英語是一門語言,具有豐富的詞匯和語法結構,需要我們花時間和精力去學習和掌握。通過閱讀這些范文,我們可以獲得一些關于英語總結寫作的靈感和啟示。
英語經驗總結答題技巧(優質17篇)篇一
一般情況下,考過四級的人都知道,題目難度不大,關鍵是時間不怎么充足,所以,越能爭取時間取勝的把握就越大,據我的經驗,只要能夠在考試時間內完成全部試題(當然,胡亂蒙的不算),那么分數應該能450+,考通過很容易。
因此,當務之急是要練幾套模擬題或者歷年真題(建議還是模擬題,一般的模擬題都出得還行,歷年真題反正都考過了,肯定押不中,模擬題興許還可能走好運呢,但是咱要的也不是那個,只是隨便說說)。一定要真正掐表計時,發現自己究竟是哪里花費了比較多的時間,然后一方面在考前的復習中注意提高解題速度,另外在考試的時候注意一旦沒有時間啦,你做得比較快地先做完。
四六級考試的題目是由上海交大命題的,因此,買模擬題建議你買交大出版的模擬題,或者王長喜的也行,星火的也差不多,反正這些題只要你練過了,就能夠提高做題速度,就能夠做完試題,就能夠很容易通過考試。
【背單詞】。
沒有時間的話背單詞建議你不要花太多時間,市面上編了那么多的單詞手冊。事實上只要沒有真正運用背過沒幾天又忘得差不多了,如果你真要背的話,推薦王長喜的詞匯串聯記憶,把所有的同義詞都放在一起,比較好記憶。
背誦英語單詞,我見過很多人很沒有效率地背,wonderful,w-o-n-d-e-r-f-u-l,精彩的,(干嘛要一個字母一個字母讀出聲來呢,字母是最最沒有意義的,還要重復好幾遍)。我的意見是,只背兩遍,第一遍,看這個單詞后面的讀音,讀出聲來,然后看一下單詞拼寫(按照音節一個一個音節記下來)won-der-ful,然后看一遍詞性和中文注釋。第二遍,這個時候眼睛要離開書本啦,一定要離開,然后想起來那個讀音,讀一遍,在心里按照音節拼寫出來這個單詞。如果記住了,趕快繼續下一個單詞,如果沒記住,再看一眼課本的拼寫(記住,只給自己一次補充的機會),最多兩三遍就能記住一個單詞,我的經驗是,一個單元有50個單詞的話,要花個15分鐘來背單詞。
另外,要記得復習,關于記憶的問題,復習最重要??梢责B成這樣一個習慣,比如,我每一周的周六下午都要好好復習一下這一周的英語單詞。
【背單詞不是學英語的最好方法】。
【背單詞也不是過級的最好方法】。
但是我覺得,沒有時間的話背單詞建議你不要花太多時間,市面上編了那么多的單詞手冊。事實上只要沒有真正運用背過沒幾天又忘得差不多了,還不如常閱讀,如果你真要背的話,推薦王長喜的詞匯串聯記憶,把所有的同義詞都放在一起,比較好記憶。
我跟你說說我對學習英語其他的一些想法,希望對你有些啟發:
英語是我初中至今最有把握的一門課,在高手如林的重點高中,英語卷面成績第一總能幫我拉一拉總分,所以我們先給你講講高中英語的學習吧。只要你真的花時間了,肯定可以較快提高。你如果覺得我的方法靠譜的話,去試試吧。
a.閱讀:(這個完全可以提高)。
堅持每天做閱讀理解,做上一兩個月,每天都做,每天測時,提高速度和正確率。(當你有每天有必修科目時,你必然有成就感。)。
那么,我想在這個月內提高英語閱讀理解的速度,那么我每天晚上(或者每隔一天晚上,雙休日休不休息自己看著辦,但是一旦規定下來,堅決執行)做兩篇閱讀理解,以我現在的水平,應該兩篇花個12分鐘沒有問題,那么我晚上就只給自己20分鐘(包括對答案的時間),堅持一兩個禮拜,也許發現自己的速度已經穩定在10分鐘,然后你找下一個目標,12分鐘內做三篇,再堅持一兩個禮拜,完成這個目標,再堅持一兩個禮拜,可能15-18分鐘就可以做五篇了。那么這個時候,即便不練了,基本上你也可以保持這個速度了。
以上講的是關于閱讀速度的問題,那么現在我們來講提高準確率,如果英語成績不是班級里最好的那一群,最好是去買一本階梯式訓練(題目一套一套由易到難)的參考書(或者圖書館借就可以了),先用一個禮拜做初級習題,做完以后好好看答案和解釋,覺得基本都懂了,這個層次的習題沒問題了,那么可以了,再花兩個禮拜做中級試題…訓練過程中有時候要對題型進行思考,1.據我的經驗,英語閱讀的很多題目在原文都可以找到答案,然而為什么經常找不到呢?原因在于很多時候選項中會運用同義詞、句型轉換、敘述人稱變換等手段來偽飾,明白了這一點也許你會比較清楚怎么去找這類問題的答案了。2.像“inference”“indicate”這類的題目經常出現在一篇文章的最后一題,多總結幾篇,看看他們的正確選項規律如何。3.有一些文章類型比如新聞報道、表格形式、菜單形式的,或許可以直接看題目,但是要注意邊角。
(ps:完形填空的訓練方法可以參照閱讀理解,但是完形填空有所不同的是必定會考一部分關于語法、詞性、詞語搭配的問題,所以有時候要分析分析不同類型題目的應對策略)。
b.聽力:(這個訓練卓有成效)。
這樣的訓練方法簡單而卓有成效,而且你每天都有事干的。(關鍵問題在于每天安排20分鐘就是20分鐘,不要超額支付時間成本,不然你其余的安排亂套了)。
c.語法:(語法和單詞沒什么關系,不要擔心)。
語法題不太一樣,這個就要靠你們一個一個語法點去攻克了,建議買一本語法書,要知識點簡明而全面,不要嗦嗦講很多例子的,但是練習題要多一些的。(記得高考前我們一律用一本書《英語語法實踐指南》(郭鳳高主編),那本書的習題高考前一共做了3遍,后面兩遍基本上飛快,整本書就花了六七個小時。結果做單選題訓練,20道題目往往兩分鐘就搞定了,很多題目都是重復的。)。
d.作文(一定要注意考試技巧)。
作文重在展現你自己顯擺英語的水平:1.語法,盡可能不出現語法錯誤。2.書寫,書寫盡量工整,這個一方面能夠讓老師看得舒服,另一方面也表明了你寫作的思路流暢。3.從句、長句、優美的句子、高級詞匯的靈活運用。我高二的時候買了一本書《王長喜十句作文法》講的是關于四六級考試的,應用優美的模板來寫作的技巧(說實在的這個有點兒投機取巧,但是應對考試綽綽有余)。我分析了一下平時的考卷,發現作文的題材有六七成都和里面所介紹的五種相關,我就把他里面提供的相同題材的幾個不同模板做了一下整理,每種題材整理出一個我自認為最完美的模板(模板中不乏顯擺自己高超語法技巧的閃光點)然后每一次考試盡量套上一個適合的模板,結果是十有八九我的作文會成為范文之一。
【萬金油句子舉例】。
1._hasbeenbroughtintofocus,and_alwaysarousedthegreatestconcernthevariousreasonscontributingtothisphonomenon,_playsanimportantpart.
isnocompleteagreementamongpeopleastopeopletakeitforgrantedthat_whileothersholdtheopinionthat_.
考試過程中如何做檢查,比如英語科目:首先發下來先一遍做完,不會做的先留空,但是要做顯著標記以免漏答;接下來答完全卷返回來好好思考剛才不會做的那幾道題目,補充完整;接著涂卡;接著從頭到尾檢查一遍自己每道題是否思考對了,“做”對了沒有,有錯誤馬上改正過來,相應的答題卡也要更正;接著思考你每道題目是否選了你所要選的.題目(這是為了防止有時候考試注意力不集中導致筆誤)。那么基本上可以了。
(不過,這要取決于你前面的答題速度,答題速度慢了,應對策略就要相應更改,以前我高中的時候英語考試120分鐘基本上70分鐘就回答完了,養成了這樣快速答題的習慣,基本上我四六級考試的時候最后部分都剩了有15-20分鐘檢查)。
4.【四級考試需要注意點兒什么】。
a.【流程】。
(我的意思是作文之前的思考和作文之后的看題很重要,要把握機會,一定要爭取充足時間)。
8:50---9:00試音時間。
9:00---9:10播放考場指令,發放作文考卷。
9:10取下耳機,開始作文考試。
9:35發放含有快速閱讀的試題冊(但9:40才允許開始做)。
9:40---9:55做快速閱讀。
9:55---10:00收答題卡一(即作文和快速閱讀)。
9:55---10:00重新戴上耳機,試音尋臺,準備聽力考試。
10:00開始聽力考試,電臺開始放音。
聽力結束后完成剩余考項。
11:20全部考試結束。
b.【注意事項】。
1.帶齊物品:收音機,備用電池,耳機,2b鉛筆,橡皮,黑色簽字筆,準考證,身份證(有些學校不要求),學生證。水、面巾紙。
2.提前進場。
3.考試時注意時間,一般情況下不能通過的人都是做不完試題,要是能做完試題(只要不是胡亂蒙的),一般很容易能通過。
c.【分數】。
1,標準分滿分710分=聽力248.5+閱讀248.5+綜合測試106.5+寫作106.5。
2,從聽力、閱讀部分的換算表可以看出,錯前兩分的時候,標準分扣分嚴重,1分扣10.5分,錯到第3分的時候,標準分扣分有所降低-7分,扣到10分以后,標準分扣分就更低(3分),可見,標準分換算目的是把同學的成績檔次拉開,讓特別優秀的同學脫穎而出,要想總分取得630分以上,必須保證很高的正確率,卷面扣的前幾分在標準分的權重相當大。這也就解釋了為什么考630分以上的同學這么少!據換算,要考630分,閱讀和聽力部分卷面每部分扣分在3分左右。
3,綜合測試的分數權重不大,卷面錯1分在標準分中扣的分也相對較少,而且完型填空題量大,得分率不高,在考場上建議大家不要把完型填空耗費掉太多的時間,得不償失!
英語經驗總結答題技巧(優質17篇)篇二
選擇題:代入法、演算法、圖形法、排除法和反推法,要則情況而用。
解答題:安排好答題時間,不會的先放一放,先把會做的題目答完,再回來做。
選擇題和填空題,三分鐘沒有思考出結果,果斷放棄,畢竟很多大題目還是很簡單的。
考研英語,建議考生按照閱讀、作文、新題型、翻譯、完形填空的順序答題,若還有時間則檢查一下。
第一,考場上最忌“搶答”,先快速整體瀏覽試卷,判斷試卷難度。第二,不要“長”答,合理分配時間。第三,調動語感做到“一答”準確。第四,仔細填涂答題卡。
考研專業課,建議考生按照名詞解釋、簡答、論述的順序答題,有時間再檢查一下。
名詞解釋:第一,回答名詞本身的定義或含義;第二,提出此名詞的背景,特點,相似概念等;第三,對此名詞做一個簡短的評價。
簡答題:第一,名詞解釋,對題目中重要的幾個詞進行解釋;第二,剖析題目所問的點并進行闡述;最后,對問題進行一定的總結。
論述題:先回答是什么,即對文中的核心概念進行解釋,存在的問題是什么;再回答為什么,產生問題的根本原因是什么。最后總結怎么樣,也就是提出自己的合理化建議。
其實,考研最大的套路就是不留遺憾!愿你所有的努力都不被辜負!
英語經驗總結答題技巧(優質17篇)篇三
a.審題要細、定位要準。通讀試題的每一個字,觀察所給的每一幅畫,從而明確作文的中心思想,判斷作文類型、特點,了解作文的重點內容,力求寫作切中題意。
b.圈要點。重讀試題,在原題的漢語提綱或圖表上圈畫要點,即“給分點”,又稱“扣分點”。若提供的是圖畫,也可在每幅畫旁用簡單的詞語標示出它所表達的要點。這樣做既可提醒自己不要漏寫了要點,又能防止過分發揮,尤其是看圖作文,避免本末倒置的錯誤。
c.注短語。在圈畫的要點旁邊批注相應的英語表達法,為將來全文的寫成作好準備。
d.定基調。通過分析思考,給文章的四個基本特點定調。時態、語態。人稱、口吻。順序、段落。開頭、結尾。
e.寫全文。套用句型,多用短語。盡量套用已學句型可避免漢語式的英語,多用短語有利于避免語法錯誤。
f.改病錯。要用做改錯題的眼光去挑自己文章中的毛病。尤其是要留意時態、人稱、數、主謂一致、習慣說法、單詞拼寫、a和an等易錯之處。要核實圈注的要點是否有遺漏,字數是否在規定范圍之內。實在錯了就斜劃一筆就夠了!
英語經驗總結答題技巧(優質17篇)篇四
聽力的提高需要大量的訓練,本人推薦大家“泛聽”
和“精聽”結合。
“泛聽”:平時一用空就聽,不用管聽懂多少,聽不懂也沒所謂,狂聽就是!
“精聽”:精聽就要認真的聽,就是平時課堂的聽力訓練那樣,一遍遍地聽,直至聽懂!
2、說。
最好能找到伙伴和你訓練對話,但是沒有也沒關系,自己和自己對話也行!另外,多看一些美劇,多摘抄里面的經典口語,并加以背誦,對口語的提高非常有效!
3、讀。
“讀”分為“朗讀”和“閱讀”
朗讀:要求結合錄音,出聲讀,越大聲越好,主要是培養語音語調。
閱讀:要求快速,全面獲取信息,主要是培養閱讀理解的能力,要保證每天讀有閱讀。
4、寫。
“寫”即寫作,要提高作文能力,可以記一些寫作模板,積累一些優美句子。
5、譯。
“譯”即翻譯,四級的最后都有一道翻譯題,這種題就是考察翻譯能力!
翻譯能力要提高,就要注意積累詞組、短語、句型搭配等等了,有點像作文,但是比作文更能體現一個人的英語水平!
英語經驗總結答題技巧(優質17篇)篇五
解題技巧:
1.正確理解題意,從短文中找到相關的詞、短語或句子,根據特定的語境來判斷理解,推敲斟酌和最后確定其準確含義。
2.根據上下文猜測詞義的技巧:
(1)注意定義和解釋;。
(2)同義詞或近義詞的提示;。
(3)近義詞和反義詞的提示;。
(4)利用懸念的屬種關系;。
(5)借助已有知識或生活常識。
(三)推理判斷題。
通過字里行間的閱讀,作合理的推斷。
解題技巧:
1.分析文章的主旨。
2.分清文章的主要思想及次要思想。
3.尋找文章的邏輯思路。
4.核對問題中各項選擇與文章中有關詞句的聯系。
(四)歸納概括題。
此題主要針對文章的主題、中心思想、文章的結構層次(主題句或主題段),要求學生在理解全文后歸納短文要點,概括中心思路。
解題技巧:
通讀全文,了解大意,靈活運用概括、判斷、歸納、推理等方法,準確理解文章的話題和中心思想。有時還要求對作者敘述的意圖和觀點作進一步剖析,甚至推測作者的語氣和態度等。
一般說來,文章的段落常有概括中心思想的主題句,且多位于段首或段末,有時也會夾在中間。對無主題句的篇章,考生應對文章進行分析和歸納,然后概括中心思想。
答題步驟。
1.先看問題,再讀文章。帶著問題閱讀短文,確定主攻方向,特別要注意首尾段和首尾句,把握文章的主題,摘取有用的材料。
2.細讀全文,認真分析與問題有關的詞匯、句子或段落,特別留心一些關鍵信息詞。
3.復讀全文,驗證答案。在選出全部答案后,應將答案帶入問題中重讀全文,看前后意思是否連貫,有無矛盾,若前后不一致或意思矛盾,則要考慮重選答案。
英語經驗總結答題技巧(優質17篇)篇六
一、聽力:
在安靜的環境里模擬真題,在讀試音和a篇direction的時候抓緊看題,大概可以看到短新聞的第二篇。
注意:
2.試聽一致!就是在什么都聽不懂的情況下聽到什么選什么。如果那個選項都有涉及,那就選那個讀到地方最多的選項。(做對概率95%)。
3.四級聽力基本上90%的題目不用聽題目,也就是說可以邊聽邊選答案,讀完你也就基本選完了。所以,可以在讀問題的時候趕緊看下面的題目。
二、閱讀:
1.選詞填空:說一個很多人容易忽略的英語四級考試技巧經驗,那就是做題順序,我建議把選詞填空這道題一定要放到最后再做,因為它可以說是閱讀里面最不劃算的一題了。難度大(特別是詞匯量嚴峻的朋友)且分值低,建議整張卷子時間緊迫的朋友放到最后做。我做的時候會大概把意思寫寫,方便帶入原文時好對照。特別是不熟的單詞,如果每次做的時候都要想一遍很浪費時間。
2.匹配題:大概看不懂也能做全對的題目了。
基本上就是同義轉化,如果實在看不懂,就看看原詞重現。這個題目的特點就是重復,把一句正著的話反著說。
3.仔細閱讀:分值很大,不要丟太多分!
(1)每篇時間要控制在十分鐘!題目的設置是和原文進度一致的。
(2)先看題目再度文章(速度最快)且不會被自己的思想束縛。
(3)碰到模棱兩可的地方(即排除法剩下了兩個答案):回到原文,再讀一遍。(4)選那個最靠近原文意思的。就是最符合文章中心的。
(5)不要帶著自己的感官去讀。就是不要形成刻板印象(復習一下刻板印象stereotype)一定要遵從作者的意思去做題。
三、寫作和翻譯。
1.寫作:
說到英語四級考試技巧經驗,關于作文部分,我建議大家在監考員發試卷貼條形碼的時候就可以用來構思作文了!列框架,想好每一段怎么寫。(介紹概況,原因,建議做法...)用網上的模版就夠了!如果想分數高一點,就要學著從平時的閱讀積累詞組句型。
2.翻譯:
看完一整句話再翻譯!!弄清楚句子的成分再翻譯,要不要用定語從句或者狀語從句!字寫得好看一點!大家都是經歷過高考的人這個道理應該都懂!
四、訂正階段。
1.聽力:
再聽一遍,把當時不確定的答案盡量聽到;。
拿到原文,查生詞。連起來讀一遍,確定每個句子都知道結構和意思;。
對答案,重新聽一遍。一句一句聽(精聽);。
聽的時候特別不懂的段落讀出來!一定要出聲!雖然發音和原版差很多但你會發現句子結構更清楚了!
2.閱讀。
閱讀就要放大招了!巨微英語的優勢就體現出來了!也是我瘋狂安利他的原因!
把文章中的生詞全部找出來(要求高的朋友們可以這樣做)查生詞每日鞏固。
根據巨微英語答案解析把錯的題目弄懂,但是!最對的題目(靠蒙的)也要看,至于怎么區分做的時候心里都有點數的吧。再帶著正確的選項回到原文對照。無非就是同意轉化,所以做不出的很大原因是詞組不認識,句子看不懂。
接下來就是精讀環節了。對照著上一條詞組不認識,句子看不懂的問題,可以參考巨微英語的每句分析。真的很細,從語法,句子結構到生詞解釋。英語小白都看得懂!
閱讀從某種程度上說也是考察基本功!所以還是要從單詞詞組上入手!看懂文章是前提啊!
3.寫作和翻譯。
寫完翻譯后,不要著急對翻譯答案。先根據巨微每一句的分析,從詞組再到句型跟著解析一句一句再自己翻譯一遍。這樣記得最牢。最后再根據翻譯答案訂正。二次鞏固!
寫作我想大家在考前應該都沒時間練手,但是要利用好平時從閱讀聽力里面摘抄到的詞組句型,在考前拿出來看看,總有用得上的地方!
英語經驗總結答題技巧(優質17篇)篇七
多選題:加強對基本范疇、規律和論斷等的理解;準確分析題干、備選答案,做到“正確、有關”;加強真題演練,總結多項選擇題出題基本規律。
分析題:弄清考察知識點,多角度去剖析問題;要表達準確,盡量用政治術語;可以從正反兩面論證,老師會覺得你對問題把握很到位。
英語經驗總結答題技巧(優質17篇)篇八
1.跳過空格、通讀全文、把握大意。先跳過空格,通讀試題所給的要完形填空的短文,獲得整體印象,做到弄清文脈、抓住主旨,較好地把握短文大意。要在閱讀理解短文意思的基礎上才開始判定選擇,切忌倉促下筆。
2.結合選項、綜合考慮、初定答案。在理解全文意思的基礎上,再結合所給備選項細讀全文,聯系上、下文內容,注意從上、下文的語法結構和詞語搭配及從選擇項中尋找解題的提示,以詞、句的意義為先,再從分析句子結構入手,根據短文意思、語法規則、詞語固定搭配等進行綜合考慮,對備選項逐一進行分析、比較和篩選,排除干擾項、初步選定答案。
3.瞻前顧后、先易后難、各個擊破。動筆時要瞻前顧后、通篇考慮、先易后難。對比較明顯直接的、自己最有把握的答案先做,一下子不能確定答案的,先跳過這一空格,繼續往下做,最后回過頭來再集中精力解決難點。這時可結合已確定答案的選項再讀一遍短文,隨著對短文理解的深入,可以降低試題的難度,提高選擇的正確率。
4.復讀全文、逐空驗證、彌補疏漏。完成各道題選擇后,把所選的答案代入原文,再把全文通讀一篇,逐空認真復查??此x定的答案是否使短文意思前后連貫、順理成章,語法結構是否正確,是否符合習慣表達法。如發現錯誤答案或有疑問的,應再次推敲、反復斟酌、做出修正。
英語四級完形填空復習計劃。
一、寫作。
寫作是新四六級的第一部分,也是很多考生存在畏難情緒的一個部分。考生已經通過系統的復習了解了各種作文題型和應對策略,那么考前大家要做的就是再次拿出課堂上老師提供的寫作模板,熟悉各種題型的作文對應的模板。在熟悉模板的基礎上,把近三年的五套真題作文題目單列到一張紙上,每天一篇,在規定的30分鐘時間內,假定作為真題來進行模擬訓練。請大家記住,自己親自訓練是很重要的。有的考生喜歡大量背誦高分范文,但是不喜歡自己動腦思考,動手去寫,導致考場上遇到新題目,感覺無從下手,思路混亂,寫不出好文章。
與親自動手寫同步進行的就是去看一下材料上的高分句式,如表示概括的句型,總述的句型,轉折的句型,表示個人觀點的句型等。通過研究范文,找到相應的常規表達法,如對各種社會現象的評論,精彩句子等,然后加以背誦。最后仿照范文,修改完善自己的表達方式。有條件的考生可以請教身邊的老師,請他們幫你點評自己的作文,提出意見。
親自操刀跟借助范文同步進行加以訓練,相信在考場上不管遇到什么題目,你都至少不會手忙腳亂,沒有思路。
二、聽力。
聽力考試共有4種題型,其中短對話和長對話部分是比較容易在考前迅速提高分數的兩個部分,建議大家利用自習時間拿五套真題的聽力音頻作為精聽材料,題目部分大部分已經在課堂上做過了,那么大家要做的就是進行“聽抄”訓練。聽一句,按pause,在筆記本上聽寫一句。聽不懂的單詞或者短語,力求三遍以上,然后再參考聽力原文。對照原文,再聽一遍,這種方式可以幫你發掘自己聽力方面真正的漏洞或者弱點在哪里。
篇章和復合式聽寫可以作為考前的泛聽材料,很多同學都喜歡塞著耳機聽音樂,考前這段時間不妨把音樂換成篇章和復合式聽寫的mp3音頻,反復泛聽“磨耳朵”。
三、閱讀。
閱讀理解分為兩部分,一個是寫作之后的15分鐘快速閱讀??焖匍喿x的特點就兩個字:“快”和“準”,單純追求任何一個方面都不能保證在考場上搶得最多的分數。建議大家考前沖刺訓練的時候,嘗試只給自己10分鐘的時間來做快速閱讀。因為考場上的你可能比較緊張,思維速度有所降低,難以在15分鐘內又快又準的完成考試。
深度閱讀在35分鐘聽力之后進行,很多考生受到聽力部分的影響,一時難以集中精力投入深度閱讀,容易在考場上產生煩躁情緒。建議大家平時訓練就按照先聽力后閱讀的順序來模擬,培養自己習慣考試的流程。閱讀部分的復習材料仍然以五套真題為主,另外各種英語雜志上的小文章,都可以作為泛讀的材料。讀的時候切記不要糾纏于不認識的單詞,一定要訓練自己“帶生詞”持續閱讀的能力。
四、綜合。
綜合項目總體說來,削弱了先前考試中對于語法項目的考察,而強調了考生對英語語言的應用能力。所以,考生要放寬心態,這一部分絕不會考較大較難的語法點,而是較基礎的語法點,因此建議大家將復習的重點轉移到基礎語法上,如“動詞+介詞”固定搭配和常用表達方式等。具體做法可以誦讀五套真題的完形填空部分,一方面熟悉歷年四級真題,另外一方面可以增強語感。關于翻譯,可以仔細研究歷年翻譯真題,對常考句型,如被動句式,虛擬語氣和讓步狀語從句等。
縱觀各個考試項目,我們再次提醒各位考生:無論在考前準備任何考試項目,時間的把握都是非常重要的。我們在做模擬題或真題時,一定要嚴格控制好時間,最好做到在每一個單項上都能有所剩余,這樣才能確保我們在18號的考場上能穩定心態,正常甚至超常發揮。
英語經驗總結答題技巧(優質17篇)篇九
通過聽選圖片,聽單句選信息,聽對話選答案,聽短文選答案等形式考查理解事實的能力,交際性語言的掌握情況,對對話背景、話題、地點等作出判斷的能力,理解說話者意圖觀點或態度的能力等。
2.選材情況。
以《課程標準》中的主要內容作為聽力測試的材料;比如:家庭朋友、人際關系、周圍環境、日常活動等方面關于天氣、環保、建議、職業、人物描述、景物介紹、希望、祝愿、告誡、頻率、個人愛好、購物、表揚、感謝、旅游、就醫等與中學生生活聯系緊密的話題。
(二)單項選擇試題。
1.試題考查的主要內容。
單項選擇題的考查內容基本涵蓋了語音知識、詞匯知識、語法知識和語用知識。所考查的主要技能為:在特定語境中辨別、使用詞匯和語法知識的能力。
單項選擇題考查內容大致有:指代、主謂一致、冠詞、時態語態、情態動詞、非謂語、形容詞、情景交際、句式、連詞、搭配、詞義辨析等。
2.試題的選材特點。
單項選擇試題的選材主要與題干內容有關:(1)題干由陳述觀點、事實等一個或兩個句子組成,具有說明性或理論性;(2)題干描述生活中的某個情景或場面,雖沒有交際性,但具有生動性與形象性;(3)題干是一個簡短的對話或獨白,具有交際性。
英語經驗總結答題技巧(優質17篇)篇十
1在安靜的環境里模擬真題,在讀試音和a篇direction的時候抓緊看題,大概可以看到短新聞的第二篇。
注意:
2、試聽一致!
就是在什么都聽不懂的情況下聽到什么選什么。如果那個選項都有涉及,那就選那個讀到地方最多的選項。(做對概率95%)。
3、四級聽力基本上90%的題目不用聽題目,也就是說可以邊聽邊選答案,讀完你也就基本選完了。所以,可以在讀問題的時候趕緊看下面的題目。
閱讀。
1、選詞填空:
說一個很多人容易忽略的英語四級考試技巧經驗,那就是做題順序,我建議把選詞填空這道題一定要放到最后再做,因為它可以說是閱讀里面最不劃算的一題。
難度大(特別是詞匯量嚴峻的朋友)且分值低,建議整張卷子時間緊迫的朋友放到最后做。我做的時候會大概把意思寫寫,方便帶入原文時好對照。特別是不熟的單詞,如果每次做的時候都要想一遍很浪費時間。
2、匹配題:
大概看不懂也能做全對的題目。
基本上就是同義轉化,如果實在看不懂,就看看原詞重現。這個題目的特點就是重復,把一句正著的話反著說。
3、仔細閱讀:分值很大,不要丟太多分!
(1)每篇時間要控制在十分鐘!題目的設置是和原文進度一致的。
(2)先看題目再度文章(速度最快)且不會被自己的思想束縛。
(3)碰到模棱兩可的地方(即排除法剩下了兩個答案):回到原文,再讀一遍。
(4)選那個最靠近原文意思的。就是最符合文章中心的。
(5)不要帶著自己的感官去讀。就是不要形成刻板印象(復習一下刻板印象stereotype)一定要遵從作者的意思去做題。
寫作和翻譯。
1、寫作:
關于作文部分,建議大家在監考員發試卷貼條形碼的時候就可以用來構思作文了!列框架,想好每一段怎么寫。(介紹概況,原因,建議做法...)用網上的模版就夠了!如果想分數高一點,就要學著從平時的閱讀積累詞組句型。
2、翻譯:
看完一整句話再翻譯!!弄清楚句子的成分再翻譯,要不要用定語從句或者狀語從句!字寫得好看一點!大家都是經歷過高考的人這個道理應該都懂!
3、訂正階段。
a、聽力:
(1)再聽一遍,把當時不確定的答案盡量聽到;。
(2)拿到原文,查生詞。連起來讀一遍,確定每個句子都知道結構和意思;。
(3)l對答案,重新聽一遍。一句一句聽(精聽);。
(4)聽的時候特別不懂的段落讀出來!一定要出聲!雖然發音和原版差很多但你會發現句子結構更清楚了!
b、閱讀:
(1)把文章中的生詞全部找出來,查生詞每日鞏固;。
(2)根據答案解析把錯的題目弄懂,再帶著正確的選項回到原文對照;。
(3)精讀文章并分析。
c、寫作和翻譯:。
(1)寫完翻譯后,不要著急對翻譯答案。從詞組再到句型跟著《四級真題逐句精解》的解析一句一句再自己翻譯一遍。這樣記得最牢。最后再根據翻譯答案訂正,二次鞏固!
(2)寫作我想大家在考前應該都沒時間練手,但是要利用好平時從閱讀聽力里面摘抄到的詞組句型,在考前拿出來看看,總有用得上的地方!
英語經驗總結答題技巧(優質17篇)篇十一
卷面可能帶來5分上下的差距。無論是公共課和專業課主觀題都是重頭戲,主觀性因素不可避免,字跡潦草,老師根本get不到你的得分點。拿到答題卡,先用上3秒規劃一下怎么安排卷面。
關鍵詞給分,答案要點化。
老師拿到的答案很簡化,關鍵詞給分。尤其是政治,快速過答案,鎖定關鍵詞,有則得分,再看下一條。答題時,一定把要點放到顯著位置,再對這個要點進行些補充說明。
要點層次化,條理清晰序號。
要每一條都標上序號,考研是通過關鍵詞給分的,老師從每一條里去尋找。每一條不要貪多,關鍵不在于每條有多長,在于有幾條。
英語經驗總結答題技巧(優質17篇)篇十二
自學英語需要一些英語教材。如果你有英語基礎,建議購買新概念英語。新概念英語接近國際標準英語教材,所以根據你的英語水平選擇適合你的書籍內容,每天堅持閱讀其中的章節。
2.練習英語口語。
找一些你感興趣的英語電影,邊看邊比較下面的翻譯,仔細聽發音,自己讀并記錄,看看有什么差距,從而提高你的發音和英語口語。
自學英語對于有一定英語基礎的成年人來說仍然是有效的,但是對于英語基礎差的成年人來說卻不是一種有效的學習方法。對于這類人,不要總想著“大人是怎么自學英語的”。最好找一些在線課程來彌補他們的英語基礎,然后談談自學。
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英語經驗總結答題技巧(優質17篇)篇十三
英語六級作文最容易拉開差距,因為寫的好的能得高分,而寫的差的只能得及格分,作文的種類有好幾種:圖表、名人名言、正反觀點和現象等等,首先應該背這種模板2-3篇,然后在做英語六級作文題目時先審題,在大腦里形成一個思路,確定每段應該寫什么,然后套模板,最好能積累一些高級詞匯,在寫到的時候能及時替換掉,在寫作時最好不要出現語法方面的錯誤。最后,在寫的過程中一定要使用邏輯副詞。
聽力也要反復練習,每天固定1-2小時練習聽力,在練習的過程中記寫關鍵詞,聽3遍,練習的過程中要復述,反復聽將不熟悉的高頻詞一定要背下來。在考試的時候,先瀏覽一下題干,了解一些場景。
閱讀的做題技巧有很多,掌握了詞匯基本上就沒什么問題了,比如:在15選10時,應該先標出詞性和意思。然后看原文中所缺的句子成分是什么。在做段落匹配題型時一定要先讀題干,將關鍵詞都勾出來,然后在定位到原文去找等等,仔細閱讀的出題順序是文章的順序所以可以先看文章再答題,因此,每讀2段答一下題。
翻譯最重要的是語法和詞匯,多積累一些中國社會的經濟、文化、歷史等等的詞匯,將有利于英語六級翻譯,平時可以試著做一些英語六級翻譯的練習。
詞匯:在我看來,無論是對于四級還是六級的考試,詞匯都必須是你一定要跨過的門檻。六級的詞匯背起來會比四級的要多很多,而且要注意單詞的詞性變化,要學會累積短語,平時做題的時候也要注意積累。
聽力(1):自從改革后,聽力在英語六級中占的比率是非常非常大的。在聽力中有對話和短文兩個大的方面,對于聽力來說是沒有捷徑可言的,平時得要多聽,聽多了就自然會懂,可以先聽聽voa news,感覺良好再聽tta。
聽力(2):聽力中一部分非常讓人頭疼的是很多的英語口語化詞匯,所以你在平時聽力的時候要把這些詞匯記下來,注重積累。多看看英文臺的新聞,我覺得新聞中的發音和語速是非常適合的,可以作為聽力的材料來練習。
閱讀(1):閱讀與聽力一樣,是六級中占很大比率的一部分。閱讀也需要長時間的積累,需要大量的做題,而且在選擇材料的時候應以往屆的真題為主,這樣會比較有針對性。
閱讀(2):在做閱讀時要學會控制自己的閱讀速度,所以我建議在練習閱讀時要限制時間,也好讓自己感覺一下考試的氣氛,而且也容易測出自己的不足和優勢,以便提高。在做閱讀時要學會把地點、人物等這些名詞標記,因為這些都可能會是考點。
翻譯:在翻譯這部分要學會捉住關鍵詞,因為關鍵詞就是得分點。如果把關鍵詞翻譯出來了,即使句子沒有翻譯得太好,丟分也是有限的,畢竟一個句子就那么多分。
寫作(1):其實翻翻往屆的真題不難發現,六級的寫作大部分考的是議論類和圖表類這兩大類。對于圖表類的寫作,就要求你在平時練習寫作的時候要學會讀圖,要學會用一些描述圖表的詞匯和句子。
寫作(2):對于議論類的寫作,大都是要采用三段式的寫法,第一段寫自己的論點,第二段展開論證,第三段就是結論了。所以平時要學會積累一些起始句還有一些有總結效果的句子,而且在寫作中也要學會運用一些轉折詞匯,盡量不要出現語法錯誤。
真題與朗讀:我們在復習的時候建議以真題為主,了解真題的特點和出題人的思路就會事半功倍的。很多人在復習中往往會忽略朗讀,其實朗讀是提高英語水平的一種非常好的辦法,它可以鍛煉你的語感,這對你考試的各方面都會有所幫助。
英語經驗總結答題技巧(優質17篇)篇十四
1、切忌不結合具體語境,生搬硬套。
2、切忌審題馬虎,試題還沒有看完整就選出了答案。
3、切忌思維定勢,“落入陷阱”。
4、切忌解題速度過慢。一般的解題速度是每分鐘2道題目左右為宜。
1、切忌忽視文章的類別。在開始閱讀之前,要判斷閱讀文章的類別,這樣才能做到心中有數。
2、切忌邊看問題邊查找答案。因為用這種方法難以提高閱讀理解的效果,尤其是對于深層理解的文章。應首先瀏覽全文,了解全文的概貌??赐旰?,應記住文章的要點,重要的結論以及一些關鍵性的人名、地點、定義和數字(不同的人名、地點可用鉛筆在試卷上分別打上不同的記號,以便查找)等。
3、切忌亂用解題技巧。不同類型的題目,如事實細節題、詞語猜義題、主旨大意題、推理判斷題等,都有各自的解題技巧,不能亂用。
4、切忌打亂解題節奏。在考試時一定要掌握好解題速度,有效地控制考試時間,先易后難是考試時答題的一般方法。碰到難題時,千萬不要鉆牛角尖,耽誤太多時問。一時做不出的題,要果斷舍棄,以免影響解別的較有把握的題。待全部題解完后,如有剩余時間再回頭做放棄的題。
5、切忌每詞都不放過。對于一般不影響句子或全文理解的生詞,可以放過去,不必務求理解。遇到重要生詞時,不要著急,也不要輕易放棄,可以采取根據上下文來猜詞或根據構詞法猜詞等方法來猜出這個詞的大致意思。
6、切忌憑空猜測推斷。應是立足已知推斷未知。
7、切忌主觀臆斷。不能以自己的觀點代替作者的想法。
1、切忌邊看文章邊做題。要先整體瀏覽全文,了解其大意,在此基礎上才能開始做題。
2、切忌在閱讀全文時選項。應對空格所在的上下文仔細閱讀,預測可能出現的答案。
3、切忌隨意選答案。遇到難以確定的題目時,要根據上下文語境,運用語法和詞匯知識,反復推敲以求得解答。對于同義詞和近義詞的選項,在充分考慮到上下文具體語境下特別注意這些同義詞和近義詞搭配。
4、切忌不復查就將答案填涂上答題紙。完成全部問題后應該將答案帶入文章再通讀全文,從整體把握文章的意思,核查答案是否合適、正確,修正與全文不相稱的選項。
2、切忌字跡模糊、卷面不整。卷面要干凈,字跡要工整,書寫要規范。
英語經驗總結答題技巧(優質17篇)篇十五
職稱英語考試是全國專業技術人員職稱外語等級考試的一種,人事部組織全國統一標準的職稱外語考試,采取統一大綱、閉卷筆試的形式進行。以下是小編為大家搜集整理的2017年職稱英語考試答題技巧,希望對大家有所幫助!
要掌握職稱英語的應試技巧,必須對此項考試的特點有深入骨髓的透徹理解,單純就題論題,不免失之偏頗,見樹木而不見森林,或僅存于皮毛之論。倘若能從出題者的角度去剖析,高屋建瓴,借系鈴之術解鈴,則可勢同破竹,直搗鈍賊巢穴。
首先,從職稱英語的考試取向上看:其重點在于詞匯和閱讀能力的考察(不考聽、說、寫),試卷6種題型中的第1部分詞匯選項和第6部分完型填空分別是對詞匯的含義和用法的測試,而第3(概括大意完成句子)、4(閱讀理解)、5(補全短文)部分則從把握文章段落主旨、篇章的具體內容、根據上下文進行邏輯推斷幾個方面檢驗考生的英文閱讀能力。但是,由于職稱英語考生可攜帶字典進入考場,對詞匯的測試難度已大打折扣,大綱中要求的.5000-6000詞匯量不過是虛張聲勢而已。
從這個角度講,一言以蔽之,職稱英語即等同于閱讀專項考試。閱讀水平的檢測,更直接一點說就是考第4部分閱讀理解(用數字說話或許更有說服力,從各個部分的分值來看,第1部分、第4部分、第6部分三個題型的總分值為75分,剩余3部分僅有25分。在這75分中,3篇閱讀文章又占去45分);但我們之所以要學習詞匯,其重點和目的其實和學習語法知識一樣,都是為閱讀文章服務。第2(閱讀判斷)、3(概括大意完成句子)、5(補全短文)部分雖然也是考察閱讀能力,由于分值少,題難作(耗時與三篇閱讀理解相當),當留到最后或者僅擇其一而答。
其次,從職稱英語的卷面設置上看:詞匯部分和原題基本是送分題(如果變化不大的話),意即只要掌握了教材并能熟練查閱詞典便能得40分左右;換句話說,考生只要具備再答對20分題的英文閱讀能力即可及格。100分的試卷歸根結底只考其中的五分之一而已??忌缒軐β毞Q英語考試達以上的認識,再因地制宜地根據自身特點制定學習方案,過關乃是順理成章,水到渠成之事。
話雖如此,可每年又有30%左右的考生未能及格(根據有關統計數字,北京市職稱英語的平均通過率為66%-70%),拋開其他原因不談,他們大都犯了一個共同的錯誤——答題的順序和時間安排不合理。如果按照試卷的前后順序逐一作答,對于英文水平高的考生,未可厚非;但是基礎薄弱、閱讀和答題速度慢的考生必須另辟蹊徑,否則只會顧此失彼,得不償失。120分鐘內閱讀3800詞,并答完65題,沒有快速閱讀能力和答題技巧根本不可能完成。
鑒于以上特點,我們建議考生拿到試卷后的第一步是瀏覽整張試卷,并用鉛筆勾出所有來自教材中的題;普遍的方法是通過文章的標題(title)尋找,但有時原題的標題與教材中的有所差異甚至完全不同,如果出現這樣的情況,考生須通過閱讀每篇文章的第一句話來確認是否為原題。接下來第二步;先答詞匯選項中的15道題,爭取在15分鐘內結束,最多不可超過20分鐘;就詞匯部分而言,出題者的本意是要求考生通過閱讀一句話來根據上下文(context)猜測某個單詞或短語的含義;實際上只要翻字典的速度夠快、并掌握一定的技巧即可答對。(注意:電子辭典和帶有“職稱”字樣的辭典嚴禁攜帶;考場用的辭典不可太厚,更不可太薄;前者查閱費時費力,后者收詞量不足??忌梢詳y帶1本以上的辭典,但每次只能用一本)。
較高的正確率,閱讀理解部分投入70-80分鐘的時間是完全值得的。最后的20-30分鐘可用來解答第2、3和第5部分的題目,倘若時間太少,必須迅速決定自己的取舍,即只答一道有把握的題,其余全部涂同一個選項。這里要提醒考生,最后一定要空出5分鐘的時間涂寫(或檢查)答題卡,忙中易出錯,要留有檢查糾錯的時間。
英語經驗總結答題技巧(優質17篇)篇十六
在考試的時候,當你發現這四個單詞你都認識,你可以回憶一下在你初中或者是高中階段,我們學過這單詞,一般情況下用于哪種句型當中,會用在哪種場景當中。你可以通過這樣一種基本的場景來判斷這個詞所使用的角度。比如說平時我們都知道a good idea!很少會有人用a good thought! idea和thought都是想法的意思,你可以根據常規的想法來想,idea會更適合一些,因此說第一就是根據我們常說的一些固定感來確定這單詞所使用的方向。
就是大家要清楚由于我們的.完形填空文章是來自國外的雜志,但是出題人是中國人,因此說它的表達一定符合中國人的邏輯表達方式,所以當你把這四個單詞放進去的時候,比如說四個單詞,安靜,平靜,鎮靜和寧靜。它們都是什么靜,但是中國人的語言表達永遠都有自己的特色。比方說我們會說這是一個寧靜的小山村,我們一般很少說這是一個鎮靜的小山村,平靜的小山村。雖然平靜也符合語言規范,但是它不符合中國人的邏輯表達。所以大家平時在做詞匯辨析的時候,看看哪個詞的中文意思更符合中國人的邏輯表達。所以說這就是我們的第二點,注意這個單詞最基本的中文含義。
英語經驗總結答題技巧(優質17篇)篇十七
【文章特點】科普類文章的主要特點:
1.文章中詞匯的意義比較單一、穩定、簡明,不帶感情色彩,具有單一性和準確性的特點。綜觀整篇文章可以明顯看出,它沒有文學英語中常采用的排比、比喻、夸張等修飾手段,一詞多義的現象也不多見。
2.句子結構較復雜,語法分析較困難。為了描述一個客觀事物,嚴密地表達自己的思想,作者經常會使用集多種語法現象與一體的長句。
3.常使用被動語態,強調動作的承受者。
4.常使用雙重否定句。
【結構特點】科普知識類文章結構一般也是由標題(headlines),導語(introductions),背景(background),主體(mainbody)和結尾(ends)五部分構成。標題是文章中心思想高度而又精辟的概括,高考這類閱讀理解材料一般也不給標題,而要同學們選擇標題。導語一般位于整篇文章的首段。背景交待一個事實的起因。主體則對導語概括的事實進行詳細敘述。這一部分命題往往最多,因此,閱讀時,同學們要把這部分作為重點。結尾往往也是中心思想的概括,并與導語相呼應,命題者常在此要設計一道推理判斷題。
【備考提醒】要做好這類閱讀理解題,先要掌握這類文章的特點和結構,真正讀懂并理解它。其次,工夫在課外,平時一定要多讀科技幻想類文章,比如:太空與海洋、創造與發明、計算機發展、人類未來、動物世界等。特別是從網上搜尋一些取材原版、內容時新、語言鮮活的科技幻想類材料閱讀。這樣長期堅持,既可以增長知識、開闊視野,又可以擴充科技詞匯,還能提高解答這種類型試題的能力。
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