作為一篇優秀作文,關鍵在于能夠明確自己的寫作目的,有條理地組織自己的思路和觀點。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。
五年級團結就是力量(熱門18篇)篇一
秋高氣爽,秋風習習。金秋十月,在這個金色收獲的季節里,我們學校迎來了一年一度的秋季運動會。
星期四的早上,學校操場上人山人海,熱鬧非凡,運動員們正在如火如荼地進行著比賽。不參加比賽的同學整齊劃一地坐在操場的一側,他們有的手里拿著氣球,有的手里揮舞著彩旗,有的在悄悄地議論著什么,還有的在聚精會神地關注著自己班的運動員。此時操場上,歡呼聲,吶喊聲,廣播聲……此起彼伏。
突然廣播里傳來:“請參加五年級男子組接力賽的同學到跑道上集合。”終于輪到我們班選手上場了,只見代表我們班參賽的“帥小伙”們,個個神氣十足地奔向跑道。比賽開始了,代表我們班出場的第一棒是“地上飛”——金哲凌。發令槍一響,他如閃電一般地沖了出去,只見三班的選手也不甘示弱,緊緊地與他“粘”在一起。我們緊張地,心都快提到嗓子眼了,不由自主的高喊:“金哲凌!加油!加油!金哲凌!……”真是有驚無險,金哲凌領先對手一步把接力棒傳到第二個同學手里。有了第一棒的經驗,第二個同學更是信心十足。這時賽場上你追我趕,好不熱鬧。最精彩的'當然是最后一棒了,勝負就此一舉。我們班最后出場的是“飛毛腿”——吳晗。吳晗領先其他選手拿到了接力棒,他昂首闊步,不慌不忙地向終點奔去。我心想:“這小子一定是胸有成竹了,可千萬不能掉以輕心呀!但愿龜兔賽跑的故事不要發生。”這時只見他身后的運動員汗流浹背,氣喘如牛地奮力追趕,看樣子都急紅了眼。我們班的同學一看這架勢,高聲喊道:“吳晗!加油!加油哇!吳晗……”吳晗聽到我們急促地喊聲,立即加快了速度,20米,15米,5米……吳晗終于不負眾望地率先沖到了終點。
比賽結束了,吳晗和金哲凌癱坐在地上。我馬上跑過去,說:“吳晗,你們真了不起!”
吳晗說:“沒,沒什么,是大家團結一致的結果,謝謝你們為我加油助威。”
五年級團結就是力量(熱門18篇)篇二
人生中,一個人若想有所發展,他就離不開眾人對他的幫助與支持,離不開相互溝通,團結就是力量。在這個大千世界里上演的一段又一段故事,無不說明合作的力量是無法估量的。
曾記否,秦滅六國就是利用六國的不團結、不合作的這個弱點逐一攻破的。故蘇洵在《六國論》中總結道:“滅六國者六國也,而非秦也。”若是六國能團結起來抗秦,六國之亡或許就能免矣。秦始皇用其遠交近攻之策,而六國君主只顧自己的利益,卻沒想到正中秦人心懷,這六國滅亡的事實就深刻地揭示了“團結就是力量”這一亙古不變的真理。由此可見合作是多么重要呀!
還記得那個黑色的“5·12汶川大地震”嗎?中華大地上發出了陣陣的撕裂聲,國人悲痛萬分。但地震可以摧毀我們的家園,它震不動人與人之間的相互幫助、團結關愛的合作之情。
我們看到了一個更加美麗的山河圖,縱然山河破碎,縱然困難重重,但人們手拉手,心連心,筑成了一座堅強不摧的長城。我們也看到了武警戰士們義無反顧沖向廢墟的身影,看到了白衣天使悉心照料著受傷的群眾,看到了心理老師耐心地為孤子們講述著夢想的偉大,看到了用愛編織成的一件件物品運向災區……在這場災難中,我們看到了更加頑強的中國。
五年級團結就是力量(熱門18篇)篇三
今天的一件事情真是應了這句話,團結就是力量。在下午打掃之日的時候,我和胡靖婕在2號樓打掃值日,我們快要打掃完是,來了兩個女生和一個男生好像是學生會的,他們來檢查值日的吧!,我看了立刻加快了打掃的速度,我剛埋頭苦干,后來,我聽見胡靖婕叫我,我滿臉疑惑,立刻跑了過去,我想:會不會是值日不干凈啊!我心跳如麻,我問:“怎么啦?”他們其中一個人回答說:“你們陰溝沒掃過,”“啊,要掃?”我又說:“我們是掃那里的,老師也沒說過掃這里呀!”,旁邊包源波也幫我說,他們又說:“這里也要掃”。我連忙說:“好好好”!他們好像要扣分,有一個男生說了:“算了,不知者無罪”。沒扣分就走了。唉!幸好沒扣分!
后來,我和胡靖婕開始打掃陰溝,剛把一塊重如千斤重的窨井蓋搬出來,就跑來一群人,我定身細視,發現是我同學,周老師也相繼趕來,我詢問了余偉奇才知道是包源波去跟老師說的一切經過,后來,大家你擁我擠地跑來,都十分熱心,我十分高興,只間窨井蓋一個個被放在了旁邊,然后,友邦我打掃了窨井蓋,,不一會都干凈了,又聽見“啪啪啪”的聲音,窨井蓋一個個又回到了原處。
看到了一排排整氣的窨井蓋,我十分感動,如果沒有大家都幫助,我和胡靖婕不知要做到何時。我明白了,團結就是力量。我感受到了班級的溫暖,只要我們大家凝成一股繩,我們就是最棒的。
五年級團結就是力量(熱門18篇)篇四
“團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼。”但我一直半信半疑,難道團結的力量真有那么大嗎?這次春游給我一個啟迪。
這次春游我們去了崇明的高家莊生態園,在那里我們游覽了很多景點,也玩了很多游戲,其中讓我印象最深刻的就數“水上滾筒”了。
我們吃完午飯,來到湖邊,我看到了幾個半透明,直徑大約1米的滾筒,滾筒外圍有一圈氣墊,可以漂浮在水上。我一看到就想試一試,于是,在征得老師同意后,便和同學們排起了隊,看著別人駕控自如,我想這也太容易了,我一定能成功。終于,輪到我了,我與吳穎珊、陳俊佰、杜文凱一起鉆進了“水上滾筒”。進入時十分困難,要把身體蜷成一團才能進入。我剛進去就對陳俊佰說:“我們去花叢那邊吧。”我們便使勁地向前沖,可那滾筒沒有移動一點點,我正納悶,回頭一看,便哭笑不得,原來杜文凱和吳穎珊正在往反方向用力,我說:“再這樣下去,我們到結束也無法挪動一米,我們還是一起團結合作吧,朝著一個方向用力。”于是,我們一起大聲喊著“1,2,1,2,1……”我們的滾筒行動得飛快,我可以很有信心地說,在我們之前沒有一個組比我們快,大家都笑開了懷。
快樂的時光總是過得飛快,一會兒時間就到了,這個游戲不但好玩,而且富有哲理,它讓我真正體會到了為什么團結的力量是鋼是鐵。
五年級團結就是力量(熱門18篇)篇五
時間過得真快,我們又來到游學營。早上我們徒步完了,到了下午,我們先吃香噴噴的米飯和菜,然后就上床午睡,起來了我們就上下午第一節課,第一節課是我最喜歡的,因為改為看電影了。
今天我們看的是電影《別惹螞蟻》,故事講了盧卡斯在學校沒有朋友玩,總是被強壯的人欺負,盧卡斯也想以大欺小,他就拿水槍往螞蟻窩噴水。螞蟻稱人類為毀滅者,螞蟻窩里有只會魔法的螞蟻——佐克,他造出了一瓶能使人變小的魔法藥水。一天,佐克和同伴們來到盧卡斯家里,在他耳朵里滴上了魔法藥水,盧卡斯就變得和螞蟻一樣小了,之后被螞蟻抬進了螞蟻洞里。蟻王讓盧卡斯成為一只螞蟻,于是有個叫霍娃的螞蟻教他怎樣找食物,怎樣攀爬。一開始盧卡斯就想著回家,但當危險來臨時,霍娃會不顧自己來救盧卡斯,讓盧卡斯慢慢變得勇敢,和螞蟻成為了好朋友。當專門消滅蟻蟲的大煙鬼來了,盧卡斯和螞蟻團結起來齊心協力趕走了大煙鬼。盧卡斯被螞蟻稱為英雄,佐克給她變大的魔法藥水,他又恢復了原來的生活,當大個子又來欺負他時,他勇敢的站出來團結其他的小朋友趕走了大個子。
這電影太好看了,回家我又和媽媽一起看了一遍,我知道了,團結就是力量,遇到事情只要齊心協力就能戰勝一切。
五年級團結就是力量(熱門18篇)篇六
從前有一個茂盛的小森林,其間有一個小刺猬走到了蘋果樹的下面,抬頭一看,哇!樹上結滿了又大又紅的蘋果,小刺猬饞得口水直流,可是小刺猬太矮了,拿不到蘋果,他懊惱極了。小刺猬坐在草地上冥思苦想。這時山羊叔叔路過,小刺猬急忙向山羊叔叔奔去,給山羊叔叔說明了情況后,山羊叔叔眉頭一皺,就坐在草地上和小刺猬一起想起對策來。山羊叔叔想了想自己的特點和小刺猬的特點,突然靈機一動,想出了一個絕妙的好方法:用它堅硬的頭去撞樹,小刺猬用背上的刺去接住蘋果。這樣一來就可以吃到蘋果了。它們來到樹下,山羊用它堅硬的頭去撞樹,一下、兩下、三下……小刺猬接到了一個蘋果、兩個、三個……就這樣樹上的蘋果慢慢的被山羊撞完了,小刺猬也是大豐收啊!但它沒忘了是山羊叔叔幫的忙,要不然它那會有蘋果吃。它埋頭數了數蘋果,剛好20個,于是它便對山羊說:“山羊叔叔,給,你10個,我10個,有福同享嘛!”山羊說:“小刺猬謝謝了,但你要記住,團結就是力量,一個人的力量是有限的,而一群人的.力量是強大的!
通過這次事情后,小刺猬懂得了只有團結才是力量!
五年級團結就是力量(熱門18篇)篇七
今天,我看《喜羊羊與灰太狼》的故事之后,感慨良多。我覺得里面劇情,既讓我感到快樂,又讓我,覺得佩服,佩服他們能夠如此的團結,讓我們覺得很羨慕。
而我看的那一集是《喜羊羊與灰太狼》中的《細菌大戰》那一塊,它主要講紅太狼在家織毛衣,織著織著毛線不夠了,這時候灰太狼正好發明了長毛菌,他跑過去在毛線衣上滴了一滴,毛線上的毛開始變多。他還發明了一個蚊子疫苗,只要打上這種疫苗,就會變成蚊子,藥效持續兩個小時。
灰太狼給自己打上變成蚊子飛走了。他來到羊村給喜羊羊、美羊羊、沸羊羊和懶羊羊注射了長毛菌,他們身上長出了長毛,長毛剪了又長,這時村長發明了退毛的藥,喝下去長毛會變沒,但是會滿身長刺,喜羊羊和沸羊羊各喝了一瓶。美羊羊和懶羊羊卻被灰太狼捉走了,兩只羊的毛因為長的太快把灰太狼家的鍋給撐壞了,這時喜羊羊與沸羊羊扮成醫生來了,他們問灰太狼需不需要醫生,灰太狼說要,他們進去給同伴喝了解藥,灰太狼和紅太狼發現上當后撲向小羊們,但羊身上有刺,兩只狼跳到了燈上,他們又失敗了。
這個故事讓我懂得了團結的重要性,灰太狼雖然很強大,也很聰明,但是他總是會失敗。小羊的力量,雖然小,但是他們懂得團結,懂得要大家一起對付強大的敵人,所以總能成功。俗話說:團結就是力量。我很喜歡小羊的聰明與用勇敢,更覺得欣賞他們的團結精神。
五年級團結就是力量(熱門18篇)篇八
團結這個詞,大到一個地球的每一個國家,小到班級中的一個四人小組,可以說,團結無處不在。
我們這個學期學的一篇課文《手指》講的就是這個道理。是啊,如果五根手指不互相合作,或者少了其中一只手指,很多事情就沒法完成了,這說明團結是多么重要。
我看過一個故事:幾個獵人將一群羊趕到懸崖,準備全部活捉。然而令獵人意想不到的是,那一群羊突然安靜下來,迅速分出兩隊。以獵人的專業眼光,一對都是老羊,另一隊是身強力壯的羊。這時,一只老羊躍出去了,獵人知道眼前的峽谷羊根本躍不過去,便饒有興致地看起來,在那只老羊躍出去之后,一只年輕的羊也躍了出去。在它要掉下去的同時,正好踏上老羊的背,用力一蹬,又飛了上去,剛好跳到了對面的懸崖之上,而老羊卻墮入了深谷。就這樣,它們一對又一對地躍過,雖然那些老羊都落入深谷,可年輕的羊都順利到了對岸。創造這奇跡靠的是什么?是團結。
手指的合作,羊群的配合以及我們身邊的很多事例都說明團結的力量,只要你在生活中能很好地與人配合、合作,那么就能完成很多一個人完成不了的事情。如果你善于合作,懂得合作,當你通過合作完成了若干件事情時,你就能真正懂得團結的真諦!
五年級團結就是力量(熱門18篇)篇九
在陽光明媚、風和日麗的下午,老師說要拔河,不一會兒,就開始選人了。不可思議的是,我竟然也被選上了。去操場時,大家異口同聲的說:"一定要贏!一定一等獎!”這時,太陽公公仿佛在向我們微笑,興奮地說:“加油!我祝愿你們一定要光明正大的贏!”老師去抽簽了。不一會兒,老師回來了:“是五班!”我們一下子蹦了起來。我們看到三條粗繩子,想:如果大力士拔也拔不動吧?我們走到粗繩子旁邊,排好隊形,手一前一后,一只腳弓著,一只腳直。只聽一聲哨響,比賽開始了,我們想:一定要贏!啦啦隊的聲音比雷聲還響:“加油,加油,加油…”張云軒摔倒了,也沒有松開繩子,還躺在繩子上使勁拔…孫豪毅拿著一半的衣服,也沒有讓別人拿一點,摔倒了還不忘努力的喊加油…比賽結束了,我們輸了。
同學們臉上都帶著沮喪、惱怒…有些同學甚至哭了,哭的天塌了,地裂了,哭的震耳欲聾…聽到他們哭了,我們眼眶也紅了,也濕潤了。連古老師也哭了。又開始了第二場比賽,我們的眼中閃著怒火,說;“一定要贏!”果然,真的贏了。最后一場比賽是拉拉隊隊員上場,不用一分鐘,又贏了一場。我們互相埋怨,沒有團結,要知道‘團結就是最大的力量’。
五年級團結就是力量(熱門18篇)篇十
“一根木棍易折斷,幾根木棍合在一起卻折不斷了。”沒錯,這就是團結的力量。螞蟻家族就是一個由團結而組成的大家庭。
小時候的我從書上和人們口中得知:螞蟻是一種既團結又力氣大的生物,我不是很相信,便想去觀察觀察,這樣我就能親眼看見這奇妙的景象了。
我在星期日那天去公園,在有草的地方找來找去。哎!石頭旁邊有個洞,我去看看。我拿木棍把旁邊的土弄掉了一點,發現了幾個螞蟻。果真是螞蟻窩,我得想辦法把它們弄出來。過一會兒,我咬了一口雞腿,將肉嚼碎后吐到離螞蟻窩不遠的一片平地上,不一會兒,肉就吸引了兩只螞蟻,它們在肉邊轉了一會。我想它們會吃掉肉吧。可并不是這樣,它們又跑回了螞蟻窩。在我失落時,一只整齊的隊伍又朝肉出發了。原來它們是帶自己的同伴來啊,我還以為它們不來了呢。
它一個個又搬走了肉粒,這些肉粒很小,但還是比螞蟻重。我在心里驚嘆,這些螞蟻的力氣真大,螞蟻真是一種神奇的動物!我又佩服螞蟻們,人類可沒有它們這么團結。
看到我在那盯著螞蟻的呆樣,媽媽既無奈又生氣,說:“你是不是玩土了,那里有螞蟻,臟死了,快跟我去洗手!”“媽,螞蟻那么神奇,你居然說它臟?”
想想螞蟻那么小,團結起來能搬完比它們大幾倍的肉塊,我們又有什么理由和同學互相怨恨呢。
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五年級團結就是力量(熱門18篇)篇十一
在星期二下午,我和一些同學代表學校去錄音棚錄制參賽作品。錄音,這個詞既陌生又新鮮,讓我感到錄音是一種有趣的游戲。
經過一個多小時的車程,我們終于到達了目的地。走進錄音室,望著各式各樣的設備,我心里充滿了激動。我們聽著錄音師的指揮,拿起耳機戴到頭上。我很好奇:為什么錄音要戴耳機呢?但一想到自己能跟電視上的明星一樣在各種設備前錄音,自豪感油然而生。
“開始!”隨著錄音師一聲號令,我的耳邊立刻響起熟悉的旋律。“哦,耳機原來是負責播放音樂和控制室的消息啊!”我心想著。唱完了一遍,我們聽回唱的效果——很差,不是跑調就是不和。我們決定再來一遍,可是之后的幾次都唱得不理想。
我們開始累了。我回頭望瞭望那臺計費器。它顯示著“已錄1:31:09,費用420元”。我嘆了一口氣,看來錄音真的不那么好玩啊!這時老師說話了:“我們要團結,只有團結,才能讓你們成功!”對啊!我們要團結,團結才是成功的關鍵點!于是,我們又唱了幾次,終于唱出了令人滿意的效果了!
經過這次錄音,我明白了:團結就是力量!團結就是通往成功的關鍵點!
五年級團結就是力量(熱門18篇)篇十二
春雨淅淅瀝瀝地下著。我吮吸著甘露,頭頂濕潤疏松的泥土,從土壤中探出頭來,卻只看見褐紅的土地布列在我的周圍,還有我旁邊挺著的一株高莖,莖上綴著幾朵紅花。它一定會受人贊嘆,我卻不為人注目。我垂著頭,真想鉆回泥土里去。
夜,雨還在下。
陽光點點照在我卑微的身上,我擺擺頭,忽然看見一只大手伸來,我趕緊垂下頭,害怕被扯去。
“不協調的紅花,打破了綠的韻律!”
螞蟻。
我是黑色騎士,每日在土地上馳騁。我不是觀賞風光,而是在尋找維持生命的食物。
我擺動著觸須,靈敏的嗅覺告訴我前方不遠就有美味。我加快了腳步,發現前方有一個巨大的綠色軀體。它的龐大不是我一個小螞蟻所能征服的。
我趕緊原路返回洞穴。我不是逃兵,只是偵察員。我招集了大量的同伴,趕到我們的目的地。它已經開始緩慢蠕動,準備逃離。我們一起使出絕技——醫學專用針,幾下就讓它不能動彈了。然后我們抬著它向洞穴移去。
勝利的風吹著大地。我望著遠方耕耘的身影——。
人
我們不是強者,進化又使我們失去在樹上靈敏攀躍的能力。歷經艱險,我們終于懂得單個人很難生存下去。
我們一起住在山洞中,一起捕獵,采集果子。我們又學會了用火來嚇唬野獸。面對襲來的猛獸,我們站在一起,手持尖尖的硬木,一同保衛著家園和自己,終于一起戰勝了昔日的霸王。
只要我們在一起,我們就不再畏懼。
不要說螳臂安能擋車,蚍蜉豈能撼大樹。高山不可摧,是因為它有眾多的,石塊;大海不可量,是因為它有無數的水滴。團隊才能鑄造真正的勝者!
困難,我們以笑面對,因為我們團結在一起。
五年級團結就是力量(熱門18篇)篇十三
從下午開始,校園就沸騰了,聲勢浩大的開幕式拉開了為期三天的運動會。
在接力賽賽開始之前,運動員個個斗志激昂、英姿颯爽,向來與運動無緣的我和其他同學一樣站在跑道兩邊為我們班的運動員吶喊助威。
一聲令下,起跑線就像一條繃緊了的弓弦,射出四支彩色的箭,我們班的運動員飛一般的沖了出來,隨之而起的是啦啦隊的吶喊聲,我也在拼命地喊,為運動員加油。我們班的曹銘揚拿著接力棒向前飛奔,然后完美的傳給下一個接棒的人,太棒了!到了終點,我們班比別的班提前了幾秒鐘,這時啦啦隊的聲音又提高了幾分貝,我的嗓子都喊得冒了煙。
木棒就這樣被一個個人傳遞著,一根小小的木棒,連接的是團結和友愛;一根小小的木棒;傳遞的是勇氣和力量;一根小小的木棒;演繹的是奮斗和拼搏,加油吧!
經過我們班運動員不懈的努力,終于,他們眾望所歸,取得第一名。我認為這不只是運動員的功勞,也應該有啦啦隊的功勞。俗話說"人心齊,泰山移〃其實,這就是團結的力量。我相信,只要我們團結一心,同心同德,就一定會取得優異的成績,為班級增光添彩。
五年級團結就是力量(熱門18篇)篇十四
今天早上,我們301班全體同學聚集在金東方小學門口,我們將從這里出發,徒步走到鎮江閣。
我們班分成了6個小組,每個小組都有名稱和口號,我在挑戰隊,我們隊的口號是:終點有我,我在終點。
開始,我們組有的跑得很快,有的同學不走了,掉在隊伍的后面,我們小組亂七八糟,不像是一個團結的隊伍。我們小組同學之間,還互相打鬧,互相責怪,遠遠地走在別的小組后面。
后來,范彥宣爸爸給我們提出了建議,告訴我們小組是一個團隊,團結起來才能走到終點。我們接受了范爸爸的建議,范彥宣帶頭唱起了歌,我拿著旗幟走在最前面,我們組整齊地排成了一隊,我們越走越快,很快地超越了必勝隊,順利地走到了終點,一個都沒有掉隊。
最后,我們在六個小組里得到了第二名的好成績,當張老師要我們每個同學說一句話來總結這次活動的收獲和感想時,我發自內心地說:“團結就是力量!”
五年級團結就是力量(熱門18篇)篇十五
團結就是力量,我們在團結中學會合作,讓力量更強大。
天氣冷了,一只小螞蟻出來找食物。它在草叢里發現了一根又長又粗的肉骨頭,它又驚又喜地想:我要趕快把肉骨頭搬回家。可是,這么大的`骨頭我怎么搬呢?唉,有了,叫我的小伙伴們來幫忙。于是,他就急急忙忙往家里跑去。
小伙伴們急急忙忙地跟著小螞蟻來到肉骨頭前,它們齊心協力地搬起肉骨頭,抬在肩上,高興地喊著口號回家去了。
小螞蟻在草堆里發現了一根骨頭,他又驚又喜。他想:我自己去搬,可是又搬不動,怎么辦呢?于是,他急急忙忙地去找小伙伴們來幫忙。
不一會兒,他帶著小伙伴來到骨頭邊。大家齊心協力,有的搬,有的抬,喊著口號終于把骨頭搬回家了。
天氣有點冷,一只小螞蟻出來找食物,它在路邊發現一根骨頭,又驚又喜,心想:“這根骨頭真大呀!夠我們吃好多天了,可是我一個人搬不動呀!”于是,它急急忙忙去找小伙伴幫忙了。
不一會小伙伴來了,它們齊心協力地喊著口號,抬起大骨頭,終于把大骨頭搬回家了。
一天,一只小螞蟻在路邊發現一塊骨頭,它又驚又喜,它想:這么大一塊骨頭我怎么搬回去呢?它急急忙忙去找它的伙伴們。
小螞蟻們都來了,它們齊心協力,先把骨頭搬起來,然后一邊喊口號,一邊抬回家。
早上,螞蟻冬冬出去散步。在一片草叢里看見一根大骨頭,它又驚又喜。它想,骨頭太大了,我一個人搬不動,怎么辦呢?有了,冬冬急急忙忙回到洞里,把這個好消息告訴好朋友們。
十個小螞蟻來到骨頭邊,在它的指揮下,一邊抬,一邊喊:“一二一”大家齊心協力把骨頭搬回家了。
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五年級團結就是力量(熱門18篇)篇十六
記得有一天,我正看一本《格林童話》,我看了一篇題目是《團結就是力量》,我深受啟發,下面我為大家復述一遍吧。
故事是這樣的:一位老父親有6個兒子,老伴早早的去世了,由于從小沒有受到母愛弟兄們不團結,他們的老父親便把他們村上的智者請到家中,老父親把弟兄們叫到一起,智者見了弟兄們,拿出了6根筷子分別給了弟兄們,叫弟兄們折斷,不一會兒,弟兄們便折斷了筷子,智者見后又拿出了6捆木棒分別發給了弟兄,弟兄們都費了九牛二虎之力,怎么也折不斷自己手中的`一捆木棒。這時,智者對弟兄們們說:“孩子們,你們就得像木棒一樣團結一致,齊心協力,就不會被敵人征服,但當你們互相斗爭不休,便會很容易被敵人垮。”
同學,你們受到了啟發嗎?我可有了小小的啟發了,我知道只要我們團結什么事情都征服了,一旦我們不團結后果就不堪一擊!
團結,是一個重要的精神,一個人想要成功,除了自身要有較高的素質,還必須能夠給別人合作的精神,這便是所謂的“單絲不成線,獨木不成林”的道理以及故事。
五年級團結就是力量(熱門18篇)篇十七
盼望著、盼望著,這一天來了,出游的腳步近了。我們個個懷揣著激動的心踏上大巴,在一群朝氣蓬勃的孩子們所散發的歡聲笑語中我們到了!
我們在陽光下,參加著莊嚴而隆重的開營儀式,盡管教官在臺上盡顯威嚴,也壓抑不住我這一顆活潑的心。
巨人腳步。
開營儀式結束后,飛鳥教官帶我們去參加第一個項目——巨人腳步。飛鳥教官告訴我們:你們要分成兩隊,在腳脖系上繩子,先練習十五分鐘,然后才能去挑戰迷宮。我和王梓萌不知不覺就到了女生隊,裝備穿好,就開始了!毫無經驗的我們果然不出所料,摔了個狗啃泥,身為隊伍的領頭人,我出了個計策——喊口號。我去和王梓萌商量好,然后又整裝待發。“一二、一二”干脆有力的口號劃破了那潔白的云朵。我們整齊走過了一段,可好景不長,蒼天又一次重重地拍向了我。究竟是怎的?人高馬大的徐子焱拍了拍我的肩膀說:“小伙,不行啊。”頓時我的不屈被點燃,這次不光是我們兩人喊,其它女生也要貢獻一已之力。這次我的雙腳略顯輕松,我們隊伍的行走路程也變長了。我們不禁信心大增,我們剛向教官展示時,全隊突然人仰馬翻,矮小的劉子菲這時站了出來說“我認為應該喊左右、左右,不然我就可能會忘掉。”時光如白駒過隙般流去,為了我們大家共同的勝利,只能這樣試最后一次了……飛鳥教官一聲令下,”左右、左右“口號緊隨其后,此時此刻,我的腳如日常散步般輕松。速度逐漸上升,與第一次簡直天壤之別。終于,我們如愿拿到了勝利者專屬圣水。
水到渠成。
淋著夕陽,告別了一天精彩的旅程,拋掉了一切傷心的記憶,看著榮譽證書上幾個在今天印過的大字,令我對“團結”有了更深的領悟。
五年級團結就是力量(熱門18篇)篇十八
9月28日上午,我們學校舉行了20xx年秋季運動會的拔河比賽。首先是我們四年級在操場中央舉行了一年一度的拔河比賽。
這天風和日麗,萬里無云。我們班的同學抱著必勝的信心進入了戰場。
周老師從我們班挑出了二十名又高又壯,力氣又大的同學。那是老師選出的優秀隊員,我羨慕得不得了!只怪我,雖然個子長得很高,但是卻瘦得可憐,沒有機會參加,不能為班級增光添彩。真是遺憾得很!
第一局和我們對陣的是四五班,雙方隊員一個個都摩拳擦掌、信心十足。一場激烈的拔河比賽即將開始。只聽裁判員“嘟”的一聲哨響,比賽正式開始了。雙方兩腳蹬著地,他們身子往后仰,一個個腳蹬著腳,一雙雙手像鉗子一樣緊緊地抓住繩子,拼命地往后拽,雙方互不相讓。也許是力量懸殊,也許是我們還沒有掌握拔河的動作要領,我們兩輪都輸給了四五班。
第二場是我們班和四二班爭奪第三名的比賽。老師告訴我們班的拔河隊員要把繩子壓得稍微低一些,兩腳一前一后分開,腳要使勁蹬地,身體往后坐。比賽開始了,只見我們班的隊員緊緊地拽著繩子,拼盡全力往后拉。場下雙方的啦啦隊都在齊聲吶喊,都在扯著嗓子加油,猶如山崩地裂。繩子上的紅布條來回移動。眼看著紅布條一點點的移向四二班,我班的隊員一個個都急紅了眼。有的小臉憋得通紅;有的脖子上的青筋暴起;有的呲著牙;有的咧著嘴;雙方都在較勁。紅布條又慢慢地移向我們。老師也在場上使勁地吶喊。最后,我們班終于把他們班拉了過來。
兩個班的運動員又交換了場地,進行了第二輪比賽,我們班的運動員信心大增,但是對方也鉚足了勁。紅布條在那幾秒種之內竟然相持不動,雙方僵持不下。我們這些啦啦隊員們急得手心都出了汗,吶喊聲、加油聲震耳欲聾!有的同學嗓子都喊啞了。好像我們的吶喊聲能賜予他們更大的力量!我們班的隊員也好像感受到了我們啦啦隊的力量似的,他們一鼓作氣、堅持不懈,終于使紅布條又一次一點一點地移向我們班,取得了本場比賽的最后勝利,奪得了全年級的第三名的好成績!
隊員們相互擁抱、相互擊掌。啦啦隊員們欣喜若狂、歡呼雀躍、喊聲震天!
通過這次拔河比賽,我明白了:團結就是力量,堅持就是勝利的道理!