讀后感是一種記錄自己情感和思想的方式,可以幫助我們更好地理解和消化所讀之書。以下是一些經典的讀后感案例,希望可以給大家一些靈感和寫作的啟示。
小屁孩兒讀后感(通用13篇)篇一
在寒假里,我讀了《小屁孩日記7》這本書。這是一本好玩、幽默、真實、可愛的書!翻開它,你會捧腹大笑。不得不承認,這真是一本“好書”呀!
第7本——從天而降的巨債:暑假剛開始,格雷就與老爸老媽展開了拉鋸戰:老爸老媽堅持認為孩子放暑假就應該到戶外去活動,但格雷卻寧愿躲在家里打游戲機和看肥皂劇。不得已之下,格雷就跟著死黨羅利到鄉村俱樂部玩,兩人在那兒吃了一點東西,就欠下了83美元的“巨債”。于是,他們不得不想盡一切辦法打工還債,可是格雷并沒有多少錢,于是他們在街角的小店買了一張卡片,女生都喜歡拿這些卡片當生日賀卡送給別人。格雷想把那張“賀卡”做成了廣告單,可是他沒錢買打印的東西。他們到底該怎么辦呢?……我想格雷的老媽為什么不給格雷錢呢,最后我知道了老媽想鍛煉格雷,要有創意。
我也想當一個“小屁孩”了!因為長大后就沒有那么豐富的想象力了,所以我們一定要珍惜我們的童年生活。童年是快樂的!童年是自由的!讓我們都變回“小屁孩”吧!
雖然小屁孩日記字少圖多,但是我還是愛不釋手,我以后一定要看好書,讀好書!《小屁孩日記7》是中英文版的,它是我們今后學習英語不可多得的中英文對照的課外讀物,我一定要好好珍藏它!
小屁孩兒讀后感(通用13篇)篇二
我學習成績雖然不夠好,但我最喜歡看課外書,為此班主任嚴老師暑假給我推薦了好幾本我喜愛讀的書,很多人都討厭看書,覺得看書沒意思,讓人讀起來很枯燥,根本沒有興趣去深入閱讀。但是我們班主任給我推薦的書,即使是最討厭讀書的人,也會忍不住翻開這些書好好讀一讀。《小屁孩日記》就是其中一本,這是一本爆笑日記,作者是美國的杰夫.金尼寫的。
說是一本書吧,可它給人的感覺卻是一本初一中學生的有趣、好玩的日記,里面的文字不僅風趣搞笑,還配有許多精美的插圖。書中的主人公格雷,是一個上了中學,還沒發育完成的“小屁孩”,和我差不多。在學校他經常受著大孩子的欺負,在家里也逃不過哥哥“羅德里克”的捉弄。但是格雷的腦子卻有著很多好玩的“鬼點子”,使他總能在陷入困境的時候化險為夷。但有時候也因為“鬼點子”太多而遭到麻煩。比如有一次,格雷在護送幼兒園小朋友回家的時候,由于覺得無聊,便拿著毛毛蟲恐嚇那些小孩。結果不慎被附近的老太太看到了,由于格雷穿著好朋友羅利的外套,所以那位老太太便到學校舉報了羅利。因為這件事,格雷受到了學校的嚴重處分,而也由此引發了一場友情危機。
格雷可以說是一個真正兒童的代表,它具有小孩子該有的所有品質,淘氣、聰明、誠實、善良、勇敢、天真、滑稽、自戀。他的成績不好,而且也不愛學習。在大人的眼中,他不是好孩子”,而這些缺點卻讓無數的人愛上了這個“壞孩子”。
看了這一本書,我同時也很敬佩作者。因為書上面說,這一本書是一個美國初中男生寫的日記,老是被別人欺負,便有了小小的自卑。可是有時候,卻因為他的頭腦比別人聰明而沾沾自喜。心里嘲笑同班同學是笨蛋,老想投機取巧偷懶。后來他開始寫日記,可是卻老是幻想。這些事例我都有過,而作者卻可以把小孩的生活寫得如此生動、搞笑,這一點便是我敬佩作者的理由,發現身邊的美。
小屁孩兒讀后感(通用13篇)篇三
《小屁孩日照》是寒假的時候媽媽給我買來的,這是一本有趣又好玩的書。
這是一個美國男孩的日記。他在老媽的要求下寫日記,幻想著自己成名后,拿日記本應付蜂擁而至的記者,他為自己的瘦小個子而苦惱,老是會擔心被同班的大塊頭欺負,回想“為什么分班的時候不按個頭分而是按年齡分”。這是他心里的一道小小的自卑,可是另一方面呢,他又為自己的腦瓜兒比別人靈光而沾沾自喜,心里嘲笑同班同學是笨蛋,卻老想著自己偷懶。
他會特意在分班時裝得不會念書,好讓自己被分進基礎班,打的注意是“盡可能降低別人對你的期望值,這樣即使最后你可能幾乎什么都不用干,也總能給他們帶來驚喜”。
他喜歡玩電子游戲,可是他爸爸嘗嘗把他趕出家去,好讓他多活動一下。結果他跑到朋友家里繼續打游戲,然后在回家的路上用別人家的噴水管淋濕身子,扮成一身大汗淋漓的樣子。
他眼紅自己的好朋友,手受傷以后得到女生的百般呵護,就故意用繃帶把自己的手掌纏的嚴嚴實實裝傷員,沒找來女生的關注反惹來自己不想搭理的人。
這個狡詐、機趣、自戀、膽小、愛出風頭、喜歡懶散的男孩,一點都做不到人們心目中的那種董事上進的孩子形象,奇怪的是這個缺點不少的男孩子讓我忍不住喜歡他。
這本書看了后我愛不釋手,這本書給我每天帶來一些歡聲笑語。
小屁孩兒讀后感(通用13篇)篇四
這幾天,我看了一本讓我哄堂大笑、捧腹大笑的一本書,名叫《小屁孩日記》,不過我看的是1。
這本書全講了格雷生活搞笑的事情,如果你感興趣,就去看看吧!
我最喜歡這本書里的三個地方,他們都是很搞笑的。1、格雷生日的時候,有一份禮物說是送給波波的,被他的朋友看到了。因為格雷的弟弟小時候死活發不出“哥哥”這個音,所以就叫他波波了。結果格雷就說:“一定是送錯了。”格雷就隨手一扔。2、格雷最近迷上了一種cd,可他爸爸就是不讓他聽,所以格雷就買了一副耳機來,晚上偷偷來聽。可惜第一首歌才放了30秒就被打斷了,結果一看,原來沒插耳機插頭,音樂根本不是通耳機出來的,是從喇叭直接放出來的。3、本月的體育之星是皮·瑪德。可同學們看見真正皮·瑪德的時候,就叫他屁——泥巴。
看完這本書,我覺得格雷生活得還真苦啊!家里還有一個弟弟、哥哥作弄他,和他作對。他的爸爸媽媽的舉動老是和他唱反調,所以格雷每天都愁眉苦臉的,就算開心也不持久。
小屁孩兒讀后感(通用13篇)篇五
《小屁孩日記》這本書是一個美國中學生格雷的日記,他的日記跟我們平常寫的不同,因為他的日記都配有漫畫,還非常幽默。
格雷用他自己獨特的日記記錄了他的日常生活中發生的一些有趣的事情。格雷他們一家人有他的爸爸媽媽,他的哥哥羅德里克,還有他的弟弟曼尼。我給你們講講他們家又有趣又好玩的故事吧。暑假沒過幾天的一個夜里羅德里克把格雷叫醒說:“你已經睡了一個暑假了,今天是開學的第一天,快起床準備上學去吧。”看到這里你也許會想,這招也太低能了吧,可是羅德里克當時穿著校服,還調整了鬧鐘的時間,搞得真的跟早上要出門了似的。被叫醒的格雷迅速穿好衣服,下樓做早餐吃。沒過多久爸爸被吵醒了,爸爸下樓罵道:“早上三點吃什么早餐,鬧的全家都不得安寧。”你是不是也覺得很搞笑呀!
每次看這本書如果五分鐘沒笑是不可能的,因為格雷不是被戲弄就是他總是出鬼主意。要是我換成格雷多好啊,天天都過著這么幽默的生活。
讀完了這本書我才知道日記可以寫的這么好玩,生活中的一些瑣碎的小事情都會變得這么有意思。放下這本書總是戀戀不舍的,我是多么喜歡這本書啊。看了這本書讓我覺得寫日記變成了一件很愉快的事情。
小屁孩兒讀后感(通用13篇)篇六
最近我特別喜歡看《小屁孩日記》這套書。書的內容主要講小屁孩米多從小學一年級到六年級的快樂生活以及他和小伙伴之間的那些好玩的故事。
書中的人物形象都栩栩如生,仿佛每一個人都是生活中的自己或朋友;每一個小故事都豐富多彩,好像寫的就是我們和同學們之間的真實生活。
沒有讀這本書之前,我覺得一二年級的生活就是像樂多多老師寫的“忙忙碌碌”、“酸酸甜甜”,非常有趣。讀了這本書,居然發現,我們一二年級小孩子的生活居然可以叫做“屁事”。想想也是啊,第一次考試不知道什么是檢查,有了蛀牙不敢看牙醫;“第一次打架”“第一次尿褲子”“第一次罰站”……哈哈,都是屁大點兒的事!不過,三至六年級的生活卻是精彩極了!
三年級怪事多!女生越來越討厭男生,男生也越來越討厭女生。這是為什么呢?因為男生建立了“黑手聯盟”。
四年級是樂事多!幾個調皮又搗蛋的孩子,建立了又好又快的作業公司,搞得全班一半同學的作業都一樣,結果被老師懲罰:拿作業回家讓家長簽字!
五年級煩事多!考試越來越多,體檢時害怕抽血,相當畫家卻被媽媽教訓。不過親子運動會真是一件高興的事,原本沒有信心的我們,最后贏得了比賽。
六年級妙事多!“大手牽小手”活動,讓六年級的大同學幫助一年級的小同學做事;女生做事情喜歡齊心協力,男生總是不團結,為了一起對抗女生,建立男生聯盟。
讀完這本書,我越發盼望趕快開學,趕快上完二年級,然后升入三年級,看看以后的學習生活是不是真的像書中寫得那樣精彩,或者比書中描寫的更好玩!
小屁孩兒讀后感(通用13篇)篇七
9月3日一天半夜羅德里克(格雷的哥哥)把我叫醒,說我已經睡了一個暑假,正好趕上開學。快去洗漱,爸媽正在等我們呢!我就開是洗漱,吃早飯。可爸爸卻從樓上下來說我凌晨三點吃麥片,弄得全家不安寧!
我和費雷格一起上樓玩,但我保證我會始終保持十英尺的距離。我想回家可是我每次朝外看,都看到羅利和柯林都站在前院,我不想在他倆回家前回家。在我發愣的時候他偷吃了我的軟糖,他是一點糖果都不該吃的孩子,兩分鐘后他就在撞墻。他徹底成了個瘋子,追著我到處跑。最后,我把自己關在衛生間里后來他給我塞進來一張紙,上面寫著:親愛的格雷,很對不起,我拿著鼻屎追你跑,現在你拿他來對付我。
這是我暈過去之前做的事。
小屁孩日記是不是很好笑呢?其實它都拍成電影了呢!我建議大家也看一看先屁孩日記哦,看電影也可以!
小屁孩兒讀后感(通用13篇)篇八
這是一個美國中學男生的日記,他的名字叫格雷。
作者格雷有著于大多數小朋友一樣所具有的闊氣、聰明、善良、天真、滑稽等特點,我每次翻開這本書,都會時不時的發出笑聲。
格雷他個子小,經常擔心被同班的大塊頭欺負,會感慨為什么分班不是按個頭分而是按年齡分。格雷雖然個子小,但他有很多的鬼點子。比如有一次,在護送幼兒園小朋友回家時,由于覺得無聊,便拿毛毛蟲恐嚇那些小朋友,結果被一位老太太發現。還有一次,在上課的時候,老師向他旁邊的同學提問,當他站起來時,格雷拿掉了同學的椅子,害他的屁股和地板來了個親吻,因此他的友情發生了危機。
可能在很多人的眼中,他是個“壞孩子”,是個搗蛋鬼,可是在另一方面看的話,又何嘗不是一個很可愛,幽默的孩子呢,現在的孩子在父母的嚴厲管教下,給他們制定很多的規矩,強行學習各種才藝,就怕自己的孩子輸在所謂的“起跑線”上,想自己的孩子成龍成鳳。過多的壓力讓他們的孩子過早的成熟,失去了兒童生涯中最寶貴的童趣,沒有真正的快樂!
童年是人生中最寶貴的時光,所以要珍惜,不要讓童年白白的流失。
小屁孩兒讀后感(通用13篇)篇九
這本書的主人公叫格雷,他一家有五個人。他、他的弟弟曼尼、他的哥哥羅德里克和他的父母。小屁孩在家里很受氣,經常被他的哥哥欺負,而弟弟也經常搗亂,弟弟做錯的事有時候也要他來承擔責任。所以他很苦惱,希望搞好和兄弟們的關系。
在格雷的暑假剛開始沒有幾天,有一天半夜,羅德里克勤克儉就把格雷叫了起來。他的哥哥說他已經沉睡了一個假期,不過萬幸的是格雷醒的正是時候,剛好趕上了開學的第一天。
當時小屁孩的哥哥羅德里克為了演的逼真,整整齊齊地穿著校服,還調了他的鬧鐘的時間,搞的真跟早上該出門了似的。還有,羅德里克把格雷的窗簾拉了起來,這樣格雷就看不到外面的一處漆黑了。
羅德里克把弟弟叫醒之后,格雷就穿好衣服下樓了,準備下樓做點早餐吃,一如既往。不過我猜他一定發出了很大的響動,因為沒有過多久,老爸憤怒地說:“凌晨三點吃早餐?你想干什么?鬧得全家不得安寧。”很搞笑。
我很喜歡這本書,從書中可以看到很多有趣的事情,最后在格雷的努力下,他和哥哥的關系終于有了改善。
小屁孩兒讀后感(通用13篇)篇十
這是一本好玩、幽默、真實、可愛的書!翻開它,你會捧腹大笑。然后不得不承認,這真是一本“好書”呀!
主人公格雷是一個淘氣的中學生,常常異想天開。他的日記里面講了許許多多的趣事:哥哥羅德里克對自己搞惡作劇;跟自己的好伙伴羅利一起玩耍;在弟弟身上搞小動作,被父母罵;萬圣節時有趣的“冒險”故事;體育課時摔跤慘敗;與他人表演歌劇《綠野仙蹤》;跟羅利做了一個鬼屋;甚至是競選財政部長……這一連串故事使得我開心極了!
讓我來和大家分享其中的一個搞笑故事吧。暑假剛開始沒幾天,哥哥羅德里克對格雷搞了一個惡作劇。半夜哥哥把雷格從睡夢中推醒,煞有其事地告訴他已經睡了整整一個暑假,不過萬幸的是,醒來的時候是開學的第一天。不得不承認,哥哥羅德里克的惡作劇技術太高了,他為了讓格雷相信,居然整整齊齊地穿著校服,還調了鬧鐘的時間,甚至還把窗簾拉了起來,這樣就看不到外面一片漆黑了。格雷就信以為真,下樓做早點,一如既往。沒多久他的老爸老媽就沖下樓來,對他“大喊大叫”,并說他凌晨3點吃麥片鬧得全家不安寧。當格雷回過神來時,他對爸爸媽媽解釋他是無辜的,是哥哥羅德里克的詭計,他才是罪魁禍首。老爸到了地下室,羅德里克的掩飾手段實在是高明呀,他裝作熟睡當中,這下老爸反而認為雷格神經不對頭,或思維短路。當我讀完這個故事的時候,肚子都已經笑疼了。
文章就是以就是這樣的方式,配上有趣夸張的漫畫給我們展現了少年兒童有趣的真實生活。無論男女老少讀著讀著,你便會不經意的“浸泡”在輕松愉快的書海里面。你會哈哈大笑,甚至笑得你肚子疼!格雷每天是那么快樂,自由自在呀!這讓我有些羨慕他了。我也想當一個“小屁孩”了!因為長大后就沒有那么豐富的想象力了,所以我們一定要珍惜我們的童年生活。
童年是快樂的!童年是自由的!讓我們都變回“小屁孩”吧!
小屁孩兒讀后感(通用13篇)篇十一
這是一個中學男孩的日記,他為自己的瘦小個人而苦惱,老是會被同班的.大塊頭欺負。人們認為這是一本爆笑日記,我覺得這本書一板,差在這本書一點都不搞笑。如果這本書能再搞笑一點就好了。
我覺得原因是:
第一,我是中國人,他是美國人,場景不同;
第二,他是中學生我是小學生,很多東西沒有感覺。
第三,我可能真有些東西不懂;
第四,他們覺得這本書搞笑,我還是不覺得。
小屁孩兒讀后感(通用13篇)篇十二
我曾經看過一本書,名叫《小屁孩日記》。里面的一段很吸引人,故事是這樣的:主人公格雷說,他的新年誓愿是幫助別人進步。可事實上所有人都沒有實現他們的的諾言。
老媽說,她從今天起要上健身房,可她整個下午都在看電視。老爸說,他要嚴格控制飲食,可他晚飯后在地下室里把巧克力全部吃得干干凈凈,被格雷逮個正著。就連他的小弟曼尼,也實踐不了自己的誓愿。今天他跟每個人說他已經是“大男孩”了。要和親吻奶嘴永遠告別。然后,他把自己最心愛的奶嘴扔進垃圾桶里。結果,這個新年誓愿持續不到一分鐘就完蛋了。
讀完這個故事,我很有感想:不管干什么事情,說來容易,做起來難哪!就拿我來說吧,以前我也雄心勃勃地給自己立了一些目標:每天彈琴一小時、每周至少寫一篇日記、每天跳繩600下……,但是,這些目標最后都以半途而廢告終。看來,我應該從這個故事中汲取經驗:不管目標大小,只要下了決心,就得堅持不懈、持之以恒。這是最重要的一條準則。
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小屁孩兒讀后感(通用13篇)篇十三
很多人都討厭看書,覺得書中的文字太繁雜,讓人讀起來很枯燥,根本沒有興趣去深入閱讀。但是有這么一本書,即使是最討厭讀書的人,也會忍不住翻開這本書好好讀一讀。這本有趣、好玩的書,就是《小屁孩日記》。
說是一本書吧,可它給人的感覺卻是一本初一中學生的好玩日記,里面的文字不僅風趣搞笑,還配有許多精美的插圖。書中的主人公格雷,是一個上了中學,還沒發育完成的“小屁孩”。在學校他經常受著大孩子的欺負,在家里也逃不過哥哥“羅德里克”的捉弄。但是格雷的腦子卻有著很多好玩的“鬼點子”,使他總能在陷入困境的時候化險為夷。但有時候也因為“鬼點子”太多而遭到麻煩。比如有一次,格雷在護送幼兒園小朋友回家的時候,由于覺得無聊,便拿著毛毛蟲恐嚇那些小孩。結果不慎被附近的老太太看到了,由于格雷穿著好朋友羅利的外套,所以那位老太太便到學校舉報了羅利。因為這件事,格雷受到了學校的嚴重處分,而也由此引發了一場友情危機。
格雷可以說是一個真正兒童的代表,它具有小孩子該有的所有品質,淘氣、聰明、誠實、善良、勇敢、天真、滑稽、自戀。他的成績不好,而且也不愛學習。在大人的眼中,他不是一個“好孩子”,而這些缺點卻讓無數的人愛上了這個“壞孩子”。
小屁孩日記在讓我明白了童真的重要性的同時,也讓我明白了寫日記的意義。看完小屁孩日記后我才知道,寫日記其實并沒是一件枯燥無味的事情,關鍵是你要用什么眼光來看待它。如果在日記上記錄下自己兒童生活的點點滴滴,到你長大成人的時候,你就會發現,自己的兒童時光是多么美好。兒時的事情又是多么有趣。從而會慶幸自己記錄下了這些值得回憶和回味的東西。覺得自己的童年時光沒有虛度,會感覺自己是多么的幸運啊!
童年,是人的生命中最寶貴的時光,它在人的生命中僅有10年,所以,請珍惜你的童年,不要讓童年白白流失。