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公司消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié)(模板16篇)

時(shí)間:2025-05-03 作者:JQ文豪

活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)中的參與者和觀眾反饋進(jìn)行整理和總結(jié),幫助我們了解他們的需求和期望。小編為大家搜集了一些精彩的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能給大家提供借鑒和啟發(fā)。

公司消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié)(模板16篇)篇一

堅(jiān)持預(yù)防與排查、教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合的工作方針,實(shí)事求是、務(wù)求實(shí)效,力爭(zhēng)保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全,營(yíng)造安全穩(wěn)定、文明健康的育人環(huán)境。致力于推動(dòng)消防安全社會(huì)化進(jìn)程,為打造平安校園奠好基礎(chǔ)。努力并且實(shí)實(shí)在在地工作,不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,特將本次活動(dòng)小結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持穩(wěn)定壓倒一切的思想,時(shí)刻繃緊安全這根弦,學(xué)校建立了消防安全教育長(zhǎng)效機(jī)制,成立消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),下轄消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組與消防安全教育工作小組。健全一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體落實(shí)的工作機(jī)制。同時(shí)成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組,健全安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu),充實(shí)了一線保衛(wèi)人員。

二、高度重視,做好宣傳。

只有思想上重視,安全行為才有保障。這是我們多年來的安全工作經(jīng)驗(yàn)。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期一開始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。

學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開消防安全工作例會(huì),分析問題、討論措施、布置工作。并聘請(qǐng)專家就學(xué)校消防安全知識(shí)對(duì)全校師生及教職員工進(jìn)行了一次全面系統(tǒng)的培訓(xùn),讓所有人掌握基本消防安全知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí)。

1.學(xué)校充分利用每周一的升旗儀式(國(guó)旗下的講話)、宣傳欄、給家長(zhǎng)一封信、班會(huì)、黑板報(bào)、廣播等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2.學(xué)校組織學(xué)生觀看“開學(xué)消防安全第一課”的教育宣傳片,組織學(xué)生分年級(jí)觀看近年“十大火災(zāi)實(shí)錄”的警示教育vcd光碟,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火安全教育等活動(dòng)。

3.學(xué)校規(guī)定本學(xué)年的11月份為學(xué)校安全教育宣傳月,通過安全月活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的法制觀念、提高安全憂患意識(shí),舉行“消防技能大比拼”活動(dòng)等。

公司消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié)(模板16篇)篇二

我醫(yī)院根據(jù)主管部門部署,醫(yī)院安全科及駐站安檢員就我司消防安全方面存在的問題及隱患于9月5日進(jìn)行了一次專項(xiàng)檢查。對(duì)存在的問題及隱患進(jìn)行了整治,先將此次考項(xiàng)檢查工作情況小結(jié)如下:

一、我司所屬各線路車輛共計(jì)169臺(tái);此次檢查率100%。

二、現(xiàn)有車輛共計(jì)配備滅火器239個(gè)。到期充裝12個(gè)(其中壓力表損壞2個(gè),壓力過低兩個(gè));安全逃生錘545只(其中缺失補(bǔ)充5只)。

三、醫(yī)院綜合辦公樓及停車場(chǎng)新增35kg干粉滅火器2個(gè),4kg手提滅火器6個(gè)。

四、為提高安全消防意識(shí),在新增器材的同時(shí),又新作消防安全警示牌12塊,消防沙箱1個(gè)(配消防鍬2把)。

五、建立消防器材臺(tái)賬,責(zé)任落實(shí)到人。

公司消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié)(模板16篇)篇三

20__年8月11日中午12:00,__物業(yè)農(nóng)業(yè)大廈為了提高業(yè)主的消防意識(shí),增強(qiáng)消防應(yīng)急能力,確保工作以及生活秩序,特邀請(qǐng)業(yè)主與物業(yè)人員一起參加消防培訓(xùn)以及消防演練。

在物業(yè)的引導(dǎo)下,業(yè)主們都非常有序進(jìn)行會(huì)議簽到并入座,認(rèn)真的聽消防員講消防安全知識(shí)與實(shí)際操作培訓(xùn)。從日常消防安全工作到消防器具的使用。

培訓(xùn)結(jié)束,物業(yè)服務(wù)中心湯經(jīng)理宣布,到樓下空?qǐng)龅丶希姥萘?xí)正式開始。消防培訓(xùn)員給業(yè)主們講解了滅火器的使用方法:使用時(shí)可手提或肩扛滅火器迅速趕到火場(chǎng),在大火燃燒時(shí),拔出保險(xiǎn)銷,手握住開啟壓把,另一手拖住器具,用力捏緊開啟壓把,干粉即從噴口處噴出。消防培訓(xùn)員演示后,業(yè)主們親自使用滅火器進(jìn)行演示,剛開始業(yè)主們面對(duì)燃燒的大火明顯感到緊張和不知所措,隨著演練的深入,業(yè)主們逐漸適應(yīng),爭(zhēng)先恐后的拿著滅火器進(jìn)行滅火。

業(yè)主們說:通過參與這次的消防演習(xí),對(duì)消防安全常識(shí)、災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器、消火栓有了進(jìn)一步的了解,對(duì)抗火災(zāi)的應(yīng)變能力得到了提高。

公司消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié)(模板16篇)篇四

各單位要成立由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,并設(shè)立辦公室,具體負(fù)責(zé)策劃、協(xié)調(diào)“119”消防宣傳活動(dòng)月的具體工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)系電話:xx。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20**年11月9日至12月9日。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)各單位在宣傳月期間,要以宣傳、貫徹《消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》和推行消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)為中心,大力開展以提升“檢查消除火災(zāi)隱患能力、撲救初起火災(zāi)能力、組織疏散逃生能力和消防宣傳教育能力”為主要內(nèi)容的消防安全素質(zhì)教育。同時(shí)開展消防安全“九個(gè)一”活動(dòng):即各二級(jí)單位懸掛一條消防宣傳標(biāo)語;以車間為單位出一期消防安全板報(bào);放映一場(chǎng)消防安全教育片;組織開展一次消防安全大排查活動(dòng);開展一次滅火及疏散逃生演練、使消防重點(diǎn)崗位工作人員熟悉本單位的疏散通道和安全出口;組織職工進(jìn)行一次消防安全培訓(xùn);班組開展一次消防安全專題安全會(huì);提一條消防安全方面的建議;重溫一次崗位消防安全操作活動(dòng);營(yíng)造濃厚的消防安全氛圍,提高職工的消防安全素質(zhì)。

(二)深入開展消防宣傳進(jìn)社區(qū)活動(dòng),生活服務(wù)公司要指導(dǎo)、組織各物業(yè)公司在生活區(qū)內(nèi)懸掛宣傳橫幅,布置消防宣傳櫥窗。

(三)xx電視臺(tái)、xx報(bào),播放和刊登消防基本常識(shí)和消防法律、法規(guī)知識(shí),國(guó)內(nèi)外重特大火災(zāi)情況,傳授基本的滅火和疏散逃生技能,集團(tuán)公司各單位開展消防宣傳活動(dòng)情況,增強(qiáng)消防宣傳效果,營(yíng)造良好的'消防輿論氛圍,大力提升公眾消防安全常識(shí)知曉率和公共消防安全管理水平。

(四)具體要求。

1、各單位要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、周密布置各項(xiàng)宣傳活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)廣大職工參與消防工作的積極性和主動(dòng)性,認(rèn)真把活動(dòng)月組織好,開展好。

2、整個(gè)宣傳月活動(dòng)要與當(dāng)前公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)形勢(shì)和秋冬季節(jié)火災(zāi)預(yù)防、消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)工作緊密結(jié)合起來,結(jié)合本單位實(shí)際情況,要進(jìn)一步創(chuàng)新宣傳活動(dòng)形式,豐富活動(dòng)內(nèi)容,在“大力普及”上下功夫,在“真正見效”上抓落實(shí)。通過全方位、多層次、各種形式的集中宣傳,形成強(qiáng)大的宣傳聲勢(shì)。

3、各單位于20**年12月15日前將“119”消防宣傳活動(dòng)的總結(jié)報(bào)公司防火安全委員會(huì)辦公室。

4、對(duì)不按照要求進(jìn)行“119”消防宣傳活動(dòng)的單位在全公司進(jìn)行通報(bào)批評(píng),取消年度消防評(píng)先資格。

公司消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié)(模板16篇)篇五

為了貫徹執(zhí)行上級(jí)安全工作文件精神,認(rèn)真落實(shí)縣教育局安全目標(biāo)管理責(zé)任狀,確保校園的長(zhǎng)期安全穩(wěn)定。我們決定從20xx年9月27日至20xx年10月31日,開展“校園安全月”活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)的開展情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化管理,使“安全月”工作穩(wěn)步推進(jìn)。

領(lǐng)導(dǎo)重視,建立一套得力的安全管理隊(duì)伍。成立了一支由學(xué)校副校長(zhǎng)朱月、顧從銀擔(dān)任正副組長(zhǎng),德育處、體衛(wèi)處、少先隊(duì)以及其他處室成員和年級(jí)組長(zhǎng)為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)辦公室,由陳汝華同志擔(dān)任主任。

其次,進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和保處室、各年級(jí)主任、各班級(jí)班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項(xiàng)安全工作檢查評(píng)比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每天的安全工作負(fù)總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。針對(duì)我校學(xué)生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進(jìn)行管理。

為校為本,講求實(shí)效,制定完善的宣傳教育內(nèi)容。

活動(dòng)開展初期,我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,針對(duì)我校的實(shí)際,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。

(1)、警示教育:認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《響水縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全工作管理規(guī)定》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時(shí)以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復(fù)宣傳教育。

(2)、自我保護(hù):在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救,如何應(yīng)對(duì)走失,被拐騙等安全防范的教育。

(3)、食品衛(wèi)生安全:教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

(4)、活動(dòng)安全:加強(qiáng)課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的安全教育。

(5)行路安全:加強(qiáng)送路隊(duì)的管理,強(qiáng)化交通法規(guī)教育。

二、開展多彩的活動(dòng),將安全意識(shí)深入人心。

我們利用各種會(huì)議對(duì)師生進(jìn)行安全重要性地教育。紅領(lǐng)巾廣播站共收到安全知識(shí)稿件達(dá)500余篇,每日都有安全知識(shí)與安全方面的表揚(yáng)與批評(píng),通過廣播,學(xué)生學(xué)到了許多安全常識(shí),感受到了安全的重要性。黑板報(bào)、宣傳櫥窗等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地,全校共出了以安全為主題的黑板報(bào)共116板塊,在校園處處都能感受講安全的氣氛。

我們還在全校開展“讓安全進(jìn)校園,把安全帶回家”的主題班會(huì),有4名教師為全校上了公開課,得到了全體老師的好評(píng)。

為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識(shí)講座,并開展了安全知識(shí)競(jìng)賽、安全名言警句評(píng)比等活動(dòng),共收到安全名言警句500多條,學(xué)校選擇其中典型名句,利用紅領(lǐng)巾廣播站,向全校宣講,讓每個(gè)學(xué)生銘記在心。

學(xué)校還把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。

三、強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)進(jìn)行安全檢查,使安全工作百無一漏。

首先,對(duì)學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查,消除安全隱患。各年級(jí)主任會(huì)同各班班主任對(duì)本班級(jí)的電器、用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。總務(wù)處牽頭由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對(duì)學(xué)校圍墻、大門、廁所、公用教室、微機(jī)房、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。所有檢查相關(guān)人員都參加,并且有記錄,有簽名。

第三、利用班隊(duì)課、晨會(huì)課,學(xué)科滲透等途徑,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育活動(dòng)。

第四、利用學(xué)生常規(guī)管理通報(bào)這一手段,對(duì)學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責(zé)任事故進(jìn)行曝光,警示每一個(gè)班主任加強(qiáng)安全管理,保證學(xué)校的每一個(gè)安全指令地落實(shí)。

第五、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對(duì)策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

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公司消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié)(模板16篇)篇六

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要(20**-20**)》,切實(shí)通過消防宣傳提高職工消防安全意識(shí),激發(fā)職工參與消防、支持消防的積極性,提高集團(tuán)公司消防安全管理水平,提升公司抗御火災(zāi)整體能力,確保廠區(qū)火災(zāi)形勢(shì)穩(wěn)定。按照市防火安全委員會(huì)統(tǒng)一部署,公司防火委決定自20**年11月9日起至12月9日在公司開展“119消防宣傳月”活動(dòng),特制定方案如下。

一、活動(dòng)主題。

找火災(zāi)隱患保家庭平安。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

公司消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié)(模板16篇)篇七

為強(qiáng)化學(xué)校師生的消防安全意識(shí),提高學(xué)生自防自救能力,九月一日我校全體師生開展一堂內(nèi)容豐富、形式多樣的消防課。校長(zhǎng)為學(xué)生們著重講解了發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何報(bào)警、如何撲救初期火災(zāi)、如何查找日常火災(zāi)隱患、如何引導(dǎo)人員疏散、如何使用滅火器、如何自救逃生等消防常識(shí)。并向?qū)W生們介紹了消防器材裝備的使用方法和用途,有的學(xué)生還親身體驗(yàn)了一把呼吸器。隨后組織學(xué)生們開展消防疏散演練,學(xué)生們?cè)谛麄鲉T的指導(dǎo)下,井然有序地跑出“危險(xiǎn)”的教室。

此外,還通過一問一答式的互動(dòng),耐心地解答了學(xué)生們各式各樣的有關(guān)消防安全的問題。學(xué)生們興致勃勃,爭(zhēng)先恐后地提問,氣氛十分熱烈,收到了預(yù)期的效果。隨后,師生實(shí)際體驗(yàn)了滅火器滅火。通過此次“開學(xué)第一課”的消防宣傳活動(dòng)的開展,有效增強(qiáng)了師生們的消防安全意識(shí),進(jìn)一步提高了全校師生的逃生自救能力,為建設(shè)平安校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

公司消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié)(模板16篇)篇八

2022年11月是消防宣傳月,我校重視學(xué)校消防安全,成立了以校長(zhǎng)為首的消防宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指導(dǎo)督促活動(dòng)開展,由學(xué)校總務(wù)處負(fù)責(zé)具體實(shí)施消防安全工作,做到專人負(fù)責(zé)。還按照具體教育局的具體要求,聯(lián)系本校實(shí)施,制定并落實(shí)學(xué)校消防宣傳教育方案,開展內(nèi)容豐富、形式多樣、各具特色的消防宣傳活動(dòng)。

1.成立由李22副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,制定活動(dòng)方案,并及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精神,并要求滲透到各自的工作中。

2.利用11月5日早晨升旗儀式,向?qū)W生宣傳消防法律法規(guī),并且還利了科普櫥窗、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾小廣播、晨會(huì)課,向每一位學(xué)生宣傳介紹有關(guān)消防安全的知識(shí),宣傳用火、用電、用油、用氣安全和自救逃生等消防常識(shí),普及消防法律和消防知識(shí),強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識(shí)。

3.要求各班出好一期相關(guān)主題的黑板報(bào),進(jìn)行了評(píng)比。并利用第十周的班會(huì)課,在中高年級(jí)和初中部各班舉行相關(guān)主題的班隊(duì)活動(dòng)。

4.組織全校師生觀看了消防安全視頻錄像,在三至六年級(jí)各班選拔3名學(xué)生參加消防知識(shí)競(jìng)賽。

5.在11月1日下午13:40,學(xué)校舉行了“消防演練”為了使得演練方案安全可行,演練開始前,學(xué)校對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。演練活動(dòng)中,全校老師組織到位,保障有力,全體同學(xué)積極配合,服從命令,在不到2分鐘的時(shí)間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場(chǎng)中央空曠地帶,沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。整個(gè)演練過程井然有序,不僅增強(qiáng)了師生們的消防安全意識(shí),還提高了廣大師生逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。演練活動(dòng)結(jié)束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。

6.以“122”消防日宣傳活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真做好消防安全。

7.進(jìn)一步建立健全了學(xué)校安全管理職責(zé),完善了學(xué)校重大事故應(yīng)急預(yù)案。

今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高全校師生消防安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全。

公司消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié)(模板16篇)篇九

合:大家上午好!

甲:“生命”,一個(gè)多么鮮活的字眼。珍愛生命,善待自我!生命之舟,安全護(hù)航!

乙:“安全”,一個(gè)如此嚴(yán)肅的話題。關(guān)愛生命,安全先行!生命之歌,祝你平安!

甲:同學(xué)們今天是3月31日是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,本周是安全教育周,本次安全教育活動(dòng)的主題是:“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”。

合:南開區(qū)水上小學(xué)“消防記心中,安全伴一生”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。

甲:首先進(jìn)行的是升旗儀式:今天的升旗儀式由年班承擔(dān)。

1、全體立正,出旗。

2、介紹光榮的升旗手:擔(dān)任本周升旗手的是xxx、xxx。

護(hù)旗手是xxx、xxx、xxx、xxx。

3、升國(guó)旗,奏國(guó)歌。全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他師生行注目禮。禮閉。

4、全體高唱國(guó)歌。(放音樂)。

乙:呼校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)口號(hào)。

我們的校風(fēng)是:上善若水厚德載物龍馬精神全面發(fā)展。

我們的校訓(xùn)是:善勤睿健。

我們的學(xué)風(fēng)是:求善求真求知求健。

全體學(xué)生稍息。

甲:火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,

乙:火是人類的生命,它給社會(huì)帶來進(jìn)步和文明。

甲:可是,火一旦失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失!

乙:每年,火災(zāi)造成的直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)十幾億元,每年平均死亡2000多人。

甲:今天,我們?cè)趪?guó)旗下要學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),

甲:下面大家歡迎同學(xué)們帶來的消防安全小兒歌。(四人分別介紹自己)。

乙:百善文明為先,萬事安全最重!

甲:文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于未然的防患。

乙:下面大家歡迎張校長(zhǎng)講話。

甲:同學(xué)們,積極行動(dòng)起來,學(xué)習(xí)消防知識(shí),加強(qiáng)消防意識(shí)!

乙:同學(xué)們,積極行動(dòng)起來,提高消防能力,爭(zhēng)當(dāng)安全衛(wèi)士!

甲:讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。

乙:當(dāng)它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、快樂和幸福。

合:讓安全為生命保駕護(hù)航!讓生命之旅一路灑滿七彩陽光!

合:南開區(qū)水上小學(xué)“消防記心中,安全伴一生”主題升旗儀式到此結(jié)束。

乙:生命是如此美麗,又是如此脆弱,愛惜生命提高防火意識(shí)是我們必須要做到的。

下面請(qǐng)xxx同學(xué)為我們表演小品《著火了》。

a:我炒我炒我炒炒。(做炒菜狀)。

b:a你這樣做不對(duì),油溫過高了,會(huì)到達(dá)菜油的燃點(diǎn)…..

a:學(xué)霸一邊去,這不是科學(xué)課。

b:我沒在說科學(xué),我在說化學(xué),等等,化學(xué)好像算在科學(xué)里面…反正這樣做就不對(duì),快停下。

(畫外音:快停下讓我來!!!)【語氣急切】。

a:willyoubequiet?(忍無可忍)。

b:a請(qǐng)說中文,你要知道漢語是我們的母語…..

(畫外音:不說英語我們還是好朋友。)【悲痛欲絕】。

a;(突然大叫一聲)哎呀媽呀,油鍋起火了。

b:咦,著火了,這么說來,油溫可能已經(jīng)超過了200攝氏度……..

(畫外音:快跑啊~~~~)【驚慌失措,拖長(zhǎng)音調(diào)】。

甲:看完了這個(gè)小品,讓我們來思考幾個(gè)問題。

1、逃跑對(duì)不對(duì)?

發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。

2、火勢(shì)大了,怎么辦?

如果火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打報(bào)警電話,通知消防隊(duì)救火。

3、這樣報(bào)火警對(duì)不對(duì)?

(1)牢記火警電話119。

(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在街道、門牌。

(3)說明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。

(4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。

(5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場(chǎng)的道路。

乙:我們同學(xué)要注意:不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。

甲:接下來讓我們一起來看這幾組火災(zāi)圖片(放幻燈片)。

乙:看完這些照片后,大家有什么感想嗎?

甲:是啊,生命無法重來,安全不能等待。因此,我們要多學(xué)習(xí)消防知識(shí),重視消防,參與消防,宣傳消防,消除火災(zāi),遠(yuǎn)離火災(zāi),平安、幸福、快樂、健康的成長(zhǎng)。

下面請(qǐng)大家一起念(火場(chǎng)逃生七十二字訣)。

熟悉環(huán)境,出口易找;發(fā)現(xiàn)火情,報(bào)警要早;

保持鎮(zhèn)定,有序外逃;簡(jiǎn)易防護(hù),匍匐彎腰;

慎入電梯,改走樓道;緩降逃生,不等不靠;

火已及身,切勿驚跑;被困室內(nèi),固守為妙;

迷離險(xiǎn)地,不貪不鬧。

乙:火災(zāi)無情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,生命只有一次,希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,保護(hù)自己的人身安全。我們還要把學(xué)到的這些知識(shí)傳給身邊每個(gè)人,讓他們知道更多消防知識(shí)最后,祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。

甲、乙:本次班會(huì)到此結(jié)束。

公司消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié)(模板16篇)篇十

在這個(gè)消防安全月,我們組織了消防知識(shí)講座的班會(huì)活動(dòng)。通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,我懂得了許多消防知識(shí),如:用電安全、防火安全等。我還學(xué)會(huì)了一些滅火的方法,以下是我的。

在播放消防知識(shí)宣傳片的時(shí)候,看著一幅幅凄慘的畫面,聽著一則則揪心的報(bào)道,我久久不能平靜。火災(zāi)的危害,人人都懂,但是日常生活中卻往往被忽視,被麻痹、僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。消防工作應(yīng)該是以消除火災(zāi)隱患,提高防火意識(shí)為目的,不能做口頭,要以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好。

通過這次講座,我對(duì)消防知識(shí)有了新的了解,進(jìn)一步鞏固了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。例如:消防法律法規(guī)、單位內(nèi)部消防安全管理、怎樣識(shí)別消防安全標(biāo)識(shí)、正確使用各類消防器材、如何做好火災(zāi)預(yù)防、火災(zāi)中逃生自救的方法等。

痛定思痛,我認(rèn)為消防工作應(yīng)該做到“安全第一,預(yù)防為主”。消防設(shè)施,要定期的檢查。電源要天天查看,重點(diǎn)是:有無漏電的現(xiàn)象,下班后電源是否斷開,雷雨天要電源是否及時(shí)的關(guān)掉等。領(lǐng)導(dǎo)們要對(duì)可能存在火災(zāi)隱患的崗位和部門及相應(yīng)消防通道等重點(diǎn)部位進(jìn)行明確的分工,包保到位,落實(shí)責(zé)任。要抓緊制定火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,遇到緊急的`情況時(shí),要及時(shí)的啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)行合理的部署,及時(shí)撲救,減少損失。

消防工作不是一時(shí)的,不是喊喊,走形式,要把消防工作當(dāng)成重中之重,常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴。經(jīng)常學(xué)習(xí)消防法規(guī),消防安全制度。要加強(qiáng)火災(zāi)救災(zāi)和逃生演練,落實(shí)消防安全的操作規(guī)程,熟練運(yùn)用消防設(shè)施,熟練掌握逃生自救技能。

公司消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié)(模板16篇)篇十一

我校根據(jù)教育局有關(guān)精神,針對(duì)秋冬季節(jié)火災(zāi)易發(fā)、高發(fā),配合全市“清剿火患”戰(zhàn)役,開展為期一個(gè)月的`學(xué)校消防安全專項(xiàng)整治行動(dòng)。堅(jiān)持以人為本,推進(jìn)消防宣傳教育工作,普及消防法律法規(guī),切實(shí)提高師生消防安全素質(zhì),努力提升防控火災(zāi)的意識(shí)和能力,現(xiàn)總結(jié)如下:

學(xué)校是人員密集場(chǎng)所,安全工作重于泰山,消防安全工作既是學(xué)校安全工作的重中之重,又是學(xué)校安全的常規(guī)工作。學(xué)校本著對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,高度重視,行動(dòng)細(xì)致,絕不存有絲毫的僥幸、松懈和麻痹。首先加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“清剿火患”專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)一致,分工明確,確保了專項(xiàng)整治和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行,并把消防責(zé)任落實(shí)到人,建立和健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,使工作有章可循,以章辦事。保證了消防安全各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

我校充分利用消防安全宣傳周教育活動(dòng),全面動(dòng)員,全員參與,普及消防安全知識(shí),利用升旗儀式,進(jìn)行以“火災(zāi)避險(xiǎn)自救”為主題的國(guó)旗下講話,對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,提高全體師生的消防安全意識(shí)。

利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地,普及消防知識(shí)及防災(zāi)自救基本技能等,增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)。通過“尋找身邊的火災(zāi)隱患”活動(dòng),提高師生自我教育,自我管理,自我防護(hù)的能力。全校師生齊動(dòng)員集中進(jìn)行“清剿火患”行動(dòng),共發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患12處,重新明確并清理消防通道,檢查消防器材有效性,維修應(yīng)急燈,補(bǔ)全逃生標(biāo)志,校領(lǐng)導(dǎo)已要求相關(guān)部門全部整改落實(shí)。“清剿火患”行動(dòng)使得全校師生思想上更重視消防工作的重要性,從而做到真正樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。

通過告家長(zhǎng)書,家校路路通等途徑,主動(dòng)向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳家庭消防安全知識(shí)及自護(hù)自救方法,通過教育學(xué)生輻射每個(gè)家庭,影響社會(huì),全面推進(jìn)“清剿火患”專項(xiàng)整治工作。

以“感受消防教育,增強(qiáng)消防意識(shí),掌握基本知識(shí)”的目的舉行消防安全演練。讓全體師生有一個(gè)體驗(yàn)消防逃生的教育過程,有了親身經(jīng)歷才能有更好的教育成效。通過演習(xí)向?qū)W生灌輸消防安全知識(shí),使之掌握火災(zāi)逃生技能。使師生面對(duì)真正的災(zāi)難時(shí),能臨危不懼,從容應(yīng)對(duì),確保自身生命安全。

根據(jù)上級(jí)部門有關(guān)精神完善學(xué)校消防安全工作體系,確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)制,并責(zé)任到人。完善《消防通道巡檢制度》、《消防器具保養(yǎng)制度》,安排專人定期檢查消防器材、消防標(biāo)志的完整性,有效性。由學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭對(duì)學(xué)校進(jìn)行深入細(xì)致的地毯式消防安全大檢查,排摸消防安全隱患;尤其加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)藥品特別是易燃易爆藥品危險(xiǎn)品的管理;檢查疏散通道,防火門,消火栓、滅火器及疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈;并落實(shí)消防器具的管理和保養(yǎng)責(zé)任制。保證消防器具隨時(shí)處于臨戰(zhàn)狀態(tài)。從技防角度確保廣大師生的生命安全。

學(xué)校安全無小事,消防安全工作更是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù)。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),要真正在師生中樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全,維護(hù)師生安全。我們相信,在全校師生的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為教育事業(yè)與學(xué)校發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

公司消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié)(模板16篇)篇十二

按照xx市安某某《關(guān)于進(jìn)一步排查整治消防安全隱患》(xx安某某〔20xx〕號(hào))文件要求,全面排查整治家具木材經(jīng)營(yíng)行業(yè)安全隱患,堵塞漏洞,補(bǔ)齊短板,強(qiáng)化措施,消除隱患,深入推進(jìn)安全隱患排查治理長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè),堅(jiān)決遏制重特大消防安全事件的發(fā)生,確保消防安全形勢(shì)穩(wěn)定。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:。

鎮(zhèn)黨委、政府高度重視專項(xiàng)整治工作,召開會(huì)議傳達(dá)文件精神,并結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制定了專項(xiàng)整治方案。各村(社區(qū))要結(jié)合實(shí)際,建立健全各種行之有效的消防安全制度與措施;各木材家具行業(yè)負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人,督促企業(yè)要嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制,強(qiáng)化消防安全管理。

消防安全工作點(diǎn)多面大,事故發(fā)生率高,必須依靠全社會(huì)的力量,共同參與、緊密防治才能得到有效控制。我鎮(zhèn)通過多種形式,廣泛進(jìn)行消防安全宣傳。一是利用會(huì)議進(jìn)行宣傳。以會(huì)代訓(xùn)宣傳消防安全。把專項(xiàng)整治工作提黨.上委、政府重要議事日程,每周一召開鎮(zhèn)、村干部大會(huì)都要強(qiáng)調(diào)消防專項(xiàng)整治工作,使鎮(zhèn)、村干部消防意識(shí)入心入腦,向企業(yè)業(yè)主廣泛宣傳消防安全知識(shí)。二是為了使企業(yè)業(yè)主能快捷的`掌握消防安全基本知識(shí)和安全常識(shí),村(社區(qū))采取上門檢查加宣傳的方式,大力宣傳消防知識(shí)、消防器材的使用方法等安全常識(shí)。通過宣傳,業(yè)主的安全意識(shí)有了較大的提高,能夠做到自檢自查,排除一般常見隱患,為整個(gè)社區(qū)的安全生產(chǎn)環(huán)境穩(wěn)定了良好的基礎(chǔ)。

在鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,聯(lián)合相關(guān)職能部門,動(dòng)員村(社區(qū))、網(wǎng)格員等多方面力量,對(duì)轄區(qū)內(nèi)廠房和加工作坊展排查,集中治理沙發(fā)、家具生產(chǎn)和銷售場(chǎng)所領(lǐng)域消防安全隱患。主要對(duì)消防安全規(guī)章制度是否完善,疏散通道、安全出口是否暢通,疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈、滅火器等消防器材是否符合要求,室內(nèi)消火栓、自動(dòng)滅火系統(tǒng)等設(shè)施器材是否完好可用進(jìn)行了全面排查,建立工作臺(tái)帳。引導(dǎo)部分廠房和加工作坊增加滅火器等簡(jiǎn)易消防設(shè)施,加強(qiáng)技防措施,提升廠房和加工作坊火災(zāi)防控水平。

公司消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié)(模板16篇)篇十三

11月9日是全國(guó)消防安全日。為了加強(qiáng)幼兒園的安全工作,幫助幼兒建立消防安全意識(shí),同時(shí)初步掌握基本的'防火逃生技能,xx幼兒園提前開展了“11.9”消防安全日的系列活動(dòng),活動(dòng)由消防安全演練、消防知識(shí)宣傳和消防影片觀摩幾部分組成。

在上午的消防安全演練中,當(dāng)警報(bào)鈴聲在各層樓道響起,幼兒在老師的組織下用濕毛巾掩住口鼻,俯身順次從既定路線有序撤離。整個(gè)過程中,幼兒不僅演練認(rèn)真,而且能夠按照要求不推擠和喧嘩。與此同時(shí),老師還組織幼兒進(jìn)行了消防安全知識(shí)學(xué)習(xí),消防知識(shí)主要以圖片展板的形式進(jìn)行呈現(xiàn)。下午,幼兒進(jìn)行了消防影片觀摩,更為直觀地認(rèn)識(shí)和了解到火災(zāi)時(shí)相關(guān)的注意事項(xiàng),有助于其理解和掌握火災(zāi)時(shí)的逃生技能。

本次消防安全日活動(dòng)不僅有助于培養(yǎng)和提高幼兒防火逃生能力,而且提高了師生的消防安全意識(shí)和對(duì)于突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

公司消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié)(模板16篇)篇十四

“119”消防宣傳月活動(dòng)開展以來,按照局統(tǒng)一部署,中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們結(jié)合中心實(shí)際情況,精心組織、深入開展了此次消防宣傳月活動(dòng),制定了消防宣傳月的活動(dòng)方案,并認(rèn)真組織實(shí)施,通過人防技防等一系列活動(dòng),取得了較好的效果,現(xiàn)將宣傳月中所做的主要工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),注重實(shí)效。

根據(jù)《x市住保房管局關(guān)于開展“119”消防宣傳月暨冬季防火工作的通知》,中心成立了以主任任組長(zhǎng),副__任副組長(zhǎng)的“119”消防宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,引導(dǎo)全體員工充分認(rèn)識(shí)開展好“119”防火安全宣傳月活動(dòng)的重要性和必要性,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了文件精神,結(jié)合中心具體情況制定了“119”消防宣傳月活動(dòng)方案,抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。

二、加強(qiáng)宣傳教育,提高消防安全意識(shí)。

1、中心圍繞“全民消防,生命至上、__安進(jìn)萬家”的主題,利用網(wǎng)絡(luò)、標(biāo)語等向員工宣傳消防知識(shí),運(yùn)用圖片和音像制品開展火災(zāi)警示教育,以進(jìn)一步提高員工的消防安全意識(shí)。

2、組織全體員工進(jìn)行了一次消防知識(shí)專題講座,主要以圍繞火災(zāi)的危害性、火災(zāi)的概念和分類、燃燒必須具備的條件、生活中的用火防火、滅火器的分類和使用、火場(chǎng)上如何逃生、逃生的注意事項(xiàng)等為主要內(nèi)容,向廣大員工普及消防知識(shí),增強(qiáng)員工的消防安全意識(shí)和自防自救能力。

三、結(jié)合“清剿火患”戰(zhàn)役活動(dòng),組織開展消防演練。

中心結(jié)合當(dāng)前開展的“清剿火患”戰(zhàn)役活動(dòng),組織全體中心人員開展了一次消防演練,使員工熟練地掌握了消防設(shè)施器具的使用方法和自救逃生技能。

公司消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié)(模板16篇)篇十五

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救本事,20xx年10月9日午時(shí)第二節(jié)課,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域,歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。

這次演練活動(dòng)的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。

1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以王佩云校長(zhǎng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;職責(zé)明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案。

3、10月9日午時(shí),學(xué)校把演練方案印發(fā)到各辦公室,讓各教師經(jīng)過傳閱,明白演練細(xì)節(jié),明白身職責(zé);同時(shí),還根據(jù)教師對(duì)演練工作的一些提議,進(jìn)一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

4、10月9日上午,組織教師學(xué)習(xí)《車鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學(xué)消防疏散演練方案》,讓各教師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練職責(zé),并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

5、10月9日午時(shí)第二節(jié)課,實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著王佩云校長(zhǎng)“車鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學(xué)消防疏散演練開始”的一聲令下,警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào),參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘,做到了快速、安全、有序。

7、演練結(jié)束后,各班按指定的回到路線,安全有序地回到教室。回到教室后,各班主任針對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救本事起著重要的促進(jìn)作用。另外,經(jīng)過這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變本事。

公司消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié)(模板16篇)篇十六

領(lǐng)導(dǎo)重視,建立一套得力的安全管理隊(duì)伍。進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和保處室、各年級(jí)主任、各班級(jí)班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項(xiàng)安全工作檢查評(píng)比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每天的安全工作負(fù)總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。針對(duì)我校學(xué)生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進(jìn)行管理。為校為本,講求實(shí)效,制定完善的宣傳教育內(nèi)容。

我們利用各種會(huì)議對(duì)師生進(jìn)行安全重要性地教育。每日都有安全知識(shí)與安全方面的表揚(yáng)與批評(píng),通過廣播,學(xué)生學(xué)到了許多安全常識(shí),感受到了安全的重要性。黑板報(bào)、宣傳櫥窗等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地,在校園處處都能感受講安全的氣氛。

為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識(shí)講座,并開展了安全知識(shí)競(jìng)賽、安全名言警句評(píng)比等活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生銘記在心。學(xué)校還把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。

對(duì)學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查,消除安全隱患。各年級(jí)主任會(huì)同各班班主任對(duì)本班級(jí)的電器、用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。總務(wù)處牽頭由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對(duì)學(xué)校圍墻、大門、廁所、公用教室、微機(jī)房、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。所有檢查相關(guān)人員都參加,并且有記錄,有簽名。

20xx年消防安全宣傳月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

實(shí)景感受,讓孩子享受最直接的感官?zèng)_擊。區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園的消防安全周教育主題活動(dòng)中,一輛紅色的消防車開進(jìn)幼兒園,孩子們叫喊著“消防車,消防車”,師生們與消防車、消防員叔叔來了一次零距離的接觸。消防隊(duì)的同志為小朋友介紹消防知識(shí),消防員裝備發(fā)及消防車上的裝備,讓幼兒認(rèn)識(shí)了高壓水槍、水帶、消防云梯等各種器械。在驚嘆和猜測(cè)中,孩子們對(duì)消防安全有了最直觀的概念。

實(shí)戰(zhàn)演練,讓學(xué)生經(jīng)歷最刺激的操作體驗(yàn)。xx小學(xué)以“119消防宣傳日”為契機(jī),組織消防安全疏散演練,拉開了冬季校園消防安全工作的序幕。“叮鈴鈴!”急促地電鈴將全校帶入了模擬學(xué)校發(fā)生火災(zāi)的情境中。隨著消防逃生哨聲一響,各年級(jí)各班的學(xué)生在老師的有效組織下,全校1200余名師生立即按照之前規(guī)劃的逃生路線,快速、有序地撤離到學(xué)校操場(chǎng),整個(gè)過程僅用時(shí)3分鐘。xx小學(xué)還邀請(qǐng)到區(qū)消防大隊(duì)的官兵現(xiàn)場(chǎng)給同學(xué)們講解滅火器的使用方法,鼓勵(lì)師生體驗(yàn)滅火器油盆滅火。望著熊熊大火,師生們勇敢、果斷地拿起滅火器,在消防官兵“手把手”指導(dǎo)下認(rèn)真地進(jìn)行滅火。當(dāng)“大火”被撲滅時(shí),大家一陣歡呼,激動(dòng)地喊道:“我學(xué)會(huì)滅火啦!”

實(shí)習(xí)研討,讓學(xué)生牢記最有用的消防技巧。xx小學(xué)消防知識(shí)宣傳周活動(dòng)中,首先利用紅領(lǐng)巾廣播站播放報(bào)火警、火災(zāi)的預(yù)防、火場(chǎng)自救及逃生方法等消防安全基本常識(shí)。然后組織各班級(jí)召開以“消防安全”為主題的班隊(duì)會(huì),觀看消防安全視頻。接著同學(xué)們開展了以“火災(zāi)發(fā)生時(shí),我該如何應(yīng)對(duì)?”為主題的討論和競(jìng)答活動(dòng),通過激烈的討論或競(jìng)答,同學(xué)們將消防安全常識(shí)及火災(zāi)逃生技巧牢牢地記在心中。

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中班教案的編寫需要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,包括智力、情感、社交和動(dòng)手能力等方面。接下來是一些中班教案的示例,供教師們參考和借鑒,為教育教學(xué)提供一些新的思考角度。
報(bào)告范文是一種結(jié)構(gòu)化的文字表達(dá)方式,能夠清晰地傳達(dá)信息并引導(dǎo)讀者理解。下面是一些成功的報(bào)告范文,通過閱讀這些范文,你可以提升自己的寫作能力。下面我從四個(gè)方面陳述
6.優(yōu)秀的作文往往能夠給讀者帶來思考和啟發(fā),具有積極的社會(huì)影響力。借鑒一些優(yōu)秀作文的寫作經(jīng)驗(yàn),對(duì)我自己的寫作有了新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。春天到了,柳樹抽出了嫩芽。小燕子
教案是教師在備課階段對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)的重要工具,能夠幫助教師有效組織教學(xué)活動(dòng)。以下是小編為大家整理的三年級(jí)教案范文,供大家參考和借鑒。通過上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)
編制教學(xué)工作計(jì)劃需要考慮學(xué)生的特點(diǎn)和需求,確保教學(xué)內(nèi)容的針對(duì)性和適應(yīng)性。下面是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)工作計(jì)劃分享,希望能夠激發(fā)大家的教學(xué)創(chuàng)新意識(shí)。1、讓幼兒在做做玩
幼兒園小班的孩子們通過游戲和活動(dòng)來發(fā)展他們的認(rèn)知、語言和運(yùn)動(dòng)能力。以下是幼兒園小班總結(jié)的一些案例,希望對(duì)大家有所幫助。結(jié)合《綱要》中的要求:“密切結(jié)合幼兒的生活
優(yōu)秀作文需要善于運(yùn)用修辭手法和語言技巧,以豐富的表達(dá)方式吸引讀者的注意力。下面為大家推薦一些優(yōu)秀作文,這些作文不僅思想深刻,而且語言優(yōu)美,值得我們仔細(xì)品讀。
實(shí)習(xí)報(bào)告是在實(shí)習(xí)期間對(duì)所從事的工作進(jìn)行總結(jié)和概括,有助于反思和提高自身能力。小編整理了一些實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作范文,希望能為大家提供一些寫作思路和參考。去年夏天,即2
優(yōu)秀作文要有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的表達(dá)方式,才能吸引讀者的眼球。接下來,小編給大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。我和另一位課代表意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性,便一
優(yōu)秀的作文需要充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,同時(shí)也要注重語言的準(zhǔn)確和表達(dá)的清晰。“以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作能有所啟發(fā)和幫助。”
優(yōu)秀作文不僅需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解,還需要有扎實(shí)的學(xué)識(shí)和廣博的閱讀背景。接下來,我們將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考。6.友誼真是一樣最神圣的東西,不
規(guī)章制度的執(zhí)行和監(jiān)督需要有專門的機(jī)構(gòu)或人員負(fù)責(zé),以確保規(guī)章制度的有效實(shí)施。接下來為大家整理了一些規(guī)章制度范本,希望能夠幫到大家。第一條我廠環(huán)境保護(hù)工作堅(jiān)持預(yù)防為
實(shí)踐報(bào)告的寫作過程需要我們對(duì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行多角度的思考和分析。接下來是一些實(shí)踐報(bào)告的樣例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯撵`感。在現(xiàn)實(shí)的高校教育中,我們能學(xué)到知識(shí)技能
培訓(xùn)心得能夠促使我們思考自己在培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法和目標(biāo)是否正確,以及是否達(dá)到了預(yù)期效果。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些培訓(xùn)心得范文,希望對(duì)你的寫作有所幫助。
優(yōu)秀作文是一種有序和連貫的敘述,能夠引起讀者的共鳴和思考。接下來,讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀作文的佳作,相信會(huì)給大家?guī)聿煌乃伎己透形颉=衲辏覀円患胰嗽谖业募亦l(xiāng)
班主任工作總結(jié)需要結(jié)合實(shí)際情況,客觀、準(zhǔn)確地反映本學(xué)期的工作成效和問題。以下是小編為大家收集的班主任工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示和思路。新學(xué)期開學(xué)了,
通過讀后感的寫作,我們可以更全面地總結(jié)和概括自己對(duì)作品的看法。真正的創(chuàng)作需要與讀者的思考與閱讀相結(jié)合,在這里,是不是可以找到你的讀后感呢?魯濱遜漂流記的主人公—
通過不斷的寫作和修改,可以提高自己的作文質(zhì)量和表達(dá)能力。接下來小編給大家?guī)淼氖且恍﹥?yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。曲徑通幽,一株株挺拔的竹子聳入云際
青春是發(fā)現(xiàn)自我和探索人生意義的時(shí)候,我們應(yīng)該思考人生價(jià)值和目標(biāo)。以下是一些青春成長(zhǎng)的心得和體會(huì),讓我們一起感悟青春的獨(dú)特魅力。大家好!今天我給大家演講的題目是—
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫是對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)整個(gè)過程的回顧和總結(jié),有助于我們領(lǐng)悟?qū)嵺`中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高我們的實(shí)踐能力。探索社會(huì)奧秘,小編為大家準(zhǔn)備了一些引人深思的社會(huì)實(shí)
通過閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到優(yōu)秀的構(gòu)思、結(jié)構(gòu)和語言運(yùn)用,提升自己的寫作水平。下面是小編為大家整理的一些范文范本,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和動(dòng)力。
教學(xué)工作計(jì)劃是確保教學(xué)質(zhì)量的重要保障,它可以使教學(xué)更加有條不紊。接下來是一些經(jīng)典的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能給大家?guī)盱`感和啟示。1、知識(shí)方面使學(xué)生知道有關(guān)保護(hù)青
黨員思想?yún)R報(bào)是表達(dá)黨員對(duì)黨的事業(yè)的忠誠(chéng)和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾緩健R韵率且恍┏晒Φ狞h員思想?yún)R報(bào)實(shí)例,希望能夠在寫作中給大家?guī)硪恍╈`感。敬愛的黨組織:您好!這是我向黨組織
撰寫月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié)和反思的必要環(huán)節(jié)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和思路。自酒店開業(yè)以來至今已有六個(gè)多月
黨員思想?yún)R報(bào)應(yīng)該注重實(shí)踐與理論相結(jié)合,既要總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),又要借鑒黨的理論成果。接下來是一些黨員同志的思想?yún)R報(bào),希望能給大家提供一些寫作思路和借鑒的范例。
作為一篇優(yōu)秀作文,關(guān)鍵在于能夠明確自己的寫作目的,有條理地組織自己的思路和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。
優(yōu)秀作文是一篇獨(dú)立完整的文章,它需要有清晰的中心思想和合理的組織結(jié)構(gòu)。無論是在論述、議論還是抒情等各個(gè)寫作類型上,這些優(yōu)秀作文都展現(xiàn)了作者較高的寫作水平和思想深
主持詞需要事先準(zhǔn)備,要根據(jù)不同的場(chǎng)合和目的來選擇內(nèi)容。通過這些總結(jié)范文,你可以看到不同行業(yè)和職位的總結(jié)寫作特點(diǎn)。男:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!首先,讓我
學(xué)習(xí)總結(jié)是對(duì)自己學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方式。為了幫助大家更好地寫出優(yōu)秀的學(xué)習(xí)總結(jié),小編特地搜集了一些經(jīng)典案例,供大家參考。在我看來,先是一種理念,優(yōu)
作文是語文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),通過寫作可以提升自己的語言表達(dá)和思維能力。小編為大家整理了一些評(píng)比中脫穎而出的優(yōu)秀作文,希望能給大家提供一些參考和啟示。1、雙線交織是
月工作總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排下一個(gè)階段的工作目標(biāo)和任務(wù)。通過閱讀這些月工作總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到其他人的工作方法和思考方式,更好地總結(jié)自己的工作成果
心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的認(rèn)識(shí)和反思,可以幫助我們更好地改進(jìn)自己。【示例文本五】通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我對(duì)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)、發(fā)展和問題有了更深入的了解,并加深了自我
春節(jié)是農(nóng)歷年的最后一天,也是新年的開始,象征著新的希望和美好的開始。9.小編為大家整理了一些優(yōu)秀的春節(jié)總結(jié)樣本,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭P瞧谒模覀兣瓮丫玫倪\(yùn)
在軍訓(xùn)期間,我們經(jīng)歷了一系列嚴(yán)格的訓(xùn)練和考驗(yàn),軍訓(xùn)心得體會(huì)可以記錄下我們的成長(zhǎng)和變化。下面是一些經(jīng)典的軍訓(xùn)心得體會(huì)樣本,它們涵蓋了不同的角度和思考,希望能給你的
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