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元旦教職工的活動方案(模板14篇)

時間:2025-05-20 作者:紫薇兒

活動方案是指在特定場合或目的下,為達到某種目標而制定的具體方案和計劃。活動方案是指為了達成特定目標而規劃和設計的一系列活動步驟和策略,它可以幫助我們有條不紊地開展各項工作。那么我們該如何制定一個切實可行的活動方案呢?有哪些步驟和要點需要注意呢?以下是小編為大家整理的活動方案范文,供大家參考和借鑒,希望對您有所幫助。讓我們一起來看看吧。

元旦教職工的活動方案(模板14篇)篇一

元旦將至,為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年,學校工會決定于12月27日(星期二)——28日(星期三)下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進感情、營造團結和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下:

12月27日(星期二)——28日(星期三);下午辦公時間。

南操場。

1——6年級和音樂、美術和英語組共七組。

一分鐘跳繩。

每個組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。

每組選手在一分鐘之內,所跳次數之和為本組最終跳繩次數,參加最后評選。如有選手棄權,則按照實有參加人數所跳次數進行計數,并參加最后評選。

周二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術和英語組。

周三下午:二年級;四年級;六年級。

本次活動由校工會主辦,各教研組、年級組協辦;

活動組委會成員名單:

組長:

組員:

元旦教職工的活動方案(模板14篇)篇二

一、指導思想:

以“xxxx”重要思想為指導,認真貫徹落實上級指示精神,利用群眾喜聞樂見的形式,自編自導自演文藝節目,歌頌黨,歌頌祖國,歌頌新人新事,充分展示我縣經濟發展、社會進步的大好形勢,充分展示全縣勞動人民奮發向上、開拓創新的精神風貌,為“五一”國際勞動節營造歡樂祥和、健康向上、團結奮進的良好氛圍,團結動員廣大職工為建設富裕、生態、平安、和諧沁源再立新功。

二、活動主題:

“魅力和諧”職工文藝調演。

三、活動時間:

xx年4月1日—5月7日。

四、活動單位。

主辦單位沁源縣總工會。

贊助單位。

五、活動安排。

(一)組織準備階段。

1、制定《沁源縣“五一”職工文藝調演活動實施方案》,安排部署文藝調演活動。

時間:4月1日-26日。

(二)文藝調演階段。

各基層工會按要求參加演出,縣總工會組織領導、專家評委觀看演出,并評出優秀獲獎節目。

時間:4月27日-28日。

地點:縣大禮堂。

(三)文藝調演頒獎階段。

在文藝調演的基礎上,評出優秀節目,并舉行全縣“五一”職工文藝調演頒獎演出,對優秀節目進行頒獎。

時間:4月29日。

地點:縣大禮堂。

(四)送文藝下基層階段。

選調部分優秀節目參加“文藝下基層”活動。

時間:4月30日-5月7日。

地點:另行通知。

六、組織領導。

“五一”職工文藝調演活動涉及面廣,工作量大。為加強對這項工作的領導,確保文藝演出活動的成功,特成立文藝調演活動領導組:

組長:史道義。

副組長:雷鎖奎。

成員:李建波賀玉效藥世欽孫曉曄郝志萍。

領導組下設舞臺組、獎品后勤組和安全保衛組。

1、舞臺組:

組長:雷鎖奎。

副組長:孫曉曄郝志萍。

成員:連雪花楊建麗王麗莎主持人。

燈光、音響師。

職責:負責舞臺會標、舞美設計、燈光音箱、節目編排、節目主持、組織協調、宣傳報道、攝像、照像等工作。

2、獎品后勤組。

組長:賀玉效。

成員:張金連李秀娥。

職責:負責獎品的購置、發放及演職人員的生活安排。

3、安全保衛組:

組長:李建波。

副組長:藥世欽。

成員:劉銳峰干警若干名。

職責:負責領導座位席及領票、發票的安排及演出的安全保衛工作。

七、幾點要求。

1、把握導向,面向基層。本次“五一”職工文藝調演要遵循隆重熱烈、注重效果、務實節儉和“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的原則。以反映我縣改革開放成就和發展的大好形勢,歌頌勞動光榮、勞動偉大為主題,采取自娛自樂,寓教于樂的形式,營造歡樂祥和的節日氣氛。活動要面向基層,面向群眾,注重實效,不搞形式主義,形成思想道德教育和文化建設新高潮。

2、抓好創作,搞好宣傳。各基層工會要積極組織文藝工作者,堅持思想性、藝術性的統一,突出重點,突出特色,努力創作貼近實際、貼近生活、貼近群眾的文藝作品,歌頌改革開放,贊美勞動光榮,傳播先進文化,弘揚社會新風。

3、團結協作,形成合力。文藝調演活動是體現節慶氣氛、活躍城鄉文化生活的生動形式,是唱響主旋律、歌頌勞動的有效載體,是全縣人民良好精神風貌的集中展示,是一次集中思想教育活動。各基層工會要發揮自身優勢,搞好大協作,使這次文藝調演活動開展得有聲有色、卓有成效。

文檔為doc格式。

元旦教職工的活動方案(模板14篇)篇三

1、教師廣播操比賽:具體安排見廣播操比賽方案。

2、“品味書香”教職工新年朗誦會(個人賽),朗誦內容為詩歌、散文或經典的精品美文均可。

3、“明天更美好”教職工卡拉ok演唱比賽(個人賽),演唱內容不限,只要是積極健康的歌曲均可.

1、新年朗誦會每個年級組選派1名教師參賽,時間安排在2010年12月24日(星期四)上午9:50準時開始比賽,地點在學校三號樓五樓報告廳。

1、按團體總分設團體獎,團體獎設一等獎兩名,二等獎三名,三等獎若干名。

團體總分由教師廣播操比賽、新年朗誦會、卡拉ok賽三項按一、二、三等獎分別計5、3、2分。

朗誦比賽和卡拉ok演唱比賽分別設獎:各設一等獎2名,二等獎3名,三等獎若干名。

2、評委:

新年朗誦會和卡拉ok比賽評委由各年級組選派一名教師擔任評委。去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為選手得分。

(一)朗誦比賽評分標準:(10分)。

1、內容(2分):所選作品內容積極、健康,朗誦時間控制在5分鐘內。

2、語音(3分):普通話標準、流暢,音色優美、吐字清晰、聲音洪亮。

3、技巧(2分):朗誦感情豐富,起伏處理到位,動作表情協調自然。

4、配樂(1分):配樂選擇符合作品意境,音樂節奏與朗誦節奏基本協調。

5、儀態(1分):表演落落大方,精神飽滿,臺風端正。

6、脫稿(1分):全文背誦。

(二)卡拉ok演唱比賽評分標準:(10分)。

1、選曲健康,積極向上;(2分)。

2、演唱連貫、自如、完整,咬字、吐字清晰,音調、節奏準確,能正確表達歌曲的思想感情,(2分)。

3、準確掌握歌曲的風格、特點,有較強的表現力,能做到聲情并茂,富有藝術感染力。(4分)。

4、著裝大方得體,臺風端正,展現教師的良好風貌。(2分)。

1、各年級組長于12月22日上午將參加新年朗誦會和卡拉ok演唱比賽的選手名單、比賽內容交教務處,并抽簽決定比賽順序。

2、新年朗誦會如有配樂請將音樂拷貝在報告廳電腦桌面“元旦朗誦”文件夾中,卡拉ok演唱比賽各組自備碟片,或將伴奏音樂拷貝在報告廳電腦桌面“元旦卡拉ok演唱”文件夾中。

3、人員安排:

分數統計:陳久久汪開春。

照相、攝像:陳合利張映紅張剛軍。

音響、話筒:王傳義李書兵。

舞臺布置:美術教師。

節目主持:劉妮張榮榮方華。

元旦教職工的活動方案(模板14篇)篇四

一、活動目的:

為全面深化素質教育,活躍校園文化氛圍,提高師生審美情趣,更好地發揮學生特長,給學生搭建一個施展藝術才華的舞臺,倡導學生開展健康向上的文化活動,展示我校學生良好的精神風貌,迎接新年的到來,我校大隊部擬定于12月31日舉行元旦文藝匯演。

二、活動時間:

12月31日(具體時間另行通知)。

三、活動地點:

開元村歡樂大舞臺。

四、參加對象:

全體師生。

五、節目形式及要求:

1、節目內容健康向上,能體現我校辦學特色和良好的精神風貌。

2、1―2年級各班選送1個節目,3――6年級各班選送2個節目。

3、鼓勵多人參與,可邀請師生、家長同臺演出,不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。

4、各班自備音樂背景,mp3請于12月20日前交給諸老師,ppt背景交給宋老師。

5、各班化妝,所需的服裝及道具請自備。

六、活動籌備:

(一)第一階段(月):

1、各班制定參加匯演活動方案,廣泛宣傳,發動學生、教職工積極參與,落實參賽節目并積極排練,做好匯演準備工作。

2、各班在11月15日前將參加匯演的節目、形式及人數報大隊部宋老師處(填報元旦文藝匯演節目報名表)。

(二)第二階段(年12月中上旬):

1、確定節目小主持人并進行培訓。

2、在多媒體教室進行第一次彩排。

(三)第三階段(2015年12月下旬):

1、組織進入匯演的參賽節目加緊排練,在“歡樂大舞臺”做好踩臺工作。

2、各相關部門作好相應的籌備工作。

(四)第四階段(2015年12月29日―31日):

1、匯演場地的準備。各項工作進入倒計時,舞臺布置、場地安排、節目組織等全部落實到位。

2、組織召開工作人員大會,具體部署相關工作。

七、獎項設置及評分要求:

1、評比采用十分制評分法,去掉一個最高分和一個最低分取平均分作為每個節目的最后得分。

2、按分數從高到低評選出優秀節目一等獎1個,二等獎3個,三等獎5個,參與獎7個。

八、人員安排:

(一)匯演前期準備人員安排:

1、主持人選拔、節目單匯總制作、組織彩排:宋xx。

2、節目表演訓練:各班主任負責,可以咨詢董xx。

3、主持人串詞及培訓:宋xx。

4、舞臺(背景)及制作:宋xx。

5、節目伴奏帶匯總:諸xx。

(二)文藝匯演活動人員安排:

1、評委(另行通知)。

2、藝術指導:董xx。

3、節目統籌:宋xx。

4、照相攝影:邵xx。

5、舞美音響:諸xx。

6、計算得分:丁xx。

7、獎狀書寫:魏xx。

8、安全保衛、后勤保障:劉xx。

9、催臺(提前兩個節目候場):學生待定。

10、收評分卡:學生待定。

11、頒發獎狀獎品:肖建權、邵xx、宋xx。

九、未盡事宜,另行通知。

元旦教職工的活動方案(模板14篇)篇五

1920xx年1月1日,中華民國宣布成立,孫中山在南京就任臨時大總統,在就職誓詞中,孫中山以“中華民國元年元旦”為結尾。這就是中國“元旦”的來歷。現在,就來看看以下三篇關于慶元旦教職工聯歡。

吧!

一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果,新的一年即將到來之際,為豐富我校教職工的文化生活,增強教師團隊凝聚力,促進教職工之間的交流,增進教職工之間的友誼,創設文明、健康、和諧的校園文化氛圍,學校決定在12月29日晚舉行“我們都是一家人”慶元旦聯歡活動。方案如下:

一、活動主題——“我們都是一家人”

二、參加人員:沙中全體教職工(謝絕帶小孩參加)。

三、活動內容:

(一)5:10—7:15在學校舉行以年級為單位的“包餃子吃餃子行好運”活動;。

(二)7:30—9:45在區工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯歡晚會。

四、活動具體安排:

(一)“包餃子吃餃子行好運”活動。

1、地點安排:高一、高二年級及各獨立科組在二樓教工飯堂;。

高三、初三年級及行政處室人員在一樓學生飯堂。

(具體桌位由辦公室安排)。

2、溫馨提示:*學校提供餃子皮、餃子餡,飯堂負責煮餃子和提供碗筷,

各單位安排好老師包和吃,別忘照相,留下溫馨、精彩的瞬間。

(二)文藝聯歡晚會活動(主持人:郭學全鐘玉屏李婷)。

1、人員分組安排具體見“附1:文藝聯歡晚會分組名單”;。

2、節目要求:每組準備兩個節目,節目內容要求健康、積極向上,形式力求多樣化。內容不能獨唱、獨舞或獨奏之類的單獨表演,兩個節目參與人數總和至少要占本組總人數的40%,每個節目時間不能超過8分鐘,不夠人數或超過時間的要進行扣分。扣分規則如下:時間超過30秒扣0、5分,超過1分鐘扣1分,參加人數每缺一人扣0、5分,缺兩人扣1分,以此類推。

4、評委安排:共設9名評委,每組選派兩名教師作為評委(評委不參加節目表演),學校另邀請一名嘉賓做評委。

*溫馨提示:

節目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負責。望各組精心組織,積極準備,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣為宗旨,把慶元旦聯歡活動打造成一個集品位、樂趣、祥和于一體的和諧平臺。

(三)“交換禮物”活動(主持人:鄒潔丹林映)。

為增加晚會氣氛,在節目中間穿插“交換禮物”活動。“交換禮物”活動即由每位教職員工以自愿參加為原則,自備精美禮品一份(請包裝好并寫好。

祝福語。

),帶了禮物的教職工在晚會工作人員準備好的乒乓球上寫上自己的姓名,放進抽獎箱。該項活動在節目中間穿插進行,首先由一位幸運者上臺抽取,抽到誰,誰就上臺贈送他(她)的禮物,當場打開并宣讀祝福語及合影,接著由贈送了禮物的老師抽取,以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己,可以獲得學校贈送的精美禮品一份,并獲第二次抽取機會。(注:有幸抽中自己的只限前10位)。

(四)主持人宣布節目比賽結果,請校領導進行現場頒獎。

注:各組的所有教職工按節目獲獎名次一一上臺領取相應獎品,現場頒發,不得代領,過候不補。

五、具體工作安排:

1、“包餃子吃餃子行好運”活動后勤準備及協調工作——葉常環;。

2、晚會節目的收集、編排及節目單的制作——郭學全、鐘玉屏、李婷;。

3、場地的布置、抽獎環節的安排及抽獎道具、獎品的購買——鄒潔丹、林映;。

場地布置及獎品搬運相關工作人員:張旭文、連召偉、袁科夫、張曉霞、

宋漢蘋、吳玉萍、張曉文、鄧同莉、栗玉芳。

4、晚會上零食、水果、飲料的準備——王薇;。

食品搬運相關工作人員:胡科富、劉毅、熊建利、伍鵬。

5、現場座位安排——聶景泰;。

相關工作人員:賀金萍、孫悟明、王薇、王劍、楊雪蓮、彭曉霞。

6、評委打分所需的紙筆及計分工作人員的安排——鄒潔丹;。

相關工作人員:林映、賀金萍、孫悟明。

7、活動攝像——袁科夫;拍照——鐘新平、劉升東、張成宇;。

8、活動方案、總結的撰寫及簡訊上報工作——鄒潔丹。

附:文藝聯歡晚會分組名單”:

一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果,新的一年即將到來之際,為豐富我校教職工的文化生活,增強教師團隊凝聚力,促進教職工之間的交流,增進教職工之間的友誼,創設文明、健康、和諧的校園文化氛圍,學校決定在12月29日晚舉行“我們都是一家人”慶元旦聯歡活動。方案如下:

一、活動主題——“我們都是一家人”

二、參加人員:全體教職工(謝絕帶小孩參加)。

三、活動內容:

(一)5:10—7:15在學校舉行以年級為單位的“包餃子吃餃子行好運”活動;。

(二)7:30—9:45在區工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯歡晚會。

四、活動具體安排:

(一)“包餃子吃餃子行好運”活動。

1、地點安排:高一、高二年級及各獨立科組在二樓教工飯堂;。

高三、初三年級及行政處室人員在一樓學生飯堂。

(具體桌位由辦公室安排)。

2、溫馨提示:學校提供餃子皮、餃子餡,飯堂負責煮餃子和提供碗筷,各單位安排好老師包和吃,別忘照相,留下溫馨、精彩的瞬間。

(二)文藝聯歡晚會活動(主持人:)。

1、人員分組安排具體見“附1:文藝聯歡晚會分組名單”;。

2、節目要求:

每組準備兩個節目,節目內容要求健康、積極向上,形式力求多樣化。內容不能獨唱、獨舞或獨奏之類的單獨表演,兩個節目參與人數總和至少要占本組總人數的40%,每個節目時間不能超過8分鐘,不夠人數或超過時間的要進行扣分。

扣分規則如下:時間超過30秒扣0、5分,超過1分鐘扣1分,參加人數每缺一人扣0、5分,缺兩人扣1分,以此類推。

4、評委安排:共設9名評委,每組選派兩名教師作為評委(評委不參加節目表演),學校另邀請一名嘉賓做評委。

*溫馨提示:

節目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負責。望各組精心組織,積極準備,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣為宗旨,把慶元旦聯歡活動打造成一個集品位、樂趣、祥和于一體的和諧平臺。

(三)“交換禮物”活動(主持人:)。

為增加晚會氣氛,在節目中間穿插“交換禮物”活動。“交換禮物”活動即由每位教職員工以自愿參加為原則,自備精美禮品一份(請包裝好并寫好祝福語),帶了禮物的教職工在晚會工作人員準備好的乒乓球上寫上自己的姓名,放進抽獎箱。

該項活動在節目中間穿插進行,首先由一位幸運者上臺抽取,抽到誰,誰就上臺贈送他(她)的禮物,當場打開并宣讀祝福語及合影,接著由贈送了禮物的老師抽取,以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己,可以獲得學校贈送的精美禮品一份,并獲第二次抽取機會。

(注:有幸抽中自己的只限前10位)。

(四)主持人宣布節目比賽結果,請校領導進行現場頒獎。

注:各組的所有教職工按節目獲獎名次一一上臺領取相應獎品,現場頒發,不得代領,過候不補。

五、具體工作安排:

1、“包餃子吃餃子行好運”活動后勤準備及協調工作——;。

2、晚會節目的收集、編排及節目單的制作——;。

3、場地的布置、抽獎環節的安排及抽獎道具、獎品的購買——;。

場地布置及獎品搬運相關工作人員:

4、晚會上零食、水果、飲料的準備——;。

食品搬運相關工作人員:

5、現場座位安排——;。

相關工作人員:

6、評委打分所需的紙筆及計分工作人員的安排——;。

相關工作人員:

7、活動攝像——;拍照——;。

8、活動方案、總結的撰寫及簡訊上報工作——。

一、指導思想:

為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻,學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。

本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!

二、活動時間:20xx年12月30日晚7:30~~10:00。

三、活動地點:學校綜合樓大廳。

四、參加對象:全體在職教職工與退休教職工。

五﹑主持人:

六、音響負責人員:

(1)教職工分組:共分10組。

一年級教師組二年級教師組三年級教師組四年級教師組。

五年級教師組六年級教師組民族班教師組移民班教師組。

職工組退休教職工組。

(2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝展示,其中穿插游戲競賽活動。工會委員同志負責發獎工作。

(3)各組參賽節目的要求:各組在年級主任的帶領下,上報一個節目,節目形式為集體性節目。

元旦教職工的活動方案(模板14篇)篇六

元旦將至,為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年,學校工會決定于12月27日(星期二)——28日(星期三)下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進感情、營造團結和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下:

12月27日(星期二)12月28日(星期三);下午辦公時間。

南操場。

1——6年級和音樂、美術和英語組共七組。

一分鐘跳繩。

每個組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。

每組選手在一分鐘之內,所跳次數之和為本組最終跳繩次數,參加最后評選。如有選手棄權,則按照實有參加人數所跳次數進行計數,并參加最后評選。

周二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術和英語組。

周三下午:二年級;四年級;六年級。

本次活動由校工會主辦,各教研組、年級組協辦;

活動組委會成員名單:

組長:xxx。

組員:xxx。

元旦教職工的活動方案(模板14篇)篇七

為豐富教職工課余文化生活,在20xx年元旦即將來臨之際,經研究決定于2014年12月29日—31日舉辦教職工摜蛋、籃球比賽,活動方案如下:

1、比賽辦法:

a、摜蛋比賽:

(1)全校分10個組:行政一組、行政二組、綜合一組、綜合二組、一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五年級組、六年級組。

(2)先進行組內比賽,組內自行配對。然后各小組前兩名(組)進入校級決賽,校級決賽采用抽簽對陣,淘汰制決出校級前五名(組),再進行循環賽。

組別。

人數。

獎勵名額。

聯系人。

比賽地點。

說明。

行政一組。

12。

6人(3組)。

201教室。

考慮到各組人數不一,獎勵名額均按人數的50%進行分配。各組聯系人負責組織小組比賽工作。教導處、教研室、總務處為行政二組,其余為行政一組;英語、音樂、美術為綜合一組,其余為綜合二組;各年級組人員均為本組語數老師。

行政二組。

8

4人(2組)。

201教室。

一年級組。

12。

6人(3組)。

202教室。

二年級組。

12。

6人(3組)。

202教室。

三年級組。

12。

6人(3組)。

203教室。

四年級組。

12。

6人(3組)。

203教室。

五年級組。

12。

6人(3組)。

204教室。

六年級組。

12。

6人(3組)。

204教室。

綜合一組。

12。

6人(3組)。

棋德室。

綜合二組。

14。

6人(3組)。

棋德室。

b、籃球比賽:【聯系人:】。

分三個組(行政組、語數組、綜合組)。采用全場5人制循環賽,決出名次。

2、比賽規則:

(1)每場均進行4局比賽,升級數靠前為獲勝方。打滿4局,算級分差,一級2分,若出現平局,以加賽第5局結果為最后成績。(有關規則可網上查詢)。

(2)小組賽采取循環賽積分制。小組內若有平分而影響小組出線的,加賽一局,勝者出線。

摜蛋:小組獎勵見上表,校級獎勵前五名(組);籃球:取前三名獎勵。其余參賽者均有紀念獎。

籃球:29日下午3:10行政組vs語數組。

30日下午3:10語數組vs綜合組。

31日大課間行政組vs綜合組。

摜蛋:31日下午:小組賽:2:00-4:00;校級賽:4:00-5:30。

1、各組須提前5分鐘到各比賽地點和籃球場參加比賽,注意公共場所秩序,賽場不喧嘩、不抽煙、不接打電話、不亂丟紙屑等垃圾物。

2、比賽輪次表見賽場,服從裁判。

3、人人參與,無故不得棄權。

未盡事宜另行通知。

小學工會。

2014年12月25日。

元旦教職工的活動方案(模板14篇)篇八

為了活躍節日氣氛,豐富學校文化生活,促進教職工的交流合作,增進教職工間的友誼,創設文明、健康、和諧的校園文化氛圍,特組織本次活動。

12月30日晚上。

1、學校統一組織,各部門、班組協調配合。

2、各年級組至少2個節目,形式不限,內容健康向上,于12月26日下午上報團委審定。

3、各部門、班組積極協助支持。

4、各組分組聚餐,8:30在衛星接收。

衛星接收教室。

1、主持人:

2、團委、政教處負責音響、場地的布置。

3、王愛萍老師負責出好會場黑板報。

4、老師負責做好會場服務工作。

議程:

張校長致辭。

元旦教職工的活動方案(模板14篇)篇九

xxxx年元旦將至,為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年,學校工會決定于20xx年12月27日(星期二)——28日(星期三)下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進感情、營造團結和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下:

20xx年12月27日(星期二)——28日(星期三);下午辦公時間。

南操場。

1——6年級和音樂、美術和英語組共七組。

一分鐘跳繩。

每個組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。

每組選手在一分鐘之內,所跳次數之和為本組最終跳繩次數,參加最后評選。如有選手棄權,則按照實有參加人數所跳次數進行計數,并參加最后評選。

周二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術和英語組。

周三下午:二年級;四年級;六年級。

本次活動由校工會主辦,各教研組、年級組協辦;

活動組委會成員名單:

組長:朱玉坤。

組員:張書學、張喜成、張慧茹、樊賢君、張向東。

席紅霞、姚永勝、赫書林、李雙琴、李輝。

李輝、王永琴、馮超偉、魏霞、張海亮。

陳俊穎、姚永勝、張鐵來、朱書懷、辛建軍。

元旦教職工的活動方案(模板14篇)篇十

一、活動主題——“我們都是一家人”

二、參加人員:沙中全體教職工(謝絕帶小孩參加)。

(一)5:10—7:15在學校舉行以年級為單位的“包餃子吃餃子行好運”活動;

(二)7:30—9:45在區工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯歡晚會。

(一)“包餃子吃餃子行好運”活動。

1、地點安排:高一、高二年級及各獨立科組在二樓教工飯堂;

高三、初三年級及行政處室人員在一樓學生飯堂。

(具體桌位由辦公室安排)。

2、溫馨提示:x學校提供餃子皮、餃子餡,飯堂負責煮餃子和提供碗筷,各單位安排好老師包和吃,別忘照相,留下溫馨、精彩的瞬間。

(二)文藝聯歡晚會活動(主持人:郭學全鐘玉屏李婷)。

1、人員分組安排具體見“附1:文藝聯歡晚會分組名單”;

2、節目要求:每組準備兩個節目,節目內容要求健康、積極向上,形式力求多樣化。內容不能獨唱、獨舞或獨奏之類的單獨表演,兩個節目參與人數總和至少要占本組總人數的40%,每個節目時間不能超過8分鐘,不夠人數或超過時間的要進行扣分。扣分規則如下:時間超過30秒扣0、5分,超過1分鐘扣1分,參加人數每缺一人扣0、5分,缺兩人扣1分,以此類推。

4、評委安排:共設9名評委,每組選派兩名教師作為評委(評委不參加節目表演),學校另邀請一名嘉賓做評委。

節目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負責。望各組精心組織,積極準備,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣為宗旨,把慶元旦聯歡活動打造成一個集品位、樂趣、祥和于一體的和諧平臺。

(三)“交換禮物”活動(主持人:鄒潔丹林映)。

為增加晚會氣氛,在節目中間穿插“交換禮物”活動。“交換禮物”活動即由每位教職員工以自愿參加為原則,自備精美禮品一份(請包裝好并寫好祝福語),帶了禮物的教職工在晚會工作人員準備好的乒乓球上寫上自己的姓名,放進抽獎箱。該項活動在節目中間穿插進行,首先由一位幸運者上臺抽取,抽到誰,誰就上臺贈送他(她)的禮物,當場打開并宣讀祝福語及合影,接著由贈送了禮物的老師抽取,以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己,可以獲得學校贈送的精美禮品一份,并獲第二次抽取機會。

(四)主持人宣布節目比賽結果,請校領導進行現場頒獎。

注:各組的所有教職工按節目獲獎名次一一上臺領取相應獎品,現場頒發,不得代領,過候不補。

1、“包餃子吃餃子行好運”活動后勤準備及協調工作——葉常環;

2、晚會節目的收集、編排及節目單的制作——郭學全、鐘玉屏、李婷;

3、場地的布置、抽獎環節的安排及抽獎道具、獎品的購買——鄒潔丹、林映;

4、晚會上零食、水果、飲料的準備——王薇;

食品搬運相關工作人員:胡科富、劉毅、熊建利、伍鵬。

5、現場座位安排——聶景泰;

相關工作人員:賀金萍、孫悟明、王薇、王劍、楊雪蓮、彭曉霞。

6、評委打分所需的紙筆及計分工作人員的安排——鄒潔丹;

相關工作人員:林映、賀金萍、孫悟明。

7、活動攝像——袁科夫;拍照——鐘新平、劉升東、張成宇;

8、活動方案、總結的撰寫及簡訊上報工作——鄒潔丹。

元旦教職工的活動方案(模板14篇)篇十一

為豐富教職工業余生活,展示教職工良好的精神風貌,倡導積極健康向上的`校園文化,營造團結、協作、和諧的人際關系,特舉辦教職工趣味文體競賽活動。具體事項安排如下:

20xx年12月30~31日。

xx實驗學校田徑場、籃球場。

12月27日(星期五)前到體育組xxx老師處報名。

以教研組為單位自愿報名參賽(體育組不組隊參加集體項目,其他組可以邀請體育組老師參賽,但每隊只能有一名體育教師參加)。

集體項目、個人項目一等獎占報名人數或隊數的10%;二等獎占報名人數或隊數20%;三等獎占70﹪。

1、集體項目:

(1)跳長繩。

(2)30米持球跑。

2、個人項目:

(1)憶童年50米滾鐵環記時賽;

(2)男、女定點投籃比賽;

(3)30米2人三足跑。

八、每項具體要求:

1、跳長繩:參加人數10人,安排兩人搖繩,其余8人跳,每隊可試跳兩次,按最好成績記錄名次,參賽隊員男、女、年齡不限。

2、30米持球跑:每個組可報兩支隊參賽,每個隊有3男3女組成,比賽順序女女女男男男,球為軟式實心球1kg,按用時多少記錄成績錄取名次。(注男選手可以跨教研組,但每人只能參加一個隊)。

3、男、女定點投籃比賽:男、女在罰球線投10只球按投進多少記錄成績投進多者列前。

4、憶童年50米滾鐵環記時賽:選手站在起跑線外,聽到發令信號后開始用鐵鉤推鐵環,中途原則鐵鉤不離鐵環,到終點人、環、鉤全部沖過終點線停表,按用時多少記錄成績,用時少者列前。

5、30米2人三足跑記時賽:運動員兩人一組站在起跑線后,用布帶系各自的異側腿,聽到發令后快速跑至終點,成績優者列前,比賽過程中布帶不得脫落如果脫落必須在脫落處重新系緊后繼續完成比賽。

九、每個單項具體比賽時間,見校園網或校信通。抽調部分體育教師擔任裁判工作,具體分工另行通知。

十、每位教職工限報一項個人項目,一項集體項目。單項或集體項目報名不足5人(5隊)將取消該項目比賽。

元旦教職工的活動方案(模板14篇)篇十二

20xx年元旦將至,為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的`一年,學校工會決定于20xx年12月27日(星期二)――28日(星期三)下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進感情、營造團結和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下:

20xx年12月27日(星期二)――28日(星期三);下午辦公時間

南操場

1――6年級和音樂、美術和英語組共七組

一分鐘跳繩

每個組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。

每組選手在一分鐘之內,所跳次數之和為本組最終跳繩次數,參加最后評選。如有選手棄權,則按照實有參加人數所跳次數進行計數,并參加最后評選。

周二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術和英語組。

周三下午:二年級;四年級;六年級

本次活動由校工會主辦,各教研組、年級組協辦;

活動組委會成員名單:

組長:朱玉坤

組員:張書學、張喜成、張慧茹、樊賢君、張向東

席紅霞、姚永勝、赫書林、李雙琴、李輝

李輝、王永琴、馮超偉、魏霞、張海亮

陳俊穎、姚永勝、張鐵來、朱書懷、辛建軍

請全體教職工按時到達活動場地;

一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果,借元旦之際讓我們放松一下心情,洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春與活力的手,展現梅街中心學校教師所特有的風采!經學校工會和行政班子成員研究決定將在20xx元旦來臨之際組織一次教師慶祝活動。本次活動,以“人性化”為主線,以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下:

20xx年12月31日下午1:30

文體活動

1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽

2、一分鐘跳繩

3、乒乓球比賽

1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽

地點:中心學校會議室

比賽規則:指定內容,在規定時間內完成書寫。取兩次得分總和記成績。

2、一分鐘跳繩比賽

地點:中心小學操場

比賽規則:以個人為單位男女混合比賽。取個人兩次單跳總數記成績。

3、乒乓球比賽

地點:中心小學籃球場

比賽規則:以個人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。

1、本次活動必須人人參與,每人報期中一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中心校工會,以便按人數準備獎品。報名表請于12月25日前報中心校。

2、每項比賽根據參賽人數設一、二、三等獎,每位參與教師都能得到一份獎品。

元旦教職工的活動方案(模板14篇)篇十三

預賽:2013年12月23日—31日大課間(跑完操后及校本課程時間)【9:45—10:45】(有比賽的教師校本課程自己事先調劑好,保證有老師看堂。)。

決賽:12月31日下午。

全體教工。

跳繩:時間一分鐘,所跳個數計算成績,多者為勝。取前10名發獎。

羽毛球:個人單打,15分制(決賽采用21分制),三局兩勝。其中女教工采用單淘汰制,取前11名。男教工第一輪采用分組循環賽制,每組取前兩名進入第二輪,第二輪采用淘汰制。取前4名。比賽開始前,擲幣,勝出一方可以選擇先發球或先接球,選擇某一方球場開始比賽,擲幣為負的一方進行另一項選擇。一局結束交換場地,第三局先得11分時也要交換場地。(其他相關規則請參賽教師上網查閱)。

乒乓球:個人單打,11分制,三局兩勝;男、女教工均采用小組循環賽,小組前兩名晉級下一輪,下一輪進行淘汰賽。(相關規則請參賽教師上網查閱)。男教工取前4名,女教工取前5名。

籃球:抽簽決定組合,按“三人制”規則進行,取前2名。

歡樂摜蛋:開始抽簽決定組合。比賽時間為15分鐘。規定時間內哪方先到j或時間到,得分高一方晉級下一輪;若正在進行的一局差距小于或等于3級,必須打完,如平分,加賽一場。取前11名。

每項活動以參賽人數三分之一的.比例設獎,按所取名額設一等獎1名,二等獎2名(其中三人制籃球二等獎為1名),其余皆為三等獎。

活動規則由體育組負責解釋;其他未盡事宜以學校黑板通知為準。

元旦教職工的活動方案(模板14篇)篇十四

元旦將至,為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年,學校工會決定于12月27日(星期二)――28日(星期三)下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進感情、營造團結和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下:

12月27日(星期二)――28日(星期三);下午辦公時間

南操場

1――6年級和音樂、美術和英語組共七組

一分鐘跳繩

每個組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。

每組選手在一分鐘之內,所跳次數之和為本組最終跳繩次數,參加最后評選。如有選手棄權,則按照實有參加人數所跳次數進行計數,并參加最后評選。

周二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術和英語組。

周三下午:二年級;四年級;六年級

本次活動由校工會主辦,各教研組、年級組協辦;

活動組委會成員名單:

組長:朱玉坤

組員:張書學、張喜成、張慧茹、樊賢君、張向東

席紅霞、姚永勝、赫書林、李雙琴、李輝

李輝、王永琴、馮超偉、魏霞、張海亮

陳俊穎、姚永勝、張鐵來、朱書懷、辛建軍

請全體教職工按時到達活動場地;

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合同協議是企業運營中必不可少的法律文書,它為雙方提供了明確的合作規則。為了幫助大家更好地理解合同協議,下面是一些實際案例中的合同協議樣本。本合同的當事雙方是:甲
通過簽訂合同協議,各方可以明確責任、權益和義務,實現合作的雙贏。以下是一些合同協議的范文示例,供大家參考,希望能夠對您有所幫助。發包方(甲方):承包方(乙方):
在購銷過程中,企業還需要與供應商和客戶建立長期穩定的合作關系。以下是小編為大家整理的購銷管理指南,希望對大家的購銷工作有所指導。供方:________(以下簡稱
合同協議的內容應具體明確,避免模糊和歧義,以防止糾紛的發生。對于初學者而言,以下合同協議范文可能對您了解和掌握合同撰寫的基本方法有所幫助。工程名稱:工程地址:(
買賣是一種基于供需關系的交換行為,雙方的利益取決于市場供求情況和交易條件的相對優勢。當然,這些范文僅供參考,實際的買賣過程需要根據具體情況進行靈活運用。
租賃合同可以根據雙方的需要進行適當的調整和補充,以滿足實際情況的變化。接下來是一些常見的租賃合同模板,希望對大家有所幫助。一、辦理地點:區房地產交易中心。二、辦
和諧社會的建設必須從提高人民生活質量、維護社會穩定開始。請大家一起來看看以下是小編為大家準備的和諧社會總結范文,或許能夠給大家一些靈感。尊敬的各位評委,各位老師
優秀的作文應該有清晰的結構,有明確的開頭、中間和結尾。小編為大家整理了一些優秀作文的片段,希望大家在閱讀和分析的時候能夠受到啟發和借鑒。1937年8月28日下午
借款合同是一份書面文件,記錄了借款人借款的條件、利率、還款期限等重要信息。在簽訂借款合同前,請務必仔細閱讀以下借款合同范本,做好充分的準備。甲方(貸方):乙方(
優秀作文能夠給人以啟迪和啟發,它蘊含著作者的獨特觀點和思想。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟發。回憶起6年的小學時光,依舊
思想匯報是一種自我審視的方式,可以幫助我們認識到自己的不足并進行改正。下面是一些關于思想匯報的案例,供大家參考和學習,希望能夠對大家的寫作有所幫助。
合同協議是法律上認可的一種約束力強的協議,具有法律效力。合同協議范文的收集可以為我們提供更多的選擇和借鑒,避免重復勞動和犯錯的風險。業主(甲方):施工人員(乙方
作文是一種文字的魔法,通過優秀的作文可以把讀者帶入一個奇妙的世界。在這里,我們為大家推薦一篇優秀作文范例,它語言優美、內容豐富,值得深入閱讀體會。中秋節是流行于
7.小娟同學善于創新,在課堂上的表現總能給老師帶來新的啟發。小學生評語可以幫助家長和老師更好地了解他們的優點和不足,以便有針對性地進行教育和引導。評語。是班主任
生產是人類滿足物質和精神需求的基本手段,可以改善生活條件和提高生活質量。最后是一些關于生產成本控制和節約資源的實踐經驗,值得借鑒。本制度規定了事故分類和分級、報
合同協議是商業活動的基礎,對于確保雙方權益和維護交易秩序至關重要。接下來是一系列合同協議范文,供大家參考,希望能給你帶來一些啟示和幫助。乙方(公章):_____
合同協議是一種約定,雙方在遵守合同約定的前提下進行合作和交易。總結一份完美的合同協議需要綜合考慮范文中的經驗和實際情況,靈活運用、合理調整。甲方:乙方:甲乙雙方
單位是指一個獨立的組織或機構,用于實施特定任務或提供特定服務的組織體系。我們可以從以下范文中了解到不同單位中工作的特點和要求,以及如何寫一份出色的總結。
借款合同的簽訂需要雙方自愿并在完全了解并接受合同內容的基礎上進行。如果你需要一份借款合同的范本,請參考以下小編為大家整理的案例。甲方:乙方(借款人):擔保人:(
合同協議的有效性和合法性對于保障商業交易的正常進行至關重要。合同協議是商務活動中常見的一種文件,以下是一些常用的合同協議樣板,供大家參考。乙方因公司的運輸業務量
采購是指通過購買商品或服務來滿足企業或個人需求的行為。請大家關注小編為大家準備的一些關于采購管理的案例分析,相信會對大家有所啟發。法定代表人:地址:銷售方:(請
在黨校學習中,我們要注重與其他黨員進行交流和討論,共同進步。以下是小編為大家整理的黨校學習優秀論文,供大家參考。入黨積極分子,不僅要在理論上、思想上有所提高,更
通過月工作總結,我們可以將過去一個月的工作進展和成果清晰地呈現出來,為接下來的工作提供參考和啟示。為了幫助大家更好地寫作月工作總結,我們特意搜集了一些優秀的范文
優秀作文是對生活的熱愛和感悟,它可以激發人們對美好的追求和向往。以下是小編為大家搜集整理的一些優秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學習吧。青青草原的`學校里又轉學過
這個月的工作總結是對我過去一個月工作情況的一次盤點,讓我更好地了解自己的優點和不足。下面是一些關于如何有效寫一份月工作總結的指導和建議,大家一起來看看。
實習鑒定是實習單位對實習生進行綜合評價和鑒定的一種方式,它總結了實習生在實習過程中的表現和工作能力。接下來是一些實習鑒定的模板,供大家參考,希望能對您的寫作有所
自查報告是我們對自己學習和工作的一種自我檢查方式,通過它我們可以發現自己的不足并進行改進。下面是幾篇經典的自查報告范文,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。
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