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中學生抒情(優質17篇)

時間:2025-05-22 作者:LZ文人

優秀作文有其獨特之處,它在表達上更加準確、生動,邏輯更加嚴密。下面是一些優秀作文的范文,大家可以參考其中的寫作技巧和語言表達方式。

中學生抒情(優質17篇)篇一

雨,好像是千萬支魔指;好像是千萬條琴弦;彈出了千變萬化的聲音。

春雨輕柔、夏雨粗獷、秋雨蒼涼、冬雨肅殺;因季節不同,情調各異。但是,雨色一樣美麗,雨聲一樣動聽。

在圖畫音樂和詩歌里,有許多描寫雨的佳作。線條色彩和音節旋律,空靈剔透。

輕細的雨花,像飄忽的霧,白茫茫的,輕吻著人臉,微微覺著癢;又輕輕濡濕著衣裳。雨傘仿佛是風帆,在雨色蒙蒙中載浮載沉;也像一只只大翅膀,東南西北,無邊無垠,因風四處飄航。

沉默的雨,無聲勝有聲;逗人的雨,真叫人喜悅。可以不必穿雨衣,在戶外躑躅漫步。雨似蜜似酒,滋潤著心靈。

---這夢幻似的雨,這奇異的雨,夢幻似的叫人幻想。

記得杏花春雨的江南,雨點敲打著船篷,雨中也有梨花的幽香。記得西湖的夏雨,元氣淋漓,滿湖荷葉被打得篤篤響。記得天目山的秋雨,重霧深鎖,萬木蕭蕭,撐天的松柏經雨洗濯,顯得格外蒼勁。記得富春江的冬雨,如泣如訴,兩岸茅屋炊煙陰陰沉沉,像一幅染濕了的鉛筆畫。

細雨微風的夜,適宜讀詩和散文。狂風暴雨的夜,則宜讀恐怖神圣小說。要不然,便邀幾位知己,泡幾杯濃茶,買一包花生米,點上一支洋燭,又當另有一番情趣。風雨更宜懷人,懷人常不寐;一聲風一聲雨,都似離人低訴。

河堤上,那一排水泥柱上,那一排路燈的瓷罩,白玉球似的鑲嵌在山水之間,依稀是西湖的景色。

“春雨樓頭尺八蕭,何時歸看浙江潮?”

作文五:四季的雨。

電閃雷鳴,花草樹木,春夏秋冬……這些都是大自然賜給我們的瑰寶。而在這些寶藏之間,我猶甚喜歡雨的聲音。

春雨總是那么的溫馨,那么的和善。她常和春風一起走動。驅趕了嚴冬的酷寒。喚醒了沉睡的大地、喚醒了冬眠的動物。給大地披上了綠裝:柳枝兒抽芽、桃花兒開放、小草兒綠嫩,小鳥們又開始了嘰嘰喳喳的故事會。小白兔又準備邀請小烏龜來舉行龜兔賽跑。農民伯伯又開始了繁忙的春耕大生產。播下春天的種子,準備秋天的豐收。

夏天的雨,總是那么的瘋狂。總是伴隨這臺風呼嘯而來,雷公公和電婆婆是一對夫妻。噼里啪啦的大吵起來。暴雨帶著這對夫妻好像要吞沒整個世界。不過,它又是個紙老虎,看它一副兇巴巴的樣子,其實蹦跶不了幾天。盡管這樣,還是令我討厭的。

秋天的雨,是一把可愛的鑰匙,它帶著清涼和溫柔,輕輕的,輕輕的,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。秋雨催熟了火紅的高粱、催熟了燈籠似的梨子、催熟了金黃色的稻田、芳香的桂花,金黃的秋菊,火紅的玫瑰,圣潔的百合……。雨后的彩虹、雨后的瓜果飄香……我被這秋雨陶醉了。

冬天的雨,總是那么的陰冷,似乎還有點小小的毒辣。那雨滴伴隨著冷風打在你臉上,有一股針扎般的疼。一場雨后,便要冷一成。搞不好就要你嚴重發燒39度以上!鼻涕噴嚏一起來,直流三尺。所以,我不喜歡冬天的雨。

太陽追趕烏云,照亮了大地,白云又跑到了藍天上來嬉戲。推開窗戶,一陣泥土的清香迎面撲來,空氣格外清新。楊柳的枝條經過雨水的沖洗,綠得發亮。一這陣風吹來,不時抖落下一些留在樹葉上的水珠。雨后的天氣更美,空氣更新鮮。經過雨水的的洗禮,每朵野花,每棵小草的色彩都如此晶瑩亮麗,就算是五彩斑斕的蝴蝶也無法與它們媲美。加上山中的淡淡霧氣,這如夢的神秘,引領我走向五彩的.世界。

雨給人以涼爽,給人以愜意,我喜歡雨。

作文六:愛雨。

很多人并不喜歡陰雨連綿的天氣,在這樣的天氣里他們會感到壓抑與沉悶。而我則不會。我是那么的衷情于雨啊,每每下雨都有一種想沖出去痛痛快快淋一場的沖動。

愛雨,感覺雨很神奇。它就像大自然賦予我們的奇特禮物一樣。它的每一次到來都會給我們全新的感受。當它輕綿不可輕觸時,給我們帶來了浪漫優雅的清幽氛圍;當它狂放而下時,能讓我們的心情得到超然的釋懷;當它豪爽至下時,讓周邊景物的笑臉都綻放異彩。

感受雨,我們可以透雨的靈魂學到許多。當閃電交加時雨總會不惜一切的與它們爭相輝映,不懼怕,敢于拼搏的精神值得我們去學習;當它柔弱纏綿地到來時,我們可以感受到它靜而不亂的氣息,一切都那么的井然有序,就像雖在慌亂的大環境中但仍能靜穩相融的老者一樣。雨,就是這樣,它的一切都是智慧的結晶,帶給我們啟示。

品讀雨,置身其中細細的欣賞,慢慢感悟自古以來人們對雨的評價。古人有“隨風潛入夜,潤物細無聲”之句來贊揚雨的無私與可貴;亦有“歸去,也無風雨也無晴”來暗示雨可以磨練人的性格;今人也不乏許多用雨水渲染環境的靜謐與和諧,雨巷里撐著油紙傘的姑娘,江南雨里白娘子與許仙的動人傳說,因為有了雨的存在才使得這一切都那么的清新自然,都那么的超然灑脫.

愛雨,一種心靈深處的吶喊,一種最真的想法,如果可以,我愿用淚化作相思雨;如果可以,我愿用雨水灌溉自己的心靈;無怨無悔,不會氣餒;正如它的豪情、它的深情一樣,我深深的愛戀著它。

愛雨就不畏懼等待。度過冬天,我依舊可以擁抱雨,仍然可以感受它的清涼,依昔可以聽見它的聲音。一切都不會變,縱然年齡增長,對雨的情懷不會改變。

作文七:品味雨中人生。

嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。

蒙蒙細雨,沙沙地下,像一根根透明的銀針,從天上掉下來,裝點千山萬壑,又似璀璨的珍珠,紛紛而落,鑲嵌著綠野大地。

雨,滴嗒滴嗒地掉在地上,像是在彈奏一首悅耳動聽的小曲,撥動著我的心弦。一滴雨水落在了我的手上,細細如絲,引起我的思緒萬千。

那高大的老樹,深深的扎根在泥土下,經歷了多少風風雨雨啊,它曾經是多么勇敢地與暴風雨作戰!如今,它又為我們遮風擋雨,是多么的無私,多么的偉大啊!那翠綠的小草,悄悄地從堅硬的土地里爬出來,像士兵沖破了城堡,它是多么的堅強和勇敢啊。雨露悄然地滋潤了它,他盡情地吮吸著,我想,這是它應該得到的甘甜。

我明白了------人生就像這場雨,變化無常,捉摸不定,時而平靜,時而狂風暴雨;就像這小草般,只要勇敢,堅忍不拔,就能破土而出;也就像這一朵朵花兒,隨時都可能遭遇不測!這場雨,讓我想起了的汶川大地震,猶如花般的汶川人民,因為這場突如其來的大地震,他們失去了親人,失去了家園,有的甚至失去了生命,但他們猶如這勇敢地小草,堅強的站了起來,在全國人民的幫助下重建家園,他們譜寫了一首堅強的生命之歌!

品味雨中人生,我感受到了萬物的變化無常,我知道了只有經得起生活中風風雨雨的考驗,才能成為有作為的人。

作文八:雨。

小時候,住在瓦屋下,每當下雨,便能聽到淅淅瀝瀝、凄凄然然的雨聲。長大了,住在鋼筋混凝土的森林中,聽不到雨聲凄然,似乎生活缺了不少的靈氣,缺了能讓人感動的至柔至弱的東西,心在慢慢地沙化。

于是就懷念起那瓦屋雨聲。

雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同,雨滴在上面,叮叮當當的,立即發出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟,聲音就慷慨激越,如百馬齊鳴,如萬馬奔騰。雨勢減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入你的心,像暖春時節耳邊的輕風,瓦片似乎是專為雨設置的,它們盡職地演奏著,聽雨人心中便漫出不盡的情意。

人們喜歡當心中充滿懷念與感喟時,一個人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”的抱負;遲暮的美人有“雨中黃葉樹,燈下白頭人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴”的索懷;多情的詩人有“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的遐思。

雨成了人們修飾感情、寄托心愿的使者。

閑暇之中,有幸回到了自己曾經聽雨的地方。恰逢那天下小雨,又聽到這熟悉而又陌生的雨聲。迷蒙之中,雨聲里透出一種古怪的情調,是久未溝通的那種。它拒我于千里之外,向我表明它對我的陌生,然而我卻能從意識的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢中猛醒的暢快和歷經迷茫后的滄桑感。

有詞云:“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風”。人生境遇不同,聽雨的感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對話,聽真情的奔瀉,聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的,除去歲月的回響外,還有昔日難再的痛惜與欲語還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中,心靈才得以喘息,生命才得以延續。

中學生抒情(優質17篇)篇二

神情散漫、安然。

喜鵲輕快的歌唱。

融化我的悲傷。

時光越走越安靜。

歲月用花開花謝。

輪回著我平淡的日子。

我已經學會。

不以物喜不為己悲。

并不是我大徹大悟。

其實我只想葆有一顆平常心。

堅定、美好地活著。

只聽從內心的召喚。

過自己所鐘情的日常生活。

我清晰地感覺到。

在我的眼睛里暖暖地閃耀。

我內心的江山。

在一張薄涼的紙上。

牢固,有著無限的延展性。

誰也不能攻占。

中學生抒情(優質17篇)篇三

那圓如盤的月兒獨掛如墨般的天空。

卻被無情薄如紗的云蓋住透著微弱的光帶著份朦朧與神秘。

那可人的星星也被團團的烏云藏了起來。

我蜷縮著在那個被人遺落的角落。

好安靜好安靜。

好像全世界就只剩下我。

不知是什么慢慢浸滿緩緩溢出。

滴在身旁傷痕累累的大理石上。

我顫抖著漸漸伸出在抖的手想要觸碰那殘破的石頭。

這個角落只有我倆我撫摸著它涼涼的不時有幾處凹陷。

他安靜的接受我的傷感的觸摸。

嗒嗒.....

淚從臉頰滑過落在它的身上濺起。

它默默地陪著我給予我緘默簡單不過的慰籍。

撣撣它滿身的灰塵。

伏下身貼著它感受著它的孤寂。

輕輕的柔柔的安撫它。

清涼的.風不時地吹來。

吹起了我的長發。

吹干了我的眼淚。

也吹走了我的不安。

嗒.....打在我的肩上是雨.....

我沒有多這場雨淅淅瀝瀝的雨。

雨滴落在我的頭發上落在我的衣服上。

打在大理石上也打在了我的心上。

展開手臂放開胸迎接著雨水的洗禮。

雨來得快去得也快。

再看看經過雨水洗刷的理石。

不再那么落魄。

那些疤痕反而為它添了幾許堅毅。

我站起來擦干臉上的雨水抹掉那倆道淚痕。

毫不猶豫地離開這個地方。

決定要堅強。

遮著月兒的那層云散了。

皎潔的月光散在城市的每一個地方。

包括那塊大理石。

中學生抒情(優質17篇)篇四

今天是五月十三日,也就是母親節。天氣很好,但沒有一絲炎熱的陽光,涼爽的風吹在臉上,感覺有一點寒冷。

早上,我高興的上了興趣班,幾乎都忘記了今天是母親節,是老師提醒了大家,才使我們記住,中午,我們很早就放了學,回到了家里,我獨自一人呆在客廳里想:今天是母親節,送媽媽什么禮物呢? 今天是母親節,媽媽好象把這個節日忘記了,早上吃過早餐,就匆匆離去了。既然媽媽不知道今天是母親節,那就瞞著她,中午就給她一個驚喜吧! 我左思右想,經過了和爸爸的協商,終于做出了決定對,對,就送一束美麗的鮮花吧,在加上一份精美的賀卡,決定后,我們便“動工”了,首先,我把賣好的花包上了精美的包裝紙,然后,我又在網上摘抄了一些關于母親節的囑咐語,抄下來后,我再配上一些好聽的音樂,再把賀卡和鮮花放在了桌邊,我再把媽媽請到了桌邊,隨著那動聽的音樂聲響起,我也不由自主的念了起來“每當落雨的日子,我的`腦海中都會出現您的身影,您為我……。”就是這樣的情景下,我帶著感情,把這美麗,動聽的詩句,完整的讀給了媽媽聽,讀完后,一家人,沉浸在歡樂和笑聲中,吃完中飯,睡過午覺,到了黃昏的時候,我們一家,快快樂樂的逛便了商場。

母愛的偉大就體現在這里,無私、溫馨,深情、溫暖,博大、包容。

今天的母親節,我就是這樣度過的,過的開心吧,以后的母親節,我一定會給媽媽更多的驚喜!

中學生抒情(優質17篇)篇五

3、多情管定煙和雨。——張鎡?《菩薩蠻·芭蕉》。

4、過雨荷花滿院香。——李重元《憶王孫·夏詞》。

5、濛柳添絲密,含吹織空羅。——李世民《詠雨》。

6、隨風潛入夜,潤物細無聲。——杜甫《春夜喜雨》。

7、更無人處一憑闌。——朱彝尊《賣花聲·雨花臺》。

8、春日釀成秋日雨。——柳如是《金明池·詠寒柳》。

9、井桐一葉做秋聲。——鄧剡《浪淘沙·疏雨洗天清》。

10、陰陰夏木囀黃鸝。——賀鑄《南歌子·疏雨池塘見》。

11、風含翠篠娟娟凈,雨裛紅蕖冉冉香。——杜甫《狂夫》。

12、風吹雨,草草離人語。——朱彝尊《一葉落·淚眼注》。

13、晚泊孤舟古祠下,滿川風雨看潮生。——蘇舜欽《淮中晚泊犢頭》。

14、雨窗和淚搖湘管。——許棐《后庭花·一春不識西湖面》。

15、雨在時時黑,春歸處處青。——唐庚《棲禪暮歸書所見》。

中學生抒情(優質17篇)篇六

是您,我的父親!

我平凡而又偉大的父親!

當我還是個小孩子。

您就把我放在手心里。

把我當成您的一切。

像所有的小孩一樣。

父親。

在我的眼里您是無所不能的!

當我漸漸地長大。

我們注定要分離。

但在我心靈深處。

始終有一個位置。

那就是您。

我的父親。

我永遠不老的父親!

如今我已長大。

樹葉朝天。

但根卻在您那里。

您雖不在我身邊。

但我卻始終感覺有您相伴!

忘不您諄諄教導的情景。

忘不您那滿懷愛的眼神。

忘不您強壯有力的臂膀。

忘不您充滿活力的聲音。

忘不您在風雨中的背影。

忘不.....

父親。

您是我前進的動力。

給我戰勝困難的勇氣。

您雖如此的平凡。

但您卻是我心中最偉大的人。

父親是條河,流轉著歲月,訴說人世的滄桑。

父親是片海,擎起太陽,放飛天空的翅膀。

父親是座山,堅韌起脊梁,挺拔大地的芬芳。

如山父愛,父愛如山。

我那常年勞累的父親啊。

您永遠都是兒子心中。

最最純樸的詩篇!

中學生抒情(優質17篇)篇七

窗外下著雨,風聲很大,帶著急促的哨音。是風讓雨不停地敲打著陽臺上的玻璃,像是一個被追趕的人,著急的想走進一扇門。聽著風雨的嘈雜聲,夏雪在想:或許雨沒有這么大,風也沒有這樣急,只是這十八樓的高度,把風雨懸掛的有點高。

已經是凌晨兩點了,夏雪睡不著。傍晚陸阿姨專程到家里來,又給她介紹了一個男朋友。陸阿姨說對方的情況時,夏雪的思緒不知道在哪兒游蕩。

“雪兒,記著人家的名字叫田野……”陸阿姨臨出門時的叮囑像雷聲在夏雪耳邊炸響。

“田野……”夏雪仿佛夢囈般重復了一下那個人的名字。

十三歲那年,夏雪上初中了。家中翻天覆地的變故,讓夏雪感覺到自己已經不是自己了,她好像被命運狠狠地擰了一下,推推搡搡地走進了另一個世界。短短的日子里,她渾身長滿了刺,眼睛里注滿了敏感警惕,提防著身邊的一動一靜。

新同桌是一個白白凈凈的男生,名字叫田野。這個和弟弟同名不同姓的同桌,調皮不搗蛋,靦腆不安靜。有一次下課,田野和鄰桌的男生嬉鬧玩耍時,不小心把夏雪的文具盒撞翻了。還沒來得及撿起來,夏雪就進了教室。立刻,她像刺猬遇到危險一樣,渾身的刺硬硬的豎了起來。她張口就罵,而且罵得很難聽,像極了一個小潑婦。全班同學在她的叫罵聲里安靜了片刻,鄰桌的男生沖過去想打她,被田野用力抱住了。那節課,夏雪什么都沒有聽進去,心里一直在喊在罵,感覺全世界都在欺負她,而她只能孤單地蜷縮在某個角落,沒有人保護陪伴。在以后的日子里,夏雪簡直就成了班里的小潑婦,只要哪個同學不小心碰觸了她的敏感,都會被她罵得無言以對。

那天,同桌不小心把她疊放在桌邊的幾本書碰落在地,她又罵了好一會兒。每次發作之后,她心里都久久不能平靜,甚至會偷偷的掉眼淚,感覺包裹自己的那一團刺越來越硬,很不舒服幾乎讓她窒息。快下課時,同桌悄悄的、很迅速的把一張紙條推到她的課本下。她疑惑的'移過紙條,上面寫著:“罵人是最無能的行為,也最丟人現眼了,同桌,以后不要罵人了!”那一刻,夏雪心里溢滿了委屈,卻感覺到了一絲溫暖。

田野的數學成績特別拔尖,這讓夏雪十分羨慕佩服。在班里自己的成績雖然優秀,可數學是最差的。那時候,男生和女生幾乎不說話,因此就算她身邊有個“田學森”(這是數學老師對田野的昵稱),她也不會求助指點。可是,好幾次田野把難度大的題用詳細的步驟解答做好,偷偷的給她推過來。她沒有說過一次謝謝,除了默默感激還有莫名的溫暖。

初一有一門植物課,老師不重視,所以同學們也不用心。期末考試時,夏雪對著植物試卷發呆,翻來覆去就會做那么幾道題。快要交卷時,田野用腳輕輕地踢了她一下,把自己答完的試卷往夏雪這邊移了一下。夏雪瞅了一眼,心里掠過的一種興奮很快被強烈的自尊心卷走,她離開座位第一個交了卷子。那次,夏雪植物得了五十五分,田野得了八十七分。

升入初二,夏雪的身高沒有多大的變化,田野卻長高了十來公分,從此他們再也沒有同桌過,而且座位也拉開了距離。不知不覺中,夏雪很少在班里吵鬧不休,有時候就是和同學發生了爭執,也不會出言粗蠻。

十六歲那年,初中即將畢業。五四前夕,班主任讓老團員推薦新的團員,班里的三個老團員推薦十名同學,然后在班里投票選出五名新團員。田野推薦了夏雪,夏雪在那個五四青年節成了一名共青團員。

十六歲的雨季,懵懂善感。十六歲的夏雪,心里生出了朦朦朧朧的情愫,莫名其妙的心跳。不知道從什么時候起,每次走進教室,夏雪都會不自覺的把目光落在田野的座位上,剎那間的停留。有時候會和田野的目光撞上,心就會撲通撲通跳得很快,臉也會瞬間燙燙的。那一刻,夏雪感覺自己像個受了驚嚇的小兔子,無處藏身。幾次的目光相撞,慢慢的,夏雪不再驚慌,她渴望遇到田野的目光,那目光里有笑意、有陽光,她甚至會大著膽子去撲捉田野的目光,他們目光交匯的次數越來越多。那段日子里,夏雪像藍天下的小鳥、像陽光下綻放的向日葵。

初中畢業后,田野以優異的成績被當時最好的中專學校錄取,夏雪上了高中。上了高中的夏雪,不愛說話不愛和同學交往,也從不和同學發生爭執。一個人的時候,她會在本子上用“野”字組詞,亂寫亂畫各種字體的“野”字。每次考試成績不理想時,她就會覺得自己距離田野遠了一些,懊惱以后她會更加的努力。新年伊始,她都會選一張自己最喜愛的賀年卡,填上一個“野”字,寫幾句簡短的祝福,然后藏在自己的日記本里。

拿到大學錄取通知書的那一天,夏雪很想馬上去找田野,她知道他工作的地方。她設想了許多種相見的情景,可是興奮過后冷靜下來,又沒有了勇氣。她默默的許下心愿:繼續努力,畢業后一定去找他。

夏雪大學畢業了,田野結婚了……夏雪的夢醒了,卻碎成了粉末。

中學生抒情(優質17篇)篇八

盡管事情已過去多年,盡管母親也早已離去多年。但每當想起寒風中,母親那瑟瑟發抖的背影,我的心就一陣陣痙攣。我既為我對母親的態度而內疚,更為母親的偉大而感嘆。

這時突然天空刮起一股陣風,陣風過后我不禁打了個寒戰,再看母親,寒風中只有她的背影漸漸遠去。傍晚風果然刮了起來,6、7級的大風夾雜著陣雨鋪天蓋地而來,氣溫一下降到了4、5度。這是同學們都早已請假回家拿衣服了,宿舍里只剩下孤孤零零的我,面對著那床被子久久發呆:“誰讓你給我送被子了,這以后誰都知道我有一個患精神病的媽,這讓我如何見人……。”

時過境遷,為這事我還和母親吵過一架,現在想起真是太不應該,太混了。特別是自己有了孩子后更加體會到可憐天下父母心。他自己有病卻還來回徒步十幾里,關心疼愛著自己的孩子。生活的重壓下她得了讓人討厭的病,但這并不是她的錯,母親雖然去了,但他的背影卻時不時地浮現在我眼前,它將是我心中永久的痛。

今天是個既神圣又莊嚴的日子——3月8日婦女節。

就在這個莊嚴的日子里,我想寫一篇文章來追戀我的母親……。

我的母親中等的身材,炯炯有神的眼睛,有點上翹的鼻子。四四方方的臉,一頭玫瑰紅而飄逸著清香的頭發。

平日里母親總是喜歡穿著那些老老土土的衣服。但是……。由于我們兄妹的時代感,母親在我們的威逼下終于放下了她那單純而又淳樸的心。穿上了我們自認為跟的上時代的衣服。

雖然母親整體上看上去是華麗多了。可是她的那顆節約的不能再節約的心始終還是改不了的。每天還要要求我們怎么怎么做。諸如叫我們買東西不要那么奢侈,平日里不要用那么多錢等。就連我們吃頓飯都要受母親的訴責。

因為工作的關系父母都不可以和我們住在一起了。遷居到那要工作的地方。一個月回來一兩次有時甚至不回來。我們也因為課程的緊迫。每每母親回來時我們都只能匆匆的看上一眼,就連坐下來訴說一下心事都不可以。

記得有一次。母親剛好在星期六回來,那時我正因為段考的壓力。跟母親講不到兩句話就吵起來。通通把所有壓力都卸載到母親的身上。隨后我就甩上門玩電腦去了。過了片刻后我隱約聽到關門的'聲音。據我猜測應該是母親要走了。想到剛剛和母親吵架的事。我就后悔起來。心。也隱痛起來。真是悔不當初啊。

于是我就跑到窗口前。看著母親。看著母親那落寞,那偉大的背影慢慢的離去。

我的眼睛也不自覺的流下了晶瑩的液滴。在那晶瑩的液滴中我看到的母親的背影……。

當一聲啼哭聲響起,就表示一個生命降落人間。我們的母親十月懷胎生下我們,哪有不愛的道理。可我總不理解她,有時甚至還會頂撞他。記得有一次,母親怕我晚上睡的時候著涼,便給我的房間配了一套備用鑰匙,引起我的不滿。

我認為我的房間要由我個人的隱私,因此頂撞了她,母親無所謂,仍然笑嘻嘻的對著我。我卻感到了前所未有的瀟灑和自豪。下午,母親要帶我去買衣服,萬般無奈下我走出家門。路上,我有意與母親對著干。我走在前面,把母親甩在后面。母親大步走上前,想與我并路,我可不吃這一套,任然大步流星,快步向前走。母親在后面喊道:“小心點,別摔著!”我不以為然,自豪之情又一次涌上心頭。這一次,是母親看我的背影。過馬路了,母親仍然在后面。為了不讓母親追上,我飛一般地往前走。這是,從拐角處來了一輛車,像一匹脫韁的駿馬飛馳而來。喇叭聲在我耳邊飄蕩。本能反應是使的手向后伸,想拉住母親,可是沒人。見那車正向我逼近,已經來不及了,救命!

這時,一只手將我拉住——是母親!我的心空蕩蕩的,頭垂著,不敢正眼看母親。當我抬起頭時,母親的眼睛里并沒有一絲責備,這充滿了恐懼與惋惜。母親不再理我了,轉過身,朝家的方向走去。鑰匙的“叮叮”聲響起,原先的瀟灑與自豪蕩然無存。這次,是我看母親的背影。

中學生抒情(優質17篇)篇九

1、追求,就是千年不變的至情,百代流傳的綺夢;是沁人心脾,令人留連的田園風光;是一個人、一個家、一個民族、一個國家奮斗不息的崇高理想。因為有了追求,才有了一個個古老而又美好的傳說;有了追求,才有了一座座綿延無邊、用血肉筑起的鋼鐵長城;有了追求,才有了一尊尊屹立于天地之間、永不低頭的雕像。

2、生活就是奮斗,只有勇于攀登才能創造輝煌;生活就是創新,只有與時俱進才能跟上時代;生活就是付出,只有吃苦流汗才能實現理想;生活就是享受,只有品嘗人生才能感知生活的快樂。

3、人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于靈秀;人生就像一場雨,重要的不是它的大小,而在于及時。

4、沒有哪一種胭脂能涂抹時間,沒有哪一件服裝能掩飾靈魂,沒有哪一套古籍能裝潢空虛。

5、只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人生。

6、當雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中,觀望藍天白云之時,它已有了夢想,那就是振翅九霄,與藍天搏擊,與白云共舞;當駿馬休憩于柵欄之中,昂首長嘶之時,它也已有了夢想,那就是奮蹄原野,馳騁天下。

7、真正的快樂,不是依附外在的事物上。池塘是由內向外滿溢的,你的快樂也是由內在的思想和情感中泉涌而出的。如果你希望獲得永恒的快樂,你必須培養你的思想,以有趣的思想和點子裝滿你的心,因為用一個空虛的心靈尋找快樂,所找到的也只是快樂的替代品。

8、不管大半輩子風光也好,平淡無奇也罷,書最終在打發退下來的日子里,應該是最好的選擇。讀點喜好的書,不用操心因空虛無聊去學跳舞跳出個婚外戀而毀了一世的好名聲,更不用操心打麻將時因一個“十三不靠”而激動地溜到桌子底下而一命嗚呼。

9、夢想是我們行動的起跑線,知識是我們前進的加速器,堅持是我們不停的步伐,智慧是我們成功的法寶。

10、我以為愛情可以克服一切,誰知道她有時毫無力量。我以為愛情可以填滿人生的遺憾,然而,制造更多遺憾的,卻偏偏是愛情。陰晴圓缺,在一段愛情中不斷重演。換一個人,都不會天色常藍。

11、天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。時光蒼茫處,仿佛見一代雄主成吉思汗,揚鞭策馬統領萬千鐵騎,橫掃歐亞大陸,所向披靡。小草,造就了前無古人的馬背英豪。

12、人生是一本書。有的寫得精彩,有的寫得平庸;有的寫得厚道,有的寫得輕薄;有的寫得恢弘,有的寫得小氣;有的寫得平順,有的寫得曲折;有的留下光彩,有的留下遺憾;有的留有思考,有的只剩空白!

14、月光如水,水如天。靜靜的夜,柔柔的月光,我站在花兒的面前,凝視著,花兒無語,我無語。我慢慢地聽,給我以心靜,給我以力量,這就是情,無須說什么,毋想什么,就這樣,很美,很靜。

15、現在很多中國人仍然有一種“弱國心態”。具體表現就是,把自己夸大,對于別人的贊揚或者批評非常介意。而這些恰恰是對自己缺乏信心的表現。中國人在遇到國際糾紛時,應該表現得冷靜一些,有大志的人才能真正韜光養晦。

16、有了成績要馬上忘掉,這樣才不會自尋煩惱;有了錯誤要時刻記住,這樣才不會重蹈覆轍;有了機遇要馬上抓住,這樣才不會失去機會;有了困難要尋找對策,這樣才能迎刃而解。

17、變色龍是很少見的,但是據我所知變色龍的外形我都知道。現在就有我來講講吧。變色龍的原色是綠色,橢圓形的頭上長著三角形的嘴,兩眼凸起,想想都怪嚇人,而且它還兇相畢露,身軀呈長筒狀,隆起的背部酷似龜背,腹部兩側長著四只短腳,尾巴尖細。講著我身上的雞皮疙瘩都掉了一地。變色龍捕食時那真是迅雷不及掩耳之勢的速度呀!變色龍變色是看心情和周圍的自然環境。

18、冬天,在他的開始就走出了瀟灑的一步——寒風。夜幕降臨了,寒風好似一個醉漢,在大雪原上,在小鎮的每座房前游蕩著,時而放開喉嚨狂怒地咆哮,時而疲憊地喘著粗氣。光禿禿的樹枝在狂風怒吼中戰栗,搖曳不定,月也怕冷似得躲進了云層。人們顫著身子,捂著雙手走在大街上,狂風肆無忌憚,涼颼颼的,直灌入人的衣襟,吹得人心寒。樹木“嘩嘩”直響,狂風卷著樹枝、樹葉揮動,像魔鬼的爪子在亂舞。冬天,用自己的獨特向人們展示了它的風姿!

19、黃老師有一頭烏黑亮麗的長發,一雙水靈靈的大眼睛和一張小巧玲瓏的嘴巴。她個子不高,但走路特別有精神;她的普通話講得很標準,上課時帶幾分幽默感,讓我們在學習中感受到輕松愉快。

20、冰雪覆蓋的時候,我們需要一團火來取暖;暗夜無邊的時候,我們需要點點星光來取暖;前途茫茫時,我們需要一盞航燈來取暖……四季輪回,心里濾不去的是煩惱和憂愁,腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日,讓我們用什么來溫暖迎風而立的自己?留些真誠給自己取暖吧!

21、太陽剛剛升上山頭,被鮮紅的朝霞掩映著,陽光從云縫里照射下來,像無數條巨龍噴吐著金色的瀑布。

22、初三讓我受益匪淺,她讓我明白了珍惜時間才不會虛度此生的真諦,她讓我懂得了珍愛人生就要去拼搏去奮斗的道理。如醉如癡,她讓我用激情吮吸著知識的甘露;豁然開朗,她讓我用真誠去探尋著做人的美好。

23、船的命運在于漂泊;帆的命運在于追風逐浪;人生的命運在于把握,把握信人生,方能青春無愧。

24、我最喜歡雪青馬,總覺得它有大將風度。身披白色的匹毛,背部點點青斑,上肢修長舒展,十分瀟灑,活像從徐悲鴻的畫上偷跑下來的。每每我走近它槽前時,它便停止咀嚼,抬起頭來一動不動地看著我。我發現它眼睛很大,還是雙眼皮,眼睛是濕潤的,流露出那種預知命運的眼神。

25、她,長得不算眉清目秀,但五官還挺端正,她的臉圓而略長,在兩道濃而有些雜亂的眉毛下,有一雙不大卻有神的眼睛。高而直的鼻子,給平平淡淡的臉上增加了些棱角。在臉的兩側,鑲著五官司之中我最滿意的——耳朵,它們不大不小像一對元寶似的。

26、財富是一種寄存,你不能將其帶走;榮譽是一道亮光,你無法將其留住;成功是一顆碩果,你無法四季品嘗;生命是一種過程,你不能讓其停步。

27、命運就是西楚霸王英雄末路自刎烏江時的那一聲仰天長嘆。命運就是屈原一心報國而屢遭排擠后遺留在汩羅江畔的那一串串沉痛的叩問。命運就是貝多芬在雙耳失聰時指尖下所擊出的那一曲悲壯的交響。命運就是保爾雙目失明后寫下的骨氣錚錚的那一頁頁輝煌的詩文。

28、生活中可以沒有詩歌,但不能沒有詩意;行進中可以沒有道路,但不能沒有前進的腳步;工作中可以沒有經驗,但不能沒有學習,人生中可以沒有閃光,但不能有污跡。

29、真正的幸福正如此,愈深愈無聲。天地間每一個角落都傳遞著幸福的信息,它讓我們感悟到:幸福的世界真好!

30、一個安靜的夜晚,我獨自一人,有些空虛,有些凄涼。坐在星空下,抬頭仰望美麗天空,感覺真實卻又虛幻,閃閃爍爍,似乎看來還有些跳動。美的一切總在瞬間,如同“海市蜃樓”般,也只是剎那間的一閃而過。當天空變得明亮,而這星星也早已一同退去。

31、如果你盼望明天,那必須先腳踏現實;如果你希望輝煌,那么你須腳不停步。

32、一個碌碌無為的淺薄者是沒有欣賞可言的,既然不相信自己注定就是平庸之輩,就要在欣賞別人的同時,試著把自己投入到鑄就輝煌的烘爐之中,把自卑表達成自信,把不滿改寫成奮爭,把孤僻揮灑成壯觀,把委屈升華成冷峻,把失意擠壓成動力,把挫折摔打成練達。

33、幸福是什么是功成名就、受人敬仰嗎是恬靜悠閑、無牽無掛嗎是高朋滿座、兒孫繞膝嗎我說:幸福是……。

34、擁有一個健康的體魄將使你的生活更具活力;擁有一個清醒的頭腦將使你的人生更具理智;擁有一群朋友將使你的生活更具快樂;擁有一顆愛心將使你的生活更具和諧。

35、在翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語,嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。摘下那碧綠的荷葉,不僅可以擋風雨,還可以遮驕陽。露珠亮晶晶的,在那翠綠的荷葉上微微滾動著,閃爍著晶瑩的光輝,像翡翠盤里托著珍珠一樣。

36、敢于面對困境的人,生命因此堅強;敢于挑戰逆境的人,生命因此茁壯。

37、夏日的綠,在天地間揮毫潑墨,在藍天白云下,描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。映入眼里的或墨綠,或清綠,都完全地脫了鵝黃的底子,它是這般的蔥蘢和葳蕤著,不再淺薄、不再稚嫩,濃濃的把生命的層次極盡展現。它充滿激情地吸納著烈烈的陽光,悠悠的呼吐出純純的氣息,讓你在這樣綠的庇護中,神清氣爽,盡享清涼。可是那天也有不測風云,帶了陰和陽電的云朵在午后熱吻,閃電是不經意露出的含情脈脈的目光,雷聲是他們快樂的笑語,而雨后七色的彩虹呢是他們愛的結晶。藍的天,白的云,絢麗的彩虹,交織盛夏日最美的風景。

38、我喜歡聆聽蜂兒嗡嗡飛舞的聲音,每當聽到這種聲音時,我眼前仿佛出現了金色的小蜜蜂在花叢中忙碌的身影,這些可愛的小生靈生命是那樣短暫,但它們一生辛辛苦苦為人們釀造甘甜的蜜糖。它們無怨無悔、默默無聞的奉獻精神令我折服。

39、啊!原來美麗就是“化作春泥更護花”的落紅落到地上的聲音;就是在暗無天日的地下生活數載卻只能在陽光下歌唱若天的蟬;就是小烏鴉為其年老父母找食而來去匆匆的身影;就是翻山越嶺的游子對家鄉深情地回眸;就是蠟燭在臨熄滅前那一瞬間的無比瑰麗的跳動。

40、如果人類不好好保護我們這個賴以生存的地球,終有一天,風沙的肆虐與垃圾的堆積會吞沒我們美麗的家園。我向全世界的人們呼吁:讓我們從現在開始,從我做起,手挽手,肩并肩共同保護建設我們的家園吧!

41、風,悄悄的,把美夢埋葬,枕著一縷馨香恬然入眠。一份無法抑止的憂傷,一份永遠癡纏的記憶,翻開一生的惆悵,那些遙遠的往事,重復著久違難忘的銘心。驀然回首,卻恍若隔世!

42、我有一個妹妹。她有一雙亮晶晶的眼睛,眼睛下面長著一個小鼻子,鼻子下面卻長著一嘴,這張嘴特別愛吃一看到東西就吃。

43、妹妹的頭發黑中帶著金黃色,那種頭發的顏色,就連理發師也無法染出;妹妹的頭發黑黑的,我真懷疑妹妹拿她媽媽的描眉筆涂了涂眉毛呢!

44、帆的一生充滿了曲折困苦,它呼嘯在暴風中,騰躍在波谷里,急行在驟雨中,喧囂在狂浪中,穿行于礁石間……帆以它堅強不屈的意志年年月月與怒濤巨瀾搏斗著。我贊美帆,在我的眼中,只有真正具有帆的性格的人,才是真正的英雄;只有真正具有帆的信念的人,才算得上崇高。當你身臨暖風拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時,一定會陶醉其中;當你面對如金似銀,碩果累累的金秋季節時,一定會欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶。

45、大廈巍然屹立,是因為有堅強的支柱,理想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行,是因為有指示方向的羅盤,理想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里,是因為有引導它的鐵軌,理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。

46、希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩人所說:有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機感受的人一定進步快。

47、每一個成功者都有一個開始。勇于開始,才能找到成功的路。

48、一棵棵桂花樹聳立在微黃的草間,淡黃的桂花躍上枝頭喜迎秋天的到來。你看她們開的多有勁呀!滿樹的枝丫都綴滿了桂花,好似一位穿著花衣的妙齡少女,羞澀的低著頭,真可謂是“千朵萬朵壓枝低”!坐在教室內,一陣陣淡淡的清香透著沁人肺腑的甜味縈繞于鼻,整個校園沉浸在花香中,好似“桂花滿階庭”的意境。

49、生命不是一篇“文摘”,不接受平淡,只收藏精彩。她是一個完整的過程,是一個“連載”,無論成功還是失敗,她都不會在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好還可以從頭再來,她絕不給你第二次機會,走過去就無法回頭。

50、好身體是鍛煉出來的,好頭腦是三思出來的,好習慣是養成出來的,好品德是自律出來的,好才藝是磨練出來的,好腳板是行走出來的。

中學生抒情(優質17篇)篇十

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朋友們,你們可有自己喜歡的一季嗎?告訴你們吧!我喜歡的是秋天,因為每一年的秋天一到,中秋緊跟著就來了,每當中秋一到,每家每戶都開始有對家人或朋友的思念啦……就是秋思吧!

天凈沙,秋思二、相見歡。

馬致遠李煜。

枯藤老樹昏鴉,無言獨上西樓,

小橋流水人家。月如鉤。

古道西風瘦馬,寂寞梧桐深院鎖清秋,

夕陽西下,剪不斷,理還亂,是離愁,

斷腸人在天涯。別是一般滋味在心頭。

這倆首詩詞雖簡單,卻把每個人的心中的秋思都體現出來了。

秋天雖樸素,但秋思。

[1][2]下一頁。

中學生抒情(優質17篇)篇十一

四周冷冷清清沒有人來人往。

抬頭望天邊月亮聽著輕音樂。

仿佛地平線劃分兩個世界。

空中星星瀟灑點綴。

好像跟冰冷空氣作對。

這相思之夜竟無人陪伴。

一絲溫暖愛意不見。

一個夏天等你等得快要發狂。

二如果遇見你肯定浪漫。

是我生命中最驚喜的時刻。

沒有個人能把你替代。

默默堅守的愛。

彼此堅強的依偎。

如果遇見你肯定微笑。

是我記憶中最青澀的夢幻。

世界時針停下來不走。

心心相印的淚。

愛到盡頭也執著。

如果遇見你肯定擁抱。

是我思念中最圓滿的.童話。

悄悄告訴你我想挽留。

認真呵護美好。

海枯石爛有所謂。

三四周冷冷清清沒有人來人往。

抬頭望天邊月亮聽著輕音樂。

仿佛地平線劃分兩個世界。

空中星星瀟灑點綴。

好像跟冰冷空氣作對。

我想來想去就是不明白。

心愛的你此刻在哪里。

為什么不來與我說三道四。

給人感覺太過冷淡。

四希望有你在門口等待。

等待我到來再喝杯月光酒。

直到凌晨也別說要分手。

可依然還在盼你等你怨你念你。

你的身影在哪里失落彷徨。

五一個夏天等你等得快要發狂。

明年秋天繼續在你家門口。

或許你會期待看到全新的我不讓你失望不讓你墜落我們會相愛天荒地老。

哦哦哦~耶耶耶——。

中學生抒情(優質17篇)篇十二

花,就要謝了,帶著我無限的回憶一同墜落、埋藏。

那是桂花,如此的香,也讓我如此的依戀。

小時候,總喜歡住在外婆家。早晨,陽光已穿過玻璃層投進了房間,映上了床,外婆喊我下樓吃早飯。未進餐廳,就聞見了一股沁人心脾的清香,撲進了我的鼻腔。那是我最愛的小湯圓,還有那可愛的,金黃的桂花,點綴在湯圓上,怎不惹人戀?輕輕往嘴里送進一小口,只覺得舌尖有些麻木,然后是直入心田的香。

“就是這個味兒!”

“好久沒吃了吧,快多吃點兒。”外婆笑吟吟地說著,進了廚房。

正是八月,有幾分燥熱。抬頭。瞧見門前的那顆桂花樹開得正歡,或是躺著,或是立著,或是倚著。懶洋洋地沐浴著陽光,毫不吝嗇地散發著它的香氣,陶醉了每一個過路的人,有的人,甚至留步觀賞。

不知不覺,已經吃完了。悄悄扒在廚房邊看外婆在做什么?或灑,或拌,或捏,或揉……是桂花糕吧。外婆仔細地挑選著,都是好的,只是她的背,有些直不起來了,可她依舊如此專注,而我依舊如此依戀。時間一天天過去了,外婆陪我的時間或是最多的。那時,外婆牽著蹦蹦跳跳的我,一同在夕陽下,影子把我們拉的或長或短;而如今,該我扶著年邁的外婆,緩步在花間小路,影子依舊跟著我們。

念想間,外婆轉身看見了我,“嘿,想吃了吧!馬上就好。”我點了點頭。我總喜歡小的,外婆總費些許功夫打造“迷你版”的桂花糕。我就這樣,呆呆地盼著。

坐在臺階上,靜靜地等著,風起了,也卷進了香。

就是如此吧。如癡如醉。我依戀丹桂飄香的秋天,依戀甜上心頭的桂花,更依戀與外婆的點點滴滴如雨般纏綿。這,讓我如此依戀。只懇求時間的沙漏能慢一點,再慢一點,不要將它悄然吞噬了,杳無蹤跡了。

只想依戀,再停留,外婆再多陪我一會兒。只要片刻,不求永恒……。

中學生抒情(優質17篇)篇十三

老師對我的教育,是不求回報的,它好像一只牛,用全身的奶、血來哺育我們,她就是那只老黃牛。

初一時,我的成績是在班上排倒數第幾的,作文也很差,寫記敘文又寫不出主要內容,寫詩用沒趣味,寫抒情文有透露出深切的感情,我在班上又沒有什么地位,總有一些同學——黃再青、黃文強、劉揚等同學欺負我,我因無奈而沮喪,沒人表揚我,也沒有人夸贊我,我覺得沒臉見人了。

一天下午,一如既往,一點半時來到學校,過了半個小時,上課了,余老師拿著課本來了,這節課是作文課,我揮起筆,過了一會兒,寫了一篇400字左右的作文,我交了上去……過去一個星期了,余老師發下了作文,當場表揚我,當著全班同學的面,說:“葉子駿同學這篇作文寫得很好,寫出他對小貓咪那不可分割的感情,我們要相信他,相信他的作文會寫得越來越出色。”說罷,全班拍起了響亮的`掌聲,我的眼睛濕潤了,同學們和余老師這么相信我,同時還有幾分高興——畢竟有人夸我了!從此,我的理想改變了,作文水平提高了,腦子像轉了個180度。五年級的時候,我的作文《母愛無私》獲得了青年第三屆網絡作文競賽的三等獎;六年級的時候,我的作文《冬游》獲得了青年第四屆網絡作文競賽的三等獎,這些獎狀整整齊齊地貼在高高的墻上,這些獎狀雖然是學校慎重發的,但這是老師那無私的愛奉獻的,我愛老師,老師給了我理想,給了我成功的第一步!

細細想來,我們的點點滴滴,無不凝聚老師的心血,悠悠師生情啊!

中學生抒情(優質17篇)篇十四

“讓我們有一個約定。在今年下第一場雪時,我們就相聚在一起,共同感受雪的純潔。”

“好!到時可不許反悔!”

這是一個朋友與我的共同約定,我一直將這個約定銘記在心中。

但,不知,她還記得這個約定嗎?

她變了,她真的改變了,這令我難以接受……。

隨后的幾天中,她似乎沒有了音信,給她打電話也不接,敲她家的門也沒有人開,我急得頭上直冒汗:“她別是出了什么事吧!”我在她家的門口轉悠。她家的鄰居看到我對我說道:“小姑娘,回家吧!她已經好幾天沒有回家了!”我愣住了:“什么?!不可能!”“是真的!”我感到驚訝。

我徘徊在街頭,悶悶地,覺得心口像是有什么東西堵住了,感到無精打采。

突然,我的眼前一亮,她就走在我的前面!我急忙跑了過去,但是我又不由地停住了腳步,我看到一個男生牽著她的手!

當他們分別時,我跑到她的前面,緊緊的握住她的手,不由得問了一大堆問題:“我給你打電話你為什么不接?!為什么不回家?那個男生是誰?你是不是談戀愛了!”

她用同那天一樣冰冷的話回答我:“你是我什么人?你憑什么管那么多!”

我聽了這話連連后退,握住她的手也松開了,我用復雜的眼神看著她,她的眼神中也參雜著譏笑和嘲諷。這種眼神直寒透了我的心。

“你變了!”我痛苦萬分的對她說。

“人總是會變的!”她回答道,隨后頭也不回的就走了。

我的指尖還留有她的溫度,她的芳香,她的純潔……。

我們的冬季之約,是不是也隨著冬季的寒風飄散了呢?

中學生抒情(優質17篇)篇十五

滿地黃葉,一層又一層。

偶然抬頭又一片葉子飄飄而下。

初冬的雨中。

一個人撐著陳舊的傘。

走在冷風中。

寒風中凌亂的一切。

人來人往。

有的人走著走著就散了。

有的人你越來越看不懂了。

有的情只成為最美好的`記憶。

有的人相識多年。

內心早已堅定信念。

可誰知在她眼里你什么也不是。

匆匆那年我們相識。

那是一個溫暖的初冬。

那一年一切都很美。

繁華落盡。

無邊落木蕭蕭下。

茫茫人海中。

我心中的你只是最初的模樣。

這個世界太迷離。

國與國中間沒有永遠的朋友。

只有永遠的利益。

茫茫人海中。

你也成長了。

可是一起長大。

我卻迷路了。

我還是原來的那個我。

很真很真。

媛媛太真。

愿人生若只如初見。

這個世界五顏六色。

許多人也變了顏色。

讓我難以捉摸。

那年時間很慢。

那年我們很單純。

那年的風景迷人。

那個時候的我們臉上笑容是多么的真誠。

那年天空好藍。

云朵也是我們最喜歡的樣子。

鳥兒唱的歌也特別好聽。

落葉很美。

撿一片放進你手心。

帶著我的美融進你心里。

一座城,一個人。

撿一片落葉。

用心寫下我們的詩歌。

中學生抒情(優質17篇)篇十六

以前,家中住的房子是租來的,爸爸開的車是兩個輪子的,我的零花錢都是向哥哥討的,少得可憐。

爸爸那時又瘦又黑,可是他每天晚上都會開著他那輛摩托車帶我去玩,去廣場上撈金魚、玩碰碰車、滑輪。睡覺前給我們講各種搞笑的故事,讓我們每天都笑著入睡。

日子很簡單,卻很快樂。也許,細心的人會發現,我在句首用了“以前”這個詞,看到這,也許你會問,那現在呢?現在,家中住的房子是買來的復式房子,又大又明亮。爸爸開的車子是四個輪子的。我的零花錢都上百塊。爸爸又白又胖。可是,他再也沒帶我去過廣場,再也沒跟我們講過故事,我再也不會在夢中笑醒。

日子更簡單了,卻不再快樂。我懷念以前的日子,那時我的哥哥很疼我,總把存下來的零錢給我,看著我樂呵呵地買糖吃。我的爸爸很關心我,他會問我喜歡什么,然后幫我買。可是,我多么討厭這個可是啊。我的哥哥與我不再親密,甚至彼此間的對話都少得可憐。

我的爸爸愛上了一種叫做“酒”的東西,他不愛惜自己了。他也不再問我喜歡什么,他開始認為他安排的都是我喜歡的,他越來越少征求我的意見。

或許,這就是人生。這就是生活。人啊,總是會因為各種因素而改變的。說好不變的,已經在一個個說著“不變”的承諾中改變。

文檔為doc格式。

中學生抒情(優質17篇)篇十七

時光流逝,滄桑流緩,當曾經的輝煌與沉淪都化作云煙,隨風而去時,唯有那滿腔的熱血依舊流淌,唯有那堅貞不渝的愛國情懷永久的滌蕩內心。

當屈原高唱著《離騷》,縱身跳下汨羅江時,我們明白,那是愛國;當戚繼光吟誦著“封侯非我意,但愿四海平”抗倭奮戰到最后一刻時,我們知道,那是堅貞不渝。前人用血淚與生命詮釋了愛國,鑄就了一種悲壯、雄渾的美。那悲壯的美,是岳武穆怒發沖冠的一闋滿江紅,是文天祥舍生求義的一曲正氣歌,是魯迅先生彷徨后的一聲吶喊!當英國的火炮轟開了緊鎖的國門,當帝國主義的鐵蹄踏遍神州,看我美麗壯闊的山河,滿目瘡痍,看我勤勞善良的人民,飽經滄桑。危難間,又是那些仁人義士挺身而出,捐軀赴國難,視死忽如歸。他們奔走在戰火之中,用身軀堵住槍口,用生命換取勝利,他們高舉著用鮮血染紅的旗幟,帶領中國人民躍出火海深淵,穿越狂風暴雨,迎來勝利的曙光,開辟新的天地!

落日下,我臨江遠眺,那悲壯的一幕幕再次浮現眼前。恍惚間,我似乎聽見了林公的一聲低吟:“茍利國家生死以,豈因禍患避趨之。”是的,正是憑借這股信念,正是因為無數仁人志士舍身救國,堅貞不屈,才使華夏5000多年文明得以傳承,因而,當其他古國都湮沒在歷史的滾滾長河時,偉大的中國,依舊屹立在世界的東方!前人用鮮血與生命演繹著堅貞的愛國情懷,我義無反顧地把這悲壯的情愫化作一杯烈酒,一飲而盡,靜靜地讓它在我心間流淌,任由它沖擊我的心房,泛起絲絲的漣漪,激起千層萬丈的浪。狂風吹散了發絲,吹亂了思緒,但我心中,一聲堅定有力的呼喊在回蕩:“赤子丹心思報國,我以我血薦軒轅!”

看今朝·多難興邦。

鮮艷的五星紅旗伴隨著高昂的義勇軍進行曲冉冉上升,容光煥發的人民軍隊整齊地走過天安門廣場,萬眾歡騰,舉國同慶!這一幕幕,確實令人心潮澎湃,令人自豪!

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優秀作文應該融入自己的思想感情和真實經歷,讓文章更加真實、貼近讀者的生活。在下面這些優秀作文中,你可以找到各種不同題材和不同風格的作品。時間如白駒過隙,成年人還
轉專業申請書不僅要表達個人轉專業的意愿,還要與目標專業和學校的發展定位產生共鳴。閱讀轉專業申請書范文可以幫助申請者更好地了解如何突出個人優勢和適應能力。
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演講稿要求我們注意語言流暢度,避免長篇大論和拖沓不清的表達方式。以下是一些關于健康生活和心理成長的演講稿,希望能夠引導大家關注身心健康和幸福感。當我仰望燦爛的星
讀書心得是在讀完一本書后對書中內容、作者觀點等進行總結和思考的一種文學寫作形式,通過寫讀書心得可以加深對書中知識的理解和應用。小編為大家整理了一些讀書心得的范文
工作計劃書是對以往工作的總結和對未來工作的規劃,是一份非常重要的文件。接下來是一份有創意和思考的工作計劃書范文,希望對大家有所啟示。作為前廳重要分支機構,禮賓部
寫實習報告可以讓我們更好地回顧實習期間的經歷,為未來的學習和工作提供經驗和借鑒。以下是小編為大家收集的實習報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。一、前言根據教學
畢業意味著告別,也意味著新的開始,寫一篇總結就是對這段人生階段的一個交代。下面是一些優秀的畢業總結范文,希望能給你寫作提供一些思路和靈感。初中三年生活即將隨著
學習心得有助于我們發現自己在學習中的不足和問題,進而改進學習方法和提高學習效率。以下是小編為大家精選的學習心得范文,希望能給大家一些啟發。工程項目管理是建筑企業
讀后感是讀者通過閱讀一本書,對書中的情節、主題、人物等進行思考并表達個人的觀點和體驗。接下來,讓我們一起來看看其他讀者對這本書的讀后感,或許能夠給予我們新的啟示
人生是一個不斷嘗試和探索的過程,更多的申請書可以讓我們更好地發現自己的潛能和價值。掌握申請書的寫作技巧和要點將有助于提高申請的成功率,下面是一些寫作范文,希望對
小班教案應該根據學生的特點和需求進行靈活調整,以適應不同學生的學習水平和能力。最后,小編希望大家能夠多多研究和分享小班教案的經驗,共同提高小班教學的質量和效果。
三年級教案的設計應注重培養學生的綜合素養和學習能力,促進學生全面發展。以下是我為大家準備的一些三年級教案范文,供大家參考。《燕子專列》是三年級下冊第二組以愛護環
讀后感不僅可以幫助我們更好地理解書中的內容,也可以培養我們的批判性思維和表達能力。接下來,我們一起來欣賞一些優秀的讀后感范文,希望可以為大家的閱讀和寫作提供一些
優秀的作文應當注意字數的控制,既不能過長也不能過短。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,希望能給大家帶來一些啟示和幫助。近日,我有幸前往寧夏進行了一次旅行,
通過撰寫述職報告,可以加深我們對工作的理解和思考,培養自我反思的能力,提升自身的職業發展。感謝大家閱讀這篇有關述職報告的范文合集,希望對大家在寫作過程中有所幫助
通過撰寫醫院工作總結,我們可以總結工作中的亮點和創新點,對自己的醫療能力進行梳理和提升。小編在醫院工作總結方面做了一些搜集和整理,以下是一些優秀的范文,供大家參
優秀作文是作者多年積累和不懈努力的結晶,是智慧和靈感的完美結合。接下來是一些優秀作文范本,希望可以對大家寫作提供一些參考。01、讓我怎樣感謝你/當我走向你的時候
教案模板是教師的寶貴財富,可以積累教學經驗和教學方法,為以后的教學提供參考。以下是一些經驗豐富的教師整理的教案模板,對于新手教師來說十分有用。辨認平面幾何圖形是
教學工作計劃是教師的一項重要工作,通過制定計劃可以提高教學效率,保證教學質量。最后,請大家根據自己的教學實際情況,靈活運用這些教學工作計劃范文,不斷改進和創新自
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服務月活動通過社區各種形式的宣傳和參與的方式,提高了居民的社區意識和社會責任感。通過下面的服務月活動案例,我們可以看到參與者的熱情和活動的成果,給我們帶來了深深
在編寫小班教案時,教師要考慮到幼兒的情感和態度培養。在小班教學中,教案的質量直接影響到教學效果,下面是一些設計周密、思路清晰的小班教案,供大家參考借鑒。
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優秀作文是在寫作過程中,內容充實、結構完整、表達準確、語言得體,給人一種良好的閱讀體驗,具有一定的思想深度和感染力。對于我們來說,寫一篇優秀的作文是一個不斷追求
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優秀作文能夠引發讀者的共鳴和思考,具有一定的感染力和說服力。以下是一些優秀作文的片段,它們的行文流暢,觀點獨到,值得我們借鑒和學習。春天到了,天氣轉暖,適合養蠶
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德育工作總結不僅可以總結工作經驗,還可以挖掘問題,推動德育工作的深入發展。德育工作總結范文中體現了學校對德育工作的持續改進和創新精神。針對當前學生實際,本著一切
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月工作總結可以促使我們思考自己的職業規劃和發展方向,為未來的工作做好準備。小編為大家整理了一些優秀的月工作總結范文,希望對大家有所啟發和幫助。在20xx年第一學
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少先隊入隊是每個少先隊員成長過程中的一件重要事情,它標志著他們正式融入到少先隊組織中。下面是一些少先隊入隊后兒童們參與社會實踐活動的見聞和感悟,值得一讀。
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通過研究范文范本,我們可以了解到一些優秀的寫作技巧和表達方式,從而提高自己的寫作水平。范本中的總結提供了多種思路和角度,有助于讀者拓寬思維。企業的經營風險多種多
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讀后感是對讀完一本書或者文章后的心情和感受進行總結和表達的一種方式,它能夠幫助我們更深入地理解和體會書中的內容。在下面的范文中,我們可以看到不同的觀點和思考方式
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