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寫校園微博活動策劃書(通用24篇)

時間:2025-07-12 作者:曼珠

活動策劃過程中,要對可能出現的問題進行充分的預見和準備,以確?;顒拥捻樌M行。想要了解更多活動策劃的實踐經驗和方法論嗎?請參考以下這些精選的活動策劃范文。

寫校園微博活動策劃書(通用24篇)篇一

一、活動前言:

隨著新媒體的快速發展,微博已經成為人們獲取新聞、發布信息、交流情感不可或缺的工具。在“微時代”的時代下,大學生受到創新、活躍、日常的信息轟炸,這些信息無時無刻不在被構建和傳播。微博作為時代的先鋒和社會的萌芽,大學生的生活更加豐富,微博也記錄著大學生的生活。為了豐富校園文化,營造良好的校園氛圍,展示當代大學生的風采,結合學院的學風建設,我們專門計劃舉辦微博原創大賽,倡導大學生健康陽光的生活和學風。

二、活動的'目的:

1、給學生提供一個展示大學生活的平臺,記錄生活的每一點點滴滴,讓笑聲填滿生活的每一個時間和角落。

2、提高不同班級、年級甚至全校學生的理解和互動。我們努力營造一個促進師生交流的平臺,營造一個充滿活力的校園氛圍。

3、提高我院官方微博的知名度,為我院微博系統建設做貢獻。

三、活動主題:

展示校園風情,享受生活。

四、活動時間:

xx年月日—xx年月日。

五、地點:

在凱西師范大學科技學院的校園里。

六、活動目標:

凱西師范大學科技學院全日制本科生。

七、組織單位:

主辦單位:共青團江西師范大學科技學院委員會。

主辦單位:江西師范大學科技學院青年信息中心。

八、活動:

(1)錄入內容。

以“校園生活趣聞”為主題發布的微博,可以是關于學校生活、學習、活動或個人心情、友情、愛情、親情等的趣聞。,涵蓋生活方方面面,素材不限,內容健康正面,長度不超過140個漢字(含標點符號)。

(2)錄入方法。

1、搜索用戶“@江西師范大學科技學院清新中心”和“關注”參與微博系列活動。

2、可以是文字,圖片,視頻內容;

3、符合發帖條件的微博將由江西師范大學科技學院@清心中心轉發,有機會成為人氣飆升的微博之星。

(3)進入說明。

1、參加者必須是我們學院的大學生。每個新浪id限一個作品,很多入圍者爭奪大獎;

4、嚴禁抄襲和抄襲。抄襲的具體定義依據《中華人民共和國著作權法》及相關規定。

5、微博內容要符合主題,否則視為無效,不予評分。

(4)選擇程序。

1、初評(xx)將從參賽作品中選出60件作品進入終評。

2、最終評審(xx)中,評委會和廣大網友參與評選,由專家組成的評委會參與評選。評委會成員在網上對重新評價的作品進行評論,一些優秀的作品開始在比賽的專題網站上展示;經過評委們的研究討論,整合了廣大網友的評論和轉發,對作品的原創性進行了驗證,獲得了一等獎、二等獎、三等獎、微作家獎、微冠軍獎。比賽組委會根據各班參賽情況評選優秀組織獎。

(5)獎項設置。

1、一等獎5個,二等獎10個,三等獎15個。

2、20個微型作家。

3、2個微型冠軍:

轉發冠軍數量(按從比賽開始到比賽結束的轉發選手數量排序)。

評論數為微冠軍(按比賽開始到比賽結束的評論數排名)。

4、一個優秀組織獎(微博參賽人數最多的達標班)。

寫校園微博活動策劃書(通用24篇)篇二

xxx:。

當你收到這封信的時候,列車正載著一個并不傷心但有些失落的男人離開這座城市。盡管他不知道他將來的愛情在哪里,但他有信心憑著他的努力和他對待生活的認真,去贏得屬于他的愛情和幸福。在遙遠的北方,還有一座軍營等著他。那是他為之付出了十幾年心血的家園,那里有他的事業,他的前途,他努力的方向,最為重要的是,那里有他的自尊和自信,還有需要他的幾千個戰友。

衷心的祝福你。

一個曾用心愛你的人于玫瑰盛開、煙花散盡的節日。

這篇文章是我摘自解放軍報的文章,我的意思只有一個,希望軍人的女友和準備愛上軍人的女孩能理解軍人,支持軍人,好好愛他珍惜他。不要流淚,要相信你未來的世界里會有灑脫而浪漫、淵博而英俊的王子。還是那句話,連你的手都沒拉一下,我還不知道幸福的滋味。如果你伸過來,我把它牽住了,就在也不會撒開,不過,現在這樣也好,因為得不到的永遠是最好的。

當你收到這封信的時候,列車正載著一個并不傷心但有些失落的男人離開這座城市。盡管他不知道他將來的愛情在哪里,但他有信心憑著他的努力和他對待生活的認真,去贏得屬于他的愛情和幸福。在遙遠的北方,還有一座軍營等著他。那是他為之付出了十幾年心血的家園,那里有他的事業,他的前途,他努力的方向,最為重要的是,那里有他的自尊和自信,還有需要他的幾千個戰友。

xxx。

xxxxx。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

寫校園微博活動策劃書(通用24篇)篇三

一、活動背景:

作為當前社會信息發布的最好平臺,“微博”已漸漸融入到了我們的生活和工作中。跟隨著時代的發展,我國大部分高等院校已經建立了屬于自己的官方微博信息網,這讓學校更方便的發布消息,傳達精神,傳播正能量,也建立了一條學院和學生之間的交流渠道。

二、活動目的:

1、我院團總支應審時度勢,利用“微博”這一優秀的時代產物,建立起屬于我們自己的微博信息網。

2、這一舉措,意在加強學院信息的傳達效率與準確性。

3、通過信息的搜索、交流,活動的.組織、展示等,提升學院整體的魅力、影響力及團總支的工作效率。

三、活動形式:

ppt講解、會議動員、問卷調查。

四、活動對象:

汽車工程學院輔導員、各班團干部、各部門骨干(除部長副部外至少兩人)。

五、特約嘉賓:

鄒萌老師。

六、活動內容:

1、召開學院輔導員、團學干部會議,以ppt講解的形式著重介紹微博這一傳播媒體的作用及優點,使大家意識到它的重要性和必要性。

2、要求各團支部、各個組織、部門開通屬于自己的官方微博,并設立自己的微博負責人。

3、要求各個輔導員、組織、部門召開成員會議,宣傳并推廣使用微博,強調微博在團組織宣傳陣地的重大意義。

七、活動的開展:

1、主持人開場白及介紹在場嘉賓。

2、由記者站成員進行ppt的講解。

3、袁書記講話,動員各組織開通微博,提出希望。

4、鄒萌老師就后期工作的開展做出安排,提出要求。

5、主持人致詞,宣布大會結束。

6、請特約嘉賓離場。

7、參會人員離場。

8、清理場地。

寫校園微博活動策劃書(通用24篇)篇四

"我車我秀"圖片及龍航導航語錄征集。

20xx年1月7日—20xx年1月16日

通過本次有獎轉發微博活動,提升公司品牌知名度,增加高質量活躍粉絲,吸引更多潛在客戶,增加更多網絡營銷業務。增加平臺曝光度,發掘潛在客戶,為后期活動做鋪墊。

新浪微博有獎轉發

轉發內容(示例)#我車我秀#,1月7日至16日發布原創微博,你對龍航汽車導航原創語錄,你和愛車的圖片@深圳龍航科技,就有機會獲得我們送出的豪華大禮價值2980元龍航三代安卓汽車導航2臺,另關注@深圳龍航科技,轉發并評論此微博,您還有機會獲得價值100元的手機充值卡?。?0名)還不趕緊行動吧!

有獎轉發:

1、關注@深圳龍航科技新浪官方微博。

2、轉發評論微博[emailprotected]位或以上好友成為深圳龍航科技的`粉絲。

3、上傳你和愛車的照片@深圳龍航科技。

4、我們將選出最有創意的語言。

最精美的你和愛車的圖片,奉上我們精美的禮品。

1、有獎轉發獎品:手機充值卡100元名額:20名(每天兩名)抽獎規則:轉發最為活躍,評論富有新意,微博粉絲數量500人以上選出。

2、我的汽車我做主圖片征集名人堂:眾名人帶你感受他們的驅動人生馬云任志強李嘉誠柳傳志史玉柱獎品:龍航三代安卓導航名額:2名(截止日選出兩名)評選規則:龍航科技評審團綜合圖片、創意、以及轉發量最多微博粉絲5000人以上選出。

1、活動發布:@深圳龍航科技微博官方主頁發布,并將此微博置頂,截至活動結束。

2、紅人轉發,同時加大宣傳力度。

3、活動結束,進行抽獎。

4、獲獎名單在@深圳龍航科技官方微博,以及深圳龍航科技有限公司官網上公布,并以私信方式發送至獲獎用戶通知填寫收貨信息。

5、獎品發放。

1、1月17日活動結束,進行評選龍航三代導航獲獎者。結果也將在官方微博公布獲獎名單。

2、充值卡獲獎者將在每天活動進行的第二天選出,獲獎名單將在官方微博公布。獎品將在全部活動結束后統一發放。

3、所有獲獎者需在3日內通過微博私信方式將個人信息(包括姓名、電話、通信地址)反饋給主辦方。

4、逾期不能提供信息者則視為自動放棄,龍航科技將另行將再抽取一名獲獎者頂替。

十、本活動最終解釋權歸深圳市龍航科技有限公司所有。

寫校園微博活動策劃書(通用24篇)篇五

8.參賽作品視頻統一為刻錄數據光盤,并附電子版參賽作品信息表、電子版微電影劇本、紙質版微電影劇本、紙質版參賽承諾書(見附表)一并上交。

9.凡提交微電影作品的作者,均視為接受上述各項條款。大賽組委會保留對本次活動的最終解釋權。

(二)、攝影作品:

1.參賽攝影作品數量不限,每張圖片需配140字以內說明。創作者應是在校大學生。作品應為原創,內容積極健康向上,遵守國家法律法規。

2.可以個人名義或社團名義參賽,個人參賽主體僅限一部作品獲獎,多部入圍者從中擇優。

3.所有作品應附《攝影創作大賽申報表》。

4.提交圖片的格式要求:所有攝影作品以jpg文件格式提交,文件不大于500k,必須保留原始文件,原始文件要求500萬像素以上。

5.參賽作品必須由參賽者本人原創,參賽者應確認擁有作品的著作權。主辦方不承擔包括(不限于)因肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任。如出現上述糾紛,組委會保留取消其參賽資格及追回獎項的權利。

6.嚴禁剽竊、抄襲。關于剽竊、抄襲的具體界定,依據《中華人民共和國著作權法》及相關規定。

五、活動流程及時間表。

1、活動流程。

a)宣傳階段(xx年5月):

此階段承辦方利用板報、海報、橫幅、電子屏幕、網絡微博、博客等手段進行活動宣傳。

b)征集方式:

微電影、攝影作品以學院、班級或個人為單位參賽,每個班級限微電影作品一部,攝影作品數量不限。以學院為單位收集齊作品(刻錄于光盤中)于xx年9月21日前將作品交到工科二號樓a409,活動聯系人:劉操宇(),或者交到藝術樓c302,活動聯系人:孫亞輝(),并附寫創作大賽報名表(見附表)和劇本。

六、獎項設置。

1、對參與人數多、積極組織學生報名的學院設置“優秀組織獎”。

2、(1)攝影獎項設置。

大賽設“最美獎”2個,一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎若干。并設最佳人氣獎、最佳創意獎、最佳色彩獎、最佳構圖獎、最佳瞬間獎、最具感染力獎等獎項。

(2)大賽設“最受歡迎影片獎”,一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎若干。并設最佳導演獎、最佳編劇獎、最佳創意獎、最佳剪輯獎、最佳攝影獎、最佳男主角、最佳女主角等獎項。

最受歡迎影片獎:(最受歡迎獎產生辦法由評審委員會對影片內容主題、敘事結構、拍攝手法、演員表演、畫面美感、影片剪輯、音樂、化妝道具等方面進行打分總分為60分,同時結合網絡投票總分為40分,總分由高到低評定產生。)。

最佳導演獎:(最佳導演獎產生辦法由評審委員會對影片內容主題、敘事結構、拍攝手法、演員表演四個方面進行打分總分為60分,同時結合網絡投票總分為40分,總分由高到低評定產生。)。

最佳攝像獎:(最佳攝像獎產生辦法由評審委員會對影片拍攝手法、鏡頭畫面等方面進行打分總分為60分,同時結合網絡投票總分為40分,總分由高到低評定產生。)。

最佳男演員獎:(最佳男演員獎產生辦法由評審委員會特別推薦權重為60%,同時結合網絡投票權重為40%,總分由高到低評定產生。)。

最佳女演員獎:(最佳女演員獎產生辦法由評審委員會特別推薦權重為60%,同時結合網絡投票權重為40%,總分由高到低評定產生。)。

最佳編劇獎:(最佳編劇獎產生辦法由評審委員會對影片內容主題、敘事結構兩項個方面進行打分總分為60分,同時結合網絡投票總分為40分,總分由高到低評定產生。)。

最佳音樂獎:(最佳音樂獎產生辦法由評審委員會特別推薦權重為60%,同時結合網絡投票權重為40%,總分由高到低評定產生。)。

最佳剪輯獎:(最佳剪輯獎產生辦法由評審委員會對影片剪輯手法進行打分總分為60分,同時結合網絡投票總分為40分,總分由高到低評定產生。)。

最佳創意獎:(最佳創意獎產生辦法由評審委員會特別推薦產生。)。

最佳人氣獎:(網絡投票選出)。

【篇二】。

一、活動背景。

我們學校的校園生活五彩斑斕,新學期的各種嶄新的活動更是紛至沓來。為豐富我校大學生的校園文化生活,進一步促進校園精神文明建設,創造更有利學生健康成長的校園文化氛圍,營造校園文化的集中展示,特舉辦“首屆校園微電影大賽”。

二、活動目的及意義。

在校生活豐富多彩,我們不能缺少尋美的眼睛和心靈。微電影創作是綜合能力的體現:劇本的素材尋找、演技、導演等無一不考驗著學生們的綜合能力。這次的比賽不僅能增強學生們的創新意識,提高學生對藝術的感受力;也能幫助學生在活動中充分展示各方面的才能;更能從學生的視角感受校園文化,體現學生對學校的熱愛。

三、活動時間及地點。

時間:20xx年xx月xx日至xx月xx日。

地點:拍攝地點:校園為主。

頒獎地點:女校禮堂(5月28日)。

文檔為doc格式。

寫校園微博活動策劃書(通用24篇)篇六

活動前言:為了更好地傳播和弘揚校園文化,增強團學組織在新媒體戰線上的輿論引導作用,發揮新媒體在校園文化建設中的積極作用,營造良好的校園新媒體氛圍,體現當代大學生活躍的思想,讓新媒體成為大學生展現大學生活及學習情況的窗口,校團委決定舉辦大同大學首屆“我的大學生活”校園微博大賽。

一、活動主題。

我的大學生活。

在校學生個人、集體均可參加比賽。

三、活動時間。

4月15日—6月10日。

個人、集體在自己的微博上圍繞“我的大學生活”這一主題原創或轉發博文,傳遞青春正能量,數量不限,體裁不限,微小說、詩歌、笑話、評論皆可,圖文結合最好。博文內容可以反映大學生學習、生活、思想、工作、文化、娛樂、休閑等一個或多個方面,但要符合國家法律法規規定,不得出現不文明用語,不得有淫穢、暴力、恐怖等內容。

五、賽事安排策劃。

1、報名時間。

4月15日—4月25日。

2、報名方式。

(1)線上報名。

騰訊微博用戶:在微博私信校團委官方微博進行報名,私信內容應為學院班級+姓名+聯系方式+微博昵稱+微博主頁網址。

新浪微博用戶:在微博私信校團委新媒體中心官方微博進行報名,私信內容應為學院班級+姓名+聯系方式+微博昵稱+微博主頁網址。

(2)線下報名。

參賽者需到新媒體中心辦公室填寫報名表格進行現場報名。

3、評比階段。

6月初根據參賽個人或單位在4月中旬到5月底的微博運營情況包括所發布內容、轉發數、評論數及其微博的影響力與擴散度進行評比。

4、總結推廣。

校團委新媒體中心官方微博推薦優秀微博進行展示,并提倡全校師生使用新媒體獲取校園資訊,進行信息交流,搭建我校新媒體信息平臺。

六、獎項設置。

微博達人獎5名;微作家獎5名;最佳人氣獎10名;微博創新獎10名。

七、未盡事宜、另行通知。

如有疑問請咨詢新媒體中心:

聯系人:

咨詢地點:新媒體中心辦公室(舊行政樓四層團委會議室)。

校團委。

20xx年4月13日。

寫校園微博活動策劃書(通用24篇)篇七

隨著新媒體的快速發展,微博已經成為人們獲取新聞、發布信息、交流情感的一個必不可少的工具。在“微時代”的時代巨輪下,大學生受到了創新性,活躍性,生活性的信息轟炸,信息無時無刻都在建立,都在傳遞著。作為時代的先鋒,社會的嫩芽,大學生的微博生活更加豐富,而微博也記錄著大學生生活的點點滴滴。為豐富校園文化,構建良好的校園氛圍,展現當代大學生風采,結合學院學風建設,特策劃舉辦微博原創大賽活動,倡導大學生健康陽光向上的生活學習方式。

1、給同學們提供一個展示自己大學生活的平臺,記錄下生活中發生的點點滴滴,讓歡聲笑語充滿著生活的每一個時間和角落。

2、增進不同班級、年級乃至整個學校同學們的了解和互動。我們竭力創造一個平臺,促進學生與學生、學生與老師間的交流,營造生機蓬勃的校園氛圍。

3、提高我院官方微博的知名度,為我院微博體系建設添磚加瓦。

xx年月日—xx年月日。

江西師范大學科學技術學院校園內。

江西師范大學科學技術學院全日制在校本科學生。

主辦單位:共青團江西師范大學科學技術學院委員會。

策劃承辦單位:江西師范大學科學技術學院青年信息中心。

以“校園生活趣聞”為話題發表微博,可以是關于學校的生活、學習、活動或個人心情、友情、愛情、親情等之間趣事,涵蓋生活中的方方面面,體材不限,內容必須健康積極向上,長度不超過140個漢字(包括標點符號)。

1、搜索用戶“@江西師大科技學院青信中心”并“關注”,參與微博系列活動。

(2)編輯短信“#校園趣聞#+作品內容+@江西師大科技學院青信中心”發送到參加;

2、可以是文字、圖片和視頻內容;

3、符合發帖標準的微博將由@江西師大科技學院青信中心轉發,有機會成為人氣暴漲的微博之星。

4、嚴禁剽竊、抄襲。關于剽竊、抄襲的具體界定,依據《中華人民共和國著作權法》及相關規定。

5、微博內容要契合主題,否則按無效處理,不予以評分。

1、初評(xx年月日),將分別從參賽作品中評選出60個作品進入終評。

2、終評(xx年月日),由評審團與廣大網民共同參與評選,由專家組成的評審團參與評選,評審團人員對進入復評的作品進行網上點評,大賽專題網頁開始對部分優秀作品進行展示;經評委研究討論,綜合廣大網民的評論與轉發量,并對作品原創性進行核實,角逐出一、二、三等獎和微作家獎、以及微冠軍獎。大賽組委會針對各班級參與比賽的情況評選優秀組織獎。

1、一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名。

2、微作家獎20名。

3、微冠軍2名:

轉發數微冠軍(以參賽選手自比賽開始至賽程結束轉發數排名)。

評論數微冠軍(以參賽選手自比賽開始至賽程結束評論數排名)。

4、優秀組織獎1名(符合標準的微博中參賽選手數最多的班級)。

寫校園微博活動策劃書(通用24篇)篇八

“正能量”指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。人們為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事,貼上“正能量”標簽。它已經上升成為一個充滿象征意義的符號,與我們的情感深深相系,表達著我們的渴望,我們的期待。

其實我們的身邊并不缺少正能量,而是缺少感受正能量的心。

在陽光下聚焦更多身邊的“正能量“,讓我們在學習與生活中呼吸“正能量”。

二、活動時間。

20xx年4月23日—20xx年5月9日。

三、活動主題。

在“陽光聚焦之我身邊的正能量”的活動主題下,分為3個青春話題:

1、#青春夢想宣言——我的微夢想#:分享自己的夢想,記錄各個年齡階段對自己生活和人生的夢想和追求,表達美好的愿望和期許,把“青年夢”融入“中國夢”。

2、#青春日記——我最青春#:記錄寶貴的青春歲月和成長足跡,包括成長中的感悟、收獲、情感體驗等。

3、#陽光聚焦之我身邊的正能量#:分享自己身邊的每一點正能量,無論是關于幸福、感動還是勵志,無論是在學習中,娛樂中還是工作中。你的每一次簡單分享,都是我們苦苦的追尋。

學院全體在讀學生。

五、活動目的。

1、為同學們提供一個可以暢所欲言的網絡平臺,抒情達意。記錄大學生活中發生的點點滴滴,讓同學們在網上相互交流互動,活躍學院內外的校園氣氛。

2、增進同學之間的了解和互動,創造一個促進交流,和諧活躍的校園平臺。

3、提高學院微博知名度,增加微博粉絲量,營造學院內外微博互動活躍的氛圍。爭取將校園微博運營成機電學院的一個品牌標識。

六、贊助商。

湖南移動分公司。

七、活動流程。

1、4月23日——5月5日22:00,同學們發表自己的活動微博;。

2、5月6日—8日學院對活動微博進行評選;。

3、5月9日公示評選結果。

八、活動執行方案。

見附件九、參與方式。

2、騰訊用戶編輯微博加上話題標簽,并@,@,@,@。(需關注上述微博)。

新浪用戶編輯微博加上話題標簽,并@,@、@,@。(需關注上述微博)。

十、獎項設置。

1、獎項類別:

最(1個):鮮明的風采,濃厚的氣息,霸氣的氣場,這樣的微博一眼就能辯別出自**同學之手。

最人氣(3個):總有那么一條微博令無數人覬覦二樓的寶座,讓人忍不住的默默點擊“轉播”,就是你了。

最感動(3個):讀罷該微博,天地為之動容,世人為之感動。熱淚盈眶、可歌可泣、感人肺腑、動人心魄……總有一個適合你。

最勵志(3個):讀罷該微博,心中不由為之一振,無限的動力充盈心中,曾經沉寂在心里的夢想如今現在仿佛觸手可及。

幸運獎(39個):對正能量的每一個分享,每一次轉發,每一句評論都是傳遞正能量的一次接力。這樣的你,每天都可能拿到我們的幸運獎。

優秀組織團支部(2-4個):活動期間團支部微博表現活躍,聽眾數量以及發表微博數量有顯著的提高。

將在四月、五月分布評選出15條優秀原創微博,再由網友投票選出最佳微博,產生獲獎得主。(該獎項僅限移動手機用戶)。

2、評比辦法:

最人氣:以參與微博在活動截止時獲得的“全部轉播和評論”數量由高到低排名,選出前3條微博獲獎。

最機電、最感動、最勵志:由主辦方組建老師評審團根據微博內容,參考微博轉發,評論量評選得出。

幸運獎:活動期間每天晚上9:30之后,前三個發表活動微博或對活動微博進行轉發、評論(需@,@湖)的聽眾獲獎,主辦方以截圖為憑。

優秀組織團支部:以活動截止時班級官方團支部的總分由高到低排名,評選優秀團支部微博獎(2-4個)。(總分=聽眾數量*60%+微博數量*40%)。

注:所有數據以騰訊微博官方網頁上5月5日22:00的數據為準。

3、獎勵方式:

幸運獎:精美筆記本42*6=252。

十一、注意事項。

1、所有參與微博其內容必須貼近活動主題“我身邊的正能量”;。

2、對本次大賽有任何疑問,可發送私信至本次活動官方微博“**學院團委”;。

4、本次活動最終解釋權歸**大學機電工程學院團委所有。

獎品獎金20xx元。

打印費30元。

其他。

共計。

50元20xx元**學院團委20xx年4月17日。

寫校園微博活動策劃書(通用24篇)篇九

xxx:。

既然你提出了分手,我也不會更多的糾纏。事實的確是,我不會有太多的時間陪在你身邊,和你走在街上,我也不會挽這你的胳膊表現的情意綿綿。我所能為你講述的只有我的部隊、我的兵。。。

現在你終于像一只美麗的蝴蝶飛舞在屬于你的**天空,卻把我永遠的留在了身后。你真的輕松、愉快了嗎?不是。我能猜到你一定不會忘記我對事業的追求和熱愛,還有。我對你的關懷和照顧。我也能感到你的痛苦,但我不能分擔,本來計劃要為你分擔此生的我現在只能在遠處望著,猜測著,焦急著而無能為力。從前,我多想你做我的小妹,我常一個人傻傻的想:如何去呵護你,把你放在心里的哪個位置;即使過一種小富即安的生活,也不讓你受一點點委屈;有機會一定牽著你的手去遙遠的地方,穿行在不一樣的風景里。?!,F在,這一切真的只能成為夢境了。

小妹,錯過這次牽手,我們誰都沒有錯,我們的雙手不能攀援在一起走剩下的人生,看彼此漸漸老去的容顏,講各自浪漫的往事,只能說命運沒有注定你我的緣份。像你所說的,讓我做你的哥哥吧。只要有你的電話打來,我依然會接;只要你發來短信,我也依然會回。雖然我不能帶給你幸福,卻會關心你的幸福;雖然我不能帶給你快樂,仍會希望你快樂。

用一個圓圓的句號結束我們并不**的結局吧。不要流淚,要相信你未來的世界里會有灑脫而浪漫、淵博而英俊的王子。還是那句話,連你的手都沒拉一下,我還不知道幸福的滋味。如果你伸過來,我把它牽住了,就在也不會撒開,不過,現在這樣也好,因為得不到的永遠是最好的。

xxx。

xxxxx。

寫校園微博活動策劃書(通用24篇)篇十

轉發至朋友圈(微博)

雖然是微博上的玩法,但據稱效果還不錯!這也是最好最快的方法。微信互推的效果遠比微博互推的效果好。先做到1000粉絲后開始找人合作互推,每次效果好都會獲得上百的粉絲。所以做微信合作也很重要。

但需要切記的是,這種方法可在微博上互推,但微信上需謹慎,一旦被舉報,有可能被封號。因此同一個合作伙伴的互推次數需謹慎。

有很多草根微博大號靠這種方式做微信都非??斓墨@得了很多的粉絲。也可以利用自己的資源跟別人互換。但是對于沒有資源的新手,只能找一些微博大號給錢進行推廣了。

因此你基本可以看到一些有組織有紀律的微博大號,都會和自己一派的微博進行互推,甚至有一些微博大號每天都進行推廣。

這類型的推廣就無需多介紹了,無非是在人人??!豆瓣啊!貼吧啊!空間等等進行推廣。

但這類的推廣也是有需要注意技巧的地方,比如貼吧,可以將二維碼做成簽名圖片,這樣子幾乎你的每一次評論都是一次宣傳推廣,且不容易被刪。

有資源的朋友可以用這招,搞幾百個小號,然后瘋狂的加微信好友,不管是通過任何任何方式。通過偽妹子,在頭圖和圖片上放漂亮妹子圖的方式,是最容易加好友的。當然這樣是比較無節操的一種方式。

有了一大批好友之后,雖然大多都是寂寞男子,就可以為大號進行推廣了。不過需要強大的執行力和體力勞動。然后群發名片或信息,進行推廣。但壞處是容易被舉報。因此在處理方式上需要多考慮考慮如何推。

這也是最簡單的方法,就是:個性簽名。設置好誘導的個性簽名。然后查看附近的.人,你就可以被別人看到,如果你的簽名吸引了別人,就有可能獲得關注。有人試過,最開始用了一個小時不到時間,就吸引關注120人左右。而所做的事就是設置個性簽名,然后偶爾查看一下附近的人。

如何放大這個方法?

因為我們附近的人畢竟有限,所以僅靠這種方法吸引關注只是前期有效。那么如何放大呢?很簡單,就去不同的地點登陸微信小號然后查看附近的人,然后你的地址信息就會保留一個小時左右。這一個小時如果機會好可以獲得30人以上的關注。那我們如何快速換地方登陸呢?那就需要我們有多個小號,然后快速到不同的地方登陸。最好的方法就是坐公交,坐一趟公交沒隔一個站登陸一個小號。如果有50個小號,每個小號每天可以搞定40個粉絲,那么每天就可以搞定20xx的粉絲。但是這個肯定會比較累,需要強大執行力才能夠做到。

如果以上的方式覺得很累?怎么辦!搖一搖??!就坐在家弄就行了,就“搖一搖”,我們的目標是讓他們看到我們的簽名或者加我們,那么你就可以不停的搖一搖,有人曾經試過,效果出奇的好。這個方法的好處是可以突破地域限制。搖一搖是按照最近的同時搖手機的用戶配對,如果附近沒有,那么就會給你配對其他相對較近的。用偽妹子的效果是最好的。

這種玩法已經有人在玩了,基本就是以上搞的幾百個小號,每天都丟幾千個漂流瓶,然后寫一些誘導的留言,讓他們主動加你。也可以直接宣傳微信號!但這效果不容易被接受。

這屬于有資源的朋友可以做的事情,比如你有實體店,有資源或者有錢。方式很多,貼廣告,在自己擁有的資源里放廣告位等等進行宣傳。當然還可以在街上或地鐵口派發宣傳,總而言之,有錢就燒廣告,有資源就廣告牌,沒錢沒資源就大街上派宣傳單。

基于活動推廣的可分為線上和線下,線上還包括互聯網和微信活動。

比如在微博上發起活動,關注就有機會活動禮品?;蛘咴谖⑿爬锇l起活動,介紹身邊的朋友即可獲得折扣禮品等等。線下方式可參考微博,比如餐廳需要推廣自己的微信號,只要推出活動讓每個來的客人關注微信即可享受折扣或送某某食物等等。

這種方式是小號帶大號的升級版,為了守住節操,有時候大號不方便參與一些沒節操的刷粉方法。那么怎么辦?答案就是搞一個無節操的小號,通過任何無節操的方式將小號的粉絲堆起來,然后通過這個小號來宣傳大號,既能保得住大號的節操,也有較好的宣傳方式。

其實這種以號養號的方式最好是做一些無節操的草根大號,比如什么星座啊!感情類的?。「阈Φ陌。≈惖目梢院翢o節操的小號,而且更容易養起來。再基于這些已經有幾萬甚至幾十萬粉絲的大號來推,效果會好很多。

不管是個人微博小號還是官方號,都可以在微博配圖的最底下加上二維碼的宣傳方式。

你或者會吐槽說天天看到,會不會讓人討厭?但這是最不傷害用戶的方式之一。

利用陌陌等其他社交app進行推廣。

寫校園微博活動策劃書(通用24篇)篇十一

在新浪圍脖上,每次關注別人,別人都會收到消息,現在微博還算是新鮮東西,一般都會順手加回好友的。有來有往,長久相交之道。

二、風借火勢。

這幾天互聯網界最火的是啥?“李開復離職”。李開復可是微博的忠實用戶,9月4日老李發了n多篇短文,估計心情有點激動,我呢,就加了他的關注之后一直f5刷新,出來一篇評論一篇,老李是個好人,基本不刪回復的,當然咱也不能瞎掰,也就表示下關注之情。很多朋友關注李開復,順便加了我做關注,這樣好友就多起來了。

三、言多必賺。

微博有個好處,你說一句話,會出現在n個好友的頁面里面,百度也給這些頁面相當不錯的收錄頻率,帶上你的網址和產品,自然會有很多朋友來關注。具體寫什么大家自己想,網址會被sina變成短地址,其實更方便我們推廣。我自己寫的就在這里不寫了。

四、多開話題。

圍脖有個功能是插入話題的,插入后可以發起一個討論版一樣的東西,如果話題插的好,會引起大量的討論。

五、廣送邀請。

新浪微博目前尚未開放注冊,你可以發郵件給好友,邀請他們開通新浪微博。

擁有30個粉絲才可以邀請好友。

結合微博推廣第一條,可以說明,微博,朋友多是王道!

所以朋友們想要新浪微博邀請碼請把郵箱發給我。

六、制造精華。

健康類,保健類的文字,在微博上被轉載引用的幾率高,利人利己可以多做。

七、同步博客。

悄悄告訴大家微博只需要博客地址就能同步別人博客的文章,沒有帳號審核之類的所以你注冊很多個微博的話可以馬上充實文章的。具體怎么用,大家自己想咯。

文檔為doc格式。

寫校園微博活動策劃書(通用24篇)篇十二

為了豐富學生校園生活,滿足學生的多元文化需求,在促進學生全面發展的同時,充分挖掘學生的潛能,提高學生的信息素養,培養信息技術的的高素質人才。我校擬定成立信息技術社團,通過信息技術社團活動,充分顯示出學生的才華,給學生提供技能展現的舞臺,以充分調動起學生學習的積極性、創造性,爭做全面發展的新時代中小學生。再結合我校具體情況及學生的基礎的特征,擬定如下實施方案。

一、活動目的。

1、通過組織信息技術社團活動,提高我校學生的信息技術素養和電腦制作水平。

2、培養學生的觀察力、記憶力、想象力和創造力,培養學生美的情操和陶冶他們完美人格。

3、增進學生的信息素養,提高學生的動手能力和創造能力,提高學生利用信息技術開展綜合學習的能力。

4、為學生提供發展自我,展示自我,顯示才華的平臺。

5、通過信息技術社團活動的開展,起到以點帶面的作用,從而全面推動我校信息技術教育的發展。

二、學習內容及小組名額。

依據我校師資情況,將學習小組進行組合,小組成員從低年級到高年級形成梯隊。

2、電子報刊組:學習軟件word、powerpoint(每級部4人,3-7年級共計20人)。

3、網頁制作、博客英語創作:學習軟件、frontpage、網絡博客。(每級部4人,3-7年級共計20人)。

4、機器人組:電子積木、機器人足球(每級部4人,3-7年級共計20人)。

5、每年級為一學習小組,設組長1名,負責本小組學習活動的協調與考勤。

三、人員選擇。

1、宣傳發動,召集學員,以自愿參與為主。

2、發放信息技術社團活動入隊活動申請表。

3、通報對報名人員進行考察或測試選取優秀成員(針對電子報刊組、網頁制作組與機器人組)、繪畫動畫組原則上選用美術繪畫組成員。

4、確定學員,召開組員會議,選舉組長。

四、活動時間安排。

2、周二為:電子報刊組。

3、周三為:繪畫、動畫組。

4、周四為:機器人組。

5、網頁制作、博客英語創作組。

五、活動地點。

信息技術教室(三)、信息技術教室(四)。

文檔為doc格式。

寫校園微博活動策劃書(通用24篇)篇十三

防艾講座,活動時間:11月24日(周四)晚上18:00——20:00。

第二學術報告廳。

請濟南市市中區疾病預防控制中心防艾科李醫生對在校學生進行艾滋病危害和防御講解,普及防艾知識。

(一)前期準備。

1、宣傳部做出防艾宣傳展板,并置于二食展覽。

2、實踐部做一條條幅,懸掛在八食廣場。

3、外聯部拉取活動經費,包括600條紅絲帶。

(二)活動過程。

1、17:30前將座貼好區圖,包括志聯各部和各個院座區(每個院出12人),貼標題大字并掛好兩條橫幅,由實踐部負責。

2、17:40禮儀到位,前門后門各2位,共4個,服務隊實踐部各2個。

3、17:40引領人員到位,宣傳部、外聯部各出3人,進行引領(引領人員需提前看好座區圖,將志聯各部和各學院人帶到正確座區)。

4、宣傳部、服務隊、網絡部各出2人,維持教室秩序,宣傳部東邊,網絡部中間,服務隊西邊。

5、18:50前將投影儀安置、調節好,準備使用。

6、18:00人員全部到齊,講座開始。

1、提前將講課設備布置好,檢查好。

2、講課過程中,安排禮儀給老師添水。

3、注意維持教室秩序,給老師營造良好講課環境。

4、講課結束時,控制住場面,讓老師先走。

5、注意禮貌問題。

寫校園微博活動策劃書(通用24篇)篇十四

為了確定工作或事情順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編為大家整理的微博活動策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

“我車我秀”圖片及龍航導航語錄征集

20xx年1月7日-20xx年1月16日

通過本次有獎轉發微博活動,提升公司品牌知名度,增加高質量活躍粉絲,吸引更多潛在客戶,增加更多網絡營銷業務。增加平臺曝光度,發掘潛在客戶,為后期活動做鋪墊。

新浪微博有獎轉發

1、轉發內容(示例)#我車我秀#,1月7日至16日發布原創微博,你對龍航汽車導航原創語錄,你和愛車的圖片@深圳龍航科技,就有機會獲得我們送出的豪華大禮價值2980元 龍航三代安卓汽車導航2臺,另關注@深圳龍航科技,轉發并評論此微博,您還有機會獲得價值100元的手機充值卡!(20名)還不趕緊行動吧!

有獎轉發

1、關注@深圳龍航科技新浪官方微博

2、轉發評論微博+@3位或以上好友成為深圳龍航科技的粉絲。

3、上傳你和愛車的照片@深圳龍航科技

4、我們將選出最有創意的語言。

最精美的你和愛車的圖片,奉上我們精美的禮品。

1、活動發布:@深圳龍航科技微博官方主頁發布,并將此微博置頂,截至活動結束。

2、紅人轉發,同時加大宣傳力度

3、活動結束,進行抽獎

4、獲獎名單在@深圳龍航科技官方微博,以及深圳龍航科技有限公司官網上公布,并以私信方式發送至獲獎用戶通知填寫收貨信息。

5、獎品發放

1.1月17日活動結束,進行評選龍航三代導航獲獎者。結果也將在官方微博公布獲獎名單, 2.充值卡獲獎者將在每天活動進行的第二天選出,獲獎名單將在官方微博公布。獎品將在全部活動結束后統一發放。

4、逾期不能提供信息者則視為自動放棄,龍航科技將另行將再抽取一名獲獎者頂替。

寫校園微博活動策劃書(通用24篇)篇十五

讀書是一種生活方式,它關乎人的心靈。一本好書,可以是一輪明月,可以是一根航標,可以是一杯香茶,帶給你幸福感和安全感,甚至讓你找到生活的方向,多讀好書,可以讓你的人格發散出獨特的光芒。寫字藝術我國傳統文化的寶貴遺產,規范、端正、整潔地書寫漢字,也是學生終生學習能力的基礎。為進一步打造“書香校園”,我校舉辦“讀書節”活動,旨在教育引導廣大學生認識、感受中華文化和漢字的獨特魅力,讓書香飄逸校園,讓每一位學生都親近書本,喜愛讀書,學會寫字,與好書為友,與博覽同行,在讀書實踐活動中,讓取水樓小學的師生“悅讀、閱美”。

悅讀閱美。

1、通過活動,激發師生讀書熱情,使師生養成多讀書,讀好書,會讀書的習慣。

2、使廣大師生借優秀詩文誦讀的平臺,不斷提升自我閱讀品味,為學生的終生發展奠基。

3、教師能加強寫字教學,重視學生日常寫字,學生真正做到“提筆就是練字時”。

4、通過活動,大力推進書香班級,書香校園建設,彰顯我校的辦學特色。

悠悠書香,點點墨趣。雅言傳承文明,經典浸潤人生。

1、各班開展主題活動:

(1)每人必讀一本書、準備一本“采蜜本”、出一份讀書小報。

(2)堅持每日誦讀、每日練筆。(時間:13:0013:30)。

(3)語文教師上一節閱讀指導課、一節寫字指導課。

(4)班級刊出一期讀書黑板報。(評比)。

(5)開展一次班級讀書、寫字交流會活動。(提供照片)。

(6)每人寫一句讀書感言。(評比)。

(7)開展圖書漂流活動。設置班級圖書角,達到一定量的圖書(人均12冊),并充分發揮好圖書角的作用。

(8)開展“親子閱讀”,號召家長參與讀書、寫字活動。

(1)讀書征文比賽。

(2)讀書主題小報評比。

(3)集體誦讀評比。

(4)寫字比賽。

(5)教師讀書沙龍。

全體教師、學生、家長。

組員:趙亮、鄭四榮、耿馮霞、余靜、李琳、任晶芳。

認真組織宣傳發動,使多讀書、讀好書、樂讀書成為師生和家長的共。

識,形成良好導向,營造健康向上的校園文化環境。充分發揮好課堂主陣地作用,堅持課內外相結合,校內外相結合,廣大教師要充分發揮引領作用,在如何更加有效的引導學生學會讀書、樂于讀書、有效讀書上動腦筋想辦法。始終堅持以學生的實際需要、自我發展、自我提高為出發點和落腳點,培養學生的閱讀興趣,搭建讀書平臺,持之以恒,常抓不懈。引導教師在讀書與思考、讀書與交流、讀書與教學、讀書與科研、自身閱讀與指導學生閱讀實踐體驗中,陶冶情操,提高素質,教書育人。

(一)準備階段:

1、宣傳發動學生積極參加讀書節活動,創設讀書氛圍。

2、設計學校讀書節活動方案。

3、制定班級讀書計劃。

4、全體教師積極讀書,并向學生推薦好書。

(二)啟動階段。

1、啟動儀式。

(1)“讀書節”活動開幕。明確本屆讀書活動主題,活動口號。

“與好書相約”向全校師生發出讀書倡議。

2、學校做好環境布置,營造書香濃郁的讀書氛圍。

(1)班級出好黑板報,開辟特色留言版,交流讀書心得,展示學生的寫字作品,讓班級溢滿濃濃的書香。

(2)布置、完善各班圖書角。

(3)日有所誦安排好閱讀、寫字時間、開放校圖書室。

(三)活動階段。

1、小小板報我設計各班出一期讀書板報,介紹讀書方法,推薦經典書籍。(評比)。

2、讀書征文演講賽。主題:越讀越快樂3、12年級制作讀書格言卡。

4、36年級,每位學生出一份以“悅讀、閱美”為主題的小報(介紹經典人物、摘抄名篇名段、抒發讀書感受等),每班上交5份優秀作品(其中手抄報4份,電子小報1份)參加評比。

5、每周教師例會中開展“蕓蕓書香”讀書會:交流讀書心得。

6、師生書法作品展示八、總結階段:

各班整理讀書節活動內容、活動展板、材料等上交教導處,學校根據內容、形式、效果等開展評比。

1、各班呈現活動成果。

2、評選班、校兩級“書香少年”、評選校級“書香班級”“書香家庭”。

3、評選?!皶憬處煛?。

4、繼續完成“師海拾貝”???/p>

寫校園微博活動策劃書(通用24篇)篇十六

勤儉節約一直是中華民族的優良傳統,作為社會新生力量的大學生的.我們,有責任,有義務把這一傳統融入我們的日常生活,將其繼承與發揚。近幾年黨中央、國務院一直在倡導建設節約型的和諧社會,將節約帶進高校,倡導建設節約、和諧的高校,也是對國家相關政策的響應。而在我們面前,是我們學校所面臨的嚴峻形勢:用水用電存在很多的浪費現象,部分同學、教職員工及其工作人員對于節約的意識不是很強,對水電的浪費態度木然,由此造成浪費的結果讓人觸目驚心:xx年我校水電費用達xx萬元,比上一年增長xx余萬元。除增加的新生所需外,說明校園里存在比較嚴重的浪費現象,給學校造成了很多財政上的多余支出。因此,進行一次勤儉節約的宣傳活動刻不容緩。

目的:向廣大師生員工宣傳勤儉節約的精神,加深大家對勤儉節約的認識并將其落實到行動上,為把我校建設成為節約型的校園給予精神面貌上的支持。

意義:建設節約型校園是響應中央號召、貫徹落實國務院、教育部、云南省建設節約型社會、節約型機關文件精神的具體行動,也是落實科學發展觀、建設和諧校園、促進學校各項事業全面協調可持續發展的客觀要求。目前我校正處于發展的關鍵時期,一方面經費和資源緊張,另一方面在工作中仍存在著不同程度的浪費現象。發揚勤儉節約、艱苦奮斗的工作作風,大力宣傳和倡導厲行節約、反對浪費、開源節流、提高效率,是學校當前一項十分重要的工作,關系到學校的長遠發展,也是各學院、各單位、各部門和每一位師生員工義不容辭的責任。

(一)廣播與網站。

1、請學校廣播站幫助,每天利用3―5分鐘的廣播時間進行勤儉節約的宣傳,主要介紹一些節約水電的小技巧。

2、與云南大學論壇負責人聯系,在主頁上增設幾條關于節約的宣傳廣告,設一些有關勤儉節約的內容協助宣傳,并設專欄介紹生活中實用的節約小竅門。

(二)校園設施方面。

1、針對學校公共機房的問題:有些同學離開后電腦繼續開著,浪費電嚴重的現象,建議機房管理員將電腦設置自動關機,以節約用電。

2、校園內的路燈問題:晚上的路燈其實沒必要所有都亮著,建議除特殊情況外,就隔一盞亮一盞,能夠照亮路面即可。在建筑多的地方也可以把距離較近的路燈關掉一些。

3、圖書館在閉館后一樓的燈全部通宵亮著,初衷是為了防盜,卻造成了很大一部分不必要的浪費。建議關掉其中的一部分,只要能照亮館內就可以。

4、有些教室下課后電燈不能及時關閉,導致大量的浪費,建議物業中心在打掃教室的時候關掉亮著的燈。

5、校園內的草坪問題:校園內有很大面積的草坪,要是長得太茂盛會很浪費水的,向后勤部門建議盡量縮短修剪草坪的周期,做到節約用水。

6、目前校園內草坪噴水的水龍頭噴口太大,浪費了很多水,而且有些水龍頭位置不太合理,大部分水都灑到了路面上,不僅給過往的師生帶來不便,更浪費了很多的水。建議后勤部門作出適當調整。

7、圖書館與教學區內衛生間的水壓過高,在擰開水龍頭時水流得很快,浪費了不少水。向相關部門建議將其中的水壓降低一些,減少洗手時水的浪費。

(三)宿舍方面。

1、一水多用建議每個宿舍購買一只水桶,將平時不用的放出來的冷水(如洗臉水等)集中在水桶里,沖洗地板或衛生間時即可隨時使用。

2、與舍管協商,在宿舍內部進行一項節約之星的評比。每層樓設一面流動的節約之星紅旗,將每個月用電用水量最少的宿舍評出,頒以流動紅旗獎勵,并頒發一面獎狀作為憑證,并在宿舍樓內和公共宣傳欄上公布表彰。

3、此外,關于宿舍節約用電方面,可以向同學們介紹有關的節約的知識,諸如:可以提供幾條電腦節電的小訣竅:

二是用完電腦后要正常關機,拔下電源插頭或關閉電源接線板上的開關;

三是不用的外設裝置要及時關掉,如像打印機、音箱等;

四是像光驅、軟驅、網卡、聲卡等暫時不用的設備可以先屏蔽掉;

五是降低顯示器亮度。在做文字編輯時,將背景調暗些,節能的同時還可以保護視力、減輕眼睛的疲勞度。當電腦在播放音樂、評書、小說等單一音頻文件時,可以徹底關閉顯示器。

(四)學院方面。

1、建議每個學院的輔導員組織各班進行一次關于勤儉節約的主題班會,增強同學們的節約意識,同時對增強輔導員的節約意識也有一定的作用。

2、與各學院協商,向輔導員宣傳關于電腦的節約用電的知識。諸如:可以提供幾條電腦節電的小訣竅:(具體方法同上)。

3、建議由學校邀請一些相關的學者教授,安排到各個學院,組織一些與節約水電有關的講座,向廣大同學進行宣傳。可以采取由學院、班級學生干部優先接受教育,再通過舉辦各種形式的活動(比如團日活動等形式)向同學門進行進一步宣傳,真正做到層層貫徹,使節約意識深入每個同學心中。

1、聯系校園廣播站、云南大學網站及論壇。

2、與宿管聯系協商在宿舍內進行的宣傳及節約之星的評比。

3、與后勤部門聯系,協商解決關于校園公共區域內存在的問題。

4、與校長辦公室聯系,商討關于圖書館1樓閉館后熄掉一些燈的問題。

5、舉辦講座、教室申請。

6、與各學院輔導員協商關于組織各班開展主題班會的事。

1、標語及橫幅(統一的宿舍標語及全校范圍內的橫幅、標語):xx。

2、宣傳欄、宣傳單(全校范圍內):xx。

3、流動紅旗:xx。

4、海報:xx。

5、講座經費(可以根據學校平時組織的講座費用確定):xx。

6、其它所需雜費及應急費用:xx。

合計:xx。

通過此次活動使全校師生的節約觀念增強,最終為學校節約行動做出自己的貢獻。但是,在具體的活動開展中,難免會有一定的問題,諸如:在活動的開展中,可能會有部分同學積極性不是很高等等。

寫校園微博活動策劃書(通用24篇)篇十七

1、最甜蜜的吻送給您。

活動年級:1—3年級。

負責人:xx、xx。

活動內容:班主任組織、發動學生在母親節當天獻給身邊的女性長輩一個甜蜜的吻,以此來表達對女性長輩的感謝之情。

活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,請家長配合用相機留下送吻的瞬間,回校后各班精選5張照片(電子稿),以學生姓名和班級命名,統一打包傳給教導處王玉贊處。以備在大廳循環播出。

2、最想說的話送給您。

活動年級:4、5年級。

負責人:xx、xx。

活動內容:班主任組織、發動學生在母親節當天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。

活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,精選8份優秀的話送至教導處,以備在大廳展出,剩下的各班張貼在班級絨版內。學校將統一發紙。

3、最溫暖的擁抱送給您,最甜蜜的吻送給您。

活動年級:6年級。

負責人:xx。

活動內容:班主任組織、發動學生在母親節當天送給身邊的女性長輩一個溫暖、給力的`擁抱和吻,以此來表達對身邊女性長輩的真摯情感。

活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,請家長配合用相機留下送擁抱、送吻的瞬間,回校后各班精選3—5張照片(電子稿),以學生姓名和班級命名,統一打包傳給教導處。以備在大廳循環播出。

大隊部、各級部主任。

具有實效性、要求學生們要感情真摯。

寫校園微博活動策劃書(通用24篇)篇十八

xxx:。

當你收到這封信的時候,列車正載著一個并不傷心但有些失落的男人離開這座城市。盡管他不知道他將來的愛情在哪里,但他有信心憑著他的努力和他對待生活的認真,去贏得屬于他的愛情和幸福。在遙遠的北方,還有一座軍營等著他。那是他為之付出了十幾年心血的家園,那里有他的事業,他的前途,他努力的方向,最為重要的是,那里有他的自尊和自信,還有需要他的幾千個戰友。

衷心的祝福你。

一個曾用心愛你的人于玫瑰盛開、煙花散盡的節日。

這篇文章是我摘自解放軍報的文章,我的意思只有一個,希望軍人的女友和準備愛上軍人的女孩能理解軍人,支持軍人,好好愛他珍惜他。不要流淚,要相信你未來的世界里會有灑脫而浪漫、淵博而英俊的王子。還是那句話,連你的手都沒拉一下,我還不知道幸福的滋味。如果你伸過來,我把它牽住了,就在也不會撒開,不過,現在這樣也好,因為得不到的永遠是最好的。

當你收到這封信的時候,列車正載著一個并不傷心但有些失落的男人離開這座城市。盡管他不知道他將來的愛情在哪里,但他有信心憑著他的努力和他對待生活的認真,去贏得屬于他的愛情和幸福。在遙遠的北方,還有一座軍營等著他。那是他為之付出了十幾年心血的家園,那里有他的事業,他的前途,他努力的方向,最為重要的是,那里有他的自尊和自信,還有需要他的幾千個戰友。

xxx。

xxxxx。

寫校園微博活動策劃書(通用24篇)篇十九

3.配合少先隊弘揚民族精神活動,發揚艱苦奮斗精神。

4、配合語文教學,提高學生的.文學素養。

1、各參賽選手以班級為單位,各班主任具體負責。

2.朗誦要求:(1)所選詩歌,思想內容應積極向上;。

(2)運用普通話,聲音洪亮;。

(3)語氣、語調適當,重音、節奏恰當;。

(4)表達感情準確、自然;。

(5)服裝統一。

(6)時間根據所選內容在10分鐘以內。

3.內容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉的詩歌、散文及古今詩詞均可;形式以朗誦為主,可配表演,盡量多樣化。

4、所需音樂自備,詩歌內容于9月22日前交到大隊部。

以年段組為單位參評,設一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名。

寫校園微博活動策劃書(通用24篇)篇二十

為了豐富大學生學校生活,營造學校健身氛圍,響應國家全民健身號召,并讓同學們走出宿舍享受多彩的學校生活,我們特在20x年10月20日舉辦學校大力士體育競技大賽。

拉車比賽;負重跑比賽;自行車慢騎比賽;臥推比賽;拔河比賽。

1、前期準備:10月14日—10月19日。

(1)學校大力士活動的前期宣傳以及報名工作。

(2)進取鼓勵和調動同學們的比賽熱情。

(3)準備好各項任務的分配工作。

(4)準備好比賽所需要的.物品。

2、活動開展:10月20日。

(1)繼續宣傳學校大力士活動,吸引更多的同學參與。

3、活動后續工作:10月20日——10月31日。

(1)做好我們成功舉行的各項活動的剪影,圖片,成果的宣傳和展出。

(2)做好各項獎品,證書的發放工作。

(3)與兄弟學院交流,搜集在比賽中的存在的不足,在以后的活動中加以改善。

(4)社團聯合會在比賽結束后對整個活動總結經驗教訓,表揚在活動表現突出的個人。

寫校園微博活動策劃書(通用24篇)篇二十一

為促進自律委員會各部門之間的合作與交流,加強彼此間的聯誼和溝通,塑造良好的組織文化和和諧的組織氣氛,形成正確的價值觀,增強團隊意識,增進大家的友誼。

通過趣味活動的舉辦,展示自律各部門的.魅力和風采,展示全體學生干部的青春活力,培養團隊合作精神,相互學習,揚長補短,有利于自律委員會的長遠發展。

1、活動地點:自律委員會辦公室。

2、活動時間:第九周(具體時間視情況而定)。

自律委員會全體學生干部(以部門為單位)。

1、主持人:勒榮榮。

2、裁判成員:自律委員會全體學生干部。

3、物品負責:自律委員會秘書部。

自律委員會秘書部負責設置。

1、主持人開場白,組織者宣布比賽規則,宣布。

比賽開始。

2、“玩轉大話西游”、“心有靈犀”、“僵尸保齡球”、“豬八戒背媳婦”、“蠟燭爆破音”、“春風吹,戰鼓擂”、“我愛記歌詞”

3、頒獎儀式。

4、領導講話。

1、朗誦《玩轉大話西游》。

規則:共分為6個版本,各自小隊抽簽決定,每組各派1人參加,先有創意且新穎化的自我介紹,再進行朗誦,以投票評分分出高低。(痛不欲生版、欣喜若狂版、樂極生悲版、慘不忍睹版、死去活來版、上竄下跳版)。

2、“心有靈犀”

規則:每組各派3男3女參加,分2組。臉對臉夾氣球,以氣球最多為勝,計時5分鐘。(要求:球不能掉下來;手不能碰到球,否則此球作廢,從頭開始)。

3、“僵尸保齡球”

規則:每組各派3男2女參加,沒人投2次,累計總數,球多者為勝。(不得用排球砸向飲料瓶,否則此球作廢)。

4、“豬八戒背媳婦”

規則:每組各派3男3女參賽,男生需要用布條蒙住眼睛背著女生,由女生指揮快速到達目的地,將女生放下,女生迅速跑回起點搶走水瓶回到目的地,第二組迅速接上,限時7分鐘,瓶子最多者為勝。(要求:一次只能拿起一個瓶子;遇見凳子需轉一圈;遇見木板需跨過)。

5、“蠟燭爆破音”

規則:每組各派3男3女參賽,蠟燭10支,分兩組同時進行,每組5根,吹滅蠟燭最多者為勝。(要求:只能用爆破音,不能直接吹滅例如:漂亮、拼命等)。

6、“春風吹,戰鼓擂”

規則:每組各派3名成員參加比賽,場中央放10個木凳,12名參賽者圍木凳轉圈,鼓停人搶座,沒搶到木凳者將被淘汰,其它選手繼續比賽,依次類推,最終留下者獲勝。(要求:凳子不能動;鼓未停不得搶座)。

7、“我愛記歌詞”

規則:每組派10人參加比賽,唱出來的歌必須與題意相符,以舉手搶答的形式,答題最多者為勝,每題限時5分鐘。

例如:“春”春天花會開,鳥兒自由自在。

相機、竹凳、桌子、氣球、蠟燭10根、鼓1個、打火機1個、布條、路障、水瓶。

寫校園微博活動策劃書(通用24篇)篇二十二

為了豐富員工的業余生活,增強員工之間的溝通,提高員工的向心力,同時展現我公司員工的.精神風貌,促進白樺林居物業服務中心的和諧建設,物業服務中心將舉辦卡拉ok比賽活動,具體方案如下:

1、豐富員工的業余文化生活;

2、促進員工提高音樂素養,陶冶員工的情操;3、增強員工的歸屬感。

20xx年4月28日下午。

20xx年4月20日-4月25日。

由秩序維護服務中心、保潔服務中心、維修服務中心三個部門參加比賽,同時要求不限年齡、性別、職位,凡在職一線員工均可報名。

員工在本部門主任(主管、班長)處進行報名,各參賽部門先行挑選后,將名單報內勤處,參加比賽,每個部門參加本次比賽人數不得少于5-6名。

2、比賽音樂伴奏由內勤根據報名歌曲提供。

1、決賽除考核歌手的唱歌能力外,還將考核歌手的全面素質。其中總分100分,綜合得分最高者獲得冠軍。獎勵辦法本次比賽獎勵一二三名(第一名1人;第二名2人;第三名3人),現場頒發獎品,其他參賽人員均可獲得一份紀念獎。

2、評委:評委將邀請白樺林居主任以上人員進行評判,其他部門管理人員全部參與。

1、音色(歌手嗓音特點,如清脆、圓潤、渾厚)10分。

2、發音(發音準確、吐字清晰)20分。

3、節奏(其準確,能較好地把握歌曲的旋律)25分。

4、樂感(是否有跑調,感情表達自如)25分。

5、臺風10分:a.減少投影提示的次數(提示越少,得分越高)(5分)b.衣著打扮得當,動作、表演能較好地配合歌曲內容。(5分)。

6、難度10分:歌曲的音域寬度(高低音相差越大,難度越大)高低音轉換是否自如。素質考核評分標準除唱歌外,選手可以進行才藝表演,以展現其多才多藝的一面,限時2分鐘。

7、歌手最終得分=將所有評委的評分減掉一個最高分和最低分,取平均值。

1、比賽結束后,所有工作人員進行收場工作;

2、及時公布比賽結果及頒獎。

寫校園微博活動策劃書(通用24篇)篇二十三

為豐富校園文化生活,加深同學之間的了解,增強學校凝聚力,讓辛勤學習的同學們以輕松愉快的心情迎接新年的到來,學校決定,于12月21日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動。在會議中我們09數控1班申請獲得了'投擲炸彈的活動'的主辦權,有關活動情況如下:。

12月21日下午。

校中心廣場。

1.全院各班級同學。

2.報名地點:其他班的同學可以到09數控1班班委小組成員那報名。

3.報名時間性:至11年12月21日下午。

09數控1班。

1.游戲規則:把人員分成幾組,每組三人。用手拿住乒乓球從規定點投擲,以投入盆中最多者為勝2.準備材料:乒乓球若干個·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學校學生會提供)。

2.發獎方式:根據各游藝活動規則,獲獎者經該項目主持人確認后發放獎狀和獎品,參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個,歡迎同學們積極參與(活動所有獎品與獎狀均由學院學生會提供)。

活動負責人:

宣傳人:。

現場維護:。

裁判員:。

后勤保障:。

主持人:。

寫校園微博活動策劃書(通用24篇)篇二十四

北京交通大學外語協會。

交大明湖。

1、開幕式。

伴隨著激昂的音樂聲——《weareready》,主持人來到明湖的亭子里宣讀開幕詞,宣布五四系列活動現在開始。

2、具體的活動內容。

a。填詞活動:活動當天,協會將在明湖周圍將設立一些展臺,在這些展臺上會有協會精心挑選出的有趣的題目來供同學們解答,成功解答這些題目將會從現場領取精美的小禮品喲!

b。猜詞活動:每組選手由兩人組成。兩名選手將互相配合完成答題,其中一名選手負責描述,而另一名選手負責猜詞。猜詞過程中會有協會人員負責轉換詞匯板,詞匯主要是一些奧運詞匯。這個活動最大的特色便是負責描述的選手只允許用英語來表達。在一定時間內答詞成功次數最多的前三個小組將會得到豐厚的禮品呀!

c。奧運福娃與希臘眾神的對話:這是外語協會精心設計的一個小型話劇。外語協會的'工作人員將分別裝扮成奧運福娃和希臘眾神,為大家奉獻一場風趣幽默且具有劃時代意義的精彩的表演呀!這象征了我們對北京奧運的美好的祝愿。另外,大家還可以和現場可愛的福娃和希臘神拍照啊!

d。校園趣味越野:活動當天,我們將會在明湖周圍設立好多點,分別設立若干類型的活動,包括語言類、動作類、互動類和益智類等等。一個小組由若干名同學構成,每答完一個題目,選手將會向下一個點跑去,完成接力。比賽過程中,為了激勵大家,在某些點處將會有美味的食品和冷飲等待著大家呀!比賽的起點設在明湖亭子里,圍湖環繞一周完成答題并回到起點,才是成功地完成游戲。在最短時間內完成游戲的前三隊選手將會獲得我們準備的神秘大獎呀!

e。手拉手,為奧運祝福:一天的活動進入了尾聲,也進入了高潮!我們將會組織大家一起來參加一個十分有益義的活動。大家手拉手,圍繞明湖一圈。明湖的亭子里將會有我們協會組成的領唱團,隨著音樂響起,我們唱起經典的《handinhand》,同時大家伴隨節奏晃動著手臂,構成一幅完美而動人的畫面。歌曲結束,我們高舉手臂,高呼:"奧運加油!中國加油!"表達了新青年對北京奧運會強烈的感情。

3、閉幕式。

一天的活動結束了,但大家對奧運的熱情再次燃起。最后,由主持人宣布,五四系列活動圓滿結束。

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