比賽是一種推動個人發(fā)展和成長的途徑，它可以讓我們不斷挑戰(zhàn)自我，不斷突破自己的極限。借鑒一些優(yōu)秀選手的比賽經驗，能夠加深我們對比賽的認識。

廣播操比賽小學生（優(yōu)質19篇）篇一

近幾天，學校準備舉行廣播操比賽，蔡老師要和我們一起練習，大家都躍躍欲試。

每個課間，我們爭分奪秒：練習報數、練習反應的速度、練習廣播操；也練習喊口號的聲音是否宏亮……每當打了上課鈴，我們總是拖著疲憊的身軀回到教室，開啟了知識的小船。

我們拿著椅子，在操場集合。比賽終于開始了，有兩個同學先到臺上演講，然后每個班依次上場表演。我第一次發(fā)現，原來廣播操有這么多版本。當我們正在竊竊私語地說這個班這里不整齊，那里搶拍子時，該我們上場了。

上場的那一瞬間，我渾身冷汗，心怦怦的狂跳著，懷里像有一只小兔子，七上八下，心情久久不能穩(wěn)定。我還是全神貫注，當聽到戶文博喊”1,2,2,1,2,1,2……”我用響亮的聲音喊出我們的口號：“挑戰(zhàn)自我，奮力拼搏。”戶文博沒說一句我們都回應他。他對我們發(fā)出命令：”第一排報數！”前面七個同學都用盡力氣報數，我也不能給班級拖后腿，扯著嗓子喊出了“8”。

音樂響起時，我的心里默默地給自己說著拍子，做著做著，我差點做錯了，幸好我只微微抬了一下胳膊就立刻改了過來，當時老師仿佛沒有注意到，真是虛驚一場！后面的動作我都很謹慎。然后在同學們熱烈的掌聲下，回到了座位上。我聽到有人問“我是不是做反了？”“是不是最后一節(jié)先向左邊看？”我仿佛覺得別的班做得都比我們好。五.二班和五.三班都表演完后，我緊鎖眉頭地聽“成績單”，全校突然出奇地安靜，只聽到評委宣布“第三名的班級有……”他們同時歡呼起來，我有些失落。“第二名的班級有……”他們歡呼雀躍。“第一名五年級一班！”天啊！我直接不相信自己的耳朵。我們第一名！同學們樂開了花，有些男生還在座位上跳來跳去。拿上獎狀，我們在無數雙羨慕的眼神中自豪的走進教室。

我第一次體會到勝利的喜悅是這么美好。

廣播操比賽小學生（優(yōu)質19篇）篇二

下午，我走進教室的門，就看見同學個個精神抖擻，都穿著干凈而整齊的秋季校服。白色的運動鞋。坐在教室里等待著比賽的來臨。

第2節(jié)課，我們踏著步上了場，1、2、1，1、2、1，隨著體育委員的口令聲，我們排著整齊的隊伍，邁著矯健的步伐，來到了比賽場地的中間。

老師先把優(yōu)美的音樂打開，我們就跟著音樂做了起來。做操的時候，我做的非常認真，我站在第1排，看不見其他同學。我想：其他同學一定做得很認真，我們應定會拿第一名的！

終于做完操了，李純瑤同學得了“優(yōu)秀領操員”的獎狀。

隨后，我們回到了教室，這時，老師神秘地拿出了獎狀讓我們看，我仔細一看，果然是第一名的獎狀。同學們看了，高興得跳了起來，我們終于為自己的班集體爭得榮譽，大家非常開心！

廣播操比賽小學生（優(yōu)質19篇）篇三

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家下午好！為了切實推動“陽光體育運動”繼續(xù)深入的開展，吸引廣大青少年走向操場，走向大自然，豐富學生的課余生活，深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的體育健康理念，營造濃郁的校園體育鍛煉氛圍，切實提高學生的健康水平，我們滿懷喜悅心情，以飽滿的精神狀態(tài)，舉辦了黃河藝術小學第三套廣播體操比賽。在此，我代表中心學校向為了這次廣播體操比賽積極籌備、精心組織的各位教師，積極參與、刻苦訓練的各位同學及評委老師和工作人員表示衷心感謝！

半個月以來，同學們?yōu)榱嗽鰪婓w質，提高廣播體操質量，更為了班級、學校的榮譽，在老師的帶領下，每個動作，一絲不茍，踏步雄糾糾，動作氣昂昂，口號聲震天，渾身上下洋溢著青少年的蓬勃朝氣和青春活力，校園掀起了學操練操的高潮。 “海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，衷心希望各隊的同學們在比賽場上賽出水平，賽出友誼，賽出風格，發(fā)揚奧運精神，向著更高、更快、更強的目標而努力，創(chuàng)造新的成績。由于練習時間太短，部分同學可能還有一些動作不太標準，但你們敢于挑戰(zhàn)的精神也是令人敬佩的。

本次廣播體操比賽是對全校小學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我鎮(zhèn)體育教學及素質教育成果的一次大考核，是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗，更是對學校、班級文化建設的有力體現。我希望，通過這次廣播體操比賽，進一步推動我鎮(zhèn)體育活動的蓬勃開展，通過比賽，同學們能真正意識到，作為合格的學生，不僅應該具有高尚的品德、優(yōu)異的.成績、優(yōu)雅的舉止，還應該具有強健的體魄，必須學會強身健體，培養(yǎng)至少一項終身喜歡的體育特長，真正成為德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。希望全體裁判員及工作人員，能夠及時到位，客觀、公正地履行職責。對同學們的付出，進行正確的評價和裁決。希望帶隊教師及班主任老師恪盡職守，做好學生的組織工作，教育學生嚴格遵守賽場紀律，按比賽組指定地點就坐，不大聲喧嘩，講究衛(wèi)生、注意安全、文明觀看，保持良好的大會秩序。

同學們：奪冠爭名，訓練有序，勿忘平時點滴功夫；強身健體，持之以恒，切記朝夕寶貴時間。希望全體師生以本屆廣播操比賽為契機，積極自覺參加身體鍛煉，踴躍投入體育活動，為祖國、為親人、為快樂人生擁有一個強健的體魄；更希望同學們把比賽表現出來的鍥而不舍、堅忍不拔的毅力，勇往直前的雄心，永不言敗的斗志，帶到自己的學習中去，向著你們理想的明天而奮斗。最后，預祝同學們能在本次活動中取得優(yōu)異成績，預祝本次廣播體操比賽獲得圓滿成功。

謝謝大家！

廣播操比賽小學生（優(yōu)質19篇）篇四

今天，是我們期待已久的廣播操比賽。但是從早上開始，我便緊張的不行，因為觀眾實在是太多了，萬一做錯了或是慢了一拍，哎，多丟人啊！

隨著入場的音樂，我們協調有序地來到了操場，坐在指定位置上，心砰砰直跳，像是有一只活潑的小青蛙在跳躍。一陣風吹來，我情不自禁地抖了幾下。

“呼”我吁了一口氣，調節(jié)到最佳心情。等啊，等啊，終于聽見校長說：“請404班和405班上場！”輪到我們了，中隊長奮力地喊著節(jié)拍：“踏步走！一二一，一二一……”我們也跟隨著街拍擺動著手腳，整個隊伍看起來十分有力。

一套廣播操結束，啊！累死我了，我回到班級，直接坐下，想都沒想就伸個懶腰，然后焦急的等待著比賽結果。這時，校長正與其他幾位老師討論著第一名將“花落誰家”，大約過了三分鐘，校長干脆利落地宣布“四年級組第一名是405班！”

“哦！”全國同學歡呼到：“我們是第一名！”所有人都沉浸在第一名的歡樂之中。

這次我們班拿了第一，可是也不能驕傲，因為驕兵必敗！明年，我們一定會再接再厲的。

廣播操比賽小學生（優(yōu)質19篇）篇五

今天下午，我們班里舉行了一次廣播操比賽，前4名可以加20分，教練當然也可以加，我們組暗暗下定決心，一定要得第一名。

因為教練能加分，羅一楠拼命跟我們嘮叨：“手要伸直，要有精神，做得要整齊。”

“知道了，羅教練。你就等我們的好消息吧！”

輪到我們了。我已緊張得手心出汗，我努力使自己鎮(zhèn)定下來，便信心十足地進了場。我照羅教練教我的方法一板一眼地做了起來。可做到倒數第三節(jié)時，我發(fā)現莫召南犯了一個小錯誤：抬腿的時候，他跟我們做反了。我在后面小聲提醒他“你腳抬反了，快改過來”。但他依然如故，照樣做錯，我只好祈禱評委們當時是睜一只眼閉一只眼，給我們打個高分。

結果出來了。我們得了第一名，我們高興極了，這已是我們第二次得第一名了，真是一個可怕又可敬的琪琪組！

廣播操比賽小學生（優(yōu)質19篇）篇六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！在這溫暖的午后我校開展廣播操比賽。在此，我代表學校對本次大賽的舉行表示熱烈的祝賀！向為籌備本次大賽付出辛勤勞動的廣大師生，特別是體育老師及班主任老師表示衷心的感謝！

開學以來，學校各項工作蓬勃發(fā)展、欣欣向榮。近兩個周，我們高興地看到整個校園掀起了學操練操的高潮；同學們忙完學習忙比賽，踏步雄赳赳，動作氣昂昂，口號聲震天，渾身上下洋溢著青少年的蓬勃朝氣和青春活力。

廣播操比賽，雖然沒有運動會的規(guī)模，但是意義深遠！因為所有的運動讓人健康，所有的運動讓人快樂，所有的運動錘煉人的意志品質和心理品質，也有助于培養(yǎng)人們的競爭意識、協作精神和公平觀念。在豐富人們的文化生活的同時，對弘揚集體主義精神，增強集體向心力、凝聚力方面，都有著不可缺少的作用。

為了本次比賽，各班班主任老師、體育老師堅持跟操，加強輔導和指導，全體同學積極配合，認真訓練！今天，檢閱你們的時候到了，希望你們全力以赴，盡情表現，賽出你們的最佳水平！

也希望報裁判員以嚴謹、公正的態(tài)度自始至終做好裁判工作。最后，預祝比賽圓滿成功！謝謝大家！

廣播操比賽小學生（優(yōu)質19篇）篇七

下午，學校舉行了廣播操比賽。苦練了好幾天，在今天下午終于要大展身手了！

第三節(jié)課終于輪到我們年段了，各個班級排好隊，整裝待發(fā)。

過了好一會兒，隨著領操員清脆的口號聲，一陣熟悉的音樂響了起來，我們慢慢的舉起雙手。也許是出于緊張，很多同學都沒有做好，要么踢腿的那只腳很別人踢得不一樣；要么某個同學比別的同學快了半拍。再加上，六班的在一旁起哄，故意分散我們的注意力，要我們出丑，大家都等著看我們班的笑話呢，聽著一聲聲刺耳的諷刺聲，我心里真不是滋味。臉上辣乎乎的，紅得跟個紅蘋果似的，手心里也直冒汗。我發(fā)誓這是我從小到大，干過的最丟人的事。

比賽終于結束了，大家長長的舒了一口氣，帶著憤怒回到了教室，不再理會六班的嘲笑。

廣播響了，老師宣布成績了，二班第一，三班第二……六班第五，四班第六。我捂住耳朵，不想聽到那個結果，可還是聽到了，我在心里問自己：怎么會呢？我們班雖然做得不夠好，但也不應該是最后一名啊，而且，還用廣播播出來，丟臉死了。

第六名，這無疑是給我們班的一個打擊，我想，這一盆“冷水”就是為了清醒我們的吧。

雖然這次，我們班的成績并不理想，可是我們不會氣餒，我們會更加努力，用更優(yōu)異的成績，面對更美好的明天，面對更美好的未來！

廣播操比賽小學生（優(yōu)質19篇）篇八

今天下午，我校舉行了第九屆廣播操賽。這天太陽公公把金光一束束灑在我們的校園里。校園里，五星紅旗輕盈飄逸，隨著幾絲微風飄蕩。校園兩旁，密密麻麻的同學們圍坐在操場上，盡管太陽把大地照得發(fā)燙，我們渾身汗津津的。但同學們仍然精神抖擻，準備迎接小組的挑戰(zhàn)。

比賽開始了，一二年級排著方陣，口號宏亮，步伐整齊，隨著廣播員的指揮，有秩序的做著廣播操。雖然他們的動作，不是多么的整齊標準，但看出他們都盡了最大努力。

輪到我班表演了，我心砰砰直跳，生怕自己稍不注意做錯了動作，影響集體的榮譽，因此在做操時，我緊張的心情一直沒有放松，像機器人一樣機械的做著動作。我認認真真做著，不時回憶著平時做操的步驟、要領，隨著廣播激昂的口號，深呼吸了幾下，心情頓時舒展開來，我班同學個個胸有成竹，都堅信能得第一名。果然皇天不負有心人，我們如愿以償了，同學們開心地跳呀叫呀，別提有多興奮了。

通過今天的廣播操比賽，我明白一個道理：班級的榮譽，是大家團結合作，齊心協力的結果。相信未來的三一班一定是最棒的。

廣播操比賽小學生（優(yōu)質19篇）篇九

第三套全國中學生廣播體操從頒布至今已有七年了。練習該套操的主要群體是全國中學生。近幾年來,全國各省、市、自治區(qū)各級各類學校都進行過廣播體操的比賽。下面是本站小編給大家整理的第三套中小學生廣播操比賽。

開幕詞。

僅供參考。

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家下午好!為了切實推動“陽光體育運動”繼續(xù)深入的開展，吸引廣大青少年走向操場，走向大自然，豐富學生的課余生活，深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的體育健康理念，營造濃郁的校園體育鍛煉氛圍，切實提高學生的健康水平，我們滿懷喜悅心情，以飽滿的精神狀態(tài)，舉辦了黃河藝術小學第三套廣播體操比賽。在此，我代表中心學校向為了這次廣播體操比賽積極籌備、精心組織的各位教師，積極參與、刻苦訓練的各位同學及評委老師和工作人員表示衷心感謝!

口號。

聲震天，渾身上下洋溢著青少年的蓬勃朝氣和青春活力，校園掀起了學操練操的高潮。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，衷心希望各隊的同學們在比賽場上賽出水平，賽出友誼，賽出風格，發(fā)揚奧運精神，向著更高、更快、更強的目標而努力，創(chuàng)造新的成績。由于練習時間太短，部分同學可能還有一些動作不太標準，但你們敢于挑戰(zhàn)的精神也是令人敬佩的。

本次廣播體操比賽是對全校小學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我鎮(zhèn)體育教學及素質教育成果的一次大考核，是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗，更是對學校、班級文化建設的有力體現。我希望，通過這次廣播體操比賽，進一步推動我鎮(zhèn)體育活動的蓬勃開展，通過比賽，同學們能真正意識到，作為合格的學生，不僅應該具有高尚的品德、優(yōu)異的成績、優(yōu)雅的舉止，還應該具有強健的體魄，必須學會強身健體，培養(yǎng)至少一項終身喜歡的體育特長，真正成為德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。希望全體裁判員及工作人員，能夠及時到位，客觀、公正地履行職責。對同學們的付出，進行正確的評價和裁決。希望帶隊教師及班主任老師恪盡職守，做好學生的組織工作，教育學生嚴格遵守賽場紀律，按比賽組指定地點就坐，不大聲喧嘩，講究衛(wèi)生、注意安全、文明觀看，保持良好的大會秩序。

同學們：奪冠爭名，訓練有序，勿忘平時點滴功夫;強身健體，持之以恒，切記朝夕寶貴時間。希望全體師生以本屆廣播操比賽為契機，積極自覺參加身體鍛煉，踴躍投入體育活動，為祖國、為親人、為快樂人生擁有一個強健的體魄;更希望同學們把比賽表現出來的鍥而不舍、堅忍不拔的毅力，勇往直前的雄心，永不言敗的斗志，帶到自己的學習中去，向著你們理想的明天而奮斗。最后，預祝同學們能在本次活動中取得優(yōu)異成績，預祝本次廣播體操比賽獲得圓滿成功。

謝謝大家!

各位老師，親愛的同學們：

下午好!

全面貫徹《學校體育衛(wèi)生工作條例》及《全民健身行動計劃》是學校教育教學工作的重點之一。健壯的身體是我們工作、學校、生活的基本保障，我們少年兒童正是身體生長發(fā)育的黃金時期，重視體育鍛煉，做好廣播體操是我們愛惜生命的最佳體現。

在這金風送爽，瓜果飄香的季節(jié)，學校為同學們搭設了展示的平臺和展示自我的機會，今天如期舉辦第三套中學生廣播體操比賽，我們即將伴隨著訓練的辛勞去擷取成功的喜悅，希望各班在比賽中賽出水平，賽出友誼，賽出風格，展示自身風采，提升班級凝聚力，并在以后的學習生活中認真加以落實，努力做出符合標準的廣播體操，達到舉手投足規(guī)范利落，一招一式優(yōu)美舒展，精神面貌朝氣蓬勃，共同營建活力四射、健康和諧的校園。

在此，我謹代表全體師生向各位辛勤組織訓練的班主任、體育教師和刻苦參與訓練的同學們表示衷心的感謝!并祝本次比賽順利進行，取得圓滿成功!

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!在這溫暖的午后我校開展廣播操比賽。在此，我代表學校對本次大賽的舉行表示熱烈的祝賀!向為籌備本次大賽付出辛勤勞動的廣大師生，特別是體育老師及班主任老師表示衷心的感謝!

開學以來，學校各項工作蓬勃發(fā)展、欣欣向榮。近兩個周，我們高興地看到整個校園掀起了學操練操的高潮;同學們忙完學習忙比賽，踏步雄赳赳，動作氣昂昂，口號聲震天，渾身上下洋溢著青少年的蓬勃朝氣和青春活力。

廣播操比賽，雖然沒有運動會的規(guī)模，但是意義深遠!因為所有的運動讓人健康，所有的運動讓人快樂，所有的運動錘煉人的意志品質和心理品質，也有助于培養(yǎng)人們的競爭意識、協作精神和公平觀念。在豐富人們的文化生活的同時，對弘揚集體主義精神，增強集體向心力、凝聚力方面，都有著不可缺少的作用。

為了本次比賽，各班班主任老師、體育老師堅持跟操，加強輔導和指導，全體同學積極配合，認真訓練!今天，檢閱你們的時候到了，希望你們全力以赴，盡情表現，賽出你們的最佳水平!

也希望報裁判員以嚴謹、公正的態(tài)度自始至終做好裁判工作。最后，預祝比賽圓滿成功!謝謝大家!

廣播操比賽小學生（優(yōu)質19篇）篇十

四月十日是我們比賽做廣播操的日子。這一天，老龍王好像哪根筋錯位了，還下了雨呢，雖然天氣有感覺有些冷，但是同學們絲毫沒有感覺到冷，更沒有影響同學們的比賽情緒。我們還化裝了呢。

在老師的帶領下，我們排著整齊的隊伍來到賽場。賽場旁邊還有好多學校的同學都在等待著比賽，比賽一個學校一個學校的進行著，只見主席臺上的評委在給同學們打分。我的心里好像有一只小兔子在亂跳，好緊張呀，該我們進場了，我做了一個深呼吸。我還給自己加油。做操的音樂想起了，我們精神飽滿，動作一致，個個都很投入，因為我們學校的同學都是不服輸的，大家心中都有一個共同的夢想，要打贏這場比賽。同學們都把每一個動作做得完美無缺，把手放平的就放平，拔腿太高的就抬高，臉上還帶著微笑，整個隊伍整齊而有朝氣。

我們做完了操。同學們都期待著比賽結果。成績出來了，平均分98.42分。“勝利了，勝利了，我們勝利了!我們又是喊，又是跳，因為那是老師和我們花費時間和心血換來的。我們真是太高興了，心里想和樂迷一樣甜。

在廣播操比賽中，我們雖然的了好成績，但是我們不會驕傲。同學們紛紛表示季后的各項比賽積極參加，勇奪第一，為學校爭光。

廣播操比賽小學生（優(yōu)質19篇）篇十一

昨天，我校以班級為單位舉行了廣播操比賽。這次比賽增強了班級凝聚力，加強了同學們的體育鍛煉能力，提高了同學們的身體素質，展現了同學們的精神風貌，達到了我們預定的目的。

比賽中同學們精神飽滿，衣著整齊。場上我班的隊列緊湊，步伐整齊，口號振天，隊形轉變迅速有序，做操動作有力，整齊劃一。廣播操比賽，把我們大家團結起來，大家心往一處想，勁往一處使，班級的凝聚力空前的高漲。大家說的是做操，想的是做操，班集體就是在這樣的`一種高漲的氣氛中形成了，這就是我們思想上的收獲。通過練操，我們練就了頑強的作風，團結一致的精神，強烈的集體主義責任感。

最后，我要感謝我們每一位同學，在比賽中，你們把松林學子的自信、自強和拼搏精神淋漓盡致地表現了出來；也希望我們的同學能將這次參賽的經歷珍藏起來，它是一種財富，在今后的學習生活中繼續(xù)發(fā)揚這種堅持不懈、團結拼搏、吃苦耐勞、敢于爭先、爭創(chuàng)輝煌的精神。

廣播操比賽小學生（優(yōu)質19篇）篇十二

經過一段時間的學習，同學們的廣播操都已進步了不少。昨天，見證我們的學習成果的時刻到了，全校進行了廣播操比賽。

自從前幾個星期，我們得知要進行廣播操比賽，各班連忙都擠出空閑時間進行練習，沒有哪個班級不渴望在比賽中一露身手，取得好成績。我們班也不例外，茅老師為提高我們的廣播操水平，隔幾天便發(fā)一條短信催促我們抓緊時間練習，而最近幾天茅老師對廣播操抓得更為嚴格，幾乎是一有空閑的時間便讓我們練習廣播體操，給我們放廣播操的錄像，甚至有時還親自上陣，進行難點講解和示范。

幾星期下來，你還真別說，以前音樂響起了，我們只光顧聽音樂，一動不動，有什么辦法呢？不會做呀。現在呢？大部分同學都能做到不看錄像，聽著音樂自己便能做起廣播操，有的同學甚至還能做到一邊喊著口令，一邊熟練地做起操來。比賽進入了最后倒計時，經過商量，大家最終決定在比賽當天全部穿上黑色的毛衣、褲子。為什么？這樣整齊、酷呀！

到了比賽當天，大家果然都穿著一身“黑”來了。幾輪過后，該我們班了，大家脫去沉重的外套，來到操場。一陣寒風吹來，我不禁打了個冷顫。所幸的是，大家都強打起精神，邁著整齊的步伐走向操場，整好隊。隨著一陣悅耳的音樂響起，比賽開始了。雖然在比賽前，我把整個廣播操過程在腦海中不知放映了多少遍，可一做起來，想到如果自己做錯，全班便都會被我拖后腿，我不禁緊張起來，原先排列好的廣播操次序一下子全打亂了。沒辦法，我只好憑著自己的直覺做起了操。

終于，廣播操結束了，我長舒了一口氣，感覺這次做操比賽比平時的任何一次都要漫長。回到教室，茅教師給我們看剛才他拍的錄像，大家對這次表現都很滿意，覺得隊伍非常整齊。茅老師還給我們一個承諾，如果獲一、二等獎全班都加分，大家都狂呼萬歲，眾志成城，心想，這次比賽不是第一也是第二。可誰想而知，當第二天聽到全校各班成績時，我們班所有人都為之一驚，我們不但沒有第一、第二，連第三也沾不上邊，還排在倒數前幾名。這猶如晴天霹靂，所有人的心情都失落到了極點，原來的勝利之火一下子便被一陣大水給撲滅了。一陣陣勝利的掌聲在我耳邊響起，只可惜這掌聲并不屬于我們。遠遠望去，只見茅老師在遠處輕輕地捶著腰。我想到以前茅老師說過，他腰有點不好，不能做運動，一定是這幾天的示范使他舊病復發(fā)了。我把快要流出的淚水強壓回眼眶，能怪誰呢？只能怪我們不爭氣呀。

強中自有強中手，我們要記住這個教訓，不能為自己取得的一點小成果而沾沾沾自喜。

廣播操比賽小學生（優(yōu)質19篇）篇十三

俗話說臺上一分鐘臺下十年功，此時此刻同學們摩拳擦掌、斗志昂揚、神采奕奕地邁著整齊的步伐，喊著高昂響亮的口號走上了賽場！黃色的，紅色的落葉在微風中旋轉飛舞著，像絢爛的禮花為我們鼓勁加油，溫暖的陽光照射出一張張充滿自信的笑臉！

聽，遠處的口號聲越來越清晰，越來越響亮，越來越振奮：“一班一班，勢如金山，團結一致，奮勇爭先！”

為了臺上這一分鐘，我們大家都付出了很多努力，也深刻的領會到只要團結我們就一定能為班級取得榮譽等到所有班比賽完畢，老師開始宣布比賽成績，我們班的同學都用興奮期待的目光看著老師：一年級二年級三年級四年級，說到四年級了，我開始緊張起來第一名第二名四年級一班！"。

這時我們班所有的同學都歡呼起來，尖叫著，高興的聲音直沖喉嚨，我們心里都美滋滋的，比喝了蜜還要甜，大家做到了跟老師的`約定，雖然沒有拿到第一名，但是同學們一定會繼續(xù)努力的，爭取下次取得更好的成績，為班級爭光！

回到班里，同學們意猶未盡討論著廣播操比賽，那種集體的榮譽感真是讓人難以忘懷！

廣播操比賽小學生（優(yōu)質19篇）篇十四

今天下午第一節(jié)課我們二年級進行了廣播操比賽。經過這段時間的訓練，孩子們的站姿標準了，排隊速度加快了，動作較規(guī)范了。我們班是第一組出場，孩子們個個精神飽滿，昂首挺胸，“眼睛朝前，兩腳并攏，雙手伸平”這三句要領牢記于心。孩子們剛出場時，我還有點小緊張呢！因為平時我班長龍似的'隊伍，總是拖拖拉拉，懶懶散散。可后來孩子們在比賽場上的表現出乎我的意料，總算整整齊齊，認認真真了一回！比賽結果雖還沒有出來，但不管成績如何，楊老師對孩子們今天下午的亮相，非常滿意！

廣播操比賽小學生（優(yōu)質19篇）篇十五

星期二下午，太陽公公打著哈欠，無聊地在地上畫著幾何圖形，此時，校園里寂靜無聲，只有廣播操音樂響亮的聲音飄蕩在校園上空。

看著其他班整齊的隊伍，訓練有素得做著每一個動作，我不禁想起了曾經我們在烈日下訓練跳躍運動，在狂風中訓練踏步，在毛毛細雨中一次次的復習著廣播操。當我看著同學們有的專注地看著同學們跳著；有的整理著校服，還有的一遍又一遍地系著紅領巾......

終于輪到我們了，我們一個個信心滿滿，排著整齊的'隊伍出發(fā)了，當看著評委席上那一排神情嚴肅的評委時，剛心里的開心勁和歡樂的小精靈早已逃之夭夭，緊張小精靈從天而降。

我們跟著節(jié)奏認認真真地做著每一步，如：踏步時手臂擺平，做預備節(jié)時猴兒哥節(jié)拍的“3、4”二拍要踮腳，我們都做得特別到位，感受到了我們之前付出了那么多的心血，在狂風、烈日下的訓練全沒白費，那是我做得了付出就有回報的道理。當我們大家得知我們班得到了好成績時，大家歡呼起來，當時的汗水此時都化為了歡呼的笑聲。

廣播操比賽結束了，但卻讓我明白了一個道理——只要努力，就會有收獲。

廣播操比賽小學生（優(yōu)質19篇）篇十六

星期五上午，我們學校舉行了一次廣播操比賽，為了這次比賽我們早就做好了準備。

一打上操鈴，全校同學立刻來到了操場排隊，站的整整齊齊的，一動不動。今天的廣播操比賽和平常做操不一樣，有北京市的領導來參觀，所以老師和同學都很重視。當音樂響起時，我還有一點緊張，心里怦怦亂跳，生怕做錯。聽到這耳熟的音樂，我的精神高度集中，我努力地做著每一個動作，回憶著每一個動作的細節(jié)，我把每一個動作都做的.非常標準。同學們也認真地做著每一個動作，一伸手，齊刷刷的，就連每一次彎腰都很整齊，同學們也很緊張，但是每一個動作都非常到位。我們一共做了五套操，在緊張與不知不覺中，五套操結束了。

比賽結束了，我的心中久久不能平靜，能否得獎還不知道，但我覺得只要我們在賽場上努力過，拼搏過，潑灑過汗水，我們在自己心目中，就已經成功了。

廣播操比賽小學生（優(yōu)質19篇）篇十七

今天我們迎來了一年一度的廣播操比賽。之前每節(jié)體育課我們都在認真的練習，就連上午的最后一節(jié)，我們還在臨陣磨槍，所有的努力都是為了今天的三分鐘。

下午，我們早早的來到了操場上，找到了我們的位置坐下。比賽是按照一年級到五年級的順序進行的。看個一到三年級的學弟學妹們，喊著的響亮的口號，邁著整齊的步伐，這些“小不點”還真不錯，很快到了我們四年級，我們是第二組，第一組上去后，我的心兒就開始怦怦跳，隨著“有請第二組上場”，我們踏著整齊的步子，喊著響亮的.口號進入了賽場。廣播操的音樂想起時，我就提醒自己每個動作都要做好，一節(jié)一節(jié)漸漸的越來越熟練，動作也越來越標準，隨著整理運動的口號想起，我知道廣播操就要結束了。這時我扭頭看到三班也跳的比較整齊，我不禁擔心起我們的成績，他們去年就是第一名。

終于到了公布答案的時候，周圍靜靜的，我想此時大家的心情一定都是非常緊張的。一等獎：三班、七班，他們一下子喊了起來，我們更緊張了，屏住呼吸，二等獎：一班“哦，哦”我們歡呼起來，我們得獎了。

廣播操比賽圓滿地結束了，我們對這個成績也比較滿意的，不過我們更期待什么時候可以得一個一等獎哦！

廣播操比賽小學生（優(yōu)質19篇）篇十八

今天是星期五，老師說：“下下個星期三要廣播操比賽了。‘’比賽？可我們做得還不太好，怎么比賽？我聽了老師的話后，心里可著急了！

下午，我們排好隊伍下去練廣播操。到了操場我們分成四排開始做了起來。老師喊12，我們做一個動作，老師喊34，我們又做一個動作……我們一直做呀做，有很多小朋友不會做，我們又重新做了一遍，一直等到都做得整齊時，才能做下一節(jié)。

今天，同學們做得可認真了，心里都想著為班級爭光，奪個亮閃閃的”第一名“回來呢！

廣播操比賽小學生（優(yōu)質19篇）篇十九

23號是市中區(qū)小學生廣播操比賽，老師要求參賽的學生早晨六點半到校。

我家住的'特別遠，一大早起來，連出租車都沒有，這可急壞了我和媽媽。好不容易等來了一輛車，還是早晨交班的，人家不拉。唉，又冷，又急！

還好總算沒遲到。，到校后，走著去體育學校，一直站到八點多比賽才開始，每個人都凍透了，還沒有讓帶熱水喝，好冷啊！幸虧聽媽媽的話：沒穿校服體恤衫！回來又是一路走回來，晚上腳丫子有點疼。

我可知道什么叫冷啦！