講話稿是一種能夠反映演講者風采和修養的文體，它要求我們在語言表達上展現自己的個性和魅力。通過學習這些講話稿范文，我們可以積累更多的話題和觀點，為自己的表達提供更多選擇。

小學行為規范講話稿大全（15篇）篇一

老師、同學們：

早上好!

我今天的講話題目是：《踐行社會主義核心價值觀，爭做新時代文明小學生》。同學們知道什么是社會主義核心價值觀嗎?讓我們一起把這24個字的內涵背一背：富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業、誠信、友善。

那我們小學生要怎樣踐行它呢?其實大家生活中的很多地方都體現出了社會主義核心價值觀：早上在校門口吃完早餐后垃圾應該怎樣處理?(放進垃圾桶);當發現地上有廢紙應該怎樣做?(主動把它撿起，放進垃圾箱);當發現有同學亂扔垃圾踐踏草地等不文明的行為時又該怎么做?(及時阻止，要愛護校園的環境);當發現有同學課間在走廊追逐打鬧、大聲吵鬧時又該怎么做?(馬上制止，做到文明課間活動);當發現有人遇到困難呢?(主動去幫忙);當同學身體不舒服呢?(及時向老師匯報并送校醫室);當撿到錢幣或物品時呢?(主動交給失主或老師);當遇見老師、同學、長輩時呢?(有禮貌地打招呼“老師，你好!”、“老師，再見!”);當我們在學習上遇到難題呢?(不放棄任何一道難題，獨立思考，認真鉆研)。

其實，這些點點滴滴都是再用實際行動實現社會主義核心價值觀的表現，它并不抽象也并不遙遠，相信我們每一個同學都能做到這些!

同學們，讓我們都行動起來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，大力踐行社會主義核心價值觀，爭做新時代的文明小學生!

我的講話到這里，謝謝大家!

小學行為規范講話稿大全（15篇）篇二

尊敬的同學們：

早上好!

今天我講話的題目是《愛護公物，從我做起》。

當你僥幸地避過公路上的暗溝時，當你看見馬路上的交通標志被人破壞時，你必定會譴責那些可惡的破壞者。

不過令人欣慰的是，愛護公物不盡人意的畢竟是少數，更多的同學在這方面還是表現出很高的素質的。每天早上和中午，我們都能看見部分班級的值日生，用抹布認真地擦洗著門上和墻壁上的污跡;我們也曾看見有些小朋友輕輕地細心地扶起被踩伏的花木;午餐后，我發現許多同學擺放餐具的動作比以前輕柔了……這些同學用甘甜的汗水，給文明以真切的詮釋，他們正以默默的行為在愛護公物方面為我們做出了榜樣。讓我們向這些同學學習，向他們致敬!

在學校，愛護公物是學生應具有的最基本的品德。對待公物的事情雖然很細小，但是如果做不到位，對人的形象有很大的影響。有社會學家說，對待公物，直接反映了一個人的公德和道德指數。公物是服務于大眾的，所以說把這個問題放在社會大環境中，愛護公物是一種愛國的表現。憲法中明文規定"公民有愛護公物的義務"。

親愛的同學們，有許多愛護公物的事情只是舉手之勞，但并非人人能做，長久地愛護公物更非易事。但一旦養成習慣，成為你的素質，就不是什么難事了。讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，用心愛護學校的一草一木，一桌一椅，甚至墻上的一幅畫，使自己擁有一顆愛護公物的公德心，成為一個真正的愛護公物的文明人。

我的演講結束，謝謝大家!

小學行為規范講話稿大全（15篇）篇三

尊敬的同學們：

早上好！

還有12天世博會就要召開了，本屆世博會將充分展示節能環保綠色的生態世博理念。從漢諾威、愛知到上海，追求人與自然和諧發展的環保理念在這三屆世博會中逐漸加深，而上海世博會更是實踐這一理念的重要里程碑，我們要通過世博向世人展示一個嶄新、環保、和諧的城市！關于環保，我們能做些什么呢？在家里，我們要爭做環保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動中，說服家長不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒。

在學校里，我們要爭當環保的執行者。如果看到地上有垃圾，那就請你隨手揀起它。用餐時不浪費。做室外操或上體育課時，要及時關掉電燈、電腦，節約用電。我校本次科技節的主題也是圍繞環保展開。本周將舉行“世博貼士我來提”的活動。請同學們發揮你們的聰明才智，對生活、家居、出行、節能、環保、愛護綠化等內容提出自己獨到的想法，我們就將在本周四、周五將一些較有特色的小貼士以展板形式進行展出。

孩子們，保護環境、珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來，從我做起，從現在做起！

小學行為規范講話稿大全（15篇）篇四

近幾年來,我們學校十分重視學生良好行為習慣的培養,下面是本站小編給大家整理的中小學生日常行為規范。

僅供參考。

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

今天我演講的題目是:慎小事，拘小節，創建文明和諧校園暑假轉瞬即逝，悄然之間，我們迎來了七年級同學微笑的面孔，我代表九年級全體同學歡迎你們加入車王鎮中學這個大家庭。

我國思想家、教育家孔子曾經說過：“少成若天性，習慣成自然。”新的一學期，我們更要珍惜每一分鐘，辦好每一件事，走好人生每一步，這樣才能學勞有所獲，學有所得。

第一，我們要注意中學生的形象，要注重儀表：發型要自然美觀，在校穿校服，著裝整潔干凈;不化妝、不染發、不佩帶首飾。學業成績不是穿戴出來的，心靈的美好不會因樸素而遮擋光華。

第二，我們要養成良好的行為習慣。三國時期劉備在臨終時囑咐兒子劉禪說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”意在教育劉禪不可輕視小事情，不要因為好事影響小就不去做，也不要因為壞事影響小就去做。這句話對我們的行為習慣養成具有指導意義。如果我們輕輕說話、靜靜走路、悄悄關門、小心取放物品，我們會共享靜謐的教室，大家會共創安靜校園;如果我扔一張紙，你吐一口痰，他倒半瓶水，干凈美麗的校園就會離我們而去。不小心的碰撞，一個微笑會成為朋友，相互對罵，會打的頭破血流，不一樣的習慣，不一樣的結果。相信聰明的你和我，會注意言行舉止，文明大方。一毛錢雖少，長期的積攢會幫我們度過難關，一萬塊錢雖多，也不夠幾頓奢侈的吃喝。要讓節儉成為我們的美德。

第三，我們要嚴格遵守學校紀律。俗話說得好“沒有規矩，不成方圓”，革命軍歌中也唱：“紀律中有我，紀律中有你，紀律中有無窮的戰斗力”。所以說學校的紀律規范我們的行為，促進我們的學習，讓我們學有所成。

第四，我們要培養良好的學習習慣。到學校上學就是為了學習，學到知識、掌握技能、美化心靈。我們學習做到“自我規劃、自主學習、自我管理”。也就是說根據自己的原有學習水平制定出自己的奮斗目標、主動探究，主動學習，關鍵在于管住自己。

最后，將哲學家威廉·詹姆斯說的一句話與大家共勉：“播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種人生?！?/p>

演講完畢謝謝大家!

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好!今天國旗下講話的題目是“踐行守則”“規范”爭做文明學生。告別了快樂而充實的暑假生活，我們又迎來了一個新的學期。經過一個假期的休整，大家重返校園，再次見到敬愛的老師和親愛的同學，我想我們每個人的心情都無比高興、激動。在這里，我要祝愿全體老師和同學們在新的學期里每天都擁有快樂的心情，每天都擁有可喜的收獲!

新的學期，新的開始,老師和同學都要精神飽滿的投入到緊張和學習生活之中。同學們，你們肩負著世紀未來的希望,大家都是棠華中學的小主人，學校的一切與我們每個人息息相關。因此，我們每一位師生都必須從自己做起，從小事做起，用我們的實際行動，開創美好的未來，成就幸福的人生。為了我們在新的學期中能夠以更好飽滿的精神面貌投入到學習和生活中，我倡議同學們要做到以下幾方面：

1、認真學習和遵守《中小學生日常行為規范》和《中小學生守則》，自覺遵守學校的一切。

規章制度。

成為一個文明守紀、尊敬師長、團結同學、熱愛集體、積極向上的中小學生。

2、培養良好的學習習慣、生活習慣，從自己做起、從小事做起。

3、培養勤儉節約、愛護公物的良好品格，把學校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護，看到有浪費學校水電或破壞公物的現象，每一個人都有責任加以制止或批評。

5、在學習方面，人人都要弄清一名學生的主要任務是什么，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鉆研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難，以前留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習效果上的差距。

6、在誠實守信方面，同學們要學會說真話、實話，做真人、實事，不說空話、假話，不做虛假的事情。尤其是在各種考試和比賽當中，要嚴于律己，考出真成績，亮出真品格。

同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀冎挥懈冻隽?，才會有收獲。相信在老師的辛勤培育下，經過我們不懈的努力，我們一定會成長為講文明，講誠信，有文化，守紀律的合格中小學生。

最后，我衷心祝愿同學們在新學期里學習進步!生活快樂!祝老師們在新學期里工作順利!身體健康!謝謝大家!

各位老師、同學們：

大家上午好!

本學期，我們對全校同學加強了行為規范、衛生、安全的教育，校園風氣有了明顯好轉，校園衛生狀況也有所改善。班主任老師以高度負責的態度和吃苦耐勞的精神，盡心盡力地開展各項教育活動，扎實細致地抓好班級常規管理工作，在班級紀律、學風建設等方面做出了成績，涌現出了一批優秀班級和學生。但是，成績終究屬于過去，新的一年即將到來.我們應當要有新的目標。

在接下來的日子里，學校將對以下行為規范進行嚴格要求，希望同學們能夠嚴以律己，規范自己的行為習慣，在即將到來的一年里，取得更加可喜的進步。

1、在儀表、儀容方面：要嚴格按照《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》來要求自己，注意學生積極向上的健康形象，禁止穿著打扮成人化，不化妝、不染發、不佩帶首飾;男生不留長發、怪發，女生不燙發、不染指甲、不穿高跟鞋;校園內不穿背心、短裙，不穿拖鞋，不將涼鞋當拖鞋穿?？傊?，不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕，學校將不定期的檢查，違紀的學生將嚴肅處理。

2、在安全與衛生方面：一定要按學校的要求做，聽從老師的管理，上下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識。在課間不做劇烈的活動，不在走廊上追逐打鬧，上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不打鬧，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球(羽毛球)。

同時注意遵守交通規則和交通秩序。做到不闖紅燈，不坐違規車輛，不違規騎車。來校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛，不得攀爬車輛搭順風車。上車后不推推搡搡，不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩。在馬路上行走時，要主動避讓機動車輛，過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。

衛生是文明的標志。不隨地吐痰，堅決禁止亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果殼等雜物。做到見紙就揀，見臟就掃。講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕“三無”食品，不吃不吃零食，不喝生水。

3、在校規校紀方面：我們要嚴格按照《中小學生日常行為規范》來要求自己，團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成口頭禪，極其不文明，我認為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在在校園內外發生暴力行為，爭做文明的學生。學校是一個大集體，班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事，有的同學不守紀，給班級抹黑，整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽，我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監督、互相督促。

4、努力養成良好的習慣。習慣有好壞之分，好習慣終身受其益，壞習慣終身受其累，習慣決定性格，性格決定命運，由此可見，良好的行為習慣，對人的發展具有極其重要的作用，尤其是我們每一位同學，你們的可塑性極大，良好的行為習慣，將對其一生的發展更具有重要的作用。因此本學期在班主任老師的指導下，努力養成良好的習慣,如：“三個隨手”(隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)“四個輕”(說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)。

同學們，學校里多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情都很小，但都關系到同學們良好行為習慣的養成問題——所以說又是大事。

最后，還要再強的幾點，同學們要遵紀守法，嚴格遵守《中學生日常行為規范》，做一個文明懂禮的中學生，比如，遇到老師主動向老師問好，主動撿拾地上垃圾，杜絕早戀，不吸煙、不喝酒。大膽檢舉揭發以上違規違紀行為，揚正氣，樹新風。并做到，時時注意安全，事事注意安全，我們一定會成為一個和諧平安的美麗校園。

同學們，生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣，都會奠定我們以后的命運。選擇從現在開始，讓良好的習慣成就我們的未來。

最后，祝愿大家：平平安安生活，快快樂樂學習，健健康康成長!

小學行為規范講話稿大全（15篇）篇五

尊敬的教師，親愛的同學：

大家早上好!

我叫嚴xx，我來自二(3)班。今天，我站在這里發言，我感到很開心。

時間過得真快呀!我們結束了一年級的學習，馬上就要進入二年級的學習。

回想起一年級的學習，我感到非?？鞓?，總覺得自己好像生活在一個快樂的大家庭里。這里有活潑可愛的同學，有像媽媽一樣的教師。在這個溫暖的大家庭里，我覺得自己的變化很大。記得上幼兒園時我經常感冒，有一個學期只上了7天，到幼兒園畢業也沒能認得幾個字，更別說能寫出什么好字來。上一年級時遇到了語文教師，她是年輕又溫柔的王教師。王教師教我們學會了“a、o、e”，教我們學會了好多生字，還經常告訴我們要做一個好孩子。我們學會了好多的本領。現在我可以用認識的字寫一段話了，我還能看懂許多美麗的童話故事。

周教師教我們數學，她像慈祥的外婆，讓我們知道了神秘又好玩的數學。我們和吳教師學習唱歌的本領，毛教師又教會我們很多畫畫的本領，孫教師的體育課讓我們喜歡上了跳繩。更讓我高興的是我光榮地成為了第一批少先隊員。我覺得我們所有的'進步都應該感謝教師，還有我們的爸爸媽媽。

新的學期，我們就是二年級的孩子了。媽媽告訴我，二年級的孩子應該比一年級的孩子懂事、能干;教師告訴我，二年級的孩子應該學會更多的本領。我覺得二年級的我們，要聽教師的教導，遵守紀律，虛心向大哥哥大姐姐學習，做好一年級弟弟妹妹的榜樣，做一名講文明、懂禮貌的好孩子，讓爸爸媽媽和教師放心。

最后，祝一年級的小弟弟小妹妹和高年級的大哥哥大姐姐越來越棒;祝所有的教師天天開心!

小學行為規范講話稿大全（15篇）篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

花朵飄蕩芬芳，瓜果紛紛吐香。開學了，我們要開足快樂馬力。知識殿堂已經敞開，需要我們書寫青春豪邁?，F在，就讓我們試著寫一下開學相關的講話稿吧。你是否在找正準備撰寫“小學開學第一課行為規范講話稿”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好!愜意的暑假生活，悄悄地溜走了??九月的校園，綠草如茵，百花竟放,我代表新老師在此發言，感到由衷的喜悅和無比的自豪。

新的學期，新的開始，生活又翻開了嶄新的一頁。當踏入三小大門時，我們便成了一位真正的人民教師。成為一名“讓人民滿意的教師”是我們永恒的追求。

曾有人這樣贊美老師，“四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。”

高尚的師德是成為一名合格教師的首要條件。在生活中，要從點滴做起，處處以一個人民教師的形象嚴格要求自己。要求孩子做到的事情，我們必須首先做到。要求孩子不能做的事情，我們堅決不做。

作為一名新教師，一定要干一行，愛一行，嚴于律己，寬以待人。工作中勤勤懇懇、兢兢業業，認真、圓滿完成學校領導交給的各項任務。遇到不懂的事情及時向老教師學習、請教，取長補短。大膽實踐，勇于創新，認真鉆研教材，探討教法，選擇靈活多樣的教學方法進行教學。

教書育人是教師的天職。我們要用一顆真誠的心尊重、關愛學生。無論在生活上，還是學習上，都要給予學生必要的關心和幫助。世界上沒有兩片完全相同的葉子，人也不能兩次踏入同一條河流。我們的學生都是千差萬別、參差不齊的。這就要求我們因材施教,人盡其才，充分發揮每個學生的優勢、特長，挖掘每個學生的潛能，使不同的學生都能接受適合的教育。

捧著一顆心來，不帶半根草去，請領導、家長放心，我們一定會用心教育好每一位學生。認真履行自己的職責，為人師表，教書育人。

謝謝大家!

親愛的老師、同學們：

大家早上好!非常高興，我們又相聚在這美好的早晨。在徐徐的晨風，在明媚的陽光下，舉行莊嚴而隆重的升旗儀式，我今天講話的題目是《文明從我做起》。

文明是什么?文明就在我們身邊，文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的和睦，是見到師長時的一聲親切問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾桶的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止，文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優秀文明的傳承人，讓文明伴隨著我們的成長，也讓文明伴隨著我們走向社會。

但反思我們的所作所為，你會感覺到我們離文明還有段距離。在我們身邊，在一些同學身上，還存在著一些不文明的行為。個別同學亂扔垃圾、騎車沖闖校門、滿口臟話、隨地吐痰，部分同學把大部分的課余時間用于游戲和看言情和玄冥小說，有的同學甚至沉迷其中不能自拔，教學區和生活區內使用手機現象時有發生。

多年來，我校一直在推行學生道德生活教育，努力塑造長虹學子文明形象，在此，我呼吁大家以文明為己任，從現在做起，從自身做起，從你身旁點滴小事做起，從改掉一個不良習慣做起!為此我提出以下倡議：

1、愛國愛校，說文明話，做文明人，塑造長虹學子文明形象。

2、愛校如家，愛護公共設施，杜絕損壞公物現象，珍惜資源，節約能源，保護環境。

3、遵守國家的法律，增強法律意識，遵守學校紀律，維護正常的校園秩序。

4、不抽煙不喝酒，積極參加勞動，生活儉樸，消費合理，自己能做的事自己做。

5、服飾整潔大方，不穿奇裝怪服，不佩帶耳環，項鏈等飾品。

6、不去網吧、游戲廳、k歌廳、臺球室，刻苦學習，勤于思考，勇于實踐。

7、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，積極參加有益的文體和科技活動。

8、熱愛集體，維護集體的榮譽，團結同學，樂于助人。

9、熱愛生活，自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。

10、明辨是非，誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。

同學們，昨天的習慣，已經造就了今日的我們，今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，做一個文明的天使，文明傳遞，心心相傳，用自己的行動，來塑造更清新的天空，讓文明的畫卷，布滿長虹整個校園。

同學們，寒冷的冬天已銷聲匿跡，迎來了暖暖的春天，今天是我們新年開學的第一天，我們剛剛度過了一個祥和的春節，度過了一個愉快的寒假，往日的老朋友又相聚在熟悉的校園，又迎來了吉祥如意的一年。在此，祝同學們生活愉快、學習進步!

俗話說：一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子，秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人，享受到進步的喜悅，享受到收獲的幸福。

在新學期里學校要求同學們做好“五個心”：

一是收心。

從寒假的.以玩為主，轉變為以學為主。

二是決心。

新學期有新開始，尤其對于畢業班六年級的同學。

三是恒心。

在學習上要下功夫，持之以恒，取得新的成績。

四是愛心。

不僅要提高自身的學習積極性，同時還提高自身的品德修養。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。

五是留心。

注意校內、校外和家中安全。雨雪天氣地面上易結冰，道路濕滑，行走時不能急奔快跑;下雪后不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球，這樣既不安全，又會影響交通，甚至發生車禍;課間活動可開展一些有益的健身運動如跳繩、踢毽等活動;路面有冰凍要特別小心，預防跌倒摔傷，尤其不能追跑;下樓梯時要特別注意安全，不得擁擠和沖撞他人，做到上下樓梯靠右行，預防樓梯口踩踏等事故發生。

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好!度過了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風，我們又迎來一個充滿期待、充滿希望的新學期。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式，在此，我向全體同學表示親切的問候，向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!

回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。同學們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，我提幾點希望與同學們共勉：

1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。

2、在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及校領導的教導，上樓下樓、出操、課間活動，上放學路隊等都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲，更要密切地與我們的老師聯系，發現問題及時把情況告知學?；虬嘀魅?。

3、在學習方面，人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鉆研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習上的差距。

4、做為六年級的同學我們更要高度注意，本學期是我們小學階段的最后一個學期，在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率，更要給學校留下美好的印象。你們本期的任務特別重，要用最短的時間完成新課的學習，同時還要進行必要的綜合復習，因為我們不但要面臨畢業升學考試，有些同學還要提前接受一些高一級學校的選拔考試。因此，我們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。我們相信成功一定屬于勤奮的人們!

同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰吧!讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績，共同暢想我們新民小學美好的明天!

最后恭祝全體師生身體健康!祝愿我們的學校明天更美好!謝謝大家!

老師們、同學們：

濃濃春意驅散了冬季的寒冷，萬象更新孕育著新年的期望。經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來了2021年春季新學期的到來。我們又站在新的起跑線上，即將開始新的征程。大家也許都正在萌動著一種渴望與沖動，準備總結以往成功與失敗的經驗，忘卻曾有的喜悅與失意，暗下決心，在新學期中珍惜時間，努力拼搏，以證明自己，超越自己。

過去的一年，我們全校師生和衷共濟、開拓進取，在各方面取得了優異的成績。成績的取得屬于兢兢業業、無私奉獻的老師們，屬于勇于拼搏、勤奮學習的同學們，這里請允許我代表學校向你們表示衷心的感謝。

回首過去是為了繼往開來，無論多么輝煌的成績都永遠屬于過去，重要的在于如何把握現在、開拓未來，借此機會對同學們提出以下幾點要求：

第一、要視學習為天職，把學習當成生活的樂趣。

人的成就有大有小，水平有高有低，學習是決定這一切的根本因素。只有不斷地學習，才能發現、研究和解決問題，才能具備創新能力，進而創造奇跡，實現自己的人生價值。學習的確是一件苦事，需要有堅持不懈的毅力，有克服惰性的意志，有甘于寂寞的勇氣，但學習更是一件樂事，可以解除疑惑，增長見識，獲取信息，開闊視野，使思路敏捷，讓心靈充實，更重要的是，學習是實現我們人生理想必然途徑。

第二、要正確面對困難，始終對自己充滿自信。

困難是磨練個人意志的試金石，面對困難的態度決定著一個人成功與失敗的最終結局。愛迪生在發明蓄電池時，實驗作了一萬次還沒有成功，但他說：“我沒有失敗，我只是發現了一萬種不能運作的方式?！弊孕攀亲钣辛α康娜松鷿撃?，是創造性思維中的最重要因素。一個人失敗了并不可怕，可怕的是失去對自己的信心，希望大家記住：不論成功還是失敗都要有收獲，那就是要對自己始終充滿信心。

第三、要學會做人，培養自己的責任感。

德是一個人的立身之本。一名優秀人才，要具備四種品德：對國家、社會有責任感;對學習、工作有進取和敬業精神;對他人有競爭與合作意識;對自己有否定和超越態度。這四種品德的核心是責任感。對于大家來說，勤奮學習，考上大學是你的責任，遵守校規校紀，熱愛班集體是你的責任，孝敬父母和報效國家更是你的責任。希望同學們能感受到肩膀上承擔的對國家、對社會、對家庭、對人生的那份沉甸甸責任。

另外，也希望老師們能立足學校，加強學習，不斷探索，學會反思，作學習型、反思型的教師;能轉變教育觀念，樹立面向全體、全面發展的育人觀，善待每一個學生，作育人型的教師;能繼續發揚無私奉獻的優良傳統，務本求實，追求卓越，作創新型的教師。

老師們、同學們，希望的種子已經播灑下，就讓我們在新學期里用拼搏的汗水去澆灌它，用堅強的意志去呵護它，用成功的喜悅來收獲它。

祝愿我們的學校能承載著全校師生的美好希望，永遠揚帆遠航，向著行列前茅乘風破浪。

謝謝大家!

小學行為規范講話稿大全（15篇）篇七

老師們、同學們：

大家早上好!

今天國旗下的講話主題是《做一個文明的小學生》。記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個共同點，那就是做人首先要做一個文明的人，對于我們來說就是要做一個文明的小學生。那么怎樣做才是一個文明的小學生呢?具體說來有以下幾點：

一、要愛護校園的每一樣財物。

二、維持校園整潔的環境面貌。

整潔的環境不僅讓我們身心舒暢，更為同學們創造了舒適的學習環境。所以我們每位同學都要發揮主人翁精神，用自己的實際行動為我們一小的環境整潔貢獻出自己的一份力量。與此同時，我們也要嚴格要求自己和周圍的同學不亂丟紙屑、塑料袋，看見垃圾就要隨手拾起來放進垃圾箱里。這個學期，我們學校要求每位學生都不帶零食進校園，開學到現在，大部分同學做得非常好，但仍然有同學帶零食到學校里吃，有的還讓回家吃飯的同學幫他買，教室里、包干區垃圾隨處可見。

三、不在樓道里追逐打鬧。

樓道是相對擁擠的、學生往往比較多，也是事故多發的地方。課間十分鐘有很多同學在樓道里嬉戲玩耍，這樣的行為是相當危險的，不僅傷了自己，也會對其他人造成了傷害，所以我們必須從中吸取教訓。

四、注意平時的語言文明。

好的語言是出自內心高尚的人。學會正確使用禮貌用語，不說臟話、粗話。禮貌用語是最容易做到的事，也是最容易忽視的事，但它也是最重要的事。

讓我們全體學生行動起來吧，相互監督，共同促進，做一個文明的小學生。使我們一小的校園變得文明、更加整潔!同學們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

講話完畢!謝謝大家!

小學行為規范講話稿大全（15篇）篇八

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我叫___，很高興在這金秋收獲的季節參加學校大隊委的競選。

我是一個愛好廣泛，活潑開朗的女孩。在學習方面，我毫不含糊，不但語、數、英三門學科成績在班里名列前茅，其他科目也很不錯。我關心集體，樂于幫助同學，為同學服務。我對工作認真負責，處處以身作則，得到了老師和同學們的一致好評。年年被學校評為三好學生和特優生。

我的朗誦尤其突出，抑揚頓挫，感情豐富。曾經幫助陳老師指導同學朗讀課文。我的作文也很優秀，多次被老師當作范文在全班朗讀。所以我想擔任紅領巾廣播站的播音員。

現在我還正在藝術學校學習長笛，我的目標是進入學校管旋樂隊。

我美術也已經學過了兒童畫的初級班、中級班和高級班，這學期開始了素描的學習。

我一直相信，我努力，我能行!

如果當選大隊委，我會更加努力提高自身素質，做一名優秀的少先隊員，以優秀的成績來回報老師和同學們的關心。

假如我是大隊委，我將盡力協助老師，幫助同學克服學習、生活上的困難，凡事想在前面，為同學服務，用行動贏得大家對我的信任。

尊敬的老師、親愛的同學們：相信我，一個充滿自信和勇氣的女孩一定不會讓你們失望!讓我們在這個收獲的季節里，共同建設荔園小學的未來，收獲更多的果實!

謝謝大家!

小學行為規范講話稿大全（15篇）篇九

新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想，新的起點醞釀新的輝煌。我們拂去歲月之塵，重回知識殿堂。

想一想，新學期，你準備好了嗎？

信心，對學習的信心、對自己的信心、對未來的信心。因為失敗、因為挫折、因為競爭，你的信心也許會有磨損，但卓越的成就往往是用眼淚換來的。孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?！敝挥袀涫苷勰?，才能有更堅定的信心，才能對理想、對希望保持那一份熱誠。

說到理想，我想到有志者事竟成，理想的分量不言而喻。有人說：“沒有理想的生活，猶如沒有羅盤的航行?！蔽覀兩顚W習，都需要理想的指引。理想是開啟幸福之門的力量，理想是奮斗的源泉。

因為奮斗的艱苦，成功之花才顯得那樣嬌艷；因為奮斗的酸澀，成功之實才顯得那樣甜美。讀書似潛海尋寶，越深寶越多；求知如尋花采蜜，越勤蜜越多。辛勤的奮斗為我們提供許多寶貴的經驗。

經驗是奮斗的成果，經驗是智慧的源泉，經驗是可靠的指路明燈，經驗是真知灼見之母，從經驗中得到的教訓比從經驗中得到的真理還要珍貴。在你我奮斗的歷程中，可以獲得的經驗教訓不勝枚舉，但重要的是能否真正吸收，用它指導我們的學習生活不會重蹈覆轍。

信心，理想，奮斗加經驗，這樣充分的準備一定會讓新的學期更有意義，更加充實，更多收獲！

新的學期，你準備好了嗎？

小學行為規范講話稿大全（15篇）篇十

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好!

今天我在國旗下演講的題目是"規范行為，凈化校園"。當我們邁入校園，處處可見是與《中學生日常行為規范》相關的宣傳版面，足可見我們中學階段不僅是學習知識、增長見識、歷練意志、培養情操、健全人格的重要時期，而且是規范自己日常行為的重要時期。

自古以來，人品至本，欲成大事，要拘小節，只有在實際生活中積小善，才能成大德。作為高中生的我們，應每天自覺遵守中學生日常行為規范，為人真誠、坦率，誠實守信;禮貌待人;同學之間團結互助，遵規守紀，使用禮貌用語，勤奮學習，能吃苦耐勞，保持謙虛謹慎，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴于律己，遵守公德。養成良好的日常行為規范，是一種對自己負責任的態度。播種一種行為，收獲一種習慣;播種一種習慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運。我們不能僅僅依靠別人，養成好的習慣的秘決主要在于自我克制。如果你學會了駕馭自己，那么你就有了一位最好的老師。好的習慣能夠給人帶來更多成功的機會，壞的習慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。走在整潔美麗的校園，坐在寬敞明亮的教室，也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話，也許你不留心踩在腳下的花草，也許你已經習慣自己旁若無人的喧叫等行為。可是，這時你的行為已經與文明的校園格格不入。學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，而每個同學的言行舉止也正反映出一個人的文明素養程度。

勿以惡小而為之，勿以善小而不為。為了進一步規范言行舉止，養成良好的行為習慣，我們就應從現在做起，從學習、生活中的點滴做起。比如：穿著樸素，規范得體;在校園不使用手機;不進網吧，歌廳。進出校門，騎自行車的`同學必須下車，并按指定位置停放;在食堂就餐，要文明有序;見到老師主動問候好;上下樓梯輕上緩下，不推不搡;排隊集會要靜齊快;公共設施要自覺愛護;課間不在走廊上、教室里追逐打鬧;如遇意見相左、出現矛盾，一定要有法制觀念，要冷靜處事。許許多多的細節，不勝枚舉。我相信，只要我們的同學心中有他人，時時講文明，就一定會展示出我們一中人的風采。

同學們，我們有著嚴肅的校紀和優良的校風，就應每天嚴格來遵守。規范自己的行為，凈化我們的校園。

小學行為規范講話稿大全（15篇）篇十一

老師們、同學們：

大家早上好！

今天我國旗下講話的主題是“行為規范”。我們先來聽聽南方新聞網-南方周末報道的這樣一則新聞：“中國人，便后請沖水”，“請安靜”，“請不要隨地吐痰”……這種僅以簡體中文標出的警示牌，正在中國人出境游的主要目的地國——法國、德國、日本、泰國、新加坡等地頻繁出現。當大批游客成為中國的最新出口品時，“中國人”卻成了不文明、粗魯的代名詞。亂丟垃圾，坐公交車搶座，排隊加塞，大庭廣眾脫鞋脫襪、赤膊袒胸，吃自助餐多拿多占，……中央文明辦和國家旅游局公布了從網上征集的10類“中國公民出國（境）旅游常見不文明行為”，以上行為全部榜上有名。

第二則是中國青年報報道的新聞：一名內急的中國游客在法國凡爾賽宮隨地小便；一名中國游客在美國豪華的大奔旅游車上拉大便……這些令人難以置信的事例雖然是極個別，卻嚴重損害了中國人的國際形象?！俺舐闹袊慰汀币鹆撕韧廨浾摰年P注和中國高層的重視。

同學們，行為規范內容很廣，一次性講解，時間不夠，也不可能面面俱到。所以我們要具體看大家的行動表現了。相信每一位同學都能盡力去做，對嗎？期待每一位同學的完美表現，也衷心感您的配合！

謝謝！

小學行為規范講話稿大全（15篇）篇十二

老師們、同學們：

今天是新學期開學的的同學偏要和同學推推搡搡，摔疼了，摔傷了，才懊喪不已；同學們，以上這種種現象，不僅違反了中學生日常行為規范，而且破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境，讓我們深深地遺憾！

實踐證明，抓好這項工作對于促進學生良好行為規范的養成具有重要的意義，也為學校正常教育教學秩序的開展奠定基礎。現就活動月有關事宜做出如下部署，希望全體師生認真落實：

一、活動目的：

從學校實際出發，進一步鞏固和發展上學期管理成果，規范常規管理，提升每一名學生文明素養，為教學工作營造優良秩序，構建平安、有序、文明、和諧校園。

二、工作重點：

1、學習并落實好新的教學樓管理制度，提高學生管理的制度化、規范化水平。

2、落實班級四項量化考評，加強常規檢查評比。

3、《守則》、《規范》的背誦與檢查。

4、加強儀容儀表的檢查與違禁物品的清查。

5、大力整頓課間樓道秩序，營造課間文明走廊。

6、加強校園文化環境建設，創設文明、和諧的校園氛圍。

三、措施：

1、每班利用本周時間召開行為規范訓練與安全教育主題班會。

3、班主任配合政教處做好學生儀容儀表的檢查。

4、四項量化評比的開展。

5、課間值班制。

6、勤工儉學和禮儀督察崗的實施。

同學們，學校要前進，管理長一寸；學生要發展，守紀當為先。每個同學都要檢點自己，早晨起床問一問，今天我該怎樣努力？晚上熄燈想一想，今天我有哪些得失？每個同學都該有這樣的認識：讓同學因我的存在而更加愉快，讓班級因我的努力而更加和諧，讓老師因我的進步而更加高興，讓校園因我的自律而更加平安?？傊聦W期校園要有新氣象，管理要有新突破，讓我們攜起手來，務實求新抓管理，凝心聚力創佳績，讓咱們的校園時時閃爍和諧的輝光，處處盛開文明的花朵。

小學行為規范講話稿大全（15篇）篇十三

同志們：

9月份，我校開展了“日常行為規范月”主題活動，通過一個月的宣傳、洗禮，學生的文明禮儀和行為習慣有了較大的改善，學習風氣也明顯好轉。但是，我們在檢查的過程中依然發現學生身上存在一些比較突出的問題。為了鞏固“日常行為規范月”的成果，我們決定將10月份定為“日常行為規范成果鞏固月”。

我們之所以這么安排，一是因為最近學生違紀的現象時有發生。如：在我們三令五申不允許使用手機的情況下，各個年級均發現有個別學生使用手機；在我們反復強調談戀愛是“高壓線”的情況下，各個年級依然有零星談戀愛的現象；在我們一再強調要憑證進出校門的情況下，還出現個別學生沒有證件被門衛攔下而與門衛爭吵的現象。還有許多陪讀生無視學校紀律，穿越食堂旁邊的欄桿進出；學生教室和宿舍出現物品錢物被盜；有少數看課外書上癮、休息時間不好好休息，聽mp3、mp4、還有學生考試作弊等等，這足以說明我們對學生日常行為規范教育的力度還不夠，教育還沒有深入到這些違紀學生的心靈。所以我們要進一步加強學生對校紀校規的教育，讓學生從思想上、心理上、行動上認可我們的制度、我們的要求，從而在他們的腦海中烙上一個清晰的印象，什么可為、什么不可為。

我們之所以這樣安排，二是因為我們學生的文明禮儀和行為習慣還有許多需要改進的地方。如：學生見了老師不打招呼，不問好，甚至在課堂上與老師正面沖突；學生之間不文明用語現象屢有發生，話語中夾帶著粗俗的字詞；有些學生儀表不端莊，穿奇形怪狀的衣服，留奇發；教室里面還存在開陽光燈、無人燈、長明燈等現象；學校的公共財物也經常被學生損壞，令人痛心。

我們之所以這樣安排，也是為了遵循“以德促學”的教育教學規律，為校園營造一個良好的學風。毫不隱諱地說，教育就是日常行為習慣的培養。日常行為規范教育雖不是教育的全部，但卻是德育中最“實”的部分，是看得見、摸得著的，它是德育教育的“質”的指標?？匆粋€學校辦得好壞，只要看看學生的行為習慣，看看校風，基本情況就掌握了。國內外相關研究資料表明，學生學習的好壞，20％與智力因素相關，80％與信心、意志、習慣、興趣、性格等非智力因素相關，其中習慣占有重要的位置。

為了讓“日常行為規范成果鞏固月”的作用落到實處，我提出以下幾點要求：

一、對班主任的要求：

班主任是班集體的組織者和管理者，是學生健康成長的引路人。一個良好班風的形成與班主任善于培養學生良好行為習慣，善于細致入微地觀察學生的思想動態和心理，情感變化是分不開的。所以，我們希望各位班主任能切實認識到行為習慣養成教育的重要性，在班級積極宣傳并按照政教處的要求，藝術化、創造性的開展工作，幫助學生形成良好的學習、生活、文明習慣。“牽一發而動全身”，學生養成了良好的行為習慣，其學習成績會相繼提高，班級的風氣也會隨之好轉，班主任的班級管理工作也會更加得心應手。

班主任是一個班級的直接管理者，自身的教育理念和形象對良好班風、校風的形成有著巨大的影響，為了使學校的行為規范教育真正落到實處，同時也為了加強隊伍建設，我們要求班主任對學生要做到“五嚴”：嚴而有“格”，即按一定規律、標準要求學生。如：《中學生日常行為規范》、《中學生守則》等；嚴而有度，即教師提出的要求應該適合學生的生理和心理發展水平，要符合教育教學規律，嚴禁體罰、動不動停課，叫家長；嚴而有“恒”，即要堅持要求，持之以恒；嚴而有“方”，即教師對學生提出要求時，要注意方法，做到剛柔并用，寓剛于柔等；嚴而有“情”；即教師提出的要求，應出于對學生的真誠的熱愛和關心。嚴生于愛，愛寓于嚴，做到愛而不縱，嚴而不兇。利用班會、活動、上課等時間，對學生進行行為規范教育。

二、對政教處的要求：

學校政教處要首先采取措施加大常規工作的管理力度，每天對早操、班級衛生、紀律以及學生常規執行情況等方方面面的工作，進行檢查、量化、通報，借此規范學生的在校行為，使學生的精神面貌和思想道德水平發生積極的變化。采取“日檢查、周評比、月講評”制度，其中日檢查是基礎管理，周評比是及時反饋，月講評是強化教育，以日檢查為基礎，一周一小循環，一月為一大循環，形成“教育—管理—反饋—再教育—再管理”的工作模式，使學生的行為規范最終能達到要求。其次，組織、開展豐富多彩的文體活動，比如：黑板報比賽、手抄報比賽、征文比賽、演講比賽等，既活躍學生的校園文化生活，又讓學生在活動中培養興趣，磨練意志，陶冶情操。讓學生在體驗中產生情感，在行為中表現情感。

三、對行政值班和導護老師的要求：

四、對全體老師的要求：

各任課老師要協同班主任管理好班級學生的行為習慣。任課老師要加強自身修養，發揮楷模和表率作用。教師是學生心智啟蒙、培育、發展的導師，是學生心中睿智聰穎和德行高尚的人物。教師的一言一行、一舉一動、一顰一笑乃至衣著服飾都可能是學生關注、品評、模仿的對象。因此，教師從外表到內心都必須是學生的表率?？鬃诱f：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！迸e個例子，老師要求學生聚會時不要講話，自己卻在交流，老師要求學生上課不要遲到，自己卻遲到等等，這些情形給學生看到就產生負面作用。

我們有理由相信，在全體教職員工的共同努力下，尤其是各位班主任的大力貫徹下，10月份的“日常行為規范成果鞏固月”一定會取得預期效果，學校的校風、班風和學風也會有一個質的提高。

小學行為規范講話稿大全（15篇）篇十四

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天國期下講話的主題是：重溫行為規范，爭做文明學生。

現實生活中，有些同學在路邊亂丟果皮紙屑、亂吐痰，與人交談滿嘴臟話，公共場合大聲喧嘩。很多人認為這些行為習慣微不足道?？墒沁@些不良習慣卻真實地反映出部分同學的精神風貌，折射出其道德素質的不高。古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。事實上，良好的習慣是保證我們健康成長的前提，也是我們是樹立健康人格的基礎。習慣決定性格，性格決定命運，命運決定人生。良好的習慣是一個人受人尊敬，讓人喜愛的重要條件，也是一個人擁有良好修養和文化內涵的表現?！靶袨槿站贸闪晳T，習慣日久成性格，性格日久定乾坤”。社會現實也告訴我們，良好的行為習慣，可使人終生受益。

文明習慣是同學路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是見到師長時的問好……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

同學們，讓我們從身邊的每一件小事做起，從課間文明休息，使用文明語言，不追逐打鬧，課間操整齊有序，愛護公物，愛護校園環境，努力養成良好習慣、爭做文明學生。以我們文明的實際行動向家長和老師交上一份滿足的答卷。

我的演講完畢，謝謝大家！

小學行為規范講話稿大全（15篇）篇十五