心得體會是我們在學習和工作中的得與失、經驗和教訓的總結，對于我們的成長和進步具有非常重要的意義。以下是一些來自不同領域的心得體會范文，供大家參考借鑒。

初中邊城讀書心得體會（通用16篇）篇一

作為一部文學經典之作，《邊城》從出版至今便一直備受推崇，引領著讀者們進入那個美麗又悲傷的邊城。在閱讀這本小說的過程中，許多感悟涌上心頭，感受到了生命的脆弱與恒久，也感受到了內心的寧靜與釋放。本文將從角色塑造、情節道德、人生哲理、文化體現、現實主義藝術表現等方面對《邊城》進行解讀并談談個人的讀后感。

一、角色塑造。

作為這本書最為出名的角色之一，花榮的形象描寫是非常精彩的。從花榮粗暴的外表及對待女人的態度，可以看出他生活在一個艱苦的環境之中，這疏離感的情緒讓人心酸。然而，在他動物般的本性與人性之間，卻展示了他的魅力。他對人友善、才華橫溢、大智若愚，讓人一下子徘徊在喜惡之間。而落魄的祥林嫂、姣姝的孟姜女、厲害的神秘客，這些角色的塑造也同樣讓人印象深刻。

二、情節道德。

結婚買牛、花大姐嫁人、祥林嫂出嫁，這些情節描寫著當時農村社會的生活狀態，讓人看到了當時農民的生活景象。更為值得我們思考的是，在復雜的人際關系中，個人的生活理念和家庭觀念怎樣與道德規范相沖突，對于人們的社會責任感怎樣影響個人的選擇。為了不辜負自己和家人，人們不得不在真情和道德規范之間作出決定。

三、人生哲理。

《邊城》是一部大有人文情懷的小說，它不僅描寫了農村生活的不同層面，還蘊含了人生的哲理。《邊城》中的多個情節中流露出的是“愛”，無論是愛情，還是親情，都讓人感受到那份深刻的情感。在這個農村社會中，人們勞作，繁衍生息，老去死亡，但他們仍然關注著彼此的生命，愛和孝順。對那些面臨困境和艱難的人，他們會默默付出，安慰和支持他們。這種充滿著犧牲和奉獻精神的愛，讓人感到特別珍貴。此外，對待生命、對待社會責任、對待信念等方面也表達了深刻的人生哲學。

四、文化體現。

《邊城》是一個充滿了文化因素的小說，其所描述的邊城不僅代表了一種地理概念，也代表了一種人文景觀。邊城中的語言、民俗、宗教信仰等都是地方文化的重要組成部分。小說中表現出的文化素材和內涵，為人們提供了一種窺探外在世界和內心世界的機會。

五、現實主義藝術表現。

《邊城》是現實主義小說的經典之作，小說中所描繪的生活細節和人物形象都是現實生活的寫照。里面展現出人物的內在感受、行為特征和心理狀態，也展現出了作者的人生體驗和價值觀。這種體現現實主義藝術的厚重，為讀者展現出一種非常真實的現實，使人沉浸在這個故事之中。

《邊城》是一部充滿音樂、繪畫和詩歌韻律的小說，其中蘊含著感人至深的情感和美麗至極的景象。在這本小說中，我們可以看到作者對生命、人性、道德、愛與美的不懈探求，以及對傳統文化的繼承與創新。作為一部經典的文學杰作，《邊城》不僅給人們帶來了愉悅的閱讀體驗，而且引領著我們一起探尋真善美，直面人生的荒涼和輝煌。

初中邊城讀書心得體會（通用16篇）篇二

課堂上讀了幾遍節選，頗為不過癮，便于暑假買此書重讀。

開篇，便被書中主要的故事發生地點的景色陶醉：“小溪流下去，繞山阻流，約三里江入茶峒大河。溪流如弓背，山路如弓弦，故遠近有了小小的差異。小溪河床為大片石頭作或靜靜地小溪或深致一篙不能露底，卻依然清澈透明，河中游魚來去皆可計數。”山間小溪，清純可人，好一幅自然畫卷。如此美麗的景色當然培育著同樣自然無雕飾的翠翠：“風日里長養著，把皮膚變得黑黑的，觸目為青山綠水，一對眸子清明如水晶，為人天真活潑。”好山水養好人。在繁華嘈雜的都市中，此般人物，恐怕難覓其影吧!可惜，這樣清純動人的姑娘有著不該有的命運。

山間的偏僻與隔絕，至使她對一切外來事物充滿著極大的好奇，當她聽見未曾聽爺爺說過的事物時：“翠翠必爭著做渡船夫。站在船頭，懶懶的攀緣纜索讓船緩緩過去。花轎到岸拉，又必跟著走，直到很遠，且獨自學習羊叫，采野花敷在頭上，肚子裝扮新娘。”

“茶峒地方憑水依山筑城，近山的一面，城墻如一條長蛇，緣山爬去。臨水一面則在城外河邊留出余地設碼頭，灣灣泊小小蓬船。”又有軍旅人士多駐扎于此，又使其城中人誠實勇敢，愛利仗義，不拘救人救物。書中男主人公亦有相同的性格。

每逢端午，就不同與往日，擂鼓打鑼，龍船競渡，岸上吶喊助威……翠翠也會與爺爺進城，看龍頭上好生俊朗的二巷。恰巧，兩兄弟同時愛上自然純樸的翠翠。

此后，便有二老月明之夜的歌詞，又軟又纏綿，把靈魂輕輕浮起，使翠翠舒適而睡。

白發蒼蒼的爺爺心中最放不下的就是翠翠的婚事。但二老杳無音訊，卻在雷雨交加的夜里沒放下又走了。

繁瑣禮俗致使有情人沒能終成眷屬。爺爺的心愿沒了就走了。不知翠翠獨守船至何時。

沈從文的家人大多是軍籍，躲在年年不變的無聊的工作崗位，所以就不再接觸文學，故寫了此篇。

初中邊城讀書心得體會（通用16篇）篇三

邊城，是“華山之畔”的小城鎮，也是沈從文先生創作的膾炙人口的名篇之一。在我讀完這本書之后，深深感受到了那種歲月靜好的感覺和對生命的領悟。下面是我對這本書的讀書心得和體會。

一、情愛的荒蕪。

寶玉和王小虎的故事，讓我感受到了情愛的荒蕪和一切的虛妄。他們曾經相愛，但卻因為各種原因最終走到了極端的境地。他們中的每一個人都經歷了世俗的誘惑和親情的冷淡，最終敗下了來。這種情愛的無奈和荒蕪，讓我看到了生命的虛妄和生命意義的豐滿。

二、物欲的虛心。

馮婦和鵬兒包養小峰的故事，讓我看到了物欲的虛心和對生命的看透。母親給兒子，丈夫給妻子，這種物欲的虛心讓人覺得真的很空虛。但他們都因此收獲了自己的愛情和生活，這讓我悟到了生命真正的意義：溫馨、寄托和陪伴。

三、人性的扭曲。

柳鐵和寶玉的故事，讓我看到了人性的扭曲和對真正的愛情的追求。柳鐵為了得到寶玉，不擇手段地去搶奪，卻最終得到了虛空的結果。人性的扭曲和對真正的愛情的追求，讓我看到了生命中的無常和感動。

四、世俗的強制。

客棧老板和主持的故事，讓我看到了世俗的強制和對影響的反思。凡事順從他人的命令，追求錢財和地位，都是因為外在的控制和干擾。當我們清醒地認識到這個世界上的存在和意義時，才會得到真正的自由和領悟。

五、人性的浮沉。

岳爺爺和小銀常的故事，讓我看到了人性的浮沉和命運的轉變。這兩個人本是親情的關系，卻因為外力的干擾而互相猜忌和傷害。但是最終，他們都能認識到愛和生命的價值，并重新找到了自己的靈魂和生活。這讓我看到了在人生的大小起伏中，人性的塑造和命運的轉變。

總之，通過讀《邊城》，我深刻地認識到了生命的無常和不能迷失自我的真正意義。在生命的征途中，我們要有自己的思考和判斷力，要勇敢地走向深處，去感受命運的奧秘。讀書是一種修養，希望我能夠從中得到最真切的收獲和領悟。

初中邊城讀書心得體會（通用16篇）篇四

邊城是沈從文所著的一篇小說，該小說以世襲的世家為主角，講述了一段充滿起伏波折、陰差陽錯的家族故事。在讀這本書的過程中，我深刻地體會到沈從文所描寫的一種離鄉背井、流離失所的心境，也領悟到家族命運的無常和人性的復雜性。以下是我對于該小說的一些心得體會。

第一段：主題壓軸，點明闡述主題（200~250字）。

邊城，顧名思義，是地域合并與割裂的交界處。在小說中，邊城更是一個意象，并代指那里的人們和他們的命運。作為主要場景，邊城就像一個特殊的過渡區域，不僅物理位置獨特，更是文化、民風等方面的交叉點。讀者通過沈從文所表現出來的邊城，不難感受到其中復雜的氛圍和人物之間錯綜復雜的關系。同時，邊城也成了這本書探究人性和命運的關鍵點，從而引領讀者思考這個時代獨特的價值觀和社會觀。

第二段：圍繞故事情節闡述人性真實性（200~250字）。

沈從文寫出了這個家族的人們是多么的真實、立體和不完美。在小說中，書中的主要人物如龍四爺、龍嬈、龍小山等人物，每一個角色都是鮮活、具備自己的特點和復雜的人性。例如龍嬈是一個勇敢善良的女人，在傳統的封建農村社會中，她積極向上、充滿自我主張，敢于為自己的幸福不懈努力，不追隨成規和權威，從而屢次引來家族之間的沖突和不和。龍四爺則代表著荒謬的封建主義、封閉的習俗和積重難返的矛盾。當龍四爺獨霸一家之時，他的奢望幻想、獨鐘權勢，欺壓、傷害身邊的親人，卻無力變得更加進步、更加開放。這些人物形象的出現更是對這個時代固有價值觀念的質疑與思考，描繪了近代中國家庭，鄉村的現實生活和訴求。

第三段：文化價值闡釋（200~250字）。

邊城所在的區域，既不是大城市也不是小村莊，但是正好處于農村和小城市之間。這個地方的居民，大多對現代生活仍然有所蒙昧和迷惑，傳統的家庭、習俗、宗教信仰和自然靈性在他們生活中依舊緊密存在。沈從文非常善于通過這個設置，讓讀者看到了近代中國鄉村生活的一個典型縮影和面貌。通過對家庭、親情以及傳統習俗等方面的深刻剖析和描寫，讀者不僅可以領會到這一時代文化觀，更進一步了解到了這段歷史的文化價值。

第四段：人的命運敘述（200~250字）。

家族歷史的跌宕起伏，決不僅是因為傳統的激烈碰撞，也是因為時代的潮流。在這個時代下，家族的命運總是受到政治、經濟等多重力量所牽引。在小說中，就能體現出，封建家族遭受資本、資產所帶來的殘酷沖擊和極大痛楚，從而既難以擺脫舊有的模式，也無力跨越時期的轉變。與此同時，對于個人人生的選擇、生于斯、長在此，也是常常受到環境和命運的左右。在故事里，比如龍嬈想要走出小城市擴展自己的生活空間，而龍四爺則不愿意更改既定的生活方式，誰也彼此不能理解，甚至互相抨擊。這種撞擊讓讀者很快會聯想起現實人世中的許多同樣悲慘的例子，每個人都有不同的“走向”，每個人的人生也因此而不一樣。

第五段：全文總結和發人深省（200~250字）。

總結起來，以邊城為例，這個作品向讀者揭示了人的靈魂與樸素品質具有時代性和局限性。小說中的農村鄉里和城市社會的僵局和矛盾、個人內心的追逐與尋求都是人生命運相互糾葛的代表，如同千變萬化又千絲萬縷。在沈從文的筆下，讀者可以感知到一定深刻的人性反思和折射，家庭與社會的聯系，這些具有時代性的意義和價值都被傳達到了讀者的心底，也精準地表現出人性的關鍵所在。這個故事再次提醒了我們，不論生活在何種國度，何種時代，個人與家族的命運和社會的神態都是緊密相連的，每個人的一舉一動和每個家庭的聯系，都會影響到周圍和未來，糜爛的文化、教育和價值的萎靡不振，終會導致社會根基動搖、人心漸離。

初中邊城讀書心得體會（通用16篇）篇五

小說《邊城》是中國作家沈從文的代表作之一，通過描寫一個小山村的愛情故事，反映了解放前農村社會的深層次問題。我讀了這本小說，深受其情節、人物和思想感染。在閱讀過程中，我不斷思考著作者所想表達的深意，并從中獲得了不少啟示和感悟。

第二段：人物形象的鮮明描繪。

作者巧妙地利用字里行間，為我們塑造了各種生動而獨特的形象。如鴛鴦姐，她是一個獨立自主、有主見的女性，對自己的命運充滿了堅定的信念；還有孫少安，他不顧家庭傳統觀念和貧困的世態民情，追求自己所愛的女子；胡二姐，則是典型的受傳統觀念牽制的女性形象，她為了維護家族的名譽，犧牲了自己的愛情和幸福。這些人物形象的鮮明描繪，讓我對中國傳統社會的生活方式和心理狀況有了更為深入的了解。

第三段：愛情的深層含義。

小說中的愛情故事，也是我深入思考的焦點。孫少安和柳丁山之間的愛情，既有傳統的家族束縛和封建的道德觀念的限制，也有年輕一代對自由和追求的向往。尤其值得一提的是，在這個愛情中蘊含了對社會的強烈意識。比如，柳丁山在面對重重阻礙時，始終堅持正義和良知，在防止侵害村民利益的一個公案中，她敢于站出來維護村民權益，最終還像傳說中的白蛇一樣，化雨為恩，給予孫少安的母親治病之恩。這種愛情，反映了對封建家族體制的不滿和對民主平等精神的追求，具有很深的思想內涵。

第四段：作品的思想性。

小說《邊城》的思想性也是我閱讀的重點。作者通過對人物形象和愛情故事的描繪，深刻地反映了中國傳統社會里的官場、家族、道德和宗法觀念等諸多矛盾，同時也表達了對社會進步的無限向往。在小說中，作者對革命的未來和希望甚至有明顯的預測性。我們從中可以清晰地看到作者對后來社會發展的某些傾向的警示和引導。對于當代讀者來說，這本小說并不僅僅是一個動人的愛情故事，而更是一部具有強烈現實意義的社會文藝作品。

第五段：結語。

總的來說，小說《邊城》通過對人物形象的鮮明描繪、愛情的深層含義和思想性的刻畫等多方面，深入地反映了中國傳統社會的價值觀和思想文化。同時，它也具有較強的時代性和歷史性，對當代社會的現實問題有特殊的提示和意義。在今天這個多元化的社會，通過閱讀《邊城》，我們可以重新審視傳統社會和文化，探尋人類文化精神中的共性，提升自身思想素養，拓寬自己的思維視野。

初中邊城讀書心得體會（通用16篇）篇六

作為一個愛書人，我一直被書籍所吸引。沉浸在書海之中，我經常會混淆現實與虛構，陶醉于一種無限美好的境域之中。然而，當我的視線落到“邊城”這本小說時，我開始產生了反思。這本小說講述了一位名叫盛朝陽的人在鄉村里的成長故事，小說以邊境小城深處的山溝里開始。通過這個小說，我不僅了解了盛朝陽的成長歷程和人生道路，還真切地感受到了“邊城”的生活與文化。今天，我想分享一下我對“邊城讀書心得體會”的感悟。

第一段：對“邊城”的概述。

首先，我想深入探討小說中的“邊城”這一概念。在我看來，“邊城”代表著一種特殊的地域背景，不僅有著獨特的文化氛圍，還容納著不同階層和人生軌跡的人。這個小城市位于深山老林之中，居民以務農為主。小鎮上的人們過著簡樸的生活，但卻充滿了人情味和灑脫自由的氣息。這個小城市很小，卻有著奇妙的魅力。當盛朝陽把“邊城”作為他的成長背景時，自然拉近了他和讀者的距離，讓我們跟他一起進入這個小城市。

第二段：盛朝陽的成長歷程。

接下來，我想談談小說主人公盛朝陽的人生軌跡，以及他在“邊城”中所經歷的成長。盛朝陽的童年很快就離開了他的母親。他與父親和外祖母一起生活，但他不僅面臨著家庭的問題，而且還要經歷生活中各種各樣的職位變化。他從一個小學老師到一個加工廠工人，最終成為一個商人。在這個過程中，他深刻地體驗到了生活的不易、人情的冷暖以及人與人之間的關系。他在“邊城”中度過的生活與許多人的生活類似，因此，他逐漸走出了自己的局限并成長為一個堅韌的人。

第三段：小說所包含的社會意義。

除了描述一個人的成長經歷，這本小說還承載著許多社會意義。它涉及到道德、愛情、社會階層和人性等方面的話題。盛朝陽所面臨的一系列問題，比如家庭問題、工作問題、愛情問題、信仰問題等，都牽扯到著人的內心世界和外部環境的影響。小說中的人物都是真實的，有著權力和財富的人，也有貧窮和困境的人。通過描述這些人，小說揭示了人性的缺陷和弱點，暴露了社會階層之間的矛盾和沖突，探索了社會的底層人物的心靈世界和價值追求。

第四段：小說中的愛情。

小說的另一個主題是愛情。在這個小城市里，有著不同類型的愛情故事，其中最重要的兩個故事是盛朝陽和戚繼光、盛朝陽和辰花之間的故事。這些故事描繪了不同類型的愛情，其中有無私的愛情，也有危險的愛情。盛朝陽的愛情經歷是感人至深的，同時也揭示了他的成長之路，以及他對人性和價值的理解。通過這些愛情故事，小說中的愛情主題發展得深入、細膩，令人難忘。

第五段：小說對我產生的影響。

最后，我想重點強調一下讀完這本小說帶給我的影響。通過盛朝陽的成長經歷和小城市中各種人物的生活、思想和情感表達，我獲得了一份寶貴的經驗：人生有很多風景和色彩，每一種風景都是獨特的，在生活中我們應該珍惜眼前所見和所經歷的每一個瞬間。同時，小說也讓我意識到，不管我們走到哪里，成長的機會都會突然出現，而且我們需要勇氣和干勁去迎接。盛朝陽的堅毅和奮斗精神教導我，在不能改變環境的情況下，我們要善于自我調整和選擇，使自己在堅固中生長，華麗綻放。

總之，這本小說讓我受益匪淺，并成為我不可磨滅的回憶。它讓我深入理解了“邊城”的文化特色、探索了人性和價值的問題，以及受到了盛朝陽的成長歷程和他所經歷的人生軌跡的啟示。這里的“邊城”是一個具有真實性的，那里面的人、事和物品都是真實存在的。因此，我相信這個故事會感動更多的人，并成為更多人成長路上的指路明燈。

初中邊城讀書心得體會（通用16篇）篇七

《邊城》是中國著名作家沈從文的代表作品之一，它講述了一個封建時代下的邊疆故事。通過對主人公桂生和田潤生之間感情糾葛的描寫，表達了人性的復雜和社會的殘酷。閱讀這本小說，我深刻體會到了文學作品的魅力和思想的力量。

第二段。

通過主人公桂生和田潤生的人物形象，在小說中展現出了不同的人性和對生命的看法。桂生是一個理想主義者，他對愛情和自由的追求使得他前進的道路充滿了曲折。他為了尋求自由而被愛情和責任所困擾，最終選擇逃離自己的家族。田潤生則是現實主義者，他深知鄉村社會內在的規則，每一個選擇都是出于對生存的考慮。正是這些豐富的人物形象，使得小說充滿了哲理意味，讓我不斷思考和反思。

第三段。

小說的劇情緊湊，情節跌宕起伏。它通過對士紳、商人、鄉村、邊疆社會的描寫，展現了一個真實而又有趣的世界。其中的桂生和田潤生的愛情，更是令人動容。桂生和田潤生盡管身處不同的階層，卻因彼此的真摯感情牽動著讀者的心。小說主題的深刻，情感的真實和文字的優美，都讓我對文學有了更深刻的認識。

第四段。

《邊城》不僅僅是一部文學作品，它還把描繪小說中的士紳、鄉村人、城市人，使得我們能夠更好地了解中國傳統文化背后的人性和文明。尤其是對于現代社會而言，小說對人性的深刻挖掘和對社會制度的深刻揭示具有重要的意義。小說中的系列事件，使我對中國歷史和社會更加了解。

第五段。

總之，《邊城》是一部不僅有思想深度，還有文學價值的優秀作品。通過小說中的情節、章節和人物形象，我得到了收益。小說中的人性、真善美的探討，為我指明了人生的方向。讀這本書，不僅僅是了解了一個故事，更深層次的是對作者的思想和文化的理解。這讓我明白了，世事孰重孰輕，人性何在，一些東西可能真的比金錢和權勢更為重要，那就是人性的善良。

初中邊城讀書心得體會（通用16篇）篇八

一向聽說過《邊城》的大名，但因為各種緣由，一向都沒看過。這一次在語文課本上與《邊城》結緣，感觸頗深。

人性是世間最好看的的東西。在現代都市里，在這個物欲橫流的森林里，大家又保留了多少純凈的人性呢？在城市中終日奔波勞累的大家實在無力去呵護，只任塵埃將它一點一滴淹沒，甚至吞噬。人性中太多的美德將塵封的心靈在一角，疲倦的大家怎么樣有閑暇將其開啟？可能有大多數人早已忘記了它的存在。可是在邊城，在這個幾乎被世界遺忘了的邊城，我找到了人性的歸宿。

湘西山美、水美，但人更美。青山繞水，水環青山，纏綿不已。在大自然媽媽的溺愛中出落得婷婷玉立的翠翠，山教會了她堅強，水賦予了她柔美。在清澈的見底的溪水的眷顧下，她的心純潔無暇。年少的懵懂，初開的情竇，她的心里喜愁摻半。由于純樸，她沒辦法拒絕大老，也沒辦法向儺送告白。所有都是來自于善。然而終是湊巧，落得個孑然一身獨守空船，為了一個未必會回來的人作無期的等待！

其實不管悲慘也好，完美也罷，大家都要走下去，不管大家高不開心，花開花謝，潮起潮落。昨日隨風已逝，明日迎風以后，世界從不理會其他人。

翠翠的感情伴隨儺送的悄然離開逝去，就如此，感情之花還沒有盛開就已凋落了。或許沒開始的感情才是最完美的，由于錯過，才會刻骨銘心，沒結局。才會意味著永恒的存在。

是邊城的故事結束了，但大家的故事才剛最初，生活路漫漫，吾等切記珍惜。

初中邊城讀書心得體會（通用16篇）篇九

1999年6月，《亞洲周刊》推出了“20世紀中文小說一百強排行榜”，對20世紀全世界范圍內用中文寫作的小說進行了排名，選出前100部作品。參與這一排行榜投票的均是海內外的學者、作家。在這一排行榜中，魯迅的小說集《吶喊》位列第一，沈從文的小說《邊城》名列第二。而從單篇小說的角度來評的話，《邊城》排在第一。

初讀《邊城》是很疑惑，沒看懂這篇文章究竟要表達什么，有何現實的教育意義，只覺的文章很美，大量的描寫文字營造了一個很浪漫的氣氛。那么，為何這部小說在中國現在文學有如此重要的地位?我可以從作者沈從文的寫作風格上入手。

浪漫，恬淡是沈從文的寫作風格，在陳從文的筆下，沒有苛捐雜稅，沒有地位等級，沒有剝削壓迫。他在《邊城》中所描繪的，都是人間最美的事物：美麗的景色，凝重的親情，純潔的愛情，并把這三者很好的融合在一起。如此純自然的景色，正是那些與世無爭人的生存境界，恬靜，幽適。進入故事中看，作者所需塑造人物形象都是最純樸，最干凈，最純本x的。清澈單純的翠翠，樸素熱情的老艄公，豪放豁達的天保，秀拔出群的儺送。他們都不沾染任何雜質。天保和儺送都愛翠翠。他們采用唱歌的形式。這是多么質樸。那歌聲中帶有的是多么簡單純樸的愛。而翠翠這個形象，也不是現實派小說中那種敢愛敢恨的婦女形象，她只有純樸女孩子的本源，她只知道自己要為愛守候，那么純樸的等著儺送回來，而什么親情與之的選擇，什么難以取舍，她都難以定奪。而儺送的不歸又增加了令人惋惜的悲劇色彩，同時也增加了浪漫的因素。

所以，在本文中，作者在極力營造一種浪漫的氛圍，這也是沈從文一貫的寫作風格。這篇文章寫作與三十年代，茶峒寧靜的生活若和當時動蕩的社會相對比，簡直就是一塊的“世外桃源，這就是沈從文筆下的環境。它不像魯迅，批判現實。在沈從文的筆下沒有政治，只有人x的善良，美麗的景色，淳樸的風氣，一切都沉浸在美好之中。現在，人們在追求本源的文字，越來越喜歡回歸本x的文章，因此，沈從文的文章越來越受到人們的推崇。《邊城》也以其獨特的藝術魅力，生動的鄉土風情吸引了眾多的讀者，奠定了它在中國現代文學的獨特地位。

初中邊城讀書心得體會（通用16篇）篇十

讀書是讓人成長的過程，它能開闊眼界，提升思維水平。最近我讀了《邊城》這本小說，深深體會到讀書的力量。這是一本講述了愛情、生命和戰爭的小說，它的故事跨越了多年多地，給我留下了深刻的印象。在這篇文章中，我將分享我在讀完《邊城》后的感受和心得體會。

第二段：故事梗概。

《邊城》講述了一個名叫孫少安的年輕漢子和他的愛情故事。故事發生在20世紀30年代的西南地區，孫少安和年輕的教師李秀英相愛了。他們在戰火中保衛和守護著自己的家園，共同經歷了生死離別、思念分離等各種情感的磨練。而整個故事的背景是中國的抗日戰爭和解放戰爭。小說的主題是關于生命和愛情的深刻探討。

第三段：讀后感受。

閱讀《邊城》這本小說，我感受到了生命的寶貴和愛情的珍貴。故事的主人公面臨著許多艱難險阻，但卻始終抱著生命的希望。生命的寶貴不僅僅是存在，更是需要我們不斷前行。而愛情的珍貴則在于它是真誠的。孫少安和李秀英之間的愛情雖經歷了許多的風雨，但卻是彼此間不渝的情感。

第四段：小說的意義。

《邊城》所傳達的意義對現代人來說是深刻而有溫度的。作者巧妙地描繪了人與時代的關系，反映了我們身處的社會現狀。我們需要堅守生命的希望，也需要用真誠的愛情去溫暖我們的心靈。歷史的教訓告訴我們保衛我們的寶貴，即使在逆境中也要不斷努力，而人性的脆弱則需要我們保持警惕，索取失落的自由和尊嚴。

第五段：結尾。

《邊城》是一本值得一讀的好書，它的故事平實真實、動情和振奮人心，處處充滿了對人性美好的信念和對未來美好的期待。通過它，我們可以學習到很多，體驗到不同的真情實感和情感的詮釋，也可以從中找到自己內心的支撐和立足之處。我相信這本書對我的成長和進步都有著深刻的影響。

初中邊城讀書心得體會（通用16篇）篇十一

在小說中，地處湘川黔三省交界的邊城茶峒，青山綠水，美不勝收。秀麗的自然風光教化著茶峒白塔下兩個相依為命的擺渡人。外公年逾古稀，卻精神矍鑠。翠翠情竇初開，善良而清純。他們依著綠水，伴著黃狗，守著渡船，向來往船客展示著邊城鄉民的古道熱腸。誰又能想到，在這古樸而絢麗的湘西畫卷中，鋪衍的竟是一個美麗而凄涼的愛情故事。翠翠與外公失散，幸得美少年儺送相助，從此翠翠平添了一件不能明言也無法明言的心事。正是“以我心換你心，始知相憶深”而愿“兩心永相依”的美好愛情的萌芽，誰知儺送的哥哥天保也愛上了翠翠。為了成全儺送與翠翠，天保外出闖灘，不幸遇難，儺送也因此離開翠翠駕舟出走。疼愛著翠翠并為她的未來擔憂的外公終于經不住如此打擊，在一個暴風雨之夜溘然長逝。翠翠守著渡船深情地等待著那個用歌聲把她的靈魂載浮起來的年輕人，雁來音信無憑，路遙歸夢難成，翠翠也知道“這個人也許永遠不回來了，”她也希冀，“也許明天回來!”，令人無限感慨。

翠翠令我印象最深刻的就是她那雙清明如水晶的眸子，以及她清澈純凈的性格。她天真善良，溫柔恬靜，在情竇初開之后，便矢志不移，執著地追求愛情，癡情地等待著情人，不管他何時回來，也不管他能不能回來。那白塔綠水旁翠翠佇立遠望的身影，是如此的'嬌艷燦爛!我雖理解儺送的出走，卻也不能釋懷他的出走，因著他的決定最后讓一個人的悲劇變成了三個人的悲劇!這不禁令我想起韋莊的那首《思帝鄉》：“春日游。杏花吹滿頭。陌上誰家年少，足風流。妾擬將身嫁與，一生休。縱被無情棄，不能羞。”一寸相思一寸灰，翠翠的愛情不若詞中女子那般沖動熾烈，卻也分外耀眼，志不可奪。她一生都在用她那份脈脈的溫情守候一段飄渺的希望，思君令人老，歲月忽已晚，這段愛情，是如此可悲、可嘆、可敬!

此外，作品中的其他人物也鮮明可愛，躍然紙上。古樸厚道的老船工、豁達大度的天保，豪爽慷慨的順順，熱誠質樸的楊馬兵……他們都是美好道德品性的象征，都體現了理想人生的內涵。這里的人們無不輕利重義、守信自約;酒家屠戶，來往渡客，人人均有君子之風;“即便是娼妓，也常常較之講道理和羞恥的城市中紳士還更可信任”。比起物欲橫流、紛繁復雜的社會，這里儼然是一派桃源仙境，令人無限神往。

讀完《邊城》，不能不被沈從文筆下湘西民族和整個中華民族美好的文化精神所打動。那幽碧的遠山、溪邊的白塔、翠綠的竹篁、質樸的百姓以及這美好的邊城所發生的那段愛與守候的故事，將永遠在我心中閃耀美好的人性光輝!

初中邊城讀書心得體會（通用16篇）篇十二

近日，利用陪老媽的閑暇時間，讀了沈從文的小說《邊城》。

這還是第一次讀沈從文的作品。感覺讀來有一點拗口，有一點生澀，語言上多多少少有一點林語堂的風格。這篇小說中，較我們當代的文章也多了一些生僻字，比如：(ju一聲，指帶土的石山);圮(pi三聲，塌的意思);峒(dong三聲，茶峒：苗語，指漢人居住的小塊平地。);儺(nuo二聲，儺神：有的少數民族信奉的神。儺送：小說里面船總的次子，意思是這個兒子是儺神送來的。)。

作為白話文的先驅，他的這些行文特點是非常容易讓人理解和接受的。但是，通過比較，就愈加崇拜魯迅先生了。同為一個時代的作家，同為白話文的先驅，魯迅的文字就更加流暢、生動，并且或辛辣或風趣全由自己，游刃有余。

有人將《邊城》譽為現代版的“世外桃源”，的確，在這篇小說里面，對于湘西邊城自然環境的描寫，對人物以及人與人之間關系的描寫，無不表現出當時的那種舒適、怡然、“夜不閉戶、路不拾遺”的淳樸民風。老船夫有官府給的每個月七百塊就十分滿足了，如若過渡人覺得他挺辛苦另給錢，他是無論如何也不肯收的;白塔倒掉后，在河邊放了一個用大竹筒做的開口募捐箱，村民以及過渡的人都主動向里面扔錢。這兩個細節給我留下了深刻的印象，因之與當下人們的唯利是圖、誠信缺失形成了鮮明的對比。

這篇小說最讓我觸動的是：一群善良的人在一起，卻倍受傷害。這到底是誰的錯呢?

在看小說的過程中我也倍受煎熬，替故事里面的人物著急!有什么想法有什么話咱就不能直說嗎?!

相比之下，我更喜歡現在年輕人的表達方式。不要說男性，即使是女性，也會大膽說出自己的愛。

但也許，故事是必須有這樣產生誤會、誤解的條件才可以稱之為一個吸引人的、可以流傳下去的好故事的，是所謂“無巧不成書”。寫作者也必須是靠這項制造誤會的能力來騙取讀者和成為一個偉大的作者。

書中，作者并沒有用強烈的筆觸來描寫最后的悲慘，但你不得不承認這是一個悲劇!隨著故事的進展，你覺得你的心在慢慢地被剝蝕，它疼得不厲害，但是它在持續地疼，為故事中的那些無辜的善良淳樸的人們!

飛鳥。

路旁的合歡樹已經高過了陽臺，夏日里，蟬蟲鳥雀的聲音總是不絕于耳。不知是餓了、還是累了，幾只靈巧的鳥兒總是猝不及防地撞到窗戶上，發出砰砰的聲響，惹人憐愛。

鳥的種類數不勝數，而平日里常見的也不過麻雀、大雁、烏鴉等這些。麻雀算是最聒噪的吧，整日和著蟬聲，嘰嘰喳喳地說個不停，早晨可以做鬧鈴，中午可以當搖籃曲，晚上稍微唱兩句倒也安靜了。大雁總是那般遙不可及，每一次只能仰著脖子，驚嘆他們整齊劃一的隊伍。烏鴉可謂人見人厭，猶記得魯迅《藥》中所寫到的，那只墳邊的烏鴉，在筆直的樹枝間，縮著頭，鐵鑄一般站著，然后忽然“啞――”的一聲大叫，果真是既驚悚又晦氣。

喜歡飛鳥，之所以這么說也不無道理，畢竟鴕鳥也算是鳥類的一種。莊子曰：“風之積也不厚，則其負大翼也無力。故九萬里則風斯在下矣，而后乃今培風;背負青天而莫之夭閼者，而后乃今將圖南。”這是說大鵬鳥憑借風力得以飛翔，雖然大鵬鳥因為依仗外界的力量，而無法達到逍遙的至高境界，但至少它不懼艱險，堅持著飛到自己想要去的地方。在莊子筆下，學鳩不具備大智，因為其自身大小的限制，想來它大概與麻雀一般，在枝頭飛翔、嬉樂，它無法飛到更遙遠的天際，但誰又能說它不曾追尋過自己想要的那片天空呢?萬物皆有其存在的價值，故也都有其追求自由的權利。

井底之蛙受到環境的局限，只能看到頭頂的蔚藍。池中之魚，因為外力的緣故，無法游到大海，只能成為刀俎下的魚肉。人類雖說智慧，但相比于茫茫宇宙而言也不過是一顆顆小小的沙粒。但“我思故我在”，雖說圣人的逍遙境界多數人難以抵達，但知識的力量、智慧的背囊，可以給平凡的人帶來至少片刻的逍遙自由，就像飛鳥翱翔在蔚藍的天空。在《肖申克的救贖》中，“銀行家犯人”安迪通過自己的智慧換來冰涼的啤酒，大量的書籍，甚至逃出了監獄。就像是籠中的鳥兒飛回了森林，安迪也找回了自己的那份自由。

在很久很久以前，人們沒有什么東西可以消遣，整日喝喝小酒，看月亮數星星，那時的人們就想要是能像鳥兒一樣高飛就好了。在很久很久以后，人們有了飛機，可依然希望能夠像鳥兒一樣飛翔。李宗盛創造《我是一只小小鳥》，以鳥來喻人，希望可以尋覓到一個溫暖的懷抱。容祖兒歌唱《揮著翅膀的女孩》，寫一個女孩似沙鷗一樣勇敢的來去天地間。這么多年過去了，人們總是希望像飛鳥一樣，有一雙可以飛翔的翅膀。可能就像杜甫所說的那樣“會當凌絕頂，一覽眾山小”，只有站在高處、飛向高處才能夠看到更多更美的風景。

鴿子是和平友好的象征，在我看來飛鳥便是自由地象征。人們追求著自由，盡管不能飛翔，但若裝上智慧的翅膀，同樣可以到達遠方。可謂：用自由之思想到自由之遠方。

初中邊城讀書心得體會（通用16篇）篇十三

作為一部經典的文學作品，《邊城》代表了中國現代文學的一個高峰期，它不僅僅是一部文學作品，更是一部社會文化的鏡子。作為一名讀者，在讀完這部作品后，使我深感，這部小說不僅由一個女孩的一生所構成，更是代表了幾個世界中文化的傳承。下面，我將從以下五方面來談談我閱讀《邊城》的感受。

第一段：小說的情節和主題。

《邊城》是一部反映中國農村人民生活，民族滋味強烈的愛情小說。小說主要圍繞著“貞節問題”來展開，通過小女孩祥子的一生來描繪中國農村社會的形態和文化傳統的衰落。祥子在經歷了家庭的破碎、生活的艱辛和維護“貞節”的痛苦后，走出了自己的價值，并最終成為了一名工人。她的一生代表了中國農民的命運和存在之痛，反映了中國農村社會的微妙變化，折射出了時代和國家的互動。

第二段：角色的形象描寫。

小說中，作者對每一個角色的心理世界和命運都進行了深入細致的描寫，塑造了出一系列令人難以忘懷的形象。祥子的母親，一個想方設法保全家庭的女人，最終卻離開了家庭。祥子的父親，一個靠著賭博把家庭搞破裂的人。祥子的丈夫山楂，一個一心想著成名成家卻拋棄了妻子的男人。這些角色形象的描寫，讓我深深感受到了這個社會的殘酷和冷漠。

第三段：小說中的文化傳承。

小說中，有大量的比喻和典故，可以說是文化的傳承。在八旗子弟小說開章之前引用的“豈曰無衣，與子同裳”成語，意在強調人們的團結互助。在書的結尾處，引用了“一個人若只讀經不藝，猶如只吃素不食葷”，意在告誡人們的文化素養的重要性。這些文化的傳承是小說的精髓，讓我感受到了小說中豐富的文化內涵。

第四段：小說的文學手法。

小說中采用了很多文學手法，其中最突出的就是藝術化的寫作手法。作者運用了一系列比喻、排比、對比等修辭手法，通過小說中人物之間的交往，折射出了人類的情感和個性的視角。小說中的一些敘述重點，描述得非常細致，讓讀者深深的融入進了其中，感受到了主人公的痛苦，也體味到了故事的深入。

第五段：小說的時代背景。

《邊城》在創作上，緊緊抓住了20世紀30年代錢塘一帶生活的特定歷史時期。它包含了當時中國的國情，反映了人們的思想和道德觀的飛躍，揭示出了社會階級斗爭的激烈。小說中的人物，道出了那個時代中國人心中的憂慮和希望，也描繪了那個時代人們平凡而不平凡的生活。

總之，手法上融合了大量的文化內涵，思想上寄托了大量的人們共同的心聲，這是《邊城》一部優秀的作品所具備的特質，也是讓人們從不同時代閱讀它的動力。小說所闡述的，無論是人物身上的價值觀，還是華夏文化上的內涵和范式，所涵蓋的都深受人們的喜愛和欣賞，它正在代表一種新的價值觀和傳統文化的斷續繼承。閱讀《邊城》，讓我更加了解中國的文化傳統，也讓我看到了人性的復雜性和可貴性。

初中邊城讀書心得體會（通用16篇）篇十四

在喧鬧的城市，被鋼筋和水泥包圍的世界，被霓虹燈照耀，夜如白晝的世界，很難想象那副農村特有的畫面，很難想象還有湘西這個美麗樸素的小鎮，不被世俗浸染，過著艱苦樸素卻快樂的生活。湘西一直以來在外界是神秘的，沈從文筆下的湘西更是讓湘西染上的神秘魅力的色彩。我們忘不了那個單純善良的翠翠，忘不了翠翠和爺爺相依為命的生活場景，忘不了沈從文筆下湘西那美麗的風景，忘不了天保和儺送的那無堅不摧兄弟情，忘不了翠翠和儺送那凄美純潔的愛情。

邊城寫的是一個戀愛的故事，情節簡樸優美，湘西山城茶峒掌水碼頭順順的兩個兒子天保和儺送，同時愛上了城邊碧溪老船夫的孫女翠翠。但翠翠心里愛的卻是儺送，當天保明白了這個三角戀愛的實情，深知不能勉強，主動退出了競爭，駕船下辰州，好忘卻那里的一切，卻不幸遇難，儺送雖然仍然愛著翠翠，但哥哥為此而死，使他心中壓抑，又對老船夫有誤會，也在痛苦中離家去了桃源。而翠翠獨自承擔所有的變故，在等著，等著那個也許永遠不回來，也許明天回來的人。

如詩的邊城，詩意地演繹著人生，詩意地演繹著生活。書中所示的人性美浸透著完美，而翠翠的無限期等待又顯示著不完美。她的愛情悲劇可以說是那個年代造成的，她和儺送本來完全可以結合在一起，培育出美麗的愛情之花，可惜二人卻失之交臂，留下了悠長的遺憾。

而現在誰會放棄自己的愛情呢?在當今這個社會誰主動放棄自己想要的東西，完美的愛情都是我們想要追尋的。在《邊城》中儺送為了親情而放棄了愛情，親情固然重要，但為了親情而放棄了愛情，也是可悲的。而翠又在不知道天保是因不能得到她的愛而憂郁出走落水身亡，不知道儺送是因為不能得到她的愛而離鄉遠行，也不知道爺爺突然離世全是由于替自己的幸福思慮奔忙而心力交瘁。后來在陪伴她的楊馬兵向她說明后，她才如夢初醒，這實在讓人不免為她感到惋惜和可悲。

故事就這樣結束了，結局怎樣?給人留下了懸念，儺送最后回來了嗎?她們倆最后在一起了嗎?我不禁陷入了幻想之中，希望他們有情人能終成眷屬。

看過《邊城》，讓我對世間完美的愛情又一次產生了懷疑，對人性多了一份了解，但又明白了自己的幸福就應該去爭取，爭取了，得不到，也就沒有什么可遺憾的了。

初中邊城讀書心得體會（通用16篇）篇十五

初讀《邊城》，給我這樣的感覺。這本書告訴了我們一個美麗的小城里的動人故事。看這本書的時候，我感覺仿佛離開了城市，來到了一個幽靜凄美的小城，聽作者娓娓道來這樣一個美麗動人的故事。

開始讀邊城，在贊嘆茶峒淳樸的民風。那里依山傍水。老船夫，翠翠，黃狗，三個人物過著安逸的生活。一方水土養一方人。老船夫堅持擺渡不要客人的錢，客人堅持要給，船夫也去城里買上茶葉，煙送給那些過客。翠翠天真爛漫，幫爺爺擺渡，帶著那條黃狗。在端午節賽龍舟的盛會上，儺送抓鴨子，種種的描寫，都看出茶峒這里質樸的民風。作者的行文如潺潺流水，給人一種詩意。沒有扣人心弦的懸念，也沒有驚心動魄的氛圍，更沒有曲折跌宕的情節，但能夠深入到人物的內心深處，讓我們看到一個美麗的邊城，一個純凈的邊城。這些就是拋開《邊城》的故事我所能看到的。

這本小說不僅僅是對茶峒小城的景色的描繪，同時也講述了一個愛情故事。在端午節賽龍舟的盛會上，翠翠偶遇了儺送，翠翠的心中就有了這么一個人，儺送也記住了翠翠。看到這里我覺得這件事情一定是美好的。但大佬和儺送同時喜歡翠翠，他們說好了輪流給翠翠唱歌，誰的歌聲能打動翠翠誰就娶翠翠。后來大佬的死，老船夫的死，儺送的走使這個故事變成了一個悲劇。翠翠和儺送的愛情并沒有太多的海誓山盟，沒有太多的跌宕起伏。他們的愛情也像這本書一樣，平實，他們的愛有的只是原始鄉村孕育下超乎自然的樸素純情，洋溢著含蓄之美。老船夫為了翠翠的終身大事操盡了心，在一個風雨夜遺憾的死去了。他是一個悲劇性的人物，他活著就是為了翠翠的終身大事，這個是支持老船夫活下來的精神支柱。老船夫的獨生女因為一樁老船夫看起來很失敗的婚姻死去了。所以老船夫就尤其的關心翠翠的婚姻大事，他希望翠翠能找個好人家，不要像自己的女兒那樣。老船夫的后半生就是為翠翠活著。大佬和儺送的競爭雖然是殘酷的，但是他們也有著邊城人們都有的質樸。他們用唱歌這種方式比試，追求翠翠。而翠翠對待感情的羞澀使得大佬溺水死去了，使儺送走了。儺送該不該回來呢?儺送他愛翠翠，可是他抹不去哥哥死去的傷痛。如果他回來了，他覺得自己對不起哥哥，哥哥死了，他卻娶了翠翠，這絕對不是儺送這個講義氣的人會做出的事情，也許經過時間的洗禮，儺送會回來的，也許不會。作者也沒有給我們這個答案，故事發展到了懸疑的頂端戛然而止。作者說：“也許他明天就會回來，也許他永遠也不會再回來。”只留下可憐的翠翠孤單的，凄涼的思念著，思念著儺送，爺爺。這部書的風情，故事，人物，景色都是美的，最美的我覺得還是它的結尾，因為無論儺送回不回來這個故事都是那樣的凄美。試想：過了幾十年，已經人近中年的儺送終于出現同樣也變老了的翠翠的面前，多年的等待終于換來的結果，會給人怎樣的感動?如果過了幾十年，儺送始終也沒有回來，翠翠一直孤獨的等待著他，翠翠會永生不嫁，以祭奠她那死去的愛情和那墳墓中的心靈，這樣的結局依舊很美，因為回憶才是永恒。等的滋味，只有心中有期待的人才會體會。等到何時，又如何等待，忍受著自己執著的苦味，肆任時光流逝，倔強地不惜失去本應屬于自己的美好，只是默默等待那個或爛漫或無言的結局。等到海棠花落，共看日落月生、風起云涌，是不惜等這一遭;等到事與愿違，無奈滄桑已變、物是人非，是可惜荒廢這半生。愿她等到的不是無言的悲哀，不是追悔不及的淚水，而是應屬她的那份幸福。

今天在圖書館里讀完了沈從文的《邊城》，好久沒有象今天這樣沉浸在書中了。覺得上了大學以后就一直很忙，每天不是看電視就是上網，習慣于從網上獲取我們需要的信息，習慣于使用百度google那種快捷的方式查找信息，每天看書的時間也的確少的很，即使看的也不過是英語或者專業知識相關的書籍，也少了那份看“閑書”的心情。有的時候覺得自己真的需要自己好好的靜下心來認認真真的看一本書，好好的把自己心中的那份浮躁捋一下。

但是今天看了《邊城》以后真的被小城美麗而憂愁的故事感染了，《邊城》所展現在我們面前的就是這樣一副畫面：“有一小溪，溪邊有座白色小塔，塔下住了一戶單獨的人家。這人家只一個老人，一個女孩子，一只黃狗。小溪流下去，繞山岨流，約三里便匯入茶峒的大河，人若過溪越小山走去，則一只里路就到了茶峒城邊。溪流如弓背，山路如弓弦，故遠近有了小小差異。小溪寬約二十丈，河床為大片石頭作成。靜靜的水即或深到一篙不能落底，卻依然清澈透明，河中游魚來去皆可以計數。”在如今，城鎮的物質建設雖然顯得騰飛發達，但是在建設的背后又顯露出另一方面的破壞。就像自然環境，是那樣的污染不堪：樹木被伐、空氣干躁、噪聲不斷、垃圾成堆。這樣的環境，使人的身心受了嚴重的壓抑。所以，人又是那么向往農村那種清靜、舒暢的生活空間。或許這也是《邊城》作者的思路。

并且在現今的時代中，人與人之間的關系顯得是那樣的陌生和功利。為了自身的利益，大家似乎都卷入你爭我奪的潮流當中。在建筑物空間越來越狹小的同時，人與人的心靈同樣顯得狹窄;在交通便利的今天，人與人來往的途徑是那樣的便捷，但人的溝通卻是那樣的艱難。一道墻，不單是隔絕了人與人之間的居住場所，也同時隔絕了人心靈的來往;一扇防盜門，似乎避免了外人的闖入，但同時也囚牢了自己與外界的聯絡。

而在《邊城》里面讓我們看到的是人的淳樸、勤儉、友善、和平的景象。“管理這渡船的，就是住在塔下的那個老人。活了七十年，從二十歲起便守在這溪邊，五十年來不知把船來去渡了多少年。年紀雖那么老了，本來應當休息了，但天不許他休息，他仿佛不能夠同這一分生活離開，他從不思索自己的職務對于本人的意義，只是靜靜的很忠實的在那里活下去。”在寫到主人公翠翠的時候是：“自然既長養她且教育她，故天真活潑，處處儼然如一只小獸物。人又那么乖，如山頭黃鹿一樣，從不想到殘忍事情，從不發愁，從不動氣。平時在渡船上遇陌人對她有所注意時，便把光光的眼睛瞅著那陌人，作成隨時皆可舉步逃入深山的神氣，但明白了人無機心后，就又從從容容的在水邊玩耍了。”文章在寫到掌管水碼頭順順時說：“這個大方灑脫的人，事業雖十分順手，卻因歡喜交朋結友，慷慨而又能濟人之急，……明白出門人的甘苦，理解失意人的心情……為人卻那么公正無私……既正直和平，又不愛財”。在說到兩位年青人的時候，又寫得是那樣受人歡迎：“結實如小公牛……豪放豁達，不拘常套小節……和氣親人，不驕惰，不浮華。”而更讓人稱奇的那只小狗也格外顯得乖巧、懂事：“有時又與祖父黃狗一同在船上，過渡時與祖父一同動手，船將岸邊，祖父正向客人招呼：‘慢點，慢點’時，那只黃狗便口銜繩子，最先一躍而上，且儼然懂得如何方為盡職似的，把船繩緊銜著拖船攏岸。”

“美麗總是令人憂愁”。《邊城》作者在給我們展現這一幅人與自然相得相融，優美和諧圖畫的同時，卻又流露出一副面對人生悲涼命運的無奈與困惑的面孔。

《邊城》作者沈從文所流露的這些思想，無意之中跟道家的思想又有巧合之處。

初中邊城讀書心得體會（通用16篇）篇十六

在這個嘈雜的時代，我雙手捧一本《邊城》，靜心默讀，仿佛置身于世外桃源。在湘西這個清風明月般的世界里，有一個自然凝聚成的美麗形象，她便是翠翠。

日光不如她的笑容溫暖，綠水不如她的雙眸清澈。翠翠生于湘西這片寧靜的天地之間，青山綠水給予了她一副天然去雕飾的容顏。她的外表美得傾國傾城，天然的山水養育出她這般水靈靈的模樣，也賜予了她純樸的品性。湘西的翠竹林邊，她與爺爺相依為命，平淡的生活中有甜甜的爺孫情;湘西的綠水旁邊，她在爺爺的耳濡目染中長大。不知不覺中，湘西人特有的善良勤勞，便一絲絲滲透進翠翠的思想里。翠翠的心靈更美麗，美得讓人憐愛。

我喜歡翠翠純樸的美。她勤勞善良，一眼就能讓人看透所有美好。青山綠水間，她與爺爺一起擺渡，這一奉獻行為從來與金錢不掛勾;月色竹林邊，她與爺爺親密交談，雀兒般的笑聲回蕩在山谷之間;晨霧江流中，她久久地等待，奮力地劃槳。她面對平淡清苦的生活，心中不曾生出一絲埋怨，多么純真的美啊!真讓人由心底里生出一絲憐愛。她的真誠，便是那飄蕩在山谷中的清風，又如穿透萬層云浪的陽光，直插進歲月深處，感染了無數外表光鮮而背后復雜的人心。當今花花世界，久違了這純樸的真善美。

我喜歡翠翠自然稚嫩的美。沈從文細膩的筆觸勾勒出如此嬌羞的一位少女，她恰如一朵嬌滴的玫瑰，帶著她含苞未放的美面對著世人。初遇的懵懂，重逢的羞澀，少女的小小心思是這般美麗。她雖有一種青青的生澀，但透著率真、坦誠，美得自然。看那些經綸世務者，她們的身上，怕是只有在渾濁世事中打磨出的一顆華麗麻痹的心。

我亦喜歡翠翠這缺憾的美。盡管她的形象始終讓人感到溫暖，但是字里行間卻不乏一種無言的憂傷。這種小小的缺憾，或許終究是融不進這個差強人意的世界。不論是抱憾的結局，亦或是書中不言的人情，都讓這份美烙上一份痛苦的印記。然而這個世界，又有幾卷真實的故事是圓滿的呢?幾份美好的背后，沒有辛酸與惆悵呢?因為遺憾，翠翠才真實。她的缺憾，正是這個世界的遺憾。圓滿的美，永遠不存在于這個世上。而那僅僅的一步之遙，便是我們人生之路要盡力邁過的一道坎。

翠翠的美與憾，喜與悲，讓天地動容，讓花兒綻放，讓徘徊在迷茫人世間的我們有了新的方向。她那美麗純樸的形象永遠佇立在我的心中。