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小學的故事(優(yōu)質(zhì)18篇)

時間:2025-07-14 作者:文鋒

優(yōu)秀作文的背后往往有扎實的基礎(chǔ)和豐富的想象力,我們要不斷提升自己的素質(zhì)。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文,供大家參考和借鑒。

小學的故事(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一

一顆失落的鉆石躺在地上,碰巧被一個商人發(fā)現(xiàn)了。商人把鉆石賣給國王,國王讓人把它鑲上金子,當做寶貝嵌在他的皇冠上面。

這個消息傳到卵石那里,弄得它十分興奮;想到自己也許能這樣平步青云,頭腦簡單的卵石心里真是歡喜。它看見一個過路的農(nóng)夫,就把他攔住了。

“喂,老鄉(xiāng)!你上城里去的時候,可得帶我一同去啊!我處在泥濘和霖雨之中,心里痛苦極了。據(jù)說我們的鉆石名氣已經(jīng)很大。它能夠享受榮華富貴,我實在弄不明白。這幾個夏天它一直跟我一塊兒躺在這里;它跟我一樣,不過是塊石子罷了,它還是我的老伙伴老朋友呢。你一定把我?guī)グ?他們管保會替我弄個好差使的。”

農(nóng)夫把卵石放在車底上,他們就立刻出發(fā)到城里去了。卵石在車子里滾來滾去,它心里想:“就可以挨著我的朋友,挨著鉆石,給鑲在皇冠上了。”

然而卯石的遭遇卻并不是它所指望的鴻運高照;它的確也用得其所,只不過是用來修補街道罷了。

點評。

卵石或許并不知道自己的價值在哪里,在他人眼里它的確也用得其所,只不過是用來修補街道罷了。可是鉆石是珍貴稀有的石頭,它當然是被人追求向往的珍寶,所以國王讓人把鉆石鑲上金子,當做寶貝嵌在他的皇冠上面。享受榮華富貴,受人尊重。現(xiàn)實生活中,我們要看清自己的價值,不是說人生來注定是鉆石或者是卵石,只有做出努力、不止是憑空自認為自己尊貴無比,就能一夜飛上枝頭變鳳凰了。自身價值是自己努力創(chuàng)造出來的。

小學的故事(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二

《黑貓警長》、《小靈通漫游未來》……這些有趣的科幻故事曾把我們帶入多么神奇的境界呀!你是否也有過這樣或那樣的幻想:到廣闊的太空,去發(fā)現(xiàn)宇宙的奧妙;到神秘的海底,去探測豐富的寶藏;到未來的世界,去感受科技的進步……展開你想象的翅膀,把你所想的內(nèi)容寫下來吧。先想好情節(jié),再確定幾個角色,編一個科幻故事。想象要豐富,內(nèi)容要具體。

〖指點迷津

從小到大,千奇百怪的故事一直隨同我們生長,有些寓言故事、童話故事我們早已讀得滾瓜爛熟了,但科幻故事因具有神奇的想象力吸引了眾多的讀者,你愿意讀,我愿意讀,大家都愛讀。那么,能否假借實際生活為依托,自身也創(chuàng)作出一篇神奇的科幻故事與大家共賞。但首先要搞清楚以下問題:

寫什么:科幻故事大家讀了許多,把自身喜歡的.科幻故事的梗概或精彩片段在頭腦中重現(xiàn)一遍,感受一下科幻想故事的味道,為自身寫好科幻故事找到感覺。這次作文在選材上來看非常廣泛,如到廣闊的太空,去發(fā)現(xiàn)宇宙的奧妙;到神秘的海底,去探測豐富的寶藏;到未來的世界,去感受科技的進步……當然,無論多么離奇的想象都是以事實和實際為基礎(chǔ)的,沒有一定依托的想象只能是空中樓閣,難以建筑。

怎么寫:科幻故事的內(nèi)容比較復雜,要寫得具體、明白是不容易的。在科幻故事中一個完整的情節(jié)其實就是一件完整事情的記敘。要想把一件事情記敘得有順序、有條理,就應該寫清楚事情一步步發(fā)展的過程,即這件事要有起因、經(jīng)過、結(jié)果,內(nèi)容要完整。事件的內(nèi)容相對完整了,還要有比較具體的記敘和描寫,這就要求同學們細致描寫,想象事情發(fā)生、發(fā)展的過程,想象事情發(fā)展中人物的表情、動作、語言。

關(guān)鍵點:

1、故事要有一定的情節(jié),不能讓人看后覺得索然無味。

2、要在故事中確定幾個角色,要有各自的名字,不能只用“他”、“你”這樣一類的代詞泛指。

3、在編寫作文情節(jié)的時候,要大膽想象,不要有所拘束。

4、作文的內(nèi)容要具體,描寫一件事或一個故事情節(jié)的時候要詳細一些,要讓讀者明白你寫的是一件什么事和你想說明什么道理。

〖學生例文

我參與了“夢幻之星冬令營”

150024 哈爾濱華電第三發(fā)電有限責任公司小學小學四年級:付瑤

在2000年2月4日——世紀除夕日那天,我榮幸地代表鑫強中學參與了“夢幻之星冬令營”。我是黑龍江省唯一的代表。

那天,我們來到了中國科技博物館。那是一座300層的大廈。導游小姐領(lǐng)我們來到101層樓,觀賞了能帶動星球的儀器,它的能源來自于星球內(nèi)部。可以說,這種機器的能源是用不完的,有了它,地球和任何一個星球都可以像彗星一樣在宇宙中飛來飛去,也可以連接任何一個星球,以汲取其它星球的各種資源。通過這臺儀器,我們知道了月球外表有一種磁力,月球內(nèi)部是一個空心,空心內(nèi)部還有一個實心球,因此在地球上幾秒鐘的地震,在月球上就會發(fā)展成幾小時,幾天,甚至幾年。

接著,我們又來到大廈的103層。導游小姐向我們介紹自動調(diào)節(jié)冷暖的服裝:“這種服裝可以自動調(diào)節(jié)冷暖,就算在零下100度,人也不會感到冷;就算在零上100度,人也不會感到熱。而且它還能動,當你感到疲勞時它還可以自動按摩。對于某些道德?lián)p壞的人卻什么作用也不起。”聽了導游小姐的介紹我自告奮勇,表示要試一試這種服裝,進了零下100度的冷庫。果然感覺不到冷。我脫下了衣服跟著隊伍來到286層樓。導游小姐又向我們介紹了基因槍。只要有了基因槍,警察再也不用費勁了,只要把犯罪分子的基因加入槍中向犯罪分子打一槍,犯罪分子就會馬上失去戰(zhàn)斗能力,只好等著警察來抓他了。

導游小姐又領(lǐng)我們來到大廈的290層,觀賞了水陸空三棲飛船,有水、陸、空三種性能。在水上每小時可以行600公里,在水下每小時可行400公里;在空中每小時可以飛行800公里;在陸地每小時可行550公里。飛船上裝有12發(fā)漁雷,3000億發(fā)超音速子彈,可以在10000萬公里內(nèi)百發(fā)百中。

我們又來到樓頂,觀賞了一種神奇的生長液。“這種生長液可以在幾十分鐘表內(nèi)讓植物迅速生長。”導游小姐說道。“植物只有經(jīng)過春秋才干長成,怎么能在幾十分鐘內(nèi)長成呢?”那植物會不會……不等導游小姐說話我們就提一大堆問題。導游小姐笑著說:“讓我們來做個實驗吧!”于是她把一顆顆樹種種到樓頂?shù)闹参飯@中,再澆上生長液。沒到二十分鐘,一棵棵小樹種漸漸地長成了45米高的參天大樹。看到這種情景,我們睜大了眼睛。真是難以置信啊!但這是的事實。

愉快而奇妙的冬令營結(jié)束了,通過這次冬令營,使我懂得了許多知識,真是令我終生難忘!

〖教師點評故事是描寫生活中個別事件篇幅不長的一種文學作品。故事可分為兒童故事、英雄故事、歷史故事、科幻故事等。有的故事是真人真事;有的故事則是文藝性的,是實際生活基礎(chǔ)上的概括、集中出來的,不受真人真事的限制。科幻故事除了具有故事性外,同時具有較強的科學性,使讀者在品讀故事的過程中除感受到趣味性外,也從中明白了一定的科學道理。本文記敘了作者在二十一世紀到來之際,夢游了中國科技博物館,觀賞了能帶動星球的儀器——水陸空三棲飛艦,看到了能自動調(diào)節(jié)冷暖的服裝、神奇生長液,感受到了大千世界的奇妙所在。本文選材新奇,蘊涵著極為豐富的想象成分,為廣大讀者大開眼界,認識了許多新鮮的事物,使同學們的生活變得更加豐富多彩。 (指導、薦評:姜廣生)

小學的故事(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三

長期以來,一個令人困惑的現(xiàn)象是:一些同學視數(shù)學如畏途,興趣淡漠,導致數(shù)學成績普遍低于其他學科。

對數(shù)學的認識也是這樣。有人說:^v^數(shù)學真枯燥,十個數(shù)字來回轉(zhuǎn),加、減、乘、除反復用,真乏味!^v^有人卻說:^v^數(shù)學真美好,十個數(shù)字顛來倒,變化無窮最奇妙!^v^認為枯燥,是對數(shù)學的誤解;感到了興趣,才能體會到數(shù)學的奧妙。其實,數(shù)學確實是個最富有魅力的學科。它所蘊含的美妙和奇趣,是其他任何學科都不能相比的。盡管語文的優(yōu)美詞語能令人陶醉,歷史的悲壯故事能使人振奮,然而,數(shù)學的邏輯力量卻可以使任何金剛大漢為之折服,數(shù)學的濃厚趣味能使任何年齡的人們?yōu)橹畠A倒!茫茫宇宙,浩浩江河,哪一種事物能脫離數(shù)和形而存在?是數(shù)、形的有機結(jié)合,才有這奇奇妙妙千姿百態(tài)的大千世界。

數(shù)學的美,質(zhì)樸,深沉,令人賞心悅目;數(shù)學的妙,鬼斧神工,令人拍案叫絕!數(shù)學的趣,醇濃如酒,令人神魂顛倒。因為它美,才更有趣;因為它有趣,才更顯得美。美和趣的和諧結(jié)合,便出現(xiàn)了種種奇妙。

這也許正是歷史上許許多多的科學家、藝術(shù)家,同時也鐘情于數(shù)學的原因吧!

數(shù)學以它美的形象,趣的魅力,吸引著古往今來千千萬萬癡迷的追求者。

小學的故事(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四

在觀世音菩薩的身邊,人們常常看到一對童男童女,可是我們卻很少有知道他們名字的。其實,這對男女,男的叫善財,女的叫龍女。

龍女原本是東海龍王的小女兒,也是龍王最疼愛的女兒,因為她從小就生得眉清目秀,聰明伶俐,所以深得龍王的寵愛。小龍女十分貪玩,一天,她聽說人間過節(jié)玩魚燈,各色各樣的魚燈點得整個夜晚五顏六色,異常熱鬧。于是就吵著要到人間去觀看。

老龍王捋了捋龍須,搖搖頭說:“那里田地荒蕪人員雜亂,可不是你這個龍王的寶貝公主去的地方,你還是老老實實呆在家里吧!”龍女又是撒嬌又是裝哭打鬧,但龍王總是不依。

龍女嘟起小嘴巴,打著調(diào)皮的小主意,她心里想道:你不讓我去,我偏要去,去時也不告訴你!就這樣,好不容易挨到了三更天,小龍女便悄悄溜出東海的水晶宮,化成一個十分可人、好看的漁家少女,踏著朦朧月色,獨自來到一個玩魚燈最熱鬧的地方。

這是一個小漁鎮(zhèn),街上的魚燈數(shù)不勝數(shù),看花了小龍女的眼。這燈各種形狀的都有:黃魚燈、鰲角燈、章魚燈、墨魚燈、鯊魚燈,還有龍蝦燈、海蟹燈、扇貝燈、海螺燈、珊瑚燈……龍女東瞧瞧、西望望,越看越高興,有時竟毫無顧忌地往人群里擠。不一會兒,她隨著人群來到了一個十字路口,這里是全鎮(zhèn)最有趣地方。魚燈疊魚燈,燈山接燈山,五光十色,光華燦爛。

龍女似癡似呆地站在一座燈山前,不知不覺看得入了神。誰知道,就在這個時候從旁邊的閣樓上潑下來半杯冷茶,不偏不倚正好潑在呆呆的龍女頭上。龍女猛吃一驚,叫苦不已,很快感到事情不妙。原來已經(jīng)化成了少女的龍女,是碰不得半滴水的,萬一碰到了水,就再也保不住少女模樣,只有變回原形。龍女焦急萬分,非常惶恐,很害怕在大街上現(xiàn)出龍形,招來風雨擾亂這燈會,嚇到那些參加燈會的人們。于是就不顧一切地擠出人群,狠命地向海邊奔去。可是,當她剛剛跑到海灘,突然間,只聽得“忽喇喇”地一聲響,龍女就變成一條很大很大的鯉魚,躺在海灘上動彈不得,怎么也爬不到水里去了。

正巧,海灘上走過來一瘦一胖兩個捕魚的小伙子,看到這條金光燦燦的大魚,一下子就愣住了,他們不知道這是怎么回事。

“這是條什么魚呀!這么肥壯,又是誰把它擱在沙灘上的呢?”胖小子膽子很小,站得遠遠的對瘦小子說,“我們從來都沒有看到過這么大的魚,怕是什么妖怪變的吧,這是很不吉利,還是快走吧!”可是,瘦小子膽子比較大,他不肯離去,一邊撥弄著魚一邊說:“不管這是條什么樣的魚,你看它又大又肥,如果我們扛到街上去賣,一定能賺筆很大的錢哩!”兩人嘀嘀咕咕了好一陣子,最后還是瘦小子說服了胖小子,這樣他們就扛著魚,上街叫賣去了。

再說,就在燈節(jié)的那天晚上,觀世音菩薩正在紫竹林打坐,一邊修行一邊觀察人間的燈節(jié),她早就將剛才發(fā)生的事情看得一清二楚。她看到這可憐的小龍女受難了,不覺動了慈悲之心,就對站在身后的善財童子吩咐到:“你快些到漁鎮(zhèn)去一趟,不管花多少錢,都要將那條大魚買下來,然后送到海里放生,這是你緣中之事,也不必問為什么。”

可是善財?shù)佬羞€很淺,不知道怎樣變化銀兩,便稽首道:“菩薩娘娘,弟子怎么才能弄到銀兩去買魚呀?”觀世音菩薩笑著對善財童子說:“你從案上的香爐里抓一把去就是了,到時就能隨你所要的東西而變化。”善財點了點頭,就在一個幾案上的香爐里抓了一把香灰,隨后就踏著一朵寶蓮花,如同飛一般直奔漁鎮(zhèn)。恰逢那兩個小子已將魚扛到了大街上,正四下叫賣,而且一下子就被觀魚燈的人圍了水泄不通。人群之中,稱奇的、贊嘆的、問價的,磯磯喳喳,議論紛紛,可是誰也不敢貿(mào)然買這么大的一條魚,因為他們實在不知道這魚到底為何物,他們也從來沒有見過。其中有個白胡子老頭說道:“好小子,這條魚也太大了,干脆你們把它切成一小塊一小塊的賣吧?”

胖小子一想,覺得老頭說得很有理,于是從旁邊的店里借來了一把殺豬刀,舉起來正要殺魚。就在這個時候,一個小孩子叫了起來:“大家快看呀?這條大魚流眼淚了。”胖小子停下手中的刀一看,只見大魚果然流出兩串晶瑩的眼淚,嚇得他丟掉刀就往人群外面跑。瘦小子還是一點也不慌,撿起殺豬刀就要殺魚,被一個氣喘吁吁趕來的小沙彌給阻止住了:“斬不得!斬不得!這條魚我整條買下了。”眾人見是個小沙彌來買魚,十分詫異:“小沙彌是吃齋的,怎么買魚來了?”那個白胡子老頭停了停了,翹著山羊胡子說:“小和尚來買魚,是不是要開葷還俗了呀?”

眾人圍著小沙彌冷語譏笑,讓小沙彌不覺臉紅了,就趕緊分辯說:“我不是要開葷,而是買去放生的!”說完,掏出一撮細碎銀兩,遞給瘦小子把魚買了下來,并要他幫忙將魚扛到海邊去。

瘦小子又打壞主意了,他暗自高興:“錢賺到手了!他要我扛到海邊去,我等小沙彌一走,依舊還可以把這條大魚扛回來,說不定還可以再賣錢呢!”于是,他招呼胖小子,一起扛著大魚,跟著小沙彌向海邊走去。

不久,三人來到了海邊,小沙彌叫他們將大魚放到海里去。

只見那魚一碰到海水,就立即打了一個水花,游出老遠老遠的,不知到哪里去了。不過這魚在走前還掉轉(zhuǎn)身來,同小沙彌點了一下頭,才倏忽游走的。瘦小子見魚游走了,這才了斷他再扛回去賣錢的念頭。可是當他摸出碎銀,不料攤開手一看,剛才還碎銀,早已變作了一把香灰,被一陣風吹得無影無蹤。他轉(zhuǎn)眼想再找小沙彌時,卻已不知去向了。

再說,東海龍宮里,自從不見了小公主,宮里宮外亂成一窩蜂。東海龍王也氣得龍須直翹,火冒三丈。海龜丞相更是急得頭頸伸出老長老長,那些守門官蟹將軍也都嚇得亂吐白沫,玉蝦宮女害怕得跪在地上打顫,向龍王請罪……一直鬧到天亮,龍女才回到水晶宮,大家才松了口氣,龍宮也才恢復往常的平靜。龍王圓瞪起雙眼,怒氣沖沖地對小龍女呵斥道:“小孽畜,你膽敢觸犯水晶宮的規(guī)定,私自外出,害得整個龍宮都在為你擔心!快說!到哪里去了?怎么到這個時候才回來呢?”

龍女知道這次父王是真的動怒了,知道就是再撒嬌也沒有用的,便照實說出了事情的經(jīng)過:“父王,女兒到岸上觀魚燈去了,而且遭受一番生死大劫,要不是觀世音菩薩派善財童子來救我,女兒就不可能再回來了!”接著將自己的遭遇前前后后詳細講了一遍。

龍王聽了,黯然失色,沒有再動怒,也是不敢得罪觀世音菩薩。他怕觀世音將此事講了出去之后,萬一讓玉皇大帝知道了,自己就將落個“教女不嚴”的罪名,更會得到玉皇大帝的重罰。

他越想越氣,盛怒之下,竟將最寵愛的小龍女逐出了水晶宮。龍女自然傷心極了,茫茫四海,不知道能到哪里去安身?不知不覺之中,她哭哭啼啼來到蓮花洋,綿綿的哭聲傳到紫竹林。

觀世音菩薩掐指一算,知道是小龍女來了,就吩咐善財去接龍女上來。故人重逢,善財心里也特別的高興,他蹦蹦跳跳來到龍女面前,笑著問道:“小龍女妹妹,你是否還記得我這個小沙彌呢?”龍女連忙揩干臉上的眼淚,紅著臉說:“怎么不記得呢,你就是善財哥哥呀!你是我的救命恩人呢!,又怎么會忘記!”說著就要叩拜。善財一把拉住了她:“走吧,是觀世音菩薩叫我來接你的!”善財和龍女手拉手走進紫竹林,來到觀世音菩薩旁邊。

龍女一見觀世音菩薩靜靜地端坐在蓮臺上,于是俯身便拜。

觀世音菩薩又很喜歡龍女,就把小龍女留了下來,讓她和善財像兄妹一樣住在潮音洞附近的一個巖洞里,這個巖洞后來也因此被稱為“善財龍女洞”。這樣,龍女就永遠跟在觀世音菩薩的身邊。

可是后來卻龍王反悔了,就常常叫龍女回去。然而龍女太依戀普陀山的風光了,也就再也不愿回到禁錮它的水晶宮去。

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小學的故事(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五

就在我五個月的時候,一邊“兇”我,一邊用力搖我。看看我會不會哭,結(jié)果我沒哭,但我轉(zhuǎn)過身子小聲抽泣著。說看來這個小東西已經(jīng)懂得感情啦!

我的幼兒時期。

我上幼兒園時,媽媽帶我去夫子廟逛街。我在一家店里看中了一把3元錢的小扇子,媽媽不給買,說:“帶回家就搞壞了!買了也沒用。”后來媽媽就去前面買衣服了。買好衣服,發(fā)現(xiàn)我不見了,正準備找我,我就拿著扇子,似花蝴蝶一樣飛了過來。媽媽看我拿著扇子,想:一定是偷的!就帶著我去扇子店還扇子,老板笑了,說:“扇子是我送她的,她給我跳了一支舞。”

我的少年時期。

在08年平安夜,我在枕頭旁邊放了一只襪子。第二天早上,我發(fā)現(xiàn)了襪子里有個雪人娃娃,我歡呼雀躍:“媽媽,圣誕老人給我禮物了,howlovely!好可愛啊!”

“真的?讓我看看。”

“媽媽,是不是你送的?”

“不是啊。”

“嚴肅點,看著我的眼睛!”

媽媽緊閉嘴巴隔著蚊帳和我對視良久,我相信媽媽沒騙我,還太興奮了!

“媽媽,圣誕老人為什么不把禮物放襪子里?”

“有三種可能:1、襪子太臭。2、要禮物的小太多。3、怕把雪人弄壞了。”

第三天,我才知道那個雪人娃娃是媽媽買的。

小學的故事(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六

一條蛇對山崖邊鷹窩里的蛋垂涎三尺。

一天,老鷹正出巡去捕獵,蛇望著鷹窩里的蛋但是卻不敢靠近,因為它怕摔下山崖變得粉碎。

蛇安慰自己說:“算了,還是等到小鷹孵化出來再吃掉它們,那時候還能嘗嘗鷹肉呢!”

不久,小鷹孵化出來了,老鷹還是每天忙碌的出去覓食。

蛇又來到鷹窩旁邊看著一只只小鷹,可是蛇剛想要靠近鷹窩,就看到了高深的懸崖,蛇嚇的縮了回去,蛇又安慰自己說:“小鷹太小,還不夠塞牙縫的呢!還是等到長大一些再來吃掉它們。”

小鷹漸漸長大,蛇也鼓足了勇氣打算爬到鷹窩吃掉小蛇,蛇終于來到了懸崖邊,縱深跳到鷹窩里,鷹窩里的小鷹們早已不是當時的幼雛,一個個學會了飛翔,飛向天空,蛇撲了個空,掉到鷹窩里的蛇最終成為了小鷹們的食物。

蛇因為害怕摔下山崖,所以總是放棄了最有利的時機,這也是最后他吃不到蛋的原因。

這個故事告訴我們,機會可不是隨時都有的,機會不會站在那里等你,所以我們要懂得珍惜機會,一但錯過就會失去。再有機會可就難啦!

小學的故事(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七

竹雞生性好斗,一碰見自己的同類,必要打個頭破血流。

聰明的獵人就利用竹雞愛打斗的性格來捕捉竹雞,他在樹林里將落葉堆成窠巢,把引誘竹雞的游子放在里面,然后張開網(wǎng),在樹后隱藏起來。

游子被獵人困在里面,只有高聲鳴叫。野外的竹雞一聽見有打架的對象了,連忙聞聲飛來,閉上眼睛,昂頭沖進窠巢就要跟游子去決斗。

說時遲,那時快,網(wǎng)起處,沒有一頭竹雞能夠逃脫。

點評。

故事或許簡短,道理卻是值得我們深思,做事盲目的人容易被壞人利用,成為陰謀的犧牲品。所以,我們要做有主見的人,不要太盲目的活在世界上。往往盲目就是被別人利用來傷害我們的武器。做到再有主見一點,自己決定自己的方向,不是被旁人隨意左右我們的思想。

小學的故事(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八

這天,烏鴉站在樹上又叼著一塊肉,準備美餐一頓。這時,狐貍悄然出現(xiàn)在樹下。

烏鴉心想:甭想打我的壞主意,有了上次的教訓,我才不聽你的奉承呢,你就是把我吹噓成神仙也沒有用。

正當烏鴉心里盤算著如何防備狐貍吹捧的時候,忽然聽到狐貍說話了。

狐貍說:“烏鴉你這個大傻瓜、大笨蛋、大白癡,你還記得上次你上了我的當,把美味白白地送給我的事嗎?從這件事可以看出,你們?yōu)貘f是天下最沒有用的動物,你們有何顏面活在世上,不如死了算了。”

聽了狐貍這番話,烏鴉氣得直哆嗦。它氣憤地說:“你們狐貍壞事做盡,沒有資格指責我們?yōu)貘f。你們這些壞了心腸的家伙,早晚會得到報應的。”

烏鴉還想繼續(xù)往下說,可它忽然發(fā)現(xiàn),自己的口中肉又落人了狐貍口中。狐貍露出了得意的笑容。

又上當了,烏鴉十分懊惱。它告誡自己,不但要有抵御奉承的能力,還要有抵御謾罵的能力。

于是,烏鴉經(jīng)常練習對付奉承和謾罵的本領(lǐng)。經(jīng)過反復練習,烏鴉面對任何奉承和謾罵,都能做到泰然處之了。

日子一天天過去。這一天,樹上的烏鴉又獲得了一塊肉。忽然,它發(fā)現(xiàn)狐貍正待在樹下,立馬提高了警惕,它告誡自己,不論狐貍說什么,自己堅決不開口,看它有什么辦法。于是,它叼著肉靜靜地等待狐貍出招。

可是,烏鴉等了好久也沒有聽到狐貍說話。烏鴉心想是不是狐貍沒有發(fā)現(xiàn)自己。必須讓狐貍知道我叼著一塊肉,讓它表演一下花招,出一次丑。于是,它對狐貍說:“你有什么花招,趕快使出來吧。”沒待它說完,猛然發(fā)現(xiàn)口中的肉又掉了下去。

天哪,又中計了。烏鴉捶胸頓足,但于事無補了。

故事寓意:

烏鴉屢屢被騙,是因為自己有弱點,狐貍緊緊地抓住了它的弱點,于是便可隨心所欲地騙取它口中的肉。無論狐貍用什么辦法,都會贏烏鴉。其實,烏鴉真正的對手是自己,而不是狐貍。只要烏鴉能戰(zhàn)勝了自己,克服了弱點,狐貍也就無計可施了。這個故事告訴我們,超越自己才是最重要的。

小學的故事(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九

我讀了這個故事,讓我給大家講一講。

故事發(fā)生在戰(zhàn)國時期的齊國,齊國將田忌與齊威王比賽馬,賭下了千萬金子。田忌的好朋友孫臏發(fā)現(xiàn)了齊威王和田忌馬的腳力都差不多。

齊國的大將田忌很喜歡賽馬。有一回,他和齊威王約定進行一場比賽。他們商量好,把各自的馬分成上,中,下三等。要求上馬對上馬,中馬對中馬,下馬對下馬。結(jié)果田忌失敗了。在他垂頭喪氣時遇到了好友孫臏,孫臏讓田忌再賽一次!

孫臏先以下等馬對齊威王的上等馬,以上等馬對中等馬,以中等馬對下等馬,結(jié)果田忌贏了齊威王。

孫臏用同樣的馬比賽就轉(zhuǎn)敗為勝。這說明,即使是辦同一件事,用不同的方法會有不同的結(jié)果,我們要根據(jù)情況選擇合適的方法。

小學的故事(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十

風遇到了一棵美麗的花,深深地愛上了她。每當微風輕撫枝頭,花也會報答風的愛,散發(fā)出陣陣芳香,顏色也愈發(fā)嬌艷迷人。

但風并不滿足,他覺得如果他加大風力,提高風速,那花就會更加愛他。于是風鼓足了最大的力氣,朝花吹了過去。花無法禁受住如此瘋狂的愛戀,折斷了。

風企圖讓花重新站立起來,恢復生機,但是沒有成功。

風大叫起來:“我把全部的愛都給了你,可你卻折斷了。顯然你是不愛我。”

花什么也沒有回答,她已經(jīng)香消玉殞。

愛一個人沒有錯,但要愛之有度。

小學的故事(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一

笨拙的狗熊向大象抱怨,有些現(xiàn)象真無法解釋。

“你可要加點小心!”狗熊可憐巴巴他說,“太苛刻,太過份!我就是一個先例,你沒有察覺,那些該死的人教我跳舞?他們明明知道,學習猴子模樣根本不是我的本性。他們看到我跳舞,拼命吹口哨,還噓我!”

大象回答道:“人們也教我跳舞。從來沒有人嘲笑我。你嘛,只是缺少信心和風度。接受掌聲之前,我留心自己的每一個動作。我自己很欣賞,像我這樣笨重的巨獸能夠有節(jié)奏又十分精確地移動四只腳。不要講,人們專門挑刺,有意嘲弄你。他們嘲笑的不是你跳舞,而是你跳得很糟!”

點評。

狗熊因為自己不努力跳舞跳的不好,就埋怨人類故意嘲笑自己,它沒有從自身想想原因,為什么大家喜歡大象不喜歡它呢?因為大象的心態(tài)積極,對待學習舞蹈也很認真努力,大象還懂得欣賞自己。人類不是嘲笑狗熊跳舞,而且看不起狗熊的不認真。

小學的故事(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二

漢武帝手下有個大將,名叫霍光,他是西漢中期有名的重臣。漢武帝死后,霍光遵照遺囑,輔佐年幼的漢昭帝執(zhí)政,掌握著西漢的軍政大權(quán)。霍光雖然對漢皇室忠心耿耿,處理政事也很勤懇,但是,他對反對自己的人卻一點兒都容不下。

漢昭帝執(zhí)政的時候,燕王劉旦造反,霍光帶兵把他誅殺了。在這次平亂中,被牽連的人有很多,因此朝里許多人都很害怕霍光。漢昭帝死后,霍光立昌邑王劉賀為帝,后來因為劉賀荒淫無道,胡作非為,就把他廢了,并且將給劉賀出主意的二百多人全部殺害了,接著立漢武帝的曾孫劉詢?yōu)榈郏柗Q宣帝。漢宣帝知道霍光勢力龐大,自己的生死存亡完全取決于他,因此心里非常懼怕。

舉行即位儀式的那一天,在漢宣帝乘車前往高廟向祖宗牌位拜祭的路上,霍光牽著馬,跟在他身邊護駕。因為霍光的神情十分威嚴,漢宣帝感到非常恐懼和不安,就好像是芒刺扎在脊背上一樣難以忍受。后來,只好由另一位大將軍代替霍光,才勉強行完了大禮。

后來,人們用“芒刺在背”比喻人們內(nèi)心害怕,非常惶恐,或用來形容人有什么心事坐立不安的'樣子。芒刺,指植物莖葉、果殼上的小刺。

小學的故事(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三

這篇文章主要講述了春秋時期,以弱勝強的賽馬故事。故事的主人翁田忌很喜歡賽馬,于是與齊威王約定進行一場比賽。比賽規(guī)則是把馬分成上、中、下三等。由于他的馬每個等級都比對方的弱一些,所以每次都以失敗告終。后來孫臏得知此事,就告訴田忌:你用下等馬對他的上等馬,再用你的上等馬對他的中等馬,最后用你的中等馬對他的下等馬,連贏兩場,轉(zhuǎn)敗為勝。

當我仔細讀完這篇文章后,我情不自禁地說了句:“原來比賽可以這樣比啊!”這位古人好聰明,他依靠著自己的智慧,在劣勢下合理運用戰(zhàn)術(shù)、方法和順序,但得到了意想不到的結(jié)果。

其實在生活,學習和做事中也是這樣,在看似不變中,可又存在著可變的條件。這讓我想起平時在學習上遇到困難時,媽媽總教我不要死學,要懂得應變,認真分析,改變思路。

小學的故事(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四

田忌與齊威王賽馬屢敗,悶悶不樂,足智多謀的孫臏為他想了一個辦法,田忌聽了覺得很有道理,心情開朗起來。在后來的比賽中,田忌依計而行,他用下等馬和大王的上等馬比,第一場輸了。第二場,他用上等馬和大王的中等馬比,贏了這場比賽,第三場,他又用中等馬和大王的下等馬比,照樣贏了這場比賽,按規(guī)定,三場兩勝者就算贏,田忌最終贏得了齊威王的千金賭注。

由這個故事我們知道,孫臏使用調(diào)換出馬順序的辦法讓田忌贏得了齊威王。在我們生活和學習中,當我們遇到困難的時候,只要象孫臏一樣肯動腦筋,變換思維方式設(shè)法改變條件,困難就會象紙老虎一樣不攻自破,從而改變學習和做事的結(jié)果,提高學習成績和做事效率。

小學的故事(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五

小啄木鳥一天天長大了,啄木鳥媽媽開始教他給樹治病的本領(lǐng)。啄木鳥媽媽在大樹上觀察了一會兒,很快就發(fā)現(xiàn)了蛀蟲躲藏的地方,她用嘴在樹上“咚咚咚”啄幾下,很快就啄出一個小洞,把藏在里面的蛀蟲一口吃掉了。

小啄木鳥學著媽媽的樣子也開始為樹治病,他決心做一名光榮的森林衛(wèi)士。可是,他怎么也找不準蛀蟲躲藏的地方,他用嘴在樹上啄一個洞要花許多時間。幾天下來,小啄木鳥感到筋疲力盡,他嘆了一口氣,對啄木鳥媽媽說:“看來我學不會為樹治病,還是讓我去學習別的本領(lǐng)吧!”

啄木鳥媽媽說:“不要輕易放棄,只要堅持學習,你一定能成為稱職的森林衛(wèi)士。”

小啄木鳥聽了啄木鳥媽媽的話,堅持刻苦學習,經(jīng)過一段時間的磨煉,他終于成為了治病能手。

百靈鳥的歌聲優(yōu)美動聽,大家都夸她。小啄木鳥十分羨慕百靈鳥,于是他也開始練習唱歌。啄木鳥媽媽對他說:“你還是一心一意干好自己的本職工作要緊,別浪費時間去練習唱歌。”

小啄木鳥說:“成為歌唱家也是我的理想,我不能放棄,要堅持刻苦練習。”啄木鳥媽媽說:“孩子,不要堅持了,還是放棄吧!”

小啄木鳥疑惑地問:“你以前不是經(jīng)常教育我做事情一定要堅持到底,不能輕易放棄嗎?”

啄木鳥媽媽說:“看準了的事情,不要輕易放棄;不切實際的所謂理想,則不要舍不得放棄!”

狐貍和小白兔。

從前,在一個山洞里住著一只又可惡又狡猾的狐貍,它叫做聰聰。在離那個山洞兩公里的一個山洞里面住著一只既長得漂亮又聰明的小白兔,它的名字叫做莉莉。

一天早上,莉莉在自己的菜園里摘菜時聰聰正好出來找食物。當聰聰看到莉莉時,禁不住流口水。聰聰想:這只兔子多么鮮,多么嫩啊,正巧可以讓我飽餐一頓,我得想個好辦法來把它捉住。這時,莉莉剛好回過頭,看見一條狐貍尾巴,嚇得呆呆地站在那兒,半天都沒有動。忽然,莉莉想到不能白白站在這兒等死。它想呀想呀,想出一個主意。莉莉從旁邊撿起一塊小石子向聰聰扔去,說:“狐貍狐貍,你要抓我就來吧。”聰聰被石子打得疼死了,說:“哎喲,我的媽呀疼死我了它以為是獵人來了,開槍要打死它,躲到一塊大石頭后面才敢探出一個頭。但它看到的不是獵人,而是小白兔莉莉。聰聰說:“該死的兔子我不把你給殺了,我就不是狐貍!”說著,并向小白兔撲去。莉莉說:“來呀來呀,臭狐貍你來呀!”說著,也向前跑去。莉莉在前面跑呀跑呀,聰聰在后面追啊追啊。莉莉跑到一片草地時,突然跺腳。聰聰眼看就要追上了,向草地猛地撲去,卻沒捉住莉莉,反而沉下去了。原來這是一個陷阱,莉莉剛才跺腳就是在按機關(guān)。后來,獵人來了一槍把聰聰給打死了。

從此,這里就再也沒有狐貍來吃兔子了。

小學的故事(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六

狐貍見了很眼饞,想了想便說:“烏鴉小姐,你真可愛!”烏鴉閉上眼,擺出很無所謂的樣子。狐貍繼續(xù)說:“你的羽毛真好看!”烏鴉聽了驕傲的張開了翅膀。

狐貍進一步贊揚說:“你一定有金絲雀般動聽的歌喉!”烏鴉張開嘴,準備讓狐貍聽聽它的聲音,“呱!”奶酪掉到了地上,狐貍迅速跑過去,叼著奶酪跑開了。后面只聽見烏鴉著急的叫喊聲。

小學的故事(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七

大頭針有一肚子的委屈:它的頭明明很小,可大伙兒卻都叫它“大頭針”,它覺得自己怪難看的。

一天,大頭針遇見了真正的“大頭”針――圖釘。圖釘?shù)哪X袋可大了,像個盆子似的壓在細細的身體上。大頭針想:既然大家叫我“大頭針”,那我也該換個大點的腦袋吧,免得“名不副實”。大頭針便向圖釘提出交換腦袋的想法。圖釘聽了,想:行啊,自己以后不用再頭重腳輕了,有一個小小的腦袋,才與自己的身材配套嘛!圖釘同意了,它們交換了腦袋。

不久,小主人玲玲要把幾頁作文紙訂在一起,拿出大頭針,本來大頭針穿入作文紙后,只留下一個小小的腦袋在外面,但現(xiàn)在那么大一個腦袋在外面,礙手礙腳的。玲玲一氣之下將它扔進廢紙簍里。一會兒,玲玲要往墻上釘?shù)貓D,找出了圖釘,本來它的腦袋很大,可以不費多少力氣就將它按進墻里,但現(xiàn)在,這么小的頭,把玲玲的手按得好疼好疼,也沒有按進去,玲玲也把它丟進廢紙簍里。

兩位“難兄難弟”又見面了。他們齊聲說:“各種各樣的釘子,長著各種各樣的腦袋是有道理的。”它們急忙把腦袋換了回來。

后來,玲玲倒紙簍時發(fā)現(xiàn)了他們倆,又重新把它們撿起來。

小學的故事(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八

從前,汽車王國里有一位王子和一位美麗漂亮的藍車公主,王子非常喜歡藍車公主。早就想向公主表白,想娶她為妻。可是王子很害羞,終于王子鼓足了勇氣約公主第二天在后花園相見。

第二天,王子早早的在花園里等待,終于看見公主坐著花轎來了。王子飛快的跑到轎前準備向公主表白的時候,突然冒出了一輛黑色的面包車。迅雷不及掩耳之勢將公主截走了。王子瞬間呆住了,過了一會兒,王子清醒了于是立即帶領(lǐng)他的衛(wèi)隊去追。

王子帶領(lǐng)著自己的.衛(wèi)隊沿路追趕,突然前面出現(xiàn)了一條大河。王子讓士兵們排成兩排,他嘴里念著“變,變,變”不一會兒他們就變成了可以在水上開的大汽車,一會功夫就越過了河流。他們繼續(xù)追趕,跑著跑著前面又出現(xiàn)了一座大山。王子急了,怎么辦?突然他想到了可不可以變成汽車飛機呢!于是他找士兵們過來商量,經(jīng)過反復的研究和實驗終于組合成功。他們變成了一架可以飛的汽車,這樣王子們就飛過了高山,他們翱翔在天空繼續(xù)追趕著壞人。飛著飛著,他們突然發(fā)現(xiàn)了黑色的面包車正帶著公主往山洞里駛?cè)ァM踝佑指吲d又擔心,生怕壞人將公主藏起來。于是王子立馬俯沖下來,就在快要抓住面包車的時候。面包車一發(fā)力進了山洞藏了起來。于是王子又和士兵們商量起來,怎么樣才能進去把公主解救出來呢。大家紛紛議論,有的說:“我們變成火槍把他燒出來”,有的說:“我們變成挖土機把他們挖出來”······忽然王子想出了一個兩全其美的辦法,即不傷害公主還可以抓住壞人!

小朋友們!你們知道王子想出了什么辦法呢?其實很簡單,王子讓士兵中的消防車朝山洞里灌水。不一會兒,水就將山洞罐滿了。面包車遇到水,他開不了了。藍車公主就順著水流淌出來了。就這樣,王子憑借著他的智慧救出了公主。

公主和王子一起把汽車王國建設(shè)得更加美好!

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通過寫培訓心得體會可以鞏固所學的知識,并加深對培訓內(nèi)容的理解與應用。以下是小編為大家收集的培訓心得體會范文,供大家參考和借鑒。通過為期兩天的培訓,我系統(tǒng)地了解了
讀后感不僅是對書本內(nèi)容的回味,也是對自己思維和感受的一種總結(jié)和反思。借鑒一些優(yōu)秀的讀后感范文,可以幫助我們提升自己的寫作水平和思考深度。我喜歡穿梭在書的海洋里,
贈與合同是一種自由意思表示的合同,贈與人的意愿是主導贈與的關(guān)鍵。請查閱下面的贈與合同模板,它將指導您起草一份完整而合法的合同。受贈人簡稱乙方。茲因甲方產(chǎn)育有四女
尊敬的各位嘉賓,各位朋友們,今天我非常榮幸能夠擔任主持人,為大家?guī)肀敬位顒印N艺砹艘恍┲鞒秩吮貍涞囊恍┸浖寄埽M麑Υ蠹矣兴鶐椭#ㄒ唬8魑挥H朋好友、各位
制定教學工作計劃可以幫助教師明確教學目標和要求,有效評估教學效果。這是一份詳細的教學工作計劃,涵蓋了每個學期的教學目標和教學內(nèi)容。1.加深對日歷的認識,學習尋
優(yōu)秀的作文通常能夠引起讀者的共鳴,并給人以啟示和思考。感謝這些優(yōu)秀作文的作者,因為他們用文字和思想給我們帶來了美的享受和靈感。47號,大家好,我叫岳佳順,今年6
教學工作計劃是教師在開展課堂教學過程中為了規(guī)劃和安排教學活動所制定的一份可操作性強的指導性文件。以下是一些教學工作計劃編寫的要點,希望對大家有所啟發(fā)。
中班教案的編寫是一個動態(tài)調(diào)整的過程,教師需要根據(jù)實際情況進行及時修訂和優(yōu)化。以下是一些中班教案的典型案例,希望可以給您提供啟示。2.體驗和朋友一起游戲的愉悅心情
通過寫心得體會,我們可以加深對所學知識的理解和記憶,提高學習效果。在下面的范文中,大家可以看到一些寫心得體會的常見方法和技巧。。暑假中,我閱讀了魯迅先生的唯一一
作文的寫作目的主要有表達自己的觀點、感受、理解等,同時也可以為他人提供經(jīng)驗和啟發(fā)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,我們可以從中看出作者的思考和感悟。星期天,媽媽說中午
范文范本不僅是一種學習工具,也是一種檢驗自己寫作水平和提高自身能力的方法。希望以下范文范本能夠為大家提供一些參考和借鑒,促使我們在寫作中不斷進步和成長。
工作計劃范文是對自己在工作方面的表現(xiàn)進行總結(jié)和概括的一種書面材料。這里有一些精選的工作計劃范文,它們來自不同行業(yè)和崗位的人員,希望能夠為大家提供一些建議和指導。
在幼兒園小班,老師會通過豐富多彩的活動來培養(yǎng)幼兒的注意力和觀察力。希望這些幼兒園小班總結(jié)范文可以給大家提供一些寫作的思路和參考。1、樂意參加音樂活動,能根據(jù)歌詞
教學工作計劃是教師進行教學活動前必備的準備工作之一。教學工作計劃的編寫是教師實現(xiàn)課程目標和學生成長的關(guān)鍵一步,需要慎重對待和精心設(shè)計。【知識與能力】學會本課6個
心得體會是通過對某一事件或經(jīng)歷的思考和總結(jié),以及對自身感受和收獲的表達。小編為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會范文,供大家欣賞和學習,希望可以對大家有所幫助。
講話稿的語言和表達方式應該簡潔明了,使聽眾更容易理解和接受。如果你正在為一篇講話稿苦惱,不妨看看下面這些范文,或許能找到靈感。尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的志愿者朋友們
自我介紹還可以包括我們的目標和愿望,讓別人對我們未來的發(fā)展有所了解。通過閱讀下面這些自我介紹范文,你可以對自己的寫作有更深入的認識和思考。尊敬的貴校領(lǐng)導:您好!
5.在述職報告中,我們可以詳細介紹自己在工作中所取得的成績和遇到的困難,以及如何解決這些困難的方法和經(jīng)驗。以下是小編為大家精心挑選的幾篇優(yōu)秀的述職報告范文,希望
活動策劃需要具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,以及對市場趨勢和目標受眾的深入了解。在策劃活動時,要及時跟進和評估,及時調(diào)整和改進策劃方案。同學們作為志愿者,可增強社會責
通過寫心得體會,我們可以更好地了解自己的優(yōu)點和不足,從而改進和提高自己。小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會的范文,希望能夠給大家提供一些寫作方面的參考和幫助。
在教學工作計劃中,教師可以合理分配學生的學習任務,促進學生的自主學習。教學工作計劃的范文三:教學工作計劃的制定充分考慮到了學生的興趣和需求,使得學習變得更加主動
規(guī)章制度是組織文化的體現(xiàn),它反映了組織的價值觀和管理理念。在實際工作中,參考一些規(guī)章制度范文,可以幫助我們更好地制定適合自己組織的規(guī)章制度。(1)不得利用校園網(wǎng)
一個細致完備的工作方案可以幫助我們理清思路,減少出錯的可能性。在下面的范文中,你可以看到不同類型的工作方案,包括時間管理、項目管理、團隊協(xié)作等。各學院:“圣誕節(jié)
大班教案的評估是教學過程中的重要環(huán)節(jié),可以通過觀察、記錄和反思來評估幼兒的學習效果和教學質(zhì)量。大班教案是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書
思想?yún)R報是對自己思維能力的一種鍛煉,可以提高我們的邏輯思維能力和文章表達能力。小編整理了一些思想?yún)R報的寫作技巧和要點,希望對大家的寫作有所幫助。敬愛的黨組織:在
教案模板是教師在備課過程中用來規(guī)劃授課內(nèi)容和組織教學活動的重要工具。我們整理了一些經(jīng)過多年教學實踐檢驗的教案模板,供大家參考借鑒。《幼兒園教育指導綱要》中指出:
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在制定策劃方案之前,我們需要對當前的情況和目標進行全面的分析和評估。接下來,我們一起來學習一下如何評估和修改策劃方案,以保證其有效性和實施性。。為貫徹落實古教安
通過寫心得體會,我們可以更好地反思自己的成長和發(fā)展。心得體會范文5:通過寫下自己的心得體會,我發(fā)現(xiàn)自己的思維更加清晰,對問題的認識更加深入。這種寫作過程幫助我不
演講稿的寫作需要考慮到目標聽眾的背景和需求,使演講更貼切和有針對性。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望可以給大家提供一些寫作思路和參考。老師、同學們:。大家
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