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學校頒獎大會演講稿大全(16篇)

時間:2025-05-23 作者:溫柔雨

學校始終將學生的健康成長放在首位,注重培養學生的身心健康與社交能力。下面是一些學校總結的精選范文,希望對大家撰寫總結時有所指導。

學校頒獎大會演講稿大全(16篇)篇一

各位老師,領導大家好,今天在新年團拜會上作為一個代表來發言,實在是有愧的,因為我從20xx年九月開始擔任初一4班的班主任,可謂是個新手,在很多老班主任及許多優秀的老師面前講話著實有班門弄斧之嫌!這里就簡單地談談自己一個學期來的一點心得吧。

去年九月,我走馬上任初一4班班主任。起初,帶著點摸著石頭過河的忐忑,但當面對一群眼睛單純,還帶著幾許對小學生活留戀的孩子,我就想現在我就是他們的頭,我要給他們信任感,依存感,讓他們對這個新的集體產生歸屬感,愛上這個將伴隨他們三年的新家,在這里完成重要的人生轉折。

我們的學生很多來自鄉鎮,來自外地,過去在小學階段漫不經心,老師眼里很一般的學生大有人在,要和他們養習慣,講紀律,談方法,論成績的確需要一個過程,怎樣才能盡快消除很多學生對初中生活的畏難,疑慮的情緒,讓他們比較快樂地,自覺自愿地跟上集體的節奏去好好學習,我認為最好的載體便是優良的班風建設。如果說一個班級是一個完整的圓,那么班風就是這個圓的圓心;如果一個班級是一支整裝待發的隊伍,那么班風就是這支隊伍勇往直前的一面旗幟。可以說班風優,則學風正,班級和,學生強。經過一個學期的班主任工作,我感覺有以下幾個方面對于營造和諧溫馨的班級氛圍,健康積極的班級風氣是很好的推手。

一,注重班級精神文化的打造。

這里頭,大概包括了班級精神、班級凝聚力、團隊意識、班級文化活動等內容。

一個班級要有班級目標,也就是班級精神。這種精神要在班級成立之初有意識地培養,逐步讓學生理解接受,根植在全體學生的心里。學期初,我就把著名的哈佛校訓“成功來源于徹底的自我管理和自律”這一思想灌輸給學生,抓住學習生活中的一切存在的契機讓學生明白這句話的含義,并引導學生在實踐中慢慢培養并形成這種班級精神,特別是主動的精神。

關于班級凝聚力和團隊意識,這應該是在多因素共同作用下形成的。其中,最能調動一個班級學生情感的,最能凝結班級向心力的莫過于學校的各項集體活動。比如運動會,書市,校歌比賽等項目,這些活動內容廣泛、形式多樣,學生很樂于參加,而且反應很熱烈。嘗試不同的人生經歷,豐富社會經驗,開闊視野,這不僅是對學生個人能力的培養,更是培養班級團隊意識最好的時機。多將機會給那些平時比較膽小羞澀,不愛主動交際的同學,爭取讓每位學生都有機會參與到這樣那樣的活動中去,讓他們體會到學習成績以外的自我價值,明確自己對于集體的意義,增強自信和集體榮譽感。

再就是構建和諧溫暖的人際關系。班級里有兩種非常重要的人際關系要處理好:學生之間的關系和師生關系。我們會在班會課上討論:我喜歡的同學是怎樣的,我不喜歡的同學是怎樣的,以此來促進學生注意修正自我形象和注重同學間的融洽相處。我們也會在實習老師離校時情感涌動,送卡片,說心里話,獻歌一曲,真誠感恩老師,那時彼此心里留下的不僅僅是感動,也留住了溫度。

二,注重教室的視覺環境的布置。

我們學校本來就特別重視這一點,雖然對于我們的班主任工作來說增加了一道步驟,但從學生的心理上來說,環境對他們的心理會產生潛移默化的影響。教室環境是班級形象的標志之一。優美有特色的環境布置不僅讓人心情舒暢,更重要的是,有助于激發學生熱愛班級、熱愛學校的情感,無形中也能催人奮進,增強班級的聚合力。

學期初,班級口號,班級標語,班級主題墻,宣傳欄,我都發動全體學生共同參與設計,巧妙布置,力求教室整潔美觀,有志趣,有個性。例如我班征集選用的學生提出的班級標語是:有情有義,生氣勃勃,團結如繩,敢輸敢贏。最后這條我特別贊同,孩子們將要經歷無數人生的考試,我希望他們拿得起放得下,經受考驗,擁有百折不回的勇氣,強大自己的內心。

我認為這些標語,不是橫幅,不是蒼白的文字,它們能成為扎根于每個學生心里的一種意識,學校里發生的很多快樂,不快樂,都已經一次次反復地驗證了它們,而它們也會對學生產生共同認識的引導。良好的班風一旦形成,有什么事情發生,就不需要誰號召,大家都會朝一個方向想,朝一個方向走。

三,注重班主任自我修養和教育理念。

班主任,要“經營”好一個班級,離不開許多細致的工作,但我們的宗旨一定不是唯成績論的,可能很多年后,我們教授給學生的知識他們記不大清,但他們一定不會忘記老師,特別是和他們朝夕相處的班主任的教育理智和情感,薛校長一直很強調人文關懷,這大概應該是指對個別成績不那么理想的學生我們該抱有足夠的溫情和耐心,讓這些個體健康成長,也會是促進集體蓬勃發展的一抹潤滑劑。人文關懷的意義,我覺得還包括教育學生富有同情心,有悲憫意識,講誠信,做一個對自己對集體有擔當有責任的人。今天我們在教育中最看重學生什么,他就有可能在未來收獲什么。

本學期末在我班學生的自我總結中,很多人都提及了一個學期以來收獲的不僅是知識友誼,更領悟了做人做事的態度和意識,覺得自己成長了不少,我想這對于我來說是最大的欣慰。細水長流的教育理念的滲透是會雕琢一個孩子的,今天這個時代,我們有很多樸質的堅守,老師發自內心的話語,就像一顆顆種子撒播在了他們的心田。與此同時,學生們也看到了我們的心靈!

精神共鳴了,孩子們信任自己了,便順順當當地跟著往前走了。

良好班風的創設是一項需常抓不懈,時時思考改進的工作,作為一個新班主任,我的這點心得很是淺薄,也不成體系,希望老師們能多多幫助和支持我!最后祝大家新年快樂,吉祥安康!我的發言結束了,謝謝!

學校頒獎大會演講稿大全(16篇)篇二

同學們:

今天,我們站在莊嚴肅穆的烈士紀念碑前,沉痛悼念為保衛__島而英勇犧牲的革命先烈。

歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。

曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

為了改變這一切,無數仁人志士在苦苦探索與奮斗中獻出寶貴的生命。今天,我們在這里以革命的名義回想過去。

以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。

先烈們,你們安息吧!

你們祈盼的幼鳥翼已日漸豐滿,

我們將把重擔挑上逐漸成熟的肩膀,

我們將用勤勞和智慧去開創未來。

我們要努力學習科學文化知識,去摘取科學王冠上的明珠。

讓我們記住這鄭重的,

安息吧!革命先烈,你們未竟的事業,我們一定努力完成!__保衛戰光榮犧牲的烈士們永垂不朽!

學校頒獎大會演講稿大全(16篇)篇三

她們有著碧波般的柔情,傾灑著旭日般的陽光,精心地培育著一群群正在成長的雛燕,而他們的夢是,渴望她們的學生都能擁有一顆聰慧的大腦。這就是以老帶新的新一屆初一班主任隊伍。她們是二十五中學的堅實的底座。

現在讓我們一起為他們吶喊:一二三,向前走,走出二十五中學的幸福快樂的康莊大道。

三十年老教師頒獎詞:

三十年的風霜雨雪,即使能夠侵蝕掉他們青春的容顏,但卻吹不滅他們對教育似火的心;在教育這片熱土上,他們難以置信地耕耘了三十年,他們種植的桃李之樹,在春季開花,夏季怒放,秋季結果,冬季成材,輪回了三十寒暑后,使他們這些園丁佝僂了背,折彎了腰,卻使他們更親近了這片他們所熱愛的土地。他們,就是我們二十五中學在教育事業上奉獻了三十多年的老教師們,今天,讓我們發出我們最美好的祝福:您辛苦了!

篇二:

教師節慶典頒獎詞?

優秀教師頒獎詞

三尺講臺展示人生風采,一支教鞭指揮生命的大合唱,一塊黑板記錄正在鑄就的輝煌,用愛心潤澤心靈,用智慧啟迪智慧,用創新生發思想,用文化引領風尚,用滿腔的熱情踐行者“讓濮陽孩子享受最優質教育”的職責與擔當。

優秀校長頒獎詞

腳踏一方沃土,構筑學園樂園,呵護靈魂圣地,明德修身以人格引領,崇尚民主以法治引領,培育文化以思想引領,研究教學以課程引領,專業成長以學習引領,用睿智躬行托起有特色內涵的學校品牌,用豐碩的課程改革成果樹立起全縣基礎教育的標桿。

優秀年級主任頒獎詞

優秀班主任頒獎詞

優秀教學獎獎詞

優秀教研組長獎頒獎詞

頒獎感言

田恩宇:一個人,一顆心,沿著堅定的信念,便有無盡的能量。他用他并不高大的身軀,扛起沉重的壓力;他用他并不有力的雙手,握住希望的光芒。它擁有樂觀的笑容,在我們疲憊的心中點亮一份歡悅;它擁有善良的性情,在我們困難的時候送來一份關懷。他用一支筆,書寫人生理想,在競爭激烈的學海書山中,爭得一席之地;他用一顆心,幫助困難同學,在同學們心中樹立起不朽的榜樣。他是我們永遠的驕傲!相信他在今后的學習生活中意氣風發、斗志昂揚,以優異的成績書寫人生的華章!

班主任評語:你努力的腳印,踏出一片智慧的天地;你快樂的學習,譜出一曲動聽的歌謠。“梅花香自苦寒來”,水轉花開夢實現。你認定讀書是創業的基礎,是最好的成功出路,你帶著新時代青年的希望,靠自己辛勤的勞動換來優異的成績,你學有品位,學有風韻,學有成就,你是我們班級全體同學的榜樣,你用行動踐行了自己的諾言——“有行動,就會有收獲”!

刁震陽:刁震陽---刁,不是刁蠻,是對于學習的嚴謹;震,不是震驚;是失敗過后,百折不撓的振奮;陽,不是“驕”陽,是溫暖熾熱的陽光。連續的失利是為了更好的覺醒,一次次的失敗,讓他成長。他用平凡演繹奇跡,他用平庸的資質,躍過龍門,蛻變成龍;他用信念成就夢想,他是局中好青年,讓我們為他鼓掌。他將用他的努力,證明一個事實:盡管你現在不出彩,但日后你會熠熠生輝!

班主任評語:在失敗中反思自我,從信心中激勵自我,于勤奮中追尋自我,你目標堅定,永不言棄,這是你成績進步的法寶;你戒驕戒躁,銳意進取,這是你走向成功的奧秘!希望你在進步中不斷總結,在總結中不斷提高,始終堅信:“我行,我能行”!

班主任評語:樂于助人、樂于奉獻是愛心的重要表達形式。你樂于付出,懂得關愛別人,懂得為班級出力,為班級作出極大的貢獻。在班級里,你是老師得力干將,你樂于參加學校、班級有益的活動,把關愛傳遞給他人,把快樂傳遞給他人,讓我們一起努力,共同把愛心傳遞,把快樂傳遞;你積累著點點滴滴的各方面的收獲,一定可以堆積成自信的高峰!

學校頒獎大會演講稿大全(16篇)篇四

尊敬的各位領導、各位校長、老師、同學,家長朋友們:

20xx年的新年鐘聲即將敲響。時值深冬,天氣寒冷,但陽光依然明媚,在寒冷與溫暖交織而存之間,孕育著春天希望和發展的氣息。在這辭舊迎新的美好時刻,我們在中心小學舉行“培育和踐行社會主義核心價值觀教育實踐活動暨20xx年元旦綜藝匯演”,在此,我代表小教黨支部、中心小學向參加這次活動的領導、嘉賓及各校、各園代表隊,朋友、家長們表示熱烈的歡迎并致以新年的祝福!

我們共同經歷了一個平安、和諧的20xx年。過去的一年,是艱苦創業的一年,是努力拼搏的一年,是值得驕傲的一年。全鎮教職員工,沿著“打造山區農村教育品牌”的目標,在赤光教育人“不甘落后立潮頭,不計報酬樂奉獻”的精神鼓舞下,立足山區,愛崗敬業,努力拼搏,在農村山區平凡而又艱苦的工作崗位上取得了巨大的成績!

在這一年里,我校的黨建工作得到更加夯實,黨員教師在各個工作崗位上,以身作則,率先垂范,努力在“爭先創優”中體現黨員本色,為推進基礎教育起到了戰斗堡壘作用,為推進作風建設起到了榜樣先鋒作用。

德育實效得到了增強。各學校積極開展適合學生年齡特點和學校實際的德育活動,努力提高學生的思想道德水平,培養積極向上的少年。

教師整體素質得到大力提高。我們通過開展課題研究,推進教研活動,組織教師基本功大賽,優質課評比,送課下鄉,結對交流互助成長等活動,著力提高教師業務水平,促進專業化成長,積極培養青年骨干教師。一年來,教師們能主動學習,積極參加活動,在活動中展現了我鎮小教的良好形象。

素質教育得到拓寬提升。書畫特色是我校既有的特色,是我校師生十多年奮斗的結晶。今年,我校在縣書畫協會成功舉辦了一年一度的書畫展,得到了各界的好評。今年,我校成立了攝影社團,取得了驕人的成績。一年來,我校有12位同學在縣、市攝影比賽中獲獎。我校男子籃球隊獲得了縣小學組第七名。

學校標準化建設得到完善。今年是我鎮“創強”之年,經過近一年的工作,學校的硬件和軟件建設有了全面提升,學校的檔案冊籍管理得到完備,運動場得到改造升級,設施設備得到充實,為“創強”奠定了基礎,為提高辦學水平奠定了基礎,為打造教育品牌奠定了基礎。

老師們、同學們,這些成績的取得,離不開黨委政府的重視,離不開家長朋友的支持,離不開全體師生的努力,我提議,讓我們以熱烈的掌聲為赤光基礎教育的發展作出積極努力和重要貢獻的他們表示衷心地感謝!

成績已經過去,面對教育新常態,我們應該增強憂患意識,勇于面對挑戰,善于抓住機遇,緊緊依靠上級組織并發揮群眾的創造性,繼續探索打造山區農教育品牌的新路子。

祝愿我們的基礎教育蒸蒸日上!祝愿各界領導、朋友、家長、老師工作順利,心想事成!祝愿各位同學健康成長,學業有成!預祝匯演圓滿成功!

謝謝大家!

學校頒獎大會演講稿大全(16篇)篇五

下面是小編為您推薦的作文:

各位老師、同學們:

大家下午好!

首先我代表學校向獲獎的273位同學表示熱烈祝賀。xx中學學生獎勵條例是落實xx中學辦學理念重要組成部分。讓每一個同學都得到發展,應包括學生的身體、智力、情感、價值觀念和人格等方面的素質,而影響這些素質發展的因素,既有先天遺傳的,也有后天家庭環境、學校教育、社會環境和個人努力程度等等,而在這些因素中,學校教育的因素是處于主導和核心的地位,面對學生的發展起到一種促進作用,xx中學多年來,始終堅持把讓學生學會做人放在首位,這也是學校重要辦學特色之一,并已得到學生和家長以及社會的充分認可。

學校德育十年探索,力求找到符合xx學生的實際情況和行之有效、受學生歡迎的模式。近幾年思路基本形成,學校已用三年時間研究和確立學校德育主題,又有近二年全校師生的實踐活動,因此本學期將正式啟動《xx中學學會負責,學會尊重德育主題框架》。

學校德育主題的確定,立足于從基礎行為習慣做起,講文明、講禮貌;從中學生基本要求著手,講責任;以人際關系相處為基本前提,講尊重。因此,xx中學德育主題的內容是學會負責:

對自己負責,包括對自己言行負責;對自己前途負責;對自己健康負責。

對團隊負責,要對自己父母家庭負責;對班級、年級、學校負責;在今后工作崗位上要對自己服務的單位負責。

對社會負責,要學會本領,報效社會。

要學會尊重:要別人尊重自己,首先要尊重他人,講文明禮貌,善于合作交流。

要尊重規則:任何事情都有游戲規則,辦事要規范,要知法守法,追求高尚道德情操。

xx中學德育主題的落實,重要的是充分尊重學生的主體地位,活動形式多樣,重在學生參與。要繼續辦好xx大講堂,豐富和充實體育周、藝術周、元旦迎新活動三大學生活動節日;進一步提高xx中學德育周內容層次,學校還將設立重大紀念日教育活動,即:4·22世界地球日;5·12四川地震紀念日;8·15中秋團圓節;12·3世界殘疾日。本學期還將舉行學會負責、學會尊重主題班會評比和學生征文比賽,讓同學們在活動中感悟,在感悟中提高,在實踐中磨練,當將來走出學校進入社會,都能成為一個合格的公民,社會的優秀分子,國家的棟梁,這是xx中學全體師生的追求,也是我們殷切的期望,讓xx中學德育主題伴隨同學們一輩子留下美好人生。

老師們,同學們:

今天,我們在這里集會隆重舉行湖北醫藥學院2012年度“十佳青年”頒獎典禮,旨在表彰一批作風優良,成績突出的優秀青年學生,樹立和宣傳一批具有時代特色和進取精神的杰出青年代表,這對推動我校青年人才建設非常有必要,也很有意義。在此,我代表學校黨政向即將受表彰的“十佳青年”表示熱烈的祝賀!向在本次評選工作中付出辛勞的工作者表示感謝!向一直關心和支持我校共青團工作的各有關方面表示誠摯慰問和衷心感謝!

今天,受到表彰的“十佳青年”,都是我校青年學生中的優秀代表,當中有在科研上有突出成績的典型代表,也有學生干部工作的佼佼者,也有曾在全國各類賽事中屢獲獎項的個人,他們用青春承載理想,用奮斗成就未來,以實際行動詮釋著“厚德載物求實創新”的校訓內涵,事跡感人,精神可嘉。我們召開這次大會,就是要大力倡導我校廣大青年學生立志創造、拼搏奉獻的時代品格,弘揚發奮圖強、艱苦奮斗的時代精神,使“十佳青年”的事跡成為全校學子不斷進步的強大動力,激勵廣大青年學子不斷積極進取,開拓創新,為我校的跨越式發展提供不竭的精神保障。在此,我想講兩點:

在45周年校慶前夕舉行本次大會,這是對你們獲得“十佳青年”這一榮譽的積極肯定,更是對你們的鞭策和鼓勵。因此,你們要珍惜榮譽,率先垂范,再創佳績。一要創新學習,勇于學習。你們一定要保持昂揚向上的精神風貌,以不斷提高提高自身素養為前提,創新學習,勇于學習;二要珍惜榮譽,崇尚榮譽。成績屬于過去,未來還需打拼。希望你們以今天獲得的榮譽為新起點,繼續保持謙虛謹慎的.作風,不斷激勵自己,鞭策自己,與時俱進,向著更高榮譽齊頭邁進;三要率先垂范,再創佳績。你們要以自己的行動使廣大青年認識到成功來自不懈的奮斗,要充分發揮“十佳青年”的典型示范作用,進一步引導廣大青年創佳績、譜新曲。

我校前不久召開的第三次團代會已經給我校共青團工作明確了方向,我們要充分領會大會的各項精神,與時俱進,開拓進取,以主人翁的姿態積極投身于全面建設和諧湖醫的偉大實踐。第一,廣大青年要抓住機遇,進一步解放思想、深化認識,刻苦鉆研,不斷提高自身素養;第二,要進一步端正對自己負責,對學校負責,對未來負責的態度,明確方向,樹立對未來無限美好的信念,增強歷史使命感、責任感,開拓創新,不斷奮進;第三,要以“十佳青年”為標桿,以救死扶傷、無私奉獻的醫學精神為向導,充分發揮青年先鋒模范帶頭作用,發揮專長,樂于奉獻。

同志們,朋友們,時代在召喚,讓我們團結起來,努力奮斗,以飽滿的熱情、昂揚的斗志和必勝的信念,為奮力推進學校的跨越式發展譜寫出更加壯麗的青春篇章!

謝謝!

老師們、同學們:

大家上午好!

今天,我們利用升旗儀式的時間,為在近期舉行的學校大型德育活動中(第19屆素質教育展示月、紀念毛主席誕辰122周年道德講壇朗誦毛主席詩詞、元旦師生聯歡文藝演出等)獲獎的同學頒獎,首先,讓我們再次以熱烈的掌聲對他們在活動中突出的表現表示衷心的祝賀!

已經過去的2015年,是學校不畏艱難,陡峭攀升的一年,是學校主動加壓,理性轉型的一年,也是我們同學積極進取,不斷成長的一年,同學們在德、智、體、美、勞等各方面等取得了可喜的進步。2015年是我們南通二中取得豐碩成果的一年,是學校社會聲譽又進一步提升的一年。2015年的所取得的豐碩成果,不僅僅是高質量、高標準、高速度的新校區建設,不僅僅是高二學業水平測試、初三中考、高三高考都取得的驕人成績,不僅僅是我們的足球隊在省級比賽中連連奪冠,不僅僅是豐富多彩的校園德育活動,更突出的是我們南通二中2300多名學生都得到了健康的、全面的、充分的發展,今天有400多位同學獲獎,這就是一個有力的例證。

已經到來的2016年,學校將進行新一輪教育教學和管理的重大改革,將進一步深入踐行“為每一個學生的健康人生盡責”的辦學理念,努力促進全體二中學生的成長健康,學校將努力做到“讓每一個學生享有同等的學校教育關懷”、“讓每一個學生擁有完整的校園成長生活”。同學們,學校將為你們創設更為優良的學習環境,提供更為廣闊的成長空間,搭建更為精彩的展示舞臺,鋪就更為順暢的成才道路。因此,我希望你們珍惜機遇,把握現在,發展自己;努力學習,只爭朝夕,充實自己;積極參與,真情投入,展示自己;志存高遠,追求卓越,完善自己;力求在二中的三年求學中,為自己的人生奠定好堅實的基礎。我更希望在南通二中2016年的輝煌中,有我們每一個同學的精彩篇章。

老師們、同學們,我們一同站立在南通二中這片孕育理想與希望的土地上,一同矗立在南通二中深化改革的潮頭,讓我們向著學校光明而美好的未來,共同努力吧!成就學校、輝煌學校的同時,也成就和輝煌我們自己!

謝謝大家!

學校頒獎大會演講稿大全(16篇)篇六

強者、國家”的校訓,“德高、業精、奉獻”的教風,“嚴謹、博學、善思”的學風,“勤奮、求實、創新”的校風。

乙:七中的教育被國際督導團譽為“高質量、高水平的特色教育”。在繼承傳統的基礎上進行大膽創新,秉承“多元開放,追求卓越”的發展理念,以更高位的理念引領學校實現更大的突破。

丙:10年的發展積累了豐厚的底蘊:一流的學生、一流的師資、一流的教育。勇爭一流、追求卓越——這是歷史與現實賦予七中人的神圣使命!

丁:進入“十二五”以來,在前期“雙語教育特色——六大辦學特色”的基礎上,學校提出“創辦卓越教育,培育卓越文化,成就卓越人生”的特色學校建設的理念。

合:今天,我以七中為榮;明天,七中以我為榮!

甲:因為年輕,我們把最初的夢想緊握在手上,最想要去的地方,決不在半路就返航!

乙:因為年輕,我們把內心的默契深藏在歲月,最想珍惜的感情,絕不會隨時光流逝!

丙:我們一起追逐歲月的色彩,把青春點亮!

丁:我們一起憧憬美好的將來,把激情釋放!

甲:年輕是我們的財富,年輕是我們的資本,年輕的我們在學校深厚的人文底蘊的孕育下,涌現出了很多芭蕾舞方面的專才,他們成長在校園里,飛旋在舞臺上,他們對藝術有著執著的追求,他們對芭蕾舞有著特殊的愛好。下面請欣賞芭蕾《花之舞》。

……。

乙:優雅與激揚并重,青春與動感齊行,感謝同學們精彩的芭蕾舞表演,讓我們把最熱烈的掌聲送給他們!

丙:優雅的舞蹈帶著我們的思緒紛飛,然而動聽的音符也絕不遜色。下面請大家欣賞外文歌曲聯唱。

……。

甲:真情的旋律在詮釋我們的赤誠,跳動的音符在演繹我們的青春。

乙:我們的.青春激昂,于是鼓點歡快,生機勃發!

丙:我們的生命高昂,于是音樂流暢,舞姿瀟灑!

丁:我們的雙語教學生活豐富多彩,在電影配音上,我們更是一道亮麗的風景線!下面請欣賞電影配音。

……。

甲:有一種舞蹈,她溫婉柔美又不失活潑;有一種舞蹈,她剛柔相濟又不失雅氣。下面請欣賞古典舞《麗人行》。

……。

頒獎詞:

“創新是一個民族的靈魂,是國家興旺發達的不竭動力。”開展科技教育,培養具有創新意識和實踐能力的發展型學生,是七中多年來探索的問題。學校廣泛挖掘科技教育資源,拓寬教育途徑,走國際化科技教育之路,提高學生科技素養。幾年來,在全校師生的共同努力下,科技教育取得了豐碩的成果。在大連市中小學科技節上屢獲佳績,我校被大連市教委、市科協授予“大連市科技教育示范校”2007年我校獲得“遼寧省首批科技教育示范校”。2009年我校獲得“全國科技教育示范單位”。幾年來,我校共參加科技之星專利設計活動幾千人次,獲得專利近百項。“少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步”。科技強國根基在教育。我們要肩負起歷史的重任,繼續把加強實施科技教育、培養創新人才作為我們所追求的目標,不斷探索,繼續努力,去爭取更大的成績。

下面讓我們以最熱烈的掌聲有請__________為科技競賽獲獎的同學頒獎。

學校頒獎大會演講稿大全(16篇)篇七

尊敬的各位同仁、親愛的同學們:

大家下午好!

很高興能夠站在這里演講,我今天想說的主題非常簡單,那就是”我是一名教師”。為什么在此次的會上做這樣一個演講呢?原因也很簡單,因為我是一名教師。

近來,我們很多老師似乎已經忘了我們作為一名教師的職責了,我想是時候重提一下“常識”了。只要通過考試,當上了一名教師,那我們就是人民的教師了。我們要做的便是和人民公安一樣,為人民服務了。只是我們服務的對象是我們祖國的花朵以及這些花朵的家長們。

我是一名教師,我就應該擔起培育花朵的園丁責任來。

我是一名教師,我就應該以身作則像一名人民教師來。

當老師是辛苦的,但如今做什么職業又是不辛苦的呢?學生的家長們給他們交來的學費,也是家長們辛苦賺來的血汗錢,我們又有什么理由抱怨我們辛苦呢。我們所有人都是社會中的一員,而我們既然扮演的是人民教師的責任,那我們就要以身作則像一名人民教師。不說把所有的學生都培育成祖國的棟梁之才,但起碼得讓學生們明白什么是學習,什么是進步吧?我們如果一味的只去關心那些成績好的學生,忽略掉那些成績不怎么樣的學生,那我們又怎么算是一個稱職的教師,還是人民的教師呢?人民是平等的。

我是一名教師,我就應該把學生們的學習向上提高來。我是一名教師,我有責任讓我的學生們都懂得學習為何以及如何學習。這是現在很多老師都忽略了的事情,大家都一味的追求升學率了,可升學率上去了,學生們的心智卻停留在了年幼的階段,這樣的學習又如何稱之為真正的學習呢?請我們學校所有的老師,每天都在心里默念幾遍“我是一名教師”,讓自己的責任心提上來,把學生們的學習提高上來!

好了,我的演講完畢了,謝謝大家!

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學校頒獎大會演講稿大全(16篇)篇八

老師們、同學們:

大家早上好!

伴隨著歲月匆匆的腳步,承載著勤奮耕耘的喜悅,我們圓滿結束了一學期緊張而充實的學習生活。時光在流逝,但過去所發生的一切,我們仍記憶猶新、歷歷在目。回顧一個學期的學習和工作,每一天都有我們的奮斗,每一天都有我們的思考,每一天都有我們的收獲,每一天我們都在成長!現在,我們仍然心潮彭湃。這一學期,在上級領導和教育主管部門的大力支持和的正確領導下,經過全校師生的共同努力,我校各項工作都取得了顯著的成效。我們的教學成績得以顯著提高,學校的管理經過教育創強工作而更具規范化了,辦學水平也穩步提升。在全鎮的教學工作檢查中,我們學校以最高分穩居第一。

在這充滿收獲的學期里,我們全體同學在老師的諄諄教導和自己的努力拼搏下,各方面取得了很大的進步,獲得了許多榮譽。

本學期學校抽測了半年來,全體老師勤奮工作,開拓創新。除了完成既定的教學任務,還配合學校完成了各種階段性工作和上級下達的各項目標任務。很多場景讓我們感動:有的老師帶病堅持工作,有的老師放棄了休假日,很多老師每天晚上忙到深夜特別是最后的復習期間,老師們每天帶著學生復習,嗓子啞了,腿也腫了,每天披星戴月、挑燈夜戰、疲憊不堪,但大家從來沒有怨言,總是在忙碌中品味著收獲的快樂、成長的'幸福。所以,我們才能在這極短的時間內創造一個又一個業績,一次次得到家長和社會的好評。同學們,請用熱烈的掌聲表達對老師們的敬意!

同學們,緊張的期末考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。學校為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。等一會兒,我們要表彰在本學期的優秀學生,希望這些同學能再接再厲、不驕不躁,在新的一學期里取得更大的成績,希望全體同學都要以這些同學為榜樣,努力學習,不斷進取,爭做優秀少年。暫時還沒有受到表彰的同學,應以他們為榜樣,認真查找不足,虛心學習,不恥下問,迎頭趕上。

同學們,寒期的生活即將開始,在此,我給同學們幾點建議和要求:

1、放松好心情。緊張而辛苦的一個學期結束了,首先要注意休息,放松身體,放松心情,為過一個愉快而活潑的假期進行充電。

2、安排好學習。暑期做好學習計劃,按照計劃按時完成暑期作業,把這學期認為欠缺的知識,利用暑期閑暇時間補上,學有余力同學,利用暑期挑戰更深度的知識,預習下一個學期的功課。

3、多多讀好書。高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”這句話充分表現了書對人類的重要性。暑期里,如果有精力,一定要抽出時間,多讀一些好的書籍,然后,把讀書的體會同家長交流。

4、過好安全假期。生命是我們所擁有最珍貴的東西,所以,無論你做什么,一定要注意安全,不做危險的事,不到危險的'地方玩耍,在危險來臨時,要會保護好自己。

我的講話完畢,謝謝大家!祝大家羊年快樂,身體健康,吉祥如意。

學校頒獎大會演講稿大全(16篇)篇九

尊敬的各位領導,親愛的老師以及同學們:

大家好!

我很高興能作為教師代表之一坐在這里跟各位領導,各位家長做匯報工作。

經過一個炎熱的假期之后咱們一起迎來了一個新的學期,新的學期也就是新的開始,在這里我真心的希望各位同學能夠珍惜這個可以重新開始的機會,你們所有的成功失敗都清晰的記在了以前的時間里,但你們需要的不是以前,而是未來,所以趕緊拋開你們以往的成功和失敗,踏踏實實的學習,相信這也是在座所有家長的希望。

我在去年的今天帶著一股子熱情來到這個學校,說實在的那個時候沒有經驗,也沒有什么好的教學方法,只有一身的沖勁和對學生的一份責任心,可盡管如此,還是走了不少彎路,但很慶幸所有的領導以及老教師對我們都很關心,也正是在他們的幫助以及提點下,我的工作才步上了正軌。也很感謝去年能放心把孩子交給我的家長們,希望我這一年的所有努力沒有讓你們失望。

在上一個學年里我帶的是學前班,那時候全班人數是58人,而現在班里已經是將近80人的大隊伍了,作為這個大部隊的隊長,我知道,我們的責任很重,80個孩子就是80份希望,我只有更加努力、更加用心,才不會辜負校領導和各位家長對我的信任。我和各科老師,特別是我和語文老師彭老師都會打起精神頭來教好這群孩子,我聽一位老教師說過。一個孩子在一個集體里能分為幾分之一,幾十分之一,但在一個家庭里確是唯一的一份希望,直到今天我也不敢忘記,我就怕如果我忘了,會毀了一個家庭的希望,所以,我一刻也不敢松懈,作為老師,其實跟家長都存著一樣的心,那就是希望孩子好,唯一不一樣的一點是老師希望的,是班里所有孩子都好。我曾向一個家長承諾過,既然孩子來到了我們的集體里,我就會認真的對待,跟對待自家里的孩子一樣,在學校里我就是他們的親人,事實上我確實這么做的,我喜歡我們班的孩子們,而孩子們也喜歡跟我相處。但在學習上我卻是很嚴厲的,我絕不允許孩子有偷懶,馬虎的現象,就算少做一次作業在我眼里那都是大事,我會采取相應的措施來糾正他們的錯誤,所以在這方面孩子們還是有些畏懼的,家長把孩子送到學校里來就是希望孩子能學到知識,能有一個好的成績,關于這一點,我會盡我所能,只要能將知識裝進孩子們的腦袋里,我們會不斷想盡辦法,創新方法,希望家長們放心。

學校頒獎大會演講稿大全(16篇)篇十

親愛的老師、同學們:

大家好!

寒冬過去,春意濃濃,萬物復發,我們又迎來了新的學期。

隨著年齡的增長,時間的推移,把我們推到了初三的關鍵時刻,初中時代是人生旅途中的一個轉折點,而初三又是初中時代最重要的一年,面對中考倒計時的100天,我們必須加倍努力!在這緊張進行總復習的時候,我們初三(1)班全體同學感謝老師們三年來嘔心瀝血的培養。老師的期望將成為我們拼搏的動力。我們只有不停的攀登,才能不斷的充實、完善自我。我們決不會放棄,我們尋找競爭,尋找挑戰,尋找快樂,尋找夢想,我們不敢停留。

今天我們在這里召開百日誓師儀式,這是一場催人奮進的大會,激發斗志的大會,它將使我們重新振作,去努力拼搏,再創輝煌。在這里我代表三年(1)班全體同學向各位老師表示,我們全班同學將以全新的心態面對人生,以充沛的精力投入迎考準備中。時針,在不停的轉動,初中時代的日子在無聲的流淌,同學們,珍惜自己的每一天吧,在離中考100天的時間里,在艱難曲折的人生道路上,勇敢的揚起和接受考驗的風帆吧!

人生能有幾回搏,活著的每一天就應該去奮斗!一份耕耘,一分收獲,老師,同學們,請我們一起加油吧!我們決定用我們努力和汗水去充實每一天,以自己的努力爭取優異的成績。同學們,努力吧!我們要向100天挑戰!為100天加油,為100天奮斗。

希望,由我們來實現;奇跡,由我們來創造!

學校頒獎大會演講稿大全(16篇)篇十一

女:各位同學。

合:大家晚上好!

男:又是一年芳草綠,又是一年逢春意。

女:又是一年柔風起,又是一年聽春雨。

男:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去。

女:回首旅途,勝利的笑容正在綻放。

男:今天是個好日子,博愛的春風吹暖我們的心房!

女:今天是個好日子,激揚的歌聲放飛我們的希望!

男:踩著春天的腳步,我們今夜歡聚一堂。

女:抱擁豐收的喜悅,我們共同見證輝煌頒獎晚會。

主持詞。

男:是啊,每一份驚喜都是汗水和淚水的匯集,無論是忙碌、還是瑣碎;無論是委屈,還是感動,他們一路堅定走來,為自己的未來發展打下堅實基礎,為班級貢獻出自己的一份力量!

女:今夜,這些優秀的同學將走上舞臺成為20xx年度最耀眼的星星。讓我們為他們喝彩吧!

合:下面我們宣布,七年級二班20xx-20xx年度上學期頒獎典禮現在開始!

合:有請王學娟老師為獎項獲得者頒獎!

男:請獲得一等獎學金的同學上臺領獎,是你們辛勤的汗水,換來了今天的成就!女:你們是我們班級的領頭羊,愿你們不驕不躁,再創輝煌。

合:讓我們把掌聲獻給他們!

男:接下來請二等獎學金獲得者上臺領獎。

女:你們是班級的中堅群體,愿你們再接再厲,更進一步。

合:讓我們為他們的成就鼓掌。

合:下面有請三等獎學金得主上臺領獎。

男:沒有驚天動地的故事,沒有過多的豪言壯語,

合:讓我們歡迎兩位優秀班級干部上臺領獎!

合:請大家用熱烈的掌聲祝賀他們。

男:他們思想積極,品行高尚,熱愛班級、學校。

女:他們學習勤奮,刻苦努力,成績優秀。

合:他們就是我們班的三好學生,請13位三好學生上臺領獎!

合:讓我們為他們鼓掌。

男:可能他們沒有傲人的成績,沒有出眾的才能,

女:但是他們一直在努力,一直在進步,像草一樣頑強。

合:讓我們歡迎這10位文明進步生上臺領獎。

合:請大家抬起手鼓掌,給予他們真誠的鼓勵。

男:每一次活動,都有他們積極的身影,很多時候他們默默無聞,但又常常沖鋒在前。

女:正是他們的勤勤懇懇和無私奉獻,讓我們的班級閃閃發光,讓我們的舞臺如此靈動!班級因你們的參與無比燦爛!

合:下面有請王老師給這些為班級無私奉獻的同學頒發獎項。

男:劉鑫同學在每一次活動中為我們攝影留念,正因為他,我們保存了美好珍貴的時光。女:孫一凡、李浩田、張依凡三位同學,多次為我們的各種活動出謀劃策,活動的圓滿舉行他們功不可沒。

男:呂浩田同學天天為我們整理書柜,王楓軼同學認真負責教室后面的。

黑板報。

他們都在努力為大家營造良好的學習環境獲獎獲得名副其實。

女:夏瑞林同學身為我們的報務員,認真工作,準時將最新的外界消息帶入班級。男:肖雨坤同學負責管理我們的班班通,是老師的好助手。

女:尹呈今同學是班級的圖書管理員,他認真記錄書籍借還情況,負責任的態度值得大家學習。

男:鄭亦哲同學在上學期身兼重任,每天來得最早走得最晚,全權負責班級安全;并且,他還掌管班級財務,任勞任怨。而他,不負眾望,恪盡職守,這個獎項當之無愧。女:王晨亮同學雖然是中途轉入我班,但他為人熱心,樂于助人。大家還記得嗎,圣誕晚會時的那棵圣誕樹,就是他品質的見證。

男:崔鑫可同學和吳桐同學雖然現在學習并不出眾,但他們一直在超越自我,發掘自身潛力,相信不久的未來,他們一定能趕超上來!

女:說到顧聿來同學,大家耳畔一定會響起他讀典范時的語聲,他的英語口語,是我們公認的一級棒。

合:積沙成塔,滴水匯海,你們把赤誠無私的心,奉獻給了班級,七二班一顆顆沸騰的心,為你們驕傲!讓我們用掌聲祝賀這些獲獎的同學們!

男:天道酬勤,歲月流金。

女:若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。

男:今天,我們有最美的鮮花。

女:今天,我們有最美的頌歌。

男:讓我們銘記這一刻。

女:讓我們珍惜這一切。

男:新的一年,開啟新的希望,

女:新的一年,承載新的夢想,

男:新的一年,我們攜手開創嶄新未來,

女:新的一年,我們共同譜就世紀華彩!

男:20xx年,讓我們共同期待再譜新篇章,

女:20xx年,讓我們共同祝愿再創新輝煌!

男:讓我們在歌聲中再度出發,攜手走進姹紫嫣紅的春天,

女:走進——繁榮美好的未來!

合:讓我們帶著新的憧憬和希望,眾志成城,為了打造出的集體,為了自己的學習更上一層樓,而不懈努力吧!同學們,有你們聰明的才智和勤奮的腳步相伴,相信七二班的明天會更好!”

男:最后,請允許我向積極參與的眾多同學,向頒獎晚會的全體籌備人員表示衷心的感謝!向給予我們大力支持的老師表示衷心感謝!

女:尊敬的老師,親愛的同學們,七年級二班頒獎晚會到此結束。

合:祝大家幸福安康,學習進步,再見!

各位領導、各位老師,各位同學:

大家上午好!

今天我們聚在一起開表彰大會。表彰先進、表彰進步。在頒發期中獎之前首先頒發一項特殊的獎項。由賈校長為我們的一位老師頒獎。

在期中考試之前,在石家莊召開“河北省民辦教育工作會議暨河北省民辦教育協會第三屆會員代表大會”。會上隆重表彰河北省民辦學校十佳舉辦者,經xx市教育局初審推薦,河北省教育協會組織專家綜合評估審定,決定授予保定東方雙語學校董事長郭校長為“河北省民辦學校十佳舉辦者”榮譽稱號。保定東方雙語學校在全省近3000所民辦學校中脫穎而出,再一次凸顯了保定東方雙語學校強大的綜合實力和優異的教學成績。

全體教職員工因為工作在東方雙語學校而自豪,全體在座的同學也要為在東方雙語學校上學而自豪。

大會還表決通過了“河北省民辦教育協會副會長”的選舉,有十三位來自各地的學校領導人入眩東方雙語學校校長賈校長被推選為副會長。

在省教育廳領導的提議和指導下,為大力表彰先進,更好推動民辦工作,在全省范圍內還開展了“評選百佳教師及百佳班主任”的工作。小學部的胡永華老師被評為“百佳班主任”,中學部的李白玲老師被評為“百佳教師”。

李白玲老師從1996年,即辦學初開始就來到東方雙語學校,在校工作十五年,其中連續做了十三年的班主任工作,她工作勤勤懇懇,兢兢業業,送走一屆又一屆畢業生。她忠誠于學校,關愛自己的學生,現在請賈校長為李白玲老師頒發榮譽證書。

我們再次祝賀*。

下面進行第二項,頒發初一、初二、初三基礎知識競賽獎。

宣讀名單:

大會第三項:

下面頒發期中考試獎,期中獎有年級獎,班級獎和進步獎。

首先頒發初一年級獎:由初一年級組長高文紅老師宣讀獲獎名單。

年級獎的十二名同學到前面領獎。

請各班的班級獎第一名到前面做本班代表領獎。

請各班的進步獎派一名代表到前面領獎。

下面頒發初二年級獎:由初二年級組長苑艷崴老師宣讀獲獎名單。

年級獎同學到前面領獎。

請各班的班級獎第一名到前面做本班代表領獎。

請各班的進步獎派一名代表到前面領獎。

小學頒獎大會主持詞晚會主持詞-文藝演出主持詞-活動主持詞-會議主持詞-班會主持詞。

下面頒發初三年級獎:由初三年級組長曹曉英老師宣讀獲獎名單。

年級獎同學到前面領獎。

請各班的班級獎第一名到前面做本班代表領獎。

請各班的進步獎派一名代表到前面領獎。

學校頒獎大會演講稿大全(16篇)篇十二

每一次的頒獎晚會都是為了給那一些做的優秀的同學辦法獎項,以此鼓勵大家向優秀的人學習。那么,今天小編為大家帶來的是關于頒獎大會。

主持詞。

的范文,希望對大家有所幫助!

男:各位老師。

女:各位同學。

合:大家晚上好!

男:又是一年芳草綠,又是一年逢春意。

女:又是一年柔風起,又是一年聽春雨。

男:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去。

女:回首旅途,勝利的笑容正在綻放。

男:今天是個好日子,博愛的春風吹暖我們的心房!

女:今天是個好日子,激揚的歌聲放飛我們的希望!

男:踩著春天的腳步,我們今夜歡聚一堂。

女:抱擁豐收的喜悅,我們共同見證輝煌頒獎晚會主持詞男:是啊,每一份驚喜都是汗水和淚水的匯集,無論是忙碌、還是瑣碎;無論是委屈,還是感動,他們一路堅定走來,為自己的未來發展打下堅實基礎,為班級貢獻出自己的一份力量!

女:今夜,這些優秀的同學將走上舞臺成為20xx年度最耀眼的星星。讓我們為他們喝彩吧!

合:下面我們宣布,七年級二班20xx-20xx年度上學期頒獎典禮現在開始!

合:有請王學娟老師為獎項獲得者頒獎!

男:請獲得一等獎學金的同學上臺領獎,是你們辛勤的汗水,換來了今天的成就!女:你們是我們班級的領頭羊,愿你們不驕不躁,再創輝煌。

合:讓我們把掌聲獻給他們!

男:接下來請二等獎學金獲得者上臺領獎。

女:你們是班級的中堅群體,愿你們再接再厲,更進一步。

合:讓我們為他們的成就鼓掌。

合:下面有請三等獎學金得主上臺領獎。

男:沒有驚天動地的故事,沒有過多的豪言壯語,

合:讓我們歡迎兩位優秀班級干部上臺領獎!

合:請大家用熱烈的掌聲祝賀他們。

男:他們思想積極,品行高尚,熱愛班級、學校。

女:他們學習勤奮,刻苦努力,成績優秀。

合:他們就是我們班的三好學生,請13位三好學生上臺領獎!

合:讓我們為他們鼓掌。

男:可能他們沒有傲人的成績,沒有出眾的才能,

女:但是他們一直在努力,一直在進步,像草一樣頑強。

合:讓我們歡迎這10位文明進步生上臺領獎。

合:請大家抬起手鼓掌,給予他們真誠的鼓勵。

男:每一次活動,都有他們積極的身影,很多時候他們默默無聞,但又常常沖鋒在前。

女:正是他們的勤勤懇懇和無私奉獻,讓我們的班級閃閃發光,讓我們的舞臺如此靈動!班級因你們的參與無比燦爛!

合:下面有請王老師給這些為班級無私奉獻的同學頒發獎項。

男:劉鑫同學在每一次活動中為我們攝影留念,正因為他,我們保存了美好珍貴的時光。女:孫一凡、李浩田、張依凡三位同學,多次為我們的各種活動出謀劃策,活動的圓滿舉行他們功不可沒。

男:呂浩田同學天天為我們整理書柜,王楓軼同學認真負責教室后面的。

黑板報。

他們都在努力為大家營造良好的學習環境獲獎獲得名副其實。

女:夏瑞林同學身為我們的報務員,認真工作,準時將最新的外界消息帶入班級。男:肖雨坤同學負責管理我們的班班通,是老師的好助手。

女:尹呈今同學是班級的圖書管理員,他認真記錄書籍借還情況,負責任的態度值得大家學習。

男:鄭亦哲同學在上學期身兼重任,每天來得最早走得最晚,全權負責班級安全;并且,他還掌管班級財務,任勞任怨。而他,不負眾望,恪盡職守,這個獎項當之無愧。女:王晨亮同學雖然是中途轉入我班,但他為人熱心,樂于助人。大家還記得嗎,圣誕晚會時的那棵圣誕樹,就是他品質的見證。

男:崔鑫可同學和吳桐同學雖然現在學習并不出眾,但他們一直在超越自我,發掘自身潛力,相信不久的未來,他們一定能趕超上來!

女:說到顧聿來同學,大家耳畔一定會響起他讀典范時的語聲,他的英語口語,是我們公認的一級棒。

合:積沙成塔,滴水匯海,你們把赤誠無私的心,奉獻給了班級,七二班一顆顆沸騰的心,為你們驕傲!讓我們用掌聲祝賀這些獲獎的同學們!

男:天道酬勤,歲月流金。

女:若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。

男:今天,我們有最美的鮮花。

女:今天,我們有最美的頌歌。

男:讓我們銘記這一刻。

女:讓我們珍惜這一切。

男:新的一年,開啟新的希望,

女:新的一年,承載新的夢想,

男:新的一年,我們攜手開創嶄新未來,

女:新的一年,我們共同譜就世紀華彩!

男:20xx年,讓我們共同期待再譜新篇章,

女:20xx年,讓我們共同祝愿再創新輝煌!

男:讓我們在歌聲中再度出發,攜手走進姹紫嫣紅的春天,

女:走進——繁榮美好的未來!

合:讓我們帶著新的憧憬和希望,眾志成城,為了打造出最強的集體,為了自己的學習更上一層樓,而不懈努力吧!同學們,有你們聰明的才智和勤奮的腳步相伴,相信七二班的明天會更好!”

男:最后,請允許我向積極參與的眾多同學,向頒獎晚會的全體籌備人員表示衷心的感謝!向給予我們大力支持的老師表示衷心感謝!

女:尊敬的老師,親愛的同學們,七年級二班頒獎晚會到此結束。

合:祝大家幸福安康,學習進步,再見!

一、

開場白。

各位老師、全體同學們:

大家好!

現在雖然是春寒料峭,乍暖還寒,但我們的校園卻已春意盎然。今天,松山三中全體師生齊聚一堂,隆重召開20xx—20xx學年度下學期優秀學生表彰大會,本次大會,將對在上學期學習中取得優異成績的同學、為班級工作無私奉獻的班干部、行為習慣表現出色同學進行表彰。現在,我宣布20xx—20xx學年度下學期優秀學生表彰大會正式開始。

二、介紹與會領導。

首先,請讓我介紹一下出席本次會議的學校領導,他們是王莫根校長、曹桂存副校長、韓國生副校長、學校黨支部劉子玉書記、教導處楊立武主任、總務處任鳳學主任、政教處尹長志副主任、工會呂新功主席。

讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位領導出席本次表彰大會。

三、大會進行第二項,請教導處楊主任宣布“學習標兵、進步學生、學科狀元”表獎決定。

四、大會進行第三項,請曹校長、劉書記、呂主席為獲得“學習標兵、進步學生、學科狀元”的同學頒發獎狀和獎品。

1、頒發學習標兵獎狀獎品(各年級組前10名到臺前領獎)。

2、頒發進步學生獎狀獎品(各班派一名代表到臺前領獎)。

3、頒發學科狀元獎狀獎品(會后到教導處領獎)。

五、大會進行第四項,請政教處尹主任宣布“優秀班干部、星級學生、環保小衛士”表獎決定。

六、大會進行第五項,請王校長、韓校長、任主任為獲得“優秀班干部、星級學生、環保小衛士”的同學頒發獎狀和獎品。

(各班派一名代表到臺前領獎)。

七、第六項:學生代表講話。

社會打下扎實的基礎。

接下來,請學生代表初一八班李曉涵同學發言。大家歡迎。

八、曹校長做總結。

我們松山三中之所以能夠蓬勃發展,是因為我們有勤奮博學、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校領導!下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們曹校長為我們講話。

(讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝曹校長給老師和同學們提出了殷切的希望和要求。)。

校長的要求,老師的教誨,同學的心聲,我們要時時刻刻銘記在心,同學們:“書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟”。20xx年新學期讓我們在老師們的精心教導下,刻苦學習、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績,為我們學校這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!

最后,祝各位老師、同學20xx年身體健康、工作順心,學習進步。

九、畢會。

我宣布:松山三中20xx—20xx學年度下學期優秀學生表彰大會到此結束。請領導退席。

各班按順序依次退場。

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家下午好!

時光飛逝,伴隨著全體師生近三個月的努力,本學期的學習生活已經走過了一半多,在這三個月的時間中,全體師生努力拼搏,換來了豐碩的成果,盡管,與漫長的人生道路上,三個月,只不過是很短暫的一段時間,可是,我們深知,不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海,在通往中考的道路上,一個月,一天,一小時甚至一分鐘都會對我們的人生產生巨大的影響,我們所前進的每一小步,也將是我們人生理想大廈中不可缺少的一塊磚,一片瓦。一個月以前,王校長鄭重表示,將對優秀學生和期中考試進步的學生進行更高層次的鼓勵,今天,我們隆重集會,特地在此舉行“中學部期中考試表彰總結大會”,對在剛剛結束的期中考試中成績優異,進步明顯的同學進行表彰。

會議進行第一項:請張德華主任宣讀受表彰學生名單。

(宣讀受表彰學生名單)。

會議進行第二項:獲獎學生到臺上領獎。

1、請級部前三名學生上臺領獎。

2、請單科第一名同學上臺領獎(分級部)。

3、請總分優秀的同學上臺領獎(分級部)。

4、請學習進步明顯的同學上臺領獎。

同學們,一本本書籍寄托著學校領導的希望和囑托。“腹有詩書氣自華”,希望大家讀好書,做好人!讓我們再次對獲獎同學表示祝賀!

請九年級優秀學生代表耿洋同學發言。

天再高,踮起腳尖就能更接近陽光!有人說:“自己把自己說服了,是一種理智的勝利;自己被自己感動了,是一種心靈的升華;自己把自己征服了,是一種人生的成熟。”希望大家以他們為榜樣,立志成才,不斷成長和進步!

會議進行第四項:有請趙軍老師發言。

九年級級部踏實務實,能干會干,我們有理由相信,在九年級全體師生的共同努力下,定會取得明年中考的輝煌!

會議進行第五項:請王校長講話。

王校長的講話高屋建瓴,催人奮進,希望全體師生以這次表彰大會為契機,只為成功找方法,不為失敗找理由,本著敢為人先,不斷創新的理念,爭取更大的勝利!

結束語:

下辛勤汗水,才能贏得碩果飄香。努力決定實力,態度決定高度。希望全體同學珍惜時光,明確目標,勤奮學習,立志成才,把學習看做實現人生價值的必須,把學習變成追求幸福人生的動力,學先進、趕先進,講正義、揚正氣,常懷感恩之心,自覺養成良好學習、行為習慣,將來有一天你就會與眾不同!

最后祝福領導老師們工作生活雙幸福,祝愿同學們學習生活齊進步!我宣布,“第一學期期中考試表彰總結大會”到此結束。請老師們先行退場,各班級按順序有秩序退場!

男:各位老師。

女:各位同學。

合:大家晚上好!

男:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去。

女:回首旅途,勝利的笑容正在綻放。

男:今天是個好日子,博愛的春風吹暖我們的心房!

女:今天是個好日子,激揚的歌聲放飛我們的希望!

女:抱擁豐收的喜悅,我們共同見證輝煌頒獎晚會主持詞。

男:是啊,每一份驚喜都是汗水和淚水的匯集,無論是忙碌、還是瑣碎;無論是委屈,還是感動,他們一路堅定走來,為自己的未來發展打下堅實基礎,為班級貢獻出自己的一份力量!

女:今夜,這些優秀的同學將走上舞臺成為今天最耀眼的星星。讓我們為他們喝彩吧!

合:下面我們宣布,七年級二班上學期頒獎典禮現在開始!

合:有請王學娟老師為獎項獲得者頒獎!

男:請獲得一等獎學金的同學上臺領獎,是你們辛勤的汗水,換來了今天的成就!女:你們是我們班級的領頭羊,愿你們不驕不躁,再創輝煌。

合:讓我們把掌聲獻給他們!

男:接下來請二等獎學金獲得者上臺領獎。

女:你們是班級的中堅群體,愿你們再接再厲,更進一步。

合:讓我們為他們的成就鼓掌。

合:下面有請三等獎學金得主上臺領獎。

男:沒有驚天動地的故事,沒有過多的豪言壯語,

合:讓我們歡迎兩位優秀班級干部上臺領獎!

合:請大家用熱烈的掌聲祝賀他們。

男:他們思想積極,品行高尚,熱愛班級、學校。

女:他們學習勤奮,刻苦努力,成績優秀。

合:他們就是我們班的三好學生,請13位三好學生上臺領獎!

合:讓我們為他們鼓掌。

男:可能他們沒有傲人的成績,沒有出眾的才能,

女:但是他們一直在努力,一直在進步,像草一樣頑強。

合:讓我們歡迎這10位文明進步生上臺領獎。

合:請大家抬起手鼓掌,給予他們真誠的鼓勵。

男:每一次活動,都有他們積極的身影,很多時候他們默默無聞,但又常常沖鋒在前。

女:正是他們的勤勤懇懇和無私奉獻,讓我們的班級閃閃發光,讓我們的舞臺如此靈動!班級因你們的參與無比燦爛!

合:下面有請王老師給這些為班級無私奉獻的同學頒發獎項。

男:劉x同學在每一次活動中為我們攝影留念,正因為他,我們保存了美好珍貴的時光。

女:孫、李、張三位同學,多次為我們的各種活動出謀劃策,活動的圓滿舉行他們功不可沒。

男:呂xx同學天天為我們整理書柜,王xx同學認真負責教室后面的黑板報,他們都在努力為大家營造良好的學習環境,獲獎獲得名副其實。

女:夏xx同學身為我們的報務員,認真工作,準時將最新的外界消息帶入班級。男:肖xx同學負責管理我們的班班通,是老師的好助手。

女:尹xx同學是班級的圖書管理員,他認真記錄書籍借還情況,負責任的態度值得大家學習。

男:鄭xx同學在上學期身兼重任,每天來得最早走得最晚,全權負責班級安全;并且,他還掌管班級財務,任勞任怨。而他,不負眾望,恪盡職守,這個獎項當之無愧。

女:王x同學雖然是中途轉入我班,但他為人熱心,樂于助人。大家還記得嗎,圣誕晚會時的那棵圣誕樹,就是他品質的見證。

男:崔x同學和吳x同學雖然現在學習并不出眾,但他們一直在超越自我,發掘自身潛力,相信不久的未來,他們一定能趕超上來!

女:說到顧x同學,大家耳畔一定會響起他讀典范時的語聲,他的英語口語,是我們公認的一級棒。

合:積沙成塔,滴水匯海,你們把赤誠無私的心,奉獻給了班級,七二班一顆顆沸騰的心,為你們驕傲!讓我們用掌聲祝賀這些獲獎的同學們!

男:天道酬勤,歲月流金。

女:若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。

男:今天,我們有最美的鮮花。

女:今天,我們有最美的頌歌。

男:讓我們銘記這一刻。

女:讓我們珍惜這一切。

男:新的一年,開啟新的希望,

女:新的一年,承載新的夢想,

男:新的一年,我們攜手開創嶄新未來,

女:新的一年,我們共同譜就世紀華彩!

男:我們共同期待再譜新篇章,

女,讓我們共同祝愿再創新輝煌!

男:讓我們在歌聲中再度出發,攜手走進姹紫嫣紅的春天,

女:走進——繁榮美好的未來!

合:讓我們帶著新的憧憬和希望,眾志成城,為了打造出最強的集體,為了自己的學習更上一層樓,而不懈努力吧!同學們,有你們聰明的才智和勤奮的腳步相伴,相信七二班的明天會更好!”

男:最后,請允許我向積極參與的眾多同學,向頒獎晚會的全體籌備人員表示衷心的感謝!向給予我們大力支持的老師表示衷心感謝!

女:尊敬的老師,親愛的同學們,七年級二班頒獎晚會到此結束。

合:祝大家幸福安康,學習進步,再見!

尊敬的各位領導,老師,同學們:

大家下午好。歡迎來到“中國環境管理干部學院人文社科系愛會展獎學金”的頒獎典禮現場。我是主持人任凱麗。很高興能夠為大家主持這次活動。在大學這片圣潔的土地上,自信自強拼搏奮進是我們的作風,堅韌頑強執著進步是我們前行的路標。書山有路,我們愿做勤奮的攀登者,學海無涯,我們誓做勇敢的弄潮兒。成功源自堅持,執著成就輝煌。今天,我們相聚在這里,把“愛會展”獎學金這份榮譽頒發給在學習中堅持不懈,勇于奮進的同學們。下面請允許我為大家介紹蒞臨本次大會的嘉賓。他們是:人文社科系副主任王延偉主任,會展g121班輔導員王軍老師以及酒店管理孫英杰老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

感謝王主任對我們的祝福與希望,我們一定發憤圖強。山可以很高,但是高不過勇于攀登的人,路可以很長,但是長不過不懈邁動的腳步。優秀學生們在在求知的路途上如饑似渴,一頁頁書從他們眼下翻過,一道道難關在他們的鉆研下被克服。下面我為大家宣讀本次愛會展獎學金的獲獎名單,他們分別是,齊曉磊,張元潤,姜麗娜三位同學。有請孫英杰老師為他們頒獎。【請合影留念】------須注意的是,宣讀獲獎名單后,獲獎人員上場。有請老師頒獎,一名禮儀(鎖鎖)引領老師上臺,另外一名禮儀(猴子)準備好證書跟隨其后。頒獎后禮儀退場,老師跟學生合影。合影后老師先退場,學生再依次退場。

感謝孫老師為獲獎同學頒獎。希望獲獎同學能夠再接再厲,為其他同學做出良好的榜樣。在座的其他同學也要奮起直追。

感謝王軍老師的鼓勵,我們一定會用知識充實力量,緊握尋夢的船槳。今天的頒獎典禮即將結束,讓我們再次對到來的老師表示感謝,對獲獎的同學表示祝賀,同時也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,刻苦努力,爭創一流。

老師們,同學們,讓我們用汗水去播種希望,用勤勞收獲理想,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”我堅信,只要我們志存高遠,胸懷天下,腳踏實地,求真務實,我們一定能再創佳績,再造輝煌。

最后我宣布“愛會展”獎學金頒獎典禮到此結束。

學校頒獎大會演講稿大全(16篇)篇十三

尊敬的各位領導、各位家長、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

在這流光溢彩,春意盎然的日子里,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20--年春季。今天我很榮幸有這樣一個機會在這里代表教師發言。作為一名教師,我首先感謝--中學和--人民給了我一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺,讓我這個異鄉人在--這片優美純樸的土地上生活和工作--個春秋,讓--成為我的第二故鄉,也將成為永久的家鄉;我還特別感謝曾在和正在--中學就讀的每一位學生,是你們發自內心的傾聽和愛戴讓我在三尺講臺上體會耕耘的收獲和甜蜜。

現在,我代表我校全校教師,對學校、家長和學生作出如下四個承諾:

第一,我們將教書育人作為天職。“師者,傳道、授業、解惑也”。我們將一貫以嚴謹、務實、勤奮的態度對待教學工作,精心備課,細心講解,耐心解答,努力把學生培養成為德、智、體等各個方面全面發展的人。

第二,我們將為人師表作為教師的本份。“德高為師,身正為范”。所謂言傳不如身教,我們將在各方面成為學生的道德榜樣,以自己的道德意愿去警醒學生的道德意識,以自己的道德感情去感染學生道德情感,以自己的道德行動去引導學生的道德行為。

第三,終身學習、追求卓越。“問君哪得清如許,為有源頭活水來”。要給學生一碗水,教師就必須要有一桶水;更何況當今世界,知識更新日益加快,知識獲取途徑越來越多樣化。因而我們將持續不斷的學習,刻苦鉆研業務,不斷提升和完善自己,同時也要不恥下問,虛心向學生學習。

第四,盡心盡責、服務學生。“想學生所想,急學生所急,謀學生所謀”;本著服務的心,對學生的未來生命質量負責”。

最后,我們衷心希望同學們在一段新的人生起跑線前認真審視自己,確立奮斗目標、端正學習態度、遵規守紀、刻苦學習,用拼搏書寫一支奮斗的戰歌,用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。

作為教師,我們會關注你們的成長,指導你們的學習,我們會為你們的努力加油鼓氣,會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲,這個“不許”、那個“必須”,那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘,我們要對你們嚴格要求,培養你們戰勝困難的勇氣和能力。努力吧,親愛的同學們,為自己的青春留一段無悔的記憶,在我們--中學史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創造出更加輝煌的成績!

衷心祝愿同學們在新學期學習進步,健康成長!祝愿老師們工作順利,萬事如意!

謝謝大家!

學校頒獎大會演講稿大全(16篇)篇十四

親愛的同學們,老師們:。

大家好!

在新的一年即將來臨的時候,我們在這里隆重舉行2015年度學生表彰大會。首先,我為所有在一年來獲得獎勵和榮譽的同學、班集體感到驕傲和自豪,并代表杜xx和學校全體教師員工向同學們表示由衷的祝賀!我要向全體北航學子表示祝賀,祝賀大家一年來在各個方面取得的進步和成績,因為你們的發展就是我們的目標。同時,我更要特別向辛勤耕耘、精心培育你們的老師們,以及為你們成長成才默默付出貢獻的親人朋友們表示最崇高的敬意和誠摯的感謝!

在即將過去的一年里,同學們挑戰自我、不斷超越,取得了優異的成績,涌現了一大批德才兼備的優秀個人和團結奮進的先進集體。在我校參加的35項學科和科技競賽中,有2294人次獲獎,其中有29項共510人次獲省部級一等獎以上獎勵;今年共有4851人次獲得各級各類學生獎學金;共評出441個校級以上先進集體榮譽稱號,2674人次獲得校級以上先進個人表彰榮譽。同學們,我為你們真正地感到驕傲!

大家在取得長足進步的同時一定會感受到我們的北航也在發生一些可喜的變化:

一是,學校今年進行了科技管理體制的改革,圍繞國家重大需求和國際科技發展趨勢,成立了由國防科學技術研究院、先進工業技術研究院、基礎研究院和科技管理中心共同組成的北航科學技術研究院,與北京市共建了北京北航國際航空航天創新園和北京北航先進工業技術研究院,與深圳市共建了深圳北航新興產業技術研究院,成立了面向航空航天領域中重大計算問題的復雜系統與科學工程計算國際研究中心,并充分發揮國際高端人才的科技引領作用。這些重要舉措為“十二五”的發展注入了生機和活力,加強了學校服務社會經濟、推動國際學術前沿研究和產學研合作的力度。大家知道,北航通過科技創新的引領,7年產生了7項國家級科技獎勵一等獎,創造了“北航奇跡”。今年的“中國高等學校十大科技進展”中,北航的趙沁平教授團隊所完成的“實時三維圖形平臺bh_graph”位列其中。

特別是北航的學生科技活動品牌———“馮如杯”經過20年的不斷發展,成為了北航學子學以致用、交流創造發明和彰顯才能的創新實踐平臺。而且我還要告訴各位:2016年“馮如杯”將舉辦國際性的邀請賽,2016年北航60周年校慶之年,“馮如杯”將打造成匯聚海內外大學生科技發明創造的科技競賽,我們期望著北航的“馮如杯”逐漸成為世界的“馮如杯”。

近年來我們的學生有8人成為3項國家技術發明一等獎的署名獲獎人、41人成為11項國家級科技成果獎的署名獲獎人,還有307人次獲得98項省部級以上科技成果獎、11人獲得6項中國國際發明展覽會和全國發明展覽會金獎,從1999年第一次評選“全國優秀博士論文”至今北航已有14篇入選,學校已經形成了奮發拼搏、銳意進取的育人氛圍,也彰顯出北航人不斷攀升的科技創新的新實力和新境界。

二是,今年是學校全面推進教學教育改革之年,通過大力實施英才培養行動計劃,逐步建立基于“通識教育、專業教育、綜合能力教育和創新教育”四位一體的人才培養模式,把綜合教育改革和人才培養模式創新作為培養高素質、創新型科技人才的重要途徑。

今年年初,北航與北大、香港大學聯合開展自主招生,進而通過實施大類招生、大類培養、大類實驗平臺,建設全方位信息化教學環境,在沙河校區組建了7個基礎學部,探索打造精品本科學院。學生就業成果也很顯著,本科生有近61%的升學率,為學校高層次人才培養奠定了扎實的基礎,也為研究型大學高比例的高學歷學習提供了重要的保障。本科畢業生和研究生畢業生就業率一直保持在98%和99%以上,就業質量逐步的提高,學校連續兩年發布《北航畢業生就業工作白皮書》,被教育部授予“2009年度全國畢業生就業典型經驗高校”榮譽稱號。

學校在大力推進高等工程學院、中法工程師學院的創新人才和國際化人才培養示范區的示范作用下,今年又陸續探索了華羅庚數學班和知行文科實驗班的教學試點改革,成立了人文與社會科學高等研究院,大力推動全校范圍內的教育教學改革和創新,繼續完善和創新課程培養體系和培養方案,推進具有“科學基礎、人文素養、工程能力”為綜合特征的拔尖創新人才培養機制,營造科學研究育人、文化環境育人、社會責任育人的綜合人才素質培養環境。

此外,學校又進一步推動與海內外一流大學、研究機構和產業界組建學術共同體和產學研共同體,相繼與香港科大、中國科大等學校簽署了校際合作協議,以進一步推動學生的交換與交流,擴大科技合作;學校進一步深化高等教育教學改革,于12月17日至18日召開了第一屆工程師培養模式國際研討會和高等工程教育高層論壇,特別邀請了國家教育部、中國工程院、國務院參事室、以及國內外70多所高校和著名的企業參加,共同探討建立有中國特色、世界水平的高等工程教育體系,形成了“北京五點共識”,積極推動政府、大學、企業及國際間的有效交流和溝通合作。

學校繼續通過以北航大講堂“高品位、高層次、國際化”的定位,邀請在政治、經濟、教育、科技、文化、藝術等領域有較高造詣的國內外大師和學者與師生交流,從王永志、楊利偉到試飛英雄———北航校友趙鵬的航空航天精神,體現高尚的責任和服務國家的激情,幫助同學們開拓視野、啟發思維,增強科學人文素養,北航大講堂已經成為學校在人才培養、與社會和世界溝通的`一個窗口,形成了學校文化育人的一個新的品牌。

三是,經過幾年的精心籌備,今年9月沙河校區開始了正式的運營,北航也開啟了她辦學歷程當中“一校兩區”辦學的新局面:從放棄暑假積極投入運行壓力測試,到報到伊始的細致服務,從開學典禮的第一堂課,到航模運動會的展翅翱翔,我們的師生員工們為的就是讓2015級的新同學第一時間能夠深切感受到學校的熱情,體驗學校的幫助和關愛;我今年又聘請了11名新同學作為學生事務特別助理,而且我要特別感謝上一屆的學生事務特別助理,他們為了學生的權益,為了學校的發展和教育提出的很多重要的建議,他們的責任和能力又進一步加強了學校服務學生、關愛學生和師生互愛的主題,這一切也集中體現了北航人關注教育、關注改革、關注發展的精神品格。

學校不斷深化“以學生為本”這一育人理念,我們高興地看到,在很多與同學切身利益息息相關的事情上,我們的服務機構正在朝著細致化、人性化方向前進,從沙河校區學生客服中心、北航后勤客戶服務中心等多個學生綜合事務一站式服務中心的成立,到學生2號宿舍樓的順利搬遷,讓學生感受到了北航“有溫度的教育”,充分體現了學校對同學、對工作的一種承諾和責任。沙河校區的管委會、學生處、教務處、團委等部門定期與學生以及我聘任的學生事務特別助理進行交流和座談,交流我們生活當中的困惑,交流我們發展當中的暢想,也更加多的交流如何解決我們生活和學習中的實際問題,傾聽同學們為學校的發展和問題提出的良好建議。

我也深知,大學的教育環境是最重要的育人基礎,同時培養自己的信心和責任、鍛煉交流溝通能力是現代人成就夢想的核心基礎。我特別高興的是,北航學子自我教育、超越自我、服務他人、服務社會的責任和能力,在不斷的升華和不斷的錘煉,同學們的表現確實不負眾望。因為你們選擇了北航,就是選擇了一種責任!

獲得金質獎章的航空科學與工程學院袁澤帥同學,三年前以高考壓線成績進入北航,憑借追求卓越的信念和對航空航天事業的熱愛,三年總成績排名位列第一,獲得三次北航優秀生稱號和三次國家獎學金,并獲全國大學生物理競賽一等獎;同樣獲得金質獎章的電子信息工程學院博士研究生蔡開泉同學,曾獲2009年度國家技術發明一等獎(排名第5)和2008年中國電子學會電子信息科學技術二等獎(排名第3),在科研實踐當中踐行了科研群體中“從團隊中來、回團隊中去”的協作精神,塑造了一名優秀研究生黨員的先進形象,被評選為“北京高校成才表率”;“挑戰杯”特等獎獲得者王耀坤同學,先后在第十屆、第十一屆“挑戰杯”競賽中獲得一等獎、特等獎,并受到國家領導人的接見,他的科技作品得到學生、教師和社會的一致的認可和好評;特別是作為北航志愿者參加了北京首屆武搏運動會的郭維佳同學,在服務期間,她樂于助人,在完成自己份內工作后積極幫助有困難的運動員和觀眾,并作為志愿者的負責人,忠于職守,嚴格律己,帶出了一支獲得北京團市委高度贊譽的志愿者服務隊伍,以高質量的服務代表著北航的志愿者服務水平和做人的風范;更有光榮的儀器科學與光電工程學院381741班集體,作為北航遙感科學與技術專業的首屆學生,通過組織參加第三十屆亞洲遙感大會、參與系列野外遙感實驗等豐富多彩的班集體活動,塑造了一批德智體全面發展的高素質優秀學生,營造了具有良好學風、積極向上的班集體氛圍,多次獲得北航“先進班集體”、“優秀團支部”、“優良學風班”等榮譽稱號,并在北京市55所高校推出的56個參評優秀班集體中脫穎而出,獲得了北京市“十佳示范班集體”的榮譽稱號。

這樣的例子和事跡還有很多很多,同樣更有一大批北航學子的默默的支持、協作和奉獻。他們的支持和幫助也成就了我們在座的各位獲獎同學的榮譽和驕傲,他們更是北航和祖國未來發展建設當中的重要成員和希望。

同學們,榮譽的背后有你們開拓進取,攻堅克難的身影;也有你們展示才華,張揚個性的身影;更有你們積極參與,建言獻策、回報母校的身影。我特別認同,你們把服務他人、服務社會作為自己人生的最高目標,積極為社會奉獻愛心,勇于擔當,是一代富有獨立思考和社會責任的優秀一代!

同學們,老師們,縱觀發達國家發展的歷程,沒有更多元化、更高質量的高等教育,發展中國家是難以從當今的全球性知識經濟中受益。也正如美國總統奧巴馬在今年1月的演講中所提到的,“塑造未來的領導者取決于我們今天如何教育我們的學生,特別是在數學、科學、技術和工程領域”。作為一個發達國家的元首,對當今美國的高等教育有如此的期待和危機感,更何況我們還處在發展中國家時期。所以,培養未來領軍、領導人才的重大期望就寄托在我們的同學身上。北航的教育教學改革也始終要以此為目標開展和進行。我曾經承諾我要做學生的校長,我也一定會以教育教學作為我身為校長的第一責任,并全力與全校教師和干部一起,不斷地推進為學生服務的本職工作。

我認為,大學是一個具有堅固的民族根基的國際機構,大學生是具有激情和自我認同、并能承擔民族期望的未來棟梁,個人的發展應肩負國家和民族的發展需求。當我們關注于個人發展,欣喜于個人進步的同時,我真心地期望你們能夠有更寬廣的視野和國際化的角度深刻認識我們所面臨的時代,從世情、國情的深刻變化出發,審視自己肩負的歷史使命,深刻地把握未來發展的機遇,增強敢于擔當的責任和勇氣。今年人才和教育中長期發展規劃綱要相繼出臺,這是國家在“十一五”即將結束,邁向“十二五”的過程當中,向全國發出的動員令。人力資源強國、教育強國是中國發展的必然歸宿,而你們在未來一定會有更好的舞臺。因此,在這樣一個大發展、大變革和大調整的時代,你們的理想和責任、你們的創造和發展應該與國家、民族和世界的發展緊密地聯系在一起。

同學們,你們生長在一個充滿困惑和希望、挑戰和機遇的時代,這是一個可以大展宏圖和創造業績的時代!成績代表過去,榮譽代表過去,希望你們把昨天的成功視為今天新的起點,把今天的輝煌視為明天新的開始,不滿足于已經取得的成功,樹立遠大志向,以堅守理想、力戒浮躁、甘于奉獻、開拓進取為根本,勇于擔當,繼續追求卓越,保有自信和激情,實現自我的不斷的突破和超越,更要有一往無前追求真理的勇氣和新的使命感,來開創屬于你們、屬于社會、屬于中國的精彩生活,卓越的人生,和卓越的時代!

我再次向獲獎的同學們表示祝賀,向各位辛勤的老師表示感謝!

謝謝大家!

學校頒獎大會演講稿大全(16篇)篇十五

大家好!很高興有這樣一個機會,在考前和大家說些什么。今天我發言的題目是“認真塌實,備戰期末。”

緊隨著迎評忙碌的腳步,期末考試又來臨了,一切都顯得如此之快。還記得上學期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,但無論你的成績是好是壞,那終究已成過往,現在的你應該全力以赴,積極備戰此番期末考試。

過去的成功只能代表過去,我們不可以總是想著自己上次的成功而"自信滿滿"因為"學如逆水行舟,不進則退。"我個人認為這句話不是說某某人退步了,而是因為你的原地踏步使得后來勤奮者居上。我們應該忘記上次的結果去關注上次的過程,總結經驗,以積極地態度努力下去。

向前面的人看齊并加以最大的努力超越。在平時的學習中應該樹立一個奮斗目標,一個競爭對手,作為學習的一種動力。

在考試前加緊復習,不可松懈。正所謂"臨陣磨槍不亮也光。"但這種"磨槍"是建立在平時的認真塌實學習的基礎上的。若你報著"平時不努力,考前補補也能行"的僥幸心理是不行的,若你以這種僥幸心態去迎接考試的話那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸得特別慘。那些考試"放衛星"的人,大多是平時班里默默無聞,但他們的學習態度卻是絕對認真,所以僥幸心理是要不得的。

對于上次考地不理想的同學,也不可以貶低自己,即不能因此對自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的態度是將結果忘記,充分分析其過程,在其中總結不足,了解差距,并且在平時的學習生活中要學會觀察分析。應借鑒那些走在前面的同學,分析他們在學習的態度,方法和時間的安排情況等等細節。取長補短,不斷克服我們自身的惰性,并總結出適合自己的學習方法。這次考試中樹立一個可行性強,有針對性的目標,因為只有這樣才可以使我們的計劃得以實施和實現。

臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復習,去認真對待。保證會的不失分,再將自己不太熟的練熟,盡量不失分,最后再練習自己不會的。盡可能避免太多的遺憾,盡力了便問心無愧了。

最后希望大家在考試中不要太緊張,平靜一些,考出滿意的成績。

祝大家期末考試發揮自己的最好,考出好成績。

學校頒獎大會演講稿大全(16篇)篇十六

今天對我來說,是個美好的日子,因為在度過了一個愉快而又充實的暑假之后,我迎來了充滿希望、充滿挑戰的新學期。而對你們呢?更是一個值得紀念的日子,從今天開始,你們就是我們中的一員,你們就真正成為水心小學的小學生了!

我們水心小學有優美的校園環境、良好的學習氛圍,更有可親可敬的好老師。所以新同學們,你們和我一樣,都是幸運的!水心小學就是我們的第二個家!

弟弟妹妹們,不知道剛剛踏入小學校門的你們有沒有什么打算?不過,我可以給大家幾點建議哦,相信它會給你們真切的幫助。

一、早睡早起不遲到。

俗話說:一日之計在于晨。只有做到每天按時睡覺、準時起床,這樣早上上學才不會遲到。早到校的同學可以早讀、鍛煉身體,還可以配合組長檢查作業等等,遲到可不是好習慣哦!

二、上課認真不馬虎。

老師上課我們一定要認真聽講,很多的知識都來自課堂。只有認真聽老師上課,作業才能順利完成,這樣學習就會變得更輕松。

三、自己的事情自己做。

四、團結合作懂禮貌。

水心小學是個大家庭,每個同學都有自己的特長。在這里我們要團結友愛、互幫互助,這樣才會學得開心。千萬不要因為一點小事就向家長求救,自己能解決的事情自己解決,自己不能解決的事情要先報告老師。同學間要講禮貌,對老師、客人更要有禮貌,時時刻刻要記住:我們是文明的水心小學學生。

新同學們,我相信:只要你們充滿信心,充滿勇氣,踏踏實實做好每一件事,你們就會收獲多多,你們的每一天就會像冉冉升起的太陽,每一天都會陽光燦爛。新同學們,加油吧,你們的明天會更好!

最后,祝所有老師和同學在新學期里身心愉悅,工作順利,學習進步!

同學們:你好!

在今年秋天的季節,我們又迎來了充滿生機與活力的新學生在七年級。進入新學校,是學習的開始,你的到來,中學注入了新的活力,借此,我代表學校和學校的老師,說的到來你最真誠的問候和熱烈的歡迎。祝賀你成為一名光榮的初中學生,并開始新的學習生活。

重新定位打造自己,適應初中生活盡快。

從小學進入初中大門,新起點,在初中是接受教育,知識的學習路徑的一個重要起點,一個質的飛躍。會奇怪的和新的自然環境和社會環境。重新定位自己,調整好心態。也許你渴望一所新學校,希望能展示自我風格,班上新天賦,之前你不再,也可能審查工作干部,成績令人失望,下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你要記住:不能失去希望,崩潰,它將帶我們有點不懈努力來證明自己。也許你在小學,錄取分數比別人低,但不能斷定自己沒有盲目和絕望,因為入口或考試成績只代表過去,不能證明現在和將來,新的競爭才剛剛開始,什么是——這也看到今天。我們一起走進初中的大門,站在同一起跑線上,小學是否優秀,已經成為過去,過高或過低前進的腳步,自我評估將陷入新的生活面前需要我們重新定位建立自己。

發展科學研究計劃。解決這個問題的更大量的課題研究,最好的方法是制定的學習計劃。包括長期計劃,我的新學期的目標是什么,因為最后我想達到什么水平,你也可以找到一個激勵自己的競爭對手,除了短期計劃,也就是說,一周,一天的計劃,如:我怎么安排一天的工作和娛樂時間,使用什么時候這門功課,當準備做系統檢查,等等。只要是堅定的完成每天的計劃和小目標,你可以自由地處理這項新研究,實現長期目標。要注意摸索適合自己的研究方法。尤其是在初中階段學習方法的重要性,因為學習的難度加深,靈活性,不能記住,孤獨而死,應注意記憶方法,注意知識的消化和理解。和每門課程的特點,研究方法也有區別,我們應該注意在新的學習的過程中不斷反思和調整,逐步對適合自己的方法,用一半的努力做得到兩倍的結果。小學主要是語文和數學兩門課程,初中的學習,第一增加學科,比如英語,歷史,地理,生物,和2將增加物理,成績也將增加在化學、和學習內容增加,增加困難,進展加快,數量激增的學習常常讓我們不知所措,我不知道從哪里開始。初中的學習情況發生了變化,然后繼續使用顯然無法適應小學的學習方法和方式,每個在反射檢查課后學習;未知問題學生,任班主任及時請教,不要問題,小學學業負擔很輕,初中是困難的,好好準備,自學的習慣,培養堅強的意志和持久的耐力的心理準備;小學教育時間寬松,初中時間長,緊湊,準備發展自我控制;小學傳授知識為主,優先使用知識,訓練技能,發展智力,定期的大腦,定期開始工作和積極參與的心理準備。新,在一個陌生的環境中,將陌生的新環境,不熟悉,這些都是正常的,暫時現象,否則不“新”。

親愛的同學們:

首先,歡迎你們來到我們的班集體。因為種.種原因,我們走到了一起,組建了這個新的班集體。在今后的兩年里,我將盡己所能,讓同學在不斷通過學習充實自己的過程快樂地成長。

很高興有機會能和大家在漫漫人生的長河中一同走過一段旅程。從今天開始,我就是你們的班主任。中學階段是人生中一個非常重要的黃金時期,我們的許多重要的知識將在這里累積,我們的許多讓我們受益終生的素質將在這時候形成。若干年后,或者是當我們都白發蒼蒼的時候,我們回憶起這段時光,我們可以發出會心的微笑,我們可以自豪地感慨,我們沒有虛度這些寶貴的時光,那將是我,是你,是我們莫大的驕傲。

人的一生實際上只有三天,那就是:昨天,今天和明天。昨天已經成為過去,明天還沒有到來,我們能把握的只有今天。不管你們昨天是失敗的還是成功的,當你們走進這個班級后,老師的眼里只有”今天”的你。今天的你是否努力了?老師希望看到的是,”今天的你”是怎樣通過自身不懈的努力鑄就明日的輝煌!

今天,老師想對我們的班集體提出希望與同學們共同努力。

讓我們快樂地學習。

讓我們對自己充滿信心。

心態,思想,精神,對于一個人很重要。米盧有一句話非常,他說,態度決定一切。確實,常常,態度是可以決定一切的。我們有許多的同學,成績不理想,不是因為差在智力上,而是差在習慣上。只要你能掌握良好的學習習慣,每個人都可以走向成功。同學們,只要你對自己充滿信心,你就一定會成功!

讓世界因為你我而精彩。

不管科技怎樣的發達,人的生命總有結束的一天,不管我們擁有怎樣的輝煌,在歷史長河里都將成為過去。既然如此,人活著有什么意義呢?俗話說:’人生一世,草木一秋”。與人類幾十年的生命相比,草木的一秋似乎是更沒有意義的了。但是正因為草木的生機盎然,才使得我們這個世界更加豐富而美好。作為萬物之靈長的我們,難道不更應該讓這個世界因為有你有我而精彩?所以,同學們,請珍惜我們的每一天,因為生命只有這一次!

讓我們用欣賞的眼光看待別人。

人類本質中最殷切的需求是渴望被肯定,被人贊美是令人喜悅的事情。恰如其分的贊美,能使人感到人際間的理解與溫馨。在我們的生活的世界里,一片落葉是美的,一朵花香也是美的,即使是最為平凡的小草,也會給我們帶來綠色的喜悅……世界缺乏的不是美,而是欣賞美的眼光。看看我們身邊的同學,你也將發現無盡的美好。有的同學文筆優美,或許他會成為文采飛揚的作家;有的同學表達能力出眾,或許他將成長為一名激情洋溢的演說家;有的同學嗓音優美,或許他將成為一名給大家帶來聽覺上享受的歌唱家。有的同學善于思考,說不定他會成長為給人類帶來福音的科學家。有的同學運動細胞發達,在運動場上,他將給我們帶來力與美相協調的享受。欣賞你的同學們吧,因為有你的欣賞,生活在你周圍的人都會因為有你而快樂。

我們需要一種什么樣的來鍛造足以讓我們受益終生的鮮明個性的班級精神呢。人生如逆水行舟,不進則退。生命的本質要求我們向前,而且是向前沖,不是像醉漢一樣的晃晃悠悠。當人類社會進入后工業社會進入知識經濟時代,科技進步一日千里瞬息萬變,稍有懈怠我們就要落后別人十萬八千,所以,我們所處的這個時代要求我們不斷地提升自己要求我們向前沖。向前沖章顯我們的年輕活力、奮勇拼搏。向前沖是一種過程,是一種手段,我們的目標是要與眾不同.與眾不同,更多地意味著價值意味著優秀意味著卓越。

同學們,讓我們從現在開始,行動起來,將我班建設成為一個美好而快樂的大家庭。讓我們因為我班而驕傲,讓我班因為有你我而驕傲!

各位老師們、同學們:

大家好!

金秋九月,秋風颯爽。經過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx-20xx學年度,即將開始新的學習生活。

作為一名新進入初中的學生,我們更應該把我時間向各位學長學姐好好學習,爭取在盡快時間趕上初中的教學進度,更是能夠趕上學長學姐的步伐。在曾經的六年時間里,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。但同時新的挑戰在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學在今后的學習生活中,能夠用“春暮杜鵑猶啼血,不信東風喚不回”的信念激勵自己,精益求精,更上一層樓;用“開弓沒有回頭劍,不到長城非好漢”的豪情警示自己,身體力行,做奮飛頭雁。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創造人力資源學校的輝煌發展。

同學們,只要你們做到青春無悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦學習專業技能,就一定能鑄就明天的輝煌,創造美麗的人生,就一定能成為學校明天的驕傲。新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,我們在新的學期里要繼續發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神,取得各自滿意的成績,為本校更快、更好地向前發展而作出應有的貢獻,讓我們共同暢想未來自己美好的明天!

最后,祝各位老師身體健康,生活愉快,工作順利,祝莘莘學子學習更上一層樓,早日成才。

謝謝大家!

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天是開學第一天,我非常榮幸能夠站在開學典禮的講臺上代表初一新生發言。我也非常自豪能夠成為一名經綸學子。今天是我們每一個初一新生非常自豪的日子。因為從今天起,我們將開始嶄新的初中生活。

萬丈高樓平地起,初一是我們初中階段的起始,是基礎。雖然大家在小學里的成績有好有差,但到了這里我們又重新回到了同一起跑線。因此,我們必須要有堅強的信念和必勝的信心,相信這將是我們走向成功的新起點,為自己寫下輝煌的一篇!

如果說幼兒園盛載著千萬人兒時的夢想,小學則用它辛勤的汗水精心培育著我們祖國的花朵,那么中學則是一個美麗的大花園,是因為我們這些幼苗已經長大了,在不斷地汲取每一點知識,來激發我們的求知欲,填充我們知識的口袋,在這個大花園里,祖國的花朵正在競相開放,爭奇斗艷。

作為一名新時代的中學生,我們要養成良好的道德行為習慣,為此我們必須認真學習《中學生日常行為規范,從規范日常行為做起,用規范來指導自己的言行,熱愛祖國,樹立遠大理想,正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西。學做品德高尚的人,誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規守紀,勤奮學習,按時到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德,關心集體,愛護公物,堅持體育鍛煉,講究衛生,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。作為中學生還要自強自立,我們不能像小學生那樣,事事要父母操心,我們應當自己來管好自己的生活,我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨游。

同學們,知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學習是取得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上,我們還必須到生活中去汲取養料。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上,我們要向初三的大哥哥大姐姐們學習,學習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。

常言道,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只要付出了,都會有收獲。相信在各位老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道理,有文化,守紀律的合格中學生,給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。

同學們!幸運女神只青睞于那些有準備、有志向、有拼搏精神的人!讓我們攜手共進,爭創佳績吧!

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