一篇出色的作文需要經(jīng)過反復(fù)推敲和精心雕琢，才能呈現(xiàn)出優(yōu)美的語言和流暢的表達(dá)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文，希望能給大家一些寫作的啟示和指導(dǎo)。
發(fā)現(xiàn)的樂趣小學(xué)四年級（模板17篇）篇一
一個周六的上午，我做完作業(yè)，就決定去整理一下書柜，快結(jié)束時，我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象，我爸爸上學(xué)時看的'書里面的書頁大都有點(diǎn)變黃了。
為了證實(shí)是不是有顏料灑在上面了，我又找了幾本書，由新到舊排列，果然不是，我發(fā)現(xiàn)越老的書越黃，越新的書越白，我還發(fā)現(xiàn)，筆記本、信封、稿紙......時間長了都會變黃。
我就去問爸爸，為什么老書都會變黃呢，爸爸說，："時間久了嘛！”為了搞清楚，我上網(wǎng)查了一下，原來，紙都是經(jīng)過焦亞還原漂白的，一旦時間長了，就會氧化，變回原本的顏色----黃色。
知道這個秘密后，我立刻把它告訴了爸爸，他說，:"原來是這樣呀！"。
通過這個事情，我知道了凡事要善于探究,這樣才會有新發(fā)現(xiàn)。
偉大科學(xué)家牛頓正是因為善于探究發(fā)現(xiàn)了萬有引力。同學(xué)們，你們有什么新奇的發(fā)現(xiàn)呢,記得說給我聽呀!
發(fā)現(xiàn)的樂趣小學(xué)四年級（模板17篇）篇二
終于有一天，我再也忍不住了，便鼓起勇氣問了那位賣冰棒的`阿姨：“阿姨，阿姨為什么冰柜還要蓋被子呀，蓋棉被不是會讓冰棒都化掉嗎？”那位阿姨笑著說：“不會呀！不但不會讓冰棒化掉，反而會減心變冰棒化掉的速度。”
我回到家，心里悶悶不樂，覺得自己特別丟人。我心想：我干脆去查一查電腦，看著更多能解釋清楚的答案吧。說到做到，我立馬在電腦前查了起來，很快就查出來了，原來是：棉被蓋冰柜蓋上可以減少冰柜和光的接觸，因為冰柜蓋子是玻璃做的，可以擋風(fēng)，卻不遮光，所以蓋上棉被更加不容易讓冰棒融化。這時我還有點(diǎn)半信半疑的，所以做了個小實(shí)驗。
我拿了兩個冰塊與兩個塑料盒子與兩個透明的蓋子，我兩個冰塊分別放入了兩個盒子里，再分別蓋好被子，又把在其中一個盒子上放上小棉被，放到陽臺上。半個小時過去了，只見那沒蓋棉被的冰塊已經(jīng)化成一個指甲片大的冰了，而另一個只化了少許。
通過這次實(shí)驗，我現(xiàn)了冰柜蓋被子的奧妙。看來生活中到處有奧妙，今后我要更加細(xì)心觀察周圍的事物。
發(fā)現(xiàn)的樂趣小學(xué)四年級（模板17篇）篇三
“書山有路勤為徑，學(xué)海天涯苦作舟。”書，是精神的食糧，是心靈的坐騎。在讀書的過程中，我們可以體會到無窮無盡的樂趣。
在書中，你可以和李清照一起彈琴作畫;與諸葛亮一起談?wù)撥娛?跟孔子一起學(xué)習(xí)儒家思想。慢慢的，你會覺得，世界如此之大，生活如此精彩，知識的畫卷在你腦海中一一展現(xiàn)。
在書中，你可以領(lǐng)略到文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的壯志;感受到李清照少女時代“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的無憂無慮;體會到杜甫在“安史之亂”時“國破山河在，城春草木深，感時花濺淚，恨別鳥驚心”的無奈與惋惜。
在書中，你可以變得豁達(dá)開朗。當(dāng)你因為一件事而耿耿于懷、悶悶不樂時，書可以給你心靈的安慰;當(dāng)你為一個問題絞盡腦汁，卻百思不得其解時，書可以給你滿意的答復(fù);當(dāng)你對一次試驗略有心得，卻非常疑惑時，書可以給你充分的論證。
在書中，你可以體會到作者的思想。《朝花夕拾》一書中，你可以體會到魯迅先生對舊社會黑惡勢力的憎惡;《如夢令》一詞中，你可以體會到李清照對海棠的熱愛;《紀(jì)念白求恩》一文中，你可以體會到毛主席對白求恩同志深深的悼念。
培根說：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯。”讀書的滋味，只有自己才知道。
發(fā)現(xiàn)的樂趣小學(xué)四年級（模板17篇）篇四
小朋友們，大自然可神奇了，今天，我發(fā)現(xiàn)了小蜜蜂的奧秘。你們想知道嗎？那就到我的作文里看一看吧。
冬去春來，陽春三月。春天來了，小燕子飛來了，它穿著黑色的燕尾服。柳樹對著河面的梳著辮子。蜜蜂飛來了，它來采蜜了。小草從土里鉆了出來，春姑娘看著美麗的世界，也出來旅游了。
我這個發(fā)現(xiàn)很神奇吧！盼望你們也有新的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)的樂趣小學(xué)四年級（模板17篇）篇五
書陪伴著我走過每個歲月，它似一個跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫面。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰；它讓我看到了社會各個領(lǐng)域，讓我的心靈得到凈化；它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗目標(biāo)。
一本《安徒生童話》——讓我在書中，和白雪公主相見，與海的女兒相聚；和7個小矮人玩耍，與快樂的王子嬉戲；我就像一個涉世未深的小精靈，在童話的世界中尋覓安徒生爺爺給我?guī)淼奈宀世_紛。
書，讓我懂得了人間的悲歡離合、善惡美丑……。
書，如鏡子般的萬能，讓我增長知識、使我茁壯成長。
一本《上下五千年》——讓我知道了人類悠久的歷史：從盤古開天地的美麗神話到鉆木取火的傳說；從大禹治水到姜太公釣魚；從官渡大戰(zhàn)到陸遜燒連營。
書，使我懂事明理、讓我開闊眼界、豐富我的人生。
一本《鋼鐵是怎樣煉成的》——讓我為書中主人公那為了事業(yè)和理想而忘我奮斗的精神所感動，更讓我懂得了人時時刻刻都應(yīng)有飽滿的精神去面對眼前的困難與挫折。
書，像一個充滿智慧的老人，不斷啟迪我。
朋友，你不得不相信：有了書籍，就有了美麗的夢想，有了夢想，就有了今后人生。
來吧！讓咱們多讀書，讀好書，吸取書中的營養(yǎng)，樹立偉大理想！
來吧！讓咱們一起步入書的海洋，共同走向美好的人生！
發(fā)現(xiàn)的樂趣小學(xué)四年級（模板17篇）篇六
有趣的發(fā)現(xiàn)今天下午，我們和朱老師在課室玩了一個游戲。
只見，朱老師拿了三張廢紙。廢紙被朱老師撕成紙條，又撕成碎片。朱老師要干什么呀？我真不明白。
朱老師讓我們也撕紙碎，我把紙碎撕好后，看看我撕的紙屑，有的像種子，有的像長方形，還有的像三角形。
所有的紙屑堆在一起像一座小山，又像一片片落葉，還像一堆燒成的紙灰。朱老師還讓我們用筆磨頭皮。
于是我們就拿起筆在頭上磨了三個五十下。第一次五十下磨頭皮，覺得頭皮有點(diǎn)癢，筆蓋有點(diǎn)發(fā)熱。第二次五十下磨頭皮覺得有點(diǎn)疼，筆蓋很燙。
第三次五十下磨頭皮覺得像針扎一樣疼，筆蓋像火燒一樣燙。
磨完一百五十下后，朱老師讓我們用筆蓋粘紙屑，我卻粘不到，朱老師讓粘不到的同學(xué)再磨五十下，可不知道為什么我總是粘不到？為什么別的同學(xué)能粘到，我卻粘不到呢？雖然，我還沒有明白磨頭皮可以粘紙屑的道理，今天下午讓這個發(fā)現(xiàn)考到我，但我也玩得很開心！
發(fā)現(xiàn)的樂趣小學(xué)四年級（模板17篇）篇七
哦！原來如此。一聲叫聲從我家里傳出來。實(shí)不相瞞，傳出這一聲叫的正是本人，如果你問這是怎么回事，那么就請花點(diǎn)時間看一看我的作文。
在老家的一個魚塘里，小蝌蚪在那里自由嬉戲，常常有小蝌蚪和同伴們玩捉迷藏，可以說，那里是它們的天堂。我輕輕地走向一只小蝌蚪，仔細(xì)一看，正在休息的它尾巴上有兩層薄薄的膜，似乎像兩層輕紗。這使我開始胡思亂想：為什么之前沒有看見呢？難道它生病了？我百思不得其解，去請教爸爸，他卻只說蝌蚪變成青蛙時膜會蛻掉。為了得到答案，我打開電腦，在好搜里找答案。
幾分鐘后，我關(guān)閉好搜，發(fā)出了哦！原來如此的聲音，造成了作文開頭的一幕。
也許你這時非常想知道蝌蚪的秘密，那么就請聽好了：蝌蚪尾巴上的膜用來保持身體平衡，和魚的鰭是一樣的效用，游動時膜和水融合，只能在靜止時顯現(xiàn)出來。
讀了這篇作文，你一定知道生活處處有新發(fā)現(xiàn)的道理了吧，如果是，那就在生活中細(xì)心觀察吧！
發(fā)現(xiàn)的樂趣小學(xué)四年級（模板17篇）篇八
我在操場上玩的時候，發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻找到了一塊面包渣，它想抬回家，可是，它一個人怎么搬也搬不動。緊接著，這只螞蟻的`觸角一動。我看過一套《法布爾昆蟲記》，里面有講很多昆蟲搖動觸角就是在打信號，那么，小螞蟻是不是也在打信號啊?果然，一小會兒，從土里很快跑來一群螞蟻，它們幫著那只小螞蟻抬面包渣。抬呀抬呀，小螞蟻當(dāng)時的樣子好像在蹲馬步一樣累。在大家同心協(xié)力下，最后終于將面包渣抬進(jìn)了螞蟻窩。
我目瞪口呆地看著小螞蟻們，心里想，以前每次遇到困難我都會輕易放棄，看了小螞蟻積極面對困難后，我想到以后絕對不可以輕言放棄，我一定要努力，只要努力過就會有收獲。雖然螞蟻小，但是它們很團(tuán)結(jié)。如果我是小螞蟻的話，我就會說:“別看我小，力氣最大!”小螞蟻的團(tuán)結(jié)讓我受到了很大的啟發(fā)，我想小螞蟻都這么團(tuán)結(jié)，我們就更應(yīng)該向小螞蟻學(xué)習(xí)，一定要學(xué)小螞蟻不怕困難、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛、永不放棄。
發(fā)現(xiàn)的樂趣小學(xué)四年級（模板17篇）篇九
最近，我有了許多新的發(fā)現(xiàn)。其中，有這么一件事最讓我記憶猶新。
那是一個星期三，才剛剛下課，同學(xué)們就爭先恐后地跑出教室，我在座位上津津有味地看著書。突然，我覺得手好癢，一個黑色的小家伙慢吞吞地爬到了我的手上，我一看，原來是一只螞蟻，不知為什么，我的注意力全部集中到了這個小家伙身上。我拿出放大鏡仔細(xì)地觀察著這只小螞蟻：它的身體分為三節(jié)，胸部有對足，頭上還有一對觸角。
回到家中，這個問題一直在我腦海里盤旋著，使我百思不得其解，我只好去問爸爸。爸爸說：“像螞蟻這種小型昆蟲都很輕，當(dāng)它從高處落下來的時候，會隨著空氣慢慢降落，螞蟻從高處落下不會摔死，是因為它的體重輕。
這就告訴我們了一個道理：雖然有些生物看似非常弱小，但正是弱小成就了它頑強(qiáng)的生命力。
發(fā)現(xiàn)的樂趣小學(xué)四年級（模板17篇）篇十
前幾天，我在綠化帶里挖了一顆小草放在保濕瓶里，我心里惦記著小草再長得多一些。今天早上我去保濕瓶（也就是養(yǎng)草的地方）跟前，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，小草旁邊長了一個小葉子。
過了幾天，小葉子長成了一顆小芽子，嫩綠嫩綠的，像是在說：“我長大了一些！”我更加在意了，幾乎每天都看它。又過了幾天，我又發(fā)現(xiàn)土里，多了幾顆小芽，我想：這就是那棵苗的娃娃吧。這時，那棵苗已經(jīng)有三厘米高了，為了更好，我又出去抓了一只螞蟻放進(jìn)瓶里，不過它被水淹死了，我查閱資料后才知道，小螞蟻竟有大危害，幸好我只養(yǎng)了一只，而且淹死了。再過了幾天，那一棵苗已經(jīng)成小草了，我把它放在窗外。在風(fēng)的吹動下，小草搖來搖去，像是在對我笑呢！
植物界還有許多奧秘，我只是探索了到了一點(diǎn)而已。
發(fā)現(xiàn)的樂趣小學(xué)四年級（模板17篇）篇十一
鄉(xiāng)下人家，別看就有幾座錯落有致的小房屋，但是，人們的生活要比城市的生活要豐富多彩得多。他們的生活像綻放的煙花一樣五彩繽紛;像盛開的鮮花一樣多姿多彩;像一顆耀眼的明珠散發(fā)著七彩的光芒。
早晨，當(dāng)太陽的第一縷金光照耀著大地，當(dāng)籠罩著鄉(xiāng)村的濃霧還未散盡，當(dāng)公雞發(fā)出第一聲啼叫的時候，人們便三三兩兩，陸陸續(xù)續(xù)地來到還未播種的土地前，樂聲一起活動便開始了。
瞧，這邊有位打太極拳的爺爺，柔中有剛，聚精會神，他做的每一個動作是那么的柔韌，好像年輕了十多歲，我敢保證他打的太極拳決不比年輕人遜色。
快看，那邊一群活力四射的老奶奶，老爺爺伴隨著音樂揮舞著長劍，好似一個個有模有樣的劍客玉樹臨風(fēng)，無論是誰看了都會不由自主地跟著做起來。
放眼望去，遠(yuǎn)處打羽毛球的人們揮舞著的球拍像一條條五彩的弧線，紅的，黃的，白的，紫的，羽毛球像個頑皮的小孩子一樣，在空中飛來飛去，有時飛出老遠(yuǎn)，有時落在地上，有時飛向花叢中，好不快活。
鍛煉了一個早晨，人們累的滿頭大汗，但臉上的笑容卻久久不肯離去，他們漫步在田野中，把早晨的清爽享受到極點(diǎn)。
中午，人們把飯菜端到門前的小桌上，一邊天高地闊的聊天，一邊享受著美味佳肴。旁邊的瓜架，高高的大樹，縷縷的微風(fēng)，都是人們的好友，它們和鄉(xiāng)下人家一起繪成了一幅自然，和諧的風(fēng)景畫。
飯后，人們不約而同的來到門前的桌子上，打撲克，下下棋。歡聲笑語充滿了整個村落。多么愜意，多么悠閑，多么自在。
晚上，七彩的燈光亮起來，人們換上了五彩斑斕的秧歌服，拿著色彩明麗的扇子，扭起秧歌來。花花綠綠的服裝和扇子融為一體，讓人眼花繚亂，真是一派歡樂祥和的景象。
深夜，勞累了一天的人們在歡聲笑語中進(jìn)入夢鄉(xiāng)，天上的星星眨眨眼，仿佛在說：“鄉(xiāng)村生活是多么美好啊!”
【鄉(xiāng)下人家_范文2】。
今年暑假里，媽媽帶我去鄉(xiāng)下的舅舅家玩，讓我真正感受到了課文《鄉(xiāng)下人家》描述的那種的美。
走在鄉(xiāng)野的路上，空氣是那么清鮮，天空是那么透明，樹葉綠得發(fā)亮，讓看的人心也跟著顫動起來。
這鄉(xiāng)間的小路是多么寧靜，靜得可以聽到小鳥的歌唱。在這鄉(xiāng)間的小路上，一路走，一路做幾個柳笛，輕輕一吹，悠揚(yáng)而動聽的笛聲向遠(yuǎn)方飄散，路旁的野菊花似乎也隨著這動聽的笛聲翩翩起舞了。
大自然是鄉(xiāng)下最好的空調(diào)。哪怕是炎熱的夏日中午，老人、小孩都要端一碗面條，坐在自家院子或者街門前的樹陰下，自得其樂地吃起來。而不遠(yuǎn)處，有還在架上長著的西紅柿和黃瓜，還有一串串綠瑪瑙一樣的小辣椒，隨時可以摘下一個放入口中。再抬頭，樹上一顆顆青色的蘋果饞得小孩子直流口水。我摘下一個蘋果放入口中，酸得直咧嘴。一旁的舅媽看了，哈哈大笑起來。
鄉(xiāng)下，是一幅清新的畫;鄉(xiāng)下人家，是這畫卷上跳動的音符。我愛鄉(xiāng)下人家!
【鄉(xiāng)下人家_范文3】。
你們喜歡鄉(xiāng)下嗎，大家應(yīng)該會異口同聲的說，喜歡吧!我也是!因為我也是農(nóng)村的`，鄉(xiāng)下雖然沒有像城市一樣高樓大廈，沒有川流不息的汽車，但有著一群快樂的人們。
我們在這，沒有高樓大廈，沒有川流不息的汽車，在農(nóng)村我們充滿了快樂，有城市的另一種的快樂，城市的人的快樂是虛擬的因為城市的孩子們，無非就是爸爸媽媽帶去游樂園而已，我們鄉(xiāng)下孩子，和伙伴一起去爬山，游玩，和伙伴們在寬敞的田野里旁的小溪，玩，有時也捉些魚，大人應(yīng)該也有這樣的一個美好童年吧!鄉(xiāng)下生活不僅只這些還有很多喔。
農(nóng)田應(yīng)該大家最熟悉了吧，那你可是農(nóng)民伯伯的快樂地方喔!因為農(nóng)民伯伯用自己的雙手種植農(nóng)作物，蔬菜、高粱、大豆、水稻、玉米、小麥等……到它們成熟了時候當(dāng)然就是農(nóng)民伯伯最快樂的時候了。
鄉(xiāng)下風(fēng)景更別說，沒有汽車在冒煙污染空氣，清新的空氣，綠色的森林，每個人們前都會總幾朵美麗的花，景色迷人。
鄉(xiāng)下還有許多美麗風(fēng)趣的地方隨時歡迎大家來玩，我們會為你們當(dāng)導(dǎo)游喔!
發(fā)現(xiàn)的樂趣小學(xué)四年級（模板17篇）篇十二
他們的房子雖小，但外面卻裝飾得十分美觀。在房子側(cè)面，他們搭一瓜架，讓那南瓜、絲瓜碧綠的藤和葉，自由自在地攀架而上。若是種久了，夏天在下面還能乘涼呢!
有些人家，在瓜架旁還種些花。芍藥，鳳仙，雞冠花，大麗菊，這些常見的花與綠葉相襯，樸素中帶著幾分華麗。它們依著時間順序開放，讓屋側(cè)一年四季光彩奪目。
屋子的另一側(cè)，大部分人家會種竹子。那幾十枝竹的綠葉青竿投下一片濃蔭。那里也是小孩子的游戲場所。如在雨后進(jìn)去走走，那些鮮嫩的竹筍一定會引起你的注意。
雞，鄉(xiāng)下人家也常常養(yǎng)。在他們的房前屋后，一定會看到這樣的景象：或是母雞帶著小雞覓食，或是公雞雄赳赳氣昂昂的在門前巡視。它們也構(gòu)成了一個獨(dú)特的風(fēng)景。
在他們屋前倘若有一條小河，那清凌凌的河水中，會看到幾只鴨子。要么鴨媽媽領(lǐng)頭，身后跟著一群小鴨;要么鴨爸爸在捕捉小魚小蝦;要么一群小鴨子在戲水，掀起一米多高的水浪。這些可愛的小生命，與遠(yuǎn)處的山峰，近處的房屋，河邊的柳樹，綠油油的`水田構(gòu)成了一幅田園風(fēng)景畫。
每每臨近傍晚時分，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近便都飄起了炊煙。一群下田的男人回了家，他們把鋤頭往門前一靠，進(jìn)屋洗個手，然后把桌子往門口一擺，一家老小坐好后，晚飯便開始了，一家人談笑風(fēng)生。天邊的晚霞、向晚的微風(fēng)伴著他們進(jìn)餐，那聲聲蟬鳴一直伴他們進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)下人雖沒有城市人的忙忙碌碌，卻過得充實(shí)幸福，也不失為一種好的生活方式。
【鄉(xiāng)下人家_范文2】。
鄉(xiāng)下人家，雖然住著小小的房屋，但鄉(xiāng)下人家卻很幸福，常常洋溢著歡聲笑語。鄉(xiāng)下人家總愛在門前上搭一排高低不同的架子，在上面中上各種蔬菜。當(dāng)花兒凋落時，可愛的小寶寶就伸出一雙小手去摘那大小不一的瓜。比那高樓門前蹲著的一對石獅子和諧多了。
在瓜架旁，人們常種著幾株花，雞冠花，大力菊，白玫瑰，白吐紅，它們順序開放，十分樸素，顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。
鄉(xiāng)下人家總是要養(yǎng)幾只雞的，他們在后院為雞們搭一座小巧玲瓏的房子，鋪上既香又軟的麥草。瞧，那又是什么?哦!原來是母雞正率領(lǐng)著一群小雞出來覓食呢。母雞一見蟲子就奔過去咬住蟲子用力一甩捉住了蟲子，然后與自己的孩子們一起分享這勝利品。公雞仰起頭挺起胸，聳著彩色的尾巴在場地上大步流星地踏來踏去，好象在教小雞怎么走路，小雞們似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭好象在說：“太棒了，我學(xué)回會了!”
他們屋后要是有一條清澈見底的小河，就會看見石橋旁棲息著一群鴨子。“啪”一只接著一只在往水里跳，歡快地擺動著金黃的小腳，不時地把頭扎進(jìn)水里一骨碌吞下了一條小魚。即使有婦女在附近的石頭上洗衣服，它們也從不吃驚。
夏天的晚上，他們就搬出桌子椅子來一邊乘涼，一邊聊天。小夠總會依在主人身邊乖巧地蹲著，他們和鄉(xiāng)下人家一起繪成了一幅自然和諧的畫面。
這樣和諧又自然的風(fēng)景畫，怎能不讓人懷念?
發(fā)現(xiàn)的樂趣小學(xué)四年級（模板17篇）篇十三
我，一個熱愛體育運(yùn)動的男孩。喜歡在晴朗的早晨和黃昏跑步;喜歡在陽光明媚的午后打籃球;喜歡在雨后的體育場里蕩秋千、跳山羊……運(yùn)動中，我領(lǐng)略到了運(yùn)動的魅力和運(yùn)動給我?guī)淼臒o窮樂趣。
我喜愛跑步。早晨，我迎著晨曦來到操場，慢慢地跑步。沐浴著陽光，有時突然靈光閃動，如白鴿拍動的翅膀，就在那一刻，我尋找到智慧的閃光。每次跑步，我都在尋找那種感覺——挑戰(zhàn)自我。當(dāng)我的雙腿已酸得不行的時候，我告訴自己，堅持下去，你就是victor!于是，我咬緊了牙關(guān)，挺了過去。那一刻，勝利的喜悅?cè)〈怂械钠v，唯有快樂溢滿于心。
我更喜愛打籃球。無論是溫暖的春天，還是炎熱的夏天;無論是涼爽的秋天，還是寒冷的冬天，籃球場是我必去的地方。換上運(yùn)動服，帶上籃球，直奔籃球場。身后響起羽泉的《奔跑》：“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量……”自己也說不清，為何如此愛戀籃球。只知道，打籃球是一種很好的體育運(yùn)動。心情沉悶時，籃球幫我解悶;情緒低落時，籃球為我排憂。籃球是橘黃色的精靈，在手與地面之間舞動著美麗的弧線，然后在空中劃上一道優(yōu)美的拋物線，這是世上無可比擬的線條。就在那一刻，快樂誕生了。
體育運(yùn)動使我的生活豐富多彩，享受著莫大的快樂。快樂在于籃球場上的心無旁騖，快樂在于游泳池里的水花飛濺，快樂在于球友之間的贊美喝彩，快樂在于球賽之后的大汗淋漓，快樂在于生命因運(yùn)動而無比美麗。體育運(yùn)動使我結(jié)交到許多好友。在“陽光體育”活動中，我認(rèn)識了很多球友，相同的志趣使我們建立起深厚的友誼，每當(dāng)遇到不開心的事，我總是愿意和球友們聊聊，在球友們的鼓勵和幫助下，煩惱頓時被拋到九霄云外，而最讓我得意的就是球友們經(jīng)常說的那句話：“只要有你在，整個球場就會充滿活力。”從這些球友身上，我得到了很多幫助，也感受到了很多溫暖，我也總是常懷感恩之心，在他們遇到困難的時候，盡我所能給予幫助。
點(diǎn)評：此文構(gòu)思新穎，內(nèi)容豐富，小作者以散文化的語言記敘了自己所鐘愛的體育運(yùn)動以及運(yùn)動中的快樂感受，寫得有聲有色，情溢紙上。
發(fā)現(xiàn)的樂趣小學(xué)四年級（模板17篇）篇十四
鄉(xiāng)下的美景可多了，小鳥在嘰嘰喳喳地唱著歌，雞鴨在村里大踏步地走來走去。
每當(dāng)我回到鄉(xiāng)下的時候，我便會“大鬧鄉(xiāng)下”一番，比如說：偷偷在雞屎果樹上剪一個丫枝，在中間挷一條橡皮筋，再拾起一塊石頭，瞄準(zhǔn)一只雞，“砰”的一聲，那塊石子不是打到樹，就是打到雞的身上。
這一次我玩彈弓，有點(diǎn)玩大了，我把一塊石頭放在彈弓上，瞄準(zhǔn)一只雞，“砰”的一聲，我把一塊石頭彈到一只膘肥體壯的雄公雞的.喉嚨里，公雞立刻像吃了呆一樣瞪著圓圓的眼珠子，不停的搖擺著頭。可把我嚇壞了，我拼命地把公雞的頭往水管里塞，結(jié)果，公雞把石頭吞下了肚子，那只大公雞就清醒了。“嘿”，我大叫了一聲“臭公雞”。公雞便跑走了。
這一次，我吸取了上一次的教訓(xùn)，我忽然聽見爸爸說：“一起燉只雞吃吧！”這時我的心中暗暗高興地說：要不我?guī)桶职执蛑浑u唄！反正爸爸也要吃。說完我立刻抓起弾弓，裝上石子，又是一聲“砰”我打昏了一只雞，把它放到爸爸面前，爸爸便夸我說：“你真棒！”
晚上，星星在夜空里飄飄悠悠，鳥兒歸巢了，夜晚的微風(fēng)吹著，雞不再大聲叫著，貓也不再發(fā)出喵喵聲，接著，又是一片寂靜。
發(fā)現(xiàn)的樂趣小學(xué)四年級（模板17篇）篇十五
學(xué)了陳醉云的《鄉(xiāng)下人家》之后，我想起了我的鄉(xiāng)下人家的樸實(shí)畫面，那樣壯麗那樣親切。
我是一個在鄉(xiāng)下長大，從鄉(xiāng)下來到城市的孩子，每當(dāng)有人提起鄉(xiāng)下，我的思緒就會飄到我的鄉(xiāng)下。
鄉(xiāng)下人雖然住著丑陋古老的房屋，卻總愛在門前養(yǎng)只狗，讓它在家門前巡邏。要是有壞人，它就會勇敢地一躍而上把他趕走。雖然有時候也會嚇人，但總能給自己帶來安全感。
田，在路邊，鄉(xiāng)下人一般都會有幾塊。每天早晨五點(diǎn)，公雞一鳴，所有鄉(xiāng)下人不管多困就醒了。有的上學(xué)，有的耕田，有的做飯……正是因為他們勤勞，所以到收成的.時候一片黃金。
鄉(xiāng)下的景色很美。春天的早晨，起來，往上看，一片白色的世界，迷蒙迷蒙的；往右看有青山，云霧在山間纏繞，百花、房子若隱若現(xiàn)，再加上或濃或淡的新綠，眼前一片艷明；往左看，一縷縷忽幻的炊煙冉冉升起，朝天的深處飄去。
秋天，整個稻地一片金黃，看上去像一塊巨大的燦燦黃金，在稻草人和小鳥的幫助下變成了一幅豐收喜悅的畫。
鄉(xiāng)下人雖窮，但他們勤勞、樸實(shí)、大方，這是城市人遠(yuǎn)不及的。我愛鄉(xiāng)下。
發(fā)現(xiàn)的樂趣小學(xué)四年級（模板17篇）篇十六
早晨，一縷陽光灑進(jìn)我的窗室，給我?guī)砹嗣髅牡拇汗猓÷槿競內(nèi)宄扇旱恼驹谖业拿媲皣\嘰喳喳的為我高歌，像在迎接什么重要的活動。沒錯，要迎接的就是我們實(shí)驗小學(xué)的校運(yùn)會，這可是一年一度的哦！
我來到班上，這里已像是炸開了的`鍋，直到我們班主任來了才安靜下來。徐老師宣布完運(yùn)動員分組名單，我們“貧民”為一隊，“高人”為一隊。我班來了個閃亮登場。
開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有很多，如我們副校長盧xx、副校長張慶紅、校長方德順和法治書記等。領(lǐng)導(dǎo)宣布活動的內(nèi)容，要注意的問題、講話等，我們班同學(xué)都說：“天哪，等講完都天黑了，今天還比什么啊！”
但是再長的發(fā)言總有講完的時候，終于開始了，首先，第一項是說出各班的比賽宣言。我們班的宣言是“一班一班跑步永第一”。第一個開始的大項是跑步。分為50米、100米、200米、400米、800米、4*100米接力賽。
比賽開始了，“加油、加油、加加油，一班一班永第一”。這是我們班的口號。現(xiàn)在是女生4*100接力賽的比賽對決，我們有腳下生風(fēng)的方雅萱，健步如飛的曾玉婷，有擁有獵豹般速度的王藝璇，有如脫韁野馬的毛藝霖。那可是勝券在握的呀！小個子也有大力量，我們班的毛藝霖作為首發(fā)第一棒特別給力，第二棒的方雅萱也像打了雞血一樣沖向王藝璇，天哪！我們班現(xiàn)在暫居第一，王藝璇像饑腸轆轆的老虎看到獵物般奔向曾玉婷，曾玉婷一接過接力棒就像離弦之箭般沖向終點(diǎn)，可就在這時，我們班被四班反超了。最終我們班得了個第二名。
經(jīng)過很多的比賽之后，終于到我出場了，我參加的是跳繩賽。對我來說可真是張飛吃豆芽小菜一碟，我摩拳擦掌躍躍欲試。“開始”，隨著裁判員一聲令下，我就開始大展身手了，1、2、3、4、5、6、7、8。。。。。。轉(zhuǎn)眼，我已跳了200個了，暫居第二。突然“啊”的一聲之后，跳得多的第一名選手摔了個狗啃泥，那叫一個慘不忍睹呀！原本我的心情好比在一片片漆黑的烏云中，現(xiàn)在烏云中露出了一絲刺眼的陽光。可是在我后面的居然跳得比我快了，天哪！我與第一名失之交臂。最后，我的了一個第二名。
這次激烈無比的運(yùn)動會讓我體會到了“做事不能得意忘形，否則就會“樂極生悲”了！
發(fā)現(xiàn)的樂趣小學(xué)四年級（模板17篇）篇十七
他們的房子雖小，但外面卻裝飾得十分美觀。在房子側(cè)面，他們搭一瓜架，讓那南瓜、絲瓜碧綠的藤和葉，自由自在地攀架而上。若是種久了，夏天在下面還能乘涼呢!
有些人家，在瓜架旁還種些花。芍藥，鳳仙，雞冠花，大麗菊，這些常見的花與綠葉相襯，樸素中帶著幾分華麗。它們依著時間順序開放，讓屋側(cè)一年四季光彩奪目。
屋子的另一側(cè)，大部分人家會種竹子。那幾十枝竹的綠葉青竿投下一片濃蔭。那里也是小孩子的游戲場所。如在雨后進(jìn)去走走，那些鮮嫩的竹筍一定會引起你的注意。
雞，鄉(xiāng)下人家也常常養(yǎng)。在他們的房前屋后，一定會看到這樣的景象：或是母雞帶著小雞覓食，或是公雞雄赳赳氣昂昂的在門前巡視。它們也構(gòu)成了一個獨(dú)特的風(fēng)景。
在他們屋前倘若有一條小河，那清凌凌的河水中，會看到幾只鴨子。要么鴨媽媽領(lǐng)頭，身后跟著一群小鴨;要么鴨爸爸在捕捉小魚小蝦;要么一群小鴨子在戲水，掀起一米多高的水浪。這些可愛的小生命，與遠(yuǎn)處的山峰，近處的房屋，河邊的柳樹，綠油油的水田構(gòu)成了一幅田園風(fēng)景畫。
每每臨近傍晚時分，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近便都飄起了炊煙。一群下田的男人回了家，他們把鋤頭往門前一靠，進(jìn)屋洗個手，然后把桌子往門口一擺，一家老小坐好后，晚飯便開始了，一家人談笑風(fēng)生。天邊的晚霞、向晚的微風(fēng)伴著他們進(jìn)餐，那聲聲蟬鳴一直伴他們進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)下人雖沒有城市人的忙忙碌碌，卻過得充實(shí)幸福，也不失為一種好的生活方式。