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泰戈?duì)栐?shī)集讀后感讀書(shū)心得(優(yōu)秀15篇)

時(shí)間:2025-05-25 作者:影墨

通過(guò)讀書(shū)心得的寫(xiě)作,我們可以更好地發(fā)掘書(shū)籍中的精髓和思想內(nèi)涵。在這里整理了一些精選的讀書(shū)心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

泰戈?duì)栐?shī)集讀后感讀書(shū)心得(優(yōu)秀15篇)篇一

案頭有一本《泰戈?duì)栐?shī)選》,那是幾年前一位朋友的饋贈(zèng),當(dāng)時(shí)的我正在經(jīng)歷著一場(chǎng)人生的沉重打擊,倍感心灰意冷,是泰戈?duì)柕倪@部詩(shī)集給了我陽(yáng)光雨露般的慰藉,讓身心俱疲的我重新振作起來(lái),從此,這本書(shū)便成了我的良師益友。

書(shū)中為我構(gòu)筑了一個(gè)洋溢著歡樂(lè)和愛(ài)的世界,《吉檀迦利》《園丁集》《新月集》《飛鳥(niǎo)集》就像一束束冬日暖陽(yáng),給了我溫暖、真誠(chéng)、愉悅和感動(dòng),那通俗、樸實(shí)甚至帶有童心的詩(shī)句極富人生哲理,像一盞明燈一樣讓我在黑暗中看到了前路的光明。

詩(shī)集收錄的小詩(shī)短小精煉、字字珠璣,如飛鳥(niǎo)掠過(guò)長(zhǎng)空,似新月清新靚麗,給人帶來(lái)無(wú)限期冀,那是泰戈?duì)栕蠲舾小⒆罴?xì)膩的思維、情緒和感受。在他的筆下,大地、山川、河流、樹(shù)木、花草、飛鳥(niǎo),甚至于流螢、落葉,都和人一樣被賦予了鮮活的生命和人格,質(zhì)樸的字里行間卻表現(xiàn)出高尚的趣味兒,細(xì)微之處的描述卻充滿著博大的愛(ài)。

“他呀,他此刻是我的瞳仁里,他此刻是在我的身體里,在我的靈魂里。”“你曾被我當(dāng)作心愿藏在我的心里,我的寶貝。”“你曾活在我所有的期望和感情里,活在我生命里。”這是他心中最偉大的母愛(ài)。

“他想做風(fēng),穿過(guò)你蕭蕭的枝杈;想做你的影子,在水面上隨了日光而俱長(zhǎng);想做一只鳥(niǎo)兒,棲息在你的最高枝上……”這是他對(duì)故鄉(xiāng)的愛(ài)。

“愛(ài)就是充實(shí)了的生命,正如盛滿了酒的酒杯。”“我把我心之碗輕輕浸入這沉默時(shí)刻之中,它盛滿了愛(ài)了。”這是他對(duì)生命的感悟,這份感悟來(lái)自于他對(duì)生活深厚而神圣的愛(ài)。

最喜歡那句“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。”因?yàn)樯覀冏⒍x不開(kāi)生活的塵世,注定離不開(kāi)塵世中的愛(ài)恨情仇、紛紛擾擾。既如此,何不讓生命綻放出夏日之花般的燦爛、奔放何不用愛(ài)去溫暖與感動(dòng)世界尚若如此,即使有朝一日如秋葉般靜穆、恬然地離去,靈魂也是安靜而完美的。

“筆者得于心,閱者會(huì)以意。”每每捧讀泰戈?duì)柕奈淖郑偢杏X(jué)像與一位智慧老人促膝而談,那平和、慈善、溫暖的愛(ài)使人如沐春風(fēng),心中的堅(jiān)冰與霧霾被消融和驅(qū)散。他那清新自然的話語(yǔ),總是充滿著一股神奇的力量,仿佛是一只溫暖的大手牽引我走入了一座愛(ài)的殿堂。對(duì)于一個(gè)閱讀者來(lái)說(shuō),這部書(shū)就是一場(chǎng)精神的“饕餮盛宴”,讓人幸福無(wú)比。

泰戈?duì)栐?shī)集讀后感讀書(shū)心得(優(yōu)秀15篇)篇二

推薦:透過(guò)無(wú)語(yǔ)的霧幔

地平線的昏暝。

天穹的額上。

升起面色慘白的旭日。

凝聚羞慚的清凜的光影里。

沉默著鳥(niǎo)兒的歌唱。

讀了《泰戈?duì)栐?shī)選》,仿佛帶我們走近泰戈?duì)枺木袷悄前闵铄洌前阖S贍,又那么細(xì)膩,一章章詩(shī)篇,或小巧玲瓏,或燦爛輝宏。泰戈?duì)栍盟恼軐W(xué)和世界給了世人許多智慧,許多啟迪。輕輕地翻,閑閑地逡巡。驀然間,便會(huì)有一篇篇的美文闖入你的眼簾。

《泰戈?duì)栐?shī)選》收入了泰戈?duì)栕罹叽硇缘乃牟吭?shī)集:敘事詩(shī)集《故事詩(shī)》,宗教抒情詩(shī)集《吉檀迦利》,以兒童生活和情趣為主旨的散文詩(shī)集《新月集》,關(guān)于愛(ài)情和人生的抒情詩(shī)《園丁集》。

這些詩(shī)歌具有濃郁的抒情性,雋永深沉,語(yǔ)言清新流利,意象奇絕美妙。那一首首詩(shī)篇或小巧玲瓏,或燦爛恢宏,體現(xiàn)了詩(shī)人的哲學(xué)和精神世界,具有深邃與細(xì)膩的情感,同時(shí)給讀者以智慧的啟迪。

“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”

“夕陽(yáng)中的云彩對(duì)太陽(yáng)說(shuō)道,我的心經(jīng)了你的接吻,便似金的寶箱”

“瀑布歌道:我得到自由時(shí)便有了歌聲”

在他的詩(shī)篇中,他用語(yǔ)言贊美大自然,在他的筆下,大自然的一草一木都變得有了生命,它們成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)故事,它們?cè)V說(shuō)著生命的美好與奇跡;同時(shí),它們還給人以啟迪。

他寫(xiě)得最多的也是小孩子,尤其在《新月》集中,他用他的眼光看孩子的世界,他把他們可愛(ài)、頑皮都展現(xiàn)得淋漓盡致,海邊、岸上和波濤一同跳躍、喧笑的孩子都成了詩(shī)中的主人公,那些“小大人”總是擁有無(wú)窮無(wú)盡的想法。他寫(xiě)他們的游戲、玩具,甚至他們眼中的世界,他的語(yǔ)言清新而又樸素,總體現(xiàn)著對(duì)孩子深深地喜愛(ài)。

“世界上的一對(duì)對(duì)小小的漂泊者呀,請(qǐng)留下你們的足跡在我的文字里”

從詩(shī)的字里行間,我們看到了提燈頂罐、紗巾飄揚(yáng)的印度婦女;田間、路邊汗水流淌的印度工人和農(nóng)民;園中、渡口彈琴吹笛的印度音樂(lè)家……他的詩(shī),閃耀著熾熱的精神火花,照亮讀者的心,讓世俗世界中奔波于功利、名望,甚至被嫉妒與金錢附身了的人們,心靈得以超脫和凈化。

泰戈?duì)柕脑?shī),沒(méi)有普希金的雄健壯闊,沒(méi)有海濕的甜蜜夢(mèng)幻,沒(méi)有拜倫的氣悍心魂,也沒(méi)有雪萊的浪漫如風(fēng)。他的詩(shī)是優(yōu)美的畫(huà),無(wú)聲無(wú)息,水乳交融。他藝術(shù)的魅力和思想的廣闊,不是一般人可以達(dá)到的境界。作為詩(shī)人,同時(shí)又是小說(shuō)家、藝術(shù)家,社會(huì)活動(dòng)家的泰戈?duì)枴L└隊(duì)柕脑?shī)篇如春潮瀉地,生機(jī)勃勃,充滿活力。雖然詩(shī)人的一生經(jīng)歷了許多坎坷與痛楚,但他的`哲學(xué)和思想是光輝的,是快樂(lè)的,是博愛(ài)的。常常品茗泰戈?duì)柕脑?shī),走近泰戈?duì)枺覀儠?huì)更智慧。心里就不知不覺(jué)暖洋洋,亮光光。

泰戈?duì)栐?shī)集讀后感讀書(shū)心得(優(yōu)秀15篇)篇三

讀了《泰戈?duì)栐?shī)集》,仿佛帶我們走近泰戈?duì)枺木袷悄前闵铄洌前阖S贍,又那么細(xì)膩,一章章詩(shī)篇,或小巧玲瓏,或燦爛輝宏。泰戈?duì)栍盟恼軐W(xué)和世界給了世人許多智慧,許多啟迪。輕輕地翻,閑閑地逡巡。驀然間,便會(huì)有一篇篇地美文闖入你的眼簾。

“毒蛇處處吐出劇毒的氣息,講的是溫文爾雅的和平,聽(tīng)起來(lái)活像是嘲弄。所以,在我去世之前,讓我對(duì)各處正在準(zhǔn)備向惡魔作戰(zhàn)的人們,致以我生平最終的敬禮。”----泰戈?duì)栠@樣寫(xiě)著,他筆峰犀利,諷刺尖刻而辛辣地砰擊了在中歐趾高氣昂,不可一世的希物勒。全詩(shī)慷慨激昂,包含了愛(ài)國(guó)主義的深切情懷以及國(guó)際人道主義精神。讓我們真切感受到詩(shī)人反法西斯,反帝國(guó)主義的,反殖民統(tǒng)治的正義感。他遇見(jiàn)到二戰(zhàn)的即將到來(lái),追求和平與光明,熱情鼓舞全世界各國(guó)人民的解放事業(yè)而不懈奮斗。這是泰戈?duì)栕髌贰敖饎偱俊钡囊幻妗.?dāng)然詩(shī)人也有自我“光風(fēng)霽月”的一面。

泰戈?duì)柕脑?shī),沒(méi)有普希金的雄健壯闊,沒(méi)有海濕的甜蜜夢(mèng)幻,沒(méi)有拜倫的氣悍心魂,也沒(méi)有雪萊的浪漫如風(fēng)。他的詩(shī)是優(yōu)美的畫(huà),無(wú)聲無(wú)息,水乳交融。他藝術(shù)的魅力和思想的廣闊,不是一般人能夠到達(dá)的境界。作為詩(shī)人,同時(shí)又是小說(shuō)家、藝術(shù)家,社會(huì)活動(dòng)家的泰戈?duì)枴K拿恳皇自?shī),都燃放著熾熱的精神火花,照亮讀者的心。讓世俗世界中,這些奔波與功利、名望,甚至被嫉妒與金錢附身了的人們,心臻得以觸脫和凈化。“光風(fēng)霽月”,“金剛怒目”,泰戈?duì)柕脑?shī)篇如春潮瀉地,生機(jī)勃勃,充滿活力。雖然詩(shī)人的一身經(jīng)歷了許多坎坷與痛楚,但他的哲學(xué)和思想是光輝的,是歡樂(lè)的,是博愛(ài)的。常常品茗泰戈?duì)柕脑?shī),走近泰戈?duì)枺覀儠?huì)更智慧。心里就不知不覺(jué)暖洋洋,亮光光。讀完《泰戈?duì)栐?shī)選》,受益非淺!

泰戈?duì)栐?shī)集讀后感讀書(shū)心得(優(yōu)秀15篇)篇四

讀了《泰戈?duì)栐?shī)集》,仿佛帶我們走近泰戈?duì)枺木袷悄前闵铄洌前阖S贍,又那么細(xì)膩,一章章詩(shī)篇,或小巧玲瓏,或燦爛輝宏。泰戈?duì)栍盟恼軐W(xué)和世界給了世人許多智慧,許多啟迪。輕輕地翻,閑閑地逡巡。驀然間,便會(huì)有一篇篇地美文闖入你的眼簾。

“毒蛇/處處吐出劇毒的氣息,/講的是溫文爾雅的和平,/聽(tīng)起來(lái)活像是嘲弄。/因此,在我去世之前,/讓我對(duì)各處正在準(zhǔn)備/向惡魔作戰(zhàn)的人們,/致以我生平最后的敬禮。”――泰戈?duì)栠@樣寫(xiě)著,他筆峰犀利,諷刺尖刻而辛辣地砰擊了在中歐趾高氣昂,不可一世的希物勒。全詩(shī)慷慨激昂,包含了愛(ài)國(guó)主義的深切情懷以及國(guó)際人道主義精神。讓我們真切感受到詩(shī)人反法西斯,反帝國(guó)主義的,反殖民統(tǒng)治的正義感。他遇見(jiàn)到二戰(zhàn)的即將到來(lái),追求和平與光明,熱情鼓舞全世界各國(guó)人民的解放事業(yè)而不懈奮斗。――這是泰戈?duì)栕髌贰敖饎偱俊钡囊幻妗.?dāng)然詩(shī)人也有自我“光風(fēng)霽月”的一面。

泰戈?duì)柕脑?shī),沒(méi)有普希金的雄健壯闊,沒(méi)有海濕的甜蜜夢(mèng)幻,沒(méi)有拜倫的氣悍心魂,也沒(méi)有雪萊的浪漫如風(fēng)。他的詩(shī)是優(yōu)美的畫(huà),無(wú)聲無(wú)息。他藝術(shù)的魅力和思想的廣闊,不是一般人能夠到達(dá)的境界。作為詩(shī)人,同時(shí)又是小說(shuō)家、藝術(shù)家,社會(huì)活動(dòng)家的泰戈?duì)枴K拿恳皇自?shī),都燃放著熾熱的精神火花,照亮讀者的心。讓世俗世界中,這些奔波與功利、名望,甚至被嫉妒與金錢附身了的人們,心臻得以觸脫和凈化。“光風(fēng)霽月”,“金剛怒目”,泰戈?duì)柕脑?shī)篇如春潮瀉地,生機(jī)勃勃,充滿活力。雖然詩(shī)人的一身經(jīng)歷了許多坎坷與痛楚,但他的哲學(xué)和思想是光輝的,是快樂(lè)的,是博愛(ài)的。常常品茗泰戈?duì)柕脑?shī),走近泰戈?duì)枺覀儠?huì)更智慧。心里就不知不覺(jué)暖洋洋,亮光光。讀完《泰戈?duì)栐?shī)集》,受益非淺!

泰戈?duì)栐?shī)集讀后感讀書(shū)心得(優(yōu)秀15篇)篇五

今年寒假,我從語(yǔ)文教師推薦的書(shū)單上看到了《泰戈?duì)栐?shī)集》。我聽(tīng)說(shuō):《泰戈?duì)栐?shī)集》能夠在冥冥中,悄悄的為我們點(diǎn)亮些什么。恰好媽媽說(shuō)家里有,我就這樣開(kāi)始了閱讀,開(kāi)始尋找能夠點(diǎn)亮我的燈籠。

在《泰戈?duì)栐?shī)集》中,我首先看到的是“新月集”,其中,我覺(jué)得構(gòu)思最為巧妙、最為趣味的一首詩(shī),名叫“仙境”——“如果人們發(fā)現(xiàn)了我皇宮的坐落之處,它就會(huì)消隱在空氣中。”在這個(gè)孩子的眼中,他的皇宮在涼臺(tái)的那個(gè)角落,就是,放著杜爾茜花盆的地方。那是有著白銀的墻壁,黃金的屋頂?shù)幕蕦m,也是最美麗最神秘的仙境。他說(shuō):“公主沉睡在遠(yuǎn)隔七重大洋的海邊,人世間除了我沒(méi)有人能夠找到她。”在他腦海七重的深處,除了自我,誰(shuí)又能有幸明白“她的臂上戴著鐲子,耳朵墜著珠寶,當(dāng)我用魔杖去觸動(dòng)時(shí),她會(huì)醒來(lái)。她微微一笑,顆顆珠玉就從唇邊滑落。但讓我悄悄的告訴你媽媽,她就在我們涼臺(tái)的那個(gè)角落。就是放著杜爾茜花盆的地方。”那位微笑著的美麗公主,就是還掛著露水的杜爾茜花!多么趣味的想象,我想,腦海深處七重的地方,除了自我,能進(jìn)去的就僅有媽媽了吧!

如果說(shuō)“新月集”像天使唱的歌謠,散發(fā)著童真的香氣,那“飛鳥(niǎo)集”便像珍珠一般閃耀著深邃的哲理光芒。其中,我最喜歡的一句是“根是地下的枝蔓,枝蔓是空中的根。”這是飛鳥(niǎo)集中的一百零三段,枝蔓在空氣中成長(zhǎng),根在土地下蔓延。而根和枝蔓,是樹(shù)的一部分。根和枝蔓是一體的,是不能被分開(kāi)的,根的蔓延是為了枝蔓的成長(zhǎng),枝蔓的成長(zhǎng)是為了扎根,枝蔓吸收了光和空氣,根吸取了水和氧份,它們?nèi)币徊豢伞8椭β窍嗷ヒ劳校餐砷L(zhǎng)的,唇亡齒寒、唇齒相依。我原先想仿寫(xiě)一句類似的,我絞盡腦汁想出了“靈魂與肉體”,但很快覺(jué)得有多么不適宜,您看,沒(méi)有肉體,靈魂不能夠單獨(dú)存在,沒(méi)有靈魂,肉體更加沒(méi)有存在的意義,沒(méi)錯(cuò),它們是相互依托的,可是,它們算是共同成長(zhǎng)的嗎肉體越來(lái)越健壯,靈魂就更加完整嗎肉體越來(lái)越衰弱,靈魂也隨著衰弱嗎我覺(jué)得不必須吧,畢竟什么情景都有可能發(fā)生。并且“靈魂與肉體”這兩個(gè)意象還不詩(shī)意,果斷舍棄。我很欽佩泰戈?duì)枺軐?xiě)出這樣有詩(shī)意、有美感、有活力還有哲理的一句詩(shī),我也由此認(rèn)識(shí)到,一般人是仿不來(lái)泰戈?duì)柕摹?/p>

值得,這才是真正令我歡喜的地方。

《泰戈?duì)栐?shī)集》讓我明白了許多東西。我所與大家分享的是我一些小小的心得,我不是向大家推薦這本書(shū),因?yàn)樗h(yuǎn)遠(yuǎn)輪不到我來(lái)推薦,我只是期望,還沒(méi)看過(guò)的朋友去翻翻看,是不是像您聽(tīng)說(shuō)的那樣,等您看進(jìn)去了,您也許會(huì)發(fā)現(xiàn),它比您聽(tīng)說(shuō)的更好。請(qǐng)別讓您的那一本《泰戈?duì)栐?shī)集》像我的一樣,寂寞地在書(shū)柜、沒(méi)有人想起的地方,等了我整整兩年。

泰戈?duì)栐?shī)集讀后感讀書(shū)心得(優(yōu)秀15篇)篇六

泰戈?duì)柕脑?shī)博大精深,充滿了慈善仁愛(ài)的胸懷和獨(dú)特的人格魅力。他不拒絕生命,而且能說(shuō)出生命之本身,這就是我喜歡他的原因。

泰戈?duì)栆簧?0多部作品,其中最著名的有散文集《飛鳥(niǎo)集》、《園丁集》、《新月集》、《采果集》等,我最喜歡的一部詩(shī)集是《飛鳥(niǎo)集》,他是泰戈?duì)柕拇碜髦唬彩亲罱艹龅脑?shī)集之一。《飛鳥(niǎo)集》由105段詩(shī)歌組成,不同于每段詩(shī)歌都只有簡(jiǎn)短的兩三句話,不同于春樹(shù)那陽(yáng)光中帶著憂傷彷徨的青春故事,也有別于張愛(ài)玲華麗中透出凄涼滄桑的老式愛(ài)情。泰戈?duì)柕奈淖质且环N獨(dú)特的清新,仿佛無(wú)人踏足的自然荒野上的空氣,在鋪天蓋地的明媚陽(yáng)光下,為我們打開(kāi)一扇面朝天堂的窗……而在這些集靈感與思索于一身的精悍短詩(shī)中,泰戈?duì)柛蛭覀冋故玖怂亩鄠€(gè)身份——他時(shí)而是一個(gè)襁褓中的嬰孩,為母親的微笑而手舞足蹈;時(shí)而是一名四海為家的探險(xiǎn)家,向著高山大海發(fā)出感嘆;時(shí)而是一位熱戀中的青年,因心愛(ài)的姑娘而謳歌愛(ài)情;時(shí)而是一位滿頭銀發(fā)的老朽,獨(dú)自在回憶中反思人生;但更多時(shí)他只是一個(gè)無(wú)名的過(guò)客,為世間萬(wàn)物記錄下靈感閃動(dòng)的瞬間,然后微笑著安靜離開(kāi)。

除去泰戈?duì)柷逍伦匀坏奈墓P,在《飛鳥(niǎo)集》中,我更多感受到的是一種對(duì)生活的熱愛(ài)以及對(duì)愛(ài)的思索。毫無(wú)疑問(wèn),泰戈?duì)柕撵`感來(lái)源于生活,但同時(shí)更高于生活;他用自己對(duì)生活的熱愛(ài),巧妙地隱去了一些苦難與黑暗,而將所剩的光明與微笑毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了讀者。他對(duì)愛(ài)的思索,更是涵蓋了多個(gè)方面,包括青年男女間純真的愛(ài)情、母親對(duì)孩子永存的母愛(ài)、人與自然間難以言喻的愛(ài)……尤其是對(duì)于愛(ài)情,泰戈?duì)柡敛涣邌莸剡\(yùn)用了大量的比喻修辭來(lái)贊美愛(ài)情的美好與偉大。在泰戈?duì)栄壑校澜缧枰獝?ài),人生更需要愛(ài),正如他在《飛鳥(niǎo)集》中所寫(xiě)的一樣:“我相信你的愛(ài),就讓這作為我最后的話吧。”

在另一方面,泰戈?duì)柌蹲搅舜罅筷P(guān)于自然界的靈感。他說(shuō)天空的黃昏像一盞燈,說(shuō)微風(fēng)中的樹(shù)葉像思緒的斷片,說(shuō)鳥(niǎo)兒的鳴唱是晨曦來(lái)自大地的回音,他將自然界的一切擬人化。他讓天空和大海對(duì)話,讓鳥(niǎo)兒和云對(duì)話,讓花兒和太陽(yáng)對(duì)話……總之,在泰戈?duì)柕脑?shī)里,世界是人性化的,自然也是人性化的,萬(wàn)物都有它們自己的生長(zhǎng)與思考,而他只是為它們的人性化整理思想碎片而已。而這,便也是《飛鳥(niǎo)集》名字的由來(lái):“思想掠過(guò)我的心頭,仿佛群群野鴨飛過(guò)天空,我聽(tīng)到了它們振翅高飛的聲音。它是一種別具一格的清新,在如今繁忙擁擠的都市里,用它蘊(yùn)涵的廣闊無(wú)邊的自然荒野,為我們開(kāi)創(chuàng)另一個(gè)天堂。

讀他的詩(shī),我感受到的是一種在俗世中脫胎換骨的超然,慶幸自己在喧鬧的城市中尋找到一角寧?kù)o。我感到一切都是那么美好,是一種愛(ài)與美交織的智慧,是一個(gè)真實(shí)而清新亮麗的夢(mèng)。于是,我越發(fā)珍惜生命。是飛鳥(niǎo),讓我明白“愛(ài)就是充實(shí)的生命,能活著本來(lái)就是一種幸福。”當(dāng)飛鳥(niǎo)觸摸我的心,我學(xué)會(huì)了愛(ài),愛(ài)他人,更是幸福的延續(xù)。當(dāng)飛鳥(niǎo)輕敲我的心弦,我學(xué)會(huì)了愛(ài),愛(ài)大千世界,那是幸福的最高點(diǎn)。

泰戈?duì)栐?shī)集讀后感讀書(shū)心得(優(yōu)秀15篇)篇七

朗讀著泰戈?duì)栐?shī)選中的《海邊》,忙忙碌碌的自我,卻少幾分游戲間的歡樂(lè)。反反復(fù)復(fù)的生活,似乎也沒(méi)真包含幸福的成份,漸漸喪失屬于自我的歡樂(lè)。

海邊。

孩子們相聚在無(wú)邊無(wú)際的世界的海邊。

無(wú)垠的天穹靜止地臨于頭上,不息的海水在足下洶涌。孩子們相聚在無(wú)邊無(wú)際的世界的海邊,叫著,跳著。

他們拿沙來(lái)建筑房屋,拿空貝殼來(lái)做游戲。他們把落葉編成了船,笑嘻嘻地把它們放到大海上。孩子們的世界的海邊,做他們的游戲。

他們不明白怎樣泅水,他們也不明白怎樣撒網(wǎng)。采珠的人為了珠潛水,商人在他們的船上航行,孩子們卻只把小圓石聚了又散。他們不搜求寶藏;他們不明白怎樣撒網(wǎng)。

大海嘩笑著涌起波浪,而海灘的微笑蕩漾著淡淡的光芒。兇險(xiǎn)的波濤,對(duì)著孩了們唱無(wú)意義的歌曲,就像一個(gè)母親在搖動(dòng)她孩子的搖籃時(shí)一樣。大海和孩子們一同游戲,而海灘的微笑蕩漾著淡淡的光芒。

孩子們相聚在無(wú)邊無(wú)際的世界的海邊。狂風(fēng)暴雨飄游在無(wú)轍跡的天空上,航船沉碎在無(wú)轍跡的海水里,死正在外面活動(dòng),孩子們卻在游戲。在無(wú)邊無(wú)際的世界的海邊,是孩子們的大聚會(huì)。

孩子的歡笑聲,似乎在耳邊蕩漾,海水發(fā)出的無(wú)意義的歌曲,又如同歡快的樂(lè)曲在心間游淌。采珠人和船上的人,追逐著財(cái)富卻鮮有暢快。在沙灘上推起了石頭,卻推倒了石頭,沒(méi)用的東西卻從沒(méi)丟失歡樂(lè)的笑聲。這樣的場(chǎng)景,又讓我想起《塵埃落定》里,“種子隨風(fēng)都會(huì)飄過(guò)去,防是不防不住”的智慧。

有時(shí)候我們總在想,自我的想法總是高于別人一頭,總會(huì)覺(jué)得似乎某些東西是讓我們仰著頭能夠俯看別人的資本。一轉(zhuǎn)身,卻不知此刻的仰頭卻成了專業(yè)人口中的話柄,成了笑料的源頭。海上的危險(xiǎn)似乎并沒(méi)有影響這群孩子的天真和歡樂(lè)。在周邊,總會(huì)有各種焦慮,有生活上的焦慮,有知識(shí)的焦慮,有思想的焦慮;在深夜里,卻發(fā)現(xiàn)心中空空,天籟中浮華一片,沉沉的霧霾,看不見(jiàn)自我。

偶然間看見(jiàn)一句話:“下等人薄情,中等人深情,上等人忘情”。這似乎是沙灘上孩童的智慧,上等人當(dāng)下深情卻又不為情所累。下等人薄情,薄情多情,期望更多的展現(xiàn)和宣導(dǎo)到底有關(guān)心你一樣。用情至深,寧傷自我也勿傷人的情懷。上等人忘情,深情卻不為情累,至情之人又是無(wú)情之士,如同莊子的鼓盆而歌,非無(wú)情實(shí)則忘情。

海邊的情景,似乎卻有老子的自然之說(shuō),享受當(dāng)下感受自然,隨心所欲的超脫情景。不為財(cái)富、權(quán)力、名聲所累,也不為當(dāng)權(quán)者、富者、盛名者所累。死亡邊上仍然有歡樂(lè)的笑聲,愿自我逐漸做回孩子,享受自然的樂(lè)趣。

泰戈?duì)栐?shī)集讀后感讀書(shū)心得(優(yōu)秀15篇)篇八

《故事詩(shī)》是石真翻譯,主要是古代印度民間故事傳說(shuō),佛教故事,以詩(shī)敘事,悠久歷史。

《吉檀迦利》由冰心翻譯。是獻(xiàn)給神的詩(shī)篇。

《新月集》鄭振鐸翻譯。孩童與母親,溫馨甜蜜的童趣之詩(shī)。

《園丁集》冰心翻譯。男女情愛(ài)的詩(shī)句,滿是青春活潑氣息。

我最喜愛(ài)的是《吉檀迦利》。

詩(shī)中的高貴氣質(zhì)令人著迷,高貴不是自詡,而是能將自己放到最低的姿態(tài)里,去品賞這世界上一切美好的事物。能自輕自賤已屬不易,能從任何一個(gè)角度去發(fā)現(xiàn),則更需要一種特殊的.稟賦。

到這一點(diǎn)。

秋風(fēng)吹起的清晨,是個(gè)適合詩(shī)思蔓延的季節(jié),大自然的收獲與豐富細(xì)節(jié),讓人的目光變得更加敏銳。對(duì)于生活、對(duì)于自然來(lái)說(shuō),從來(lái)也不缺乏詩(shī)句,不缺乏美。他們只是默默無(wú)言。詩(shī)人要做的事,就是去尋找、去發(fā)現(xiàn)。所以,有了好作品,無(wú)需沾沾自喜,他它本來(lái)就在那里,等待幸運(yùn)兒去發(fā)現(xiàn);沒(méi)有滿意的作品也正常,亦無(wú)需憂傷,你只要繼續(xù)走在發(fā)現(xiàn)之旅上就可以了。哪怕一輩子只是欣賞品味著前人的詩(shī)作,也可以慰藉我們空虛的靈魂!

但是現(xiàn)在的問(wèn)題是,我們與大自然親密接觸的時(shí)光日益減少,鋼筋水泥與空調(diào)網(wǎng)絡(luò)里生存的我們,幾時(shí)不與春花秋月真實(shí)的撫摸接觸了。人的進(jìn)化在于頭腦的發(fā)達(dá),我們的身體與心靈其實(shí)與幾百、幾千年前的古人無(wú)甚區(qū)別。步入自然森林中,呼吸新鮮的氣息,鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)唱一定會(huì)滌蕩我們的心靈。幸好,身為體育教師的我,有許多戶外活動(dòng)的時(shí)機(jī),只此一點(diǎn),足亦!

讀詩(shī),忘卻時(shí)間的流逝,看見(jiàn)飛鳥(niǎo)的翅痕!

泰戈?duì)栐?shī)集讀后感讀書(shū)心得(優(yōu)秀15篇)篇九

最近我讀了《泰戈?duì)栐?shī)集》這本書(shū),作者羅賓德拉納特·泰戈?duì)杢agore,rabindranath(1861年5月7日—1941年8月7日)是一位印度詩(shī)人、文學(xué)家、作家、藝術(shù)家、社會(huì)活動(dòng)家、哲學(xué)家和印度民族主義者。

這本詩(shī)集最突出的一點(diǎn),是編入了許多泰戈?duì)柕膰?guó)際主義和愛(ài)國(guó)主義的詩(shī),這些詩(shī)顯示了泰戈?duì)柕淖顐ゴ笕嗣裣矏?ài)的一面。詩(shī)集分為《吉檀迦利》《園丁集》《新月集》《飛鳥(niǎo)集》四大主題。共收錄125篇詩(shī)和325句名言。

讀了《泰戈?duì)栐?shī)集》,仿佛帶我們走近泰戈?duì)枺木袷悄前闵铄洌前阖S贍,又那么細(xì)膩,一章章詩(shī)篇,或小巧玲瓏,或燦爛輝宏。泰戈?duì)栍盟恼軐W(xué)和世界給了世人許多智慧,許多啟迪。輕輕地翻,閑閑地逡巡。驀然間,便會(huì)有一篇篇地美文闖入你的眼簾。泰戈?duì)柕脑?shī),沒(méi)有普希金的雄健壯闊,沒(méi)有海濕的甜蜜夢(mèng)幻,沒(méi)有拜倫的氣悍心魂,也沒(méi)有雪萊的浪漫如風(fēng)。他的詩(shī)是優(yōu)美的畫(huà),無(wú)聲無(wú)息,水乳交融。他藝術(shù)的魅力和思想的廣闊,不是一般人可以達(dá)到的境界。作為詩(shī)人,同時(shí)又是小說(shuō)家、藝術(shù)家,社會(huì)活動(dòng)家的泰戈?duì)枴K拿恳皇自?shī),都燃放著熾熱的精神火花照亮讀者的心。每一篇都觸動(dòng)著讀者的心坎,展現(xiàn)著人的道德。讓世俗世界中,這些奔波與功利、名望,甚至被嫉妒與金錢附身了的人們,心臻得以觸脫和凈化。“光風(fēng)霽月”,“金剛怒目”,泰戈?duì)柕脑?shī)篇如春潮瀉地,生機(jī)勃勃,充滿活力。

讀完《泰戈?duì)栐?shī)選》,受益非淺!

泰戈?duì)栐?shī)集讀后感讀書(shū)心得(優(yōu)秀15篇)篇十

夏花是向日葵嗎?看他大朵大朵的開(kāi)得那么燦爛,似乎要和太陽(yáng)比個(gè)高下。夏花,是紫薇花嗎?一團(tuán)團(tuán)一簇簇睜開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的小花瓣,俏皮的在枝頭上搖啊搖,你是在和我打招呼嗎?夏花是不知名的小野花嗎?他們是天空下熱愛(ài)開(kāi)花的植物,大大咧咧的開(kāi)著,涂抹著夏的顏色。夏花,在陽(yáng)光最飽滿的季節(jié)綻放,他們是跳躍飛翔的生命精靈。

“生如夏花”泰戈?duì)栕龅搅恕KΦ娜?ài)這個(gè)世界,他說(shuō)天空的黃昏是一盞燈;

他說(shuō)微風(fēng)中的樹(shù)葉像思緒的斷片;

他說(shuō)鳥(niǎo)兒的鳴唱是晨曦來(lái)自大地的回音。他讓天空和大海對(duì)話;

鳥(niǎo)兒和云朵對(duì)話;

讓花兒和太陽(yáng)對(duì)話。黑夜默默無(wú)聞的.綻放出花朵,卻讓白晝?nèi)ソ邮苤x意,溪流是歡快活潑的,一路橫亙著的大石,磨平了他的棱角,當(dāng)他成為海洋,便就浸染了靜謐與深沉。他們都在給予著,以沉默的方式,他們愛(ài)著對(duì)方,愛(ài)著所有。

我們沉浸在屏幕上的數(shù)字幻影,醉心于輕點(diǎn)鼠標(biāo),我們又錯(cuò)過(guò)了多少簡(jiǎn)單而又詩(shī)意的美麗?

一生一路,幾多起伏,昨日開(kāi)花,今朝凋落。花期短暫,生命亦是短暫,每個(gè)人都應(yīng)懷著積極樂(lè)觀的心態(tài),像夏日怒放的花朵一樣成就怒放的生命。

泰戈?duì)枺沂悄愕淖x者,我喜歡你的詩(shī),因?yàn)橛心悖冶孔镜奈淖植懦錆M活力,我的心啊,在不自覺(jué)地向你靠近,句長(zhǎng)長(zhǎng)短短,心沉沉浮浮,我好像看到你深邃的眼眸,你站在河的對(duì)岸,那是曾經(jīng)的你心靈的渴望。

我們的每一個(gè)昨天都在變多變長(zhǎng),那是因?yàn)槲覀兊拿恳粋€(gè)明天都在變短。我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去想靜美的秋葉,我要把生命這份厚禮,痛痛快快的釋放。

滿塘的荷,滿院的海棠,不久后,也將與夏日說(shuō)再見(jiàn),那么你呢,可曾辜負(fù)夏日時(shí)光?

泰戈?duì)栐?shī)集讀后感讀書(shū)心得(優(yōu)秀15篇)篇十一

讀了《繁星春水》,我才明白了崇尚的母愛(ài),童真的世界,自然的傳奇。

天上刮起了風(fēng)雨,鳥(niǎo)兒躲進(jìn)了它的巢里,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里,這是對(duì)母親多么高尚的贊揚(yáng)!母親能為我排解煩惱,疑惑,讓我們?cè)佻F(xiàn)笑容,母親的愛(ài)是最溫暖的,付出后總有回報(bào),在我們看來(lái),一切都比不上母愛(ài)偉大,是母親引導(dǎo)著我們進(jìn)步,讓我們走向成功,勇敢地前進(jìn)。

小孩子,是童真的天使,樂(lè)趣的靈魂,小孩子的內(nèi)心是最純潔的,而內(nèi)容卻又是最豐富的,小時(shí)候的奇想妙思,也許正是你走向成功的道路,不要小看了童真,不要小看了小孩子!他那細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂,而你自己就含過(guò)偉大的靈魂。

人來(lái)自哪里?人來(lái)自自然!自然是正常的,是普通,倘若造物者還在人間,就沒(méi)有了自然,但我們都還是自然的嬰孩,臥在宇宙的搖籃里,一絲不茍,自然是無(wú)可抵抗的,是無(wú)人代替的,我們要?dú)w于自然,人與自然應(yīng)該和諧相處,這樣世界才容得下渺小的人類。

7.

《愛(ài)的教育》讀后感作文優(yōu)秀范文400字。

泰戈?duì)栐?shī)集讀后感讀書(shū)心得(優(yōu)秀15篇)篇十二

泰戈?duì)柤仁窃?shī)人,也是哲學(xué)家,讀他的詩(shī),總能給人帶來(lái)一定的思考。

他一生創(chuàng)作了多篇小詩(shī),在他的詩(shī)集里,最令我沉迷的是《新月集》了。

夜來(lái)了,我的臉埋在手臂里,夢(mèng)見(jiàn)我的紙船,在子夜的.星光下緩緩浮泛前去,睡仙坐在船里,帶著滿載著夢(mèng)的籃子。

這是一個(gè)多么美好的夢(mèng)啊!星光,籃子,紙船,它們是那么的美好!在子夜,紙船浮泛前行,它奮力向前。為了自己的夢(mèng)想,它必須經(jīng)歷大自然的風(fēng)風(fēng)雨雨。

這首小詩(shī),讓我想起了我在積累好詞好句這件事情上的一些趣事。為了寫(xiě)好作文,媽媽要求我從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,每天摘錄一個(gè)好詞語(yǔ)或者一個(gè)好句子。媽媽說(shuō)完她的要求后,我不屑一顧的笑了,因?yàn)槲矣X(jué)得這件事情太簡(jiǎn)單了。于是我照著媽媽的要求開(kāi)始積累好詞好句,認(rèn)認(rèn)真真地摘錄,一個(gè)星期過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了。

那個(gè)周末的晚上,媽媽讓我自己檢查自己的好詞好句本,我翻開(kāi)本子一看,愣住了,幾乎有半個(gè)月的時(shí)間我都忘記了摘錄。媽媽告訴我:摘錄一個(gè)好句子,好詞語(yǔ)真的很簡(jiǎn)單,人人都可以做到,但是天天摘錄,一個(gè)月,一年,甚至更長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持摘錄,就不是每個(gè)人都可以做到的了。

媽媽的話深深觸動(dòng)了我,每當(dāng)我懶得不想摘錄或者忘記摘錄時(shí),媽媽的話就會(huì)在我耳邊回蕩。

然后,我就立刻行動(dòng)起來(lái),摘錄好詞好句,偶爾忘記的時(shí)候,我也會(huì)及時(shí)補(bǔ)上。就這樣,我一次又一次地戰(zhàn)勝了我自己,并且把這個(gè)習(xí)慣堅(jiān)持到了現(xiàn)在。

每次寫(xiě)作文時(shí),剛開(kāi)個(gè)頭,我的思緒便如泉水般涌了出來(lái),我的大腦就像是一個(gè)好詞好句本,那些優(yōu)美的句子好詞語(yǔ)任由我選。正是因?yàn)槠綍r(shí)堅(jiān)持積累,我的作文多次獲獎(jiǎng)。

每當(dāng)我拿到作文獲獎(jiǎng)證書(shū)的時(shí)候,媽媽總會(huì)鼓勵(lì)我:戰(zhàn)勝自己,堅(jiān)持理想,最終你才能實(shí)現(xiàn)你的理想!

泰戈?duì)柕脑?shī),如一縷清風(fēng),拂走人們的煩惱,帶給人們更多的思考。

泰戈?duì)栐?shī)集讀后感讀書(shū)心得(優(yōu)秀15篇)篇十三

最使人感到震撼的是《故事詩(shī)集》,這是以印度的史詩(shī)編織而成的作品,里面有超越生死的愛(ài),血淚交織的戰(zhàn)爭(zhēng),種姓之間難以跨越的鴻溝,不僅有對(duì)信仰的虔誠(chéng),更有排除世界萬(wàn)惡的豪情壯志。不勝枚舉。

拋開(kāi)書(shū)本,思考一下。為什么像泰戈?duì)栠@樣一個(gè)頭發(fā)亂蓬蓬,胡子一溜長(zhǎng)的糟老頭子能寫(xiě)出比戀愛(ài)中的阿鵬哥的情書(shū)更有情味的詩(shī)來(lái),該說(shuō)是他童心未泯還是早已超然物外了呢?事實(shí)上,這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)沒(méi)有了意義。我們無(wú)法知道答案,因?yàn)樘└隊(duì)柋救穗x我們遠(yuǎn)去很久了。1941年8月6日,泰戈?duì)栐诩訝柛鞔鹌届o去世。我們不是那個(gè)時(shí)代的人,自然失去他已久。但今天我們翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),仔細(xì)品味他優(yōu)美的字句和深邃的思想,才發(fā)現(xiàn)我們?cè)谑ニ蟛磐暾氐玫搅怂?/p>

不管怎樣,《泰戈?duì)栐?shī)選》不可不讀。無(wú)論多大年紀(jì),無(wú)論文化程度高低,無(wú)論你對(duì)文本解讀如何,《泰戈?duì)栐?shī)選》總會(huì)給你喜悅和感動(dòng)。趕緊去再讀一遍吧!

泰戈?duì)栐?shī)集讀后感讀書(shū)心得(優(yōu)秀15篇)篇十四

有學(xué)者說(shuō)過(guò),要了解一個(gè)作家,就要先讀他的作品。而我卻是先泛泛的了解了泰戈?duì)柕纳砥剑偃グ葑x他的杰作。

泰戈?duì)柺怯《冉膶W(xué)史上最卓有成就的作家,也是印度一位具有里程碑意義的作家,一生共寫(xiě)有50多部詩(shī)集,12部中長(zhǎng)篇小說(shuō),108篇短篇小說(shuō),20個(gè)劇本。雖然他的創(chuàng)作具有多方面的成就,但他是通過(guò)詩(shī)歌而揚(yáng)名世界的,早期的詩(shī)歌題材豐富,形式多樣,風(fēng)格清新優(yōu)美,1913年,宗教抒情詩(shī)集《吉檀迦利》獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),這是東方人第一次獲此殊榮。后期的政治詩(shī)密切配合現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng),為他贏得了“愛(ài)國(guó)詩(shī)人”的稱號(hào),他深深地植根于民族藝術(shù)的土壤,大膽吸收外國(guó)的詩(shī)歌營(yíng)養(yǎng),開(kāi)辟了印度詩(shī)歌的新天地,人們尊稱他為“詩(shī)圣”。他的詩(shī)歌對(duì)于印度人是很優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。

以上只是泛泛而談,下面就算是泰戈?duì)栆簧目偨Y(jié)了:

泰戈?duì)柖嗖哦嗨嚕膶W(xué)、音樂(lè)、繪畫(huà)、作曲,他都精通。他活著的漫長(zhǎng)的八十年正是世界上的多事之秋。他有著七十多年的創(chuàng)作生涯,為后人留下一千余萬(wàn)字的各類作品。他的作品涵蓋詩(shī)歌、小說(shuō)、戲劇和散文,數(shù)量驚人。他稱得上詩(shī)人、作家、藝術(shù)家和社會(huì)活動(dòng)家。他沒(méi)有受過(guò)正規(guī)的教育。他的為人更是一本讀不完的詩(shī)書(shū)。他的人格魅力帶著神圣的光環(huán)。他充滿著生命力,洋溢著歡樂(lè),點(diǎn)燃著光明,袒露著真、善、美的靈魂。

他對(duì)人性有著無(wú)限的信心,畢生宣揚(yáng)“愛(ài)”,宣揚(yáng)“互信互助”,他追求“梵我統(tǒng)一”的最高的精神境界。他以為“唯有合作、友愛(ài)、互相信任、互相幫助,才能使文明顯示真正的偉大的價(jià)值”。他能在糟糕的現(xiàn)狀、精神的苦悶中,不失望不絕望,依然生機(jī)勃勃地筆耕者,踐行著。他呼吁團(tuán)結(jié),帶著包容、開(kāi)放的心態(tài)看待歐洲文明,他尊敬英帝國(guó)有良知的殖民者,但是又看到“把仲裁的任務(wù),只交給仲裁者的良心和仁德,是不會(huì)獲得公正的裁決。”他號(hào)召印度教徒和穆斯林團(tuán)結(jié)起來(lái),走向獨(dú)立之路。他是睿智的,比政治家有遠(yuǎn)見(jiàn),比文學(xué)家有實(shí)干、不氣餒的精神。

泰戈?duì)栐谑澜缦碛惺⒆u(yù)。他曾十二次遠(yuǎn)涉重洋,并且大都是在年事已高的時(shí)期,克服重重困難阻力。出訪期間發(fā)表講話,訪問(wèn)包括中國(guó)在內(nèi)的幾十個(gè)國(guó)家,積極推進(jìn)與各國(guó)的文化交流。他到各地都受到了熱烈的歡迎。

泰戈?duì)枴?/p>

丗界上最遙遠(yuǎn)的距離。

不是生與死。

而是我就站在伱面前。

伱卻不知道我薆伱。

丗界上最遙遠(yuǎn)的距離。

不是我就站在伱面前。

伱卻不知道我薆伱。

而是明明知道彼此相薆。

卻不能在辷起。

丗界上最遙遠(yuǎn)的距離。

不是知道明明知道彼此相薆。

卻不能在辷起。

而是明明無(wú)法抵擋想念。

卻還得故意裝做絲毫沒(méi)把伱放在惢里。

丗界上最遙遠(yuǎn)的距離。

不是明明無(wú)法抵擋想念。

卻還得故意裝做絲毫沒(méi)把伱放在惢里。

而是用自己冷漠的惢對(duì)薆伱的秂。

掘了一條無(wú)法跨越的溝渠。

下午又翻開(kāi)那本《吉檀迦利》,讀了一個(gè)多小時(shí)。《吉檀迦利》的體裁是散文詩(shī),全詩(shī)共103首。詩(shī)中的抒情主人公“我”是一位最普通的農(nóng)村婦女,但她有著善感的心靈,有著飽經(jīng)滄桑的人生體驗(yàn),她純真、敏感、她癡情、她富于同情心,她內(nèi)心世界豐富、細(xì)膩,她對(duì)萬(wàn)物都有情感,她日夜盼望與心中的偶像、與心中的崇拜者——“神”想見(jiàn),為他唱歌,對(duì)他表白自己的情感和內(nèi)心世界。而另一位主人公,也就是女主人公情感的承受著,這個(gè)“神”,他不是什么特指的神,他是一個(gè)寬泛的概念和形象,在詩(shī)集中,這個(gè)神”不斷地變換形象,他一會(huì)兒是“我的國(guó)王”、“我的主”、“我的父”,一會(huì)兒又是“我的愛(ài)人”、“萬(wàn)王之王”、“圣母”、“我的上帝”,那么這個(gè)神秘的人物究竟是誰(shuí)呢?我們不知道,我們只知道這個(gè)神秘的人物能給人類帶來(lái)福音、帶來(lái)吉祥和富足,帶來(lái)好運(yùn)。

仿佛正穿過(guò)蒙蒙春雨、正經(jīng)歷秋雨淅瀝的日子,那種塵埃被雨滴蕩滌而去,留下的清新和舒適愜意,真是無(wú)法形容。總之,讀這本詩(shī)集感覺(jué)很美,真是一種享受。

在這喧囂的紅塵當(dāng)中,能讀一會(huì)兒泰戈?duì)柕脑?shī),真是一件快樂(lè)的事情!要說(shuō)讀這本詩(shī)集的感受,我不想照搬評(píng)論家的理論,我想用自己的感覺(jué)來(lái)說(shuō)話:如果說(shuō)當(dāng)代文壇上我們所能見(jiàn)到一般的詩(shī)集是一條小河,那泰戈?duì)柕摹都村壤窡o(wú)疑就是內(nèi)蘊(yùn)豐富、波濤洶涌、無(wú)邊無(wú)際的大海;如果說(shuō)一般的詩(shī)集是一座小山的話,那泰戈?duì)柕摹都村壤肪褪窍柴R拉雅山,就是世界上最高的珠穆朗瑪峰。還有,如果說(shuō)讀一首詩(shī)就像吃了一種食品,讀那些憋足低劣的詩(shī)歌,就像吃了一種倒胃口的食品,或者吃了一包缺乏營(yíng)養(yǎng)的方便面;讀別的比較有成就的詩(shī)人的作品,有可能就像吃了一塊甜點(diǎn)或者奶油夾心的餅干,雖然有點(diǎn)感覺(jué),但缺乏回味悠長(zhǎng)的感覺(jué),缺乏讓人陶醉的境界。

泰戈?duì)柕摹都村壤肥嵌嘀乃乔呷诵钠⒌娘嬃希只蚴橇钊颂兆淼母哔F的紅葡萄酒,它是世界少有的美味佳肴,讀一首詩(shī),或者就僅僅品味一句詩(shī),都有一種非常醇美的感覺(jué)!那感情飽滿、想象豐富、意象獨(dú)特新穎、充滿詩(shī)情畫(huà)意的語(yǔ)言,令我深受感染,感慨萬(wàn)千。“吉檀迦利”是孟加拉文的音譯,意思是“奉獻(xiàn)”,這部散文詩(shī)集其實(shí)就是奉獻(xiàn)給神的頌歌。表面看起來(lái),這好像是一部宗教詩(shī)集,其實(shí),這只是一種依托,一個(gè)附麗,全詩(shī)的主題表面看來(lái),就是“我”日夜歌唱,表白自己的愿望,歌唱自己的心靈,渴望與神相會(huì),渴望和神結(jié)合,從而達(dá)到一種和諧的人生的理想狀態(tài)。但其實(shí),這是詩(shī)人曲折地表達(dá)自己對(duì)人生理想的探索和追求。

全詩(shī)的主旨是對(duì)人生理想的探索和追求。但它是通過(guò)怎樣的表現(xiàn)形式來(lái)實(shí)現(xiàn)的呢?我看主要是通過(guò)“我”對(duì)這個(gè)神秘人物的追求,對(duì)這個(gè)人生理想的化身的思念和追尋來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

“我”苦苦思念這個(gè)神秘的人物,“我”崇拜他,“我”渴望與他相會(huì),“我”一會(huì)兒喃喃自語(yǔ),一會(huì)兒大膽表白,世間的萬(wàn)事萬(wàn)物在我的眼里都有情感、都有思想,都有人情味,“我”一會(huì)兒焦灼不堪,一會(huì)兒又柔情似水,“我”是那樣的富于情感的體驗(yàn),“我”的內(nèi)心世界是何等的豐富細(xì)膩,“我”有渴望相見(jiàn)的嬌羞,有顧影自憐的孤獨(dú),有清純?nèi)缢膱?jiān)守,也有相見(jiàn)之時(shí)的自卑和迷亂。

請(qǐng)看這些詩(shī)句:“我只在等候著愛(ài),要最終把我交在他手里。/云霾堆積,黑暗漸深。呵,愛(ài),你為什么讓我獨(dú)在門外等候?/我獨(dú)自去赴幽會(huì)。是誰(shuí)在暗寂中跟著我呢?/我走開(kāi)躲他,但是我逃不掉。”“我需要你,只需要你——讓我的心不停地重述這句話。日夜引誘我的種種欲念,都是毫無(wú)意義的詐偽與空虛。”“當(dāng)我乞丐似的心,蹲閉在屋角的時(shí)候,我的國(guó)王,請(qǐng)你以王者的威儀破門而入。”

所有這些對(duì)人物形象和內(nèi)心世界的描繪,這些繪聲繪色的描寫(xiě)和抒情,將抒情女主人公的內(nèi)心世界刻畫(huà)得惟妙惟肖,使人覺(jué)著這首長(zhǎng)詩(shī)情趣盎然,是那么得引人入勝,令人沉醉。

抒情女主人公對(duì)愛(ài)人和愛(ài)情的追求過(guò)程,也就是詩(shī)人對(duì)美好人生、對(duì)理想境界的追求過(guò)程。就這樣,在抒情女主人公曲折美麗的心曲和一波三折的追尋過(guò)程中,完成了詩(shī)人想要表達(dá)的主題!

偉人也會(huì)犯錯(cuò)誤,泰戈?duì)栆渤隽艘粋€(gè)不大不小的錯(cuò)誤:他的詩(shī)大多宣揚(yáng)宗教思想,有些又充滿政治性,還有一些神秘意味的詩(shī)歌,內(nèi)容模糊,令人難以猜度。有些詩(shī)又像格言,說(shuō)是富含哲理,但是我還是覺(jué)得猜不透詩(shī)意(可能是我的閱讀水平有限)。

不喜歡他詩(shī)意而繁瑣的表白,我更喜歡簡(jiǎn)潔而有力量的字眼。比如契訶夫“我愛(ài)這片天空”,這六個(gè)字就給人無(wú)限遐想和啟迪,就抵得上很多虛浮的詞藻。泰戈?duì)柲峭臧愕摹按髳?ài)”在現(xiàn)實(shí)中如此難以尋覓。他用朦朧的詞語(yǔ)表述著不清晰的意境,仿佛能看到詩(shī)人在岑寂中行走,看到他的遐想留下的串串痕跡。

詩(shī)終究是虛幻的,我不是詩(shī)人,盡管我也需要詩(shī)情,但我更喜歡泰戈?duì)枌?duì)現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)注和做事的精神。那是我可以學(xué)習(xí)和模仿的。如果每一個(gè)教育者都有他這種做事精神,有所覺(jué)悟,從自己力所能及的地方入手,做一點(diǎn)點(diǎn)有益的事,那么現(xiàn)狀就會(huì)改變的。

以上就是我的讀書(shū)筆記,可能不夠深度,但確是真實(shí)所想的。寒假能有位大文學(xué)家陪我一同度過(guò),真的是很美妙。同時(shí)我也懂得我們需要自己去尋找,適合自己品味和精神氣質(zhì)的伴侶。并不是每一個(gè)流傳的篇章都是那么美妙的。只有適合你的才是美妙的好看的。

泰戈?duì)栐?shī)集讀后感讀書(shū)心得(優(yōu)秀15篇)篇十五

在這個(gè)理想世界中,每一個(gè)堅(jiān)持不放棄的人都可以邁向成功。

我們每一個(gè)人都生活后現(xiàn)實(shí)的世界,這個(gè)世界,似乎有一點(diǎn)不公,有些堅(jiān)持沒(méi)有得到原本期待的回報(bào),讓人覺(jué)得這么做不值得,導(dǎo)致一些人的放棄,并對(duì)堅(jiān)持產(chǎn)生懷疑。但我不這么認(rèn)為,我覺(jué)得堅(jiān)持總會(huì)帶來(lái)回報(bào),只不過(guò)是多與少,遲與早的問(wèn)題罷了,堅(jiān)持,也擁有無(wú)窮的力量。

當(dāng)你在一點(diǎn)一點(diǎn)地堅(jiān)持做一件事時(shí),就好比一輛正在積蓄動(dòng)力的賽車,盡管行進(jìn)十分緩慢,在這期間你必定會(huì)看到一輛又一輛車,從你身邊呼嘯而過(guò),你一定會(huì)十分焦躁,希望自己能趕超上前面的人。這時(shí)候,你就得告訴自己,繼續(xù)堅(jiān)持,不要放棄,等馬力蓄足,就是你趕超他們了。

因此,堅(jiān)持會(huì)不斷積蓄力量,推動(dòng)我們以更快的速度,向前奔跑。

你的那份堅(jiān)持,同樣是你過(guò)往人生沉淀在你身上的烙印。這個(gè)烙印將會(huì)長(zhǎng)存于你的心中,成為你的一部分,改變你,成就更好的你,讓你的一生在堅(jiān)持中度過(guò)。等到回首往事時(shí),你不會(huì)因?yàn)槲冶究梢裕瑓s沒(méi)有堅(jiān)持而悔恨,也不會(huì)因虛度年華而惋惜,只會(huì)覺(jué)得原來(lái)我也可以,一份堅(jiān)持可能改變你的一生,也同樣可以讓你對(duì)自己的一生無(wú)怨無(wú)悔,只因這一份堅(jiān)持。

與此同時(shí),堅(jiān)持可以讓一個(gè)平凡的"生命閃起光來(lái)。

《平凡的世界》中孫少安憑著自己那份吃苦耐勞與堅(jiān)持不懈的精神,成為了生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),為了能有更多的收入,孫少安自己創(chuàng)辦了燒磚廠,在之后不久,由于天氣太冷,大量的磚塊作廢,導(dǎo)致燒磚廠的倒閉,但孫少安依舊沒(méi)有放棄,他不斷嘗試挽救燒磚廠,也正是因?yàn)樗膱?jiān)持,燒磚廠才能重新開(kāi)啟,他的那分堅(jiān)持,讓他雖然平凡的生命閃起了耀眼的光。

堅(jiān)持,總會(huì)有回報(bào),且總是擁有無(wú)窮的力量,即使目前的回報(bào)再少,也比不堅(jiān)持更好。

外面的風(fēng)景很美,堅(jiān)持的背影,更美。

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優(yōu)秀的作文不僅只是一篇文章,更是一種思維的展示和思想的碰撞。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和參考。跟著老師走,提高課堂效率。這也
優(yōu)秀作文應(yīng)該有恰當(dāng)?shù)钠纫谐浞值恼归_(kāi)和論證,又要注意不過(guò)度拖沓,使文章通篇有緊密的邏輯聯(lián)系。下面是一些經(jīng)典的作文片段,讓我們共同感受作文的魅力。
在優(yōu)秀作文中,作者用精準(zhǔn)的詞語(yǔ)和生動(dòng)的細(xì)節(jié)展示事物的本質(zhì)和特點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。這些范文有的是經(jīng)典之作,有
寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)自己在培訓(xùn)過(guò)程中的一種總結(jié)和反思,能夠幫助我們更好地規(guī)劃和安排未來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。借鑒以下的一些培訓(xùn)心得體會(huì)范文,相信會(huì)使大家的寫(xiě)作水平有所
一個(gè)月的工作已經(jīng)結(jié)束,是時(shí)候回顧一下自己的工作表現(xiàn)了。接下來(lái)請(qǐng)看一些以往員工寫(xiě)的月工作總結(jié),相信能夠給大家提供一些寫(xiě)作上的啟示。xx年即將成為歷史,現(xiàn)把我科的醫(yī)
優(yōu)秀作文是展現(xiàn)作者語(yǔ)言藝術(shù)和思維能力的重要方式,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞和寫(xiě)作優(yōu)秀作文。在這個(gè)專題中,我為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作提供一些思路
中班教案的編寫(xiě)需要考慮到幼兒的身心特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求,因此它具有一定的針對(duì)性和個(gè)性化。接下來(lái),我們將分享一些中班教案的經(jīng)典案例,歡迎大家一起學(xué)習(xí)交流。五官與我們的日
通過(guò)定期更新教學(xué)工作計(jì)劃,可以及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)策略和方法,促進(jìn)教學(xué)不斷優(yōu)化和提高。下面是一些編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃的注意事項(xiàng)和常見(jiàn)錯(cuò)誤,希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)言稿是一種在公共場(chǎng)合或特定活動(dòng)中發(fā)表演講時(shí)所使用的書(shū)面稿件,它具有措辭準(zhǔn)確、邏輯嚴(yán)密等特點(diǎn)。對(duì)于初次寫(xiě)發(fā)言稿的人來(lái)說(shuō),以下這些案例可以給予很好的參考和指導(dǎo)。
夢(mèng)想是每個(gè)人內(nèi)心深處最珍貴的財(cái)富,它可以驅(qū)使我們不斷超越自我。以下是一些實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的心靈雞湯,希望能給大家?guī)?lái)力量和勇氣。在不久的將來(lái),我,將會(huì)成為一名偉大的發(fā)明
在檢討書(shū)中,我們不僅要全面客觀地總結(jié)自己的錯(cuò)誤,還要深入分析錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因和影響。小編為大家整理了一些檢討書(shū)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),各位同事
年終總結(jié)是我們對(duì)自己工作的一種回顧和反思,有助于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出不足,進(jìn)一步完善工作。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀年終總結(jié)樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助
優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點(diǎn),并給讀者以深刻的思考。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠啟發(fā)大家在寫(xiě)作方面的思路和方法。月亮?xí)r而舞者;岳,是一個(gè)不
教案應(yīng)該合理安排課堂時(shí)間,使學(xué)生有足夠的時(shí)間理解和消化所學(xué)知識(shí)。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)實(shí)際教學(xué)驗(yàn)證的六年級(jí)教案,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。學(xué)生的品德形成和社會(huì)性發(fā)展是一個(gè)
范文范本的表達(dá)方式簡(jiǎn)練明了,語(yǔ)氣得體,符合學(xué)術(shù)或工作要求。接下來(lái),小編為大家?guī)?lái)了一些范文范本,供大家參考借鑒,并提供了一些寫(xiě)作技巧和建議。生物的多樣性是人類一
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間所經(jīng)歷、所學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種重要文書(shū)。在閱讀下面的實(shí)習(xí)報(bào)告范文之前,建議大家先對(duì)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷做一次整理和總結(jié),有助于更好地理解
作文中的觀點(diǎn)要有深度,可以從不同的角度思考問(wèn)題,給讀者帶來(lái)新的思考和啟示。接下來(lái)是一些具有藝術(shù)特色和思想深度的優(yōu)秀作文,希望能夠引起大家的共鳴。秋,是收獲的季節(jié)
活動(dòng)策劃是一項(xiàng)需要耐心和細(xì)心的工作,確保各項(xiàng)細(xì)節(jié)都得到妥善安排和執(zhí)行。這些活動(dòng)策劃范文涵蓋了不同類型和規(guī)模的活動(dòng),你可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行選擇和適應(yīng)。
競(jìng)爭(zhēng)上崗能夠推動(dòng)求職者不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,以適應(yīng)快速發(fā)展的社會(huì)和職場(chǎng)環(huán)境。以下是小編為大家收集的競(jìng)爭(zhēng)上崗總結(jié)范文,供大家參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:大家好!我是人
教學(xué)工作計(jì)劃可以提供一個(gè)衡量教學(xué)效果的標(biāo)準(zhǔn),評(píng)估教師教學(xué)工作的成果和質(zhì)量。小編為大家匯總了一些編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃的注意事項(xiàng),供大家參考。現(xiàn)代科技日新月異,時(shí)代信息
年度總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去一年的回顧,更是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和目標(biāo)設(shè)定的重要參考。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一些年度總結(jié)的寫(xiě)作要點(diǎn)和思路,供大家參考和借鑒。在這歲末迎新的時(shí)刻,
到了年底,總結(jié)工作是不可避免的,它有助于我們回顧過(guò)去一年的成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。以下是一些優(yōu)秀的年終總結(jié)示范,供大家學(xué)習(xí)和借鑒,希望可以幫助大家寫(xiě)出更好的總結(jié)。
通過(guò)工作匯報(bào),我們可以向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和公司展示自己的能力和價(jià)值,為自己的職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。下面是一份以往同事的工作匯報(bào),通過(guò)學(xué)習(xí)他的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以更好地
優(yōu)秀作文通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和真實(shí)的情感,讓讀者仿佛身臨其境,產(chǎn)生共鳴和感動(dòng)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和靈感。雪花飄飄,圣誕節(jié)就要來(lái)臨
幼兒園小班注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力,通過(guò)游戲和手工制作等活動(dòng),激發(fā)孩子們的興趣和想象力。以下是一些幼兒園小班總結(jié)的范文,希望能對(duì)大家寫(xiě)作提供一些參考。
每一個(gè)優(yōu)秀作文都有其獨(dú)特的主題和觀點(diǎn),通過(guò)閱讀不同的作文可以擴(kuò)大自己的視野和知識(shí)面。閱讀優(yōu)秀作文的范文是提高自己寫(xiě)作水平的一種有效方式。《我和我的祖國(guó)》是由陳凱
優(yōu)秀作文要求作者具備優(yōu)秀的思維能力和邏輯思維,使文章條理清晰,邏輯嚴(yán)密。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。暑假已經(jīng)過(guò)去了一半,
在寫(xiě)班主任工作總結(jié)時(shí),要客觀真實(shí)地記錄自己在班級(jí)管理中的成績(jī)和不足之處。以下是小編為大家收集的班主任工作總結(jié)范文,供大家參考。一個(gè)學(xué)期很快結(jié)束了,在領(lǐng)導(dǎo)和各位老
通過(guò)安全工作總結(jié),可以總結(jié)和推廣優(yōu)秀的安全管理經(jīng)驗(yàn)和做法。這里有幾篇安全工作總結(jié)的范文,供大家參考,希望對(duì)你們的工作有所啟發(fā)。根據(jù)--省交通運(yùn)輸廳道路運(yùn)輸管理局
幼兒園工作總結(jié)能夠幫助我們回顧過(guò)去一年的工作成果,找出優(yōu)點(diǎn)和不足之處。幼兒園工作總結(jié)是一個(gè)不斷積累和提高的過(guò)程,以下是小編為大家整理的一些幼兒園工作總結(jié)范文,希
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上具備清晰有序的組織,使讀者能夠一目了然地理解作者的觀點(diǎn)。以下是一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,它們?cè)谡Z(yǔ)言、文采和觀點(diǎn)上都具有較高的水平。風(fēng),溫柔地?fù)崦藗兊?/div>
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和細(xì)膩的情感表達(dá),塑造出鮮活的形象和感人的故事。接下來(lái),我選擇了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟迪和思考。開(kāi)學(xué)了,人人都有
作文是一種運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行表達(dá)的藝術(shù)形式,要求我們用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。接下來(lái)是一些我精心挑選的優(yōu)秀作文,它們具有鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的寫(xiě)
優(yōu)秀作文在語(yǔ)法和拼寫(xiě)上沒(méi)有明顯錯(cuò)誤,字里行間洋溢著作者的品格和情感。這些優(yōu)秀作文的中心思想明確,邏輯嚴(yán)密,展現(xiàn)出作者的獨(dú)特見(jiàn)解和思考能力。開(kāi)場(chǎng)白:峰:新年的鐘聲
幼兒園小班注重培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立性和自信心,幫助他們適應(yīng)日常生活。接下來(lái)是一些幼兒園小班總結(jié)的范例,幫助您更好地理解和寫(xiě)作。農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一
中班教案的編寫(xiě)需要教師充分了解幼兒的認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求,以及課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求。接下來(lái),請(qǐng)大家閱讀小編為大家整理的中班教案范文,了解一下教學(xué)的具體內(nèi)容。
黨員心得體會(huì)是黨員在實(shí)踐中所積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)和智慧的結(jié)晶,是黨員個(gè)人在黨內(nèi)外活動(dòng)中的感悟和領(lǐng)悟。小編為大家準(zhǔn)備了一些黨員心得體會(huì)的案例,希望能夠激發(fā)大家的思考和創(chuàng)
月工作總結(jié)是對(duì)自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行總結(jié)和反思的機(jī)會(huì)。看看其他人的月工作總結(jié)范文可以幫助我們更好地寫(xiě)出自己的總結(jié),下面是一些范文供你參考。xxxx已悄然離
范文范本的應(yīng)用可以通過(guò)修改和改編來(lái)適應(yīng)不同的寫(xiě)作需求。以下是小編收集的一些優(yōu)秀范文范本,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。尊敬的____________:
大班教案的編寫(xiě)要注重啟發(fā)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新意識(shí),以培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。通過(guò)看這些大班教案范例,可以了解到教案編寫(xiě)的一些技巧和要點(diǎn)。1、探索用身體各部位夾
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!這天,我演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》!自古以來(lái),書(shū)就是人類的好朋友,讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿。至圣先師孔夫子,以書(shū)為伴,滿臉經(jīng)綸
廣播稿需要進(jìn)行精心的策劃和撰寫(xiě),以確保能夠準(zhǔn)確、清晰地傳達(dá)信息。在下面的范文中,您可以了解一些成功的廣播稿寫(xiě)作方法和實(shí)例。合:大家中午好!女:伴隨著熟悉的音樂(lè),
合作可以激發(fā)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力,為解決問(wèn)題和面對(duì)挑戰(zhàn)提供更多的可能性。小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于合作的經(jīng)典名言和格言,一起來(lái)領(lǐng)略一下。樹(shù)有長(zhǎng)短,人有高矮,水有
在這個(gè)階段,我對(duì)...有了更清晰的認(rèn)識(shí),我相信這對(duì)我的未來(lái)發(fā)展將起到積極的影響。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能夠幫助大家更好地寫(xiě)作和表達(dá)。
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,以便在工作中進(jìn)一步提升和成長(zhǎng)。以下是小編為大家搜集整理的一些月工作總結(jié)寫(xiě)作素材,供大家參考借鑒。尊敬的汽運(yùn)公司領(lǐng)導(dǎo)
月工作總結(jié)不僅可以幫助我們總結(jié)過(guò)去的工作,還能幫助我們制定下一個(gè)月工作的計(jì)劃。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀幾篇優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,看看有哪些值得借鑒的地方。
優(yōu)秀作文是一種能夠通過(guò)文學(xué)語(yǔ)言表達(dá)情感和思想的藝術(shù)形式,它能夠觸動(dòng)人心、引起共鳴。隨后,我們將會(huì)給大家分享一些優(yōu)秀作文的典型范例,供大家參考借鑒。我家有許多植物
入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)是一種正式的書(shū)面材料,用于向團(tuán)組織提出申請(qǐng)加入共青團(tuán)的請(qǐng)求。以下是一些經(jīng)典的入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)范文,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的啟發(fā)和指導(dǎo)。。敬愛(ài)的團(tuán)組織:今天寫(xiě)
自我介紹通常包括個(gè)人基本情況、教育背景、工作經(jīng)歷等,以便給他人一個(gè)全面認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。接下來(lái),讓我們來(lái)看看一些成功的自我介紹范文,幫助你更好地了解如何表達(dá)自己。
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