每一個優秀作文都有其獨特的主題和觀點，通過閱讀不同的作文可以擴大自己的視野和知識面。小編為大家整理了一些優秀作文的文章摘錄，希望對大家寫作有所幫助。

陽光照亮我的心（優秀18篇）篇一

“我劍橋英語已經3級了！”“我也2級了！”……身旁的同學們交流著上劍橋英語的心得，我也不好意思說什么，我僅僅上了幾個學期，連一級都沒考過。可是，一提到劍橋英語，我又不由得想到了她，一個我連名字都不知道的姐姐。我是在二年級上劍橋英語的，那時她五年級，卻和我一個班。也不知道是當時的我太小還是顯得太冷漠，在那個班里沒有一個朋友。我們第一次說話的場面，我至今難以忘懷。那時我正坐在座位上看書，她走過來坐在我旁邊的凳子上：“嗨！”我驚訝地看著她，也只好回答了一句：“嗨！”“你是什么學校的呀？”她問道。我將頭轉向她，發現她不是無聊，認真地回答她：“我是采荷二小202班的。”她突然甜甜地笑了，“我也是采荷二小的，是5年級的！”我開始認真地打量她：瓜子臉，大眼睛，單馬尾，和普通的學生沒有什么區別。

我們又開始隨意地聊天，天南海北，什么都可以聊，她總是認真地聽著我的每一個回答，一直到上課我們才停下聊天。以前我上課總是無聊地聽著，這些知識對我來說太難，我只是表面上裝裝樣子。這下，我上課有精神多了，認真地聽著老師的知識，雖然還是不太懂，努力想要聽到她剛才說的某些知識。她讓我在劍橋的時光不那么的無聊，雖然我還是沒有別的朋友，但是我有她就足夠。又一次，在校內遇見她，她給我們班的老師送東西，我問她叫什么名字，她卻調皮地回答：“不告訴你！”我也忍不住微笑了，卻不知道從今以后，我再也不會知道她的名字。我不知道她進了什么初中，也不知道她叫什么名字，我只記得她略微模糊的面龐和上翹的如陽光般的甜甜微笑。

她在我最無助的時候給了我希望，在我仿佛陰霾的心上放了一抹陽光，我不想給她亂取名字，我只能叫她陽光姐姐，她如陽光般的溫暖，那陽光般的微笑，令人溫馨。

陽光照亮我的心（優秀18篇）篇二

天色漸漸暗了，他的淚水終于繃不住了，雨隨之而來。這瓢潑大雨瘋狂地落下，好像要將這大地打穿一般，這雨是如此之大，如此之急，我的心情也如這天氣一般陰，這般暗。

今天進行了一次小測驗，我本是斗志激昂的進入考場，萬萬沒想到，考試分數卻并不理想。回到家中，我的失落也沒有得到改善。不就，父親便拎著菜回來了。見我沮喪的坐在沙發上，就問：“兒子，怎么啦？”我并未理睬，只是一直低著頭。他向我走來，看見茶幾上的試卷便知道了原因，沒錯，就是分數的。不理想。話不多的父親并未說太多鼓勵我的話，而是帶我出去。

父親帶我到了外面，此時暴雨已經停了。父親一手叉腰一手指著東方，“看那邊”我隨著父親所指的地方看去。“有什么”“烏云”，我說道。過了一會兒，他又問：“現在呢？”“太陽出來了。”“是的，太陽出來了，其實它一直都在，或許有時候被烏云遮住。但那只是一時的。因為烏云是遮不住太陽的。”是的，烏云遮不住太陽，它一直都在，我露出了一絲笑容。

在父親語重心長的鼓勵后，我學習更加認真了，上課認真，認真完成作業。終于在又一次的測驗里，我取得了較好的成績，我沒有辜負父親的期望。人生的道路上總會有烏云，只要相信烏云過后陽光終究會出現，我就充滿了力量。

陽光總在風雨后，我相信只要努力，陽光總會出現。正值初三學年，讓我們相信陽光永存，只要努力學習，就一定會取得成功，正所謂“吃得苦中苦，方為人上人。”

陽光照亮我的心（優秀18篇）篇三

陽光，生活中很常見，每天早晨我們醒來，看著窗外明媚的晨光；每天傍晚，我們望著窗外的最后一抹夕陽落下。可這次照亮我的一抹陽光卻有些格外不同。

又到了發試卷的時候，我趴在桌子上想象著自己回家被批得灰頭土臉的樣子，不由得發出了一陣陣哀嘆。

“金老師來了！來發試卷了！”不知哪位同學叫了一聲，全班迅速安靜了下來，仿佛只能聽見同學們緊張的心跳聲和金老師逐漸清晰的腳步聲。

“這次咱們班大部分同學都在九十分以上，除了個別女同學，還要加油啊！”看著金老師銳利的眼神掃過我，我心里直呼：完了。

考卷發下來了，我望著鮮紅而刺眼的分數，那個與其它同學試卷上格格不入的分數。

“這次考八十分以下的來辦公室一趟。”下課后，金老師留下一句話就走了。

“居然還有人考八十分以下，這么簡單的試卷都考八十分以下。”老師的話如驚雷掀起了同學們的冷嘲熱諷，也擊中了我已冰冷的內心。

我坐在位置上，心里猶如一團漿糊，腦袋已經麻木了，我呆呆地望著卷子，它也靜靜地躺在桌子上。我看著它，突然有一種想把它撕掉的想法，并且不斷在腦海中盤旋。

突然，有同學圍了過來，問我，“袁，你幾分啊，你不會就是那個八十以下的女同學吧！”

“怎么可能是我呢，對吧！”看見同學圍了過來，我急忙把試卷塞進書包里，強笑著回答了一句。“我去老師辦公室一趟，有事。”我找了個理由，匆匆逃走了。

走在去辦公室的路上，我如同走在火焰上，感覺每一步都走得那么艱難。我輕敲老師辦公室的門，走了進去。老師抬起頭，說了句，“過來”。在辦公室里，我跟老師談了半個多小時，沒有人知道我們談了什么。但是，我卻由一開始的忐忑不安變成了豁然開朗，那一次的談話讓我的數學成績有了翻天覆地的改變，讓我知道了原來我也可以考九十五分以上的，因為老師說的一句話讓我到現在也難以忘懷，“袁瑗，你一定可以的！”

我捧著低分的試卷，不再垂頭喪氣，不再惴惴不安，而是坦然地回了家，因為一抹陽光已經照亮了我的心房。

陽光照亮我的心（優秀18篇）篇四

在我們小區門口，曾經有過許許多多的保安。有一圈胡子的大叔，也有精干陽光的小伙兒。雖然他們只是很普通的人，但他們的確給了我很大的幫助和那些細微的啟示。

記得剛搬來時，購買建材和緊張的裝修將我們一家人忙得團團轉。要不斷去“搜街”添置新家具，家具被送來，但有些不負責的送貨員，將東西“扔”在小區門口就跑了。記得有一天晚上，有個人打電話說把家具放在小區傳達室。爸爸看后不禁發愁：這大半夜的，這么多東西可怎么辦啊？在一旁的保安叔叔主動要求幫助他，然后義打電話召集其他保安來幫忙。那幾個箱子又火又重，叔叔們搬到家時已是汗流浹背。燈光照在他們流滿汗水的臉頰上閃出一點點光芒。他們放下箱子轉身就要走，爸爸拿出幾瓶水說：“謝謝你們，喝口水解解渴。”而保安叔叔們只是笑著擺了擺手轉身走遠。

還有一次，糊涂的我記錯了回家日期，干等著父母，他們卻沒來接我。一股熱血涌上胸口，我做出了一個決定：自己走回去！經過“長途跋涉”，我終于回到了小區門口。但小區進門要刷卡，我沒帶卡，急得好似熱鍋上的螞蟻。門口的保安大叔見了我，親切地問我原因，我一五一十地告訴了他。他給物業中心打了個電話，與我父母取得了聯系，并把我送回了家。途中他善意地提醒我以后出門一定記好時問，記得帶手機和卡……我聽了，覺得心里仿佛有萬束陽光照耀，暖烘烘的，身體的疲憊消失了一大半。

最近，小區新來了一個保安，他個子不高但很精干，皮膚黝黑卻陽光自信。他每次見到我們都會熱情地打招呼，出門時送給我們一個平安的祝福，回來時給我們一句溫暖的問候，并且每次都報以陽光燦爛的笑容。雖然這只是小事，卻給了我們一天舒暢的好心情。這也使我學到很多：假如你給對方一個微笑，他也一定會回報你一個笑容。

大自然中有黑夜白天，有晴天下雨。但我每次經過小區門口時，總會遇到一抹燦爛的陽光！

陽光照亮我的心（優秀18篇）篇五

“這就是……金字塔？”林晨吹了聲口哨。一個高達數百米的塔形建筑出現在眼前。“被傻了，填飽肚子再說！”探長給了他一拳。

林晨這才注意到金字塔不遠處有一塊綠洲，兩人撒開腿狂奔起來，奮力一跳，躍入了水塘。吃飽喝足，兩人開始灌水，以防不備之需，幸虧水壺沒扔……遙望金字塔，“進不進去？”林晨扭過頭來問探長。探長早已被這景象迷住了，過了一會才回過神來，“啊？反正也走不出去，不如進去看看。”

事實上，他們離沙漠邊緣只有十公里遠，這是后話，暫且不提。手電筒早已壞掉，只好揀了幾個粗壯的樹枝，等會兒當火炬用。林晨一邊準備打火石，一邊抱怨“我怎么感覺回歸遠古了……”萬事俱備，只欠東風了。臨行前，探長最后一次檢查裝備：水壺三個，火把六個，打火石三對，小刀兩把……很好，很好，一樣都不缺。“出發。”探長下達指令，兩人迎著風沙向金字塔走去。

金字塔的'入口處并不難找，探長回憶起在警校上學時的情景，三下五除二，用小刀撬下了一大片石塊，硬生生打開了通道……“先放放氣……”探長笑起來太奸險了，這是林晨的第一反應。

過了半小時，時候差不多了，兩人才揮舞著火把，進入金字塔。地道有了昏暗的火光，顯得安全起來，但想到這是金字塔深處，冷汗就不斷流下來。“什么聲音？”探長的嗓音在幽暗的地道中特別響亮。是風聲，仿佛要把人撕碎的風！

陽光照亮我的心（優秀18篇）篇六

陽光直射在書桌上，刺得我睜不開眼。

媽媽看見了，“刷”的一聲，把窗簾拉住了，把陽光擋在了窗外。

“趕快寫吧。”媽媽溫和地說，“都快晌午了。”

媽媽走后，我又把窗簾“刷”的一聲拉開了。

雖然，陽光很刺眼，但是它可以給我帶來溫暖。

二

終于寫完作業了，我把這個頭疼病一下子醫好了。我終于可以出去玩了，在陽光底下玩皮筋。但沒過多久，我又被叫了回去。

“怎么回事，才剛玩了一會呀！”我向媽媽大叫起來。

“孩子呀，你檢查了嗎？”媽媽語重心長地說。

“對不起，媽媽我忘了。”我滿臉寫滿了不高興。

這時，我看見一束溫暖的陽光，照在了媽媽布滿皺紋的臉上。

三

又來到了書桌前，“老朋友啊，我來到了你的面前。高興嗎。

你高興，我可不樂意呀”

坐在書桌前，我又得寫作業了。檢查了又檢查，沒完沒了的。

“天啊，快來救救我呀！”

這時，老天給了我一個驚喜。

“寶貝，休息一會兒吧！”媽媽走了過來，“你也累了，出去玩一會吧。一會回來吃飯啊。”

萬歲，媽媽你真好。我太感謝你了。

陽光又一次照在了媽媽的臉上。

陽光照亮我的心（優秀18篇）篇七

遇見你的那一刻是我心里最燦爛的悸動，臉上竟然露出久違的笑容，天地萬物都成了虛無。我竟然不敢相信自己還能有那份熱情和渴望。

愛上你是我心中最美的期待，慶幸我等到了自己想要的愛情，從荒蕪到芳菲、從平靜到熱烈、從冷漠到釋放，這是我從未想到過的改變。有你陪伴的日子是我生命中的天堂，有你就仿佛擁有整個世界；可以不吃、不睡，想著你的一切，被甜蜜裝得滿滿的，你就是我心中的幸福滿屋。

今生，你若為蓮，我便惜蓮；你若為花，我便護花；你若為蝶，我便隨君舞天涯。你若不離，我便不棄！

相信人世間有一種相遇不是在路上，而是在心上；有一種守候不在于朝朝暮暮，而是心心相攜。生命中有一份真情只要付出，便是幸福，一聲懂得便是花開。

今生與你千里姻緣，攜手相戀、唇齒相依、十指相扣的纏綿。愿得一人心，白首不相離的癡覺。此去經年伴你天涯不言悔，只為回眸處你能看到我的淺笑嫣然。時光靜好，與君語；細水長流，與君同；繁華落盡；與君老。親愛的，真的好想牽著你的手，感受你掌心的溫度；真的好想與你攜手看花、并肩賞月；一起看朝霞起、夕陽落。執一縷淡淡的清歡，與你一起慢慢變老，做你手中的寶。每天清晨陽光與你同在，就是我此生最大的幸福！

紅塵深處，我與你淺唱，為你紅袖添香。剪一抹相思的暖、掬一抹思念的香，與你在寂寞流年里相依相暖。初遇時，鐫刻美好，回眸處，相思已入骨。

今生，許你一段真情，不為天長地久，不為朝夕相守。只為你若快樂，我便幸福。今世，續你一段前緣，不求開花結果，不問緣深緣淺，只為你若安好，我便是晴天。回眸間，至少今生我們沒有錯過，終是無悔這一場傾心的相遇。

素年如錦，你在遠方寄來牽念，與我吟唱指尖最美的年華。任花開花落，任幸福在心中開出一節節的繁花。你為我點亮了心燈，給予了我一米陽光，光彩奪目，明媚了我的眼眸。我為你舞盡落紅，天涯海角永相隨。

為你，縱然愛情是一杯苦酒，我也會含笑飲下不言悔。為你，縱然相隔千山萬水，我也望穿秋水不思歸。無論等待讓我多么的焦慮，我依然會靜靜的等你，只因愛你，無關其它，愛你，只是愛你。

當指尖劃過流年的時候，你成為我生命里的暖。你的真情溫暖了我，和你在一起的時刻是我今生最美的記憶，你的眷戀是我一生的守候。我知道無論我走到哪里，你都會在我心里。任年華如玉，終有一瓣心香伴我度過人間煙火，終有一抹柔情溫暖我的微涼。此生，愿與你相看流年不言悔，愿與你執子攜手、與子皆老！

時光如水，總是無言。你的似水柔情在我心中開成一朵繁花。暗香四溢。前生，你在我的眼眸里，今生，你在我的牽念里。若有來生，你在我的輪回里。素色流年，攜一抹溫暖與你心心相攜，捻一抹牽念伴你淺舞天涯。花開相惜，花落不棄，紅塵擺渡，有你才幸福，有你才能完美！

陽光照亮我的心（優秀18篇）篇八

晚上寫完作業，我正準備換鞋出去玩，剛拉開家門，“潘皓喆，你看看你寫的。作業，字還是字嗎？”她話音剛落，我就已經明白，火藥已經在摩擦了。我只得關上門，嘆了口氣。走過去，看見她那烏黑的長發已經豎了起來，眉毛還是彎的，卻沒有一絲笑意，從那炯炯有神的眼睛中，我已“讀”出了熊熊燃燒的大火，嘴巴也平平的“躺”在那兒。“我……我過來了，什么……什么事？”我支支吾吾地說著。

“看看你寫的字，一橫一撇都不在一起了，那還是字嗎？簡直難看死了！等到考試的時候，都沒有老師能認識。拿去，重新寫去！”她大聲說著。我知道她是對我好，可還是不情愿的支了一聲，便埋頭“苦”寫去了。

當然事物都是《www．》有兩面性的，人也如此。這只是她生氣時的一面，她要是開心就會幫我和爸爸洗衣服，做飯，每天都笑瞇瞇的，會提醒我們該干什么了，該寫什么……即使我們自己知道，但還是很樂意聽。所以我十分喜歡她開心的時候，因為她開心了，就會像澆花一樣百般呵護我，使我感受到萬般溫暖，整個家里都充滿了陽光。

可不管她是哪一個樣子，我都喜歡，當然還是更喜歡她開心的樣子。說到這，想必你們也知道她是誰了吧！對，她就是我的媽媽，我的陽光！

陽光照亮我的心（優秀18篇）篇九

陽光，象征著溫暖和希望，它能照亮地球的每個角落，它能帶來光明，它能給瀕臨絕望的人以重獲新生的力量。或許在每個人的心中，都有一道溫暖的陽光，一個鼓勵的微笑，一句小小的問候，亦或是一次危難時的幫助，人生道路上，它將陪伴我們，照亮我們。

七月的天氣總是帶著絲絲悶熱，遠處駛來一輛公交車。隨著人流慢慢坐上車，我的心中緊張又興奮：這還是我一次自己一個人去外婆家呢。正當我高興地想象著外婆見到我時驚喜的表情時，忽然覺得鼻子癢癢的，緊接著一股溫熱的液體從鼻子里流下來，我抬手一抹，頓時嚇了一跳：血！我鼻子流血了！

老奶奶坐在窗口的位置，當陽光照進來時，她整個人都沐浴在陽光中，晃花了我的眼。之后的許多年，我總還會想起奶奶溫暖的笑容，柔聲的“沒事沒事，別怕別怕”，它就像一道陽光，照亮了我的成長路途。

陽光照亮我的心（優秀18篇）篇十

我的一生能看多少書，找不到一個簡略的公式去計算。到現在為止又真正看了多少書，我也沒有去記錄過真實的數目。只能說，喜歡看的類型，看得多一些，不喜歡的就看得少一些。

我是一個喜歡看書的人，無論走到何處，都喜歡拿著一本書。如果手里沒有一本書，心里就空蕩蕩的。也算是看過無數的書，有喜歡的，也有不喜歡的。有些是出于興趣，有些則是為了生計。

很多書看過以后，很快就忘了。如果用功利的角度考量，“用”是談不上的，只是消磨了時間，填充了空虛而已。那些所謂的名著、佳作、傳世之作等等，也隨著時間一起流逝了。能給自己留下深刻印象的，反而是一本薄薄的小書《擁抱平凡》。這本書的作者曾從技是一個鐵路業務作家，也談不上多么著名。

二十年前，我從學校剛畢業，同時分過來的幾個同學放棄了回家玩幾天的機會，急不可耐地拉著我到機務段報到。大家懷著夢想，急于去“親吻”一下我們未來一生的工作。正是七月，天上飄著毛毛小雨，空氣還有些涼，身子不由就縮了縮。下了火車，已經下午三點過了。我們找不到機務段在什么地方，靠著嘴巴的幫忙，踩著泥濘的道路找到了那個寄托著夢的地方，已經是快下班的時候了。

我們站在十多米高的檢修機車的庫房外，庫內的燈關了一些，有些昏暗。拆卸下來的機車零配件凌亂地堆放著，像一張牙被蟲蛀蝕爛了的嘴。冷冷的斜風飄飛著細細的水霧，我們張著茫然的眼神，看著那黑糊糊的庫房，涼意穿透了整個心。

身子僵僵地站在那里，身后突然伸過來一只黑油油的手，抓住我的肩蠻橫地把我一推。我身子踉蹌幾下回身去看，看到一個穿得油乎乎的人手里拿著一根帶黑皮線的棍子杵在地上，嘴里哇哇啦啦地罵著什么。在那人身后的鐵軌線上，緩緩地移動著一輛深綠色的機車。高而大的機車像一只機械人，霸蠻地擋住了我們，我們仰著頭去看，昏暗的光線更暗了。一塊帶著臭味的烏黑色油斑，不知從何處飛過來粘到我的衣服上，在衣服上渾渾噩噩留了好幾天，我才看到。

涼絲絲的感覺，這就算新單位給我們的見面禮了。對于我們的到來，機務段沒有做好準備，也不歡迎。

報道以后，我們被匆匆塞進單身宿舍的小房間里。滿懷的熱情，迎接了第一次的涼水。

總務室的人帶著我們走進一棟黑昏昏的樓，樓是格子間，兩邊像鴿子籠一般的房門都關著。中間一條走廊里沒有燈，樓道兩端有一個梅花式的水泥窗，往里走得靠超級感覺進行摸索。總務主任帶著我，我手里提了一個鐵床架子，跌跌撞撞地往前走。

他推開一扇門，屋子里的雜物擠得滿滿的，屋子中間坐著一個人。那個人個子不高，身子的肌肉圓鼓鼓的，一個腦袋像鐵球一樣，臉色黑乎乎的。總務主任說，“老蔣，把地方騰一下。來新學生了，他住這里。”

總務主任身子一轉，逃跑一樣出去了。我愣愣地站在那里，那個“老蔣”猛地站起來，身子一轉給了我一個后背。我茫然地看著這個擠得滿滿的屋子，根本沒有我放下鐵床的位置，看來這個“老蔣”師傅也不歡迎我。我心一涼，提著鐵床轉身就跑。在昏暗的過道里，我的腳在不知在什么地方碰了好幾次，跌跌撞撞追上我另外四個同學，不管不顧就擠進剛分給他們的房間里，放下我的鐵床。

這間屋子是過去的一間雜物庫，總務的人剛剛將雜物清理出去，墻上懸掛著陳年的積灰，彌漫著火辣的塵土味道。屋子長約四米，寬三米，兩邊各擺放了兩張床，我進去以后就在靠窗的地方放下我的床。我擠進屋子里，另幾個同學能享受的空間更小了，他們的臉色有些不好看。當他們聽說，那個姓蔣的師傅剛離了婚，常常喝得醉醺醺的，甚至還提著刀子去威脅過他的工長。聽說這些情況以后，他們就理解我了，允許我擠進去住。

在小屋子存放了自己的身體，經過一段時間的學習，我們就進了修理機車的庫房。在那里干活，伸手就是油污，碰到的都是冰冷的'鋼鐵，隨時可能彌漫起嗆人的灰塵，剛買的皮鞋在油污中走幾個來回就翹成一條船了。每天回到宿舍里，累得什么都不想做，躺下就想睡覺。第二天起床，枕頭上往往會留下黑色油污畫出的“梅花”。

日子過得灰暗，就像被拋進一個黑漆漆永遠無法爬出去的洞里。那間十二平方的小屋子，被五張床一占，屋子里留下的空間就很小了。我們五個人就像一顆五仁花生。

上班。累、臟、苦。回到宿舍，把身體摔到床上。對于我們來說，我們的活動空間就是那張小床。無聊，睡覺。內心還頑強地提醒著，看看書，偶爾也翻上幾頁書。看書也是催眠的東西，迷迷糊糊又睡了。有時也想把心中的感觸寫出來，就坐在床上，把被子當成桌子，攤開紙，握著筆寫。被子上很軟，筆到紙上總是走不穩路。

渾渾噩噩之中過了大概兩年，內心的棱角磨圓了，激情也消失了。那天下班的時候，正在水龍頭那里洗著油黑的手，從外面進來一個師傅，我跟他打了一個招呼，他往前走。走了幾步他又退回來，從口袋里拿出一本書。

“小王，你不是喜歡看書嗎？給你一本書看看。”

那師傅手里晃著一本淡藍色封面的書。顏色很素淡，封面下部是紅色的大地，上面疾馳著一列淺綠色的火車，左側有一柄直刺蒼穹的劍，刺著一個有棱角的太陽，頂上有幾片淡藍，豎在書面右側寫了四個氣度不凡的字：“擁抱平凡”。

那師傅將書遞過來，有些神秘地說，“寫書的人，曾經在我們這里干過好幾年，也跟你我一樣穿過油包，現在人家坐機關了，寫書了。看看吧，蠻有意思的。”

我的手上滿是融著油污的肥皂泡，我騰不出手，那師傅就將書塞到我的胳膊下面，讓我夾著。洗干凈手，我去更衣箱換衣服的時候，書放在更衣箱里，忘記帶走了。

過了兩個星期，我下班換衣服，在翻找衣服時那本書又不經意跳出來。我才記起來這本書來，把它拿在手上，隨意地翻著。當時我并不在意，漫不經心地翻著。讀了幾篇文章，我被里面的文字吸引住了。

我的心就像被什么鉤子抓住一樣，眼睛被吸引到書上了。書上并沒有寫什么離奇曲折的故事，也沒有才子佳人一般的人物。書中描寫的是普通平凡的人物和小事，但書中傳達出來的情感，就像一把略有些粗糙的劍，一下子刺中我情感的軟肋。

走出庫房，夕陽那金色的陽光斜斜地射過來，照在我的身上，手中拿的書頁也亮起來。整個人都像被點燃了一般，內心感到很溫暖。

我一邊走一邊看，在路上幾次差點撞到人。回到宿舍里，身子一橫就躺在床上，飯也不吃只管看書。書不厚，也就二百頁左右，印數也只有幾千冊，嚴格說起來也只是一本內部交流的書籍。

書的作者曾從技當時是鐵路分局的一名黨務工作者，曾經在我工作的機務段干了多年。他對自己的介紹是這樣的：“初中畢業后下鄉種盆地的田土，中專畢業后上山修高原火車，電大畢業后返城坐企業的機關。”

相比起書的作者來說，我沒有經歷過“下鄉”，當然也享受不到“坐機關”。我和他同樣的經歷是“修高原火車”，對于作者是過去時，對于我來說是進行時。作者在書中的三四十篇散文里，大多數表現的也是那段時期的生活和情感。

這些生活是如此熟悉，讓我從文字之間還能聞到臭臭的柴油味。書中描述的痕跡，我的手正在每天的工作中接觸。作者踩過的油污，可能我的腳也在同一個地方踩著油污。作者的皮鞋翹起來，變成了一艘小小的船，模樣有點像卓別林腳下穿過的那雙滑稽的皮鞋，我的腳也產生緊緊的感覺。

在書里傳出來的除了柴油味，還有熱辣刺鼻的塵土味。作者修理電機的時候，吹掃出來黑煙彌漫著整個車間的塵土，我仿佛也置身在塵土之中，口內不停地咳嗽，嗆得喘不過氣來。作者講到加班到深夜的時候，我的眼皮也沉重起來。作者在講述那些普通人物的小故事時，我眼前就會浮現出一些清晰的面貌，每一個文字我都能找對應，心里產生一種恍然大悟的感覺。

文章大多都不長，簡單、自然，隨意。讀著書，恍然與一位敦厚長者的晤談。書上的文字，溫暖而真摯，舒暢而自由。這本散文不僅有生活的深厚積淀，而且有思想的高度，還有思辨的深度。作者也靠這本書獲得貴州職工文學獎和鐵路文學獎，說明了書中文章的文學價值。

拿著一本小書，我如饑似渴地看著。天色逐漸暗淡，書上的字變得模糊起來。整個人沉浸在書里，也懶得起床來開燈。書翻到最后一頁，突然眼前一亮，懸在房頂的那個燈泡變成了一個紅燈籠。

“哇，還以為你昏死了呢？”周同學剛下班回來，進門以后打開燈，撲進來做出搶救我樣子。他在開玩笑，還用手咯吱我。我無心去玩笑，拿著書，一下子坐起來。

“你看過這本書嗎？”

“這本書呀！”同學看了看我手中的書，他就在曾從技工作過的電機組，“班組里面有，但沒看。”

“你應該看看。”

“有什么好看的？里面講了什么故事？有什么有趣的人物？”

“都是簡單的事，人也是平凡的你我。”我臉上泛著光，“我一直以為我們的生活暗淡無光，機械而沒有樂趣。實際上不是這樣，黑色油污里也有很多樂趣呢？我從曾老師的眼睛和筆下，全都看到了。”

“這么神奇？”同學對我的興奮不以為然，脫了鞋，圈著腿坐在床上，拿著手里的機車電路圖看，“有什么樂趣喲，每天上班干活累得要死，下班無聊憋屈得要瘋。”

“這就是生活的灰色。我們不能總是套在這種灰色里，而應該從中跳出來。生活不是我們感覺那樣，而是充滿陽光。”

我這樣講的時候，自己也是心虛的。我轉身看著窗外。窗外是噪雜破爛的房屋和臟亂的道路，不遠處的車站，亮著燦白的燈光，指揮檢車作業的高音喇叭哇哇啦啦地叫著。

為什么我們眼中看到的一切那么灰暗，是因為內心正處于浮躁的狀態。在學校的教室里，以為世界是美好的，當看到現實的殘酷后心就傾斜了。

失衡的心，需要一股力量來平衡。對于我來說，讀《擁抱平凡》這本書，就是平衡我內心的一股力量。

記得一位作家說過，世間已經沒有新鮮故事可以寫了。確實如此，作家們無論怎樣絞盡腦汁想出來的故事，幾乎都是被幾百年以來無數的作家反復書寫過的了，只是如何更巧妙罷了。

在我看來，文學更多的不是為了講述一個故事，而是想傳達一種真摯的情感。文學所希望實現的，應該是如何打動讀者的心靈。

《擁抱平凡》出版于，時間跨度將近二十年。偶爾拿出來翻看，還是會覺得親切。這本書印數僅僅幾千冊，認真讀過的人肯定不多，而且讀者絕大部分都是鐵路人。別的讀過這本書的人我不知道，至少，讓我感到作者傳達的一種真切溫暖。

我們的工作和生活是那么平凡和普通，在世俗和功利塵土的遮掩下，很容易讓我們的眼睛蒙上灰色。《擁抱平凡》這本書，就像一柄拂塵，讓我看到灰塵，又超越那種灰色，在平凡的生活中觸摸到火熱，在枯燥無奈的嘆息里感到詩意。

生活原本無詩意，是我們的心制造了詩意。我們陷身于平凡，詩意使我們的心超脫于平凡。

在平凡而又昏暗的歲月里，我一只手拿著扳手，另一只手拿著筆，將自己的情感、故事和想象變成文字，也寫了幾十篇小說和散文，在網上結交了一些朋友，豐富自己的心靈。從200開始在江山上發表作品，短短的幾年，已經寫了44篇精品文章。

我的作品質量不算高，也談不上什么成功。但這些文字，就像一顆顆艷麗的煙花，不斷綻放，絢爛了我的人生。

陽光照亮我的心（優秀18篇）篇十一

春天，成千上萬的陽光再次射進教室，講臺前卻沒有一絲陽光。

那縷陽光就是我們老師——翟。

翟教了我五年。雖然畢業前她不能教我們，但她是我最感激最喜歡的老師。

翟老師留給我的第一印象就是她的笑容。每次她打電話給老師，她總是給你一個比太陽還燦爛的微笑。

直到那時候，那一天，那一月，老師的笑容少了，臉上卻是愁容滿面，看的'人都很不開心。

有人想問個大概，被老師說“沒事。”拒絕了，然后勉強的一笑讓我們傷心。

那一天，平日愛笑的翟變臉，把我們罵了個半死。這時，一些刺耳的聲音出來了，一些學生頂嘴最多。老師拿出來罵了一頓。而且我看到老師眼角有淚珠。然后，老師大喊：“我不上這個班了！”，上課剎車沒聲音。老師跑出了門，直接去了辦公室。她臉上有兩行清晰可見的淚水。

不知從哪里傳來一個聲音：“翟老師得了癌癥。”這個聲音很低，卻刺痛了所有人的心。

在課堂上，教室里傳出了一聲喊叫。

每個人都寫了一封道歉信，由班干部送到辦公室。

下課后同學們哭著去辦公室給老師道歉，我靠在墻上哭了很久。

后來老師去外地治療，來了新老師上課，但是沒有陽光。

老師治好后，明媚的陽光依然出現在老師的臉上。

雖然這陽光不能說是永遠的，但我會努力記住它。最亮的陽光是——，翟先生。

陽光照亮我的心（優秀18篇）篇十二

陽光，是一個溫暖的話題一個溫馨的字眼。

陽光在現實生活中是一種溫暖的光芒，它象征著完美事物。

心中有陽光，你就不會被黑暗所吞食。心中有陽光，你就會變的愉快起來。心中有陽光，你就會擁有一顆童心。

我心中的陽光不光給了我這些更重要的是它還給我照亮了遠方的陸。它時時刻刻地告訴我：在不遠的前方有成功和喜悅，使我精神抖擻，奮勁倍增。每次我遭遇困難和批評。陽光就會說：沒事你此刻的狀況但是是暫時的，在不遠的前方有更大的成功和喜悅。讓我有勇氣再次拼搏，再次奮斗。

每當我成功的時候，我就會發現陽光“它”更亮了光芒也更柔和了，它高興的把光芒撒到我我的身上讓我感的無法拒決的溫柔。

一次更大的打擊來了，我心如粉碎了一樣，空空的。心里感覺，世上所有的人拋棄了我，心中變的.好暗好暗，暗得自己都感覺害怕，自己真的感覺好無助，就在時心中好像又充滿了力量，原先那就是一種永恒的信念――我能夠!心中再次充滿期望，陽光在期望中重生。

陽光讓我明白做人要堅強，讓我明白了在困難和挫折的背后有著燦爛的明天，一切困難，一切挫折不算什么。

最可怕的是，在你的心中沒有一個堅定的信念，沒有對未來的可望，沒有陽光。

如果你有，一切一切的挫折和困難又算的了什么。

讓內心充滿陽光，讓自己勇敢應對生活，做一個自強不息的中國少年。

陽光照亮我的心（優秀18篇）篇十三

冬日的陽光照得人暖暖的，而于我，最溫暖的是照在我心上的那束陽光。

又迎來了一個家長會，同學們大都有點擔憂，而我卻什么情緒也沒有。在我看來，我的位子上要么沒人，要么是忙碌的媽媽擠出她的時間坐在我的位子上。我從來不曾去想會是爸爸。開家長會，我們要去食堂做作業。自習一節課后，當我興高采烈地走進教室時，那抹身影讓我頓時一個激靈：爸爸。

“怎么是你來開家長會？”我問道。“你媽讓我來的。”爸爸并不朝我看，顯然他不適應在這樣的場所和我對話。“哦。”我故作淡定。“還有事嗎？”“有，要回宿舍整理一下。”他默默跟在我身后，我也不知道說什么，索性加快步伐。“兩床被子都帶回家，你沒帶袋子嗎？”“沒，我抱著吧。”爸爸吸了口氣說道。

我跟在他身后，看他微彎著腰，吃力地看著腳下的臺階，挺著的啤酒肚頂著被子，讓他很不方便，我覺得眼睛倏地有些酸澀。出了校門，在與我擦肩而過的時候，一個壓低了的聲音說：“那個人好胖哦。”我扭過頭，看到一個花枝招展的阿姨旁邊的女生，便朝她狠狠瞪了一眼：“沒禮貌，”又看了看那個阿姨，“沒素質。”

說完，便頭也不回地走了，默默跟在爸爸身后。我盯著那個發福的身影，沒有絲毫反感，而是一種踏實、安心、溫暖的感覺，像是陽光。

當我們繞過擁擠的人群，終于坐到爸爸車上時，他接了個電話。掛了電話，他對我說：“你看，為你開個會，耽擱我多少時間。”我的心里有點堵，但抬頭發現，爸爸是笑著對我說的。“雖然不是太滿意，好歹還是有進步的，要更努力些。”他都知道，我詫異著，也為他這句話感到心里暖暖的。

難不成爸爸是陽光嗎？看著他的背影，越發肯定：爸爸就是一束光，我心中的陽光。

陽光照亮我的心（優秀18篇）篇十四

昨天，班里進行了一次默寫。批改完后，貝爾老師準備今天在課堂上將成績單發給孩子們。

當貝爾老師走進教室時，孩子們個個都端端正正地坐著，臉上有不安，有焦急。

開始發成績單了，一個個孩子的名字，從貝爾老師的嘴里說了出來。

發完以后，貝爾老師對孩子們說：“請大家為得到‘優秀’的同學們鼓掌。”掌聲熱烈而持久，那些拿到“優秀”的孩子們，個個臉上都洋溢著滿足的笑容。掌聲停下來后，貝爾老師拿起粉筆準備上課。

“老師。”一個細細柔柔的聲音在耳邊響起。貝爾老師轉身一看，是班上的一個瘦弱的小男孩。“有事嗎？”貝爾老師放下了粉筆，“找老師什么事？”“老師，我有話要說。”小男孩怯怯地說。“好啊，你說，老師聽著。”貝爾老師微笑著對孩子說。

小男孩舉起默寫成績單，一本正經地對貝爾老師說：“老師，我覺得你漏掉了給我的'掌聲。你看，我前一陣生病沒來上課，卻得到了‘良好’的成績，我也該得到掌聲。”小男孩的話說完，貝爾老師愕然了：是啊，這個孩子因為生病請了好久的假，這次雖然沒拿到“優秀”，但是拿到“良好”也很不錯了啊！我難道不該給這個孩子一點掌聲嗎？不該對孩子取得“良好”表示鼓勵嗎？想到這里，貝爾老師摸了摸小男孩的頭，微笑著對他說：“你說得對，老師漏掉給你的掌聲了。”然后，貝爾老師對其他孩子們說道：“讓我們把掌聲送給他，好嗎？”

此時，教室里又響起了熱烈的掌聲。小男孩的臉上一片燦爛。

陽光照亮我的心（優秀18篇）篇十五

陽光照耀在大地上，折射出生命的溫度，陽光鑲嵌在人的心田，則讓生命的意義延伸向遠方。

我渴望摯誠的生命，也渴望神奇的陽光。

在一個磕磕碰碰的春天，四肢不協調的我，背負著不協調的質疑，最終讓我造擇了舞蹈。此時此刻，我對舞蹈的喜愛已成執念，一心想著要實現夢寐以求的追思。

其實，學舞蹈并不是我想象的那么簡單，在一次次斷斷續續的樂音聲中，在一一次排練杠上跌落的嘆息聲中，無不讓我產生一種對藝術的敬畏，無不讓我內心滋生迷茫的情緒，反反復復的訓練，我似乎忘了自己是一個在校的學生，忘了學校的各項校規；二個月下來，家里收到了學校寄來的兩封投訴信，信的內容媽媽不想給我看，她只是一個勁地細細念：忘記那雙舞蹈鞋和那條紅絲帶吧，一切都來得及!

是的，一切都來得及。我的文化課考試一落千丈，排名從班上前十名倒退到后十名，旁人的嘲諷像巴掌一樣扇得我啞口無言，此刻，我不能選擇張開嘴，只能選擇閑嘴。

通過長達半年時間的刻苦學習，我的文化課各科成績終于又回歸到了班上前十名；驚喜之余，一個陌生的聲音讓我吃驚不小：xxx走，去舞蹈室，每天只花一小時的時間，足可以讓你重溫舊夢。”

哇塞，這個瘦瘦的男生，竟有如此強大的語言說服力？我在心里打了個大問號。

以后每天放學后的一小時，他都陪我練下叉、壓腿及其它舞蹈基訓，三個月下來，我在一次八校舞蹈聯賽中，勇奪桂冠。

當我拿著一紙榮譽證書找他的時候，同桌告訴我，他離校了，并給我留了一封不長又不短的信，與一張小紙條相比幾乎沒有兩樣。

我估計后面的結尾并不重要了，重要的是他告訴了我用好時間的竅門，如果這樣，有朝一日，我也能參加全國舞蹈比賽，在我看來，他是另一個校外奇人。

我不單依戀陽光外表的溫暖，更敬畏滲透在我內心那片熾熱的陽光，它朗照我前行，并滋生蓬勃的生命力。

陽光照亮我的心（優秀18篇）篇十六

父親如太陽，我，正在沐浴著那溫暖的陽光。

——題記。

“唉……”握著一份僥幸幾個的卷子，緩慢地走在回家的路上。陽光穿透樹葉，正好落在分數欄的位置。我的心，沉下來了。終于走到了家門口，我不由得發出一陣苦笑。

“嘭嘭——”此時的我正無力地拍打著課桌。歷史，我的軟肋。那些地名日期在我的腦海里就如同一盤散沙。再看看外面，已經開始下雨，正符我的心情——迷茫和徘徊。

天漸漸晴了，可我仍在復習，復習歷史。因為其他的學科成績都很優異，但惟獨歷史，讓我墮入了萬丈深淵。況且，下一次的測試也已經近在眼前，只能多下功夫了。

這時，爸爸走進來和我聊天，我靜靜等待著他來詢問我的成績。可爸爸似乎看出了什么，只說讓我陪著他去陽臺上走走。

陽臺上，空氣很是清新，天邊也掛上了一道彎彎的彩虹。陽臺上種植的花兒都顯得是那么的生機勃勃。爸爸指著那朵開得最艷的那朵花兒，說：“孩子，你看!她美嗎？”我毫不猶豫地說：“是的，她很美。”爸爸又說：“你再仔細看看。”我走過去，突然發現，那飽滿的花瓣下，也有已經枯萎了的花瓣。

“啊!”我不經意間叫出了聲。我終于明白了爸爸的良苦用心。

爸爸輕輕撫摸著我的頭，說：“孩子，哪朵花是十全十美的呢？但他們在陽光的照耀下，不也一樣絢麗多彩嗎？你何必在歷史上下太大的功夫而拋開你最喜歡的語文呢？”我看著那朵花，心中的難過已是蕩然無存。我知道，我不一定是最優秀的，但是，我可以做到更優秀。

爸爸看著我豁然開朗的樣子，笑著說：“如果你想提高歷史成績，可以在這方面多下功夫。但其他學科也不要落下!”我點點頭，回了房間。

我又重新返回陽臺，將那盆花搬進屋，放在窗戶邊。我知道花兒和我一樣都不是十全十美，但我們都可以通過自己的努力來改變自己，提升自己。

每當拿起那張剛剛及格的歷史試卷，想到爸爸的話，就會感到有一縷陽光，射進了我的心房。父親的三句話，是因我走出失望的明燈，更是我心中的陽光，使我感到無比的溫暖。

陽光照亮我的心（優秀18篇）篇十七

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”千百年來，人們把老師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血，無私奉獻中，多少祖國的花朵成為了祖國不可或缺的棟梁。可是又有誰知道，在這背后蘊含著多少淚水和流著多少血，也許，只有老師頭上的那一根白發，眼角的那一絲皺紋，才會是最好的見證！

我的小學班主任是一個很負責任的好老師。她亭亭玉立，高高瘦瘦的，留著披肩長發，笑一笑，眼睛就成了一條線，臉上還有兩個小酒窩呢！她就是王老師。

還記得小時候上一年級時，王老師給我們排隊，因為我們都還是剛剛上學的小豆豆們，所以總是記不住自己的位置在哪兒，王老師便想出一個辦法來：她讓喜歡白雪公主的站一排，喜歡奧特曼的站一排。這樣，我們以后就能又快又準確的找到自己的位置了，王老師的這個辦法可真是妙啊！

同學們最喜歡的就是放暑假，其次就是放寒假。在這放假之前，王老師布置作業喜歡分開布置。大家共同的作業是什么，學習差的作業是什么，學習好的作業是什么。總是布置的那么井井有條。一般王老師都會挑一部分好同學留下單獨加一項閱讀的。很榮幸，但又有點失望王老師讓我留下，因為那個時候想：別人的作業就那么點，而我還要讀書。可我現在不會這么想了，因為王老師讓讀的《水滸傳》原著，《上下五千年》等等，對現在的初中學習是很有幫助的，現在我學起歷史來感覺很輕松。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”秋高氣爽，桃李芬芳，九月，在這收獲的季節里迎來了教師節，這是屬于人類工程師——老師的節日。

有人說老師像粉筆，消磨了自己卻給別人帶來了知識；有人說老師想蠟燭，點燃了自己卻給別人帶來了光明；有人說老師像大樹，犧牲了自己卻給了別人一片樹陰。

“隨風潛入夜，潤物細無聲。”老師，當了您這么些年的學生我明白了，原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。老師：

“您辛苦了！”

陽光照亮我的心（優秀18篇）篇十八

首先我是被陽光的觸摸驚醒的。

我的房間有一扇明亮的窗戶，朝東方向開著。每每清晨，每每在我還在熟睡時候，所有鳥兒就會吱吱喳喳集合在窗外的竹林樹梢上，那時太陽從東邊冉冉升起，夏天的朝陽起來很早，六點多的樣子早已爬的老高老高了。溫和純厚的陽光透過明麗的窗戶，一束束的照射進來，伴著麻雀的鳴叫，清新自然。陽光很新鮮，濕淋淋的。屏氣凝神再次呼吸似乎能嗅到陽光里摻雜著青草甘露散發出的氣息。灑在地面上，灑在我的床上，大片大片的，慢慢浸染了整個床上的涼席，我裹著毯子，晨曦也把我悄悄地裹住了，籠罩在一片淡黃柔和的光線之中。睡眼惺忪的我還未來得及察覺她們是如何溜進我的房間，流進我的窗口，晨光散發的光芒早已照耀了我空蕩簡約的房間。清晨頃刻有了溫度。

我躺在床上，傾聽鳥兒們啼叫，享受陽光撫摸每寸體膚所帶來的來自自然不修篇幅的色彩。這是生命的顏色。我看見了鳥兒陸續從竹梢飛起，從我的窗前輕盈地掠過。這景象好像是我夢中所見過的，他們是這樣的似曾相識。一群群飛走了，掠過波光粼粼的湖面，掠過陽光濕淋淋的窗臺，掠過我的眼前。我不知道她們來自哪里，飛向何處。可是我知道這些在夢中是遇見過的，她們必定是從如詩如畫般夢境中飛出來的。如今，她們的飛尋也必定是想飛回去，飛回那個多年也不曾出現過的夢里。她們像我一樣，像我一樣默默地走失了，只是我忘記了歸路，在清晨，在旭日東升的希望里。

人們都說旦的意思是太陽最初升起的地方，代表著一切的重新開始，也寓意著希望。趴在床上，我仰頭看著窗戶，看著窗外紛飛。溫暖繽紛，熱泉如涌。

我不是因為這自然好似周而復始的重復而感慨，我不是因為在追夢中迷失了方向而潸然淚下。我是自然中的人，自然地想了好多不自禁情愫和一些些往事。有首老歌《往事只能回味》。聽著聽著就忍不住按下開關，太傷情感懷了。那些太多的不舍，太多的留戀就這樣在這段短暫的旅程中，在我還沒有重回那個夢里就告別了，無聲無息。那些回味中，有我和簫婭的快樂故事，有我和朋友一起釣魚的回憶，還有那些對我傾說過的而我裝作懵懂而表現幼稚的朦朧情意。這個世界很美麗，日出窗前，鳥鳴竹梢。但一切都乘著風飛走了。飛向很遠的地方，飛向連我窗外的陽光也追不上，也照射不到的地方。

床上的陽光靜靜地如同退潮般的回去了，慢慢地帶走了地上的光亮，帶走了我心中那生命的色彩，爬過了窗前，爬過了窗臺。也就爬走了。