優秀作文不僅僅是語言表達上的準確和流暢,更重要的是思想的深度和觸動人心的力量。總結是一種表達思想和情感的方式,優秀的作文可以給讀者帶來深入思考和共鳴。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家整理了一些寫作比賽的優秀作文,讓我們一起來欣賞一下優秀作文的風采。
向善向上向善向上(優質17篇)篇一
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!我是四年級一班的,今天我演講的題目是《奮發向上,崇德向善--文明禮儀記心中》。
文明和禮儀在我們生活中處處可見,一句問候,一個微笑,一份關愛,都是文明的表現。作為新時代的小學生,講文明,懂禮儀尤為重要。
首先作為一名學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀朝氣蓬勃的風采。因為儀容儀表一看就能讓別人知道你個人的修養和素質。不要被社會上一些不良風氣影響,追求所謂時尚,失了自己身份。
升旗儀式最為莊嚴、隆重,而此時此刻在國旗下的我們嚴肅認真,昂首挺胸,高唱國歌,這才能表示我們對革命先輩的尊敬和欽佩,不負于先賢們用他們的思想和智慧為我們這個民族贏得"禮儀之邦"這個美譽。五千年的歷史文明,不但創造了燦爛的文化,而且形成了講文明,懂禮貌的傳統美德。
課堂禮儀對我們的教學影響很大,我們應該集中精神,專心致志聽老師講課,并積極思考,大膽發言,課堂禮儀直接關系到一個班的榮譽,體現這個班的班風班貌。一個講規矩懂禮儀的班級一定能走在時代發展的前沿。
校園禮儀就更重要了,不要亂扔紙屑,隨地吐痰;不要在樓梯間打鬧,高聲喧嘩,上下樓梯要靠右行;見到老師要主動問好;要愛護花草樹木,愛護學校的公共財物;同學之間要團結互助,校園中不能聽見臟話等等。我認為只有這樣的校園氛圍才有助于我們健康快樂的成長。
同學之間也離不開禮儀,大家同在一所學校,同在一個班級,大家就像親兄弟姊妹一樣,要團結友愛,和睦相處,遇到困難和挫折要共同戰勝。如遇到矛盾多自我反思,做到互相寬容,互相理解,千萬不要激發矛盾。要知道同學之間應該互相幫助,樂于助人,爭做文明使者的種子,做一個奮發向上,崇德向善的好學生。同時也能以一顆明理的心對待身邊的每一個人,這樣能使班級更加團結,更加長久,朋友之間更有默契。
文明禮儀就像一滴水,許多人的一滴水匯集起來就會成為文明禮儀的海洋。祖國這艘巨輪在這海洋里前行,定能一帆風順,越走越遠!祝愿我們的祖國明天更輝煌!
向善向上向善向上(優質17篇)篇二
中共中央政治局常委、中央書記處書記xx1月4日在出席培育和踐行社會主義核心價值觀座談會上講話強調,培育和踐行社會主義核心價值觀是凝魂聚氣、強基固本的戰略任務,是提升國家文化軟實力的根本舉措,要認真貫徹系列講話精神,切實抓好《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》的落實,著力建設中華民族共有精神家園,推動形成奮發向上、崇德向善的強大力量。
奮發向上,是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神;崇德向善,是中華文明發展歷史的光輝結晶。奮發向上的精神,促進了社會人文的發展;崇德向善的品德,增進了人類與自然、國與國、人與人之間的和諧發展。
中國共產黨人,就是憑著奮發向上的革命精神,從弱小走向了強大,帶領人民趕走了侵略者,建立了新中國,維護了中華民族的尊嚴;中國共產黨人,就是秉承崇德向善的高貴品德,率領全國人民建設新家園,構建幸福生活,懲惡揚善,維護了世界和平。
奮發向上、崇德向善是中華民族發展的寶貴財富,是社會主義核心價值觀的重要組織部分,是建設有中國特色社會主義偉大事業的強大動力。培育和踐行社會主義核心價值觀,在深化改革進入關鍵性時刻,顯得更為重要。作為建設有中國特色社會主義事業的建設者,沒有奮發向上的精神就會在困難和挫折面前打退堂鼓,使深化改革的進程受到阻礙,國家的發展和人民的幸福受到影響,甚至倒退。只有具備了勇于進取、奮發向上精神的建設者,才能在碰到困難和挫折時不退縮、不回避,才能積極想辦法、定措施克服困難百折不撓攻破阻礙,向既定的改革方向挺進。
向善向上向善向上(優質17篇)篇三
親愛的老師同學們:
大家好!
著名的文學家托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環境,適應變化,就要學會改變自己。
柏拉圖告訴弟—子自己能夠移山,弟—子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去。”弟—子們一片嘩然。這一個世界上根本就沒有移山之術,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環境,那么我們就要改變自己。
是的,我們不能改變山的位置,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!
人生如水,人只能去適應環境。如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環境上,這實在是徒勞無益。我的演講完了,謝謝大家!
向善向上向善向上(優質17篇)篇四
奮發向上,崇德向善的精神,會一代一代的傳下去,人性的真善美將永存于世。有什么關于積極向上向善的詩歌?以下是本站小編為你整理的積極向上向善的詩歌,希望能幫到你。
走過的歲月,流過的記憶,
裝幀成一筆筆豐盛而寶貴的財富,
也裝飾了我瘡白的日歷。
曾幾何時,我忽然變得失措、迷茫,
我什么都沒有了,
我一無所有。
看到初升的太陽,
心中便激起一片希望,
是習慣,還是自然的號召?
夢想。
的光芒刺痛心房,
我在想,
我只有。
青春。
和奮斗。
看到翱翔的飛鳥、思緒也跟著飄揚,
是回首,還是感傷?
風兒啃噬心臟、記憶的辮子也拉得很長很長,
我,什么都沒有,除了青春和奮斗。
看到雨后的彩虹、心中的創傷無處隱藏,
是懷念,還是追憶?
心變的疼痛、人兒也開始沉默,
哦,我一無所有,
除了青春和奮斗。
溫室的嬌兒、怎曉人情冷暖?
撞進媚惑爭嚷、物欲橫流的陌地,
叫青春,難以堅守。
落下與日俱增的空虛與落寞。
嘲諷、勢利、傷害、丑惡……觸目驚心,
昨日的狂妄,換來今夕的嬌柔。
唯有躲在無人的角落暗暗發抖。
黑暗中、那抹緊縮的身影、那個默默感傷的人兒,
很想、很想吶喊。
為什么?
喉嚨卻緊張壓迫,
總喊不出心底最強烈的訴求。
原來,我一無所有,什么也沒有了,
只有青春和奮斗,
人生。
不能虛度,時光怎可白流?
假如我是一朵雪花,。
翩翩的在半空里瀟灑,。
我一定認清我的方向——。
飛揚,飛揚,飛揚,——。
這地面上有我的方向.
不去那冷寞的幽谷,。
不去那凄清的山麓,。
也不上荒街去惆悵——。
飛揚,飛揚,飛揚,——。
你看,我有我的方向!
在半空里娟娟的飛舞,。
認明了那清幽的住處,。
等著她來花園里探望——。
飛揚,飛揚,飛揚,——。
啊,她身上有朱砂梅的清香!
那時我憑借我的身輕,。
盈盈的,沾住了她的衣襟,。
貼近她柔波似的心胸——。
消溶,消溶,消溶——。
溶入了她柔波似的心胸。
花開花落,終化作春泥,卻亦潤土。
燭生燭息,終化為灰燼,卻亦璀璨。
面對昨日的煩惱,須忘懷。
要對明日的朝陽充滿期待.
少年啊,記住人們為你的付出。
帶著一切希望。
在屬于你的藍天下展翅飛翔!
當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺。
當灰燼的余煙嘆息著貧窮的悲哀。
我依然固執地鋪平失望的灰燼。
用美麗的雪花寫下:相信未來。
當我的紫葡萄化為深秋的露水。
當我的鮮花依偎在別人的情懷。
我依然固執地用凝霜的枯藤。
在凄涼的大地上寫下:相信未來。
我要用手指那涌向天邊的排浪。
我要用手掌那托住太陽的大海。
搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿。
用孩子的筆體寫下:相信未來。
我之所以堅定地相信未來。
是我相信未來人們的眼睛。
她有撥開歷史風塵的睫毛。
她有看透歲月篇章的瞳孔。
不管人們對于我們腐爛的皮肉。
那些迷途的惆悵、失敗的苦痛。
是寄予感動的熱淚、深切的同情。
還是給予輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷。
我堅信人們對于我們的脊骨。
那無數次的探索、迷途、失敗和。
成功。
一定會給予熱情、客觀、公正的評定。
是的,我焦急地等待著他們的評定。
朋友,堅定地相信未來吧。
相信不屈不撓的努力。
相信戰勝死亡的年輕。
相信未來、熱愛。
生命。
向善向上向善向上(優質17篇)篇五
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。
--題記。
奮發向上,是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神;崇德向善,是中華文明發展歷史的光輝結晶。奮發向上,崇德向善,是中華民族發展的寶貴財富,是社會主義核心價值觀的重要組織部分,是建設中國特色社會主義偉大事業的強大動力。
范仲淹不到三歲時,父親就因病故去,他隨母親改嫁到朱家,雖然朱家是富戶,但范仲淹為了。
勵志。
常去附近山上的寺廟里寄宿讀書。他每天只煮一鍋稠粥和切成細末的咸菜一起吃。正因為這種奮發向上的精神使他成為北宋時期著名的思想家、政治家、軍事家、文學家而他倡導的“先天下之憂而憂后天下之樂而樂”思想和仁人志士節操對后世影響深遠。
“人的生命是有限的。可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”相信每個人都很熟悉這句話,從這句話中,我們讀出了雷鋒這種樂于奉獻、樂于助人的精神,使我們知道文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也給自己帶來快樂和溫馨。
國無德不興,人無德不立。
向善向上向善向上(優質17篇)篇六
2、操吳戈兮被犀甲,車錯轂兮短兵接。——作品出自:屈原《國殤》。
3、愁損辭鄉去國人。——作品出自:朱敦儒《采桑子·彭浪磯》。
4、忽憶周天子,驅車上玉山。——作品出自:李賀《馬詩二十三首·其三》。
5、從臣皆半醉,天子正無愁。——作品出自:李商隱《陳后宮》。
6、禁煙不到粵人國,上冢亦攜龐老家。——作品出自:趙鼎《寒食》。
7、帶長劍兮挾秦弓,首身離兮心不懲。——作品出自:屈原《國殤》。
8、家國興亡自有時,吳人何苦怨西施。——作品出自:羅隱《西施》。
9、他鄉生白發,舊國見青山。——作品出自:司空曙《賊平后送人北歸》。
10、如何亡國恨,盡在大江東!——作品出自:屈大均《秣陵》。
11、萬國城頭吹畫角,此曲哀怨何時終?——作品出自:杜甫《歲晏行》。
12、得相能開國,生兒不象賢。——作品出自:劉禹錫《蜀先主廟》。
13、昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈。——作品出自:王禹偁《清明》。
14、殺人亦有限,列國自有疆。——作品出自:杜甫《前出塞九首·其六》。
15、朔南方偃革,河右暫揚旌。——作品出自:張九齡《奉和圣制送尚書燕國公赴朔方》。
16、下國臥龍空寤主,中原逐鹿不由人。——作品出自:溫庭筠《過五丈原》。
18、燕語如傷舊國春,宮花一落已成塵。——作品出自:李益《隋宮燕》。
19、我也不登天子船,我也不上長安眠。——作品出自:唐寅《把酒對月歌》。
20、渡遠荊門外,來從楚國游。——作品出自:李白《渡荊門送別》。
21、燈火紙窗修竹里,讀書聲。——作品出自:陳繼儒《浣溪沙·初夏夜飲歸》。
22、讀書不作儒生酸,躍馬西入金城關。——作品出自:謝逸《送董元達》。
23、幼敏悟過人,讀書輒成誦。——作品出自:歐陽修《畫地學書》。
24、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。——作品出自:陸游《冬夜讀書示子聿》。
25、詩界千年靡靡風,兵魂銷盡國魂空。——作品出自:梁啟超《讀陸放翁集》。
26、龍虎方交爭,七國并抗衡。——作品出自:張華《游俠篇》。
27、漢天子,方鼎盛,四百州。——作品出自:黃庭堅《水調歌頭·落日塞垣路》。
28、玉宇瓊樓,乘鸞來去,人在清涼國。——作品出自:蘇軾《念奴嬌·中秋》。
29、四十年來家國,三千里地山河。——作品出自:李煜《破陣子·四十年來家國》。
31、天時懟兮威靈怒,嚴殺盡兮棄原野。——作品出自:屈原《國殤》。
32、故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。——作品出自:蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》。
33、一聲何滿子,雙淚落君前。——作品出自:張祜《宮詞·故國三千里》。
34、故國且回首,此意莫匆匆。——作品出自:楊炎正《水調歌頭·把酒對斜日》。
35、僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。——作品出自:陸游《十一月四日風雨大作》。
36、日日望鄉國,空歌白苧詞。——作品出自:張籍《薊北旅思》。
37、鄭國游人未及家,洛陽行子空嘆息。——作品出自:李頎《送陳章甫》。
39、春思遠,誰嘆賞、國香風味。——作品出自:周密《繡鸞鳳花犯·賦水仙》。
40、家國興亡身獨存,玉容還受楚王恩。——作品出自:汪遵《息國》。
41、一去隔絕國,思歸但長嗟。——作品出自:李白《千里思》。
42、平生端有活國計,百不一試薶九京。——作品出自:黃庭堅《送范德孺知慶州》。
43、秋風萬里芙蓉國,暮雨千家薜荔村。——作品出自:譚用之《秋宿湘江遇雨》。
44、歸志寧無五畝園,讀書本意在元元。——作品出自:陸游《讀書》。
45、夢里相思,故國王孫路。——作品出自:陳子龍《點絳唇·春日風雨有感》。
46、乃翁知國如知兵,塞垣草木識威名。——作品出自:黃庭堅《送范德孺知慶州》。
47、云物不殊鄉國異,教兒且覆掌中杯。——作品出自:杜甫《小至》。
48、傳屐朝尋藥,分燈夜讀書。——作品出自:于鵠《題鄰居》。
50、蜀國曾聞子規鳥,宣城還見杜鵑花。——作品出自:李白《宣城見杜鵑花》。
向善向上向善向上(優質17篇)篇七
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是5號選手,今天我為大家演講的題目是《凝聚正能量做品德高尚的中學生》。
“人的生命是有限的。可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”相信每個人都熟悉這句話。雷鋒精神像春風一樣拂過了我們的心田,播下了樂于奉獻、樂于助人、爭做文明使者的種子。
我們的祖國有著悠久的歷史,有著深厚的文化底蘊。我們的先賢用他們的思想和智慧為我們這個民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。古有程門立雪的尊師,有孔融讓梨的尊長,有三顧茅廬的恭敬,有負荊請罪的謙讓團結等等。
奮發向上,是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神;崇德向善,是中華文明發展歷史的光輝結晶。奮發向上的精神,促進了社會人文的發展;崇德向善的品德,增進了人類社會的和諧發展。
作為新時代的少年,我們要秉承崇德向善的高貴品德,奮發前進,努力學習,爭做德才兼備的有用之人。
回顧歷史,我們的民族飽受屈辱。鴉片戰爭洋槍洋炮打開了中國的大門,《南京條約》使我國開始淪為半殖民地半封建社會;八國聯軍分割了我們的國土,燒毀了我們古代人民用智慧和血汗鑄成的圓明園,搶走了屬于我們的珍寶;日本侵略的鐵蹄踐踏中國,他們對中國人民進行燒、殺、搶、掠,尤其是南京大屠殺更是慘不忍睹。講到這里,我仿佛看到了大街上的人民手無寸鐵,孱弱的身影,仿佛看到了倒在血泊中的中國人,我仿佛聽見了孩子在無助地呼喊著“媽媽!媽媽!你在哪里?”那時,我們的國家到處彌漫著戰爭的硝煙,人民生活在水深火熱之中,哪里有什么幸福。
今天,我們的黨,就是憑著奮發向上的革命精神,從弱小走向了強大,帶領人民趕走了侵略者,建立了新中國,維護了中華民族的尊嚴;我們的黨,就是秉承崇德向善的高貴品德,率領全國人民建設新家園,構建幸福生活,懲惡揚善,維護了世界和平。看!神舟系列飛船實現了國人的飛天夢;“蛟龍號”潛入深海;apce會議在北京成功召開-----我們的祖國強大了。人民正走在奔向小康的康莊大道上。
作為中學生的我們,是祖國的未來,是21世紀的接班人,我們更應該凝聚正能量,做一個道德高尚的中學生,生活中規范自己的一言一行。做到“心誠,情真,心正。”誠心對待身邊的每一位伙伴,不說謊話,不欺騙他人,積極向上。
“少年智則國智,少年強則國強。”同學們,加油吧!每時每刻都保持著一顆“奮發向上,崇德向善”的道德心。將來一定會成為祖國的棟梁,把祖國建設得更加繁榮昌盛。
讓我們攜手揚起“奮發向上,崇德向善”的風帆,吹響號角,奏響樂章,向前進,去改寫自己的命運,去創造美好明天!
我的演講完畢,謝謝大家。
向善向上向善向上(優質17篇)篇八
友善”的涵義。其中讓我印象最為深刻的是核武器建造元勛——鄧稼先。
他放棄了在美國的優越生活和名譽回到祖**親的懷抱,為國家貢獻力量最終成功研制了原子彈和氫彈。從娃娃博士身上我知道了一個人一定要熱愛自己的祖國,但只有從小學好功課、學好技術擁有本領,將來才能為祖國作貢獻。所以我一定要好好學習、天天向上,將來做一個對國家和人民有用的人。
向善向上向善向上(優質17篇)篇九
性別民族文化程度單位職務。
女
1996.8麻栗坡18287679599。
漢高中。
申報方式。
申報類別。
孝老愛親好青年。
個人簡歷。
2003年至2008年在望哨臺小學就讀2009年至2010年在大坪小學就讀2011年只2013年在大坪中學就讀2013年只今在麻栗坡民族職業高級中學就讀在麻栗坡民族職業高級中學就讀期間曾獲得過學習獎一等獎、二等獎,獲得“優秀三好學生”稱號,獲得“優秀班干部”稱號。
曾獲主要獎勵。
由于父親身體不好,一年要住兩次院,家庭困難,家庭經。
主要事跡。
濟來源主要靠母親在外打工。我在家既要照顧父親和家里,還要學習。為了減輕家里的經濟負擔,我利用周末時間勤工儉學,幫服裝店賣衣服掙我每個星期的生活費。盡管如此,我的成績還是保持在年級前十名,被評為“優秀三好學生”、“優秀班干部”等。在今后的學習中,我會更加刻苦的學習,考出更好的成績,以后找份好的.工作,讓父母過上好的生活。
(蓋章)年月日。
說明:1.“申報方式”填寫:團組織推薦、社會推薦或個人推薦。2.“申報類別”填寫:愛崗敬業、創業創優、誠實守信、崇尚友善、敬老愛親。3.請報送個人免冠一寸照片及與個人事跡相關的工作學習生活照片2-3張(jpg格式像素不低于300dpi)。
向善向上向善向上(優質17篇)篇十
也裝飾了我瘡白的日歷。
曾幾何時,我忽然變得失措、迷茫,
我什么都沒有了,
我一無所有。
看到初升的太陽,
心中便激起一片希望,
是習慣,還是自然的號召?
夢想的'光芒刺痛心房,
我在想,
我只有青春和奮斗。
看到翱翔的飛鳥、思緒也跟著飄揚,
是回首,還是感傷?
風兒啃噬心臟、記憶的辮子也拉得很長很長,
我,什么都沒有,除了青春和奮斗。
看到雨后的彩虹、心中的創傷無處隱藏,
是懷念,還是追憶?
心變的疼痛、人兒也開始沉默,
哦,我一無所有,
除了青春和奮斗。
溫室的嬌兒、怎曉人情冷暖?
撞進媚惑爭嚷、物欲橫流的陌地,
叫青春,難以堅守。
落下與日俱增的空虛與落寞。
嘲諷、勢利、傷害、丑惡……觸目驚心,
昨日的狂妄,換來今夕的嬌柔。
唯有躲在無人的角落暗暗發抖。
黑暗中、那抹緊縮的身影、那個默默感傷的人兒,
很想、很想吶喊。
為什么?
喉嚨卻緊張壓迫,
總喊不出心底最強烈的訴求。
原來,我一無所有,什么也沒有了,
只有青春和奮斗,
人生不能虛度,時光怎可白流?
向善向上向善向上(優質17篇)篇十一
“向上向善”這一口號是我們黨提出的,也是我們建設社會主義新中國的重要方針。這個口號表明了一個人應該立足正義、積極向上,同時也要有好的品德和高尚的道德情操,積極地為祖國、為人民做出貢獻。在我的生活中,我不斷地體會到了“向上向善”的意義和價值,這不僅讓我更加勇敢、自信地面對自己和周圍的人事物,也讓我更能夠快樂地生活,積極地為社會做出貢獻。
第二段:向上。
“向上”意味著要有一份進取心和奮斗精神,要勇于追求目標、在生活中努力拼搏。我的一個朋友就是這樣的一個人,他一直積極地追尋自己的夢想,刻苦學習,不斷充實自己,同時也很善于思考和反思,勇于面對自己的不足,這讓他走在了通往成功之路上。我很受他的影響,也從中學到了很多。
第三段:向善。
“向善”則意味著要有一顆良心和博愛精神,要積極地關心身邊的人,助人為樂,同時也要誠實守信、尊重他人。我認識的一個長輩就是這樣的人,每天他會花費一些時間去幫助身邊需要幫助的人,每次見到他總是滿是笑容,那股溫和而無私的力量令人感動和敬佩。在生活中,我也盡量在做事和與人相處時遵循這樣的態度。
第四段:共行善。
“向上向善”不僅僅是一種個人素質和行為方式,也是一種具有社會意義的價值觀念。個人的力量雖小,但是如果大家都能像一個人一樣,共同行動、共同善為,則必然會產生更為深刻的影響。我所在的社區開展的文明行動,就是一個非常好的例子。在一個偶然的機會,我加入了這個活動。我發現,大家的積極性非常高,不是在打掃衛生,就是在參加志愿活動,讓這個社區發生了翻天覆地的變化,自豪感和獲得感油然而生。
第五段:結語。
在這個充滿可能和機遇的時代,每個人都能夠有足夠的機會去實現自己的理想和價值,同時也能夠在自己的力所能及的范圍內,承擔起自己為社會、為人民服務的責任。只要我們始終保持“向上向善”的態度,肩負起這種責任,那么終有一天,和諧、平等、幸福和文明的社會就會到來。
向善向上向善向上(優質17篇)篇十二
近年來,社會上對于“向上向善”概念的討論越來越多,這個詞匯的主旨很簡單:引導我們每個人以積極的心態向著更高層級、更優良的品質邁進。尤其在我這個剛剛加入工作群體的年紀,我對于這個概念的理解和感悟也越發深刻,下面我將簡單闡述一下我的心得體會。
一、通過實踐遵循向上向善的主旨。
執行向上向善的思路需要行動,而不是僅僅停留在口頭表達或者思考上。不論是學習新的知識和技術,還是改正自己的缺點和不良習慣,倘若我們不對這個過程有具體的、實際的踐行,那么這個概念便失去了原本的意義。近期我把著重點放在了工作上,通過學習技術、詢問前輩以及對于自我的反省,我能發現這樣行之有效的方法可以讓我不斷提升我的職業能力和職場素養,這也證明這個舉措的全面性和實用性。
二、通過交往踐行在向上向善的道路上前行。
當我們在與別人交往時,如何去向上向善也是一個很重要的問題。在人際交往中,我們不僅會受到他人的影響,也會給予他人一定的影響。在遵循向上向善的原則下,我們需要默默地并主動地成為一個積極的引導者,去推行一些正面的價值觀和做法。例如:尊重和欣賞別人的價值觀和觀點,給予快樂和支持給那些需要和希望的人,并且努力依靠自己的內在道德準則成為一個榜樣,用行動影響身邊的人。
三、翻轉負面情緒成正向動力。
在向上向善的路徑上,遇到挫折和逆境是必然的,然而我們可以把這些磨練視為進步的機會。當一些負面情緒侵蝕我們的心靈時,我們需要學習如何去面對、甚至倒轉時局。例如,當我遇到焦慮和恐慌時,我會采用從平靜和冷靜的視角打破阻礙的辦法。我會反思自己的錯誤和不足,找到解決問題的方法和意志力,并且維持一種前進和積極的思路。由此可見,我們要借助“翻轉”技巧的力量,將負面情緒轉化成實打實的修行過程和積淀,從而讓我們的內心得到恢復和升華。
四、完善自我鼓勵和評價體系。
進行向上向善的修煉,自我鼓勵和支持也是不可或缺的環節。事實上從我個人的角度來說,自我肯定和鼓勵可以有效提升個人意志品質。當我們勝利了一場戰斗、完成了一項計劃、或者取得了進步時,用一些稱贊和鼓勵的話語來沖淡自我責備和否定的情緒,是建立信心和前進姿勢的關鍵一步。
五、在每一段經歷中汲取向上向善的成長智慧。
向上向善,在日常的經歷中不斷探索、總結、體驗人類智慧的思維精華,會讓我們在修建內心堡壘時,得到更多的源泉和啟示。例如在工作中,我們可以學習和了解自己和別人的處事方法技巧;在家庭生活和親密關系中,我們可以學會掌握溝通、認領和體諒等重要的技能和品質;在個人成長中,我們可以根據自己的特色和愛好,有計劃和系統地發掘創意、深度和成長機遇。總體來說,向上向善在不斷地讓我們接觸和探尋人類的優秀品質、經驗和思想,讓我們能夠知道、領悟、并且獲得他們的智慧和生命力的種子。
總結來說,向上向善是一種我們每個人都可以用以指導自我的修煉方法論,這種方法論要求我們在生活中盡可能發揮內在價值,創造、摸索、沉淀自己的命運和未來。這也是一種富有內在美學和準則的創新實踐,不斷地發掘推動自己發光發亮的能量和方式,并為實現真正的人生意義一步步奮斗。在這個過程中,我發現只要我們相信、理解和使用向上向善的創意理念,我們的道路就會變得通透和豐富,而我們自己也將會因為不斷的進化,變成更美好的自己。
向善向上向善向上(優質17篇)篇十三
同學們,老師們:
大家下午好!
崇德向善應是一種文化信仰。我中華民族的傳統文化博大精深,傳統美德源遠流長,但放眼當下,中華兒女正在丟失這些優良的傳統文化,崇洋族、哈韓族正逐漸增多,而熱愛中華傳統文化、國學禮儀的人并不多。同學們:你們知道嗎?我們的鄰國日本、韓國卻將我中華民族的許多優良傳統進行了學習和發揚,比如我們的傳統節日——中秋節、端午節。大家千萬不要認為,他們只是喜歡熱鬧、喜歡過節,才和我們一起湊熱鬧。其實,他們是在利用節日文化宣揚民族精神,凝聚民意。我們不要總是嘴上批評人家剽竊我們的文化成果,而是應該盤點下改革開放以來我們在文化、道德方面丟失了多少,應該警醒反思,應該重新掀起“國學熱”、“傳統文化熱”。
善舉、名垂青史的仁者義士不勝枚舉,而當代的焦裕祿、雷鋒、楊善洲、郭明義這些道德榜樣所踐行的社會責任、無私奉獻精神和堅守品格,恰恰代表了時代的進步和向上向善的道德主流。
凝聚向上向善之力量,就是要大力弘揚優秀傳統文化。中華大地,自古崇尚以德化人。古代圣賢倡導“仁、義、禮、智、信”,追求“修身齊家治國平天下”,追求“忠厚良善、崇禮尚義、正直勇敢、勤勞智慧”,這是代代相傳的優良品質,正是中華民族在漫長的歷史長河中生生不息、不斷發展壯大的堅定基石,其中所蘊涵的積極向上的道德追求,在今天依然具有重要價值。古人云:“上善如水”。在當今物欲橫流、心靈浮躁的時代,唯有崇尚優良道德品質、虔誠向善才能根治人性的丑陋與邪惡、洗滌心靈的污垢與黑暗。只要我們一代接著一代追求美好崇高的道德境界,我們的中華民族就能永遠充滿希望和活力。
向善向上向善向上(優質17篇)篇十四
2、令狐沖說\"有些事情本身我們無法控制,只好控制自己。
3、越擔驚受怕,就越遭災禍。因此,一定要懂得積極態度所帶來的力量。要堅信希望和樂觀能引導你走向勝利。
4、明天的希望,讓我們忘記昨天的痛!
5、孩子在本學期中,能積極完成學校各科學習,性格乖巧內向,對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中,態度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上,活潑開朗的孩子。
6、不同的途徑,不同的角度發現生命的改善與改變。活出生命的深度,成為一種生命的磨練從而積極向前,包括那些曾經的懷疑和痛苦,不必要急于表白什么,生命終將明白淚點高、笑點低,坐等那些生命的塵埃落定,才發現樂觀的面對,才是對生命至高的敬仰。
8、人生格言:時不時給自己一個可以沉默的理由來淡定人生。
10、“欲窮千里目,更上一層樓。”希望同學們在新學期里積極向上,大顯身手,發展自己的個性特長,全面提高自己的綜合素質;“少壯不努力,老大徒傷悲。”親愛的同學們,請珍惜每一個晴朗的早晨,全身心地投入學習,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生。
11、你必須百分之百的把自己推銷給自己。
12、虛張聲勢往往顯示極深的恐懼。不要因為恐懼而猶疑,前進就能消除恐懼。恐懼是魔鬼最大的武器,人類最大的敵人。意識清楚的人很少畏懼任何東西。信心可以克服恐懼。把你的恐懼留給自己,別人有別人的恐懼。壞運氣喜歡怕他的人。希望和恐懼不會同行。恐懼貧窮的人永遠不會富有。
13、喜歡一個人,就該讓他(她)快樂。
14、青春氣貫長虹,勇敢蓋過怯懦,進取壓倒茍安。如此銳氣,二十后生有之,六旬男子則更多見。年歲有加,并非垂老,理想丟棄,方墮暮年。
15、不要總提醒著自己遇到的不幸,要知道在這個世界上有著很多人比你還不幸,只要能夠抬頭看到陽光就是幸運的,一個人把自己標榜成什么樣,只有積極向上的情操才會讓生活變得美好,相信明天一定比今天會好。
16、生命不息,在任何一種博大的輝煌之后,都掩藏著許多鮮為人知的艱難的奮斗。
17、一個人要生活得健康,開心,快樂,就要有一個良好的心態。我們對于人生要有一個積極向上的心態,要相信我們明天會生活得更好更美更幸福,要有希望,有夢想。有追求,這樣我們才會有活下去的動力。有夢在,我們的人生才會更加精彩。沒有夢想的人生,心靈是干枯的,內心是枯燥乏味的。
18、開學了,告別暑假的逍遙,重回學堂;收攏懶散的身心,積極向上;踏上學業的軌道,勇往直前;插上進取的翅膀,努力不止。愿你開學順利,學有所成!
19、春風放膽來梳柳,夜雨瞞人去潤花。--鄭板橋。
20、每個人可能都聽過這句話:憤怒距離危險僅一步之遙。這是一句古老的格言,其正確性歷經時間的考驗。憤怒時的所言所行會對許多人和事情造成傷害。那種壓抑在心頭的怒火盡早會如火山般噴發而出。
21、樂觀的對待生活的煩惱,不過是人生的一種攪局,其他沒什么大不了,拿的起,放的下,既然能吃甜蘋果,也一定能適應酸葡萄。
22、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。--論語。
23、陽光總在風雨后,請相信有彩虹,在漫漫人生路上,難免跌倒和彷徨,但只要你勇敢面對,耐心地等待,必將穿過重重迷霧,欣賞到那燦爛的陽光,陽光也是一種神奇的`力量,它能使人積極向上心情愉快,快樂就是一件能振奮人心的事情,它就是善待自己,關愛他人。
24、自信是一種力量,無論身處順境,還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬于你的。
25、成功來自使我們成功的信念。
26、期待是一種樂觀積極向上充滿美好的精神。要正確對待期待,就要加強自己的心理素質,開拓自己的視野,加寬自己的胸襟,這樣,期待就會像美好的夢境一樣,讓你置身于五彩繽紛的世界里。
28、生活里學會理解并且適應生活本身的幽默與靈活,別埋怨生活里存在的那么多差強人意,用一份樂觀去對待與化解,就權當是去看流星雨,別人看到的滿天流星,咱遇到的是瓢潑大雨,如此而已。
30、不要把世界讓給你討厭的人。
向善向上向善向上(優質17篇)篇十五
張家口市橋西區北新村小學五四班王子怡輔導老師:鄭志英。
人心向善,感動常青,冰心老人說,愛在左,情在右,在生命的路兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香彌漫,使采花拂葉的人,奮發向上,踏著荊棘不覺得痛苦,崇德向善,有淚可揮,不覺得凄涼。_____題記。
歲月,可以讓一個孩子在陽光中成長起來,亦可以將一個人的青絲變成白發。能讓一棵小樹的嫩芽蓬勃成傲人的青蔥,凋零的落紅柔化成一年一年滋養生命的春泥的唯有奮發向上。往往感動人心的,是一段比任何事物的生長和枯榮都更有力量的向善的歲月。因為它所能夠溫暖的,是向善的人心。是無論時代怎樣發展,人事怎樣變遷,都不會泯滅的的崇德向善的光輝。我們應該向善,在家庭校園內亦是如此,不亂扔垃圾、不罵人、尊敬師長、孝敬父母不做違紀的事。這些事并不難,只是自己的意念之差,我們為什么不能在學校努力學習,奮發向上,積極進取,崇德向上,做一個踏踏實實的優秀學生呢?有了這些,一些不可能的事也皆為可能了吧。記得魯迅說過這樣一句話:唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發揚起來,中國才有進步。只有我們自己以身作則,積極向上,那么中國的未來就不是夢。
有人說,我們這個時代已經不需要雷鋒了,可現實中就有這樣的好人好事。比如說我們班正在舉行一個溫馨小隊的活動,我們在照顧一位七十多歲的奶奶,奶奶最怕的就是寂寞,我們用那顆摯熱的心來溫暖奶奶心底的那塊“寒冰”,力所能及的事,這是我們的榮幸。
我們欣慰地看到,還是會有義薄云天的支邊教師將足夠寬廣的生命開拓到了遼遠的邊疆;還是會有佝僂蹣跚的老人頂著一頭白發卻種下一山的青翠;更是會有無言的母親向墜樓的孩子不存猶豫地伸開翅膀。他們在不斷地為社會刷新著道德標尺,也一次又一次回應著現代人對愛的質疑。面對這些——在人間不斷閃現的光芒——沒有任何一個人再有資格說世態炎涼,更沒有誰可以大言不慚地將純樸的善舉當作笑料。
我們有幸一路走來感受著光和熱,也同樣有責任回饋以自己的熱情。人心都是向善的;朝著美好,向著希望。如向日葵一樣總是將臉深深地浸入陽光,永恒地向往和追求著愛。感動地同樣長青,兩個頻繁地出現在媒體和文章中的字,卻一天天地闡述著新的內涵,并給予這個社會以新生的力量。愿人人都能把持住愛的溫度,珍惜和體悟到善良的存在,真情就細水長流。
像這樣的事還有很多,他們為的不是利益和金錢,而是愛與善,正與義,友與好。而且在這條道路上,我們會義無反顧地走下去,向天地、向世界弘揚奮發向上,崇德向善精神。
生,是為了奮發向上,把自己有限的年華,獻給擁有無限的崇德向善的時光。
老師評語:以“明禮知恥崇德向善”為精神引領,講道德,樹明禮向善之風,做正直友善的人;講學習,樹艱苦奮斗之風,做勤勞節儉的人;講健康,樹崇文尚潔之風,做健康開朗的人;講誠信,樹誠實守信之風,做正義坦蕩的人;講秩序,樹禮讓和諧之風,做遵紀守法的人;講奉獻,樹互助友愛之風,做熱心志愿服務的人。
輔導老師:鄭志英。
聯系電話:***。
向善向上向善向上(優質17篇)篇十六
向上向善是我們社會主義核心價值觀的重要內容之一,它提倡我們向更高處追求、不斷積極進取,同時也要倡導我們不斷地涵養美德、陶冶情操,做一個善良、有愛心、有責任感的人。在我看來,向上向善是一種積極向上的生命態度,也是一種為人處世的精神準則。
第二段:向上追求。
向上向善的第一層含義是向上追求。正如毛主席所說的“英雄不問出處”,我們在為夢想努力奮斗的過程中,不應過多關注這個過程的艱辛和困難,而應該專注于所要達到的目標,通過勤奮努力舍得一份自己的青春、哲學、熱情,才會收獲成功和成就。只有不斷地向上追求,才能超越自己,超越別人,才會創造出屬于自己的出彩人生。
第三段:培養美德。
向上向善的第二層含義是培養美德。做一個有道德的人,從小事做起,養成好習慣,讓自己變得更美好,不管是從做人的角度,還是從對社會的回報,都應該明確地知道什么是對錯,學會自律自控,養成良好習慣,不斷地關注他人,發現善意,回報社會。在這個過程中,我們不僅能夠使我們的內心更真誠,也會讓我們的行為更加感性、更有意義。
第四段:陶冶情操。
向上向善的第三層含義是陶冶情操。詩歌、文學、音樂、美術等,是我們人類文化的一大珍寶,這些藝術形式都是用來表達人類的情感、理念、人生觀等。在這些藝術形式中,我們可以享受美好,可以感受到內心的愉悅和寧靜,這是我們人生中很重要的一部分,是我們有意義、寧靜和充實的美好狀態。在日常生活中,我們也應該以積極的態度消極的事物,以開放的心態面對挑戰,才能收獲到更多的喜悅、幸福和滿足。
第五段:結論。
總的來說,向上向善是一種生命態度、價值追求和行為準則的統一體。它提倡我們用積極的態度面對人生,以善良的心態相處,涵養美德、陶冶情操,以及積極地向自己的目標和夢想追求,只有如此,我們才能活得更加充實和有意義。讓我們在日常生活中,踐行這種積極向上的精神,讓向上向善的理念深入我們的心靈,成為我們生活的標尺,在追求夢想和人生的道路上一路向前。
向善向上向善向上(優質17篇)篇十七
1、人生是需要奮斗的,只有你奮斗了,失敗后才會問心無愧;人生是單行路,只有奮斗了,才會有光明的前途;人生中有許多的競爭對手,正因有這么多的競爭對手,所以我們更得奮斗!
2、奮斗之花遍地盛開;讓奮斗的清泉在泉眼中噴涌而出;讓奮斗的雄鷹在藍天下翱翔;讓奮斗的果實豐碩地結滿大樹下吧!奮斗就是路,世上本沒有路,走的人多了,也便成了路,人生需要奮斗,去開辟屬天你的那條新航路吧!
3、青春是蓬勃向上,積極進取的象征,是奮斗的黃金時期。我告訴自己:我不想做一個終生空虛而又碌碌無為的人。我踏下的每一步,都應該穩重而又踏實。添加陳安之微信caz1136可關注更多勵志,銷售,管理,情感文章。
4、漫漫人生路,帶奮斗一起飛翔,因為它是我一生的呵護;蕓蕓眾生中,帶奮斗一起飛翔,因為它比金錢更貴重;悠悠求學路,帶奮斗一起飛翔,因為它比榮譽實在。在我成長的歷程中,我很慶幸自己選擇了奮斗。不論經歷多少風風雨雨,我都會堅持奮斗下去。
5、人生在世,“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程,這是一個值得思考的問題。是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實實,拼搏奮斗?這取決于自己。
6、人生需要不停地奮斗。一個不懂得奮斗的人,注定成不了大事,過著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活,猶如失去的了靈魂后僅存的空空如也的軀殼,機械地重復著每天的生活,失去了生命的意義和價值。所以,為了不碌碌終生,我們需要奮斗終生。
7、人總要經過一番刻苦奮斗才能獲得成功,卡萊爾曾經說過,停止奮斗,生命也就停止了。與此可見奮斗是生命之根本,如果你沒有奮斗的目標,你甚至連自己為什么而活都不知道。那是比死更慘痛的。
8、生活本就是一座巨大的競技場,而想要從這座競技場中脫穎而出并且占有一席之地,沒有堅實的意志去奮斗,那么你無疑是在癡人說夢,如果你不知道到生活的本質,不在得到該往哪里去奮斗,你就應該在對的時間,把屬于自己的本職做好,做的完美,做得出色,因為生活本就是一個屬于忠于自己本職的人的,而至于奮斗只是建立于忠于本職之上,能夠為社會,為世界創造更多的物質財富,精神財富。添加陳安之微信caz1136可關注更多勵志,銷售,管理,情感文章。
9、生命需要奮斗,奮斗與不奮斗,造就的結果截然不同。生無所息,保持奮斗的姿態,讓世界變得如此燦爛,讓你的人生絢爛多姿。千萬不能滿足小溪的平緩,否則你也就滿足了自己的平庸,只有努力奮斗,才有機會欣賞自己。
10、為什么我們只會在困難面前退縮呢?在我們遇到困難是,不是依靠同學嗎?甚至依賴父母,這樣有用嗎?我可以堅決地說:這樣是沒有用的。很快,五年、四年、三年、不!也許今年就要踏出社會了。
11、為自己選擇的跑道去沖刺,即使很漫長,即使有阻礙,即使會跌倒;但是,堅定的信念會一直陪伴著我歡笑的、努力地、飛快地奔跑。即使非常非常的辛苦,只要有堅持下去的勇氣,再大的山、再闊的海都可以跨越,努力的奔跑,天空的那一邊就不再遙遠!
12、或許命運有時候會不公,但只要我們努力地去奮斗,時刻謹記“奮斗”二字,我們就能“扼住命運的咽喉”,改寫命運。
13、華羅庚說過:“為中華掘起而讀書。”這就是奮斗。他之所以成為偉大的數學家,完全是他奮斗的成果。他懷著'為中華的決心確立了遠大的目標,在讀書的人生中開創一片數學天地。相信大家都希望如偉人一樣成為祖國的棟梁。那么,就需要我們支確立自己的目標,去奮斗。還等什么呢?心動不如行動。快點奮斗人生吧!
14、奮斗不能等待,我們不能等到垂暮之年再去“全力以赴”。讓我們從現在開始,為理想而努力,為人生而拼搏。精誠所至,金石為開,相信奮斗會讓我們的青春之花綻放得更加絢爛,讓我們的人生之路走下來不留遺憾。
15、人生總要有所目標,有所其知道自己為什么而努力,為什么而拼搏,其實結果不重要,重要的是過程,沒有僥幸的成功,只有加倍的努力、每一發奮努力的背后,必有加倍的賞賜。奮斗不是心緒來潮,奮斗不是一時努力,奮斗的背后有很多東西,有堅韌,有忍耐,有信心,有頑強,有拼搏,還有嘗試。
16、古代詩人李白,曾經有一句話把奮斗形容得淋漓盡致——“只要有恒心,鐵杵o成針。”小時候是每個人受啟發和影響最深的。所以我們應該從小養成奮斗的意識。日后必定成為名揚古今中外的歷史人物。
17、在我的目標為達到之前,我的奮斗不會停止,因為,我的生命沒有完結,大家,不要忘記,你的目標沒有達到,所以你們的奮斗請不要終止,我們要一起奮斗、一起成長、一起進步。加油,沒有什么事是做不了的。
18、在我們現實生活中,都會經歷不少的挫折,一個人的一生中,絕對不會是一帆風順,人生的路就如小河一樣彎彎曲曲。這個時候,我們應該怎么辦呢?是逃避?或投降?還是視而不見?這樣都不行,我們需要的是——勇敢的奮斗。
19、只要還有明天,我們就應該學著奮斗,學著努力,學著嘗試新的事物,而不是旁觀他人的成功,祝福他人的努力。與其臨淵羨魚,不如退而結網。
20、該為什么去奮斗呢?很簡單,每一個人都在奮斗,在競爭,奮斗是必然的,能讓我們更好的生活著,奮斗是一個人生存的意義,一個人的人生如果不奮斗,那么人生就沒有價值了,奮斗能給我們很多東西,榮譽,金錢…讓你的人生更有價值啊,每一個人都必須為自己的生活奮斗,這是常識。
21、奮斗是為一個目標去戰勝各種困難的過程,這個過程會充滿壓力、痛苦、挫折。不錯為了一個目標去戰勝各種困難的過程,奮斗的目的是為了享受這個過程,而這個過程帶給我們的各種快樂,悲傷,愁苦,都會成為我們心智更加成熟的養料,當我們成熟之后再次回過頭來,看待這一些的壓力,這一些的痛苦,這一些的挫折,只會心滿意足的微笑著面對,因為你至少經歷過,而相對于那些父母為其鋪好的路,他走的一帆風順來說,我們無疑都是幸運者,因為溫室中的花朵是永遠無法接受暴風雨的洗禮的。
22、就讓我們揚起奮斗的風帆,吹響奮斗的號角,奏響奮斗的樂章,向前吧!去改寫自己的命運,去創造自己的奇跡吧!因為,人生需要不停地奮斗。添加陳安之微信caz1136可關注更多勵志,銷售,管理,情感文章。