作文是一種文字表達的藝術形式，它能夠展示出作者的思考能力和語言表達能力。大家可以在下面的范文中找到一些優秀作文的寫作特點和亮點。

消防安全記心中消防（優秀16篇）篇一

生命，是可貴的，生命比一切都重要。但是，如果災難來臨，誰也阻擋不了。火災是可怕的，但大多都是人為造成的。如果我們將消防安全銘記在心中，那也就少了一次次可怕的火災。

我們到了室外，看消防隊員實地演習滅火。我們席地而坐，等待著。消防員叔叔先是穿上了消防專用的服裝，接著進行滅火演習，消防員叔叔們先是將火點燃，然后，拿滅火器一噴，火立即滅了，好快啊!后來又請了幾位小記者上去試。噴完了，我們走上去才發現，滅火器里面的都是淺黃色的粉沫。

很快，活動就結束了。今天的活動讓我受益匪淺，消防安全在我心中!

每當看到小孩子玩火時，我就想到三年級的一次“消防知識講座”。當天上午，天氣非常炎熱，廣播里傳來集合號，號聲把全校師生都集合到操場上，臺上坐著幾位消防叔叔。校長向臺下的老師和同學們一一介紹這幾位消防叔叔，并且請他們作消防知識講座。講座開始了，消防隊的叔叔們講著近年來的火災情況：“近年來，火災災害非常多，光是一年全國就發生幾千次，死了很多人。所以請同學們要記住，不能隨便開煤氣罐、亂玩火……。”接著，消防隊員們拿來一個煤氣罐做演示，他們用打火機點燃了煤氣。霎時，一團熊熊烈火沖天而起。

“啪、啪”的掌聲把我驚醒，回過神來，繼續看著這次演習。只見消防隊員們拿著滅火器里噴出滅火沫，滅火沫像一道白龍射向大火，火滅了。然后，消防隊員們又搭起演示蓬，讓一些同學去試一試逃生的演習，我班的同學也去了。當小明回來時，他說：“進去的時候都要用手捂住鼻子，還要彎著身子，要不然就會被嗆著，并且按指示牌出來?！甭犃诉@次講座和觀看演習后，我對消防知識有一些認識，那一天的講座我永遠不會忘記。

消防安全記心中消防（優秀16篇）篇二

老師們，同學們：

早上好！

就說20xx年洪瀨一家服裝店半夜起火，消防人員趕到了，可是由于救援不力，未能救出困在店里的一家人。每當提起這事，人們總是沉默無語，搖頭嘆息:"可憐的一家人。""如果消防窗不焊死，就有逃生通道。""如果主人平時能注意一下電線、電器、服裝不混雜亂搭在一起就不會發生由電線短路，迅速引燃的皮革服裝，喪送了四個人的命。""如果那扇鐵門不是電動的，說不定能挽救一家的命?。?——這一切的如果，都是這家主人沒有消防意識埋下的定時炸彈。

在這次慘痛的教訓面前，我意識到：在火面前，生命是如此的脆弱，仿佛一碰就碎。千萬別小覷那小小的火苗。再說說兒時的`我因不懂消防安全差點釀成一場火災。那天，爸媽都在家，家里只剩我和弟弟。剛開始我倆還在客廳里規規矩矩地看電視，后來無意間在臥室尋得一束紅蠟燭，兩個人便來了興致，醞釀起點蠟燭過生日的游戲。我找來打火機，弟弟把點燃的蠟燭靠著床擺放起來。當我倆還沉浸在游戲之中時，"火魔"已悄悄地來臨，"哧哧"床單的一角竄起一團火苗，并迅速地蔓延。弟弟被眼前的場景嚇得大哭。我又緊張又害怕，牽著弟弟跑出房間。幸好隔壁的大伯在家，聽到哭聲聞聲趕來，及時的撲滅這場可怕火。

火帶給我們方便的同時也留下禍害。讓我們攜起手來，牢記消防安全知識，共鑄一座堅不可摧的"防火墻"，共造平安和諧社會吧！

消防安全記心中消防（優秀16篇）篇三

燃燒需要三個基本條件：火源、可燃物、助燃物(通常是空氣)。有效地管理好可燃物，控制火源，避免三者之間相互作用，是防止火災的基本方法和手段。

火源大致有三類：

1、明火：如火柴、燃氣爐、熱水器等。各種電器由于安裝或質量問題同樣會成為火源。

2、生產性火源：如電焊、汽車發動機、工業鍋爐等。

3、自然火源：雷電、靜電是自然形成的火源。

可燃物有三種：

(1)固體可燃物：木材、紙張、布匹等。

(2)可燃液體：汽油、油漆、酒精等。

(3)可燃氣體：煤氣、天然氣、液化石油氣、乙塊氣等。

電器失火的主要原因有四種：

1、電器短路。由于線路絕緣損壞，導線短路產生強烈的火花，引起可燃物起火。

2、超負荷。由于同時開啟的電器用電量超過導線安全值，導線升溫引起火災。

3、漏電。漏電會產生火花，引起火災。

4、線路接觸不良，發生升溫或打火，引起火災。電器防火首先要選擇安全，合格的產品，請專業電工進行安裝，并正確地使用和操作。要教育獐不玩電器設備。一量發生家用電器出現冒火花、冒煙、燒焦味等異常情況，應立即進行停電檢查，當發生電器火災或人身觸電事幫，要立即實施緊急救援：

(1)關閉電源開關，切斷電源;。

(2)用細土、沙土、四氯化碳或1211滅火器進行滅火。千萬不要用水撲救電器火災，以免發生觸電事故。

一、熟悉環境，記清方位，明確路線，迅速撤離;。

二、通道不堵，出口不封，門不上鎖，確保暢通;。

三、聽從指揮，不擁不擠，相互照應，有序撤離;。

四、發生意外，呼喚他人，不拖時間，不貪財物;。

五、自我防護，低姿匍匐，濕巾捂鼻，防止毒氣;。

六、直奔通道，順序疏散，不入電梯，以防被關;。

七、保持鎮靜，就地取材，自制繩索，定全逃生;。

八、煙火封道，關緊門窗，濕布塞縫，防煙侵入;。

九、火已燒身，切勿驚跑，就地打滾，壓滅火苗;。

十、無法自逃，向外招呼，讓人救援，脫離困境;。

消防安全記心中消防（優秀16篇）篇四

消防安全記心中消防（優秀16篇）篇五

老師們，同學們：

早上好！

火是很危險的，只要你稍稍松懈，它就會時刻危險到你的生命。如今，不知有多少人在火中無聲地死去，無論如何掙扎，叫喊也無濟于事了。因此，我認為消防安全很重要。現在，許多人對此覺得無關緊要，這是多么危險呀！其實，懂得如何從火場逃生是十分重要的，如果你掌握了正確的方法，也就不會遺憾終生了。

有人由于煤氣爆炸，線路故障燈各種原因發生火災，造成了財產的損壞和人員的傷亡。但是，如果這些人懂得消防安全，也許結果就不會是這樣了。當你被困在火中時，你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。因為在火場中，有很多人不是被火燒死的，而是被煙熏死的，用濕毛巾捂住口鼻能防止煙熏。你必須知道消防電話119，這時你要馬上打給消防部求救，當救護人員還未到達火場之前，你要自己尋找出路。如果門把著火了，不能從門口出去，可以從窗戶出去，若住在了3樓以上，切不要盲目跳樓，如果在3樓以下，可以用長繩或拉成長條的床單緊緊地系在窗架上，然后順著它穩穩德爬下去，安全地脫離危險。

然而，即使你被安全就出去，還會遭受財產嚴重損失，所以最好的方法還是——避免火災，謹防火災！生命只有一次。它是那么的寶貴，又是那么的脆弱。懂得一些消防知識，可能會讓你的生命更快樂，更幸福，更美好！

消防安全記心中消防（優秀16篇）篇六

尊敬老師、親愛的同學們：

大家早上好！

我是xx年級x班的xxx同學，今天我的題目是：《消防安全記心中》。

11月9日是“世界消防日”，這時正逢進入秋冬季節，氣候干燥，容易引發火災。為了增強全民的消防安全意識，我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。同時把119定為火警電話，方便記憶，也是對消防安全的`宣傳。

消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓，作為中學生，我們應從平常的學習生活細節入手，注意消防安全，防止消防事故的發生。在此，向同學們提出幾點建議：

1、不玩火，不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。

3、有的班級在放學后，由于疏忽忘了隨手關掉教室電源，教室空蕩蕩的，電燈卻仍然開著，存在消防隱患，一些意外事故也有可能發生。因此，要求同學在今后能養成隨手關電源的好習慣。

4、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方，然后打119報警。要隨時留意安全消防報警訊號，遇到突發情況學會逃生自救。

老師們、同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧。

謝謝大家！

消防安全記心中消防（優秀16篇）篇七

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

昨天是11月9日，11月9日大家知道是什么日子嗎？從11月9日以后，我國大部分地區便開始進入冬季，冬季是火災多發季節。我國的火災，有一個明顯的特點：這就是報警早，損失小，傷亡少。因此，萬一發生火災時，及時報警求救是最要緊的。今天我在“國旗下講話”的演講題目是“消防記心中，安全伴我行”。

我們知道，火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但火一旦失去了控制，就會釀成火災，就會給人民的生命和財產造成巨大損失。同學們，由于大家對消防知識缺乏、消防意識淡薄、消防法制觀念不強，造成重大的經濟損失，如果我們把這些經濟損失用于希望工程，可使多少失學兒童回到課堂啊?？梢妼W習了解一些消防知識，減少人為火災的發生，對我們來說是多么重要。

對于我們校園內的學生，遇到火災時，該如何逃生自救？針對這個問題，消防專家向我們介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救的方法。請同學們仔細聽好：

一、報警時，一定要沉著冷靜，不要心慌。

1、要講清楚起火詳細地址、燃燒對象、火勢情況，并將報警人的姓名、聯系的電話號碼告訴消防隊，以便聯系。報警后，本人或派人到通往火場的交通路口接應消防車。

2、要早報警，為消防滅火爭取時間，減少損失。

二、了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒店、游藝廳等公共場所時，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發生意外時及時疏散和滅火。

三、迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。

四、保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死。

五、從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯，也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

六、低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。

七、暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內一切可燃物淋濕，延長時間。在暫時避難期間，要主動與外界聯系，以便盡早獲救。

八、提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。

“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標。老師們，同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，消防安全，從我做起。

消防安全記心中消防（優秀16篇）篇八

消防安全記心中消防（優秀16篇）篇九

俗話說：水火無情，這一點也沒錯，因為，有多少例子可以證明，火災是大多數在不經意的情況下就發生了。

常說我們離不開火，無論是哪一樣，燒開水，煮飯……都離不開火，或是兩面派，有的時候，你不好好使用它，它也會有邪惡的一面，發生火災事故，不僅影響大，而且損失也大，所以，作為一名熱愛生活的小學生，就應該掌握一些消防知識，如：使用滅火器的只是，初期火災撲救方法以及會報火警119。

和火在一起做壞事的還有一個東西，是火的“鐵哥們”――煙霧?？蓜e小瞧它，許多人在火災失去生命的“罪魁禍首”的也就是它，為什么它會讓死亡率增高呢？那是因為煙霧中含有大量的有毒、有害氣體，如果不加防范，就會中毒。了解了以上的知識，現在，讓我來介紹如何逃生的辦法吧發生火災時，如果被大火包圍，就撥打119報警電話，在報警中，要講清楚發生火災的地點、報警人的名字和火勢的大小。隨后，等待救援。如果火勢小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去，逃出去時。要逆風而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢大，可以利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著往下滑，即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命。

“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。不錯，只要每人做到“人人關心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣，火災會少得的多，那么我們的明天也會給加美好！

謝謝大家！

消防安全記心中消防（優秀16篇）篇十

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好！

今日午時，全校師生舉行了消防安全演練。

演練前，班主任給我們詳細講解了火災逃生的方法，逃生時需要注意的事項：弓腰，捂口鼻，沿墻根快速撤離火災現場，為了讓同學們掌握的更扎實，教師還親自給我們做了示范，最終教師告訴我們具體的撤離路線，告誡大家嚴格按照指定路線快速撤離，以免發生踩踏事故。

第一節課，正當同學們津津有味地讀書時，忽然聽到“教學樓發生火災，請同學撤離到安全地帶”的口令，大家在教師的組織下，慌而不懼，快而不亂，按照教師提前教給我們的方法迅速撤離到了指定地點。

經過今日午時的消防安全演練活動，我完全掌握了火災逃生的方法和技巧，具備了自護自救的本事，一旦遇到險情，我在保護自我的同時，還要照顧好我的同學們。

消防安全記心中消防（優秀16篇）篇十一

刺耳的'警笛聲由遠及近呼嘯而來，兩輛高大的消防車很快出現在大家眼前。人們臉上的焦慮不見了，一雙雙希翼的眼睛望著一個個從車上跳下來的消防員叔叔。他們快速地架起梯子從車尾登上車頂，在車頂上架起了高壓水槍，調整好角度，只見兩道長長的水柱劃過眼前，越過樹梢，直沖向那個吐著濃煙和火光的猙獰的窗口。頓時，空氣中彌漫著陣陣霧氣，周圍的人群中爆發出陣陣驚嘆。我不由得走上前去，撫摸這臺的消防車，和它來個親密接觸。

人群有一陣騷動，我踮起腳看見兩個消防員叔叔全副武裝，步履矯健地奔上樓去。指揮員鎮定自若地命令那兩個叔叔沖進去，他倆便不顧危險用力把門撞開沖了進去。盡管這時火勢已經被壓住，漸漸看不到刺眼的火光了，濃煙也不再像剛才那樣成團成團地涌出，可我們都為他倆出了一把汗。時間在一分一秒地過去，正當我們為消防叔叔的安危擔心的時候，門口出現了一個身影——一個消防員叔叔抱著老爺爺沖出來了，老奶奶也被抱出來了。大家歡呼起來，為英勇的消防員叔叔喝彩，向無畏的消防員叔叔致敬!

老爺爺和老奶奶急速送往醫院，他們得救了，整幢樓的人們都安全了。人群散去，可我的眼前不住地閃動著消防員叔叔迅捷的身影，勇敢的舉動——在濃煙中穿行，在火海里跳躍，拯救生命，搶救財產……啊，他們就是赴湯蹈火的英雄啊!

我國從遠古的北京人開始，就已應經開始使用火了。火帶給人類的是光明，是美食，是溫暖···但如果不注意的話，火帶給我們的則是一片灰燼。

現在，各個學校經常舉辦消防演練。有的同學根本不當回事，慢悠悠地跑著，還邊說著話：“閑著沒事舉行什么消防演練，又沒真起火?！钡?，如果可怕的災難真的發生，還能這么悠閑嗎?消防意識應從小培養，因為據了解，我們周圍由于人們消防意識不強，消防安全隱患隨處可見：清明節在山區燒紙錢、放鞭炮;到郊外野炊時架起的柴禾;家中長期插著的飲水機插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器這一系列的小問題，都可能引起大火，危及人們的生命。所以，為了我們的生命安全，我們要增強消防安全的的意識。

火災時有發生，我們要做好一下幾方面：

首先要掌握消防常識，一是緊急呼叫常識，一旦發生火災要立即報警;二是掌握防火、滅火基本常識，比如離開家門的時候，要查看電源是否斷開、煤氣灶是否關好。

其次應怎樣學會使用滅火器。

再次應知道火場中如何緊急逃生。在日常生活中，要對生活的環境有所了解，在危險時能迅速逃離。比如我們住賓館的時候，首先要熟悉消防通道和消防器材的位置，正確選擇逃生的路徑。

還有，要積極參加消防演練，從小學到初中，我也經歷過許多的消防演練，我認為，從小就重視消防安全也許在危難時刻是有用的。

一位8歲的小女孩因為掌握了消防安全常識，在一場突如其來的大火中，她用濕毛巾堵住口鼻，爬到樓外，成功脫險;在同一場火災中，一位18歲的大孩子，已沒有接觸過任何消防知識，從而被大火吞噬。在這兩個例子中，我們清楚的知道，消防安全對我們重要性，千萬不可忽視。

大火無情啊，吞噬了一個個生命，我們不能無動于衷，要“預防為主，消防結合”。我們在日常生活中一定要增強自我的消防保護意識，提到保護能力，使自己在危難時能不受到傷害。

在人類用火的漫長歷史中，大火帶給我們的不僅僅只有好處，不小心，就會使一切化為烏有。不要掉以輕心。

消防安全記心中消防（優秀16篇）篇十二

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

冬季已經來臨，而冬季是各種火災的多發時期，因此，冬季防火工作是一年之中消防工作的重點。為了進一步深化冬季防火安全工作，普及消防法規和消防知識，增強全體師生的安全意識，為建設“平安蚌二”創造良好的安全環境，現將有關注意事項告知如下：

一、全體教師要重視教育學生養成注意防火的習慣，教會消防知識，對校園內的各種電器開關、電源線都要加以保護，切勿損壞。

二、在日常的生活中，對生活用火要特別小心，在火源附近千萬不要放置可燃、易燃的物品，萬一發現煤氣泄漏應當迅速關閉閥門，同時打開窗戶，切勿觸動電器開關和使用明火，以免引起爆炸。

三、各位教師在離開辦公室時，應當及時地關閉電源，禁止在辦公室內使用電飯鍋、電磁爐等大功率電器，吸煙的老師不要亂擲煙蒂和火種，嚴防火災的發生。

四、在日常生活中，一旦遇到火災襲來時，應當撥打“119”電話迅速報警，有濃煙產生時，應當用浸濕的衣服捂著口、鼻貼近地面逃生，千萬不要貪戀財物，因為生命是第一位的。

五、在冬季，應當注意室內空氣的流通，特別在取暖洗澡時更應當開窗通風，嚴防煤氣和一氧化碳中毒，歷史的教訓是慘重的。

各位老師、各位同學，讓我們行動起來，時時處處提高憂患意識，做到居安思危，使我們能在一個安全、舒適、祥和的環境中工作和學習。

謝謝大家!

文檔為doc格式。

消防安全記心中消防（優秀16篇）篇十三

記得有一次，媽媽在做飯時，把電飯鍋、電磁爐、微波爐、換氣扇的插頭全插在一個多用插座上。我看見了，突然想起了動畫片《消防大本營》中因電線短路而引發火災的情景，大聲說：“媽媽，你這樣做是很危險的！電視上說，一個插座插滿了插頭，會導致電線短路、引發火災的。”媽媽聽了，連忙拔掉幾個插頭，讓它們有的工作、有的休息。這樣雖然做飯的時間長一些，但是消除了安全隱患、讓人吃得放心！

我想，平時大家都要時時刻刻把消防安全放在第一位，火災隱患就不會發生。例如不要在角落堆放易燃物、不要在一個插座上插許多插頭、不要將裝滿水的玻璃瓶放置窗臺等陽光直射處……只要人人都有足夠的消防安全意識，才能讓“119”變得安靜，才能讓消防員叔叔每天都睡得踏實！

一提到消防安全我就不由地想起小時候發生的一件事。5歲時我跟幾個好朋友在一家酒店門前的草地上放煙火，煙火竄上天空綻放絢麗多彩的煙花，漂亮極了！突然，一束煙花落在了枯燥的草叢里，火苗越竄越高火勢越來越猛，我們幾個小朋友都驚慌失措，有的叫來家長、有的沖向酒店向保安叔叔借來了滅火器、有的借來了塑料桶去裝水來滅火……經過一番繁忙之后，火終于被撲滅了，大家心里的石頭終于落地了。這次事件給了我很大的教訓，讓我認識到火災的嚴重性，也讓我懂得了預防火災要從小做起。

消防安全非常重要，與我們日常生活息息相關，預防火災要從小事做起，防火要做到煤氣灶邊不能存放易燃物品，使用完畢應及時關閉開關；使用電器要符合平安要求，不亂拆卸，用完后要及時關閉電源；看到路上有未熄滅的煙頭應該主動地踩滅，以防引起別的物體燃燒……發生火災時不能慌張，應該及時撥打119火警，講清著火的詳細地點、著火的物品等等。

學習常用的應付緊急滅火的方法也是很重要的.！水是最常見的滅火劑，但特別注意油類、酒精起火時不能用水去撲滅，只能用土、沙子、浸濕的棉被毛巾覆蓋在起火處滅火；由于水有導電的作用，因此電器起火也不能用水或潮濕的物品覆蓋，而應該先切斷電源，然后再滅火。

為了我們的安康，為了家庭的幸福，為了我們和諧的社會，讓我們時刻記?。赫鋹凵?，平安從我做起！

消防安全記心中消防（優秀16篇）篇十四

大家早上好！

今天我們演講的題目是《消防記心中，安全伴一生》。

提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字?；?，帶給我們光明，賦予人我們溫暖，但火災也曾奪去了無數的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘，身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長鳴“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。

對于我們小學生，遇到火災時，該如何逃生自救呢?針對這個問題，消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救十法。請同學們仔細聽好：

一要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發生意外時及時疏散和滅火。

二要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。

三要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統窒息致死的危險。

四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

五要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上，被困人員逐個順繩索滑到地面。

六為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的'物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，自然下滑，以縮短跳落高度。

七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩等。

十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。

關于消防安全的常識還有很多，請大家本周在家或在老師的許可下，登陸“中國消防網”等相關網站，了角更多的消防安全知識。

同時，為保護青少年的合法權益和生命安全，國家明令禁止學校、機關和其他社會團體組織中小學參加滅火。因為，同學們正處于成長發育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護的能力和經驗，遇到緊急情況，往往處理不當，發生傷亡事故。如發現火災，最重要的是盡快脫離危險，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護自身安全也是對滅火工作做出了貢獻。

消防安全，責任重于泰山。水火無情，大家警鐘長鳴。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！

消防安全記心中消防（優秀16篇）篇十五

甲：尊敬的老師、親愛的同學：

乙：你們好!紅領巾廣播開始啦!

甲：我是五(3)班的xx

乙：我是五(3)

甲：本期紅領巾廣播的主題是《關注消防安全》。我們為大家準備了《校園通訊》、《消防知識問答》、《防火減災兒歌》、《不可忽視的消防細節》等欄目。首先請聽校園通訊。

乙：11月初，我校開展了“呵護童心、沐浴書香”為主題的讀書節活動，本次活動圍繞我校提出的培養“有靈氣的少年”這一目標，努力打造書香校園，引導師生、家長共同讀書，讓每一個生命在閱讀中綻放。通過此次讀書活動，使學生養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，讓我們把讀書當作生活的一種習慣、一種享受，讓讀書成為像呼吸一樣自然的事情，并在讀書中體味人生，在讀書中成長。

消防安全記心中消防（優秀16篇）篇十六

一、單選題（1分/題）。

1、（b）就是按照級別層次，組織專家對消防安全責任制落實情況進行評估考核。

2、下列屬于火災直接損失的是（b）。

3、（c）是單位內部組織地，沒有執法權。

4、下列不屬于火災事故原因中的基礎原因的是（d）。

5、下列不屬于火災隱患的是（d）。

7、構成火災事故的原因的有（d）。

說明:a.基礎原因b.間接原因c.直接原因d.以上都是。

8、（a）是構成火災事故最基本的原因。

說明:a.基礎原因b.間接原因c.直接原因d.技術原因。

9、在火災調查訪問中不需要調查訪問的人員是（d）。

10、我國的“119”消防宣傳活動日是（c）。

說明:a.11月9日b.1月19日c.9月11日d.9月1日。

11、下列說法錯誤的是（a）。

12、整改火災隱患的要求，下列說法不正確的是（c）。

13、下列不屬于火災事故調查的任務是（b）。

14、（c）可分為物的原因和人的原因兩種。

說明:a.基礎原因b.間接原因c.直接原因d.技術原因。

17、下列不屬于整改火災隱患的原則的是（b）。

18、下列不屬于火災事故原因中的物的原因的是（c）。

說明:a.設備不良b.安裝裝置有故障c.違反安全操作規章d.報警設備失靈。

21、下列不屬于防火安全檢查的方法的是（d）。

22、下列不屬于火災事故原因中的身體原因的是（b）。

23、下列屬于火災事故原因中的基礎原因的是（d）。

說明:a.消防安全教育差b.安全標準不明確c.勞動紀律不嚴格d.以上都是。

24、下列不屬于防火安全檢查的內容的是（d）。

25、下列不屬于火災隱患的是（b）。

26、下列不屬于防火安全檢查的要求的是（d）。

28、下列說法錯誤的是（b）。

29、下列不屬于火災間接損失的是（c）。

二、是非題（1分/題）。

1、防火安全檢查是一項臨時性措施，可以一勞永逸。（b）說明:a.對b.錯。

2、麻痹大意、玩忽職守是屬于火災事故原因中的精神原因。（a）說明:a.對b.錯。

9、對于建筑布局、消防通道、水源等方面的火災隱患，應從長計議，納入企業改造和建筑規劃加以解決。（a）。

說明:a.對b.錯。