讀后感既是一種個人情感的抒發，也是與他人交流和分享閱讀體驗的方式。下面是小編為大家搜集的一些精彩讀后感范文，與大家分享。

六年級成長的力量讀后感范文（13篇）篇一

小時候，我對音樂很感興趣，而且音樂天賦比較高，于是爸爸帶我去學鋼琴。和小提琴一樣，鋼琴是需要長積月累的才能練好的。

剛開始，我是非常用心，耐心地去學習，成績也突飛猛進。學習不到半年就拿到了一級考試證書，會彈了許多曲子。

為了獎勵我，爸爸給我買了一盆“觀音蓮”，“觀音蓮”這個名字就給人一種很幽默的感覺。

它小小的，由許多重疊著的綠色葉片，真的就像蓮花一樣，于是我就收下了這份獎勵，把它放在我鋼琴旁的窗臺上，讓它每天陪著我，一起練琴。都說人是“最容易厭倦的”，沒過幾個月，我就有些不想學了，畢竟要每天堅持兩小時練習，太枯燥了。

后來隨著曲子的難度增加，每首曲子都要練習很久才能成功，有時是幾個星期，有時甚至幾個月，你說如果你連續一個月彈同一個曲目，且還有可能遭到老師和家長的數落，你能堅持下去嗎?現在離我第一次接觸鋼琴有兩年了，那盆“觀音蓮”也生長了兩年多了。

現在的它足足有我的巴掌那么大，而且在葉片的底下，還長出了許多“小觀音蓮“。

這可能是它這兩年來最大的收獲吧!可我呢?除了那個一級考級證書就沒有別的了，剩下的，就只有我的.嘆氣聲和一聲聲的抱怨了。

有一天，我在窗臺上擺弄著“小觀音蓮”。突然看見大的觀音蓮下有許多圈枯黃的植物，那是什么呢?一向喜新厭舊的我立刻對那產生了濃厚的興趣，觀察著它。經過我的觀察，那是“觀音蓮”已經枯萎的葉片，這時我又發現，“觀音蓮”的高度比以前要高不少?！坝^音蓮”只是一株非常普通的植物，為什么它不像小花小草那樣“春來秋往”呢?而是常年都會有幾圈嫩綠的葉片立在頂端?它們就好像一個堅強的戰士，努力守衛著自己的夢想。綠葉是它們的精神，枯葉是它們的墊腳石，引領它向上生長，向太陽的方向生長。

已經有兩本初中語文課本那么厚了……“觀音蓮”這顆小小的植物伴我一起成長，是它給我成長的力量，每當在生活中遇到困難，看見它，我就有了戰勝困難的勇氣!

六年級成長的力量讀后感范文（13篇）篇二

一想到不久就要離開美麗的實驗小學，離開朝夕相處的老師和親密無間的同學們，邁入夢寐以求的初中的大門，新的校園生活向我招手，我感到既開心又很煩惱。

大家都希望考上一個父母口中的好學校，父母也希望孩子取得優異的成績能為自己爭一回面子，能在朋友的面前“耀武揚威”一下，但是正因為升學這件事，我卻感到很煩惱，不是說我為考不上好學校而煩惱，而是為了選擇哪所學校在煩惱。江寧的南師附中是大多數同學的家長給孩子定的目標，我沒有辜負父母的希望，考上了那似乎遙不可及的好學校。剛接到通知的時候，確實讓我開心了好幾天，但是接踵而來的煩惱卻折騰了我們全家好幾天，我們都知道這個學校的教學質量很好，同時壓力也會很大，大部分在那里的小孩都需要很強的自覺性。我的爸爸媽媽并不想過早的讓我那么辛苦。他們并不想我住校，那就必須要早出晚歸，這樣的話，又擔心影響長身體。看這兩天父母為了我的學習而奔波著，那滿頭的黑發不爭氣地又多長了幾根。我知道他們是在考慮好多原因，想我在輕松的環境中學習。面對他們，一直學習不是那么自覺積極的我很慚愧。

一想到自己馬上就要進入初中那種辛苦的學習之中了，心里還是有些忐忑不安的。畢竟初中的學習生活不會像小學那樣輕松快樂了。初中的主課要比小學多了四門，什么“物理”、“化學”、“歷史”、“地理”，休閑娛樂的副課就會越來越少，枯燥無味的主課卻會越來越多，仿佛整個學期只有主課，整天就是“學了又學，學了還學?！钡纳?。

我的煩惱大家都有過，雖然并不新穎卻很普遍，還說出大多數孩子的心聲。升學而帶來的煩惱還會有更多的，我加油去一一面對吧。

六年級成長的力量讀后感范文（13篇）篇三

腦子笨。尤其在數學，在滿是數學語言，加減乘除符號的世界，別人都是在其中自由的遨游，而我早已淹沒在了原地。自從我知道我的數學多半是廢了的時候，我就開始厭倦這門學科。

鈴聲叮鈴鈴地響起，一位陌生的面孔出現在班級里。一位三四十歲，頂著一頭紅色偏棕長卷發的老師走上講臺?！昂?，大家安靜一下，從今天開始我是你們的數學老師?！毙聛淼睦蠋熜談?，她的第一節課同學們給足了熱情，比以往更加認真。眾人皆醉我獨醒，就我和以往一樣，該往書上畫畫就畫，該轉筆的時候就轉。

這種狀態一直維持到期中考試后，我被劉老師叫去辦公室。但這次和往常不太一樣，我本著平常心走到了劉老師面前?！昂⒆?，我們今天不談成績，就談談你對數學的看法”?！皼]什么，我覺得很無趣，而且，我又很笨，學不好。”我有點心虛的說道。

“笨？孩子你知道嗎，沒有人會說自己是笨蛋，只是你把自己關在懼怕某件事的圈子里，不要害怕數學，走出來，我幫你。”劉老師用她那雙摯熱的手和冒著光芒的雙眼看著我。我頓時不知道該說什么，呆呆地佇立，只能感受到她手上眼神里的那股溫暖?！霸趺礃樱牒昧藛?？你是否愿意接受我的幫助？”她還是這么溫柔地說著。我不由自主地點了點頭，仿佛就像被一種神奇的力量擊中了。

從那以后，我本以為劉老師會讓我各種的刷題，背公式……，但她沒有，只是在上課時關注我。我恍神時她輕輕地走過來撫摸下我的胳膊，她在提醒我。我做不出題目煩躁地摔著筆時，她輕輕的走過來撫摸下我的胳膊，她是在安慰我。

在這個對于我來說冷冰冰的數學課堂，在她的光芒下，變得格外的溫暖。劉老師就像哈利波特的魔法棒，能帶給我無限的能量，而這美妙的咒語就是“我幫你”。

六年級成長的力量讀后感范文（13篇）篇四

那么成長便是人生的凝眸。

在不知世事的年紀。

回應內心不息的召喚。

帶著赴約般的心情。

我踏上了開滿鮮花的'成長之路。

開始痛苦又快樂地探索。

于是我明白。

成長，是心靈的震顫。

成長，是情懷的激蕩。

透過青春的瞳孔。

我看見成長的山坡隔絕了喧囂的紅塵。

前方厚厚的水霧被成長稀釋。

未來的路漸漸在腳下展開。

于是我懂得。

成長，是對似水流年的追憶。

成長，是對未來生活的憧憬。

歲月的流水嘩嘩地從身邊淌過。

人生的岔路口很多。

選擇總會有對與錯。

撐起成長的油紙傘。

別讓傷心的雨水打濕快樂。

于是我知曉。

成長，不注重得失。

成長，只寄托點滴。

童年的美好時光從我面前打馬而過。

掠過浮華的燈火。

我更相信成長是一只系在身上的銀鈴。

只有不停地大步向前。

才能收獲動聽的音樂。

于是我了解。

成長，完美無極。

成長，追求無限。

凜冽的寒風拂過清純的臉龐。

弱小的身軀在暴雨中瑟瑟發抖。

若你堅信未來。

希望的種子便會發出新芽破土而出。

一點一點地抽出花蕊。

熱烈地擁抱生命。

于是我明了。

成長，留下傷痕。

成長，帶走眼淚。

青春是一道明媚的憂傷。

成長是一道無痕的足跡。

年輕的朋友們。

讓我們用熱情之火。

點燃成長的燈。

讓我們用成長之燈。

照亮通向理想的路。

六年級成長的力量讀后感范文（13篇）篇五

好習慣是開啟成功的鑰匙，壞習慣則是一扇走向失敗敞開的大門。

我認為每個人都不可能一出生就明白所有的事，一年級時，我經常有題不會做，便放在那里不管了，后來，媽媽發現了這個問題，很生氣地對我說：“你怎么不去問呢？作為學生，不能讓不懂的問題過夜；否則，日積月累，一學期下來該有多少題不會呀？”我大致算了下，嚇了一大跳，再看看媽媽嚴厲的眼神，我暗暗的下了必須要改正的.決心。而這也養成了我遇事遇題都愛刨根問底的習慣，同學們還給我起了一個響亮的外號“十萬個為什么”。我也得益于這個好習慣使成績一路攀升，至今仍名列前茅。而我也一直保持著這個好習慣。

合理的作息規律和拓展閱讀也是兩個重要的好習慣，小學生最佳睡眠時間為九個小時左右才能保證良好的腦力發育和精力充沛。但大多數小學生卻無法做到，而這又是為什么呢？原來，有些小學生做作業拖拖拉拉，一直要拖到很晚的時候才寫完，還有呢？那是因為電子產品的影響，有些同學會偷偷玩游戲、看視頻。因此會拖到很晚才睡，早上要起床時卻起不來。而我，就是一個正面的例子，我每天八點半準時睡覺，六點起床，睡前還會看半小時書，這習慣，不僅保證了我的睡眠時間，也提升了我的學習成績，可謂收益不淺。

可是，人也不是十全十美的，我也有壞習慣。因為之前爸爸常駐外地不在家，而媽媽的教育理念又是那種“非黑即白”直通型，這也間接使我養成了遇事愛較真的習慣，而每次較真無果時，我就會躲在暗處偷偷委屈、生悶氣。直到四年級時，爸爸媽媽發現了我這個不好的習慣，和班主任謝老師溝通后家校聯手說服、“矯正”之下，我解開了自己給自己設置的“心結”，面對問題、思考問題、解決問題；如今這個壞習慣，已然與我漸行漸遠。

好的成績是一時的，而好習慣將會使人受益終生。明天的成功是今天的積累：珍惜現在，珍惜每一次學習的機會；從身邊的小事做起，堅持、積累愿我們都養成好習慣，讓成長路上的我們，每一步，都走的踏實、穩健而有力！

六年級成長的力量讀后感范文（13篇）篇六

3月8日是國際勞動婦女節，學校給老師們放下午半天假，我們自然也就放假了。中午放學時，我的同學牛曉冬、于佳鑫等跑過來問我，“嗨，胡勝男同學，中午能不能一起吃飯，然后下午大家去大學操場玩球呢?”我有點心動。于是，我連忙打電話給媽媽，說清事情的來龍去脈后，媽媽竟然“破天荒”地同意了!太好了!我連忙跑回家，放下書包拿上錢，飛奔到小區門口。

等我到門口時，張藝凡、蔣雨軒、辛卓浩等同學早已等候多時了。我們先坐公交車到西王站，在街邊吃的飯，吃完飯后便有說有笑地走到了我“夢寐以求”想去玩的大學操場。男同學帶了籃球，我們便開始玩籃球。因為對打籃球，女生向來多半是“技術生疏”，所以男生先讓我們練習投籃。

我拿著籃球，幾番比劃和“瞄準”之后，縱身一躍一投，“哇塞!進了!”我興奮地叫道。好開心!練習過后，我們便開始了籃球“對抗賽”。首先要分組，我們幾個女生一組，他們幾個男生一組，大家爭來跑去，蹦蹦跳跳，玩的不亦樂乎，開心極了。

時光飛逝!和媽媽約好的下午四點鐘如期而至，媽媽給我打來了電話詢問我回家沒有。遵守諾言才能有爭取到放松的機會啊!我得回家了，可大家似乎都意猶未盡。同學們只好把我送到了公交車站牌邊，與他們一一告別后，我自己上了十五路公交車。說來也怪，這是我第一次自己坐公交車，沒有媽媽的陪伴，我竟然一點都沒有害怕!就這樣，我獨自坐車回到了家!

到了家，我獨自思索著下午和同學們一起的開心活動，感慨萬千!第一次，我跑到離家較遠的地方玩耍，第一次我單獨坐車回家。看來，我真是長大了!成長的力量也真是無窮!它讓我學會了人際交往與自立自強!

石家莊市紅星小學六(4)班胡勝男。

指導教師：馮存英。

公眾號：紅星要有光。

六年級成長的力量讀后感范文（13篇）篇七

每個人在成長的過程中都會有煩惱，即使是成年人也會遇到各種各樣的煩惱。但是在很多時候，煩惱也并非一無是處。

這幾年，豐富多彩的小學生活讓我很難忘。雖然煩惱多多，但是有一些煩惱也讓我收獲了成長。

“考試一樣坐”，當教室里老師威嚴的聲音響起時，班里大部分同學做好了心理準備，為的是迎接一場“持久戰”。

每天老師的教學重點就是做題，一節課會有幾輪考試。只要聽到“考試一樣坐”，同學們便快速按照順時針或逆時針方向移動椅子，時隔兩秒之后測試題會在白板上展現出來。每天這樣無休止的做題真的讓我很煩惱。

一次上課，當老師的專用語說完之后，我心不在焉的執行命令，由于老師說的語速快，加上椅子的響動聲，我沒有聽清楚老師布置的作業。別人開始做了，我才趕緊問同桌，當老師說：“組長收作業，a、b、c、d交換”的時候，我心想：不好，肯定要錯一道題。

交換改完題后，我真的錯了一題，我趕緊拿起筆準備改正時，又聽到了“考試一樣坐”。我再也不敢分心了，就這樣，一節課我們測試了九次，還好其余的我都做對了。

這樣的事情每天都會經歷，現在我也習慣了。緊張的學習雖然有時會很煩惱，但是卻鍛煉我的注意力，提高了做題的速度和準確率。

俗話說的好：嚴師出高徒。老師這樣的教學方法對我們來說未必不是一件好事，學習中的這些煩惱又何嘗不是我們成長的基石。

六年級成長的力量讀后感范文（13篇）篇八

成長，像一艘在海面上行駛的大船，雖然有時風平浪靜，但是有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。所以我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也必定經歷過各種風波。對我而言，成長的煩惱才是最大的風波。

放學回家后，我總喜歡先看會課外書，可耳邊總響起那猛虎一般的吼聲：“安姑（小名）！趕緊寫作業！你看人家那誰，一回來就寫作業……”又是人家，又是人家。我心想。寫完后，我又拿起我最喜愛的課外書開始喜滋滋地看起來。

這時，我耳邊又響起那吼聲：“還看什么書！作業寫完也不去讀一下英語，或者背一下語文都行！你看看人家那誰的姐姐，一寫完作業就背書！”“媽，她比我大好幾歲！”我吼道?！坝惺裁?，就是比你在大多少歲的人，只要是好習慣，你都得學學人家！”她也不客氣的說。

天??！又是別人家的小孩！媽媽，我在您眼中還是不是您的孩子了？每次您老是說別人家的小孩哪里哪里好，我哪里哪里不好，叫我多去學學。我知道，您是想讓我變的完美無缺，可是，我不是機器人，只需復制，粘貼一下就能跟別人家的孩子一模一樣。而且，我也不喜歡您老是拿別人家的孩子跟我比較，或說別人家的孩子哪里哪里好，因為，我是我，別人是別人！

媽媽，我只想說：“求您別再說別人家的孩子了！請您專注于您的女兒！”

六年級成長的力量讀后感范文（13篇）篇九

每個人都要成長，在成長過程中一定會遇到種種煩惱，它就像在風暴中行駛的小船，我們只能迎著它們上去，才能到達目的地。

第一個煩惱是“作業多”。

自從上了六年級，作業就像江河那樣滔滔不絕，像泰山那樣高聳入云。沉重的壓力壓的我們根本喘不上氣。

在學校，每天作業最少都有3頁資料左右，還不時有幾張卷子，一知道作業我們就拼命地寫，也只能在放學前趕完一小半。在這些作業前，我像一只螞蟻一樣，辛勤的工作，來撼動眼前的“大山”。

第二個煩惱是“壓力大”。

現在，到處都有壓力，作業往往寫到11點，而寫作業時，一邊搬著作業“大山”，一邊頂著家長的機關槍，他們不時地問：“作業還有多少？這都幾點了？再拖就別上學了?！眽毫€不止這些，更大的是考試，考完試總是擔驚受怕的，生怕沒考好。一旦拿到試卷，心里就像一只野馬一樣亂想，不斷腦補接下來幾天要在老媽的重機槍和拖鞋的暴打生存。心中像墜入了深淵，一下子就涼了半邊。

第三個煩惱就是“睡眠不足”。

六年級成長的力量讀后感范文（13篇）篇十

成長就像生活中的一艘船，在海上航行。有時風很平靜，有時海浪洶涌。同樣，我的成長之船也不是一帆風順的。它經歷了各種風暴。對我來說，有起有落。南宋詩人陸游說：“年輕人不懂悲傷的滋味?！钡乾F在轉眼間，無憂無慮的童年已經一去不復返了，剩下的就是進入高等學校給我帶來的所有煩惱。

自從我進入六年級，我越來越感覺到進入一所更高的學校的壓力。一開始，家庭作業大量增加，而且是在深夜，這導致了情緒低落、低效的講課、老師的批評以及回家時父母的責罵。這是我的第一個擔心。

一點小煩惱不值得一提。我長大后最擔心的煩惱是考試。

我們每個月在學校都要參加月考。開學第一個月，我們必須給老師留下好印象。因此，我會每天都認真復習，做好充分的準備，以取得最好的成績。但當我真的坐在考場時，我開始恐慌，有點害怕，有點緊張，心里一直在喊：“我一定要考好，不能辜負老師和家人的期望。然而，它沒有滿足人們的愿望，我得到了一個糟糕的分數。我只得了90分，遠非我所料。作為對這個結果的回應，我覺得自己好像被潑了冰水。我沒想到我考試會考得這么差。當我看到老師失望的眼神時，我非常難過。當我到家時，我父母的態度也降到了冰點，好像我做了一件令人發指的、不可饒恕的壞事。我想彌補。我想看看我父母的笑臉。我希望他們不要太冷漠，不要幫忙，但他們只會說，“去好好學習吧?！懊鎸蠋煹难劬图议L的態度，我感到很大的壓力。

成長的痛苦不僅讓我們瘋狂，也促使我們勇往直前。它是我們成長的寶石，也是我們到達勝利彼岸的燈塔!

來到這個世界就注定要成長，而在成長的旅途中也會有許許多多的煩惱哦!

在我成長的旅途中，就遇到了不少煩惱。

記的上了初中以后，擔任了生活委員，一切煩惱便從天而降了。

早上，急急忙忙吃完飯，“飛奔”到我們班的公地上，做自己的分內事，“有沒有遲到的同學?有沒有沒來的同學?”我問組長，組長打量我一眼，然后說：“你自己沒有長眼睛嗎?人齊不齊你自己不曉得看呀!”我本來就不會說話，對于他的話，我頓時無語，只好一個人悶聲的跑回了教室。

晚上了，我有去檢查公地，這次可不止組長和我作對了，他那組的幾個男同學也和我作對，我連組長都斗不過，更何況幾個人了，我的眼淚終于忍不住掉了下來，我心想：開校第一天就這么多煩惱，以后的日子我該怎么辦了。

我想班主任提出辭職，可是她不許，她對我說：“當干部，有時會受很多委屈，甚至會遇到更大的麻煩，但你一定要勇敢去面對，這樣你才會更加優秀，記住用微笑對待生活，生活也會用微笑對待你的哦!懂嗎?”我似懂非懂的點點頭。

后來我想明白了：成長中的煩惱，只要自己快樂的去面對，煩惱就會拋到九霄云外去的哦!

所以，在成長的旅途中，我要想煩惱說聲：“再見了!”

天使的流年，淡寫歲月的天空。難過、傷心、糾結都是那輕描淡寫的煩惱?！}記。

望著灰暗的天空，無盡的煩惱，只是周圍的人群中不乏熱鬧。糾結的心在跳動。時間一直在流逝，我們也一直在成長，唯一不同的便是我們早已進入青春的列車，邁入了向成熟進發的軌道。等待著我們的也會是成長的煩惱。

一、向日葵不再向陽我們所期待的。

青春是一種陽光、快樂，充滿自由的樂土，是那些向日葵向陽的日子，可我們這些花兒卻整天面對多云的天氣。童年時的生活多快樂，多自由，充滿著無限童真與快樂。在那時，寫完了作業或不想再寫了，我們都可以撒嬌似的對爸爸媽媽請求片刻的自由。

我對媽媽說：’媽，你今天真漂亮，又溫柔又迷人。溫柔美麗的您就放我半天假唄!‘而媽媽卻會說：我管不著，問你爸去。無奈，只得照做。：爸，今兒真帥。沒說完，爸爸就說：想要半天假是不，那那就去唄。哇哦，太棒了。這就是小時候的幸福，現在，只能把腦袋往書堆里一扎，這一天都別想出來。眼睛都怕了，弄一對窗子保護自己面對成堆的作業，好個苦惱啊!

二、自信的春天一個人對自己的看法無非三種，1自負;2自信;3自卑。

很遺憾，我是第三種。哎呀，英語聽寫又不及格，語文默寫又錯字，數學又錯了幾個不該錯的題。我的生活一直如此，會的一緊張不會了，該對的一緊張，錯了。哎，上課時連會的都不敢舉手回答，每天都糾結的活著。突然有一天，爸爸給我打了一個電話，就那一個電話，讓自卑現出了原形，迎來了自信的春天。生活中成長的煩惱都教會了我一個又一個道理，現在生活緊張的節奏感，讓我抓住了生活的方式。自卑迎來了我的自信。生活中所有的煩惱不過都是小小的考驗。成長中的日子，是列車路途中的趣事，煩惱不過也是如此，她教會我們生活，讓我們學會去品味生活，品味煩惱。

陽光不會永遠燦爛，天空不會永遠湛藍，彩虹不會永遠光彩照人。在美得事情也會有陰影，我們也一樣，成長中的我們難免會出現煩惱，但這些煩惱并不可怕,關鍵是我們怎么去克服它，而我的人生一大煩惱就是膽小。

小時候，我常常因為受了一點驚嚇，就躲在奶奶的院子里偷偷的哭。一次，奶奶看見了走過來輕輕地摸了摸我的頭，輕聲對我說“孩子，人怎么會沒有煩惱呢?人人都有煩惱，你看這地上的小草，他也有自己的煩惱。”“啊，小草也有煩惱?那是什么呢?”奶奶笑了笑說“它每天都在想，要是每年都是春天該多好啊，這樣我就不會枯萎了。但是后來小草經過自己的努力，克服了這個煩惱，即便每年他們都會枯萎，但是到了春天又會重新發芽，又開始了他們人生的又一段路程?！耙盎馃槐M，春風吹又生?！焙⒆幽阋獙W習小草這種頑強的精神。記住奶奶的話，再大的煩惱，再大的困難都是能夠克服的，關鍵在于自己，如果你都膽小怕事，那么煩惱永遠不會被解決，要學習小草這種堅強的精神。”

長的以后我離開了奶奶的院子，升入初中以后，我似乎明白了奶奶的話，我照著奶奶教給我的去做。對，煩惱事靠自己解決的，來吧，膽小我不怕你，我要克服你!此后的每一天上課我都認真聽講，上課積極的回答問題，我還及時參加學校舉行的各項活動。漸漸的我發現自己不再那么膽小了，我變得堅強了。當我被人欺負，被朋友誤解時，我不在會自己一個人偷偷的哭，我會想辦法去解決這些事情。

現在我真正明白奶奶的話“解決煩惱靠自己，而不再于別人。”我要讓陽光永遠燦爛，天空永遠湛藍，彩虹永遠光彩照人，我要世界沒有煩惱，讓世界美麗。

六年級成長的力量讀后感范文（13篇）篇十一

十五年的風風雨雨，坎坎坷坷；十五年的喜怒哀樂，悲傷欲絕；造就了今天的我。十五個酸甜苦辣的春夏秋冬，濃縮了我十五年的人生精華。

今天，我回過頭去看。??！多么遙遠的路程啊！我不禁感嘆到，那一串串的腳印，忽而深忽而淺，我的心中便感慨萬千。

成長的腳印飽含著千言難盡的愛。父愛、母愛、師愛、友愛……那么溫馨，那么快樂。

成長的腳印充滿了歡樂。兒時拽著母親的衣角纏著要買糖吃，騎在父親的脖子上撒嬌；上學時，背著新書包，迎風奔往幼兒園、小學時，滿懷希望，充滿好奇踏進書聲朗朗的校園；中學時，充滿信心踏進考場，收獲日夜挑燈苦讀的果實。

成長的腳印里充滿了苦與痛。人生漫漫，難免會有失意、傷痛的時候。承受考試失敗后各類人苦口婆心的“點撥”；面對夜以繼日苦讀后不優秀的分數，面對他人嘲諷的眼光。

成長的腳印里也有揮之不去的少年煩惱。兒時的我志向遠大，想要成為一只展翅高飛的雄鷹，而如今卻只能站在操場，仰望雄鷹；兒時的我渴望自由，渴望獨立，換來的卻是父母的一句“你還小，不懂得如何生存、獨立”的拒絕。

酸甜苦辣，這就是我成長的腳印，喜怒哀樂無所不備，走過青春四季，伴我走向成熟。

六年級成長的力量讀后感范文（13篇）篇十二

人生是一場單程旅行。一路上，或荊棘密布，或鮮花絢爛。旅程中，我們迷茫，我們無助。我們無所適從，我們得到了什么，又失去了什么。我們火來才知道，原來這就是成長的滋味。

從小，我就在滿滿的愛與關懷中長大。我是家里唯一得的孩子，父母親視我為”掌上明珠“。只要是我想要的，他們都盡量滿足。于是，小時候的我以為，只要是我想要的，它都應該是我的，直到小學三年級的時候，學校征選旗手。小小的我抬頭仰望著國旗，看著大哥哥大姐姐們昂首挺胸的驕傲模樣，心里滿是羨慕：我也想成為一名旗手。自那以后，我每天放學會接，都在小房間里偷偷地練著正步。一周以后，學校開始了選拔，好幾個老虎四旁邊看著，我有點緊張，但是一周的努力讓我贏得了同學羨慕的眼光和老師們贊許的眼光，我胸有成竹，以為十拿九穩。不過現實和理想直接拿總有一段無法估量的距離，我落選了。老師們說，我走得很好，但個子太小，不符合條件。

那一刻，我覺得氣氛，覺得委屈。西歐啊西歐啊的我還是不明白，為什么個子不夠就不能當旗手。我或許第一次嘗到失敗的滋味，有點可色?，F在想來，原來那就是我成長的第一課：不是所有的事情努力了哦獨有回報，但只要你努力了，盡力了，不留遺憾，就已經足夠。原來成長的滋味有點苦澀。

長大后，上了初中，接觸到更多的人群，可是一個人的住宿生活，幾個人一起的宿舍，縱然偶爾可以互相幫忙，但終究你的學會獨立，學會一個人生活，原來成長的滋味有點孤單。

現在，我是高三畢業班的一名學生。明年的高考時我們當前最大的挑戰，我們生活的全部中心也都在為了它而奮斗。高三是場馬拉松，比耐力比堅持，一路上，起起落落，浮浮沉沉。成績退步時，我低落沮喪；成績進步時，我高興振奮，然而，此時我漸漸明白，這一切都只是過程，我們最終的戰場在明年六月的考場上。一切以平常心對待就好。成績退步時，要反思總結，找出不足，補缺補漏；成績進步時，要戒驕戒躁，繼續努力。成功是留給笑到最后的人。原來成長的滋味五味雜陳，憂苦摻半。

成長是沒有聲音的銼刀。我們在不知不覺中收獲了許多，也失去了許多，可是，我始終堅信：這成長的列車總會駛向美麗的終點。

六年級成長的力量讀后感范文（13篇）篇十三

成長的點點滴滴，像一顆露珠，在太陽的照耀下，折射出成長的歷程，可又像曇花一現，不再復返。

每當老師把一張張獎狀，一本本榮譽證書頒發給我時，我內心激動不已。一次次的努力，一次次的付出，一次次在對與錯之間抉擇，一次次在挫折與困難中崛起。這一切對我而言是多么不容易。此時，我渴望機遇，讓我再一次站在高高的領獎臺上。當我手捧著通過我堅持不懈地努力，獲得的最高榮譽，我流淚了。我再次感受到我心靈深處那股永不言棄的力量，如噴射的巖漿在飛涌。當我翻開自己記憶的長卷時，我不再會有遺憾，因為我已經找到了人生最珍貴的東西。我深深地感受到成長的快樂！

成長的天空不可能永遠晴空萬里，有時也會烏云密布。

朋友的分離，同學的爭吵，父母的斥責，都影響著我的喜怒哀樂。我最煩惱的是朋友的分離。那晚，靈靈和我在公園散步。微風輕拂我們的臉頰，楊柳輕撫我們的頭發。我和靈靈敞開心扉，傾述著……靈靈突然說要走了，我竭力讓淚水不流下來。我和靈靈躺在草地上，享受著皎潔的月光帶給我們的心靈的安慰。

我把煩惱當成一個證明，快樂當成一個目標，每一次的成功，代表自己努力沒有白費，也就意味著向前跨出了一步，離超越自我更近一步！