。她象媽媽一樣慈愛,象姐姐一樣和藹,象朋友一樣知心。她是我們的良師益友。
當一位好老師是很不容易的。她要照顧我們,要教育我們,要開導我們……她那么辛苦,可她從不說一聲苦。她的不怕苦?不怕累的精神值得我們學習。
我心目中的好老師初中生(熱門15篇)篇十一
時光如流水,轉眼間,小學生活將要過去。母校對我們的培養,同學之間的友誼和您對我們的諄諄教誨,都令我們難以忘懷。
從踏入小學校園來到您的班級開始,我們便知道您是一位無比熱愛三尺講臺的老師,一位把學生當作自己的孩子教導的老師。您的工作有多忙碌、有多辛苦,我們都看在眼里。每次走過您的辦公室,總看到您在伏案工作,有時面帶微笑,似乎是為我們的進步而欣慰,有時您眉頭微蹙,似乎在為哪個孩子的問題憂心,您總是一心想著我們的成長進步。記得有一次,您在給我們上課時不停地咳嗽,我知道這又是您只顧工作、不愛惜身體造成的,可您依然堅持為我們上課。每當我聽到你那聲聲干咳,我的心也格外的痛,陳老師,您為了我們嘔心瀝血、不辭辛勞,我們多希望您也能照顧好自己?。?/p>
臨近畢業,我也想說出自己對您的感激。您知道嗎?由于性格比較內向,每當上課提問時,我都會在心里默念:不要點我!可是舉手的同學您不點,卻偏偏點我起來回答。當我小心翼翼地回答完問題后,總會接收到您那鼓勵與贊同的眼神,它使我年幼無知的心溫暖起來。我知道,您是用這種方式讓我變得更加自信。
敬愛的陳老師,我不知以后是否會遇到更多、更好的老師,但我知道您將永遠烙在我的心底。我不知人生的道路有多長,但我知道每走的一步都和您有密切的聯系;我不知道您未來將身擔多少重任,但我堅信您是他人眼中最值得尊敬、值得信賴的人。
歲月無情,時光匆匆,母校的歲月即將過去,但您給我的激勵卻永遠鐫刻在我心中。您就是我成長道路中的指路燈,永遠指引著我前進。
您的學生:李泰來。
20xx年xx月xx日。
我心目中的好老師初中生(熱門15篇)篇十二
我心目中的好老師是一位負責的教師在授業,是一位盡職的教師在解惑,是一位優秀的教師在示范,是一位卓越的教師在啟迪。偉大的教育家陶行之先生終生實踐的宗旨是“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人?!彼趥鬟f著真心,真心對待內心的良知,真心善待渴求知識的學子,真心回報家長的重托,真心實踐教育造福子孫的光榮使命。真心是教師純樸心靈的展示,是誠信文明的傳播。真心誠意的喜愛孩子,并讓孩子感受老師的喜愛,是一種功夫也是一門藝術。這種喜愛是對生命的尊重,而不是功利的訴求。是自心底里流出,而非虛偽的作秀。孩子的成長不僅是知識、技能的積累,更重要的是精神和靈魂的發育、成熟和提升,教育需要好老師的信任和寬容,教育更需要好老師的耐心與守望。
她雖然是我校的主任,但是她教學時總是以一個平凡的教師對待自己,對工作十分“挑剔”、“嚴格”。高標準、高要求詮釋了她完美主義的理念。課前準備總是那么充分,她獨特的教學方式,新穎的思維與技巧,不但提高了教學品質更讓同學們從中獲得了創新的能力。及時而認真地批改作業,了解學情,對孩子的書寫要求十分嚴格,哪怕是一個不到位的細小環節也不放過。偶爾的出錯,她會寬容的指導。屢次的馬虎,她會毫不留情。孩子們既喜愛她,又敬畏她。
在孩子們眼里她是一位好老師,她為孩子找回自信和成功。她為孩子搭建了展示的舞臺。在她的課堂,孩子們找到了快樂,學到了知識,奠定了理想的基礎。當有同學掉隊時,她和這些同學談心。一次一次關心,一句一句的鼓舞,一聲一聲的加油吶喊。這一點一滴感動,深深烙在孩子們心中。
李主任是一位深受老師敬佩的好老師,敬佩她對教學的精益求精,敬佩她對教學的銳意創新。課前的精心準備,課堂的高效、風趣,課后的`耐心輔導是她刻苦鉆研的、規范教學的縮影。分析學生,教學反思,親身實踐是她精益求精、治學嚴謹的真實寫照。她有著扎實的教學能力,有著獨特的教學風格,有著以書為伴不斷充實自我的科研精神。對待工作勝過家庭,早到校晚回家,這已是她的生活規律。
在市場化經濟的今天,拜金的不少,教師的道德素養、人格魅力靠的不是金錢地位的標識,靠的是豁達的理想追求,靠的是問心無愧的沖天豪氣。在這個物質財富越來越豐富的時代,追求金錢的愈來愈多,追求升官的是很多人的夢想。留住這份清貧,守住那份真誠、善良和純潔的心靈,是多么的重要!
百年大計教育為本,教育大計教師為本。中國教育群星璀璨,隨著教育改革的不斷深入,中國教壇上涌現了一大批優秀教師、育人模范、教育專家。他們在付出著,也在收獲著,收獲著孩子們的那份真誠與渴望,收獲著家長的熱情與期待,收獲著社會的認可與尊重,收獲著桃李芬芳的教育之春。
我心目中的好老師初中生(熱門15篇)篇十三
您好!
你,澄澈的目光中閃爍著自信;你,動人的談吐中散發著熱情;你,甜美的微笑中流露著真誠。總是默默無聞的付出,不求回報。
在我的印象中你很耐心,對于學生犯錯誤,她也總是慢慢糾正,從不心急。
記得在我剛升初中時,由于上課沒有認真聽講,成績是一落千丈,退步了很多,正當我沒有信心去面對學習的時候,孫老師主動找我談了話。她語重心長地對我說:“王昌偉,你最近的成績退步了很多,但我相信你不是一個不求上進的孩子,只是因為你上課沒有認真聽講,走神了,是嗎?如果是的話,那就讓我們一起努力,每天認真的聽好每一節課,放學后,我在為你補半個小時課,把你認為不會的題目告訴我,我來幫你解答,這樣,你的成績就會有很大的進步的!”
聽完這些話后,我仿佛又有了信心去面對學習!
在之后的時間里,我每天都記住這句話,每天按照這個目標去完成,果不其然,到了期中考試的時候,我的成績果然有提高!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”,“隨風潛入夜,潤物細無聲?!庇鲆娔阒?,我終于明白了這份奉獻的價值,這份精神的真諦,這份難以言喻的堅持!你如春蠶,吐盡珍絲,你如蠟炬,燃盡年華,犧牲自己,為了他人,默默地無私地奉獻。你為了我們,奉獻了艷麗的容貌,奉獻了似水的流年,奉獻了矢志不移的決心,奉獻了一切啊!
愿您今后工作順利,健康快樂!
此致
敬禮!
您的學生:
己亥年7月17日。
我心目中的好老師初中生(熱門15篇)篇十四
要有一張語言幽默、隨機應變的巧嘴。她為人誠實待人真誠不說臟話不體罰學生。在批評人時能拐彎抹角讓同學們自己意識到錯誤并主動承認錯誤。
我心中的老師,要有一雙會說話的眼睛,當發現你不認真或者一個不良舉動,她不會下去批評你,而是用責備的目光看著你。當你看見時,會感到慚愧和不好意思。當你做作業被一道難題而緊鎖眉頭時,老師會給你一個鼓勵的目光,讓你充滿自信,在反復思考。
我心目中的`老師,應該是個善解人意的老師,在同學們有困難時候老師會盡量的幫助學生。,是一個懂得讓學生們該松則松,該緊則緊的老師。每當同學們取得好成績時,應適當的給同學們一些獎勵,讓考好的同學繼續努力。在雙休日時,她會和學生們一起去郊游,通過交流,她可以隨時了解學生的內心感受。
這便是,我相信,我會在她的教導下茁壯成長,長大后,我也成為這樣的老師。
我心目中的好老師初中生(熱門15篇)篇十五
是李老師,她穿著樸實,相貌一般,每天笑臉迎著人,上她的課,充滿了樂趣。她把我們當做自己的孩子一樣對待,,她身上好像有一種魔力吸引著我。
有一次,我生了病,好幾天的課都落下了,生怕跟不上,當我愁眉苦臉時一個熟悉的身影推門而入。啊,原來是李老師,她是來給我補習的。她拿起語文書。細心地教我。此時她在我眼中不是老師,更像我的媽媽,稱職的好媽媽。補習完了,老師要走了,我伸手拉住老師的手說:老師謝謝您,要不是您,我可能是全班倒數第一了,李老師微笑著說:你是我的學生,還是我最好的幫手,我可不想讓你考全班倒數第一,好幫手多么有意義的稱號,李老師,再見,我高興地說。
李老師是我心目中的好老師,她是一位知識淵博的老者,她教育我們要尊老愛幼,她是一個好伙伴,和她在一起你不會覺得緊張她就像春天的天使,讓你盡情,不必再管那復雜的師生關系。
是親切、和藹的、她用那樸實的心靈的美,深深地打動了我。