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一起尋找身邊的雷鋒（精選12篇）篇一

有一個名字，在華夏大地家喻戶曉，他，就是雷鋒；有一種精神，感召代代中華兒女，這，就是雷鋒精神。

每當我唱響學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨的時候，心中激情蕩漾，讓我想起了院子里的這位年過七旬的老爺爺。

這位白發老人姓張，大伙都叫他張二伯。張二伯的工作應該是清潔工，他每天都打掃衛生，工作后又蹬二輪自行車出去，也沒人知道張二伯在做什么。張二伯總在不知疲倦，不求回報地為大家做事；誰家小孩要遲到，他安全快速的幫忙送小孩：誰家的電器壞了，他都飛速出馬，問題什么的都可以迎刃而解了；你若遇到什么麻煩，張二伯都會站在你身旁幫助你，可謂又是幫人幫到底。

我們不知對這位老人說了多少次謝謝，可張二伯卻又立馬拉下臉，說：說什么謝謝啊，我最討厭別人對我說這兩個字了，你這明顯是要隔離我跟你的鄰里情啊！

興許誰也不知道，小院應該是什么樣子的；興許誰也不知道，樓下的垃圾池是誰費了九牛二虎之力才建好的，興許誰也不知道，院中的花花草草絕非野生，而是有人悉心培育出來的而這些平凡又使人心安的舉動，都是張二伯所為。

就在幾年后，這位八十一歲的白發老人在睡夢中安然長逝。大家發現，張二伯并沒有工作，所謂清潔工有只不過是這助人為樂的老人給自己假設的職業罷了。大家似乎明白了什么，不久，我發現院子里煥然一新，比原來更漂亮，似一個供人游覽的花園。睡夢中，我隱隱約約看見，在院中小石椅上，張二伯瞇眼睛，曬暖呵呵的太陽，他的臉上洋溢無比燦爛的笑容！

他真是一位了不起的老爺爺，真是一個好人，然而他也只是我們這個小鎮老人們中極其普通的一位，普通的走在人群中一會兒你就找不到了，但是我們卻又能時時感覺到他們的存在，在我們最需要幫助的時候，總是有人伸出援助之手，讓我們感覺到社會大家庭的溫暖，因為，雷鋒，就在我們身邊。

雷鋒，就是你、我、他。

一起尋找身邊的雷鋒（精選12篇）篇二

記得雷鋒說過這樣一句話：人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。

世界上有許許多多的人，他們平凡，似一粒沙，卻不卑微。他們默默地幫助有他人，在別人遭遇困難時伸出援手，雪中送炭般給予熱情幫助，生命也因此而不同尋常。是他們，讓我發現了美，讓我認識到世界充滿了愛。

雷鋒已不在人世了，但他的精神仍流傳人間。

這是在去年的寒冬，街道上有一個報攤，攤主是一個六旬出頭的老太太。本來就只能賺這一點兒微薄的收入，還被人騙了。當時，一個男的在攤前看一份周刊，說要買，老人看他拿了一張新發行的100元人民幣，拿到手里總覺得不對勁，“要買報刊，應該先拿好零錢呀！為什么用如此大面值的鈔票買。”當時她也沒多想，只是有點懷疑，于是她就找給了他90多元錢。等這個人走后，老人才發現這是假鈔，這下可給她急“死”了。老人坐在地上哇哇的哭，立刻周圍的旁觀者越聚越多，聽他說了事情的原由，大家都很同情他。不一會兒，由于極大的悲傷，使她一口氣暈了過去，過了一會兒她一睜眼，看見她的手上已經有了一百多元錢了，這是怎么回事呢？原來，在她昏迷的時候，人們有的急忙掐她的仁中穴，有的直往她手里塞錢。老人看周圍的好心人，不禁又哭了出來。

羅丹說過，世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。只要我們用心去尋找，終會有美的存在。一如他們，這些有熾熱的心，熱愛生活的人們。所以，我們要從我做起，從現在做起，從一點一滴的小事做起，世界會因此而美好。

我看到的這些“雷鋒”，他們默默無聞的做了好事，幫助了別人。其實在我們的生活中還有很多活雷鋒，他們為別人而付出，為了別人而操心。

讓我們來學習他們這種高尚的品質吧！

一起尋找身邊的雷鋒（精選12篇）篇三

從小就常聽媽媽唱《學習雷鋒好榜樣》。所以我總是問媽媽“雷鋒是誰？雷鋒在哪？”而每當這時，母親便笑著說：“雷鋒就在我們身邊！”

長大后，我才知道，雷鋒是一位革命戰士，是一位以服從人民為己任的人。不幸的是他英年早逝，雖然他人已不在，可是他助人為樂的精神卻是永存的！如今，雷鋒已經成為好人的代名詞了。

我們班的小宇便是一位活雷鋒。我們班上的椅子原本有好幾張是“體無完膚”的，螺絲沒了，一坐上去不僅搖搖晃晃的，而且還會發出一陣陣“吱呀吱呀……”的噪音。手腳一動就帶動屁股，緊接著“吱呀吱呀……”的噪音就來了。生怕老師聽見，害得我上課時就像一尊石像不敢動。一節課下來，腰酸背痛，手腳麻木。

坐在我身旁的小奕發現我的“不幸”后一臉同情，“下節課我倆換椅子坐吧！”他說。第二天剛好我值日，我便早早地來到學校，只見桌旁蹲著一個人正在搗鼓什么。咦！還有比值日生更早的？走近一看，原來是小宇拿著螺絲刀正在擰螺絲，只見螺絲一轉一扭便被他固定好了，多么嫻熟的動作啊！這讓我感動不已！我終于明白了，為什么班上損壞了的東西幾天后都會“自動修復”。我笑著說：“你就是我們班的活雷鋒”！他面帶羞澀說：“小淇，來，坐上試試，看看還會發出噪音嗎？不要把這件事告訴大家，都是一些不足掛齒的小事。”

誰知道，就是這樣一個樂于助人、品學兼優的學生，命運卻對他不公平。前兩年爸爸、媽媽都得重癥相繼離開了他，他只能與年老多病的爺爺奶奶相依為命，艱難度日。雖然命運捉弄了他，但是他依然積極向上、樂于助人。他這種雷鋒精神和高貴品質值得大家學習！相比之下，我覺得自己慚愧。

雷鋒，一個極度平凡的人，一生卻做了無數不平凡的事。他把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。是啊！讓雷鋒精神永遠傳承下去。每個人都成為活雷鋒吧！世界將變成美好的人間！

一起尋找身邊的雷鋒（精選12篇）篇四

“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天般的火熱。”這是雷鋒叔叔在自己日記中寫下的詞句，它是用來鞭策自己的警言。有人說，現在已經沒有這樣的好人了，還有人說，現在的社會只有冷漠。

的確，現實社會中有許多對他人冷漠的人，做出了讓人心痛不已，甚至讓人痛恨的壞事，但是，體現雷鋒精神的好人好事，依然在你我的身邊可尋。

在我們的學校里，我每天都可以見到一個熟悉的身影——楊子鈺同學，他是我們班的設備委員兼電腦課代表。楊子鈺同學長得牛高馬大，總喜歡瞇縫著雙眼，嘴角掛著一絲微笑。這位和善的男生總能在校園里，讓我們看到這樣的動人情景：

有“雷鋒式的學生”，當然也會有“雷鋒式的老師”。李文老師就是這樣一位“雷鋒式的老師”。

李文老師是全國聞名的小號演奏家，他的演技極為精湛，多次在全國舉辦個人的巡回演出，是中國管弦樂交響樂團的首席小號手。如果你聽過他演奏的《西班牙斗牛曲》，你就會被出神入化的演奏技巧所折服。

李文老師這非凡的本事靠的是釘子般的毅力。他每天都要練三個小時以上的小號練習曲，常常練得手酸嘴麻，甚至練到嘴巴流血也不肯歇一歇。365天，每天莫不如此，寒來暑往，從不間斷，方能練就這非凡的演技。

李文老師身材魁梧，剛毅的“國”字臉上長著一雙明亮的眼睛，透出慈祥又有些許嚴厲的目光，洪亮的聲音猶如嘹亮的號聲，總讓人感到精神振奮。

作為我們學校特聘的鼓號隊老師，李文老師會不會像常理那樣趾高氣揚，讓常人難以接近？尤其是像我們這樣的小學生。

我第一次進鼓號隊試樂時，就萬分緊張：“小號吹得不好，這個大塊頭怕是要k得我狗血淋頭啦！”當我結束了一段難聽得像屁聲一樣的吹奏之后，李文老師沒有像我想象中的那樣怒罵或者是貶叱，而是和善地對我和同學們說：“不要緊，再來一次！一定要控制好肺部的氣流！”他的鼓勵就像一股暖流通過我的心田，流轉我的全身。我按照李文老師教的方法吹練，烏拉！我也能吹出小號的曲調啦！

鼓號隊的練習曲譜要時常更新，每次樂譜更新時，李文老師總是熬夜選譜。熬紅的雙眼，略顯疲憊的神情，卻絲毫沒有改變李文老師對同學們練習鼓號的嚴格要求。我們練習的每張樂譜，都浸透了老師的心血。

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一起尋找身邊的雷鋒（精選12篇）篇五

聽媽媽說，在她小時候總愛唱一首歌《學習雷鋒好榜樣》。我總是問媽媽“雷鋒是誰？雷鋒在哪兒？”媽媽笑著說：“你自己找找看，雷鋒就在我們身邊。”于是，我開始了尋找。

放學的路上，我看見了奇怪的一幕，我們班的班長王慧晴背著兩個書包。她本來就很瘦小的肩膀，在兩個大書包的重壓下仿佛隨時都要被折斷。我好奇地走過去問了個究竟，原來另一個書包是她的鄰居東東的。東東今年才剛上一年級，背著個書包走著太累，“好姐姐”王慧晴就義不容辭地當起了“幫工”。“那東東呢？”我問到。“在那兒呢！”我順著王慧晴的手勢轉過頭一看，這小家伙正和他的同學一人一手，幫著他同學抬著書包呢！

這是“雷鋒”嗎？我繼續尋找著。

學校的廣播里播出了一則讓人感到心痛的消息：中學里一位姐姐得了重病，因為家里窮，付不起醫藥費，那個姐姐的生命將面臨著生死的關頭。為了幫助這位可憐的姐姐，學校要舉行捐款活動。消息在學校里一傳開，同學們都議論開了。在活動中，大家都拿出了平時舍不得花的壓歲錢，你十元，我五元毫不猶豫地投進捐款箱里，有些小同學還拿來了儲錢罐，罐里叮叮當當的`，像是唱著一曲愛心的歌。

望著同學們充滿希望和祝福的臉，我想：這是“雷鋒”嗎？

是的，在我們身邊，有許許多多這樣的活雷鋒。校園里、馬路上、公園里、街道邊。他們無處不在，他們毫不起眼，他們又異常高大。

一起尋找身邊的雷鋒（精選12篇）篇六

每當看見學雷鋒的人，都會想起雷鋒的事跡。

你可能會問，雷鋒是誰？他有什么事跡？學雷鋒的人做了些什么？不要著急，請聽我娓娓道來！

雷鋒，原名叫雷正興，生于1940年，逝世于1962年8月15日。雷鋒出生在湖南省長沙市望城區一個貧苦農民家庭。雷鋒7歲時就成為了孤兒，艱難地活了下來。但他并沒因此而頹廢，沒有被生活打倒。而是常常幫助別人，在他心中總有許多人比他更需要幫助。

聽說有一次，雷鋒要在沈陽轉車。他背起背包過地下通道時，看見一位白發蒼蒼的老大娘拄著棍，背了個大包袱，很吃力地一步一步地邁著，雷鋒走上前問道：“大娘，您到哪兒去？”老人上氣不接下氣地說“俺從關內來，到撫順去看兒子！”雷鋒一聽跟自己同路，立刻把大包袱接過來，用手攙扶著老人說：“走，大娘我送您到撫順。”老人感動極了，一口一個好孩子地夸他。進了車廂，他給大娘找了座位，自己卻站著，掏出剛買來的面包，塞了一個在大娘手里，老大娘推讓著說：“孩子，俺不餓，你吃吧！”“別客氣，大娘，吃吧！先填飽肚子。”他在老人身邊，和老人嘮叨了家常。老人說，她兒子是一名工人，出來工作好幾年了。她是第一次來，還不知道住在什么地方呢！說著，掏出一封信，雷鋒接過一看，上面的地址他也不知道。老大娘急切地問雷鋒：“孩子，你知道這地方嗎？”雷鋒雖然不知道地址，但雷鋒知道老人找兒子的急切心情，就說：“大娘，您放心，我一定幫助你找到他。”雷鋒說到做到，到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著老大娘用地圖找了兩個多小時，才找到老人的兒子。母子一見面，老大娘就對兒子說：“多虧了這位解放軍，要不然，還找不到你呢！”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說：“謝什么啊，這是我應該做的。”從這個事跡可以看出雷鋒那種說到做到的精神。

還有一次，雷鋒冒雨去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個干饅頭就披上雨衣上路了。路上，雷鋒看見一位婦女背著一個小孩，手還牽著一個小女孩，正艱難地向車站走去。雷鋒想都沒想，脫下身上的雨衣就披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她們一起來到車站。上車后，雷鋒見小女孩冷得直發抖，就把自己的貼身襯衣脫下來給她穿上。雷鋒估計她們早飯沒吃，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒便把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！”雷鋒說：“不要感謝我，應該感謝黨和毛主席啊！”從這個事跡可以看出舍己為人的雷鋒精神！

其實雷鋒，就在你我身邊！讓我們也行動起來，一起學習雷鋒吧！說不定，你就是下一個小雷鋒！

一起尋找身邊的雷鋒（精選12篇）篇七

有這么一句話：雷鋒叔叔沒戶口，三月來了四月走。這句話的意思是人們只在學雷鋒月做好事，可時間一過就把樂于助人的觀念拋在腦后了。學雷鋒變成作秀，感嘆風氣變了！

事實真的是如此嗎？當然不是的！最近，我們通過閱讀報紙了解到，就在我們身邊，“活雷鋒”不斷出現！

這些事例都說明雷鋒并沒有離我們遠去，雷鋒仍然活在人民的心中。知識在這經濟迅猛發展的時代，人們的心正在被一條叫“利益”的毒蛇破壞，功利思想成為一些人的行動指南，“雷鋒精神”逐漸成為了一個陌生詞。面對困境中的人，無人愿意伸手給予幫助，這是一件多么可悲，可怕的事情！為了讓我們的生活更美好，人與人之間更溫暖，我們應該共同努力，發揚雷鋒精神。

首先，加強“學雷鋒意識”的教育。道德不是虛無縹緲的哦的那恭喜，它是一種行為，一種良好的習慣。而習慣是從小養成的，應該教孩子做好事，養成樂于助人的好習慣。不知不覺，雷鋒精神這顆種子便深深地埋進了孩子心靈的土壤里，并茁壯成長為參天大樹。培養一時是關鍵，教育應從娃娃抓起。同時，大人的示范作用也非常重要，每一位市民都應作好表率起示范作用。此外，新聞媒體也應積極宣傳有利于培養良好社會風氣的內容，讓“人人為我，我為忍忍”根植于心。

其次，對助人為樂的`行為給予獎勵。當一個人幫助了他人，并對周圍造成了較大的、好的影響，政府部門應給予其獎勵。既是對正義行為的贊揚和肯定，也為廣大群眾樹立了好榜樣，讓更多的人加入到學雷鋒的行列中去。最近發生的好人好事，有關部門都給予了一定的獎勵，起到良好的社會效應，應該繼續發揚。對非正義行為進行懲罰。非正義行為阻礙人類社會的進步與發展，損害公共利益。對于見死不救等惡劣行為，國家應對相關人員進行懲罰，讓其成為過街的老鼠，人人喊打！

第三，完善相關法律制度。社會的進步與發展需要正義制度來維護。國家應完善相關法律，告訴人們哪些應該做，應該怎么做。每個人都做好自己的本分，幫助有需要的人，這樣社會風氣才會好起來。絕不出現破壞社會安寧和諧的時間。對冷漠無情，見死不救，或自私自利，損壞公共利益的行為，要給予嚴厲的處罰。同時也要進行反面的宣傳，讓這些人接受道德法庭的審判！

同學們，讓我們行動起來吧！做一個當代雷鋒，做一個有正義感的人。雪中送炭，收獲的是濃濃真情；贈人玫瑰，收獲的是陣陣芬芳。正式因為千千萬萬個活雷鋒的存在，我們的社會、國才才會成為和諧美好、溫馨快樂的大家庭！

一起尋找身邊的雷鋒（精選12篇）篇八

又到了每年的3月5日——雷鋒紀念日。這一天全國人民都會以各種各樣的方式開展學習雷鋒的活動，用實際行動緬懷雷鋒同志。然而隨著時代的發展，經濟建設在社會中占據主導地位，我們的很多思想和行為變得物質化。盡管不會有人認為雷鋒精神早已過時，但很多人只是把學習雷鋒當作一種形式，把去烈士陵園拜祭，去孤兒院，養老院服務當作一種例行公事。而雷鋒精神也會隨著3月5日過去而漸漸被人們淡忘。在這樣程式化的行動之中，雷鋒精神的實質很難發揚光大，雷鋒精神中那種生機勃勃的活力也因此有所減弱。

每年國家都會大力提倡學習雷鋒，學習雷鋒精神，雷鋒精神是在生活中點點滴滴中體現出來的，要學習雷鋒精神當然也要在平時多積累。既然要學習雷鋒精神，我們首先要搞清雷鋒精神的實質是什么。雷鋒精神的實質是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現共產主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局，不計個人名利得失，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的釘子精神。

有人會說雷鋒精神有一些是有時代特色的，在今天是不符合時代發展的。可是我們要說，雷鋒精神是與時俱進的，首先，雷鋒勇于克服困難，自覺為國分憂、勤儉節約、奮發進取、樂于奉獻的精神，不僅是適應社會主義建設的道德精神動力源泉，也代表先進生產力的發展要求。雷鋒時時想著別人，處處為人民服務的無私奉獻的精神，這些都是實踐三個代表的精神財富。其次，雷鋒精神作為社會主義思想道德文化的優秀結晶，一方面，由社會主義經濟基礎決定并服務于經濟基礎;另一方面，雷鋒精神是屬于社會主義道德思想文化體系，它的意義和影響不僅早已被歷史定格為代表社會主義道德價值取向的一面旗幟，也是代表社會主義先進文化要求的道德體系。

如果說一定要有所改變的話，我想我們要改變的就是學習雷鋒的方式。近年來，不少人開始呼吁豐富學雷鋒的方式，提倡以日常的雷鋒式行為，以富有時代特點的工作為主。有人甚至提出了“真正的雷鋒在崗位上”這樣的口號。的確，在新的歷史發展時期，學雷鋒活動也要與時俱進，不斷為學雷鋒活動注入新的內容和活力。要牢牢把握雷鋒精神的實質，從實際出發，適應發展變化的時代需要。不能把雷鋒精神簡單地理解為掃掃地等做一件好事，雷鋒精神是較高的道德境界，要把學雷鋒活動與加強精神文明和思想道德建設緊密聯系起來。從法律的角度看，目前社會上缺乏誠信、道德淪喪現象泛濫，不利于社會主義市場經濟體制的建立，解決這些問題，在堅持依法治國和以德治國的同時，大力提倡雷鋒精神，具有十分重要的現實意義。

以上就是我對雷鋒精神的一些現實思考，我會在以后的工作、學習中以雷鋒精神為動力，努力學習，全心全意為人民服務。爭取早日加入中國共產黨。

懇請黨組織繼續幫助我、考驗我，我會用實際行動證明自己加入中國共產黨的決心。

一起尋找身邊的雷鋒（精選12篇）篇九

在春寒料峭的三月，一個熟悉的名字向我們走來，他就是――雷鋒。“雷鋒在哪里？”我常常這樣想。雷鋒，時時刻刻在我們的身邊！

不經風雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼。迎著困難前進，這也是我們革命青年成長的必經之路。有理想有出息的青年人必定是樂于吃苦的人。一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體融合在一起的時候才能最有力量。每個人只有真正融入集體中，在其中發揮自己的光和熱，那樣才是有意義、有價值的。做好自己的本職工作，尊敬師長，團結同學??都是雷鋒精神的表現。雷鋒就在你我的身邊，用心去觀察，將發現每個人身上都有雷鋒精神。

“嘩嘩嘩??”，水房的人真多啊，并且水還很小，在焦急的等待著，終于輪到自己了，由于室內外溫差，我的眼鏡前面被蒙上了一層“白霧”，往里插卡，怎么插不進去，原來上一個打水的人的飯卡還在里面插著，我放下暖水瓶就去追那個人，把卡交到他手上，他的帶有微笑的一聲謝謝，讓我感覺很溫暖??撿卡的情況，在學校每天都可以看到，有些同學的卡丟了，里面的錢在一夜間便會變空，而有的同學的卡則會原封不動的回到自己的手中。

在我看來，如此微不足道的.小事，就可以折射出一個人的道德修養。雷鋒就在你身邊，雷鋒時時處處都會出現，只是所做的內容不同而已。人人都做一個小雷鋒，校園便會變得更加和諧。

尋找身邊的雷鋒主題征文：雷鋒就在身邊！”他不也是雷鋒？當一位年過七旬的老人上車時，一位年輕人向他說聲：“老奶奶，您請坐！”的時候，他也是雷鋒。一位一年級的小女孩冒著雨等媽媽的時候，你將一把雨傘遞到她身邊，為她撐傘時，你也是雷鋒。當你把課本忘在教室，獨自在家懊悔時，同桌冒著風雨為你送來課本時，他就是雷鋒。

斗、助人為樂的精神，從身邊的小事做起，從一點一滴做起。

一起尋找身邊的雷鋒（精選12篇）篇十

雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵，而他卻做出了不平凡的舉動，好事做得不計其數。雷鋒叔叔之所以這么偉大，是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯系在一起，用革命的干勁深深地鼓舞著自己，用黨的光芒照亮著自己。戰友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補好;大嫂的車票丟了，雷鋒主動用自己的津貼補車票;當戰友家有困難的時候，他偷偷地以戰友的名義寄錢……他常說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”這就是說，不單單是補棉褲、寄錢……雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。

每天在學校，我也想做好事，受到老師的表揚。假如我撿到錢包，一定會毫不猶豫地交公;假如同學遇到了困難，我一定會主動幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書，我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務，并不是為了受到表揚。雷鋒叔叔的偉大，完全出自于平凡，而這些都是表現在一些極小的事情上。

我每時每刻都要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神，讓雷鋒精神永遠閃爍著耀眼的光芒！

一起尋找身邊的雷鋒（精選12篇）篇十一

讀著《雷鋒的故事》，疲倦的我，漸漸地進入了夢鄉。朦朧中，一個濃眉大眼、一臉和善的解放軍向我走來，好眼熟呀！是誰呀？我一時沒想起來。“你好！我是雷鋒。”他微笑著對我說。啊，雷鋒叔叔！我剛才還看過他的照片呢。“雷鋒叔叔，您不是已經……去天堂了嗎？”我驚異極了。“這兒是我的家，黨就是我的母親，我怎么舍得走呢？我一直就在你們身邊。”“一直就在我們身邊？”我正疑惑著。咦，雷鋒叔叔人呢？正詫異著，“鈴鈴鈴……”鬧鐘驚醒了我。我一骨碌地跳起來了。腦中還在回味著雷鋒叔叔剛才的話。咦，快點起來，去尋找我身邊的雷鋒吧！

跑步回來后，我已經筋疲力盡了。“糟了，教室門還沒有打開！我已經跑不動了，怎么辦？”“我去吧！我跑得動。”不知何時，勇來到了我面前，拿走鑰匙，便飛快地跑了。來到教室，我來到他的座位旁，連聲說：“謝謝你！謝謝你！”“不用謝。這沒有什么。身為九(二)的學生，應該為班級做點事情。”說完，他就讀書去了。真是我身邊的雷鋒啊！我想。

上課了，我的手伸向了口袋。咦，我的錢哪兒去了？不會掉了吧？可空空的口袋給了我當頭一棒。我剛才去過哪兒了？女寢！對，一定是掉在那兒。可這么長時間過去了，肯定被人撿走了，我不可能找回來了。想到這兒，我心痛不已，再也沒心思上課了。“報告！”圓圓氣喘吁吁地站在門口。老師顯得很不高興，“怎么遲到了？上課了都不知道進教室嗎？”“對不起，老師！我剛才在寢室門口撿到了錢，我想肯定是我們班里的同學掉的，就去交給班主任，班主任讓我拿到班里問一問。”我一聽，顧不上是在上課，立馬站起來問：“是不是一張20元，四張1元，折成正方形的一個紙片？”“是！”我頓時開心極了。“老師，這是我掉的錢。圓圓，謝謝你！”老師也笑了起來，說：“看來我錯怪了好人啊！圓圓拾金不昧的精神值得我們學習，現在，我們為她鼓掌！”啪啪啪……我拍得分外地響。這真是我身邊的活雷鋒啊！

放學了，同學們陸續地離開了教室。我收拾好東西，剛要離開，卻發現思思在搬椅子。“你這是干什么？”我好奇地問。“哦！你還沒走啊。我把椅子搬到桌子上，是為了方便掃地的同學。”她繼續搬著椅子。我情不自禁地走了過去，和她一起干了起來。

晚上，獨自靜坐時，我陷入了沉思，今天發生的一切又浮現在眼前。我想，勇、英、圓圓、思思他們平時默默地在我們身邊做著好事，可我們卻司空見慣，甚至熟視無睹。這些事雖小，但不都是雷鋒精神的體現嗎？像這樣的人，我們身邊不是有很多嗎？信義兄弟——孫水林、孫東林，他們用行動溫暖了人們的內心﹔支教玫瑰——趙小亭，她用生命點燃了孩子們的希望﹔人民的好公仆——吳天祥，他用時間詮釋了“為人民服務”的真諦。我這才真的明白，雷鋒的確在我們身邊啊！只不過，我們忽略了生活中的這些小人小事而已。

我不由真切地感嘆道：是呀，我們身邊，時時有雷鋒，處處有雷鋒，雷鋒精神傳承了我們整個華夏！

一起尋找身邊的雷鋒（精選12篇）篇十二

看到這個題目，你可能會想：這個社會上哪兒還有活雷鋒啊!就連好心扶起摔倒在地的老人，也會被污蔑說是撞了老人才會這么做。這個社會簡直到了不可思議的地步，做個好事也會背上黑鍋。難道就真的沒有活雷鋒了嗎?不!有!一個在下大雨時，撐著雨傘把你送回家的陌生大姐姐;一個護送你過馬路的交警;一個辛勤勞動的保潔員大媽;一個熱心的保安叔叔……他們就是活雷鋒的例子。今天我要跟大家介紹的是下雨天把我送回家的一位陌生的大姐姐。

一天，天氣預報說有雷陣雨。下午還陽光明媚的，我就沒讓媽媽送傘來!可是在公交車上時，我發現外面的天變了，變得陰沉沉的。還飄起了雨!可是不一會，雨就下大了。即刻就變成了傾盆大雨。車上的人個個愁眉不展，但他們都帶了傘，而我卻沒有。

車到了站，我在屋檐下苦苦地等待雨婆婆停止哭泣，可是卻沒有用。我抱著大不了成落湯雞的心態跑了起來。雨水像柱子一樣，一注，一注地往我身上射，衣服已經被雨水浸透了。忽然，我發覺頭頂上的雨水已經不那么密了。是雨婆婆停止哭泣了嗎?我驚詫地抬頭一看，發現原來有把雨傘撐在我的頭頂上。我驀的回頭，發現有位大姐姐正撐著傘站在我身旁，微笑地看著我系鞋帶。

“你家住在哪兒?”大姐姐微笑著問我。

“浙江大學紫金港港灣家園7幢一單元1403。”我熟練的答到。

“正好，我家也在那附近，我送你回家吧!”

我再三推辭，可大姐姐卻堅持著要送我回家。這會兒，我才有機會好好地端詳這位大姐姐。這位大姐姐，個子比我略高些，看上去十五六歲，大概已經初二了吧!這位大姐姐有著一雙慈母般的眼睛，讓人看了感覺好親切。這時，我的目光投向了雨傘柄，發現雨傘柄是傾斜的。而大姐姐的左肩膀已經被雨水打濕了!我幾次把雨傘柄扶正。可大姐姐仿佛明白我的意思，每每等雨傘柄扶正了后，過不了多久，雨傘又向我傾斜了!

就這樣，一直到了小區門口。我對大姐姐說：“大姐姐，你回去吧!這點路我能行的!你快回去吧!你媽媽不見你蹤影肯定會擔心的!”大姐姐沒有回答，但她依舊撐著傘把我送到了家門口。等她轉身后，我終于壓抑不住我的心情，對大姐姐喊道：“大姐姐，謝謝你!你叫什么名字啊!”大姐姐只是回頭沖我一笑，其它也沒再說什么。

這位大姐姐真是活雷鋒啊!我們應該學習她助人為樂的好品質!