作文是我們語文學習中非常重要的一部分，也是體現我們語言表達能力的重要途徑。請大家欣賞以下這些獲獎的優秀作文，它們代表了作者的才華和創造力。

小草的啟示五年級（專業17篇）篇一

小草是我們很常見的一種植物。公園、小區、馬路邊、小河邊……到處都遍及著它們的身影。可是你們有沒有發現，在那平時不堪一擊的小草身上卻有著一種精神。

春天，小草們從土地里探出頭來，膽怯地望著身邊的一切生物，穿著綠色的上衣興沖沖地來了，為大地增添了美麗的色彩。夏天，小草們看起來非常肥美，微風吹過，它們似乎在歡快地跳著舞蹈。快樂的小草，給大自然也帶來了歡樂。秋天，小草們都枯萎了，雖然它們垂頭喪氣的，但它們一個個又變成了肥料躲到了地下。冬天，白茫茫的雪讓小草看不見了，不過不用擔心，因為它們早以化做肥料等待春天的到來。

小草，你雖然平常，不起眼，但你的這種精神值得我們一生去學習，那就是默默無聞的奉獻。

小草的啟示五年級（專業17篇）篇二

不管是在草地上嬉戲，還是在草地上休息，一個腳步，都可能壓扁了數百根的雜草，但是它們并不會因此而一厥不起，反而更努力的迎向陽光，勇敢的發芽、滋長。雖然小草不值錢也不珍貴，但是他們堅韌不拔，勇敢接受挑戰的精神，值得我們學習。

雜草就像伸縮自如的彈簧，壓了一下他就會自動彈回去，不管你壓再多下，它依舊會原封不動得彈回原位。反而看看溫室里的花朵，美麗得令人驚艷，嫵媚得令人贊嘆，但是他們除了擁有美麗的外表外，他們還擁有什么呢？美麗的外表下是一個脆弱的生命，是一個不堪一擊的生命。

望向我們家窗外的花圃，幾根雜草，一株株漂亮的東方美人正努力的綻放著，喚起了我童年時的記憶。那是一個陽光普照的早晨，鳥兒在枝頭鳴唱，蟬兒也在一旁有一搭沒一搭的附和著，媽媽一時心情好，要我去花圃幫忙整理花，順便澆澆水。但是，當我一踏進花圃，映入眼簾的是雜草叢生的臟亂情景，于是我捲起袖子，擦掉頭上的汗水，準備好好整理一番。我拔了又拔，但是意志力堅強的雜草們就好像是惡魔般，說什么也不肯罷休，所以我只好舉白旗投降了，畢竟他們“草”數眾多，我只是一個弱女子，當然抵不過他們的億萬大軍啰！過了幾天，當我再一次準備和草兒們奮戰時，我簡直快要暈倒了，臟亂的程度跟前幾天還未整理時一模一樣，甚至還變得更糟了，讓我不得不佩服他們堅強的生命力。

所謂：“野火燒不盡，春風吹又生。”我想小草應該就是最真實的寫照吧！我們要學習小草堅韌不拔的精神，努力、勇敢的迎向陽光，接受挑戰。

小草的啟示五年級（專業17篇）篇三

熱愛生命，我以前不是很理解，在一株無名草的引導下，有所了解和領悟。

冬天，這株無名草枯萎了，黃黃的葉柄和枝葉全掉光了，又經歷了幾場風吹雨打，腰都折斷了，花盆里光禿禿的。但春天的第一縷陽光照到它時，它又恢復了往日的生機——剛強的身姿，碧綠的莖葉，竟然還開出了紅紅的小花朵，散發出淡淡的幽香。熱愛生命的小草以它那不屈向上的姿態，再次展現在陽光下，顯出了它的勃勃生機和頑強的生命力。

前幾天，我不小心把小草的莖弄斷了，剩下的部分變得黃黃的了，我一下子愣住了，我想我害死小草了。可是，過了幾天，這株我曾以為徹底沒有希望的小草，又長出了莖葉，挺直的腰干。

一株看似平常的小草，竟有如此強大的生命力，一次又一次的受傷，卻一次又一次的努力生長。我深受感動和啟發。我要像它一樣，熱愛生命，面對挫折和困難，不要灰心喪氣，讓自己生命的每時每刻都不浪費。

小草的啟示五年級（專業17篇）篇四

小草，它是大自然中最普通的一名成員。你每天上學的時候，是否注意到那些平凡的看上去弱不禁風的小草呢？它們隨風輕輕飄搖，好像誰去動它們一下，它們就會被攔腰斬斷似的。

上學路上，我不小心一腳踩上了一片小草地，被踩的小草就趴在了地上，好像再也起不來了。我心里很惋惜，傷害它們脆弱的生命。可過了幾天，我想起它們時，看到的卻是一片欣欣向榮的綠色，那些小草又站起來，好像比那時更加翠綠。晶瑩的露珠掛在草葉上，在陽光下閃耀著耀眼的光芒。

為什么小草會擁有如此頑強的生命力？是因為它們的身上有一種可敬的精神堅強不屈，永不放棄。小草在困難面前沒有畏懼，而是勇敢地向上生長。

當我們遇到困難時，也要像小草一樣勇往直前，這樣你才能披荊斬棘，拿到最后的勝利。

小草的啟示五年級（專業17篇）篇五

春天來了，大地慢慢地復蘇了，又充滿了生機。但天公不作美，時常下雨也總是降溫，沒有一點春天的溫暖。

有一次，我走到花壇里，那里有漂亮的桃花。在這種惡劣的天氣里，桃花顯得格外嬌嫩，也格外美麗。我頓時被它迷住，身邊的小草也越發不起眼了。桃花有了小草的襯托更加美麗了，讓人不禁想起詩句“千葉桃花勝百花，孤榮春軟駐年華”。此時，桃花好像在跟小草說：“你看到了嗎？我是如此美麗，而你卻相貌丑陋，得不到人們的欣賞。”而小草好像則沉默不語，忍氣吞聲。

忽然間，大雨傾盆，豆大的雨點如冰雹似的，從天空中砸了下來。我看到此情景，立刻跑回家，躲雨去了。

雨越下越大，整整一個下午，才雨過天晴。等我再次來到花壇時，那里已是一片狼藉，桃花的花瓣已被雨水砸得七零八落。霎時間，又刮起了大風，大風咆哮著，徹底粉碎了桃花的美麗，桃花被風刮走了。

但是，小草卻不懼風暴，抵擋住了天氣一次又一次的攻擊，在寒風暴雨中矗立著、堅挺著，卓爾不凡的樣子，令人過目難忘。

從那以后，每當我為百花的艷麗而駐足停留的時候，我總不忘去看一看泥地里，那堅強不屈的小草。我時常覺得它比那些嬌嫩的花兒更加美麗，令人敬仰！

小草的啟示五年級（專業17篇）篇六

春天，萬物生長，一陣春風吹過，小草從濕潤的泥土中努力地探出腦袋，探望這美麗的世界。這時，在散步的我并沒有注意腳下，一腳踩在了小草的身上，小草被壓彎了腰，似乎失去了生命的氣息，顯得無精打采的。當我發現后也不在意，自顧自地離開了。過了一會兒，當我走來時，不經意地往地上一瞥，讓我驚訝地發現，小草又重新直立著身體，并散發著勃勃的生機。面對這樣的一幕，我不由得發出感嘆。

夏天，天氣悶熱，狂風、雷雨分別降臨。在地上的小草隨風飄動，好像隨時就有被吹走的危險。我本以為小草會被這一場狂風吹出泥土，可令我記憶猶新的是風雨過后，小草依然安然無恙，葉子上還有幾顆圓潤的露珠，在陽光的照耀下，散發著七彩的光芒，美麗極了!

小草頑強的生命力讓它遍布世界，泥地上、街道邊、瓦片上……只要有一絲泥土，一點水分，它都能展現出自己磅礴的生命力。

小草也是綠化家園的好伙伴，為我們人類貢獻著自己的力量。

這平凡無奇的小草，卻有著那份堅持，那份頑強，那份無私奉獻的精神，值得我們任何人學習!

小草的啟示五年級（專業17篇）篇七

“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生”。每當我朗誦起唐朝詩人白居易的這首詩，腦海中就會浮現出那些嬌嫩而又頑強的小草。

記得一天下午，體育課上，天空下起了蒙蒙細雨，我們全班同學在操場上跑步。跑著跑著，這時，我猛然發現操場角落里有一株小草！她毫不起眼，卻倔強地生長著！我停下腳步，這棵小草屹立在操場的角落里，細細一看，葉片上還有一兩滴晶瑩剔透的水珠，在風雨中搖曳著。

我不舍地看著這棵小草，繼續在跑道上飛馳。

第二圈下來，我又跑到了這株小草身邊，隨著老師的一聲哨響，所有同學都從她頭上踏過，只看到小草默默地彎下了腰。

下課了！突然下起了大雨，同學們都躲進了教學樓。

一會兒，風停了，雨也停了，我們也放學了。我迫不及待地想去看看那株風雨過后的小草。走到小草的跟前，她竟然立起來了，舒展著身子，展開著笑靨，看起來很精神！似乎在說：“讓暴風雨來得再猛烈些吧！”

小草的啟示五年級（專業17篇）篇八

國慶假期的第三天，只記得，那是一個陽光明媚的春天。

我作業沒寫完，剛剛挨了一頓批評，剛剛受了冷嘲熱諷，走在大街上，似乎所有人都在笑我的無能，盡管周邊陽光明媚，小鳥兒還在枝頭唱歌，可我還是糟糕的一塌糊涂。

我來到了草地上，躺了下去，陽光已經把身邊的小果實烘烤的熟透了，還是沒人來摘取。微風輕輕地拂著我的臉，真舒服!我叼著狗尾巴草，無意間看了看一旁的大石頭。“那是什么?”我好奇地看了一下，一顆斜著的小草，它似乎很驕傲，他從巖石邊長了出來，我說;“別太驕傲了。”說著，我踩向了那顆小草，可憐!他被我踩扁了，我似乎得意了，因為它一定會死的。

第二天，我又去了那片草地，又是在那塊大石頭旁，我又看見了那顆被我踩爛的草，令人不可思議。它又站起來了，還是那個姿態。那么傲然挺立，我看見了它昨天受傷的地方。一根草不停搖晃，我拉下了它，我不能再踩下去了，它，是一個英雄，而我，只是一個無名小卒，我沒它那么堅強，何必再去踩它呢!

這顆小小的草兒，給了我一個巨大的啟示。任何東西都要風吹雨打，才能見到彩虹，一次失敗，并不會永遠失敗，做任何東西，都要堅強，它是每一個生靈必須有的。

只是一次寫作失敗而已，沒什么大不了，又不是破產，這點小小的挫折，沒什么!只要記住：挫折不會永遠，它只是成功的一段路而已。小草的啟示，是我一生的啟示，每次只要想起它，就會讓自己的斗志燃起，只要不怕挫折，你就是堅強的。

有人喜歡月季花，有人喜歡百合花，有人喜歡荷花，但我卻喜歡路邊不起眼的小草。

春天，小草從土地里探出頭來，在有泥土的地方到處亂跑。一陣微風吹過，他和小伙伴們跳起了歡樂的舞蹈。

夏天，是暴風雨最多的季節。每次暴風雨來的時候，路邊的花兒總是被吹。

的七零八落，小草卻昂首挺胸好像在說“不管你下的多大，我都不會向你低頭”。暴風雨過后，小草顯得更精神了。

秋天，天氣漸漸變涼了。一陣陣涼風吹來，小草穿上了金黃色的連衣裙，大地也染成了金黃色。遠遠望去，像金色的海洋，美麗極了!

冬天，小草的根深深地扎進泥土里，緊緊的依偎在大地媽媽的懷抱，積攢力量，等待第二年春天的到來。這讓我想起“野火燒不盡，春風吹又生”的詩句。

不管在公園里，道路邊，田野里，山坡上，石縫中，我們都能看到小草的身影。

我喜歡小草，喜歡他不屈不撓頑強的生命力。

在生活中，小草無處不在，草坪、草原、河邊……它們擁有默默無聞，頑強的精神。

小草全身嫩綠嫩綠的，它們遍布各地，把大地裝點得格外美麗。春天，它是快樂的小天使;夏天，它靜靜地美化著大地，凈化著空氣;秋天，它漸漸地枯萎，到了冬天，它死了，但它把身體里的營養全奉獻給了大地。它的一身都在為祖國。

小草，你的精神值得我們學習!

小草就是生活中不起眼的植物。

“野火燒不盡，春風吹又生。”這首詩正表現了小草生命力的頑強。你看，一場大火把小草燒得焦頭爛額。可是它們還有自己的根，它們又頑強地生長出來!冬天過去了，迎來了明媚的春天。小草果然死而復生了，一個碧綠的小腦袋從泥土里冒了出來，把大地重新裝點得格外美麗。在冬天的洗禮下，小草變得更加茁壯，更加頑強。秋天，小草枯黃了，它奉獻自己，給大樹當養料。

我們要像小草那樣，頑強的生活下去，讓現在我們健康成長，讓明天的我們對社會有用!

小草是我們很常見的一種植物。公園、小區、馬路邊、小河邊……到處都遍及著它們的身影。可是你們有沒有發現，在那平時不堪一擊的小草身上卻有著一種精神。

春天，小草們從土地里探出頭來，膽怯地望著身邊的一切生物，穿著綠色的上衣興沖沖地來了，為大地增添了美麗的色彩。夏天，小草們看起來非常肥美，微風吹過，它們似乎在歡快地跳著舞蹈。快樂的小草，給大自然也帶來了歡樂。秋天，小草們都枯萎了，雖然它們垂頭喪氣的，但它們一個個又變成了肥料躲到了地下。冬天，白茫茫的雪讓小草看不見了，不過不用擔心，因為它們早以化做肥料等待春天的到來。

小草，你雖然平常，不起眼，但你的這種精神值得我們一生去學習，那就是默默無聞的奉獻。

我家門前有一小片草地，那些草生機勃勃，我們都不忍心踩在它身上。

春天，小草剛從土里鉆了，出來，嫩嫩的草尖，在微風中擺動。一陣狂風吹過，又下了一場暴風雨，我認為那些柔弱的小草已經奄奄一息了。沒想到，風雨過后，小草仍然堅強地挺直了腰，在風雨中生長下去。這種精神值得我們學習。

夏天，天氣悶熱，小草都熱彎了腰，但是這些小草還是以驚人的生命力把它們的身子挺直。

唐代白居易有句話說得好“野火燒不盡，春風吹又生。”這些小草就是這樣子的，農民伯伯用火把小草都燒死了，可它們的根還依然在土里，到了明年再次生長。

冬天，小草都枯黃了，但它們有根還在地底下安靜地睡覺。春夏秋冬，小草留給人們不一樣的身影，卻給人一樣的感受，那就是頑強。

小草頑強的精神值得我們學習。

小草的啟示五年級（專業17篇）篇九

“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”這是唐代的大詩人白居易對小草的高度贊揚。

小草雖然微不足道，但是它的生命力的確很頑強。

以前，我只喜歡花，只欣賞花，因為花很美，還散發著淡淡的幽香，令人賞心悅目。我從來都沒有正眼看過小草，因為他太不顯眼了。

可現在，我卻改變了看法。

那次，我在一個花盆里種了幾棵指甲花。指甲花發芽了，花盆里還冒出了一些草芽。我不管他們，它們快速的生長著；沒多久，花和草就長有一指高了。一天放學回家，我又去看指甲花，花盆里卻光禿禿的，哪有花草的影子啊！原來它們被小雞叨了。我免不了生小雞們的氣。

又過了幾天，我驚奇的發現，花盆里被啄的那些草芽兒又冒出來了。我不由贊嘆小草頑強的生命力。

我想：花雖好看，但太嬌弱，并且花期太短；而草雖然微不足道，但卻不屈不撓，能死而后生。我們做人就應該具備小草的精神，在人生的道路上，不管遇見什么樣的困難，都要挺過去。

人喜愛；也沒有參天大樹那樣的魁偉身軀，不能把雙手伸向天空，招人眼球；但它具有頑強的生命力。我喜歡它！

大風可以把樹木的枝干吹斷，大雨可以把鮮花的花瓣打落，但它們卻不可以把嫩綠的小草奈何。大風大雨過后，鮮綠的小草又很快恢復它那往日的模樣，那樣寧靜，毫發無損。它那么有韌性，那么堅強。小草是生命力的象征。充滿濃綠的小草，是具有頑強生命力的模范。小路邊，沙灘上，屋頂檐底，隨處可見小草的身影。熾熱的太陽烤不死它，冰骨的嚴寒凍不壞它。一場春雨襲來，它又昂頭挺胸從地底下鉆了出來。

小草，你雖然弱小，但你永遠那么堅強！你帶給人們的，是愜意，是舒暢。我們要學習小草那種堅韌不拔、鍥而不舍的精神。今后，我們無論遇見什么困難，受到什么挫折，都要像小草那樣勇敢堅強！我們更要像小草那樣，為社會奉獻出自己的一片綠意！

3、小學作文：小草的啟示。

大自然里有許許多多的奧秘，只要我們細心地去發現，就會有很多的驚喜。

上個星期天，天氣很好，我和媽媽、舅媽、還有表弟去公園玩。我們玩得很累了就坐在草坪的旁邊休息，草坪上有很多人在跑來跑去，追逐打鬧，還有人在拍結婚照呢。表弟也快樂地在草坪上跑來跑去，小草就隨著他們的腳步趴在了地上，但令人驚奇的.是，過了一會兒，小草從地上慢慢地豎了起來，慢慢地伸展著葉子，好像是被打倒的士兵頑強的站了起來回歸了自己的戰場。看著這頑強不屈的小草，不禁想起了我們學的一首贊美小草的古詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火上不盡，春風吹又生。”原來小草是有這么頑強的生命力啊!

我們要學習小草那種頑強不屈的精神，遇到困難不要害怕，要勇敢的站起來。

小草的啟示五年級（專業17篇）篇十

我聽過這樣一個故事：從前，有一個小男孩不懂得什么是回聲。一天，他對著大山喊道：喂。。喂。。。這時，從大山四面八方也傳來了：喂。。喂。。。他很好奇，對著大山問道：“你是誰？”大山對著男孩說：“你是誰？”男孩又大叫起來：笨蛋，大笨蛋。誰知大山也毫不客氣地大叫：笨蛋，大笨蛋。男孩很氣憤，跑回了家，把事情的經過告訴了媽媽，媽媽說："是你不對呀！只要你和和氣氣地對他說話，他也會和和氣氣地對你說話，你怎樣對它，它就會怎樣對你“聽了媽媽的話，小男孩第二天又去找大山說話，他發現真的`像媽媽說的一樣，他笑大山笑，他叫大山叫，他怎么對大山，大山就會怎么對自己。

是呀！只有你善待別人，別人才會善待你，只有你尊敬別人，別人才會尊敬你，世界上許多事情都是這樣的。

先說班級，班級是由一個個活潑可愛的同學組成的，你的愛恨就是你感受愛恨的根源，如果你樂呵呵地對待別人，對別人和和氣氣的，那別人也會呵呵對待你，如果你經常板著臉，罵人，打架，那別人會同樣的方式回敬你，這就是班級的回聲。

再說大自然，近幾年來，人類對環境的污染較為嚴重，隨意排放污水，廢氣，亂砍伐樹木，捕殺野生動物，大自然也報復了人類，每年不是發洪水，就是大旱，地震，海嘯，頻繁發生，這就是大自然對人類的回聲。如果人類善待大自然，那大自然也就不會對人類這樣了。

在我們的生活中，許許多多的事情都是這樣的，你善他就善，你惡他就惡，所以我們要善待別人，別人才會善待你，世界才會和平，美好。

小草的啟示五年級（專業17篇）篇十一

上一周，我和爸爸一起下軍棋。原來我和爸爸下軍棋幾乎都是我贏，但是這一次我輸了，我徹底的輸給了爸爸。上一周，我和爸爸下軍棋，往往都是我贏。我不在意，還有些驕傲。爸爸看我有點驕傲，就說：“你莫驕傲，謙虛使人進步，驕傲使人落后。我會把你贏了的。”我聽了說：“我就是驕傲，怎么了。”爸爸聽了。沒有在說什么只是擺著棋子，我和爸爸把棋局都布置好了，準備開戰，我們請來媽媽為我們當裁判，比較棋子的大小。我和爸爸殺得天翻地覆，異常激烈。

我的棋子已經所剩不多了，爸爸的棋子也很少了。我殺他的棋子，他殺我的棋子，最后我只剩下一個工兵和一個軍棋了，爸爸還剩兩了排長和3個地雷及一個軍棋，爸爸他還不知道我剩的是一個工兵以為是和棋了，結果我用工兵拐彎掏地雷，爸爸發現我還剩一個工兵就用排長殺了我的工兵抬了我的'軍棋。就是這樣我輸了，后來我再一次和爸爸下軍棋，我還是輸了，輸得很慘很慘。不知道是我粗心大意，輸給了爸爸；還是因為我太驕傲輸給了爸爸。我覺得是我太驕傲了，以往，我和爸爸下軍棋我總是贏，贏多了，就驕傲了。“虛心使人進步，驕傲使人落后”這句話說的太對了。

人總是這樣，贏多了，勝利了，就不把對手放在眼里了，總渺視別人，等自己輸了就后悔起來，就會想自己為什么會大意、渺視比自己強大的對手，就想起了自己的過錯。人就是這樣，總以為自己贏了，就打遍天下無敵手了，如果這么想的人就大錯特錯。如果一個人勝不驕敗不餒，你認真對待每一個對手，那么你就會贏。

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小草的啟示五年級（專業17篇）篇十二

時間過得真快，轉眼間我都上五年級了。已經參加過無數場運動會了，可在我五年級上冊的那場運動會，使我印象深刻。

我十歲那年，學校開展了體質健康達標運動會。像以前的運動會一樣，我們排好隊來到操場，進行仰臥起坐。

那是運動會的第一天，我們分別排好隊，站在自己該站的墊子前，看著其他同學賣力的樣子，我的心里不由生起一絲緊張。同學們像一頭蠻牛，使勁地向冠軍沖去，而幫助他的同學如同一位使勁把牛拉向失敗之路的人。但是“蠻牛”們都暴發了他們的的“洪荒之力”，拉都拉不回來。大家都拼了命地做著仰臥起坐，臉變得通紅，頭發都散了，可誰會去管它呢？我似乎被他們的努力和奮斗所感染到了，握緊拳頭，大喊著“加油！加油！”時間慢慢地流逝，只剩下最后幾秒了，同學們的速度不僅沒有加快，反而變慢了。力量已經沒有了，卻依然咬緊牙關，奮力向前沖。一分鐘終于到了，似乎過了一個世紀。同學們氣喘吁吁地躺在墊子上，似乎再久一點，魂就沒了。(原創投稿)。

我害怕地一直往后退，突然我往后瞄了一眼，呀！再退，就是男生堆了，我只好硬著頭皮“上戰場”。我躺在墊子上，心中的害怕和緊張頓時煙消云散，好想睡一覺啊！“預備，開始！”一聲口令把我從美夢中拉了出來，我稀里糊涂地慢慢地做了起來。“郎涵鈺，快點做啊！”一聲叫喊讓我徹底清醒了。我雙手使勁抱著頭，雙腳想掙脫出何汶蔓的手。我使勁咬著牙，全身都在用力。可是不過一會兒，我就沒有力了，我虛脫地掙扎著，像一條躺在沙灘上、曬著太陽的魚。我努力地使自己多做一個，只要多做一個，我就離勝利又近了一步。隨著一聲結束的口令，我筋疲力盡地躺在墊子上，斷斷續續地問：“何汶蔓，多少個？”何汶蔓回答道：“60個！”

我驚呆了！高興地從墊子上爬了起來，疲勞都拋到了后腦勺，為其他同學加油！鼓勁！回到教室后，我靜下心來一想，讓我明白了：堅持就是勝利！這次運動會上的仰臥起坐，給我留下了永久的記憶和終生的啟示。

小草的啟示五年級（專業17篇）篇十三

梅，在我的印象是堅韌不拔的。它沒有杜鵑艷麗，沒有月季高貴，有沒荷花那么出淤泥而不染，也沒有牡丹那么雍容華貴。但是，它卻有松柏那樣的品格。它更有一種獨特的寒梅香。怪不得有人說：“梅花香自苦寒來。”

以前，我并不喜歡梅花，而是喜歡桃花。因為后者是粉紅色的，而且有如喻意“桃花運”。當春風乍起，它的花瓣就像紛紛揚揚的絲雨飄落下來，很美，像是“桃花雨”。而梅花，嗯！大紅的顏色顯得血腥。一看到梅花就會有一股血腥味直沖我鼻中。所以，只要有梅花樹我就會逃開。而我家樓下就有一棵梅樹和一棵桃樹。所以我賞桃花時一定得捂著鼻子。直到我上一年級時，桃樹被砍了。

一個冬天，剛下了一場雪，作文我走下樓去。一片花瓣飄到我臉上，我閉眼一聞，這個香味好特別呀！睜眼一看居然是梅花。天哪！以往的梅花是血腥的，為何今天它會這么香？一陣寒風吹過，我差點站不穩，而梅花卻迎著大風傲然挺立著，一點也沒有屈服的意思！

我驚住了！不禁讓我想起生活中自己是多么弱不禁風。有一次，我和姐姐上山玩。結果，我們因為想走捷徑被荊棘刺到了腳，腳流血了。我便在山上哭著，而姐姐卻把荊棘拔了起來，背我下山。回到家，我大聲向媽媽哭訴著。媽媽知道我不懂什么叫堅強，便哄了一頓。

現在，我一想起爬山時的那件事就羞愧不已，就會想到梅花。它那樣堅韌不拔，更象征著我們中華民族的精神，我們應該學習這種精神！

小草的啟示五年級（專業17篇）篇十四

在人們眼中，我們常見的小草是那么柔嫩，那么弱，沒有人去看過它，關上過它。但是，有一件事讓我改變了堵它的看法。

在一個陽關明媚的星期天，我和媽媽一起到人民公園散步，我來到一個圓形的花壇邊，那里有我最喜歡的花朵。我坐在花壇邊的瓷片上，來觀賞花壇里的風景，正當我看的入迷時，突然發現我旁邊大石頭的‘‘腳”下長著一株小小的草，這株草的“腰”是彎的，可是它的腰雖然是彎的，我還可以看到它那強壯的身姿。微風吹著它，他不停的搖擺著，好像再給我擺手呢！我慢慢地向它走去，坐在它的旁邊，用手輕輕地摸著它。但是我心里一直想著一個問題。

這么大的一塊石頭，比我還重呢！一直把小草壓著，它是怎么出來的？它為什么？一連串的問題是我疑惑不解。

這時，我的眼前仿佛出現一幅畫面：這塊大石頭的下面有好幾株小草，有一天，一株小草對它的同伴說：“同伴們，你們看見太陽嗎？我們別再生活在這里了，整天看不見太陽，太陽也看不見我們，小朋友們也看不見我們，多無聊啊!如果出去說不定還會出人頭地呢！”同伴么說；“你別亂想了，你是鉆不出去的。”這株小草用它那柔嫩的頭支鉆啊，鉆啊，終于鉆出來了。

小草，你使我想起了以前的自己，那時候的我是一個干不了一件事就后退的的人，是你讓我明白了堅持就是勝利的意思。

謝謝你，小草，是你改變了我，讓我知道頑強，對生命的熱愛。

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小草的啟示五年級（專業17篇）篇十五

每當我看到這張英語試卷時，總會想起那件令我記憶猶新的小事，和老師對我的啟示。

那天，臨下課時，老師發下了英語試卷。下課鈴一響，我們仿佛抓住了救命稻草一樣，立刻容光煥發，歡呼雀躍地跑向操場。上課了，同學們全都回到自己的座位上，拿出卷子，坐好了等候老師。“咦，我的卷子呢？剛才好像還在桌子上，怎么一轉眼就沒了！”我連忙實行全面大搜查，可是書包、書箱、地上都找遍了，還是不見卷子的蹤影。我心急如焚，仔細地回想著老師發下卷子以后的情景，我一點點地回憶，生怕漏下哪個細節，可我的腦子一片模糊，關于卷子的事一點記憶也沒有。看來現在只好先和同桌看一張了，等講完試卷后，再告訴老師。講課時，我比平時上課的舉手次數明顯多了幾倍，因為我想用上課的表現，彌補一下自己的過錯，讓老師減輕一些對我的懲罰。講完了試卷，我艱難地舉起那沉甸甸的手臂，“什么事？”老師問。“老師，我的卷子丟了。”我小聲地說。老師問清了事情的前因后果，“快找，誰看見崔雨宸的卷子了？”老師居然沒有懲罰我，而是讓同學們幫我一起找。

人多力量大，在同學們的幫助下，最終在我書箱的縫隙中找到了試卷。我馬上告訴老師，老師走過來意味深長地對我說：“要保存好自己的東西，有時有序地放東西只需一點時間，可是亂放東西再找的話，卻要花上幾倍時間。這雖然是一件小事，但如果不注意的話，你的學習和生活都會一片混亂。”

這件事雖然過去了很長一段時間，但老師的話卻給我留下了永久的回憶和終生和啟示。

小草的啟示五年級（專業17篇）篇十六

“準備好了嗎？開始找硬幣吧！”胡老師一聲令下，我們一擁而上，在教師里開始了“硬幣大搜索”行動。

大家翻桌子的翻桌子，搬椅子的搬椅子，有點甚至把傘也撐開了，可都是無所收獲。

我漫無目的地在教室里走來走去，真是狗咬刺猬子——無處下口呀！咦？會不會在掃帚下面呢？我急忙走過去瞧瞧，沒想到林帥也想到了這一點，早我一步在掃帚下找到了硬幣。我懊悔極了！心想：如果我當初抓緊時間，走路快一點，說不定就是我最先找到這枚硬幣了。真是可惜！

沒想到老師說這個游戲還可以再來一次！驚喜呀，真是驚喜！我覺得自己好像是在比賽場上被多給了一次機會的運動員！這次我一定要找到硬幣，我暗暗地下了決心。

游戲又開始了，這次我非常細心地查看每一個可疑的地方，不放過任何一點蜘絲馬跡。看，那個桌子上有一塊手表，它的主人怎么不把它帶在手上呢？說不定硬幣就在手表下面呢，就在我準備翻開手表時，一個同學說，別浪費時間了，手表下怎么可能藏硬幣呢？我偏不信，只要努力，一切皆有可能！我迅速地翻開手表，奇跡終于出現了！我找到硬幣了！我興奮極了，“我找到了”我大聲地喊。同學們都投來羨慕的目光。

通過這個找硬幣的小游戲，我得到了一個啟示：任何事情，只要你用心去做，努力去做，就一定有成功的機會。

小草的啟示五年級（專業17篇）篇十七

親愛的朋友：

最近一切順利？你的離開至今也無法忘懷，那次離別給了我深深的啟示……。

你的聲音從我們的靈敏的耳膜里蕩然無存，你的身影從我們渴望的眼神中煙消云散。兩年來風雨同路，風中、雨中、讀書聲中，回旋著我們的情誼，雖然最終渺遠了、消逝了。

記得你離開的那天，淅淅瀝瀝的雨下個不停，那也許就是我們的淚水吧！你給我們上了最后的一課，課雖短，但意味深長。那時期末的帷幕已經徐徐拉下，半年來的辛苦等待著勝利天平的衡量。

在此半月前，接到你要離開的消息，我們十分失望與擔憂，你什么都沒有說，只是一心一意地給我們上課，絲毫沒有離開的感覺。本以為這是道聽途說，謠言被打破，我們沉浸在你留下的歡樂中。但是，現實的結果卻給了我們狠狠的一棒，那天聽到你離開的消息，我們的心情瞬時有天堂墜落地獄，久久不能相信。我們癡想著又一次打破這“謠言”，但是癡想畢竟是癡想罷了，現實是不允許的。

你踏進課室，異常沉重，四十八雙眼睛緊緊地盯著你，似乎看一秒，就少一秒。

“classbegin！”……。

我坐在第一排，原本活躍的我，今天卻一言不發，呆呆地坐在那里，緊緊地望著你，什么都忘了，什么都沒有理會。你留意到我的眼神，但還繼續上課，以免打擾其他同學。賴老師突然沖了進來，抱著你，久久不肯放開，似乎一放手，你就從手心消失，唱著驪歌，我們的眼眶都紅了，淚水不禁。賴老師擦拭眼淚，離開了，他的背影消失在我們的眼睛，憂傷卻牽連著。我癡癡地望著窗外，風輕輕地吹，幾片葉子緩緩落下，他們結束了旅行，我們的課也結束了。這課很短但很難熬，離別可能就是這滋味吧！

那一節課，我幾乎什么都沒聽到，但又好像什么都聽到了，回憶了兩年來的片刻，真的懂得了許多遺漏的東西，為何今天才記起呢？淅淅瀝瀝的雨斷絕了，雨后的陽光格外溫馨。

長度將你與我隔離，但是心靈的距離是最短的，心靈的足跡是最長的。這也許是你最后給我的啟示吧！

祝：

一路陽光！

你的朋友。