作文是培養創造力和思維能力的有效途徑，通過寫作可以拓展自己的思維邊界。推薦給大家幾篇經典的優秀作文，希望可以激發大家對寫作的興趣和熱情。

假如我有雙翅膀（優秀13篇）篇一

一天中午，陽光照耀在草地上，我躺在上面，在不知不覺中睡著了。我忽然發現我長出了翅膀，我有了翅膀我會為人們做許多好事。

我要飛向災區為那里的人們帶去食品與歡樂；我要帶農村的孩子飛往城市讓他們了解更多的知識；我要飛往山區為那里的孩子帶去書本等學習用品讓山里的孩子也有機會好好讀書讓他們走出大山成為有用的人.....

正當我沉浸在助人為樂的喜悅中時，忽然，我的夢醒了。我依然躺在草地上，也沒有長出翅膀，我手里拿著氣球，太陽光依然那么耀眼，蝴蝶和小鳥在我身邊飛舞著。啊，我多么想長出一雙翅膀，為人們做些好事。

假如我有雙翅膀（優秀13篇）篇二

假如我有一雙翅膀，那該有多好啊！我會飛到需要我的地方，把我所有的快樂獻給人們。

假如我有一雙翅膀，我便開始我的游歷生活。我如果看到可憐，無家可歸的人，我就會把美麗的衣裳給他穿上，并讓他住在既溫暖又舒適的房間里，而且幫他找到一份合適的工作，好讓他不用再為生活而憂愁。

假如我有一雙翅膀，我會飛到受難的同胞們身邊，給予她們溫暖和安慰，并幫助她們重建家園，使他們不會再為失去親人而感到孤單......

假如我有一雙翅膀，我會飛到養老院，跟孤單的老人們講講笑，玩玩游戲......我會去商店用買一些老人們在生活上所需要用的生活用品，和買一些暖和的衣服，讓老人們玩得更開心，更幸福，讓他們感到世界是美好的。我會召集與我一樣有愛心的青年，為老人們準備節目，好讓他們的生活永遠滿著陽光......

假如我有一雙翅膀，我會給活潑可愛的小朋友帶去樂趣。他們在遇到困難的時候，我會告訴他們不要灰心，勇敢向前沖。尤其要讓賣火柴的小女孩知道世界不再黑暗，并且給予溫暖的愛。讓她從那個黑暗的世界中回到我們溫暖而又幸福的世界里。

假如我有一雙翅膀，我會為殘疾人送去快樂。給他們講故事，推他們到花園里走走，讓他們不要再為殘疾而憂傷。我要告訴他們殘疾沒有關系，最重要的是你們要堅強，因為隨著國家的法制完善，你們會受到法制的保護和所有人的尊重，再也不用為自己所感到不公平了。

假如我有一雙翅膀，我會飛遍世界上的每一個角落，給予更多人們關愛，盡力去幫助他們解除困難，讓他們開心，幸福起來，并且要讓他們對生活永遠充滿陽光，充滿著愛......

假如我有雙翅膀（優秀13篇）篇三

假如我有雙翅膀（優秀13篇）篇四

“兒子，你洗完了嗎？”老爸走過來一看，嚇了一大跳，吞吞吐吐地問我：“你——怎——么——了？”我把剛才的奇遇一字不漏地講給爸爸聽。爸爸聽得入了迷：“真有這回事？”“那可不是嗎？”爸爸和我整整對視了半分鐘，爸爸說：“既然這樣，那也挺好的！”

我上學了，今天不用搭公交，直接飛過去得了，路上的行人望了我，大聲喊：“哇！天使下凡了！”我想：如果天天這么飛著過去，同學們不把我的翅膀拉斷才怪。要是我能隱身該多好呀！我的心突然發熱，然后又恢復了。到學校，我對張輝打招呼，張輝環顧四周，說“沒人呀！”又走了。我這回知道了，我已經隱身了。“變”我恢復了原樣。叮叮叮！放學了，我看見小孩子隨手摘花，便用翅膀一扇，念起咒語“阿布拉卡它布拉！”那孩子馬上不摘花了，那花也馬上愈合了。我想：這咒語真靈，我又學會了一招，學會了念咒語。有一次，王碩秋在班車上以高欺矮，我說：“你要不要臉，欺負弱小！”“瞧你那小樣，一看就弱不禁風，咱們來打一架看看？”“好吧！”王碩秋一拳頭打來，我說：“翅膀變成盾吧！”呼的一下，翅膀成了盾，王碩秋打在盾上，疼得嗷嗷直叫！我裝帥：“怎么樣，怕了吧？”王碩秋跑不見了，“當好人的感覺真爽”我想。

假如我有雙翅膀（優秀13篇）篇五

假如我有一雙翅膀，我要飛到世界上最大的沙漠—撒哈拉沙漠。我會扇動著翅膀，在撒哈拉沙漠的上空飛翔。只要是我飛過的地方，就會變成一片肥沃的土地。然后，我又扇動著翅膀，翅膀上就會掉下許多種子。這些種子一落地就會發芽。花草的種子一星期之內就可以開出美麗的花，長出嫩綠的小草；樹的種子一個月就可以長成參天大樹；而果樹呢，則會掛滿累累的果實……這樣，很快的，荒蕪的沙漠就變成了綠洲。

假如我有一雙翅膀，我要飛往洪水災區。用我的翅膀把洪水都吸起來，然后把洪水都都凈化干凈，一部分變成可飲用的純凈水，另一部分則變成地下水。這些水可以通往千家萬戶，供人們使用，讓洪水不再對人們造成危害，反而利用它給人們提供更多的水資源。我還要扇動我那神奇的翅膀，在災區上空飛行，只要是我經過的地方，被洪水損壞的房屋和道路就會立刻恢復成原來的樣子，而且會比原來的更堅固。

假如我有一雙翅膀，我要飛到戰場上去，讓雙方都停止戰爭，恢復和平；假如我有一雙翅膀，我要飛到貧困山區，給那里的孩子們送去學習用品和課本，讓他們也能像我們一樣背著書包高高興興的去上學。

我多么渴望我能擁有這樣的一雙翅膀呀！我相信，我的這些愿望一定能夠實現。

假如我有雙翅膀（優秀13篇）篇六

假如我有一雙翅膀，我要飛到宇宙，看一看金、木、水、火、土這五顆星球，看一看這五顆星球上有沒有像我們這樣的生命，我想在它們上面建造可供人們居住的房子。

我還要去玉皇大帝那里，看看孫悟空當年大鬧過的天宮是什么樣子。哦，我也好想找孫悟空玩一玩，我要看一看他的七十二般變化，看一看那雙能夠辨認妖怪的火眼金睛。

我還要飛上那無邊無際的天空，看一看小鳥、大雁等等，我還要坐在那軟軟的白云上，看一下我們的世界有多么美麗。

我還要去那些貧困災區，看一看那些孩子，我要幫他們建起高樓，讓他們在寬敞明亮的教室里上課、讀書、玩耍，做一些有趣的活動。

我還要去大海里，和小魚、螃蟹、鯨魚等海洋里的生物嬉戲玩耍，和它們在大海里捉迷藏。

我還要飛遍祖國各地，在大江南北留下我的足跡……。

假如我有雙翅膀（優秀13篇）篇七

在一望無垠的天空翱翔。

那該多好啊!

假如我有一雙翅膀，我會飛到故鄉去探望外公外婆;假如我有一雙翅膀，我會飛到好朋友到家里，與她盡情玩耍嬉戲;假如我有一雙翅膀，我會飛到老師到窗邊，放上一束“勿忘我”。

故鄉之游。

外公外婆到身體怎樣了?他們吃的好嗎?過得可以嗎?這些問題總縈繞在我到心頭，我常常坐在桌前，靜靜地想著，默默地想著。假如我有一雙翅膀，我飛去一問，便知道了。

說笑趣談。

我和好朋友住得好遠，不能經常在一起玩耍，這是我們很傷腦筋的事。假如我有一雙翅膀，我們就可以在一起聊天了。我們時常互相牽掛對方，不僅是玩耍，也很關心對方現在的學習成績。假如我有一雙翅膀，我就可以去問問她了。

我們在一起不僅只是玩耍，還有學習我們談論著作文，互相看著素材;我們在一起做英語對話，尋找自己的錯誤;我們做同一道數學題，看看誰的方法更好。假如我有一雙翅膀，再遠我也不怕。

終身難忘。

您日日夜夜為我們操勞，你年年月月為我們修改作文，無時無刻關注我們的成長，您辛苦啦!老師。

“花盆里栽不出萬年松，院子里養不出千里馬。”您帶給我們更廣闊的天地，帶給我們更遠大的理想。

我要做一只永遠在飛的鷹，奔著我的夢想飛翔。

假如我有雙翅膀（優秀13篇）篇八

每當我抬頭仰望藍天，見了無數鳥兒在空中自由自在地飛翔，我渴望自己也有一雙翅膀。

假如我有一雙翅膀，我會飛向大海。因為我喜歡大海，大海的聲音，像一支非常優美的樂曲，有時也像隆隆的雷聲，有時也像人們在大聲吼叫。有時大海的波浪形成水墻，也有時大海的波浪在給小朋友們撓癢癢。在大海里面，有許多各種各樣的魚：有兇惡無比的鯊魚，有大而溫順的海豚，也有奇丑無比的小丑魚……各式各樣。在大海里，還有好看的珊瑚，也有綠綠的海草。大海邊的沙灘上有許多美麗的貝殼，像蝸牛、像扇子、像饅頭等，我撿了許多回家呢！在沙灘上，有許多的小動物，小螃蟹、小蝦和小魚等。

假如我有一雙翅膀，我會飛上藍天。藍天上有白云，白云一層層、一片片、一團團、一堆堆、一簇簇……有的像大老虎在追小白兔，之后，小白兔不見了，大老虎也消失不見了。有的像小貓在吃一只大魚，之后它吃完了，肚子變龐大了，小貓也融入云海中了。之后，我又遇見了小鳥，我見了它們，便給它們打招呼，它們也喳喳地給我打招呼。之后，下了一場雨，雨后出了彩虹。我在彩虹上飛翔，看著七色彩虹，有紅色的、橙色的、黃色的、綠色的、青色的、藍色的、紫色的.，可漂亮了！

假如我有一雙翅膀，我會飛到森林里。森林里有許多小動物：兇猛的大老虎、可愛的小兔子、溫順的綿羊、小小的松鼠、聰明的猴子、狡猾的狐貍和翩翩飛舞的蝴蝶。我和他們一起玩耍，真是不要提有多開心了。

假如我有雙翅膀（優秀13篇）篇九

暑假的第一天，我的心情特別的放松，和小伙伴們在公園里盡情地玩耍。我玩累了就躺在草坪上，一邊休息，一邊欣賞著公園里美好的景色。

假如我有一雙翅膀，我每天上學，可以從家里的陽臺直接飛進教室的門窗，再也不用讓爸爸為堵車慌忙。

假如我有一雙翅膀，我可以飛在空中俯視校園，看見教學樓紅墻白瓦，看見同學們在操場上排成一列一列，一行一行。

假如我有一雙翅膀，我可以飛到遠方，去看看世界上最高的山、最藍的海、最長的河和最遠的地方。

就在我天馬行空的想象時，爸爸悄悄地來到我的身旁。我告訴爸爸我的想法。爸爸說：“雖然小鳥有翅膀，但也有到不了的地方。而你的想象力是最堅強的翅膀，可以帶你到世界上任何一個地方。”

假如我有雙翅膀（優秀13篇）篇十

一只小鳥，在天空中飛翔，又落到了一座房子上......我常常想：假如我有一雙翅膀，那該多好啊！我就可以飛了！

假如我有一雙翅膀，我會飛上天空，在白云之間飛翔，欣賞著天地間的美景，有時還會和小鳥打招呼哩！我會試著滑翔。呦，掉下來了！沒關系，再試一次！終于學會了！我就再一次飛上天空，這下翅膀一動不動。啊，滑翔的滋味好爽啊！

假如我有一雙翅膀，我會不時地從美國飛到在中國的老家，和親戚們打個招呼，玩一玩，再回到美國。我的表弟會變得非常好奇，所以我會把他帶到空中，讓他和我共享飛翔的樂趣。

假如我有一雙翅膀，我會帶著我的家庭去旅游。我會讓爸爸，媽媽，和小弟弟和我手拉手，然后我們就出發了！哦！不要忘了，我得帶個導航儀！沒有導航儀，我們就會迷路的---我可不想在撒哈拉大沙漠里找人問路啊！

假如我有一雙翅膀，我每天會晚點起床，因為我可以自己飛到學校啊！我的翅膀總比校車快吧！

假如我有一雙翅膀，我將和太陽打招呼，說不定還可以一起和白云們上太陽老師的體育課呢！

一只小鳥---不對，一個有翅膀的孩子---在想象的天空中開心地和白云玩耍，他們有時聽知識講故事，有時和太陽一起上課，有時......

假如我有雙翅膀（優秀13篇）篇十一

假如我有一雙翅膀，我會化身為一位可愛的小天使，拿出魔法棒，為樹葉和小草涂上鮮綠的色彩，讓大樹更加茂密，讓鳥兒們快快在枝頭安家；讓花兒開得漫山遍野、香氣撲鼻，更加絢麗多彩；讓小河更加清澈，魚兒呼吸得更加自由暢快；為天空刷上蔚藍色，在那上面添上朵朵潔白柔軟的云兒……我們的家園變得更加美好。

假如我有一雙翅膀，我會飛向無邊無際的宇宙，去探索月球上的奧秘：看看月球上有沒有生命？有沒有花草樹木、蟲魚鳥獸？嫦娥娘娘和玉兔一定很孤獨吧，真想去陪陪她們呀！

假如我有一雙翅膀，我會飛向四川，那里有許多曾經遭遇痛苦災難的可憐的孩子，他們失去了親人和美麗的.家園。我愿如圣誕老人般，帶著許多禮物，里面裝的都是一份份驚喜，深夜，我會將美好的禮物放在孩子們的床邊，送給他們一個個甜蜜的吻。

假如我有雙翅膀（優秀13篇）篇十二

一天清晨，我走在小區的大道上。突然，我感到背后一陣酸痛，緊接著“咔啦”一聲，我就長出了翅膀。

“哇呀！有鬼呀！有人會飛……等等，這不是我嗎？”

我繼續走著。一旁的人用詭異的眼神望著我，使我感到無別別扭：呵呵，既然我長翅膀了，不如去廣闊的草原上練練飛行技藝吧！想罷，我就飛也似地火速趕到草原。

來到草原上，展現在我眼前的是詩畫一般美的景色：鮮紅的花朵、碧綠的小草，樹葉還在不停地伸懶腰；可愛的羊兒、棕黃的牛，小肥豬還在摸爬滾打……使我陶醉其中。

這時，驚險的一幕發生了：有個小孩子正摸索著向前爬，可他的前方竟然有一條猛蛇，伸出它那充滿毒汁的舌頭，正虎視眈眈地望著他！

我二話不說，直接沖上去，一把拉住孩子，把他放在一旁的空地上，呵斥到：“要來就沖我來，不要欺負小孩子！”那時，也不知咋的，一股想和猛蛇殊死拼搏的想法油然而生。

“小羿，干什么呀！”

我回過神來，翅膀不見了，手中只有一條長長的充電線。

假如我有雙翅膀（優秀13篇）篇十三

如果給我一雙翅膀，我將會飛翔，將會環游地球，游遍地球的每一個角落，把溫馨把愛撒向世界。

首先，我想飛去看那一望無際的大海，聽聽海浪沖擊岸灘的聲音，聞聞大海的味道，看看潮漲潮落的變化。可以想象，在陽光下及咸濕的空氣中，和著浪花撞擊巖石的巨響，俯視海灘和岸沿一會兒被水淹沒，一會兒又顯示出的景觀，該是多么愜意，多么令人流連忘返！

另外，我還想飛到地球的最南邊去看看那美麗的冰雪世界。聽說那個冰雪世界，終年不化的積雪覆蓋在大地上，許多雪山和冰凌漂浮在海洋里。我想那里一定是白色最多的地方，我喜愛白色，白色——那是純潔的.象征。在地球的最南邊，雖然沒有花草樹木，但海洋里有色彩斑斕的藻類，岸上有潔白的冰雪，還有那走路搖搖擺擺的笨企鵝、還有海象、海豹等水中動物，它們給南極增添了無限生機，增添了無限景致。

我還想憑借翅膀飛到世界屋脊——青藏高原看看。聽說青藏高原有無數的雪山，數不清的牛羊馬群在山腳下、草原上吃草，你一抬頭就望見天空是碧藍碧藍的，像一塊光滑的翡翠，好美的天。

我還想飛去浙江紹興，看看著名的三味書屋和那張魯迅先生讀書曾經用過的桌子，看看那桌子上刻得深深的“早”字。如果時光能夠倒流一個世紀，或許我還能看到小魯迅正在私塾里埋頭苦讀呢！