作為學習語文的學生，我們應該向優秀作文學習，努力提高自己的寫作水平。生命的色彩：生命就像一幅畫，有紅色的快樂，藍色的悲傷，綠色的希望。

立志成才的高三范文（19篇）篇一

烏克蘭詩人塔.格.謝甫琴科，于18生于一個農奴之家。他后來雖然贖了身，卻因為寫了許多革命詩歌，被流放到奧倫堡草原。他為人幽默而倔強，尤為傲視權貴。謝甫琴科喜歡隨漁民去劃船，捕魚后就到小店去閑坐。

有一次，他在那兒遇見一位權貴，此人和他聊了一會兒，分別時，他向謝甫琴科伸出手來，卻只給了一個指頭，說：“當我向地位相等的人表示敬意時，我伸出雙手;比我低一級的人，我伸出四個指頭;再低一點兒的是三個指頭;更低一點兒的是兩個指頭;對其他一切人則是一個指頭。”

謝甫琴科笑道：“我是個農民，沒有官位，怎么辦呢?先生，我給你半個指頭吧。”說罷，他將拇指夾在食指與中指之間，露出半個指頭，向權貴伸出手去。

立志成才的高三范文（19篇）篇二

大自然把人們困在黑暗之中，迫使人們永遠向往光明。

對沒志氣的'人，路程顯得遠；對沒有銀錢的人，城鎮顯得遠

即使一動不動，時間也在替我們移動，而日子的消逝，就足以帶走我們希望保留的幻想。

襤褸衣內可藏志

莫為一身之謀，而有天下之志

男兒不展同云志，空負天生八尺軀

立志成才的高三范文（19篇）篇三

老師們，同學們：

走進圖書館，看見那些吸吮著手指，兩眼緊盯著書，熱得滿臉紅光，你就知道他們有多樂了。因為讀書是他們生活中的一部分。

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟。”翻開書本，你就能領略到金字塔的輝煌；埃菲爾鐵塔的壯觀，長城的雄偉，桂林山水的清秀。翻開書本，你可以遨游在遠古的文明中，沉浸中現代的科技進步中，暢想于人類美好的未來中，體會到人生美好的哲理…...的確。好書賜給你充盈的腦瓜、高尚的人格。讀書是境界的超脫，是書讓人樂此不疲。

古有鑿壁借光、頭懸梁、錐刺股讀書之人。我們大可不必。周恩來在很小的時候就能說出“為中華之崛起而讀書”

從書中獲取精神食糧，從書中獲取知識，用知識武裝自己的頭腦，是自己更加卓有成效的干好每一件事。從中獲取的知識經過想象力的加工，對將來大有用處。知識是通過持之以恒的讀書才會來的。讀書如此一座寶藏，挖掘的越深，財富也就越多。勵志讀書，就意味著你要去開發一座寶藏。雖然很難，但難中有樂，苦中有甜。只要堅持不懈，這座閃閃發光的寶藏就屬于你自己。這便是世界上最大的財富，因為這是用心血和汗水換來的。顏真卿曾經說過：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。”與其浪費自己的時間，還不如多讀些書來充實自己，來豐富自己；冰凍三尺非一日之寒，只有持之以恒，堅持不懈，才能成功！

魯迅更是讀遍了人間的好書，才使他成為一個著名的文學家、

思想。

家、革命家。可見，讀書與成才有著密切的聯系，二者缺一不可！

冰心老人曾經說過“讀書好，好讀書，讀好書”。為什麼這位偉大的作家要說讀書好？因為書中有知識，有了知識便有了情操有了情操便有了輝煌的人生！

讀書是一門學問，讀書要讀好書，羅貫中的《三國演義》、吳承恩的《西游記》、施耐庵的《水滸傳》和曹雪芹的《紅樓夢》……都是中華民族的文學瑰寶，必讀不可！

讀書好比吃橄欖，嚼盡了苦味，浸漬著你的，是香，是遠離了庸俗與低級的清新，淡雅脫俗的香！

立志成才的高三范文（19篇）篇四

尊敬的評委親愛的學生們：

每個人都晚上好！我來自xx部門的xx部門。今天我想把這個演講發給每個在場的同學。我演講的主題是：自力更生在今天的社會中，如果你想成功并希望在社會中占有一席之地，那么你應該停止拿著手機，看小說，玩游戲，思考如何依靠自己的雙手和汗水努力工作，努力奮斗。不要相信潛規則，隱藏的規則是為那些沒有力量的人保留的。今天的社會是我們年輕人的世界。我們必須精力充沛，自力更生，我們必須戰勝自己的天空。“易經”中有這樣一句話———田行健，紳士要自強不息。作為21世紀的大學生和新青年，我們應該站在自己的立場，為祖國服務，繼承和發揚老一輩的鼓舞人心的精神。這不僅是我們的責任，也是我們現代大學生的追求，因為我們年輕，我們有激情，我們有活力，有足夠的能力和勇氣承擔祖國的明天。

每個成功人士的每一個耀眼的光芒都背后都有悲傷和痛苦。這是舞臺上的一分鐘，十年的工作和挫折。沒什么，就像彩虹之前的風暴一樣。只有這樣才能美麗。作為一個每個人都知道的例子，現代大學生“洪占輝”，他“帶女孩讀了十二年”。父親患有精神疾病，母親因離家出走而不堪重負。妹妹又好運了。十三歲時，貧窮和苦難使他陷入黑暗的深淵。所有的負擔落在他瘦弱的肩膀上。是堅持還是放棄，是強還是弱？他選擇了戰斗并選擇了自力更生和不妥協！他就像一只有重量的蝸牛，帶著夢想，穿越風雨，從無望中創造希望，他的行為令人欽佩，看到他的經歷，我想問問這里的學生，你仍然可以一如既往地冷靜下來。同學們，我們可以采取行動。

現在想想我們多大了。在高考之前，我們討論了進入哪所大學，但是在高考之后，我們不得不面對現實，現實總是殘酷的。但我明白了事實：生活中有很多無助的事情，但更多的是出乎意料的美妙。

20xx年9月收拾行李，來到這所學院創造了屬于我生命的另一片天空！經過一段時間的低生活，我越來越渴望鍛煉自己，挑戰自我，超越自我。所以在學校開始時，我加入了學生會并加入了其他一些俱樂部。在這一點上，我忙碌而豐富的大學生活從那時起就開始了。也許你沒有多少時間和朋友開玩笑，但你的生活變得更加充實。同學們，很多活動，讓你學到更多，獲得更多，了解更多。多年以后，當你回顧過去的時候，你會感受到你的大學三年來的成就！

俗話說：知識改變了命運。但請仔細看看周圍有多少人在努力學習，我們只能看到那些在教室里拿著手機，聽音樂，發短信，登扣，玩游戲的人。想想我們每天得到什么以及我們學到了什么？我們的父母是否真的把辛苦賺來的錢花在了我們身上？現在的社會是一個競爭的社會。它沒有強大的技能。沒有豐富的知識，它就不再是以社會為基礎的。同學們，想想吧！現在是時候思考，“羅馬不是一天建成的，成功不是一瞥。”對于我們自己來說，為了在畢業后找到一份好工作，現在是我們冷靜下來并相信的時候了。

古人云：“有人有意志，事情已成為”。“同學們，我們每個人的未來都是精彩和不可預測的。它不是由別人控制的，而是在我們的自己動手。你選擇的路，爬上去攀登它！

此致

敬禮

立志成才的高三范文（19篇）篇五

在漫長的人生道路上，會發生許許多多的故事，它們有的仿佛陽光下的碎片，在我們的記憶里閃閃爍爍；有的像坑坑洼洼的泥巴小路，那是我們心里愈合不了的傷口；有的如蜜罐里的蜂蜜，讓我們吃得甜到心里；有的如同刻在石頭上的文字，那是我們心中深深的教訓……下面就講發生在我成長旅途中的許多趣事中的一件吧！

上幼兒園時，我五歲。有一天老師對我們說:“你們是一株株幼小的花苗，要多澆水施肥才能長得又高又大……”我一聽，可樂了：“難怪我家的花長得那么鮮艷，原來是奶奶在澆水施肥啊！我也想這樣快速長高！”說干就干，回到家，我便學著奶奶種花時的樣子，先挑了一個大花盆，然后在田地里挖了一堆土放在旁邊。一切準備就緒，我麻利地脫下鞋和襪子，站進花盆里，用土蓋住腳，然后舀了一瓢水，先澆腳，再澆頭，水從頭上流下來，涼冰冰的，我打了一個寒戰，真冷！但想到馬上就要長大，我心里別提又多高興了。這時，媽媽正好下班回來，見我呆呆地站在花盆里，不知發生了什么事，便把我從花盆里硬拉了出來。“你站在花盆里干什么？”媽媽急切地問我，“怎么頭發也濕了？”我結結巴巴地說：“老師說我……我們要多澆……澆水施肥，才……才能長大……”媽媽在一旁笑得前仰后合，而我卻感到莫名其妙。媽媽把我帶到鏡子前，鏡子里的我渾身上下都濕透了，臉上還有一道泥痕，像在臭水溝里撿到的小花貓。媽媽把我的頭發擰干，換上干凈的衣服，然后刮著我的鼻子說：“小傻瓜，老師只不過打個比方，你怎么就當真了呢？別急，你會長大的。”

成長中的趣事就像池塘里的彩石，把我們成長的長河裝點得五彩繽紛。成長中發生的故事不計其數，多得可以用籮筐來裝，也是這些有趣的故事，讓我們的生活變得更加豐富而充實!

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立志成才的高三范文（19篇）篇六

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好早上好！我是來自xx班的xxx，今天，我演講的題目是《勿忘國恥，立志成才》！

著名詩人艾青這樣寫道“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉”，這是對我們民族精神最好的解釋，那就是——愛國。愛國是一個民族的靈魂、國家的支撐。同學們，你們愛自己的祖國嗎？愛國，我們就不能忘記1937年12月13日起發生在中國南京的那歷時40多天的大屠殺。

為此，2014年中華人民共和國第十二屆全國人大常委會第七次會議表決通過了將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日的決定。

79年前的12月13日，一個災難的日子降臨到中國人民的頭上。那一天日軍的炮火轟開了南京的大門，滅絕人性的侵略者用機槍掃射、活埋、把人當做刺殺的靶子，對手無寸鐵的中國平民進行了長達六周的慘絕人寰的大規模屠殺。他們以極其殘忍的手段屠殺了我30萬余同胞！慘叫四起，撕心裂肺；尸橫遍野，觸目驚心。

這是歷史上屈辱的一天，這是讓我們每一個中國人無比心痛的日子，這是一段永遠無法讓中國人忘卻的國恥。

國家公祭，既是對自己死難同胞靈魂的安撫，也是對那些犯罪者的警示，警告這個罪孽深重又不愿悔改的鄰國，更是告誡我們的國民，保持清醒狀態，不要有片刻的忘卻與麻木，絕不能忘卻歷史、忘卻苦難。“前事不忘，后事之師”，南京大屠殺告訴我們一個道理：落后就要挨打。這不是在宣泄情緒，不是在倡導民族復仇，而是提醒我們每一個人，我們是一個整體，我們在共同悲痛。

振興中華的呼聲在古老的版圖上回蕩不息，在過去的幾十年里，無數仁人志士奮起，書寫了一個又一個的奇跡，震驚了全世界。河山巨變，我們的祖國早已擺脫了屈辱和苦難。而今我們更要牢記“少年強則國強，少年興則國興”，努力為實現“中國夢，我的夢”而奮勇向前，我們每個人都要不斷實現自我夢想，共筑中國夢。作為新時代的中學生，我們就要從做好學生這個根本出發，“明志篤學”珍惜每一天，為自己的理想和目標不懈努力，堅持奮斗。我們要自覺遵守校規校紀，養成良好的學習、生活習慣和文明禮儀習慣。努力學習，掌握科學技術，為中華之崛起而讀書、為中華之輝煌而讀書，以優異的成績向全世界莊嚴宣告，作為中國當代青年學生，我行，我們行！

愿死難者的冤魂得以安息！愿偉大的中國夢早日實現！愿我們每個同學都能茁壯成長！

我的演講完畢，謝謝大家！

立志成才的高三范文（19篇）篇七

尊敬的各位評委、親愛的同學們：

大家晚上好！我是來自xx系xx班的xxx，今日我想把這篇演講稿送給在場的每位同學，我演講的題目是：自立自強、勵志成才。

當今社會，如果你想要成功，想要在社會中占有一席之地，那你就不要再拿著手機、看著小說、玩著游戲了，想想如何靠自己的雙手和汗水去努力、去拼搏。不要相信潛規則，潛規則是留給那些沒有實力的人。現如今的社會是我們年輕人的天下，我們要有朝氣、要自強，要打拼出屬于我們自己的天空。《周易》中有這樣一句話——天行健，君子以自強不息。作為21世紀的大學生、新青年，我們更應自立自強、報效祖國，繼承和發揚老一輩人的勵志精神。這不僅僅是我們的職責，更應當是我們現代大學生的追求，因為我們年輕、我們有活力、我們有活力、我們有足夠的本事和勇氣去承擔祖國的明天。

“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”。每一位成功人士耀眼的光壞下都有一段背后的心酸和苦難，正所謂臺上一分鐘，臺下十年功，苦難挫折，這些并不算什么，它就如同彩虹之前的風雨，經歷過才能絢麗。舉個大家都明白的例子，現代大學生“洪戰輝”，他“攜妹求學十二載”。父親患有精神病，母親不堪重負離家出走，年幼的妹妹，又遭厄運。十三歲起，貧困和苦難將他推入了黑暗的深淵，所有的擔子落在他那單薄的肩膀上，是堅持還是放棄，是堅強還是軟弱？他選擇了抗爭，選擇了決不妥協的自立自強！他就如一只負重的蝸牛，懷揣夢想，穿越風雨，從無望中創造出希望，他的行為讓人可欽可佩，看到他的經歷，請問在座的同學們，你還能一如既往的淡定下去嗎？同學們，我們能夠行動起來了。

此刻想想，以往的我們是多么地年少氣盛。高考之前，我們一起商量著進哪所大學，可是高考之后，不得不應對現實，現實總是十分殘酷。可是我明白了一個道理：生活中固然有十分多的無可奈何，但更多的卻是出人意料的精彩。

收拾好行囊，2011年9月，來到了這所院校，來創造屬于我人生的另一片天空！經歷了一次人生低谷，我愈發的渴望鍛煉自己、挑戰自己、超越自己。所以入學之初，我便加入了學生會，也加入了一些其它的社團。至此，我忙碌而豐富的大學生活也就從此拉開了序幕。或許你和朋友在一起玩笑的時間少了，可是你的生活變得更加充實了。同學們，多多參加一些活動，這樣你們會學到更多、收獲更多、懂得更多。等到多少年后，回過頭來，你會覺得你的大學三年過的是多么的充實！

俗話說：知識改變命運。可是請你們仔細看看周圍，有多少人在認真學習，我們能看到的僅有那些在課堂上拿著手機、聽著音樂、發著信息、登著扣扣、玩著游戲的。想想我們每一天得到了什么、學到了什么？難道我們的父母拿他們辛苦賺來的錢只是讓我們來玩的嗎？此刻的社會是一個競爭的社會，沒有過硬的本領，沒有豐富的知識是無法再社會上立足的。同學們，想想吧！是該想的時候了，“羅馬并非一日建成，成功也并非一蹴而就”。為了自己，為了在畢業以后找到一份好的工作，我們是時候冷靜下來好好相信了。

古人云：“有志者，事竟成”。同學們，我們每個人的未來都是精彩的、無法預料的，它不受別人的掌控，而是掌握在我們自己的手中。自己選擇的路，爬著也要把它爬完！

我的演講完畢，多謝大家！

立志成才的高三范文（19篇）篇八

敬愛的老師、親愛的同學們：

古人云："書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。"這不僅僅告訴了我們：讀書要有決心、要有吃苦的精神;也讓我們明白了書對人類來說，是多么地重要。翻翻歷史書，哪一個名流千古的詩人、作家不是小時候認真讀書，長大后才干出一番事業的呢?說起"讀書立志成才"，我就不由自主地想到了匡衡。他的故事家喻戶曉。為了讀書，他付出了多少?小時候，因為家里窮，所以買不起燈油，夜間無法讀書，最后，他想出了"鑿壁偷光"的方法，才有了讀書的條件。他能夠這樣聰明絕頂，不是對書的熱愛?不是書的魅力?他這樣做，只是對知識的渴求。俗話說："書中自有黃金屋"，只有勤奮讀書，知識面才會越來越廣，正因為他能夠熱愛讀書，才使得他的精神得到升華，靈魂得到洗滌，從而讓后人贊揚。

諸葛長青說過："頭懸梁、錐刺股，是一種奮斗的精神狀態，如果做到了這種精神，那還有什么事情做不到呢?"為了能使自己勤奮讀書，不懈怠，因為犯困而耽誤學習。孫敬把自己的頭發懸到房梁上。如果昏昏欲睡，頭就會點一下，而懸著的頭也要狠狠地疼一下，這樣提了精神，他又會奮力讀書。所以，孫敬的故事流芳百世，讓一代又一代的莘莘學子受益匪淺。

正因為有了這些名人的鼓舞，我也愛上了讀書，而且一讀就放不下，因為書是人類知識的結晶，思想的寶庫，不會說話的老師!書里的內容豐富多彩，令人回味。書里的春天鳥語花香、草長鶯飛;夏天草木茂盛、陽光燦爛;秋天落葉飛舞、一片金黃;冬天銀裝素裹、白雪皚皚。讀過《魯濱遜漂流記》，我見識了他的精明能干，明白了野外生存的要領;賞析了《笑貓日記》，我知道了楊紅櫻阿姨的童心;讀了《非常女生》，我明白了成績并不是最重要的，因為童年要擁有一顆童心，不能喪失了屬于自己的可愛!高爾基說："書是人類進步的階梯。"書能使人進步，那我們為什么不熱愛讀書呢?熱愛讀書吧!它能凈化我們的內心，豐富我們的知識，升華我們的靈魂，讓我們的生活更精彩!大家好，我這天的演講題目是90后，飛翔!回眸往昔，風流江山如畫。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文，青銅的紋理烙刻輝煌的過去，記錄民族的興衰;第一束陽光破開帷幕，新的世紀到來，這，是我們的紀元，是我們的天地，是我們一展才華的舞臺。

乘著好奇心起飛，我們飛遍千山萬水，成長的痕跡鐫刻在記憶中，成為生命的永恒，隨著生命前行，也許我們會體驗到成長的痛苦，也許淚水會模糊我們不愿意哭泣的雙眼，也許我們會面臨一次又一次的挫折，但正如古人云:“有志者，事竟成，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳;苦心人，天不負，破釜沉舟，百二秦關終屬楚”。壞境猶如一個大熔爐，身處其中，要么灰飛煙滅，要么百煉成鋼。人的一生誰沒有遇到過挫折，即使挫折給你的打擊再大，那又怎樣樣呢，它已經客觀的存在了。我們只有選取抗爭或沉淪。誰都明白沉淪的結果是自我的墮落和毀滅，我們務必選取抗爭，才能走出陰霾mai，迎接生命的陽光。孟云天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。自立自強，經歷風雨才能見彩虹。如果沒有逆境的磨練，我們不會成長。舉個最簡單的例子，難道在你孩提時代會為了可能摔倒而不去嘗試走路么，那你肯定到此刻連路都不會走阿。在坐的有不會走路的'人嗎沒有。這就說明我們都有戰勝困難的潛力和勇氣。那么再次挺起你的胸膛迎接挑戰。我們是90后!我們是自立自強的一代!忘不了，忘不了小班長林浩返身救人的背影;忘不了，忘不了可樂男孩薛梟樂觀的話語;忘不了，忘不了東汽中學的同學深埋地下，卻放聲歌唱的場景;忘不了，更忘不了90后應對天災，應對苦難的堅強精神!親愛的同學們，社會教會我們堅強，民族期盼我們堅強，未來需要我們堅強!抹去眼角的淚水，讓它成為天幕上最美的星辰，見證我們自立自強成長;堅定我們的信念，讓它成為最堅固的支柱，支撐我們邁進!以自立自強制船，我們將御使長風，無畏前行!我們是90后!我們是立志成才的一代!未來的路會充滿艱難，會遍布荊棘，會時刻挑戰我們的意志。試問，我們不努力，誰努力我們不堅強，誰堅強我們不成才，誰成才奧運場上，小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤里，少女候逸凡大殺四方;丁士源，書寫90后創業輝煌。這些人都是我們的同齡人，他們自信，他們堅強，他們走向成功!“天生我材必有用，千金散盡還復來!”讓青春的歌聲插上翅膀，擁抱神采飛揚的夢想，讓燃燒的熱情化為不竭的動力，助我們登上頂峰，以自信揚帆，鳴響起航的汽笛!同學們，古之成大事者，都是有大抱負的人，自強不息，艱苦奮斗，報效祖國，是泱泱中華民族精神的優秀傳承!以報效祖國做槳，青春的航船將持續遠行!

歷史的車輒輾過，留下先輩的印記;時代的洪流向前，引領我們的未來!羅馬并非一日建成，成功并非一蹴而就。拼搏，拼搏，拼搏!我們將用不懈的堅持，用高昂的斗志，書寫熱血的青春!自立自強，立志成才，報效祖國!90后，飛翔!尊敬的各位評委、親愛的同學們：

立志成才的高三范文（19篇）篇九

1、總想贏者必輸，不怕輸者必贏。

2、千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。

3、只求“少丟分”，不說“得高分”！

4、學習與坐禪相似，須有一顆恒心。

5、人生能有幾次搏？莫到白發還未博。

6、人生在世，要么不做，要做就做最好。

7、黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

8、做什么樣的工作，得什么樣的報酬。

9、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。

10、發光并非太陽的專利，你也可以發光。

11、信心來自于實力，實力來自于勤奮。

12、駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。

13、越接近考試，往往越要在堅實上下功夫。

14、有高水平的集體，才有高水平的個人。

15、要工作，要勤勞：勞作是最可靠的財富。

16、要強迫自己工作，不要等到工作來強迫你。

17、努力學習，勤奮工作，讓青春更加光彩。

18、我又不是人民幣，怎么能讓人人都喜歡我？

19、敢于向黑暗宣戰的人，心里必須充滿光明。

20、人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長。

21、天沒降大任于我，照樣苦我心智，勞我筋骨。

22、平凡的人聽從命運，只有強者才是自己的主宰。

23、社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。

24、人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。

25、立志是事業的大門，工作是登門入室的旅程。

26、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

27、執子之手，方知子丑，淚流滿面，子不走我走。

28、一個人最大的破產是絕望，最大的資產是希望。

29、有動力而無壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。

30、爭取時間就是爭取成功，提高效率就是提高分數。

31、沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。

32、不參加變革社會的斗爭，理想望永遠是一種幻影。

33、堅其志，苦其心，勞其力，事無大小，必有所成。

34、說行就行，不行也行；說不行就不行，行也不行。

35、世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。

36、人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。

37、生當作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。

38、工作就是人生的價值，人生的歡樂，也是幸福之所在。

39、一生有三怕：一怕工作少，二怕用錢多，三怕麻煩人。

40、生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。

41、你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。

42、完善的新人應該是在勞動之中和為了勞動而培養起來的。

43、四分學識智，三心細耐恒，二成應試法，一片平常心。

44、聰明的人依靠自己的工作，愚蠢的人依靠自己的希望。

45、我深信，會有一個男人是為受我的折磨而來到這世上的。

46、行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。

47、人須立志，志立則功就。天下古今之人，未有無志而建功。

48、一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。

49、大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。

50、自信，是無盡智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驛站。

51、當一個人用工作去迎接光明，光明很快就會來照耀著他。

52、選擇一個目標并堅持下去，這一步路，就將改變一切。

53、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。

54、一個有信念者所開發出的力量，大于99個只有興趣者。

55、希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。

立志成才的高三范文（19篇）篇十

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是xx班xxx，今天我為大家演講的題目是：讀書立志成才。

說起"讀書立志成才"，我就不由自主地想到了匡衡。他的故事家喻戶曉。為了讀書，他付出了多少？小時候，因為家里窮，所以買不起燈油，夜間無法讀書，最后，他想出了"鑿壁偷光"的方法，才有了讀書的'條件。他能夠這樣聰明絕頂，不是對書的熱愛？不是書的魅力？他這樣做，只是對知識的渴求。俗話說："書中自有黃金屋"，只有勤奮讀書，知識面才會越來越廣，正因為他能夠熱愛讀書，才使得他的精神得到升華，靈魂得到洗滌，從而讓后人贊揚。

諸葛長青說過："頭懸梁、錐刺股，是一種奮斗的精神狀態，如果做到了這種精神，那還有什么事情做不到呢？"為了能使自己勤奮讀書，不懈怠，因為犯困而耽誤學習。孫敬把自己的頭發懸到房梁上。如果昏昏欲睡，頭就會點一下，而懸著的頭也要狠狠地疼一下，這樣提了精神，他又會奮力讀書。所以，孫敬的故事流芳百世，讓一代又一代的莘莘學子受益匪淺。

正因為有了這些名人的鼓舞，我也愛上了讀書，而且一讀就放不下，因為書是人類知識的結晶，思想的寶庫，不會說話的老師！書里的內容豐富多彩，令人回味。書里的春天鳥語花香、草長鶯飛；夏天草木茂盛、陽光燦爛；秋天落葉飛舞、一片金黃；冬天銀裝素裹、白雪皚皚。讀過《魯濱遜漂流記》，我見識了他的精明能干，明白了野外生存的要領；賞析了《笑貓日記》，我知道了楊紅櫻阿姨的童心；讀了《非常女生》，我明白了成績并不是最重要的，因為童年要擁有一顆童心，不能喪失了屬于自己的可愛！

高爾基說："書是人類進步的階梯。"書能使人進步，那我們為什么不熱愛讀書呢？熱愛讀書吧！它能凈化我們的內心，豐富我們的知識，升華我們的靈魂，讓我們的生活更精彩！

立志成才的高三范文（19篇）篇十一

親愛的老師、同學們：

大家好！

我們知道，古往今來，每一個對人類做出貢獻的人，不論是善于治國的政治家，還是智慧超群的科學家，他們之所以能在事業上取得不同凡響的成就，一個重要的原因就是他們具有遠大的理想和志向。學生時代是一個立志成材的黃金季節。大凡在取得偉大成就的人，都是從青少年時期就立下了遠大的志向。“為中華之崛起而讀書“的周恩來，在青少年時代就立下志愿，在以后的歲月里，也是為了這個目標而忘我的工作，他為中國真正的崛起，獻出了自己畢生的精力，正如他自己所說的：“我是中國人民的兒子！”他雖然離開了我們，但是，他永遠活在每個中國人的心中，永遠是我們民族的驕傲和學習的榜樣。還有恰同學少年中“指點江山，激揚文字”的毛澤東。

立志成材，勤奮好學，是一種積極進取、奮發向上的精神追求。一個人的行動，是受他的志向支配的。一個志向不明、目標不清的人，在行動上必然搖擺不定，最終被前進道路上的風浪擊倒。數學家陳景潤上初中的時候就立志在數學方面為祖國做出貢獻。正是這個理想，促使他刻苦努力，成為的數學家。范仲淹是我國北宋時期的政治家、軍事家、文學家和教育家。他小時侯，家境貧寒，生活艱難。但是他從小立下遠大志向，立志以天下為己任。為此，他發奮讀書，忍受了許多常人難以忍受的艱難困苦，正是靠著這種立大志、苦學習的精神，他終于成為世人皆知的良才。

各位同學，千里之行，始于足下。要成為具有遠大理想和堅定信念、對祖國和社會有用的人，必須從現在做起，珍惜時間，扎扎實實打好基礎，勤奮苦學，用汗水澆灌理想的花朵，用勞動創造幸福的果實，用踏實的腳步開拓光輝的道路，時刻銘記“為中華之崛起而讀書”的良訓，努力做一個合格的接班人。

我的演講到此結束，謝謝大家！

立志成才的高三范文（19篇）篇十二

大家好!

俗話說：“無志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動力，能讓我們為實現人生目標而不懈地奮斗，憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持，立志貴在立大志!而立大志，莫過于立志成才，照亮祖國未來的期望。

或許你們會覺得，如此“偉大”的志向過于遙遠。但是，想必在座的每一位都該明白——千里之行始于足下的含義吧。沒錯!可千萬不要小看了這第一步，立下一個志向就是我們漫漫征途的開始，如果起點缺乏遠見或是模糊不清，那么，你將來所要走過的路會留下遺憾、甚至悔恨。

不論是什么樣的選取，只要你的志向崇高而遠大，我會恭喜你已經找準了起點，只須付出足夠的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會是最多的!你的人生就會變得充實與富足，會得到社會的承認和人民的愛戴。

立志成才，務必努力讀書，專心致志，持之以恒地讀書。作為莘莘學子，來校園的目標就是更好的泛舟書海，讀書成才。

讀書，就是用心靈去感悟：星的燦爛，月的朦朧，花的嫣然，淚的晶瑩，人類的進步，科技的騰飛，以及生命的滄桑與秀麗。

讀書，是在如畫風景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。你能夠泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你能夠駕長車踏進蘇杭，欣賞人間天堂;你能夠登臨泰山，了解帝王封禪的緣由，體味“一覽眾山斜的胸襟;我們為中華的崛起而驕傲，為中華騰飛而勤奮讀書。

我會將報效祖國立為自己的志向，并朝這個方向努力。

如此慷慨的宣言，好好珍藏在你的心靈深處!看看自己身邊那么多真正為志向所拼搏的人們，我們就應好好把握自己的人生，我們就應珍惜社會給予我們這大好的時光和機會，更好更強地發展自我，明朝成才，我們學富五車，滿載而歸，成為建設祖國的棟梁。

立志成才，我們無所畏懼，向未來的彼岸，奮勇航行。

報效祖國，我們無所保留，向成功的巔峰，奮力攀登!

立志成才的高三范文（19篇）篇十三

4、擁有夢想只是一種智力，實現夢想才是一種能力。

6、成功的唯一秘訣——堅持最后一分鐘。——柏拉圖

7、苦難磨煉一些人，也毀滅另一些人。——富勒

9、深窺自己的心，而后發覺一切的奇跡在你自己。——培根

10、失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值。——愛迪生

12、一個人能力當中所蘊藏的潛能，遠超過自己想像以外。

14、沒有所謂幸運或厄運，每件事情有因必有果。

16、少許的主動就可以使你生活中的運氣大增。

17、烈火試真金，逆境試強者。——塞內加

18、即使行動導致錯誤，卻也帶來了學習與成長；不行動則是停滯與萎縮。

19、人要有足夠的壓力，才能超越顛峰。

20、行動未必總能帶來幸福，但沒有行動一定沒有幸福。

21、要成功不需要什么特別的才能，只要把你能做的小事做得好就行了。——維龍

23、真正偉大的人，是由行動使他人見識其不凡之處。

24、只會在水泥地上走路的人，永遠不會留下深深的腳印。

25、成大事不在于力量多少，而在能堅持多久。

26、只有不斷找尋機會的人才會及時把握機會。

27、只要功夫深，鐵杵磨成針。

29、每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子。——愛默生

31、人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。流出來后，海綿才能吸收新的源泉。

32、失敗是堅忍的最后考驗。——俾斯麥

33、命運總是光臨在那些有準備的人身上。

34、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。

35、機會只對進取有為的人開放，庸人永遠無法光顧。

37、生命力的意義在于拼搏，因為世界本身就是一個競技場。

38、生活的激流已經涌現到萬丈峭壁，只要再前進一步，就會變成壯麗的瀑布。

39、過去屬于死神，未來屬于你自己。——雪萊

40、自棄者扶不起，自強者擊不倒。

41、勿問成功的秘訣為何，且盡全力做你應該做的事吧。——美華納

42、每一發奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

45、勝利者往往是從堅持最后五分鐘的時間中得來成功。——牛頓

46、行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。

47、成名每在窮苦日，敗事多因得意時。

48、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

49、天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。——愛迪生

50、旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。

51、進取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。

52、只要熱情猶在，哪怕青春消逝。

53、一次失敗，只是證明我們成功的決心還夠堅強。——博維

54、人之所以能，是相信能。

55、事情做到完美，就是藝術。

57、當一個人用工作去迎接光明，光明很快就會來照耀著他。——馮學峰

58、成功的關鍵在于我們對失敗的反應。

59、只有把抱怨環境的心情，化為上進的力量，才是成功的保證。——羅曼·羅蘭

60、一個人幾乎可以在任何他懷有無限熱忱的事情上成功。——查爾斯·史考伯

61、世界會向那些有目標和遠見的人讓路。

62、如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。——陶鑄

64、驕傲，是斷了引線的風箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。這兩者都是成才的大忌。

65、機不可失，時不再來。

66、這個世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能夠經受得住嘲笑與批評忍不斷往前走的人手中。

67、不要慨嘆生活的痛苦！慨嘆是弱者。——高爾基

68、不保護就是一種保護，過度保護反而是一種傷害。

69、向前吧，蕩起生命之舟，不必依戀和信泊，破浪的船自會一路開放常新的花朵。

70、一個人最大的破產是絕望，最大的資產是希望。

71、向你的美好的希冀和追求撒開網吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢……

72、失敗只是代表你的努力還不夠。

73、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。

74、海浪的品格，就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石。

75、生命之燈因熱情而點燃，生命之舟因拼搏而前行。

76、知識給人重量，成就給人光彩，大多數人只是看到了光彩，而不去稱量重量。

77、什么叫做失敗？失敗是到達較佳境地的第一步。——菲里浦斯

78、只有勝利才能生存，只有成功才有代價，只有耕耘才有收獲。——佚名

79、本來無望的事，大膽嘗試，往往能成功。——莎士比亞

80、要冒一險！整個生命就是一場冒險，走得最遠的人常是愿意去做、愿意去冒險的人。

81、偉人與常人最大的差別就在于珍惜時間。

82、你腦子里東西的多寡，就關系著你將來的前途。

83、不為失敗找理由，要為成功找方法。

84、幸運并非沒有恐懼和煩惱；厄運也決非沒有安慰和希望。——培根

85、真正的人生，只有在經過艱難卓絕的斗爭之后才能實現。——塞涅卡

86、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。

87、榕樹因為扎根于深厚的土壤，生命的綠蔭才會越長越茂盛。稗子享受著禾苗一樣的待遇，結出的卻不是谷穗。

88、對于不屈不撓的人來說，沒有失敗這回事。——俾斯麥

89、世上無難事，只要肯登攀。

90、唯有行動才能改造命運。

91、凡真心嘗試助人者，沒有不幫到自己的。

93、樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪，那就永遠不會成材。

94、環境永遠不會十全十美，消極的人受環境控制，積極的人卻控制環境。

95、不是境況造就人，而是人造就境況。

96、生活真象這杯濃酒，不經三番五次的提煉呵，就不會這樣可口！——郭小川

97、我們關心的，不是你是否失敗了，而是你對失敗能否無怨。——林肯

98、可以解決的事情不用擔心；不能解決的事情擔心也沒用。

99、經過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。

100、一個人的態度，決定他的高度。

101、不幸可能成為通向幸福的橋梁。——日本諺語

102、流水在碰到底處時才會釋放活力。——歌德

103、自我要求是邁向成功的捷徑，恒心是離成功最短的路。

104、任何的限制，都是從自己的內心開始的。忘掉失敗，不過要牢記失敗中的教訓。

105、人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度。——徐瑋

106、堅強的信念能贏得強者的心，并使他們變得更堅強。——白哲特

107、富貴不淫貧賤樂，男兒到此是豪雄。——程顥

108、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。

109、自己打敗自己的遠遠多于比別人打敗的。

110、大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。

立志成才的高三范文（19篇）篇十四

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

我今天演講的題目是：“養成良好的習慣，立志成人成才”。

大家知道，習慣形成性格，習慣也決著命運。好習慣形成一輩子受用;同時壞習慣形成了，那么也要一輩子受折磨，受牽累。

約·凱恩思說：“有什么樣的習慣就有什么樣的態度，有什么樣的行為，就有什么樣的結果。”不錯，在凱恩思眼中良好的習慣將會注定我們的性格，甚至會影響我們自己的命運，可見良好習慣的養成，是何等得重要。

魯迅先生很愛惜時間，他一生撰寫和翻譯了3640萬字的著作，平均每天寫20xx字，為我國的文化寶庫，留下了及其豐富文學遺產。他所以這樣高產，因為他養成了良好的寫作習慣。把寫作當做是一種樂趣。

曾國藩是清代得名臣，一生勤奮好學，以“勤”，“恒”兩字來激勵自己，教育子侄，謂“百種弊病，皆從懶生，懶則事事松弛立志成才演講稿范文立志成才演講稿范文。”他抓住一切讀書機會，死前一日猶手不釋卷，還給自己訂了十二條規則。

他讀書日課有程，持之以恒，博求約守，不拘門戶，久而久之，就成了一種習慣。因為有了這種良好的讀書習慣，所以使他得以博聞強記，學富五車。成為清代以文人而封武侯的第一人。

從上述例子可以看出，良好的習慣，學會成人，是為人、做事成功的基礎。

俗話說：“江山易改，稟性難移”，也充分說明了習慣的重要性。成功和失敗，都源于你所養成的習慣，也就是源于成人。

習慣的養成，并非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習慣，也常常需要一段時間。根據專家的研究發現，21天以上的重復會形成習慣，90天的重復會形成穩定的習慣。所以一個觀念如果被別人或者是自己驗證了21次以上，它一定會變成你的信念。

同學們，人生最昂貴的代價就是都在等待明天，但明天永遠不會再來。因為來的時候已是今天，只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中可以把握得一天;只有今天才是我們用來超越對手，超越自己的機會，不要把希望寄托在明天，希望永遠就在今天，就在現在!

君子以自強不息，讓我們用認真的態度，從小事做起，從我做起，去養成一個個有利于我們生活，有利于學習的好習慣，伴我們快樂成長，這樣，我們才能去創造一片屬于我們自己的藍天。

我的演講完畢，謝謝大家!

立志成才的高三范文（19篇）篇十五

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

大家晚上好，我是來自七11班的xx，今天很高興能站在 這里和大家談談當代中學生的核心價值觀這個話題。在演講前我想讓大家思考三個問題：我是誰？我想做什么？我會做什么？這三個問題讓同學們想想。我今天演講的題目是：《勤學善思，立志成才》。

了，頭一低，繩子就會牽住頭發，這樣會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續讀書學習。戰國的蘇秦，在年輕時，由于學問不多，曾到好多地方做事，都不受重視。回家后，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他也想出了一個方法，準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。最終兩位都成為了著名的政治家。這就是大家耳熟能詳的“懸梁刺股”的故事。而我們現在最缺少的就是這樣的學習精神，這值得我們大家反思。

最后我們應該立志成才，感恩我們的父母。父母辛苦勞動的身影時刻都浮現在我的腦袋里，成為了我永久的記憶，永遠都揮之不去。雖然現在我親愛的爸爸媽媽沒有在這里，也許此時他們還在賣力的工作。但是在這里面對這么多的老師和同學，我還是想對他們說“爸媽我愛你們，你們辛苦了！”“慈母手中線，游子身上衣”他們不會把苦告訴我們，他們忍受了所有的艱辛。只為我們有一個安定祥和溫暖的家。爸媽的苦我很理解，但是我卻無能為力，幫不了他們什么，唯一我可以做到的是好好學習。我會抓住每個機會鍛煉自己，讓自己學到更多有用的東西。做一個有能力的人來報答父母。其實我們每個人都有潛在的能量，不要被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨，在前進的征程中，不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是我們的足跡和背影。最后我以我最喜歡的一句話來結束我今天的演講：人生沒有彩排，每一天都是現場直播。抓住現在，好好學習，快樂成長。

謝謝大家， 我的演講完畢

立志成才的高三范文（19篇）篇十六

尊敬的各位評委、親愛的同學們：

大家晚上好!我是來自xx系xx班的xxx。今日我想把這篇演講稿送給在場的每位同學，我演講的題目是：自立自強、勵志成才。

當今社會，如果你想要成功，想要在社會中占有一席之地，那你就不要再拿著手機、看著小說、玩著游戲了，想想如何靠自我的雙手和汗水去努力、去拼搏。不要相信潛規則，潛規則是留給那些沒有實力的人。現如今的社會是我們年輕人的天下，我們要有朝氣、要自強，要打拼出屬于我們自我的天空。《周易》中有這樣一句話——天行健，君子以自強不息。作為21世紀的大學生、新青年，我們更應自立自強、報效祖國，繼承和發揚老一輩人的勵志精神。這不僅僅是我們的職責，更應當是我們現代大學生的追求，因為我們年輕、我們有活力、我們有活力、我們有足夠的本事和勇氣去承擔祖國的明天。

“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”。每一位成功人士耀眼的光壞下都有一段背后的心酸和苦難，正所謂臺上一分鐘，臺下十年功，苦難挫折，這些并不算什么，它就如同彩虹之前的風雨，經歷過才能絢麗。舉個大家都明白的例子，現代大學生“洪戰輝”，他“攜妹求學十二載”。父親患有精神病，母親不堪重負離家出走，年幼的妹妹，又遭厄運。十三歲起，貧困和苦難將他推入了黑暗的深淵，所有的擔子落在他那單薄的肩膀上，是堅持還是放棄，是堅強還是軟弱?他選擇了抗爭，選擇了決不妥協的自立自強!他就如一只負重的蝸牛，懷揣夢想，穿越風雨，從無望中創造出期望，他的行為讓人可欽可佩，看到他的經歷，請問在座的同學們，你還能一如既往的淡定下去嗎?同學們，我們能夠行動起來了。

此刻想想，以往的我們是多么地年少氣盛。高考之前，我們一齊商量著進哪所大學，可是高考之后，不得不應對現實，現實總是十分殘酷。可是我明白了一個道理：生活中固然有十分多的無可奈何，但更多的卻是出人意料的精彩。

收拾好行囊，20xx年9月，來到了這所院校，來創造屬于我人生的另一片天空!經歷了一次人生低谷，我愈發的渴望鍛煉自我、挑戰自我、超越自我。所以入學之初，我便加入了學生會，也加入了一些其它的社團。至此，我忙碌而豐富的大學生活也就從此拉開了序幕。或許你和朋友在一齊玩笑的時間少了，可是你的生活變得更加充實了。同學們，多多參加一些活動，這樣你們會學到更多、收獲更多、懂得更多。等到多少年后，回過頭來，你會覺得你的大學三年過的是多么的充實!

俗話說：知識改變命運。可是請你們仔細看看周圍，有多少人在認真學習，我們能看到的僅有那些在課堂上拿著手機、聽著音樂、發著信息、登著扣扣、玩著游戲的。想想我們每一天得到了什么、學到了什么?難道我們的父母拿他們辛苦賺來的錢只是讓我們來玩的嗎?此刻的社會是一個競爭的社會，沒有過硬的本領，沒有豐富的知識是無法再社會上立足的。同學們，想想吧!是該想的時候了，“羅馬并非一日建成，成功也并非一蹴而就”。為了自我，為了在畢業以后找到一份好的工作，我們是時候冷靜下來好好相信了。

古人云：“有志者，事竟成”。同學們，我們每個人的未來都是精彩的、無法預料的，它不受別人的掌控，而是掌握在我們自我的手中。自我選擇的路，爬著也要把它爬完!

我的演講完畢，多謝大家!

立志成才的高三范文（19篇）篇十七

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

俗話說：“無志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動力，能讓我們為實現人生目標而不懈地奮斗，憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持，立志貴在立大志!而立大志，莫過于立志成才，照亮祖國未來的期望。

或許你們會覺得，如此“偉大”的志向過于遙遠。但是，想必在座的每一位都該明白——千里之行始于足下的含義吧。沒錯!可千萬不要小看了這第一步，立下一個志向就是我們漫漫征途的開始，如果起點缺乏遠見或是模糊不清，那么，你將來所要走過的路會留下遺憾、甚至悔恨。

不論是什么樣的選取，只要你的志向崇高而遠大，我會恭喜你已經找準了起點，只須付出足夠的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會是最多的!你的人生就會變得充實與富足，會得到社會的承認和人民的愛戴。

立志成才，務必努力讀書，專心致志，持之以恒地讀書。作為莘莘學子，來校園的目標就是更好的泛舟書海，讀書成才。

讀書，就是用心靈去感悟：星的燦爛，月的朦朧，花的嫣然，淚的晶瑩，人類的進步，科技的騰飛，以及生命的滄桑與秀麗。

讀書，是在如畫風景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。你能夠泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你能夠駕長車踏進蘇杭，欣賞人間天堂;你能夠登臨泰山，了解帝王封禪的緣由，體味“一覽眾山斜的胸襟;我們為中華的崛起而驕傲，為中華騰飛而勤奮讀書。

我會將報效祖國立為自己的志向，并朝這個方向努力。

如此慷慨的宣言，好好珍藏在你的心靈深處!看看自己身邊那么多真正為志向所拼搏的人們，我們就應好好把握自己的人生，我們就應珍惜社會給予我們這大好的時光和機會，更好更強地發展自我，明朝成才，我們學富五車，滿載而歸，成為建設祖國的棟梁。

立志成才，我們無所畏懼，向未來的彼岸，奮勇航行。

報效祖國，我們無所保留，向成功的巔峰，奮力攀登!

立志成才的高三范文（19篇）篇十八

1、人之因而異于禽者，唯志罷了矣！

2、志不真則心不熱，心不熱則功不賢。

3、并非神仙能力燒陶器，有志的人總能夠學得精技藝。

4、大自然把人們困在黑暗之中，迫使人們永遠向往光明。

5、莫為一身之謀，而有天下之志。

6、對沒志氣的人，路程顯得遠；對沒有銀錢的人，城鎮顯得遠。

7、不為窮變節，不為賤易志。

8、人生不得行胸懷，雖壽百歲猶為無也。

9、人有了物質才能生存；人有了理想才談得上生活。你要了解生存與生活的不同嗎？動物生存，而人則生活。

10、如果一個人不知道他要駛向哪個碼頭，那么任何風都不會是順風。

11、現實是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁。

12、胸無大志，枉活一世。

13、有志者，事竟成。

14、有志者能使石頭長出青草來。

15、丈夫骨氣薄，兒女安得知？

16、志不立，如無舵這舟，無銜之馬，漂蕩奔逸，終亦何所底乎？

17、志氣和貧困是患難兄弟，世人常見他們伴在一起。

18、治天下者必先立其志。

19、壯志與意志是事業的雙翼。

20、把意念沉潛得下，何理不可得，把志氣奮發得起，何事不可做。

21、大丈夫處世，不能建功建業，幾與草木同腐乎？

22、即使一動不動，時間也在替我們移動，而日子的消逝，就足以帶走我們希望保留的幻想。

23、襤褸衣內可藏志。

24、男兒不展同云志，空負天生八尺軀。

25、莫為一身之謀，而有天下之志。

立志成才的高三范文（19篇）篇十九

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

俗話說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“不經歷風雨，怎能見彩虹”，這幾句話告訴我們：成功來自于勤奮，只有從小樹立遠大理想，才能成就偉大事業。立志。就是要有志氣，有志向，有雄心壯志。立志是成才的動力。“志不立，天下無可成之事”。立志，是一個人的奮斗目標，以及實現這一目標的決心和意志。高爾基說：“一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會越有益”。熱愛是的老師，立志是成功的起點。即使你是一個智力超常的人，如果沒有志向，必然是一個平平庸庸、無所作為的人;“男兒不展風云志，空負天生八尺軀”。只有當你立下遠大的志向時，才能擺脫平庸的生活，在成才的道路上奮勇。

我們知道，古往今來，每一個對人類做出貢獻的人，不論是善于治國的政治家，還是智慧超群的科學家，他們之所以能在事業上取得不同凡響的成就，一個重要的原因就是他們具有遠大的理想和志向。學生時代是一個立志成材的黃金季節。大凡在取得偉大成就的人，都是從青少年時期就立下了遠大的志向。“為中華之崛起而讀書”的周恩來，在青少年時代就立下志愿，在以后的歲月里，也是為了這個目標而忘我的工作，他為中國真正的崛起，獻出了自己畢生的精力，正如他自己所說的：“我是中國人民的兒子!”他雖然離開了我們，但是，他永遠活在每個中國人的心中，永遠是我們民族的驕傲和學習的榜樣。還有恰同學少年中的“指點江山，激揚文字”。

立志成材，勤奮好學，是一種積極進取、奮發向上的精神追求。一個人的行動，是受他的志向支配的。一個志向不明、目標不清的人，在行動上必然搖擺不定，最終被前進道路上的風浪擊倒。數學家陳景潤上初中的時候就立志在數學方面為祖國做出貢獻。正是這個理想，促使他刻苦努力，成為的數學家。范仲淹是我國北宋時期的政治家、軍事家、文學家和教育家他小時侯，家境貧寒，生活艱難。但是他從小立下遠大志向，立志以天下為己任。為此，他發奮讀書，忍受了許多常人難以忍受的艱難困苦，正是靠著這種立大志、苦學習的精神，他終于成為世人皆知的良才。

各位同學，千里之行，始于足下。要成為具有遠大理想和堅定信念、對祖國和社會有用的人，必須從現在做起，珍惜時間，扎扎實實打好基礎，勤奮苦學，用汗水澆灌理想的花朵，用勞動創造幸福的果實，用踏實的腳步開拓光輝的道路，時刻銘記“為中華之崛起而讀書”的良訓，努力做一個合格的接班人。