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高三補(bǔ)課申請書高三補(bǔ)課申請書(優(yōu)質(zhì)20篇)

時(shí)間:2025-05-20 作者:影墨

隨著大學(xué)畢業(yè)季的來臨,越來越多的畢業(yè)生開始寫更多申請書了。接下來是一些獲得認(rèn)可的申請書范本,通過閱讀它們,你可以更好地了解如何表達(dá)自己。

高三補(bǔ)課申請書高三補(bǔ)課申請書(優(yōu)質(zhì)20篇)篇一

尊敬的四中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是初三學(xué)生家長,孩子現(xiàn)在初三了,由于時(shí)間緊、任務(wù)重,面臨畢業(yè)升學(xué)的壓力,為了保證學(xué)生能夠考出好的成績,正常順利的升入大板三中。我們家長強(qiáng)烈懇求四中初三任課教師利用寒假的休息時(shí)間,為我們的子女進(jìn)行輔導(dǎo)。

本人承諾在輔導(dǎo)期間,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自行負(fù)責(zé)學(xué)生上下學(xué)安全工作,并督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),同意繳納各種費(fèi)用,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

申請人:__。

20__年_月_日。

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高三補(bǔ)課申請書高三補(bǔ)課申請書(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二

尊敬的四中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是初三學(xué)生家長,孩子現(xiàn)在初三了,由于時(shí)間緊、任務(wù)重,面臨畢業(yè)升學(xué)的壓力,為了保證學(xué)生能夠考出好的成績,正常順利的升入大板三中。我們家長強(qiáng)烈懇求四中初三任課教師利用寒假的休息時(shí)間,為我們的子女進(jìn)行輔導(dǎo)。

本人承諾在輔導(dǎo)期間,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自行負(fù)責(zé)學(xué)生上下學(xué)安全工作,并督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),同意繳納各種費(fèi)用,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

xxx。

20xx年xx月xx日。

高三補(bǔ)課申請書高三補(bǔ)課申請書(優(yōu)質(zhì)20篇)篇三

尊敬的老師:

您好!

本人***因跟班困難,對于***知識(shí)掌握還夠充分,現(xiàn)希望參加我們學(xué)校(還是班級)組織的補(bǔ)課班,望老師批準(zhǔn),在今天的學(xué)習(xí)中,我一定更加努力,不會(huì)讓老師失望。

此致

敬禮

*****。

****年****月****日。

高三補(bǔ)課申請書高三補(bǔ)課申請書(優(yōu)質(zhì)20篇)篇四

高212班各位尊敬的老師:

學(xué)期過去了一個(gè)月,孩子們已經(jīng)感受到高三的酸甜苦辣。有熱切的期待,有奮斗的艱辛,有成功的喜悅,有失利的彷徨和苦悶……過去的一個(gè)月里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在老師們的辛勤工作和關(guān)懷下,我的孩子在學(xué)校有著不同程度的'進(jìn)步,而學(xué)習(xí)上卻倍感壓力,他們心里想的更多是離我們的期望還相差很遠(yuǎn)。而開學(xué)至今近一個(gè)月,學(xué)校都沒有安排高三學(xué)生周六上課,作為家長我們很著急,擔(dān)心這會(huì)影響孩子們高考成績。因?yàn)槲覀兗议L中很多都是外出務(wù)工,無法督促孩子們的學(xué)習(xí)。每到雙休日,孩子們沒人看管,不是下網(wǎng)吧,就是打臺(tái)球,搞對象,在家也是玩的多學(xué)的少。這樣下去對孩子的將來極為不利。

當(dāng)我們將孩子交到學(xué)校手中的時(shí)候,我們和學(xué)校之間,就有了一份契約,一份沉甸甸的契約。因?yàn)槲覀儼押⒆拥某砷L與未來托付給了學(xué)校,把自己的信任與希望寄托給了學(xué)校,我們知道,今天身處這個(gè)激烈競爭的社會(huì),適者生存,優(yōu)勝劣汰的法則令孩子們身不由己!據(jù)我們所了解到:有些家長因?yàn)閷W(xué)校沒有安排上課還另讓孩子去外面參加各種輔導(dǎo)班。說實(shí)話,這樣的方式補(bǔ)課花銷巨大(大約每周2課時(shí),一個(gè)月450元)我們在外務(wù)工掙點(diǎn)辛苦錢不容易,實(shí)在是無力承擔(dān)。可是我們又不忍心看著他們在起跑線上就輸給了別人,成為這種不公平競爭的犧牲品!

其實(shí)老師們的目標(biāo)和我們的期望是一致的,我們都希望子女能夠在希望學(xué)生在一年的努力之后能考個(gè)好的大學(xué),而好成績的取得時(shí)是需要有充裕的復(fù)習(xí)時(shí)間保證的,雖然我們不是從事教師這一職業(yè),但是我們也能耳聞聽說這份職業(yè)的辛苦,起早貪黑,好不容易盼來個(gè)周末,想休息一下,我們都能理解,但是我們的孩子都不是天才,他們中大多數(shù)的基礎(chǔ)并不好,如果沒有充裕的復(fù)習(xí)時(shí)間,我擔(dān)心孩子日后升學(xué)考試時(shí)輸給別人。

在此,我懇請高212班老師們發(fā)揚(yáng)“甘為人梯”的奉獻(xiàn)精神,犧牲自己的休息日,為我們的孩子補(bǔ)課,為從國慶收假后開始畢業(yè)班每周六進(jìn)行補(bǔ)課。

最后,此次周末上課產(chǎn)生的一切費(fèi)用,均系本班家長和學(xué)生個(gè)人自愿行為,與班主任及各科老師無關(guān)。

家長或監(jiān)護(hù)人簽名:xxx。

20xx年9月26日。

高三補(bǔ)課申請書高三補(bǔ)課申請書(優(yōu)質(zhì)20篇)篇五

各位尊敬的老師:

學(xué)期過去了一個(gè)月,孩子們已經(jīng)感受到高三的酸甜苦辣。有熱切的期待,有奮斗的艱辛,有成功的喜悅,有失利的彷徨和苦悶……過去的一個(gè)月里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在老師們的辛勤工作和關(guān)懷下,我的孩子在學(xué)校有著不同程度的進(jìn)步,而學(xué)習(xí)上卻倍感壓力,他們心里想的更多是離我們的期望還相差很遠(yuǎn)。而開學(xué)至今近一個(gè)月,學(xué)校都沒有安排高三學(xué)生周六上課,作為家長我們很著急,擔(dān)心這會(huì)影響孩子們高考成績。因?yàn)槲覀兗议L中很多都是外出務(wù)工,無法督促孩子們的學(xué)習(xí)。每到雙休日,孩子們沒人看管,不是下網(wǎng)吧,就是打臺(tái)球,搞對象,在家也是玩的多學(xué)的少。這樣下去對孩子的將來極為不利。

當(dāng)我們將孩子交到學(xué)校手中的時(shí)候,我們和學(xué)校之間,就有了一份契約,一份沉甸甸的契約。因?yàn)槲覀儼押⒆拥某砷L與未來托付給了學(xué)校,把自己的信任與希望寄托給了學(xué)校,我們知道,今天身處這個(gè)激烈競爭的社會(huì),適者生存,優(yōu)勝劣汰的法則令孩子們身不由己!據(jù)我們所了解到:有些家長因?yàn)閷W(xué)校沒有安排上課還另讓孩子去外面參加各種輔導(dǎo)班。說實(shí)話,這樣的方式補(bǔ)課花銷巨大(大約每周2課時(shí),一個(gè)月450元)我們在外務(wù)工掙點(diǎn)辛苦錢不容易,實(shí)在是無力承擔(dān)。可是我們又不忍心看著他們在起跑線上就輸給了別人,成為這種不公平競爭的犧牲品!

其實(shí)老師們的目標(biāo)和我們的期望是一致的,我們都希望子女能夠在希望學(xué)生在一年的努力之后能考個(gè)好的大學(xué),而好成績的取得時(shí)是需要有充裕的復(fù)習(xí)時(shí)間保證的,雖然我們不是從事教師這一職業(yè),但是我們也能耳聞聽說這份職業(yè)的辛苦,起早貪黑,好不容易盼來個(gè)周末,想休息一下,我們都能理解,但是我們的孩子都不是天才,他們中大多數(shù)的基礎(chǔ)并不好,如果沒有充裕的復(fù)習(xí)時(shí)間,我擔(dān)心孩子日后升學(xué)考試時(shí)輸給別人。

在此,我懇請高212班老師們發(fā)揚(yáng)“甘為人梯”的奉獻(xiàn)精神,犧牲自己的休息日,為我們的孩子補(bǔ)課,為從國慶收假后開始畢業(yè)班每周六進(jìn)行補(bǔ)課。

最后,此次周末上課產(chǎn)生的一切費(fèi)用,均系本班家長和學(xué)生個(gè)人自愿行為,與班主任及各科老師無關(guān)。

家長或監(jiān)護(hù)人簽名:

20xx年9月26日。

高三補(bǔ)課申請書高三補(bǔ)課申請書(優(yōu)質(zhì)20篇)篇六

尊敬的2013級年級領(lǐng)導(dǎo):

我是xx中學(xué)高2013級學(xué)生,即將進(jìn)入高三,這是一決高下的關(guān)鍵時(shí)期。由于本學(xué)期時(shí)間較短,學(xué)期內(nèi)放假較多,學(xué)習(xí)時(shí)間短、任務(wù)重。因此,我們?nèi)w同學(xué)懇請年級能充分考慮學(xué)生的基礎(chǔ)與本期教學(xué)實(shí)際情況,合理安排暑假補(bǔ)課,以加快教學(xué)進(jìn)度,彌補(bǔ)知識(shí)漏洞,保證復(fù)習(xí)時(shí)間。

成功的秘訣就是抓住目標(biāo)不放。為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo),我必須從現(xiàn)在開始,快馬加鞭,馬不停蹄,腳踏實(shí)地,直奔下一個(gè)人生的站點(diǎn)——高考。安中,不僅有優(yōu)良的文化傳統(tǒng)和樸實(shí)的校風(fēng),更有遠(yuǎn)見卓識(shí)的學(xué)校和年級領(lǐng)導(dǎo),還有大批仁愛敬業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)。在這里,我們懷揣著美麗夢想,肩負(fù)著父母殷切的希冀,揮灑著辛勤的汗水,我們的青春將在這里閃光,我們的夢想將在這里開花。

補(bǔ)課期間,我自愿做到以下幾點(diǎn):

1.遵守紀(jì)律,遵守時(shí)間,不影響他人學(xué)習(xí)。

2.惜時(shí)如金,安心補(bǔ)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。

3.注意安全,珍愛生命,不增加老師麻煩。

誠望年級領(lǐng)導(dǎo)能認(rèn)真考慮全體高三學(xué)生的建議和請求。

最后,我謹(jǐn)代表家長對老師們的辛勤付出表示真誠的感謝!此致敬禮

申請人:

高三補(bǔ)課申請書高三補(bǔ)課申請書(優(yōu)質(zhì)20篇)篇七

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是本校xx班學(xué)生xxx,因?yàn)閷W(xué)習(xí)基礎(chǔ)不怎么好,這一年多來我已經(jīng)盡了最大的努力在認(rèn)真、刻苦地學(xué)習(xí),想把基礎(chǔ)打好,提高學(xué)習(xí)成績,追上班上的其他同學(xué)。老師和同學(xué)們也給予我很大很多的關(guān)心和幫助,我自己也覺得學(xué)習(xí)有了明顯的進(jìn)步了,也找到了一些學(xué)習(xí)的方法和提高成績的途徑,但學(xué)習(xí)效果還不是那么理想,離老師的要求和我自己的.希望還有很大的距離。

為此,家長、老師、同學(xué)和我自己都很著急,卻就是找不到更有效的解決辦法。現(xiàn)在,學(xué)校里可以補(bǔ)課了,我們都很高興,經(jīng)過反復(fù)思考、協(xié)商,我要求參加學(xué)校組織的補(bǔ)課學(xué)習(xí),這完全是我自己自愿的,家長也同意。在補(bǔ)課期間,往返學(xué)校途中的安全問題由我自己負(fù)責(zé),無論發(fā)生什么意外都與學(xué)校無關(guān)。

補(bǔ)課期間我一定像平時(shí)一樣認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律和有關(guān)的規(guī)章制度,服從學(xué)校的安排,做好自己該做的一切事情,不做任何不該做、不能做的事情,刻苦努力學(xué)習(xí),爭取更大進(jìn)步。特此申請,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮!

xx中學(xué)xx班學(xué)生xxx。

高三補(bǔ)課申請書高三補(bǔ)課申請書(優(yōu)質(zhì)20篇)篇八

由于高中階段課程繁多,學(xué)習(xí)任務(wù)較重。僅僅靠日常教學(xué)日的老師教學(xué),無法滿足課程進(jìn)度的要求,也無法讓我們學(xué)生真正的透徹的領(lǐng)悟到所學(xué)知識(shí)的真諦,即無法滿足應(yīng)付高考的要求。所以,我在此向?qū)W校,年級提出申請:申請學(xué)校,年級安排老師在早自習(xí),晚自習(xí)及周六周日等時(shí)間對我們進(jìn)行補(bǔ)課,望學(xué)校,年級各位領(lǐng)導(dǎo)站在高考的最終勝利的角度上,站在我們學(xué)生的角度上予以批準(zhǔn)。

由此項(xiàng)補(bǔ)課產(chǎn)生的相關(guān)費(fèi)用,我自愿繳納。

申請人:xuexila。

20xx年x月x日。

高三補(bǔ)課申請書高三補(bǔ)課申請書(優(yōu)質(zhì)20篇)篇九

高三學(xué)業(yè)緊張,怎么寫不可申請書?看看下面為大家整理的高三補(bǔ)課申請書范文吧!

尊敬的豐中老師、領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我作為一個(gè)光榮的共青團(tuán)員(少先隊(duì)員),作為祖國的棟梁,作為八九點(diǎn)鐘的朝陽,作為社會(huì)主義的接班人。

我堅(jiān)決擁護(hù)黨,愛祖國,愛人民。

一直遵紀(jì)守法,立志做一個(gè)合格的五好公民。

由于高考臨近。

為了鞏固自我的知識(shí)體系以及成績的進(jìn)步,我自愿在暑假期間來校參加暑期補(bǔ)課班。

在上一個(gè)學(xué)期當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了自己種種的不足,但有心卻無力,擔(dān)心害怕自己在家中不能

集中心智復(fù)習(xí),從而浪費(fèi)時(shí)間。

了母校爭光。

現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)競爭這么殘酷,大學(xué)又是一塊好的跳板。

若沒有好大學(xué)來強(qiáng)化裝備自己,出了社會(huì)也只是一個(gè)石頭,被別人踩在腳下。

而若想成為一塊金子,那我們一定要從現(xiàn)在

開始好好學(xué)習(xí)啊!這個(gè)暑假,我推去了其他所有課外的補(bǔ)習(xí)班,我深知好吃不過娘家餃子,豐中補(bǔ)習(xí)班才是我的選擇。

所以要上就上豐中補(bǔ)習(xí)班!!還在為高考迷茫嗎?還在為前途而找不到

方向嗎?對沒有錯(cuò),一定要來參加豐中補(bǔ)習(xí)班。

我們讀了十多年的書,功成也就看這一朝。

路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

我需要補(bǔ)課,不補(bǔ)課不行。

民,為了社會(huì),我要補(bǔ)課!一個(gè)人的人生價(jià)值體現(xiàn)于對社會(huì)的貢獻(xiàn),只有補(bǔ)課才能加強(qiáng)我的貢獻(xiàn)能力,我要把自己的光和熱奉獻(xiàn)給黨和人民,我要補(bǔ)課!

力量,我自愿申請補(bǔ)課。

補(bǔ)課行為皆出于我本人自愿,望老師、領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

xxx

20xx年7月12日

免責(zé)聲明:

1.以上內(nèi)容截出自本人之手,任何形式的涂改、刪減、曲解、上綱上線導(dǎo)致本人或本校觸犯法律皆不負(fù)責(zé)。

(包括但不限于對以上之內(nèi)容的識(shí)別、閱讀、理解、分析、記憶等等)。

2.本人過去、現(xiàn)在以及將來都不會(huì)做出任何反動(dòng)行為,且自古以來的.補(bǔ)課皆為自愿行為。

3.本人昨天、今天以及明天都沒有或者不準(zhǔn)備去各種反動(dòng)活動(dòng)所述地點(diǎn)。

各種反動(dòng)活動(dòng)之事與本人無關(guān)。

本著“活到老學(xué)到老如果死了照樣燒書給我學(xué)是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德”的原則自

愿補(bǔ)課,從而為“保增長、擴(kuò)內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu),促民生”作出貢獻(xiàn),進(jìn)而使社會(huì)more and more 和諧,甚至促進(jìn)世界much and much大同,做到為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。

,用于檢驗(yàn)本人大腦思考能力正常、書寫能力正常、文化水平達(dá)標(biāo),代表本人完全出于自愿,不存在一時(shí)沖動(dòng)所為。

如需要詳查請直接與人類創(chuàng)造者及監(jiān)護(hù)人代表聯(lián)系。

5.人生有風(fēng)險(xiǎn),補(bǔ)課需謹(jǐn)慎。

本申請不暗示、鼓勵(lì)、支持或映射讀者作出生活方式、工作態(tài)度、婚姻交友、股票債券買賣、子女教育的積極或消極判斷。

未成年人請?jiān)诒O(jiān)護(hù)人陪同下閱讀

本申請。

無完全民事行為能力者,請立即閉眼,并用20%高錳酸鉀+75%乙醇對此申請進(jìn)行銷毀。

6.如本人申請違反國家有關(guān)法律,請老師領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)聯(lián)系本人改正,并請律師指導(dǎo)。

7.因聯(lián)系不及時(shí)所產(chǎn)生的任何法律(包括憲法,加法、減法、乘法、除法、劍法、拳法、腳法、指法、民法,刑法,書法,公檢法,基本法,勞動(dòng)法,婚姻法,輸入法,沒辦法,國際法,今日說法,吸星大法,與臺(tái)灣關(guān)系法及文中涉及或可能涉及以及未涉及之法,各地治安管理?xiàng)l例)糾紛或責(zé)任本人概不負(fù)責(zé)。

8.本人謝絕任何跨省追捕行為。

確因不抓不足以平民憤,或不抓就領(lǐng)不到薪水養(yǎng)家戶口的公職人員,建議攜帶工作證、身份證、結(jié)婚證/離婚證、獨(dú)生子女證、健康證、暫住證、畢業(yè)證、邊防證、縣以上政府機(jī)關(guān)出具的介紹信溫情操作。

抓捕按照以下排序倒序:校領(lǐng)導(dǎo)、校年級領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課老師、同班同學(xué)、同窗好友、同宿舍舍友、本人。

9、本申請背后不包含任何體罰、恐嚇、挾持、威逼、利誘等不利于申請人的行為,一切言行皆出自本人自愿。

10、本聲明的最終解釋權(quán)歸本人所有。

不良游戲之意向!

最后,再次鄭重聲明,本人補(bǔ)課出于自愿。

你們好!我是xx班學(xué)生……xxx。

為提高本人學(xué)習(xí)成績,我自愿于每周六、日在本校補(bǔ)課進(jìn)行指導(dǎo)性學(xué)習(xí),望校領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。

家長意見:同意xxx

申請人:xxx x年x月x日

高三補(bǔ)課申請書高三補(bǔ)課申請書(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十

我們是九年級(3)班學(xué)生的家長。孩子在貴校就讀已有兩年了,首先衷心感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師對孩子們的關(guān)心和照顧!我們的孩子是貴校的第一屆學(xué)生,我們對孩子滿懷著希望,對貴校充滿信心,相信這些孩子能在貴校的培養(yǎng)下長知識(shí),有出息!新學(xué)期開始了,這是初三第一學(xué)期,為了我們的孩子能多學(xué)到一些知識(shí),彌補(bǔ)孩子在學(xué)習(xí)中種種不足;為了我們的孩子能集中時(shí)間學(xué)習(xí),免受不良因素的干擾;為了我們的孩子在中考前打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),力爭上更高一級的學(xué)校學(xué)習(xí),本學(xué)期特向貴校申請自愿補(bǔ)課。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)許,希望上課的老師們犧牲寶貴的休息時(shí)間為孩子們輔導(dǎo)!我們九年級(3)班的全體家長在家長會(huì)上針對自愿補(bǔ)課熱烈討論并形成一致意見:

1、學(xué)習(xí)時(shí)間:間周補(bǔ)課。時(shí)間為星期五下午四點(diǎn)以后至星期日下午五點(diǎn)前。

2、課程安排:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)5門課,請任課的老師們以上新課為主。

3、安全方面:為了孩子的安全,上學(xué)、放學(xué)我們定當(dāng)自己接送,倘若我們沒有時(shí)間親自接送的,會(huì)事先妥善解決。上學(xué)、放學(xué)路上出現(xiàn)不安全因素全部由我們家長承擔(dān)責(zé)任。我們會(huì)嚴(yán)格督促孩子按時(shí)上課,做到不遲到、不早退、不曠課,有事有病請假,責(zé)任自愿承擔(dān)。

4、補(bǔ)課期間孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,要請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排老師、保安人員、食堂工作人員、宿舍管理人員協(xié)調(diào)解決,所產(chǎn)生的一切費(fèi)用我們?nèi)砍袚?dān)。

申請人:

20xx年x月x日。

高三補(bǔ)課申請書高三補(bǔ)課申請書(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我們是初20xx級家長,在此向?qū)W校提出如下建議:

20xx級即將進(jìn)入初三,這無疑是非常關(guān)鍵的時(shí)期。由于本學(xué)期時(shí)間較短,期內(nèi)放假較多,學(xué)習(xí)時(shí)間短任務(wù)重,其它眾多學(xué)校已在初一暑假安排了補(bǔ)課,并且從本期開始周六亦多有補(bǔ)課安排。有鑒于此,廣大家長懇請學(xué)校能考慮本期教學(xué)實(shí)際情況,合理安排暑假補(bǔ)課,以加快教學(xué)進(jìn)度,保證學(xué)生能有充足復(fù)習(xí)時(shí)間。

我們深信實(shí)外系成都最好的學(xué)校之一,不僅有優(yōu)良的文化及校風(fēng),更有深具遠(yuǎn)見卓識(shí)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),還有大批仁愛敬業(yè)的優(yōu)秀老師,然而當(dāng)前學(xué)校的競爭日趨激烈,不進(jìn)則退,我們衷心希望學(xué)校能越辦越好,更上一層樓。

誠望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能認(rèn)真考慮我們廣大家長的建議和請求,給予安排合理補(bǔ)課,我們謹(jǐn)代表全年級家長對老師們的辛勤付出表示真誠的感謝!

特此建議,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審閱,不妥之處尚請諒解。最后,再次向你們致以衷心的謝意!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

高三補(bǔ)課申請書高三補(bǔ)課申請書(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十二

尊敬的20xx級年級領(lǐng)導(dǎo):

我是xx中學(xué)高20xx級學(xué)生,即將進(jìn)入高三,這是一決高下的關(guān)鍵時(shí)期。由于本學(xué)期時(shí)間較短,學(xué)期內(nèi)放假較多,學(xué)習(xí)時(shí)間短、任務(wù)重。因此,我們?nèi)w同學(xué)懇請年級能充分考慮學(xué)生的基礎(chǔ)與本期教學(xué)實(shí)際情況,合理安排暑假補(bǔ)課,以加快教學(xué)進(jìn)度,彌補(bǔ)知識(shí)漏洞,保證復(fù)習(xí)時(shí)間。

成功的秘訣就是抓住目標(biāo)不放。為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo),我必須從現(xiàn)在開始,快馬加鞭,馬不停蹄,腳踏實(shí)地,直奔下一個(gè)人生的站點(diǎn)——高考。安中,不僅有優(yōu)良的文化傳統(tǒng)和樸實(shí)的校風(fēng),更有遠(yuǎn)見卓識(shí)的學(xué)校和年級領(lǐng)導(dǎo),還有大批仁愛敬業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)。在這里,我們懷揣著美麗夢想,肩負(fù)著父母殷切的希冀,揮灑著辛勤的汗水,我們的青春將在這里閃光,我們的夢想將在這里開花。

補(bǔ)課期間,我自愿做到以下幾點(diǎn):

1、遵守紀(jì)律,遵守時(shí)間,不影響他人學(xué)習(xí)。

2、惜時(shí)如金,安心補(bǔ)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。

3、注意安全,珍愛生命,不增加老師麻煩。

誠望年級領(lǐng)導(dǎo)能認(rèn)真考慮全體高三學(xué)生的建議和請求。

最后,我謹(jǐn)代表家長對老師們的辛勤付出表示真誠的感謝!此致敬禮

申請人:

20xx年x月xx日。

高三補(bǔ)課申請書高三補(bǔ)課申請書(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十三

尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

由于高中階段課程繁多,學(xué)習(xí)任務(wù)較重。僅僅靠日常教學(xué)日的老師教學(xué),無法滿足課程進(jìn)度的要求,也無法讓我們學(xué)生真正的透徹的領(lǐng)悟到所學(xué)知識(shí)的真諦,即無法滿足應(yīng)付高考的要求。所以,我在此向?qū)W校,年級提出申請:申請學(xué)校,年級安排老師在早自習(xí),晚自習(xí)及周六周日等時(shí)間對我們進(jìn)行補(bǔ)課,望學(xué)校,年級各位領(lǐng)導(dǎo)站在高考的最終勝利的角度上,站在我們學(xué)生的角度上予以批準(zhǔn)。

由此項(xiàng)補(bǔ)課產(chǎn)生的相關(guān)費(fèi)用,我自愿繳納。

20xx年x月x日。

高三補(bǔ)課申請書高三補(bǔ)課申請書(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十四

尊敬的老師:

學(xué)期過去了一個(gè)月,孩子們已經(jīng)感受到高三的酸甜苦辣。有熱切的期待,有奮斗的艱辛,有成功的喜悅,有失利的彷徨和苦悶……過去的一個(gè)月里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在老師們的辛勤工作和關(guān)懷下,我的孩子在學(xué)校有著不同程度的進(jìn)步,而學(xué)習(xí)上卻倍感壓力,他們心里想的更多是離我們的期望還相差很遠(yuǎn)。而開學(xué)至今近一個(gè)月,學(xué)校都沒有安排高三學(xué)生周六上課,作為家長我們很著急,擔(dān)心這會(huì)影響孩子們高考成績。因?yàn)槲覀兗议L中很多都是外出務(wù)工,無法督促孩子們的學(xué)習(xí)。每到雙休日,孩子們沒人看管,不是下網(wǎng)吧,就是打臺(tái)球,搞對象,在家也是玩的多學(xué)的少。這樣下去對孩子的將來極為不利。

當(dāng)我們將孩子交到學(xué)校手中的時(shí)候,我們和學(xué)校之間,就有了一份契約,一份沉甸甸的契約。因?yàn)槲覀儼押⒆拥某砷L與未來托付給了學(xué)校,把自己的信任與希望寄托給了學(xué)校,我們知道,今天身處這個(gè)激烈競爭的社會(huì),適者生存,優(yōu)勝劣汰的法則令孩子們身不由己!據(jù)我們所了解到:有些家長因?yàn)閷W(xué)校沒有安排上課還另讓孩子去外面參加各種輔導(dǎo)班。說實(shí)話,這樣的方式補(bǔ)課花銷巨大大約每周2課時(shí),一個(gè)月450元我們在外務(wù)工掙點(diǎn)辛苦錢不容易,實(shí)在是無力承擔(dān)。可是我們又不忍心看著他們在起跑線上就輸給了別人,成為這種不公平競爭的犧牲品!

其實(shí)老師們的目標(biāo)和我們的期望是一致的,我們都希望子女能夠在希望學(xué)生在一年的努力之后能考個(gè)好的大學(xué),而好成績的取得時(shí)是需要有充裕的復(fù)習(xí)時(shí)間保證的,雖然我們不是從事教師這一職業(yè),但是我們也能耳聞聽說這份職業(yè)的辛苦,起早貪黑,好不容易盼來個(gè)周末,想休息一下,我們都能理解,但是我們的孩子都不是天才,他們中大多數(shù)的基礎(chǔ)并不好,如果沒有充裕的復(fù)習(xí)時(shí)間,我擔(dān)心孩子日后升學(xué)考試時(shí)輸給別人。

在此,我懇請高212班老師們發(fā)揚(yáng)“甘為人梯”的奉獻(xiàn)精神,犧牲自己的休息日,為我們的孩子補(bǔ)課,為從國慶收假后開始畢業(yè)班每周六進(jìn)行補(bǔ)課。

最后,此次周末上課產(chǎn)生的一切費(fèi)用,均系本班家長和學(xué)生個(gè)人自愿行為,與班主任及各科老師無關(guān)。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年x月x日。

高三補(bǔ)課申請書高三補(bǔ)課申請書(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十五

由于高中階段課程繁多,學(xué)習(xí)任務(wù)較重。僅僅靠日常教學(xué)日的老師教學(xué),無法滿足課程進(jìn)度的要求,也無法讓我們學(xué)生真正的透徹的領(lǐng)悟到所學(xué)知識(shí)的真諦,即無法滿足應(yīng)付高考的要求。所以,我在此向?qū)W校,年級提出申請:申請學(xué)校,年級安排老師在早自習(xí),晚自習(xí)及周六周日等時(shí)間對我們進(jìn)行補(bǔ)課,望學(xué)校,年級各位領(lǐng)導(dǎo)站在高考的最終勝利的角度上,站在我們學(xué)生的角度上予以批準(zhǔn)。

由此項(xiàng)補(bǔ)課產(chǎn)生的相關(guān)費(fèi)用,我自愿繳納。

申請人:大悟一中高二(11)班學(xué)生。

家長簽名:

申請日期:20xx-1-31

高三補(bǔ)課申請書高三補(bǔ)課申請書(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十六

尊敬的20x級年級領(lǐng)導(dǎo):

我是xx中學(xué)高20x級學(xué)生,即將進(jìn)入高三,這是一決高下的關(guān)鍵時(shí)期。由于本學(xué)期時(shí)間較短,學(xué)期內(nèi)放假較多,學(xué)習(xí)時(shí)間短、任務(wù)重。因此,我們?nèi)w同學(xué)懇請年級能充分考慮學(xué)生的基礎(chǔ)與本期教學(xué)實(shí)際情況,合理安排暑假補(bǔ)課,以加快教學(xué)進(jìn)度,彌補(bǔ)知識(shí)漏洞,保證復(fù)習(xí)時(shí)間。

成功的秘訣就是抓住目標(biāo)不放。為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo),我必須從現(xiàn)在開始,快馬加鞭,馬不停蹄,腳踏實(shí)地,直奔下一個(gè)人生的站點(diǎn)——高考。安中,不僅有優(yōu)良的文化傳統(tǒng)和樸實(shí)的校風(fēng),更有遠(yuǎn)見卓識(shí)的學(xué)校和年級領(lǐng)導(dǎo),還有大批仁愛敬業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)。在這里,我們懷揣著美麗夢想,肩負(fù)著父母殷切的希冀,揮灑著辛勤的汗水,我們的青春將在這里閃光,我們的夢想將在這里開花。

補(bǔ)課期間,我自愿做到以下幾點(diǎn):

1.遵守紀(jì)律,遵守時(shí)間,不影響他人學(xué)習(xí)。

2.惜時(shí)如金,安心補(bǔ)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。

3.注意安全,珍愛生命,不增加老師麻煩。

誠望年級領(lǐng)導(dǎo)能認(rèn)真考慮全體高三學(xué)生的建議和請求。

最后,我謹(jǐn)代表家長對老師們的辛勤付出表示真誠的感謝!

此致

敬禮

申請人:

20xx年6月30日。

高三補(bǔ)課申請書高三補(bǔ)課申請書(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十七

尊敬的xxxx:

由于高中階段課程繁多,學(xué)習(xí)任務(wù)較重。僅僅靠日常教學(xué)日的老師教學(xué),無法滿足課程進(jìn)度的要求,也無法讓我們學(xué)生真正的透徹的領(lǐng)悟到所學(xué)知識(shí)的真諦,即無法滿足應(yīng)付高考的要求。

所以,我在此向?qū)W校,年級提出申請:申請學(xué)校,年級安排老師在早自習(xí),晚自習(xí)及周六周日等時(shí)間對我們進(jìn)行補(bǔ)課,望學(xué)校,年級各位領(lǐng)導(dǎo)站在高考的最終勝利的角度上,站在我們學(xué)生的角度上予以批準(zhǔn)。

由此項(xiàng)補(bǔ)課產(chǎn)生的相關(guān)費(fèi)用,我自愿繳納。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

高三補(bǔ)課申請書高三補(bǔ)課申請書(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十八

尊敬的、四中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是初三學(xué)生家長,孩子現(xiàn)在初三了,由于時(shí)間緊、任務(wù)重,面臨畢業(yè)升學(xué)的壓力,為了保證學(xué)生能夠考出好的成績,正常順利的升入大板三中。我們家長強(qiáng)烈懇求四中初三任課教師利用寒假的休息時(shí)間,為我們的子女進(jìn)行輔導(dǎo)。

本人承諾在輔導(dǎo)期間,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自行負(fù)責(zé)學(xué)生上下學(xué)安全工作,并督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),同意繳納各種費(fèi)用,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

申請人:

時(shí)間:

高三補(bǔ)課申請書高三補(bǔ)課申請書(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十九

本人現(xiàn)因計(jì)算機(jī)二級考試需要外出到輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)兩個(gè)月,學(xué)習(xí)時(shí)間為20__年3月27日--5月27日。為不破壞學(xué)校名譽(yù),本人承諾在外學(xué)習(xí)期間的個(gè)人安全問題自己負(fù)責(zé),與學(xué)校無關(guān)。望審批為感!

特此申請。

申請人:

日期:__年__月__日

高三補(bǔ)課申請書高三補(bǔ)課申請書(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二十

望子成龍,望女成鳳是每位家長的最大心愿!

子女選擇了泉壩中學(xué),已經(jīng)對學(xué)校、老師的責(zé)任感、工作態(tài)度有了深深的信任。我們都知道泉壩中學(xué)作出不補(bǔ)課的決定是出于多方面因素,但是我們子女的基礎(chǔ)很差,自己由于多方面原因不能輔導(dǎo)孩子,孩子周末喜歡到處玩耍,根本不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。為了他們能夠有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間,參與到課堂中學(xué)習(xí)并取得良好的效果,作為家長特誠懇泉壩中學(xué)七年級(3)班的老師利用周末的時(shí)間為我們子女補(bǔ)習(xí)。在補(bǔ)課期間,我們和孩子一定會(huì)積極配合學(xué)校,督促孩子遵守校紀(jì)校規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí),如果出現(xiàn)安全事故由我們自己承擔(dān)。特此申請!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月x日

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大班教案是教學(xué)準(zhǔn)備的重要組成部分,它可以幫助教師高效地開展教學(xué)活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)這些大班教案的范文,我們可以提高自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)組織能力,提升教學(xué)水平。
優(yōu)秀作文是在各個(gè)文體中,以獨(dú)特的語言表達(dá)能力和文思敏捷,充分展現(xiàn)了作者思想和情感的作品。優(yōu)秀的作文是通過充分思考、深入研究而寫出的文學(xué)作品,它可以促使我們思考,
通過思想?yún)R報(bào),我們可以更清晰地了解自己的內(nèi)心世界,認(rèn)識(shí)自己的真實(shí)需求和目標(biāo)。在下面這些思想?yún)R報(bào)示例中,你可以看到不同人對于同一問題的不同思考和觀點(diǎn),這或許能夠幫
制定一份全面詳細(xì)的工作計(jì)劃需要我們具備良好的時(shí)間管理和組織能力,同時(shí)也需要我們不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能。在撰寫工作計(jì)劃范文時(shí),我們可以參考以下的范文,
編寫教學(xué)工作計(jì)劃有助于教師對學(xué)科知識(shí)和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)化整理和總結(jié)。教學(xué)工作計(jì)劃是教師的重要工具,以下是一些優(yōu)秀教師分享的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考。
通過寫心得體會(huì),我們可以將一段時(shí)間內(nèi)的心路歷程傳遞給他人,讓他人從中獲得啟示和感悟。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。ANSYS是目前世界上
范文所呈現(xiàn)的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)可以為我們提供靈感和思路,啟發(fā)我們拓展自己的思維方式和表達(dá)能力。下面是一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠引起大家對寫作的興趣,并為大家提供寫
在求職過程中,自我介紹是展示個(gè)人能力和優(yōu)勢的重要環(huán)節(jié),能夠給用人單位留下深刻印象。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的自我介紹范文,希望能幫助大家更好地掌握自我介紹
在簽署合同協(xié)議之前,雙方應(yīng)該認(rèn)真閱讀并理解合同條款。以下是一些具體的合同協(xié)議模板,希望對您的合同起到參考作用。承租人:______簽訂時(shí)間:__年__月__日。
檢討書是我們自我監(jiān)督和自我約束的重要形式,對于個(gè)人成長和發(fā)展至關(guān)重要。下面是一些成功人士的檢討書片段,希望能夠給我們一些靈感和借鑒。尊敬的老師:今天,我懷著十二
工作計(jì)劃范文可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問題和挑戰(zhàn)。示例范文八:在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基礎(chǔ)上,共同制定了一份詳實(shí)的工作計(jì)劃范文,確保每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都有明確的任務(wù)和要求
經(jīng)營需要靈活的戰(zhàn)略和策略,能夠適應(yīng)不斷變化的市場環(huán)境。了解不同行業(yè)的經(jīng)營模式和發(fā)展趨勢,有助于我們做出更明智的決策。編號:______________(舉例)區(qū)
通過月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,提高自己的工作效率和質(zhì)量。接下來是一些脫穎而出的月工作總結(jié),希望對大家寫作提供一些啟示。一年一度的數(shù)學(xué)周又開幕了,老
通過豐富的例子和事實(shí)來支持觀點(diǎn)是寫好作文的關(guān)鍵之一。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,給大家提供一些寫作的參考。在一片樹林里,有一棵很老很老大樹。小動(dòng)物們都稱
總結(jié)范文可以用來總結(jié)一次項(xiàng)目或計(jì)劃的執(zhí)行情況,以及對未來的規(guī)劃和展望。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以幫助大家更好地理解總結(jié)的寫作思路和技巧。20xx年為【制度·
學(xué)期工作計(jì)劃是對我們學(xué)習(xí)和工作能力的一種自我評估和提升,有助于我們不斷進(jìn)步和成長。學(xué)期工作計(jì)劃范文一:根據(jù)學(xué)校的課程安排和工作要求,我制定了一個(gè)詳細(xì)的學(xué)期工作計(jì)
教師心得體會(huì)是教師職業(yè)生涯中的寶貴財(cái)富,可以幫助教師不斷提高教育教學(xué)的水平。接下來,我們將一起閱讀這些教師心得體會(huì)范文,分享他們的教學(xué)感悟和思考。在現(xiàn)代社會(huì),危
通過工作計(jì)劃書,我們可以將復(fù)雜的工作內(nèi)容分解成具體的任務(wù),并有效地安排和分配給團(tuán)隊(duì)成員。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的工作計(jì)劃書范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。
在學(xué)校里,我們可以參加各種豐富多彩的活動(dòng),鍛煉身心并培養(yǎng)興趣愛好。下面是一些學(xué)校總結(jié)的寫作技巧和注意事項(xiàng),大家不妨看看。在全校范圍內(nèi)清除內(nèi)外環(huán)境雜物、堆放物。總
大班教案的編寫過程需要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)能力。推薦給大家一些優(yōu)秀的大班教案范本,希望能夠幫助你們提高教學(xué)水平。。目標(biāo):1、初步了解火有什么用,指導(dǎo)不能隨便
講話稿是一種以文字形式表達(dá)演講內(nèi)容的書面材料,它可以幫助演講者更好地組織思路。通過這篇講話稿,我們可以感受到演講者對于一項(xiàng)事業(yè)的堅(jiān)定信念和熱情奉獻(xiàn)。
優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠引起讀者的共鳴,讓讀者在閱讀中得到啟發(fā)和思考。接下來,讓我們一起來讀一讀這些優(yōu)秀作文,看看它們背后的故事和表達(dá)方式。今天下午,我們舉行了六一兒童
近年來,越來越多的單位和個(gè)人開始撰寫述廉報(bào)告,以展示廉政建設(shè)的成果和努力。針對不同層級和領(lǐng)域的公務(wù)員,小編為大家整理了一些相關(guān)的述廉報(bào)告范文,供大家參考。
最后,演講稿范文的結(jié)尾應(yīng)該簡明扼要,回顧演講的核心觀點(diǎn),并鼓勵(lì)聽眾對該觀點(diǎn)進(jìn)行思考和行動(dòng)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望對大家的演講稿寫作有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是思想的精煉和情感的表達(dá)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的評點(diǎn),希望對大家的寫作有所指導(dǎo)。我們校園操場上有一棵粗壯的、枝繁葉茂的大柳
思想?yún)R報(bào)可以幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而更好地改進(jìn)和提升自己。以下是小編為大家搜集的一些思想?yún)R報(bào)范文精選,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己徒梃b。敬愛的黨組織:
自我評價(jià)是個(gè)人成長的必備環(huán)節(jié),讓我們不斷超越自我,追求更大的成就。這些范文展示了作者積極的自我反思和深入的自我分析能力,值得我們學(xué)習(xí)。本人性格開朗、為人誠懇、樂
通過制定教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以合理安排教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度,確保教學(xué)有條不紊地進(jìn)行。教學(xué)工作計(jì)劃是教師的重要工作之一,下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃的寫作技巧和實(shí)例,希望對大
通過總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)問題所在,總結(jié)成功或失敗的原因,以便在今后的工作生活中避免重蹈覆轍。這些總結(jié)范文展示了作者的思維深度和邏輯嚴(yán)謹(jǐn),對于寫作總結(jié)可以提供更
家長會(huì)是增強(qiáng)師生和家長之間互動(dòng)、加深了解的一個(gè)機(jī)會(huì)。下面為大家整理了一些家長會(huì)的總結(jié)報(bào)告,希望對大家有所啟示。各位家長:下午好,很感謝各位家長在百忙中抽出時(shí)間來
實(shí)習(xí)心得是對職場規(guī)則和職業(yè)素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)和理解的總結(jié),可以提高我們的職業(yè)素質(zhì)。這里為大家整理了一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)心得范文,希望對正在實(shí)習(xí)的你們有所幫助。教學(xué)。心得新知識(shí)
教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的重要參考依據(jù),能夠幫助教師合理安排時(shí)間和資源。以下是小編為大家搜集的一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)用范文,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所啟示
通過學(xué)習(xí)英語,我們可以更好地了解英語國家的文化和歷史。在下面,我們將分享一些值得參考的英語總結(jié)寫作技巧和范文,請大家注意參考。1)肯承認(rèn)錯(cuò)誤則錯(cuò)已改了一半。2)
講話稿的撰寫需要注意語言簡練、邏輯清晰、感情真摯,以更好地引起聽眾的共鳴。好的講話稿需要不斷地練習(xí)和修改,希望以下范文能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魉悸泛蛥⒖肌?/div>
部門是組織中團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)同工作的重要場所,它涉及到人際關(guān)系的處理和溝通能力的發(fā)揮。現(xiàn)在給大家介紹一些部門工作中的常用工具和技巧,希望對大家有所幫助。
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書的目的是向招生委員會(huì)傳遞自己對新專業(yè)的熱情,并讓他們相信自己有能力在新專業(yè)中取得出色的成績。接下來是一些經(jīng)過認(rèn)可和評估的轉(zhuǎn)專業(yè)申請書樣本,供您參考和
工作報(bào)告是一種自我反思和總結(jié)的機(jī)會(huì),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,并提高工作質(zhì)量。接下來,讓我們先來看看一些案例工作報(bào)告,通過學(xué)習(xí)這些范文,相信大家能夠更好地
當(dāng)我們需要做一次演講時(shí),一篇演講稿范文能夠?yàn)槲覀兲峁┮粋€(gè)基本的框架,幫助我們更好地準(zhǔn)備和展示。以下是一些備受贊譽(yù)的演講稿范文,希望對你的寫作有所啟發(fā)和借鑒。
在畢業(yè)典禮上,學(xué)生們會(huì)回顧自己在校園里度過的點(diǎn)滴時(shí)光,感慨萬分。以下是一些畢業(yè)典禮上的經(jīng)典婉約詩歌,希望能給大家?guī)硪唤z溫暖和思考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親
優(yōu)秀作文是一篇能夠引人入勝,內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)完整的文章。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,需要多讀多寫,多欣賞經(jīng)典的優(yōu)秀作品。以前我總是一遍一遍地念著:“堅(jiān)持就是勝利。”這
優(yōu)秀作文具有良好的結(jié)構(gòu)和合理的組織,它能夠清晰地表達(dá)作者的意圖。優(yōu)秀作文描繪了作者深入思考的過程,展現(xiàn)出獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考能力。它不僅具有良好的組織結(jié)構(gòu)和條
優(yōu)秀作文通過文字的力量傳遞了作者的心聲和情感,讓人動(dòng)容。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯膮⒖己椭笇?dǎo)。每個(gè)人,可能都有美好的回憶!當(dāng)
在工作總結(jié)中,我們可以評估自己的目標(biāo)完成情況,找到自己的優(yōu)勢和不足,并為下個(gè)月的工作制定更好的計(jì)劃。以下是一些成功人士的月工作總結(jié),他們通過艱苦努力和積極思考取
優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠突破常規(guī)思維,展示出獨(dú)特的思考方式和見解。接下來,我將為大家推薦一些著名作家的優(yōu)秀作品,希望能夠讓大家從中汲取靈感和借鑒。歲月悠悠,時(shí)光茬苒,有
讀后感可以幫助我們挖掘書中的深層意義,進(jìn)一步理解和把握作者的用意。6.以下是一些讀者寫的讀后感范文,他們從不同的角度解讀了同一本書。我很小的時(shí)候就聽說過我國古代
優(yōu)秀作文是作者對于某個(gè)主題深入思考后,獨(dú)到見解的表達(dá)和闡釋。這里有一些優(yōu)秀作家的作品,他們的作品展現(xiàn)了獨(dú)特的思考和文學(xué)才華。時(shí)間過得真快,還有一年我就上初中了,
講話稿的撰寫需要注意語言的簡潔明了,觀點(diǎn)的清晰和演講的時(shí)間控制等因素。請大家仔細(xì)閱讀以下這些優(yōu)秀的講話稿樣例,并思考它們背后的思考和靈感之處。升旗儀式,想必對每
述職報(bào)告可以作為自身工作能力的一次評估和反思,幫助我們不斷提升自己。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。大家好!首先感謝大家對我的信任和支持!
夢想是人們內(nèi)心深處渴望實(shí)現(xiàn)的美好愿望,它驅(qū)使我們前進(jìn)和努力。接下來是一些世界著名人士的夢想實(shí)現(xiàn)經(jīng)歷,讓我們一起來學(xué)習(xí)。我喜歡跳舞,我更喜歡在燈光下跳舞,聽著優(yōu)美
學(xué)校是我們交流思想和互相學(xué)習(xí)的地方,我們應(yīng)該與同學(xué)和老師保持良好的關(guān)系。小編整理了一些學(xué)校總結(jié)的常見問題和解決方法,希望對大家有所幫助。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
教學(xué)工作計(jì)劃還可以幫助教師合理安排時(shí)間,提高工作效率。小編為大家整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。一、學(xué)生思想方面:1心理準(zhǔn)備方面學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)好
活動(dòng)策劃是指對一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)進(jìn)行全面規(guī)劃和組織安排的過程。以下是小編為大家整理的活動(dòng)策劃成功案例,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)意和熱情。中秋節(jié)和國慶節(jié)兩節(jié)相鄰,廣大消費(fèi)
在撰寫申請書時(shí),需要充分了解所申請的職位或項(xiàng)目的要求,以便能夠有針對性地表達(dá)自己的能力和興趣。如果你正在編寫更多申請書,以下范文可能能給你一些啟發(fā)和幫助,希望能
更多申請書是在求職過程中必不可少的一環(huán),它能夠展示出我們對該職位的熱情和能力。在準(zhǔn)備撰寫更多申請書之前,可以閱讀以下范文,提前了解寫作的要求和技巧。
優(yōu)秀作文是在語文教學(xué)中被認(rèn)可的一種寫作形式,它要求學(xué)生在語言、表達(dá)和邏輯思維等方面都具備一定的水平。小編特意挑選了一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文供大家參考,希望能給大家寫作
軍訓(xùn)心得體會(huì)是對軍隊(duì)文化和國防教育的重要體驗(yàn)和感悟。以下是一些精選的軍訓(xùn)心得分享,希望能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽\娪?xùn)是大學(xué)生必經(jīng)的一道人生關(guān),它不僅僅是一次訓(xùn)
自我介紹還可以通過展示自己取得的成績和經(jīng)驗(yàn),讓別人對我們產(chǎn)生尊重和認(rèn)同。以下是一些成功的自我介紹范文,供大家在編寫自己的自我介紹時(shí)參考。你們好!我叫____,今
制定活動(dòng)方案要有系統(tǒng)思維,綜合各方面的因素進(jìn)行全面考慮。這些活動(dòng)方案范文包括了不同類型和規(guī)模的活動(dòng),供大家選擇和借鑒。為了突出體現(xiàn)以學(xué)生為主體的文化建設(shè),全面豐
寫優(yōu)秀作文,不僅能夠提升我們的語文能力,還能夠培養(yǎng)我們的文化素養(yǎng)和審美觀。閱讀優(yōu)秀作文范文時(shí),我們可以注意作者的觀點(diǎn)、態(tài)度以及技巧運(yùn)用等方面的特點(diǎn)。
實(shí)習(xí)總結(jié)可以幫助實(shí)習(xí)單位了解實(shí)習(xí)生的工作表現(xiàn)和能力提升情況。閱讀這些實(shí)習(xí)總結(jié)范文,你可以看到其他同學(xué)對于實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,使學(xué)生到施
月工作總結(jié)是一個(gè)反思和提升的過程,通過總結(jié)我們可以更好地改進(jìn)自己的工作方法和提高工作效率。下面是小編整理的幾篇優(yōu)秀的月工作總結(jié),希望能給大家一些思路和啟示。
廣播稿要注重選擇合適的背景音樂和音效,以提高廣播效果和增強(qiáng)聽眾的體驗(yàn)感。在廣播節(jié)目中,幽默、感人、溫馨等元素都能夠吸引聽眾的注意力,以下是一些獨(dú)特的廣播稿范文。
優(yōu)秀作文是對作者創(chuàng)造力和思考能力的全面考察,我們應(yīng)該積極鍛煉自己的寫作能力,追求作文的卓越。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,相信它們能夠給我們提供一些靈
寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地評估和提升自己的工作表現(xiàn)。下面,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀心得體會(huì)作品,或許能給你帶來一些新的思考。又到三月,全國人大代表帶著各省人民的
教師心得體會(huì)是教師與同行分享經(jīng)驗(yàn)、交流思想的有效途徑。接下來,我們一起來看看這些優(yōu)秀教師的心得體會(huì)是如何深化教學(xué)的實(shí)踐和反思的。3月10日,我校組織全體教師認(rèn)真
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