優秀作文不僅僅是寫字，更是情感的宣泄，是人類思維和感知的抒發。以下是小編為大家推薦的幾篇優秀作文，希望能夠幫助大家提高寫作水平。

初一年級新生活（匯總13篇）篇一

初一年級新生活（匯總13篇）篇二

今天，我將要臨來我嶄新的。

初中生活。

對母校說再見眼前的校園啊，我要對你說，你好以后請多多指教。

走進校園，到處種著花花草草。一陣風吹來，花花草草跳起了“迎新舞會”。看!其中的一朵，正在對著我“笑”呢!校園內的路道旁，種著一棵棵高大的樹。它們是士兵!保護著我們，度過一個個春夏秋冬!小花，小草以及大樹，無不洋溢這青春、自由的氣息!

初一年級新生活（匯總13篇）篇三

初一的學習生活，在不知不覺中已經走過了一半。在這段時間里，我逐漸適應了初中生活，和新同學由相識到熟悉，在老師們的諄諄教導和悉心呵護下，盡情汲取著各科知識。教室里留著我們朗朗的讀書聲和孜孜求學的身影，操場上有我們追逐的歡笑和矯健的步伐，所有這些都已變成美好的回憶，所有美好的回憶都譜寫成一首難忘的歌!

剛邁入初中的大門，一個偶然的機會，66個原本陌生的同學分到一個班級，于是66個個性十足的同學就組成了一個大家庭!在后來的日子里他們在一起愉快學習，互相交流，健康、快樂的成長!所以相逢是首歌。

在這里讓我們打開記憶的大門，重放那些值得我們回憶、難忘的事情。

當我們成績下滑時，靳老師會找我們了解情況和開導;當我們成績提高時，他會高興的對我們說：不要驕傲，下次繼續努力!

每次班會后，靳老師都讓我們寫這次班會的感悟，通過長久的寫班會感悟，大大提升了我們的寫作能力!

經過一個學期的相處，班級的同學成了朋友，也成了對手。有對手就會有競爭，考試沒有一個人是永遠第一的，海洋之所以波濤洶涌，一浪高過一浪，就在于競爭。有的同學因為競爭成了朋友，有的同學因為競爭而更加發奮學習。也就在這種氛圍中，我們一直在進步!

有一次考試，我的數學成績不理想。靳老師便把我叫進辦公室，我原以為會遭一場批評，沒想到，靳老師細心地幫我分析了錯題，教會了我方法，還與我進行了深入交流。此后，靳老師的話一直在我耳畔縈繞，鼓勵我不斷在進步……所以，學習是首歌。

班里的衛生，同學們也很愛護……。

每天，同學們都認真打掃班級衛生，地面、黑板每天都打掃的一塵不染，桌椅擺放的整整齊齊，透過那被同學們擦得透明的窗戶，不僅可以看見蔚藍的天空，更是可以看出同學們對班級、對校園的熱愛。

靳老師非常關注我們的健康。所以，幾乎每天下午都帶我們去操場跑步，并且與我們一起跑。在鍛煉身體中，師生關系也在融洽中建立起來!所以，運動是首歌。

在飛逝的光陰中，同學們對這個班級、對學校、對初一的感情，就像蠶吐出的絲一樣，開始只是薄薄的一層，然后一點一點變厚，一點一點堅固，直到越來越割舍不下。

我們初一九班是由許多個體組成的，是由每個個體的勞動和創造凝聚而成的。家興我榮，家衰我恥!我們相信，班里的每一個同學都會不斷努力，在“文明自足，寧靜致遠”班風的感召和激勵下，努力學習，加強人格修養，完善自我，為創造更優秀的集體而不懈努力。所以，班風是首歌!

相逢是首歌、學習是首歌、運動是首歌、班風是首歌!所有的小歌匯成了大歌;所有的一幕幕、一點點、一處處都匯成了一首歌：初一，一首難忘的歌!

初一年級新生活（匯總13篇）篇四

不知不覺便迎來了開學的第三周，我與同學之間的陌生感也逐漸消失了，越來變的熟悉起來。像往常一樣，我早早來到了學校，重復著我每天的學習生活：把書包放進書桌里，再拿出自己要讀的書，向周圍的同學問好，然后翻開書讀了起來。習以為常的動作讓我像一個機器一樣。看著老師從講臺上走來走去，心中感到分外壓抑。唯一讓我快樂的是有幾節讓我舒心的課。“a，b，c，d……”這些英文字母你一定很熟悉吧!對，我最喜歡上英語課了。英語老師把我們帶入一個神奇的世界，我們和字母們手拉手唱著歌，跳著舞。這里沒有使人頭痛的習題，也沒有語文課的呆板。我們和字母一起學習，一起唱歌，一起跳舞。教室里充滿歡樂。歷史是一門新課程，歷史老師生動地描述著100萬年前的古代，讓我們懂得了人類的起源，讓我們見識到古代宮殿的精致華麗，讓我們領略英雄們馳騁沙場的風范。我們沉迷在神話虛幻里，沉浸在事件的發展中，我猜疑著，欣喜著，感動著。我時而快樂，時而感嘆……地理是多么博大精深呀!他像一名出色的飛行員，把我們載到世界的各個角落。看那雄偉的長城，看那濤濤不絕的江河，看那高大的喜馬拉雅山，看那美麗的櫻花，看那西班牙斗牛……音樂為我們展現她那優美的舞姿和叫人如癡如醉的.樂曲，她讓我們欣賞到四只小天鵝的舞姿、千手觀音的百變神采，讓我們體會到“梁祝”凄美的愛情。美術讓我們領略古代畫龍點睛的神采，讓我們看到齊白石老人的精致畫卷，讓我們體會《蒙娜麗紗》的美麗笑容……有了這些課的興趣和激勵，我相信我會把其它課學好，過好初中的每一天。我生活的改變，就是因為那一張錄取通知書。那天晚上我幾乎是徹夜未眠。望著那張單薄的白紙，那張看似普通的白紙，我笑著哭了。那淚水里飽含著的，是對昨天的留戀，對明天的向往;對童年的留戀，對少年的向往;對天真的留戀，對成熟的向往……于是，初一的新生或便在這淚水的洗禮后開始了。第一次踏進師達中學的大門時，我的內心是孤獨的，就像一個漂泊他鄉的游子，迷失了回家的路。不知為什么，現在我踏進師達中學的大門時，我的心有了一種歸屬感，一種回家的感覺，這就是我新的家，我心的家……開學的前一段時間是激動的，剛來到這所學校，什么都覺得陌生。班主任很年輕，這是我不曾想到的，在我的印象中班主任似乎都是中年人，可她的出現卻讓我耳目一新，在炎熱的夏季里，我感受到一絲清風，我曾擔心過她是否能教好我們，我的擔心無疑是多余的，或許是因為年輕的原因，這位班主任很快就把我們征服了。她不但擁有很多知識，有著年青人的朝氣，還充滿了像母親一般的慈愛。師達是一所住宿學校，學生通常在晚上十點鐘就寢，而老師卻還要查宿舍、備課。可不管老師幾點睡，第二天有多疲乏，也依然會精力充沛的給我們上課，這無不讓我所感動。是的，班主任讓我刻骨銘心，同學們也讓我感受到了溫暖。初中的第一次升旗儀式前，我又一次戴上了那久違的紅領巾，但我粗手粗腳的，領子還沒整理好，就胡亂的把它纏上了。在站隊的時候，我的領子突然被人動了一下，一雙手在幫我整理領子，我本能的回頭，盯著她的眼睛，她眼睛里的關切，讓我真正明白了同學間的友情。這就是我新的家，一個擁有幾千個兄弟姐妹的家;這就使我心的家，一個擁有母親一樣的班主任的家;這，就是我新的家，我心的家。

初一年級新生活（匯總13篇）篇五

當星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至;當海浪還未退去，貝殼已布滿沙灘;當我們還沒來得及和小學說再見，就已經邁進了中學的校門。

雖然有無數個依依不舍，但是天下沒有不散之宴席，我們也只好無奈地離開母校、老師、同學，去開始新的旅程。

新的生活，新的環境，難免有些不適應。就從軍訓第一天說起吧。見到這么多張陌生的面孔，走進一間從未見過的教室，坐在一個從未碰過的座位上，我心亂如麻。

初一年級新生活（匯總13篇）篇六

我已經是初一?的學生了，前兩天開始了軍訓。我以前以為軍訓就是跑跑站站，可真到了軍訓的時候，才發現軍訓的要求還是很高的。對體力的要求更高，站要站半個小時一動不動，接下來是蹲，如果是半蹲著很舒服的話。就大錯特錯了，蹲要用腿和腳支撐。又麻又疼還不能動。腰要直著還不能彎。接下來是左轉右轉，一點也不能馬虎。都的要認真對待的。因為教練為讓大家因為你的一點失誤而受連累。大家在做六七遍動作，我現在才體會到什么是度日如年。今天突然發現下雨了，不過不太大，我想一會下大了。肯定不會軍訓了。

可教練還是那么認真，好象不知道下雨一樣，我們雖然表面上不說，但心里叫苦連天。過了十分鐘教練一點沒變化。我只好聽話的和大家一起練軍姿。不知不覺雨停了好象云朵也停止了哭泣，陪我們一起訓練。給我們每個人帶來陣陣涼爽。軍訓雖然辛苦，可我可以感覺到每個人從心底發出的笑聲。

初一年級新生活（匯總13篇）篇七

運動會的早晨，我自覺坐到了看臺的最后一排，望著空蕩蕩的操場而發呆，“喂！”有人重重地拍了我的肩膀，“同學！你這么早啊！”我回頭，原來是我們班那個大大咧咧的女生小奇。她并不胖，但她坐下時，我感覺整個看臺都在搖動，這動靜讓我不覺對她側目。她從身后扯出一個大旅行包，摔在地上：“你這個重東西，害得我累死了，看我不消滅你！”她拉開拉鏈，將零食一袋一袋拿出來，“餅干……。糖……巧克力……面包……還有我的寶貝大水杯！”她舉起水杯，仰起頭，“咕咚咕咚”豪飲幾口，順手便把水杯放在我腳邊，“還有奧利奧……”

“啊！”我驚呼。此時，小奇的水杯已經癱倒在我腳邊，里面的水浸透了我的鞋襪，一股冰涼的氣息，鉆進我的腳心。“你干什么！你為什么要把水倒在我腳上？你是不是特別討厭我！你說現在怎么辦？我問你怎么辦！”我不分青紅皂白，一句句惡語砸向小奇，小奇有點手足無措，“我……我真對不起……對不起……我不是故意的.……”“有什么好說的。”我恨恨的瞪著小奇，抱著書包，躲到離小奇最遠的位置上去了。

下午，太陽突然發了威，變得燥熱無比，我的頭頂上沒有枝葉的蔭蔽，我原以為我挺得住，哪知腦中“嗡嗡”作響，仿佛有幾千只蜜蜂在叫囂，我站起來想走走，卻眼前一黑栽了下去，在朦朧中，我好像聽見了小奇的聲音。

“快點！快點！小奇你太慢了！”綠茵茵的草地上，兩個女孩，自由的飛奔著，這片天地屬于這兩人，這兩顆美麗的心靈！

這就是我的初一新生活，我收獲了純潔暖心的友誼！

初一年級新生活（匯總13篇）篇八

2022年9月，我正式成為了一個中學生。我的新篇章開始了。

走進中學的校門口，新的篇章從此開始。我面對著高聳的教學樓，說：“初一，我來了。”我環顧四周，到處都是陌生的。但卻有如此美麗與神秘。大型的操場，是我最想看到的。學校的禮堂，整齊肅穆。高大的教學樓，一柱擎天。美麗的花壇，四季長華。走進教室，望著一個個陌生的面孔，心中緊張又興奮。我挑了個位置坐下來，還沒夠5分鐘，就有人絡繹不絕的來跟我打招呼。我當時特別開心，想起以前小學和昔日的伙伴們開心玩耍的情景，心中不自覺的抹上了一點憂傷。我有回頭一想：過去的就讓他過去吧，做好現在的自己，期待明天的未來。“咚咚咚。”上課鈴響了，我在想：我們的班主任是怎么樣的呢，脾氣好不好呢?不一會，一年輕又漂亮的女子走上了講臺。我們全班同學不由自主的“哇”了一聲。她五官端莊，大眼睛，小嘴唇，而且人也很風趣。她自我介紹說她叫吳潔雯，畢業于華南師范大學，今年25歲。我想：25歲，太年輕了吧。她的一番自我介紹后，就我們本輪流介紹自己。總之，這節課我非常開心。由于沒有書本，老師跟我們講她人生的一些秩事和小時候的一些有趣的事情。我們都很喜歡這位老師。

下課了，唯獨我坐在座位上，看著窗外面的世界，對自己說：“初一，真好。”

初一，是小學的結束，是中學的開始，也是我的人生中有一個起點。

初一年級新生活（匯總13篇）篇九

江凱文：最大的亮點是吳音，如果說之前的作品是一種嘗試、涉獵，那這張ep就是純粹吳音的呈現。為什么是“吳音”呢？因為那是我家鄉的語調，我一出生接觸的就是這種語調。它似乎已經融進了我的血液里面。而且我覺得它不是純粹的無錫、蘇州或者上海地區的方言，而是一個綜合性的文化現象，不僅是江浙地區，甚至是包括全中國都有受到它的影響，所以在這張專輯中我想用自己最舒服的語言、發音表達一種感覺。

音樂時空：用一種帶有地域色彩的語言去表現一首歌曲會不會擔心有人聽不懂呢？

江凱文：作為我來講，我現在完全沒有這種壓力，因為我沒有任何負擔。我在做這張唱片的過程之中，我已經收獲很多了，因為參與、投入到專輯制作之中是我一個很好的愿景，為了這個愿景我會很努力地去推廣、去宣傳，這種感覺就像我播了一顆種子之后。我知道它是會發芽的，至于說什么時候開花，什么時候結果，一切都順其自然。

江凱文：嚴格來講，這張ep是我這三年來心路歷程的記錄，所以我把它叫做“蛻變”。從人生的角度來說，我經歷了之前的迷惘階段，到的時候我去做幕后的管理者，積累了一系列的經驗。我自己有一個很大的夢想和目標，可是一直沒有實現，我覺得自己是一個非常有能量的人，是可以閃光的，但一直沒有。我真的是透過迷失去找到自己，我覺得這就是一個蛻變的過程。

如果從音樂角度去看，我曾經做音樂是市場流行什么我就做什么，有一種功利性在里面。當然這種功利性當時的自己是不確定的，當時不知道這就是功利，所以找外面的東西來豐富自己。其實我覺得學習可以，但不要拿不是你的東西來成為你，因為不是你的永遠都不是你的。這種在音樂上的領悟也是一種蛻變。

通過做音樂我開始真的接受我的文化，接受我小時候受的影響，開始重新審視自己最內在、最寶貴的的東西，開始去讓它成為一個有形狀的、有色彩的、有味道的東西，我覺得這也是一個蛻變。

江凱文：雖然只有3首歌曲，每一首歌曲都是經過精雕細琢的，我不強迫自己一定要在什么時候完成。但所有東西都要很真實地去表達自己，首先要是真誠的，其次我會把很多時間花在精準上，我不喜歡繁瑣，我希望簡單、直接的表達。我覺得自己是一個很挑剔的人，當然這種挑剔也可以理解一種認真。

音樂時空：在聽《樂土》的時候似乎聽到了一點評彈的味道。

江凱文：有的有的，我從小就會唱戲劇，評彈也會一點。我在剛出道的時候，很多人覺得我的唱法很老套、很民族，在技巧的表達上很硬，曾經嘗試過去改變、去迎合，但是終究放不開，不管是在舞臺上還是錄音棚里。這樣就使我要不停的要去學很多東西，所以我那個時候非常不認同自己，也就辦沒去關注我家鄉的音樂特色。其實完全沒有必要去回避它，因為這就是我，它在我的骨子里面，我是沒有辦法卸下來的，我曾經的抗拒、回避，到現在的完全接納、擁有是一個很棒的過程。

音樂時空：三首主題、風格各異的歌曲。你是怎樣把它們串聯起來的？

江凱文：整張唱片都是關于人生的思考，其實是一個三部曲：《春夢》有一份執著在里面，人生百態，一切煩惱的根源也是太過執著：《我要新生活》是一個過程，開始去尋找的過程，不斷在過往里面尋找自己，因為我們有時候會被迷失，會被大眾認為的成功的標準所累；《樂土》是人生的終極目標，如果放在佛教里面就是西方極樂世界，基督教里面就是天堂，其實我們每個人心中都有一片樂土，有好朋友、有家人的陪伴，這就是樂土。

音樂時空：《家春秋》也是一個三部曲的形式。你是否對“三部曲”有一種情結？

江凱文：這個是偶然，不是刻意的。其實這次有一定的局限，如果有足夠的投入成本的話，應該會有一個更豐滿的呈現。不過我覺得第一步做出來這三首歌曲就很棒了，接下來籌備下一張專輯的時候不會定性為某一類別的東西，什么時候有新的感受了就會與聽眾分享。

江凱文：我覺得這是一個真實的表達。在外人看來這可能是將完全不搭調的東西融合在一起，其實人何嘗不是呢？有些人從國外回來，或者從國內到國外，其實從文化層面也在不斷受到沖擊，慢慢就會形成一種新的形式。我覺得在音樂上也同樣如此，一種情緒上的交融，人與人之間。或者說自己與自己之間的一些碰撞有的時候就會沖擊出一種異樣的效果，這些東西就看你怎么去嘗試、表達。有些事情看起來很簡單，但仔細去推敲的話，會有一些哲理性的東西在里面。

江凱文：《春夢》和《我要新生活》更多的是關于“放下”，讓人試著放下自己的恐懼。因為所有的不快樂都是來源于內心的恐懼。就像看一個杯子一樣，我們看到的永遠不可能是360度。只是看到其中的一個面而已。那過去也是一樣的，過去的東西永遠都過去了，你的不快樂、不開心只是事情的一個方面，事情發生了就是一個很中性的'，沒有絕對的好或者壞，所以要透過事情本身去思考這件事情有沒有帶給自己另外的東西，做出最好的選擇，人生沒有那么多如果。永遠要選擇讓自己快樂的。

江凱文：沒有什么特別的原因，只是我明白了一個道理，只有做到愛自己。我才有能力去愛別人，愛一切，在我沒有搞定自己之前，我也沒有能力去愛別人。

音樂時空：新專輯的看點很多。也很豐富。會有一些有待提升的地方嗎？

江凱文：我覺得需要提升的是“身聲”的統一吧，有時候我覺得在聲音的表達上我還可以做得更好、更精準。

江凱文：因為我很早就確定了將來要做歌手的目標，所以在的時候，我遇到一個機會就簽約了。那個時候雖然我自己也做歌手，但是由于在我從事的是幕后的工作。讓我一下子接觸到這個行業，原來只是去觀望或者透過其他媒介去了解這個行當，這一年是我真正接近了這個行業。并作為其中的一份子去參與其中。使得我對幕后以及整個行業都有了很深的認識，就像是在我面前打開了一扇探索的門。我就在想音樂其實可以和語言或者另外的一些手段合起來通過一種新的形式呈現給觀眾，所以在的時候我們做了一部廣播劇。在自己做廣播劇的時候就會經常和電臺打交道，那時候電臺還是比較有影響力的。

音樂時空：后來你做主持人是因為廣播劇的關系嗎？

江凱文：主持人是這樣的，我在學校和藝術團的時候就很喜歡聽廣播，很容易被那些聲音有磁性和內心很豐富的主持人所吸引。20我做廣播劇時候，就收到很多電臺的邀請，讓我去客串或者代班，但是由于時間和地域上的一些局限，后來就考慮我可以自己做一檔節目，做完之后發給電臺播放。剛好有一個機會，當時我們公司引進了一套臺灣的民歌系列，包括鄧麗君、伍思凱等音樂人早期的一個系列作品，我們就自己做了一個系列作品。在節目中，我通過歌曲將臺灣流行音樂發展的背景推薦給大家，希望在音樂層面延伸得更深一些，普及一些流行音樂文化發展、文化態度方面的知識，而不止是一首歌而已。我也特別感謝這次經歷，一是讓我真正過了一把電臺dj的癮，二是每一期節目會邀請一個臺灣方面的音樂人，或者對音樂有過貢獻的人做嘉賓，共同探討臺灣音樂方面的話題，像馬兆駿還有他的妹妹馬玉芬，他妹妹也是一個非常出色的歌手。臺灣和聲界是天后級別的人物。現在我都還能想起采訪他們時候的情景，這讓我對臺灣音樂有了更深的了解，間接地也讓學到了很多東西，同時對我的一些長者，他們的過去，他們的人生有了更多層面的了解，而不僅僅是停留在歌手的認知上。

音樂時空：每進入一個不同的領域接觸到的可能都是全新的知識，你最大的感受是什么？

江凱文：很享受那個過程，一切都在探索之中，在做的過程中會有很多想法，誘使你去做很多的嘗試去實現這些想法，自己在這個過程中慢慢的著迷，也很滿足。往往是在做這部的時候又籌劃要做下一部，因為總是還有一些遺憾。其實不能用“遺憾”來形容，更確切的說是我對下一步有了更高的要求，因為在當時已經是最完美的呈現了，所有人都全力以赴地參與其中，而不僅僅是參加。但是不管當時做得如何好。當我們回過頭去。是站在更高的一個點上去回看，所以會覺得有遺憾，我想做一部讓自己滿意的作品。

音樂時空：有做到嗎？

江凱文：應該說還在路上，其實在的時候我又做了一部廣播劇，叫《致我們終將逝去的青春》。最初是因為我發現了這個腳本，自己看的時候有被它打動，覺得很棒，然后跟幾個做音樂的朋友一起將它以廣播劇的形式呈現出來，這部廣播劇的效果也很好。現在趙薇執導的同名電影也即將上映，我也很期待，也想看到自己曾經改編的廣播劇以不同的形式展現出來，因為大家都是緣于被這個故事所感動。

音樂時空：20以后。樂壇很少有你的消息。這段時間你都在做什么？

江凱文：年到我一直是在做幕后工作，這期間做了兩家唱片公司的總經理，作為一個管理者。去做一些歌手的經理人，負責其他歌手的事情。

音樂時空：公司管理者和歌手在工作屬性上有很大的區別，那你自己獨特的感受是什么？

江凱文：做公司管理者會讓我更清醒，更清晰自己的位置。我在做歌手的時候團隊都愿意幫我完成自己的意愿，在做管理者之后，就是不同的感覺，更多的要將自己視為團隊的一份子，要聽團隊的聲音，不是說我有能力就行了，或者說團隊里面某個人有能力就行了。作為管理者要真正懂得接納自己的員工，要將他們擅長的發揮出來，挖掘出來，要架構一個很好的機會給他們。作為管理者，無論經歷怎樣的曲折。你都必須要把整個團隊帶到剛開始設定好的那個目標的方向上去，雖然不用事必躬親。在適當的時候可以去影響這個團隊，那你才會成為一個很好的管理者，否則你就會迷失掉。

江凱文：以后還會繼續吧，我覺得這就是我，人是不可能有太多改變的。永遠做自己喜歡的事情，這就夠了。近期的話，我正在準備一次小型演唱會，也在寫書，關于心理層面的，估計在6月份的時候會給自己一次“不丹之旅”。

音樂時空：演唱會的細節方便透露一些嗎？

江凱文：演唱會初步定在4月19日，這次演唱會大致分為三個部分：第一個部分是人生過程的追求探索的表達，有視覺的看點：第二個是我個人音樂上的喜好，翻唱一些歌曲，像崔健的、好妹妹樂隊的歌，我也會邀請他們過來：第三部分就是一個大party，是一個好朋友的聚會，因為我沒有把自己定位成一個明星，我將自己看作一個音樂人，跟大家一起表達自己的感受。音樂就應該是一個大party。這次演唱會雖然場地不是很大，但是按照演唱會的制作來做的，因為這兩年我越來越享受在舞臺上的那種狀態，我自己在歌曲、舞蹈、服裝、過程的編排上都有很多的想法，導致我自己神經衰弱，很興奮在那種狀態里面，停都停不下來。

初一年級新生活（匯總13篇）篇十

興奮之余，我迎來了人生的新階段。我從小學生變成了初中生，期待新的生活，結交新的朋友，掌握新的知識！

在這個新學期里，盡快努力適應初中的新生活，讓它在這個大群體里，和學生一起探討知識的海洋，積極參加課外活動，為班級爭光，做一個德智體全面發展的中學生！

新學期要來了，所以每個人都會有新的計劃。我的計劃是什么？其實我的計劃和其他人一樣，就是新學期好好學習，認真聽老師講課，上課積極發言。不僅如此，還要經常參加各種活動，遠遠不夠。我也希望我能在畢業考試中取得好成績。我知道這很難做到，但只要你堅持下去，永不退縮，就會變得很容易。

莫泊桑說：“人們生活在希望中。當一個希望破滅或實現時，新的希望就會出現。”春節是新的期待，新的希望，新的旅程，新的'收獲。新的學期，新的起點，新的面貌，讓我們期待更美好的明天，讓我們再次踏上新的征程！走新路！

初一年級新生活（匯總13篇）篇十一

到了大坡中學的門口了，當我踏進這個校門，意味著我將要成為一名初中生了。過去了的榮譽、汗水和淚水也會隨之變成回憶。其實我很期待來到新的學校，但是我也很害怕新的生活。

進了校園，看到了極其富有詩情畫意的一面：有幾棵茂盛的大樹在那里，樹下有幾張小石凳，如果夏天坐在那里乘涼和觀賞風景一定會非常有趣。校園真是大呀，本想在這里找到一個舊同學，卻變成了一件難事，像是在大海撈針一樣。

果真像英語老師說的那樣。過了21天后我們就會習慣這生活，雖然習慣了，但還是想家，想老媽，不過，我相信過一段時間就能不想念了。

現在才第三周哪，未來還有很多坎坷的路要走，鼓足勇氣走下去吧！

初一年級新生活（匯總13篇）篇十二

俗話說的好舊的不去，新的不來。生活也正是如此。難忘的小學生活離我而去，但嶄新的初中生活正向我招手。不知不覺中，我邁進了中學的大門。在嶄新的生活中，我把生活分成了酸、甜、苦、辣四種。

在初中的學習生活中，經歷了許多考試，就在這些考試中，是我體會到了生活的酸辛。記得十月一放假回來后的第一次大考試中，我的歷史因沒有復習到位，所以在考試中根本不知所措。結果，成績不出我所料：歷史居然沒有及格！這個分數是我的心里酸溜溜的。

在生活中，除了酸以外，我也嘗到了甜。在初中學習階段，學校領導怕我們太過于死板，便組織了一次教師節慶祝板報比賽，而老師讓我為宣傳委員，組織同學辦板報。經過我們宣傳小組的努力，我班獲得了板報比賽一等獎的榮譽。這時我的心就像吃了蜜一樣甜。

不過，初中學習生活這么緊張，我難免會感覺有些苦。進入初中的時間也越來越長，作業也越來越多，科目也逐漸增多，輕松的學習突然變得緊促起來，學習負擔也多了，我的心也沉重了許多，不妨感覺有些苦味。

在這緊張的氣氛中，同學的心中也會出現熱氣，這會使我們感到辣。最近，即將考試，同學的心中也緊張多了。就在這寒冷的冬天，有時也會流下汗珠。這使我心中產生的麻辣味道。

學習中酸甜苦辣，是我們體會到生活中不同的感受，也使我們在新生活中繼續努力奮斗！加油！

初一年級新生活（匯總13篇）篇十三