述職報告不僅是向上級領(lǐng)導(dǎo)展示自己的工作進展,還是與同事和團隊分享經(jīng)驗和成果的重要途徑。以下是小編為大家搜集的一些精彩述職報告范文,供大家參考。希望能夠給大家提供一些思路和靈感,讓大家在寫述職報告時更加得心應(yīng)手。
工作能力和專業(yè)能力的總結(jié)大全(16篇)篇一
一年過去,我們也有了一些成長和成績。20xx就這樣流逝而去,迎接我們的會是一個嶄新的2020。以下是我對今年護理工作的總結(jié)。
一、腳踏實地,從護理基礎(chǔ)工作做起。
首先,科室人員偏年輕化,工作經(jīng)驗不足,專科知識欠缺,為提高護理服務(wù)質(zhì)量,從基礎(chǔ)護理工作入手,嚴(yán)格執(zhí)行查房程序和交班制度,將晨間護理與交接班作為交流平臺,深入細(xì)致的開展??平】抵R教育,和人性化溝通,有效的提高病人滿意度,取得良好效果。同時,將核心制度落實作為本年度考核重點,每周考核一項,逐步規(guī)范工作流程。另外,提高服務(wù)質(zhì)量,從改進工作細(xì)節(jié)入手:
1、改進查對方式,將傳統(tǒng)的稱呼病人床號、姓名,改為問病人姓名,讓病人主動回答,避免查對差錯發(fā)生的'可能性。
2、改進備皮方法,使用一次性備皮刀,撤消民用備皮刀,將滑石粉潤滑備皮改為肥皂液潤滑備皮,提高工作效率和備皮效果。
3、推廣使用家屬陪護椅,只象征收取使用費,為病人提供很大方便。
4、建立護士交流溝通本,將日常工作質(zhì)量控制內(nèi)容,傳達會議內(nèi)容,交接須注意事項等寫入溝通本,各班參閱,減少須開會才能傳達的周期長、不能及時改進的弊端,達到質(zhì)量持續(xù)及時改進目的。
5、聯(lián)合都市寶貝照相館,免費為新生寶寶提供出生第一照,將新生的喜悅留給我們,也留給病人全家,取得特殊的良好效果。
二、抓制度落實,明確工作分工,防范工作漏洞。
將工作細(xì)化,進行分工,文書書寫由責(zé)任護士和質(zhì)檢員三人負(fù)責(zé),開成管床護士責(zé)任下完成病歷,責(zé)任護士把管,質(zhì)檢員質(zhì)控的三級質(zhì)控模式,有效的控制書寫錯誤和不規(guī)范書寫,提高書寫質(zhì)量。工休座談、搶救藥品、實習(xí)生講課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)分別責(zé)任到人,形成人人有事管,事事有人負(fù)責(zé),大家共同參與科室管理,有效提高了大家的積極性。
三、嚴(yán)格產(chǎn)房管理,完成布局改造。
加強產(chǎn)房管理,印制產(chǎn)科常見急癥搶救流程,張貼在產(chǎn)房內(nèi)墻,強化操作流程化,落實腕帶識別制度,嚴(yán)格執(zhí)行新生兒腕帶配戴工作,建立產(chǎn)房交接流程并督導(dǎo)實施,有效加強產(chǎn)婦及新生兒安全管,同時完善疫苗上報及查對程序,加強疫苗管理。另外,根據(jù)管理年驗收標(biāo)準(zhǔn),再次進行產(chǎn)房改進,配置消毒用品,調(diào)整待產(chǎn)室、隔離產(chǎn)房、及隔離待產(chǎn)室位置,以達到標(biāo)準(zhǔn)要求。
四、苦練技術(shù),嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。
一方面對自己的嚴(yán)格要求,并就此與多老師教另一方面,業(yè)余的時間刻苦鉆研業(yè)務(wù),經(jīng)驗要素的使用。在同期間對癌癥化療,化療適應(yīng)癥,禁忌癥和并發(fā)癥的治療各類專業(yè)第三十第一次接觸的_科目比較陌生。經(jīng)過_個月的學(xué)習(xí),感覺學(xué)到了很多有用的知識。
此時,我們需要為病人提供護理子護理領(lǐng)域的熱情,尊重,耐心聽病人的主訴,良好的床頭交接班,給病人精神上的支持。
在有關(guān)知識,在學(xué)科學(xué)習(xí)的_。術(shù)前準(zhǔn)備的心理輔導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備,飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測,觀察切口,協(xié)助咳嗽咳痰,觀察輸液量和輸液速度,各種引流管護理,導(dǎo)管護理,飲食護理,與觀察和護理等術(shù)后并發(fā)癥。作為婦女事務(wù)局與特異性腫瘤患者,在日常工作中,它要求我們必須更多的耐心去與他們的交流和溝通,才能更好地提高護理質(zhì)量,讓病人信任我們的工作。
現(xiàn)在我三十病房旋轉(zhuǎn),這是一個綜合部門,有超聲刀,介入性研究,西醫(yī)和化療。我覺得在這里學(xué)習(xí),如很多事情:諧波手術(shù)刀病人應(yīng)注意皮膚的保護,感覺活動的體溫,和肢端足背脈搏等;應(yīng)逐患者肢體制動干預(yù)對象,沙袋加拿大的壓力,觀察病人排尿。
經(jīng)過近一年的研究,除了與企業(yè)各部門的知識,熟悉,但我仍然注意到,在注意文明禮貌服務(wù),堅持文明和語言,有尊嚴(yán)的日常工作,文書工作,護士的專業(yè)形象,整潔的衣服,頭發(fā),沒有濃妝艷抹,不穿高跟鞋,堵塞環(huán),禮貌患有態(tài)度和藹,語言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療事故處理“條例”及其法律和法規(guī),對醫(yī)療的積極參與醫(yī)院組織學(xué)習(xí)活動,以豐富的法律知識,增強安全法規(guī)自我保護意識。在積極和護士長嚴(yán)格的指導(dǎo)下,我在許多方面取得了長足的進步和改善通常在商業(yè)部門參加每月一次學(xué)習(xí),每個星期二的上午的會議上,堅持以病人護理的關(guān)鍵輪,護理人員為基礎(chǔ)的培訓(xùn),由部組織的關(guān)懷堅持二是技術(shù)操作考試,取得了良好的效果。
在一年的工作,可總是愛和奉獻精神,貫徹“以病人為中心,為核心”的服務(wù)理念,提高自身素質(zhì)和應(yīng)急能力的質(zhì)量。
當(dāng)然,我發(fā)現(xiàn)還有一些不足之處應(yīng)予改善。例如,在學(xué)習(xí),有時有浮躁的情緒,感覺太多的東西需要學(xué)習(xí),心浮氣躁,尤其是在面對挫折,我們不能冷靜處理。在工作中,有時存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然基本上能夠履行其職責(zé)和義務(wù),但在行動方面也得到進一步改善,這是需要改進和加強我的未來發(fā)生。
在即將過去的一年,眾議院再次感謝護士長的領(lǐng)導(dǎo),并確定以教育,指導(dǎo),批評和幫助,感謝他們的關(guān)心和支持同事教學(xué)的教師?;叵肫饋?,有一些進步和提高,同時,還有一些不足之處,展望未來,它應(yīng)該發(fā)展自己的優(yōu)勢和長處,克服其弱點。
工作能力和專業(yè)能力的總結(jié)大全(16篇)篇二
我覺得教師在小組合作中的作用是不容忽視的。所以,在小組合作學(xué)習(xí)中,我努力了以下幾點:
合作學(xué)習(xí)的資料應(yīng)當(dāng)有必須的選擇性。在課堂討論中,應(yīng)當(dāng)研究每個學(xué)生在智力因素和非智力因素方面的差異,教師首先應(yīng)當(dāng)設(shè)計引導(dǎo)性的問題,創(chuàng)設(shè)最近發(fā)展區(qū),使學(xué)生在原有知識水平上進一步將發(fā)展的可能性變?yōu)楝F(xiàn)實。另外,教師要設(shè)計好一堂課的每個環(huán)節(jié),什么資料需要合作學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí)的時間是多少等等。
一個小組內(nèi)的成員素質(zhì)必然有高低、參差不齊。所以,科學(xué)、合理地安排小組是成功進行小組合作學(xué)習(xí)的前提。一般可遵循“組內(nèi)異質(zhì),組間同質(zhì)”的原則。同時,教師應(yīng)注意小組成員學(xué)習(xí)本事和成績的協(xié)調(diào),確保每個小組發(fā)言機會相當(dāng)。組內(nèi)成員要分工明確,每個成員在小組中都要承擔(dān)特定的職責(zé)。
教師在學(xué)生合作學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)是組織者、引導(dǎo)者和參與者。教師必須深入到每個小組,認(rèn)真傾聽大家的發(fā)言,適當(dāng)?shù)亟M織、指導(dǎo)小組成員進行交流,才能確保小組合作學(xué)習(xí)能夠順利開展,并且不流于形式。當(dāng)小組成員不足以完成目標(biāo)時,教師應(yīng)給予點撥,觀察傾聽,以確保他們的學(xué)習(xí)互動富有成效。
教師應(yīng)及時評價小組學(xué)習(xí),能夠使每位組員更清楚自己的每一點提高,體驗成功的喜悅,從而進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
以上幾點,是我在小組合作學(xué)習(xí)課堂模式中的一點收獲。小組合作學(xué)習(xí)應(yīng)“以學(xué)生為中心”。
然而,在小組合作教學(xué)模式中,也有一些弊端。
1.小組合作學(xué)習(xí)存在著課堂亂;。
2.有時存在著學(xué)生不能人人參與;。
3.優(yōu)等生在小組合作中總是處于主宰地位,搶占了多數(shù)的表現(xiàn)機會,基礎(chǔ)較差的'學(xué)生則處于被忽略的地位。
4.合作學(xué)習(xí)流于形式,停于表層,實效不足。小組合作學(xué)習(xí)趨于盲目性與形式化。
所以,在以后運用小組合作學(xué)習(xí)時必須做好宏觀調(diào)控,使之真正有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),促進每個學(xué)生的發(fā)展,以到達學(xué)生全面素質(zhì)的提高。
工作能力和專業(yè)能力的總結(jié)大全(16篇)篇三
20xx年,我秉承“推進社會進步”的宗旨,繼續(xù)提升著自己的的素質(zhì),取得了一定的成績。
20xx年,我繼續(xù)在一線任教初中語文,干好了自己的本職工作。我擔(dān)任著兩個教學(xué)班一百二十個學(xué)生的語文教學(xué)工作,滿工作量運行。同時,我還額外負(fù)責(zé)著學(xué)校宣傳工作,管理著學(xué)校博客。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們學(xué)校的宣傳工作取得了驕人的成績,省級、市級專業(yè)報刊、黨報都刊發(fā)了關(guān)于我校的新聞動態(tài)。我校博客更是記錄了學(xué)校一年來的大事要事,形成了一部生動的校史。我還積極鼓勵學(xué)校同事進行專業(yè)寫作并刊發(fā)在學(xué)校博客上。截止到20xx年12月中旬,我校博客刊登學(xué)校老師撰寫的教育隨筆達到了一百余篇,其中有多篇還在在省市級教育媒體刊發(fā),樹立了我校的良好形象。
在積極鼓勵學(xué)校同事進行專業(yè)寫作的同時,我也沒有停下自己的筆,全年共撰寫文章200多篇,20多萬字。并在《中國教師報》、《教育時報》、《安陽日報》、《安陽晚報》、《安陽廣播電視報》、《科技信息報》發(fā)表教育隨筆、文學(xué)作品50余篇,為社會精神文明建設(shè)做出了自己應(yīng)有的貢獻。
20xx年下半年,我繼續(xù)應(yīng)邀擔(dān)任安陽師院文學(xué)院“國培計劃(xx)河南省中西部初中語文骨干教師培訓(xùn)班”講師,為全省初中語文骨干教師作“專業(yè)發(fā)展”講座,獲得了好評。因為講座反響較好,11月底、12月初,我還應(yīng)安陽師院邀請,連續(xù)三周參加“河南省國培教師送教進縣”活動,深入到林州市、湯陰縣、安陽縣為骨干教師進行專業(yè)培訓(xùn),受到了廣大教師的熱烈歡迎。
xx年8月26日下午,在安陽市龍安區(qū)黨政樓八樓會議室,區(qū)文聯(lián)工作人員李瑩在全區(qū)文藝創(chuàng)作會議上宣讀的《龍安區(qū)文藝創(chuàng)作和文藝人才扶持獎勵暫行辦法》,正是我xx年元月份在區(qū)政協(xié)三屆二次會議上所提的《關(guān)于繁榮全區(qū)文藝創(chuàng)作工作的建議》回復(fù)。我之所以提出這一條提案,是感覺我們這個新興的城區(qū)這幾年來經(jīng)濟發(fā)展很快,城區(qū)建設(shè)發(fā)展速度驚人,可文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作工作卻相對落后。文學(xué)藝術(shù)屬于精神文明建設(shè)的重要組成部分。一個縣區(qū)若有了一批文藝創(chuàng)作人才,就可以以高水平、高品味的文藝原創(chuàng)作品展示出區(qū)域的精神高度來,為全社會提供正面的精神能量。所以,我建議區(qū)委區(qū)政府出臺獎勵措施,對全區(qū)各類文藝人才進行扶持;我還建議區(qū)委區(qū)政府召開全區(qū)文藝創(chuàng)作大會,營造濃郁的文藝創(chuàng)作氛圍,推動全區(qū)文藝創(chuàng)作工作的提升、發(fā)展。
xx年開春后,區(qū)文聯(lián)承辦了這一提案,迅速擬出了《獎勵辦法》草案,并召開了區(qū)文聯(lián)下屬各文藝家協(xié)會的會員代表進行了討論。在幾經(jīng)修改之后,又反復(fù)請示區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo),歷時三、四個月后,這一項《獎勵辦法》終于在xx年8月8日由區(qū)委、區(qū)政府下發(fā)了。
《龍安區(qū)文藝創(chuàng)作和文藝人才扶持獎勵暫行辦法》從“獎項設(shè)置”、“獎勵范圍”、“獎勵申報和認(rèn)定”等方面規(guī)定了獎勵、扶持文藝創(chuàng)作、文藝人才的具體措施。據(jù)悉,這是我們河南安陽市范圍內(nèi)第一個由政府出臺的縣區(qū)文藝創(chuàng)作獎勵文件。這一文件的發(fā)布,大大推進了我區(qū)文藝創(chuàng)作工作的開展,xx年下半年我區(qū)文藝創(chuàng)作工作成績顯著,成為我xx年參政議政最值得自豪的一件事。
成績只意味著過去,面對未來這一切將會歸零。面對即將到來的2014年,我將繼續(xù)提升個人素質(zhì),推進社會進步。
工作能力和專業(yè)能力的總結(jié)大全(16篇)篇四
本人叫xx,1997年7月畢業(yè)于安徽電氣工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院電氣工程專業(yè),同年7月分到泗縣供電局調(diào)度所擔(dān)任調(diào)度值班員;20xx年11月到供電公司客服中心客戶代表崗位從事高壓業(yè)擴報裝、勘察工作,于20xx年9月競聘到監(jiān)察審計部從事營銷風(fēng)險管理工作;20xx年12月取得了工程師職稱;本人從事電力營銷工作十幾年來,一直信服“知識成就未來,學(xué)習(xí)相伴人生”,所以日常工作中在各位領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的關(guān)心指導(dǎo)下,我不斷地通過學(xué)習(xí)并積累理論知識、業(yè)務(wù)知識、管理知識和社會知識,從而充實完善自已,增強自身的綜合素質(zhì),力爭做一名合格的電力職工。現(xiàn)將我主要的技術(shù)工作總結(jié)如下:
1、20xx年12月,取得工程師中級職稱;
4、20xx年參加電力行業(yè)技能鑒定技師統(tǒng)一考試,并獲得技師職業(yè)資格證書;
5、20xx年參加安徽省電力公司輪訓(xùn)調(diào)考中,榮獲內(nèi)勤個人全能三等獎;
6、20xx年開創(chuàng)“招商企業(yè)綠色通道”提升公司服務(wù)品牌,榮獲宿州供電公司“優(yōu)秀農(nóng)電工”稱號;7、20xx年參加全國電力電網(wǎng)造價工程專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí),并經(jīng)全國統(tǒng)一考試分別取得:全國建設(shè)工程造價員資格證書和電力工程造價專業(yè)資格證。
從事電力營銷工作十幾年以來,隨著電力企業(yè)不斷地改革,我逐漸認(rèn)識到在電力營銷工作的新形式下,用電檢查工作除了依法履行查電職責(zé)外,還補賦予了新的內(nèi)涵:用電檢查人還應(yīng)向客戶提供安全用電知識傳授和技術(shù)幫助,提供合理的用電業(yè)務(wù)、電費電價詢和供電法律等方面的咨詢服務(wù)。
(一)、高壓業(yè)擴報裝業(yè)務(wù)受理時,根據(jù)《供電營業(yè)規(guī)則》要求建立建全客戶的資料檔案,嚴(yán)格核對客戶基本情況,如:客戶的名稱、用電地址、主管單位、聯(lián)系人、負(fù)責(zé)人、聯(lián)系電話;勘察方案出爐后,及時完善客戶的用電資料,如:受電電源,電氣設(shè)備的主接線、供用電合同、主要的設(shè)備參數(shù)(如變壓器容量、計量裝置參數(shù)、繼電保護定值)、電容器運行情況、生產(chǎn)情況、負(fù)荷構(gòu)成及變化情況等,并收集工程竣工驗收、通電資料,保證用戶資料的完備;而且于20xx年初順利通過市局的檢查驗收。
(二)、根據(jù)省公司關(guān)于《縣級供電企業(yè)營銷業(yè)務(wù)規(guī)范》[20xx]448號文件精神,本人主動配合用電營銷部,針對業(yè)務(wù)擴充、變更用電、計量裝置故障處理、客戶委托等方面業(yè)務(wù)流程進行規(guī)范的梳理,特別是對高壓業(yè)務(wù)流程,從受理到勘察及中間檢查、竣工驗收環(huán)節(jié)進行了全程的跟蹤監(jiān)督和督辦,保證其各個環(huán)節(jié)在時限內(nèi)及時、準(zhǔn)確地傳遞,在我及時督辦下20xx至20xx兩年期間受理的220戶的高壓業(yè)務(wù)不但無一戶因我們供電部門原因超時限的,而且都能嚴(yán)格執(zhí)行業(yè)務(wù)流程的閉環(huán)。由于各個環(huán)節(jié)的嚴(yán)格要求規(guī)范,使得公司高壓流程管理上了一個新的臺階。
(三)、在日常的工作中,本人還不斷的加強相關(guān)業(yè)擴業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),增強自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),為各類用戶提供可靠的用電咨詢、電費電價、電力法律等咨詢服務(wù),并曾給近300戶的10kv及以上高壓用戶提供合理、最佳的供電方案,而且還積極地參加公司開展的安全宣傳活動,為廣大用戶提供安全用電知識宣傳及技術(shù)幫助。為了打擊偷電漏電、杜絕違章用電,提高用電客戶的安全用電意識,維護正常的供用電秩序。20xx年,我參與了公司對全縣供電轄區(qū)內(nèi)的用電戶開展的用電營業(yè)普查工作。共檢查各類用電客戶18035戶,建立健全了本供電網(wǎng)絡(luò)內(nèi)運行中的大宗工業(yè)用電客戶的技術(shù)檔案。對全公司供電網(wǎng)絡(luò)內(nèi)100kva及以上容量的用電客戶每季度進行一次檢查,對個別有懷疑和電量忽然下降的用電客戶進行了不定期抽查。同時,對私拉亂接等不安全用電和違章用電進行了整治,共計整改100kva及以上大型用電客戶計量裝置20處、糾正違章用電和不安全用電58處,查出配電房內(nèi)存在不安全隱患48處,查出計費電度表及電流互感器錯誤接線39處,查出有問題單相計量電能表93只、三相電能表7只,共計補收電量8957千瓦時,查獲精誠鑄造器材廠、北郊肉聯(lián)廠等3家單位竊電,共計罰補電量13456千瓦時。為減少供電企業(yè)經(jīng)濟損失起到了一定的作用。
(四)、根據(jù)縣政府優(yōu)化投資環(huán)境文件精神,20xx年本人積極參與了客服中心組織開創(chuàng)的“招商企業(yè)綠色通道”特殊化服務(wù)工作中,我參與制定了綠色通道實施方案,堅持嚴(yán)格遵守《電力法》、《國家電網(wǎng)公司“十項承諾”》、《安徽省電力公司大客戶服務(wù)管理暫行規(guī)定》、《安徽省電力公司城市供電營銷與服務(wù)規(guī)范》、《安徽省電力公司“首問負(fù)責(zé)制”》等相關(guān)規(guī)章制度為指導(dǎo)思想,嚴(yán)格按要求為縣里招商的35家企業(yè)優(yōu)化相關(guān)流程業(yè)務(wù),減少工作環(huán)節(jié),提供規(guī)范、便捷的用電業(yè)務(wù)的綠色通道,及時用上安全、可靠電力,得到了縣委縣政府和外商企業(yè)一致的好評,為公司的提升工作作風(fēng)和提高工作效率打下良好的基礎(chǔ),本人也因此被宿州供電公司授予“優(yōu)秀農(nóng)電工”稱號。隨著城區(qū)生活小區(qū)的不斷增加和建設(shè),本人還參與了10個新式生活小區(qū)用電工程的勘察、中間檢查、竣工驗收及送電工作,按最優(yōu)的方案和長遠(yuǎn)的計劃,規(guī)劃新式小區(qū)的用電。
(五)、20xx年4月6日,本人被派到杭州學(xué)習(xí)了電網(wǎng)工程造價,這對于我來說是一個新的機會,所以努力學(xué)習(xí)鉆研,現(xiàn)在已能對一個電力配電工程進行準(zhǔn)確地預(yù)算,9月本人參加全國電力電網(wǎng)造價工程專業(yè)統(tǒng)一考試分別取得:全國建設(shè)工程造價員資格證書和電力工程造價專業(yè)資格證;我將繼續(xù)努力,掌握更專業(yè)的知識為電力企業(yè)和電力客戶更好地提供服務(wù)。
(六)20xx年9月,本人競聘到監(jiān)察審計部營銷風(fēng)險管理崗位,配合主任積極投身到8個供電所所長的離任審計工作中,本人利用自己過硬的營銷專業(yè)知識,針對8個供電所的營銷管理工作的高、低壓業(yè)擴流程、電費回收、工程管理等方面進行審核,并針對出現(xiàn)的'業(yè)擴流程不規(guī)范問題,提出合理的建議,有效地促進供電所的業(yè)擴流程規(guī)范管理。本人還參加了全縣公司48個臺區(qū)改造工程及35kv線路改造工程的驗收工作。
(七)20xx年2月為推進“供電所作業(yè)組織專業(yè)”工作,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,參照安徽省電力公司經(jīng)濟平安風(fēng)險管理控制模板,結(jié)合供電所的實際情況我們制定出泗縣供電公司供電所經(jīng)濟平安風(fēng)險管理暨組織專業(yè)化管控表,每月對8個供電所的財務(wù)管理、電力營銷、物資管理、工程管理四個方面進行檢查打分并納入績效考核,此舉措有效地促進了公司“供電所作業(yè)組織專業(yè)”工作進程,使其供電所管理實現(xiàn)規(guī)范化、專業(yè)化。
一貫以來,我都積極參與各項專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),毫無保留的將自己所學(xué)知識無私的傳授給各位同事及新進人員。在工作中,我很注重自身和員工的技能培訓(xùn),只要上級安排的各種培訓(xùn),我積極參與各種專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),并且還無私幫助傳授崗位生產(chǎn)知識和進行技能培訓(xùn)。在班組中內(nèi)部,我配合班長參與技術(shù)培訓(xùn)講課46次,156學(xué)時,技術(shù)問答每人每月1次,培訓(xùn)效果顯著。由于班組成員水平不一致,理論基礎(chǔ)知識較弱,學(xué)習(xí)電腦知識非常困難,因此造成無法適應(yīng)現(xiàn)代技術(shù)的信息化管理,甚至不能使用mis系統(tǒng)完成日常工作,針對這種情況,我配合班長開展了計算機知識的入門引導(dǎo),使大家掌握了大量計算機知識,能夠逐漸使用計算機開展工作,這對日常工作中操作mis系統(tǒng)和sg186系統(tǒng)奠定了基礎(chǔ)。針對我班工作實際,我配合班長還開展了多種多樣的現(xiàn)場培訓(xùn)活動,互相學(xué)習(xí)營銷業(yè)務(wù)知識,20xx年5月,我們泗縣供電公司開展一對一幫扶小組,為提高職業(yè)鑒定等級,我與班組同事結(jié)成師徒,在日常工作中,我認(rèn)真指導(dǎo)同事,耐心傳授知識,共同探討新技術(shù)、新業(yè)務(wù),提高了班組員工的技能水平向高級技工等級邁進,20xx年底本人所在的營業(yè)大廳班組成員全部都通過了客戶受理員高級工的考試。
隨著企業(yè)機制的不斷變化和水平的提升,企業(yè)對職工的要求越來越高。作為一名電力職工,不僅要有豐富的政治理論水平,而且還必須要有過硬的業(yè)務(wù)能力,因此為了適應(yīng)社會和工作的需要,為了更好的服務(wù)于廣大客戶,服務(wù)于電力事業(yè),我將堅持在工作中不斷地加強營銷業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),給自己充電,堅持自學(xué)與本專業(yè)有關(guān)的技術(shù)知識,不斷的將學(xué)習(xí)經(jīng)歷和工作經(jīng)驗靈活的運用到工作實踐中,為電力企業(yè)發(fā)展而努力。
工作能力和專業(yè)能力的總結(jié)大全(16篇)篇五
學(xué)校實行小組合作學(xué)習(xí)已經(jīng)有一段時間了,經(jīng)過了這段時間的摸索與探究,我對小組合作學(xué)習(xí)也有必須的認(rèn)識,并取得了初步的效果。下頭對小組合作在英語教學(xué)中的應(yīng)用做一下總結(jié):
合作學(xué)習(xí)必須以個人學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)。沒有個人學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí)就無法開展進行。在合作學(xué)習(xí)之前,要讓學(xué)生獨立思考問題,每個學(xué)生有了初步想法后再進行交流,共同解決問題。這樣做給不愛動腦筋思考或?qū)W習(xí)有必須困難的學(xué)生供給了提高的機會,對提高這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)本事是有幫忙的。
當(dāng)教師講完某一節(jié)課或某一單元、某一階段后,要想了解學(xué)生掌握情景,單靠教師一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就要發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的作用。由每組組長利用課余時間在組內(nèi)檢查,然后把檢查結(jié)果隨時匯報到教師那里。
在小組合作學(xué)習(xí)中,教師給每個小組設(shè)置共同的學(xué)習(xí)目標(biāo),小組中的成員是“利益共同體”。也就是說,僅有在小組中的每一個成員都取得成功的前提下,小組才能獲得成功,這樣,小組成員都樹立了“榮辱與共”的團體主義意識,增強了每個學(xué)生為捍衛(wèi)團體榮譽而學(xué)習(xí)的強烈動機。
例如:我所教英語學(xué)科,對于自己小組內(nèi)基礎(chǔ)比較差的同學(xué),由組長牽頭,隨時、隨地、及時地給予幫忙與輔導(dǎo)。再加上自己努力學(xué)習(xí),慢慢地,這部分同學(xué)的成績也就提升了。這都是小組合作學(xué)習(xí)的功勞。
在小組學(xué)習(xí)過程中,已經(jīng)掌握某種知識和技能的學(xué)生,把知識和技能教給組內(nèi)其他成員,到達人人教我,我教人人的目的。作為講授者的學(xué)生,為了能夠教得清楚、透徹,必須對所學(xué)材料進行認(rèn)真的閱讀、分析、加工,客觀上也提高了他本人對所學(xué)知識的`掌握程度。
比如:討論某些英語練習(xí)題時,每個同學(xué)都要求講解,這樣,他們就把教師講解的語法或知識點重復(fù)說一遍,加深了印象。
寫作訓(xùn)練一向是學(xué)生認(rèn)為最難完成的任務(wù)。我在教學(xué)中,采用了小組合作寫作訓(xùn)練的學(xué)習(xí)。每小組共同商討完成一篇作文,作文的完成是小組成員共同努力的結(jié)果,相對來說錯誤率要比一個人獨立完成低的多。經(jīng)過直觀的分析、討論后,教師再讓學(xué)生重新寫。這樣做能夠加深學(xué)生對作文正確表達的印象,激發(fā)他們的寫作熱情。
工作能力和專業(yè)能力的總結(jié)大全(16篇)篇六
在xx網(wǎng)管項目部任職技術(shù)員以來,已經(jīng)過去了半年多,回顧這半年來工作歷程,工作中經(jīng)驗、教訓(xùn),有利于在以后工作中揚長避短,更好做好技術(shù)工作。
過去半年里,很感謝公司及項目部支持,在管網(wǎng)項目部中擔(dān)任技術(shù)員職務(wù),施工中,在項目部很多同事關(guān)心幫助下,不管是技術(shù)方面還是質(zhì)檢與管理,使我工作上有了很大進步,當(dāng)然成績只代表過去,在以后工作中我會加倍努力,爭取做更好;在工程中,技術(shù)含量較高,這就要求作為技術(shù)人員對待工作不能人浮于事,做好人,要以踏實、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度對待工作,不懂東西要善于學(xué)習(xí),已懂東西更要精益求精,因為技術(shù)在不斷進步更新,只有通過不斷地學(xué)習(xí),輔以求精務(wù)實,腳踏實地作風(fēng),方能勝任自己工作崗位。
一切工程施工,技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終,在工作經(jīng)驗積累中,逐步培養(yǎng)自己預(yù)見性,方能起到技術(shù)先行作風(fēng),建筑職業(yè)不同于其他行業(yè),它需要不斷在現(xiàn)場檢查、監(jiān)督,隨時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,而這些工作都在現(xiàn)場比較惡劣環(huán)境下進行,這要求我不斷培養(yǎng)吃苦耐勞精神。
工作中我不怕苦不怕累,放下管理人員清高姿態(tài),從工程實干中不斷豐富自己所學(xué)才能,使自己現(xiàn)場綜合處理能力得到鍛煉和提高。身為公司一員,有機會能在這樣條件下學(xué)習(xí)和鍛煉,我感到無比自豪,這種環(huán)境和外部條件給了我一種自信和榮耀,但更多是對我今后工作鞭策,就要求我在工作中時刻要以企業(yè)形象來約束自己,我所有言行要符合特級企業(yè)標(biāo)準(zhǔn),逐步培養(yǎng)自身個人素質(zhì)和修養(yǎng),才能無愧于領(lǐng)導(dǎo)信任和培養(yǎng)。
我通過半年來工作,找出工作中不足,以便在以后工作中加以克服,同時還多看書,認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,掌握好專業(yè)知識,提高自己工作能力,加強工作責(zé)任感,及時做好個人各項工作。
總之,在今后工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中,我將不斷總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,努力提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時代和企業(yè)發(fā)展,與公司共同進步、共同成長。我按照領(lǐng)導(dǎo)確定工作思路,以微笑服務(wù)為己任,以顧客滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實實地做好基層營業(yè)工作。
工
工作能力和專業(yè)能力的總結(jié)大全(16篇)篇七
專業(yè)能力可以定義為個體將所學(xué)的知識、技能和態(tài)度在特定的活動或情境中進行類化遷移與整合所形成的能完成一定任務(wù)的能力。
第一個是必須具備的能力才能勝任特定職業(yè),并表示為資格;。
第二個是進入職場后表現(xiàn)出的專業(yè)素質(zhì);。
第三個是在職業(yè)生涯開始后管理職業(yè)的能力。
每個職業(yè)都需要一定的特殊能力才能勝任。例如,教師必須具備專業(yè)的教學(xué)能力,總經(jīng)理必須具備協(xié)調(diào)管理能力。這種特殊性可以在每個職業(yè)(崗位)的資格中學(xué)習(xí)。
擴展資料。
職業(yè)能力是人們從事其職業(yè)的多種能力的綜合。職業(yè)能力測試職業(yè)能力測試是通過某些測試來預(yù)測下某人的職業(yè)定位以及適合的職業(yè)類型還有性格之類。一般這屬于一種傾向性的測試又稱之為職業(yè)能力傾向性測試。通過職業(yè)測試能更好的確定一個人對其從事職業(yè)的綜合考量。
職業(yè)能力可以定義為個體將所學(xué)的知識、技能和態(tài)度在特定的職業(yè)活動或情境中進行類化遷移與整合所形成的能完成一定職業(yè)任務(wù)的能力。
職業(yè)能力(occupationalability)是人們從事某種職業(yè)的多種能力的綜合。
職業(yè)能力主要包含三方面基本要素:。
一、為了勝任一種具體職業(yè)而必須要具備的能力,表現(xiàn)為任職資格;。
二、指在步入職場之后表現(xiàn)的職業(yè)素質(zhì);。
三、開始職業(yè)生涯之后具備的職業(yè)生涯管理能力。
例如:一位教師只具有語言表達能力是不夠的,還必須具有對教學(xué)的組織和管理能力,對教材的理解和使用能力,對教學(xué)問題和教學(xué)效果的分析、判斷能力等。并且對學(xué)生進行有效積極的教育。這才是一個老師的職業(yè)能力。
如果說職業(yè)興趣或許能決定一個人的擇業(yè)方向,以及在該方面所樂于付出努力的程度,那么職業(yè)能力則能說明一個人在既定的職業(yè)方面是否能夠勝任,也能說明一個人在該職業(yè)中取得成功的可能性。
工作能力和專業(yè)能力的總結(jié)大全(16篇)篇八
時間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束兒科的實習(xí),回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習(xí)科里的教師們都蠻重視,從而讓我們循序漸進的學(xué)習(xí)與成長,在此,對各位教師表示衷心的感激。
在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬教師,團結(jié)同學(xué),踏實工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。
在教師的指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。如,靜脈穿刺,吸痰,霧化,在工作的同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,總之我覺得在這段實習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的本事有限,可是我用我的努力充實我的知識與技能,期望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
我在本科室實習(xí)期間,遵守勞動紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識用于實際。在教師的指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習(xí)生逐步向護士過度,從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性。
以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,此刻接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,所以僅有扎實投入實習(xí),好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。
工作能力和專業(yè)能力的總結(jié)大全(16篇)篇九
護理工作特別鍛煉人的耐心和心理素質(zhì),用心去做,使個人的綜合素質(zhì)都可上一個臺階。面對病人因病痛的折磨而痛苦萬分,看到他們的家人因你的護理工作做的好而對你萬分感謝,這時你的心里總有一分安慰和收獲的喜悅。盡管我的實習(xí)工作六個月左右,但卻成為了最寶貴的'財富。以下就是我制定的護理專業(yè)實習(xí)。
護理工作實習(xí)的半年多的時間里,在帶教的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn),多次參加護理人員,通過使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)?;瑢⒗碚撆c實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以”愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解,期間我對自己的工作做出了護士。
以上是我的實習(xí)工作。通過半年多的實習(xí),本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
這段時間以來的實習(xí)已經(jīng)告一段落,有非常多的事情是應(yīng)去思考的,我回顧了一下自己的實習(xí)工作確實是看到了,也學(xué)到了各種各樣的知識的,對我而言是一種非常不錯的提高,我希望自己能夠在這一階段的工作當(dāng)中繼續(xù)努力做好細(xì)節(jié)的事情,實習(xí)讓我感覺自己是非常的有突破的,過去總是在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論,在這一階段還是積累了非常多的東西,我可以讓自己認(rèn)真的去思考這一點,在實習(xí)當(dāng)中并不是所有事情都可以做到最好,但是我一直都在養(yǎng)成良好的習(xí)慣,虛心的接受的指導(dǎo)老師的假教導(dǎo),我在這幾個月的實習(xí)工作當(dāng)中也是遇到了很多問題,解決問題的過程真的然我感覺非常的好,我也需要對實習(xí)做一個客觀鑒定。
學(xué)習(xí)的護理專業(yè),我認(rèn)為自己的這個專業(yè)是非常神圣的,我一直都把這個看的非常的重要,在這方面我還是應(yīng)該去做好相關(guān)的準(zhǔn)備,不管是在什么時候這一點毋庸置疑,這次實習(xí)當(dāng)中我以一名實習(xí)生的身份在這里鍛煉自己的很多,過去在學(xué)校的時候?qū)嵺`的是不多,重要的是沒有真正的氛圍,在這次實習(xí)的過程當(dāng)中才是讓我真正的感覺到了這個的氛圍,讓我進步的更加快,感覺真是非常的好的,學(xué)習(xí)這個專業(yè)是讓我感覺非常感慨,在實習(xí)當(dāng)中我一直都在回顧過去的點點滴滴,我想要讓自己通過這次的實習(xí)快速進步起來,我認(rèn)真的請教周圍的同事,在實踐當(dāng)中確實是讓我感觸良多,這也是我對自己的能力的一個認(rèn)可,有些東西是需要慢慢的去積累。
在實習(xí)當(dāng)中我相信我是能夠?qū)W習(xí)很多知識的,做這份工作我真的是感觸很大,有些工作還是要去做到位,現(xiàn)在我能夠清楚的意識到這一點,只有在實習(xí)的過程中去學(xué)習(xí),去積累,才可以更快的鍛煉到自己,這幾個月下來我深刻的感受到的這一點,現(xiàn)在也讓我細(xì)心的發(fā)現(xiàn)很多的問題,我會把每一件工作都做好,我把自己的事情做的非常的好,也可以在這件事情上面一點點的去做到認(rèn)真,實習(xí)可以讓我一點的學(xué)習(xí)到很多知識的,讓我在以后正式工作的之后更加的有經(jīng)驗,這段時間在實習(xí)當(dāng)中所遇到的所有事情都是我需要維持的,學(xué)習(xí)這個專業(yè)我從來都是感覺很榮幸,有些事情真的是要持續(xù)的做好,在xx醫(yī)院這里我進步太多了,我也會繼續(xù)努力的。
工作能力和專業(yè)能力的總結(jié)大全(16篇)篇十
珍貴的三年護理專業(yè)的大學(xué)生活已接近尾聲,回顧自己走過的路,我感覺十分有必要將這三年所學(xué)進行總結(jié),以便在今后的工作生活中揚長避短。
這三年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面潛力為今后發(fā)展服務(wù)的重要階段。從跨入大學(xué)校門的那一刻起,我就堅定了這樣一個信念:“愿吾一生純潔忠誠服務(wù),勿為有損無益之事,勿取服或故用有害之藥,當(dāng)盡予力以增高吾職業(yè)之程度,幾服務(wù)時所知所聞之個人私事及一切家務(wù)均當(dāng)謹(jǐn)守秘密,予將以忠誠勉助醫(yī)生行事,并專心致志以注意授予護理者之幸福?!边@是護理專業(yè)的偉大先驅(qū)南丁格爾為所有護士所立的誓約,也是我愿用一生所遵守的誓約。
在這三年里,我時刻提醒著自己,護理專業(yè)并不是只要有愿為病患服務(wù)的心愿,有熟練的操作技術(shù)就足夠的。我在提高自己專業(yè)素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的專業(yè)人才。
德,即思想道德。這幾年我用先進的理論武裝自己的頭腦,與時俱進。我熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,樹立了群眾主義為核心的人生價值觀。上學(xué)期間認(rèn)真地參加學(xué)校組織的各項政治活動,在思想上和行動上努力的與黨中央持續(xù)一致。
智,即護理專業(yè)知識。我熱愛我的專業(yè)并為其投入巨大的熱情和精力。三年來,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了護理專業(yè)的理論知識,才真正明白了護理專業(yè)資料的豐富。從要求護理者機敏而沉穩(wěn)的急救護理,到需要護理者耐心細(xì)致的幼兒護理;從資料豐富的內(nèi)科護理,到要求嚴(yán)格、十分強調(diào)無菌操作的外科護理。我明白了要將護理知識真正的掌握并能夠?qū)W以致用,真的是要付出很多努力的。老師教導(dǎo)我們:一本本護理專業(yè)的課本,都是護理界的先驅(qū)們用自己的經(jīng)驗甚至是血的教訓(xùn),一點一滴積累起來的。我們不但要繼承,還就應(yīng)在自己的工作中,加以發(fā)揚。讓護理技術(shù)變成熠熠發(fā)光的藝術(shù)般的人類瑰寶。
體,包括身體和心理兩個方面。作為護理者,務(wù)必?fù)碛辛己玫纳眢w素質(zhì)和堅韌的意志品質(zhì)。大學(xué)里,我一向用心參加學(xué)校、學(xué)院和班級的各項體育活動,堅持鍛煉,為有個健康的身體打下了良好的基礎(chǔ)。在心理方面,我鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服學(xué)習(xí)和實踐中的心理障礙、畏難情緒,以更好地適應(yīng)今后工作的要求。
能夠說的三年的大學(xué)生活,塑造了一個健康,充滿自信的我。但同時我也認(rèn)識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高。社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,就得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己,改正缺點,做一名優(yōu)秀的白衣天使。
三年的大學(xué)生活是我人生的一小段,但卻是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我規(guī)劃今后的人生起著至關(guān)重要的作用。就要畢業(yè)了,翻著課本,又想起了弗洛倫斯·南丁格爾的故事:她慈祥可親,熱愛傷病員。她工作嚴(yán)肅認(rèn)真,具有高度的職責(zé)感和卓越的組織才能。她日以繼夜地不停工作著。每次,當(dāng)她手持油燈巡視四里長街的傷病員時,身影所到。士兵們都以親吻她的身影來表示對她的崇高敬意,贊頌她的功績,贊美她的高貴精神,稱她為女界的英雄:“看,就在那愁悶的地方,我看到一位女士手持油燈,穿行在暗淡的微光中,輕盈地從一間房屋走進另一間房屋。像是在幸福的夢境之中,無言的受傷士兵慢慢地轉(zhuǎn)過頭去,親吻著落在暗壁上的她的身影,那盞小小的油燈,射出了劃時代的光芒。
榜樣的力量總是無窮的。每每思及我們偉大的護理先驅(qū)之時,我也心潮澎湃,“做像南丁格爾一樣的健康守護者,用我自己的光輝照亮每一位被護理者的心靈!”這將是我一生的誓約。
工作能力和專業(yè)能力的總結(jié)大全(16篇)篇十一
1.于啟紅:低調(diào)做人、踏實肯干、任勞任怨。作為班組長,你在平日的言語中沒有太多華麗的詞藻,卻用最樸實的行動證明了態(tài)度決定一切!十幾年如一日的默默奉獻,在鉆床崗位上做出了令車間領(lǐng)導(dǎo)滿意的成績。
2.段靈:誰說女子不如男?正值青春歲月的你,身上未見年少的輕狂,多了份成熟與穩(wěn)重。極少請假、刻苦鉆研、用心帶徒成了你的代名詞,你充分展示了女子不輸男的女性魅力。
3.柯桂紅:你不因自己的親屬身份而工作懈怠,卻以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,富有親和力的處事作風(fēng),善氣迎人的待人面貌感染著身邊的每一個人。
4.李美華:生活中的你,歌聲婉轉(zhuǎn)動聽;工作中的你,帶領(lǐng)小組員工牽頭完成新產(chǎn)品、新任務(wù)。工作給你的是磨難,你卻還工作一份笑臉。
5.朱玉明:春華秋實,默默奉獻。長期工作于駐外辦事處,心系公司。將主機廠對鎖具的需求當(dāng)做自己分內(nèi)之事。風(fēng)雨多經(jīng)志彌堅,你的努力使得公司效率得到很大提高。
6.張達信:你是聯(lián)絡(luò)公司與主機廠的“樞紐”;你是協(xié)調(diào)生產(chǎn)工作的能手,你是共產(chǎn)黨員敬業(yè)奉獻、吃苦耐勞的典范。
7.劉偉:自古英雄出少年。二十出頭的你,憑借認(rèn)真學(xué)習(xí)、精益求精的執(zhí)著追求開辟了輕鋼橋架焊接流水線的新天地。以你的工作績效,展現(xiàn)了當(dāng)今實用型人才的風(fēng)采。
8.劉寶:工作認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心,任勞任怨,具有較強的學(xué)習(xí)能力,接受新事物快,理解能力強,能較好完成各種工作任務(wù)。熟悉整個業(yè)務(wù)操作環(huán)節(jié),風(fēng)險防控意識較強,貸后管理工作有條不紊,為擔(dān)保業(yè)務(wù)健康發(fā)展做出了積極貢獻。工作認(rèn)真、細(xì)致,有責(zé)任心,尤其是在公司房產(chǎn)開發(fā)工作中不怕苦、不怕累,表現(xiàn)突出,得到了大家的一致好評。
9.鄧興平(廣西工作認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心,計劃性較強,任勞任怨,具有較強的學(xué)習(xí)能力,接受新事物快,理解能力強,能較好完成各種工作任務(wù)。
10.彭蓓(昆明極具親和力,招生能力突出。
11.該員工平時工作認(rèn)真,有高速度高效率高質(zhì)量的工作表現(xiàn),且在日常生活中能與其他同事團結(jié)友愛,互助進取!
13.工作認(rèn)真,負(fù)責(zé);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愛崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,樂于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。
14.工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴(yán)謹(jǐn)處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進步較快受到大多數(shù)客戶的好評。
15.該員工平時工作能將自己的能力充分發(fā)揮出來,不僅工作認(rèn)真做事效率好,而且上班的紀(jì)律也很好,值得各位同事學(xué)習(xí),望各位同事以以上人員為榜樣,在今后的工作中,把自身的發(fā)展與公司的發(fā)展有機的結(jié)合在一起,一起創(chuàng)造什么什么公司輝煌的明天!
16.該員工在工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),工作能力也在學(xué)習(xí)中不斷提高,關(guān)心同事,非常值得大家學(xué)習(xí)。
18.____工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正、做事塌實、行為規(guī)范、對待所負(fù)責(zé)區(qū)域進行有效指導(dǎo),并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。
19.______良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益。
20.工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,關(guān)心每一位同事,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)、樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。
工作能力和專業(yè)能力的總結(jié)大全(16篇)篇十二
1.為人隨和、模范員工。
2.工作成績進步大,悟性較強,能很快適應(yīng)新的崗位,能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長,能有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。
3.格外出色、善于社交、觀察能力強。
4.工作認(rèn)真,負(fù)責(zé);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愛崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,樂于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。
5.工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴(yán)謹(jǐn)處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進步較快受到大多數(shù)客戶的好評。
6.該員工平時工作仔細(xì)認(rèn)真負(fù)責(zé),不但執(zhí)行力強,且工作配合度也好,有積極向上的工作心態(tài),能主動協(xié)助其他同事工作,并且能按時完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)工作!
7.該員工平時積極向上,不僅配合度較好,且平時工作表現(xiàn)也很努力,在工作時能以認(rèn)真仔細(xì)負(fù)責(zé)的心度去做好自己的工作。
8.眼光長遠(yuǎn)、具有極佳的口才。
9.______老師思想上忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責(zé),積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,還細(xì)致地了解學(xué)生,循循善誘誨人不倦,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹(jǐn)慎禮貌待人以身作則嚴(yán)于律己為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課,教學(xué)內(nèi)容充實豐富,能吸收學(xué)科新知識新成果,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,理論聯(lián)系實際,符合教學(xué)大綱要求;-能根據(jù)課程特點選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式方法和手段,實行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,講授清晰表達準(zhǔn)確,重點突出,難點疑點處理恰當(dāng),課堂設(shè)計合理,節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性得到提高,學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進了學(xué)生的全面發(fā)展。此外,______老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導(dǎo),一年來幾乎天天堅持進班聽課,課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo),經(jīng)過一年的努力,我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高。
10.良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為我們成立起榜樣。
11.良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益。
12.勤懇務(wù)實,善于學(xué)習(xí),對本職工作兢兢業(yè)業(yè),注重個人成長;工作成績進步大,業(yè)績發(fā)展迅速,或有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強,能很快適應(yīng)新的崗位,在新的業(yè)務(wù)區(qū)域可以立即開展工作;能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長;能在業(yè)余時間精專業(yè)務(wù)知識,提高工作能力;悟性高,工作認(rèn)真勤奮,吃苦耐勞,進步很快,在新人中起到了榜樣作用。處融洽,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為我們成立起榜樣。
13.____同學(xué)工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學(xué)習(xí)盡快成才。
14.____同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中____同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。
15.【人名】同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
工作能力和專業(yè)能力的總結(jié)大全(16篇)篇十三
1.【人名】同志注重政治理論學(xué)習(xí),作為省局下派干部,能克服各種困難,創(chuàng)新工作方式方法,對其分管的______、______、計財以及全局的具體工作都提出不少建設(shè)性的意見,較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項工作任務(wù)。
2.【人名】同志素質(zhì)較高,能夠貫徹落實黨的路線、方針和政策,積極履行崗位職責(zé),事業(yè)心和奉獻精神較強。工作有條理,思路清晰,聯(lián)系實際緊密,注重加強黨性鍛煉,努力改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,淡泊名利,守住清貧,耐住寂寞,努力做到有苦不叫苦,有難不叫難,有累不喊累,受氣不賭氣。作風(fēng)正派,廉潔守紀(jì)。綜合素質(zhì)高,統(tǒng)籌能力強,能夠駕馭全局,有豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。不搞特殊化,能夠與干部同甘共苦工作思路清晰,成效明顯,流動人口和技術(shù)服務(wù)工作得到省市高度評價。
3.優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益,與同事相處和諧。
4.工作認(rèn)真刻苦,服務(wù)態(tài)度非常好,使經(jīng)理在__________的時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,關(guān)心每一位合鑫人,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)、樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。
5.良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為我們成立起榜樣。
6.工作熱情高;人品端正、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對待客戶誠信;對待工作嚴(yán)謹(jǐn)、處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進步較快、受到大多數(shù)客戶的好評。
7.該同事今年工作成績進步大,工作認(rèn)真,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)績發(fā)展迅速,工作態(tài)度端正,遵守公司規(guī)章制度,能積極完成公司的任務(wù)。
8.該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,虛心好學(xué)。善于思考,能夠舉一反三。。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
9.生謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
10.該生工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學(xué)習(xí)盡快成才。
11.該生工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。
12.該生在我單位實習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。
13.該生在本服務(wù)處實習(xí)的這一段時間,能夠嚴(yán)格要求自己,工作勤懇,負(fù)責(zé),責(zé)任心強,知識面廣,基礎(chǔ)知識扎實,在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決生活積極向上,舉止文明與同事之間相處融洽,善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通,主動積極地做好每一件事情,總體評價為優(yōu),希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚。
14.【人名】同志待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。
15.該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望【人名】同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。
工作能力和專業(yè)能力的總結(jié)大全(16篇)篇十四
一是為了勝任一種具體職業(yè)而必須要具備的能力,表現(xiàn)為任職資格;。
二是指在步入職場之后表現(xiàn)的職業(yè)素質(zhì);。
三是開始職業(yè)生涯之后具備的職業(yè)生涯管理能力。
每個職業(yè)都是需要一定的和特殊的能力才能勝任的,如教師要有專業(yè)授課能力,總經(jīng)理要有協(xié)調(diào)管理能力,這個具體可以在每個職業(yè)(崗位)的任職資格中了解到。
職業(yè)素質(zhì)是人的道德、態(tài)度、意志等層面的內(nèi)在素質(zhì),還包括在職場上的工作思維、方式,職場規(guī)則、常識等,就是怎樣做人、做事的能力。
職業(yè)生涯管理能力表現(xiàn)為內(nèi)省能力、自我管理能力、職業(yè)選擇與抉擇能力、獲取與分析信息、整合與利用資源、了解與分析職業(yè)環(huán)境、處于個人生命周期與職業(yè)發(fā)展周期沖突的能力、規(guī)劃職業(yè)與轉(zhuǎn)換職業(yè)的能力等,是對自己職業(yè)生涯發(fā)展負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
要注意的是,并不是人的能力就是職業(yè)能力,能力包括職業(yè)能力,只有對職業(yè)發(fā)展有影響的工人能力才可以成為職業(yè)能力,所以,大學(xué)生在分析自己時,就要將能力和職業(yè)聯(lián)系起來思考一下了。
因為會發(fā)生你拼命塑造的能力并不能轉(zhuǎn)換為職業(yè)能力的事情,比如你努力地聯(lián)系打籃球,但是如果你從事的工作與肢體協(xié)調(diào)發(fā)揮能力并不怎么相關(guān)的話,那么這個能力就不是職業(yè)能力,對于你個人日后職業(yè)發(fā)展是起不到幫助作用的。
目前大學(xué)生的情況是,學(xué)業(yè)能力不足,表現(xiàn)為專業(yè)不專;。
商業(yè)能力虛無,根本就不懂企業(yè)那一套(并不是只有在創(chuàng)業(yè)時才要了解企業(yè),只要你在企業(yè)中工作你就要了解企業(yè));職業(yè)能力不高,還要加強做人做事的修煉。
專業(yè)技術(shù)人員的形成:
(1)廣義理解:指擁有特定的專業(yè)技術(shù)(不論是否得到有關(guān)部門的認(rèn)定),并以其專業(yè)技術(shù)從事專業(yè)工作,并因此獲得相應(yīng)利益的人。
(2)狹義理解:指在企業(yè)和事業(yè)單位(含非公有制經(jīng)濟實體)中從事專業(yè)技術(shù)工作的人員,以及在外商投資企業(yè)中從事專業(yè)技術(shù)工作的中方人員。
專業(yè)技術(shù)管理人員具體指企業(yè)、事業(yè)單位的具前述執(zhí)業(yè)資格證書和從業(yè)資格、職業(yè)資格證書,從事專業(yè)技術(shù)部門管理的管理人員;企業(yè)、事業(yè)單位下設(shè)的專業(yè)技術(shù)職能機構(gòu)的負(fù)責(zé)人,如財務(wù)部長必須具有會計師從業(yè)資格證書、企業(yè)的生產(chǎn)車間和輔助車間(或附屬輔助生產(chǎn)單位)中從事生產(chǎn)、技術(shù)、經(jīng)濟管理崗位的技術(shù)負(fù)責(zé)人和經(jīng)過上級主管部門備案許可的政治工作人員。按照公務(wù)員管理或參照公務(wù)員管理的人員不統(tǒng)計為專業(yè)技術(shù)人員。
職業(yè)能力(occupationalability)是人們從事某種職業(yè)的多種能力的綜合。職業(yè)能力主要包含三方面基本要素:一、為了勝任一種具體職業(yè)而必須要具備的能力,表現(xiàn)為任職資格;二、指在步入職場之后表現(xiàn)的職業(yè)素質(zhì);三、開始職業(yè)生涯之后具備的職業(yè)生涯管理能力。例如:一位教師只具有語言表達能力是不夠的,還必須具有對教學(xué)的組織和管理能力,對教材的理解和使用能力,對教學(xué)問題和教學(xué)效果的分析、判斷能力等。并且對學(xué)生進行有效積極的教育。這才是一個老師的職業(yè)能力。如果說職業(yè)興趣或許能決定一個人的擇業(yè)方向,以及在該方面所樂于付出努力的程度,那么職業(yè)能力則能說明一個人在既定的職業(yè)方面是否能夠勝任,也能說明一個人在該職業(yè)中取得成功的可能性。
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工作能力和專業(yè)能力的總結(jié)大全(16篇)篇十五
1.該同志擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義教育事業(yè),堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個代表”和“八榮八恥”重要講話精神。尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,關(guān)愛學(xué)生,具有良好的思想品德修養(yǎng)。
2.該員工作為經(jīng)理特別助理,工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),能認(rèn)真完成經(jīng)理交代的各項任務(wù),并能應(yīng)對各種突發(fā)狀況,其工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,值得各位同事學(xué)習(xí)。
3.該員工工作成績進步大,悟性較強,能很快適應(yīng)新的崗位,能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,能有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。
4.在思想上,該同志堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加單位組織的各項政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治覺悟,嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度。
5.優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益,與同事相處和諧。工作認(rèn)真,負(fù)責(zé);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愛崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,樂于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益。工作熱情高;人品端正、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對待客戶誠信;對待工作嚴(yán)謹(jǐn)、處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進步較快、受到大多數(shù)客戶的好評。
6.______同學(xué)工作積極主動,熱情,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。
7.______同學(xué)工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學(xué)習(xí)盡快成才。
8.該同志擁護中國共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,熱愛社會主義,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀(jì)律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。
9.該員工自覺遵守廠規(guī)廠紀(jì),工作積極,服從工作安排,主動協(xié)助組長完成下達的任務(wù),積極幫助新員工培訓(xùn),在車間起到模范帶頭作用,____年總產(chǎn)量為________年____月____日磅,因此被評為優(yōu)秀員工。
10.該員工工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能完全勝任本職工作,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,善于合作,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起到帶頭作用成長員工。
11.該員工工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能嚴(yán)格執(zhí)行染色工藝操作,全年返修率為%,____年度總產(chǎn)量為________年____月____日磅。平時能積極培養(yǎng)新員工,熱心傳授染色技術(shù),并能服從上級工作安排。
12.該同志工作認(rèn)真刻苦,服務(wù)態(tài)度非常好,使經(jīng)理在__________的時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,關(guān)心每一位合鑫人,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)、樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。
13.該同志良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為我們成立起榜樣。
14.該員工忠厚仁義,體貼入微。創(chuàng)新能力強,勇于推舊出新、不斷嘗試,對錯誤的言行能及時提出善意的批評和指正。對未來敢于大膽設(shè)想,懂得未雨綢繆,能替領(lǐng)導(dǎo)分憂,是不可多得的有力助手。該員工的蘭心慧質(zhì)、冰雪聰明、以及處處為別人著想的無私胸襟,不僅重現(xiàn)了人間的溫暖與關(guān)懷,還另無數(shù)人為之感動。
15.該員工性格溫和平靜,以柔克剛,處世低調(diào)。在工作中能平衡厲害關(guān)系,維護他人利益,盡可能的避免造成對他人的傷害。該員工還睿智通達,能站在更高層面看問題。暗中助人,情深義重。在人際關(guān)系上,更是取得了集團領(lǐng)導(dǎo)以及上下員工所有人的高度認(rèn)可和評價。
工作能力和專業(yè)能力的總結(jié)大全(16篇)篇十六
1.工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為我們成立起榜樣。
2.工作成績進步大,悟性較強,能很快適應(yīng)新的崗位,能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長,能有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。
3.思想政治素質(zhì)注重政治理論學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,努力提高政治理論修養(yǎng),積極參加我局組織的政治活動,處處嚴(yán)格要求自己,思想上、行動上同黨中央保持一致。
4.該同志退養(yǎng)以來,沒有了外界的監(jiān)督和約束,但仍能不忘自己是一名共產(chǎn)黨員,并且不忘用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,約束自己,克服困難,積極主動,較好的完成了退養(yǎng)四支部的各項工作,幾年來連續(xù)受到總廠退管處黨組織的表彰。
5.【人名】同志政治上堅定,政治意識大局意識和責(zé)任意識強,有比較豐富的領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗,組織領(lǐng)導(dǎo)能力和宏觀決策能力較強,工作思路清晰,注意抓重點帶全局。他抓班子帶隊伍能力強,重視領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè),貫徹執(zhí)行民主集中制原則,重大問題堅持集體研究決定,注意調(diào)動各方面積極性?!救嗣客居休^高的理論政策水平,改革創(chuàng)新意識強。對中央關(guān)于________工作的各項方針政策領(lǐng)會較深,并結(jié)合實際認(rèn)真貫徹執(zhí)行?!救嗣客臼聵I(yè)心責(zé)任感強,工作務(wù)實,重視和關(guān)心群眾工作生活中遇到的實際問題和困難。待人熱情,平易近人,嚴(yán)格要求自己。
6.素質(zhì)全面,腦子靈活,駕馭全局的能力強,有較豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗和較高的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),工作思路清晰,能開拓創(chuàng)新,能團結(jié)班子在員和發(fā)揮干部的工作積極性。講實話、干實事、求實效,扎實工作,推動了全鄉(xiāng)經(jīng)濟和社會事業(yè)大發(fā)展,招商引資有實效,特色產(chǎn)業(yè)成規(guī)模,護稅協(xié)稅創(chuàng)佳績,林改工作成典型,基礎(chǔ)設(shè)施大推進,干群評價較高,作風(fēng)民-主,講究方法,性格直率,為人正派,廉潔自律。不足,下農(nóng)村基層調(diào)研較少。
8.工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高,工作成績進步大,悟性較強,能很快適應(yīng)新的崗位,能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長,能有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。關(guān)心同事,非常值得大家學(xué)習(xí)。
9.勤懇務(wù)實,善于學(xué)習(xí),對本職工作兢兢業(yè)業(yè),注重個人成長;工作成績進步大,業(yè)績發(fā)展迅速,或有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強,能很快適應(yīng)新的崗位,在新的業(yè)務(wù)區(qū)域可以立即開展工作;能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長;能在業(yè)余時間精專業(yè)務(wù)知識,提高工作能力;悟性高,工作認(rèn)真勤奮,吃苦耐勞,進步很快,在新人中起到了榜樣作用。
11.(該員工工作努力,成果顯著,按時完成工作任務(wù),跟同事相處融洽,且上班的紀(jì)律很好,值得各位同事學(xué)習(xí)。
12.(該員工工作表現(xiàn)、為人處世各方面都比較優(yōu)秀。工作能吃苦耐勞,任勞任怨,進取心強。
13.(對客服務(wù)熱情周到細(xì)心,讓客人很滿意,在接待全球骨科會議時,給來自各國的外賓留下深刻印象??腿吮硎鞠麓蝸硪欢ㄒ∧銈兙频辍?/p>
14.該同志退養(yǎng)以來,沒有了外界的監(jiān)督和約束,但仍能不忘自己是一名共產(chǎn)黨員,并且不忘用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,約束自己,克服困難,積極主動,較好的完成了退養(yǎng)四支部的各項工作,幾年來連續(xù)受到總廠退管處黨組織的表彰。
15.在實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué)。踏實肯干,虛心好學(xué),善于思考,能舉一反三,能將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定。
16.______同志自去年畢業(yè)開始在______我公司實習(xí)。在我單位見習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學(xué)習(xí),彌補自己的不足。工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學(xué)的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
17.該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有教訓(xùn)的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表示予以肯定。
18.該生在本學(xué)期頂崗實習(xí)期間,思想品德好,積極進取,樂于助人,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),努力學(xué)習(xí),樂學(xué)上進,受到公司的好評。
19.能遵守本廠的規(guī)章制度,刻苦耐勞、工作積極,表現(xiàn)優(yōu)秀。
20.【人名】同志在我公司工作期間能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學(xué)習(xí),彌補自己的不足。工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學(xué)的知識解決工作中遇到的實際困難。在工作期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。