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五年級我的雙休日(優(yōu)秀22篇)

時間:2025-05-15 作者:琴心月

優(yōu)秀作文在表達個人觀點的同時,還能夠兼顧多方面的意見和觀念,做到全面客觀。通過閱讀以下優(yōu)秀作文范文,我們可以深刻理解作文寫作中的技巧和要點。

五年級我的雙休日(優(yōu)秀22篇)篇一

從這件事我深深地感受到保護環(huán)境的重要!讓我們共同努力,保護環(huán)境,人人有責!

每當星期六時,全家都會總動員一起來打掃,我喜歡一邊拖地,一邊玩“溜冰”;弟弟則是在一邊看我溜冰,看得目瞪口呆還拍手叫好,像是我的忠實觀眾呢!

有時候,全家也會一起來擦窗戶。有一次,媽媽跟我講說:“要用報紙擦玻璃,才能把玻璃擦得干干凈凈、晶瑩剔透!”接著,我就用報紙擦玻璃了。用報紙擦玻璃時,會發(fā)出驚天動地的“吱吱”聲,好像是我在幫玻璃搔癢,搔得它忍不住咕咕笑呢!

擦完玻璃,我們就去整理花圃。原本雜草叢生的花圃,經(jīng)過家人齊心協(xié)力的整理后,變得好像是小動物和昆蟲的人間天堂一般;而且,我還看到了蝴蝶在花叢間翩翩起舞,小鳥在樹枝上吱吱喳喳快樂的叫著,蜜蜂在花瓣上吸取花蜜;尤其在春光明媚的春天里,我們家的花圃那更是游人如織、絡繹不絕啊!這使我們平日的辛苦耕耘得到了最大的回饋,因為來逛我家花園的人總是春風滿面,對我們的“綠手指”贊不絕口!

打掃完,我覺得好輕松,因為一看到經(jīng)過家人一番努力整理的家,看起來整整齊齊、井然有序的,不禁會讓人心花怒放,無窮的樂趣也油然而生!

五年級我的雙休日(優(yōu)秀22篇)篇二

躺在沙發(fā)上看著自己喜歡的電視,或上網(wǎng)寫寫自己對生活的感受。美哉,樂哉。我在雙休日里,大多時候不急于起床,躺在床上感受著雙休日帶來的休閑,拿一本《讀者》或著其他什么書啊,報的,翻著,因為不背書,看的心情更愜意。

星期五放學,看著學生們喜洋洋浩浩蕩蕩地走出校門時,我的心情嘩啦啦地一下子變輕松了,身體舒展到說不出的大。我感覺這個世界太美好了。陽光如此的明媚,清風如此的溫暖,鳥鳴如此的悅耳!我要好好地制定我的周末快樂大行動計劃。

第一件事就是收拾我的家。畢竟家是心靈的港灣呀。許多人不愛干家務。認為這是個又臟又累又費時的活。其實我倒反喜歡收拾家。只苦于平時沒有多少時間。我覺得干家務是一個享受的過程。你看,可以打開自己喜歡聽的音樂,在音樂聲中洗洗刷刷的,本來煩人的家務活被音樂給美化了,也就不顯得那么的枯燥和累人了。人穿梭于各大大小小的房間中忙碌,音樂也象河流一樣,流淌于各大大小小的房間中。我的手腳不閑著。我的耳朵也不寂寞。這就是勞動的快樂。更快樂的是,經(jīng)過自己也許幾個小時的奮戰(zhàn),展現(xiàn)在眼前的那一份清新與滿足感。

第二件事,下廚房弄弄點小吃的,犒勞犒勞自己。同時也順便提升一下廚藝。

第三件事,上網(wǎng)。我算是個超級網(wǎng)迷了。平時要上學,所以對于上網(wǎng)是比較有節(jié)制的。但到了周末,可就不一樣了??梢跃W(wǎng)上聊聊天。玩玩桌球,看看別人的文章。因為是周末,理由就變得很充分了,所以干什么都行,爸媽也管不了。暢游網(wǎng)絡里的那份愜意,讓我仿佛年輕了十年。

第四件事,是放松的雙休日可不能忘了學習,在學校里落下的科目也正好在這兩天里好好的補一補。這樣才能讓周一不要太累。再找一兩本參考書拿來做做,課外沒有老師教也一樣會學得好,所以在雙休日里給自己充充電。來迎接下一周的學習生活也是十分重要的!

第五件事,是班里同學都喜歡來我家玩,一大幫同學在家里上網(wǎng),學習。既加深了友誼又曾添了快樂。

第六件事,就是不用想等會兒要干什么。隨便。想干嗎就干嗎去。這就是周末的最大快樂。如果你每周都有周末,那要珍惜哦。讓每一周都快快樂樂的。做個快樂的小學生!

雙休日是幸福歡樂的、無拘無束的,但他也是短暫的,只要好好利用雙休日,它會使你更好的體驗到學習的無窮樂趣。

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五年級我的雙休日(優(yōu)秀22篇)篇三

這個周末的天氣真好!陽光明媚,天空一碧如洗,周日下午,我和媽媽來到了小區(qū)邊上的小公園走走。

我們來到了小公園,只見這里已是一片春意盎然的景象:草叢里,綠草如茵,河邊的柳樹抽出了嫩芽,幾棵杉樹和銀杏樹也挺直了身子,像一個個矗立在花壇中的巨人……伴著陣陣春風,我們走下了臺階,走到了小山旁。只見小山上,茂密的綠草長滿了小山坡,幾株野花五顏六色,爭相開放。山坡上還有幾棵小樹,有的已經(jīng)抽出了嫩綠色的小芽,樹下的灌木叢則是郁郁蔥蔥,十分茂密。

我沉醉在美景里,爬上了小山坡。山坡的那一頭,翠竹挺立,青綠的竹葉翠色欲滴,不時聽到小鳥在枝頭鳴叫,真是“遲日江山麗,春風花草香”呀!不過正當我欣賞這如詩如畫的風景時,卻發(fā)現(xiàn)眼前山坡邊上有一包垃圾!

我頓時驚呆了,只見這包垃圾用一個白色塑料袋裝著,不知被誰隨手丟棄在草叢里。綠茵茵的草叢與這包垃圾形成了鮮明的對比。看著這包臭氣熏天的垃圾,我頓時沒有了游玩的興致,急忙“逃離”了小公園。

難道這附近沒有垃圾桶嗎?不,這里肯定有,肯定是有人嫌麻煩,隨手一扔,扔到了草坪上!我們應該好好地保護環(huán)境,愛護身邊的一草一木,不要隨意踐踏草坪,折斷小樹枝,更不能亂扔垃圾,不然這美麗如畫的景色將不會再有了,人類也會面臨災難。

五年級我的雙休日(優(yōu)秀22篇)篇四

一談到這個問題,同學們都深有感觸的各自發(fā)表自己的`意見。有的同學說:“一到雙休日我以往的激動與輕松似乎都煙消云散,取而代之的是不盡的焦慮與失落”;有的同學說:“雙休日有各種各樣的課后班等著我去上,什么奧數(shù),國畫,象棋,鋼琴;恨不得裝上風火輪才能趕得上”;還有的同學說:“有時候午飯也得湊合著吃,一天下來筋疲力盡”。

我又接著說:“你們的雙休日也太慘了吧,我過得雙休日比你們有意義多了,幫媽媽干些力所能及的家務活,我最喜歡利用雙休日看我最愛的書了,我每看一本書,都會被書里的故事的情節(jié)所迷惑,慢慢地,我和書交上了朋友。每當雙休日,我都會上作文班,但是我和你們的體會不一樣,因為我很愛上作文,不但作文老師講的作文我愛聽,讓我最感興趣的就是老師講的四大名著之一的《水滸傳》,老師都講的繪聲繪色,讓人聽了津津有味,每次都在我情不自禁的時候聽到老師說:請聽下回分解?!?/p>

五年級我的雙休日(優(yōu)秀22篇)篇五

盼望已久的雙休日終于到了,吃完晚飯爸爸便拉著我的手對我說:“走,我們跑步去。”

我和爸爸一邊肩并肩地走,一邊聊著天兒,不知不覺中來到了寶鋼體育館。雙休日的人真多呀!一大群一大群的人在跑道上走。今天,我的目標就是跑一千米。開始跑了,我如離弦之箭,快速沖出了起點飛奔在跑道上。可是,我剛跑了一圈就累得氣喘吁吁了,這是怎么回事兒呢?爸爸跑過來說:“孩子,你跑得太快了,你想想如果你一開始就把所有力氣用上了,那后面你不就沒有力氣了嗎?”哦!我恍然大悟,立刻放慢速度。沒想到放慢速度后反而跑得更省力了,于是我保持了這樣的速度,一直到終點。

就在我為我跑過了一千米而歡呼時,一個小朋友對我說:“哥哥,我想和你比賽跑步?!薄昂冒??!蔽彝纯斓卮饝恕!安贿^跑幾圈呢?”“3圈吧?!彼f。比賽開始了,我立刻沖出起點,用著較快的速度奔跑著。而他呢?只見他用盡全力在賽場上飛奔,我暗喜,如果形勢保持下去的話,我贏定了。果然跑了一圈后他就累得快移不動腳步了。于是,我趁機超過了他并一直保持領先優(yōu)勢跑過了終點。事后,他問我:“大哥哥,為什么我跑一圈就跑不動了,而你卻一直很輕松地跑過了終點呢?”于是我耐心地把我所領悟的`道理講給他聽。

生活就像馬拉松,需要控制好自己的體力并通過雙休日來調(diào)整自己的生活節(jié)奏,為下一階段的沖刺加油。

五年級我的雙休日(優(yōu)秀22篇)篇六

明天是雙休日,正好是我的生日,媽媽說帶我去韶山玩,可是爸爸說沒有寫完作業(yè)不能去,我只好今天把作業(yè)寫完。

到了第二天,我和媽媽早早的起來到集合地點等汽車,我們一邊等汽車,一邊等媽媽的同事。車等到了媽媽的`同事也到了,然后,我們都高高興興的坐到了車上,其中有一位阿姨給我買了一個小生日蛋糕為我慶祝生日。坐了幾個小時的汽車,終于到了毛澤東的故鄉(xiāng)——韶山,我們先后參觀了毛澤東的銅像和故居,還照了許多相片,在故居里還看見了武警叔叔,他們?yōu)榱瞬蛔尫坷锏臇|西受到損壞,非常辛苦的守護著。出來后,我們有去了毛澤東父母的墓地,正趕上清明節(jié)前媽媽買了一把香偉人的父母掃了墓,從山上下來,有一口龍頭山泉水,那里的水冰涼冰涼的,洗把臉非常舒服。晚上我們在韶山賓館睡覺,早上起來又去參觀了幾個景點,由于天氣有了變化,我們只好急急忙忙的觀看了一下,接著就坐車踏上了回家的路程。

我的雙休日過的非常有趣,也給我們上了一節(jié)歷史課。

五年級我的雙休日(優(yōu)秀22篇)篇七

這是一個陽光明媚的下午,班里的同學都聚集在火車站,都是我的好朋友!有:小琰,小莊等等,再過半個多小時,我們就要動身前往令所有人都向往的.上海迪士尼了!

一個多小時后,我們站在了迪士尼大門前,望著這童話般的大門,同學們心潮澎湃。大家準備好后,出發(fā)了。

我們第一個來到的當然是美國小鎮(zhèn),兩旁的商品店看得令人眼花繚亂,時不時大街上走來的動畫人物令我們爭先恐后地與它們合影。古樸的街道讓我們看到了美國小鎮(zhèn)的原貌。大家在美國小鎮(zhèn)逛了一圈后,來到了另外一個主題園區(qū)。

晚上,我們還看了煙花匯演,絢麗的煙花照亮了天空,照亮了·“楊揚,在干嘛啊?快寫作業(yè),等下要上課了!”“哦!”

我多么期待這樣一個雙休日啊!

五年級我的雙休日(優(yōu)秀22篇)篇八

日歷上的雙休日是普通的紅色,而我的雙休日是大紅色的哦!

星期一到星期五,從老師家回來,我就開始玩電腦了。因為在老師家已經(jīng)做完作業(yè)了,回家玩會電腦爸爸媽媽也不會說什么。這時打起電腦來也運轉自如,動作不會顯得很機械,一會兒想游戲一會兒想作業(yè),也不用擔心什么,時間就在這輕松自由中度過了。

星期六那就更好啦!沒有任何補習班。要是平常上課的時間,6點鐘就要起床了,感覺都還沒睡夠就要去上學了。可是雙休日的早上,我想睡到什么時候就睡到什么時候,別提有多高興了,終于把那幾天沒睡夠的都給補回來了。等到睡飽,我就起床了,先把我的雙休作業(yè)給寫完了。由于沒了作業(yè),顯得格外輕松,一直玩電腦玩到累。玩好了電腦又約好其他同伴一起出去玩,一玩就玩到晚飯時間才回來。吃完了晚飯又有好幾個電視節(jié)目陸續(xù)播放,我津津有味地看著。記得有《星貓》《丑女無敵》……看著這些好看的電視劇,我情不自禁地哈哈大笑,在沙發(fā)上高興地手舞足蹈。

很快星期六過去了,星期日來了,每個星期日我有個作文補習班,雖然說是額外上課,但是上這個作文課,我覺得很輕松,沒有任何負擔。上完課我又找了好幾個同學一起去踢球,去廣場玩。記得有一次我們?nèi)ブ眯磐媪藗€底朝天,后來滿頭大汗地跑回了家。

這就是我快樂的雙休日。如果別人問我:”雙休日你快樂嗎?“我會很高興地答道:“雙休日我很快樂?!?/p>

五年級我的雙休日(優(yōu)秀22篇)篇九

雙休日煩惱之一——都是作業(yè)惹的禍。

阿!最后雙休日了!能夠好好玩一場了!不是我打擊你,你這想法也太天真了吧!看,作業(yè)大軍正徐徐前進呢!每到雙休日,老師就會布置猶如滔滔江水連綿不斷般的作業(yè),寫都寫不完。更別提玩了,想都不要想!

雙休日煩惱之二——補習班也鬧大**。

你有幸已經(jīng)擊退了作業(yè)大軍想玩能夠,先過了補習班這一關吧!雙休日時,家長總會給你報n多補習班。什么數(shù)學阿,語文阿,英語阿,修身的,養(yǎng)性的……讓你應接不暇。從此成為“天涯淪落人”。

雙休日煩惱之三——課外輔導書在招手。

作業(yè),補習班都完成了不錯嘛,但可別高興的太早——look!輔導書正在召喚你呢!怎樣樣,是不是有一種想代表月亮消滅它的感覺省省吧,這但是父母的“一片苦心”呀!孩子,認命吧。

雙休日煩惱之四——家長都有“管制癖”

前三者都完了,總能好好休息一下了吧no,no,no!告訴你吧:“家長都有‘管制癖’!”就算你沒事干,家長也不會讓你出去的!他們呀,天生就有一種愛管別人的勁。讓你看著別的小朋友玩耍,聽著他們笑哇,笑哇??赏豢杉?。

如果你已經(jīng)經(jīng)歷了這些考驗,那你就已經(jīng)“脫離苦?!保靶蕹烧绷?但是,我要提醒你:雙休日已經(jīng)結束了!

五年級我的雙休日(優(yōu)秀22篇)篇十

今天,真是個好天氣呀!輕柔的春風吹著,燦爛的陽光照的大地暖洋洋的。小鳥在樹上婉轉的唱著,好像在說:“放風箏的季節(jié)到了,放風箏的季節(jié)到了……”

中午,爸爸神采奕奕地說:“今天我們一家子去放風箏吧!”“好啊!”我們異口同聲地說。之后,我們先把風箏拿出來,然后就拿著風箏高高興興到操場去了。你看,風箏上的葫蘆娃,目不轉睛的注視著碧藍的天空,好像要迫不及待的飛向藍天。

不一會兒就來到了操場,我拿出一卷線,媽媽急忙把線系好。弟弟首先接好線,再讓我把風箏舉起來,他說放,我就松開了風箏。弟弟微微抖動繩子,在操場里慢慢跑起來,我也跟著弟弟跑,還不時地大聲喊:“風箏你快飛吧,飛吧……”

媽媽看著我們輕快的步伐,臉上才露出幸福的笑容??粗磺幸彩敲篮玫摹?/p>

不一會兒,風兒也來湊熱鬧,吹的風箏一會兒高,一會兒低,一會兒又平穩(wěn)飛行,一會兒又急速沖擊。

……。

很久很久后,終于回家了。但是對我來說,這是多么短暫的,可它又讓我感覺到了父愛、母愛。

我多么希望這一刻永遠、永遠不要過完。

五年級我的雙休日(優(yōu)秀22篇)篇十一

到了星期五,學校每個人的臉上都帶著笑臉,為什么呢?因為星期五來了,雙休日還會遠嗎?對他們而言雙休日都是快樂的,因為他們無非就是玩電腦、賴床、看電視…而我要把雙休日過的有意義一點,所以我決定周末幫爸爸媽媽做早餐。

到了第二天早上,爸爸媽媽還在熟睡中,只有我早早的起床幫他們做早餐。我走進廚房,將剁板拿下來,又拿來蘑菇,我先將蘑菇放進碗里,把水龍頭打開,水龍頭的水“嘩啦啦”的流下來,真有種“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”的感覺?。∥以倏匆豢茨⒐?,嘿!蘑菇被這“瀑布”沖地就好像落水的人們爭先恐后的露出了水面。洗完了蘑菇,我便“嗒嗒嗒”地切了起來,不一會蘑菇們就被我切成小塊,然后我從冰箱里拿出腌好的肉,將他們切成小片。切完了菜該干什么呢?嘻嘻,當然是炒菜啦!我先將電磁爐打開,然后往鍋里倒了一些油,熱熱鍋,之后將切好的蘑菇和肉倒了進去,“嗞~”的一聲響后我用鍋鏟翻來覆去地炒,然后再將酒、白糖、鹽巴、味精倒下去,再炒一會兒,就用鍋蓋蓋住,讓它悶一會兒,(一會兒的時間在煮飯)時間到了我將鍋蓋打開,聞了聞,啊,真香呀!這時米飯還沒煮好,我便先用碗將蘑菇炒肉端上桌,然后等米飯煮好。

不知什么時候爸爸媽媽已經(jīng)站在邊上看著了,媽媽見我看見他們了,便將我抱住說:“乖!我們的女兒長大了,變得懂事啦!”聽了這話我身上的疲勞感頓時消失,依偎在媽媽的懷抱里。不過飯還得吃?。“职謰寢寚L了我炒的菜個個都贊不絕口,我也嘗了一下,嗯,真好吃!

這次雙休日我不僅過的非常有意義也過的很快樂,因為我不僅得到了“小神廚”的稱號,還有就是我又長大了,同時也體會到了爸爸媽媽的不易,以后我一定要多多幫助他們,為他們分擔,減輕他們的.負擔,做一個合格孝順的好女兒。

五年級我的雙休日(優(yōu)秀22篇)篇十二

我的每一個雙休日,都過得差不多,除了寫作業(yè)就是看電視,而這一次的雙休日卻是我獨一無二的雙休日。

雙休日時,我把作業(yè)全寫完以后,正在家看功夫熊貓2英文版,突然,跆拳道的`楊教練打電話給我,說正在我家后面野炊呢。我聽到后很高興,可以跟同學們?nèi)ネ媪恕O蚪叹殕柮髁说刂?,我馬上騎上自行車飛奔而去。抄了一條近路,但是那條小路上石頭和雜草很多,好不容易傷痕累累的到達了目的地,卻只看見兩個人,一個是我朋友,一個是教練,我說人呢?我朋友說都在玩呢。我跑到沙灘上,看到一大堆人在海里游泳嘻戲,都是我在跆拳道的同學,我馬上加入了他們之中。在海邊玩了一會,我就帶著我的好朋友來到我家,拿上了另一個自行車,一起騎著繞著小區(qū)飛馳起來。在路上,我們碰到了我的另一個朋友,他說:“你們的小區(qū)像迷宮一樣,總算找到你們了,教練叫你們回去吃飯哪。”我們急忙騎上車去找教練,因為騎得太快,風在耳邊呼呼的響,我們幾個一起大喊風的味道就是這樣子的啊,哈哈,還沒吃飯呢,先吃了一肚子的海風。到了沙灘,放下自行車,趕到教練那里,已經(jīng)有許多人在那里排隊打飯了,這時,媽媽過來了,她也帶了許多飯菜,還帶了兩瓶啤酒,一起拿來吃,我們把飯菜端到觀海臺上,在那里一邊欣賞海景,一邊吃飯,許多海風拂面而來,我們又一次嘗到了風的味道,我還拿著媽媽的手機一邊聽音樂,一邊吃飯,感覺這是一種享受,很特別的享受。吃完飯,從觀海臺上下來,教練他們馬上就要回去了,我?guī)е笥炎詈笠淮涡蕾p小區(qū),最后把他送回來,然后說道別語:“有空下次再來玩啊”。我騎著單車,回到了家,繼續(xù)打開電視看功夫熊貓2。

這是我最快樂的一個雙休日,我第一次在雙休日里感受到了不同的快樂,與朋友共同分享的快樂。

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五年級我的雙休日(優(yōu)秀22篇)篇十三

到了星期五,校園每個人的臉上都帶著笑臉,為什么呢?因為星期五來了,雙休日還會遠嗎?對他們而言雙休日都是快樂的,因為他們無非就是玩電腦、賴床、看電視…而我要把雙休日過的有好處一點,所以我決定周末幫爸爸媽媽做早餐。

到了第二天早上,爸爸媽媽還在熟睡中,只有我早早的起床幫他們做早餐。我走進廚房,將剁板拿下來,又拿來蘑菇,我先將蘑菇放進碗里,把水龍頭打開,水龍頭的水“嘩啦啦”的流下來,真有種“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!钡母杏X阿!我再看一看蘑菇,嘿!蘑菇被這“瀑布”沖地就仿佛落水的人們爭先恐后的露出了水面。洗完了蘑菇,我便“嗒嗒嗒”地切了起來,不一會蘑菇們就被我切成小塊,然后我從冰箱里拿出腌好的肉,將他們切成小片。切完了菜該干什么呢?嘻嘻,當然是炒菜啦!我先將電磁爐打開,然后往鍋里倒了一些油,熱熱鍋,之后將切好的蘑菇和肉倒了進去,“~”的一聲響后我用鍋鏟翻來覆去地炒,然后再將酒、白糖、鹽巴、味精倒下去,再炒一會兒,就用鍋蓋蓋住,讓它悶一會兒,(一會兒的時間在煮飯)時間到了我將鍋蓋打開,聞了聞,阿,真香呀!這時米飯還沒煮好,我便先用碗將蘑菇炒肉端上桌,然后等米飯煮好。

不知什么時候爸爸媽媽已經(jīng)站在邊上看著了,媽媽見我望見他們了,便將我抱住說:“乖!我們的女兒長大了,變得懂事啦!”聽了這話我身上的疲勞感頓時不見,依偎在媽媽的懷抱里。但是飯還得吃阿!爸爸媽媽嘗了我炒的菜個個都贊不絕口,我也嘗了一下,嗯,真好吃!

這次雙休日我不僅僅過的十分有好處也過的很快樂,因為我不僅僅得到了“小神廚”的稱號,還有就是我又長大了,同時也體會到了爸爸媽媽的不易,以后我必須要多多幫忙他們,為他們分擔,減輕他們的負擔,做一個合格孝順的好女兒。

五年級我的雙休日(優(yōu)秀22篇)篇十四

“啊――”伸一伸懶腰,長吁一聲“終于做完了!”“丫頭,準備一下,去外祖母家玩!”媽媽清脆如銀鈴般的聲音響了起來?!耙?!”我一蹦三尺高,不為其他,因為外祖母家好玩的東西多著呢!

“外祖母,外祖母,我們?nèi)ス麍@,好不好嘛!”我一直搖晃者外祖母的胳膊,撒嬌道?!鞍ィ冒?,我去準備一下!”外祖母實在受不了我的纏功,便答允了。我的眼睛刷的亮了起來,便一蹦一跳的去拿籃子了。

“吱――”一聲開門聲,我和媽媽還有外祖母便出現(xiàn)在了果園:道路兩旁在著各種各樣的果樹:梨樹、桃樹、蘋果樹。我便想發(fā)現(xiàn)了新大陸似的“飛”了過去。

“哈哈,輪到我大展身手了!”我站在一棵桃樹下,卷起了袖子,躍躍欲試。媽媽只能含笑:“當心點,別摔著!”我點了點頭,便開始向桃樹上的桃子進攻?!昂舁D―”我呼了一口氣大汗淋漓。“哈哈,我上來了!桃子的’末日’到啦,我要消滅光它們!”我樂不可支地摘起了桃子。誰知,采摘到第一個,我的嘴巴和胃都向我抗議了。禁不住這個又大又紅的桃子的誘惑,我“吧唧”一口咬了下去。不錯!水分多,又甜,不愧是外婆種出來的。我滿意地一口又一口吃?!斑??!贝蛄艘粋€飽嗝,滿意的擦了擦嘴角,隨手便把桃核一丟?!安荒茈S便扔垃圾!快撿!”媽媽有些生氣。我卻不以為然,媽媽似是想到了一個計謀,笑了笑?!把绢^,和我比賽,敢不敢?”媽媽得意地挑釁我。我淡然沉不住氣:“好!什么比賽?”“我和你一起在半小時內(nèi)摘蘋果,有外婆欽點,誰多誰獲勝,輸?shù)娜艘グ涯翘液藫炱饋韥G到垃圾箱里?!眿寢屢贿吔忉?,一邊之指了指被我啃盡的'桃核“好,誰怕誰!”我一口應下。

“開始!”外婆一聲令下,我和媽媽都沖刺起來了,我憑借著自己爬過樹的經(jīng)驗,快一步上了樹。我一刻也不敢耽誤,見了就摘,可偏偏有一個夠不著!我心想算了:去摘別的吧。正想下樹,媽媽又叫道:“半途而廢可不是好漢!”我被激將法激了個正著:“好啊,我今天一定要摘到它!”于是,我便使起全身解數(shù),用力去夠它,可還是夠不到。我靈機一動,摘了根樹枝去夠它。我打,我再打!“砰――”一聲清脆的落地聲,它被我弄下來了!我喜上眉梢,咧著嘴,下樹道:“看吧,我說我會摘到的!”正說著,就撿起來它。“停!”外婆的喊聲把我拉回了神,我這才和媽媽一塊去接受外婆的檢查。

天!不看不知道,一看嚇一跳!媽媽摘了滿滿兩籃!再看看我的成績,為了一粒芝麻丟了整個西瓜!才只有一籃。結果很明顯,我輸了!哎,愿賭服輸。我只好撅著嘴,不情不愿地去撿桃核?!爸厘e了嗎,以后別亂丟垃圾了,不衛(wèi)生,不環(huán)保?!痹捔T,媽媽慈愛地摸了摸我的頭,她看著我的眼睛里,滿滿都是愛。

在這個雙休日里,我收獲頗豐,不僅是那甜甜的桃子、爽口的梨子、還是脆嫩的蘋果、更是那媽媽對我的教導和愛!

五年級我的雙休日(優(yōu)秀22篇)篇十五

在經(jīng)歷一周的學習之后,又到了雙休日。雙休日是難得的放松的時候。這個雙休日的第一天,也就是周六,我先把作業(yè)寫完,周日就出去玩。雖然雙休日是休息的時候,但還是要先把作業(yè)寫完才能夠休息。

周六我就在房間寫作業(yè),遇到不會的'地方就去問我的爸爸,但是爸爸說他也不會,媽媽說爸爸是個笨蛋,但是媽媽也不知道,我只好打電話問我的老師。老師并沒有因為我在休息日打擾他而不耐煩,而是細心的解答了我的問題,告訴了我好幾種解題方法,還說我不懂就問的做法很好,我很開心。

爸爸媽媽說看我最近學習態(tài)度很好,學習很認真,學習成績也進步了,說老師也夸了我最近的表現(xiàn)很好。所以他們周日就帶我去了游樂場。

在游樂場里,我還遇到了我的好朋友,樂樂,我們兩個看到對方之后立馬就把自己的爸爸媽媽拋棄了。我最喜歡的項目是摩天輪,我喜歡看湛藍的天空。在摩天輪到達最高點的時候的天空,我覺得是最純凈的,最好看的。其次就是鬼屋了,我的膽子特別大,一點都不怕,但是樂樂很怕,她一直拉著我的手,不停的在尖叫,我覺得我的聽覺都受到了影響。

我們?nèi)プ诉^山車,雖然這種感覺特別的刺激,也讓我發(fā)泄了一下學習的壓力。但是在失重的那一瞬間,有一點想吐的感覺。我也明白了地心引力對人類生活的重要性,如果沒有地心引力,不知道地球會變成什么樣子。我們還去玩了海盜船、大擺錘等項目,到最后腦袋都是暈乎乎的。

我們?nèi)ネ媪艘粋€3d項目,恐龍世界。沒想到的是我居然怕恐龍,我一直在旁邊尖叫,樂樂還笑我,說我鬼屋都不怕居然怕恐龍。但是我覺得3d真的是一個很奇妙的東西,它讓那些東西變得立體,好像就是真的在你眼前發(fā)生的一樣,太逼真了。當那個恐龍朝我飛過來的時候,盡管我知道是假的,但是我還是害怕了。不過我很好奇3d的原理,等星期一我要去問問老師。

我覺得我們做的計劃就不對。我們玩的第一個項目是轉轉杯,就是杯子形狀的椅子,然后公轉加自轉。等我們從椅子上下來的時候,腦袋都是暈暈的,導致一整天頭都是暈的,都沒有盡情的玩。最后我們還去坐了旋轉木馬,可能是玩的最輕松的項目了。

我的雙休日就這么過了,希望下次還有機會去玩。

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五年級我的雙休日(優(yōu)秀22篇)篇十六

年初八的晚上,我經(jīng)歷了一場悲?。何?,老爸,還有從姥姥家來的妹妹在一起吃飯,飯一盛上來,我就不由自主的張大了嘴巴,因為飯?zhí)嗔耍淮笸氲俺达埣右淮笸氚诇枳?,一人還有五個大雞翅膀,而且悲劇就是從這里開始的。

蛋炒飯我吃到了五分之三就撐得不行了,可是老爸他非得讓我和妹妹一起全吃光,我撐得說不出話來,那時我真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”啊,最后,我別無選擇了,只好硬著頭皮把飯給灌下去了。

過了一會兒,“鄙人”覺得腹部有陣陣脹痛,隨后我就有點兒頭暈,感覺渾身發(fā)熱,好像有點兒發(fā)燒,我剛開始還不以為然,大意的覺著是點兒小病,但是過了一會兒,我的病情開始加重了。我和媽媽說了以后,她讓我去睡覺,可是我難受的睡不著,老爸扶著我喝了一杯溫水,然后他又扶著我進了有一張小床的電腦屋,我躺在床上想:平時我雖然身輕如燕的',但是也不容易長病啊,怎么今天我就趴蛋了呢。我現(xiàn)在一想起有文字的東西就惡心,覺得肚子特別難受。

也不知這樣挺了多久,我實在挺不住了,我惡心極啦,迷迷糊糊的下了床,去找媽媽,我走到了客廳,只見媽媽還在看電視劇。媽媽見我出來了,那肯定是有事兒,便問:“你想吐嗎?”她說完,我就想吐了,媽媽見我想吐,立即以迅雷不及掩耳之勢下了床,跟著我沖進廁所,只聽“嘩”的一聲,晚飯就白吃了。

同學們,我們也一定要筑起健康的堡壘哦!

五年級我的雙休日(優(yōu)秀22篇)篇十七

星期六,爸爸媽媽帶我去兒科醫(yī)院看牙。

醫(yī)院里排隊看病的人真多呀!一想到拔牙,我很緊張,連我?guī)サ墓适聲紱]心思看了。

終于輪到我了,醫(yī)生幫我躺在牙科椅上,張大嘴巴,打了兩針麻醉。

過了一會兒,我感覺自己的嘴巴突起來了,是去了知覺。

醫(yī)生拿起鉗子用力一夾,牙根就被拔了出來。這次拔牙很順利,醫(yī)生夸我是個聽話的好孩子。

原來拔牙一點也不痛呀!

五年級我的雙休日(優(yōu)秀22篇)篇十八

結束了繁忙的五天學習日,輕輕放下沉重的書包,走進大自然的懷抱,看看忙碌的世界,已經(jīng)變得精彩地轉個不停。抬頭尋找天空的的翅膀,鳥兒高飛幸福歡唱,帶走昨日的困惑,無盡的煩惱,帶來我們的笑容我喜歡快樂自由的。

雙休日對我而言,“雙休日”的快樂并不是做作業(yè)、看作文書之類的快樂,而是純天然的自由。我有足夠的時間來做我喜歡做的事情。

五年級我的雙休日(優(yōu)秀22篇)篇十九

起床!起床!媽媽給琳琳定的鬧鐘準時叫了起來。琳琳關掉鬧鐘,懶在床上,想再睡一會兒??蓩寢尩拇笊らT又緊接著喊她:琳琳,快起床!琳琳捂住耳朵,可媽媽的嗓門實在是太大了,好像是專門為喊她而生的。琳琳極不情愿地起了床,媽媽的大嗓門還在喊:快點!要遲到了!琳琳加快了速度,剛洗漱完畢,媽媽就拉著她奔下樓,開上車,一直到了一棟漆得白白的樓前才停下。媽媽連推帶搡地拉著她進去,里面有一位年邁的老先生在等著學生的到來。該上課了,這位老師給每人發(fā)了一支毛筆、一罐墨水和一本毛筆字貼。他面無表情地說:今天,我們來學最基本的橫和豎。他先寫了幾個做示范,然后讓他們自己練。

上完課,媽媽又帶琳琳到了附近的一棟樓前,催促她趕快進去。琳琳知道這是一位圍棋老師的家,可她對圍棋并沒有什么興趣,而且她已經(jīng)很累了,可她還是得上課。她走進房間,無精打采地上著課??伤€是得打起精神來,因為上完課媽媽要問她今天學了些什么。

下課了,也到中午吃飯的時候了。媽媽帶琳琳去吃了些東西,就帶她回家去寫作業(yè)。其實琳琳想對媽媽說她下午想去開滿鮮花的植物園或者是水波粼粼的濕地公園,但是作業(yè)還沒有做,琳琳知道媽媽是不會同意的,所以只好悶悶不樂地和媽媽回家了?,F(xiàn)在學校減負,布置的家庭作業(yè)并不多。最多也就一個小時就做完了??墒橇樟罩?,做完了作業(yè)媽媽還會布置別的讓她做,也不會讓她出去玩兒的,所以她就磨磨蹭蹭寫了一下午。反正媽媽只要看著琳琳在學習,她就心滿意足了。

每天晚上都是琳琳的彈琴時間,明天要上課,更得認真對付了。

星期天早上,鬧鐘和以往一樣響了起來,琳琳迷迷糊糊地睜開了眼睛,但又馬上閉上了。她太想多睡一會兒了,昨天已經(jīng)把她累得夠嗆,琳琳現(xiàn)在真想美美地睡它個一天,可惜不能。她明明知道今天必須要去上繪畫課,卻不想去。她穿好衣服,洗了把臉,喝了一杯牛奶,準備去上繪畫課。琳琳已經(jīng)去過很多次繪畫班,對于這條路,她是熟門熟路。今天因為媽媽和爸爸都去加班了,所以她才能一個人去上課。

繪畫課上,老師讓同學們畫松鼠,琳琳想了想,畫了一幅松鼠一家在樹洞里甜蜜的依偎在一起的畫。批作業(yè)的時候,老師夸琳琳畫的松鼠最生動,好像活起來了。老師給琳琳獎勵了一個大粘貼,同學們羨慕地看著琳琳,她卻一點也高興不起來,不知道這一切與她有什么關系。

中午,琳琳自己泡了一包方便面,剛想去睡覺,可她一看,呀!都快一點半了。琳琳趕快收拾好琴書,趕去上鋼琴課。到了老師家,老師雖然很耐心,但琳琳感覺一點意思都沒有。

上完了課,她就匆匆忙忙地趕回家,她還要完成媽媽給她買的《舉一反三》、《單元全能練考卷》和《習字帖》呢。

晚上,琳琳吃過飯后,開始練琴。老師布置的'作業(yè)真難,琳琳彈得磕磕巴巴。媽媽不停地說:升f!降c!重新彈!琳琳說:你能不能別打斷我!媽媽就開始小聲嘮叨:你這個沒良心的,我把你從小養(yǎng)大,你倒嫌棄我了。

彈完琴,也到上床睡覺的時間了,琳琳乖乖地上了床。躺在床上,琳琳想,我這叫什么雙休日呀,比上學還累。媽媽也不知道想把我培養(yǎng)成什么樣的人,大概是想把我培養(yǎng)成樣樣出眾的天才吧,可我是一個平凡再不能平凡的小丫頭。我想看巴拉拉小魔仙、我想與同學玩的跳皮筋、我想奔跑在春天的綠色中,我想給同學李蘭家的小兔兔喂青草,我還想玩電腦上的游戲……,想著想著琳琳睡著了。她那些想法和愿望也許只能在夢中去實現(xiàn)吧。

這就是琳琳的雙休日,其實中國有許許多多的“琳琳”。

五年級我的雙休日(優(yōu)秀22篇)篇二十

·哎,顏老師要求我們寫周記,但有趣的事像和我作對一樣,讓我發(fā)現(xiàn)不了它.

作業(yè),占領了我大半個腦袋;補課,又占了我剩下的小半個腦袋.周日下午因老師有事不用上課,但是我還得寫作業(yè).慢慢的`,作業(yè)一點一點的被消滅了,只剩下最后一大天敵--“周記”攔住了我的去路.無耐之下,我只好向一旁的作文書求救,看有沒有可仿寫的作文.李白是“舉杯消愁愁更愁”,而我呢?是“翻書越翻越哀愁”.我打算抄一篇文章,可又怕老師知道;想從以前的草稿上抄一篇,可不是沒寫完,就是不合實際.

·鬧鐘“滴答滴答”地響著,抬頭看看鐘,沒想到都四點半了,我的周記還沒動一個字.可如果不是這樣,也不會有我這篇文章了.記得我曾寫過煩惱的兩天的結尾是這樣的“我希望不要再有這樣或更糟糕的雙休日了.”可今天它卻再次回來了.

·現(xiàn)在,我要呼喊:“還我雙休日!”

五年級我的雙休日(優(yōu)秀22篇)篇二十一

“唉,又到雙休日了,苦命的日子又到了?!?/p>

“兒子快來,來看‘漢字拼寫大賽’了,快點呀?!备该y違,我看,我看,我看看看。一直到本欄目結束。

“快,快去寫作業(yè),誰讓你來看電視的?真是的,整天只知道玩!”

“我。你。唉,坑呀!”父命難違,我寫,我寫,我寫寫寫。一直寫到晚上睡覺。我剛坐會兒,然后準備去睡覺。“別閑著,把單詞拿出來背背?!薄拔胰ニX了,要保護視力。老師說的?!蔽蚁±锖康卮鸬??!鞍。蠋熣f的,好了,睡覺去吧!”我驚呆了,老師竟有這樣的特權。哈哈,睡覺。

早上?!捌鸫擦耍鸫擦??!敝宦犚姲职衷谖叶叴蠼小N也磺樵傅刈饋?,剛起來就想起昨晚的事。我揉著眼睛,隨口咕噥了一句:“在生長發(fā)育期的學生,一定要保持充足的睡眠。老師說的'。”“噢,老師說的。”老爸的分貝一下低了很多。我瞅準時機,倒下來接著睡。

“我要吃雞蛋和豆?jié){,快去買。”睡足了,我發(fā)現(xiàn)肚子餓了?!笆裁磿r候了,就知道吃,快喝點粥去寫作業(yè)!”我不慌不忙地說:“一天中最重要的是早飯,早飯一定要吃得好,吃得飽,這上午才有精神。”“誰說的?”“老師說的。”我一下調(diào)高了音量。只見老爸“乖乖地”騎著車去街上買吃的去了。

吃午飯時間到了?!鞍延⒄Z書拿出來好好看看單詞,這次考得這么差?!薄安豢?,就不看,吃飯時不能看書,不能一心二用。老師說的。”“好了,好了,吃飯吧!”哇塞,“老師說的”這句話是萬能的。

晚飯,有久違的烤雞。我把飯往旁邊一放,專攻烤雞。過了十五分鐘,雞消滅了一半?!帮柫??!蔽乙贿叴蛑栢?,一邊準備開溜?!俺燥垼禳c!別浪費糧食,快點!”我腦子里滿是烤雞,一時找不出“專吃烤雞”與“老師說的”之間有嘛關系。我直后悔自己不該吃得如此之飽,說:“晚飯不能吃太多。否則。會影響胃的消化。老師說的?!碧昧?。

這真是第一個過得快樂的雙休日。

五年級我的雙休日(優(yōu)秀22篇)篇二十二

可是,我在雙休日里很難高興得起來。

你想知道我的雙休日是怎樣度過的嗎?下面,我就向您匯報一下吧。

下午可忙了,語文作業(yè)一個小時做不完,英語也有個把小時工作量,

星期天的任務也不少,上午要讀一篇課外。

在雙休日里,我能擠出。

雙休日是大家在辛苦了五天之后最快樂的兩天,而我呢?正好相反,是我快樂學習了五天之后最難過的日子。

我在雙休日里周六是上午有課下午也有課。上午是奧數(shù)下午是圍棋,周日也是一樣,上午和下午都有課,上午是英語下午是作文。所以我說周六和周日是我最難熬的時候,幾乎比上學的時間要長晚上還得要寫作業(yè),比上學的時候困難多了。

星期六的課程是上午9:00~11:00下午吃過午飯上圍棋13:00~15:00.星期日上午9:50~11:50,下午是12:20~15:20.

要是星期六和星期日都2堂課就好了,都是上午上課下午寫作業(yè)晚上再玩那就覺得更輕松了??墒抢蠇尣蛔?,我只好就這樣做了。我吃飯比誰都快,因為時間緊迫,所以只能吃了,還沒消化呢!

童年沒有雙休日。

童年沒有”雙休日“。

我想每個人都會有雙休日,可我是第一炮。我的童年沒有雙休日。

雙休日是什么,是在家中作十尺厚的作業(yè)嗎~?可能不是,但也可能是。用你的心聲,去聽聽我的“雙休日”吧!

早晨,鬧鐘一響,我起床洗好臉,背上書包,來的學校。哇!真熱鬧(一片狼藉聲)是什么,我們還沒睡醒,六點半。父母還在床邊流著口水。??!我真懷念我的小床,雖然只是一天,但我卻像過了一年似的,為什么有些學生逃避。是因為沒有童年。

用你的腳步和我一起去看看我的雙休日。星期日,鬧鐘一響我就起床了,我沒有背上書包,可我還要去學習(補習班),來到教室,老師叫我們默寫單詞,好苦,人生至古誰無死,早知這樣我先死。上完補習課,我回到家中,開始做學校的作業(yè),晚上看書到十一點。一天就過去了。

用你的的手拉住我的手去看看我的雙休日,呼!有時間了,快去玩一會兒?!鞍烁?!去那,回來,找死??!”(被抓)看書,再玩就打斷你的腿,(我還想要腿)我是為你好!你是豬啊,把學習。長大了去哪找工作。

無私的父母看見了,你們就給我們一天“雙休日”吧!

王建設。

我最喜歡雙休日!雙休日,是指星期六和星期天兩天的休息日。因為休息兩天,我們就有更多的時間輕松了。不過,老師布置的家庭作業(yè)會多一些。但我會合理安排時間,因為我知道“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總會有的”。

星期五的晚上,我會做完數(shù)學、英語作業(yè)。星期六上午,我會及時做完語文作業(yè)。下午的時間就由我自由支配,我可以去鴨暖鄉(xiāng)文化站看書,可以和同學玩游戲,還可以看電視……星期天上午我寫周記,將這一周最有趣的事情記錄下來。剩下的時間我又可以自由支配了。雙休日就是這樣輕松,我們不會整天埋在作業(yè)堆里,筋疲力盡。我的雙休日安排得合理吧!還是那句話“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總會有的?!敝灰涀∵@句話,鼓勵自己認真做事,就一定會過一個輕松、愉快的雙休日。

王建設。

我最喜歡雙休日!雙休日,是指星期六和星期天兩天的休息日。因為休息兩天,我們就有更多的時間輕松了。不過,老師布置的家庭作業(yè)會多一些。但我會合理安排時間,因為我知道“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總會有的”。

星期五的晚上,我會做完數(shù)學、英語作業(yè)。星期六上午,我會及時做完語文作業(yè)。下午的時間就由我自由支配,我可以去鴨暖鄉(xiāng)文化站看書,可以和同學玩游戲,還可以看電視……星期天上午我寫周記,將這一周最有趣的事情記錄下來。剩下的時間我又可以自由支配了。雙休日就是這樣輕松,我們不會整天埋在作業(yè)堆里,筋疲力盡。我的雙休日安排得合理吧!還是那句話“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總會有的?!敝灰涀∵@句話,鼓勵自己認真做事,就一定會過一個輕松、愉快的雙休日。

這個學期的雙休日和往常有所不同,因為媽媽為我的雙休日”減負“了.

我可高興了,星期六我再也不用很早起床到學校去上珠心算,而是可以安穩(wěn)得睡個懶覺.可是等我吃完早餐,媽媽就在催促我趕快做作業(yè),下午還得去上劍橋英語.

雖然媽媽是幫我”減負“了,可家里的作業(yè)還是要做.星期日我坐在寫字臺前,聽著鄰居小伙伴在樓下追逐嬉戲的聲音.我真不知道我的雙休日是不是”減負“.

上午做完了作業(yè)我已經(jīng)昏頭昏腦,我哀求的語氣說:”媽媽,讓我下去玩一會兒好嗎“不行”媽媽嚴厲得說.我像泄了氣的皮球,傻呆呆地坐在桌前.吃過午飯,媽媽對我說:“下午,把這些習題做完以后,再下去玩.”看著這些作業(yè),我眼淚在眼眶里打轉.

雙休日,一個本應屬于我的時間,可我的這個美夢不可能實現(xiàn)了.可我想對媽媽說:“請把我的雙休日還給我吧!”

劉汝琪。

雙休日,是名副其實的休息日。但這兩天我可遭了殃,比星期一至星期五的.學習任務還要加倍。總之,雙休日就成了我的“勤奮工作日”。

三年級時,我的成績一直提不上去,我爸媽經(jīng)過仔細分析,說是上三年級時,玩電腦玩的時間多,所以給我取消了雙休日,并制訂了下表:

星期六。

上午八點至十二點:做作業(yè)。

下午一點至五點半:做《小專家期末沖刺試卷》數(shù)學、語文和英語各兩張試卷。

晚上六點至九點半:背品社和科學。

星期日。

上午八點半至十一點:背品社和科學。

下午:去上作文班。

媽呀!現(xiàn)在的星期天重重任務都把我壓得喘不過氣來!但現(xiàn)在我的成績確實上去了。

唉!現(xiàn)在的人們常說:“為小學生減負?!蔽乙荒昙墪r,成績很好,但我的父母也給我加負。我真希望天下父母給我們開開恩,真正幫我們“減負”??!

指導教師崔梅茹。

---鴨暖鄉(xiāng)曹莊學三年級。

魯?shù)つ荨?/p>

我最喜歡雙休日,因為有兩天休息時間,所以作業(yè)會多一些。不過,我們的老師最了解我們了,知道我們最愛玩了,所以作業(yè)布置的也多不到哪里去。當然,我們就有更多的時間可以好好放松一下了。不過我也會合理安排時間,因為老師說:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總會有的”。

星期五的晚上,我會做完數(shù)學和英語作業(yè)。星期六上午,我會及時把語文作業(yè)做完。下午的時間就由我自由支配,我可以去鴨暖鄉(xiāng)文化站看書、玩健身器材,也可以玩游戲、打籃球,還可以看電視……星期天上午我寫周記,將這一周最有趣的事情記下來。剩下的時間我又可以自由支配了,做我喜歡做的事情。我的雙休日就是這樣的輕松,不會整天埋在作業(yè)堆里,搞得筋疲力盡。

我的雙休日安排得還算合理吧!還是那句話“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總會有的?!敝灰涀∵@句話,鼓勵自己認真做事,就一定會過一個輕松、愉快的雙休日。

(指導教師:楊紅梅)。

今天,媽媽帶我去了宜昌。

宜昌有許多好玩的地方,但我覺得最好玩的地方是兒童公園。./。

一到兒童公園,我就被眼花繚亂的游戲吃了一斤。然后,我就在看玩什么游戲好??磥砜慈?,最后還是看中了摩天輪。

我坐在一輛藍色的車上,老板給我系好安全帶。突然,車一下子飛到了半空,當時,我叫天天不靈,叫地地不應,差點把我的心嚇出來了。

今天真刺激《快樂的雙休日》。

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優(yōu)秀作文是在大量實踐和積累的基礎上才能寫出來的,它展現(xiàn)了作者深厚的文字功力與獨特的思維視角。優(yōu)秀作文需要結構嚴謹,內(nèi)容充實,語言優(yōu)美。想要寫一篇優(yōu)秀的作文,要先
今天的活動由我來主持,我會盡全力讓大家擁有愉快的時光。在業(yè)界有很高聲譽的企業(yè)進行案例分析,聽聽他們是如何成功的。近年來,在__的正確領導下,我校全面推進素質(zhì)教育
作文的優(yōu)秀需要具備良好的結構與條理,清晰的語言組織和行文的連貫性。接下來是一些名師給出的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯乃悸泛头椒?。暑期來了,我選擇了
通過撰寫月工作總結,我們可以回顧過去一個月的工作成果和不足之處,為接下來的工作提供參考和指導。通過閱讀下面的月工作總結范文,我們可以了解到不同崗位和行業(yè)的工作內(nèi)
大家好,我是今天的主持人,我相信我們會共同度過一個充滿意義和思考的時刻。下面是一些關于主持人的成功經(jīng)驗和心得體會,希望對大家有所啟發(fā)。甲:各位請安靜下來,我們的
優(yōu)秀作文不同于普通作文,它能夠用獨特的視角和語言風格展現(xiàn)作者的個性和思維方式。下面是一些具有啟發(fā)性和思考價值的優(yōu)秀作文,希望能夠引發(fā)大家對寫作的興趣和熱情。
策劃方案需要有詳細的時間安排和任務分配,使整個項目進展有序。以下是小編為大家收集的策劃方案參考,供大家一起學習和借鑒。2.在迎接九九敬老節(jié)來臨之際,為之后的系列
讀后感是對自己閱讀的反思和總結,有助于深化理解和提升閱讀體驗。請看以下一些讀者的讀后感,他們對作品的獨特理解和情感表達,或讓我們產(chǎn)生共鳴,或讓我們有所思考。
優(yōu)秀作文應該具有獨特的見解和深刻的思考,同時注意語言簡練、具有令人信服的說服力。通過閱讀一些優(yōu)秀的作文范文,我們可以拓寬視野,開闊思路,從而提高自己的寫作水平。
通過活動方案的制定,可以有針對性地開展籌備工作,提高活動的效率和質(zhì)量。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的活動案例和實踐經(jīng)驗,供大家參考和學習,希望能夠對你們的活動方案起
活動方案的成功實施需要團隊成員的密切合作和有效溝通。對于活動方案的編寫,以下是一些可供參考的范文,希望對大家有所幫助。元旦是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓幼兒了解中華民
優(yōu)秀作文能夠通過言語抒發(fā)情感,表達作者內(nèi)心世界的復雜和細膩。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文案例,希望能夠對大家的寫作有所啟發(fā)。3、日蓮只開在陽光里,夜荷只開在月光下。
優(yōu)秀作文是指在內(nèi)容和結構上都能夠準確表達作者的觀點,并且具備清晰的邏輯關系和精彩的文采的一種寫作杰作,它能夠給讀者帶來啟發(fā)和思考,讓人感受到作者的深度思考和豐富
教學工作計劃的質(zhì)量直接影響到教學效果和學生學習成績的提高,是教師教學的重要保障和支撐。小編為大家整理了一些精彩的教學工作計劃,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
優(yōu)秀作文應該融入自己的思想感情和真實經(jīng)歷,讓文章更加真實、貼近讀者的生活。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,供大家欣賞和學習。1.陽光不再那么猛烈,它收斂
比賽可以加深人與人之間的交流和合作,培養(yǎng)團隊合作精神。下面是一些比賽的反思和總結,根據(jù)這些經(jīng)驗教訓,我們可以更好地進行準備和應對。當我翻開我之前的相冊時,映入眼
教案模板的制定應該注重教學的系統(tǒng)性和連貫性,確保教學過程的有序進行。小編精心收集了一些優(yōu)秀的教案模板范文,希望能對大家的教學工作有所幫助。本次活動是一節(jié)幼兒大班
辦公室工作總結是一個非常重要的環(huán)節(jié),它可以幫助我們更好地評估自己的工作表現(xiàn)。以下是一些辦公室工作總結的經(jīng)典案例,希望對正在寫總結的朋友們有所啟發(fā)。尊敬的各位領導
一個好的月工作總結能夠發(fā)現(xiàn)問題、總結經(jīng)驗,為未來的工作提供指導和借鑒。觀看以下月工作總結范文,你會發(fā)現(xiàn)寫作的多樣性和創(chuàng)新性,同時也能學到一些寫作的技巧和方法。
教學計劃是教師對學生學習過程進行有效引導和控制的基礎。在編寫教學計劃時,教師需要關注學生的學習興趣和需求,注重培養(yǎng)學生的學習能力和創(chuàng)新思維。一教材分析:。本冊共
優(yōu)秀作文是一首詩,以感動人心的語言喚起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。下午放學,我走回家看見爺爺在看鳥,我心想:
教學工作計劃是教師提前安排和準備好的一份教學設計,它有利于提高教學效果和學生學習的積極性。教學工作計劃的范文中包含了豐富的教學活動和教學資源,可以給教師提供更多
教學工作計劃應當符合課程標準和學校教學要求,確保教學工作的質(zhì)量和效果。下面是一些成功的教學工作計劃范文,供大家參考和學習。1.鞏固對8以內(nèi)數(shù)字的認識,感知6以內(nèi)
撰寫個人簡歷時,需用簡潔明了的語言描述個人技能和專業(yè)知識。下面是一些求職者們自己整理的個人簡歷作品,以供大家參考和學習。姓名:性別:男。年齡:28歲。工作經(jīng)驗:
范文范本是我們寫作的指南,可以幫助我們提高寫作的效果。下面是小編為大家準備的范文范本,希望能夠幫助大家更好地掌握寫作技巧和方法。通過對相關文獻研究以及結合筆者工
策劃書還可以用于向上級領導、投資者或決策者傳達我們的計劃和需求,爭取支持和資源。接下來是一些經(jīng)典的策劃書示例,希望能夠為大家提供一些靈感和借鑒。一、活動的主題:
優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的才華和創(chuàng)造力,給人以美的享受和思考的空間。以下是一些優(yōu)秀作文的精選范例,希望能給大家提供一些寫作的靈感和指導。我和媽媽去的早,所以沒人,不
培訓心得的撰寫要求我們客觀、全面地總結培訓內(nèi)容,對所學的知識進行分類、歸納和總結。小編為大家整理了一些精彩的培訓心得體會范文,希望能夠給大家提供寫作的參考和思路
通過寫作,我們能夠不斷提升自己的表達能力和思維能力,從而寫出更加優(yōu)秀的作文?,F(xiàn)在,就讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家寫作的熱情和想象力。
企業(yè)文化是企業(yè)內(nèi)外交流的橋梁,它能夠促進企業(yè)與顧客、合作伙伴的良好溝通和合作。下面是一些企業(yè)文化建設的重點和關鍵環(huán)節(jié),希望能夠幫助大家抓住關鍵。我有幸參加了萃華
優(yōu)秀作文需要有深入的思考和獨特的見解,不拘泥于表面的陳述和淺薄的觀點。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。本學期,我組將進一步確立以人為本的教育
幼兒園中班是幼兒園教育階段中重要的一個環(huán)節(jié),作為幼兒的第一次進入學校環(huán)境,需要我們給予足夠的關注和指導。以下是一些幼兒園中班的學習成果總結,希望能夠給您的評估工
個人簡歷是一種有效的自我推銷工具,通過簡潔、清晰的文字能夠準確地傳達自己的能力和優(yōu)勢。在職場中,個人簡歷的重要性不言而喻,接下來我們將為大家分享一些撰寫個人簡歷
教學工作計劃是為了規(guī)劃和安排教師的教學活動,幫助他們更好地組織教學內(nèi)容和提高教學效果。以下是小編為大家收集的教學工作計劃范文,供大家參考學習。活動目標:1.感受
月工作總結是一份重要的文件,它能夠記錄我們在一個月內(nèi)的努力和成果,為我們的努力做出證明。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,僅供參考,希望能給大家提供借鑒和啟
優(yōu)秀作文應該注重語言的美感,運用修辭手法和形象生動的描寫,使文章更具感染力。請大家認真閱讀以下優(yōu)秀作文范文,并從中學習到寫作的技巧和方法。尊敬的'老師:您好!在
作文是語文學習中的重要部分,寫好作文是每個學生的目標。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。1.認識紅綠燈,知道紅綠燈的用途。2.知道、行人在馬路
簡歷的主要目的是讓用人單位了解申請人的個人情況,從而決定是否將其納入面試名單。跟隨以下的個人簡歷范文,你可以更好地了解如何突出自己的經(jīng)驗和能力。。簡歷編號:更新
通過制定教學工作計劃,教師可以有針對性地進行備課,提高教學效率。以下是小編為大家收集的教學工作計劃范文,僅供參考,歡迎大家分享和討論。一、創(chuàng)設情境,導入話題。1
教學工作計劃應該結合教學大綱和教材的要求,體現(xiàn)教學的整體性和系統(tǒng)性。歡迎大家分享自己的教學工作計劃范文,讓我們一起共同進步和提高。學生從初中到高中的學習,還是沒
在現(xiàn)代工業(yè)化進程中,環(huán)境污染已經(jīng)成為威脅人類生存的一個嚴重問題。下面是一些環(huán)保知識和技巧的總結,希望能對大家有所幫助。1、從小樹立環(huán)保意識,做綠色人生使者。2、
優(yōu)秀作文是對作者思維能力和表達能力的綜合考驗,也是對讀者思想理解和欣賞能力的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。在人生的旅途上,有著無數(shù)異
除夕夜,人們會點燃鞭炮和煙花,以驅逐邪靈迎接新年的到來。為了給大家提供一些寫除夕總結的參考,我整理了一些范文,供大家閱讀。一年一度的除夕夜到了,我高興極了,因為
作文是人們用語言文字來表達思想感情的一種方式,優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的特點和評析,希望能對大家的寫作有所幫助。自從不小心路過
一篇出色的作文需要經(jīng)過反復推敲和精心雕琢,才能呈現(xiàn)出優(yōu)美的語言和流暢的表達。小編為大家準備了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟示和指導。一個周六的上午,
一個清晰而詳細的工作計劃書可以讓我們更好地掌控自己的工作進度和壓力。以下是小編為大家收集的工作計劃書范文,供大家參考和借鑒。工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019年辦公室內(nèi)勤工
寫作是一種藝術,只有不斷練習和探索,才能真正寫出優(yōu)秀的作品。通過閱讀優(yōu)秀作文,可以拓寬自己的思維和觀察角度,豐富自己的文化素養(yǎng)。軍訓第一天,我們帶著興奮的心情排
通過自我介紹,我們可以展示我們的成就、興趣愛好和個人價值觀,從而引起他人的興趣,并與他們建立更深入的交流。通過學習他人的自我介紹范文,可以幫助我們提升自己的表達
實踐報告的寫作過程需要我們提前規(guī)劃和準備,明確目標和問題,并進行充分的實踐和實驗。在閱讀實踐報告范文時,我們可以關注作者在實踐過程中遇到的問題和解決方法。
在辭職報告中,可以表達自己離職的原因、對公司的感激之情、對團隊的祝福以及對未來的期許。讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀的辭職報告范文,以便更好地理解如何寫一份出色的辭職
教師在四年級教案中會注重培養(yǎng)學生的寫作能力,并提供寫作指導和范文。以下是小編為大家收集的四年級教案范文,供大家參考學習。教學目標:1.知識目標:正確讀記“艙面,
6.比賽中的勝利和失敗都是一種寶貴的經(jīng)驗,可以讓人們更好地認識自己,找尋不足之處并進行改進。接下來是一些比賽過程中常見的困惑及解決辦法,希望對大家有所啟示。
優(yōu)秀作文不僅需要有扎實的基礎知識,還需要有獨特的思考和表達能力。范文的閱讀是一種學習和成長,通過閱讀范文,我們可以學習到一些寫作的技巧和方法。今天下午和他們一起
通過寫讀后感,我們可以分享自己的閱讀體驗,與他人交流心得和觀點。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路。。江姐這位英雄的名字,在我的記
優(yōu)秀作文通過精心選擇的語言和形象的文字描寫深入人心。掌握了寫作的技巧和方法,我們可以更好地提高作文的質(zhì)量。要想知道天氣的變化情況,不一定要看“天氣預報”,大自然
在商業(yè)活動中,銷售合同起著規(guī)范交易、保障權益的重要作用。在這里,小編為大家精選了幾份銷售合同的樣本,望能夠對大家有所幫助。本合同未盡事宜,雙方協(xié)商解決,意見不一
承包不僅僅是一種經(jīng)濟行為,更是社會發(fā)展的重要動力之一。以下是我們精心挑選的一些承包成功的關鍵要素,希望能夠對您的工作有所啟發(fā)。乙方:______________
大班教案涵蓋了幼兒園大班各個課程領域的教學內(nèi)容和方法。小編為大家整理了一些精選的大班教案案例,希望能給廣大教師們帶來啟示和幫助。椅子是孩子們最熟悉的,在幼兒園中
小班教案可以幫助教師更好地掌握教學進度,確保教學的系統(tǒng)性和連貫性。以下是小班教案的一些范文,供大家參考,希望對你們的教學工作有所幫助。1、在操作活動中學習3以內(nèi)
通過年終總結,我們可以整理和梳理自己的學習和工作經(jīng)驗。下面列舉了一些優(yōu)秀的年終總結樣本,供大家參考和借鑒。兒時的軍訓,純粹是游戲;少年時的軍訓,不過是一種鍛煉;
大班教案的編寫還需要注意教學評價的有效性,及時反饋學生的學習情況,發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。大班教案范文的收集和分享有助于教師之間的交流和互相借鑒,推動教學的創(chuàng)新和進
我希望通過這個月的工作總結,能夠找到自己的不足之處,并制定相應的改進計劃。以下是一些成功人士的月工作總結,他們的寫作風格和思考角度可能會給我們帶來新的啟發(fā)和思考
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