優(yōu)秀作文往往能夠引起讀者的共鳴和思考，讓人們更加深入地思考問(wèn)題和解決困惑。以下是一些高分作文的范文，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作上的靈感和參考。

成長(zhǎng)的喜與煩（優(yōu)質(zhì)16篇）篇一

“你在成長(zhǎng)，我也在成長(zhǎng)。我向你保證，我們會(huì)長(zhǎng)得魁梧高大。某個(gè)早晨，在半夢(mèng)半醒之間，我們會(huì)長(zhǎng)成我們夢(mèng)想成為的樣子。”曾經(jīng)我也夢(mèng)想過(guò)快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后我就可以做自己喜歡做的事情了。畫(huà)畫(huà)，設(shè)計(jì)衣服，跳舞，打高爾夫……現(xiàn)在自己的的確確是長(zhǎng)大了不少，小時(shí)候的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)得零零碎碎。雖然喜歡畫(huà)畫(huà)，也就是給《秘密花園》涂涂顏色；雖然喜歡設(shè)計(jì)衣服，但是也只是偶爾翻看幾部服裝設(shè)計(jì)手冊(cè)；雖然我喜歡跳舞，但是在跳拉丁舞的時(shí)候我還是跳得沒(méi)有正形。是啊，我長(zhǎng)大了，但是還是沒(méi)有做好自己想做的事情，但是我還是喜歡認(rèn)真做好每一件事情的自己。

“某個(gè)清晨，在半夢(mèng)半醒之間，你將不會(huì)形單影只，我也不會(huì)孑然一人。我將頭戴鑲滿(mǎn)星辰的冠冕，你將與明月相依相伴，我們都將成為我們立志成為的樣子。”在陌生的大學(xué)校園里，我漸漸地也習(xí)慣了一個(gè)人，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人跑步，一個(gè)人旅行，突然間冒出來(lái)了一個(gè)人，他對(duì)我說(shuō)“傻丫頭，我擔(dān)心你啊。我想要陪伴你成長(zhǎng)，牽著你的手一起去旅行。”從來(lái)只在書(shū)上看到這些甜言蜜語(yǔ)的話(huà)，沒(méi)有想到突然有一天我會(huì)親耳聽(tīng)到一個(gè)男孩對(duì)我親口說(shuō)起，我一時(shí)間不知道如何應(yīng)對(duì)，于是只好用孩子的語(yǔ)氣告訴他：“大哥哥，不好意思，我暫時(shí)沒(méi)有想談戀愛(ài)的打算，還有我不適合你。”拒絕他之后，我此后每次都會(huì)想起他說(shuō)的話(huà)。甚至有的時(shí)候，我在心里也會(huì)開(kāi)始懷疑“我是不是喜歡上了他呢？”然而，理智告訴我，其實(shí)，你只是一時(shí)間不習(xí)慣了而已。是啊，年少拒絕過(guò)一個(gè)人之后，我的心里有過(guò)愧疚，但是我也敬佩自己的勇氣。

“目之所及，心之所系，唯愿恣意玩耍，忘情嬉戲。”我越長(zhǎng)越大，卻越來(lái)越懷念年少的自己，想笑就笑，想哭就哭，想吵就吵，想鬧就鬧，現(xiàn)在想想，少女時(shí)代何其美好。

成長(zhǎng)的喜與煩（優(yōu)質(zhì)16篇）篇二

已經(jīng)日上三竿了，可是我還在床上，遲遲不肯起來(lái)。這時(shí)，姐姐氣沖沖地走來(lái)。聽(tīng)著距離越來(lái)越近的腳步聲，在床上的我連忙躲進(jìn)被窩里，因?yàn)槲抑溃憬氵@次要“火山爆發(fā)”了。“起――床”姐姐的嗓音真不愧是震耳欲聾呀！聽(tīng)得我都發(fā)起抖來(lái)了。

隨后，姐姐立即把被子掀開(kāi)。我不甘示弱，一把拽回被子說(shuō)：“干嘛呀？非要把我給凍出個(gè)嚴(yán)重性感冒，才行呀？”姐姐用手指指著我說(shuō)：“唉唉唉，這叫什么話(huà)呀？也不好好看看，也不好好看看已經(jīng)幾點(diǎn)了，還懶床。怪不得回這么‘發(fā)福’。”“我就不起。”我撒嬌似的說(shuō)。“哦，原來(lái)不想起床是吧，那中午做個(gè)煎雞蛋嘗嘗”，不知為什么姐姐的“怒火”突然全沒(méi)了。“你這，這，這不是為難我嘛。”我皺著眉頭說(shuō)。姐姐搖搖頭得意地說(shuō)：“嗯，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫你要懶床呢！”“嗯……”我猶豫了，該怎么辦呢？我向來(lái)和煮飯、燒菜是形同陌路的，就算做一兩次，不是忘了放調(diào)料，就是把食物弄焦了，可今天卻一下子要我煎個(gè)雞蛋，可真?zhèn)X筋啊！可是，由于面子上的需求。我還是勉強(qiáng)的答應(yīng)了。

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成長(zhǎng)的喜與煩（優(yōu)質(zhì)16篇）篇三

一個(gè)人在成長(zhǎng)中有快樂(lè)，也有煩惱。我也不例外。

那次，是期末考試。我坐在教室中，做完了題，也不檢查就在桌上看起了課外書(shū)，好像一定會(huì)考滿(mǎn)分似的。可考完后，老師把我叫到了辦公室。一看，考試卷上是大大的紅叉和顯眼的“86”分。我傻了，期中考試時(shí)我是全班第二名，可現(xiàn)在卻下降了這么多。我知道，是驕傲搞的鬼。在辦公室中，我被老師狠狠地批評(píng)了一頓；回到家，又被媽媽數(shù)落了一番。這樣，那幾天中，我都悶悶不樂(lè)，暗暗下決心：以后，我一定要養(yǎng)成認(rèn)真檢查的好習(xí)慣。

還有一次，我走著走著，忽然看見(jiàn)了一塊稀奇的石頭。我連忙撿了起來(lái)，用水沖了一下，這塊石頭就露出了“廬山真面目”。這塊石頭上爬著一條條凸出的白條，好似一塊古生物化石。我心中大喜，連忙以彗星撞地球地速度告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寘s不以為然，說(shuō)這只是一塊普通的石頭，我的心頓時(shí)涼了半截。回家后，我又把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“你的探知精神，我十分高興。可化石不是隨便就有的，要經(jīng)過(guò)幾十萬(wàn)年甚至幾百萬(wàn)年才能形成。我們要有一顆平常心……”在爸爸的`耐心開(kāi)導(dǎo)下，我感覺(jué)茅塞頓開(kāi)，也就不怎么提這件事了。

還有很多這樣的煩惱：如自己的毛筆字被媽媽認(rèn)為是畫(huà)桃符，被媽媽冤枉等等，在有這些煩惱時(shí)，我們不能窩在心里，而是要大聲說(shuō)出來(lái)。這樣，我們才能展開(kāi)雙手迎接新的未來(lái)。

成長(zhǎng)的喜與煩（優(yōu)質(zhì)16篇）篇四

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有憂(yōu)傷，但一直陪伴在我身邊的是快樂(lè)。

從我會(huì)哇哇哭的那一刻起，我便成為了一個(gè)快樂(lè)天使。一天到晚，媽媽老是哄我開(kāi)心，拿一些有音樂(lè)的玩具，逗得我把眼睛都笑成一條線了。等我學(xué)會(huì)走路、說(shuō)話(huà)的時(shí)候，就更開(kāi)心了。因?yàn)檫@樣我就可以去公園玩，和動(dòng)物們聊聊天，買(mǎi)東西喂小魚(yú)。當(dāng)我上幼兒園的時(shí)候更是樂(lè)趣無(wú)窮，和小朋友們一起坐碰碰車(chē)，一起做游戲，一起聽(tīng)老師講故事……每天回到家里，媽媽聽(tīng)著我高興地講著在學(xué)校的情況，媽媽夸我是個(gè)好娃娃。

大概在我七八歲的時(shí)候，我被媽媽送到鄉(xiāng)下的`姥姥家住，從此，只有姥姥陪著我。在這種情況下，我依然保持著樂(lè)觀的心態(tài)，開(kāi)心的在外婆家生活。跟村里的孩子一起捉青蛙；去水庫(kù)摘龍眼；有時(shí)去田里拿起泥巴來(lái)捏個(gè)小人，居然捏的有模有樣呢。因?yàn)橐郧皼](méi)玩過(guò)這些東西，感覺(jué)特別新鮮。在姥姥家里讓我學(xué)到了很多知識(shí)，這是以前我沒(méi)有過(guò)的經(jīng)歷，帶給了我不一樣的開(kāi)心，我是多么快樂(lè)啊！

在鄉(xiāng)下的學(xué)校里，小朋友們無(wú)比活潑、天真、快活的性格，深深地影響著我，使我把僅有的一點(diǎn)兒憂(yōu)傷都拋到了九霄云外，我成了十足的快樂(lè)天使。

媽媽回外婆家看我的時(shí)候，總是對(duì)我噓寒問(wèn)暖，讓我感受到了母愛(ài)的偉大，家庭的溫暖，我心里總有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。

俗話(huà)說(shuō)：“笑一笑，十年少。”人活著就要活得精彩，因此，我可以驕傲的說(shuō)，我一直都是在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

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成長(zhǎng)的喜與煩（優(yōu)質(zhì)16篇）篇五

成長(zhǎng)是不可以避免的，童年已離我而去，青春款款地來(lái)到我的身邊。青春是歡騰的，是煩惱的，也是敏感的。

幼時(shí)，不會(huì)在意成績(jī)的“波瀾起伏”，不會(huì)在意老師的訓(xùn)斥，也不會(huì)在意……一切都是行云流水一般輕松自在。而現(xiàn)在，一切都變了。

在深夜夜里抽泣，不讓任何人知道自己的心聲，自以為是地想我長(zhǎng)大了“~~~~~“十點(diǎn)半的鈴聲早已飄然離去。同窗的呼吸聲有節(jié)奏地律動(dòng)著；想必，定是在做一場(chǎng)美夢(mèng)。回想起白天發(fā)生的一切，又覺(jué)得一切又是多么復(fù)雜，真是剪不斷，理還亂。理想的成績(jī)沒(méi)有尋到，卻找到了不及格的”尾巴“。也許是不夠用功吧！但在教室我總是身不離椅，筆不離手，活生生的一個(gè)”書(shū)呆子“；也許是腦袋不夠靈光吧！嗯……但愿如此吧！想到老師找我談話(huà)時(shí)，著急的臉龐，手里拿著那張刺眼的試卷，眼淚又開(kāi)始劃落。夜很靜，沒(méi)有一絲雜音。我想古時(shí)又那么閑情逸致的文人墨客在夜深人靜時(shí)思索人世間的萬(wàn)物，并且心如止水。而我在同樣的夜幕下卻煩惱不安，為了那張?jiān)嚲恚瑸榱顺煽?jī)而煩惱難過(guò)。

夜深了，連高三的教室也沒(méi)了光亮，宿舍樓里更是出奇的靜。只有風(fēng)聲雨聲，正值梅雨季節(jié)，風(fēng)來(lái)得瘋雨來(lái)得狂。如長(zhǎng)槍短矛不斷地?fù)舸虼蟮氐募∧w。

漸漸地，睡著了，睡熟了。才忘卻了那個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)，那一個(gè)傷心的學(xué)科。

成長(zhǎng)的喜與煩（優(yōu)質(zhì)16篇）篇六

成長(zhǎng)的足跡曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶中的畫(huà)面里，已釀成芬芳。下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的足跡。

作文。

一起來(lái)看看吧。

辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味”。或許是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來(lái)越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們吧。

隨著我一天天的長(zhǎng)大，有很多的煩惱圍繞著我。

在學(xué)校，上課沒(méi)有掌握好老師所講的知識(shí)，我很著急，所以煩惱;下課后，沒(méi)有處理好與同學(xué)的關(guān)系，我也煩惱。在家里，時(shí)不時(shí)就要受父母的一頓良苦用心的教育。

但自從七年級(jí)上學(xué)期的第二次段考后，我就變了。那次段考，我的成績(jī)比起第一次那是大打折扣，滑下到了全班二十多名，當(dāng)我得知我的成績(jī)時(shí)，我有一種想暈的感覺(jué)，如果成績(jī)還像這樣一直下降，那我的初中生涯也就可以說(shuō)是失敗了。星期五回到家里，我果斷地向爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤，分析了近段時(shí)間我的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，我知道爸爸一定又會(huì)給我上教育課，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，迎接這場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。但是，我錯(cuò)了，爸爸并沒(méi)有像以前大發(fā)雷霆，長(zhǎng)篇大論，他說(shuō)，“既然你已經(jīng)知道了自己錯(cuò)在了哪里，那么就由你自己去改正錯(cuò)誤，你已經(jīng)上初中了，我不想再和你講道理，我承諾，這是最后一次。”我記得，在那時(shí)，我心中仿佛打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸，個(gè)個(gè)都有，在那一刻，我仿佛瞬間長(zhǎng)大了，在那一刻我明白了父母和老師的良苦用心，我明白了學(xué)習(xí)是自己的事。

也許是從那時(shí)起，我才將學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的事，而且從那時(shí)候起，我發(fā)現(xiàn)我生活中的煩惱大部分好像都迎刃而解了，我發(fā)現(xiàn)我的生活中好像都充滿(mǎn)了陽(yáng)光，充滿(mǎn)了活力。

我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟吧!

心情在生活中變化，生活在成長(zhǎng)中變化。

成長(zhǎng)在歲月流逝中毫無(wú)掩飾的顯現(xiàn)出來(lái)，每一天都是嶄新的一頁(yè)，每一頁(yè)，我都用彩色的心情去填滿(mǎn)。

快樂(lè)是心情的主角，成長(zhǎng)的快樂(lè)中有一種特殊的伙伴――朋友，他讓你發(fā)現(xiàn)了人生原來(lái)是一場(chǎng)精彩的旅途。

夏天的早早的到來(lái)，使天氣變得悶熱難熬，忘了是誰(shuí)提出了這個(gè)令人拍案叫絕的活動(dòng)：詠池戲水，雖然我生性怕水，可抵不住朋友的竭力相邀，只得硬著頭皮和他們一起往前走。

太陽(yáng)向四面八方放射出自己熾熱的光芒，而泳池中的水分子像惹人憐愛(ài)的精靈，絲毫沒(méi)有被悶熱的天氣所影響，人們?cè)谒刂凶杂傻淖分穑螋[著，洋溢著一種令人心曠神怡的氣息。水中泛著一朵朵純凈的浪花，波光粼粼，一圈圈在湖中頗具風(fēng)韻的四周擴(kuò)散著，我懷著膽顫的心理，慢步上前，小心翼翼地將水浸入水中。剎時(shí)，一片涼爽之意順著呼吸猛烈充滿(mǎn)了我的全身，那股酷熱之感頓時(shí)趕得無(wú)影無(wú)蹤，像久旱后的大地迎來(lái)了一場(chǎng)甘雨般的欣喜。就在我盡情陶醉之時(shí)，冷不防，便將我腿入水中，那一刻我狠死他們了。豈料，他們幾個(gè)，非但沒(méi)有爭(zhēng)先鼓勇，下水救人，還在那捧腹大笑。想著，喊著，我漸漸站直了腳步，定睛一看，差點(diǎn)暈了，原來(lái)水才到我的膝蓋罷了。回想剛剛那失態(tài)的舉動(dòng)，不禁紅透了臉。在眾人的嘲笑聲中，我狼狽的爬上岸，籌備著“報(bào)仇計(jì)劃”。

在我家里，放著一本相冊(cè)，相冊(cè)的背后記載著我兒時(shí)的生活情趣。

打開(kāi)第一張相冊(cè)，映入眼簾的是一張我正跚跚學(xué)步的照片。照片上，我那粉嘟嘟的臉頰，燦爛的笑容，從容不迫的樣子可愛(ài)極了。據(jù)媽媽回憶，那是我剛剛七八個(gè)月的樣子，媽媽為了讓我盡早學(xué)會(huì)走路，那是對(duì)我“嚴(yán)刑拷打”啊!天天把我整個(gè)人貼在墻壁上。“來(lái)，向前一步!”媽媽拍著手，鼓勵(lì)著我說(shuō)道。誰(shuí)知無(wú)知的我什么也不懂，只能是四腳朝天，坐在地上嚎啕大哭。媽媽見(jiàn)狀，仍坐在椅子上毫無(wú)動(dòng)靜。媽媽見(jiàn)我摔跤，難道是真的不扶我起來(lái)嗎?不是，不是的，媽媽是想讓我自己站起來(lái)。無(wú)論在什么時(shí)候都會(huì)遇到挫折和困難，所以想讓我學(xué)會(huì)去勇敢地克服它，戰(zhàn)勝它。媽媽見(jiàn)我站也站不起來(lái)，那粗糙的雙手牽著我那稚嫩的小手一步一步向前走。就這樣，我摔了又站，站了又摔，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的摔打，我終于在媽媽的陪伴和呵護(hù)下慢慢地有點(diǎn)會(huì)小碎步了。而這張就是我學(xué)會(huì)走路的那天媽媽給我留的相冊(cè)。

翻開(kāi)第二張照片，我至今仍有意猶未盡之感，那是在我8歲的時(shí)候，媽媽帶我去“特別行政區(qū)”香港旅游，那兒風(fēng)景優(yōu)美，景色迷人，湛藍(lán)的天空似一塊藍(lán)寶石一樣。媽媽趁天氣好，帶我去“東湖公園”玩。那一項(xiàng)項(xiàng)娛樂(lè)設(shè)施令我目不暇接。“哇，好刺激哦!”我坐在大輪上，那時(shí)我忐忑不安，心隨著大輪忽上忽下忽左忽右，搞得我頭昏腦脹。照片上的我眼睛緊閉著，雙手緊緊地抓著扶手，緊張得要命，現(xiàn)在想想后悔極了，如果當(dāng)初睜著眼睛，那感覺(jué)肯定更爽了!

……。

時(shí)光的流逝帶走了我幼年的時(shí)光，但一張張老照片卻記載著我童年時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴成長(zhǎng)的足跡，讓我的心回到兒時(shí)，再次享受那美好的時(shí)光記憶!

成長(zhǎng)的喜與煩（優(yōu)質(zhì)16篇）篇七

成長(zhǎng)的喜與煩（優(yōu)質(zhì)16篇）篇八

后來(lái)我漸漸地學(xué)會(huì)了走路，學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)，有了自己的思想，家里的什么事都不用我去做，我是一個(gè)地道的“自由人”。媽媽把家里打掃的一干二凈，桌子擦都能映出人影，就連吃飯的時(shí)候，我也是第一個(gè)坐在飯桌，不管不顧地獨(dú)自享用。

眼看著到了學(xué)齡階段，我被送到了第一啟蒙學(xué)校——幼兒園，我在那和許多小朋友過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、開(kāi)心快樂(lè)的生活。

現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)十一歲的小帥哥了，更是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的'學(xué)生了。在老師的眼里，我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，被一張張獎(jiǎng)狀，一聲聲贊許包圍著，我以此為榮。每次老師出多么復(fù)雜的問(wèn)題，我也會(huì)不費(fèi)力地解決，尤其是每次的大考小考，我的成績(jī)都會(huì)遙遙領(lǐng)先，名列前茅。因此同學(xué)們常常會(huì)向我投來(lái)羨慕的目光，聽(tīng)到老師們的贊揚(yáng)，看到媽媽臉上的笑容，我無(wú)比幸福、驕傲。我常常會(huì)有一種自豪感，一種快樂(lè)感。偶爾會(huì)有些傷心事，會(huì)有一種失落感，而這些都如同過(guò)眼煙云。

更讓我受寵若驚的是媽媽還給我半個(gè)小時(shí)的上網(wǎng)時(shí)間，這一刻我是無(wú)比投入。這個(gè)不說(shuō)媽媽還特別開(kāi)恩給我留出一個(gè)小時(shí)屬于自己的空間。我就在這幸福、快樂(lè)的陪伴下健康成長(zhǎng)！

成長(zhǎng)的喜與煩（優(yōu)質(zhì)16篇）篇九

成長(zhǎng)是多味的，有甜的、有苦的、有酸的、有辣的……在許許多多的成長(zhǎng)故事中，讓我印象最深刻的是―攀巖。

去年，媽媽帶我去看了一場(chǎng)攀巖比賽。這是我第一次知道還有攀巖這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。只見(jiàn)比賽的選手們個(gè)個(gè)身手敏捷，在高高的人造巖墻上飛快地攀登著。看得我目瞪口呆，連連叫好！一回家，我就吵著讓媽媽也帶我去試試這個(gè)新鮮的運(yùn)動(dòng)。

沒(méi)多久，媽媽真的帶我來(lái)到了攀巖館。當(dāng)教練員幫我穿戴上攀巖裝備、系上安全帶后，媽媽輕聲問(wèn)：“怎么樣？真的不害怕嗎？”我拍了拍胸脯：“就這么點(diǎn)高，不就和走勇敢者道路一樣嘛！有什么好害怕的！”于是，我開(kāi)始按照教練員的指導(dǎo)，兩手分別抓住巖墻上的支撐點(diǎn)，兩腳也踩著相應(yīng)的支撐點(diǎn)，手腳配合著慢慢往上攀登。哈哈！太簡(jiǎn)單了！一開(kāi)始就這么順利，我心里不禁得意了起來(lái)。回頭往下一看，媽媽正對(duì)我豎著大拇指呢！

很快，我就來(lái)到了巖墻的中間。忽然，我發(fā)現(xiàn)前方的兩塊支撐點(diǎn)和之前的不一樣，不是并列分布在巖墻上，而是一高一低的，周?chē)矝](méi)有能借助的支撐點(diǎn)。我嘗試了幾次，左手正好能夠到，但是右手卻怎么夠不著。想往下退，但是腳又夠不著再下面的支撐點(diǎn)。這下，我有點(diǎn)慌了！媽媽看我停了很久，大聲喊道：“不要著急，你能信！”教練員也跟著喊：“左手先抓牢，左腳用力蹬，讓自己登上去！”我深深地吸了一口氣，心里暗暗鼓勁，你能行！你能行！然后按教練員的指示，左手抓牢支撐點(diǎn)，左腳踩著支撐點(diǎn)用力一蹬，差一點(diǎn)。再來(lái)一次，還是差一點(diǎn)。最后，我大吼一聲：“我一定能行！”用盡全身力氣，全力一蹬，啊！我終于成功啦！就這樣，我越來(lái)越大膽，越來(lái)越自信，終于爬到了頂端。雖然已經(jīng)渾身是汗了，但是，心里美滋滋的。

我知道，在成長(zhǎng)的道路上，會(huì)遇到不同的挫折和困苦。但是，只要有信心和毅力，這條道路一定會(huì)越來(lái)越甜蜜！

成長(zhǎng)的喜與煩（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十

一次洗澡，我發(fā)現(xiàn)胸前有兩點(diǎn)硬硬的小塊凸出來(lái)，不知道是長(zhǎng)了什么，我趕緊告訴了媽媽和奶奶，她們看過(guò)之后，說(shuō)我好像是發(fā)育了。

聽(tīng)到“發(fā)育”兩個(gè)字，我的頭有點(diǎn)暈。最近班級(jí)里的女同學(xué)都有說(shuō)到這個(gè)事情，我以為這樣的事跟我沒(méi)什么關(guān)系，因?yàn)樯洗螠y(cè)骨齡，我比同齡人要小3歲，更何況至今我的牙都還只換了8顆呢。醫(yī)生還笑說(shuō)我嫩著呢！

媽媽不放心，帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生摸了摸，也說(shuō)好像是發(fā)育了，不過(guò)也不排除其他原因，他們還說(shuō)了些我聽(tīng)不懂的話(huà)。后來(lái)醫(yī)生開(kāi)了7天的中藥讓我喝。從醫(yī)院出來(lái)，我心情糟透了，真擔(dān)心，以我現(xiàn)在的個(gè)頭，要是發(fā)育了，就預(yù)示著我將來(lái)一定是個(gè)“矮冬瓜”！為了不提前發(fā)育，我開(kāi)始了“防發(fā)育計(jì)劃”。

首先，我按時(shí)喝醫(yī)生開(kāi)給我的中藥，雖然很苦，可我還是硬“逼”著自己全喝光；其次，我不再吃含有激素的食物。像上次潘宣辰生日邀請(qǐng)我去吃肯德基，我流著口水看他們吃，自己硬忍著不吃；最后我還每天堅(jiān)持多做運(yùn)動(dòng)：跳繩、打籃球、跑步。媽媽也很緊張，每天睡前都會(huì)摸摸我胸部，然后四處向別人打聽(tīng)，有時(shí)候還悄悄與別人說(shuō)什么不讓我聽(tīng)見(jiàn)。

不知不覺(jué)一個(gè)月過(guò)去了，胸前的凸起慢慢變回了原狀。俗話(huà)說(shuō)：有犧牲就有回報(bào)！看來(lái)我的努力沒(méi)白費(fèi)，雖然過(guò)程有些折磨人，但提前發(fā)育會(huì)更痛苦。

成長(zhǎng)的喜與煩（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十一

成長(zhǎng)是我們每天必做的事情，在不經(jīng)意間你就會(huì)慢慢長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了你能獨(dú)立自主了，還學(xué)會(huì)許多小時(shí)候不會(huì)做的事情，但是在你成長(zhǎng)中也會(huì)失去許多東西，長(zhǎng)大后你有三分之一的時(shí)間投入工作，你就會(huì)失去小時(shí)候的自由和快樂(lè)。

想到這里我突然不想長(zhǎng)大了，因?yàn)槌砷L(zhǎng)的過(guò)程中你會(huì)付出很多代價(jià)，你會(huì)失去童年的快樂(lè)，你會(huì)和朝暮相處的同學(xué)們揮揮手，含淚告別，分道揚(yáng)鑣，只能孤身一人居住在一個(gè)小屋里，工作時(shí)還有摳門(mén)的上司冷著臉看你，總是希望能找到你的茬，去扣你的工資。如果你能長(zhǎng)大后遇上同學(xué)，你們最多說(shuō)幾句家常，留個(gè)名片，便又匆匆地工作去了，最糟的是說(shuō)不定已經(jīng)不認(rèn)識(shí)了。

長(zhǎng)大后你要離開(kāi)父母獨(dú)居一處，在工作的壓力下也不會(huì)常常回家，只有過(guò)節(jié)才能回去，平時(shí)最多打個(gè)電話(huà)，聊上一兩分鐘，便又來(lái)到桌子上寫(xiě)論文。盡管小時(shí)父母很?chē)Z叨，很煩，火氣還很暴，而且常常議論你。但真正分開(kāi)后，你卻一直想著他們，完全沒(méi)有當(dāng)年的討厭之情了。

但我回過(guò)頭來(lái)想想：哎！反正人不可能不成長(zhǎng)，那就順其自然吧！其實(shí)長(zhǎng)大后不只是只有缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)也很多啊！盡管工作很忙，但余下的`時(shí)間爽啊，想干什么局干什么，沒(méi)有父母的約束，周一到周四也可以玩電腦，而且時(shí)間無(wú)限。

長(zhǎng)大不僅僅指收獲玩的時(shí)間，我們還會(huì)收獲許多生活經(jīng)驗(yàn)，品味小時(shí)候沒(méi)有嘗過(guò)的生活滋味。

經(jīng)驗(yàn)告訴我們：沉痛的代價(jià)換來(lái)的是巨大的好處，在成長(zhǎng)中我們會(huì)失去許多最重要的東西，但是成長(zhǎng)也會(huì)把我們帶入一個(gè)全新的旅程。

成長(zhǎng)的喜與煩（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十二

因?yàn)槌燥垼以焕蠋煛⑼瑢W(xué)、家長(zhǎng)批評(píng)過(guò)，他們跟我將了很多道理，可是，這些批并沒(méi)有使我愛(ài)吃蔬菜。我也曾默默地想過(guò)，我想鼓起勇氣吃起蔬菜，可真到了要吃的時(shí)候，我又會(huì)低下頭，像犯了罪似的。可是，自從那一次開(kāi)始，我開(kāi)始漸漸地吃起了蔬菜：

前幾天中午，學(xué)校又吃蘿卜，這使我感到愁眉苦臉。吃飯的時(shí)候，我連碰都不碰，同學(xué)們都走來(lái)勸我，但我根本沒(méi)吃。不一會(huì)兒，我便去求章老師。可是，章老師卻毫不留情，說(shuō)非要我吃一塊，但我怎么也吃不下，喉嚨里似乎被什么東西堵住了似的。可是，我也沒(méi)什么辦法，只好忍著吃下了一塊。等我吃完后，章老師才同意我去倒。

回過(guò)來(lái)一想，我不是以前什么也不吃的嗎？今天怎么能吃下一塊蘿卜呢？這不就是說(shuō)我可以吃蔬菜嗎？我想：我以后只要我繼續(xù)努力，我相信我一定會(huì)戰(zhàn)勝蔬菜，能夠好好地吃下蔬菜。

現(xiàn)在我已經(jīng)能吃一些蔬菜了。盡管我吃得不是很多，但是我相信現(xiàn)在吃一口，下一次就會(huì)吃得更多，不時(shí)有句話(huà)說(shuō)：“不積跬步，無(wú)以至千里嗎”？因?yàn)橛幸还缮衿娴牧α吭谀刂С种遥赡怯质鞘裁茨兀渴抢蠋煂?duì)我的信任，是同學(xué)對(duì)我的期盼，更是父母對(duì)我的支持啊！

直到今天，這些對(duì)我仍然是那樣地重要啊！直到今天，那首市還在我腦海里回響：

鋤禾日當(dāng)午，

汗滴禾下土。

誰(shuí)知盤(pán)中餐，

粒粒皆辛苦。

成長(zhǎng)的喜與煩（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十三

我與蝦節(jié)有著不解之緣。因?yàn)槭?0xx年6月15日我出生，下一個(gè)月就是盱眙首屆蝦節(jié)開(kāi)幕的日子，我和蝦節(jié)一起生長(zhǎng)著，現(xiàn)在，我十歲了，我們也將高興的迎來(lái)盱眙第十屆國(guó)際蝦節(jié)。媽媽說(shuō)她每年不用去想是第幾屆蝦節(jié)就能一口報(bào)出，因?yàn)槲业哪挲g就是最好的答案。

蝦節(jié)期間，令我難忘和激動(dòng)的事兒很多很多，其中我最喜歡的就是蝦節(jié)中的萬(wàn)人龍蝦宴了，每到這一天，我們一家就捧著鬧鐘坐在凳子上，焦急得等著出發(fā)的時(shí)間快點(diǎn)到來(lái)，終于可以走了，我們拎著大包小包高興的出發(fā)了，我的包里準(zhǔn)備了很多東西，有大餅、水、手紙……所有需要用的東西都帶上了。雖然從我們家到都梁公園很遠(yuǎn)，可是我覺(jué)得就在我們家門(mén)口，一轉(zhuǎn)眼的功夫就到了。到了廣場(chǎng)，那里人山人海，領(lǐng)龍蝦的人們排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我們趕緊找了個(gè)位置坐下，把領(lǐng)龍蝦這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了爸爸。好不容易等到爸爸把蝦領(lǐng)回來(lái)的時(shí)候，我迫不及待迎上去趕緊解開(kāi)袋子，望著紅通通的蝦，我已經(jīng)感覺(jué)到嘴里辣辣的，我口水直流，看著旁邊的人望著我，我先愣了一會(huì)，然后趕緊捂住嘴巴，有點(diǎn)不好意思了。接著，我不管三七二十一，大口大口地吃起來(lái)，我還不停地“什么人間天堂杭州啊，盱眙不就是人間天堂么?”

是盱眙蝦節(jié)的舉辦，讓我從出生起，就享受著如同天堂里帶來(lái)的美味，感受著天堂般的熱鬧和快樂(lè)!讓我們共同期待者第十屆盱眙國(guó)際蝦節(jié)給我們帶來(lái)的驚喜和刺激吧!

成長(zhǎng)的喜與煩（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十四

風(fēng)，安靜地回旋，仰頭望著這勝景，凌亂飄揚(yáng)，絕麗的櫻花翩躚而墮，柔弱而頑強(qiáng)的生命，給地面鋪上一層淡淡的粉白的色彩。

光陰似箭，日月如梭，好像白駒過(guò)隙昔日那頑皮任性，只會(huì)耍橫的孩子，也在一次偶然中，明白了懂事這一詞所蘊(yùn)含的深刻的意思。

幾縷陽(yáng)光曬在書(shū)上，我愜意地享受著周末這休閑的時(shí)光，咳咳咳。一陣咳嗽聲將我從書(shū)中拉回，放下了書(shū)，進(jìn)入客廳看見(jiàn)的是坐在沙發(fā)上的媽媽?zhuān)恢皇诌€拿著掃把，一手捂著嘴，那咳嗽聲仍不斷傳出。我向媽媽走去，問(wèn)道：老媽你怎么了？媽媽疲憊地?cái)[了擺手，我仍不放心，伸手摸了摸媽媽的額頭，手唯一的感覺(jué)就是燙，腦中意識(shí)到了，媽媽發(fā)燒了，老媽似乎想要站起，我趕緊把她扶進(jìn)了房間，望著媽媽虛弱的樣子，我沖出房間，急急忙忙的倒了一杯熱開(kāi)水，在一邊的柜子中尋找著藥，當(dāng)我匆匆拿著藥回到媽媽房間，在一邊擔(dān)憂(yōu)地看著媽媽一邊拿出了藥，輕輕走到了媽媽旁邊，遞上了藥與開(kāi)水，平日中身上的任性已不存在，望著媽媽喝了水也吃了藥，終于舒了一口氣，默默拿起了杯子，默默又加滿(mǎn)了水，默默放在了床頭柜上，媽媽?zhuān)浀枚嗪赛c(diǎn)水。

嗯。媽媽的聲音還是那么疲憊，我讓媽媽躺下，給她蓋好被子，輕輕地走出了房間，就在房間既將關(guān)上的那一剎那，媽媽竟說(shuō)到：孩子，你長(zhǎng)大了，不再任性了。媽媽的話(huà)有些唐突，我愣在了原地，我又走到了床頭，取下了媽媽的眼鏡，臉上帶著微笑說(shuō)：是啊，我長(zhǎng)大了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽好似睡著了，我躡手躡腳地走出了房間，輕輕關(guān)上了門(mén)。

坐在沙發(fā)上，不由想起了媽媽的話(huà)，是啊，我長(zhǎng)大了，不是過(guò)去任性的孩子了，我的嘴角又一次上揚(yáng)。

成長(zhǎng)的喜與煩（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十五

我最近已經(jīng)當(dāng)上了全班“最難管”的孩子之首。知道嗎，得到這個(gè)“殊榮”也很不容易呢！比如上課搞小動(dòng)作，不注意聽(tīng)講，就連一節(jié)課20分鐘我也堅(jiān)持不住，誰(shuí)讓我屬猴呢，孫悟空不是也坐不住嗎？再就是老師的話(huà)我總會(huì)找到漏洞給她反擊回去，哈哈，想難倒我，沒(méi)那么容易。淘氣是我的長(zhǎng)處，使壞是我的優(yōu)點(diǎn)，怎能輕易更改？有一次我把作業(yè)本寫(xiě)的很亂，老師說(shuō)：“還是撕了吧，然后重新寫(xiě)。”我生氣地說(shuō)：“就不，撕壞了，又讓媽媽費(fèi)錢(qián)給我買(mǎi)本。”還有一次老師批評(píng)我，我說(shuō)：“你要是再說(shuō)我，我就報(bào)警，讓警察抓你，這樣看您還怎么辦。”老師沒(méi)辦法就告訴了奶奶，奶奶告訴了媽媽?zhuān)簿椭挥袐寢屇芄芪伊恕Ｂ?tīng)奶奶說(shuō)完我在幼兒園的表現(xiàn)，媽媽還有點(diǎn)不信呢，說(shuō)我在家一直很聽(tīng)話(huà)的，沒(méi)想到上學(xué)后是那個(gè)樣子，真是不可思議，太不聽(tīng)話(huà)了，也太沒(méi)家教了。不行，必須改。

接下來(lái)可想而知，媽媽沒(méi)有對(duì)我發(fā)火，而是耐心的開(kāi)導(dǎo)我，告訴我為什么老師教的知識(shí)別人都會(huì)寫(xiě)，而我不會(huì)，還教育我要尊敬老師，按時(shí)完成作業(yè)，還說(shuō)注意聽(tīng)講也是尊重同學(xué)的表現(xiàn)，最后媽媽問(wèn)我：“記住了嗎？”我說(shuō)：“記住了，一共三點(diǎn)：一注意聽(tīng)講二不合老師頂嘴三按時(shí)完成作業(yè)，好好學(xué)習(xí)。”為了不再讓媽媽嘮叨，我又加了一句：“媽媽?zhuān)涂次冶憩F(xiàn)吧。”這一招果然管用，老媽再也不說(shuō)了。更難的是我得改呀，大老爺們不能說(shuō)了不算呀，改了，真改了。

成長(zhǎng)的喜與煩（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十六

要想考上大學(xué)，前提條件就是先進(jìn)重點(diǎn)高中，進(jìn)了重點(diǎn)高中你就等于一只腳跨進(jìn)了大學(xué)的門(mén)檻呀！孩子，快，多吃點(diǎn)雞蛋，身體可是學(xué)習(xí)的本錢(qián)……來(lái)，再喝杯牛奶……”早餐桌上，媽媽如是說(shuō)。親愛(ài)的媽媽?zhuān)視?huì)再喝杯牛奶，只是我的胃口太小，請(qǐng)讓我慢慢消化，好嗎？奇形怪狀的石頭,愈來(lái)愈重地壓在心靈深處，讓我絕得窒息，覺(jué)得恐慌。我似乎聽(tīng)到魔鬼在獰笑：“哈哈，瞧，我多么偉大，人們?yōu)槲叶钪澜鐬槲叶嬖凇！蔽艺嫦胍荒_把它踢出地球，卻又無(wú)能為力，誰(shuí)讓地球上的人們都視此怪物為神圣呢？“同學(xué)們，今天我給大家找來(lái)一份高質(zhì)量的考題，這對(duì)提高大家的邏輯思維有很大的幫助；另外，還有一份是我市去年的中考題，這對(duì)大家了解考試題型很有好處，請(qǐng)同學(xué)們今天晚上完成，明天課前交上來(lái)。”

已過(guò)半百的代數(shù)老師在講臺(tái)上抑揚(yáng)頓挫，精神抖擻，那里有五十多歲人的影子。親愛(ài)的老師，我知道您老人家很辛苦，雖年事已高，身體不好，卻為了我們不辭勞苦，為了能使我們考入重點(diǎn)，您確實(shí)付出了許多。