優秀作文具備較強的文化素養和批判思維,能夠體現作者的思辨能力和獨立見解。以下是一些經典作文的段落,希望能夠對大家的寫作有所幫助。
神奇教室四年級神奇教室圖畫(熱門22篇)篇一
30世紀后的教室是一件神奇的教室,打開教室的大門,就會看到教室,非常的寬闊明亮,講臺上站的不是和藹可親的老師,而是一臺特制機器人。她,它會英文,中文,專門為學生服務。它代替了所有的老師,包括語文,數學,英語,品德,科學。它多彩多藝,可以教我們許多知識,只要我們不懂的他都能幫我們學生解決問題。
同學們的`桌子上都放著一臺電腦所有的課本教材都存在里面,同學們不用帶課本,作業也存在電腦里,直接在電腦里做作業。而且電腦也不會傷到你的眼睛,電腦自帶輔射裝置和保護眼睛的功能。電腦里還有電子書,你想看哪一頁只要按一下目錄就可以了。
每一個同學有一個神奇的桌子,桌子上有兩個按鈕,一個紅色的,一個藍色的,如果你上課需要學習用品,你只需要按一下紅色按鈕,課桌上的抽屜就會自動打開。如果你需要喝水,你就按一下藍色的按鈕,水杯就會出現,里面裝有飲水裝置,自己接一杯就可以喝了。教室里非常干凈,即使有垃圾,也會很快消滅掉,因為教室里有清潔工機器人。
這個神奇的教室是會變顏色的,還會隨著顏色調節溫度呢!夏天墻壁會變成清涼的藍色,溫度也會變得很涼爽。冬天墻壁會變成溫暖的紅色,讓你感覺到溫暖。
神奇的教室有非常多的功能!而且還會為您提供舒適的服務,還會幫您非常多的忙,節約您的時間,讓您開開心心地度過每一天。
神奇教室四年級神奇教室圖畫(熱門22篇)篇二
如果課桌是自動的,我想在桌子上安裝一個紅色的按鈕和一個綠色的按鈕。每天早上只要把書包放在課桌上,按一下紅色按鈕,桌面就會自動打開,讓書包直接掉進桌斗。下課時按綠色的按鈕,它就會為你準備下一節課的書本。
如果書包是自動的,早上時,你拉一下書包的拉鏈,它就會自動打開,你自己心里想要什么書,它就會遞出來給你。放學了,你對著書包說:“收!”它就會把你的書全都一本不留的放進去,你背著書包回家時,你覺得書包太重,你就拍書包,書包里面的東西就會自動變小,減輕重量。
如果黑板是自動的,老師寫的字滿一黑板了,一會就會自動消失。如果黑板破了,破的碎片會自己飛起來修補好,這樣黑板就永遠會和新的一樣了。
如果課本是自動的,你能一下子翻到你想要的頁數,你的書掉在地上了,你說:“起!”書就會自己飄起來放在課桌上。
我以后會努力地去創造這些奇跡,讓科技越來越發達。
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神奇教室四年級神奇教室圖畫(熱門22篇)篇三
每個人心中都會有一個永遠不可磨滅的地方,那就是教室,在這個地方孕育了許多生命的智慧。以前的教室只有一塊黑板,許多椅,現在的教室一個投影儀幾個空調,幾塊黑板,幾塊展板和一個圖書柜。現在的教室不說十全十美,也比以前好了許多,在這樣的環境下學習已經很好了。可人類一直在進步,那么以后的教室有什么哪?一個多功能投影儀,可以將座位隨意移動。可以把題目傳到學生面前。可以將聲音傳到學生耳朵里,甚至可以想什么,投影就可以做什么。學生們帶著高科技頭套老師傳的題,想的過程答案老師都可以看到。查資料題目想一下就可以查到,還可以叫講解。讀書想聽就聽,想看就看,想聽就想,想停就停。想看也想,想一下就看下一頁就下一頁,還有記錄,下次看就不會看復了。桌椅想高就高,想低就低。空調根據多數人的想法,調節溫度。地板也可以調整溫度,還可以立刻變干。空氣凈化器可以測出教室的空氣質量并算出幾分鐘可以變成綠色空氣。
教室是一個偉大的方!是一個神圣的地方!
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神奇教室四年級神奇教室圖畫(熱門22篇)篇四
我心中的神奇教室,有高科技的機器人做我們的老師,而且課桌椅子是飛在空中的,人一坐上去就會像電梯一樣慢慢飛起來,而按一下課桌上面的按鈕就落下去了,黑板上會自己出現字,不用讓人搽黑板,只用老師一喊下課它自己就會把黑板上的字搽干凈,神奇務必。
夏天,一進門空調就會自動打開,值日的時候也不用讓人來做,還可以偷偷懶,只要喊一聲打掃,打掃機器人,就會出來打掃,課堂上老師如果讓拿出語文課本,那么你一打開書包書就會從書包里面蹦出來,不用在哪里找書找上半天,當誤學習,窗戶可以變化成隔聲窗戶,就聽不到外面的雜音,一走進教室如果天氣陰了話,也不用去開燈關燈,它只要感受到一點陰就會自動把燈打開,天空微微有點亮的時候燈就會自動關掉,如果你的桌子啊椅子啊什么壞的話,它過了一會就會自己復原,好像新的一樣。
神奇教室四年級神奇教室圖畫(熱門22篇)篇五
未來的教室而又有趣的教室。你一定向去哪兒上課吧!那就跟隨我一起去吧!
來到學校門口,把手按在機器人保安的胸部,“保安”就會禮貌的向你問好:早上好,歡迎來到“神奇小學”。如果你是外邊的人想進入學校探個究竟,“保安”就會嚴肅的說:“你的指紋不存在不能進入學校”。如果外人不甘心“保安”會把他趕走。
來到教室,你會不由得贊嘆道:“哇!這里的景色真美啊”白色的墻壁變成一片綠油油的草坪,小花星星點點,競相開放,仿佛吸收到了自然清新的空氣,像在公園里一樣。原來墻壁里有一種感應器,感應外邊的溫度來判斷春夏秋冬,在墻上變幻出動態四季美麗的景色。
窗的本領也很大,它可以探測出室內外溫度的差別,會自動開啟、關閉,并且把室內的溫度調節到人體最舒適的狀態。冬天暖和,夏天涼快,就像一個大空調。
課桌上有紅、黃、藍、綠四個按鈕。紅色按鈕是上課按鈕,這個給你上課的人不是老師而是隱性網絡。只要按一下按鈕,抬頭一看,今天要上的課,都會在黑板上寫出來,旁邊的`小喇叭就像老師一樣為我們講課。黃色按鈕,如果按下,突然!黑板上就會出現今天的課堂作業,你只要拿出特制筆寫就可以了,如果錯了只要聲控一下說:“寫錯了”。藍色按鈕是一個聲控裝置。綠色按鈕是專門提供給殘疾人使用的。這樣我們就不用每天背個重重的大書包了,只要帶一雙明亮的眼睛和一對耳朵就行了。
我想隨著科學技術的發展,我們一定能坐進“神奇胡教室”。
神奇教室四年級神奇教室圖畫(熱門22篇)篇六
我們有一間教室,它非常神奇,你想看看嗎?那就跟我一起走進這間神奇的教室吧!
首先,我們先來看一看這間教室的黑板。這塊黑板看起來跟普通的黑板沒有什么兩樣,但是這個黑板是用手指寫字的。你根本不用粉筆寫,它旁邊有許多顏色,比如紅色。如果你需要紅色的話,按一下紅色的按鈕,再在黑板上用手指寫上你想要的字,你會發現寫出來的字的是紅色的。更奇妙的'是,到下課時,不用檫黑板,字就自動消失了。
然后,我們來看這里的桌子。桌子是自動的只要你把書包放進桌斗里,按下旁邊的啟動鍵,根本不用翻書包,本子、書、筆就自動出現在桌面上了。還有,等下課后它會把下一節課要用到的東西全部都會準備好。
最后,我們再來看看門后的這個設備,它叫多功能檢驗機。它不僅能檢驗出班里的同學有沒有生病,還能檢驗出同學們的作業完成了沒有。只要班里的同學從這里走過,就都能檢驗出來。如果有人生病了,它就會發出警告,并提醒你要多鍛煉身體。如果哪位同學沒有寫作業,它就會亮出紅燈。
看,這就是我們這間神奇的教室!這間教室為老師和同學們減少了很多不必要的麻煩,也讓我們的學習效率提升了很多。小朋友們歡迎來這間教室學習。
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神奇教室四年級神奇教室圖畫(熱門22篇)篇七
一轉眼,就到了30了,試試的我已經成為了科學家,發明了許許多多為人類造福的機器,下面我要為大家介紹的是我最自豪的發明――神奇的教室。
這個教室很神奇,有各種各樣的功能,走進大門,你就會看到一個停車場,走近一看,你會發現,停車場里沒有任何車輛停放,再仔細一聽,里面竟然傳出了郎朗的讀書聲。。。。。沒錯,這是一所學校,我們為了節省空間就將學校安放在地上,外面就是操場、花園、和石子小道,同學們一下課就跑到外邊跑步、跳操,還有的去花壇和石子小道上玩。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣悅耳的鈴聲響過,大家就踏著愉快的步伐回教室了,在教室里,所有的學生都有一張專用多功能的書桌,書桌可以有液晶屏幕,課本內容自動播放,而且書桌冬暖夏涼自動調節溫度,我們再也不用感受夏季的燥熱和冬天的寒冷了,在我們書桌右側有一個隱形的監控,每天在學校的學習狀態父母在手機上即可看到,這還不算神奇的,更神奇的是我們的老師都是機器人,課堂講課,下課會陪我們一起玩,我們書寫的作業機器人老師只需要掃描一下即可找到問題,還會語音輔導我們學習。。。。。是不是覺得學習使我們更加快樂呢。
“醒醒嘍,起床嘍”我揉揉眼睛,哦,原來是夢呀,不過,只要我們這一代,發奮圖強這個夢想遲早會變成現實的。起床奮斗!!!
神奇教室四年級神奇教室圖畫(熱門22篇)篇八
以后的教室呀,已經沒有了黑板,取而代之的是一整塊超大的屏幕。電子筆已經取代了粉筆,再也不用擔心粉筆對老師的危害了。而桌椅呢?都是懸浮的,不管有多重的東西壓在上面都會像一只非常小的螞蟻一樣輕;以后的教室都沒有了空調、電扇、暖氣,教室都是用高材質的透明保溫材料做成,里面是通過太陽能照明,冬暖夏涼,變成自動調節溫度的教室。
以后的教室也沒有書了,有一部能夠立體展示的平板電腦就夠了。我們也再也不會被沉重的書包壓彎了腰,叔叔阿姨們再也不用去砍樹來造書了。以后的也不用讓老師來改作業了,直接把作業存進u盤里,插入電腦,電腦自己糾錯,把錯題重新發給你,修改后直接發送給老師,這樣老師就會有更多時間陪自己的家人了;教室門已經變成了陌生人勿進,按鈕會自動提示你,進入教室前要輸入自己的學生卡上的號碼,自動刷臉直接進門,門開后,會有一個肉眼看不見的掃描器,帶有違紀品,就會自動報告老師.....
雖然這些只是想象,但我要好好學習,成為科學家,把我的想象變成現實!
神奇教室四年級神奇教室圖畫(熱門22篇)篇九
2078年的我已經是一位偉大的科學家了,為人類發明許多有益的物品。比如可以與動物交流的對話器,可以杜絕惡犬咬人事件的發生,還有發明的便攜式機翼,人類穿上它可以在天空自由的飛翔,減少汽車污染。在此我給大家介紹一下我最得意的發明,那就是神奇的教室。
當你走進教室,首先發現兩點不同,一是老師用的黑板不見了,映入眼簾的是煥然一新的電子白版,它可以根據老師所講的內容變成不同畫面,而且當老師寫過字以后,一按按紐還可以清屏。第二個就是老師用的.粉筆不見了,因為粉塵對身體不好,擦去也挺麻煩,于是我發明了電子筆,可以減少灰塵而且環保。
再來看教室四周的墻壁,會隨著四季的變化而變出不同的顏色,教室的亮度會隨著窗戶的亮度自動調節,調節出的亮度不傷眼睛減少了近視眼的發生。
還有我們的教室門窗,它會根據空氣質量進行開啟和關閉,當室內溫度不符合人體溫度標準時,空調就會自動開啟調節教室的溫度,使教室里的溫度非常舒適。
你覺得我發明的教室是不是即神奇又漂亮,而且非常先進環保呢?如果你想早日走進這樣的教室上學,那就必須好好學習,努力奮斗,爭取讓這么神奇的教室早日實現。
同學們!加油吧!朝著神奇的教室前進吧!
神奇教室四年級神奇教室圖畫(熱門22篇)篇十
現在的教室總沒有自己想象的好,正因為這所以科學家們正在研究一種你想怎么學就怎么學的教室,終于在二十二世紀,科學家們成功了!
出了校門正準備回家,這時我聽到媽媽說:“快起床了!要不就遲到了!”我才從夢中醒來。
神奇教室四年級神奇教室圖畫(熱門22篇)篇十一
這天,我在被窩里瞇著眼睛遐想著,未來的教室會是什么樣子呢?想著想著,我便進入了夢鄉!
突然,一個噪音把我吵醒。我睜開眼睛,原來是一群小學生郎朗地讀書聲。我發現我面前是一個學校。我情不自禁地走進校園。發現操場上滿是青草和五顏六色的美麗鮮花。我心里想這操場上全都是青草和鮮花,不怕被學生們踩死么?但是當我的腳踏進操場,奇怪的事情發生了,我腳下的青草和鮮花立刻消失了,但是等我抬起腳后,青草和鮮花又出現了。我滿懷期待地走進教學樓,發現地板和墻壁的都是用特殊材料制作而成。它們結實又柔軟,就算同學們摔倒也不會受傷。我走進一間教室,一位老師正在給同學們認真地講課。令我驚奇的是,墻壁和黑板上,會自動呈現出老師所講的'內容。這時,我發現旁邊有一位同學在做小動作,但是老師卻沒有注意到他。突然,這位同學的桌椅變成了黃色,而這位同學卻不以為然,書桌接著又變成了紅色,然后那位同學大叫了一聲,趕緊老老實實端坐在自己的桌椅上。原來書桌變成黃色是警告,變成紅色就會釋放安全電流,懲罰不守紀律的學生。突然,我聽見媽媽叫我起床的聲音,我睜開眼睛,原來我做了一個有趣的夢。如果未來的學校是這個樣子,那該多好啊。
神奇教室四年級神奇教室圖畫(熱門22篇)篇十二
我的想法是這樣的:神奇的教室沒有老師,而是有機器機器人代替老師,他能自動把知識顯示在黑板上,如果有人搗亂,它會立刻提醒,地上會出現兩根“手臂”來控制學生的手臂,讓學生抱臂直坐,這樣也不會影響其他學生。
神奇的'教室更有趣的是,如果有不同的節日到來,教室會自動變成那個節日的風格,還有做操時,如果天氣不好,教室會自動把桌椅變沒有,讓學生在教室做操,這樣,學生也能在天氣不好的情況下鍛煉身體。還有在考試時,教室會把自己分割成一人一個小房間,如果在小房間里的同學在抄襲時也沒有關系,因為上面有監控,如果有抄襲行為會立刻發出紅色警報來提醒這名同學。
神奇的教室可以記清每個同學的生日,這樣,也可以幫這名學生來慶祝生日,神奇的教室更絕的是,如果有哪個同學忘記關燈了,電燈會感應到,教室里如果沒有人,它會自動熄燈,如果有人,它會繼續開著。還有,學生們可以乘坐校車來回接送,不用費家長的力來接送學生,而且,這個校車不是一般的校車,他能感應到天氣是好是壞,如果是好的天氣,校車會自動變成一輛很酷的長賽車,如果天氣是壞的,校車會自動封頂。
神奇教室四年級神奇教室圖畫(熱門22篇)篇十三
一天晚上,我像往常一樣,忙完事情后就睡覺了,很快我就進入了甜美的夢鄉。
我夢見了,我來到了我的學校,我走近我的班級,驀然發現教室門變成了一個自動門,只要你站在距離門前大約有一至二分米的.位置,門就會自動打開,門打開30秒后就會自動關上,來到講臺前我驚奇的發現粉筆是五顏六色的,只要說一種顏色,粉筆馬上會變成相應的顏色,那上面還有兩個按鈕,一個按鈕是紅色的,另一個按鈕是藍色的,如果點一下藍色的按鈕的話,黑板就會向左右兩邊分開,這樣就可以用里面的電腦了,然后我來到我的座位前,發現了我的桌子和凳子上都有一個上箭頭和下箭頭,我都點了一下,發現桌子和凳子突然往上升了一點,又突然往下降了一點,我明白了如果你按一下上箭頭就會往上升,相反就會往下降;,之后我看了許許多多的東西,感覺到新的教室真好,真神奇。當我準備接著往下看的時候,突然我聽見媽媽叫我快起床的聲音,我睜開眼睛揉了揉,發現媽媽正在叫我起床,我才知道,原來這是一個夢啊!天都大亮了。
我真想再去那里玩一會兒啊!不和你們說了,我還要去上學呢。
神奇教室四年級神奇教室圖畫(熱門22篇)篇十四
嘿!你們好,說起來你們可能有點兒不相信,悄悄告訴你們,我是來自——3018年的人!什么?相信你們聽到這個消息嘴巴已經張成“o”字型了。我實話告訴你們吧,今天,我要帶你們去3018年的教室游玩一番,我們現在就走吧!
3018年的教室很大很大,相信你們還沒等我說完,你們就不屑的來一句“不就是大教室嗎?我們2018年的也有”。不,3018年的教室不是一般的大,3018年的教室可以站的下3000多人,看,是很大吧!每個人的桌子都是一個大屏幕,可以在上面寫字,右上角有一個小按鈕,是一個小手掌,按下去可以回答老師的問題了,這樣就不用舉手回答問題,卷子也是在桌子上寫。老師的大屏幕可以看到每個同學的桌面上的情況,老師點向哪個屏幕,哪個同學的桌面上會有一個圖標,意思是說:別開小差!教室里沒有垃圾桶,而每個人的`桌子上有一盆花草,只要把垃圾放進花盆中,花草就會自動把垃圾吸收為養料,如果是電池一類的,就會用地下傳送管傳送到垃圾箱里。
怎么樣,我們3018年的教室是不是別現在的教室更方便更有趣呢?再見了,2018年的朋友,我們還會再相見的!
神奇教室四年級神奇教室圖畫(熱門22篇)篇十五
有一天晚上,在我迷迷糊糊睡著后,做了一個夢:夢里,我乘坐時光機來到了2030年。
早上,我背著學校發的新書包去上學。這個書包會根據使用者的年齡和身高,自動調節背帶長短,語音小助手還會提醒你當天課程需要帶的書籍和資料;爸媽不用擔心書包太重影響我們的骨骼生長,因為它會自動減重。
同學們陸續來到了教室,所有的桌椅都是全自動的,桌子左前方有一個話筒,對話筒說出你想要的書本和文具,機械手就會把它從書桌中拿出來;如果有東西不小心掉到地上,機械手會馬上幫你撿起。每個人的課桌上配有可以隱形的桌面電腦,我們用它搜索各種科學小知識、文史資料等等,是我們學習的好幫手;在考試時,電腦會自動上鎖、無法使用,防止有人作弊。書桌上還有一個小空調,如果小朋友感覺到熱,空調便會自動打開,調到合適的溫度。
每天放學后,等大家都走出教室,老師摁下“收縮”按鈕,我們的教室便會折疊起來,為周圍的居民騰出更多活動空間,大家在這兒跑步、跳舞、踢球……真是熱鬧極了!
怎么樣?你想象中的神奇教室是什么樣的?快來寫一寫,告訴我吧!
神奇教室四年級神奇教室圖畫(熱門22篇)篇十六
未來的教室一定是個神奇而又有趣的教室。你一定想去那上課吧?那就隨我一起去吧!
來到學校門口,把手按在機器人保安的胸部,保安就會有禮貌地向您問好:“早上好,歡迎來到神奇小學”。如果你是外面的人想進入學校探個究竟,保安就會嚴肅的對你說:“你的手紋不存在,不能進入學校。”如果外面的人不甘心,直接闖進學校,保安就會馬上攔截他,并把他驅逐校門很遠。
來到教室,你會不由贊嘆道:“哇,這里可真漂亮啊!”白色的墻壁能夠變成一片綠油油的草坪,小花星星點點,居然開放。我們也好像吸收到了自然清新的空氣,如同進入到美麗的花園一般。原來墻壁里有一種感應器,感應外面的溫度來判斷春,夏,秋,冬,在墻壁上變換出動態的四季美麗的景色。
窗戶的本領也很大,它可以探測室內外的溫差,從而自動開啟或關起窗戶,并且把室內的溫度調節到人體舒適的環境,冬天暖和,夏天涼快,就像一個大空調。
課桌上有紅色,黃色,藍色,綠色四個按鈕。按一下紅色按鈕就會有投影儀投射出老師講課的場景;黃色的按鈕能顯出當天的作業;綠色按鈕是專門為殘疾人提供的;藍色按鈕是聲控裝置,這樣我們不用每天背個重重的書包了,只要一雙明亮的眼睛,一對耳朵就行了。
我想,隨著科學技術的發展,我們一定能做進“神奇的教室”里!
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神奇教室四年級神奇教室圖畫(熱門22篇)篇十七
學校徹底變樣了,令我十分吃驚:地鐵做成的教室里,同學們各忙各的,有的在預習數學,有的.在背課文,有的在讀英語,還有的桌椅全都懸浮在了半空,按一個按鈕,旁邊有一個小桌子可以放書包。我大吃一驚,心想會不會只是一場夢?雖然有疑問,但我還是踩著隱形樓梯上去,坐在椅子上。我按了一個按鈕,小桌子立刻出現了,我莫名其妙被嚇一跳,于是我放下書包開始上課。付老師,姜老師,李老師講的課都生動有趣,音樂課上,同學們專心致志的唱著歌,正唱的起勁時,突然,“樂涵,起床了!”嚇得我立馬起來,揉揉迷迷糊糊的眼睛,哎!原來只是一場夢呀!
神奇的教室,我夢想中的教室,我希望未來的教室是這樣的,我們這些小小少年也要努力,用所學知識來實現心中的夢想。
神奇教室四年級神奇教室圖畫(熱門22篇)篇十八
現在是2055年,我成為了一名科學家、發明家,我為人類的生活發明了很多好用的東西,最近我又研究并發明了神奇教室,相信你一定對他非常感興趣。
神奇教室的第一個神奇之處:自動檢查作業。同學們可以把作業放到智能課桌上,智能課桌會對其進行掃描及檢查看看同學有沒有保質保量完成作業,并自動傳到老師電腦上,老師課下可以看一下同學的作業情況,還可以了解同學們對知識的掌握情況。
神奇教室的`墻壁是由特殊材料做成的。老師在講課的時候,四周所有墻壁都會變成立體模式,讓你身臨其境。比如:老師講課文桂林山水,整個教室立刻進入了多維實景模式,如同我們真的來到了漓江邊上,能夠真真切切地感受到桂林山水的美,激發了同學們的學習興趣,讓同學們在愉快的氛圍中學習知識;課間如果有同學在打鬧,不小心撞到墻壁,墻壁還會變成軟的,防止同學受傷;墻壁還會根據季節的變化而調節室內的溫度,使教室里冬暖夏涼。
神奇教室的黑板是一面超級智能屏幕,老師可以不用再拿粉筆在黑板上寫板書了,只要老師按一下黑板旁邊的按鈕,然后把自己想要寫的說出來,屏幕上就會自動顯示出來文字。這種神奇黑板還能夠保護視力,讓眼睛不受傷害。
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神奇教室四年級神奇教室圖畫(熱門22篇)篇十九
未來教室是什么樣的`呢?你想過嗎?未來教室可以用“神奇”來形容一點也不為過。
同學們來到這個神奇教室,一下子被它的樣子深深吸引,整個教室又寬敞又明亮,并且是智能的。教室的顏色會隨著季節的變化會變顏色。如果有節日會自動裝扮,教室五彩繽紛不再是現在統一的白色,一天一個樣,讓老師和同學們有個好心情去上課。如果天氣不好,教室溫度會自動變熱或變冷。
同學們上課不用帶書包,黑板和課桌都是電子屏,老師講課不用寫字,只用開啟電腦即可,并且有機器人幫忙。老師講課十分輕松,不用大聲講話,因為大家都帶著藍牙耳機。哪位同學不用心聽講機器人會檢測到,會提醒老師,讓老師單獨輔導。
嘩啦啦下雨了,下節課是體育課,這可怎么辦?不用擔心,這怎么會為難教室呢?教室立馬變長變寬變成一個操場。讓同學們高高興興地上體育課。這就是我幻想的神奇教室,是不是很想實現?那就努力學習吧,相信那一天會到來!
神奇教室四年級神奇教室圖畫(熱門22篇)篇二十
教室是我們獲取知識的地方,也是我們第二個家,大家有沒有想過未來的教室是什么樣子呢?我覺得有必要認真、仔細的琢磨這個問題!
我覺得會很神奇;首先,課桌、椅子、黑板、講臺,應該統統都是電子化,課桌通過老師在黑板上編輯內容,讓孩子們自動學習。如果,上課時誰不好好學習,椅子就會發出電波傳遞給講臺,講臺上就會出現一個叉號標記,出現懲罰方案,也可以不懲罰,重要的黑板會把作業發送到孩子們的本子上。
為什么黑板會發送作業呢?因為作業本與黑板通過網絡系統是連接著的,而且沒有筆,作業本就相當于平板電腦一樣,所有的作業在作業本點擊一下就能打開。誰不寫作業就會受到黑板發出的指令,將會受到應有的懲罰。
教室的神奇之處還有;要上其他課程;比如:音樂課,桌椅自動轉移到音樂教室里,且開啟“蜜蜂”狀態,這樣就不會打擾別的.班級上課,大家也可以安心愉悅的歌唱。體育課時,大家都去室內體育館,那里有條通往室內體育館的自由通道,這樣下雨天我們也可以上體育課啦!
對于我想象的未來教室我充滿期待,也充滿好奇,更希望神奇的教室能早日呈現,讓我也美美體驗一把吧!
神奇教室四年級神奇教室圖畫(熱門22篇)篇二十一
神奇教室是什么樣子的呢?我們一起來看看吧!
教室外面有一個小盒子,那是老師設置的密碼,以防有壞人做壞事,每個班的密碼都不同,只有本班的學生才知道密碼,這也是不可泄露的秘密,不僅要輸入密碼,還要識別掃臉是不是本班的學生,還有后門,不過后門是為學霸準備的,門上有一塊正方形大小的小屏幕,你要點一下小屏幕,并且還要寫下你的名字和住址,只要你連續答對五題,就可以一整天隨意進出后門,如果你途中答錯一題,屏幕上就會顯示一句話“繼續加油哦”,第一次答錯它只是提醒你一下,第二次錯時它會發出黃色預警,提醒你還有最后一次機會了。
教室的地上長滿了五顏六色的花朵和綠油油的小草,空氣清新,像是在大自然里上課一樣,教室后面的.墻上有一臺智能空調,冬天時,它會根據室外的溫度和室內的溫度,調整溫度。夏天也是這樣。
每個人都有自己的智能手表。智能手表有三個按鈕,如果上課老師講的你聽不懂,就可以按一下第一個按鈕,它可以幫你錄視頻和錄音,這樣就可以回家復習老師講的內容,非常方便。如果你家停電了,就可以按一下第二個按鈕,手表上方會出現一個像小月球一樣的大燈,比家里的燈一樣亮。
班里的課桌更是奇特,課桌的邊緣有三個按鈕,如果你要回答問題,就按綠色按鈕,它會升到一定的高度,方便老師看到你舉手回答問題。如果你聲音小,離的遠,就按一下黃色按鈕,它像擴音器整個教室都能聽見。紅色按鈕就是防止有些同學上課不認真聽講和做小動作,這樣老師都會一目了然。
雖然這樣的教室是我想像的,但是我相信在不久的將來一定會實現的!
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神奇教室四年級神奇教室圖畫(熱門22篇)篇二十二
新學期開學了,我唱著歡樂的歌,迎著朝陽,背著書包走在上學的路上,當我走進校園的那一刻,我驚呆了,我們的教室竟然變成了一個個奇異的圓形,上面覆蓋著厚厚的綠色植被,各種各樣五顏六色的花朵點綴其間。我來到四三班教室門前,教室門自動打開,一個清脆悅耳的聲音說:“歡迎重返學校!”我走進教室,熟悉的老師和同學們的面孔映入眼簾,他們看到我進來,都露出了燦爛的笑容。
正式上課了,第一節是語文課,陳老師用手觸摸黑板,黑板就能隨著她的話語顯示出相關文字和圖片。今天老師帶我們走進了《海底兩萬里》的'精彩故事中。我們被滾動的教室帶到了海底,聽著老師娓娓動聽的講解,欣賞著教室窗外奇妙的海景,我覺得自己仿佛就是一條魚。
下課了,我們又回到了學校。我感覺有點口渴,環顧了一下教室,我驚喜地發現教室門口有很多自動取食物和水的小窗口,我來到窗口說:“來一瓶山楂汁吧!”從窗口那里立刻滑出來了一瓶山楂汁。這實在是太棒了!我邊喝果汁邊打量我們的教室,我發現教室黑板是用一塊巨大的巧克力做成的,粉筆都是用硬糖做成的,寫出來的字還會變成果醬,老師講完課后還可以帶我們品嘗一下這些美味,我們吃完后,它們還會立刻再“冒出來”,永遠也吃不完。哈,以后再也不怕挨餓了。
一天的學習結束了,這時候校園的放學鈴聲響起,竟然是各自爸爸媽媽的聲音:冬瓜,西瓜,南瓜,哈密瓜,爸爸媽媽歡迎你們回家!每個同學們的身邊立刻出現了一個按鈕,我按了一下身邊的紅色按鈕“回家”,我立刻就回到了家里。
這樣的生活太美了,我興奮地哈哈大笑起來,忽然我聽到媽媽在喊:“李雨夢,快起床吃飯,要遲到了!”我一下子醒了過來,揉揉眼睛,原來是一場夢呀,我還想再睡一會呢!