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六年級創編故事(匯總21篇)

時間:2025-07-10 作者:碧墨

作文是我們表達思想、抒發情感的一種方式,通過寫作可以更好地展示自己的才華和思維能力。優秀作文范文中往往蘊含著作者的情感和背景,要善于品味其中的情感渲染和表達技巧。

六年級創編故事(匯總21篇)篇一

如果沒有身在遠方,那么“回家”兩個字也不會顯得這么鏗鏘。

車子行駛了,窗外的風景開始模糊了,眼睛也跟著模糊了,然后回憶就這樣在路程中、在車輪滾滾聲中開始盤踞腦海。離家和回家,這兩個矛盾的詞,總是貫穿人一生的選擇題。做題的人,也不會再如當初那樣瀟灑,身不由己的理由多了,連選擇也變得捉摸不定。

我想回家。不如說我想家了。葉落歸根么,人也是要歸家的。在外面,過得如何的好或者如何的差,都是會想家的。家里的什么呢?家里人,家里事,家里景。看見熟悉的東西,人總是會放下戒備,放下偽裝。能讓你牽掛的,總是你最念想的。你又怎么會帶著面具呢,返璞歸真的美好,你又不是不知道。

再過十幾天,就該春運了。車站的人山人海,是個值得感慨的場景。背著大包小包的人們,排著隊,面色著急、不安。一張票,它不再是一張紙,而是一個執念。如果不是這張票,人們也不會明自己身在遠方的意義。

以前,是我在家等人。其實我很討厭這種感覺,你一直在等,但是離那個日期總是無限的遠。被等的人是幸福的,真的,有一個人在家等你,不知道有多溫暖。我老媽跟我講過她年輕時的一件事,那天她加班,她爸爸(也就是我外公)不知道她要加班,就一直坐在門口等,等到太陽下山,月亮升起。后來我老媽回來了,看見她爸爸在等她,霎時眼睛就濕潤了。你也許能想到那個場景,屋里不太亮的煤油燈,微弱的燈光將他衰老駝背的影子拉得很長,投射在門口,一地斑駁。

如果有個人在等你,真的,說什么你也要回家。沒有人會去等一個無關緊要的人。如果這樣,你還寧愿讓他失望的話。以前我最快樂的事,不是有新衣服穿,而是暑假和寒假,因為我等的人,他們會回來。情感總是最深沉的牽連,它不是語言,卻比語言更能表達意義。所以說,只可意會不可言傳,是一種至高的境界。

我從來不會主動掛對我重要的人的電話。別問我原因,也沒什么,大概是我覺得通話結束后的“嘟嘟”聲很難聽吧。因為對我重要,所以我愿意等“嘟嘟”聲。哪怕最先失落。

人們都說離開家之后,才知道家的好,這不矛盾,對比從來就不是矛盾。所有深刻都是從對比中升華出來的。所以說,常回家看看。

有段時間,寫作文,特別喜歡這句話:既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。現在呢,依舊喜歡,只是這句話可以改改。詩人汪國真需要背影,而我和他不一樣。

回家吧,你只會看見門口不斷張望地正影,而不是你離開時留給身后的背影。

六年級創編故事(匯總21篇)篇二

在森林的深處,住著一只溫順可愛的小兔,這只小兔的性格非常古怪,總要做一些它做不到的事。有一天,小兔突然心血來潮,想了一個主意:它要去環游世界各地。

它為自己想的主意而感到興奮,又蹦又跳地對自己的父母說。一開始它們不同意,但由于禁不住小兔的再三請求,只好答應了。

小兔收拾好行李,準備出發了。它剛走出森林不久,一只兇猛的老虎便看上了這只又肥又嫩的小兔了。老虎悄悄地跟在小兔后面,看準時機,就兇巴巴地瞪著眼睛,圍著小兔子繞圈子。小兔恐慌地看著老虎,嚇得腿都軟了。它想跑,可是跑不動;它想喊,也喊不出口,顫抖著身子坐在地上。突然,小兔的腦子閃過一個念頭。小兔振作起來,對老虎說:“大塊頭,我可不怕你,想當年我還打死了一群狼,何況你這只小螞蚱呢!”老虎聽了心一陣怕,它居然吼了一聲。這一吼,把森林弄得風卷殘云,當然,小兔也被吹得無影無蹤了。老虎一看,啊,怎么中了這只小兔子的計啊,真不應該!

接下來我們來看小兔,你看它那狼狽樣,被老虎那一吼摔了個嘴啃泥,真是慘啊!過了好久才爬起來,腰酸背痛,眼睛久久不能張開,突然,一個聲音傳到它的耳朵里:“你是誰啊,怎么躺在這里呀?”這下可把小兔給驚醒了。抬頭一看,原來是只小百靈在說話。“我叫小兔,你又是誰呀?”“我叫小百靈,是這里唱歌最動聽的小鳥,你又算什么?”“哼,我還能把你打死呢!”小兔說完就動手。果真,這一下可把小百靈打死了。但是,接下來的事懷讓小兔極為震驚。一大群百靈蜂擁而上,啄著小兔尖叫著想為同伴報仇。小兔嚇得趕緊跑進一個山洞里歇息,但它還不知道這是狗熊的家呢!就在這時,一雙兇惡的眼光朝小兔望去,準備把小兔當做自己的“盤中餐”吃掉。就在這千鈞一發的時候,小兔跳上狗熊的頭上狠狠一拽,這就把狗熊的頭發給拽下來了。狗熊疼得哇哇大叫,但也無濟于事。小兔騎在狗熊的頭上大喝道:“你這東西,竟敢襲擊我,看我不打死你!”狗熊趕緊跪下求饒,小兔這才肯罷休。它大搖大擺地走出山洞,神氣十足。

小兔走在街上,想想自己以前在家里多么開心,多么溫暖呀。再看看現在,弄得全身黑乎乎的,比起以前的自己,現在這副模樣不如一個乞丐呢!

小兔經過跋山涉水,終于回到了家。小兔向父母如實匯報了這些日子的險事。父母聽了小兔的話,說:“以后不要再這樣做了,你看這次多危險呀,險些就喪了命,還是踏踏實實地過自己的生活吧!

從此以后,小兔和父母一直生活在一起,直到永遠。

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六年級創編故事(匯總21篇)篇三

充滿野性氣息的森林中有一只饑腸轆轆的老虎它在等著下一頓晚餐~兔肉?鹿肉?野豬肉?還是...食物鏈頂端的王者不一邊漫無目的的挪動著自己的步伐一邊用探照燈般的眼神搜尋著下個受害者.

一條穿越整個森林的溪流~為一片綠意卻略成死寂的畫面帶來了些許叮咚的聲響用流動的音符為即將開始的故事譜寫了一曲前奏并不辭疲倦的穿梭于巖石與土壤之間把生命帶向更遠的地方.

酒醉潦倒的獵人~一臉頹廢的胡渣外加一身到處通風的破皮甲,跌跌撞撞的用手里的火槍支撐著走向下個目的地檢查自己擺設的陷阱,今天收獲的獵物在市場上是否能換取足夠喝到明天的酒錢?嘆了口重氣~獵人摸了摸腰間的空酒瓶慢慢消失在森林的包圍中.

它的命運即將被一只深藏在樹葉下的夾籠所改變.

六年級創編故事(匯總21篇)篇四

星期五,風和日麗,陽光露出美麗的笑臉,快樂小學舉行了一場足球比賽,小明和樂樂分到一組。

比賽開始了,小明把球傳給樂樂,樂樂踢著球跑來跑去,快到球門的時候,他猛一踢,可藍隊守門員向上一跳一拍,球又飛了回來。樂樂傷心地走到了小明面前,小明拍了拍樂樂的肩膀說:“沒關系,樂樂,只要這次樹立信心一定會贏的。樂樂不再傷心了,他抬起頭準備比賽。

下半場比賽開始了,小明再次一個長傳把球傳給樂樂,樂樂這次很小心,只見球在他的腳下旋轉,像一個聽話的孩子跑來跑去。他向對方的.球門靠近,快到球門的時候,他猛地一踢,還沒等守門員跑過來,球就已經進了球門。小明和樂樂歡呼著,勝利了,我們勝利了!樂樂跑過來說:“我們勝利了”。小明說:“你看吧,只要聯合起來一定會贏。

歡樂的笑聲傳遍整個校園......《足球比賽編寫故事》。

六年級創編故事(匯總21篇)篇五

生機盎然的春色惹人喜愛,奇花斗艷的夏季固然迷人,果香飄溢的仲秋值得贊美,銀裝素裹的北國之冬著實壯觀。

然而,我卻愛鄉村的黃昏,不只因為它有醉人的風姿,還由于它充滿濃郁的生活氣息當夕陽把它的余輝撒向大地時,在鮮艷余輝籠罩下的鄉村充滿了詩情畫意,這里人們的生活顯得更加充實。

黃昏時的小河是那樣的安逸,血紅的夕陽把河水染得通紅。在晚風的撫摸下,河水蕩起了無數的漣漪,猶如條條紅綢子似的輕輕地流動著。幾片落葉在水中悠悠地飄向遠方。幾位老人正在河邊垂釣。鄉間的小路上,別有一番情趣。孩子們正沐浴著夕陽的余輝,驅趕著一群群牛羊走在歸家的路上。一只只可愛的小羊羔和一頭頭活潑的小牛犢跟在它們母親的后面在盡情地撒著歡。幾個淘氣的孩子坐在牛背上哼著鄉村的小調;也有的孩子用鞭子驅趕著那些調皮的牛羊。歌聲、哞哞、咩咩的叫聲組成了一首動聽的“牧歌”,與夕陽、晚霞一起撒在這彌漫著鄉土味的小路上。田野里,升騰著柔和的晚霞,紅紅的霞光像彩緞一樣,抹在云天,鋪到地面,勞動一天的人們笑臉更加紅潤了。

他們望著黃澄澄、金燦燦的田野,一天的疲勞頓消無余。

六年級創編故事(匯總21篇)篇六

一次,雷鋒從丹東報告回來,在沈陽換車時。無意間看見一位七十多歲的老大娘,白發蒼蒼,滿臉皺紋,拄著拐杖,背著大包袱吃力地走著。

“大娘,您這是上哪去?”雷鋒上前關心地問道。“哦,我從關里來,去撫順看我兒子。”大娘上氣不接下氣地說。雷鋒一聽,和自己同路。二話不說,接過大娘的包袱。扶著大娘上了車。車上的人肩挨著肩,腳碰著腳,十分擁擠。雷鋒扶著大娘擠過了一個又一個人。給老大娘找了一個位子。而自己卻背著沉重包袱,沒有坐下。

大娘告訴雷鋒,他兒子出來好幾年了,是位煤礦工人。這是她頭一次去看他兒子。說著手顫抖地從懷里掏出了一封信。上面寫著撫順市xx信箱。

“小伙子,你知道這地方嗎?”大娘十分急切地問。“大娘,我一定帶您去找您兒子!您放心!”雷鋒肯定地說。大娘聽了,滿是皺紋的臉上露出了欣慰的笑容。

車到站了,雷鋒攙扶著大娘下了車。他們東打聽,西打聽。終于找到了大娘的兒子。臨走前,大娘激動地握著雷鋒的手,說:“謝謝你!小伙子,你是干什么的?住在哪?”雷鋒弓下腰,說:“大娘,我是解放軍,就住在中國!”

大娘聽了,頓時熱淚盈眶,緊握著雷鋒的手不放。

看完了故事,我對雷鋒滿是敬佩。是的,我們大家都應該學習雷鋒助人為樂的精神!

六年級創編故事(匯總21篇)篇七

從前有一片大森林,猶如一片綠海,一陣風拂過,這片綠海就蕩起綠色的波紋。冬天來臨的時候,綠海被銀色的雪花包裹了,動物們各奔了東西,唯有披著銀衣的雪人經常出沒于雪地。每當這個時候,雪人們就會舉辦一場選美比賽。

今年的比賽大廳里面聚集了成千上萬的雪人,有的身披盔甲,有的身嵌寶石,有的飄飄欲仙,有的奇形怪狀。

一位金頭發銀胡子的老雪人站在臺上說:“第999999999屆選美比賽現在開始!”

話音剛落,一個身穿錦毛衣的女雪人和著輕快的音樂走上舞臺,一陣風拂過,她長發飛舞,飄灑出白銀似的雪花,觀眾掌聲震天撼地。下一個也不賴,他身負美麗的金甲,在燈光下發出七色光芒,五彩繽紛。這時一個雪人吸引了大多數觀眾,她是誰?在大家的注視下,一位佩戴鉆石的美麗女雪人出現了,全場的觀眾都發出了熱烈的掌聲。此時,大廳突然安靜了下來,沒有一個人敢上臺來競選。

在這片沉靜中,突然,一個農夫生病倒地,一個外表普通的小雪人挺身而出,來到農夫身邊,把自己化成一股清流流進農夫嘴里,農夫活過來了,而他自己卻消失了。小雪人的舉動讓現場所有的雪人驚嘆不已。老雪人宣布今年的選美比賽的冠軍是小雪人。因為心地善良舍己為人才是最美麗的。

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六年級創編故事(匯總21篇)篇八

我和她同時抬頭看向了天空。

天很藍,藍得不真實,白云低低的,團團攏聚在一起,竊竊私語。風很柔,很輕,緩緩地撫摸著我的臉頰,穿過我的發絲,像是母親的手。

像是不小心被風吹迷了眼,她突然低下頭,用手揉了揉,莫名其妙地說:“這天空,比奶奶的那塊頭巾還要藍。”

我突然愣住了,在緩緩流動的白云下,眼底成了一片湖,晶瑩波動。

奶奶那塊頭巾,真是藍得鮮艷。年輕時的她總在麥穗間抬頭,她是那樣瘦弱,兩鬢的發絲隨著風兒飛揚,那抹藍也飛揚。她是如此歡喜,因為她從未離開過她的故鄉,她所熱愛的地方。

小時我也隨了奶奶去田地里,正午太陽高懸,卻依然毫不猶豫地赤著腳,走在泥土里,地上的沙礫硌得腳癢癢的。在田里追蜻蜓,跑到氣喘吁吁也不肯停下來。累了,就躺在土地上,吹著風,唱著歌,睡著了。那時的天,藍得滴水,總讓人產生無盡遐想。

夜幕降臨的時候,一輪明月升到了空中。兒時的月兒,只是遠遠地看著你,或藏在樹葉后面,或躲在云朵背后,風情萬種又十分嬌羞。經常能感受到它的柔情,涼涼的,慢慢滲入你的皮膚,在你眼底緩緩蕩漾開來。

蟲鳴在這時更顯得曠遠。螢火蟲在黑暗中發出點點光芒。我總是好奇地追著跑出去,跟著那僅有的亮光,跑過了童年。

那時的鄉間,是最溫暖的依靠。

巴金說:“現在夢醒了,可是什么也沒有,依舊是一顆空虛的心。”

在一滴滴摔碎的陽光聲中,我的夢醒了。可我又分明看到了,那個還泛著星星光芒的故鄉。

我的視線從天空移開,看向同伴。她還在喃喃低語,訴說著過往。

陽光透過樹葉,oo@@地灑下。我和她,開始往老家走,觸摸著它清晰的脈搏。

想起之前,我也曾在人生的岔路口舉棋不定,我也曾對未來感到迷茫,我也曾在黑暗中獨自啜泣。可我很幸運,我還牢牢記著回家的方向。

跟著童年的歌謠,跟著那個有月亮的夜晚,慢慢走吧。不用擔心會忘記,所有的記憶都會翩翩起舞。

希望想到生活中的美好時,依然能放聲大笑,還可以因路邊盛開的小花而驚喜,還可以在不期而遇的溫暖中,得到生生不息的希望。

在茫茫的旅途中,我知道,有些路,雖然很遠很累,可是不走會后悔,比如回家的路。

我應該回來了,乘著童年的紙飛機,回家,回到最初的美好。

六年級創編故事(匯總21篇)篇九

在一個遠離繁華和喧嚷的世外桃源里住著一位貧窮農夫,辛苦的勞作生活沒有壓倒他,反而給了他無盡的動力,他對生活充滿著希望,因為他堅信自己能走向富裕的生活。一天又一天,一年有一年,農夫披著晨露進山耕作,和鳥兒一同回家休息。這一天,正要外出的農夫聽到了一些不屬于山里的聲音,那好像只有在大城市才會出現的“大車”的聲音。好奇的他順著聲音走去。

日子又過去了一年有一年,農夫還是那個農夫,但也不再是那個農夫了!因為他還是他,但他不再種地務農,而是干起了伐木的工作,最重要的是,他不再貧窮了。他去過了所謂的大城市,進過了那種只有高層次人物才能去的咖啡館,抽過幾百元一根的雪茄,還知道了有一種不打漁的網,叫"因特網"……他沒有在意已經光禿禿的山,沒有想過已經沒有鳥兒陪他回家了。

錢來的快,去的當然也快。不久,農夫的錢花光了,森林里的樹也伐光了,他不得不接受再次貧窮的事實。他覺得沒什么,畢竟他曾經有錢過,見識過,也努力過。他還可以回到從前那種日出而作,日落而息的農夫生活。但是很快他發現有些不一樣的地方,無論他起得多么早也不會有晨露了,尋遍了山間也再也找不到可以伴他回家的小鳥了,有的只是不停吹過的大風。

七月的雨總是那么多情,不知不覺已經下了半個月了。農夫呆望著天上的烏云,心里說不出的壓抑,他總覺得有什么事要發生。該來的終究還是來了,沒了森林的庇護,連日的降雨釀制了惡果,一場洪水淹沒了農田,沖垮農夫的家。劫后余生的農夫滿臉的悔恨,終于知道自己錯了,他伐來賣錢的不是森林,而是他的命啊!

一年又一年,當初的禿山再換新顏,悔過的農夫決心將綠色找回,濃密的森林再一次出現!“隆隆隆”那似曾相識的聲音在山前想起,已是滿頭白發的農夫滿臉的追憶,但很快,他的臉上充滿堅決,堅定的像那聲音傳來的方向走去。“我不能再把命都賣了啊”農夫輕輕的呢喃著。

六年級創編故事(匯總21篇)篇十

“吃飯啦!”隨著媽媽的叫聲,我們來到餐廳邊吃飯邊看起了電視。“我們唱著東方紅當家做主站起來,我們講著春天的故事改革開放富起來……”聽著這首熟悉的歌曲,爸爸不禁無限感慨地說:“這四十年的變化太大了!”爸爸看著餐桌上的菜,聊起了他的童年。爸爸說,他的童年是在改革開放初期,生活比較艱苦。地瓜絲配白米飯、炒黃豆加鹽水、花生米蘸醬油是爸爸童年的家常飯。有時肚子餓了家里卻空空如也,翻箱倒柜連一點裹腹的東西都沒有。平時實在餓得不行就約上幾個伙伴去山上摘野果子吃,酸澀無比的果子,我們卻吃得津津有味,仿佛這是世界上最美味的東西。

我聽著覺得難以想象,爸爸陷入了對過去的回憶之中:“那時候,生活簡單,只求吃飽喝足,吃個咸蛋還要切成兩半,一年到頭吃不上幾回肉,只有過年時才能享用。”說到這兒爸爸感嘆道,“你的童年比我們幸福快樂的多啦!那時我們孩子幾乎沒有零花錢的,手里能揣著幾毛錢,都是一件很幸福的事情。壓歲錢是我們一年中的一筆巨款,但我們卻無法支配它,經常是被父母拿去補貼家用了。”

我好奇地插嘴:“那你們都住在哪里?平時玩什么呀?”“那時家里人口多、住宅面積小、一大家子人都住在破舊的木房子里,哪有現在這么舒服呀。我們孩子根本沒有什么玩具,所有的玩具和游戲都是自創的。我們經常光著腳丫玩彈弓,跳皮筋,跳方格,捏泥土,捉迷藏。鄰里的幾個小伙伴總是聚在一起,用簡單的樹枝和工具,做出彈弓也能玩出一片天,度過我們資源貧乏但充滿了樂趣的童年。”原來爸爸的童年竟然是這樣的呀!

爸爸的童年簡單而充實,改革開放的列車帶著我們走向春天,邁向未來,一步步地走進了小康社會,相信爸爸的晚年一定是幸福美好的!

六年級創編故事(匯總21篇)篇十一

那還是我上小學五年級時。赤日炎炎的暑假,我心高彩烈地隨著我的母親到她打工的地方——北京去旅游。看完了故宮,登上了長城,游覽了頤和園,這些似乎都引不起我的心趣。爸爸媽媽見我整日愁眉苦臉的樣子,便商定到王府井大街上為我買一套新衣服。

其實那時我已是個愛書的孩子,字也識得不少了,尤其是有關科學的書籍我最愛看了。在家的時候,一天不看書,心里便怪癢癢的。媽媽天天帶我參觀這樣的名勝景點,我實在不好意思提出這樣的要求。在人潮涌動的王府井大街上,母親緊緊地拉著我的小手,生拍我被人潮沖走。過一家書店時,我心奮地對媽媽大叫:“媽媽,這兒一家書店,我們進去看看”。誰知媽媽說道:“書店咱們那兒也有,干什么要在北京來逛?”我不滿的噘起了小嘴。

母親在前方的一家兒童專賣店止步,她相中了一套衣服,在與老板娘的討價還價中,她不由得松開了手。年幼的我不知哪兒來的勇氣,趁她不注意的時候,溜出商店,返回到剛剛路過的那家書店。

走進那間彌漫著墨香的大廳,看見一本本整齊地擺放在架子上的書,我欣喜極了,一頭扎進書堆里,再也沒有抬頭。這些書真是太好了,時至今日我仍清晰地記得自己那時由衷的感嘆看過的幾本書。《中外科學家小傳》使我驚異于科學家們神奇的發現和他們那種頑強的精神;《上下五千年》又令我進一步的了解祖國的歷史和文明的悠遠。也在那一次,我對我最崇拜的偶像——愛因斯坦又有了更深刻的了解,至今他仍然是我立志趕超的對象。

也不知過了多久,一個書店的職員發現了偏居一隅的我,就急匆匆的沖出門口喊道:“這兒有一個穿黃衣服的小孩。”我抬頭惶惑的看著他,只見媽媽從門口沖了進來,緊緊地抱住我,把我摟在懷里,哽咽道:“小寶貝,是媽媽不好,沒有讓你看書……,可找到你了,……”

從那以后,媽媽再每次經過書店時,總要帶我進去看一看,她打趣道:“書店險些丟了我的孩子。”這時我回敬她說:“你不讓我看書你會丟的還多。”媽媽笑了,我也笑了。

六年級創編故事(匯總21篇)篇十二

在一個美麗的小村子里,有一個特殊的家庭,特殊到什么程度呢?父親是啞巴,家里只有一個男孩和一個女孩,因為兒子讀書不成器,只好讓兒子初中時就退學了,在家里干活,因為他們的母親死得早,啞巴父親只好起早貪黑的做豆腐上市去買,扛起了整個家,在賣豆腐的時候,經常會有一些壞孩子去把豆腐搶走,不給錢就跑了,啞巴父親就算伸直了脖子也喊不出聲,所以小女孩恨她父親,恨他是個啞巴,他兩歲時就懂得有啞巴父親是多么屈辱,在她小的時候,經常有一些人去罵她,說:“你個啞人的女兒,怎么不是又聾又啞呀?不是你爸親生的吧!哈哈哈……”,每當聽到有人像這樣說她,她就躲到角落里淚流滿面,她恨她媽媽死得早,她恨他爸爸,她恨他爸爸是個啞巴!她就這樣把她對父親的恨一點一點堆積在自己心中,發瘋似得讀書,她一心想要離開這里,離開這個全村都知道他爸爸是啞巴的村子,她經過不懈努力,終于考上了大學,她的啞巴父親很高興,為她感到驕傲和滿足,殺豬宰羊,請全村的父老鄉親為她慶祝。用還殘留著豆腐味的錢,供她上完了大學。工作以后,她和父親的心結才一點一點解開,慢慢的懂得了父親對自己的愛。

安頓好一切后,她去接父親來城里享受女兒遲來的親情,卻不幸遭遇了車禍,她的哥哥嫂嫂來到渾身是血,被別人認為必死無疑的她身旁,手忙腳亂的不知如何是好,她的啞巴父親,抱著昏迷不醒的她攔住一輛出租車,她父親把她抱上車,在胸口不停地畫著十字,請求司機把她送到醫院,總算到了醫院,因為量不到血壓,醫生搖搖頭表示沒救了,他父親急忙跪下,高高的揚揚手,做出種地,喂豬,做豆腐的姿勢,再伸出兩只手反復地比劃著,那表示:“求求你們了,救救我女兒,我女兒有出息,了不起,你們一定要救救她!我會種地,喂豬,做豆腐,我這有四千塊錢。”又指了指屋頂,把雙手合起來放在右側,閉上眼,表示:“我有房子,可以賣的,我可以睡在地上,就算是花光我所有的錢,我也要我的女兒平安活下來。”他用乞求的目光望著醫生,希望他們能救自己的女兒,見醫生不語,又指了女兒的哥哥嫂嫂,握緊了拳頭,表示:“就算我花光了所有的錢,還有他們,我們一起努力,一定會付得起醫藥費的。”他指著醫生的胸口,把雙手放平,表示:“醫生,請您放心,我們不會賴賬的.。錢,我們會想辦法。”醫生還沒等哥哥把父親的手語翻譯完就已經潸然淚下!偉大的父愛,不僅支撐著女兒的生命,也撐起醫生搶救女兒的心信和決心。謝天謝地,女兒終于得救了!

讀到這里,我震撼了,你們想一想,一個啞巴父親,在各種人的嘲笑和女兒的冷漠下,不僅扛起了整個家,還讓女兒讀完了大學,到現在,他還是沒有責怪女兒,就算傾家蕩產也要救活女兒,這偉大的父愛,是多么的無私呀!雖然女兒還在昏迷中,但他還是不相信女兒成了植物人,每天在床頭哇啦亂叫,他在叫:“丫頭,醒醒,快來喝碗香噴噴的豆漿吧……”突如其來的橫禍,摧殘了女兒的生命,在別人都已放棄的情況下啞巴父親仍然保留著希望,無言的力量征服了所有人,感動了上蒼,女兒終于完全康復了!

讀完這個故事,我明白了一個道理:父愛如山,比海還深。父親的愛是天地間最無私,最偉大的愛,他教我做人,幫我改正錯誤;指引我前進的方向。我會用一生來報答爸爸,報答他對我的養育之恩。

六年級創編故事(匯總21篇)篇十三

今天下午對于孩子們來說,是個充滿期待的日子。因為他們在興奮地等待一個神秘的“老師”。

下午2:40分,梁天的媽媽高興地走進我們的課堂。伴隨著老師的介紹,孩子們歡呼雀躍,滿臉興奮。故事媽媽進課堂了!“小朋友們,梁天的媽媽給你們帶來了什么好聽的故事呢?”我們趕快來看一看吧!孩子們坐姿端正鼓掌歡迎。

梁天媽媽大大方方地走上講臺,一三班的“故事列車”出發了:請聽《小豬變形記》。小豬會變形?大家猜猜它變成什么了呢?剛開始孩子們有些拘謹。隨著天媽的引導,孩子們的思路打開了。“小豬看到長頸鹿在吃樹上的葉子,它瞪大眼睛,一個勁地盯著人家看”“我敢說,做長頸鹿一定很刺激。”小豬突然有了一個絕妙的好主意!天媽順勢引導:“小朋友們猜猜看,小豬的好主意是什么?”孩子們紛紛舉手:“它想做個長脖子”,“它想踩高蹺”“它想吃樹葉”。”你們猜對了,它做了個高蹺。當小豬踩高蹺的畫面出現時,孩子們一陣歡呼!我在一旁心中暗喜:孩子們走進故事里了。

面對活躍的課堂,天媽很高興孩子們喜歡這個故事。小家伙們和故事媽媽互動交流,別開生面!天媽講到“站在河邊的大象笑著說小豬,說它不是斑馬,是身上有斑馬紋的小豬,并且馬上就會......”時停下來了。問:“聰明的孩子們,你知道小豬馬上會怎樣呢?”“它身上的顏色掉了”,“它掉到河里了”“大象給它洗澡了”!真是一只可愛的小豬呀!小豬一次次想做別人,可是,當它和小伙伴一起在泥潭里打滾玩樂的時候,它忽然明白:做自己才是最快樂的。小朋友們相當媽媽不用上學。劉一諾想當奶奶不用寫作業,還想當老師不用考試。一群天真的孩子呀!其實當小朋友最快樂!因為我們有爸爸媽媽的疼愛,有小伙伴一起玩耍:溜冰,踢毽子,跳繩,打乒乓球,跳方格做各種游戲,多開心呀!

天媽領著孩子們暢享在生動有趣的故事中,一起感受小豬的調皮可愛,一起品讀文中幽默的語言,天媽正確的引導,孩子們大膽想象。我被這種歡快的課堂氣氛感染著,置身于故事的世界,真的很美妙!!

瞧:天媽已經領著孩子們踏上了“故事列車”

六年級創編故事(匯總21篇)篇十四

幾乎所有人的成長都與家教有著緊密的聯系,我也不例外。我的家教除了尋常人家的“勤儉、孝敬、正直、善良”之外,還多了一條,那就是學會誠實。

一天,爸爸媽媽都出去了,我獨自一人在屋里看書。我對書的嗜好由來已久,但爸媽不在家,我只得自己負責煮飯了,我有些失落。我一邊看書一邊煮飯,無意間撞倒了擺在客廳里的一個花瓶。“嘭”的一聲,花瓶落地而碎。我的心頓時怦怦直跳了。它可是媽媽最喜歡的一件寶貝啊。我再也沒有心思看書了。等煮好飯,我便走了過去,蹲在花瓶的碎片邊,凝視著。心里暗忖著:“沒辦法,只能撒謊騙過媽媽。”

正當我想得出神之際,媽媽回來了。她一看見地上的花瓶碎片,生氣地問道:“是怎么打碎的?老實交代!”

“剛才有只小貓跑了過來……把……花瓶……給撞……倒了。”

看我支支吾吾地說著,媽媽嘆了一口氣,說:“孩子,你可知道媽媽為何嘆氣嗎?”

“因為媽媽您最心愛的花瓶被打碎了!”

“不對!”媽媽說,“是你的誠實品性丟了呀,媽媽才會這么傷心的。”

我聽了,不由得一陣臉熱,低下了頭,撿著地上的碎片不好意思地說:“媽媽,是我錯了,不該對您撒謊!”

花瓶被修復了,我的誠實也找回來了。從此,我也養成了知錯就改的好習慣。

擁有了誠實,我們才可以坦然地面對自己。否則,遮遮掩掩的,活得多不自在,多尷尬啊。

六年級創編故事(匯總21篇)篇十五

書中描寫的是高斯在數學領域杰出的表現,并介紹了這位世界上最偉大的數學家生平的一些有趣的小故事,讀后讓人崇拜向往不已。

高斯很早就展現過人才華,三歲時就能指出父親帳冊上的錯誤。高斯七歲時進了小學,在破舊的教室里上課。高斯十歲時,老師考了那道著名的從一加到一百,終于發現了高斯的才華,老師知道自己的能力不足以教高斯,就從漢堡買了一本較深的數學書給高斯讀。

高斯曾說過:“數學是科學的女皇。”而在數學上取得崇高成就的他則被稱為“數學王子”。未滿十九歲他,利用一個晚上,就解決一椿兩千多年的數學懸案----正十七邊形的尺規作圖,二十二歲便獲得博士學位,成為各國爭相邀請的學者。

就算是世界上最偉大的數學家也要利用整整一個通宵,他一邊思索一邊在紙上畫著,嘗試著用一些超常規的思路去尋求答案,才解決一椿兩千多年的數學懸案。

除了數學外,高斯曾先后從事天文字研究、大地測量工作以及物理的鉆研,并在各領域中獲致非常高的成就。雖說高斯不喜歡浮華榮耀,但在他成名后,各界加諸于他的榮耀,就像雨點般紛紛落在身上,肯定他的貢獻。高斯一生始終保持著勤奮刻苦的態度,使人難以想象他是一位大教授,是世界上最偉大的數學家。

六年級創編故事(匯總21篇)篇十六

這一天,艷陽高照,天空格外晴朗,空氣也十分清新。喜鵲在枝頭上“喳喳喳喳”叫個不停。杜甫走出門外,欣賞著外面的農家風景,聽見了喜鵲那不停的叫聲。他想:據說喜鵲是報喜之鳥,總是給人們預報喜訊,難不成今天有好事要發生!想著,想著,便長嘆一聲。

正如他所預料一樣。“官軍收復薊北啦!”街頭巷尾歡笑聲不絕,仿佛像過年似的,只有杜甫一家人被蒙在鼓里。“杜甫先生,杜甫先生,快開門!”“來啦來啦!”杜甫打開門:“喲!原來是鄰家呀!怎么?出什么事了嗎?”杜甫著急地問。“官軍??收?收復薊北啦!”鄰居說完后喘了一口氣。“怎么?我沒聽錯?”“沒聽錯,外面都奔走相告呢!”“真的,太好啦!”說完,杜甫心里萬分激動,樂開了花。急忙把這個喜訊告訴妻子。

妻子和孩子知道后,臉上的愁也不知道哪去了,反而興高采烈起來,杜甫深情地對妻子說:“哎呀!我們日夜盼望的薊北,八年動亂,終于平定啦!終于可以回到自己魂牽夢繞的故鄉了!”“是呀”!妻子答道。說著說著不知不覺中,杜甫喜極而泣,淚水不停地涌了出來,衣裳也濕了一大片。妻子忙擦干杜甫的眼淚說:“今天是個好日子,怎么可以哭呢!”“對對對,好日子,好日子,你去準備酒菜,咱們喝一杯,今晚不醉不休。”杜甫引吭高歌,且縱情喝酒。醉醺醺地便睡下了。凌晨起來,杜甫胡亂地將詩稿一卷,高興得簡直要發狂。妻子故意逗笑:“你看你,天還沒亮呢!你就嚷嚷著要收拾行李,要設計回家的路線了。”“你們不知道,現在收拾好行李,明天起來就可以直接回去了。”說著,全家人都笑了起來。

第二天,杜甫一家伴著明媚的春光開始返回那久別的故鄉。在路上,他們心里別提多高興。各自想著家鄉的美好前景,想著自己的兄弟姐妹。隨即,杜甫詩興大發,吟出了一首《聞官軍收河南河北》:

“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。

卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。

白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉。

即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。”

這首詩是杜甫的“生平第一首快詩”,表達了他為收復失地而喜悅,歸心似箭的`心情。

六年級創編故事(匯總21篇)篇十七

古人說:讀萬卷書行萬里路。雖然我平時我不喜歡看書,可當我看到我喜愛的書時,我就會情不自禁的去看著一本書。

我五年級上冊時,學習成績一直下降,我一直努力,可一點改變也沒有。

當我看到了《老人與海》這一本書時,我發現這一部小說是一部象征性的小說。

故事內容:桑提亞哥是一個老漁夫,他年輕時非常出色,強健有力,可當晚年時,他的精力和反應都不如以前。有一段時間,老漁夫獨自乘船打魚,他接連84天,但一條魚也沒有捕到。但他沒有被打敗,毅然再次出海。在海上他拼勁全力捕到一條巨大的魚,但筋疲力盡的他又要面對成群的來搶奪他的戰利品的鯊魚,他用盡最后一絲力量與鯊魚對抗到底,最后巨魚只剩下殘骨,就是這殘骨見證了老人的偉大。

正如他所說的那樣:一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅,可就是打不敗他,無論遇到什么挫折,老人都沒有被打敗。

當我看完著一本書時,當我在五年級下冊里,我努力用功,成績飆升,因為只有堅持不懈,我們才可以像《老人與海》的那個老人一樣抓到大魚。

再不節約,人類就會死掉,我可不想死啊!聽完弟弟的發言后,我們大家都笑了一笑。

六年級創編故事(匯總21篇)篇十八

記得一放暑假,我就匆匆地趕到書店,挑選起我喜愛的'課外書。當我看到盼望已久的《希臘神話故事》時,別提有多開心了!

還有一些英雄人物:赫拉克勒斯、阿喀琉斯伊阿宋、柏勒洛豐、忒修斯……在這么多的人物中,我最喜歡的就要數英雄人物阿喀琉斯了。書中講到:古希臘那時期是一個城邦制的奴隸社會,還沒有出現真正的國家。各個獨立的城邦之間經常發生戰爭,有時結成同盟,奉強大的城邦為盟主。而不屬于希臘諸城邦的則被他們稱為“異邦人”。有一天,“異邦人”特洛亞人突然打開了特洛亞的城門,攻擊毫無準備的希臘人的船隊。海洋女神的兒子阿喀琉斯帶領著士兵勇敢地出現在戰場上。

最后,所有的敵人都被擊退了,特洛亞人又緊緊關上城門。之后,特洛亞人和附近的科羅奈人結盟,帶著龐大的軍隊又去攻擊希臘。最終,希臘人阿喀琉斯依然帶領著士兵勇敢地與敵人作戰,又一次取得了戰爭的勝利……讀著讀著,我仿佛看到了阿喀琉斯在戰場上英勇的樣子。

他戴著頭盔,一手執著盾牌,一手揮動著長矛向敵人投去。“擒賊先擒王”,阿喀琉斯用手抓住科羅奈國王庫克諾斯的背,把他完全摔倒在地,用盾牌和膝蓋壓住他的胸膛,用自己頭盔上的皮帶緊緊勒住他的喉嚨……。為了保護城邦,阿喀琉斯不顧犧牲,頑強作戰的偉大精神真讓我佩服!看完了《希臘神話故事》,不僅使我更了解了希臘,而且使我學習了勇敢、頑強、無私的英雄精神,真使我受益非淺。

六年級創編故事(匯總21篇)篇十九

如果你要問我,“最敬佩的人是誰?”我會毫不猶豫的回答“外公”!

小小的我腦子里經常有一大堆的問題,好像一本《十萬個為什么》一樣,而外公就好像是這本書的解答部分,每一個問題在他手上都迎刃而解。而更令人驚奇的是外公可以閉著眼睛把諸多歷史故事如數家珍地講給我聽,至于什么數理化,中國地理,世界地理,時事政治等更是娓娓道來。小時候的我總在想“上知天文,下知地理的外公肚子里一定裝著好多書,一肚子的墨水呢”!慢慢長大了,我才知道外公之所以這么厲害,全是因為外公從小到大無論學什么都非常用功。

外公小時候家里條件不好,甚至連一雙鞋都沒有。從家到學校有5公里的山路,外公光著腳,無論刮風下雨,寒冬臘月,每天準時上學,從不遲到。有時割破了腳,有時跌下了溝,有時更是雙腳凍得發青,但外公卻從未抱怨過。每天回到家,他還要幫助家里干很重的農活,照顧弟弟妹妹,由于家里人多地少,經常餓著肚子就去上學。但強烈的求學欲望激勵著外公,年復一年,日復一日,從未退縮,成績更是全班第一。“功夫不負有心人”,外公以優異的成績考上了大學,成了鄉里第一個大學生。他靠著自己頑強的意志和不懈的努力,終于圓了他的“大學夢”!

外公大學所選的專業是農業,原本想學成之后去改變自己的家鄉。誰知道,世事變遷,畢業后所從事的工作卻與所學的專業完全“風馬牛不相及”。但外公沒有灰心喪氣,反而積極努力地鉆研業務,一步步熟能生巧,到最后只要你說出哪條法律法規,他都能說出在哪本書的第幾章,第幾頁。如此過硬的業務在單位里是有口皆碑,成了名符其實的“活字典”。

現在,外公已經74歲高齡了。說來你可能不相信,退休后的外公就在家學習電腦了。還申請了一個qq號,網名就叫“老爺子”!經過一段時間的學習,如今的外公已經基本學會操作電腦了,經常下載民歌民謠,看看網絡熱播大片,沒事逛逛淘寶,忙著呢!當然,他最愛的當屬瀏覽各大新聞網站,他管這叫“不出門,便知天下事”!

從小到大,外公除了給我講故事,教知識以外,更多的是跟我講道理,教我如何做人。他經常對我說“讀書須用意,一字值千金”。并用他的親生經歷教育我不畏困難,勤奮學習。而外公“活到老,學到老”的精神也時時刻刻激勵著我。人的壽命有限,但知識是無限的。只有像他這樣不斷學習新知識,充實自己,才能更豐富自己的人生并收獲成功的果實。

這就是我最可親可愛的“老爺子”!這就是我最敬佩的人——外公!

六年級創編故事(匯總21篇)篇二十

一年一度的汽車選美大賽到來了,汽車王國立刻發起了總動員,各式各樣的汽車從世界各地都趕來參加大賽。

福特老爺車上臺宣布:“今年選美大賽的主題是‘我是最美的’,請各選手發表演講,比賽開始”。福特老爺車話音剛落,保時捷小姐第一個沖上前臺,她妖嬈萬千地在臺上展示著自己的曲線身材,還不時地向臺下觀眾拋媚眼。她得意地說:“你們看我的身材是多么的迷人,骨架是多么的精巧,我是時尚人士的最愛,我的身價可有三百萬元呢!”。

“三百萬元就了不起了?”勞斯萊斯汽車立刻不屑一顧地跳了出來,“要比身價誰敢跟我比?我可是世界最昂貴的,我身體的每一個部件都是最精良的,我是財富和魅力的象征,每個人類都夢想擁有我。所以我才是最美的”。

“外表美怎么樣,價格貴又不能代表你是最美的”救護車大嬸在臺下嚷了起來,“我的作用可比你大多了,你能扶死救傷嗎?昨天早上,我親手將一個三歲小孩急送到醫院,小孩父母多感謝我啊!”

“就是的,我上個月親手抓了一個偷你勞斯萊斯汽車的小偷,要不是我,你還能站在這里參加比賽嗎?”警車也摻合道,旁邊的汽車哄堂大笑,勞斯萊斯汽車則尷尬地羞紅了臉。

大眾汽車在一旁不服氣地說道:“我們比的是最美,不是比的作用和功能,像我大眾用的是最好的材料,采用的是最好的技術,性能優越,價格合適,使用的人做多,“粉絲”也是最多的,我才是最美的。”

這時,一輛傷痕累累卻帶著神圣不可侵犯氣質的卡車老大哥擠進來說:“俺天天在外面為國家運輸貨物,滿世界地奔波,木材、糧食、礦產都是我一手運輸的,就連你大眾身上的鋼板都是我從德國拉過來的,你說我美不美呢”,聽到這話,大眾不好意思地低下了頭。

接下來,悅達起亞、比亞迪、寶馬等一批汽車都紛紛演講著自己的“美”,大家爭得面紅耳赤、各不相讓,很快廣大的賽場成了吵鬧的海洋。

“你們都不要爭吵了,”老爺車看到場面快要失控了,連忙制止喊道,“你們都是好的車子,為人類的生活做出了功不可沒的貢獻,以后更要團結、協作,才能更好地服務人類。我宣布你們在這次比賽中都是最美的車子”

“耶!耶!”汽車的歡樂鳴笛聲響徹了整個汽車王國。

六年級創編故事(匯總21篇)篇二十一

從我開始記事起,就經常看見我家宿舍門前的老槐樹下擺著一個修鞋的小攤。

小攤的修鞋師傅四十開外、頭發亂蓬蓬的,一對大眼睛深深地陷進了眼眶。他身上老是穿著一件很舊的中山裝,一雙又黑又粗的手上長滿了老繭。大概是他的工作很不起眼,所以過往的人們從不正眼看他。

有一天下午放學,我路過他的鞋攤,看見他正在給一位阿姨修鞋。不大工夫,鞋修好了,師傅把鞋遞給了阿姨。阿姨試了試,非常滿意,接著就從她那精美的小皮包里拿出兩盒龍膽川貝液,神秘地遞給修鞋師傅。我看到她這個舉動之后,不禁吃了一驚,心想,她這是干什么?由于好奇心驅使,我不禁湊了過去,只聽師傅說:“這藥你拿走,我不收,你交一元錢就夠了。”阿姨一聽就不高興了:“你這個土老帽兒,你又沒有公費醫療,生病就得花幾十塊,給你還不要。”師傅和藹地說:“生了病我可以自己花錢看病,你的藥我不收。”阿姨聽了更不高興了,可她沒有別的辦法,只好掏出一元錢扔給了師傅。

看到這里,我不由得上下打量了一下這個阿姨,她身著一套人時的服裝,手上和脖子上戴著首飾。可我心想,她打扮得再漂亮也掩蓋不了她內心的丑惡;而修鞋師傅雖然工作平凡,其貌不揚,但他不為小便宜所迷惑,心地純結、高尚。

從那以后,每當我看到修鞋師傅時,總向他投去敬佩的目光,因為從他的身上我感受到很多做人的道理——自尊、自愛、自強。

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實習證明是用來證明實習期間完成的任務、取得的成績和表現的一份重要證明文件。在這里,我們為大家提供一些實習證明的實例,希望能夠對大家的實習證明寫作提供一些建議和參
優秀作文是一種能夠啟迪思想和傳遞價值觀念的文學作品,它能夠塑造良好的道德品質。下面是一些優秀作文的片段摘錄,讓我們一起欣賞和學習。當人深陷困境時,總渴望有人能關
規章制度是為了規范組織內部行為而制定的一系列準則和規則。這是一份規章制度的解讀,讓大家更好地理解和遵守規章制度。一條為加強醫院感染管理,有效預防和控制醫院感染,
教學工作計劃是教師組織教學的基礎,它可以幫助教師有效管理教學資源。通過閱讀一些優秀的教學工作計劃,我們可以了解到不同教師的教學方法和教學理念,從而提升自己的教學
中班教案是指為中班幼兒教學設計的一份詳細教學計劃。通過教案的編寫,我們可以更清晰地了解教學目標和教學內容,有利于教師的教學組織和幼兒的學習參與。在中班教案中,我
優秀作文是對所學知識的靈活運用和獨特見解的體現,它能夠引起讀者的共鳴和思考。接下來是一些備受認可的優秀作文范文,這些文篇中的思想和情感會讓你感到震撼。
在大班教案中,教師需要根據幼兒的年齡特點和學習需求,選擇適合的教學內容和教學方法。以下是小編為大家整理的大班教案范文,供大家參考和學習。長方體、正方體的知識是小
工作計劃書還可以幫助我們評估工作進展情況,及時調整和優化工作計劃。在下面的范文中,您可以看到一份完整的工作計劃書,包括目標、計劃、執行和評估等方面。
通過制定活動方案,可以有效地組織和安排各項活動,確保其順利進行。接下來,讓我們一起來看看一些成功的活動方案案例,以便更好地了解活動的設計和執行。活動內容:單筆消
通過寫作,我們可以更好地理解自己的內心世界,抒發自己的情感和思考。接下來,我們一起來看看一些膾炙人口的優秀作文內容,共同感受文學的魅力。中華文化,源遠流長。它不
優秀作文的語言優美動人,能夠給人以美的享受,令人心曠神怡。希望大家能夠從這些優秀作文范文中汲取靈感,不斷提高自己的寫作水平和表達能力。1、了解過度使用電子產品對
教學工作計劃是教師在一定時間范圍內,針對學生的學習目標和課程內容制定的一份計劃。在編寫教學工作計劃時,可以參考其他教師的經驗和教學案例,融合自己的實際情況進行調
通過規劃計劃,我們可以更好地預測和控制未來的發展方向。在下面的范文中,我們可以看到一些規劃計劃的評估和調整案例,以及它們在實際操作中的應用效果。尊敬的領導:非常
教學工作計劃是教師與學生之間溝通的重要工具,能夠使教學目標更加明確和具體。以下是一些教學工作計劃的實用模板,希望對大家的教學有所幫助。一、教學目標。1.知識與技
心得體會是對自己所做所學的評估和反思,有助于我們更好地認清自己的優點和不足。下面是一些心得體會的范文,供大家參考。這些范文涉及到學習、工作、生活等各個領域,通過
活動方案是針對特定目標和需求而制定的詳細計劃,具體指導活動的各個環節。想要寫一份符合實際情況的活動方案嗎?那就快來看看以下的范文吧。20xx年6月9日—6月11
夢想是塑造個人形象和價值觀的核心,它指引我們的人生選擇。下面是一些關于夢想實現的科學研究成果和心理學理論,值得我們深入了解。。尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
-思想匯報是對自己思維活動的一種記錄和交流方式,它有助于我們更好地認識自己。小編為大家整理了一些寫得很不錯的思想匯報范文,希望能夠給大家帶來一些幫助和啟示。
通過寫思想匯報,可以更好地發現自己的優點和不足,為自己的進步提供參考。小編為大家搜集了一些經典的思想匯報范文,讓大家可以參考和借鑒。作為大學教師為近期的思想性黨
在演講稿中,我們可以運用修辭手法、排比句、反問句等修飾語言,增強表達力和感染力。接下來是一些經典的演講稿范文,希望能給大家帶來一些啟發和思考。尊敬的教師,親愛的
競聘是一種向他人展示自己能力的方式,也是一個提升個人形象和職業發展的機遇。在這里,小編為大家整理了一些精選的競聘范文,希望能給大家提供一些建議和思路。
購銷管理要注重客戶滿意度的提高,建立良好的售后服務體系,贏得客戶的信賴和支持。小編為大家整理了一些購銷實戰案例,供大家學習和借鑒。購貨單位:(以下簡稱購方或甲方
思想匯報可以幫助我們總結經驗,積累經驗,提高自身的能力。前方高能!下面是一些非常有啟發性的思想匯報范文,快來和小編一起欣賞吧。尊敬的黨組織:寒假在家的日子,因為
在小班教學中,教案的編寫是非常重要的,它能夠幫助教師有條不紊地開展教學工作。以下是小班教案的一些實踐案例,分享給大家,希望對你的工作有所幫助。在吹泡泡的游戲情境
在撰寫思想匯報時,黨員們要秉持真實、客觀、實事求是的原則,既要突出自己的優點,也要坦誠面對存在的不足。這里列舉了一些優秀的黨員思想匯報寫作范文,希望能夠對大家寫
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