工作計劃書是一個重要的工作管理工具，它借助書面形式幫助我們理清工作思路，確立工作目標，并提供具體的行動方案和時間安排。以下是一些經過精心篩選的工作計劃書樣本，希望對大家有所幫助。

跆拳道社團工作計劃（熱門13篇）篇一

策劃主辦單位：院學生社團聯合會跆拳道協會。

協辦單位：信息與軟件工程系。

贊助單位：、大學生精英論壇。

咸寧職業技術學院科學會堂。

20xx年5月份。

院學生社團聯合會跆拳道協會與信息與軟件工程系學生干部。

通過組織學生進行此次活動，不僅給學生一個表現自己的舞臺，而且加強了學生與學生之間的合作精神，同時也體現了我校大學生的組織能力和實力，更使我校文明活動更加精彩，發揚我校文化。

1、由宣傳部制作宣傳板。

2、由院金玉之聲廣播臺進行廣播宣傳。

比賽開始表演一個多人太極，中間有若干個互動節目，接下來是腿法表演和特技破磚。

1、表演特技腿法所需的.表演磚200元。

2、租用道靶200元。

3、水費80元。

4、請教練及其他編排等120元。

合計：600元。

跆拳道社團工作計劃（熱門13篇）篇二

應當根據所有會員所掌握的跆拳道技能的高低水平，把他們分成幾個小隊，進行不同程度上練習，以充分發揮自身的優勢，也讓練習較快的人繼續學習到更多的東西。其次就是加大體能訓練，畢竟實戰比賽還是比較重視體力的，不然，自己擅長的所有腿法技能就無計可施，將被壓制住。就算沒有比賽，對他們的身體素質也是有積極影響。另外，為了提高自身跆拳道方面的科學性理論知識，還會經常安排他們到市區正式道館進行交流、互相切磋技藝，這樣的話，肯定對進一步提升跆拳道有所幫助，對一些理論性的東西也有所領悟。

三、具體活動安排。

1、活動目的：

（1）培養同學們的武術水平，提高學生自我保護能力。（2）感受跆拳道的魅力和快樂，促進學生身心發展。2、活動時間：每周周日下午1:30-4:303、活動地點：田徑場或體育館內4、活動日程：第一階段：

培養會員興趣：跆拳道的起源，相關背景的介紹，著名黑帶的了解等。第二階段。

基本禮儀學習，和力量訓練。基本熱身訓練，劈叉，壓腿。第三階段：

基本功的訓練：基礎腿法的訓練包括橫踢，側踢，高橫踢，側踹，旋風踢，拳法的訓練。第四階段：基本套路學習。其中包括品勢太極一章，太極二章等訓練指導。

跆拳道社團工作計劃（熱門13篇）篇三

宣傳單必須具備如下要素，跆拳道的文化介紹及跆拳道訓練的意義，明確訓練場館的地點、訓練時間、以及健身顧問的聯系方式，明確教練的資證，例如：國技院黑帶2段等等，介紹道館的歷史及取得的相關成績。

訓練費用是否明確可以因道館所在地而定，獨家經營的地區可以把訓練費用公布出來，非獨家經營地區建議不要注明費用，盡量避免讓競爭對手鉆空子，故意打低價格惡性競爭。

部分地區高考時間在6月初，高三畢業生也是不可忽視的重要生源，緊張的復習之后，希望通過愉快的運動進行壓力釋放，跆拳道的訓練不失為一種很好的方法。建議各道館可以針對高三畢業生做點文章，不要把目標都鎖定在小學生身上。

可以適當印制一些跆拳道海報(宣傳要素與宣傳單一樣)，在可能的情況下，張貼在學校附近和人流比較集中的地方(但不主張影響城市環境)。定期要檢查和維護，如果被撕掉，要繼續張貼，直到達到自己招生推廣最后的時間期限。

可以在公汽、的士、以及自用車上噴涂道館廣告，使之成為一個流動的風景，重點6-7月投放，平時可以適當減少廣告投放量。

跆拳道社團工作計劃（熱門13篇）篇四

我們將在平時組織各種活動，例如周末廣場，發揚跆拳道的魅力,不斷的學習吸收跆拳道文化的精髓,以更加自信和優秀的身影走進大學的文化校園，為所有跆拳道愛好者及武術愛好者帶來快樂。

(1)培養同學們的武術水平，提高學生自我保護能力。

(2)感受跆拳道的魅力和快樂，促進學生身心發展。

每周2、周4及周5。

南校體操房及新校活動中心。

第一階段。

培養會員興趣：跆拳道的起源，相關背景的介紹，黑帶的了解等。

第二階段。

基本禮儀學習。

第三階段。

基本功的訓練：基礎腳法的訓練，拳法的'訓練。

第四階段。

太極八章的練習。

第五階段。

特技，組合動作的練習、配合。

跆拳道社團工作計劃（熱門13篇）篇五

根據條件，結合我校對跆拳道興趣小組的要求，堅持訓練，科學訓練，合理安排時間，培養學生良好品質，確保效果的精神，而定制的計劃。

小學二年級的學生組織紀律性較強、情緒變化較大，運動能力有一定發展，上課喜歡玩，運動系統發育不成熟，肌肉力量和協調性較差，想象創造力豐富，學習興趣易激發。應該努力培養學生主動進取的態度，掌握好學習方法，把握學習規律，讓學生在學習過程中去探討，去理解，去發現，去創造。通過合理的運動實踐，在不斷克服困難體驗運動樂趣;提高運動技能，培養健康和愉快生活的態度，通過從事適宜的運動，了解自己的身體變化，增強體質，培養堅強的意志。

1、培養對跆拳道運動的興趣。

2、全面提高身體素質和基本技術，與動作的規范。

3、養成堅持不懈刻苦訓練的精神和尊敬師長，謙虛有禮的良好品質。

1、禮儀練習。

2、基本步法、基本腿法和格擋動作。

3、專項力量式訓練，或想象反應實戰練習（拳法與腿法在賽場上的運用練習）。

4、固定靶練習，行進間組合腿法練習，行進間組合踢靶練習，反應靶練習，組合進攻動作，加強防守動作，防頭，擊頭意識。

5、跆拳道綜合競技體系訓練（互不接觸的攻防反應實戰練習）和專項素質爆發力提高出腿速度和綜合練習。

6、品勢基本功練習。

1、一般身體訓練為主，將韌帶拉開，并在協調速度與靈敏性素質方面打好基礎。

2、在全面訓練的基礎上根據自身特點發展專項技戰術，培養個人絕招技術，穩步提高專項運動素質，提高專項理論水平，培養過硬的訓練和比賽作風，逐步提高訓練中獨立思考的能力。在保證恢復的前提下適當有節奏的增加運動負荷。

1、每次訓練之前，做好充分的準備活動。

2、訓練時、注意自我保護、防止意外。

3、量力而行，不要只求數量，不注意動作規范、練習次數和間歇時間。

第一周：跆拳道發展史、禮儀、第二周：馬（弓）步及沖拳練習。

第三周：馬（弓）步沖拳練習及氣勢練習第四周：格擋練習之上、中、下格擋第五周：基本步法之前行步、第六周：后撤步第七周：與交換步第八周：基本腿法“前踢”第十一周：復習基本腿法“前踢”

第二十周：tkd禮儀和tkd精神學習、學期練習總結。

跆拳道社團工作計劃（熱門13篇）篇六

跆拳道社團工作計劃（熱門13篇）篇七

利用一些錄影資料讓學員知道什么是跆拳道、更深入的了解跆拳道精神、和跆拳道禮儀。

1、集合隊伍課前動員點名報數分隊形

2、熱身運動

先在比較寬敞的場地慢跑數圈、然后整頓隊形開始做些熱身運動、比如壓腿、拉韌帶等、這樣可以防止在教學過程中有些初學者會之前沒有接觸過而受傷。

3、素質訓練

比如蛙跳俯臥撐仰臥起坐時間保持在20分鐘

4、基本腿法教學

教練組的同學演示一些比較簡單的基本腿法、比如正踢、側踢等。還有部分簡單的出拳動作、時間保持在20分鐘以內、然后交給學員自己練習并在一旁指導。讓學員有充分的時間親自體驗。

5、復習舊動作、學習新動作

先帶學員一起做一遍教過的動作、再根據學員學習的情況適當的教一些其他的動作。

6、下課

集合隊伍總結訓練鼓勵隊員解散

舉辦一些可以檢測體力、增強體力的活動和比賽。讓所有的會員都融入活動中來。讓社團中的每一個會員都有機會展示自己。

跆拳道社團工作計劃（熱門13篇）篇八

如何使一個剛開辦的道館在幾年的努力經營下發展成為一個頗具規模的培訓基地，那就須將文化理念融入其中，作為經營道館的主題，圍繞主題拓展市場，驅動市場。而在這里，跆拳道其本身就代表著一種文化——克己、廉恥、百折不屈。但我們要將它升華為我們獨特的情感文化。我們要將特有的跆拳道文化和原始跆拳道文化融合在一起，作為一種城市圖騰，深入人心，用文化和精神吸引客戶群。在這里，我們要讓愛好者感受到一種輕松時尚的運動氛圍，思維在這種氣氛中就會更加活躍。其實，大多數去熱愛運動的人都在尋找一種感覺、一種文化。并且我們還要建立“道館內部的工作流程、對整個計劃的管理以及訓練的績效考核”。在中國，特別是那些外來的正在成長中的運動項目，如果建立了這一系列的系統，對于道館整體的持續發展將起到積極作用。

成功的五大因素——創業理念、創造者思維、資金儲備、管理模式、服務體系。

1、創業理念。

創意只是我們辦學流程的開始，而我們的創意完全不穿插模仿性。通過我們對跆拳道行業的考察與了解，并結合著我們自身的成長經歷，我們把辦學理念定位于我們長期發展的根本思想，也可以說我們的理念就是我們的文化主題，就是我們的核心靈魂。

2、創造著思維。

我們的創造者思維直接影響著我們道館的辦學理念。可以說，跆拳道館的映像就是我們創造者的靈魂。我們是否思考過，我們存活于這個世界里，花費了大量的時間來裝飾我們的外表，填充我們的配件，修正我們的姿態。然而，我們的靈魂卻在我們的軀殼內久久難以釋放。我們的經歷、我們的渴望、我們的價值是否真正被我們的勇氣所表現。在這里，我們跆拳道館的創造者做到了，他把自身的經歷，夢想的箴言，人生的感悟融入到這里，作為了道館辦學的主題靈魂，有了這樣的靈魂思想，我們的道館才有自身的存在價值。

3、資金保障。

4、管理模式。

雖然我們的道館規模很局限，但我們的管理卻要走高端路線，根據自身現有的經營條件，運用淳樸韓式的規格化管理制度與原則進行管理。同時，讓教練員了解道館的文化含義，把教學激情與道館文化融合在一起，并最大限度的讓學員學有所獲。并且與學員建立“關系”是我們戰略的核心部分。每個“教練員”都要去預測學員的需求，在解釋不同的教學內容時與學員進行交流；我們要通過反饋來增強與學員的關系。每周，我們都要閱讀原始的、未經任何處理的學員意見卡。我們要傾向于建立長期關系，并通過與文體部門一起合作，建立在提供學員上的合作伙伴之間的信任度來控制利益關系。運用宣傳推廣新增教學內容，譬如館內定期有高資質教練授課等。

5、服務體系。

同樣，我們的服務是與我們的管理分不開的，更與我們的主題思想是緊密相聯的，完全的韓式服務體系：韓式的道服、韓式的音樂、韓式的禮節，全部集中渲染出韓式的教育系統，使每一位來到我們這里的學員都能切身體會到韓國的文化氣息，感受到這里特有的濃濃的文化底蘊。

1、主營方向及客戶群定位。

單一專業的韓國跆拳道，目標客戶群應該定位在16-30歲的那些對韓國文化有一定了解，甚至喜歡韓國文化并且具備相應消費能力的人群，那就是高中+大學+就業者。

2、經營方式。

信仰一樣，我們要把跆拳道文化逐步分解成可以體驗的東西。“以學員為本”——“認真對待每一位學員。”

3、經營策略。

營銷的核心講究產品質量，相對于跆拳道來說，其產品質量也就是教學班中跆拳道的授課水平，還有教練跆拳道的級別，據了解黑帶九段為最高，大多數教練要達到黑帶四五級水平，教練才能有說服力，去讓別人佩服，順從。課程的建設應以標準的韓式跆拳道教學模式作為基礎，不僅在跆拳道方面做文章，還要加入韓國文化當中的禮儀、尊師重道的精神等元素，盡量營造一種權威、標準的氣氛，從而影響目標消費群的從眾心理，甚至打開它們口碑推廣之口。

教練最好不要用韓國人，漢語非常好的除外，這樣能夠與學員流暢的溝通，否則一定會影響教學質量，并且增加教師開資。如果是館長本人執教，那在會館的布置與推廣宣傳中，一定要放大自己的形象，放大曾經獲得的榮譽，放大館長的跆拳道資歷等，一切可以放大宣傳的，都要善加利用，讓消費群去崇拜、模仿、學習。反之，如果不是館長本人執教，那就盡力去放大韓國文化，放大跆拳道的精髓，而不要再放大教練了，不然有一天他離館而去的時候，館內學員多半會跟他走掉。

又不得不做。這樣，在宣傳單的編排設計上，就要費一些功夫，第一要讓它吸引人，第二要讓它好看，第三要讓它簡單，一定不能啰嗦，消費者如果真想學跆拳道，他會打電話，或者到館里來觀摩的，如果他不感興趣，寫再多也是對牛彈琴，引起人的反感。畫面的設計上，可以使用自己的教練拍攝真實的大幅照片作為宣傳頁的沖擊畫面，最好是有震撼力的踢碎木板之類的照片，這樣可以一下子吸引住消費群的眼球，也可以使用美女排練跆拳道的圖片作為主頁，再加個效果好點的標題，反面寫上教學內容，收費標準等，盡量簡單，留下聯系方式就可以了。當準客戶來到學館，還有很多技巧，才能讓他成為真正的客人，持續消費。作為一個服務性行業，滿足客戶的一切需求才是成功的唯一途徑。所以要盡力讓來到會館的每一個人感到舒適，開心，有打拳的欲望，要向他們展示跆拳道的精髓，漂亮的招式，完美的殺傷力等，可以通過錄像或播放光碟的方式，來讓他們深入了解這種文化，從而吸引并促使他消費。

有關價格的技巧，盡量避免與客人正面講價，當他說課時費貴的時候，那只是他試圖給自己省錢的一種方式而已，錯開價格不要談，盡量去講學館獨特之處，跆拳道的獨特之處，告訴他這些錢不但給自己買來了健康，還學到了很多人學不到的東西，運動，文化，甚至推崇武術等，最后再送他個幾塊錢的小禮物。

跆拳道社團工作計劃（熱門13篇）篇九

尊敬的大學生音樂團負責人：

您好!我是大學生音樂團舞美部的一員。

時間飛逝，回想起去年的加入音樂協會，懷著滿懷的激情，學習音樂，到后來的隊員考核也幸運的通過了考核，正式成為社團中的一員。直到現在，我在樂團即現在的大學生音樂團部，時間已經有差不多一年了，在這一年時間里我學到了許多關于做事和做人方面的道理，而且在社團的一年年時間里，我變得更會說話了，更會做事了，全部都是社團給予我機會。到現在，我們即將步入大三學年，音樂團里也基本沒什么活動了，我們在這里鄭重向你們申請退出大學生音樂團部。

其實，我很高興在這里認識了許多的朋友，而且一年的時間里學到的道理使我受益終生。我還記得我們下午在一起壓腿，一起學音樂訓練和排練的場景，都依然歷歷在目。我在社團里學到了如何和成員們相處得更加融洽，使大家在一起能夠非常開心、非常快樂，每當自己看到他們那張活潑可愛的笑臉時，我便又下起我決心，一定要好好學習，等將來我們又有機會又可以在一起有說有笑，真的，每當自己到社團的場所時，我的心里便輕松了許多，忘記了外面的世界，強烈的競爭，生活中的不如意，艱苦的訓練，汗水的流淌，休息時的笑談，困難動作的反復練習，教會我不要輕易言敗，不要向困難低頭，只有反復的學習才會由城管的可能。

在音樂隊的這段時間內，我知道了一個成功團隊的合作精神的重要性，與隊友的相處讓我感到集體的溫暖，嚴格訓練讓我對音樂有了更加深層次的認識，我熱愛音樂，曾經很長一段時間我放棄了舞蹈，現在又重拾了對音樂的喜愛，那些曾經的訓練成了我很珍視的東西，在大學生音樂團的日子我也會記得。

在這兩年的時間里，我也很榮幸認識了我們社團的各位老師、團長、隊長看到你們辛勤的為廣大團員服務，不論炎寒酷暑，都默默無聞的付出的精神感到感動，能認識你們是我的榮幸。

我很感謝社團領導對我的培養，同時也希望社團的各位領導能理解我退社團的原因，我們社團還有許多工作能力強的學生，他們正在為社團而努力奮斗!所以我申請退出大學生音樂團。在社團里度過的這些愉快日子，我會永遠銘記，祝大學生音樂團越辦越好!

此致

敬禮!

申請人：_。

__年__月__日。

跆拳道社團工作計劃（熱門13篇）篇十

1、培養跆拳道一身知識一身的優秀人才，養成活潑向上，友好相處，團結合作，竟爭進取的精神。

2、使學生在學與練的過程呂，體驗參與活動的愉快與緊張，興奮與疲勞、成功與挫折等心理感受。學會通過學習體育體育活動調控自己的情緒。并在困難條件下，進行體育活動，逐漸形成克服困難與挫折等意志品質。

3、使學生在緊張的比賽過程中能發揮平時所學的知識。

基礎訓練階段。

1、柔韌性：是發揮各項技術的根本保證。

2、基本步法：是運用各種技術的根本保證。

3、基本腿法：是有效打擊的基本武器。

實戰運用階段。

1、前腿橫踢的實戰運用。

2、后腿黃踢的實戰運用。

3、前腿下劈的實戰運用。

4、后腿下劈的實戰運用。

5、后踢技術運用。

6、組合技術運用。

1、體能素質訓練30%。

2、基本技術訓練40%。

3、實戰訓練10%。

1、基本姿勢。

2、基本步法。

3、拳法技術。

4、腿法技術。

5、組合技術。

6、基本戰術。

7、進攻方法。

8、防守方法。

9、邊線技術。

1、實施訓練過程不斷檢驗訓練效果，調整訓練計劃安排。

2、定期對學生的身體進行檢測，掌握學生身體機能。

跆拳道社團工作計劃（熱門13篇）篇十一

4、繼續搞好同各高校兄弟協會的親密聯系，積極參加交流活動。

1.基本活動。

最基本的活動就是給廣大喜歡跆拳道的同學進行教學。對于水平不同的學員，協會也將考慮分為基礎與中級水平分類教學。

積極參加社團活動，讓學員展示自我。

3.努力發展成為湖工有水平的優秀社團。

我們將在平時組織各種活動，例如跆拳道表演，發揚跆拳道的魅力,不斷的學習吸收跆拳道文化的精髓,以更加自信和優秀的身影走進大學的文化校園，為所有跆拳道愛好者及武術愛好者帶來快樂。

1、活動目的：

（1）培養同學們的武術水平，提高學生自我保護能力。

（2）感受跆拳道的魅力和快樂，促進學生身心發展。

2、活動時間：每周六及周日。

3、活動地點：西區食堂門口。

4、活動日程：

第一階段。

基本功的訓練：基礎腳法的訓練，拳法的訓練。

第二階段。

太極八章的練習。

第三階段。

特技，組合動作的練習、配合。

會

校社團聯合會跆拳道協二〇一二年2月18日。

跆拳道社團工作計劃（熱門13篇）篇十二

華南師范大學手球館。

廣東省內各高校跆拳道社團以及特邀社會團體單位。

(一)、競技比賽：

甲組（高水平運動隊、專業二線隊員）。

乙組（高校跆拳道社團、特邀社會團體單位）。

丙組（中專院校社團）。

(二)、品勢比賽項目及內容：

1、個人品勢：

2、混雙品勢：

甲組（高水平運動隊）。

色帶組（太極三章初賽，太極五章決賽）黑帶組（包含紅帶）（太極八章初賽，高麗決賽）乙組（高校社團、中專院校社團、特邀團體單位）色帶組（太極二章初賽，太極三章決賽）黑帶組（包含紅帶）（太極五章初賽，太極八章決賽）。

3、團體品勢賽：

團體品勢比賽級別及內容：（限3人參加）。

色帶組（太極三章初賽，太極五章決賽）。

黑帶組（包含紅帶）（太極七章初賽，高麗決賽）。

（三）跆拳舞（操）：1、團體比賽不分組別，可男女混合組隊；2、每隊人數不得多于10人，不少于3人；注：跆拳舞（操）競賽要求：

4、完成全部動作后，運動員在制定區域等待裁判組亮出總分后方可退場。

5、在動作編排中不得出現世跆聯（wtf）以外的跆拳道動作風格及形式，也不得使用任何武術器材，特別情況下可使用情景道具與裝飾品，但必須在比賽前征得組委會單項裁判員負責人同意；6、跆拳舞比賽允許在提前申報并提交圖樣的前提下對道服進行特別設計以增強表演效果，同時提倡與支持以健康完美為前題對參賽選手進行適當的形象舞臺化設計如：化妝、發型設計、具體實施由參賽隊自行完成。

（四）功力擊破比賽。

1、本次比賽擊破規定動作為正拳；

2、擊破物為跆拳道考試功力木板，由組委會統一提供；

4、如果三輪后無法決出名次，再由運動員自行報加塊數，按照最后擊破數量決出排名；

5、擊破物放在無彈性，無障礙的水平面上；

6、參賽選手正拳擊破部位不得有任何附著物；

7、組委會統一在擊破物上放置保護用毛巾；

8、選手上場后必須在裁判發令后20秒內完成動作。

跆拳道社團工作計劃（熱門13篇）篇十三

尊敬的數理科協：

您好！我叫，來自數理二班。是科協秘書處的成員之一，在本次申請中，我想申請留部。

我，本身是一個勤勞刻苦、積極向上的人。在入學以來每項秘書處的例會及活動，我都有積極參加；當秘書處有什么要求我能做的事情，我一定會按時完成。入部以來我一直努力當好一位秘書處應該有的秘書處干事的角色踏踏實實的做事情。雖然不能做到盡善盡美但也做到了自己所能達到的最好的范疇以內。在入部近一年的日子，感慨頗多。

我，算是一個比較倔強的男生，當我接收了某種任務的時候我就一定會完成，即使為此犧牲自己的休息時間也是在所不惜的這樣的一種人。我加入秘書處，是因為我知道每一個工作都有一個學習的過程，只有在觀察中能夠學到知識的人才是最總能夠到真正要完全的舉辦一個活動能夠負擔下來的人。

加入科協，我有了直面科技前沿的機會。深入科學，理解科學，普及科學。漸漸地，感覺到偉大人類所具智慧的深奧。秘書處選擇了我，我亦選擇了秘書處。一段有序的工作過后，感覺特充實：在負責選材的過程中，加強了與同學間的交流，提高了團隊協作的能力；當然，還能聽到學姐對我們學習上，生活上的幫助之言；學會了做會議記錄；懂得了如何把握重點，列清條款。

一開始時自己的愛好決定了我的去向，，剛進大學的我面對眾多社團招新沒有迷惘而是毅然而執著的選擇了秘書處。懷著這份執著的心態走進了秘書處，這個大家庭讓我倍感溫暖。在這里我體會到了學長的教誨，英才的交鋒，高師的淵博。明白了要做好一樣東西一定要持之以恒，做好一樣東西一定要不恥下問，這讓本身在大學就很迷茫的我指引了一道明晃晃的大道；在這個部門，有兩個師姐，她們都對我們很好很照顧，在這里我感受到了她們對師弟師妹的體貼和照顧，在這里我完全沒有覺得孤單和寂寞，因為這是一個活躍的大家庭。同學之間的那種交流有時超乎我的想象，原來兩個同學在一起有時候不僅僅是學習上的交流，還可以是經驗和生活上的交流，這個讓我在大學里獲益匪淺。

每次例會時，匯報自己完成任務的情況時，那份責任的深重—我喜歡；領取任務時那份熱情充斥心田。學姐的指導與幫助讓我有了更大的提高。每次大會時，顧姐有褒揚亦有批評。不管是什么，都是對工作認真負責的態度。好的東西，拿出來，大家共同學習進步；不好的東西，指出來，大家一起更正。為的是，能把科協創辦的更上一層樓。

在秘書處里我雖是一個無名小卒，但我相信我卻是最熱心的一名部員。作為秘書處的一份子，我覺得我是有責任把大家團結起來，讓大家都可以從這個部門學到自己想要學的東西。我們就應該相互交流，相互學習，一同進步，一起為各自的理想努力。身為部員的我盡心的做著自己的那份工作。做好部員應盡的職責，維護秘書處的名譽，促進秘書處的發展和交流。作為部員同時我也積極參加了部里的各項活動，服從部長的安排，幫其他部門做事，盡量做到我力所能及的。

雖然我平時其他社團的工作比較繁忙，但并未影響我在部門的熱情和進度，我一直努力將成績與能力同步提高。我一樣是積極參加部里的活動，積極響應部長的要求，在部里做到了比較好的積極作用。我相信只要每個部員都做好自己的職責，那我們的秘書處就會發展得更好。

在秘書處工作了一年以后我對于科協，對于秘書處有了比較深入的了解，我亦深知自己責任的重大。身處科協這個大家庭，我看到了我們的團結，看到了我們對科協的努力。在這里，智慧的閃光才是這舞臺的亮點。讓我們一起努力，努力用自己的熱情為科協注入源源不斷的活力。

這是一個很好鍛煉自己的機會，同時可以發揮個人的潛能，提高自己各方面的能力。秘書處讓我學到了許多的東西，通過這些努力這些讓我更有信心能辦好事情，更有能力完成任務。假如我留下來了，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時刻刻的督促自己不斷的上進把這個秘書處辦的更好。我很想留下來繼續為秘書處做出自己力所能及的責任，成績只能代表過去，不管是否能申請到留下來，我都明白自己還有諸多不足；請科協給我一個機會，我一定會繼續努力，成為一個合格的科協人員，我一定會在以后的工作和學習中不斷改進揚長避短以求盡善盡美。

申請人：

20xx年xx月xx日。